時間：2022-07-12 08:15:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇機房管理，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
隨著計算機應用技術的普及， 計算機的使用已成為人們日常工作和生活的重要 組成部分 。計算機公共機房也逐步成為現代教學必不可少的教學配套設施。公共機房主要承擔理論課程、實踐操作等任務，同時還承擔了學校以及來自其它部門的上機任務，機房利用率很高，因此對公共機房的設備管理、日常管理都提出了更高的要求。但目前，公共機房管理普遍存在一些問題，這些問題如不能及時發現、排除，會在一定程度上影響教學和上機任務。本文就公共機房所存在的普遍問題以及如何管理提出了一些淺見供機房管理者探討。
一、機房管理的內容和意義
（一）、機房管理的內容
公共機房主要承擔信息技術課教學，使用率非常高，加之機房設備逐漸老化，故障出現頻率高，所以機房管理涉及的面比較廣、技術難度大、事務雜、工作量大、系統性不強。總的來說，硬件設備的配置、維護及故障檢修、機房內部局域網和應用系統的建設、用電的安全保障、機房環境等都屬于機房管理的內容。
（二）、機房管理的意義
機房擔任計算機公共課程的上機實踐、考試和等級考試等工作，同時也是學生在網上選課、了解學校新聞、收發郵件、查看通知、成績等信息的重要場所。
因此，機房管理是否完善直接涉及到學生多門課程的學習，在一定程度上反映了學校給學生提供的信息環境狀況和學校的信息化程度，其重要性是不言而喻的。目前，高校的建設日趨信息化，機房管理是高校管理工作中非常重要的一環。怎樣才能做好機房管理，為教學提供一個好的環境，對提高信息技術課堂教學效果，減輕信息技術教師的工作強度，有著十分重要的意義。
二、公共機房普遍存在的問題
目前，很多公共機房并沒有完全發揮其作用，有的甚至還影響到了正常的教學工作， ，其原因是在于機房管理中存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：
（一） 公共機房的使用環境問題
在機房管理過程中，公共機房使用環境本文由收集整理往往是最容易被人忽視的一個環節。計算機能否正常運行，效率能否充分發揮，壽命能不能延長，網絡系統能否長期可靠運行，都與計算機機房的物理使用環境有著密切的關系，溫度過高，處于長時間工作狀態下的計算機難以散發熱量，硬件運行出錯，容易死機，嚴重情況出現主板芯片燒毀。
（二）電腦損壞問題
公共機房大部分都是滿負荷運行，因此機器在日常的使用過程中，計算機的軟硬件會出現各種各樣的故障，如：接插件接觸不良，顯示器因使用時間過長導致亮度下降、聚焦不良而模糊；鍵盤、鼠標和光驅等易耗品損壞顯得更為突出。同時機器也經常出現人為損壞，極其容易發生文件被破壞而導致系統崩潰的問題，這些都會影響正常的教學秩序，對于軟硬件故障能否及時修理是一個嚴峻的問題。
（三）感染計算機病毒的問題
高校公共機房一般都通過校園網連接到internet，互聯網上大量的計算機病毒、木馬程序，時刻威脅著網絡安全。計算機病毒的傳播性使得網絡中一臺計算機感染病毒便可以迅速地在整個網絡中蔓延；計算機病毒的危害性使得受病毒侵害的電腦出現各種各樣的軟件故障；嚴重的可以造成硬件的損壞。這樣對于計算機病毒的查殺，任務繁重且經常反復，嚴重影響著計算機的教學。
三、完善機房管理的措施
（一）建立健全管理制度提高機房管理水平
1.規范日常管理規章制度。
良好的管理才會產生良好的效益。就公共機房的特殊性，需要建立一套比較完善的的管理制度，如《主管負責人崗位負責制》、《技術管理崗位職責》、《安全防范制度》《計算機使用管理制度》等規章制度并公之于眾，使大家都有可以參照的行為準則。
2.建立故障機學生報修制度。
在以前的機房管理中經常出現故障機不能得到及時維修，針對這個問題，可以對機房的機位編號，學員上機時對號入座，如發現自己使用的計算機有故障可及時報修，這樣學員就會配合實驗員管理好自己的計算機，尤其最容易壞的鼠標和鍵盤的故障率明顯降低，而且保證了故障設備能夠得到及時維修。
3.建立故障機維修登記制度。
建立故障機維修登記能很好的解決公共機房維修管理不規范問題。機房維護人員，可根據每天報修登記表，進行有針對性的維修，節省了檢查計算機故障的時間。維修人員對自己維護的計算機進行故障記錄，故障現象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后故障維修總結經驗。維修登記制度對于公共機房維護人員的經驗積累起到了不可忽視的作用。
（二）、通過各種技術的綜合應用提高機房的管理效率
1.硬盤保護技術的使用。
采用硬盤保護還原卡來管理、維護機房。一些學生上機后由于好奇，進行任意的修改、刪除等操作，很容易使數據丟失，造成系統的不穩定甚至崩潰，從而給機房管理帶來了一定的麻煩。那么有沒有更好的方法，使得計算機無論如何改動、刪除，一旦機器重新啟動，所有被刪除的文件、被修改的設置都自動恢復呢？硬盤保護還原卡就可以輕松解決這方面的憂慮，給學生留了自由的空間，真正體現了只要不損壞硬件，軟件的問題總是有辦法的。而硬盤保護還原卡，就具有免除系統死機、病毒入侵、資料毀損、數據誤刪等都可以輕松復原的功能。例如我院的聯想硬盤保護系統采用的是“聯想慧盾”技術。該系統功能的實現不依賴于任何其他軟件及操作系統，它具有多系統引導，單機保護，網絡復制、自動分配ip等功能。
2.利用網絡克隆技術對系統進行維護管理。
使用ghost網絡克隆軟件快速備份及恢復系統分區。ghost（幽靈）軟件是美國賽門鐵克公司推出的一款出色的硬盤備份還原工具，可以實現fat16、fat32、ntfs、os2等多種硬盤分區格式的分區及硬盤的備份還原。俗稱克隆軟件。ghost既可用來備份整個硬盤，也可以用來備份某個分區。如果只安裝一個操作系統，那么，只需將主分區（即c盤）備份下來就行了。隨著學校規模的不斷擴大，學校機房的規模也在不斷擴大。整個機房的全部計算機系統運行不穩定甚至崩潰的情形較為少見，經常遇到的情況是少數幾臺機器輪流出現問題。如果不能快速處理，問題往往此起彼伏，應接不暇。利用ghost軟件進行機房管理是個很好的輔助方法。在少數幾臺機器出現問題時，可以利用備份的鏡像分區恢復系統。采用硬盤克隆保護法來管理、維護機房。硬盤保護還原卡雖然能夠輕松的自動恢復被刪除的文件和被修改的設備，但其規格和配置比較統一，同一種型號和規格的計算機可以用同一種鏡像備份，這就為我們的管理和維護提供了方便，相同型號的計算機只要做一種備份，采用硬盤克隆保護法來維護計算機。
轉貼于
3.防病毒技術在機房的應用。
公共機房連入互連網后，由于單機版的殺毒軟件不能及時更新，機房一度因網絡病毒泛濫嚴重影響到教學工作。目前及時采用功能強大的諾頓企業版網絡殺毒軟件。其特點是：首先在服務器中安裝服務器端和中心控制臺，機房微機上安裝客戶端；然后管理人員通過服務器的中心控制臺集中管理、監控機房所有微機客戶端的防毒、殺毒工作；最后機房所有微機殺毒軟件的病毒定義隨服務器端升級，不需要每臺單獨升級。在使用該軟件后機房微機感染病毒情況大為改善。
（三）機房環境和安全管理
機房適宜的衛生環境不僅能延長計算機硬件資源的壽命而且還能保護學生的身體健康。在維持設備衛生方面，為了保護顯示器不受陽光直射，減緩顯示器的老化，機房應安裝較厚的窗簾；為了減少機內灰塵，保證設備正常運行，管理人員必須定期打掃機房衛生。機房的環境衛生與機房人員的健康息息相關，也顯得尤為重要。機房的環境最主要的就是要注意通風和散熱。一般，計算機的擺放不要太過密集，并且給機房加裝了排氣扇進行通風，夏天開放空調，降低室內溫度，保持一定的濕度，帶給人以舒適感。
用電安全和人員安全。由于機房的電線線路錯綜復雜，任何一處的差錯小則可能引起設備的損壞，大則可能引起火災，造成人員的傷亡。所以管理中用電安全十分的重要。在實際工作中，電源控制由管理人員具體負責，白天巡視線路，每晚關閉電源，嚴格規范學生行為，禁止學生亂碰電源、電線等物。學校還專門為每個機房配備了滅火器，以防出現火情，并且每學期派專人對電路進行檢修，加裝了漏電保護開關，以防出現漏電傷人的情況。
【關鍵詞】計算機機房；上機；機房管理
一、目前機房存在的問題
（1）機房使用的對象大多數是學生，由于剛入學的學生好奇心比較強，還有一些不規矩的學生，在上課期間，拔網線、破壞網線水晶頭、拆機箱拿內存條、帶走鼠標或鼠標墊、喜歡重裝系統、更改計算機配置、刪除系統文件、破壞注冊表、隨意使用移動硬盤或U盤將病毒帶入機房等一系列問題。這些問題都有可能導致教學工作無法正常運行，所以給機房管理工作帶來了不小的麻煩。
