時間：2023-09-12 17:11:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇思想建設和作風建設，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
黨的十七大報告指出：“全黨同志要全面把握科學發展觀深刻內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。”基層煤監分局的班子建設，雖經多次調整，整體協調，功能發揮顯著。但用科學發展觀來檢驗領導班子建設，還存在不小的差距，只有及時查找差距，才能準確把握今后努力的方向，把領導班子建設工作抓得更好，抓出實效。
一、堅持科學發展觀，勇于查找班子建設中存在的差距
煤礦安全監察分局的建設，雖歷經曲折，但總體不斷進取，取得了來之不易的成果，這與省局的領導、分局班子的集體努力分不開，但通過深入學習科學發展觀，我認為，當前煤監分局的班子建設中還存在諸多問題。
（一）以人為本的思想樹立不牢
科學發展觀廣義的以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。就我們煤礦安全監察機構而言，以人為本的核心問題，首先是要把最大限度地降低和控制事故作為我們一切工作的出發點和落腳點，在此，目前的主要問題是：執法力度不夠，督促地方政府落實職責不夠，以致最大限度地降低和控制事故不夠。其次是對監察員的思想、工作、學習狀況了解不夠，特別是他們在想些什么，工作中為什么會出現某些問題或偏差，了解不夠，不能及時發現問題和分析存在問題的原因，不能很好地調動他們的工作積極性和創造性。這兩個層次的問題，都未很好地體現以人為本。
（二）全面發展的要求拓展不深
科學發展觀的全面發展的廣義內涵：就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局。對我們煤礦安全監察分局的班子建設來說，狹義的全面發展的要求：應是思想建設、作風建設、黨風廉政建設和隊伍建設互相促進、共同發展、共同提高。當前存在的主要問題是：思想建設方面主要是勇于奉獻的思想不牢、處理某些個別問題公平公正不夠；作風建設方面主要是勤政務實、艱苦奮斗等方面有時做得不夠；黨風廉政建設方面主要是有關規定、紀律、禁令遵守和執行得不夠全面和嚴格。班子建設中的這些問題往往影響到隊伍建設。
（三）協調配合的能力加強不夠
科學發展觀協調發展的廣義內涵：就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內協調發展和對外開放。對領導班子建設的協調配合的狹義要求是：團結協作、形成合力。用科學發展觀來檢驗，主要存在內部協調和外部協調不夠的兩大差距。在內部協調配合方面：主要是班子成員之間協調配合不夠、上下協調配合不夠、部門之間協調配合不夠，監察員之間協調配合不夠。在外部協調方面：主要是在日常工作中，監察分局與地方政府及其有關部門履行職能中協調配合不夠，不能很好地形成工作合力。
（四）可持續發展的理念發揮不夠
科學發展觀對可持續發展的廣義內涵：就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。可持續發展對領導班子建設的狹義要求的理解是：領導班子應不斷加強向心力、凝聚力和戰斗力的能力建設，不斷提高駕馭全局的能力。這是事關班子能否帶好這支隊伍的關鍵。班子向心力不夠的主要原因是班子成員沒有把群眾的困難、疾苦、和意見放在心上。凝聚力不強的原因是分局的整體缺乏一種精神或靈魂，上下統一不夠，特別是在黨風廉政建設方面，上有紀律要求，下有靈活應對。戰斗力不強，主要是在公正執法、嚴格執法、廉潔執法、執法到位等方面的要求難以落到實處，上級的工作要求全面落實得不夠。
二、堅持科學發展觀，全面推進班子建設的建議
通過查擺問題，我們必須著力轉變不適應科學發展觀的思想觀念，著力解決影響科學發展、安全發展中存在的突出問題，在領導班子建設中必須很好地學習和實踐科學發展觀，建議切實抓好以下四項工作。
（一）牢固樹立以人為的思想
牢固樹立以人為本的思想，主要應從以下兩個方面努力。
一是要千方百計減少傷亡事故來保障作業人員的最大利益。我們的煤礦安全監察工作的對象是煤礦、煤礦管理人員和作業人員，我們一切工作的最終目標是最大限度地降低和減少傷亡事故和改善作業條件。為此要通過抓好班子建設、隊伍建設、切實搞好公正執法、嚴格執法、認真履行法定職責、充分協調好與地方煤礦安全監管的關系，真正形成合力，使地方煤礦安全監管職責認真全面落實，來實現這一目標。
二是要充分調動監察人員的執法積極性和創造性。人都是有思想、有感情的，監察員也不例外。領導干部只有掌握監察員的思想動態，工作作風情況，及時力所能及地解決他們的學習、思想、工作中的難題，因勢利導，充分調動他們的工作積極性和創造性，才能提升整體隊伍的素質。
我院本科生第三黨支部以“加強組織建設，黨員服務群眾”為宗旨，在學院黨委的統一領導下，狠抓黨員思想建設、黨員實踐能力建設、支部組織建設、黨員作風建設四個方面的工作，取得了較好的成績。
為努力加強黨員思想政治建設，黨支部組織全體黨員集中學習科學發展觀，召開“深入學習實踐黨的十七屆四中全會精神系列活動”動員大會。深刻的領會了科學發展觀要義，理論修養得到了很大提高，同時一致表達了要做好此次系列實踐活動的決心。
為努力加強黨員實踐能力建設，黨支部積極組織開展愛心服務活動、義務家教進社區活動、協助學院黨委和其他學生黨支部開展工作以及黨務工作培訓會等活動。通過這一系列服務活動，黨員的黨性修養得到了提高，實踐能力得到了加強。
為努力加強支部組織建設，黨支部努力探求入黨培養人與入黨介紹人監督機制、入黨積極分子與預備黨員考核機制的制度創新，支部共接收發展了57名預備黨員，轉正了19名預備黨員。黨員素質得到提高，支部組織力量得到加強。
為努力加強黨員作風建設，黨支部組織全體黨員在學校大學生活動中心開展了關于黨員“學習、工作、生活作風”的座談會。要求黨員無論在生活上、在工作上還是在學習上同志們一定要有行事標準展現好黨員的風采。這次活動加深了對黨員作風建設的認識，黨性修養也由此得到了極大提高。
這些活動使得本支部黨員在思想、實踐能力、組織及作風等方面的工作得到了進一步的提高，深化了對科學發展觀的理解。
一、打牢思想基礎，推進黨員干部作風建設
作風建設的核心是思想建設，沒有服務職工群眾的思想基礎，就很難有服務職工群眾的自覺行為，更談不上與職工群眾的感情。多年來，為打牢服務職工群眾的思想基礎，切實轉變工作作風，弶農公司黨委按照集團公司黨委《關于進一步轉變墾區機關作風聯系服務基層的實施意見》的通知精神，經過嚴密策劃，精心組織，迅速貫徹落實，明確責任分工，制定細化活動實施方案。黨委通過開展“六個深入”活動，即：深入一線制定工作方案，思想上尊重職工群眾；深入一線解決實際問題，感情上貼近職工群眾；深入一線推進工作，行動上聯系職工群眾；深入一線轉變作風，工作上服務職工群眾；深入一線凝聚力量，發展上依靠職工群眾；深入一線宣傳政策法規，在和諧穩定上發動職工群眾，有針對性的解決存在的突出問題和重點難點問題,取得了較好的成效。
二、引領思想觀念，強化黨員干部作風建設
