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冬季防火消防安全知識

時間:2024-04-11 10:27:13

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇冬季防火消防安全知識,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

冬季防火消防安全知識

第1篇

日前,為切實做好冬季防火工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故發生,確保全市火災形勢穩定,南充市政府結合本地冬季防火工作實際,專門發文部署冬季防火工作。

一是提高認識,切實增強做好冬季防火工作的責任感和緊迫感。今年以來,全市的消防工作在各級的共同努力下雖然取得了顯著成效,火災形勢持續平穩,消防安全環境明顯改善。但必須清醒地看到城市區域、風景名勝區和廣大農村地區消防安全的各類危險因素依然大量存在。尤其是進入冬季后,天氣逐漸轉冷,群眾生產生活用火、用電、用油、用氣大量增加,特別是冬季節日密集,各類商貿、文娛活動頻繁,人員物資流動加快,公共場所、易燃易爆場所等發生亡人火災或其他突發性火災事故的可能性進一步增大。對此,各地必須高度重視,堅本文來源:文秘站 決克服松懈思想和厭戰情緒,切實增強做好冬季防火工作的責任感和緊迫感,認真查找工作薄弱環節,精心組織,周密部署,落實責任,強化措施,督促檢查和跟蹤問效,確保領導到位、認識到位、部署到位、措施到位、落實到位,全力做好冬季防火工作,堅決預防和遏制群死群傷火災事故的發生,確保全市火災形勢持續穩定。

二是突出重點,扎實推進冬季防火各項工作。各縣(市)、區政府要盡快召開冬季防火工作專題會議,對轄區冬季防火工作進行全面動員部署,進一步明確消防工作責任,提出具體工作目標和要求,將冬季防火工作責任落實到部門、落實到鄉鎮街道、落實到社會單位。對城市區域要繼續深化人員密集場所、易燃易爆場所、“三合一”建筑和“七小”場所的火災隱患排查治理,督促社會單位落實各項消防安全措施。特別要加強圣誕、元旦、春節等節日期間的人員密集場所消防安全檢查,依法督促公共場所完善疏散、應急處置預案,保證疏散通道、安全出口暢通,建筑消防設施完整好用,嚴防群死群傷惡性火災發生。對廣大農村地區要切實推動鄉鎮政府、公安派出所和村民委員會將農村防火工作納入社會治安綜合防控體系,大力實行群防群治,全力預防農村家庭亡人火災事故的發生。

三是創新載體,廣泛開展消防安全知識的宣傳教育。各地要結合冬季消防工作特點,廣泛開展消防宣傳活動,迅速在社會掀起聲勢浩大的冬防宣傳攻勢。一是借新修訂的《消防法》頒布機會,廣泛開展新《消防法》的學習宣傳活動;二是在報刊、廣播、電視、互聯網等媒體開設消防宣傳專欄、專版,運用群眾喜聞樂見形式,廣泛宣傳普及冬季防火安全知識、逃生自救知識,做到家喻戶曉、人人皆知。三是積極組織消防志愿者服務。同時,各地政府要充分發揮新聞媒體的引領和輿論監督作用,組織動員廣播、電視、報刊、網絡等媒體,及時曝光火災隱患、消防違法行為和典型火災案例,警示社會,提高群眾消防安全意識。

四是加強戰備,積極做好冬季滅火救援工作的準備。全市各級公安消防部隊和各專職、義務消防隊伍要強化執勤備戰意識,及時調整執勤備戰力量編成,要針對冬季火災特點開展冬季消防業務大練兵,對重點場所、重點區域制定有針對性的滅火作戰預案,組織開展實地、實戰演練,并針對冬季火災多發生在夜間,發現晚、報警遲、撲救難、易造成人員傷亡的規律和特點,立足“滅大火、打惡仗”,從思想、組織、裝備、訓練和預案上扎實做好滅火救援各項準備工作。

關于市政府做好冬季防火工作

第2篇

消防安全連著你我他,平安幸福靠大家。下面小編為大家精心整理了小學生消防安全倡議書范文,希望能給你帶來幫助。

小學生消防安全倡議書范文尊敬的家長朋友:

您好!

消防工作是我們一直要做好的最基本的安全工作。根據教育部門的要求我園在本學期將開展一系列消防教育活動,包括組織火災隱患排查活動,開展一節消防活動課,組織一次消防疏散演練活動,消防安全知識競賽等活動。但是幼兒防火教育僅僅靠幼兒園組織的活動是遠遠不夠的,更需要家庭的配合。為了我們都有一個平安幸福的家,讓我們攜起手來,同孩子一起學習消防安全知識,提高防火能力。

目前正值風干物燥、火災多發季節。為了增強學生、家長的消防安全意識,營造良好的消防安全氛圍,提高在校在家的應急逃生、自救能力。學校為此特向全體家長提出如下倡議:

一、牢固樹立安全發展理念。關愛生命,首先要關注安全!安全關系到千家萬戶。“珍愛生命,關注消防安全”就是對親人和自己負責,就是對社會負責,就是對國家負責。我們要牢固樹立安全發展理念,將消防安全意識滲透于家庭的一切生活及生產活動中,使安全理念成為大家自覺的我意識與行動。

二、積極行動排除火災隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。希望每一個家庭都能認真學習消防安全知識,自查家庭中的消防安全隱患,從身邊的每一件小事做起,構筑消防安全“防火墻”。

三、做好日常火災預防和宣傳。培養“人走燈滅,人走斷電”的良好習慣,主動糾正和制止各類違反消防安全管理規定的現象和行為,人人爭當消防安全工作志愿者。

掌握火災逃生基本方法。秋冬季氣候干燥,偉火災多發期。一旦火災發生,應保持冷靜,迅速逃生,市119消防專家介紹了“火災逃生八訣”。第一訣:住戶務必留心各疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便盡快逃生。

第二訣:突遇火災時,要保持鎮靜,不要跟從人流、亂沖亂撞。若通道已被煙火封阻,應背向煙火方向離開。

第三訣:不要顧及貴重物品,把時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。 第四訣:火場充滿煙霧,可用濕毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離。

第五訣:關緊迎火門窗,用濕毛巾、濕布等塞住門縫,不停用水淋透房間,固守房間,等待救援。

第六訣:盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現的地方。晃動鮮艷的衣物或敲擊東西,發出求救信號。

第七訣:如果身上著火,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

第八訣:高層建筑發生火災,可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩逃生。

“關注消防安全,共建幸福家園”是我們的共同愿望,讓我們共同創造平安、幸福的美好家園!

