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防災減災知識宣傳方案

時間:2023-09-15 17:41:42

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防災減災知識宣傳方案,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

防災減災知識宣傳方案

第1篇

幼兒園防災減災日方案范文一

根據《掇刀區20xx年防災減災日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災減災意識和能力,切實做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的宣傳教育工作,結合我園實際,特制定方案如下:

一、指導思想:以《掇刀區20xx年防災減災日活動方案》的通知精神為指導,堅持安全第一、預防為主的方針,以應急避險演練活動為主體,結合五個一活動,推動幼兒園應急避險演練活動的規范化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。

二、活動目的:通過開展防災減災宣傳周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

三、活動時間:20xx年5月7日5月13日

5月12日為防災減災日四:活動內容及形式:五個一活動

1、組織一次國旗下講話。

2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。

各班自行組織)4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。

五、班級教育活動內容安排:1、利用晨間談話等形式,學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。2、結合健康活動,學習防火災知識。

3、利用夏天雷雨天氣,進行現場講解雷電知識、防水災知識。

4、參加園內逃生演練活動。六、活動要求:1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

幼兒園防災減災日方案范文二

活動目的:

通過開展防災減災宣傳日活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。 活動時間:

5月12日

活動內容及形式:

1、利用電子屏幕播放滾動宣傳標語。

2、以告家長倡議書的形式進家庭開展防震減災宣傳教育活動。

3、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

4、開展一次防災應急逃生演練活動(全園師幼)。

5、開展園內安全大排查活動,對存在安全隱患的地方及時消除及整改。

活動要求

1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

第2篇

一、活動時間

5月7-13日為“防災減災”宣傳活動周,5月12日為“防災減災”集中宣傳日。

二、活動內容

全區“防災減災日”工作重點開展“三個一”活動:

(一)開展一周“防災減災”宣傳活動。

5月7-13日,在魅力*網等媒體和利用黑板報、社區宣傳欄等開展防災減災知識、相關法律法規宣傳,利用農村集市日等,到農村進行宣傳,使相關法律法規和有關防災減災知識得到普及,提高群眾防災減災意識。

牽頭單位:區文廣局

參與單位:區安監局、區司法局、區衛生局、區教育局、區煤炭局、區農業局、區水利局、區林業局、區信息中心等相關單位。

(二)開展一次防災減災知識“四進”活動。

5月7-13日,在全區廣泛開展防災減災知識進校園、進企業、進社區、進鄉村活動,通過印發宣傳資料、制作標語板報、舉行演講講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規和安全生產、防災減災知識。

1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動,如主題班會、安全教育課程、演講征文、知識競賽等,邀請氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座,舉行消防等相關應急演練等。

牽頭單位:區教育局

參加單位:區科技局、*消防大隊、區安監局。

2、進企業活動。結合安全隱患大排查、“安全生產三項行動”工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,加強企業員工安全知識教育,提高防災救災意識和能力。

牽頭單位:區安監局

配合單位:區安委會主要成員單位(重點是安全生產行業主管部門)、各鎮(鄉)街道。

3、進社區活動。在各社區廣泛開展“減災示范社區”創建活動,將防災減災知識普及到社區和廣大市民。

牽頭單位:區民政局

配合單位:各鎮(鄉)街道。

4、進鄉村活動。組織農技專家深入鎮(鄉)街道開展農業防災減災技術指導;組織專業人員深入洪澇、地質災害等災害易發區、群眾受危區開展防汛抗災、地質災害防控知識宣傳教育;對林區、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育。

牽頭單位:各鎮(鄉)街道

配合單位:區農業局、區水利局、區林業局、*國土分局等部門。

(三)開展一次“防災減災”法律法規和知識街頭宣傳活動。

5月12日,在人民廣場開展街頭宣傳活動,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,制作有關展板。

牽頭部門:區政府應急辦

參加單位:區民政局、區安監局、區衛生局、區水利局、區林業局、區司法局、區科技局、區紅十字會、*交巡警大隊、*消防大隊、*國土分局等部門。

三、工作要求

(一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”宣傳教育有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(二)加強領導,精心組織。各項活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等。區政府其他相關部門,要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。各鎮(鄉)街道要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓實。

