時間：2022-08-05 06:05:06
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇五五普法總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2007年以來，我中心五五普法工作堅持以"三個代表"重要思想和科學發展觀為指針，圍繞區委、區政府工作大局，在區依法治區辦的指導下，認真按照《2007年農機五五普法依法治理工作要點》及《農機系統法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，本著"重在建設、貴在堅持、注重實效"的原則，全面動員，人人參與，以人為本，精心組織，堅持法制教育與法制實踐相結合，開展了扎實有效的系列活動，取得了明顯的成效，有力地促進了我中心三個文明建設協調發展，為維護政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，現五五普法工作總結如下：
一、加強領導，完善機制。
領導重視是抓好"五五"普法工作的關鍵，是推動"五五"普法工作不斷前進的主要手段。今年來，我中心黨總支和中心領導班子始終把普法依法治理工作納入了農機工作的重要議事日程。成立了以黨總支書記為組長，副主任為副組長，各科室、學校、公司及各部門負責人為成員的普法依法治理工作領導小組，切實加強了對我農機系統普法依法治理工作的領導。落實專人負責普法依法治理工作。年初，認真制訂"五五普法"活動計劃，確定工作目標，工作措施及工作要求。按照要求堅持定期召開綜治工作和普法建設工作例會，安排部署綜治和普法建設階段性工作，研究解決工作中遇到的問題。同時，我們把綜治工作和普法工作與創建平安農機結合起來，使中心機關的綜治和普法工作更具豐富內容和實效。形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門分工協作，全系統職工共同參與的格局，把普法依法治理工作真正落到了實處。年初中心與各普法依法治理責任單位簽訂目標責任書，層層落實責任，不定期進行抽查，嚴格考核，過硬獎懲，確保了普法依法治理工作順利。
二、強化宣傳，大造聲勢 。
2、法律宣傳進村莊：法律六進和創建平安農機小組人員深入重點鎮村10余次，發放農機安全生產常識等相關法律知識，在村、鎮的配合下，直接將法律宣傳資料送到農民家中，并在村間、田頭散發。
3、法律宣傳進集市：3月29日利用楊家泊鎮高莊村集市的機會，召開了有區農委領導、財政局領導、鎮長、農機管理站長及農機中心有關人員和廣大農民500余人的現場會，會上共發放與創建平安農機、《機動車交通事故責任強制保險條例》等法律宣傳材料和安全駕駛手冊300余份，區電臺、電視臺和新聞網絡中心進行了報道。
4、法律宣傳進家庭。利用年度審驗，農機執法監理人員走村入戶把法律宣傳教育到農戶家中，各鎮農機管理站開展了干部帶群眾、黨員帶農戶、學生帶家長的法律教育幫帶活動。
三、狠抓學習，增強執法能力。
五年來,我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結合我校法制教育工作的具體實際,切實制定四五普法規劃,加快學校法治化進程,為創建安全文明單位作出了一定的成績.
一,組建班子完善網絡我校領導十分重視學校的法制教育,在四五普法期間,組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組,整合法制教育資源,統一協調學校的法制教育工作.學校分管領導,年級組長,班主任為具體負責人,形成了主要領導負總責,分管領導負全責,中層干部負重責的工作格局.同時,聘請鎮法律事務所,派出所干警,為校外法制教育輔導員.學校成立了家長學校,社區工作委員會,構建了學校,家長,社會相聯系的法律宣傳教育組織網絡.在法制教育工作中,學校實施了條塊承包責任制和目標責任制,綜合治理,創建平安校園工作層層落實,形成了上下一心,內外結合,人防技防,整體聯動的喜人局面.
二,學法普法形成共識學校是教書育人的場所,也是社會的組成部分.搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務,在三個文明建設中,學校具有特殊的地位和作用.多年來,學校始終把法制教育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理,創建平安校園列入學校管理,分線規范運作.經過多年的探索和實踐,我校法制宣傳已形成特色,在法制宣傳教育中,他們實施了"五項工程".道德奠基工程:學校以《公民道德實施綱要》為指導,加強學生道德品質教育,日常行為規范的教育管理,進行《做一個合格小公民》的征文競賽和演講比賽.教材開發工程:挖掘教材中法制教育素材,利用課堂教學滲透法制教育內容.學校引進縣人民法院的趙日華同志編寫的法制教材,在鎮派出所干警的指導下,結合本地本校的實際,編寫法制教育的校本教材.常規規范工程:學校通過服務育人,管理育人,配合做好法制教育;常規一條線,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則,重點加強學生的自我教育,自我管理,相互督促檢查.環境育人工程:為了加大法制教育的力度,他們結合有關部門的活動,注重法制教育的課外延伸.學校充分運用黑板報,圖書館,校園網,宣傳欄,標語牌,廣播站,電視臺等多種宣傳媒體,宣講法制知識,創造濃烈的法制教育氛圍.資源整合工程:學校會同派出所,法服所,社區工作委員會,聘請熱心教育,有聲望的社會有識之士,定期聽取學校工作匯報,審議學校法制教育管理情況.法制副校長,法律事務所律師,每月為學生做一次法制教育講座.
