時間：2024-03-28 11:12:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防震減災體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構造地震、塌陷地震、誘發地震和人工地震。其中構造地震的破壞力最強，約占世界地震總數的90%,**地震屬構造地震。
我還知道了地球為什么會地震？地震是由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動。地震是一種自然現象，它同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。
我還學習了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學校里發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
一、建設能感悟、能熏陶的生命教育物質文化
在學校創辦之初，廈門市地震局在學校設立了“水氡觀測實驗室”，30多年來，觀測實驗室的科研工作從未間斷，為地震研究、預測、預報提供了珍貴的資料。地震觀測實驗室向全校師生開放，學校不定期地組織學生參觀實驗分析過程，了解測量原理。2008年1月學校就與廈門市地震局簽訂《 共建廈門市防震減災科普示范校協議 》，在此基礎上學校致力營造一個生命的校園，讓校園的一切充滿生命的律動和活力，處處體現生命教育的理念。
如今在校園里處處可以感受到生命教育的氛圍。學校建設了十個主題文化，即以“四個學會”和“十個師德規范”為主題的教學樓墻壁文化；以“歷史之旅”為主題的校園雕塑長廊；以“守護生命”為主題的地理園和防震減災展廳；以“生命之旅”為主題的生物園；以“爭當四有少年”為主題的青春門；以“綠色之旅”為主題的環保教育長廊；以“文明之旅”為主題的班級班訊長廊；以“藝術之旅”為主題的下沉式音樂廣場；以“我心目中的好老師”為主題的教師風采長廊；以“提升生命”為主題的琴棋書畫長廊。在校園內的每一棵花草都有自己的名字，在提醒著每一個同學要知道小草也有生命，也需要呵護；在校園的醒目位置，“學手藝”“求知”“至善”等文化石，也在提醒同學們知道生命的意義在于求知；在教室內容豐富的學習園地、充滿書香的圖書角，猶如一道道美麗的風景線，不斷傳遞著生命的氣息。
二、建設講科學、講規范的生命教育制度文化
1．建立防震減災的校本課程制度
學校成立了專門的防震減災校本課程開發小組負責開發，在夏門市地震局專家的指導下，完成了防震減災校本課程教材——《 點亮生命 》的編撰、出版。校本課程定期安排課程，采取室內授課和講座、觀看錄像、知識競賽等多種形式進行課堂內外的教學活動，使學生在課堂中接受防震減災科普教育，懂得地震產生的原因以及人類在震前的科學預測手段，并將災后心理疏導列入校本課程，增強學生防震減災意識，提高地震災害的防御和自救能力，使學校的防震減災教育學科化、常態化。
2．建立形式多樣的科普活動日制度
每年的5月12日全國“防災減災日”，學校開展“六個一”科普教育日活動。即出一期板報、上一堂防震減災科普教育課、組織一次地震應急疏散演練、組織一次野外科普考察、開展一次興趣小組報告會、編報一組新聞報道。學校通過與萬石植物園、廈門市科技館等單位的合作，建立防震減災科普教育野外實踐基地。形式多樣的科普活動，既豐富了學生的課余生活，鍛煉了他們的實踐能力，又培養了他們的創新精神。
3．建立疏散演練制度
為培養學生逃生自救技能，讓學生把所學知識運用于實踐，學校專門編制了《 地震應急預案 》《 防震減災知識讀本 》等材料，組織全校師生認真學習。同時，學校每學期都進行至少兩次的安全疏散演練，進行全真模擬演練，演練活動提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，也增強了全體師生的安全意識。
4．建立課堂滲透生命教育制度
生命教育不是另起爐灶，不要把生命教育看成一個單獨的課程，而要融入學習生活的方方面面。教師應啟發學生，讓學生在自主的體驗中，感受到生命的價值和意義。每個學科教學中都蘊涵著豐富的生命教育內容，教師應結合教學內容，挖掘生命教育學科資源，利用多種手段和方法開展生命教育活動。
5．建立學生心理導護制度
學校設立了心理咨詢機構，開展心理咨詢，提高學生的心理健康水平；還針對女生青春期的特點，專門制定女生導護制度，每個年段配備女生總導護師，定期召開女生健康教育講座。此外，每個班級還專門安排一名女科任教師作為班級女生導護師，專門負責本班女生的青春期健康與心理導護。學校女生導護師一直以無私的關愛幫助女生“排憂解難”，為徘徊在青春迷惑期的少女們開啟了一扇充滿陽光的小窗。
三、提升有內涵、有品位的生命教育精神文化
1．讓勇于探究、積極實踐成為一種文化
在夏門市地震局專家的指導下，學校在學生中開展了包括水氡觀測實驗、地震定位、海嘯災害分析、巖石礦物標本采集等4個興趣小組，讓學生動手實踐，從而對科學產生濃厚的興趣，養成嚴謹治學的科學作風。學校通過豐富多彩的科技興趣小組活動，著力培養學生的創造精神、創造性思維和創造個性，從而提高學生的綜合能力。在科技興趣小組活動室，學生在教師的指導下，用科學儀器親手試驗。有了這種良好的氛圍，學生敢于思考，奇思妙想不斷涌現，有些還逐漸變成了現實。例如初二（4）班的陳天章同學曾想過：“當一個地方發生了會引發海嘯的地震時，如果人們能夠迅速、簡單地查找到該地區，并且知道海嘯將要影響的地區、時間等，那該多好啊。”后來在老師的指導下，陳天章同學不斷思考，發明了帶測距地球儀，此項發明還榮獲了2012年全國第20屆發明博覽會的金獎。
2．讓學會生存、學會合作成為一種文化
學校把培養學生掌握一種急救技能作為防震減災示范的學生必備的基本內容。在班級建立學生急救小分隊，由專家對學生進行指導，內容包括急救程序、傷員檢查方法、現場心肺復蘇操作技術、創傷急救四項技術等。學校自2008年起，連續承辦了四屆廈門市中學生防震減災教育夏令營，年年被評為廈門市優秀夏令營。在夏令營，特邀的地震、人防、科技、醫護等專家的專題講座，極大地豐富了營員們的知識，激發了他們對防震減災知識的興趣；營員們鍛煉了實踐能力，學會了生存、學會了合作，提高了素質，對他們的一生都將影響深遠。
3．讓關注課堂、關注生命成為一種文化
教育是讓孩子有一個幸福的人生，讓孩子懂得幸福、感受幸福，在幸福中成長，為孩子的一生幸福奠基。教師和學生的學校生活場所有限，而課堂生活占據了學生學校生活70%以上的時間，是教師和學生校園生活的主要場所、主陣地。課堂上的幸福是學生在學校最大的幸福。因此，創建高效的課堂，讓學生的生命價值得以發展和體現，將促進學生快樂、自主地成長和發展。
4．讓感受幸福、提升生命成為一種文化
讓學生在活動中感受幸福。學校應利用青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環境教育、禁毒和預防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。例如每年“六·一”節前，學校團委舉辦“邁入青春門”活動，讓學生感受到來自父母、教師的期待，體會到內心的幸福，從而激發學生追求生命的價值。
5．讓敢于自信、超越自我成為一種文化
2010年12月，學校參加廈門市“為馬拉松喝彩”拉拉操比賽。作為僅有800余名學生、一名音樂教師的初中學校，從接受任務到參加比賽，只有不到3個月的時間。在這短短的時間內組織訓練，要取得好成績是極為困難的，但是學校班子敢于面對困難，迎接挑戰，超越自我。我們的參賽隊員和組織、指導的教師，放棄休息時間，刻苦訓練，許多隊員受傷了，淚珠在眼眶打滾還是堅持訓練。正是在臺下艱苦的付出，學校才取得了阻力跑環節以17秒06打破歷屆比賽記錄的好成績，在預賽中面對三所強校的挑戰以小組賽第一名的成績闖入了總決賽，并最終獲得中學組“團體金獎”的優異成績。
天災，總給人們以最殘忍，最嚴厲的懲罰，有些災難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。以下是小編為大家推薦的關于防災減災科教片觀后感700字，希望能幫助到大家!
防災減災科教片觀后感700字1
防震減災的意思是預防地震，減少災難，保護生命和財產，是人們都希望的。可是大家都知道災難來無蹤去無影，而且無情無義。為了保護人民生命財產的安全，科學家們發明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會顯示出來，提醒人們及時轉移。寒假里，我在市科技館里體會了地震所帶來的災難，也學到了很多知識。
首先，我認識了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會越來越劇烈，會將處在震源區域的所有房屋、樹木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的'圖畫上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學生被地震無情地吞噬了他們如花似玉的生命，真是令人悲痛和惋惜呀!地震不但使房屋倒塌傷人，還會引起火災，造成煤氣爆炸等災難。而靠近海邊的居民更是受苦，因為地震會造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災難，它來勢兇狠，能淹沒海邊的一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮，而且速度極快，讓人逃之不及。
不過，大自然就是這么奇妙，雖然地震非常可怕，可它總拿一些動物無可奈何。因為有些動物擁有特殊的本領，它們能預感地震，從而躲避災難。它們是怎么做到的呢?原來在地震將要發生時，地球的磁場會發生變化，而這些動物能感覺到這種磁場的變化，從而得知災難的降臨。
地震可以分為12級：1～2級，只有先進的儀器能感測到時;3～4級，物品晃動，比如吊燈會晃動得很厲害地;5～6級，物品會落地摔壞，房屋輕微損壞;7～8級，房屋嚴重損壞，橋梁出現裂縫;9～10級，橋梁、堤壩嚴重破壞，大地開裂;11級，地面嚴重破壞;12級，毀滅性的破壞。地震來臨時，我們一定不能驚慌失措，要學會自救，先躲在堅固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。
地震雖然可怕，但是，只要科技發達，應對得當，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對它、戰勝它!