(三)營造氛圍,擴大影響。要充分發揮新聞媒體對防災減災的宣傳作用,確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展。要創新活動形式,組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

第3篇

堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則,以科學發展觀為指導。緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識和自救互救能力這個主題,積極創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動,深入宣傳各種防災減災法律法規知識和普及防災減災科普知識,進一步提高公眾應急避險和自救互救能力,為推動全市經濟和社會又好又快發展創造良好環境。

二、活動內容

圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。

三、活動時間

四、有關活動安排及職責分工

(一)通過群眾喜聞樂見的形式。

1各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料。并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。

2各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫,各鄉鎮、街道。人流密集場所派發宣傳資料等。

3市氣象、人防、科技、國土等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。

4利用互聯網、手機短信等方式進行宣傳。組織利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。市政府辦負責在政府網站設立“防災減災”宣傳專欄。市民政局負責聯系中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶發送統一的宣傳短信。

(二)通過宣傳媒體。

1播報防災減災宣傳片。從月日起。市電視臺、電臺每天滾動播出防災減災宣傳片(具體由氣象局、科技局、市廣電局負責)

2每天至少要播報或刊登一則與防災減災內容有關的新聞,電視臺、電臺、圖們江報要社在月日至日期間。并安排時間對市氣象局、國土、人防辦、教育局等單位領導進行專題訪談。

(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動(由市民政局牽頭)

1主題:加強防災減災。

2時間:月日上午

3地點:國貿門前

4內容:圍繞活動主題舉行開展現場咨詢互動活動。由市科技、人防、國土、氣象、民政、衛生、消防大隊、紅十字會、安監局根據本單位的工作特性。做好各項準備工作。宣傳活動正式開始。團市委負責組織志愿者現場參與活動。現場同時進行防災減災的圖片展覽、萬人簽名活動。

(四)學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)

1利用琿春教育信息網在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。

2各中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。出版一期“防災減災”內容的板報。

3市教育局與市科技局、市應急辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座,并在各中小學組織一次突發災害應急演練。

五、組織領導

特成立活動領導小組。具體名單如下:為科學有序開展“防災減災日”活動。

組長:略;副組長:略;成員:略

辦公室設在市民政局農救科。

六、有關要求

(一)提高認識。各部門要切實將此次宣傳活動擺上重要日程,成立活動領導小組,安排專人負責,明確分工,落實責任,形成層層有人抓,層層有人管的機制,確保活動有序開展。

第4篇

今年5月12日是我國第*個防災減災日,主題是“**”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動,提高我市廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,現制訂此方案。

一、加大宣傳教育力度,普及防災減災知識技能

各學校要認真組織開展“防災減災日”主題活動,做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及,安排好防震減災教育課、開展防震減災科普知識答題競賽等活動,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,進一步增強廣大師生防災減災意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。

二、開展災害風險隱患排查治理活動

要深入開展校園災害風險評估,針對可能帶來的威脅,切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力,動員全體師生參與到隱患排查中來,集中力量對學校進行一次全面隱患排查,確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準,要做好消防設施的維護保養,保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施,對存在的安全隱患要及時進行整治,限度減少災害造成的損失,確保師生安全。

三、修訂完善應急預案,組織開展防災減災演練

各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題,進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案,要進一步強化綜合防御防范措施,規范應急處置程序,提高預案的針對性和可操作性,確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練。5月12日,全市各級各類學校幼兒園要積極組織開展地震應急疏散演練活動,可根據不同年齡階段學生特點,制定好《校園地震應急演練方案》,在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志,確保地震應急演練活動安全、高效、有序,強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。

四、加強領導、精心組織,確保活動順利進行

各學校要加強組織領導,成立活動領導小組;制訂活動方案,細化實施環節;精心安排活動過程,保證確保演練不發生安全事故。

各校要以這項活動為契機,進一步加強我市廣大師生防災減災應急綜合能力的培養,使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會,促進我市平安城鎮化的建設和發展。