倡議人:___

時間:____年__月__日

小學消防安全倡議書怎么寫尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

今年11月9日是全國第___個“消防安全宣傳日”,活動主題是“人人參與消防,共創平安和諧”。為推動“學校消防安全宣傳教育月”活動的開展,增強全校師生員工的消防安全意識,豐富消防安全知識,提高消防安全技能素質,營造良好的消防安全氛圍,作為老兵團的一員,作為學校消防安全志愿者服務隊的一名代表,在這里鄭重的向全校師生和各單位發出如下倡議:

一、牢固樹立安全發展理念,珍愛生命,關注消防安全。關愛生命,關注安全就是對學生和學校負責,就是對社會負責,就是對國家負責。我們要牢固樹立安全發展理念,將消防安全意識滲透于學校的一切教學、科研與生活中,使安全理念成為大家自覺的意識與行動。

二、積極行動起來,治理火災隱患,共創平安校園。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們要堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,建立健全消防安全管理長效機制,夯實消防安全基礎工作,不斷提升消防安全管理水平,消除火災隱患,預防和減少各類消防安全事故的發生。誠望每一位師生員工在抓好教學、科研和服務的同時,更加重視消防安全工作,及時消除各類火災隱患,創建平安校園;希望每一位師生認真學習消防安全知識,嚴格遵守操作規程,抵制消防安全違法違規行為,從身邊的每一件小事做起,構筑消防安全“防火墻”工程。

三、做好日常的火災預防工作,宣傳和培養“人走燈滅,人走斷電”的良好習慣,主動糾正和制止各類違反消防安全管理規定的現象和行為,人人爭當消防安全工作志愿者。

四、全校師生員工要做到不使用違章電器,堅決杜絕私接亂拉電線、堆放儲存易燃物、在床上吸煙和燃燭看書等不良行為。

五、從自身做起,全校動員,踴躍參與。消防安全工作需要全校師生共同參與,希望廣大師生積極響應,從自身做起,從現在做起,從身邊做起,以實際行動投身到學習消防安全知識活動中去,提升學校消防安全工作管理水平。

我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法違章行為,為創建和諧平安長大做出應有貢獻。

倡議人:___

時間:____年__月__日

小學消防安全倡議書模板___

每年全國幼兒園、中小學會發生多起火災事故,幾十人命喪火場。因此我們全體學生要懂得:“火是一只大惡魔。” 要遠離這只惡魔,我們要做到六種小心:

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

4、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火,要馬上離開。

5、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

6、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

還要記得不入險地,不貪財物。生命是最重要的。緩降逃生,滑繩自救,千萬不要盲目跳樓。火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。發出信號,尋求救援。如果所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號。

在火場上如果發現身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣服著火時,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑更有效。請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自護、自救能力,機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能夠遠離惡魔,健康成長。

倡議人:___

第3篇

   消防安全知識講話稿1

   同志們:

   今天是全省第十二個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:

   一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感

   消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。

   二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作

   各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。

   一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區范圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。

   二是進一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視并認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。

   三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。

   四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建

   消防安全知識講話稿2

   各位老師,各位同學:

   下午好!

   在消防安全月里,我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

   在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。

   我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。

   同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

   最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

   消防安全知識講話稿3

   尊敬的老師們、親愛的少先隊員們:

   大家早上好!

   今天我國旗下講話的主題是:《關注消防,平安你我》。

   每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識得貫穿在全年的每一天。

   提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

   我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

   1、平時不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

   2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

   3、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。

   用完后,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

   4、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

   5、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。

   6、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

   7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

   8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。

   9、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。

第4篇

為認真做好轄區“119消防宣傳周”活動,不斷提高轄區人民消防意識,再次掀起消防宣傳教育的,在大隊領導高度重視下,緊緊圍繞"人人參與消防,共創平安和諧"這一主題,從11月4日起在轄區范圍內開展了為期一周的119消防宣傳系列活動,全面推動了新消防法規和常識的普及,增強了全民消防法制觀念,強化了各級企事業單位和消防安全重點單位消防管理的主體意識,推動了消防工作社會化的進程,達到了預期的效果,有效地提高轄區各單位整體防御火災的能力,使大隊的消防安全工作落到實處。現就xx大隊“119消防宣傳周”活動開展情況總結如下:

一、明確指導思想、精心組織

為搞好“119消防宣傳周”活動,從10月19日開始,xx消防大隊召開緊急會議正式啟動“消防宣傳周”模式,積極開展各項消防安全宣傳工作,制定工作方案,對此次宣傳活動進行具體部署并提出要求,強調必須以“人人參與消防,共創平安和諧”這一方針,在大隊內部及轄區各單位營造濃厚的消防安全氛圍,并要求轄區各單位要按照各自的責任分工和工作需要,切實履職盡責,配合搞好相關工作,同時,還要求各單位場所懸掛消防宣傳橫幅,安排消防志愿者向過往行人發放消防宣傳資料、講解消防知識;大力宣傳消防安全知識,濃厚宣傳周活動氛圍,在全區掀起消防宣傳教育的,進一步提高全民消防安全意識。

二、行動迅速,活動豐富,亮點紛呈

進入11月以來,在各單位協調配合下,有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍,使消防安全知識深入千家萬戶,形式多樣,內容豐富,覆蓋面廣,呈現出四大亮點。

