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首頁 精品范文 黨建述職報告

黨建述職報告

時間:2022-06-12 08:01:41

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨建述職報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

現就XX村2019年黨建和脫貧攻堅工作做如下述職:

一、成績清單

1、抓黨建主體責任落實。認真履行責任人職責,全心全意抓黨建。黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,是貫徹落實黨的路線方針政策,促進改革開放、經濟建設和維護穩定的重要保證。作為黨員領導干部,始終高度重視學習,堅強思想修養,努力提高黨風廉政建設的認識。全年召開定期議黨會議 3次,專題議黨會議 3次。定期進屯入戶,解決重點、難點問題 8件。

2、抓基層黨建重點任務落實。結合“兩學一做”學習教育實踐活動,主持參與集中學習4 次,組織開展專題討論4次。強化了村“說事點”職能,將每月15日和30日作為村民說事日,由第一書記和村書記負責接待,群眾有什么事都可以在這兩天跟村里說,這樣既可以及時掌握村里的動態,也能有效化解村民之間的矛盾,又可以為群眾解答政策性的疑難問題,對村級維穩工作有極大好處。截至目前,已為群眾解決各類事項39件。同時,我們安排村級后備干部陪同接訪,通過接訪實踐,鍛煉和提升后備干部處理村級事務的能力水平。

3、扶貧工作基本情況。天興村是建檔立卡貧困村,2019年10月,貧困村摘帽,現有建檔立卡貧困戶188戶360人,其中:五保戶8戶9人,低保戶65戶118人。致貧原因主要是因病致貧,因病致貧185戶353人,因殘致貧3戶7人。

2016年脫貧25戶47人。2017年脫貧47戶101人。2018年脫貧59戶113人,2019年脫貧65戶111人,全部實現脫貧。

4、大力推動天興村土地入股項目,當年帶動四屯土地入股參與的19戶貧困戶每戶增收3500元,本村開展土地入股項目,涉及耕地面積為120公頃,采取為村民“保底+分紅”的形式,使村民從土地上解放出來,配合實施勞務輸出項目,實現增收致富。

5、2019年全村土地流轉面積達到了600公頃,占全村耕地面積的35.6%,比上一年度增長了近15個百分點,主要種植經濟作物為黑豆、西瓜、香瓜、地瓜等,為天興村村民每戶增收。2019年,全村結構調整面積650公頃,占全村耕地面積的38.6%。

6、2019年爭取到了國家開發銀行吉林省分行的機井上電項目,該項目總投資40萬元,項目為天興村6眼抗旱井并上電改造,現已完工,由國開行投資為天興村購買兩臺榨油機,用以帶動天興村特色黑豆油深加工項目。

截至目前,累計為天興村爭取到各類項目10個、涉及資金2800余萬元。

二、問題清單

1、推進“兩學一做”學習教育落實不夠。在學習教育內容上創新不足,理論轉化實踐效果不明顯。機關黨建爭先創優意識不強,非公黨建管理不嚴。

2、對基層黨建工作指導還不到位。黨建工作推進不夠均衡,破解難題不夠有力,抓黨建督導管理還需加強。

3、黨員干部隊伍的教育有待加強。基層黨員、干部隊伍年齡、文化等結構需進一步優化,后備干部培養力度有待加強,黨員先鋒模范作用發揮不明顯。

三、任務清單

1、黨建工作。抓好支部班子的學習每月要學習一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。

2、堅持“”制度。注重加強黨的會議精神的學習和貫徹。

第2篇

高筍鄉黨委書記 卿玉山

一年來,我認真履行基層黨建工作第一責任人職責,堅持科學發展,正確處理抓黨建與促發展的關系,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,創新黨建工作思路,強力推進基層組織建設,較好地實現了黨建工作和鄉域發展良性互動。現將履職情況匯報如下:

一、落實黨建工作責任制

1、加強領導。認真落實黨委委員分村掛聯"一崗"雙責制度,指導各村(社區)成立了黨建工作推進組,明確支部書記為第一責任人,負責抓好工作落實,確保責任橫向到邊、縱向到底。鄉黨委堅持每季度研究1次黨建工作,分析解決工作推進中的具體困難和問題,做到工作有計劃、有檢查、有落實。

2、細化目標。根據縣委年度黨建目標任務,結合全鄉黨建工作規劃,突出工作重點,細化工作任務,采取"通用目標+具體任務"的模式,鄉黨委分別與各村黨支部簽訂了黨建工作目標責任書,做到了工作落實,責任落實,形成了一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的責任體系。

3、強化督促。把黨建工作與經濟發展、民生項目同部署同推進,做到用力均衡。注重日常監督檢查,將黨建工作檢查納入季度工作督查內容,強化工作推進指導,防止"只重經濟發展,不抓黨建工作"現象發生。

二、突出工作重點,全面推進黨建和經濟工作

(一)扎實開展"黨的群眾路線教育實踐活動"

2、強化整改落實,著力解決思想作風方面存在的不足和問題。按照活動要求,針對活動中查找出來的問題,邊學邊改、邊查邊改,進一步完善各項制度。重點針對班子和班子成員當中存在的""以及聯系服務群眾方面存在的干部"機關化",下基層少、工作作風飄浮、不關心群眾疾苦等突出問題制定了切實可行的整改方案,落實了具體措施,大部份問題已整改到位。通過活動的開展,機關干部思想作風、工作作風得到進一步改進,為民服務的思想和意識明顯增強。