第5篇

一、指導思想

以構建和諧社區為主線,以普及災害預防、救護知識和救助技能為重點,以深入開展應急科普宣教活動為載體,堅持科學發展觀,全面提高社區防災減災能力,維護廣大人民群眾的生命財產安全。

二、創建目標

根據民政部提出的“綜合減災示范社區”標準要求,按照典型示范、穩步推進的方式,積極開展“全國綜合減災示范社區”創建工作,不斷完善社區防災減災處置預案,健全防災減災隊伍,提高應對各種災害的能力,確保完成我鎮“綜合減災示范社區”創建工作。

三、創建任務

(一)建立健全減災組織協調機構。各村要成立相應的減災領導機構,組織專門班子,及時制定“綜合減災示范社區”創建活動實施方案,明確減災目標,制定減災計劃和實施方案,使減災工作做到組織到位,任務明確,責任落實。

(二)修訂編制村災害救助應急預案。各村要在4月底前修訂完善村災害救助應急預案,進一步明確村災害應急的組織指揮體系、職責任務、應急準備、預警預報與信息管理、應急響應、災后救助與恢復重建等方面的內容,并組織村民開展應急預案演練,使村民掌握必要的緊急疏散、自救互救、醫療救護等技能,以及消防滅火、電力搶修、煤氣搶修等急救技術。

(三)設置各種村減災避災(難)場所和設施。加強防災減災基礎工程建設。一是設置村災害避難場所。利用公園、綠地、廣場、學校操場等空曠地劃定避災(難)場所;指定具有抗震、抗臺風、耐燃燒等性能良好的大型公共設施作緊急情況時的避災(難)場所;在人員較為集中的場所和地段劃定緊急疏散通道;保持避災(難)場所及緊急疏散通道的完好,并按照規范設置明顯標志。二是購置急救器材、照明器材、滅火器材、逃生設備等必要的防災減災設備,各村要結合本村實際情況至少購置兩種以上的防災減災設備。三是設置逃生導向標志等設施,并定期進行檢查維護。四是治理村內災害隱患點,盡早排除各種災害隱患。

(四)深入開展各種形式的防災減災宣傳教育活動。宣傳教育的形式可采取集中宣傳與分散教育相結合的形式進行。每年的“5·12防災減災日”期間由縣減災委統一組織防災減災宣傳;平時由各村根據實情分別進行,可采取專家講座、文藝表演、播放專題片、發放宣傳資料、組織流動宣傳車、出版黑板報、張貼宣傳標語和掛圖等多種形式開展村減災宣傳,對村民進行減災安全教育,使村民了解減災知識,增強減災意識。宣傳教育的內容主要是宣傳防災減災的法律法規,防災避災的常規知識,逃生自救互救技能技巧等。

(五)督促轄區家庭做好防災準備。結合村自然地理條件和面臨的主要災害風險,針對家庭成員、住宅、環境等具體情況,制定多種緊急避險方案,編列緊急情況下攜帶物品清單,配備必要的滅火設備、逃生工具、對外聯絡工具等應急設備。

(六)組建村減災志愿者服務隊伍。各村都要組建一支10人以上的村減災志愿者服務隊伍,人員主要由村組干部、基層民兵和其他志愿人員組成,主要任務是結合本村實際情況,參與減災宣傳教育活動,遇有災害事件及時匯報,同時協助村干部做好災害應急準備、緊急救援和群眾轉移安置工作。

(七)建立災害信息報告、告知制度。各村要建立專職或兼職災害信息員隊伍,適時組織專業培訓和參加技能鑒定,確保能及時、準確提供災害性預報預警、災情的第一手信息。各村要將災害性天氣預報預警、地質災害預報預警、群眾緊急轉移安置等災害相關信息通過各種傳媒途徑及時告知村民,確保社區居民快速有效獲取災害信息。