防災減災科教片觀后感700字2
今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災”科普展覽。
在那里，我學到的科學知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后，心想：啊!原來地球有這么大呀!這時，我的心中立刻產生了一個疑問：為什么會發生地震?當我看見下一段文字的時候，我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了，原來，地球內部物質不停地運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發生急劇的破裂、錯動，產生強烈振動，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量90%以上;火山地震只占全世界地震總量7%左右;陷落地震次數很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級 是地震大小的一種度量，每次就只有一個，根據地震釋放的能量來劃分，用“級”表示;烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。
最后，我又懂得了人類要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們人類在樓房里“造”上了抗震元素，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀!原來該木塔經歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
人類生活在地球上，難免會發生一些自然災難，如地震、洪水、海嘯等等。
剛剛我在紹興科技館里學到了很多知識，下面讓我們來了解一下地震吧!地震是地球內部物質不停運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量積到一定程度時，會使巖層發生急劇的破裂，釋放出巨大能量產生強烈振動，這就是地震。地震分為三類：構造地震、火山地震、陷落地震
發生地震時要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要返回室內，避開人多的地方，避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過，天橋下躲避地震，以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時，收音機可以幫助我們及時了解災情，得到救援信息，黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心，吹哨子或敲擊金屬聲音，可以傳得更遠，并有效節省體力。
地震是可怕的，但只要我們認真地了解它，也就不這么可怕了，再說現在的科學越來越先進了，加強各建筑物的防震度，也是一種有效的方法，讓災難遠離我們吧!
現在我們周圍，這些自然景觀，都是地質運動的結果，沒有地球的運動變化，我們就看不到今天美麗多彩的世界。主題隊會
防災減災科教片觀后感700字3
說起地震，我就聯想到唐山大地震和四川大地震，這兩次地震使大片的房屋倒塌，使無數的人員傷亡，親人們忍受著妻離子散、骨肉分離的痛苦。場面太慘痛了!
今天，我參觀了“防震減災”的科普展，里面一幅幅畫都在向人們展示地震是如何形成，如何進行自我保護等等。地震是地球內部介質局部發生急劇的破裂，產生地震波，從而在一定范圍內引起地面振動的現象。地震開始發生的地點稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區，極震區往往也就是震中所在的地區。引起地球表層振動的原因很多，根據地震的成因，可以把地震分為以下幾種：1.構造地震 、2.火山地震 、3.塌陷地震 、4.誘發地震 、5.人工地震 。
地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以從災難中將傷害降到最低的。
1.首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
2.搖晃時立即關火，失火時立即滅火 。
3.不要慌張地向戶外跑，地震發生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
4. 鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。
5.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
最重要的是我們大家要愛護地球，因為地球是我們賴以生存的地方，沒有地球就沒有人類，所以我們一定要珍惜。
防災減災科教片觀后感700字4
天災，總給人們以最殘忍，最嚴厲的懲罰，有些災難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。
地震，是天災的一種，是地球的內部運動造成的。給人類帶來了許多災害。地震可能會因為未及時熄滅火源、燃氣泄露、電線短路等而導致火災的發生，還會造成山崩、滑坡，從而引起洪災，如果是毀滅性地震，會使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人，汶川大地震也造成人員傷亡24、4萬人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創傷，也許一輩子都會生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當一個在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走?康復以后她怎么鼓起勇氣面對生活?地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應該采取有效的防護措施，以確保生命安全。地震時不要慌張，應該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的'是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應保持冷靜，設法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發生危險。
地震給人們帶來的只有不幸，雖然我的家鄉從來沒有發生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時每刻都有可能發生地震，所以，我們仍應學習關于地震的知識。天災是不可避免的，但團結的力量是強大的，讓全中國人攜起手來，“防震減災”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
防災減災科教片觀后感700字5
今天中午，我們組織看了防震減災科教片，我從中知道了許多知識。
在地震來臨時，不能慌張，應該找一些合理的地方進行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。
在學校里，地震要來時，應該及時地躲到課桌下，并且將頭部保護好，因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里，地震要來時，應該及時地躲到比較堅固的桌子底下，還可以躲到床底下，但要提醒大家的是，在家里時，千萬不能躲在陽臺上。因為陽臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那，在室外，這可怎么辦呢?不用擔心如果在室外的話，應該在附近沒有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下，這樣比較安全。如果在電影院里，也不要驚慌，可以躲在椅子底下。知道了地震來時應該怎樣保護自己，但在買房子時，應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢?別著急，讓我來告訴你吧:
在買房子時，應該選擇以下這些房子：竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問，政府是怎樣預測地震的呢?別急，別急，讓我來告訴你。
政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個儀器上就會出現地震波。別擔心，這不是真的地震要來了。其實，我國知識的火炬在古代已經點燃了。在古代，科技不是很發達，但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震，并且很準確。地震會在水里發生嗎?
但是水下無人居住，一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發生在海岸邊的話，就會引起海嘯，才會威脅到人類。
2017年防震演練心得體會一
下午，忻州市首次組織防震應急疏散演練，演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會：
一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。
四、本次演練貼近真實，但與實戰還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發生擠倒、踩踏等事故。
五、應通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經驗在全市推廣，通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。
2017年防震演練心得體會二
學生的平安、健康、快樂成長是家庭、學校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學生特別是小學生來說尤為重要。為提升學校安全管理水平，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生地震這一緊急事件時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力，學校再次制定了地震疏散的演練方案，掌握地震這一自然災害來臨時最有效的逃生方法，并于20xx年xx月xx日下午15：00在校園內舉行校園防震緊急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：
一、思想上重視
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，政教處人員為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、方案上縝密
政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、效果上良好
自然災害，是人類依賴的自然界中所發生的異常現象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。今天小編在這給大家整理了一些自然災害學習心得體會范文，我們一起來看看吧!
自然災害學習心得1
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
我認為小學生在防震減災中能發揮作用。只要我們多看有關書籍，把知道的知識告訴身邊的每一個人，讓這知識一傳十、十傳百，讓每一個人都知道。知道聽到地震來了要鎮定，不要胡亂傳謠。地震時不要驚慌，告訴人們應該怎么做。只要我們平時多向人們宣傳有關地震的知識，在地震時，人們便知道如何保護自己，這樣便減少了地震的災害，減少了死亡率，減少了財產的損失，還讓人們懂得地震知識及地震科普常識。
地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。當地震發生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。 在發生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。 居住在地震區的每一個人，必須時常慎重地考慮到為未來地震要做那些準備工作?無論你在家里或正在工作，在商店里、在街上、車上和你所去的其它地方，如你事先考慮了發生地震前該做些什么，那你就更可能保持鎮靜而理智地采取行動。
下面所敘述的條文是地震到來前要做的一些準備工作，其中包括每個人必須盡快采取的簡單行動，另外還提出更為安全的措施。常備幾個手電筒和備用電池,放在隨手可取的地方，也可在你的床邊放一個手電筒。隨身備好最基本急救用品，"并掌握急救的程序(嚴重的災害之后，各家醫院將擠得水泄不通，醫務人員則忙于搶救更嚴重的傷員)。最好能備有你和你在一處的其他人所需的足夠特效藥品。在你的電話機旁寫下救護隊、救火隊和警察局的電話號碼。
地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異常現象在我國古代地震資料中早有記載。據不完全統計，在震前有異常的動物就有幾十種，空中飛的，地下跑的，水中游的無處不在。
我國地震區群眾根據地震前動物異常反應編寫了預報地震的歌謠：
震前動物有預兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進圈，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛樹上高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大貓銜著小貓跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚朝水面亂跳躍。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，綜合異常作預報
如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。
保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!
自然災害學習心得2
聽了今天上午鄭增儀講的安全講座， 感受很深，尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故： 縱火殺人， 精神病人砍傷兒童， 駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!
自然災害學習心得3
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
自然災害學習心得4
地震，這個全世界人恐懼的話題，這個熟悉的字眼，近幾年來總是頻繁地出現，不斷的侵蝕我們這顆脆弱的心靈，大家都在呼喊著：“防震減災，讓地震遠離人類!”20__年5月12日，一場突如其來的大地震席卷中國，席卷汶川。正是這一天，中國人民在哭泣，汶川人民在哭泣。多少人們，妻離子別，家破人亡。20__年4月4日，悲劇又重新上演，一次又一次痛苦的，災難中的人們吶喊著，用沙啞的聲音喊著：“我們要生存，我們決不向災難低頭!”
為了讓大家多一點地震常識，紹興科技館特別舉行了一次防震減災科普知識展。寒假里，我有幸參觀了，使我對地震也有了一個全新的認識，使我受益匪淺。
地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發生是不以人的意志為轉移的。由于地球內部深層物資的不斷運動和變化，促成地球表層，尤其是地殼的不斷運動變化，從而在漫長的地質帶里，逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶，當它承受不了巨大的應力作用時，或者巖層突然發生破裂，或者引發厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震，誘發地震和人工地震。
科學不斷進步時代飛速發展，防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近，我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動，并且還在全校各班進行了巡回演出，受到了大家的一直好評。
首先，不要慌亂，應沉著冷靜，隨機應變，一切以生命為重。如果你住在樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央，應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓，不能到陽臺，也不要到樓梯去，更不能乘電梯。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭，地震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過后，再有組織地疏散到空曠的地方，原地不動。地震發生后，如果被埋壓而不能自行脫險時，一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊。采取果斷措施，尋找生存空間。
可是，目前地震預報仍是個世界性難題，怎么去解決這個難題呢?我想，重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習，刻苦鉆研，將來去發明更先進的儀器來預測地震，并倡導大家保護環境，從我做起，不要亂砍亂伐樹木，要積極地植樹造林，創造一個賴以生存的好環境，讓汶川在地震中的悲劇，不再上演。
通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球，才是保護自己。讓我們一起行動起來吧，共同防止自然災害的發生，共同擁抱美好的明天!