（2）由于計算機機房涉及面廣，牽扯到的軟件很多，不同的上課老師要求也不一樣，機房使用頻率很高，衛生情況復雜不好解決，所以日常機房管理工作量很大，包括機房的硬件維護、軟件維護、網絡維護、其次還要防塵、防火、防盜。由于部分教師還缺乏管理經驗，上機教學老師不能正確的使用計算機，這些都會給教學工作帶來一些影響。
二、解決辦法
（1）根據我學院的實際情況，發現很多問題都是在上課期間發生的，所以在這里與授課老師做好溝通和配合顯得尤為重要。機房在上下課之前有個交接的過程，在這里授課老師應該做到：
①拒絕學生帶入零食與早飯。
②教育、監督學生不得隨意挪動機房設備，偷拿機房任何設備、破壞機房設備，發現故意損壞或丟失上報學院嚴肅處理。
③授課老師每次上下課時，最好通過極域電子軟件廣播查看所有學生機是否在線，最后統一關機。通過此項措施可以解決拔網線、破壞網線水晶頭、拆機箱拿內存條、帶走鼠標或鼠標墊、喜歡重裝系統等一系列由于學生造成的麻煩。要想提高機房管理水平，我覺得要加強廣大師生的責任心和過程的動態管理，單憑一人無法將機房工作做好。
（2）在硬件方面，硬件是機房的核心，建議使用品牌機，首先品牌機的穩定性和兼容性比較好，其次品牌機的售后也是一項重要考慮因素，最后教師機的配置應該遠高于學生機的硬件配置這是為了上課時演示的時候不會卡機。我學院所有機房均使用的是長城電腦，目前長城電腦已經將還原卡淘汰，而是在主板上集成了還原功能，這樣的話就方便統一配置參數，統一管理維護。在硬件維護方面，機房里面一般容易出現：
1）黑屏，那么一般都是內存條松動了或是灰塵過多，只需要關機重新拔插或清理灰塵。
2）開機后提示按Ctrl+Alt+Del重啟，重啟后依然還是提示重啟，這種現象一般是連接硬盤STAT接口和主板STAT接口的串口連接線松動了，只需要關機重插一下，再開機就可以了；還有一種情況是硬盤燒了，也會出現同樣的情況。
以上是闡述了兩種常見的機房硬件故障，當然有一般的故障，就有特殊故障。我總結的概括一下，遇見硬件故障，首先是發現問題所在，那么就需要用排除法，一一排除嗎，找出問題。其次是替代法，例如發現是VGA連接線可能壞了，那么在機房就有條件從一臺能夠正常啟動和顯示的電腦上拆下一根，替換上，如果能正常啟動，說明就是VGA線壞了。其實整個過程就是排除法與替代法相結合，逐一解決的過程，這個過程需要時間的積累，需要機房管理員常動手，常思考，積累經驗來處理一系列的問題。
（3）在軟件維護方面，很慶幸我學院使用的是長城電腦，因為目前的長城電腦帶有還原功能，可以統一配置參數，例如IP地址，計算機名等；可以統一管理維護，統一克隆硬盤的所有分區，包擴進度同步。但是前提是需要安裝長城網絡還原大師，所以接下來就詳細闡述一下使用方法：
1）首先，一臺裸機）以后作為母機），需要安裝操作系統，最好是正版，長城還原支持安裝在如下操作系統中：（中文Windows XP、中文Windows 2000 profe-ssional、中文Windows 2003、中文Windows Vista X86、中文Windows 7）。
2）接著，安裝長城網絡還原大師需要兩種環境：
①硬件環境，長城網絡還原大師2009必須運行在IBM PC體系結構的計算機上，內存配置最低為128M字節，EzClone模塊需要基于交換的百兆/千兆網絡環境（Ethernet），長城網絡還原大師2009不支持8.4G以下容量的硬盤，長城網絡還原大師2009不支持EFI架構的主板。
②軟件環境，最多支持8個操作系統，每個操作系統支持的分區數只要符合Windows的要求即可，不限定操作系統的分區數目，支持Linux系統的安裝，但不能對linux系統進行保護，安裝時要求其文件系統使用EXT2/EXT3，安裝Windows 2000時，請將與此系統有關的分區（包括專有分區和共享分區）全部分配在硬盤的128GB以前，否則由于Windows 2000系統本身的原因會出錯。
3）長城還原支持FAT16、FAT32、NTFS、EXT2/EXT3系統文件格式，當硬盤快速分區好后，系統安裝到主分區（以單操作系統為例），此時首先重啟進入CMOS設置，還原出廠設置（以保證第一啟動項正確），進入操作系統后將UAC關閉，防火墻關閉，并且不能有殺毒軟件（若有必須卸載）。
當滿足以上三大條件時，可以順利將長城網絡還原還安裝到主機上，此時將長城還原設置為個人模式，接下來就打補丁、修復漏洞，安裝所需要的教學軟件（如果遇到需要破解的軟件，只安裝，不破解），等待所有教學軟件安裝完畢后，建立一個進度，例如2014.2.15然后在機房把其它的所有機子打開，按F2登陸到母機的網絡部署里面。
接下來第一步看所有機子是否登陸進來，若全部登陸進來按完成。
關鍵詞 計算機機房 管理 維護
中圖分類號：G47 文獻標識碼：A
隨著教育技術的不斷發展，計算機在教學中的應用越來越多，上機練習在學生學習中的比重越來越大，對計算機機房維護和管理的方法和手段也發生著變化，在機房管理和維護上出現的問題也逐漸的展現在我們面前。面對這些問題，我們要有科學合理的解決方法，這就對我們計算機機房的日常管理維護提出了更高的要求。
1計算機機房的管理與維護內容
計算機機房的管理與維護是信息技術教學的重要組成部分和基本保障。計算機機房管理和維護的內容比較多，也比較雜。作為機房管理者來說，他們必須對這些知識有相當程度的了解。總體來說，計算機機房的管理和維護主要有三個方面：
（1）計算機機房使用者的管理。計算機機房的使用者主要包括教師和上機學生。教師在機房中起到一個管理計算機上機學生正確使用計算機的作用，計算機教師要引導學生養成一個正確、規范的計算機使用方法。
（2）計算機機房硬件設備管理和維護。計算機機房的設備主要包括計算機，交換機，和一些機房配套設施。
（3）計算機機房軟件的管理與維護。計算機機房軟件要定時更新，保證軟件的最新版本，計算機殺毒軟件要定時升級，防止計算機病毒入侵。
2計算機機房的管理與維護現存問題
因為計算機機房面對的是全校學生的教學活動，所以，機房要承擔的課程涉及廣，幾乎所有計算機相關實驗上機都在計算機機房進行，從而使得計算機機房的工作量比較大，全天有課的時候比較多，這就導致了機房管理人員的日常工作量較大，計算機機房管理者需要管理機房的日常軟件硬件設備的維護，對出現的網絡故障進行及時的排查以保障正常的教學，機房上機學生的增多，使得機房的防火防盜顯得尤為重要，這一系列的問題，對機房管理人員的專業知識和綜合能力要求就比較高。
計算機機房管理人員與任課老師之間的溝通也很重要，機房安裝的教學軟件有時和任課老師的上機要求有出入，偶爾部分上機老師對軟件使用操作水平不高、對硬件的性能還不夠熟悉。
計算機機房主要使用人員是學生，學生對計算機的興趣比較濃厚，動手能力比較強，因此上課期間學生隨意更改計算機配置，不小心刪除系統文件、修改注冊表、格式化硬盤等。有故障的計算機沒有及時的維修，學生經常拔插鼠標，扭轉顯示器及易造成它們的損壞從而造成計算機不能正常使用，影響教學。
計算機機房硬件設備老化，沒有得到及時升級。計算機硬件設備更換不完全，硬件之間兼容性不好，也會導致計算機運行慢甚至無法使用，計算機軟件之間的沖突問題也使得計算機機房的教學活動受到影響。
3計算機機房的管理與維護現存問題解決方案
針對以上計算機機房管理與維護存在的問題，我們要有相對的解決方案，解決方案有以下幾點：
（1）機房規章制度的制定和完善
為了提高計算機機房管理水平，必須有一個健全的機房管理制度。制定各種規章制度，切實的落實實施，使機房管理有了標準和依據。規章制度要有機房管理人員的崗位職責，機房管理人員要做到嚴格執行，不得擅自破壞規章制度。授課教師的職責要求教師規范引導學生上機，并對學生所用電腦進行常規檢查工作，如有問題，及時匯報并做好記錄，規范上機學生課堂紀律，加強巡查知道學生上機。上機學生規章制度要求學生必須按照正確的使用方法使用計算機，不得隨意操作，更不能故意損壞，以保證計算機的正常使用。
（2）提高計算機機房管理人員的專業知識和綜合能力
計算機科學技術是不斷更新提高的，所以作為一名計算機機房管理人員，也要不斷提高自己的專業知識水平，機房管理人員不但要管理機房，還要承擔提高學生上機素質的職責。機房管理工作和其他的工作是息息相關的，不僅要學習本專業的知識還要有更多方面的學習，重視學習，不斷提高自身的的綜合能力，對各種設備有著正確的操作，比如：路由器的配置，各種教學軟件的學習，防火設備的使用，配電系統的調配等，這樣才能應對機房發生的各種突發事件。
（3）機房管理人員與任課教師的關系處理