(八)強化弱勢群體應急保護措施。在遇有災害緊急情況時,要對兒童、老年人、病患者、殘疾人等弱勢群體采取有效的保護措施,切實保證弱勢群體能夠及時得到救助和妥善安置。

四、時間安排

準備階段(2月20日-3月20日)

(一)成立創建全國綜合減災示范社區工作領導小組。

(二)確定創建社區,上報創建名單;

(三)對照民政部印發的《全國“減災示范社區”標準》制定實施方案。

推進階段(3月20日-5月20日)

(一)各創建社區對照民政部印發的《全國“減災示范社區”標準》逐項落實創建任務;

(二)鎮減災委辦公室進行督導檢查。

自查驗收階段(5月20日-6月30日)

(一)對照民政部印發的《全國“減災示范社區”標準》,組織進行減災示范社區自查驗收。

(二)各村根據自查情況,查缺補漏,及時整改,并完善各種資料檔案;

(三)鎮減災委辦公室選擇示范社區向縣民政局申報全國減災示范社區。

接受縣市檢查驗收(6月30日-7月30日)。

五、工作要求

第6篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導,切實履行學校應急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題,積極創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災減災法律法規知識和普及防災減災科普知識,提高師生應急避險和自救互救能力,為進一步促進學校發展創造良好環境。

二、總體部署

(一)宣傳發動階段:4月30日—5月6日

精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災減災法律法規為重點,輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)集中宣傳活動階段:5月7日—5月13日

5月7日至13日“防災減災日”期間,廣泛發動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板,發放各種突發事件應急救助宣傳資料,播放有關災害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應急演練等活動,向師生宣傳防災減災法規和科普知識,使“防災減災日”活動進全校師生心里,提高對防災抗震重要性的認識,增強防災意識,并進行各班總結評比活動。

(三)總結評比階段:5月18日前

各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。

三、活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

附件:

全校防災減災宣傳教育月活動宣傳用語(供參考)

1.防災減災,和諧平安

2.全面加強應急管理,依法應對突發事件

3.群策群力防災減災,萬眾一心共創和諧

4.防震減災,利國利民

5.今天防災的力度決定明天減災的程度

6.以人為本,民防為民

7.防災減災,公共安全

8.防災減災,科學發展

9.事故教訓是鏡子,安全經驗是明燈

10.嚴格要求安全在,松松垮垮事故來

11.群策群力科學管理,戒驕戒躁杜絕事故

12.遵章是幸福的保障,違紀是災禍的開端

13.一人違章,眾人遭殃

14.違章違紀不狠抓,害人害己害國家

15.遵章是安全的先導,違章是事故的預兆

16.綠葉底下防蟲害,平靜之中防隱患

17.事故臨頭后悔晚,船到江心補漏遲

18.治病要早,除患要細

第7篇

第9個防震減災活動總結一:

為增強師生的防震減災意識,提高應急避險能力,根據我校實際情況制訂了地震應急疏散演練預案,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

一、 營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部制定了防震減災活動方案,做到活動有計劃,安排有

部署。5月5日對學生進行防震減災知識宣傳。大隊部把防震減災活動安排下發到各班,各班按照活動安排開展系列活動。

二、 開展豐富多彩的防震減災活動

1、5月7日學校組織46年級學生開展了一次防震減災知識競賽活動。

2、5月9日學校舉辦了一次防震減災手抄報評比活動。

3、5月12日各班召開了一次班會防震減災,從我做起。

4、根據上級要求和學校的實際情況,我校擬定了地震應急疏散演練預案。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發生。

5月5日學校組織全體師生開展了一次地震應急疏散演練活動。

活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)。安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結、再教育。全校師生在領導的指揮下,完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

第9個防震減災活動總結二:

為認真貫徹落實《濰坊市減災委員會關于做好201X年防災減災日有關工作的通知》精神,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,官路小學積極組織,快速行動,認真做好第四個防災減災日宣傳教育工作。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,積極組織