基礎不牢，地動山搖。解放思想，更新觀念，是永無止境的過程，也是加強和改進思想作風建設的首破之題。近年來，弶農公司黨委把關鍵點鎖定在解放思想上，通過強化政治理論學習，切實改變黨員干部對學習認識不足的誤區，公司黨委結合轉型發展、穩中求進、改革創新的生動實踐，重點組織黨員干部學習突出系列重要講話精神和黨的十八屆三中、四中全會精神、中央八項規定和省、集團公司及公司黨委改進工作作風密切聯系群眾的規定，學習《廉政準則》《黨政領導干部選拔任用四項監督制度》等。同時，采取支部分別培訓的辦法，教育和引導廣大黨員干部堅持群眾路線、站穩群眾立場、遵守群眾紀律、掌握正確的群眾工作方法、與職工群眾建立深厚感情，保持同職工群眾的血肉聯系，確立永不懈怠，敢于擔當，始終保持良好的精神狀態。為實現“解民憂、幫民富、保平安、促和諧、謀福祉”的目標，公司黨委要求黨員干部幫助干部職工了解集團和公司所取得的新進展和新成就，了解市場環境的新變化和公司發展的新任務，認清公司發展的瓶頸和問題，以及公司發展的長遠規劃、近期目標和實施步驟，堅定了干部職工進一步搞好企業的信心和決心。通過學習，引領思想，提升了公司黨員干部的思想素質和政治素養，形成了自覺地貫徹落實中央和省、集團公司及公司黨委關于改進工作作風的各項規定的風氣，黨員干部成為職工群眾的貼心人、帶頭人、主心骨，成為職工群眾心中的一面旗幟。
三、塑造先進典型，促進黨員干部作風建設
先進典型是黨員干部為人做事的模范，有了典型的引路，黨員干部就有了努力的方向。思想作風建設，需要先進典型的影響，首先要組織新聞記者深入農場調查采訪，采用多種新聞體裁，運用多種新聞工具，進行全方位宣傳。宣傳體裁上，要形成消息、通訊、評論、日記書信摘抄、圖片、小故事、報告文學作品等的“組合拳”形態；宣傳空間上，要形成辦公區、生產區、生活區等全面凸現“有聲有色”的氛圍，運用發揮輿論優勢，營造典型人物引路的氛圍。在典型的選擇上，要找準與思想作風建設工作的結合點。宣傳典型無疑要有典型意義，能折射出“太陽的光輝”，激起黨員干部的思想浪花。典型必須要有一定的閃光點，要有公開的群眾所認可的先進事跡，當然先進也是生活在企業的群眾中，所以，選擇群眾思想基礎好、作風優良、事跡真實的典型，對黨員干部才會有良好的示范引導作用。選擇典型，要深入實際進行調查、核實、嚴格把關，堅持公開、公平、公正，確保典型的先進性和真實性。對各單位涌現出來的典型，只有精心選擇、適時推出，才能取得實實在在的效果。典型的篩選和推出要扣準當今社會和企業的需要，反映社會發展和企業的價值取向，體現時代精神和時代風尚。典型宣傳要善于從先進典型的事跡中發掘新的精神因子，提煉新的思想元素，努力把握先進典型對促進作風建設的榜樣價值。典型的選擇，需要公司報紙、電視、網絡等新聞工具的傳導傳播，尤其要運用微信、微博、手機報等新媒體手段，增強典型的宣傳力度，營造立體性、全方位的宣傳輿論攻勢，把典型人物的事跡大范圍張揚出來，讓所有職工包括黨員干部都知道、都理解。對于重大典型，一定要組織報紙、電視、網站等新聞工具統一行動，通過各種媒體的優勢互補，形成合力，從而使這些典型真正深入黨員干部人心。縱觀近年來公司推出的一批先進典型，都是采取這種方法宣傳鋪開的，形成各種會議造勢、內部和外部報紙、電視、網絡、黑板報、櫥窗等同時“轟炸”的立體宣傳格局。實踐證明，這種方法能起到促進強化思想作風建設的效應。
四、運用人本理論，夯實黨員干部作風建設
在加強思想作風建設的過程中，務實為民是轉變思想作風的唯一目的。這不僅體現了以人為本的內在要求，也同黨的宗旨、國家的最終發展目標相一致。弶農公司黨委狠抓核心，改進作風，務求實效。以強化制度執行力為重點，嚴格執行中央和省、集團公司及公司黨委關于作風建設的規定和要求，切實改進作風，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。在黨員干部中扎實開展“六個帶頭”。即：帶頭學習提高、帶頭推動發展、帶頭落實督促、帶頭公開承諾、帶頭貫徹執行政策、帶頭履行崗位職責，干部為職工做示范、做表率，一級帶著一級干，推進各項工作落到實處。公司黨委注重加強機關效能和誠信建設，提高服務基層質量和決策公信力，營造廉潔高效，公平守信的發展環境。嚴格執行對各級黨員干部的問責規定，堅持主動問責、嚴格問責，加大黨員干部在作風方面存在的突出問題的追究力度。在思想作風建設中，還要教育廣大黨員干部力戒形式主義和，注重工作實效，從解決社會關注、職工群眾關心的熱點、難點問題抓起，從倡導為基層、為職工群眾辦實事、辦好事做起，解決職工群眾最關心、最直接、最現實的問題，使職工群眾滿意。近年來，弶農公司黨委特別注重通過做好職工群眾工作，促進企業穩定發展。公司各級干部主動聯系職工群眾、宣傳職工群眾、服務職工群眾，深入了解惠民政策、民生工程、民生實事落實情況，深入細致做好職工群眾思想政治工作，依法按政策及時處理職工群眾反映的問題，堅決糾正損害職工群眾利益的突出問題。黨員干部按照“五個更加注重”的要求，（即：更加注重經濟快速發展，更加注重保障和改善民生，更加注重生態文明建設，更加注重職工群眾的快速增收，更加注重農場和諧穩定），深入調查研究，積極主動工作，排出工作進度，明確責任主體，抓緊組織實施，及時傾聽職工群眾呼聲，了解職工群眾意愿，反映職工群眾訴求，維護職工群眾合法權益，排查影響和諧因素，協助調解矛盾糾紛，努力把影響社會穩定的問題解決在基層。每年開展黨員干部“五百”服務工作，即：進百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心。每年組織黨員干部開展大走訪、大接訪，傾聽職工群眾意見，反映職工群眾訴求，疏導職工群眾情緒，集中解決職工群眾反映的突出問題。公司各級干部深入基層、轉變作風、服務職工群眾，增強了職工群眾對生活的滿足感，增強了職工群眾對環境的舒適感，增強了職工群眾對社會的公正感，增強了職工群眾對安全的放心感，增強了職工群眾對黨委的信任感。
五、建立長效機制，保證思想作風建設
為把思想作風建設落在實處，弶農公司黨委通過抓措施，健全網絡，不斷強化思想作風建設的監督與管理。公司黨委建立健全立體式的監督網絡，并且將黨內民主監督與職工群眾監督有機結合起來，最大限度地實現監督互動，優勢互補，形成監督的整體活力，增強監督的綜合效應。堅持全方位監督，將監督的視野延伸到干部的八小時以外，對干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實施監督，特別對問題多發、易發部位和重點環節進行監督。尤其加強對財務人員、中層干部的教育監督，建立健全干部考核機制，全面掌握黨員干部的思想、工作、作風、生活狀況，主動關心埋頭干事的干部，把能否得到職工群眾公認、清正廉潔、實績顯著、作風過硬等，推薦為選拔任用干部的重要依據，從而形成良好的用人導向。近年來，弶農公司黨委從機制制度建設入手，建立健全各項長效機制，確保作風建設取得實效。堅持以制度管人，在原有的干部簽到、值班、請銷假等制度的基礎上，著重建立結對邦扶、服務承諾以及工作例會三項制度等制度體系，在強化執行力上下足功夫。扎實開展治理“庸、懶、散、奢”活動，引導廣大黨員干部下基層轉作風、聽民意解難題。有針對性地解決黨員干部在學習、工作作風方面存在的一些問題，促進黨員干部加強自我修養和改造，進一步增強黨員干部為民、務實、清廉的服務意識。進一步強化廉政風險防控工作。幫助黨員干部樹立自覺按制度辦事的觀念，推進制度創新，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制，使作風建設走上規范化的軌道。四是發揮懲處的震懾作用。通過弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，不斷端正黨風政風，確保全體黨員干部作風建設取得成效。弶港農場實業有限公司黨委持續推進黨員干部思想作風建設，實現了企業思想政治工作的創新，充分發揮了農場黨員干部的帶頭作用，企業思想建設和生產經營都取得了較好成績，在新時期農墾事業發展的進程中，初步探索出一條黨建思想政治工作創新的有效途徑。