自然災害學習心得5
一、我國防災減災科技應用與建設的現狀 我國目前已建立起了較為完善、廣為覆蓋的氣象、海洋、地震、水文、森林火災和病蟲害等地面監測和觀測網，建立了氣象衛星、海洋衛星、陸地衛星系列，并正在建設減災小衛星星座系統。
在氣象監測預報方面，建成了較先進的由地面氣象觀測站、太空站、各類天氣雷達及氣象衛星組成的大氣探測系統，建立了氣象衛星資料接收處理系統、現代化的氣象通信系統和中期數值預報業務系統。
全國已形成了由國家、區域、省、地、縣五級分工合理、有機結合、逐級指導的基本氣象信息加工分析預測體系。
為了監測江河洪水，國家組建了由數目眾多的水文站、水位站、雨量站等組成的水文監測網，建立了七大江河地區洪澇災害易發區警戒水域遙感數據庫，將遙感技術在“八五”期間應用于洪災監測。
大江大河防汛抗旱工程技術有了長足的進步，有些領域已經達到世界先進水平。
另外，利用現代科技積極開展小流域綜合治理工作，如農區人工增雨、人工防雹、滴灌工程等，這些技術措施在一定程度上對防災減災發生了非常積極的作用。
在地震監測和抗震方面，組建了400多個地震觀測臺站，“十五”期間進行了數字化改造，由48個國家級數字測震臺站組成的國家數字測震臺網和由300多個區域數字測震臺站組成的20個區域數字測震臺網以及若干個流動數字測震臺網、數字強震臺網構成了中國數字測震系統，建立了大震警報系統和地震前兆觀測系統，形成了比較完整的監測預報系統，編制了全國地震烈度區劃圖和震害預測圖，確定了52個城市作為國家重點防震城市，對全國地震烈度6度以上地區的工程建筑，實施綜合性震害防御，對城市和大中型工礦企業的新建工程進行了抗震設防，完成了多條鐵路干線、主要輸油管線和多座骨干電廠、大型煉油廠，一批重點骨干鋼鐵企業和超大型乙烯工程以及大型水庫的抗震加固。
在地質災害防治方面，加強了對滑坡、泥石流、崩塌以及地面沉降、地面塌陷、地裂等地質災害的勘查防治工作，采取了包括工程防御體系、生物水保防御體系、管理防護體系，社會管理體系和預測及報警體系在內的綜合防御體系，并取得了一定的效果，同時把生態建設與防災減災相結合，實施封山育林、退耕還林、退田還湖、退田還草和修建水利工程等一系列措施，極大地防止和減輕了地質災害的危害和損失。
全國已建立了25片國家級水土流失重點治理區，實施了七大流域水土保持工程，在一萬多條水土流失嚴重的小流域，開展了山水田林綜合治理。
先后確立了包括“三北”防護林、長江中上游防護林、沿海防護林、平原農田防護林、淮河太湖流域防護林、珠江流域防護林、遼河流域防護林、黃河中游防護林和太行山綠化工程、防治沙漠化工程的十大林業生態工程。
此外，還發射了“資源一號”、“資源二號”衛星，廣泛應用于資源勘查、防災減災、地質災害監測和科學試驗等領域。
二、我國防災減災科技應用與建設存在的主要問題
1。
管理缺乏綜合協調 長期以來，我國的災害管理體制基本是以單一災種為主、分部門管理的模式，各涉災管理部門自成系統，各自為戰。
由于沒有常設的綜合管理機構，各災種之間缺乏統一協調，部門之間缺乏溝通、聯動，造成了許多弊端，如缺乏綜合系統的法規、技術體系政策與全局的防災減災科技發展規劃;缺少系統的、連續的防災減災思想指導，不利于部門之間協調;缺少綜合性的防災減災應急處置技術系統;缺少專門為災害救援的綜合型救援專家、技術型隊伍;沒有形成相對完善的防災減災科學技術體系;信息公開和交流渠道不順暢;資源、信息不能共享;科學決策評估支持系統與財政金融保障制度尚未建立等等，直接影響防災減災實效。
2。
投入不足 資金渠道單一 全國每年投入到防災減災科技研發和應用的經費十分有限，在防災減災基礎設施建設、科研設備購置、防災工程建設、防災減災基礎研究和先進技術推廣應用等多方面投入不足。
主要是因為我國防災減災科研基本依賴于財政撥款，資金來源渠道單一。
由于防災減災科研具有的社會效益遠遠大于近期經濟效益，很難吸引企業資金和社會資金主動投入，造成防災減災科技發展和技術推廣滯后。
另外，缺少科研成果推廣的中間環節與適合防災減災工作規律的運行機制，防災減災科研成果的轉化率低，一些防災減災科研成果的推廣應用率不足10%，嚴重影響了全國防災減災工作的深入進行，影響了全國防災減災工作水平的進一步提高。
3。
科技資源尚待優化配置 我國防災減災科技資源主要集中在氣象、地震、地質、環保等領域，由于缺乏宏觀協調管理及傳統的條塊分割現狀，一方面各領域主要關注本領域的防災減災科技發展，研發工作主要局限于解決本領域存在的技術問題，在不同災種以及防災減災的不同環節中，科技資源沒有得到合理配置，科技開發與應用水平發展很不平衡，在基礎地理信息、救災設備和隊伍建設方面低水平重復建設嚴重。
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[關鍵詞]檔案；規范化；認定
2014年9月25日，云南省地震局綜合檔案室通過了“云南省企業事業單位檔案工作規范化管理示范單位”認定。本次認定工作從開始準備到結束歷時5個月，時間緊促，人手緊張，任務繁重，能夠順利通過認定實屬不易。筆者回顧整個認定過程，對于如何做好檔案規范化管理認定工作，簡要談一些工作體會。
一、領導重視、經費落實到位
防震減災工作基本圍繞地震監測預報、震災預防、緊急救援及科學技術“3+1”工作體系進行，而檔案工作滲透到“3+1”體系的各個方面。檔案室所保存的歷史地震觀測圖紙及震害資料等，是攻克地震預報難關、開展地震科學研究的基本依據，是防震減災事業可持續發展的重要戰略資源。云南省地震局向來重視檔案工作，每年都會將檔案工作列入單位年度工作計劃及年度目標責任考核，有檔案工作專項經費；單位領導經常向檔案人員了解工作和生活情況，支持并鼓勵檔案人員積極參加中國地震局及云南省檔案局舉辦的各類檔案專業培訓，及時解決檔案工作中存在的問題和困難。
在檔案工作規范化管理認定過程中，信息中心將檔案工作規范化管理認定作為2014年度中心重點工作任務進行安排和部署，并劃撥了專項經費。主管檔案工作的局領導、局辦公室領導以及中心領導全程參與認定工作，詳細了解工作的進展，及時協調解決工作中面臨的困難與問題，為檔案達標工作的順利進行提供了大力支持。
二、對照標準自查自檢，摸清家底
《云南省企業事業單位檔案工作規范化管理評審標準》是檔案規范化管理認定的依據和內容，也是評審計分的基本標準。所以我們的首要任務就是認真學習和分析評審標準，把握好每一項的評審內容，并對照本單位的檔案工作情況進行自檢并打分。
做好自查自檢工作，摸清了自己的家底，找到了得分點與扣分點，也就找到了單位檔案工作的優勢與不足。之后，就需要對優勢進行保持和發揚，并將其作為自己的亮點；同時重點分析和總結扣分原因，進行完善和整改。整改過程中，必須特別注意評審標準中帶“*”的標注為必須達到的項目。
三、查缺補漏，收集整理認定材料
（一）建立健全組織制度
1.調整檔案管理網絡領導小組
1995年，云南省地震局建立了以分管檔案工作的一名副局長為組長、主管局檔案工作的辦公室主任及負責檔案工作的防災所副所長為副組長、各部門專兼職檔案員為成員的檔案工作網絡，并進行了職責分工。隨著機構、人員的調整，原有的檔案工作網絡已不能適應目前的工作需要。2014年，云南省地震局辦公室對檔案管理網絡工作小組進行了調整，由分管檔案工作的局領導擔任組長，分管檔案工作的局辦公室領導及信息中心領導擔任副組長，負責全局檔案管理工作；信息中心情報信息部專職檔案員負責檔案的資源管理、對兼職檔案員進行檔案專業技術技能的指導以及檔案日常業務工作的監督；兼職檔案員負責所在單位的檔案收集、整理、立卷、移交工作，確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、安全。
我局此次檔案管理規范化認定工作的順利完成，也得益于這樣一個完善的檔案工作網絡，在認定工作中，我們得到了工作小組所有人員的大力支持和幫助。大家的共同努力，是我局順利通過認定的推進力。
2.編制云南省地震局檔案管理工作制度匯編
由于地震部門檔案工作的特殊性，我局以前均參照中國地震局印發的《機關文件材料歸檔范圍》和《機關文書檔案保管期限的規定》進行文書檔案的歸檔工作。2014年，按照評審標準的要求，為正確界定云南省地震局各級機關文件材料歸檔范圍，準確劃分檔案保管期限，結合我局實際情況，我們編制了云南省地震局《機關文件材料歸檔范圍》及《文書檔案保管期限的規定》。同時，重新修訂了檔案工作收集、整理、鑒定、利用、庫房管理等各項規章制度及云南省地震局檔案管理細則，使其更符合新形勢下檔案工作的需要。
（二）開展文書檔案鑒定工作
2014年，我局調整了原有的檔案鑒定工作領導小組，并對室藏到期文書檔案進行了鑒定。鑒定小組本著就高不就低的原則，按照《云南省地震局檔案鑒定與銷毀制度》對1999-2003年的10年期文書檔案逐份、逐頁進行了審查，共清理失去保存價值的文件1661份，并編制了檔案鑒定工作報告和檔案銷毀清冊，對銷毀的檔案和抽出重組的文件做了詳細說明，有效的優化了庫藏結構。
（三）更換檔案裝具
云南省地震局檔案室保存了1964年至今的文書、科技檔案，時間跨度較長，有相當一部分檔案盒為塑料制品，盒上裝有大量鐵扣，極易腐蝕損壞盒內的檔案文件，并不符合現在的檔案管理規定。加上歷經數次檔案庫房的搬遷，致使大量的檔案盒、卷在搬遷中在嚴重破損，急待更新。我局充分利用此次認定工作的契機，訂購符合檔案管理規定的無酸紙檔案盒，對原有檔案裝具進行更換和完善。
5月份，檔案室全體人員全力以赴，對3000余卷檔案舊盒進行更換。在更換過程中，不斷強化檔案管理人員的崗位職責意識、安全意識和保密意識，全面提高了大家的工作積極性和主動性，增強了對檔案規范化管理工作重要性的認識。
通過更換檔案裝具，實現了我局檔案的整理規范化，延長了檔案的使用壽命，為逐步實現檔案工作標準化、規范化管理，不斷提高檔案管理工作水平奠定了基礎。
（四）檔案信息化建設
2014年，中國地震局辦公室組織開發了“中國地震局文書檔案管理系統”，旨在推進文書檔案信息化工作，提高文書檔案管理和利用效率，實現地震系統文書檔案的統一歸檔、分權限查詢。我局積極配合中國地震局推進此項工作，檔案室根據工作需要提交了檔案數字化建設方案，并申請了專項資金用于設備購置及檔案數字化整理及加工，力爭在2016年完成云南省地震局檔案管理系統建設。
同時，我局積極配合云南省檔案局進行數字檔案館系統建設工作，按要求落實相關設備和輔助軟件，及時做好“電子文件歸檔管理系統”的安裝實施工作。
四、認真準備評審會議