高度重視安全教育主題活動的開展,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。成立以馬壽迎校長為組長的防災減災日活動領導小組,全面負責活動開展的各方面工作。確定了5月7日至13日為官路小學防災減災宣傳周,確立了弘揚防災減災文化,提高防災減災意識的活動主題,制訂了《濰坊綜合保稅區官路小學 防災減災日活動方案》,明確活動目標、措施、方法等。

二、大力宣傳,營造氛圍

通過在校內張貼宣傳材料、發放告家長書等方式宣傳防災減災知識,引導每位學生積極學習,增強自救自護能力,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

三、多措并舉,扎實開展

利用國旗下講話的時機,組織動員全校師生積極開展防災減災宣傳周活動,提高全校師生對防災減災工作的認識。同時通過開展以班級為單位觀看防災減災教育宣傳片,組織學生編制弘揚防災減災文化,提高防災減災意識的手抄報,開展緊急疏散演練等方式提高師生應對自然災害突發事件的能力。

四、開展校園安全隱患排查和整改

由安全領導小組組織有關人員對學校的校舍、運動場地以及校園周邊環境進行了一次全面檢查,排查隱患,認真整改,做到不留死角,為師生安全提供保障。

總之,通過防災減災宣傳周活動,進一步完善了學校安全管理機制,創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。特別是利用逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了,同時也提升了學生的自我保護能力和意識。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

以班級為單位組織觀看防災減災宣傳教育片

各班發放防災減災宣傳材料學生們認真學習,并開展大手拉小手活動讓學生帶回家跟家長們一起學習。

學生們以防災減災為主題出了一期手抄報。

組織全校范圍的防火演練

組織全校范圍的防震演練

小手拉大手,學生與家長們一起學習防災減災材料。

第9個防震減災活動總結三:

為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,為紀念四川同胞遇難3周年,結合我校實際情況,5.12當天,我校舉行了一系列的防震減災演練及其它可遇見的自然災害應對能力演練活動,現總結如下:

一、開展多形式的防震宣傳教育:

采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式,強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關安全知識:

1、以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、教導處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、學校利用國旗下講話、升旗儀式和校會等全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識:

(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處。學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮學生就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

二、火災演練活動及知識教育。

首先先學生介紹滅火器的性能及使用:

1、 滅火器的性能,滅火器是用來撲救初期火災的,目前我校配備了手提式滅火器。

2、 滅火器的使用方法:

將滅火器提到起火點附近站在火場上風頭(1)拔下保險銷(2)一手握緊噴管,(3)另一只手捏緊壓把,(4)噴嘴對準火焰根部掃射。

其次是參加滅火的注意事項:

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災,必須統一指揮,才能保證滅火戰斗的整體性和協調性,避免影響撲救效力,更好的完成滅火工作。

1、 一切行動聽指揮;

2、 注意自身安全,避免傷亡;

3、 用水撲救帶電火災時,必須先將電源斷開,嚴禁帶電撲救;

4、 使用水龍帶時防止扭轉和折彎;

5、 滅液體火災時(汽油、酒精)不能直接噴射液面,要由近及遠,在液面上10厘米左右掃射,覆蓋燃燒面切割火焰;

6、 注意保護現場,以利于火因調查。

第8篇

撰寫人:___________

期:___________

2021年“防災減災日”宣傳活動總結

__月__日至__日為防災減災宣傳周。為做好防災減災宣傳教育活動,進一步提高人民群眾的防災減災能力水平,__縣多舉措積極部署“防災減災日”宣傳活動。總結如下:

一、提前部署,精心___

縣減災救災委員會及時下發了《___縣__年“全國防災減災日”活動工作方案___》,強調要緊扣主題,積極開展防災減災宣傳教育活動,把減輕災害風險落實到具體行動上,針對身邊的災害風險,采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、___開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責,要求各鄉鎮、街道和相關部門要提高認識,根據職責分工及行業特點,加強協調配合,認真___開展宣傳活動,逐項抓好落實。

