時間：2023-12-20 11:32:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇杜絕浪費糧食的方法，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2013年。“光盤行動”是由一群熱心公益的人群，于2013年1月16日提出的，宗旨是鼓勵大家“珍惜糧食，拒絕浪費”堅持做到：餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做。從多個角度提倡大家杜絕浪費。
從小養成節約的習慣：為了讓孩子從小養成不浪費的習慣，作為父母的我們應該以身作則，都說父母是孩子最好的老師，其實是非常有道理，我們怎么做，孩子就會如何學，孩子與我們之間就像是一面鏡子，從他們的身上就能知道我們自己是什么樣子的，所以我們不能用說教式的方法，而是用自己的行動告訴孩子，只有從小就讓孩子懂得節約是美德，而浪費可恥。光盤行動只是浪費糧食一個方面，其實生活中的浪費行為還有很多，比如浪費時間，浪費金錢等等，這些都是我們應該注意的。
（來源：文章屋網 ）
節約光榮，浪費可恥，地球資源逐日減少。
我們先說說節約用水吧。“如果現在不節約用水，地球上的最后一滴水將是人的眼淚。”是啊，地球上雖然有很多江海，可是，都不能直接飲用，只有小部分的一些淡水，才能飲用，所以我們要珍惜地球給的這些淡水，絕對不能浪費。現在地球媽媽中的水已經日益減少了。大家是不是都在想用什么樣的方法節約用水呢？這里我教給大家一些節水的小常識。一、洗菜的水可以用來澆花。二、洗衣服的臟水可以沖廁所，干凈的水可以用來拖地。三、不要將噴頭的水自始至終地開著。四、清洗蔬菜時，不要在水龍頭下直接進行清洗，盡量放入到盛水容器中，并調整清洗順序。
節約用電。“省一分鐘電，多一分鐘電。”受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行，建設節約型社會，國家強力號召節約用電。節電小竅門：一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。二、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。
節約糧食。在學校食堂里，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？在學校食堂里，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？在我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！汗滴禾下土，誰知盤中餐！往上數幾輩，咱都是農民的兒子、孫子┉┉對此，我提出倡議：一、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。二、不偏食，不挑食。三、積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象。四、吃飯時不說話，不把飯菜掉在飯桌或地上。五、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。同學們，讓我們節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。從現在做起，從一點一滴做起。
山東濰坊寒亭區寒亭區河西小學六年級:張子媛
一、指導思想
以黨的十八精神為指導，深入貫徹落實中省市關于勤儉節約的相關規定，通過開展節約教育活動，進一步增強全縣師生艱苦奮斗、勤儉節約的意識，形成厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的優良社會風尚。
二、活動主題
厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，爭做節儉小公民。
三、組織機構
為推動節約教育工作深入開展，縣教育體育局成立活動領導小組，局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人、各學校校長、幼兒園園長為成員。
四、主要活動內容
1、廣泛開展節約教育。各中小學校和幼兒園要深化“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”教育活動，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的價值觀，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，讓勤儉節約形成意識，融入習慣，成為自覺行動。
2、全面持續開展“光盤行動”。各中小學校和幼兒園要把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，切實抓緊抓好，務求實效。每所中小學、幼兒園都要制訂防止餐桌浪費的具體辦法，并真正落到實處。寄宿制學校尤其要加強營養餐改善計劃管理工作，注重學生的自我教育和管理，普遍設立“學生文明就餐監督員”，提倡小份多次管飽的文明用餐方式，確保食堂的精細化、人性化管理。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
3、全員參與勤儉節約體驗活動。各中小學校和幼兒園要組織學生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織學生到節糧、節水、環保等方面的社會實踐基地，觀察了解節糧節水節能的知識和方法，開展相關研究性學習。組織開展餐飲消費、辦公用紙、家庭用水等情況的社會調查。城市學校要在每個學段至少安排一次農業生產勞動，有條件的農村學校可進行校園種植養殖，建立“學校+農戶試驗田”，堅持“綠色證書”制度，讓學生獲得勞動的切身體驗，認識到粒粒皆辛苦，從而真正形成尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
五、主要措施及要求
（一）充分認識節約教育的重要意義。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。對青少年兒童進行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約的思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關系到全面實現建成小康社會的宏偉目標。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
（二）建立健全學校節約教育制度。各中小學校和幼兒園要在學校管理各個環節體現節約要求，自覺抵制奢侈浪費行為。要編制學校年度節約計劃，推廣使用節能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規范，建立健全各種規章制度，細化勤儉節約條款。
（三）加大節約教育宣傳力度。各中小學校和幼兒園要利用校園網、廣播、電子顯示屏、校報、板報等宣傳陣地，組織節約教育專題報道，形成宣傳聲勢，營造良好輿論氛圍,充分調動廣大師生參與此次活動的積極性和自覺性。縣教育體育局將把開展節約教育效果顯著的學校樹立為學習楷模，將其典型經驗和做法在全縣推廣交流。
（四）加強節儉行為的評價考核。各中小學和幼兒園要將節儉行為納入綜合素質評價，結合實際，制定詳細的評價辦法，將學生日常節儉行為習慣養成情況作為重要指標，納入到學生綜合素質評價，與評優評先結合起來，組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。校長、教師要以身作則，在勤儉節約方面為學生做出表率。