(一)開展119咨詢為市民答疑解惑。大隊針對人流密集、商場市場集中的特點,組織轄區百余名消防志愿者,在步步高蓮城步行街店、東方紅廣場搭建消防宣傳咨詢臺、布置消防宣傳展板,通過各種形式開展消防宣傳、防火安全檢查、火災隱患清整等志愿服務活動,改善消防安全環境。同時,在消防宣傳活動周期間,大隊還通過LED顯示屏、手機短信、廣播電視、懸掛宣傳標語等形式開展消防安全知識宣傳,切實實現了“人人關注消防,人人參與消防”的良好局面。

(二)應急救援演練持續不斷。針對目前老兵退役人員不足,亞運安保刻不容緩,滅火救援任務艱巨等不利因素,xx中隊如火如荼開展冬季練兵活動,切實做好冬季執勤備戰和滅火救援工作,確保部隊隨時拉得出、沖得上、打得贏,最大限度減少災害損失和人員傷亡。119前夕,xx中隊指導湘潭市電業區聯合開展一次滅火演練;11月4日,中隊與湘潭市職業技術學院聯合開展了滅火逃生演練;11月5日,xx大隊組織轄區消防志愿者深入荷塘鄉綜合農場開展了消防宣傳活動,讓廣大群眾在實戰中學習消防知識,體驗消防生活,掌握逃生技能。

(三)消防知識培訓深入民心。針對目前家庭電器增多,液化石油氣、天然氣普遍使用,群眾消防意識較淡薄的現狀,以百姓喜聞樂見的形式對消防知識進行宣傳,進一步提高了群眾的防火意識。11月2日,xx大隊組織全區60余家人員密集場所消防安全負責人召開了“四個能力”培訓班,對“四個能力”建設和標準化管理工作進行了再發動、再部署;11月3日至5日,xx大隊組織全區200余家商場市場、網吧、賓館、歌舞娛樂等人員密集場所負責人進行了“四個能力”消防宣傳培訓,深入淺出的給他們上了為期兩天的培訓課,全面提升了社會單位“四個能力”建設,讓廣大群眾都做消防“明白人”。

(四)對外開放活動如火如荼。11月6日下午,和平小學師生與家長來到xx消防中隊,參觀警營、體驗消防。通過寓教于樂的消防宣傳活動,使孩子們學會了如何報火警,如何使用滅火器和其他器材,更懂得如何撲救初期火災和逃生自救,在潛移默化中提高了“祖國花朵”的消防安全意識和逃生自救能力,真正把消防知識帶進校園、帶進社區,起到了較好的消防宣傳效果。

第5篇

今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災風險、建設美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、那么你們知道關于119全國消防日宣傳活動個人心得感想內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備119全國消防日宣傳活動個人心得感想五篇,歡迎參閱。

全國消防日宣傳活動個人心得感想一為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環境。

全國消防日宣傳活動個人心得感想二11月9日是全國“11.9消防宣傳日”,_鄉牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,組織工作人員圍繞“消除火災隱患,共建平安社區”的活動主題,開展多種形式的消防宣傳活動,督促各企事業單位自覺遵守消防法律法規,提高廣大人民群眾防火意識,增加消防常識,掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。

結合當地實際,特別針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際,特意印制了消防安全知識宣傳手冊和展板,用一個個慘痛的火災教訓、一條條實用的安全知識,豐富群眾的安全意識和逃生技能。此外,為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識,工作人員除了分發給他們宣傳手冊,還進行了口頭宣講,反復叮囑他們有空了多看看,也帶動全家人一起參與到安全知識學習中來。

組織企事業單位,尤其是學校、衛生院、超市、企業等人員相對密集的相關單位,因地制宜通過宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等進行消防安全宣傳教育。此外,該鄉還重點開展“消防安全你我他”、“消防宣傳進社區、進學校”等系列消防宣傳教育活動,提升全民消防安全意識。

此次宣傳,共發放各類消防安全宣傳資料1000余份,解答群眾消防疑惑50多人次,通過宣傳,有力提升了廣大群眾的消防安全意識,營造了良好的消防宣傳氛圍。

全國消防日宣傳活動個人心得感想三通過對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,綜合樓內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在綜合樓辦公區的每一個角落。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

全國消防日宣傳活動個人心得感想四生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為響應國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

首先,我大學生青年志愿者協會全體成員組織召開會議,積極爭取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。

此次活動分在兩個場地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學,我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成,青協人員召開多次會議共同商討活動方案,以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。

李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省,使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。

在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待,在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了,李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途,學工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下,活動最后,苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患,構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名,同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉,達到了預期的目的。

同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理。活動中,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的,操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職,沒有絲毫的馬虎,使得學生列隊走的整齊有序。

原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現場秩序良好,給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機會,此次119消防安全宣傳活動被迫延期,工作人員及時的與消防大隊協商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高,同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視,初步達到了“消除火災隱患,共建和諧校園”的目的。

全國消防日宣傳活動個人心得感想五眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

第6篇

今天,提到“消防”一詞,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去無數的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,接下來是小編為大家整理的關于消防國旗下講話,方便大家閱讀與鑒賞!

消防國旗下講話1老師同學們早上好!我是高一(13)班的陳美霓。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知,學校是人員密集的場所,是學生聚集的地點,一旦發生火災極易發生群死群傷的事故,危害十分嚴重。

_年11月14日早晨,上海商學院_校區學生宿舍樓602室發生火災,4名女學生分別從陽臺跳下逃生,不幸當場遇難,場面慘不忍睹;_年5月16日,廣州市的一所寄宿學校發生火災,造成8名正在準備高考的學生死亡,25人受傷……一起起學校火災,用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘,敲響了學生安全意識培養的警鐘。人們在扼腕痛惜之余,更應該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實,當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災隱患,了解如何防患于未然,如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧!

一、校內火災隱患

三中是一所內宿制學校,所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下:在實驗室內不按操作程序操作化學危險品,學生食堂用火不慎,違規抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源,私拉電線使用違規電器,點蚊香等等。

二、發生火災后如何撲救

我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救,及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜,說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等,并留下報警人姓名和聯系電話。

三、如何使用干粉滅火器

首先,拔去保險栓。然后站在著火區上風或側上風方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應注意觀察,防止復燃。滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災中逃生和疏散

(1)在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

(2)將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點,

(3)如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻。

(4)實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上,進行降溫,或將水從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

(6)如果身上的衣物著火,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

聽了這么多,相信同學們對消防安全有了更深的了解。總之,我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查,希望同學們做好準備。

消防安全,從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責,從心底里重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防國旗下講話2老師們、同學們,早上好!