二、強化宣傳,創新手段

自__月__日起,在“___”全國防災減災日宣傳周活動期間,開展“三百活動”,即___百名志愿者進百個社區舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉鎮、街道___志愿者進社區、進農村、進企事業、進學校,進醫院、進敬老院等人員密集場所,開展防災減災知識宣傳活動,通過志愿者講解、播放防災減災知識PPT、發放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式,普及防災減災專業知識和技能。并充分利用___公眾號、微博和客戶端等新媒體,多方宣傳,引導基層群眾增強風險防范意識,提高應急避險和自救、互救能力,營造全民參與防災減災的良好氛圍,進一步提升我縣綜合防災減災水平。

三、注重總結,強化督導

各鄉鎮、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動,活動結束后針對本地區、本部門“防災減災日”工作開展情況認真總結,屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。

第9篇

一、思想高度重視

強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、主題

加強防災減災,創建和諧的校園。

三、活動內容

1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關內容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、扎實開展防災減災系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。

(2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

第10篇

興賓區主要活動分工方案

 

2021年5月12日是我國第13個防災減災日,主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎a”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。圍繞全國防災減災日主題,特制定我區主要活動分工方案如下:

一、開展一批防災減災宣教活動

根據行業災害事故風險水平和抵御災害綜合能力,圍繞今年全國防災減災日主題,創新防災減災宣傳活動形式,按照“線上為主、線下為輔”的原則,采取多種措施面向社會公眾普及洪澇、臺風、地震、風雹、地質、森林火災、生物、生態環境等各類災害以及生產安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對基本技能(各鄉(鎮)人民政府、街道辦事處,區減災委各成員單位分頭落實)。

向社會公眾有序開放消防訓練基地、防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地,設立專區開展防災減災公眾體驗活動(區應急局、消防救援大隊、氣象局等負責落實)。

充分發揮“全國防災減災日”公益短信、微博、微信和客戶端等新媒體的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍,提高宣傳教育實際效果。(區委宣傳部,區應急局等負責落實)。

二、開展一批災害風險隱患排查治理活動

各有關部門針對本行業各類易發災害事故可能帶來的威脅,組織專業隊伍,引導社區居民和社會力量等參與,重點針對社區、學校、醫院、敬老院、福利院、建筑工地、火車站、城鎮燃氣、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,開展全面、系統的災害事故隱患排查。對排查出的災害事故隱患,要提出有針對性的整治措施,加大各方面投入,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減輕災害事故風險,為滿足人民群眾日益增長的安全需要提供有力保障(各鄉(鎮)人民政府、街道辦事處,區減災委各成員單位分頭落實)。

三、開展一批應急預案演練活動

根據自身職責,進一步修訂完善各類應急預案,注重提高應急預案的實用性和可操作性。重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等災害以及生產安全、火災、燃氣泄漏等事故,因地制宜組織開展災害事故預警、應急指揮、人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、物資調運、信息共享、社會力量參與等演練活動(各鄉(鎮)人民政府、街道辦事處,區教育體育局、興賓生態環境局、衛生健康局、應急局、消防救援大隊等負責落實)。

四、開展一批防災減災新聞宣傳報道活動

組織區融媒體中心,充分利用多種形式和手段,對防災減災宣傳周活動以及各鄉(鎮),街道、各有關部門防災減災經驗做法等進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍(區委宣傳部負責落實)。

以上各項活動,請有關部門和單位根據職責分工,制定工作實施方案,加強組織協調,逐項抓好落實。

第11篇

2020年“防災減災日”活動實施方案

一、指導思想

緊緊圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的主題,牢固樹立綜合減災和安全發展理念,深入學習貫徹總書記防災減災救災重要思想,提高做好防災減災各項工作的政治自覺、思想自覺及行動自覺,深入開展一系列防災減災活動,營造人人關注災害風險、人人參與防災減災的社會氛圍,確保活動取得實效。

二、組織機構

在x政府的領導下,由x應急管理局救災物資保障股具體負責活動的總體組織協調工作,成立“防災減災日”活動領導小組,領導小組由x應急管理局局長x擔任組長,相關科室人員為成員;領導小組辦公室設在x應急管理局救災物資保障股,主要負責“防災減災日”宣傳周期間活動的協調、指導和調度工作。