(二)強化黨員、干部教育管理,著力培養年輕干部。一是結合黨的群眾路線教育實踐活動,規范和改進基層干部工作作風。針對村社干部身上存在的聯系服務群眾差、不關心群眾等現象和問題制定專項措施進行整改。二是強化黨員干部的黨風廉政建設教育。加強黨風廉政方面的制度、規定的學習,依托鄉、村、社紀檢工作網絡,規范黨員干部的工作和行為。三是注重鄉村干部能力素質培養。加大對鄉、村兩委干部、年輕干部和后備干部的培訓力度,繼續實施"年輕干部健康成長計劃",注重干部理論學習和實踐鍛煉,有意識安排年輕干部參與解決和處理一些復雜問題和難點工作,幫助年輕干部提升做好農村工作和應對復雜局面的能力。四是創先爭優成效明顯。認真開展黨員志愿服務,充分發揮黨員干部在政治、經濟建設中的作用,通過示范引領,帶動全鄉經濟社會快速發展。

(三)創新基層黨建思路,探索黨建工作新方法

1、大膽探索,推行村干部跨村兼職。針對個別村工作推進困難、發展不夠的現象,鄉黨委大膽將光明村黨支部書記孫群靈繼續推薦到問題較多,人才相對較弱的龍槽村擔任村黨支部書記。一年來,孫群靈同志大膽開展工作,他所帶領的兩個村"兩委"班子團結務實,黨員先鋒模范作用發揮好,產業發展上臺階,各項工作名列前茅,很快就使龍槽村各項工作從后進躍升至先進村行列。

2、加快村級組織陣地建設。針對我鄉個別村無辦公場所的現狀,今年鄉黨委把村級活動陣地建設納入黨建工作重要內容,一方面積極向縣委組織部匯報爭取,一方面積極整合各類資金,新建了楊灣、民主兩個村的活動室。完善了4個標準化的黨務、村務公開欄和了兩個村的制度牌建設。

3、探索"三個一"模式,有效促進農民增收。2014年,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們在農村產業發展較好的楊灣、靜云兩個村推行"三個一"發展模式,即:一個支部--一個以上支柱產業-一個合作社的發展模式,并在楊灣、靜云兩個村成立了肉兔、黃金梨、茶葉三個專業合作社,支部書記帶頭發展種養業,村"兩委"干部聯系農經社,黨員聯系產業發展大戶,促進農村產業結構不斷優化升級,特色產業規模不斷壯大。目前,全鄉已發展有機茶7000畝、林下養雞可望達到年出欄80000只,有種兔100只以上、籠位300個以上的肉兔規模養殖戶15戶,全年可出欄商品兔60000只。

第3篇

各位領導、同志們:

今年以來,在鄉黨委、政府的正確領導下,作為黨建第一責任人,我認真貫徹落實鄉黨委基層黨建責任制目標要求,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作,提升了黨建工作水平,有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。下面,我就我村今年的黨建工作開展情況匯報如下,請各位領導、同志們評議:

通過組織黨員認真學習黨的十、十八屆三中全會精神及系列講話精神,加強對黨員的教育,有利于更好地發揮黨員的先鋒模范作用,增強支部的戰斗力,促進我村經濟社會的發展。同時堅持“”制度,每季度召開一次支部大會,不定期召開小組會,利用遠程教育、農家書屋等有效載體,組織黨員干部利用業余時間學習黨的政策、農村法律法規等方面的知識,進一步提高解決問題、推動工作的能力和水平。

根據鄉黨委的統一安排和部署,我支部認真組織展開了以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動。一是成立了領導組,制定了實施方案,召開兩委干部、黨員、村民代表會議進行了動員部署,組織黨員學習4次,兩委干部學習7次,通過向全村黨員、群眾進行征求意見建議,并結合自己找、集體點、集體議,共征得意見建議16條。二是把學習貫穿活動始終,通過深入學習,不斷深化對“”問題嚴重性和危害性的認識,進一步增強宗旨意識和群眾觀念。黨員不僅認真自查,還通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等多種形式繼續深入查擺自身“”方面的突出問題。黨員的對照檢查材料開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,不回避自身的突出問題。召開了一次高質量的專題組織生活會,兩委成員和全體黨員以精神開展批評和自我批評,進行了積極健康的思想斗爭,觸動了思想、觸及了靈魂,更解決了問題、增進了團結。三是堅持邊查邊改,扎實做好整改落實。專題組織生活會召開后,按照鄉黨委的部署,對照相互批評中提出的意見,堅持從自己做起,從現在改起,即知即改、邊議邊改、立說立行,不等待觀望、不敷衍塞責,制定了切實可行的整改任務書、時間表。同時,針對群眾反映的問題和專題組織生活會上查擺出來的問題,邊查邊改,力求注重從體制機制上解決問題,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。

我支部始終把黨建工作和中心工作聯系起來,充分發揮黨建牽引帶動作用,切實為群眾辦了一批好事實事。一是依托農業綜合開發項目,鋪設田間路3.1公里,并維修田間路7公里,方便群眾去地出行。二是新建沼氣發酵池1個,建立環境衛生整治長效機制,安排專人負責按時清理,確保村內干凈整潔。三是集中育雛土雞2000只和烏雞2000只,已向國家商標局申請注冊“寨溝”牌商標,目前正在評審過程中,為下一步走向市場做準備。

回顧今年來的工作,雖然取得了一定的成績,完成了預定的工作目標,但仍然存在一些不足:一是廣大黨員干部對學習教育實踐活動的認識還不深刻,存在走形式、交任務的現象;二是基礎設施建設跟不上廣大群眾的要求,項目少、資金缺的現象需要進一步解決。這些,都有待我們在今后的工作中認真分析、總結經驗,加以改進和解決。

今年以來,雖然我能夠根據上級的要求結合本村的實際情況,較圓滿地完成年初制定的各項目標任務,但是與鄉黨委、政府的要求還有一定差距,與兄弟村相比還有一定差距。下一步,在鄉黨委、政府的正確領導下,我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作,認真履行黨建工作職責,并結合村情實際,創造性地開展工作,努力完成鄉黨委交辦的各項工作,力爭在下半年取得更大的進步,各項工作再上一個新的臺階。