三,構筑屏障打造平安我校以"三個代表"的重要論述和十七六大精神為指針,以維護學校,社會的穩定和教育事業和諧發展為宗旨,堅持做到打防并舉,努力創建制度健全,管理有序,環境優美,校風良好的安全文明單位.為保證學校良好教育教學秩序,學校狠抓校園的安全防范.成立了以專業保安人員,青年教師為主體的護校隊,全方位,全天候的維持學校秩序,處理偶發事件,確保師生人身安全.學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書,定期進行檢查,實行重大事故的"問責制"和考核,評先,晉級的"一票否決制".對重點要害部門進行人防技防相結合的防范模式,財務部門裝上與公+an+部門聯網的"電子眼",校園網安裝了"反黃軟件",學生上網時,教師做好行間巡查.鍋爐房,消防設施定期進行例檢,把重特大事故的發生扼制在萌芽狀態.學生公寓樓是管理的重中之重,學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組,每天六人值班,使宿舍管理井然有序.我校食堂正常有1300人就餐,食品安全關乎師生的人身安全,學校從采購,加工,分餐等環節著手,狠抓硬件投入,制定目標責任制,確保食品安全衛生.四,構建和諧情暖童心依法治校,為青少年成長撐起一片蔚藍的天空;構建和諧,為校園留下了一片凈土.貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》,保障了學年兒童上學的權利,鞏固了"普九"的成果.王仕兵,從小父母雙亡,學校免除了他所有的費用,使他得以順利完成義務教育.某村民小組,在校學生輟學打工有所抬頭,學校會同村干部,多次上門宣講《義務教育法》,扭轉了輟學風,確保了每個學生都能完成初中學業.初二班一女生,因某種原因,離家出走,學校得知情況后,連夜驅車三百多里,終于在凌晨三點將她接回,避免了一起惡性事故的發生.回家后,老師多次登門,對她的心理疾患進行了有針對性的矯治,使她重新走進了校園,燃起希望之火.我校四五普法教育,取得了豐碩的教育成果,多年來一直保持犯罪為零的紀錄.多次被評為縣"安全文明單位""綜合治理先進單位""法制教育先進集體""法制教育學校特色".
2010年，是國家實施第五個五年普法規劃的第三年，深入開展“五五”法制宣傳教育工作，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的需要，是貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容，是社會主義精神文明和民主法制建設、維護國家長治久安的重要措施。為使普法和行業治理各項工作落到實處，一年來，我們按照省檔案局《關于在檔案系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，在市、縣法制局和法建辦的領導下，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治檔，深入推進檔案依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，為維護政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結如下：
一、明責任,建機制，強領導
法律法規涉及到社會的方方面面，是整個社會活動的基本準則，法律法規的學習宣傳教育活動，是推進各項工作順利開展的重要前提，依法治檔也是促進檔案工作規范化、法制化、科學化重要保障。為此，我局領導班子十分重視各項法律法規的教育和宣傳，尤其是加大了檔案法律法規的學習，在單位內外積極營造良好的學習宣傳氛圍，*到領導班子及成員依法行政，職工法律素質不斷提高，從而推動全縣檔案事業改革和發展的目的。局黨組按照“五五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。一是抓好宣傳發動。我局在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一五”到“五五”普法，局黨組始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。由于我縣是農業大縣，人民的法律意識十分淡薄，尤其是對檔案法律法規認識不夠，起初局黨組就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高各級領導干部的法律素質、依法治理為重點，進一步加大依法治理力度”這樣一個較高的起點上。做好宣傳教育工作，讓大家明白檔案的價值，從而在思想上認識到檔案工作重要性，解決工作中存在的問題。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為推動檔案事業發展的動力來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。通過召開黨員大會、職工大會等各種會議，將“五五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到各股室；通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“五五”普法聲勢，讓職工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各股室結合實際，在制定本股室的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到個人，讓職工知道自己該學什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎。二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，局黨組把“五五”普法工作提到重要的議事日程。建立了由局黨組書記、局（館）長姜成相同志任組長，副局（館）長柏慧、王勵長為副組長，主要負責人為成員的普法領導小組；成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作，并與社會綜合治理工作緊密結合起來，與檔案工作規范化管理有效結合起來，實現多層面、多角度的網絡體系。