今天11月9 日是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“人人參與消防,共享平安生活”。

每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,_年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防國旗下講話3老師、同學們:

早上好!在11.9全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。發現火災我們該如何應對?如何自救呢?1、發現火災,可以打電話119直接報警。2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。3、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。

生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。

消防國旗下講話4老師、同學們:

大家早上好!今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全教育。

時下,正值深秋季節,秋高氣爽干燥天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當提高防火的意識和技能。

作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢? 1、要了解和熟悉環境。在公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。

一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。

穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造平安校園”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

消防國旗下講話5老師、同學們:

今天我講話的主題是:全民消防·生命至上。

再過兩天11月9日,就是一年一度的全國消防宣傳日了,目前正值秋冬,風干物燥、火災多發,全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬防火工作。今天借此消防宣傳日,我希望同學們積極關注消防,關注安全,共同創建"平安校園",共度平安人生。

火,帶來光明,溫暖,推動人類文明的進程。但是火災也吞噬了無數生命,留下了無數的痛心疾首。或許,你會認為消防安全問題離我們很遠,甚至會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育吧?”其實不然,據有關調查數據顯示,每年我國約有_萬中小學生非正常死亡,這種悲劇為何頻頻上演呢?就是因為我們的安全意識淡薄,防范能力缺失。

為了讓危險遠離我們,同學們就要腦海中長鳴“119”警笛,增強防火意識和提高防火技能,做到“三懂”“三會”。所謂“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極參與安全演練。所謂“三會”即學會火災時報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會在火災發生時自護自救的逃生方法。時刻牢記消防安全,學會消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

老師、同學們,安全是幸福生活的保證,是健康成長的前提;安全不僅關系個人、關系學校、關系家庭,安全更關系到我們整個社會、整個民族。在20_年11月9日消防宣傳日來臨之際,我倡議全體師生能夠關注消防安全,珍愛生命,學會保護自己。真正做到“全民消防·生命至上”!

第7篇

自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火,可是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣,我們才能建造完美的家園。下面小編給大家分享一些關于2020年119消防日講話稿優秀范文,供大家參考。

2020年119消防日講話稿(1)

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應當掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一齊做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

了解了以上的知識,此刻,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。

要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。

2020年119消防日講話稿(2)

各位老師、同學們:

大家好!

今天是x月__日,按學校工作計劃,我們進行了__消防演練。 為了把消防安全工作做好做實,創建“平安校園”,切實增強消防安全工作的責任感和緊迫感,提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,有效保障廣大師生的生命財產安全,下面,我簡要談兩個問題:

一、要充分認識火災等災害性事故的嚴重危害性

同學們,一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災1萬起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,給人民群眾的生命財產造成巨大損失。從發生火災的原因看,人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因,其中,因違反電氣安裝使用規定和電器故障引發的火災最多。目前,用火、用電、用油、用氣將大量增加,引發火災的不安全因素明顯增多,亡人火災風險也將劇增,所以我們務必要引起高度重視,切實做好春季防火工作。

二、要學會避災自救,珍愛生命

同學們,人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假如真的遇

上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。大量事實證明,防災減災意識不強,自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在這里老師教大家幾招:

一、是要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;

二、是在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;

三、是若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

四、是要保護并學會正確使用消防器材。

五、是不攜帶火柴打火機等引火之物。

六、當有火災發生時,小學生要有序撤離,不圍觀,更不準擅自救火。

希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。真正做到“一生平安”!

2020年119消防日講話稿(3)

各位老師、各位同學:

上午好!

今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第__個了!

今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

如果遇到火災大家應該怎么辦呢?

1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們,“遠離火災,構建和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!

2020年119消防日講話稿(4)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

2020年119消防日講話稿(5)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__班的__,我非常有幸在這里代表發言,說到消我么不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。

第8篇

親愛的同學們:

女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

男:大家好,我是xx?

女:我是xx

男:本周紅領巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國消防安全教育日了。***你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

女:這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

女:其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你,看看你對消防知識了解多少,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

男:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

女:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

女:第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

第9篇

 

消防安全講話稿1

 

親愛的老師們,親愛的學生們:

 

大家好,我今天演講的題目是《增強防火意識,普及消防安全》。

 

火在我們的日常生活中是不可缺少的。它在我們眼里是可愛的,因為它給我們帶來了光明。火也是可恨的,因為它奪走了許多人的生命和財產。如果我們不知道如何利用好火,它會摧毀我們的家園,甚至危及我們的生命。

 

為了提高全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,并將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日晝夜數與火警電話119一模一樣,既是對滅火工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

 

每年冬天,氣候變得非常干燥,受干燥環境的影響,這個季節很容易引起火災,如果預防措施不當,很容易發生火災事故。俄羅斯發生了一場森林大火,造成數十人死亡,數千居民被燒毀。直接經濟損失達150億美元。缺乏消防安全知識,消防安全意識薄弱,總能讓我們看到血淋淋的場面。

 

在火災事故中,我們可以知道大多數火災的原因是因為人們的防火意識薄弱,以至于我們不能學會保護自己。既然知道是這樣,就要學會增強防火意識。如何增強我們的防火意識?我們可以多聽一些防火意識的講座,或者閱讀一些生活中的防火基礎知識。

 

當然,除了增強防火意識外,還要加強防火技能的培訓。學習防火技能,其實也是一種自救能力。擁有這種能力,就相當于給自己加了一層保護。所以要掌握防火知識,學會在火災中自救,但正確的知識是什么?