三、活動時間

按國家減災委統一部署,x月x日至xx日為防災減災宣傳周,我x防災減災日系列活動在宣傳周期間開展。

四、活動內容

(一)普及防災減災知識技能

各單位根據行業和領域特點,圍繞今年全國防災減災日活動主題,進一步面向系統和社會公眾普及洪澇災害,地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能(x水務局、x應急管理局、x自然資源和規劃局、x生態環境局、x消防大隊負責落實)。向社會公眾開展防震減災科普教育,并在重點場所和區域,開辟防災減災專區,開展防災減災基本技能公眾體驗活動(x教科體局、x科協、x紅十字會等負責落實)。協調移動、聯通、電信等通訊運營商向社會公眾“全國防災減災日”公益短信(x發改局負責落實)。協調x廣播電臺、電視臺安排時段播出防災減災公益廣告、公益宣傳片(x委宣傳部負責落實)。

(二)做好防災減災宣傳報道

組織xx廣播電臺、xx電視臺等x級媒體充分利用新聞會等多種形式和手段,對防災減災宣傳周活動以及各鄉(鎮)、各部門防災減災經驗做法等進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍(x委宣傳部負責落實)。

(三)推進災害隱患排查治理

各有關單位根據行業主要災害風險,針對各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的風險災害隱患排查,重點做好煤礦、非煤礦山、尾礦庫、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場所、特種設備、民爆器材、旅游景區、地質災害、水庫河流、森林草原等的隱患排查,并開展集中整治(x教科體局,x發改局、x公安局、x應急管理局、x自然資源和規劃局、x住建局、x交通局、x衛健局、x市場監管局、x文旅局、x水務局等分頭落實)。

(四)開展防災減災應急演練

開展工廠、學校、商場、賓館等人員密集場所消防演練,并通過媒體、網絡宣傳消防知識(x消防大隊負責落實)。組織全x中小學師生集中開展地震疏散演練(x教科體局、x應急管理局負責落實)。開展戶外應急救護、突發環境事件應急演練(x紅十字會,x生態環境局負責落實),在商業住宅樓項目施工現場開展建筑工地“防災減災日”暨工傷預防應急救助演練(x住建局負責落實),組織開展啟動應急響應桌面演練,針對汛期暴雨等極端天氣,啟動內部應急響應(x氣象局、x水務局負責落實)。

(五)暢通應急疏散救援通道

各單位要結合本地區、本單位職責,在全國“防災減災日”宣傳活動中突出重點,開展生命通道專項宣傳教育和整治,提高社會對生命通道重要性的認識。要針對高層建筑、醫院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所,重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題,包括占用堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,人員密集場所門窗存在障礙物,疏散輔助設施損毀或缺失,電動自行車違規停放等,打通民眾生命通道。對檢查發現的問題,要分清責任,第一時間督促整改,確保應急散疏散和救援通道暢通

(x消防大隊負責落實)。

(六)抓好防災減災能力建設

各相關單位要以機構改革為契機,抓緊研究謀劃提升本行業防災減災救災能力;要積極謀劃實施一批重點工程,全面提高抵御事故風險和自然災害能力;要廣泛發動社會力量,提升全x綜合減災能力;要整合各類救援力量,配備現代化先進救援裝備,不斷提升救援能力(各有關成員單位負責落實)。

五、有關要求

(一)加強組織領導

在防災減災活動期間,各鄉鎮要高度重視,圍繞今年防災減災宣傳主題,參照x的做法,制定具體實施方案和工作措施并認真抓好落實,積極開展防災減災系列宣傳活動,確保今年防災減災日活動順利開展。

(二)落實工作經費

防災減災是一項常態化工作,需要落實經費保障。各鄉鎮要把防災減災救災工作經費納入財政預算,加大對防災減災宣傳活動、設備設施和救災裝備的經費投入,建立防災減災經費保障制度,保證防災減災工作與經濟社會同步發展。

第12篇

根據《莆田市地震局關于印發莆田市2016年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[2016]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況匯報如下。

一、及早布置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

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