水、糧食和石油，被當今世界公認為是三大戰略資源。水利是農業的命脈，這是中國人民幾千年來實踐的總結，是水利與農業、水與糧食關系的最好概括。建國以來，我國積極發展水利事業，促進了糧食生產能力的明顯提高。但也應看到，確保農業用水正面臨著越來越大的挑戰。伴隨著人口增長和經濟發展，水資源消耗日益加大。聯合國30年前就向世界發出警報，“供水不足將成為深刻的社會危機，石油危機之后的下一個危機就是水的危機。”面對國際糧荒的嚴峻形勢，要確保我國的糧食安全，就必須建立糧食穩定增產的水資源利用保障體系。
一、擴大灌溉面積，促進糧食穩定增產
糧食生產高度依賴水資源。有關分析表明，在影響糧食增產的眾多因素中，灌溉面積的增長是最主要的因素。我國耕地面積只占世界總耕地的7%，但我國的灌溉面積卻占了全球灌溉面積的21%。我國80%的糧食由灌溉面積生產。調查顯示，在日照充足的黃淮海地區，由于天降雨水不足，糧食生產的發展更依賴引水灌溉。灌溉地與非灌溉地的糧食單產比，黃淮海地區平均為2.755∶1，而長江、珠江、東北諸河、東南諸河、西南諸河分別為1.779∶1、2.243∶1、1.611∶1、2.243∶1和1.985∶1，黃淮海流域地區單產相差最大。可見糧食能否穩定增產與糧食種植灌溉面積息息相關。如能將有效灌溉面積提高25%，即可保證我國糧食增產1．5億噸。
二、高效節約用水，促進糧食穩定增產
我國是世界上13個貧水國家之一，水資源人均占有量僅為世界的1/4。多年來，水資源的浪費，也加劇了我國的水資源短缺。目前，水資源問題已成為我國尤其是北方地區糧食增產的一大制約因素。我國農業生產中習慣采用大水漫灌，灌溉中至少有一半水會浪費掉。目前，我國農業灌溉用水有效利用系數僅為0．4～0．5，而發達國家為0．7～0．8。半個世紀前，世界先進國家就開始采用節水灌溉。以色列水資源嚴重不足，由于大力推廣節水農業，農業灌溉水利用系數高達0.9，很好地解決了農業發展與水需求之間的矛盾。我國農業節水的潛力很大；據估算，如果2030年灌溉水利用系數達到0．6～0．7，我國可節水1200億立方米。用這些水資源擴大灌溉面積，能使糧食增產1．6億噸。提高水利用率，一要把節水灌溉作為發展農業的關鍵措施來抓，廣泛采用先進的節水技術、節水方法和節水設備，變傳統的漫灌為先進的噴灌和滴灌，可節約用水2/3。二要高效輸配水，根據效益優化原則，合理配置區域水資源。三要因地制宜調整糧食種植結構，推廣節水農業、旱作農業。四要綜合運用工程、管理、經濟和行政手段，形成和完善節水機制。
三、治理洪澇災害，促進糧食穩定增產
水對糧食生產，有水利的一面，也有水患的一面，水患的一面就是洪澇災害。雖然我國是貧水國家，但由于降水時空分布差異較大，造成了非旱即澇、北旱南澇或南北同旱，對糧食高產穩產的影響很大。有資料顯示：無論是南方還是北方，水澇成災率高于旱災。例如，淮河流域是我國重要的糧食產區，但由于淮河上游伏牛山區位于西伯利亞冷氣流和太平洋暖氣流頻繁交匯處，是自然形成的季節性暴雨區，易使淮河流域澇害頻發，給下游大片良田造成減產。目前，就澇害而言，長江因三峽工程而“百年一遇”，黃河因小浪底工程而“千年一遇”，而淮河依然“年年有小災，三年一大災”，上游攔蓄能力、中游行洪能力、下游泄洪能力仍然不足，低洼地易澇問題突出。因而我國必須加強農田的防洪排澇，提高農田的防洪排澇標準，制定更合理的防洪排澇方案，并充分利用洪水資源回灌補充地下水，變害為利。
四、治理水環境污染，促進糧食穩定增產
目前，糧食和農業生態環境日益惡化。首先是水體污染。工業排污和生活污水增多，河流污染嚴重。其次是與水污染密切相關的土壤污染。化肥、農藥等化學藥品的大量施用使水環境不斷惡化。三是用污水灌溉良田造成二次污染。水污染，造成土壤板結、堿化，降低作物特性，使農作物減產甚至絕收，并導致農作物中有毒有害污染物積累，農產品中殘留增高，對糧食安全和食品安全構成威脅。近年來，我國積極推廣科學施肥施藥，但化肥、農藥有效利用率仍然遠遠低于發達國家，節肥節藥空間相當大。治理農業水環境污染，還需要形成城鄉一體的節能減排格局。要努力杜絕伴隨產業梯度轉移可能帶來的“污染轉移”。加大工業污染治理力度，加大城市生活垃圾無害化處理，大力發展循環經濟。同時，要統籌做好防汛、防旱、防污工作，最大限度地減輕糧食和農業的損失。
【關鍵詞】節水灌溉 發展水平工程實施思想意識因地制宜
中圖分類號：S607+.1文獻標識碼： A 文章編號：
一．引言
我國是一個水資源嚴重短缺的國家，人均占有量只有世界人均占有量的四分之一。中國的地理特點又形成了南多北少的局面。目前，400-600億立方米，每年受干旱面積3-4.5億畝，影響糧食產量7.5億公斤以上，已對農業生產構成了直接威脅。據統計，我國的農業用水量在逐年減少，按長遠規劃，農業的用水量只會減少不會增加。而今的現狀為大部分一線、二線縣市的工農業生產和城鎮居民用水主要靠開采地下水資源來供給，每年開采量在1億立方米米以上，這就給我們提出了如何解決農業要發展供水不足的矛盾問題。方案就只有一條，就是要節水！節水灌溉已不僅僅是技術問題，它直接關系到農業發展的根本，是實現水資源的合理利用以及可持續發展戰略的關鍵。
二．建立節水灌溉工程勢在必行
1.從我國的國情出發，必須大力發展節水農業。
（1）我國人多、地少，水資源、能源不足，自然條件復雜，是世界上13個貧水國家之一。人均占有量遠遠低于世界平均水平。再者，我國是世界上的灌溉大國，灌溉用掉了全國總用水量的七成以上。我國又是一個糧食生產大國，節水灌溉是提高糧食產量的較好方法。由此可見，發展節水灌溉是由我國的國情所決定的。
（2）從我國的水資源分布狀況來看，必須發展節水農業。
我國水資源分布南多北少，東多西少，而南部和東部相對工業用水量不斷增加，進而農業用水量就相繼減少。而我國又是一個人口眾多的國家，每年的糧食出口量為世界第一，每年大面積的灌溉，勢必會影響到生態環境的發展，進而影響到人類的發展。所以，實施節水灌溉工程勢在必行。
（3） 從農業發展水平來看節水灌溉工程實施的必要性。
我國農業發展水平總體上不高，達不到現代化農業發展要求。種作方面，機械化水平低，且配套不齊全。灌溉方面，雖然有一些基礎設施，但科技含量低，以漫灌為主，水資源得不到合理的利用，造成了極大度的浪費情況。再加上一些地方平時對節水灌溉工作抓得不緊，宣傳力度不夠。為滿足日益增長的人口對糧食的需求，我國實施節水灌溉工程是必不可少的。
（4）從可持續發展來看，節水灌溉工程的當今社會不可缺少的一項重要工程。
我國人口眾多，土地資源、水資源等等均為總量多。但人均占有量低，高質量的耕地少，土地荒漠化嚴重，大部分耕地質量低。而耕地中有灌溉設施的占了極少數，加上現今社會部分地區都倡導退耕還林還草，人口與土地資源的矛盾日漸突出。為滿足人口發展對糧食的需求，發展節水灌溉農業是順應發展現狀的決策。我國為貧水國，灌溉技術落后，水資源得不到合理的利用，浪費嚴重。因而發展節水灌溉即時發展高效農業，提高水資源利用的重中之重。
三．節水灌溉工程建設中存在的問題
1.節水灌溉推廣力度不夠。
我國的水資源地理空間分布南多北少，東多西少。水資源豐富地區，用水成本較低，人們的節水意識不強，宣傳不夠，導致浪費的現象特別嚴重。所以科學澆灌和節水灌溉技術從根本上來說其推廣力度不夠，因而導致節水灌溉技術設施的應用和實際發揮的效益不顯著。
2. 節水灌溉工程投資少，配套設施不全面。
節水灌溉技術是一項解決水資源匱乏的項目，一般地方上投資較小，建設標準低。進而加之澆灌之后的水電費難以按時收回，配套設施不完善，工程老化失修，導致整個灌溉設施難以正常運轉。加之群眾對節水灌溉設施維護的不到位（主要是沒有形成自發的保護行為），導致節水灌溉設施經常出現損壞。有些群眾甚至故意盜取、損壞灌溉設施，而受損的設施得不到及時的修理，從而導致部分設備喪失作用，又需大量的資金去維修灌溉設施又或者重新購置灌溉設施，導致工程投資增大，政府壓力增大。久而久之，節水灌溉技術得不到落實，因而從根本上影響的節水灌溉技術的進程。