第4篇

一、黨支部落實主體責任的情況

(一)加強領導,責任到位,努力提高黨建標準化工作水平。為了加強對貫徹執行黨風廉政建設責任制工作的領導,制定了《縣殘聯2019年黨風廉政建設工作計劃》,明確了目標要求、具體措施,并部署相關工作。執行“一崗雙責”黨風廉政建設責任制度,強化組織領導,敢抓敢管,對黨風廉政建設重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調,切實提升縣殘聯全面從嚴治黨工作實效。

(二)嚴明紀律,建章立制,不斷加強廉政防控體系建設。一是加強規章制度建設。制定了《縣殘聯2019年黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導與責任分工》等,落實責任部門、責任人,確保黨風廉政建設順利開展。領導班子堅持不定期對殘聯黨員干部職工遵守紀律情況、上班工作情況等檢查督查,縣殘聯在常規節點、特殊節點適時開展黨風黨紀教育、廉政教育等。二是深化作風建設。結合“兩學一做”學習教育、“不忘初心,牢記使命”主題教育和“嵐山讀書”活動,組織對全體黨員干部進行黨課教育。對干部作風問題、責任心問題、處理緊急情況、服務態度、崗位職責等方面進行宣傳教育,使全體人員對改進作風,提高工作標準有了更深的認識。三是完善機關內部管理制度。持續推進廉政防控體系制度建設,建立完善《2019年度廉政風險防控事項》、《縣殘聯干部職工請休假制度》、《縣殘聯財務管理辦法》等,明確了責任,加強了監督,有效提高了機關管理水平和工作效能。

(三)圍繞重點,勤廉有為,推進殘疾人事業健康發展。一是注重殘疾人專項資金的管理。為加強殘疾人專項資金的管理和使用,與縣財政局聯系,共同研究探討殘疾人工作資金使用及預算安排等事宜,進一步明確了殘疾人康復工程、康復托養中心工程、殘疾人就業創業等專項資金用途,設置了補助范圍及標準,規定了專項資金申報條款等。二是進一步提升殘疾人公共服務能力。全面落實殘疾人康復及就業工作,2019年,縣殘聯免費為殘疾人發放輔具418具,為34名殘疾人購買公益性崗位,為140名殘疾人購買農家書屋管理員崗位并提供培訓,為7177人殘疾人發放兩項補貼,發放資金610萬元等。三是狠抓殘疾人宣傳工作。在全國助殘日、殘疾人文化周期間,組織舉辦了“最美殘疾人、最美助疾人”評選活動,積極將殘疾人文化建設工作引入深入,社會各界對殘聯及殘疾人的認識和認同度大幅攀升。

二、主要負責人履行“第一責任人”的情況

2019年,黨支部書記認真履行黨風廉政建設“第一責任人”職責,在抓好自身廉政建設的同時,團結和帶領班子成員,抓好殘聯的黨風廉政建設、作風建設,按照縣委2019年黨風廉政建設主體責任的要求穩步開展。

(一)認真落實黨風廉政建設責任制。本人堅持把反腐倡廉教育作為重要任務,自覺參加縣委、縣政府召開的有關黨風廉政建設工作會議,認真領會會議精神和要求;能及時傳達學習、貫徹落實上級黨委和紀委對黨風廉政建設和反腐敗工作新的部署和要求。在具體工作中,本人對縣殘聯黨風廉政建設和反腐敗重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。落實主要領導“六不直接分管”制度,加強殘疾人專項資金管理,嚴格專款專用。同時,要求領導班子成員根據工作分工,認真履行“一崗雙責”責任,不定期督促檢查黨員干部紀律等情況。

(二)自覺執行廉潔自律各項規定。認真貫徹執行中央“八項規定”相關要求,不斷強化廉潔從政意識,嚴格要求自己和班子成員及身邊工作人員,帶頭遵守黨的組織紀律和國家法律法規,家庭中時常提醒家屬及子女遵守廉潔要求。嚴格按照有關規定如實向有關部門報告個人重大事項。

(三)管好班子帶好隊伍。與班子成員簽訂《黨風廉政建設責任書》,督促班子成員與各股(站)負責人簽訂《黨風廉政建設責任書》,推動黨風廉政建設責任制的落實。堅持廉政談話制度,本人能夠堅持與班子成員、各股(站)負責人每年廉政談話不少于1次,提醒督促他們落實黨風廉政建設責任制。

三、存在的問題

主要問題:領導班子對干部職工教育、管理及執行還不夠有力。

四、下一步打算

一是加強黨風廉政建設宣傳教育,增強廉政風險防范意識。繼續加強黨紀政紀和法律法規教育,增強大家的法紀意識、服務意識,提高黨風廉政建設的認識,推進縣殘聯黨風廉政建設發展,以此帶動殘疾人工作全面開展。

第5篇

同步小康駐村工作述職報告范文

1月14日,六枝特區總工會同步小康駐村工作組到扶貧聯系點六枝特區月亮河鄉洛陽村開展2016年述職報告工作,該鄉分管黨建扶貧工作的領導、村支兩委班子全體成員、部分黨員、群眾、鄉人大代表、部分工作服務對象30余人參加會議,共同聽取述職報告工作及民主測評會議。

會上,六枝特區總工會副主席、駐洛陽村同步小康第一書記蔣紅同志代表工作組及向全體參會人員作工作述職報告。在述職報告中,重點體現工作組在引導發展、謀求實效上的具體做法,深入剖析工作中存在的困難和不足,并提出整改方向及下步工作措施。