作者：崔靜波 單位：江蘇農墾弶港農場實業有限公司
加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我中心組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。按照
“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。主任開展了加強作風建設狠抓工作落實-集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，
我的學習體會有如下幾點：
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。
六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：
1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題；
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”）為民服務機制，切實轉變中心工作作風。
總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想。
教師正風肅紀心得體會（二）
今年在我省召開的十次黨代會上，袁純清同志把加強作風建設作為提高黨的建設科學化水平的重要組成部分，把營造良好環境作為推動大發展的制勝砝碼進行了專門部署。要抓好省十次黨代會確定的轉型跨越發展和全面小康建設兩件大事，必須有全省各級黨政機關和廣大黨員干部的良好作風來保證。正是在這樣的背景下，12月6日上午，山西省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。
通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名普通新職工，自己要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用扎實勤干的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻。
一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己，用扎實的專業理論知識夯實自己的業務基礎。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。
在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。
二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚“右玉精神”，在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自己，遵守“五不準”，做到“五自覺”，確保“五嚴守”，把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅是要做到“五不準”，而是要從內心自覺的嚴格要求自己；不是要我“五不準”，而是我要自覺嚴格要求自己，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創建工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造文明單位的良好形象做出貢獻。
三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。
作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
俗話說做事如做人，在工作中學習，工作中進步，不斷的堅持學習政治理論，思想道德建設，還要加強自身的修養。工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作，向老同志學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，就是對經濟建設做出的最好貢獻。
總之，在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內容還有很多，我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導，自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者，在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識，提升和自身修養；關心同事，熱愛工作，鉆研專業理論知識，認真履行自己的職責，忠于職守。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準”，樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。
教師正風肅紀心得體會（三）
xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。
做好換屆選舉工作，選優配強基層黨政班子，事關改革發展穩定大局，事關良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部，應當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進一步加強學習，增強自身紀律意識，以優良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。
二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關，組工干部的一言一行都倍受關注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部負責的態度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權謀私，不打擊報復，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。
一、工作目標
通過持續深入推進作風建設，進一步完善作風建設長效管理機制，樹立調查研究、高效服務、攻堅克難、廉政清明“四新風”，塑造求真務實、愛崗敬業、親民為民、開放開明“四形象”，以更加堅定的信心、更加創新的舉措、更加優良的作風服務經濟建設，推動科學發展，實現“蘇北爭第一、全省三十強”目標。
二、重點內容
1、工作方式實現“四轉變”。工作職責上，實現由管理為主向服務為主轉變；業務能力上，由單一知識結構向復合知識結構轉變；工作創新上，常規式工作向創新式工作轉變；工作方法上，實行一線工作法、工作項目法，促進問題在一線解決、作風在一線轉變。
2、忠于職守堅持“四不得”。上班不得遲到、早退和脫崗；不得在上班時間炒股、打游戲、看電影、聊天；不得用公款“吃喝玩樂”；不得鋪張浪費，要倡導低碳，厲行節約。