3.農民思想意識的變遷
隨著社會發展力水平不斷的上升，農民的思想觀念早已不是“面朝黃土背朝天”了。社會發展的進程加快，加之人民群眾日益增長的物質文化需求，當今社會，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，農民的主要經濟來源靠外來打工等收入，并不是大力發展種植業。以種地保口糧為目的，對工程大多抱有政府出錢就實施的態度。地方、群眾籌資難相繼存在灌溉成本高，用水矛盾突出等問題，這也成為節水灌溉技術發展的限制因素。
4.地方上管理不到位，水資源浪費嚴重。
有些地區節水設施維護責任不明確，節水任務和目標不落實。多處地區因為投資較少，導致節水設施配套不齊全，滲水、漏水等現象嚴重。因而導致水資源沒有得到合理的進行配置，浪費資源。另一方面，由于政府在相關政策上面缺少扶持力度，一些優惠措施在實際應用中還不夠到位。使節水設施不能夠徹底的落實下去，進而使工程無法繼續實施。
四、農業節水灌溉的對策
1. 加大對節水灌溉技術的宣傳力度。
我國節水灌溉技術的順利實施與落實從根本上離不開政府以及地方上對節水灌溉技術的宣傳與扶持。增強群眾對節水灌溉技術的認識、理解，使群眾充分了解節水灌溉技術的重要性。進而去接受這種技術，享受這種灌溉技術帶來的效益并在自身上得到實現。農民的思想意識發生轉變，從而使灌溉技術順利落實。
2.加大對節水灌溉的投入
農民對物質的需求更加強烈，當今社會發展速度如白駒過隙一般，農民一般都是沒有受到過高等教育的，大部分的思想都是“政府出錢就做，自己掏腰包就躲”的思想。這就需要政府乃至國家大力投資節水灌溉技術，多建一些節水灌溉工程。也需要政府在相關政策上增強扶持力度，將優惠政策實施到位，使之能夠快速的實施。
3. 加大對節水灌溉設施的維護力度
節水灌溉設施是一個地區農民共有的資源，地方政府應倡導群眾增強保護節水灌溉設施，并做出相應的政策。例如，若此設施在一年中沒有發生過人為因素所造成的設備故障，當地政府可以相應的減少農民灌溉的費用。積極地引導大家，并對設備定期的進行檢查維修，以保證節水灌溉設施正常的運轉。
4. 因地制宜的調節種植、灌溉結構
我國幅員遼闊，地形復雜，降水分布也不同，主要表現為夏多冬少。水資源的分布主要表現為南多北少、東多西少。根據這一問題，我們可以調節種植業結構。具體應合理的利用水資源，譬如在北方地區，常年受到季風氣候及經緯度、地理位置的影響，降水量也較少。對于這種氣候我們就可以種植一些耐旱的農作物，可以采取地底灌溉的方式將水和肥料直接送達到植物根部，根系直接吸收。從而進一步提高了水的利用率，減少了化肥的揮發、流失等損失，從而增加糧食產量。這種方法將水資源合理的進行配置，緩解了供需水的時空矛盾，降低了資源耗損同時也提高了灌溉效率。
五.結束語
農業節水灌溉工程在社會發展的進程中起著不可忽視的作用。合理選擇管理手段，實時調整支配資源應用，提高資源利用率。引導農民接受技術、轉變意識，加大機械設備的投資，減少不必要的浪費，更要杜絕安全生產風險。通過改進方法，改善農業生產條件、轉變農業發展方式、推動現代化建設，使資源合理的配置，提高產量，提高品質。
參考文獻：
[1]張新安淺析節水灌溉存在的問題及對策 [期刊論文] 《現代農村科技》 2011年1期
[2]張蓓君，孫紅俠 淺析節水灌溉存在的問題及對策 [期刊論文] 《陜西水利》 2010年z1期
本文作者：田淑華工作單位：黑龍江糧食職業學院
我國糧食物流體系物流中心節點布局的探討
（一）糧食物流中心選址影響因素1.宏觀政治、經濟因素。包括稅收政策、關稅、匯率等。2.自然環境因素。包括氣象條件、地質地形條件、水文條件。3.經營環境因素。經營環境，如主要物流中心所在地區的優惠物流產業政策、勞動力條件；商品特性，如糧食加工型物流中心的選址應與產業結構、產品結構、工業布局緊密結合進行考慮；服務水平，在糧食物流中心選址時，應保證客戶在任何時候向物流中心提出物流需求，都能獲得快速滿意的服務。4.基礎設施狀況。交通條件，最好靠近交通樞紐進行布局，如臨港口、交通主樞紐、鐵路編組站或機場，有兩種以上運輸方式相聯接；公共設施狀況，糧食物流中心的所在地，要求城市的道路、通訊等公共設施齊備，有充足的供電、水、熱、燃氣的能力，且物流中心周圍最好有污水、固體廢物處理能力。5.其他因素。國土資源利用情況，物流中心的規劃應貫徹節約用地、充分利用國土資源的原則。糧食物流中心一般占地面積較大，周圍還需要留有足夠的發展空間，為此地價的高低對布局規劃有重要影響；環境保護要求，物流中心的選址需要考慮保護自然環境與人文環境因素，盡可能降低對城市生活的干擾；周邊狀況，由于糧食物流中心是火災重點防護單位，不宜設在易散發火種的工業設施(如木材加工、冶金企業)附近，也不宜選擇居民住宅區附近。（二）在糧食物流通道中設立物流節點按照我國《糧食現代物流發展規劃綱要（2006~2016）》的要求，在主要糧食集散地和交通樞紐，建成一批適應散裝散卸的全國主要糧食物流節點，實現鐵路、水路和公路的有效銜接、跨省和省內長短途運輸方式合理轉換，提高糧食快速中轉能力。散糧物流節點按城市劃分為內陸城市散糧物流節點和沿海港口城市散糧物流節點。內陸城市物流節點標準，是年跨省糧食中轉量200萬噸以上（包括中轉庫、儲備庫、內河港口庫和糧食碼頭、加工配送中心、批發市場等設施的跨省糧食中轉量）；沿海城市散糧物流節點標準，是該城市港口中轉庫及碼頭年中轉量在200萬噸以上。（三）重心法在糧食物流節點選址中的應用1.重心法。重心法是一種靜態的選址方法，它是單個設施選址問題中最常用的方法之一。在給定了各個物流節點的坐標、各節點的運輸量以及運輸費率后，計算出最小運輸總成本的選址方法。模型為:總運費=擬建物流中心與節點之間的距離×運輸量×運輸費率式中Z為運輸總成本，為節點i的物流量，為擬建物流中心到節點i的運輸費率，（，）為節點i的坐標，（，）為擬建物流節點的坐標，擬建物流中心到節點i的距離記為=重心法的優點是數據容易搜集整理、模型易于建立、求解的迭代計算容易理解。假設條件是物流節點之間的距離都為直線距離、運輸費率相對穩定，所以在單一物流中心選址時經常采用此方法。2.重心法在糧食物流節點選址中的應用。以黑龍江省綏化市為例：（1）運用迭代法求解，取得綏化地區各市縣坐標值及物流量計算表，如表1.通過用迭代法求解（限于篇幅，過程略）選址地點為北林區。（2）由于迭代法計算過程較為復雜，可運用Excel求解重心規劃模型。第1步，根據已知資料建立Excel工作簿。其中2015年預計商品量根據地方“十二五”經濟發展規劃資料獲取；第2步，令擬建物流中心坐標為（1，1），設置最短路徑模型，在DI列輸入公式模型=SQRT((B5-$D$5)^2+(C5-$E$5)^2)；第3步，計算運輸費用，輸入=F5*G5*I5；第4步，點擊“工具欄”規劃求解，如沒有可先“加載宏”；第5步，在“最低費用處”設置規劃求解參數，輸入規劃求解參數：“目標單元格”與鼠標處同，可變單元格輸入“$D$5：$E$5”，然后單擊“求解”；第6步，保存規劃求解結果，計算得出擬建物流中心的實際坐標值（7.153,13.5947）；第7步，確定擬建物流中心地點。表2Excel規劃求解結果在最低費用2622萬元時的坐標為x0=7.15y0=13.59，該坐標點在實際工作中，與北林區位置及望奎縣位置很接近，結合本文所述物流中心選址應考慮的因素，擬建物流中心地址以北林區為最佳。
糧食物流系統的中樞：糧食信息平臺