機房管理人員作為一名輔助教學工作者，和任課教師的關系尤為重要。機房管理人員配合任課教師對學生進行上機教育工作，使每個學生學習機房的相關規定和上機注意細節，提高任課教師和上機學生的責任心，有利于機房管理人員對機房的管理和維護。任課教師對教學軟件的安裝和升級，要提前和機房管理人員溝通，以便機房管理人員做出合理安排，也能使任課教師對授課內容做出更好的教學方式，提高教學質量。
（4）加強對計算機機房軟硬件設備的管理與維護
①計算機機房軟件管理
為了保障機房系統軟件的安全性，首先機房計算機要安裝殺毒軟件，做好病毒入侵工作，并做到及時更新殺毒軟件，定期清理計算機病毒。其次，做好計算機系統的鏡像備份，把純凈的操作系統利用Ghost鏡像生成系統備份文件，一旦出現系統癱瘓可以不用重新做系統，直接回復系統，簡單易行。如果在學校經濟條件允許的情況下，還可以在計算機機房中安裝硬盤保護卡，用硬件來保護機房系統軟件，在每次學生上機時都可以保證系統的完整，有效的防止學生的誤操作刪除系統文件，給機房的管理和維護帶來很大的方便。
②硬件設備的維護與管理
計算機機房承擔的課程多，使用頻率高，因此硬件設備的損壞率也比較高，因此加強對計算機機房硬件設備的維護是非常重要的。首先，要做好硬件設備管理與維護登記表，損壞設備要及時登記，這樣才能做到及時的維護和更換。其次，要有正確的硬件保養和維護方法，計算機主機要定期除塵，主板定期放靜電處理，課后正確及時的斷電，每天打掃機房等。對已損壞的設備，如鼠標、鍵盤、光驅等要有嚴格的損壞賠償制度。
4結束語
總之，計算機機房是高校的主要教學場所，計算機機房在高校的教學過程中占有很重要的地位，計算機機房的管理和維護的好壞直接影響著教學的好壞，所以我們要加強機房的管理和維護，我們要不斷的學習新的理論知識和技術，緊跟計算機教學技術的發展。
Abstract: This article according to the author at the university computer engine room for the past ten years work experience, through to the engine room software, the hardware equipment's management, system's maintenance and the hygienic safety control and so on aspect exhaustive elaborations, in has obtained the basic engine room management pattern which with in the traditional management pattern's contrast a set suits develops now, and aimed in the work still the solution question not to carry on the analysis and the discussion, has given the suitable suggestion.
關鍵詞:管理計算機機房
key words: ManagementComputerEngine room
一、引言
高校的計算機機房主要承擔學校計算機文化基礎課程、計算機語言、畢業設計上機等教學任務以及學生的自由上機實踐。為了保證這些任務的優質完成,機房的管理就顯的尤為重要。機房管理的內容十分廣泛,它包括技術管理,設備管理,人員管理,安全管理等方面。這樣一個面向全校學生的對外窗口不僅關系到相關課程的教學質量,同時也體現了一個學校信息化建設的水平。
二、機房管理的意義和內容
2、1機房管理的內容
機房管理牽涉面廣、技術難度大、事務雜、工作量大、系統性不強,從廣義上說,硬件設備的配置、維護及故障檢修、機房內部局域網和應用系統的建設、用電的安全保障、機房環境等都屬于機房管理的內容。因此,機房管理是一個完整的系統工程。
2、2機房管理的意義
機房幾乎擔任了學校全部的計算機公共課程的上機實踐、考試和等級考試等工作。因此,機房管理是否完善直接涉及到學生多門課程的學習,在一定程度上反映了學校給學生提供的信息環境狀況和學校的信息化程度,其重要性是不可忽視的。
2、3硬件設備的管理
機房內的計算機因為使用頻率高,所以硬件的損壞率也比較高。為了保證機房正常運作,提高設備的正常工作率,硬件設備的及時維護是十分必要的。建議如下:
(1)建立硬件設備的定期檢查維護與及時維修相結合的管理制度。
(2)利用機房管理人員及技術人員的技術優勢來降低硬件的損壞率。如在機房教師的努力下,目前機房包括計算機基礎課程在內的各類考試系統均采用了自己開發的服務器收發卷的一套考試系統,大大改善了軟盤驅動器大量損壞的狀況,同時也有效地提高考試和閱卷效率。
(3) 建立易損件和常用耗材的備用庫,保證已損壞的設備得以及時的更換。
2、4系統的維護和軟件的管理
為防止人為的有意或無意的破壞硬盤、更改設置,導致計算機系統不能快速恢復正常的問題,目前幾乎所有的大專院校的機房都使用了硬盤保護卡或者還原精靈。針對保護卡的安裝導致的系統保護和學生保存數據之間的矛盾,機房將硬盤分為若干個分區,只對安裝系統的C、D區進行保護,學生可以在其他分區保存自己的重要數據。這些舉措均達到了預期的效果,不但保證了教師教學的需要,提高了機房設備使用的效率,學生自由上機的熱情也得到了提高。
2、5機房環境和衛生的維護
機房適宜的衛生環境不僅能延長計算機硬件資源的壽命而且還能保護學生的身體健康。在維持設備衛生方面,為了保護顯示器不受陽光直射,減緩顯示器的老化,機房安裝了較厚的窗簾;為了減少機內灰塵,保證設備正常運行,管理人員定期除塵,做好機房的防塵工作。機房的環境衛生與機房人員的健康息息相關,也顯得尤為重要。機房的環境最主要的就是要注意通風和散熱。一般,計算機的擺放不要太過密集,如果有條件的話,可以開放空調,降低室內溫度,保持一定的濕度,帶給人以舒適感。
2、6安全管理
(1)用電安全
由于機房的電線線路錯綜復雜,任何一處的差錯小則可能引起設備的損壞,大則可能引起火災,造成人員的傷亡。所以管理中用電安全十分的重要。在實際工作中,電源控制由管理人員具體負責,白天巡視線路,每晚關閉電源,嚴格規范學生行為,禁止學生亂碰電源、電線等物,并在危險處標示出來。這有效的將發生電傷害的可能性降到最低。
(2)設備安全
以前機房的安全全靠巡視人員四處不停地查看是否有人損壞或偷盜機器設備的行為。現狀如今信息技術中心安裝有防盜監控系統,每個機房值班室都安裝了閉路電視監控器,對幾個計算機機房進行閉路監控。該舉措較好地防止了人為的損壞和偷盜公共資源的行為,同時也較好地遏制了機房考試中的舞弊行為。
三、一些問題和建議
3、1建議加大計算機機房對學生在機房的行為進行合理約束的力度
目前學生在機房的行為沒有得到合理約束,是一個在許多學校都存在的普遍問題。主要表現在不遵守機房管理制度、不尊重機房教師等等。該問題存在的主要原因是學校機房沒有管理學生的直接權限,即使制定了完善的管理制度也很難得到有效的執行。建議學校和學院支持機房管理,有效地規范學生在機房的行為,保證機房管理條例的嚴格實施。
3、2建議加強管理意識,督促機房授課教師與機房管理教師共同維護機房課堂秩序
目前全校的計算機公共課程的上機課程幾乎都在機房進行,所以課堂秩序的維持就顯得格外重要。課堂秩序的維持不但涉及到機房管理教師,也涉及到授課教師。這兩類教師的分工的不明確性常常會在維持秩序上有所疏漏。希望學校和各個學院重視目前上機課堂秩序松散的狀況,推出相關政策,使機房管理教師和授課教師分工合作、責權分明,共同維護機房課堂秩序,以保證學生能自覺遵守機房紀律,合理、安全地使用計算機,保證機房上課的效果。
參考文獻:
[1] 楊紅和.公共計算機機房管理和維護初探[J]. 漳州師范學院學報(自然科學版).2005(02)
中圖分類號：G64
文獻標識碼：A
文章編號：1006-0278（2015）03-142-01
一、引言
經過四年多的建設，遷安學院的多媒體教室、計算機機房和網絡核心機房現己初具規模。在機房和多媒體投影機教室的數量、規章制度和機器配置的進一步完善等方而已經逐步進入正軌，為學校計算機課程的的順利實施提供了優質的服務和良好的環境。要做好機房管理，必須從以下幾個方而入手。
（一）進行嚴格的常規制度管理
建立與完善機房的各種規章制度是做好機房管理的前提。就機房日常管理而言，要根據實際情況，建立起相應的規章制度，進行機房管理。借助建立規章制度，使日常的機房管理工作做到有法可依，有章可循，從而將落實管理的指導思想。計算中心先后制定了《機房計算機使用規定》《機房管理教師規章制度》和《計算機機房安全管理制度》等，使上課教師、管理教師、學生從思想上重視起來，從根本上避免許多問題的發生。