3、優化服務倡導“四查看”。開展“零障礙”服務“四查四看”整頓活動。一查工作，看是否存在推拖應付、誤時誤事等問題；二查紀律，看是否存在無視法紀、有令不行等問題；三查“三走進”（走進群眾送溫暖、走進企業解難題、走進社區謀發展），看是否真正深入基層了解民情、傾聽服務對象的意見和建議、對發現的問題提出有效的解決辦法，切實改變工作作風。四查服務，看是否存在態度蠻橫、效率低下等問題，堅決杜絕門難進、人難尋、臉難看、話難聽的“四難”現象。針對查擺出的問題，切實抓好整治規范工作。
4、廉潔自律恪守“四嚴禁”。嚴禁接受有關單位和個人的現金、有價證券和支付憑證；嚴禁借考察、學習、培訓、研討、招商、參展等名義用公款變相旅游；嚴禁利用職權和職務為配偶、子女及其配偶以及其他親屬經商辦企業提供便利；嚴禁公車私用，節假日期間除值班車輛外，區其它公務用車一律封存。
5、效能建設落實“三制度”。嚴格執行“周末學習”制度，提倡樹立終身學習理念，重視政治理論的學習，加強部門業務知識的培訓學習，著眼于解決實際問題，做到學以致用，學用結合。嚴格執行“首問負責制”，落實首問責任人的解答或引導責任。嚴格執行限時辦結制，行政審批和非行政審批崗位及事項都要實行限時辦結制度，向社會承諾辦理時限。嚴格執行責任追究制，重點加強對行政不作為、亂作為和違紀違規等行為的責任追究。
6、提高效率執行“三減少”。減少會議：嚴格控制會議規模、數量和時間。會議盡可能安排在周末和晚間召開。減少文件：下發文件要嚴格控制數量、控制篇幅，提倡發短文。減少檢查：到社區、企業檢查工作須報請主要領導同意。
三、具體措施
1、加強組織領導。為加強對作風建設的組織領導，成立由黨工委書記任組長、黨工委其他成員為副組長的作風建設領導小組，領導小組下設辦公室，任辦公室主任，具體負責作風集中整頓活動的組織協調、督促檢查和監督指導工作。各局辦負責人要切實履行職責，親自安排，帶頭落實，確保作風整頓組織領導到位、思想認識到位、工作措施到位、責任落實到位。
2、嚴格督促檢查。充分發揮紀工委、督查辦的檢查指導作用，采取專項檢查、跟蹤督導等辦法，定期不定期地對各單位的作風集中整頓情況進行指導檢查，要堅持“抓兩頭、帶中間”，把作風差、問題多、群眾意見大的單位，列為重點指導單位，跟蹤督查整改；對變化大、作風實、成效好的單位，要列為重點聯系單位，分類督查指導，整體協調推進。
XX公司黨委XX支部概況
XX公司黨委XX支部，目前有黨員X名，均為業務分管領導和業務骨干，在公司XX業務工作中占據著重要位置。設支部委員X人，于2017年X月選舉產生，其中支部書記1人，由XX擔任，組織委員（紀檢委員）1人，宣傳委員1人。
XX黨支部在集團和公司黨委的正確領導下，團結協作，不斷加強支部的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，積極探索創新基層黨建，開展了XX參觀學習、XX參觀、重溫入黨誓言、XX支部共建等特色主題黨日活動，凝聚黨員力量，開展讀反腐書籍撰寫反腐心得、 “我為文化代言”、“XXX”、“不忘初心 永葆本色”廉潔主題宣傳月等文化活動，圍繞XX的奮斗目標，立足本職工作，堅持支部建設與工作實踐緊密結合，務實創新，發揮了一線的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為XX公司各項事業的順利發展保駕護航。
一、成立機構加強領導，制定方案抓好落實
按照《關于在全省鄉鎮農、牧技術推廣機構開展向監管服務對象述職述廉工作的通知》精神，為切實開展好我區鄉鎮農、牧技術推廣機構向服務對象的述職述廉工作，進一步推進我區鄉鎮農、牧站更好地履行職責，依法行政、廉潔從政，改善為農服務，強化隊伍建設，自覺接受廣大人民群眾的監督，結合我區農業畜牧系統管理體制的實際，我們及時制定了《匯川區基層農業技術推廣機構向服務對象開展述職述廉工作方案》。成立了匯川區述職述廉工作領導小組，建立了領導班子聯系點制度；同時還成立了述職述廉工作指導小組，具體負責統籌和安排落實、指導述職述廉工作，做好上情下達和情況匯總工作。
二、確定目標分步實施
述職述廉工作實現了五個結合，達到五大目標。即：一是述職述廉工作與當前農業工作相結合，通過述職述廉廣泛收集意見建議，在相關勤政廉政制度建設和體制機制改革方面取得新的成果；二是述職述廉工作與農業畜牧隊伍及其作風建設和人員素質提高相結合，通過述職述廉逐步摸清農業畜牧隊伍的工作、思想狀況及隊伍建設狀況，在加強農業畜牧隊伍及其作風建設、培訓技術干部方面取得新的成果；三是述職述廉工作與清理為農服務思路、找準為農服務方向、探索有效的信息溝通和反饋機制，在改善服務、提高效率、建立與農民群眾密切聯系的長效機制等方面取得新的成效；四是述職述廉工作與全系統作風建設相結合，通過開展述職述廉，了解鎮站的需求和意見，以此帶動全區農業畜牧系統工作作風的轉變和服務“三農”能力、水平的提高，并結合農業畜牧系統績效目標考核，積極探索建立起自上而下的目標評價體系；五是述職述廉工作與全系統黨風廉政建設相結合，通過述職述廉工作，進一步建立健全農、牧系統上下聯動的黨風廉政建設責任制。
結合我區農、牧系統工作的實際，述職述廉工作分四步進行：
第一階段，準備階段，撰寫述職述廉報告，確定參加會議的代表。
第二階段，召開述職述廉大會民主測評。
第三階段，情況匯報和信息反饋。
第四階段，對存在的問題進行整改。
述職述廉的主要內容：對近三年來學習、思想、工作等方面的情況進行認真總結，撰寫述職述廉報告。述職述廉報告既要包含本單位業務工作、政治思想建設、作風建設和黨風廉政建設等方面的情況，又要認真回顧個人學習、思想、工作情況和發揮表率作用、遵守廉潔自律各項規定情況，單位及個人在學習、思想、工作、生活等方面存在的問題。
三、述職述廉工作情況及結果運用
鄉鎮農、牧技術推廣機構開展向服務對象述職述廉是一項全新的工作，實現了述職述廉與工作“兩不誤，雙促進”。我區述職述廉工作涉及6個鎮，從2012年8月4日至8月8日分別召開了述職述廉大會，共參評代表156人，其中鄉鎮黨政領導10人、黨代表14人、人大代表13人、政協委員7人、協作單位15人、農民代表83人，滿意率達97.6%、基本滿意2.4%，共征求到批評建議意見11條（見匯總表）。
為保證工作實效,我局將把這項工作納入考核，把述職述廉的評審結果和開展工作情況，納入對單位和個人績效目標考評、公務員考核和干部管理使用工作之中。測評結果群眾滿意率達不到80％，經調查情況屬實的，要進行誡免談話或廉政談話，并將相關情況存入個人廉政檔案；滿意率在80％以下，經調查情況屬實的，要進行通報批評;情節嚴重的，該組織處理的就組織處理，該黨紀政紀處分的就黨紀政紀處分。
學院2019年上半年行政工作總結
學院在學校黨委、行政的的正確領導下，圍繞學校加快內涵發展的指導方針，堅持質量立院、特色興院、品牌強院的辦學理念，較好地完成了2019年上半年各項工作任務，現總結如下：
一、班子建設
抓班子，帶隊伍。班子成員能真誠溝通，坦誠相見，保證了政令暢通，較好地完成了各項工作。
二、思想建設
單周周三下午進行教職工政治理論學習，雙周周三下午進行業務學習，周五下午進行黨日學習，把對師生學習意識的培養和學習能力的提升作為一種工作需要來堅持，作為一種使命來強化；充分利用校院網站、櫥窗、微信公眾號等載體，加強了學院宣傳思想工作。
三、組織建設
學院黨政班子在學院工作中能統攬全局，把握方向，逐步完善三級機構職能，為推進學院的健康有序發展提供了強有力的組織保證。
四、作風建設