（一）政府搭臺，供需雙方共享隨著我國大力推行電子政務工程，各級糧食管理機構和相關部門信息技術得到了一定發展，如黑龍江糧食交易市場網、龍糧網等。圖1黑龍江糧食交易市場首頁糧食物流信息平臺將信息服務商、糧食物流企業和政府部門聯結起來，達到資源共享、信息互通。糧食物流信息的有效傳遞，需要建立糧食物流信息系統和供需雙方相連的信息平臺。通過糧食信息平臺，實現對糧源收購、物流加工、庫存和運輸優化等物流環節的有效控制和全程管理，對關鍵業務信息如計劃信息、庫存信息、運輸信息、訂單與銷售信息、業務結算信息、市場情報、資金收支等，進行集成管理和科學調度，形成糧食物流的全程規范化管理。如“黑龍江糧食交易市場”就是政府出資建立的網絡交易及信息平臺（如圖1）。網站上設置了“網上金秋欄目”，成為不落幕的糧食金秋交易會。（二）信息管理管理信息應該和企業內部信息系統以及其他信息系統進行有效對接，實現數據的自動采集和交換，達到信息共享。例如糧食物流信息系統還需要財政、交通、工商行政管理、質量技術監督、通信等部門的積極配合，才能形成一個反饋靈敏，體系完整，運行高效的物流信息網絡，實現糧食物流、資金流、信息流的無縫連接。目前，糧食物流信息系統建設仍然處于低級階段，政府應該采取切實措施，一方面加強對糧食物流信息化建設的示范和引導，在糧食物流信息的標準化方面，應給予科技經費支持，重點支持大型公益性（EDI）數據庫和電子信息網絡。另一方面引導糧食企業充分利用信息平臺，參與電子商務活動，開展網上期貨交易，從而降低實物交易的成本和風險。（三）企業信息化建設糧食物流企業的信息化是建立糧食物流信息平臺的前提。企業信息化建設可以從硬件基礎設施和軟件技術兩個方面進行加強。糧食物流企業硬件基礎設施建設包括倉儲設施、檢測、化驗設備、中轉運輸工具、糧食加工設備、糧食產品配送設備、計量設備、糧情監測、谷物冷卻、環流熏蒸、機械通風設備和計算機網絡設備。應該建設糧食物流的“四散”配套設施，增加糧食自動接卸、計重設備和專用運輸工具，適度提高集裝箱運糧的比重。糧食加工環節應重組資產，淘汰落后的、高能耗的生產設備，研制和引進先進的設備，為糧食深加工、精加工和綜合利用創造條件。軟件技術包括糧食倉儲設備的自動化技術、運輸定位GPS，運輸路線優化技術、糧食深加工無污染技術、射頻標簽、數據庫技術、網絡技術、糧食預測技術等。糧食企業可以采用企業管理信息系統（MIS）和糧食信息平臺建立連接，及時采集信息并反饋到信息平臺中，通過計算機聯網使各級部門及時掌握糧食相關信息，從而對糧源收購、組配加工、庫存和運輸優化等各環節達到有效控制和全程管理，使糧食物流各環節的工作效益達到最優化。在糧食企業信息化的基礎上，充分利用現有信息資源，構建由糧食物流公共管理信息和糧食物流企業信息兩個層次組成的具備糧食物流信息處理、數據交換、電子商務等多功能的信息網絡平臺，推進各區域糧食物流信息平臺間的互聯互通和有效銜接，實現資源共享、數據共用，使糧食物流信息網絡平臺成為我國糧食物流的神經中樞。總之，現代糧食物流網絡，是由完善配套的糧食物流基礎設施、高效合理的運作方式、科學規范的管理方法和及時準確的信息服務所組成。將現代科學技術和先進管理手段應用到糧食物流各環節，優化糧食物流、商流、資金流、信息流，共同構成一個協調高效低耗的糧食物流網絡體系。
建設糧食物流科技創新體系，降低糧食流通成本的對策與建議
（一）必須不斷深化對糧食物流的認識。（二）建立糧食物流調控機構糧食物流量大、點多、面廣、時間性強，必要的宏觀調控手段是實現糧食物流系統高效運作的保證。此外,解決目前糧食物流存在的無序現象和因體制不順導致的部門分割、缺乏相互協調的問題,也需要加強宏觀調控。具體可成立東北經濟區糧食物流調控機構,由區內各省市相關部門和企業的人員共同組成,通過反映商品經濟規律、市場經濟運行規律及國際糧食市場運行要求的經濟手段、行政措施、法律法規來約束糧食市場主體行為，規范糧食商品價值轉移過程和實體運動過程，并結合全國糧食物流情況，打破目前人為造成的行政分割、運輸方式割裂、管理政出多門的局面,協調和促進東北經濟區糧食物流快速、健康、有序發展。（三）調整糧食行業內部結構糧食行業內部結構指的是糧食購、銷、存、運、加五個業務環節的有機聯系。為參與國際市場競爭,應重組資產、優化結構,促進五個業務環節的密切銜接和協調運作,提高糧食流通效率。應構建新型的糧食行業組織結構模式，對于“小而散”的糧食企業，遵循現代企業制度進行必要的改組、改制、兼并和調整。改變按行政區劃設置糧食管理機構和經營機構的做法，按產銷區域規劃設置管理部門和經營單位，努力形成精簡、統一、高效的組織結構新格局。組建一定規模的企業集團，使其具備與國際糧食企業競爭的實力。（四）改造糧食物流基礎設施糧食物流的運轉是以具有良好的物流設施條件為前提的。因此，必須保證對糧食物流基礎設施建設的穩定投資，盡快解決糧食物流各個環節在基礎設施上存在的問題。在建設中應側重對已有物流基礎設施的整合和改造，避免因重復建設而造成的資源浪費。改造糧食物流基礎設施的重點應放在“四散”（散儲、散裝、散運、散卸）上，增加散糧自動裝卸、計重設備和專用運輸工具，適度提高集裝箱運糧的比重。（五）糧食物流信息系統及時、準確應加大投入成立和完善糧食物流信息中心，建立反應靈敏的糧食物流信息網絡。糧食主管部門、經營單位和交通部門應利用糧食物流信息系統及時、準確地掌握各方面信息,并加強相互間的聯系與協調,將收集的信息與糧食物流的組織有機地結合起來，從源頭上杜絕不合理運輸。政府應鼓勵和支持企業強化糧食物流信息系統的建設，引導企業利用計算機網絡進行網上交易，開展電子商務活動，并與有關部門及時聯系、協商，合理、有效地組織糧食物流。
一、關注幼兒心理特征與環境的創設
在學校，我會經常和孩子們多溝通、多交流，以此來了解他們的興趣和愛好，建立親密的師生關系，成為他們的好朋友。后來我又發現那些淘氣不愛午睡的小朋友喜歡幫老師干活來表現自己，我就告訴他們誰第一個睡著，每天我就讓他把小朋友的小鞋子擺成圈圈形狀，放在寢室的地中間，這回他們都老老實實地躺在床上，一會就都睡著了，起床的時候還不忘記明天上床時要給小朋友們擺鞋呢。我把這種情況及時地和家長作了溝通，讓孩子在家的時候也能幫助家長做些力所能及的小事情，在園里也會給他們一些表現自己的機會，讓孩子們不再害怕上學，不怕午睡，漸漸地從心里喜歡到幼兒園來上學，家長也為此表示非常感謝。由此得知，采取一些適當可行的小方法，充分了解幼兒的心理需要，和幼兒融為一體，這在保教結合中是必不可少的。
二、培養幼兒良好的生活習慣
保育員的工作是在平時的點滴中來體現的，瑣碎而平凡，需要我們要有豐富的知識經驗和對幼兒的愛心，經常參與培養幼兒良好習慣的形成。如在平時生活中要教育幼兒知道飯前、便后要洗手，保持衣服整潔，如果不經常督促這些小細節，就很難讓孩子們保持這些好的行為習慣。正確對待每位幼兒的發展情況，注重幼兒的個別差異，這是一種責任更是一種義務。要培養幼兒的生活自理能力，如教幼兒自己穿脫衣服，系扣子，系鞋帶，穿襪子，疊放衣物，輕拿輕放小椅子，安安靜靜看書不吵鬧，玩玩具時要謙讓，不和小朋友搶玩具，和老師說話有禮貌，吃飯時不挑食、不掉飯粒，給幼兒講解糧食是怎樣播種出來的，一定要愛惜糧食，不要浪費等，讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。在這種精神的鼓舞下，我認真做好本職工作，為幼兒創設良好的物質環境和精神環境。同時還細心照顧幼兒的生活，讓他們覺得幼兒園就像是在自己的家里一樣，無時無刻都充滿愛的氛圍。
三、衛生，保潔工作環節為幼兒帶來良好的生活環境
作為保育員，首先要把消毒工作放在保護幼兒健康的重要位置。如每天上班都要清掃教室衛生，下午用消毒粉清洗毛巾杯子，用消毒過的毛巾擦拭幼兒能接觸到的每處地方，用84消毒液隨時擦干寢室和衛生間的地面，避免幼兒滑倒出現意外。幼兒不在寢室時開窗通風，開紫光燈進行室內消毒，保持良好的室內環境和衛生，天氣好時把幼兒的被褥拿到戶外晾曬，減少細菌感染的機會，督促幼兒多喝水，增加抵抗力。流行病期間，記好帶藥幼兒名單及時給幼兒吃藥，并觀察幼兒體溫，出現問題時及時通知家長去醫院就醫。
四、幼兒園要把保育工作與教育工作放在同等重要的位置上