2016年該區總工會同步小康駐村工作組駐進洛陽村后,深入開展調查研究,以遍訪活動為契機,密切黨群關系,深入農戶訪貧問苦、訪富問計,深入了解群眾想什么、盼什么、要什么。總共走訪農戶1000多人(次),遍訪10戶貧困戶,為村民辦理實事30余件,切實解決群眾實際問題,把群眾迫切需要辦理的事情辦好,做到急群眾所急,解群眾所需,干群眾所盼。找準制約該村發展的瓶頸,研究制定幫扶計劃,幫助該村理清發展思路,幫助協調發展項目2個。充分利用同步小康幫扶資金,為該村解決群眾最需要解決的問題3個,協助該村解決2公里通村道路硬化,幫助修繕村活動室,解決3000元人口計劃生育人文關懷資金,結對幫扶貧計生貧困戶8戶。六一期間,出資5000余元慰問留守兒童30名,發放書包30個。11月份,在該村啟動六枝特區萬名工會干部關愛萬名留守兒童雙萬活動儀式,購置20套學習書籍贈給20名留守兒童,正確引導全區50個直管基層工會深入開展雙萬活動。協調2萬元平安建設資金,為全村和諧社會創建作出了積極貢獻。幫助想辦法增加村級經濟積累1萬元,突破村級無經濟積累問題。

聽取同步小康駐村工作組述職報告后,鄉黨委政府組織參會人員對工作組進行民主測評。現場通報結果顯示,六枝特區總工會同步小康駐村工作組以全票滿意通過。參會人員充分肯定了工作組能夠較好履行職責,完成各項承諾事項,上下聯動解決問題,切實解決群眾關心的熱點難點問題,有力推動全村經濟社會發展。開展述職報告工作,對提高同步小康駐村工作組思想認識、進一步理清思路、增強為人民群眾解決問題的意識起到了積極的推動作用。

2016年同步小康駐村工作述職報告

11月7日上午,貴州省委老干部局召開同步小康駐村工作述職匯報會。省委組織部副部長、老干部局局長石松江,巡視員謝平出席會議,專題聽取省駐湄潭縣同步小康工作隊以及省委老干部局派駐湄潭縣復興鎮湄江湖村、大橋村第一書記脫貧攻堅半年工作情況匯報。

會議由謝平主持。省委老干部局副局長、省駐湄潭縣同步小康工作隊隊長保安華,省駐湄潭縣同步小康工作隊副隊長、復興鎮湄江湖村第一書記代昌軍,復興鎮大橋村第一書記楊文奇就半年工作情況分別進行了述職。

聽取述職匯報后,石松江對駐村工作隊半年來的工作給予了充分肯定,對下一步工作提出了明確要求。

她說,省駐湄潭縣工作隊認真貫徹落實中央和省委關于駐村工作的要求,深入農戶摸實情,把脈準確定計劃,真蹲實駐抓落實,真幫實扶見成效,短短半年時間為當地老百姓辦了不少好事實事。工作隊長深入實地、盡責履職,思路清晰、認真謀劃,嚴格要求、管理有方,措施到位、成效明顯。局派出的兩位駐村第一書記,工作務實,真抓實干,真情幫扶,堅持吃住在村,與老百姓打成一片,走村串戶,宣講政策,做到底數清、情況明,幫助基層解決了很多困難,特別是對留守兒童和貧困農戶的關心關愛很感人。局領導班子成員掛幫的12戶貧困戶,采取了一戶一策 的辦法,農戶收入大幅提升,有望全部實現脫貧。整個工作得到了當地黨委政府和廣大群眾的一致好評。

石松江強調,湄潭縣復興鎮脫貧工作已經進入了攻城拔寨、最后沖刺的階段,要實現減貧摘帽的目標,駐村工作任務更加艱巨和繁重,必須要樹立四種意識:一要樹立責任意識。要全面落實省委省政府關于脫貧攻堅一系列決策部署,樹立強烈的責任意識,始終把脫貧攻堅使命扛在肩上,不能有半點松懈,要在取得初步成績的基礎上持續發力,全力做好各項幫扶工作。二要樹立爭先意識。切實履行好第一書記的職責,主動作為,迎難而上,要有敢創一流、勇爭第一的精神,在精準扶貧攻堅中展示才能、實現人生價值。三要樹立發展意識。讓老百姓過上幸福生活,主要靠發展產業增加收入,要用足用好中央、省委省政府各項惠農政策,多為鎮村爭項目,真抓實干推進脫貧攻堅工作向縱深邁進。四要樹立導向意識。堅持以問題為導向,著力解決內生動力不足等問題,處理好輸血與造血、扶貧與扶智的關系,引導廣大群眾解放思想、更新觀念,努力實現物質和精神層面雙脫貧。

第6篇

我是一個老農村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領導寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領導,我是xx年x月份任農經辦副主任的,簡單談談個人對述職述廉的認識吧。

有人說領導干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現在,想想未來。領導干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”

第一,述職要“有所為”。是說好的領導干部要有事業性,應該有所作為。黨和人民給我們職位和權力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經濟和平時代,不需要我們領導干部上戰場拋頭顱撒熱血,但我們應該在促進一方經濟發展方面做出一些成績來,比如我們農經工作者,如何落實中央惠農政策,保護農民權益,為陽新經濟發展創造一個和諧穩定的農村環境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關系微妙復雜的社會群體中,如果越權代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。

第二,述廉“有所不為”。是說好的領導干部應該具有很高的思想修養。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領導、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向屬下收受禮品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領導?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。

“有所為,有所不為”,是對我們領導干部最其碼的要求。前者讓人發揮自己的才能,后者讓人有良好的職業操守,做一個德才兼備的領導干部,是落實科學發展觀的需要,也是建設和諧社會的需要.