貫徹落實教育部對高校教師師德禁行行為“紅七條”和學校相關規定，加強師德師風建設；以轉變作風，服務師生為主題召開組織生活會，結合“兩學一做”學習教育，班子和黨員個人嚴肅開展批評與自我批評。
一、提高認識，明確目標
充分認識加強高校學生干部教育培養的意義，不僅是搞好學生思想政治教育和管理工作的需要，還是培養德智體全面發展人才的需要。高校學生干部不僅是學生中的骨干和帶頭人，還是將來社會主義事業的建設者和接班人。一方面，高校各級領導、輔導員和老師要從戰略高度認識這項工作的重要性和緊迫性，改變“重使用輕培養”的錯誤做法，結合工作實際制訂培養計劃和方案，切實加強對學生干部的培養。另一方面，學生干部要正確認識自身角色，提高自我要求。
（一）提高對學生干部教育培養重要性的認識
古語云，“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之”。解決學生干部教育培養中存在的部分領導干部、輔導員、教師、后勤工作人員及學生干部自身認識上的偏差問題，是切實加強高校學生干部教育培養工作，增強工作實效的前提保障。做好這項工作，前提在于充分認識學生干部教育培養工作事關21世紀人才培養，事關社會主義事業的興衰，事關中華民族的偉大復興。
“知之不若行之”，如何成為學生干部教育培養工作的“踐行者”和“指導者”？這要求各級領導干部有以下目標認識：從實現高等教育人才培養目標的高度認識加強學生干部教育培養的重要性，牢固樹立“學生干部隊伍建設，關鍵在于領導”的意識；要認識到只有全校都關心、各級都支持學生干部教育培養，形成齊抓共管的格局才能更好地做好這項工作，而不僅僅依靠學生管理部門或管理干部，要變“與己無關”為“人人有責”；認識到工作中常常出現的“累死個別人（主要學生干部），閑死一批人（一般學生干部）”問題的危害，積極營造“人人有事做，事事有人做”的氛圍，培育學生干部的團隊合作意識；要認識到人員配置到位、資金投入到位和制度建設到位的重要性；要認識到促進學生干部全面發展的重要意義，從思想、政治、生活、學習和工作等方面促進學生干部健康成長。
唯物辯證法告訴我們，內因是起決定作用的關鍵因素。所以，引導學生干部提高對以下幾個方面的認識至關重要。首先要增強自覺接受教育培養的意識，增強干部崗位的光榮感、使命感和責任感，提高工作積極性、主動性和創造性；認識到干部團隊建設與自身發展的關系，變被動為主動；引導干部對自己進行正確的角色定位（既是干部，又是學生），提高對自己的要求，擺正與領導、老師、同學的關系，樹立良好的干部形象；教育干部樹立主人翁意識，將學生干部工作作為一項事業對待，端正工作態度，履行崗位責任，提高服務意識、大局意識、奉獻意識；教育他們加強對自身發展的認識，全面提升自身素質能力，提高工作效率；幫助他們樹立“自我管理意識”，正確處理好學習、生活和工作等之間的關系；要求干部增強團隊合作意識。
（二）明確學生干部教育培養目標
有人說，目標就是方向，目標就是動力。為了實現把高校學生干部教育培養成為德才兼備、全面發展的社會主義建設者和接班人的目標，需要把握這么幾個環節：一要了解情況；二要進行分析；三要制定目標；四要具體實施。需要把握好以下方面：從時間上看，要對當前目標、階段目標和長期目標進行統籌；從內容上看，包含思想政治、工作、學習及生活等各方面素質能力，包括健全干部選拔制度、任職公示制度、定期評議考核制度、干部聯系制度等；從要求來說，所制定的目標應具有科學性、合理性、明確性、可行性及一致性等；從實施條件來說，還要考慮硬件、軟件條件問題。
準確掌握干部情況，并進行科學分析是開展教育培養工作的前提和基礎。要有針對性地、更有效地對高校學生干部進行教育培養，必須深入學生、深入實際，全面準確地掌握他們的性格特點、思想狀況及素質能力狀況等，制訂出切實可行的培養目標計劃，對已經存在的或即將出現的重點、難點、熱點問題進行分析梳理，并制定切實可行的工作目標。教育培養目標制定之后，付諸實施是關鍵。要充分調動一切可以調動的力量，使教育者（包括領導、輔導員、老師等，還包括普通學生）、被教育者（學生干部個體、整個學生干部隊伍）目標明確，方向一致，充分發揮他們的主觀能動性。
不論是制定學生干部教育培養目標，還是具體實施，都要緊緊圍繞“建設一支什么樣的學生干部隊伍，怎樣建設學生干部隊伍”這個主題，緊緊圍繞大學生“立德樹人”這個中心任務。
二、統籌內容，完善機制
要實現高校學生干部教育培養的應然目標，不僅需要統籌教育培養內容，建立內容體系，還需要改進工作方法，即為達到教育培養目的而采取的途徑、步驟、手段等。離開了內容體系，學生干部教育培養如趙括紙上談兵。
（一）完善教育培養內容體系
加強高校學生干部教育培養工作，建立內容體系主要做好以下“五個建設”：
第一，加強思想建設。加強思想建設，以德育為重點。德育目標是培養公平競爭意識、服務意識和合作精神，增強對集體的歸屬感及遵守集體的行動規范、秩序等品質[1]30。思想政治教育內容包括思想教育、道德教育、政治教育及心理健康教育等。加強思想建設，要以《公民道德建設實施綱要》為指導，全面加強“以理想信念為核心、以愛國主義為重點、以思想道德建設為基礎、以全面發展為目標”[2]的社會主義核心價值觀教育。對學生干部的思想教育主要有以下方面：加強社會主義核心價值觀教育（倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善）；加強公民道德基本規范教育（愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻）；加強社會公德主要規范教育（文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法）；加強職業道德的主要規范教育（愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會）；加強家庭美德的主要規范教育（尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團結）等。同時，可安排傳統文化教育、信仰教育、安全教育、心理健康教育創新創業教育等重要內容。
第二，加強組織建設。加強高校學生組織建設，一要按照“圍繞中心、服務大局、強化功能”的目標要求，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進創新，增強組織的影響力、凝聚力和戰斗力；二要健全黨團組織、各級學聯、學生會及學生社團等各類組織機構，并加強對這些組織的管理與指導。各組織之間要加強交流，相互補臺，充分發揚“協同作戰”的思想，充分發揮出各組織應有的功能；三既要加強各組織機構中干部的教育培養，增強他們“我為核心”的思想，增強干部之間、干部與普通同學之間的交流，使他們發揮出應有的作用。又要加強對普通學生的教育培養，增強他們“我為主體”的意思，要求他們以實際行動支持干部工作、自覺接受組織管理。形成“人人關心組織發展，個個參與組織建設”的局面；四要考慮各組織中學生干部的能力結構、性別結構、宿舍結構、地緣結構、業緣關系、趣緣關系甚至性格特點等因素，合理搭配，以達到組織正能量的最大化。
第三，加強作風建設。首先，要進行作風建設意義教育。加強作風建設，是高校學生工作科學發展的迫切需要，是密切干群關系的必然要求，加強干部隊伍建設的重大舉措。其次，要緊緊把握作風建設的工作重點。加強高校學生干部作風建設，圍繞他們的思想作風、學習作風、工作作風、干部作風、生活作風等各方面扎實開展教育培養工作。進行作風建設，不僅聯系實際，提高針對性，還要改進方法，提高實效性。