《綱要》中說“保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。”因為保育人員在工作中直接、間接地影響著孩子，所以保育人員除要具有熟練的專業化技術以外，還必須具備其他保教素養。比如，天氣已經轉冷，戶外的活動也相對地減少，一定要做到細心觀察孩子們的冷暖，室內活動時也應該幫助孩子增減衣服，杜絕感冒的發生。不管是一名合格的幼兒教師，還是一名合格的保育員，首先都要擁有一顆童心，能夠用孩子的角度和眼光去看待問題和分析她們的心理需求，理解她們的好奇心、小毛病和小想法，充分讓幼兒感覺老師和她們同樣對身邊某一事物的探求，給幼兒一種親和力，使他們很快融入快樂的氣氛，產生一些共鳴，拉近彼此之間的距離，這樣，教師才能夠全力以赴地開展好各項活動。孩子是國家的希望，幼兒園保教工作是素質教育的啟蒙教育，我們呼吁全社會都來關心幼兒園的保育工作，共同促進提高保教質量。
作者：杜曉琳單位：吉林省大安市第一幼兒園
關鍵字：西餐飲食；中菜烹飪；影響
中圖分類號：TS201.1 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）06（a）-0000-00
1 引言
隨著經濟全球化進程的加速、科技的高速發展、交通的快捷便利，中國與世界各國各區域的聯系日益加強和深入。中西方在烹飪方面交流和融合的程度進一步提升，烹飪的原料選取也打破了區域的限制，國內也可以較為方便地獲得挪威的三文魚、日本神戶牛肉、新西蘭牛排、意大利的芥蘭、荷蘭豆等舶來品的食材，使得中西烹飪和飲食出現了融合的趨勢。“西菜中做”形成了現代飲食的新潮流，更多的西餐飲食逐漸地滲入到中國傳統的烹飪，在一定程度上影響這中國的餐飲業、家庭飲食，具體體現在烹飪的原料、調味技術、飲食方法、烹飪技術、造型等多方面。
“西菜中做”是在中國傳統的烹飪基礎上，引入烹飪的現代科技和先進理念，充分結合西餐在原料選取、調味技術、烹飪方式、造型等特色和優勢，有機地融合中西烹飪實現取長補短，從而促進中菜烹飪的繼承和發展，弘揚中國飲食文化。本文將在分析中西飲食文化的差異、特色、優勢的基礎上，探討西餐飲食對中菜烹飪的影響，從而探討“西菜中做”的必然性和可行性。
2中西飲食文化的差異
源于不同的文化基礎和氛圍，中西方在飲食文化的差異較為明顯，形成這種飲食文化的差異最主要是由于中西方在早期社會經濟類型存在較大的差異。中國的早期社會經濟類型是農業社會，而西方主要是畜牧業類型，由于中西方發展基礎的差異性形成了不同風格的飲食文化。中國的早期社會主要的食材是糧食、蔬菜，肉奶生產業發展較為欠缺，中國人飲食的餐具為碗筷，中菜烹飪主要是依靠人的技術和手工，并且在中國飲食文化中滲透了中國傳統文化的審美觀、哲學理念、養生觀等，因此中國的飲食文化彰顯著神秘、古老的色彩。同時，由于受到中國傳統文化的影響，中國人聚餐飲食時特別注重喜慶和熱鬧，擁有濃厚的人情味。與此形成強烈的對比，西方人更傾向于安靜、自我的飲食環境。西方的早期社會主要是以畜牧業為主，所以西方人的飲食的食材多為肉奶類，較少地選用農產品。不同于中國深厚的飲食文化基礎，西方飲食文化積淀不深，受到工業革命的影響，西方烹飪大多采用先進的廚具，刀叉作為餐具。中西飲食文化的差異主要體現在以下幾個方面：
（1）食物結構
中菜食材主要是植物原料，動物原料只占總體的三～四成，通常是以淀粉類為主食，以蔬菜、肉類作為副食；與中菜相反，在西餐中動物原料為只要食材，大約能占比到六～七成，淀粉、肉類、蔬菜為一體，其中是以肉類為主，蔬菜次之。
（2）飲食觀念取向
由于不同的文化背景，中西方在飲食觀念和價值取向上存在較大差異。中菜更加注重的是菜品的味覺、口感的享受，對于營養方面關注不多；然而，西方國家崇尚的是飲食享受，他們往往更加注重的是心理享受和體驗，精神層面上投入的較多，其次才會考慮到感官方面的享受。
（3）飲食方式
西方國家偏愛安靜、自我的飲食環境，同時較為關注衛生健康，所以他們更加傾向于方桌分餐的方式，餐具為刀叉；中國餐飲較為注重熱鬧的氛圍和人情世故的交流，所以他們更喜歡圓桌圍餐的方式，進餐大多使用碗筷。中西方在飲食方式的差異還體現在廚房用具、刀工、上菜用餐的順序、飲酒的規矩等多個方面。
（4）烹飪理念
中餐大多是手工操作的，追求享受這味覺，偏愛菜肴的象形裝飾，手工雕刻較多，經常利用蔬菜水果的象形進行雕琢來實現菜品的裝飾，這與西餐通過原料本身獨有的形象來進行裝飾展示物體的美感。同時，西餐烹飪推崇的是自然原則，更多地利用原料本身的形態、營養價值、色調等來開發出食材的價值。
3西餐飲食對中菜烹飪的影響
中西餐各具特色，需要進行取長補短、相互融合，西餐的許多特點值得中菜進行學習借鑒。首先，西餐本著杜絕浪費、適量的原則，西餐的用量往往是根據用餐者的需求來定量的，菜肴的數量不多；其次，西餐較為注重營養搭配平衡，所以西餐中葷素分明、搭配合理；再者，西餐非常強調菜品的搭配，不同的菜肴均會搭配相應的湯，盡量保持原汁原味，比如牛肉菜需要搭配牛肉湯，同時烹飪菜肴時對調味的酒也相當講究，通過不同的就來提高菜肴的味道，此外，西餐比較喜歡配置沙拉，通過原料的直接搭配攪拌來保持沙拉口味的穩定。最后，西餐多為分餐，以份的形式來分餐，各人吃自己的，注重衛生的同時也避免了浪費。
隨著世界飲食的相互交融，中西餐也在彼此滲透，西餐飲食對中菜烹飪的影響具體體現在以下幾個方面：
（1）原料的選配
與中菜相比較，西餐選用的原料的范圍、類別相對較少，但是西餐更多地注重選料的精細、專業化。通過部位等方式來分類肉類，并有層次、有差異地分檔選用，蔬菜水果保持多樣的同時需要確保選料的新鮮，更多地選擇高科技培植的蔬菜，西餐的蔬菜可以一菜多味、一菜多形、一菜多用。西餐蔬菜追求實用性和原料裝飾性的有機結合，同時注重影響和新鮮。目前，中菜原料的選配也參照西餐的方法，肉類普遍選用雞胸肉、神戶牛肉、牛柳、新西蘭牛排等，魚類選用銀鱈魚、冰鮮魚柳、三文魚等，選用中西合璧的烹飪手法。在蔬菜選用方面，借鑒西餐選用質地鮮嫩、多樣品種、高科技種植的蔬菜。
（2）食用方式
中菜的食用方法相對較為簡單，西餐包括了快餐、零點菜式、自助餐、現場制作等不同的方式。中餐在西餐自助的基礎上，結合自身的需求來舉辦中式自助餐。此外，在快餐文化的影響下，國內也大量涌現了類似“蒸功夫”等中式快餐廳。近年來，國內也逐漸開始接受西餐分餐制的理念和習慣，克服中餐鋪張浪費、忽視交叉感染，中餐中出現了“公用筷法”來注重衛生，同時適度節儉避免過大的排場。現場制作具有較高的表演性、現場氣氛活躍，以食用者的需求為基礎，嫻熟地進行加工互動，增加了進餐的樂趣和消費者的欲望，現在國內出現了類似的堂煮菜式較為流行。
（3）調味方面
中餐調味一直秉承著“五味調和”，利用各種調料的復合，極致的發揮調味效果，有時過多地追求調味和口感而犧牲了營養價值。適當地引入西餐調味的理念可以很好地提高中菜的烹調。西餐的烹調注重的是保持和發揮物料的天然成分和原有味道，通過一些簡單的方式來調味，腌制的調料杜絕長時間的化學腌制，盡保持原味。此外，西餐調味最具特色的就是特制的醬汁，往往是各個廚師根據不同口味和需求來秘制的，不僅凸顯味道的精華還富含多種口味和營養，近年來中餐也結合本地的特色和需求調制了多種醬汁來進行調味。
（4）烹飪技法
中國飲食文化博大精深、源遠流長，精細、多樣化的烹飪技法，豐富的菜品，任何國家都無法超越。但是，中菜烹飪的工序較為復雜、操作時間較長、菜品原材料的營養價值破壞過多，這些不足在一定程度上已經符合不了現代生活的趨勢，當代人更多地追求效率而不想過多地浪費時間，西餐快速烹飪、便捷、健康、美觀的理念逐步深受喜愛。西餐的烹飪技法相對較為簡單、便捷，更多地注重和追求原料的本味、原汁原味，盡可能地發揮原料的營養價值和風味，常常采用的技法包括煎炸、鐵板、燴、燒、煮等，中菜烹飪借鑒西餐的做法，創作出鐵板姜蔥牛仔骨、炭燒牛仔骨、芝士龍蝦、葡汁煎豆腐等菜式。
參考文獻
所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。以下是小編為大家推薦的關于一些白色塑料倡議書，希望能幫助到大家!