第7篇

我是一個老農村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領導寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領導,我是xx年x月份任農經辦副主任的,簡單談談個人對述職述廉的認識吧。

有人說領導干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現在,想想未來。領導干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”

第一,述職要“有所為”。是說好的領導干部要有事業性,應該有所作為。黨和人民給我們職位和權力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經濟和平時代,不需要我們領導干部上戰場拋頭顱撒熱血,但我們應該在促進一方經濟發展方面做出一些成績來,比如我們農經工作者,如何落實中央惠農政策,保護農民權益,為陽新經濟發展創造一個和諧穩定的農村環境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關系微妙復雜的社會群體中,如果越權代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。

第二,述廉“有所不為”。是說好的領導干部應該具有很高的思想修養。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領導、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向屬下收受禮品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領導?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。

“有所為,有所不為”,是對我們領導干部最其碼的要求。前者讓人發揮自己的才能,后者讓人有良好的職業操守,做一個德才兼備的領導干部,是落實科學發展觀的需要,也是建設和諧社會的需要.

第8篇

述職報告是述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑。那么關于大學教師的述職報告范文有哪些呢?下面是小編為大家整理的關于大學教師的述職報告范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學教師的述職報告范文1尊敬的院領導:

您好!

光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作述職如下:

一、思想政治方面

能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以””重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的.積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有--名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深入企業落實--級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

4、組織參加各類設計大賽。

5、積極參加系部考察組,赴上海等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個。

7、參與設計實踐項目。

三、工作實績方面

1、黨建評估

按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2、實驗室建設

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。

在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20--年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3、教學工作

一年來,講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習設計軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業20--級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

(4)20--年-月拿到--大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

5、其他工作

(2)參與健雄學院校史館的策劃工作。

(3)全國四、六級大學英語監考。

(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎。

五、存在的問題

1、政治理論學習不夠,創新意識有待增強。

2、工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3、教研、科研成果甚少。

最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續努力,為學校作出貢獻。

大學教師的述職報告范文2這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。

比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

大學教師的述職報告范文3時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經過去了的20--,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發自愿的,卻還是很有必要的。

站在20--年的門里回望剛剛過去的20--,覺得印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現:

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗,我繼續保持高漲的學習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究,在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;

對學校宣傳工作進行統籌協調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,并負責20--年度十大新聞的提煉與產生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間,主動參與并負責學校這一方一些細小環節的設計;

積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環節;

在初一年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態調查問卷的匯總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺余力、積極參與;

在信息化年會期間,負責大量的文字審閱工作。此外,在第二屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到最好,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經到來的20--,我在心里對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

大學教師的述職報告范文4轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作狀況概述如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習狀況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫忙學困生。

三、勤方面

本年度,在教學方面,我擔任了語文教學和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升潛力的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面:擔任語文教研組組長用心完成教研任務,每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面,經驗還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,用心應對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的語文教師。

總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更完美!

大學教師的述職報告范文5我畢業于清華大學土木工程系,博士研究生學歷,20--年-月來我院工作,到現在剛滿一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個匯報:

一、思想政治方面

能夠認真參加政治理論學習,實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協助系主任做好教學工作,顧全大局,團結同事,愛護、關心學生;深入學習實踐科學發展觀活動,結合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發展奠定基礎;堅持群眾路線和群眾觀點,認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件,深刻領會精神;加強廉潔自律建設,自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。

二、組織領導能力方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結一致,開拓進取,勇于創新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調動廣大師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風方面

深入到教學第一線,了解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。積極協助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結合,聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

四、工作實績方面

1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;

加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯系,為假期實習的學生解決定崗實習問題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的相關資料。

2、加強職業技能培訓。

組織實施了建筑行業9大員與中級工種的培訓工作,整理規范了相關的培訓材料。

3、教學工作方面,講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程,指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯,指導土木工程專業的認識實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

4、努力提高教學質量。

認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業知識面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開教師和學生座談會,了解教學中的問題,并及時反饋和解決。

5、科研工作。

第9篇

一、 做好村內的日常工作

1、 每月組織黨員和群眾及時收看遠程教育,為30位黨員下載了智慧黨建客戶端,同時還解決了黨員同志們,在使用中存在的問題。

2、 協助支部書記組織全體黨員參加村支部開展的各項活動;指導3名新入黨同志填寫入黨材料;及時補充了黨建軟件資料并進行分類歸檔。

3、 做好夏秋兩季農忙期間的服務和禁燒工作,如在田間地頭解決農戶糾紛3起,參加滅火5次。

4、 協助村“兩委”干部做了有關綜合治理、矛盾調解、安全生產、新農保的收繳、征兵等方面的許多工作。

二、 積極開展便民服務活動

為了給群眾提供高效、便捷的服務,我和村“兩委”干部主動放棄節假日休息的時間,正常到村委會上班為群眾提供服務。一年來我為群眾服務20余次,例如:為方改先老人提供遺屬補貼認證服務,幫助曲學峰找回丟失的寵物狗等。

三、 臨時性中心工作

圓滿完成了迎接河南省省長xxx、安陽市政府、安陽市委組織部、安陽市政法委、安陽市黨校等領導來我村檢查指導工作的任務。

總之,我在一年的努力工作中取得了一點成績,但是,我深知自己在工作中還些不足及問題。希望各位領導、同事批評指正!