第四，加強制度建設。針對目前高校學生干部教育培養制度不夠完善的狀況，要做好三項工作：一是圍繞干部的選拔、使用全過程，本著借鑒、繼承、總結提煉、探索創新的原則，建立完善科學合理的高校學生干部教育培養制度。既要有針對一般問題的書面形式制度，又要有相對某些方面的“約定俗成”。二要維護制度的嚴肅性，保持制度的穩定性，提高制度執行力，使制度不至于成為一紙空文。
第五，加強能力建設。一要在了解學生干部能力狀況的基礎上，確立能力培養目標，制訂能力培養計劃。重點要加強高校學生干部的學習能力、創新思維能力、分析問題與解決問題能力、團結協作能力、組織協調能力、交往能力及應變能力等。二要將能力培養與工作實踐緊密結合起來，過程與結果并重。在工作中通過對學生干部的教育培養，使他們思維得到鍛煉，認識得到升華，能力得到提高。
在“五個建設”中，思想建設是基礎，組織建設是前提，作風建設是關鍵，制度建設是保障，能力建設是核心。
（二）完善教育培養工作機制
所謂機制，一般指一個系統中，各元素之間相互作用的過程和功能。完善高校學生干部教育培養機制需要處理好學校領導、輔導員等教育管理者與學生干部之間的關系，在工作過程中促進他們充分發揮出各自應有的功能。完善體制、健全機制就是要解決目前高校學生干部隊伍建設中體制不完善和機制不健全的問題。緊緊抓住選拔、任用、考核、激勵等環節，將教育、培養和使用貫穿學生干部隊伍建設全過程。
選好種子是育好苗的前提。在高校學生干部選拔方面，要本著“德才兼備、任人唯賢”的原則，堅持高標準、嚴要求，從思想道德、素質能力等方面進行全面考察。一切從利于工作出發，一切從利于人的發展出發，從嚴把好干部入口關，杜絕暗箱操作，排除人為干擾，避免主觀性和隨意性。干部選拔要實行競爭上崗制、任前公示制。在學生干部的使用上，要本著“既要善于放手，又要加強指導”的原則，大膽使用干部，更好地實現人盡其才、才盡其用。對于犯小錯誤的干部，不可一棍子打死。干部使用過程中，培訓、管理和考核環節一個不能少。考核干部工作質量直接關系干部使用的質量，關系干部的健康成長。工作中，要從輔導員、教師及學生等多渠道全面了解學生干部情況，通過個別談話、個人述職、集體評議等多種形式，圍繞德、能、勤、績等方面對他們進行綜合考核。做好這項工作，需要落實好學生干部監督制度、信息反饋制度及民主評議等制度。對高校學生干部進行激勵，在全面考核的基礎上，分別采取不同的激勵措施。要堅持辯證原則，既肯定成績，給予正向激勵，又指出不足，給予負向激勵。正向激勵主要采取評優評先、精神表揚、物質獎勵、職務晉升等措施，對條件成熟的，可優先發展其入黨。負向激勵可對其進行批評教育或令其檢查反省或給予降職、撤職處理。
三、拓展途徑，改進方法
教育途徑是促進受教育者獲得發展的渠道、方式的總稱。拓展高校學生干部教育培養途徑主要從營造良好的外部環境和校園環境，積極拓展學校教育渠道，改進教育方式等方面入手，通過觀察、暗示引導、表揚激勵、批評教育等多種措施推進工作。
（一）拓展教育培養工作途徑
拓展學生干部教育培養工作的有效途徑，一方面要優化外部環境，即社會環境和家庭環境，同時，還要積極優化和諧的校園環境。另一方面要采用多種形式，借助多種載體，運用多種方法，積極拓展教育渠道，增強教育培養效果。
教育環境是外在于思想政治教育而獨立存在，并對教育活動發生復雜影響的關系及結構的總和[3]150-151。隨著我國社會主義市場經濟的發展，社會大環境發生了巨大變化，已經對高校大學生產生了較大影響，并且這種影響還將長期存在。對此，教育管理者要教育高校學生干部以積極的心態客觀面對，既要看正面，又要看反面，一分為二地加以分析。幫助他們充分利用有利的環境因素，積極克服不利因素。優化外部環境，要求教育工作者盡可能多地了解學生干部的家庭背景及在家表現情況，力爭家庭和學校形成教育合力。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說，“努力使學校的墻壁也會說話”。優化校園環境，一要加強思想政治教育，充分發揮大學生思想政治教育在大學校園的主陣地、主課堂、主渠道作用。二要加強學風建設，營造濃厚的學習氛圍。三要開展形式多樣的文娛活動，打造健康文明的校園文化。
在拓展高校學生干部教育培養渠道方面，我們要各有側重地充分發揮出“學校領導指導育人”、“黨團組織管理育人”、“任課教師教書育人”、“機關后勤服務育人”的積極作用。同時，還要通過集體教育、個別教育、會議、講座、座談、網絡、櫥窗、觀看錄像、課堂教學、參觀學習、討論、實踐活動、黨團活動等多種形式開展工作。
（二）改進教育培養工作方法
工作之道，貴在得法。得法，事半功倍；不得法，事倍功半。做好高校學生干部教育培養工作更需得其“真法”。在高校學生干部教育工作中，我們可針對不同情況、不同對象適當選用暗示、教育引導、榜樣激勵、幫帶、談話、批評甚至處分、案例警示、點面結合、目標期待等工作方法。
為進一步加強機關作風建設，牢固樹立服務發展、服務基層、服務群眾的工作理念，切實有效地轉變工作作風，以制度化、規范化提高服務水平和質量，打造一個團結奮進、務實高效、公正廉潔的政府機關，推進全鎮經濟建設和各項社會事業又好又快發展，現對機關、事業單位作風建設效能考核提出如下意見：
一、考核對象
鎮機關各部門全體公務員和鎮管事業單位的在編在崗人員（離退休、離崗退養、自用人員除外）。
二、考核內容
考核內容分兩個方面，一是工作效能體現，主要包括學習和思想建設、廉潔自律、工作作風等。二是日常制度遵守，主要包括：（一）作息制度。準時上下班，離開工作崗位外出辦事半小時以上的，須在本部門“工作人員去向欄”內寫明去向及時間；（二）請假制度。因特殊情況須請假：半天的，口頭向三套班子分管領導請假，準假后由本人向考核小組報告；一天及以上的，須書面向三套班子分管領導請假，分管領導準假、簽字后，向考核小組遞交請假條（具體見“考核細則”）。所請假時間在全年個人休假中扣除。因特殊原因不能按規定辦理請假手續的，須先電話請假，事后補辦有關手續。三套班子成員向黨政主要領導請假。所有請假者必須在本部門“工作人員去向欄”內寫明；（三）休假制度。工作人員休假要作好計劃，并在正式休假前10天向三套班子分管領導提出書面請示，待領導同意后告知考核小組，并在本部門“工作人員去向欄”內寫明；（四）工作時間不得串崗閑談，不得從事與本職工作無關的事務，不準打麻將、玩撲克、下棋、玩電腦游戲、炒股票、網上聊天等。
三、考核方法
鎮黨委、政府成立效能建設考核小組，具體負責機關干部工作作風日常表現的檢查考核。每季由考核小組隨機檢查3次以上，檢查結果與季度效能考核和年終考核掛鉤，具體計算方法由考核領導小組決定。
四、考核結果使用
（一）設全年效能考核獎4000元。
（二）考核結果與季度效能考核和年終考核掛鉤。
1、凡當年度個人獲吳江市級以上榮譽的，進行適當獎勵，獎勵金額為年終考核時市審批獎金數的一定比例（不考慮相應系數）：吳江市級的獎3%，蘇州市級的獎5%，省級的獎8%，全國級的獎10%。
2、每違反制度規定一次，扣效能考核獎1000元，直至全年效能考核獎4000元扣完為止。
3、每季違反制度規定滿三次的，在扣完當年效能獎的基礎上，進行戒免談話，并作調離現崗位三個月以上的調崗處理，由書記辦公會和分管領導決定去向，同時年度考核等次確定為不稱職（不合格）。
4、全年四個季度效能考核得分不滿60分達一次以上（含一次），年度考核等次確定為不稱職（不合格）。
5、凡違反“三禁”規定的個人，受到黨紀政紀處分的，乃至被追究刑事責任的，按上級有關規定扣發當年效能考核獎和全年目標獎，同時年度考核等次確定為不稱職（不合格）。
（三）追究領導責任。
大家好!