局領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全，把法律法規的學習納入工作的總體規劃，局普法領導小組每年不定期召開會議，并積極與縣人大、司法局、法建辦溝通，不斷分析、檢查、研究、交流、匯報檔案工作的法律法規貫徹落實情況，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我局的2010年普法工作得以順利的開展，全縣的檔案法意識日益增強。三是抓規劃和責任落實。局領導根據省檔案局《關于在檔案系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對職工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，層層抓實，嚴格考核的思路，制定了局第五個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各股室，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結，并通過年初的計劃與整個效果有機結合起來，分析經驗教訓和得失。四是抓普法宣傳員的培訓。根據我局在“一五”至“四五”普法工作中的成功經驗，在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全局普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上，成立了以機關支部書記郭冀渠、各股室主要負責人組成的檔案普法宣講隊，深入到業務指導各單位進行普法宣傳，加大了普法工作的力度，讓大家認識到檔案工作的重要性。為了更好地發揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，局（館）在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來局進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大職工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。
二、提素質，重宣傳，強隊伍
經過今年的普法宣傳教育，我局廣大職工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多職工自覺地用所學到的法律知識分析社會現象，解決現實問題。把學法和用法很好地結合起來，特別是通過縣人大與檔案工作人員下基層、進單位活動，讓各級干部更加認識到檔案在社會的作用和價值，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。
（一）局（館）領導班子及成員發揮表率和帶頭作用，堅持科學發展觀，自覺學好法、用好法。在制訂2010年的學習計劃時，安排了不少于7學時（其中集中輔導不少于4學時）的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《職工帶薪休假工作條例》等的過程中，局黨組一班人深刻感到《檔案法》、《檔案法實施辦法》為我們依法治檔提供了很好的法律依據和保障，曾多次分專題學習，并就局領導、各股室的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論，把思想統一到法的精神上來。為保證學習質量，局黨組在分專題進行討論時，多次吸收有關股室負責人參加，共同提高認識、明確任務。并與機關效能建設有機結合起來，把法制教育融入效能建設之中，通過學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，工作作風明顯改變，未出現違法違紀現象。今年，我局就積極與縣人大辦聯系，并加強了《四川省檔案工作規范化標準》和《四川省<檔案法實施辦法>》的執法檢查，對全縣所有鄉鎮和縣級部門的檔案工作進行了檢查和指導，大大提高檔案工作在人們心中的認識，接受的檔案資料和檔案室規范化管理不斷增加。
（二）注重法律法規的宣傳教育。在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取職工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變，搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育日常工作相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據職工特點，進行形象化教育。如在來單位咨詢和購買裝具的人員，進行檔案業務指導和示范，講解檔案法律法規，增加大家對檔案事業的認識。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織職工參加“法律知識競賽活動”、檔案執法考試等職工喜歡的法制宣傳活動，開展檔案業務探討，寓普法教育于知識競賽之中，強化職工接受教育的自覺性。四是普法教育與四川省檔案工作規范化管理工作相結合。通過規范化管理促使各級檔案工作科學化、法制化，提升對發出法規的認識，從而自覺執行檔案法律法規，遵守各項規章制度。
（三）認真做好國家檔案局8號令的行政審批。今年，在市檔案局的指導下，積極開展了各鄉鎮和縣級部門的《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限》審批工作。通過宣傳、培訓、現場指導等措施，讓全縣各級各部門認識到國家檔案局8號令頒布的重要性，從而積極落實到具體的工作之中。我局還成立了8號令的審批工作領導小組，局長親自抓，分管領導主動抓，業務工作人員具體抓，并在8月專門指派領導和業務人員入住“*縣政務服務中心”，集中受理此項工作。目前，我縣貫徹國家檔案局8號令審批工作已全部結束，成效顯著。在開展審批工作的同時，我局也積極貫徹上級關于“兩集中、兩到位”的要求，實現了服務、指導、審批一體化，提高辦事效率，也改變了工作作風，深受大家的好評。