白色塑料倡議書1措美縣廣大青年朋友們：
保護生態環境，構建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一個人無不希望我們的家園更加文明，環境更加優美，而日益增多的白色污染給我們的家園帶來了許多缺憾。為此，團縣委號召全縣青年朋友，積極投身到抵制白色污染活動中，努力創造整潔優美的生活環境。近年來，各類塑料包裝物被人們廣泛使用，由于種種原因，使用后廢棄的塑料袋不能及時清理，或懸掛在樹上，或散落在路旁，嚴重破壞了縣容縣貌，因此抵制白色污染，已經刻不容緩。
2010年國務院下了“限塑令”，明確規定一律不得免費提供塑料購物袋。團縣委積極響應國家限塑令，號召廣大青年朋友積極行動起來，共同抵制白色污染：
一、廣大青年要從自我做起，從現在做起，從身邊小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護環境，珍視健康，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復使用就重復使用;
二、青少年是祖國的未來，在日常學習和生活中要帶頭拒絕塑料袋，積極加入到抵制白色污染的隊伍中來;
三、各超市、個體戶要盡量少提供或不提供塑料購物袋，要推廣有償使用環保布袋;
青年朋友們，拒絕白色污染需要大家的熱情，更需要大家的參與，為了我們的家園更加美麗，為了我們的生活環境更加美好，為了我們的子孫后代有一個干凈的環境，讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，為創造綠色措美獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!
白色塑料倡議書2廣大師生：
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞;當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對環境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害，目前已經成為“白色污染”的主要來源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環境得到進一步改善。為保持良好校園環境，提升廣大師生的環保意識和健康意識，營造綠色校園、綠色文明的校園風尚。在此，我們向廣大師生發出以下倡議：
一、不隨手亂扔垃圾，提倡垃圾分類，自覺將宿舍產生的垃圾帶下樓放入樓下的垃圾桶中，清理“白色”污染;
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具;
三、購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產生有害氣體污染環境;
六、正確認識“白色污染”的危害，增強環保意識，積極宣傳拒絕“白色污染”的重要意義;
七、積極參與環保公益活動與監督，創造一個良好的環境，用實際行動影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護校園的環境是我們義不容辭的職責，為了我們的校園更加清潔、生活環境更加美好，讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長城，爭做校園環保達人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!
白色塑料倡議書3尊敬的武漢市環保局領導：
您好!
我是生活在武漢的一名普通的小學生。我深深熱愛著我的家鄉——美麗的江城武漢。可是，最近，行走在武漢的大街小巷，我開始為一種現象的出現憂心忡忡，那就是“白色污染”。
近年來，隨著生活節奏的不斷加快，可怕的白色垃圾——塑料制品，走進了我們的城市，進入到我們的生活。街頭巷尾，車站超市，到處都是它們的身影，塑料袋、塑料膜、一次性鞋套、手套……風過處，白色垃圾四處飄飛，如同一面面招展的充滿諷刺意味的白旗，又好似一張張咧開的大嘴，在這個城市的空氣中肆虐的狂笑……曾經綠柳點翠，波光粼粼的南湖，現如今大片水域被白色垃圾覆蓋，久而久之，生態失衡，湖面散發出一股難聞的腐臭味，實在令人痛心。
誠然，各種塑料制品確實給我們的生活帶來了方便，我們并不能完全拒絕。但可怕的是，人們環保意識淡薄，塑料袋拿來就用，用完就扔，從不曾考慮重復利用。政府做過各種努力，宣傳引導，商場提供紙質購物袋，超市變無償發放購物袋為有償購買，但抵不住方便的誘惑，時間一長，故態復萌，收效不大。
也許人們并沒有真正了解這些白色垃圾的可怕之處。如果把它們埋進土里，需要上百年才能降解;如果把它們燒掉，不僅不能將它們徹底焚燒干凈，彌散出來的一氧化碳，還會給人體帶來嚴重的威脅，甚至引發肺癌。我曾經親眼看到過小區里的清潔員在角落里燃起一堆活，然后將塑料袋扔進火里，濃濃的黑煙里夾雜著腐臭味，還有烤焦的糊味，彌漫在空氣中久久不能散去。放眼望，小區里有老人在悠閑的散步，有孩子在草地上玩耍，他們呼吸的正是這樣有毒的空氣。可悲的人們，圖一時之方便，傷害的是自己的親人!
我們是地球的主人，我們有權利和義務保護我們的家園，讓它永久披著藍色的外衣，不被白色垃圾所覆蓋!在此，我代表眾多和我有著同樣憂慮的小學生向你們提出如下建議：
1、垃圾桶分類擺放，并為白色垃圾專門設立一個桶區，在垃圾桶旁樹立醒目的宣傳標語。
2、對白色垃圾盡量不要用土埋、焚燒的方法，研究有效地降解方法。
3、倡導市民，上街買菜購物使用布袋，盡量少用一次性餐具。
4、堅決杜絕亂扔垃圾，污染環境的現象，建立有效地監督、獎懲措施，并擴大宣傳力度，發動更多普通民眾保護環境，抵制白色垃圾。
城市管理不僅需要彈性的措施，也應有嚴格的制度來約束，希望你們能采納我的建議，使白色垃圾遠離我們的生活!
白色塑料倡議書4親愛的同學們：
你們好!
你們知道嗎，“白色污染”對環境產生了視覺危害，嚴重影響了生活環境的整體美感。“白色污染”廢塑料制品進入自然環境后難以降解而帶來的長期的深層次環境問題。
第一、廢塑料制品在土壤中影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
第二、拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品，被動當作食物吞入，導致動物死亡。
第三、進入生活垃圾中的廢塑料制品很難處理。如果將其填埋會占用土地，且長時間不降解。混有塑料的生活垃圾也不適于堆肥。從垃圾中分揀出來的廢塑料，因無法保證質量，其利用價值很低。
“白色污染”對人體的危害在于一次性發泡塑料餐飲用具中含有有毒物質
專家提醒：使用一次性發泡塑料餐具可能致癌、內分泌毒性等。發泡塑料制品的制作原料是聚苯乙烯，所用的發泡劑是氟里昂。除污染問題外，它里面還含有“二惡英”及其他一些有毒物質。有關資料顯示，“二惡英”是一種有毒的.含氯化合物，而且是目前世界上已知的有毒化合物中毒性最強的，它的致癌性極強。一旦進入人體，較難排出，長期食用會造成嚴重危害。同樣，發泡餐具的原料聚苯乙烯本身也是一種致癌的環境激素物質。當溫度超過65℃以上時，有害物質將滲入食品中，會對人的肝臟、腎臟、等系統、中樞神經系統造成損害。一些毒素和“二惡英”就會析出。吃掉用發泡餐盒裝過的熱食物就等于吃掉了“二惡英”等毒素。所以我們提醒廣大學生，拒絕使用發泡塑料餐具，選擇使用各種可降解材料制品和環保餐具，特別是不要將食物與一次性發泡塑料餐具同時加熱，防止有害物質滲入食物，傷害人體。
作為一名學生，我們有責任去保護我們的環境，確實做到：不亂丟塑料垃圾，不使用一次性餐盒。在此發起如下倡議：
1、減少塑料袋、飯盒和一次性筷子的使用量，帶飯使用食盒
2、可以用手拿或用書包盛裝的東西不用塑料袋裝;
3、盡量一袋多用，發揮每個塑料袋應有的或超值的功效;
4、同環衛處并肩作戰，為杜絕白色污染而努力。
5、作為社會的一分子，維護環境是我們義不容辭的責任。
讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。
白色塑料倡議書5親愛的同學們:
相信每個人都深有體會，當你走進食堂，看著那簇擁的人群時，你是否會主動排隊?當你飽餐一頓將吃剩的飯菜隨手丟棄時，你是否會想到面朝黃土背朝天的'農家人是怎樣辛勤耕作的?當你提著用便當盒或塑料袋盛裝的飯菜回宿舍時，你是否又會想到我們的環境又會多添幾片白色垃圾呢?