現在我受局黨組委托，將局館領導班子自身建設、黨風廉政建設、履行職能職責情況向大家作如下陳述，不妥之處請批評指正。
20xx年，市檔案局館領導班子以科學發展觀統領全市檔案工作，不斷創新服務機制，不斷拓展服務領域，不斷更新服務手段，不斷提高服務水平，檔案宏觀管理更加有力，資源結構更加優化，基礎業務更加扎實，社會功能更加完善，創新動力更加強勁，服務成效更加明顯。歲末駐足凝眸間，檔案服務民生的足音鏗鏘有力，亮點頻現，檔案事業生機勃勃，取得了顯著成績。
一、求真務實，廉潔高效，領導班子更加和諧
實現檔案事業的科學發展、率先發展、和諧發展，關鍵在于能否創建團結干事、和諧共事、按章辦事的“和諧班子”，領導班子要充分發揮戰斗堡壘作用，真正成為團結帶領全市檔案工作者奮勇前進的“火車頭”。市檔案局館領導班子不斷強化自身建設，為開創檔案事業新局面提供了堅強的政治保證和組織保證。
以堅定理想信念為重點加強思想建設。
思想建設是黨的根本建設，理論素養是領導干部素質的核心。局館領導班子按照建設學習型機關的要求爭做學習的表率，緊密結合檔案工作實際，深入學習貫徹xx大精神和中國特色社會主義理論體系，著力用中國化最新成果武裝頭腦。在學習安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨組中心組學習，著重政治理論素養、宏觀戰略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層干部的學習，著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高;第三層面是機關干部的全員學習，著重辦事能力、服務質量、工作效率的提高。制定出臺干部職工“一述兩考”實施方案，全年中心組集中學習12次，全體干部職工集中學習15次，邀請專家學者作“和諧機關建設”專題講座5次、xx大精神專題輔導報告會2次，舉辦政治理論和業務知識考試2次。通過學習，進一步加強了理想信念教育和思想道德建設，使干部職工成為實踐社會主義核心價值體系的模范，成為科學發展觀的忠實執行者，成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者，成為社會和諧的積極促進者。
以打造和諧班子為重點加強組織建設。
團結干事、和諧共事、按章辦事，是“和諧班子”的基本標準。作為領導干部，不僅要有干事的精神和本領，也要有共事的意識和水平，懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。近年來，局館工作任務十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質;另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制，在黨組集體領導下，明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨風廉政建設職責，做到事事有人管，人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境，增強班子協調合拍程度。“班長”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結，正確處理好集體領導和分工負責的關系，想大局、辦大事。班子成員在推動檔案工作發展中統一思想、增強合力、加深感情、坦誠相見，形成了清新和諧的政治氛圍和工作環境。局班子成員、副局長秦誠學榮獲“20xx年度優秀領導干部”稱號，并被提拔為正縣級調研員。
以健全民主集中制為重點加強制度建設。
民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度，同時也是貫徹執行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我們的做法是堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“三個環節”，即抓教育、抓制度、抓落實。一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育，努力提高班子成員的思想理論素養和執行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障，規范完善貫徹執行民主集中制的工作機制，不斷提高執行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度，完善黨建工作目標責任制等，并對黨組會召開的議事規則、決策程序、紀律要求等都作了較為明確的規定。三是抓執行落實提高工作成效。在具體工作中，對干部任免和推薦、重大資金使用、重要項目安排等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨組都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照黨組議事規則由黨組集體討論決定，黨務、政務實行規范化、公開化操作，并及時向職工公示結果，讓職工有最大限度的知情權、參與權，確保民主集中制的落實和工作取得成效。專程邀請四位職工代表參加局長辦公會，就全局重點項目和經費使用的決策、實施、推進、完成情況進行全程旁聽和監督，這在市檔案局館歷史上尚屬首次，在市首開先河，是局館創新民主監督形式、拓寬民主監督范圍的又一新舉措。全年公示重大資金支出、重要項目安排、干部調任選拔等52次，召開黨組會議6次，民主專題生活會2次，局長辦公會6次，局務會16次，每月至少召開一次工作協調會，對當月的工作進行總結和部-
署，努力做到日常工作有計劃、重過程、抓業績、講落實,從而有效地減少了工作的隨意性和盲目性。
以轉變作風狠抓落實為重點加強黨風廉政建設。