 

這時,每個人都必須學會“四會”:

 

1、會報警(1)呼救報警;(2)手動報警設備報警;(3)撥打“119”火警,向當地公安消防機構報告;

 

2、可以使用消防設備

 

3、會救初火,打初火一定要跟著;先控制后淘汰,先救人,先聚焦后通用的原則。

 

4、會逃跑自救。(1)根據疏散計劃組織疏散;(2)酌情通報情況,防止混亂;(3)小組實施指導。

 

雖然火是無情的,但面對它我們無能為力。要增強防火意識,從你我做起。

 

消防安全講話稿2

 

敬愛的老師,親愛的同學們:

 

大家早上好!

 

今天我國旗下演講的題目是“將防火進行到底”。

 

潺潺的溪水蜿蜒著,原野爬滿了明黃色的小花,河岸上的人們,三五成群地閑聊談天,安享生命,喜悅暢快。但,一個小小的煙頭,就有可能讓這一切美好消失。

 

是不是,待看到熊熊燃起的大火,才想到今日的一片焦無是源于先前的小小疏忽;是不是待聽到發生重大傷亡事故,才想到痛不欲生的哀嚎是因為之前的疏于防范。為什么待損失重大才想到安全的重要?這時的“安全”兩個字未免份量也太重了吧。

 

如果每個人真的把安全放在首位;如果每個人真的把安全銘刻在身體力行中;如果每個人都確切地視安全為己任,一定會將這美好的生活創造得更加絢麗多彩。

 

冬日的安全,最主要的是防火。

 

同學們,隨著氣溫的下降,冬季也悄然而至,此時天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故的高發季節。一根煙頭,可能會毀了一片森林,一瓶亂丟的礦泉水瓶,可能會形成透鏡,引發火災。當綠色遇上火焰,當大火遇上狂風,焦黃就會擺在眼前。將防火進行到底,注意森林防火,我們也有責。

 

日常生活用火更要特別小心,在火源附近切勿放置易燃物品。在家,謹記及時關閉煤氣閥門,防止煤氣泄漏,要常開窗通風,保持室內空氣流暢。在學校,打造平安校園,建設良好的安全環境,更需要我們每個人努力。日光燈不用應及時關閉,不帶小電器進校園,不隨意插校園里的插座,避免冬日超負荷用電;要注意保護消防器械,免得必要時刻他們成了啞巴。最后,我們還要時刻警惕,讓安全常識常住心中。

 

同學們,因為有了生命的顏色,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的鮮活,人類才能體驗生活的意義。生命是幸福的源頭,關注安全,讓我們一起在冬日將防火進行到底。

 

我的演講完畢,謝謝大家。

 

消防安全講話稿3

 

親愛的老師們,親愛的學生們:

 

大家早上好!

 

我們今天演講的題目是“防火減災人人有責”。

 

現在是秋天,氣候干燥,氣溫低,生產生活用水用電用氣明顯增加。夜間照明時間增加,容易著火。一旦發生火災,火災率高,容易造成大面積火災。火給人帶來光明;火給人溫暖;但大火也吞噬了無數生命,留下了許多傷痕。

 

據統計,全球每天約有1萬起火災,造成2000多人死亡,3000-4000人受傷,直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財產造成巨大損失。幾乎每起火災事故都有可以避免的人為因素。重大火災事故敲響了消防安全警鐘。每個人都應該向他們學習,在日常生活中采取預防措施,讓警鐘長鳴。

 

無論何時何地,我們都應該對火災保持高度警惕,樹立消防安全意識。我國已將11月9日定為全國“消防宣傳日”。那么防火應該注意什么呢?

 

1,別玩火。不要隨意燒廢紙。

 

2、了解并熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

 

3、當電器用完或人離開時,及時關閉電源,防止電器過熱造成危險。

 

4、未經允許,不要接線。

 

萬一發生火災,我們如何自救?

 

1、如果發現火災,可以撥打119直接報警。

 

2、水是最常用的滅火劑,在火勢不大時可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了,要迅速脫下衣服,或者就地打滾,用身體壓力滅火,不要在著火的衣服里跑。

 

3、萬一大樓發生火災,

 

首先是靜下心來分析,不要盲目行動。回憶樓梯和樓梯門的位置和方向;分析周圍火災,不要瞎跑,跳樓,造成不必要的傷亡。還是那句話,要選擇逃避的方式,不要慌。如果要從煙花里沖出大樓,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部,尤其是口鼻,彎腰行走,疏散到消防樓層以下。如果各種逃生路線被大火切斷,應撤退到室內,關閉門窗,有條件地給門窗澆水,以延緩火勢蔓延。

 

生命只有一次。來到這個世界,你是幸運的,但同時,你也開始了一段沒有回頭的旅程,因為人生不可能重來!生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會幸福。

 

"防火減災人人有責、"同學們,安全就是幸福,生命就是財富。有生命才有幸福。讓我們珍惜生命,用全部的愛去擁抱美好的明天。

 

消防安全講話稿4

 

老師、同學們:

 

大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。時下,正值秋冬季節交替之際,空氣中的水分漸漸燥的氣流帶走,在這樣的季節里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

 

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍首是誰呢?是人,是我們人類本身。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

 

每個孩子都是父母的至愛,每個同學都是祖國的未來,每個校園都應成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應當在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會的和諧,我們該做點什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”:“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。火災并不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對于火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發生。

 

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

第10篇

一、工作目標

深入開展以糧(油)倉儲企業、收購場所、交易場所、糧油加工場所、建筑施工場所及人員密集場所等重點的火災隱患排查整治工作,最大限度地消除各類火災隱患;夯實公共消防安全基礎,提高糧(油)設施抗御火災水平;強化社會消防宣傳教育,增強公眾自防自救能力。杜絕重特大惡性火災事故,防止較大亡人火災事故,保持火災形勢平穩。

二、組織機構

在市糧食局的統一領導下,區局成立了冬季防火安全工作協調小組,協調小組辦公室設在局倉儲科,負責組織開展和協調全系統冬季防火安全日常工作,指導和督促全系統開展冬季防火工作。