為了全面反映我局檔案基礎工作和管理水平，我們將收集和整理的材料，按照《云南省企業事業單位檔案工作規范化管理評審標準》中的4個部分15個評審項目進行分類、整理，并將每份材料對照評審內容標注代碼。對于有些無法用文件、資料反映的項目，我們也形成了書面材料進行說明。最后，將各大類材料按照標號打印目錄，裝訂成冊并裝盒。
今天我們召開這次會議，主要是貫徹落實市委、市政府“決戰*、跨越發展”暨加強作風建設動員大會和市直機關工委作風建設動員大會精神，動員科技系統干部職工積極行動起來，廣泛開展“轉變機關作風，創建‘作風好、形象好、效率高（兩好一高）’機關”活動。為了把這項活動扎扎實實地開展好，我講三點意見。
一、充分認識開展“轉變干部作風，創建‘兩好一高’機關”活動的重要性。
目前，全市上下掀起了認真學習、貫徹落實市委、市政府召開的“決戰*、跨越發展”暨加強作風建設動員大會的精神和市直機關工委召開的作風建設動員大會精神的新。特別是朱書記的重要講話，分析透徹、高屋建瓴、催人奮進，給人一種機不可失、時不我待、乘勢而上、大干快上的緊迫感和壓力感。科技部門作為市政府的重要職能部門，在“決戰*、跨越發展”的重大決策部署中承接著重要職責和任務，我們必須以高度的政治責任感和政治敏銳性，認真學習、深刻領會，加大措施、奮力趕超，以高昂的斗志、飽滿的熱情、向上的精神迅速投入到“決戰*、跨越發展”活動中來。
當前我市已進入全面推進跨越式發展的新階段。我們面臨著中華文化標志城規劃建設、魯南經濟帶加快開發、孔子文化節升格舉辦等一系列歷史性機遇，孔子文化會展中心、新大成橋、新汽車站的建設、大型游客服務中心等一批重大項目正加緊推進，我們加快發展的優勢前所未有，我們實現跨越式發展的諸多條件正逐步集聚，形勢喜人，形勢逼人，形勢不等人。因此，我們科技系統的干部職工要以這次“轉變干部作風、創建‘兩好一高’機關”活動為契機，認真學習、貫徹落實好全國科技獎勵大會的精神、省科學技術獎勵大會的精神和濟寧市2月19日召開的科技工作大會的精神。特別是宋局長的講話，指導思想明確、工作任務清楚、工作措施具體，為我們做好20*年的科技工作指明了方向，樹立了信心。我們要認清形勢、迎接挑戰，把科技工作放到曲阜的發展大局下謀劃、研究和推進，時刻保持清醒的頭腦，切實增強責任意識、緊迫意識、憂患意識，進一步增強做好科技工作的信心和決心。
二、決戰*、跨越發展，全面提升科技工作整體水平。
20*年，全市科技工作在市委、市政府的正確領導和上級科技主管部門的關心指導下，堅持與時俱進，突出工作創新，搶抓機遇，干事創業，卓有成效地開展了全民創新活動、知識產權保護、科技創新服務體系建設、防震減災、自身建設等項工作，并取得了明顯成效，增添了一些科技工作亮點，科技信息村村通工程圓滿完成，順利通過了全國科技進步先進縣市考核驗收，共爭取國家、省、濟寧市科技項目21項，無償資金270萬，新增國家級高新技術企業一家，省級高新技術企業3家，新增省級專利明星企業6家，新增省級工程技術研究中心一家，新增一家濟寧市級科技示范園，我市被省列為知識產權試點市，市地震局被評為山東省地震預報先進單位，市生產力促進中心順利通過了國家級績效驗收，為全市經濟社會發展起到了很大的推動作用。但是，成績只能說明過去，不能說明現在，更不能代表將來。因此，對成績也不能估計過高，工作中還存在一些不容忽視的問題：一是學習上還不夠深入，特別是對科技知識、科技政策法規的學習還不深、不細、不透。二是科技意識有待于進一步增強，今天我們在座的都是工作在科技戰線上的管理人員，科技意識與新的時代要求不相適應，更應該具備更高的科技意識。三是深入基層調查還存在著欠缺，待在機關的時間多、深入基層調查少。四是工作標準不高，對自己要求不嚴，還存在著個別人遲到早退、上班時間聊天打游戲的現象，工作缺少主動性和創造性，撥一撥、動一動，不撥不動。這些問題與現象雖然是個別的，但嚴重影響科技部門的形象。我們一定要高度重視，以這次全面加強作風建設活動為契機，認真反思，認真查擺，認真整改，該有的程序一個不能少，該有的內容一個不能丟，切實保障干部隊伍素質不斷提高。
同志們，“決戰*、跨越發展”、加強作風建設的號角已經吹響，歷史賦與了曲阜重大的機遇，時代同時給科技工作提出了新的、更高的要求，我們科技系統的廣大干部職工要以時不我待、只爭朝夕的精神，按照我們確定的“一二三四五”工作思路狠抓各項工作的落實，重點抓好幾下幾個方面：一是抓好全市全民創新總結表彰大會的各項籌備工作。今年六月，歷時兩年的開展全民創新活動即將結束，我們將對我市評比出來的科技功臣、科技進步獎獲得者、在全民創新活動中涌現出來的先進單位、先進集體、先進個人進行大張旗鼓的表彰，并展示我市科技創新的成果和成效。二是抓好工業科技和農業科技。工業方面：圍繞發展高新技術產業，培植新的經濟增長點，抓好重點高新技術項目，以好的項目帶動我市高新技術產業的快速發展。今年，將再申報一批高新技術企業，使我市國家級高新技術企業達到3家，新增一家，省級高新技術企業達到10家，新增一家，省級工程技術研究中心達到6家，新增一家；力爭濟寧市級以上計劃項目達到10個以上。農業方面：圍繞社會主義新農村建設，重點抓好農業新技術、新品種的引進、示范與推廣，尤其要抓好農作物秸稈利用，促進我市農業科技成果的快速轉化，爭取上級農業項目立項10個以上，新品種引進150個以上。抓好農業科技示范基地建設，發揮好輻射帶動作用。發展農業科技示范園達到15家，科技示范村達到30個，科技示范戶達到200戶。三是抓好知識產權、防震減災、科技公共服務平臺建設工作。積極爭取市政府出臺專利獎勵政策，并爭取市財政設立專利發展專項資金，力爭曲阜市經濟開發區創建省級知識產權試點園區，曲阜市創建省級知識產權示范市；加強地震監測預報網絡建設，不斷提高地震應急反應能力；加快我市信息化進程，充分發揮科技信息村村通工程的實效。四是抓好科技活動周和人大視察的各項工作。我們將在5月份和有關部門聯合進行一次大規模的科技、科普宣傳活動，做好人大視察前期準備工作。五是抓好第九屆中國高新技術產品博覽會的各項準備工作，雖然離博覽會還有一段時間，但是我們要早做規劃、早做打算，力爭今年的博覽會超過任何一年。可以說今年的科技工作任務十分繁重，希望我們在座的，切實以作風的大轉變促進工作的大提高，全面提升我市科技工作的整體水平。
三、加強學習、開拓創新、求真務實，樹立科技干部新形象。
（一）加強學習，增強素質，建設學習型機關
按照政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效的目標，大力加強機關工作人員的學習教育，建設充滿活力的學習型機關。科技系統機關干部要樹立起終身學習的理念，端正學習態度，在工作中學習，在學習中工作，做到學以立德、學以增智、學以成才、學以致用、努力成為精通本職業務的模范。拓寬學習內容，加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建和諧社會重要理論的學習，加強對科技法規、科技政策、科技知識的學習，要增強學習的自覺性、主動性和積極性，倡導理論聯系實際、學用結合的學風，把工作能力和服務水平的提高作為檢驗學習成效的標準，努力實現機關整體工作水平的提升，堅持集體學習與自身學習相結合，本地學習與外出參觀相結合，學習與活動相結合。堅持寓學習于工作、寓學習于活動、寓學習于娛樂，增強學習成效。要保證學習時間，集中學習每周不少于1次，自學時間每月不少于30小時。每人每年至少撰寫2篇心得體會。堅持學以致用，以用促學，把學習收獲轉化為指導、改進工作的思路和措施。
（二）求真務實，狠抓落實，建設干事型機關
緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，增強公仆意識，切實轉變作風，認真履行好各自的工作職責。副科級以上領導干部要按照科技局20*年度的工作任務和目標，即“一二三四五”的工作思路，認真抓好各項工作的落實，切實抓出成效。
（三）完善制度，樹好形象，建設服務型機關
通過開展“機關作風建設年”活動，增強服務意識，規范服務行為，轉變服務作風，提高服務質量，每年要為新農村建設、企業發展辦幾件實實在在的看得見、摸得著的實事。
（四）勇于進取，不斷開拓，建設創新型機關
科技系統全體人員要牢固樹立創新意識，圍繞我們的工作任務目標，創新地開展工作。充分發揮各自的主觀能動性和創造性，每名機關工作人員圍繞機關業務工作和規范化建設每年提出3條以上合理的意見和建議。
（五）改進作風，加強管理，建設廉潔型機關
深入學習黨風廉政各項規定，嚴格遵守《黨風廉政建設工作制度》，落實《黨風廉政建設責任制》，結合每年開展的“千名代表評機關”和“民主評議”活動采取發入征求意見表、設立意見箱、上門征求意見等多種形式，多渠道廣泛征求群眾意見，接受群眾監督。
關鍵詞：安全 德育 協調各科教學 提高學生素質
很多老師都不愿意當班主任，說班主任的事太多，太雜，影響自己的教學工作，但我認為做班主任其實是一件很好的事。做班主任既可以豐富閱歷，了解社會，更可以充分了解學生，掌握學生的心態 ，有利于自己的教學工作。
我當班主任的第一個體會是把班級看做一種正式組織，把班主任工作視為一種管理工作。因為班主任是學校里全面負責學生班級工作的教師。班主任的職權不大，但也算是“主任”吧，也就是說，班主任是位領導者，組織者和管理者。所以，我想應該從管理的角度來探討班主任工作。
《小學班主任工作的暫行規定》指出：班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家教育方針，促進學生全面健康成長的骨干力量。他對學校教育教學計劃和其他各項管理的實施，協調本班任課老師的教育工作和溝通學校和家庭，社會教育之間的聯系，起著重要作用。
根據這一規定，結合自己的體會，我把班主任的職責歸納成以下幾點。
首先是安全。交通安全必須天天講。因為現在馬路上的車輛太多，速度又快，應該教育學生注意交通安全。過馬路要看紅綠燈，不許在馬路上玩耍，要聽交警的指揮。要注意食品安全，不許買“三無”食品，即無生產日期，無生產廠家，無保質期的食品。不能吃腐爛變質的食物。要注意消防安全，不玩火，不帶火種。遇到火情要撥打“119”，要學會自己逃生。再一個就是衛生安全。平時注意天氣冷暖，注意增減衣服，不著涼感冒，積極預防傳染病。還要知道防震減災方面的知識。暑假里還要防溺水。
其二，要把德育工作放在首位。班主任工作的核心是德育工作，學生的思想，政治，道德和心理四種面貌是班主任工作的“晴雨表”。離開了班級德育，就無班主任的工作可言。班級是學校行政進行教導工作的基層單位，學校德育工作計劃的實施，首先是通過班級落實到每個學生身上。在我的記憶里，班級德育工作相當繁雜。例如，日常思想，政治，道德教育，愛國主義教育，學習動機教育，紀律教育，這些都是經常性的工作。還有突如其來的臨時工作，例如，班里發生了思想，道德，紀律等問題，甚至是意想不到的事件，都要及時處理。