為了全面提升我院學生的文明素質，強化學生的文明意識，更為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境，培養文明的就餐習慣。針對目前我院學生就餐秩序較差和浪費嚴重的實際情況，院學生會生活部和學院學生食堂伙食監督管理委員會共同向全院廣大同學發出文明就餐、抵制浪費、拒絕白色污染的倡議：
一、請愛惜糧食，杜絕浪費，自覺排隊就餐;
二、請愛護餐具，禁止把餐具帶出食堂;
三、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象;
四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;
五、為了個人財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座;
六、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒、塑料袋等白色污染物，爭做一名環境保護者;
時至今天,來到豐大國際已經一年有余了。
依然記得那時初入豐大時的心情,嶄新的行業，嶄新的酒店。對于當時的我來說，酒店是陌生的，富麗堂皇的，也是在那之前的我甚至都很少能接觸到的。心懷著忐忑的心情，帶著好奇和興奮開始了我在豐大國際禮賓員的工作。因為其工作特性，使我很快的融入并熟悉了新的環境，在打消初來酒店不安心情的同時，也從新的集體中體會到了家的感覺。見識且學到了豐大國際‘頑強,勤儉.正氣.博大‘的精神和理念，并讓我受用終身!
在逐漸適應且熟練了禮賓部的工作后，張總把我調崗至前臺!這是一份完全在我能力和學歷之外的工作，但還未還得及作過多的思考，就緊鑼密鼓地投入到前臺縝密且緊張得工作氛圍之中。一遇閑時，便會捫心自問，能不能、行不行?
當然，亦如此類的自問自答也只局限在遐想之中…
所謂’師父領進門，修行在個人‘，能力卓越的師父將前臺工作的精髓教與我，而我也在師父的督促下完成了一個月的“領進門“，即將面臨的則是“個人修行”!
于是，錯誤不如人愿的來了…
xx年，可以說整個上半年，我都是在惶惶不可終日里度過。出錯的頻率、影響及程度，把我深深得活埋。大錯小錯，并沒有考慮我能否接受，接二連三的發生著。帶來的后果，雖然不至于慘重，卻也將我摧殘的遍體鱗傷!!!
一開始，我只認為是操作技能還不夠熟練、是不是還有沒學透徹的知識，就再向同事們請教，但是可想而知，事情遠遠沒有自己想象得那麼簡單。其次，那段時間身體本來就不夠理想，又時常飲酒，整天渾渾噩噩地掙扎著，也想過是不是因為這樣才導致工作拖沓不前，于是把酒戒了…有時候因為賬目不清晰、工作交接不夠清楚，下班后電話的鈴聲猶如夢魘般時常縈繞在耳畔，在飯時、在睡時，總是不期而至。甚至那段時間都懷疑自己是否患上了這方面的‘綜合征’,于是，干脆的、順理成章的換了手機…
呵呵，可病因根本不在這，做這些也不過只是徒勞而已
曾想過要以能力不足和壓力太大為借口，找領導申請重返禮賓部，試圖藉此改變這差強人意的一切，回頭想想即使真回去了，除了工作不同還有什么區別呢，更何況也讓對我寄予期待的領導和同事們會作何感想的???未愈的身體開始提醒著我，難道要這樣一直混下去，這又只是我該做出來的事情麼???
在我以為這一切不會有轉機的同時，自己也等待著改變。我不想停滯不前，不想因為自己成為害群之馬，不想拖整個團隊的后腿，不想自己對自己失望!!!我還想進步…
有幸，天助自助者!
我很感謝貴哥——王貴經理，感謝一群時刻指點著我的同事們。是經理在我一次次遇到困難和挫折以后，提醒我、教導我、勸誡我。是犯過很多錯誤，可經理并沒有拋棄我、放棄我、放下我，似乎總能窺透我在心灰意冷的時刻。是這個談吐風趣、管理有方、爽朗直言的領導，帶領著我們、打著‘快樂工作‘的旗號，也讓我在自己的生命中又創新高!一群平日里嘻嘻哈哈的同事也并沒有疏遠我，依舊不離不棄、不耐其煩。
在經理和同事們的用心良苦下，我終于如醍醐灌頂得醒悟，改變得靠自己、心態和細節!
意識到了問題的所在，最重要的就是執行了。當然我只是笨，但不見得懶。經過一段時間的見賢思齊、數省吾身以后，效果也日漸明顯。把每個人都當做是自己的鏡子，彌補自身的不足!與之前同樣的工作不但遭到了更快捷的方法，而且也極大的減少了出錯率，同樣的步驟和結果也不會因省一秒而又費三分的再去返工了。自己也明白了當事情一出現后，首先最不應該做的就是糾結在是誰出犯的錯誤，而是分析問題的邏輯性、嚴重性，然后馬上處理。也知道工作就像‘扁鵲行醫‘，不是怎樣完美的處理問題，而是能杜絕此類問題的再次出現，將其扼殺在孳生病根的搖籃里!同樣也不會因為明知道只是很小問題，而與顧客、與同事爭執!從身心到工作，再至周圍的一切都有了煥然一新的改變。不但重燃了我對工作的信心也提高了興趣，同時也對生活更加充滿了激情!!!
這一年的我，用我們秉承豐大國際八字箴言“頑強、勤儉、正氣、博大“的精神理念來概括，一點也不為過!
頑強：縱然前行的路上道路坎坷、荊棘密布，我們也要相信、也要堅強得走過去，也許山重水復的盡頭，便柳暗花明。不怕犯錯只怕不改過，只要有打不死的精神，困難只是暫時的!
勤儉：‘笨鳥先飛‘謂之勤，聲名顯赫不忘本謂之儉，即使再充裕也不能浪費，不浪費時間、不浪費糧食!
正氣：堅持正確的，不輕移、不親佞，不能因為無理的、狐假虎威而喪失我們的道德底線和服務尺度，以正立身才能做大做強!
博大：不張狂、不傲慢，每個走進酒店的都是我們的客人，以高規格禮遇相待，對諫言、建議，誠實誠懇、虛心以受!
這一年，最火的漢字無疑是“微“，微意是小，是細節。巨細無遺、體貼入微的微人性、微服務、微管理，徹查周身，細致入微的微心態、微細節，蓄勢待發、厚積薄發的四兩微力量，以微卓著、以小博大，堅定自己的步伐、贏在當下!
這一年，我在豐大，這一年我們跟著生機盎然、英姿勃發的豐大國際見證了它在這塊熱土上從誕生逐漸走向成熟的點點滴滴，為其取得的成績驚喜的同時，也更加的認清了自己!