三、抓認識，注結合，促協調
一、領導重視，機構健全，保障經費
為認真落實區“五五”普法規劃，我局于“五五”普法開局之年就制定了《旅游系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，并有組織、有計劃、分步驟地實施規劃。為確保責任到人、任務到人，保障“五五”普法工作的順利開展，10月我局根據旅游系統的實際情況，成立了旅游系統“五五”普法領導小組，6月因領導班子調整，又及時調整了普法領導小組，20__年3月因我局和部分企業人動，再次調整了普法領導小組。
近5年來，根據普法辦的要求，我局都及時訂閱各種普法資料；與相關部門適時對旅游企業開展法制宣傳和各種檢查活動，并投入了大量的人力、物力和財力。
二、法制宣傳教育
近5年來，我局根據區普法辦的“五五”普法依法治理工作安排和旅游系統開展法制宣傳教育的五年規劃，制定出了各年度法制宣傳教育工作計劃，并根據計劃安排，有重點分階段地在局機關和旅游企業中組織開展了《流動人口計劃生育條例》、《突發事件應對法》、《憲法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《合同法》、《國際法》、《旅行社管理條例》、《旅游安全管理辦法實施條例》、《導游員管理條例》、《艾滋病防治條例》、《云南省遏制與防治艾滋病行動計劃》等法律法規的學習宣傳教育活動，提高了機關干部職工和旅游從業人員學法、用法的自覺性。
我局還建立了每月上報工作信息、季度集中匯報的信息反饋機制，及時發現和總結各基層單位開展普法依法治區工作的好經驗、好典型，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各旅游企業中去。建立了年底進行檢查的監督考核機制，與旅游企業簽訂關于開展普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效的調動了基層開展此項工作的積極性。要求各旅游企業在開展宣傳教育活動中必須做到“六個有”，即有健全的領導機構，有周密的工作計劃，有豐富多彩的宣傳教育活動，有穩定的法制宣傳隊伍，有合格的法治宣傳陣地，有嚴格的監督檢查和表彰獎勵機制。大大提高了干部職工學習法律、業務知識的熱情，收到了良好的效果，近3年來轄區沒有發生過一起重大旅游安全事故。
5年來，我局與司法、安全生產、計生、衛生、消防等部門建立了良好的合作關系，適時開展法制宣傳和各種檢查活動。根據工、管委的安排，先后抽調了一名局領導和一名工作人員 駐村開展禁毒防艾工作。10月21日至23日，旅游局組織全區涉及旅游六大要素的景區（點）、旅游公司、賓館酒店、招待所、飯店、運輸公司、舞廳、按摩店、旅游商品購物店共28家旅游企業負責人及服務人員在名鎮大酒店會議室舉辦了為期3天的安全教育培訓，97人次參加了培訓。培訓內容有消防知識、云南省旅游產業發展和改革規劃綱要（—2015）、防震減災法、云南省艾滋病防治條例、食品安全知識、德宏州遏制與防治艾滋病行動計劃（—20__）、旅游安全知識。
為進一步了解旅游行業服務人員對艾滋病的認知程度，培訓結束后，對所有參加培訓人員進行了推安防艾知識的書面測試，合格率達85%。
此次培訓得到了消防大隊、民政民宗局、衛生局、人口與計劃生育局的大力支持。培訓達到了強化旅游從業人員的安全意識、服務意識，提高業務素質的預期目的。
三、依法治理
為深入推進依法行政，從根本上轉變工作作風、真正把人民群眾的實事辦好、好事辦實，真正做到“上為政府分憂，下為百姓解愁”，優質高效地搞好各項管理服務工作，我們提出要“依法行政、規范服務、創一流工作，樹文明形象，做人民滿意的公仆”。
首先，加強了旅游系統理論中心組的學習，定期進行法制學習，進一步提高旅游系統干部職工的法學理論水平和應用法學理論指導法制建設實踐、用行政規章管理機構干部和旅游系統的自覺性。其次，加強了旅游系統干部職工的法制學習。把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習，增強了旅游系統干部職工依法辦事、依法管理和依法律己的法治觀念。
四、今后的工作打算
20__年是實施“五五”法制宣傳教育規劃的最后一年，按照《__區依法治區領導小組關于開展法制宣傳教育的第五個五年規劃（-20__）》的要求，為高質量完成區委對我地區“五五”法制宣傳教育規劃的實施情況的驗收工作，我__地區20__年4月1日組織召開了“五五”普法驗收工作協調動員會議。會議由司法所組織召開，主管領導__副鄉長主持，機關各科室科長、基層單位主要領導列席此次會議。會議以總結經驗和成績，樹立典型，查找問題和不足為目的，準備驗收的各項工作，迎接驗收。
會議首先由司法所所長__對__區依法治區領導小組下發的“__區五五普法宣傳教育總結驗收方案”的主要內容進行了宣讀。之后由顧洪濤副鄉長就以下幾方面進行了總結驗收方案的動員要求：一是“五五”普法迎檢的重要性。普法是鄉黨委鄉政(來源：文秘站 ）府的一項重要工作，普法迎檢工作的結果將直接反映出我地區的文明、進步的程度。普法是全地區的工作，涉及機關各科室、部門及各基層單位等，因此相關領導要高度重視、落實到位、認真總結各自的經驗，查找問題，真實的反應出五年來普法宣傳工作的成果和水平。五年普法工作及前期準備的好壞，直接影響到我地區的迎檢結果。二是普法驗收準備工作的特點。檔案涉及時間長、迎檢準備工作量大：各科室、基層單位對于各種因素的影響造成檔案材料丟失和不完善的，要求從新查補完善，必須達到驗收標準的要求。檢查規格高、涉及范圍廣：我地區的“五五”普法成果要接受市、區兩級的檢查，區主要領導帶隊，鄉黨委書記匯報，我們必須舉全鄉之力，必須以高標準要求自己。時間緊、標準高：全體動員，認真準備材料，在本月底完成自查和相關材料的準備工作，由司法所匯總，迎接驗收。三、工作要求。司法所作為我鄉“五五”普法領導小組下設的常設辦公室，負責協調科室、基層單位的迎接準備工作，檢查和督促相關科室、基層單位迎檢檔案材料的完善工作。各科室、基層單位根據司法所下達的指標進行檔案材料的準備，按時按量完成，做到集體相互支持、配合完成普法驗收工作。