三、工作任務

1、全面落實消防安全責任制。各單位要依法認真履行消防工作職責,落實行政責任制,抓好本單位消防安全工作,開展消防宣傳教育培訓,加強火災防范措施,針對冬季氣候特點對冬季防火工作進行一次全面部署,要對重點崗位(特別是人員密集場所和易燃易爆場所)再進行一次梳理,認真分析這些崗位的消防安全工作情況。針對冬季氣候干燥,降雨量較少,容易引發火災的特點,進一步改進和完善單位的消防安全工作,切實將消防安全責任落實到人。

2、深入推進“清剿火患”戰役。各單位要緊緊圍繞“清剿火患”戰役工作,經常組織召開防火安全工作會議,分析防火形勢,及時調整措施,齊抓共管,強力排查整治火災隱患。一是持續開展收購、交易場所的整治。全面排查庫區、收購現場和交易場所,重點整治防火措施不到位、消防設施配備不齊和失效,用火用電、防火隔離、熏蒸藥劑不符合消防技術規范,消防、疏散通道阻塞等隱患。二是持續開展糧油加工場所的整治。全面排查糧油加工企業,重點整治消防設施配備不符合要求,用火用電、防火隔離不符合消防技術規范,消防、疏散通道阻塞,加工企業防粉塵爆炸等隱患。三是持續開展建筑施工場所整治。全面排查糧油倉儲、物流、加工等項目施工、維修工地,重點整治建筑施工區與生產儲存經營、人員住宿區防火隔離,施工現場防火間距、消防通道暢通,臨時消防設施特別是滅火器、消防給水系統、應急照明設置,施工現場用火、用電、用氣安全,可燃物和易燃易爆危險品管理,建筑工人宿舍安全等。四是持續開展未排查整治的區域和場所的整治,徹底消除火災隱患死角和盲區。五是各單位要對現有的消防設施及裝備進行一次檢查,對過期、損壞的要及時修理更換,不足的配齊。

各單位也要進一步深入開展自查整改,對發現不具備消防安全基本條件、隨時可能發生火災、嚴重危及人們生命財產安全的危險部位、場所,要按照《安全生產法》、《消防法》和國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規,組織精干力量,認真研究整改方案和措施,限期整改。

元旦、春節、元宵等節日期間,各單位對各類群眾性活動必須要做到提前介入,制定完善的消防安全預案;對活動場所的用火用電、裝修、安全疏散、消防器材設施配置等要進行嚴格檢查,對發現的火災隱患要及時上報區局,并立即整改。

3、加大消防安全宣傳力度。各單位要充分利用板報、廣播、標語等各種方式宣傳消防法規、安全知識、滅火常識和初期火災的逃生、自救等消防知識,使全體干部職工要達到“三懂三會”的要求和杜絕“三違”現象,各單位還要針對特殊工種作業人員進行消防和安全培訓,特殊工種作業人員必須持證上崗。組織義務消防隊進行有針對性的冬季防火演練,尤其是夜間消防演練,提高專業技能。

四、工作步驟

冬季防火安全工作從2012年11月20日開始至2012年2月29日結束,分三個階段實施。

(一)動員部署階段(2012年11月20日—11月30日)

各單位要認真按照本方案的目標要求,深入分析本單位消防安全工作存在的突出問題,結合實際,有針對性地制定具體實施方案,全面動員并部署冬季消防安全工作。

(二)組織實施階段(2012年12月1日—2012年2月25日)

各單位要按照本方案確定的目標和任務,認真排查和整治火災隱患,堅決查處消防違法行為,要全面開展消防安全自查和消除火災隱患工作,確保消防安全。同時,要重點抓好元旦、春節等節日以及重大活動期間的防火安全工作,確保萬無一失。

(三)總結驗收階段(2012年2月26日至29日)

各單位對冬季消防安全工作進行認真總結,上報工作情況。

五、工作要求

1、提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感和緊迫感。各單位要從建設和社會的高度,把做好冬季消防安全工作作為保障國家和人民群眾生命財產安全的重要任務,抓好各項措施的落實政策,進一步增強責任感和緊迫感,加強領導,精心組織,周密部署,采取有力措施認真履行安全生產“一崗雙責”職責,推動冬季消防安全工作深入開展。

第11篇

開展消防安全班會可以讓學生了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。掌握消防安全常識,提高消防自救的能力。以下是小編精心收集整理的消防安全班會,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

消防安全班會1地點:81班教室

主持人:班主任

對象:八年級1班全體學生。

活動目的:

讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

活動準備:

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。

2、收集一些防火安全知識。

活動過程:

班主任:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2008年涵江區商業批發城發生一起火災事故。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。

一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小組收集的火災照片,同學們交流發生火災的原因。

三、交流防火安全知識。

四、互動

1、如果著火了,怎么辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知_救火。

2、初起火災如何報警?

(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業管理人員或保衛人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便_及時發現,組織營救。??? 五、牢記《報警歌謠》

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

社會主義制度好,救火分文都不要。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

六、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。

防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。

七、班主任小結

親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少, 氣候干燥,是火災的多發季節,防火顯得尤為重要。

消防安全班會2教學目標:

1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

課前準備:

1.收集有關火災事故方面的案例。

2.掌握一些消防安全常識。

3.了解一些火災撲救的方法。

4.掌握一些自救與逃生技能。

教學過程:

(一)導入新課

最近湖南發生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共發生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產損失3889萬多元。此外,發生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產價值2.75億元。

今日,湖南省消防總隊防火監督部火調處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區和縣城城區是火災高發區域,住宅火災多發,占火災總數的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1、城區是火災高發區域

從火災區域情況看,上半年,城市和縣城共發生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產損失1371萬元,分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村發生火災135起,無人員傷亡,直接財產損失756萬元,分別占火災總數的13%和19%。集鎮鎮區發生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失1531萬元,分別占火災總數的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發火災

從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產損失1160萬元,分別占總數的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災多發

超火災總數一半

從起火場所看,上半年,住宅類火災共發生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失930萬元,分別占總數的56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發生亡人火災。

(三)校園防火常識

1、遵守學校消防規定。

禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。

室內嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

5、不在床邊點蚊香睡覺。

(四)消防安全標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

消防安全班會3【班會目的】

1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。

培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

【班會準備】

1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2、制作相關的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命