制度的強化和執行必須緊隨其后。只有不斷向學生進行制度的宣講，制度才能在日常管理中發揮預期的作用。例如：每學期開課前，由任課教師組織所有涉及計算機機房的學生學習相應的機房管理制度，同時注意在日常上課過程中強調機房制度的執行，這樣才可以真正制度管理的作用得到發揮。
實行嚴格的上機登記制度，規范機房管理。對計算機中心每個機房和多媒體教室都執行嚴格的上機登記制度，任課教師和學生在使用設備前，必須做好登記。上機登記冊依照學期定期存檔，以各自查。
固定上機座位，實行自我管理。按照學號使學生的上機位置固定下來，方便任課教師對管理學生，同時還可以幫助學生進行自我管理，學生之間還可以起到互相監督的效果。
（二）利用多種技術手段保障系統的正常運行
利用分區軟件對硬盤進行分區管理。在機房管理的過程中，應該對計算機機的硬盤進行系統化的分區管理。根據模塊化的管理思想和為便人們對不同的軟件資源管理的需要，計算機的硬盤被分為多個區。計算機把學生機的硬盤分為四個分區，其中，在C盤分區主要安裝Windows 7操作系統，各種應用軟件主要安裝在D盤分區，在E盤分區可以關閉硬盤保護，可以用來保存學生的數據資源，在F區主要用于存放當前系統的鏡像備份和常用的系統軟件等。系統盤分區是計算機最重要的組成部分，同時也最脆弱的環節。為了對各個分區實行不同級別的保護，可以通過惠普硬盤保護卡或冰點還原類軟件等對系統的各個分區進行自動還原模式的管理，以最大限度地對系統程序進行保護；其它硬盤分區可以有條件的開放硬盤保護權限，提供用戶保存數據的權限。
安裝教學軟件和常用的工具軟件。系統安裝完畢后，還需要把教學軟件和影音播放軟件（QQ影音）、辦公自動化軟件（Office 2010）、電子教室軟件（凌波多媒體電子教室、紅蜘蛛多媒體網絡教室）、動畫制作軟件（Macromedia Flash）、編程軟件（Visual Studio系列軟件）、網頁制作軟件（Dream-weaver）、系統維護和反病毒工具軟件等安裝在計算機上。同時為方便將來對計算機維護和管理，需要安裝“一鍵還原Ghost硬盤版”“冰點還原單機版”“MSE安全套裝”或“卡巴斯基殺毒套裝”等系統維護和反病毒工具軟件等。
（三）系統安全設置和優化
對于系統清理、系統優化、系統減肥等，一般情況下，我們可以利用如CCleaner等系統優化工具等進行系統的優化管理，在最大程度上以精簡系統的冗余部分，加速計算機的啟動和運行，使計算機的潛能充分發揮。
（四）利用系統還原技術對系統分區保護
在上機實踐過程中，學生可能由于操作失誤，誤刪某個系統程序或系統文件導致系統崩潰或宕機。為避免上述情況的發生，計算機通過硬件還原的措施進行有效防范。目前大多數機房都采用了各種硬盤保護卡，這種硬件保護措施可以防止-定程度上的硬盤數據誤刪除。系統會在每次重啟計算機后自動恢復到上機前的狀態，這就大大降低了機房維護的工作量。但是，硬盤還原卡的技術和質量等因素也會影響和制約系統的效率，設備之間會因為兼容性出現沖突和開機黑屏等，甚至分區保護功能也會因為分區變化或口令丟失而遭到破壞。
軟件還原。一般情況下，借助“冰點還原”“一鍵Ghost硬盤版”等系統還原軟件可以很好地進行系統還原。和硬盤保護卡還原方式相比，軟件還原在病毒防御等方而表現更優秀。
（五）在機房維護過程中利用Ghost鏡像克隆技術進行系統備份和恢復，可以有效應對系統受損和計算機配件更換后的系統重裝問題
幾乎每個機房管理員經常會涉及到這些系統重裝問題，重裝系統是一項非常耗時耗力的工作，除了系統安裝需要占用相當長的時間，尋找硬件驅動程序也是一個復雜的過程。Ghost克隆技術作為維護管理現代機房過程中有效的數據備份恢復工具，其備份和恢復功能都是通過運行在DOS或Win-dows Pe平臺下的Ghost軟件實現的，因而可以做到系統的快速備份和恢復。一般情況下，借助一個己安裝好系統的標準配置的工作站的系統分區可以制作一個完整的Gho st備份文件。為避免系統受到損壞，利用Ghost備份恢復工具可以很便捷地把預先做好的備份還原到當前系統分區中。利用Ghost的網絡遠程克隆技術可以在局域網環境下進行大規模的系統恢復，進而完成整個機房的大規模的系統重新安裝。
摘要：隨著計算機技術的應用和發展，各個高校都配備了相應的機房實驗室，機房在高校教學中發揮著越來越重要的作用，合理地設計和管理高校機房成為一項重要的教學保障工作。但是，高校計算機公共機房建設與管理的現狀普遍不容樂觀，信息技術和計算機硬件技術的發展對高校計算機公共機房的硬件建設與管理提出了更高的要求。本文以作者的工作實踐和經驗為基礎，談一點兒對高校機房設計與管理的粗淺看法和體會。
關鍵詞：高校；計算機；公共機房；管理
高校計算機公共機房不僅是高校進行教學活動的重要場所，還是豐富高校學生業余文化生活的重要陣地，其硬件設施的優劣和管理水平的高低，不僅體現高校教學質量的水平，而且影響高校的校園文化生活。而公共機房又面臨著設備更新、應用軟件過多、病毒困擾等多重問題的影響，因此，高校計算機公共機房的管理工作，值得研究與探討。
一、高校計算機公共機房的現狀
各高校在教學設施的建設上雖然有一定的差異，但公共機房卻在各高校普通存在，并且其建設與管理存在一些普遍的問題和現象，主要表現在如下幾個方面：
（一）功能以教學為主，但承擔著多種重要的其它功能
高校計算機公共機房的主要功能是計算機基礎及相關課程的教學，但同時承擔著其它的重要功能，如鍛煉學生信息處理能力，豐富學生業余文化生活，進行學生思想政治教育，承辦社會各行業的各類培訓、考試和考核等等。
（二）硬件設備更新快，設備不統一，維護難度大
計算機硬件的發展速度快、更新頻率高。各高校為了適應教學的需要，必須隨著計算機技術的逐步發展而不斷建設，在不同時間采購的硬件其配置是不相同的，因此，高校公共機房的設備參差不齊。
為了便于管理，各高校在同一機房里采用的計算機其硬件配置基本是一致的，但仍難免個別機房同時存在多種配置的計算機，這雖然是個別現象，但帶來的機房維護與管理的難度仍然相當大。
（三）應用軟件眾多，系統維護難度大
隨著現代教學手段的更新與發展，高校很多課程需要在高校計算機公共機房進行，這就使得公共機房需要在某一教學時間單位內同時承擔多種課程的教學，所需要應用軟件的數量也就十分龐大，同時，在系統中還必須安裝一些輔助工具（如安全輔助工具、教學輔助軟件），因此，公共機房的計算機軟件系統的維護工作量很大，同時難度相當大。
二、高校機房管理模式探索
針對高校機房管理的現狀，我們可以從3個方面來探索機房的新型管理模式。
（一）機房設備的維護
1．硬件維護。機房硬件設備是整個機房的核心，維護好硬件是保證機房正常運轉的基礎。首先從維護機房環境衛生做起。由于計算機是比較精細的設備，優越適宜的環境有益于其使用壽命延長。窗戶上安裝比較厚的窗簾，可以防止機器被陽光直射，延長顯示器壽命；做好除塵工作，保證機房環境整潔衛生，可以減少對主機內各個設備的影響；做好散熱與通風工作，保證室內維持適宜溫度有利于計算機長時間正常運轉，并使學生有一個適宜的操作環境。其次，制定合理的規章制度。管理員對機器進行定期檢查維護，保證機器能得到及時檢修；管理員要保證用電安全，按時巡視電源線路，保證機房關閉期間電源是安全的；規章制度還要對學生在機房的行為與責任作出規定。
2．軟件維護。（1）防范病毒。計算機病毒是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。通過采取技術上和管理上的措施，計算機病毒是完全可以防范的。因此，我們要加強防范。對新購置設備用殺毒軟件進行檢測，用人工檢測方法檢查未知病毒，并經過實驗證實沒有病毒傳染和破壞跡象再使用。其次，使用一套公認最好的駐留式防毒產品，以便在進行磁盤及文件類操作時有效、及時地控制和阻斷可能發生的病毒入侵、感染行為，尤其是上網的計算機更應安裝具有實時防病毒功能的防病毒軟件。（2）加強機房網絡化管理。利用網絡技術對機房管理進行必要改造，可以大大改善現有機房管理效率，同時可以提供更為豐富的管理手段。首先，利用網絡對機房進行網絡監控，主要包括網絡性能監控和網絡使用情況統計兩大類。監控的主要目的是對機房作故障跟蹤與故障檢測。機房網絡使用情況統計則要求存儲機房中每臺計算機的網絡訪問記錄，通過對這些記錄的分析，能夠獲取網絡訪問的統計信息，從而有針對性地實施網絡監管，這也是營造綠色上網環境的最基本要求。其次，利用網絡對機房進行集中式管理，目標是最大限度降低機房日常管理工作量、提高機房管理效率。
（二）不同上機時段的機房管理