此次會議對我__地區“五五”普法驗收工作做了全面的動員和部署。鄉黨委、機關各科室及各基層單位高度重視，認真落實驗收方案，查漏補缺，對驗收進行充分的準備工作，全面推進普法依法治理工作的落實。同時充分整合地區優勢資源，為普法教育搭建平臺，營造濃厚的法制氛圍。
2008年是我XXX鎮十一五規劃實施的第一年,也是開展第五個五年法制宣傳教育的啟動年,根據縣委.縣府五五普法規劃的要求,在縣法建辦的指導下,在鎮黨委.政府正確領導和人大的有力監督下,通正各級.各部門的共同努力,五五普法已進入穩步推進階段,取得了明顯成效,
一 制定規劃,組織實施
根據縣委.縣府<<關于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃>>,鎮黨委.政府制定了x委發(2006)24號<<關于開展第五個五年法制宣傳教育的規劃和實施意見>>,并將<<規劃>>發至到各辦事處.村(居)和單位,
二 建立五五普法組織機構
建立健普法領導小組,是搞好五五普法教育的組織保障,鎮黨委以x委知(2006)32號文件,建立了xx鎮五五普法領導小組,設置了鎮普法辦公室,配備一名干部負責日常工作,各村(居).單位也建立了本轄區.本單位普法領導小組,落實一名分管領導和一名負責日常工作的專兼人負,
三 選撥骨干,摸清普法對象
各辦事處.村(居).單位按照能堅持黨的基本咯線,具一定的法制理論基礎,有志從事法制宣傳的條,選撥和違立一支素質高.作風逗硬.有戰斗力的法制宣傳骨干隊伍,保證每個村(居)小組2一3,每個村(居)3一5,每個單位3一
根據、司法部和你辦《關于對“五五”普法和貫徹執行情況總結驗收的指導意見》（司發〔〕2號）的有關要求，現將我局“五五”普法總結驗收的有關情況報告如下：
自“五五”普法以來，國家糧食局按照全國普法辦的統一部署，認真落實“五五”普法《規劃》和《決議》的精神、要求，根據新形勢下糧食流通工作的新特點和各階段的中心任務，及時安排和部署“五五”普法的相關工作，加強了對全國糧食系統普法工作的指導力度，加強法制教育和宣傳，積極調研和解決普法工作中存在的問題，全國糧食系統行政管理人員的法律素質有了明顯提高，依法行政、依法管糧的能力和水平得到了進一步提高，糧食流通管理的法制化進程不斷向前推進。
一、加強對普法工作的領導，確保普法工作的順利開展
（一）成立“五五”普法領導小組。“五五”普法啟動后，為確保普法工作的有效落實，國家糧食局及時成立了“五五”普法領導小組，由分管法規和黨建工作的局領導為組長，政策法規司相關同志為成員，加強對普法工作的領導。同時在政策法規司設立普法辦公室，具體負責“五五”普法的日常工作。地方各級糧食部門，如廣東、新疆、天津、湖南、安徽、江蘇等省（區、市）糧食局也都成立了由分管領導親自掛帥的普法工作領導小組，明確了具體負責普法工作的處室和單位，保證了普法工作有人抓、有人管，建立了行之有效的領導體系和工作體系。
（二）制定糧食系統“五五”普法規劃和年度普法計劃。根據“五五”普法《規劃》和《決議》的要求，結合糧食工作的實際情況，我局制定了《全國糧食系統法制宣傳教育第四個五年規劃》，對五年內糧食普法的目標、任務和重點進行了規劃和部署。同時，根據每年司法部和全國普法辦印發的全國普法依法治理工作要點，結合糧食流通工作的重點，制定年度糧食系統普法依法治理工作要點，對每一年的普法工作進行安排，確保了普法工作有計劃、有步驟地逐步推進。各地糧食部門也按照地方法制辦和我局的部署，制定了年度普法的工作要點和重點。
（三）加強對“五五”普法驗收工作的領導。今年是“五五”普法的最后一年，也是全面檢驗“五五”普法成果的一年。根據、司法部和你辦對“五五”普法驗收工作的指導意見，我局及時下發了“五五”普法驗收方案，制定了驗收指導標準，并到有關省份實地了解“五五”普法驗收的情況，督促各地做好驗收工作。各地糧食部門制定了詳細的驗收方案和標準，采取實地檢查、聽取匯報、審閱檔案材料、召開座談會等形式開展了驗收工作。安徽省糧食局制定了“五五”普法考核檢查方案，實行中期檢查評估，期末考核驗收。在各地自查的基礎上，安徽省糧食局對全省17個市局進行全面檢查，對23個縣級局和部分省局直屬單位進行了抽查，并對“五五”普法優秀單位進行了表彰。
二、積極開展普法教育，不斷提高糧食系統廣大干部職工的法律素質
（一）建立了公務員法律學習、培訓和考核制度。各級糧食部門都建立了領導干部學法用法制度，定期舉辦法律知識講座，注重發揮領導干部講師團作用。如天津市糧食局制定了《領導干部學法用法工作安排》，每年安排兩次法律知識學習，組織處以上干部進行法律知識考試。在公務員招聘過程中增加法律知識考試，并作為錄用的標準之一。注重對公務員的法律知識培訓和考核，組織了《行政許可法》、《公務員法》、《行政復議法》、《中央儲備糧管理條(來源：文秘站 ）例》、《糧食流通管理條例》以及行政執法內容的培訓，并對培訓人員進行考核，考核結果作為年終考核獎勵和提職的重要依據。廣東省糧食局舉辦了全省糧食系統法制培訓班，建立了干部學法考核登記制度。安徽省糧食局組織機關公務員參加省直機關公務員學法用法考試和依法行政培訓，開展了糧食流通法律知識培訓和考核活動，在“五五”普法期間，兩次組織全省糧食系統干部職工進行考試，檢驗和鞏固普法效果。新疆維吾爾自治區糧食局建立了干部法律知識考核和獎懲制度，并組織全區糧食系統干部參加區普法辦組織的公共法律考試，以鞏固學習的成果。
（二）采取多種形式廣泛普及法律知識。“五五”普法以來，各級糧食部門廣泛利用報刊、影視、網絡等大眾媒體，通過在報刊上刊登法律 學習心得、通過網絡解答社會各界有關糧食法律和政策的咨詢、舉辦記者招待會和電視大賽等形式，廣泛進行普法宣傳。結合世界糧食日、“12.4”法制宣傳日、憲法宣傳月、安全生產月、法律法規頒布實施周年紀念日等，采取掛橫幅和標語、張貼宣傳畫、文藝匯演等形式進行法制宣傳。購買和發放相關的法律學習資料，并對有關糧食行政管理的法律、法規和規范性文件進行匯總和編輯。邀請法律專家和教授舉辦法律知識培訓班，播放法制講座錄像，組織觀看反腐倡廉的警示教育片和其他法律短片。