安全第一”八個美術字。

一 談話引入:

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

二 生活中的防火

1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、校園防火安全

1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

三、防火技能

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

四、滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

五、逃生技能

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。

火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

六、兒歌:安全知識小結

發 生 火 災 不 用 慌 ,

分 清 火 情 找 主 張 。

油 鍋 著 火 不 用 水 ,

鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

衣 物 著 火 快 澆 水 ,

電 器 著 火 拔 電 源 ,

同 時 撥 打119,

消 防 官 兵 幫 大 忙 。

七、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

消防安全班會4教育目標:

1、了解消防日的由來。

2、知道今年消防日宣傳主題。

3、掌握消防安全常識,提高消防自救的能力。

教育內容:

舉行“119消防宣傳日”主題班會

1992年,公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。

消防宣傳日由來

我國過去的火警電話是“09”,因為在20世紀70年代以前,我國特別通訊是“0”號。20世紀70年代后期,我國通訊服務號碼由“0”改為“11”,根據標準化管理的要求,火警電話號碼統一定為“119”,是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日,實際上這一天已成為我國的消防節。

歷年全國119消防日宣傳主題

2011年 第21屆消防日活動主題:全民消防·生命至上

2010年 第20屆消防日活動主題:全民關注消防·生命安全至上

2009年 第消防日活動主題:科技打造消防·創新促進發展(慧聰消防網自擬)

2008年 第18屆消防日活動主題:關注消防·珍愛生命·共享平安

2007年 第17屆消防日活動主題:生命至上·平安和諧

2006年 第16屆消防日活動主題:關注安全·關愛生命

2005年 第15屆消防日活動主題:消除火災隱患·構建和諧社會

2004年 第14屆消防日活動主題:整改火災隱患·珍愛生命安全

2003年 第13屆消防日活動主題:為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境

2002年 第12屆消防日活動主題:預防火災是全社會的共同責任

2001年 第11屆消防日活動主題:關注消防,珍愛家園

2000年 第10屆消防日活動主題:共筑平安路,邁向新世紀,讓家庭遠離火災

1999年 第09屆消防日活動主題:全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產教育

消防標語

隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山

積極行動起來,大力排查、整改火災隱患

為了你和他人的幸福,請自覺做好防火工作

安全自查,隱患自改,責任自負

火災是幸福生活的大敵

消防安全是安居樂業的保障

預防火災是全社會的共同責任

人人防火,戶戶平安,一家失火,四鄰受災

預防火災、維護消防安全是每個公民的應盡義務

安全來自警惕,事故出自麻痹

消除火災,國泰民安

增強全民消防意識,提高自防自救能力

消防常識永不忘,遇到火情不驚慌

消防設施別亂動,撲救火災有大用

堅持“預防為主,防消結合”的消防工作方針

遵守消防法律法規,努力開創依法治火新局面

積極預防火災發生,保護生命和財產安全

遵守消防安全規定,讓火災遠離社區

天天宣傳天天安,日日防火日日寧

更新觀念、增強單位消防主體責任意識

履行消防安全職責,規范消防安全管理

認真落實單位自身消防安全責任制

大力推進消防工作法制化、社會化建設

履行消防安全職責是單位的法律義務

搞好消防安全管理是單位的法律責任

消防安全責任人對本單位消防工作全面負責

權責統一,切實落實單位消防安全管理責任

責任到人,各盡其職,認真完善消防責任制

預防火災時全社會的共同責任

隱患險于明火 防范勝于救災 責任重于泰山

預防為主 防消結合

大力開展“119天無特大火災”活動

火災是人類大敵 防火是社會大事

消防安全關系到社會的經濟發展,關系到人民的生命及財產的安全。消防工作涉及到千家萬戶,應該家喻戶曉,深入人心。消防安全教育應該是學校教育工作的重要內容。

11月9日,是今年的“消防宣傳日”,采取板報宣傳方式對學生進行消防知識教育,引導學生認識到火災的危害性,讓學生明白在生活中一定要樹立消防安全意識,要注意預防火災,積極查找身邊的火災隱患,及時加以排除;同時讓學生懂得火災發生后應該采取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話,及時安全地逃離火場等,教育學生消防是每個人的應盡責任,不管何時何地,一旦發現火情,應該立即報告,不得隱瞞。

教育成效及其感想:

通過這次活動,加強了學生的消防安全意識,營造人人關注消防,人人重視消防的氛圍,學生們懂得了消防安全的重要性,學到了不少消防安全常識,提高了消防自救的能力。

消防安全班會5活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。

活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、選好及訓練班會主持。

3、了解一些防火安全知識。

活動過程:

主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

2010年10月15日14時15分許,__市__區膠州路728號一幢教師公寓發生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為__區膠州路728號,是__區教師公寓。事發時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦消息稱,截至18時30分許,現場大火已經基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往__市__區中心醫院等地搶救。現場的施工人員向表示,外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

甲、發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

乙、怎樣報火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

二、消防安全知識知多少

(一)火災時應知應會的基本知識

1、保持鎮定

2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

4、在確保自身安全情況下,可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

6、火災時不可乘坐電梯?