四、20xx年工作計劃

1、做好本村日常工作

2、積極為群眾提供優質的服務

3、認真學習,爭取早日成功轉崗

4、做好上級領導交辦的中心工作

第10篇

[關鍵詞]高校團學干部;培養體系;探索

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918(2016)08-0050-02

doi;10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.024[本刊網址]http//

引言

高校團學組織是一類不同于黨政機關和企業,也不完全與事業單位相同的比較特殊的組織形式,該組織一方面強調功能性,便于完成對學校工作大局和學生的服務任務,另一方面要著眼于培育人才,促進團學干部在組織中得到鍛煉和成長,二者相輔相成,缺一不可。當前我國高校團學干部的類型包括:一是團組織學生干部,主要包括在校團委、院分團委、班級團支部(團支書、宣傳委員、組織委員)任職的干部;二是學生會干部,主要包括在校學生總會、院學生分會任職的干部。后者在大學生群體中人數最多,也最具影響力。然而,現階段我國高校團學干部在培養過程中以及團學干部自身存在一定的問題如:團組織生活內容和形式單一,滋生自由懶散的思想;團學干部選拔和考核機制不夠完善,影響評價效力;團學干部對團學組織不夠重視,導致團學組織活動流于形式;團學干部的流動性太大,影響團學組織工作的延續性等等。因此,為更好地發揮團學組織在思想政治教育、人才培養以及校園文化建設等方面的作用,探索高校團學干部培養體系是高校學生工作中的重要內容,打造一支高效率、高素質的團學干部隊伍顯得尤為重要。當前,高校團學干部培養體系除了思想觀念的改變之外,還要重視培養模式、培養途徑以及考核評價的改變。

一、以生為本的高校團學干部培養模式

當前高校團學干部的培養模式,有以下幾種:一是以黨建為核心的高校團學干部培養新模式;二是基于企業文化建設理念的團學干部培養模式;三是分類管理的團學干部培養模式。其中,以黨建為核心的高校團學干部培養新模式注重體現學生黨建的核心位置,做到“學生黨建”這一核心滲透到團學工作的方方面面,將學生黨建與團學干部培養工作有機結合起來,不斷突出學生黨建工作在團學工作中的核心作用,從而實現對團學工作的全面帶動。基于企業文化建設理念的團學干部培養模式則強調從企業文化建設成功經驗的借鑒,從高校團學干部培養存在問題人手,引入文化建設理念,深入剖析高校團學工作干部培養現狀,對高校院系層面的團委、學生會這一團學組織開展文化建設。分類管理的團學干部培養模式則涵蓋團學干部分類管理的制度建設、分類管理的指導老師隊伍建設、分類管理的激勵策略和分類管理的評價體系四個方面。

本文主張以生為本的高校團學干部培養模式,倡導“成長導向型”而非“任務導向型”的高校團學組織核心價值觀。所謂的“任務導向型”的組織價值觀,團學工作注重“效率”掛鉤,重點是完成工作任務,將團學干部視為完成任務的工具,而團學干部本身的利益述求、人文關懷、情感需要等常被忽略;而“成長導向型”的組織價值觀,主張將組織目標設定為團學干部的成長進步,將任務明確為“培養人”,在實現團組織工作目標時,時刻關注對團學干部的人文關懷和情感維系。因此,以生為本的團學干部培養模式,將是高校團學干部培養的理想模式。

二、擴展團學干部培養的有效途徑

高校團學干部的培養和任用已經成為高校學生管理中的重要組成部分。當前教育形勢下,高校團學干部的培養需要探索新的方法,以致于團學干部在管理和實踐中得到充分的鍛煉和提高。關于高校團學干部培養的有效途徑的研究,有學者指出高校團學培養途徑主要是堅持三點:一是改進選拔機制;二是重視培訓,差別培養;三是嚴格監督,獎懲有度。也有學者建議:“新形勢下高校團學干部培養的有效途徑涉及四方面:其一,加強對基層黨團干部的培養工作;其二,完善基層黨建帶團建的工作機制;其三,創新實踐中黨團工作方式方法;其四,積極拓展‘黨建帶團建’工作平臺。”可見,團學干部培養途徑主要是涉及選拔、差別培養和平臺搭建等方面。

(一)高校團學干部的選拔,要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼備、任人唯賢”的原則

高校團學干部的培養和選拔要堅持以下原則和標準:(1)堅持組織推薦和民主選舉相結合,使學生干部有廣泛而堅實的群眾基礎;(2)堅持理論培訓和實際工作鍛煉相互補充,全面提高學生干部的理論素質和工作能力;(3)堅持學生干部的成績要求,優秀的學生干部首先要求成績過硬;(4)堅持放手使用與嚴格管理相結合,努力使學生干部具有創新和創業精神。換言之,高校團學干部的選拔要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼備、任人唯賢”的原則,既要考慮其能力或技能,又要考慮其學習成績和群眾基礎,將大學生群里中的優秀分子吸納到團學干部的隊伍中來。

(二)高校團學干部的培養,要堅持在培養中使用,在使用中培養

其一,高校在對團學干部培養的過程當中,要按照不同人的特點制訂人才培養計劃,使團學干部能夠在其最為專長的崗位上得到鍛煉,從而更好地促進團學干部的成長;其二,針對不同層次的團學干部開展培養,不僅局限于傳統的理論和業務能力培養,還要定期開展崗前培訓、日常工作培訓、工作交接培訓等,做好團學干部流動過程中的相關培訓工作,做好接力棒的傳承工作;其三,加強高校不同類型團學干部之間的溝通、交流,進行日常有效的工作方法的探討,促進大家共同進步,例如組織團學干部間的交流會、新老團學干部經驗交流會等等。