（三）大力宣傳《行政許可法》。《行政許可法》是一部規范政府行政審批行為的重要法律，全國糧食系統把學習宣傳《行政許可法》作為進一步轉變職能、推進依法管糧的重要內容來抓。國家糧食局成立了貫徹《行政許可法》工作領導小組，專門負責該法的學習宣傳和貫徹工作。編印了《貫徹行政許可法知識讀本》，邀請了國務院法制辦曹康泰同志做行政許可法專題講座，舉辦了國家糧食局機關行政許可法知識問答，并在全國糧食政策法規工作會議上邀請了國務院法制辦的兩位同志做《行政許可法》和依法行政專題講座。各地糧食部門對這項工作也很重視，召開專門會議進行部署，舉辦了不同層次的培訓班。這些活動的集中開展，加深了機關干部對該法的認識和理解，對規范糧食行政許可行為起到了積極作用。
（三）深入開展《中央儲備糧管理條例》和《糧食流通管理條例》兩部糧食法規的普及宣傳工作。這兩個條例是規范糧食流通活動的重要法律，也是糧食部門依法管理糧食流通活動的主要依據，因此，自兩個條例頒布之日起，我們就開展了形式多樣的宣傳活動。
一是開展《中央儲備糧管理條例》的普及宣傳工作。在國家糧食局政府網站開設專家論壇，邀請國內知名的糧食專家就條例的立法背景、重要意義、主要內容等談見解和體會。舉辦了條例培訓班、條例知識60問、條例頒布一周年知識問答和征文活動，邀請國務院法制辦胡可明同志作條例講座，編寫了《中央儲備糧管理條例讀本》，使條例的內容更加深入人心。
二是廣泛宣傳《糧食流通管理條例》。條例出臺后，我局及時下發了關于貫徹實施條例的通知和條例學習宣傳提綱。召開了全國糧食政策法規工作會議，對學習貫徹條例進行了部署，并對各地業務骨干進行了培訓。舉辦了由各省糧食局負責同志參加的學習貫徹條例研討班，組織編寫了條例輔導教材。為推進糧食行政執法，舉辦了3期糧食行政執法培訓班。各地糧食部門按照我局的統一部署，結合各地實際，制定了貫徹實施條例的具體意見和方案，開展了一系列學習宣傳活動。甘肅、江西、青海、新疆等省（區）糧食局開展了條例宣傳周（月）活動。新疆維吾爾自治區糧食局還把條例譯成維吾爾文，在維文版報紙上刊登，并組織了3期條例培訓班。北京、河南、四川、安徽、山西、吉林、黑龍江等省（市）糧食局組織開展了條例知識競賽、演講比賽和征文等學習宣傳活動。江蘇省糧食局舉辦了全省各市、縣（區）糧食局長培訓班，并對全省從事糧食收購資格許可業務的人員進行了相關培訓。安徽省糧食局結合糧食行政執法人員資格認證工作，對市、縣500多名糧食機關工作人員進行培訓，并組織考試。四川省糧食局還對全省13700名民營企業、個體工商戶進行了條例及配套政策的培訓。
5月，在《糧食流通管理條例》頒布實施一周年之際，我局組織開展了大型的條例宣傳和貫徹活動。向各地糧食部門印發了條例的宣傳畫，在糧食批發市場、超市、商場、大型糧食購銷企業、加工企業張貼宣傳。舉辦了條例一周年法律知識競賽活動，全國29個省（區、市）糧食系統的干部職工以及社會人士提交了64493份答卷。舉辦了以“依法管糧，放心消費”為主題的“國糧杯”《糧食流通管理條例》電視大賽，6個省的代表隊入圍了大賽決賽。同時我們還在《糧油市場報》上開辟專欄，連續刊登了一組反映條例實施情況的文章。各地糧食部門也組織開展了大規模的宣傳活動。安徽省糧食局發放了2萬冊條例宣傳冊，并在全省糧食展銷會搭建展臺，進行宣傳。湖南省糧食局與省政府法制辦聯合舉辦了新聞會，以記者訪談、知識問答等形式在電視、廣播、報紙上廣泛宣傳條例。江蘇省糧食系統印發宣傳手冊9.5萬多冊，開辟宣傳櫥窗1153期，張貼宣傳資料3萬多份，使用宣傳車553次，利用電視廣播211次。新疆維吾爾自治區糧食局抽調業務骨干送法下基層，既對條例的貫徹情況進行檢查，又對基層執法人員、企業職工和個體糧商進行條例內容的培訓。甘肅省糧食局向各地印發宣傳材料30多萬份，接受宣傳教育的人數達到了200多萬人次。這些活動的開展，使社會各界特別是糧食部門干部職工進一步了解了條例的主要內容，提高了他們依法行政、依法經營的意識。
三、“五五”普法取得的實效
經過五年來的普法教育和宣傳，全國糧食系統普法依法治理工作取得了實實在在的成效，糧食機關工作人員和廣大職工的法律素質明顯提高，糧食行政管理機關依法行政的能力和糧食企業依法經營的意識逐步增強，公平競爭、活而有序的糧食市場氛圍正在形成。
（一）廣大干部職工的法律觀念和法律素質明顯提高，學法、用法、知法、守法的風氣逐步形成，運用法律武器維護自己合法權益的意識增強。近年來，我們接到了許多法律咨詢電話和信件，有糧食行政管理機關的人員咨詢相關法律條款的理解和運用的，有企業職工咨詢企業改制過程中如何用法律武器保護自己合法權益的，還有咨詢如何處理與行政管理機關之間的沖突的。這表明，隨著法制建設和普法工作的推進，依法辦事、依法維權的觀念正在逐步為人們所接受，法律已經成了處理各種糾紛的有力武器。
（二）糧食行政管理機關依法行政的能力不斷增強。糧食購銷市場化改革之前，糧食行政管理方式主要是依靠行政手段。《中央儲備糧管理條例》和《糧食流通管理條例》的頒布，標志著糧食流通管理走上了法制化的軌道。我們結合《行政許可法》和其他法律法規的實施，對兩個條例進行了重點宣傳，使機關工作人員明確了法律賦予我們管理糧食流通活動的職權，明確了哪些事情應該而且必須做，哪些事情應該交由市場去調節，在履行職責方面，既不缺位也不越位。同時，注重程序法的普及，避免因程序不當影響行政管理的效果。經過普法，糧食行政機關人員依法行政、依法管糧的意識明顯增強，工作中能自覺按照有關法律、法規和規章的規定行使行政職能，實現了管理方式由主要靠行政手段向注重運用法律手段的轉變，行政管理的效率和質量也得到了明顯提高。
（三）促進了糧食流通活動的有序開展。通過法律宣傳，廣泛普及和宣傳了國家憲法和其他的法律法規以及糧食專業法，在全社會營造了知法守法、依法經營的良好氛圍，促進了糧食流通活動的有序開展。種糧農民了解了國家的糧食法 律和相關政策，在購銷活動中能夠更好地維護自身的權益。糧食消費者學到了辨別糧油品質和等級的方法，從而能夠更放心地消費。糧食企業提高了合法經營的意識，自覺遵守國家關于糧食收購、儲存、加工、運輸等的相關要求，建立糧食統計臺賬，積極配合國家有關部門的監督檢查。國有糧食購銷企業按照市場化的原則，加快了企業改制的步伐，依法妥善處理了改制過程中出現的問題，在糧食購銷活動中帶頭執行國家糧食政策，發揮主渠道作用。糧食行政管理機關進一步轉變職能，嚴格規范行政行為，依法加強對糧食市場的監管，減少了因管理不當而產生的各種摩擦。統一開放、競爭有序、運作和諧的糧食流通市場正在逐步形成。