(二)發生火災時如何逃生自救

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

3、若火警發生在您所在位置以下樓層時,應迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。

如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

6、如火勢一旦失去控制,應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場

7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現場

8、到指定地點會合

9、若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防員報告

10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援

11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

12、室外著火時,如發現門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止濃煙滲入屋內

13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時,不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;

盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

(三)火災中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。

火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。

由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

3.燒傷。

由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發癥而致人死亡。

4.吸入熱氣。

如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發短路,進一步會發生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,要及時發現火災出現的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現象發生,比如用電器發生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關老師進行檢查和維修。

再次,要對火災進行果斷的處理

當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發展迅速,并且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發現電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家里或教室里的電路總閘關掉,然后用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發觸電事故。

電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電視機或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

四、小結

第12篇

對職工進行消防安全教育,提高消防安全意識,做到“消防安全、人人有責”,人為上有效減少火災事故的發生,確保職工生命財產的安全。對職工進行消防安全教育,首先要進行消防基本知識教育。通過教本、圖片、板報、播放錄像等形式對職工進行消防安全法律法規講解、基本防火知識講解、火災事故分析等淺顯易懂的教育,讓他們能夠掌握且在日常生活和工作中正確運用,從而明顯地降低火災發生的概率。

其次要進一步提高職工的消防安全意識。在建筑施工行業,職工多數是流動性大的農民工,他們的素質較低,對消防安全意識淡薄,對火災的發生仍普遍存在麻痹大意和僥幸心理。因此來說,通過一系列的消防安全教育,使他們知道火災的危害性及火災造成的沉重代價和對他們個人的生命財產威脅,對他們起到警鐘長鳴的作用,讓他們頭腦中時刻有消防安全意識。

再者,對職工進行消防安全教育,要讓他們知道火發生時該如何應對。教會職工該如何在火災發生后進行逃生、如何報火警、如何進行初始火災的撲救及如何快速準確地調用消防器材等。對職工進行消防應急演練,鍛煉職工在火災發生后的應急處理能力及反應能力,檢查消防小組的協調能力,確保職工在火災發生后能夠快速有效地進行火災撲救。另外,對職工進行消防安全教育,要明確“消防工作,人人有責”。增強職工在消防安全方面的責任感,這主要表現在發現火災隱患要及時報告,看見違反消防安全的行為時要及時制止,人與人之間要相互監督,發現火災要及時報警等等。

2對職工進行消防安全教育的要點

2.1科學性與通俗性。對職工進行消防安全教育要講究科學性,運行消防科學知識對職工進行普及教育,正確引導職工對消防重要性的認識。通過通俗易懂的消防知識講解,讓職工了解并掌握防止火災發生的基本方法,了解火災發生的征兆及主要特點。通過通俗易懂的消防知識教育,將消防的科學知識融進職工的腦海中。

2.2針對性和真實性。對職工進行消防安全知識教育要講究真實性與有效性,教育不是口頭一味的宣講,要拿實例進行分析,針對某種突出特點進行符合事實的剖析,讓職工實實在在地認識到我們所宣講的道理,達到讓職工容易接受的效果。

2.3季節性和實效性。火災的發生具有季節性以及時期性,某種條件下某些因素具備之后較容易發生火災,像冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量增多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現,所以造成冬季火災事故多、損失傷亡大。針對此種特點要抓住時機進行季節性及時期性的消防安全教育。

2.4通俗易懂及趣味性。對教育內容進行加工,轉變為通俗易懂的語言,加上具有幽默性、趣味性的漢字、圖片等,將受教育學習人員注意力吸引到所講的內容上來,讓他們對所講內容產生興趣,進而較容易吸收消化所教育內容,從而進一步提高消防安全意識。

3進行消防安全教育的基本措施

3.1施工現場必須堅持“預防為主,消防結合”的工作方針,認真貫徹《中華人民共和國消防法》和政府、公司對消防工作的指示精神,逐級落實防火責任制,堅持“誰主管,誰負責”的原則,利用多種形式對職工展開廣泛的宣傳教育,做到人人重視消防工作。

3.2建立健全消防安全責任制,對公司各部門、各項目部負責人實行問責制,對各部門管理人員消防安全責任落實情況進行考核,不合格者繼續教育,仍不加重視者將被實行處罰制度。4.3重視并有效實施火災應急演練活動。組織職工進行消防演練,并做好記錄,了解職工對消防安全基本知識的掌握情況,考評職工對消防應急的反應能力與組織協調配合能力。指導職工掌握消防器材的正確使用方法以及火災發生后不同情況下的逃生以及救援方式,做到對消防應急基本能力的熟練掌握,并且進一步鍛煉個人素質,做到面對火災的發生沉著冷靜。

3.4現場劃分用火作業區、易燃易爆材料區、生活區,按規定保持防火間距。如果條件所限,防火間距達不到標準時,應采取相應的防火措施,適當減少防火距離。另外還要注意在防火間距中不準放易燃物。在禁火區域懸掛警示牌,對職工進行告知,確保職工對消防警示牌的重視。

3.5加強對職工生活區消防安全的檢查,做好消防安全的互相監督。生活區張貼消防宣傳教育圖文并茂的宣傳畫,對職工宿舍進行檢查,并做好生活區消防安全教育,明確告知容易引起宿舍火災的危險因素,定期對職工的消防安全意識進行問詢調查,了解職工對消防安全重視程度,并對所掌握的情況采取不同措施,以確保職工消防安全意識不松懈。防滅火是建筑施工消防安全管理的中心任務。對建筑職工開展消防宣傳教育,有助于提高職工的防滅火意識,肅清消防安全管理的障礙,促進消防安全管理工作順利開展。可以說,消防宣傳工作就是消防工作的“催化劑”。基于消防宣傳教育,擴大消防法律法規和消防基礎知識在公司的普及,進一步提高職工預防火災、撲救火災和逃生自救等能力。通過消防宣傳教育,能有力地推動公司、有關部門等對消防工作的高度關心、重視、理解、大力支持有效落實。

人的知識通過眼睛和耳朵進入大腦,消防宣傳教育能夠將消防相關的圖片、文字和聲音影像等從不同角度灌入人的大腦。一個實用的方法,一個簡單的提示,能使人很容易懂得如何預防火災,懂得如何撲救火災,通過消防宣傳和教育培訓,能使人熟悉并掌握逃生自救常識。知識可以促進人的各項能力的提高,一個掌握了消防知識并付諸實踐的人,就能有效地預防火災和撲救火災,就能有效地杜絕火災造成的危害,就能有效地保護自己及周圍人的生命財產安全。在當今改革開放快速發展、經濟建設取得卓越成就的今天,建立和諧、安全、穩定的社會是我們的需要。建筑業是危險行業,火災的發生嚴重威脅著我們的生命和財產安全,造成企業負面影響,各施工單位則必須要充分認識消防安全教育工作的重要性。

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