1.平時課間上機管理。在正常的上課時間內，嚴格按照機房制定的規章制度，采取按機房分工負責的管理方式進行管理。每次上課前要進行教室巡查、衛生檢查，課間與上課教師多溝通，以了解、掌握機房設備運行狀況。教室巡查可以預防教學活動不能正常運作的情況；衛生檢查可以提高機房設備的安全；與上課教師溝通可以及時了解機房運作狀況，發現問題并及時解決。
2.無課時的開放管理。高校機房在正常教學活動之外，如果閑置會使其使用效率低下，造成資源浪費，因此在無課時間段和周末機房都要開放。
三、小結
盡管高校計算機公共機房的建設與管理雖然面臨著建設資金短缺、管理難度大、工作量重等不利因素，但在總結多年管理經驗、汲取教訓的基礎上，本文提出高校計算機公共機房的硬件建設與管理措施的建議，對高校相關部門制訂管理方法、出臺建設管理措施上有一定的參考作用。
參考文獻
關鍵詞：高校；計算機；公共機房；管理
高校計算機公共機房不僅是高校進行教學活動的重要場所，還是豐富高校學生業余文化生活的重要陣地，其硬件設施的優劣和管理水平的高低，不僅體現高校教學質量的水平，而且影響高校的校園文化生活。而公共機房又面臨著設備更新、應用軟件過多、病毒困擾等多重問題的影響，因此，高校計算機公共機房的管理工作，值得研究與探討。
一、高校計算機公共機房的現狀
各高校在教學設施的建設上雖然有一定的差異，但公共機房卻在各高校普通存在，并且其建設與管理存在一些普遍的問題和現象，主要表現在如下幾個方面：
（一）功能以教學為主，但承擔著多種重要的其它功能
高校計算機公共機房的主要功能是計算機基礎及相關課程的教學，但同時承擔著其它的重要功能，如鍛煉學生信息處理能力，豐富學生業余文化生活，進行學生思想政治教育，承辦社會各行業的各類培訓、考試和考核等等。
（二）硬件設備更新快，設備不統一，維護難度大
計算機硬件的發展速度快、更新頻率高。各高校為了適應教學的需要，必須隨著計算機技術的逐步發展而不斷建設，在不同時間采購的硬件其配置是不相同的，因此，高校公共機房的設備參差不齊。
為了便于管理，各高校在同一機房里采用的計算機其硬件配置基本是一致的，但仍難免個別機房同時存在多種配置的計算機，這雖然是個別現象，但帶來的機房維護與管理的難度仍然相當大。
（三）應用軟件眾多，系統維護難度大
隨著現代教學手段的更新與發展，高校很多課程需要在高校計算機公共機房進行，這就使得公共機房需要在某一教學時間單位內同時承擔多種課程的教學，所需要應用軟件的數量也就十分龐大，同時，在系統中還必須安裝一些輔助工具（如安全輔助工具、教學輔助軟件），因此，公共機房的計算機軟件系統的維護工作量很大，同時難度相當大。
二、高校機房管理模式探索
針對高校機房管理的現狀，我們可以從3個方面來探索機房的新型管理模式。
（一）機房設備的維護
1．硬件維護。機房硬件設備是整個機房的核心，維護好硬件是保證機房正常運轉的基礎。首先從維護機房環境衛生做起。由于計算機是比較精細的設備，優越適宜的環境有益于其使用壽命延長。窗戶上安裝比較厚的窗簾，可以防止機器被陽光直射，延長顯示器壽命；做好除塵工作，保證機房環境整潔衛生，可以減少對主機內各個設備的影響；做好散熱與通風工作，保證室內維持適宜溫度有利于計算機長時間正常運轉，并使學生有一個適宜的操作環境。其次，制定合理的規章制度。管理員對機器進行定期檢查維護，保證機器能得到及時檢修；管理員要保證用電安全，按時巡視電源線路，保證機房關閉期間電源是安全的；規章制度還要對學生在機房的行為與責任作出規定。
2．軟件維護。（1）防范病毒。計算機病毒是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。通過采取技術上和管理上的措施，計算機病毒是完全可以防范的。因此，我們要加強防范。對新購置設備用殺毒軟件進行檢測，用人工檢測方法檢查未知病毒，并經過實驗證實沒有病毒傳染和破壞跡象再使用。其次，使用一套公認最好的駐留式防毒產品，以便在進行磁盤及文件類操作時有效、及時地控制和阻斷可能發生的病毒入侵、感染行為，尤其是上網的計算機更應安裝具有實時防病毒功能的防病毒軟件。（2）加強機房網絡化管理。利用網絡技術對機房管理進行必要改造，可以大大改善現有機房管理效率，同時可以提供更為豐富的管理手段。首先，利用網絡對機房進行網絡監控，主要包括網絡性能監控和網絡使用情況統計兩大類。監控的主要目的是對機房作故障跟蹤與故障檢測。機房網絡使用情況統計則要求存儲機房中每臺計算機的網絡訪問記錄，通過對這些記錄的分析，能夠獲取網絡訪問的統計信息，從而有針對性地實施網絡監管，這也是營造綠色上網環境的最基本要求。其次，利用網絡對機房進行集中式管理，目標是最大限度降低機房日常管理工作量、提高機房管理效率。
（二）不同上機時段的機房管理
1.平時課間上機管理。在正常的上課時間內，嚴格按照機房制定的規章制度，采取按機房分工負責的管理方式進行管理。每
次上課前要進行教室巡查、衛生檢查，課間與上課教師多溝通，以了解、掌握機房設備運行狀況。教室巡查可以預防教學活動不能正常運作的情況；衛生檢查可以提高機房設備的安全；與上課教師溝通可以及時了解機房運作狀況，發現問題并及時解決。
2.無課時的開放管理。高校機房在正常教學活動之外，如果閑置會使其使用效率低下，造成資源浪費，因此在無課時間段和周末機房都要開放。
三、小結
盡管高校計算機公共機房的建設與管理雖然面臨著建設資金短缺、管理難度大、工作量重等不利因素，但在總結多年管理經驗、汲取教訓的基礎上，本文提出高校計算機公共機房的硬件建設與管理措施的建議，對高校相關部門制訂管理方法、出臺建設管理措施上有一定的參考作用。
【參考文獻】
[1]高壽斌.《高職院校計算機公共機房職能調查分析》[j].報刊精萃．2008，（22）．
[摘要]：
學校機房是學校的一個重要教育教學和管理實訓基地，是進行計算機教育及計算機輔助教育的必要場所。隨著信息技術的不斷發展，學校機房也從單機型機房向網絡型機房轉變，各學校計算機的數量不斷增多，使用頻率不斷增加，機房維護管理的內容也不斷變化，其重要性和必要性不斷提高。本文結合我校目前現狀和近幾年來的機房管理經驗，提出一些個人看法。
[關鍵字]：機房管理、學校、教學管理、計算機
進入21世紀以來，伴隨著計算機技術的迅猛發展，信息技術教育也已廣泛地深入到各中小學校，可以說，一個學校的信息技術水平從很大程度上決定和反映了這所小學的教育教學和管理水平。而作為學校信息技術教學的重要組成和基本保證，學校機房管理也日益成為擺在眾多機房管理人員面前的一個嶄新課題。學校計算機房是提供給學生學習計算機的重要場所，學生只有通過課堂教學與上機操作相結合，才能真正地吸收計算機知識。信息技術學科的特點決定了學校機房管理的特殊地位和重要性！學校機房管理歷來是一項專業性強也較為煩瑣的工作，除了要求機房管理人員掌握有豐富的計算機軟硬件知識和較強的動手能力外，還需要他們掌握一定的課堂管理技巧等等；此外，它還需要學校的管理層從學校的實際出發，制定相關制度，以保障機房的各項管理工作有條不紊地展開。
一、學校機房管理存在的幾個問題
伴隨著信息技術教育的日益普及，許多中小學校對校園的硬件設備都在不斷追加資金投入，學校機房的配置也相應得到了很好地改善，并且在這些學校的日常教學中正扮演著越來越重要的角色，這些都充分體現了社會、學校對信息技術教育的不斷重視，對許多信息技術教師來說，是相當可喜的一面。然而另一方面，也有權威資料顯示，許多學校的機房管理狀況都不甚樂觀，都或多或少存在一些普遍性的問題，亟需解決。表現如下：
首先，學校專門機房管理人員匱乏或者沒有。大家知道，機房的日常管理牽涉面廣，事務又多，且不同程度地存在一定技術難度；許多機房管理人員的日常工作量較大，包括機房的日常軟、硬設備維護，網絡故障排除，機房的防火、防盜、衛生，學生日常上機安排等等，許許多多的事湊在一起，無論對機房管理人員的精力還是體力都是一項挑戰！然而，在我們大多數學校，機房管理人員不僅要管理機房，還要完成繁重的上課任務、校園網管理、課件制作、等各種比賽和其它繁雜和繁重的事情。這就從根本上決定這個學校的機房管理的低水平。
其次，由于多數小學只有一所機房，而又要面對全校的信息技術的教學任務，學校機房使用頻率過高，不堪重負，硬件的損壞和耗損十分嚴重，主要集中在外設等易耗品，如顯示器、鍵盤、鼠標、耳機等，很多學校都有整箱損壞的鍵盤、鼠標。這其中有些是自然損壞，也有很多是人為的損壞。由于多數學校機房面向的對象是小學生，有些學生具備較強動手能力和破壞能力，這些學生在上機過程中，往往喜歡隨意更改計算機的桌面配置，增刪系統文件，修改注冊表；或者瀏覽惡意網站，造成機器感染病毒等等，或者是一二年級學生無心的硬關機、高年級學生惡意的硬關機、開機使硬盤破壞嚴重，往往給學校機房的正常運轉帶來不少麻煩和困難。