其三，積極協調各科教學。各任課教師在一個班級里教學，需要由班主任來協調。班主任與各任課教師密切配合，及時聯系，不僅可以了解學生的學習情況，從而有的放矢地，一步步地激發學生的學習動機，提高教學質量；而且可以掌握并調整學生的各項活動和課業負擔，還可以幫助解決任課教師和學生之間產生的各種各樣的矛盾，便于他們之間的相互適應。
其四，全面提高學生素質。班主任是班級里最關心學生的人，要按照德，智，體，美，勞等全面發展的要求，開展班級工作。要求學生具有最基本的素質，例如，按時到校，遵守國家法律，遵守學校紀律，上課專心聽講，尊敬老師，團結同學，不說粗話，臟話，衣著整潔，有良好的衛生習慣，養成良好的學習習慣。
其五，抓好班級的日常管理。班里每天都有很多事，早晨要組織值日生打掃衛生，安排學生倒垃圾，拖地，提水。還要看有沒有遲到的，有沒有沒上學的等。學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾校卡佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用周會、少先隊活動課讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。
其六，聯系家庭教育和學校教育。班主任的管理工作，還包括聯系本班學生家長，了解各個家庭的特點以及家庭教育的特點，這不僅能使我的工作取得家長的支持和配合，而且還可根據各個家庭以及家庭教育的特點，做到因“家庭”施教。
其七，努力提高學生的學習成績。班主任應教會學生學習方法，要求學生上課專心聽講，積極思考，加強記憶，認真完成作業。不懂的地方要多問，直至弄明白為止。在學習上要克服懶惰思想，要有決心，有信心，要持之以恒。各種學科均衡發展，不能偏科。要有正確的寫字姿勢，把字寫好。
關鍵詞：幼兒園；安全教育；辦法
中圖分類號：G610 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）04-211-01
《剛要》指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位，教師必須密切結合幼兒的生活進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護意識和能力，時刻關注幼兒的安全。
但是由于幼兒年齡小，尚未建立起完善的自我保護意識，加上活潑好動、好探索，在活動中對危險事物不能做出正確判斷，不能預見行為后果，如幼兒跑來跑去時對迎面跑來的其他幼兒卻不知道要躲閃。有的幼兒在搬動小椅子時抱著椅子背轉圈，椅子腿直接打到小朋友，有的幼兒在用力拔出筆帽時，筆尖插到旁邊幼兒的臉。所以發生一些意外傷害是不可避免的。如何提高幼兒的安全警惕及自我保護能力，減少意外傷害的發生，已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個社會熱切關注的問題。有句話說得好“千般照顧，不如自護”，孩子早晚都是要獨立起來的，而我們只有放開雙手讓孩子自由飛翔，重要的是我們要對幼兒進行初步的安全教育，來幫助幼兒樹立一定的安全自我保護意識。那么，我們應該如何對幼兒進行安全教育呢？
一、創設良好的生活環境，使幼兒形成自我保護的意識
教師與幼兒共同創設相應的物質環境，對幼兒進行直觀且形象的教育。在我班，我曾發現幼兒在教室內追逐打鬧，于是，我在班內布置了一些安全標志，通過有趣的圖片、漫畫、標志符號、照片等布置安全宣傳欄，讓幼兒知道什么是正確的行為，什么是不正確的行為，長期下來，在這樣的環境中，潛移默化中熏陶、感受安全教育。
二、讓幼兒了解一些生活常識，學習一些自我保護的方法和技能
日常生活中，意外事故的發生常常是不可避免的，讓幼兒通過學習一些自我保護的方法和技能，就能夠預防各種意外傷害的發生，首先讓幼兒了解一些生活常識。比方教師端來一杯滾燙的開水，幼兒紛紛發表意見：“杯子里的水還冒著煙，肯定很燙”；“喝水的時候我們還可以吹一吹，小口地喝水，就不會燙著了••••••”通過一系列的生活常識，幼兒不僅了解了生活中的常識，從而提高了幼兒對事情的預見性，防止悲劇的發生。
三、利用多媒體教學，促進幼兒自我保護能力的發展
教學活動是幼兒教育的主要渠道，通過活動可讓幼兒增強安全意識，提高自我保護能力。幼兒生活經驗不足，對戶外活動不安全因素認識不足，加之現在的家庭對幼兒溺愛有余、培養不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。為了避免幼兒在戶外發生摔傷，磕傷等情況，我們在教學活動中，就可以運用多媒體教學，觀看圖片，并通過故事講述，圖中小朋友是怎么樣受傷的？引導幼兒說出應該怎樣做才不會受傷？我們在玩的時候應該怎樣玩？這樣，幼兒掌握了一些戶外活動的方法，實踐證明多媒體教學是非常有效的安全教育途徑。
四、通過一日生活常規中各個環節滲透安全教育的方法
寓安全教育于幼兒一日生活細節之中，做到寓教于樂，幼兒園生活的各個環節都是安全教育的好時機，晨檢、早餐、喝水、散步、午睡、戶外活動、自由活動等，幼兒園中的每一個成員都應成為安全教育員，早上接待孩子入園時，我們應當檢查幼兒是否攜帶危險物品入園，以防幼兒在園被危險物品戳傷或異物塞進耳朵、鼻子、嘴巴里；吃飯前我們應當教育幼兒做到餐前洗手，以防病從口入，且吃飯時不說話，不打鬧玩耍，以防被飯菜噎著、燙著；幼兒準備戶外活動時，我們則要告訴幼兒排好隊，上下樓梯靠右走，不打鬧；玩大型滑梯時，不倒滑，以免發生意外情況；自由活動時提醒幼兒不狂奔亂跑，以防摔倒、萬一摔倒要用雙手撐地，以防跌傷面部，不攀爬欄桿等，這樣讓幼兒在玩中自己去體會什么是安全，逐漸形成一種安全意識和自我保護能力。
五、組織幼兒進行安全演練
幼兒園要定期組織幼兒開展豐富多彩的體育鍛煉和安全主題活動。通過訓練、實踐活動，讓孩子感知操作、領悟、培養幼兒的安全意識、生命意識，讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護，養成健康的生活方式，體驗生命的尊嚴和生活的幸福。
1、加強體育鍛煉
通過體育鍛煉，提高幼兒動作的敏捷性和靈活性，平時很老實、不愛活動的幼兒都很容易受傷，一個主要原因就是孩子的動作不靈活，教師在體育活動中主中發展幼兒動作的靈活性和敏捷性，以減少事故的發生。
2、開展一系列安全主題活動
（1）交通安全主題活動――《紅燈停，綠燈行》。通過活動讓小朋友掌握交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停綠燈行的常識。
（2）消防安全主題活動――組織消防演習，練習逃生技巧和自救技能，并以怎樣逃離火災現場這一主題展開討論，在主題活動中讓幼兒親身體驗。
（3）開展防震減災主題活動――按照幼兒園制定的突發事件安全應急預案，組織幼兒進行逃生演練，可以提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。
落實職責制，層層抓落實，職責明確，職責到人，職責到崗，不斷改善醫療與消防安全建設。下面是小編為大家帶來的2020年安全宣傳月總結優秀范文，希望你喜歡。
2020年安全宣傳月總結優秀范文1“安全”是我們永恒的主題，安全工作需要我們時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!一向以來，制絲車間都是全員改善，群策群力，致力于打造一個安全、放心的生產環境。
根據年度計劃，9月定為制造部第二個安全月。9月2日早晨，顧部長宣布制造部安全月正式啟動。
為了協助部門安全小組相關工作的開展，完成部門年度計劃指標，最終完成年度“0”災害的目標。特成立班組安全員，目的是提升現場員工參與安全活動的進取性。安全員培訓工作共分2次舉行，共培訓85人。
安全謎語競猜活動相比安全培訓更顯得生動趣味，資料豐富，在潛移默化中開展了安全教育，起到了十分好的宣傳效果，也給大家增添了許多安全知識，既給大家在炎熱的夏日帶來了一絲清涼與歡樂，又熟記了安全生產中的注意事項，使安全知識更入腦、入心。
在活動現場，員工們在一條條謎語前，或沉思、或欣喜，現場討論聲、歡笑聲此起彼伏。最終到答題時間，一員工拿著“空頭非穴女兒到，令下有誤王者來”的謎語，仔細推敲后猜出了“安全”的謎底，領取獎品后高興地說：“這種猜謎活動不僅僅給我們帶來了樂趣，還加深了我們對安全的觀念，期望以后能多舉辦這樣的活動。”
“安全“這個詞人人都會說，人人都了解，但誰又完全的做到呢。生命無小事，安全無小節，花開謝，北燕南飛，我們總有再目睹的機會，可是生僅有一次，一旦逝去就再也無法挽回。
為了提高我公司職工的安全意識和自我保護意識營造一個和諧穩定安全的工作環境。_年9月24日午時，部門舉辦了“安全知識競賽”。每名參賽員工都揣著對安全的渴望和對生命的熱愛參加這次安全知識競賽活動。賽前參賽員工利用休息時間做好充分的準備，比賽過程也精彩萬分。
本著安全為出發點，改善車間整體安全問題。在工作中不斷積累總結安全問題，實際生產中盡量改善，避免后續安全問復發生。故舉行優秀安全事例發表。旨在各課室相互借鑒和學習他人的安全改善思路和想法。不斷推進安全改善活動。
2020年安全宣傳月總結優秀范文2今年6月是第_個“全國安全生產月”，為進一步推進“隱患治理年”各項措施的落實，切實抓好安全生產工作，增強全員安全意識，我公司結合自身特點，認真研究制定“安全生產月”活動方案，圍繞“治理隱患、防范事故”的活動主題，采取多種形式深入開展了“安全生產月”系列活動。
一、加強領導，認真籌備“安全生產月”活動
為有效開展好此次活動，我公司成立了以___為組長，___及各副總為副組長，各部門負責人為成員的“安全生產月”活動領導小組，并下發了《_____關于開展__年“安全生產月”活動方案的通知》，要求各單位結合工作實際，從提高員工安全意識，掌握安全生產技能，豐富安全知識的角度出發，扎扎實實開展好“安全生產月”各項安全宣傳教育活動。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了職責明確、逐級管理，使廣大員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，構成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、精心組織，確保各項宣教活動收到實效