我們黨是一個高度重視作風建設的黨，優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。局館領導班子以開展“作風建設年、狠抓落實年”活動為契機，大力倡導胡主提出的八個方面的良好風氣，自覺增強憂患意識、公仆意識和節儉意識。利用每周五下午學習時間開展紅色經典革命傳統教育和反腐倡廉教育活動，堅持以加強思想教育為基礎，切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，嚴格執行黨風廉政建設責任制。班子成員講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，以優良的黨風促作風帶民風。全局未發生一起違法違紀案件。在全省首家開展“局館長接待日”活動，每個周五由局班子成員輪流接待查檔群眾，為群眾提供面對面的服務，了解群眾的實際需求，幫助群眾解決問題。一位來自江西的革命老干部，因為檔案中缺少入黨證明，先后奔走于北京、延安、南京等6個城市都未能找到，來我館后，經過局館長認真細致地查找，終于在當年的一份報紙上找到了他的入黨名單。老干部激動地說：“遇到你們這樣認真負責的好干部，我真是幸運啊!”在全市首家開展局機關黨支部和駐地社區共享共建活動，組織黨員干部、職工以支部為單位，開展“送溫暖、獻愛心”活動，全年捐款3次2萬余元，慰問社區生活困難群眾，并積極參與服務社區的活動。建立領導干部聯系蹲點制度，5名班子成員深入5個社區、農村調研工作16人次。自“轉變作風，狠抓落實”活動開展以來，局長賈立進主動提供并親自領學相關文件、文章、新聞報道32篇，與30余人次進行談話溝通，警示教育全體干部職工8次。開展了學習鄭培民、卞顯煜等先進人物事跡活動，通過理論學習和先進典型示范，使全局黨員干部不斷增強了廉潔從政意識和自覺接受監督的意識，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。《山西日報》以“檔案不再神秘老百姓可以查閱”為題，對我局轉變作風、狠抓落實，開展“檔案進社區、進家庭、進農村”活動進行報道。《日報》、《山西晚報》“轉變作風狠抓落實”專欄通過對局館長專訪，以《市檔案局采取措施提升服務質量》、《市檔案局出臺措施爭做人民滿意單位》為題對我局推出的便民措施進行了報道。
通過思想建設、組織建設、制度建設、黨風廉政建設，局館領導班子政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風明顯轉變，團結一致、充滿朝氣、勇于創新，班子凝聚力、戰斗力、感召力明顯增強，實現了班子整體功能和成員整體素質的優化，成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、領導科學發展的堅強領導集體。
二、科學發展，突出重點，檔案事業整體推進
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和十六屆三中全會精神為指針，按照省委、市委深入開展“兩風”建設的安排了部署，采取有力措施，進一步加大工作力度，切實解決我局各級領導班子和領導干部以及各部門及其工作人員在“兩風”方面仍存在的問題，進一步提高黨的執政能力，調動各方面的積極性，齊心協力、開拓進取，努力開創黨委辦公室工作的新局面。
二、工作重點內容
按照局黨委的要求，結合我局實際，今年下半年以“五承諾”、“四樹立”、“兩禁止”、“一嚴懲”為重點，進一步把“兩風”建設推向深入。
（一）各級領導班子和領導干部要在黨風廉政建設上履行“五承諾”做廉潔自律的表率。
一是堅決拒收財物。凡是給領導干部送錢、有價證券、貴重物品的，一概拒收，拒收不了的立即上交組織，并記錄在案。
二是堅決抵制跑官要官。凡是向領導干部跑官要官的，不但不給，而且要批評教育。并告訴組織部門，記錄在案，對這樣的人決不重用。
三是決不參與木材經銷活動。領導干部及其家屬決不在當地經銷木材、開辦木材加工點，決不干預和插手木材經銷活動。
四是嚴格要求家屬和身邊工作人員。決不允許他們利用領導干部的影響謀取私利。凡是打著領導干部及其親屬、身邊工作人員名義辦私事、謀取私利的，黨委辦公室要一概拒絕，嚴肅批評，并向上級領導同志報告。
五是帶頭遵紀守法。嚴格執行憲法和法律，嚴格執行黨的紀律，嚴格執行廉潔自律各項規定，嚴格遵守各項規章制度，自學接受監督，決不越權，更不濫用權力。
（二）開展“四樹立”活動，帶動黨委辦公室形象的全面改善
開展以依法行政、廉潔高效為核心的樹公務員良好形象活動。堅持規范行政，把一切行政行為納入法制化、制度化軌道。強化責任意識，大力提高工作效率，全心全意為基層、企業和群眾服務，杜絕不作為現象。銳意改革創新，善于從實際出發，創造性地貫徹執行黨和國家的方針政策，保護調動基層、企業和群眾的積極性。提倡廉潔從政，杜絕行政亂作為現象和行為，保障各類經濟主體和人民群眾的合法權益。
（三）在辦公室干部中厲行“兩禁”，大力整肅干部風紀
一是禁止賭博。辦公室工作人員特別是領導干部禁止以任何方式參與賭博，一經發現，一律先行免職，再依法處理；禁止在上班時間、會議期間和下基層時間打麻將，一經發現，先行停職，然后依紀處理。
二是禁止侵犯群眾利益。對損害群眾利益的突出問題，要開展專項治理。堅決糾正吃拿卡要、刁難群眾和漠視群眾疾苦等問題，切實維護人民群眾經濟、政治和文化的合法權益，進一步密切黨同人民的血肉聯系。
（四）配合有關部門嚴懲毀林、盜伐、濫伐、超限額采伐、私賣木材行為。
三、工作步驟
辦公室深入開展“兩風”建設工作，從7月下旬開始至年末，整個過程大體分為三個階段。
（一）準備、動員、學習階段（7月28日—8月31日）
這一階段主要做好制定工作方案，思想動員，領導干部承諾，學習提高等項工作。
1、研究制定工作方案。按照黨委深入開展“兩風”建設的要求，結合實際，研究制定工作方案，要找準本單位、本部門存在的突出問題，研究切實可行的解決辦法，使方案具有較強的針對性和操作性。
2、思想動員。黨委辦公室領導動員講話，講清深入開展“兩風”建設工作的重要意義，分析“兩風”建設中存在的突出問題，對深入開展“兩風”建設進行安排部署，動員黨委辦公室工作人員及黨員積極投入到“兩風”建設中來。
3、學習提高。組織辦公室工作人員學習有關文件。通過學習進一步提高對深入開展“兩風”建設必要性、重要性的認識，使全體工作人員都能從提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的高度，從確保振興老工業基地和實現全面建設小康社會目標的高度，充分認識深入開展“兩風”建設的重要意義，增強深入開展“兩風”建設的自覺性和主動性。
（二）查擺、整改、建設階段（9月1日－11月30日）
1、廣泛征求意見。采取發放征求意見函、召開座談會、個別談話等形式，廣泛征求和聽取群眾的意見。
2、自檢自查。領導干部和黨員干部要在學習提高的基礎上，搞好自檢自查，認真查找“兩風”方面還存在的問題。尤其要對照“兩風”建設解決的重點問題進行查擺，深入開展批評與自我批評，切實解決問題。
3、制定整改措施。針對查擺出的問題，制定整改方案，明確整改責任，提出整改時限要求，認真落實整改措施。
4、民主測評。進行民主測評，接受群眾的監督。
5、加強領導班子和干部隊伍的廉政建設。以樹良好形象等活動為載體，開展扎實有效的廉政建設。樹立和宣傳勤政廉政的先進典型，進一步弘揚正氣。針對工作中暴露出來的問題，進一步整章建制，更好的規范黨員干部的行為。
（三）檢查總結階段（12月1日－12月31日）
1、自檢自查。對深入開展“兩風”建設工作的情況進行自檢自查，發現問題及時解決，工作中的薄弱環節要認真加以改進。
2、全面總結。認真總結深入開展“兩風”建設的成效、做法和基本經驗，提出今后加強黨風廉政建設和工作作風建設的意見。
四、工作措施和要求
（一）開展“兩風”建設專項舉報。向社會公布黨委辦公室開展“兩風”建設舉報電話，接受監督。