第三，信息技術作為一門新興的學科，許多學校對計算機房的管理尚處于摸索狀態，不少教師缺乏足夠的管理經驗，管理知識也較為匱乏，不能及時發現、排除學校機房管理的新情況、新問題。機房管理教師的培訓滯后，多數計算機老師授課任務重，工作量大，總體來說技術水平、管理水平都不高。學校又沒有建立系統的教師業務能力培訓提高機制，各學校內部對教師的培訓缺乏積極性，加上計算機是一門發展更新很快的學科，機房管理教師業務能力提高一直是一個難點。綜合各種原因，給機房的管理帶來很大的難度。這在一定程度上影響了教學，導致機房管理的效果不容樂觀。
第四，多數小學機房管理混亂，表現在：1、制度不建全，或制度建全但根本不實施。2、有較多的學校機房都不是標準機房，加上學校機房是一個公眾機房，使用的人多，從而在一些細節問題上存在一些管理盲點。在這一方面我覺得比較突出的是衛生問題，以前是要求換拖鞋進機房，但是由于上機學生多，換拖鞋比較麻煩，上下機時學生都擠在一處，要搶拖鞋，客觀上很吵且不安全。同時機房里很臭，特別是夏天，學生和老師的反映都很強烈。后來換成鞋套，也出現學生鞋套不干凈，甚至比機房地面還臟的情況。所以有很多學校轉向不換鞋，又帶來機房防塵的大問題。
以上僅僅是筆者在機房管理過程中總結的幾個問題，許多老師在平時的實踐過程中可能還會遇到更多、更為棘手的問題。此外，關于機房管理的一些原則和技巧，相信許多老師也都已經積累了很多豐富的經驗，這里筆者僅從幾個大方面來談自己的一些心得體會，試與同行老師們交流經驗。
二 、學校機房管理的幾個原則
（一） 要有專門的機房管理員
要有專門的機房管理員，他的職責的應該是從制度上嚴格的、從技術高效的管理好機房的軟硬件，保證學校正常的教育教學任務和管理，不能安排其上課，這就從人員，也就從根本上保證了機房的管理質量和水平。當然、學校對機房管理員系統的業務培訓是必要的，使其能夠跟上時代的發展。
（二） 制定科學、合理的機房管理制度，加以嚴格落實
機房管理歷來是讓許多信息技術老師和房管理人員頭疼的事。所謂“不以規矩，不成方圓”，為了規范機房管理，提高機房管理的效率，保障學校機房的正常運轉，筆者建議每個機房在正式開放之前，都應該制訂周密詳細的制度，并且由輪值教師或機房管理人員加以嚴格執行，使得學生能夠自覺遵守機房紀律，做到合理、正確地使用計算機。 關于機房管理制度的制定，智者見智，仁者見仁，不同學校根據其不同的實際都會制定相應細則，諸如要求學生“上機時對號入座”、“不準在機房大聲喧嘩、吵鬧”、“不準私自帶軟盤、光盤進機房使用”、“不準玩游戲”等等；
（三）努力提高機房管理的技術含量，從而高效而又輕松的管理好機房。
以下是筆者在平時的機房實踐中總結出的幾種方法，愿與讀者共享：
（1）利用Ghost軟件輕松管理機房，選擇LoaclPartitionTo Image，將C盤資料備份到目標分區D，備份文件的后綴為“.gho” 鏡像文件的恢復過程基本同上，只是在操作過程2時，需選擇LocalPartitionFrom Image，將D盤鏡像文件恢復到C盤。重新啟動計算機，即可輕松還原系統。
（2）利用還原卡或還原精靈保護硬盤數據，防止學生的亂操作和病毒致使系統崩潰。
四、用公民道德觀念教育學生，加強學生的信息技術素養教育
1.高職院校公共機房管理的重要性
信息化社會要求每個人都具備一定的計算機操作技能以適應社會生存和發展的需要。對于高職院校的學生而言，學會使用計算機完成基本的信息化辦公當然也不例外，而承擔這個重要的使命的是高職院校的公共機房。
公共機房作為高職院校內進行教育教學和實踐的重要場所，它承擔著各種教學實踐課程、考試、培訓、開放等重要任務，也是培養學生實際動手操作能力、創新能力和社會適應能力的重要基地[1]。那么，保證公共機房內設備的正常運轉、公共機房教學井然有序、機房內教學實踐環境的舒適自然、公共機房的無安全隱患等工作就成了公共機房管理的重中之重。
2.高職院校公共機房在管理中存在的問題
2.1師生與管理員間缺乏溝通和交流
公共機房的主要使用對象是實踐指導課教師和學生。一般情況下，公共機房管理員與教師和學生之間很少有就所使用機房在使用過程中出現的問題進行及時溝通和交流，這樣就導致管理員對公共機房內設備運行狀況不了解，出現問題因未及時反饋，導致問題不能及時解決，從而影響其他教師教學和學生實踐教學活動的正常進行。
2.2公共機房的安全問題
安全問題是所有場所都必須考慮的一個重要問題，對扮演重要角色的公共機房而言，也不例外。影響公共機房安全的因素[2]主要有以下幾個方面：
一是用電安全。公共機房內的電源線路錯綜復雜，機房內又有計算機、交換機、投影儀、穩壓器、空調等眾多設備，電路一旦出現故障，就會造成嚴重的經濟損失。
二是防盜安全。公共機房內的設備眾多，價格很昂貴，一旦被人為破壞和偷盜，就會帶來嚴重的經濟損失，而且會影響實踐教學活動的順利開展。
三是系統安全。公共機房內計算機系統的安全性，直接關系到師生實踐教學任務的正常開展和順利進行，所以對于公共機房管理員而言，保證公共機房內計算機設備的系統安全是工作的重點。影響計算機系統安全方面的因素有兩種情況：一是硬件物理損壞，如硬盤出現壞道、內存條松動、電源故障等；二是軟件系統的程序錯誤，是出現頻率最高的一種故障。
2.3公共機房的環境問題
對計算機設備來說，它們最怕的是灰塵，過多的灰塵會造成計算機硬件的損壞，導致計算機無法正常運轉，所以公共機房環境的整潔與否，直接關系到公共機房的使用率和設備完好率的高低。
2.4公共機房的管理員問題
管理公共機房的主要執行者和實施者是公共機房管理員。在對公共機房具體管理的過程中，管理員對自身崗位的責任感及所具備的技術水平，直接關系到公共機房管理的水平和效果。
3.解決高職院校公共機房在管理中問題的方法
3.1師生積極溝通和及時交流
為了保證公共機房內設備完好，不影響其他教師和學生在該機房內開展實踐課教學和操作，提高機房使用率和設備完好率，在每次實驗課結束后，公共機房管理員都要及時與任課教師和學生溝通與交流，了解設備的運行情況，發現問題，及時記錄在冊，并盡快解決。同時，公共機房管理員要認真指導教師填寫公共機房使用記錄本和實驗實訓教學記錄表等材料，并配合任課教師指導學生正確使用計算機設備，學會愛護計算機，保護好機房內的所有設備，養成良好的上機習慣。
3.2機房安全問題防范
一是用電安全方面。在公共機房內要配備相應要求的穩壓電源，每天還要及時關閉機房內的電源總閘，每周定期檢查電路線路，并做好用電安全記錄，以確保公共機房內所有設備的用電安全。
二是防盜安全方面。為防止人為破壞和偷盜行為，在機房內部還應安裝相應的監控設備，實時對機房內的動態進行監控。同時，公共機房管理員要經常檢查機房的門窗有無正常關閉、反鎖、損壞等安全隱患，出現問題及時解決，做好安全檢查記錄，以確保機房內設備的安全。
三是系統安全。針對硬件故障，導致無法正常啟動計算機系統的，一旦找到故障原因，立即解決，如無法解決的應及時上報到設備管理科，盡快進行維修，并認真填寫維修記錄。對于軟件系統故障，可以采用Ghost工具進行系統還原[3]。另外，為防止計算機病毒對計算機系統造成危害，要在公共機房的每臺計算機上安裝相應的殺毒軟件，并定期對殺毒軟件進行升級，以更新病毒庫。對計算機定期殺毒，可以減少計算機系統出現故障的可能。
3.3清潔機房環境
除塵是解決公共機房環境問題的根本。同時，對于在公共機房內上課的教師和學生而言，營造清潔的教學和學習環境至關重要。所以，公共機房管理員要定期安排學生打掃機房內環境衛生和清潔設備。
3.4提高機房管理員綜合素質
為進一步提高公共機房管理員的管理技能和水平，學院可以進一步加強對公共機房管理員的各項素質和能力的培養，除了正常的考核外，還可以增加對公共機房管理員的培訓、學習機會，也可以開展一些機房管理員之間工作經驗的交流會等。
4.高職院校公共機房內軟硬件資源的管理與維護
4.1硬件資源的管理與維護
公共機房內的硬件資源主要是指計算機設備。對于計算機而言，為了延長計算機各硬件的使用期限和使用壽命，以更好的狀態服務于教學，那么公共機房管理員在日常管理工作中要做好對計算機硬件的管理和維護。
4.1.1定期檢測維修設備。
作為公共機房的管理員，對于公共機房內的所有計算機設備，要定期檢查每一臺設備的運轉情況，特別是主機箱內部，檢查內存條有沒有松動、風扇轉速是否過小、信號連接線有沒有松動、顯卡是否過熱等情況，并做好詳細的硬件檢查維護記錄，以備查看。
4.1.2常見硬件的維護
4.1.2.1主板的維護。主板在整個微機系統中扮演著舉足輕重的角色，它最大的天敵就是灰塵。
計算機用的時間久，都會在主板上殘留大量灰塵。如果不經常進行清理，就會使主機出現找不到鼠標鍵盤、反復重啟、死機、開機發出警報等情況。所以要對主板進行及時清潔，以減少上述故障的發生。