____在報上設置了安全月活動宣傳專欄，利用大型條幅、宣傳欄和電子屏幕大力宣傳，利用手機信息平臺發送安全叮囑與祝福，并大力開展安全征文活動。
6月8日，____組織開展了“安全咨詢日”宣傳活動。此次活動展出以安全知識安全月主題宣傳等知識為資料的板報，發放職業病防治、工傷保險、用電、交通、防火、防雷等方面的安全知識宣傳材料;并于12：00向各單位層層發送安全叮囑信息，后方親友向前方親人發送安全祝福信息;下級向上級、前方向后方發送報平安信息。
6月11—23日，___工會、安監科聯合舉辦了“送涼爽”活動，到各個項目部發放防暑降溫物品，此次活動進一步將愛心理念和平安理念融入到每位職工的思想和行動，維護職工的切身利益，保障職工安全健康一項重要工作，動員和組織全體職工全力以赴投身工作中去，努力營造安康、和諧的工作氛圍。
6月24日，____組織了全體人員“安全生產月”專項考試，經過開展知識答卷活動，拓寬了全體人員知識面，進一步增強了的安全意識，提高了的安全素質。
6月25日，____工會、安監科聯合舉辦了“放飛平安鴿”活動，強化全體人員“關愛生命、關心安全、關注企業平穩發展”的安全理念。
6月27日，____開展“青年安全生產示范崗”評選活動，活動提高了團員青年安全意識和安全技能，規范了團員青年的作業行為，到達了切實履行“安全生產，青年當先”職責的目的。
三、以基層活動為關注點，推進安全工作有效落實
在今年的安全生產月活動中，各單位均能按照公司統一部署，大力開展安全宣傳教育工作，并有針對性地進行安全生產法律法規和安全知識普及教育;各單位還能根據實際進取開展了“安全生產月”主題簽名、安全演講比賽、應急演習、組織安全學習培訓及考試、“安全生產宣傳咨詢日”等活動，唱響了“安全發展”的主旋律，促進了全體員工安全文化意識的提高，營造了良好的安全生產氛圍。
四、深入開展專項檢查，及時消除事故隱患
為使安全月各項活動開展富有成效，6月11日至20日，____組織了“安全生產月”專項檢查。___親自帶隊在全公司范圍內進行了一次拉網式的安全生產大檢查。
___本著“高標準，嚴要求”的原則，高度重視此次檢查工作，制定了詳細的檢查計劃和方案，檢查采取項目部自查與現場督察相結合的方式，深入到各個施工現場，對照整治方案，采取聽取匯報，查閱有關文件資料，檢查施工現場的方式進行，共提出問題和意見427條。檢查組對每一個項目檢查結束后，根據檢查情景，均組織現場意見反饋會，對檢查的情景進行了通報，并提出具體的整改要求，要求對檢查出的問題認真整改，并將整改情景及時匯報。
經過“安全生產月”活動，進一步增強了各級領導和廣大職工對安全生產重要性的認識，有力的推動了各級安全生產工作職責制的落實，保障了安全生產的良好局面。對于“安全生產月”活動中暴露出的問題，我們將認真總結和分析，在今后的工作中加以改善，并以“安全生產月”活動為契機，更加嚴格、更加細致地做好安全工作，為企業的生產建設進一步創造良好的安全環境。
2020年安全宣傳月總結優秀范文3為繼續深入開展二季安全質量創新季活動，全面實現安全質量升級，努力完成打造精品工程的工作目標，確保二季度安全生產，____根據__統一布署，深入開展“六月安全生產月”活動，活動開展一個月以來，取得了較好的成績，現將活動的開展情景總結如下：
一、及時的召開了工長以上管理人員會議，認真傳達學習礦六月工作會議精神，并號召公司各級管理人員要強化安全意識，明確職責，確保安全生產。
二、組織召開公司車間主任以上管理人員會議，研究制定了公司開展“六月安全生產月”活動規劃，并成立活動領導小組，組長：___，成員：_______________，各車間也及時召開了職工大會，認真傳達礦六月工作會議精神及六月安全生產月活動意見，要求廣大職工要認真清當前安全形勢，結合本職崗位實際，人人寫出了六月安全生產月活動決心書。
三、組織開展了“三違”治理大討論活動，建立了“三違”治理大討論活動園地，張貼了相關學習資料及職工寫出的優秀體會文章。要求各車間根據各自實際情景，排出各自的大討論活動座談會時間表，認真的組織開展了座談討論活動，并在討論活動結束后，組織干部職工人人寫出大討論心得體會。
四、加強安全、質量檢查。公司活動領導小組不定期對各車間進行安全、質量檢查，對查出的問題現場落實整改。在驗收工作中，要求各級管理人員及驗收員要深入到設備修理的全過程，對設備修理過程中的每個環節、每道工序是否貼合標準都進行嚴格的監督檢查，實現設備檢修流程的全過程管理，從而杜絕低標準工程和不合格品出廠。6月份共查出檢修質量問題4處，罰款350元，較好的促進設備檢修質量管理工作。
五、加大了安全隱患排查和整治力度。公司堅持每旬一次，車間堅持每周一次的安全隱患排查，對排查出的安全隱患逐一落實到人，并詳細做好記錄。6月份共排查各類安全隱患5條，現場全部進行了整改。
六、認真按照礦安排抓好職工的安全學習和業務技術學習，充分利用每周一、三、五安全學習、每日一題及安全技能考試等多種形式，不斷提高職工的業務技術知識水平，增強職工的保安意識。充分利用黑板報、宣傳欄以及廣播電視等形式大力營造保安全、促質量的氛圍。
七、加大了現場管理力度。6月份公司要求各級管理人員深入現場、分片包管、明確職責，逐步構成公司保車間、車間保班組、班組保薄弱人員的“三級包保”機制。
八、繼續深入開展了檢修質量提升活動。公司及各車間認真總結經驗，查找問題和不足，進一步完善了檢修質量提升月活動規劃措施，并把提升檢修質量工作當做一項常項工作來抓。
2020年安全宣傳月總結優秀范文4項目部6月1日啟動安全月活動，舉行安全月宣誓，全體項?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽輩渭有幕疃?/p>根據本項目安全生產目標，結合當前安全工作的新形勢、新動向，促進全體員工安全職責意識，構成安全生產主動安全意識形態，大力營造安全生產濃厚氛圍，項目根據車站具體情景制作適量的安全橫幅，安全標語，懸掛張貼，項目駐地LED屏滾動播放安全生產月主題及安全標語。
安全教育：
1)安全生產月主題防風險、除隱患、遏事故安全教育。
2)施工現場作業風險分析、重大風險施工監控、防護措施及應急措施專項安全教育培訓交流會。
3)鋼結構幕墻施工風險及防范措施、化糞池施工風險及防范措施等重大風險工程施工專題講座。
項目部進取開展宣傳教育，以“防風險、除隱患、遏事故”為主題，召開內部安全生產會議，大力宣傳安全法治理念，提高全體員工的安全意識，增強自我防范本事，日常生產生活中遵章守紀，工作中遵守各項安全操作規程，生活中嚴格遵守各項法律法規，嚴加防范，減少或避免不必要的傷害，確保安全，給員工講解典型事故案例，剖析事故原因，讓員工從思想上得到教育和警示作用。
認真組織開展安全隱患大排查活動。項目部在安全活動月期間開展了一次全面的安全專項檢查，消除事故隱患，梳理管理漏洞，橫到邊，豎到底，做到全面檢查、不留死角、不留盲點，對查出的隱患定時間、定標準、定職責人進行徹底整改，杜絕事故發生。
深化安全質量改革創新，推進安全生產和工程質量“管”“監”分離工作，根據集團公司《安全生產與工程質量“管”“監”分離實施管理辦法》要求，落實各單位、各部門全面履行《安全生產職責制》和《工程質量職責制》，構建“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產和工程質量職責體系，深入推進安全生產和工程質量“管”“監”分離工作。
應急演練，項目部結合自身實際，進行事故綜合應急演練(包含消防、高處墜落、防臺防汛等)，充分提高廣大職工安全意識，認真履行崗位職責，做到全體項目人員安全生產有方案，事故處理有預案，定時認真檢查消防器材狀態，配備必要的消防用具，教育員工掌握各類消防器材的準確使用方法。
安全月活動領導高度重視，組織策劃方案，必須以對生命安全高度負責的精神，經過開展活動有計劃、有布置、有檢查、有總結、有評比，并取得實效，不搞形式、走過場。突出重點，務求實效。項目部以“安全生產月”活動為契機，深入持續開展，安全、禮貌、環保標準化工作，扎實做好基礎性工作，改善和完善安全設備設施，杜絕“三違”現象，認真檢查整改隱患，做好全員的安全教育培訓工作，大力倡導安全文化，提高施工人員的安全意識和安全技能，確保安全生產，生產必須安全的原則。
2020年安全宣傳月總結優秀范文5為了加強社區安全生產管理工作，提高安全生產管理水平，進一步增強社區居民的安全意識，社區依據城東街道安全生產辦公室《城東街道辦事處關于開展_年“安全生產月”活動的通知》精神，在轄區范圍內開展以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的“安全生產月”活動，社區認真組織了形式多樣，資料豐富，強化了居民安全職責意識。
一、認真貫徹《安全生產法》、《中華人民共和國消防法》等法律法規，根據城東街道安全生產辦公室安全生產月有關安全生產工作指示精神，結合我社區實際制定工作目標，做到有組織、有制度、有布置、有措施、有檢查、有考核。
二、認真落實“強化紅線意識、促進安全發展”的精神，組織社區志愿者巡查隊，堅持每一天在社區巡邏，將火警消滅在萌芽之中。建立健全安全、消防工作職責制，做到領導重視、制度健全、措施得力。
三、制定了宣傳、教育與培訓計劃，并按期組織實施。
(1)、張貼安全宣傳標語、設置安全宣傳專欄，宣傳安全生產月活動的宗旨，營造安全生產月的活動氛圍。
(2)、5月30日上午，某某社區開展安全生產知識講座，向社區居民宣傳_年“安全生產月”活動。講座上，社區工作人員傳達了街道辦事處關于開展_年“安全生產月”活動的通知，同時向居民講解各類安全生產法律法規及安全常識等。經過這次宣傳活動，不僅僅增強了社區居民的安全觀念，還提高了他們的法律法規意識。
(3)、5月29日某某社區在社區二樓組織了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災知識講座，向社區居民講解防災減災、防空等方面的知識，經過“預先警報”、“空襲警報”、“解除警報”“救助傷員”全過程的防空演練體驗，使在場的居民懂得了災難來臨之際，要沉著冷靜地應付災難。提高了社區居民防災減災意識以及緊急避險的應變本事。此次講座增強了社區居民的防災減災意識和本事，推廣了居民防震減災的知識和避難自救的技能，以此來保障生命和財產的安全。