【關鍵詞】蒲江縣；水稻產業；發展現狀；對策
1 我縣水稻生產現狀
我縣自上世紀80年代開始實行以來，生產力得到了解放，水稻生產獲得了極大的發展。在水稻生產的高峰期，全縣水稻面積14667hm2，近年來面積在逐年減少，但單產比實行家庭聯產承包以前有了大幅提高，并逐步進入加工產業。特別是近年來，糧食直補、農資綜合直補、良種補貼、購機補貼等一系列強農惠農政策的實施，以及水稻旱育秧、拋秧、強化栽培等先進農業技術的推廣，保證了我縣水稻產業穩步向前。2012年我縣水稻面積10000hm2，占糧食總面積的50%，產量為8萬t，占全縣總產量的67%以上，單產為531kg/667㎡。加工企業有省級龍頭企業派立食品有限公司、成都石象糧油購銷有限責任公司等四家市級龍頭企業、蒲華食品等多家縣級龍頭企業和小作坊從事水稻初加工和米產品開發。
2 水稻產業存在問題
2.1 水稻生產總體在向前發展，但存在種植效益低的現象
原因在于土壤受化肥、不良施肥技術及病蟲害防治技術水平等的影響，導致我縣川香9838、宜香725、宜香2084、F優8156優質稻種植面積小，生產量少，優質高檔米滿足不了我縣市場需求，優質米資源沒有得到應有的重視和開發。
2.2 農村勞動力弱化
隨著工業化、城市化快速發展，大批年輕人進城務工，在家務農人員80%以上都是老人、婦女和兒童，科學種植水稻發展緩慢。
2.3 加工設備和技術落后
我縣糧食加工設備和技術主要表現為加工規模小、科學技術含量低，在精深加工和綜合利用上欠發展，在科技創新上更顯不足，粗略簡易的小作坊加工給產品造成巨大浪費。
2.4 水稻產業化開發程度低，沒有形成完整的產業鏈
產、加、銷脫節，更沒有形成產、供、加工、銷售一套完整體系，無品牌，商品率低。
2 我縣水稻發展的對策
隨著生活水平的提高，市場對優質稻米需求量增加幅度較大，提高水稻的品質是人民生活的迫切需求。我縣目前水稻面積減少，但發展有機優質稻前景很好，蒲江水稻的發展必須走優質稻路子，提高科技含量是我縣的目標方向。特別是有機水稻產業的發展是一個必然趨勢。
我縣水稻產業已具備了迅速發展的四個有利條件：一是水稻產業有一定的基礎，有傳統的種植經驗，水資源豐富；二是水稻產業化開發有基礎，市場需求量大，產品有銷路；三是發展有機優質稻產業能較好協調環境、社會、經濟、效益等各方面的關系，特別是促進“天然氧吧”之稱的鄉村旅游業開發。發展水稻產業，符合國民經濟發展的趨勢和國家產業政策，得到了各級政府的支持，特別是成都市對規模化種植糧食的補貼政策等，還符合市場的需求；四是有機優質稻附加值高，有較高的經濟效益。2012年，我縣種植優質稻和普通雜交稻的產量和種植成本幾乎相同；普通雜交稻岡優725等市場價格為6.00元/kg，優質稻宜香725、宜香2084等品種市場價格為8.00元/kg，相比之下，畝產值和效益提高30%以上。
3 推進水稻現代產業化發展的建議
3.1 優化品種
品種是水稻產業的基礎，按照市場需求和我縣生產特點，宜香725、宜香2084、川香9838、F優8156等品種是值得在我縣推廣的優質良種。建議在鶴山、壽安、西來等平壩鄉鎮，種植生育期長、產量高、品質優的川優9838、宜香2084、內香8156、宜香725等品種；在大塘、大興、甘溪等丘區鄉鎮和水稻稻瘟病易發鄉鎮，種植岡優725、川香3號等抗性強、生育期較短的品種。在生產過程中根據品質、抗性、用途、產量、市場進行選擇，建立健全品種推薦淘汰機制，充分挖掘種質資源潛力，努力與市場對接，加快品種更新換代步伐，努力向優質專用方向發展。
3.2 優化種植技術
種植技術是提高稻米產量和品質的基礎。根據優質稻標準、水稻品種、氣候和土質，制定并實施科學合理種植技術規程。首先是土壤改良，增施有機肥，如施好花紅有機肥、地補樂蠶糞肥等有機肥改良土質，減少化肥施用量、增加優質磷鉀肥（如優美達高效磷肥），減少氮肥施用量；杜絕重金屬超標等劣質化肥使用，科學管理水分；采用滅蟲燈等物理方法，使用生物農藥和低毒農藥，如波爾多液、石硫合劑、優樂德、雙功嘧啶等，對水稻紋枯病、稻瘟病，螟蟲，稻飛虱等病蟲害進行控制，以確保水稻產量和品質。
3.3 加快土地流轉，提高水稻種植水平，推動水稻適度規模經營
實現水稻適度規模經營既是發展現代化農業的需求，也是實現水稻產業化的主要條件。在穩定家庭聯產承包經營的基礎上，進一步明確農地產權、規范土地流轉交易平臺，鼓勵以流轉、承包、租賃、土地入股等模式推進水稻規模化種植，作好試驗示范、帶動產業化。
3.4 強化加工轉化，延長水稻產業鏈
在稻米的精深加工上，要有突破，促進產品的市場占有度，重點放在稻米深加工及多元應用即米產品的多級開發和副產品的綜合利用上；打好品牌戰略，盡快提升水稻產業的綜合效益。特別是要做好“川蒲”米花糖，“得益”生態米飯等米產品開發和品牌建設。
3.5 建立健全市場監督體制，保證水稻產業健康有序發展
完善水稻質檢體系，充分發揮質檢機構在稻米產品上的質量監督、鑒定、評價作用，鼓勵企業內部質量檢測機構建設，把好稻米產品的質量源頭關。
參考文獻
[關鍵詞]節約 計算機教學 措施
[中圖分類號]G434
[文獻標識碼]A
[文章編號]1009-5349(2010)09-0039-01
建設節約型社會是我國可持續發展的重大戰略決策，是落實科學發展觀與構建和諧社會的必然要求，是全面建設小康社會的重要保障，是中華民族勤儉節約優良傳統美德的體現。提高全民節約意識、加強全社會的節約教育刻不容緩。學校教育是建設節約型社會的前沿陣地，是搞好節約教育最基本的關鍵環節。計算機教學是學校教育教學的重要組成部分，應在節約教育中發揮獨特作用。通過構建節約型計算機教學，進一步增強廣大師生節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，培育師生的節約行為，使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。
筆者認為，可以通過以下措施進行構建節約型計算機教學。
一、建立節約型計算機教學的目標責任制和監督機制
建立計算機教研室及各機房、電教室、多媒體教室的節約型計算機教學具體實施方案和目標責任制，并要切實履行職責，精心組織實施，建立有效的監督機制，認真抓好落實，切實抓出成效。要對節約措施經常進行檢查，確保各項節約措施在教學中落實到位。
二、教學中注重日常管理，強化節約意識
在計算機教育教學工作中要加強常規工作管理，要將節電、節水等落到實處，做到人人有責、人人負責，注重每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。
1.一般地，一個機房50多臺電腦的耗電量是驚人的，因此在教學中用完電腦后要正常關機，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關，并逐步養成這種徹底斷電的習慣，而不要讓其處于通電狀態。
2.教師離開辦公室時，要關掉飲水機、電腦、電燈等，做到“人走燈滅、人走機關”，培養良好的節電習慣。
3.師生在打掃機房時，先擦顯示器，桌面等較干凈部分，再用剩下的水涮拖布，最后用臟水沖馬桶。
三、在課堂教學中力爭節約，提高教學質量
1.在計算機教學中要科學、合理、有效地節約時間，提高效率，杜絕時間上的浪費。教師上課的時候一定要精心備課，精講多練，提高運用計算機多媒體技術的熟練程度，充分發揮多媒體技術圖文并茂、生動活潑的優勢。切忌出現計算機操作演示不熟練，多媒體課件設計不規范或出現錯誤，教法指導的無序混亂，合作探究流于形式、煩瑣冗長等一系列現象，這樣就造成了時間上的浪費，同時也嚴重地影響了教學質量和教學效益。
2.在平面教學中，讓學生創作“關愛生命，請節約每一滴水”的海報，教育學生要樹立節約每一滴水的觀念：針對學生就餐時浪費糧食現象，在Word文檔處理教學中，讓學生制作“節約光榮、浪費可恥”的小報，讓學生懂得“粒粒皆辛苦”的道理；在Excel電子表格教學中，讓學生通過查找資料制作我國各省、自治區、直轄市的“森林覆蓋面積”圖表，向學生闡明我國森林資源瀕臨枯竭，教育學生要珍惜自己身邊的一草一木；在PowerPoint演示文稿教學中，制作“我節約，我自豪”演示文稿，讓學生樹立節約意識，爭做節約小衛士。
3.在計算機課堂教學中，教師要時時刻刻對學生進行節約教育滲透，積極教育、引導學生提高節約的自覺性，“讓節約成為習慣”“讓節約成為生活方式”，提高全體學生的社會責任感，爭做節約的表率。
四、開展豐富多彩的節約型計算機課外活動
1.廣泛利用校園網宣傳主陣地的作用，積極宣傳我國面臨的資源形勢，宣傳普及節約的基本知識和方法。在網頁制作、信息的收集、網站的維護等方面讓學生參與其中，積極廣泛宣傳節約能源的有關知識，引導全校師生從身邊小事做起，從自己做起，養成節約的良好習慣，努力營造“節約資源、人人有責”的良好氛圍。
2.變廢為寶，利用壞鼠標、鍵盤等開展小制作活動，豐富學生的業余生活，提高學生動手實踐操作能力，培養學生的創造精神。
3，開展關于宣傳節約的平面設計、網頁設計展覽，提高師生節約意識。自覺踐行環保理念，爭做環保實踐者。
4.結合計算機教學，利用多種宣傳媒體和手段，在學生中廣泛開展“爭做節約先鋒、爭創和諧校園”活動，加大宣傳力度，以宣傳標語、倡議書、宣傳畫板等形式開展資源節約宣傳教育，真正消除學生在學習、生活等方面存在的鋪張浪費現象，增強學生的節約意識，真正在校園里營造團結和諧、上下同心、厲行節約的良好氛圍。
此外，我們還逐步實現教學資料上傳下達網絡化，逐步推行無紙化辦公，在計算機教學中形成“節約資源，人人有責”的良好氛圍，讓師生從身邊的小事做起，從點滴做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣，努力打造節約型的計算機教學氛圍。