4.1.2.2硬盤的維護。對于硬盤的維護，可以從以下幾個方面著手：
一是控制好硬盤使用溫度和使用時間。盡量讓整個機箱內部產生對流通風，以控制硬盤溫度不要過高。另外，正確使用硬盤的時間最好不要連續超過10個小時，維持在8個小時左右最好。
二是硬盤在工作時不要突然關機。因為正在工作中的硬盤轉速每分鐘達7200轉左右，如果突然關機，則對硬盤的損傷是非常大的。
三是不要讓硬盤靠近很強的磁場，如音箱、電臺、手機等，以免造成硬盤記錄的數據被磁化而出現錯誤。
四是盡量讓主機箱和硬盤在平穩的環境下工作，太大的震動會導致硬盤磁頭組件碰到盤片上，引起硬盤讀寫頭劃破盤片表面，破壞硬盤中的數據，更嚴重的可能會導致硬盤無法使用。
五是定期對硬盤進行清理和碎片整理，以提高硬盤的存儲性能。
4.1.2.3CPU的維護。CPU是計算機的核心，其重要性如同人的大腦一樣，因此對于CPU的維護就顯得尤為重要[4]。CPU的維護重在散熱，溫度過高易導致CPU內部線路發生電子遷移，使電腦經常性死機，CPU的壽命隨之縮短，而且高電壓容易燒毀CPU。所以最好選擇底層比較厚的散熱片，這樣有利于儲熱，從而易于CPU風扇主動散熱。對CPU風扇也可以加點縫紉機油和凡士林，然后用鋁膠帶粘好，從而使風扇更好地運轉以便CPU散熱。另外，平時要注意對CPU進行除塵，以防止灰塵過多造成短路燒壞CPU。
4.1.2.4顯示器的維護。對于顯示器而言，他是計算機所有部件中使用壽命最長、性能最穩定的硬件之一，但在機房管理的工作中也要做好對顯示器的維護，才能更好地延長的它的使用壽命。一是要注意防潮，機房內濕度不要太大，要經常對機房進行通風；二是注意避免強光照射，可以在機房內安裝遮陽效果比較好的窗簾；三是防止灰塵進入，學會定期對顯示器進行除塵。
4.1.2.5鼠標、鍵盤的維護。鼠標和鍵盤是機房內的易耗品，使用頻率也是最高的，要定期對鼠標和鍵盤進行清潔才可延長它們的使用壽命。
4.1.3保證良好的使用環境。公共機房內的所有計算機硬件設備，都需要一個良好的使用環境，所以一定要保持公共機房的干凈整潔。一方面要求在機房內上課學生穿鞋套才能進入，防止大量灰塵帶到機房內，另一方面定期對公共機房內環境衛生進行清潔必不缺少，這在一定程度上會幫助計算機各個硬件設備延長使用壽命。
4.1.4建立一對一人機使用模式。為保證機房內所有計算機硬件的完好，公共機房管理員可以對機房內每一臺計算機進行編號，讓在機房內上課的所有學生認真填寫《公共機房座位號表》，固定座位，責任到人。每個學生一學期只能使用這一臺計算機，除非出現故障無法使用，才能申請更換到其他計算機。這樣一旦發現某臺計算機設備硬件出現故障，只要找到坐在該座位號上的學生即可，一定程度上提高學生保護自己所用計算機的意識。
4.2軟件資源的管理與維護
公共機房內的軟件資源主要是指計算機設備中的系統軟件和應用軟件。而日常對公共機房的軟件的維護主要是計算機操作系統的維護，可以有以下幾種方法[5]。
4.2.1網絡同傳功能完成多臺計算機系統安裝。目前，學院公共機房內使用的都是聯想品牌的計算機，這種計算機都帶有還原卡（硬盤保護系統），里面可以實現網絡同傳功能。在一個機房內只要做好一臺母機，把需要安裝的操作系統和應用程序都安裝并測試完成，然后可以利用計算機自帶的網絡同傳功能，將母機上安裝的所有軟件毫無保留地復制到同一局域網（如一個機房）內的其他電腦（要和母機型號相同）上，從而為機房管理員節約大量安裝軟件的時間。
4.2.2利用還原卡保護計算機系統。現在幾乎所有機房用電腦都自帶還原卡，可以通過將每臺學生用機系統盤或者其他硬盤分區設置為每次開機還原，這樣一旦重新啟動計算機，它就會恢復到原始安裝的正常狀態，從而避免系統故障的發生。另外，利用還原卡，還可以實現CMOS參數保護和恢復、遠程喚醒、遠程關機與重啟、自動分配IP地址和主機名等，提高對機房內計算機軟件系統的管理效率。
4.2.3使用Ghost工具恢復系統數據。公共機房內的計算機系統和軟件安裝完成并測試無誤后，最好通過Ghost工具對計算機中所有數據進行備份，把備份好的文件存儲在一個隱藏的分區內，可以防止學生誤刪除或者修改操作。系統進行Ghost之后，為避免由于軟件原因無法啟動系統，制作一個U盤系統啟動盤，既方面攜帶，又便于操作，它是所有公共機房管理員必備的得力助手。一旦計算機系統出現故障，就可以用Ghost軟件對硬盤進行拷貝，從而快速實現系統的安裝和恢復。
4.2.4安裝殺毒軟件和防火墻。計算機病毒在公共機房維護過程中是個不容小覷的因素。一旦機房內某臺計算機感染病毒，很可能傳染到同一個機房內的其他計算機上，造成機房內設備不能正常運行，嚴重者會導致整個校園網陷入癱瘓狀態。所以在每臺計算機上安裝殺毒軟件和防火墻，并定期對病毒庫進行更新，可以防止計算機在使用過程中感染來自網絡或者移動存儲設備上的病毒，從而保證機房內計算機設備系統的正常運作。
5.高職院校公共機房各項管理制度的制定與完善
高職院校的公共機房承擔大量實踐教學任務，保障公共機房的正常運作，提高公共機房的使用率和設備完好率，使公共機房的管理工作更規范化、科學化、合理化，就需要制定相應的規章制度[6]，如《公共機房管理制度》、《公共機房設備管理規定》、《公共機房安全管理辦法》、《計算機病毒防范制度》、《公共機房管理員崗位職責》、《學生上機操作制度》等，并根據實際工作中出現的問題，進一步完善各項規章制度。
有了相應的規章制度，公共機房的日常管理工作就有章可循，從而使公共機房的管理更科學、更合理、更有效。當然，制度制定好以后，公共機房管理員必須嚴格遵守所制定的各項規章制度，做好對公共機房的管理和維護工作；在公共機房內上課的教師或是上機操作的學生也要認真遵守各項管理制度，并認真填寫公共機房使用記錄和實驗實訓教學記錄等材料。
機房是支持信息系統正常運行的重要場所。為保證機房設備與信息的安全，保障機房有良好的運行環境和工作秩序，特制定本制度。
一、為確保機房安全，根據崗位職責的需要機房值班管理員（可兼任系統管理員），負責對機房內各類設備、操作系統進行安全維護和管理。
二、機房管理員應認真履行各項機房監控職責，定期按照規定對機房內各類設備進行檢查和維護，及時發現、報告、解決硬件系統出現的故障，保障系統的正常運行。
三、系統管理員須制定IP地址分配表，和中心內部線路的布局圖，給每個交換機端口編上號碼，以便操作和維護。機房管理員須經常注意機房內溫度、濕度、電壓等參數，并做好記錄；發現異常及時采取相應措施。
四、機房內服務器、網絡設備、UPS電源、空調等重要設施由專人嚴格按照規定操作，嚴禁隨意開關。系統管理員的操作須嚴格按照操作規程進行，任何人不得擅自更改系統設置。
五、嚴格遵守保密制度，數據資料和軟件必須由專人負責保管，未經允許、不得私自拷貝、下載和外借；嚴禁任何人使用未經檢測允許的介質(軟盤、光盤等)。未經許可任何人不得挪用和外借機房內的各類設備、資料及物品。
六、嚴格控制進入機房人員，非機房人員未經許可不得入內。確有必要進入機房的人員須認真填寫《外單位人員出入機房登記表》。并在機房管理員的指導下進行有關操作。對違反操作規程者，機房管理員有權制止和糾正；對不聽勸阻造成后果的，要視情節輕重追究責任。
七、機房內應保持清潔，定期消毒、殺菌；保證機房的安全和衛生；嚴禁在機房抽煙、喝水、吃東西、亂扔雜物、大聲喧嘩等。
八、機房禁止放置易燃、易爆、腐蝕、強磁性物品。機房管理員須做到防靜電、防火、防潮、防塵、防熱。，禁止將機房內的電源引出挪做他用，確保機房安全。
九、機房管理員要經常督促檢查本制度執行情況，切實負責機房防火、防盜等安全工作。
Liu Xujian
（Shaanxi Polytechnic Institute，Xianyang 712000，China）
摘要： 機房管理與維護直接關系到大學教學效果和學生自學能力的培養。本文從機房管理制度、計算機軟硬件維護、服務器的管理維護等方面出發，探索一套管理維護辦法。
Abstract: Management and maintenance of computer room directly related to university teaching effect and the cultivation of students' self-study ability. This paper explores a set of management and maintenance method, from the computer room management system, computer software and hardware maintenance, management and maintenance of server.