(4)、6月1日，社區安全生產領導小組在社區會議室開展隱患排查會，同時在轄區范圍內進行了拉網式的安全大檢查。重點檢查了紅楓老年公寓、小餐桌、公用車庫。在檢查發發現兩處安全隱患，一處是紅楓老年公寓配電箱，是木質底板，存在安全隱患，及時與街道民政科聯系，要求近期整改;一處是公用車庫4-3滅火器材過期，社區要求錦順物業在一個月內整改到位，消除隱患。
(5)、6月12日在社區二樓會議室開展了以“尚德守法，提升食品安全治理本事”為主題的預包裝食品標簽知識講座。講座上，社區工作人員對什么是預包裝食品、常見預包裝食品的qs標識、許可證編號、生產日期、保質期等作了詳細講解，并對預包裝安全知識作了一些小提示。最終，還提醒社區居民，夏季氣溫逐漸升高，需謹防食物變質而引發疾病。講座上發放食品安全宣傳資料50余份。講座后，居民紛紛表示，經過食品安全講座，讓他們在日常生活中提高了對食品安全的警惕性，對大家的生活質量提高起到了進取的指導作用。
(6)、為認真貫徹安全宣傳月活動，認真落實安全知識宣傳教育，某某社區結合轄區安全工作實際，6月12日午時，組織25名公用車庫管理人員開展“安康杯”消防安全知識競賽。在競賽前，社區黨委副書記唐衛國向車庫管理人員講解了防火常識、滅火常識、逃生自救常識及消防滅火器使用方法等。競賽采取了閉卷筆試的方式，試題的內含包括了消防安全、居民用電安全、滅火逃生等，參賽人員認真進行了答題。競賽后，社區黨委書記丁順蘭為競賽的獲獎人員頒發了獎品。經過這次競賽活動，進一步提高了東進小區公用車庫管理人員的安全消防意識和素質，更好地為推進禮貌城市建設作貢獻。
(7)、6月19日，在社區會議室組織社區消防自衛隊員進行安全知識培訓，詳細講解了人身安全、安全生產、安全隱患等基本知識，經過一些具體事例講述了安全意識的重大意義，以提高消防自衛隊員的安全防范意識，并告誡安全工作來不得半點馬虎，僅有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全這跟弦，才能確保社區的長治久安。經過此次培訓進一步強化了消防自衛隊員的安全意識，提升了安全素質，規范了安全行為，大家表示，要時刻牢記安全職責，長敲“安全”的警鐘，努力營造從講安全、事事為安全、處處要安全的濃厚氛圍，讓安全的思想扎根于我們的工作生活之中。
經過此次活動突出宣傳了“強化紅線意識、促進安全發展”主題，營造出良好的輿論氛圍，增強全民參與安全生產意識，提高防范和應對事故的本事，使“安全生產月”活動取得了圓滿效果。
“集結號”
在完成氣壯山河的生命大救援后，一道大考又橫亙眼前：如何加快建設災后美好新家園，實現產業升級。如果說，救人搶險的任務重大而緊迫，那么，災后的重建之路更加漫長而艱苦卓絕。災后重建將不是一次“原地起立”，而是一次“原地起跳”。
地震發生后，國家發改委就《國家汶川地震災后恢復重建總體規劃》公布征求意見。按照征求意見稿，恢復重建資金總需求經測算約為1萬億元，相當于去年四川省全省的國民生產總值。2008年7月10日，四川省也頒布相關意見，從財政政策、稅收政策、金融政策、國土資源政策、產業扶持政策、工商管理政策、就業援助政策、社會保障政策、糧食政策等方面作出明確的規定，為投資者提供有力的政策支持。
四川的2008年注定是不平靜的，地震之后又逢金融危機的到來。否定之否定則是肯定，風雨過后有彩虹。由于金融風暴的襲擊催化產業向西部轉移，東部許多經濟發展水平較高的地區經過二十年的長足發展之后，面臨著水、電、原材料、燃料運輸以及資金等生產要素的價格上漲，經營成本節節上升，勞動密集型產業成本的優勢正在逐漸消失。而四川地震災區處在西部，擁有豐富的能源礦產資源、農牧業資源、旅游資源，具有得天獨厚的資源和勞動力價格低的優勢，將積極地承接著“產業轉移”的風向標。
承接產業“引”進經濟增量
2008年5月21日，四川省出臺《2008年承接產業轉移工作方案》，確定2008年四川承接產業轉移工作目標，即全省工業力爭引進國內到位資金1000億元，境外投資10億美元，30個承接重大產業化項目落地開工，“六帶、一鏈、四集群”產業格局形成雛形。四川有效地利用這些優勢承接東部的產業轉移，加快重建步伐和自身的發展，將恢復重建與產業升級結合實現質的飛躍。
在配套、關聯度高的產業引進產業鏈條，產業升級了，企業的物流成本也跟著降下來了，承接產業轉移的比較優勢自然也有了。
于是，多個“第一”項目在震后迅速簽訂或執行。2008年6月，香港富豪國際酒店集團與成都新都區簽訂了震后四川最大第三產業項目，7月，世界五百強思科公司提供3億元以上人民幣援助和與四川省政府進行教育、醫療衛生、IT培訓等重建合作的3年計劃；8月，通用電氣(GE)公司震后確定將在川辦事處升級為地區總部。這些消息都證明四川商機未失，投資者的入川步伐沒有放慢而在加快。
成都、綿陽、資陽等12個市州抽樣調查，過去五年，招商引資對當地經濟增長貢獻率達20.3％。震后，外國投資者幾乎以“一天一家”的速度落戶四川，震后到7月底，全省新批外商企業達78家，且總投資千萬美元以上達27家，合同金額達6.6億美元。
四川省統計局、經委、發改委三方數據顯示，2008年一季度，四川省全省GDP達2815.0億元，同比增長10.8％。這一增速，雖比改革開放以來的、達歷史最高增速的去年同期低了3.7個百分點，但比震后和金融危機雙重因素深度影響下的去年四季度，已經高出1.3個百分點。而在擴大內需、災后重建以及大力促進工業止滑回升各項政策措施的帶動下，工業和投資顯示了強大拉動力量：第二產業增加值1394.3億元，拉動GDP增長7.4個百分點，對經濟增長的貢獻率為68.3％；全省資本形成總額拉動GDP增長10.1個百分點，貢獻率為93.3％。
四川省社科院宏觀經濟與工業經濟研究所所長盛毅分析說，四川經濟“止滑見成效，提速現曙光”。他預計，四川經濟止滑的時間早于全國1個月左右，率先實現了經濟止滑的目標，因此，回升的步伐也將加快。
投資環境吸引企業落戶
實施充分開放合作，大力承接產業轉移，四川的政策取向使投資者信心十足。
“從經濟學角度看，大地震對經濟噌長具有雙重效應。一方面，它造成了社會生產力的極大破壞；另一方面，地震發生后經歷救治、安置和恢復重建，形成了較大的投資需求，在這些投資需求得到滿足的條件下，又對經濟增長產生正面的拉動效應。”在一場國際投資機構圓桌會議上，四川省外商投資企業服務中心副主任熊德偉，介紹了四川災后重建的投資機會。
此外，四川省副省長黃彥蓉對地震后四川的投資環境的評價也是“十分看好”。她認為，四川災后恢復重建的規模是巨大的，災后重建投資達上萬億元，催生了大量投資的機會，特別是災后恢復重建，產業結構的調整和產業的升級帶來的投資前景是前所未有的。
應該說，這次特大地震災害雖然給四川的存量資產造成很大的損失，但總體生產能力和物質基礎并沒有遭受全局性的損害，經濟社會發展的基本面沒有遭受根本性損失。而且四川有豐富的資源優勢、市場優勢、產業優勢和科技優勢，所以四川是一個具有巨大的發展潛力的地方。在此次大地震中，四川21個重災市縣在全省生產總值的占比僅為11.6％，工業增加值占比僅為13.3％左右，四川總體經濟尚未“傷筋動骨”。而且，四川的投資環境也沒有發生根本性的變化，到四川投資十分安全。
這次特大地震本身是不幸的，但同時也使四川的發展得到了國內外各個方面的關注和支持。國內外的許多企業都希望通過參與災后重建來支持災區，尤其是國家制定了災后重建的很多特殊政策，這些政策對企業到四川投資的吸引力很大。黃彥蓉說，四川是一個開放的四川，在去年年底之前，世界五百強企業已有一百多家在四川落戶發展。在大災之后，四川將更加珍惜發展的機會，會以更加開放的姿態歡迎國內外的企業到四川來發展。
德納展覽有限公司總經理李仕全認為，災后重建中也孕育了很多商機。基礎設施、配套設施等的建設，促進了當地產業的發展。而會展業是相關行業的晴雨表，隨著商機逐步進入各個小商層，展覽公司選擇災后重建相近的配套項目，進行良好的策劃、服務，加上展會現象觀眾組織的先進理念，政府的扶持與主導，就能通過會展業的發展，拉動很多產業的發展。
據了解，面對當前的經濟形勢，四川省省會成都將在災后重建、民生工程、基礎設施建設、產業結構優化四大領域集中加強投資，預計到2010年將實現累計完成投資1.2萬億元，這將為國內外投資者提供廣闊的發展空間和投資機遇。
投資領域主要集中在三大方面：一是醫療衛生防疫領域；二是和災后重建相關的水泥、鋼材等建材領域；三是和恢復生產相關的資源類、消費類、新能源類領域，如：化肥、農藥、農牧產品等，這也為培育以產業為依托的專業展提供良好的發展空間。
有人認為，災后重建有如“鳳凰涅”，將催化中西部產業轉移。對此，成都會展旅游集團總經理左霖認為，如果說東部產業向西部轉移的話，高新技術中的軟件開發、硬件加工、生物、醫
藥技術等產業應該是產業轉移的熱點行業，成都的軟件業在全國范圍內比較也是走在前列的。而災后重建所促進的產業轉移必將為成都的產業發展迎來新的機遇。
建立抗震防災體系
刻不容緩
災難，救災；災后，重建。任何建筑的根基都可能被摧毀，但是愛心力量的根基是不會被摧毀的。面對成為廢墟的城鎮，站在理性的角度，我們的愛要“防患于未然”，今后城市的發展應有一些新的防御災害的措施，才能真正地拯救城市和人類。經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
全力普及防災減災知識
這是一個追思逝者、關懷生者的日子，是一個再次撫摸中華民族心靈傷痕的日子。我們應該利用這個特殊的日子，提高公眾的防災救災意識和自救能力?重點可以從以下兩方面著手：
第一，大力宣傳防災減災知識，特別是應急自救措施。主要包括3個方面：全方位宣傳。宣傳要覆蓋所有教育機構，從幼兒園到小學、中學、大學，覆蓋不同的行業，包括各類企事業單位和行政單位，覆蓋所有地區，包括城市和農村；多渠道宣傳。充分發揮新聞媒介的作用，包括網絡、電視、廣播，讓更多的人了解發現災害的預兆以及防避逃生的方法，增強抗災、防災、減輕災害的意識，同時，動員各學會、協會的力量普及防震減災科學知識；多形式宣傳。根據文化程度、年齡等的不同，采取不同的防災教育策略和內容，提高宣傳的針對性和效果。
第二，開展地震應急避險演練，用實踐推動防災能力和意識的切實提高。我們可以借鑒日本經驗，在“防災減災日”組織開展地震逃生等應急避險演練活動，讓群眾特別是學生按照事先設定的安全路線，演練逃生過程，從而更好地掌握災害逃生知識。同時，通過應急演練，修改完善應急預案，不斷提高全社會應對突發事件的能力。
同心探索抗震防災體系
其實，在地震之前，我國各級政府已陸續出臺了一系列有關防災、救災、應對突發事件的管理辦法，但應急體系缺乏實踐的檢驗。我們仍需不懈地探索和建立嶄新的抗震防災體制。數萬驟然逝去的生命再度警示我們，建立這樣的體系是何等重要和迫切!