四、當前普法中存在的主要問題和下一步工作設想
總的看，全國糧食系統“五五”普法取得了一定的成績，積累了一定的經驗。同時也存在一些問題，一是各地普法進展情況不平衡，有些地方的領導干部對普法工作沒有給予充分重視，對學法用法的重要作用認識不到位，普法工作開展的不夠深入。二是有些地方和同志對法律知識的學習不夠系統和深入，法律素質和依法行政的能力有待進一步提高。三是普法人員和經費在有的地方得不到保障，普法材料缺乏。尤其是市縣級糧食部門，人員編制少、經費緊張，一定程度上影響了普法活動的開展。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
一、制定計劃措施
把《道路交通安全法》繼續作為“五五”普法規劃的主要內容，列入年度普法工作要點和農村法律知識普及項目工作要點。把執行該法的部門作為普法工作的緊密型責任分解主體，列為普法教育領導小組成員單位。在縣交警大隊單設法律援助站，對因道路交通安全事故引發的案件當事人進行法律咨詢和法律援助。在協助縣人大常委會開展普法工作視察調研中，優先要求將《道路交通安全法》的宣傳教育工作情況列為重點。
二、編發宣傳資料
縣普法辦編印《中小學生法律知識讀本》62000冊，要求每個中小學生人手一冊，贈送已全部到位；編印《公民法律知識讀本》130000冊，做到每戶一冊，贈送儀式將于本月下旬舉行。
上述兩個讀本中，對學生以“橫過馬路，你走斑馬線了嗎”為專題，對公民以“未造成人身傷亡，對事實及成因無爭議的交通事故，可以‘私了’嗎”和“《道路交通安全法》與原《道路交通事故處理辦法》相比，在事故認定性質和賠償原則上，作了什么樣的重大調整”為專題，展開了對道路交通安全法律法規的宣傳。特別是將《道路交通安全法》與原《道路交通事故處理辦法》相比，對在事故責任認定的性質和賠償原則不一致的地方，作了深入的解讀、宣傳。從而，幫助人們進一步樹立“認定書是證據，而不是對交通事故案件的處理決定”的觀念，這也有助于人們理解為什么不能對認定結果本身提起行政訴訟的道理。同時，宣傳了賠償原則從過去的單一過錯責任轉變為“機動車之間承擔過錯責任，機動車與非機動車、行人之間承擔無過錯責任”的變化，也有助于人們加深對以人為本的立法理念的理解。
另外，縣普法辦每年編印《普法專報》12期以上，將道路交通安全方面的一些宣傳教育活動情況，及時進行了報道和報送。
三、開展教育活動
2007年，我局法律援助中心本級受理交通事故訴訟案件當事人申請援助17件，各鄉鎮司法所辦理交通事故案件當事人人民調解76件。辦案活動本身，對特定人員就是一個最好的法制宣傳教育過程。
四、營造普法氛圍
一是以“德清普法網”為載體，宣傳《道路交通安全法》，轉載《道路交通安全法》及其《實施條例》有獎知識競賽題目，計有516人次瀏覽。
為確保“五五”普法規劃確定的目標、任務的實現，推動法制宣傳教育工作的深入開展，加大依法審計力度，根據區政府印發《湘東區“十一五”期間依法治區規劃》和區委、區政府發《區普法依法治區領導小組〈關于在全區公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃〉》的要求，結合我局實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七大四中全會精神，堅持依法治國基本方略，按照審計部門“五五”普法規劃確定的目標要求，全面客觀地檢驗普法依法治理工作成績，查找存在的問題，進一步推動我局普法依法治理工作的深入開展，為審計在實現湘東科學發展，服務經濟建設當中作出新的貢獻。
二、基本原則
堅持實事求是、求真務實原則。認真總結“五五”普法工作取得的成績，分析存在的問題，尋找解決問題的辦法，提出改進工作的措施。堅持嚴格要求、保證質量的原則。要按照“五五”普法規劃確定的目標和要求，深入細致地檢查，不能走過場、留死角，要重實效、高質量的完成總結驗收工作任務。堅持統一領導、分類領導原則。形成局主要領導負總責，一級抓一級、層層抓落實的局面。局法制辦根據各股室的具體情況進行分類指導，加強溝通協調、互相配合，形成合力。
三、方法和步驟
我局檢查驗收工作從3月份開始，年底結束。
（一）動員部署階段（3月份）。按照“五五”普法檢查驗收指導意見的要求，結合我局實際情況，制定檢查驗收方案和措施，召開干職工會議進行動員部署，做好檢查驗收的各項準備工作。
（二）自查整改階段（4月上旬—5月上旬）。對照“五五”普法規劃中明確的目標任務，認真全面地進行自查，并召開檢查驗收座談會，邀請特約審計監督員和服務對象參加，聽取他們的意見和建議，總結經驗、查找問題，并提交自查報告和整頓情況至區普法辦。
（三）總結評比階段
普法檢查驗收領導小組根據各股室檢查驗收反饋的情況，認真做好驗收總結工作，并積極做好迎接區普法依法治區領導小組的檢查，檢查情況作為年終考評的重要評分依據。
四、基本要求
（一）提高認識，加強領導。總結驗收工作是“五五”普法規劃的重要內容，是確保“五五”普法工作保質保量的重要環節。為切實加強普法驗收工作的領導，局成立了由局長任組長，分管領導任副組長，法制辦等部門負責人為成員的普法檢查驗收領導小組，法制辦負責具體業務和協調工作。
（一）關于“五五”普法目標的確定
“五五”是在“四五”普法的基礎上進行的，它必然是對“四五”普法的傳承和延伸。“五五”普法目標的確立要與黨委、政府的中心工作相一致，與建設社會主義法治國家、建設法治江蘇、法治政府的目標相銜接。因此，“五五”普法的目標的確立，既要實事求是，又要向新的層次攀升，體現新的高度的要求。“五五”普法要有新的目標，但新的目標不能定的過高。根據我區的經濟和社會發展狀況，我們認為“五五”普法目標應該確立這樣一個目標：即在公民學法、用法、提高法律素質的基礎上，著力培養法治觀念和法治自覺性，在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平，推進依法治國進程。“五五”普法目標的確定應當區分不同層次，對不同層次的人員提出不同的要求，在總目標的前提下具有一定的層次性。如對領導干部與對一般干部群眾的要求要有所不同，城市與農村的要求應當有所不同，經濟社會發展較發達地區與相對落后地區的要求應有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下，對領導干部、城鎮居民、農民群眾、企業經營管理人員、學校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標任務。