(三)高校團學干部的培養,在社會實踐中強化高校團學干部的責任意識和服務意識

首先,組織團學干部參與三下鄉、社會調查、援助西部和援助欠發達地區的兩項計劃、志愿者服務活動、獻愛心的公益活動、勤工儉學等社會實踐活動,使團學干部在社會實踐過程中秉承“服務意識”,腳踏實地,服務社會,摒棄一味地追求功利,一心只是為了評獎評優的功利主義價值觀傾向;其二,高校團學干部作為社會實踐活動的組織者和領導者,在社會實踐的過程中要更好的發揮模范帶頭和先鋒作用,強化責任意識,增強在同學們群體中的感召力,改變過去團學干部“擺架子”、“好面子”,在同學面前頤指氣使,導致在同學中威信較低的面貌。總之,高校團學干部的培養,要在社會實踐中強化高校團學干部的奉獻、責任和服務意識。

三、建立完善的團學干部考核和評價機制

當前高校團學組織都有相關的規章制度,但大多缺乏完備的競爭機制和考核制度,相關的考核指標也不夠精細和客觀,多是主觀式的判斷,缺乏量化的考核指標,另外也缺乏對選拔上來的團學干部的后續考核和激勵獎懲機制,不利于團學干部的工作積極性的提高和創造力的發揮,也不利于鞭策那些工作態度不端正的團學干部。因此,一是必須先建立健全團學干部考核制度,細化各項考核指標,增加量化的考核,考核方式結合白評和他平,使考核更加全面客觀;二是建立完善的激勵制度,考核結束后要對優秀的團學干部進行一定的表彰和激勵,對工作不稱職的團學干部實行一定的懲罰和批評。

(一)建立完善的考核和評價機制

團學干部的考核是學生工作的一項重要內容,可以每一學年對全體團學干部進行相關的工作考核,考核內容包括道德品質、考勤、工作能力、學習成績等;考核的方式包括自評和他評相結合等。考核可引入退出機制,即對團學干部的工作、學習等方面要求進行量化,比如對團學干部的學習成績作出明確的要求,任職期間一次不及格提出警告,兩次不及格可暫停其擔任的崗位工作,三次及其以上則要勸其退出組織。當然,退出機制要考慮學生的心理承受能力,合理的退出機制有助于對團學干部的工作和學習產生鞭策。最后,在學年末評出“優秀團學干部”、“優秀之星”、“最佳創意干部”等等,在總結大會上進行表彰,同時對不稱職的團學干部,尤其是工作態度不端正、工作作風不扎實的團學干部進行談話,開展批評和自我批評,如屢教不改者應給予辭退,讓能者代替,真正做到獎懲分明,使團學干部的政治素質、業務水平、同學威信、管理能力得到公正的評價和肯定,為提高社團學生干部素質提供必要的保障。另外,對團學干部的考核和評價過程中,要注意將考核結果放入個人檔案袋,將相關的意見和建議反饋給團學干部本人。

第11篇

今年上半年,我村嚴格按照年初鎮三干會制訂的目標要求,并結合我村實際,緊緊圍繞特色農業發展、農村基層組織建設特別是創先爭優活動、民生工程等3項中心工作,開拓創新,努力拼搏,較好地完成了各項工作任務。

一、創先爭優活動開展情況。

按照縣、鎮統一部署,我村自5月下旬起,在支部和全村廣大黨員中開展了創先爭優活動。村黨支部成立了領導小組,選派書記任第一組長并結合我村實際,并制訂了實施方案,目標具體,措施得力,操作性強。村黨支部多次召開會議對創先爭優活動進行布置安排,通為活動的開展營造了良好的氛圍。結合我村實際,認真開展承諾,承諾結合自身實際,操作性強,目前已經兌現3條,其他2條也在逐步實施中。廣大黨員也結合自身崗位、特長等實際,認真開展承諾,而且對照承諾逐步逐項地去兌現落實。我村的支部承諾和黨員承諾都嚴格按照相關程序,進行了公示公開,接受廣大群眾的監督。

二、上半年主要工作開展情況。

1、加快產業結構調整。認真落實國家各種優農惠農政策,積極鼓勵廣大農戶種糧。高度重視糧食生產,積極開展農業保險,認真各項農業補貼,穩步提高廣大農戶種糧的積極性。繼續加大產業結構調整力度,加強對高標準茶園的管理,積極改造老茶園。

2、加強基礎設施建設。積極利用選派書記的優勢,已編制完小流域綜合治理工程項目,并積極向上申報。實施了安全飲水工程,惠及人口800余人。繼續實施了沼氣工程,今年實施了50戶,而且使用效果良好。

3、推進社會事業發展。我村一直以來在全鎮保持著良好的工作局面和低生育水平,為進一步鞏固優秀成果,村認真開展計劃生育優質服務工作,落實計劃生育獎扶政策,及時準確掌握人口信息和流動人員動向,確保統計準確率達100%,并嚴格控制計劃外生育。半年來計劃生育工作呈現出了良好的態勢。安居才能樂業,民安方顯國盛,一是我村認真搞好矛盾糾紛和安全隱患排查,改群眾“上訪”為干部“下訪”。二是加強災害監測點的防控和值班工作,加強防汛抗旱工作,特別是7月份的鐵爐河防汛工作,確保了群眾的生命財產安全和水庫的安全。半年以來,我村社會治安綜合治理基本保證了小事不出中心戶、大事不出村,全村無刑事,治安案件和民轉刑案件,無個體及群體性上訪事件。全村上下呈現出社會穩定、群眾安居樂業的良好局面。

三、農組工作和廉潔情況。

常言道:“農村富不富,關鍵在支部”、“班子得不得力,關鍵在書記”。抓好班子帶好隊伍,是一個村黨支部書記的首要職責。一是抓好村級班子建設,我始終把加強村級班子建設作為自己履行職責、抓好黨建工作的重中之重,主要從“兩委”班子的思想作風建設入手,按時組織召開班子民主生活會,掌握班子成員思想動態,統一班子成員的思想;建立健全了“”、民主評議黨員等多項制度,努力提高了全體干部的工作積極性、主動性和實效性,真正使班子形成一支團結、實干、廉政、高效的好班子。二是抓好黨員隊伍建設,每年都發展了黨員。無職黨員設崗定責、黨員議事會等黨建載體工程建設扎實推進。