關鍵詞： 機房管理 軟件維護 硬件維護 服務器管理
Key words: computer room management；software maintenance；hardware maintenance；server management
中圖分類號：G48文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）26-0271-01
0引言
高校計算機機房更以其優良的硬件設施和軟件技術不僅擔負著課程教學的重要任務，而且關系到學生知識面的擴展和自學能力的提高。由于機房使用頻率高，用戶使用需求多元化，高設備維護工作量等原因導致其管理難度比較大，運行效率需要亟待提高。為了提高機房的資源利用效率，機房管理人員可從以下幾點人手，從而完善機房管理系統，實現有效管理：
1制定和完善機房管理及使用規章制度，實行制度化管理
不同時期建設的機房的計算機型號、品牌、配置等存在很大差別，硬件所支持的軟件程序也不一樣；不同的課程對機房的軟件配置和計算機的使用效率提出了不同的要求，維護人員要根據課程設置，及時更新和安裝軟件，以滿足不同課程學習者的需要。巨大的工作量和頻繁的使用頻率，如果沒有系統的管理則會阻礙機房的正常運轉。為了保證機房有效、安全和長久的使用，必須制定一套完整的針對管理員、教師、學生的相應規章制度，如《機房管理人員崗位職責》《機房使用守則》等，將機房的使用規范以文本的形式表現出來，明確處罰條例。
2加強對計算機軟硬件的維護
2.1 硬件的維護通常，由于頻繁的使用，計算機的硬件損壞率是比較高的，因此，這就要求管理人員必須定期對機房的硬件進行檢修維護，保證機房正常運作。可以根據上機記錄、監控錄像及時跟蹤計算機被惡意破壞和被盜的情況，并作出及時處理；同時，對學生進行思想教育，規范上機行為以達到延長硬件使用壽命的目的。
計算機最常見的故障排除法有以下幾種：
2.1.1 清潔法首先對機房進行清潔，因為計算機所待的環境本來就應該是“無塵室”，我們可以用毛刷先對它進行簡單的清潔，擦去主機外面的塵土、污跡。之后，就進行下一步的清潔對一些板卡上的插孔或一些芯片插孔等一些衛生死角進行清潔，可用橡皮擦擦去它表面的氧化物，清潔完畢后，重新插上電源，開機對電腦進行檢查，看計算機運行是否正常。
2.1.2 觀察法觀察系統插頭是否存在故障，是否接觸不良，電阻、電容引腳是否相碰，表面是否完好，還有芯片的表面是否有裂口、是否存在松動現象，傾聽電源風扇聲音是否正常，有無雜音，監聽顯示器、變壓器等設備工作時候的聲音是否正常，觀察主板上的銅箔是否燒斷，有時電腦發生短路情況，是由于主機、板卡等設備過熱造成的，此時我們就要注意，辨聞他們是否有燒焦的味道。
2.1.3 拔插法采用拔插維修法是確定故障在主板或I/O設備的簡捷方法。該方法就是關機將插件板逐塊拔出，每拔出一塊板就開機觀察機器運行狀態，一旦拔出某塊后主板運行正常，那么故障原因就是該插件板故障或相應I/O總線插槽及負載電路故障。若拔出所有插件板后系統啟動仍不正常，則故障很可能就在主板上。
2.2 軟件的維護加強實施對計算機軟件相應的保護措施，減少或避免人為、病毒對軟件的破壞。常用的軟件保護方法有硬盤保護卡法及軟件保護法。
2.2.1 利用Ghost軟件進行系統備份選擇LocalPartitionTo Image，將C盤資料備份到目標分區，（比如D盤），備份文件的后綴為“.gho” 。鏡像文件的恢復過程基本同上，只是在操作時，需選擇LocalPartitionFrom Image，將D盤鏡像文件恢復到C盤。重新啟動計算機，即可輕松還原系統。
2.2.2 用軟件“還原精靈”進行系統備份用GHOST軟件進行備份和還原，但學生仍可能把系統備份文件刪除，而用軟件“還原精靈”則可以避免GHOST缺陷。安裝“還原精靈”后運行它，它會在電腦的最后一個分區劃出一塊空間，把備份好的系統文件放進去，然后將此空間隱藏，平時看不到它，這樣就避免了由于誤操作而將系統備份文件刪除。
2.2.3 使用品牌電腦硬盤保護卡使用品牌電腦硬盤保護卡（如聯想硬盤保護卡）之類的輔助工具，可以大大減少機房老師的工作量，我們只需做好其中的一臺電腦的系統，其它電腦可以使用網絡同傳工具，完全拷貝它的內容，做成完全一樣的系統。根據需要一次可傳多臺電腦的系統，也可以傳整個機房的系統。
2.2.4 使用電子極域教室等軟件組織教學使用電子極域教室軟件等來安排課堂的教學，我們可以通過軟件分發資料，學生可以用它來上傳作業。我們可以使用軟件來監控每一個學生的電腦，知道他們在做什么，達到了解學生的目的。可以使用它來轉播教師機的內容，使學生能看到教師機所顯示的內容，這樣可以在機房里輕松開展教學活動。
2.2.5 使用其它工具防病毒為了防止學生使用u盤、mp3/mp4等存儲工具隨意傳輸資料而感染病毒，可以使用特定軟件來屏蔽usb設備的使用，避免病毒的傳播。
3服務器的管理維護
作為局域網的主機，存儲檔案的服務器每天都得承受訪問者無數次的增刪或修改檔案，所存取的資料量往往以百MB、甚至以GB計。如果想知道服務器每天被訪問了多少次，可利用Windows 2003 server的“性能”公用程序檢測檔案服務器的性能。Windows 2003 server還有一項功能――“離線檔案”功能，正式名稱應該叫“客戶端快取”，可以馬上減輕服務器的負荷。客戶端快取則是以類似的概念把網絡資料快取到客戶端的硬盤上，以降低網絡流量。雖然并不能真的促進服務器的性能，但使用者可以發覺網絡速度變快，同時也因為整體網絡負荷量的減輕，服務器比較能處理其它的工作。
計算機機房的管理既關系到計算機教學的質量，也反映了一個學校的實驗實習場地的管理水平，是學校不可忽視的大問題。本文對高校計算機機房管理中存在的問題及解決方法進行了思考和分析，希望能在我校及兄弟學校的機房管理建設工作中有所借鑒。
參考文獻：
[1]楊紅和.公共計算機機房管理和維護初探.漳州師范學報，2005，（2）.
[2]曾煥平.管理機房不再難.《電腦報》合訂本下冊第228頁，2001.
尊敬的單位領導：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在電信機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現場施工人員將機架的位置安裝錯誤。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就應該深深意識>文秘站:<自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業做全程監督的，應該細心指導每個施工人員的具體工作，要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現，而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。
在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監督好工人機架安裝工作。但電纜線已安裝好了，機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責，此時此刻我的心情非常的不好，因此這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脫出來。
出現問題，是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應該用于面對錯誤。
通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監督我，你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。
1，針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做精心了解，對于每一個環節的施工都做好監督和管理。
2，今后我要像公司的優秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