從各國經驗來看，一套有效的抗震防災體制，首先需要將災害應對納入法制軌道。通過立法明確災害發生時政府與社會的責任，形成一個建立在法治基礎之上、權力與責任明晰、落實到專門機構、中央與地方分工明確的巨災風險管理體系。這一體系注重未雨綢繆，把自然災害的后果盡可能降低。
其次，防災體制的重點在于“防患于未然”。從實際情況看，加強防災宣傳對提高公眾防災意識以及自救能力可以發揮巨大的推動作用。但面對地震，有關專家認為我們還需要做好以下4個方面的基礎工作：一是在工程設計施工中嚴格執行有關章程規范，確保建筑施工質量，二是在產品制造和質量監督中嚴格執行規定；三是逐漸開發使用抗震新技術新工藝新材料，以提高產品的抗震安全性；四是借鑒新加坡和日本不懈的社會防災體系和全民防災意識。
最后一個問題聚焦于“科學能否預測地震”，我們必須意識到，地震是不可抗力的天災，地震提前預測在科學上不現實，更因為技術上做出地震預測，只是建立有效的防災救災制度的一部分。但同時，地震等自然災害作為一種典型的生態災難，已經成為我們這個日益發展的社會所不得不面對的“社會風險”之一。這將對科學工作者提出更大的要求和責任，加緊分析研究和監測，密切關注并防止可能引發的其它后續災害。此外，根據我國國情，更要加快研究解決地震預報預測問題，做好今后的災害預報預測工作。
說到底，對抗震防災的管理，反映一個國家的經濟社會發展階段，體現其公共治理水平。制度從建立到完善，從紙上規劃到深入人心的實施，需要多年的持續努力，亦難免付出沉重的代價。當前，民氣可貴，理當抓住良機，高瞻遠矚地思考和設計抗震防災體系的制度框架。
經濟復蘇
打造會展城市新名片
“汶川大地震是一個悲壯的過去，更是一個偉大的開始。”猶記得，全國哀悼日第一天，成都天府廣場上那震耳欲聾的吶喊――“四川加油、中國雄起……”一年來，這吶喊聲匯集的偉大力量，在災區廣袤大地上，正穿越災難，創造光榮與夢想。一年后，四川以全新的姿態出現，也成就了四川的會展業“鯉魚跳龍門”的美麗夢想，為人們帶來了更多的神奇。
會展人心系四川求發展
“我在成都生活了20多年，成都人恬靜淡定的生活態度和充滿睿智的行事方式，讓我這個重慶人也逐漸地樂在其中。我一直認為成都人是天塌下來也不會慌亂的那種人，但確實沒想到成都人原本還有那么血性和大愛的另一面!”成都會展旅游集團展覽總公司總經理左霖說，地震發生之后，她偶然在電臺里聽到記者與一位帶頭去都江堰救傷員的出租車司機的采訪對話時，深深地被震撼了!不是因為他們救了多少人，也不是因為他們做了多少事，而是因為他們那么樸實!那么簡單!那么聰明!又那么偉大!因為當記者問這位司機師傅怎么會在第一時間想到要去都江堰救人?他沒有說什么豪言壯語，而是一番很坦率很真誠地語言，“我聽說都江堰震得厲害，第一反應是那里肯定生意好，有人需要用車，我肯定能掙到大錢，所以就去了，但當我看到災區的慘狀時，什么也不想了，開始玩命的救人，并用對講機群呼我的師兄師姐師弟師妹們盡快趕赴災區”。這該是一個多么令人震撼的場面!是的，大災面前方能顯現出那些埋藏在人們內心深處的大愛，愛在人們的心里傳送著，它像火種一樣溫暖著每個人的心，也激勵出更多的大愛源源流向災區，流向需要的同胞!
“當然我所在的成都會展旅游集團也在這次大災中涌現出了許許多多的大愛!這就是我身邊的普普通通的成都人――率真而可愛!勇敢而堅強j因為這場災難我們更懂得珍惜今天所擁有的一切，也因為這場災難我更熱愛這座城市，更熱愛身邊的成都人!”左霖更深刻地體會到“成都是一座來了就不想離開的城市”這句話的魅力!
畫面再次鎖定成都。為了能讓重災區的人們吃上熱乎乎的飯菜，木子聯合(成都)設計顧問有限公司地震后馬上趕赴災區，送去了很多車煤氣罐。除此之外，通過公司的影響力，木子聯合的總裁李兵發動員工捐款，數額超過了300萬，并且倡導大家定點為災區服務，了解當地人想要什么，需要什么。對此，李兵淡定地表示“對我們來說，做這些事情是義不容辭的，也是自己力所能及的事。”
“2008年對我們中國人來說是一個相當特殊的年份，災難與盛會相繼，悲傷與希望同在。雖然說不平凡，但作為會展人士我深感驕傲，因為中國向世界交出了一份精彩的成績單。回顧2008年北京奧運會和殘奧會的成功舉辦，我仍
然激動不已。當然，也存在不樂觀的一面。”雅森國際展覽有限公司總經理謝宇表示，金融危機的突如其來、汶川大地震的突然襲擊，深刻地影響著我國的經濟穩定和增長，也不同程度地影響著汽車后市場的相關行業，但是我們看到的是眾多的外貿企業開始出口轉內銷，眾多的國際知名企業開始關注中國的汽車后市場的發展，關注西部的展會、四川的展會。
對于四川會展業的發展：海聯偉業的總經理田斌告訴記者，大地震的發生，四川可以開辦安防展等一些與地震相關的展覽，具備了科學和實效的展覽一定能吸引到很多的企業參展，并逐步使其成為品牌。四川會展業還可利用當地比較成熟的旅游業，通過精心打造和扶持品牌展會，為發達地區的會展企業提供商機和發展平臺，最終吸引大批會展企業將分支機構乃至總部轉移到西部地區。
會展業聚集四川創新高
這次發生在汶川的特大地震給四川造成了重大人員傷亡和財產損失。災后重建將為醫療、建筑建材、交通、通訊、電力、裝備制造、家電、物流等產業帶來巨大的市場和商機，這為培育以產業為依托的專業展覽提供了良好的發展空間。
作為產業風向標的會展經濟地震以后迅速恢復，政府也加大了對它的支持力度。這種支持包括展會的落地服務過程，如協調、組織、配合以及展會申辦中的相關扶持政策等。另外從外部環境來看，國家拉動內需的政策以及災區恢復重建計劃的出臺等，都為成都會展業的發展創造了極好的發展環境。
這種增強效應在5?12汶川大地震之后，便已初現端倪。
2008年6月，一場名為“愛成都、愛生活――2008成都購物節”的大型節慶在成都順利召開。購物節期間，各大行業的零售銷售情況均較之前一個月有明顯增幅：百貨行業營業額增長幅度平均為26％，超市行業為25％；電腦數碼產品和家具產品為40％，家電更是達到了驚人的60％……這極大推動了成都恢復商氣和人氣。在同時進行的“2008成都會展業推介會暨項目簽約儀式”上8個全國性會展項目落戶成都。
即使在四川遭受地震影響和金融危機雙重壓力下，2008年全國在成都參會參展客商便已達到110萬人次，外地到成都參節人數達6007Y人次以上。按照國際通行方法計算，會展經濟間接產值拉動超過180億元以上。2008年舉辦展會活動260多個，引進18個展會節慶和賽事活動在成都舉行。
2009年新年伊始，成都便在北京設立申辦展會聯絡處，會展辦公室與成都市相關部門、知名會展機構更是加強了聯系和合作。“這就是我們的第一套‘組合拳’――‘部門組合拳’。”成都市政府會展業發展辦公室主任陳琳介紹，除此之外，與其它產業合作辦會的“產業組合拳”、有效整合媒體資源的“會展與宣傳組合拳”、深化貿促工作的“貿促系統組合拳”都將在新一年內打開。