扎實開展廉正教育活動,圍繞“學習《廉正準則》規范從政行為,促進科學發展”的主題教育活動,村黨支部召開了專題會議,認真開展了批評和自我批評,積極查找自身所存在的問題,我村廉潔工作取得實效。

四、下一步工作安排。

我村位于鎮西北部,與湖北省英山縣接壤,沒有形成真正的特色農業,基礎設施建設比較薄弱,村級集體經濟發展較慢,黨員的先鋒模范作用和支部的凝聚力、戰斗力和號召力有待進一步發揮和增強,這些問題都必須加以改善和轉變。

1、按照創先爭優活動的要求,進一步搞好各項工作。結合學習實踐科學發展觀的做法,繼續征求廣大黨員和群眾的意見和建議。并擬于近期召開黨員大會,對支部和黨員的承諾情況進行述職點評測試評,特別是督促完成支部和廣大黨員的承諾,對沒有完成的將采取措施督促落實。

2、推進黨員發展、雙培雙帶、黨員理事會等載體建設。

第12篇

各位黨員同志:

時間過得很快,轉眼三年任期已到,回顧三年來所做的工作,我深深體會到作為一名基層黨支部書記的責任與使命,既要提升自我修養和學習,又要發揮支部的先鋒模范作用,基層的工作并非一己之力所能完成,是在分行黨委的正確指導下,全體班子成員的共同努力下,還要在座各位黨員同志的支持下,支部工作才能有序地推進著。現在,我代表支部班子成員,就三年來的工作情況向大家匯報。

第一、幾經更迭,不忘初心。2018年7月6日,根據分行黨委組織研究決定,于原分行**重新調整所屬黨員,成立新的分行**,班子成員經過換屆選舉確定,最初是支委會由支部書記**同志、副書記**同志、宣傳委員**同志、組織委員許安良同志、紀檢委員**同志組成。這些名字對大家來說有陌生的也有熟悉的,期間,因為組織關系的調動,共進行了三次的支部委員的增補選工作,一直到現在的支部委員由支部書記**同志、副書記**同志、組織委員**同志、紀檢委員**同志組成,其中宣傳委員**同志也因為組織關系的調整不再擔任該職務。我們的支部成員,也由原來的24名,一直發展到現在的36名。在日常工作中,堅持支委會委員下沉開展黨建工作,通過支委會委員掛鉤“聯絡小組”形式進行管理,**同志負責**;原委員**同志負責**;**同志負責**;**同志負責**。責任到人,有條不紊,在日常工作推動、摸底困難黨員群眾、輿情收集、談心談話、工作自查等主要通過小組形式高效進行。

這三年里,我們發展了兩名預備黨員轉正、三名積極分子轉預備黨員、接收兩名新同志的入黨申請。這三年里,我們組織了16次支部黨員大會,29次支部委員會議,5次黨員活動日的學習,組織兩次黨員會議筆記的自查和。加強臺賬建檔,建立了黨員名冊、支部學習記錄等,確保支部基礎工作全程紀實、過程留痕、有跡可查,相關工作記錄內容完備、要素齊全、格式規范。

幾經更迭,我們也始終堅持不忘初心,牢記使命。

第二,融會貫通,結合業務抓黨建。2019年充分利用業務資源,進企宣傳,成功落地兩家單位黨繳費。對外,我們利用業務資源優勢服務企業、拓展業務深度、提升客戶粘性;對內,我們立足本職、服務群眾、改進工作作風。好的工作作風亦是能力的體現,能深入實際,隨時發現并解決問題,工作高效,且能真正為群眾辦實事、做好事、解難題,支部黨員中有不少前線人員,服務于客戶的財富管理需求、融資需求等,作為重視服務零售人,我們更要擼起袖子加油干,真正解決客戶之所想、客戶之所急,服務好我們的客戶,促進黨建加業務融合共發展。

最后,作為黨支部書記,在組織創建好支部黨建工作的基礎上,也嚴格要求自已,任職以來述廉情況如下:

自任現職以來,我自覺遵守黨的紀律,自覺增強法制觀念,常思人民的養育之恩,常想群眾的扶助之恩,常念組織的培養之恩,在思想上筑起拒腐防變的鋼鐵長城。一是廉政自律。規定不準做的我絕對不做,要求達到的我力爭到達,不違章、不違紀、不違法。二是經受了考驗。管住了自我的手、嘴、腿,不該去的地方不去,不該拿的東西不拿。三是愛崗敬業。始終堅持“一心只為把工作做好”的工作信念,在默默工作和無私奉獻中實現自身的價值。四是力爭做表率。時時事事,處處胸懷大局,常懷報國之志,常思食民之祿,嚴格自律,清正廉潔,一心為公,珍惜黨和人民給予的榮譽和權力,為同事們帶好頭、做好榜樣,以實際行動維護基層組織干部、**銀行員工的形象。同時也嚴格要求配偶、子女及身邊工作人員,杜絕濫用職權,以權謀私等情況,執行反對“”特別是形式主義、官僚主義情況,執行民主集中制情況,落實全面從嚴治黨、從嚴治行和黨風廉政建設情況,遵守黨的六大紀律情況。

以上是我代表支部班子成員在換屆之前的述職報告,感謝大家的監督和指正!希望我們分行**在新的班子成員的帶領下越來越好,踏上新征程,迎接新挑戰,振奮精神,真抓實干,我們一起努力!

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