（二）關于“五五”普法的側重點。
抓重點、促全面，是一種很好的工作方法。“四五”普法對重點普法對象和重點普法內容作了要求。實施過程中，我們針對重點對象、重點內容，有針對性地開展工作，起到了很好的效果。“五五”普法規劃，仍然要突出重點普法對象，明確重點普法內容，狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“五五”普法取得積極的和突出的成效。
1、繼續抓好重點對象的普法。
推動依法治國黨政機關領導干部是關鍵。通過20年的普法，領導干部法律意識得到增強，法律素質有了很大提高，但領導干部的法治觀念和推進國家法治化管理的自覺性并不十分強、十分高，尤其是在當前紛繁復雜的環境下，能夠做到依法執政，沒有很強的法治意識、很高的法律水準是很難勝任的。近年來，許多違反可持續發展要求，不按科學規律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴重，其對法治的破壞及其的惡劣影響，多少年都難以消除。因此，“五五”普法仍然應把領導干部作為普法的重點，只是普法的目標側重點不是放在提高法律意識，而是放在增強其法治觀念、法律素養和推進法治社會建設的自覺性和實際能力上。
農村普法和流動人口普法是我區普法工作的薄弱點。“五五”普法應當將農村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調查，雖然我們武進在經濟上屬于較發達地區，但從目前了解情況來看，我區農村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發狀態。大多數村民和外來務工人員接受法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。因此，加強農村和農民群眾特別是外來務工人員的普法教育十分必要，必須采取措施大力加強。青少年是國家的未來，是推進依法治國，建設法治國家的重要后備力量。因此青少年應當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。
企業在推進國家法治建設進程中承擔著重要的角色和責任，因此對企業經營管理人員普法教育應仍是“五五”普法規劃的重點。
2、扎實抓好重點普法內容的學習培訓。主要是針對各個不同重點對象有針對性確定普法的重點內容。如對領導干部、國家公職人員，主要是進行憲法為核心的法律法規宣傳教育，不斷強化其法律至上和依法行政意識。
3、分解落實“五五”普法的重點工作。主要是將五年規劃確定的目標按年度進行分解，并根據具體實際，結合黨委政府中心工作，確定普法的重點工作，按照動員、實施、總結等步驟，層層推進，抓好落實。
（三）關于“五五”普法的運行機制
2009年是"五五"普法的第四年,為了更好地開展"五五"普法工作，按照我校"五五"普法的實施規劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發展,學校穩定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"五五"普法教育工作.為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:
一、加強領導,健全組織.學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領導小組.領導小組負責指導,協調全校的普法教育工作.形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局.
二、抓教職工的普法教育.教職工學法是學校"五五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩定.我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內容.按照上級要求,認真完成了教職工法律法規知識考試,取得了優異的成績.充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性.
三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領巾廣播站,觀看DVD,舉辦專題法制教育講座等方式,向學生宣傳相關的法律法規,如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復學習,強調.
四,延伸學生帶動家長的普法教育.我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.
五、強化工作措施,全面總結我校以往普法的成績和經驗,認真開展"五五"普法工作.同時結合自身實際,研究制定好普法規劃.對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決.同時,認真總結經驗,培育和發現典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實.完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動工作.
總之,2009年"五五"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下,各學校的全力配合下,創新載體求真務實,取得了一定成績,呈現了一些亮點,但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現象. 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于我們進一步探索和努力.
