時間：2022-12-23 01:03:15
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇寫給自己的一封信，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
你好！
這是八年前的你給你寫的一封信，時間流逝的飛快，轉眼之間八年就過去了，你還記得八年前的自己嗎？
夢想是一個人的翅膀，能使這個人為達到目標而不懈努力，從而擺脫平庸，擺脫自己的弱點，一次次地突破自己，走向成功。沒有它，人就會不能堅定自己的方向，在人生的道路上迷路，不能到達成功的頂峰。夢想是人活下去的動力之源。
我有很多夢想，第一個就是自己能有一個美好的未來，有健康的身體、淵博的知識。只要我努力學習，克服成長路上的種種困難，忍受住生活中種種困難的擠壓，在困難的磨礪中鍛煉自己，使自己的壞習慣被改掉，好習慣被發揚，就一定可以擁有美好的未來。
第二個夢想就是希望祖國強盛。希望2021年的祖國會有更多的人才，變得更加富強。但是想要中國富強起來，應該從每個人身上做起，應該提高自己的修養和素質，提高自己的文化水平，能讓自己為中國的富強出力。我現在應該好好學習，長大為中國盡自己的一份力量。
第三個夢想是希望世界和平。現在世界各國戰火連綿不斷，使交戰雙方受到了巨大的損失，發生了很多的慘劇。我希望八年以后，這種戰火連綿的情況會消失，慘劇也會消失，取而代之的是世界和平，各國之間關系和睦。
八年以后，我的這些夢想實現了嗎？如果實現了，那就不應該停留在成功的喜悅上，應從頭再來，為另一個夢想而努力；如果沒能實現，那就要繼續努力，無論是什么難以實現的夢想，只要堅持努力，終會有一天它會變成現實。
此致
敬禮！
你好！
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
初中以來，你可否感覺到，你的學習在下滑？上學期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感？你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子！倒數了，倒數了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣？開創了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多？確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上（全班第二），可是現在呢？你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！
記得《野兔和獵狗》的故事嗎？獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢？你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢？或者說，你會是放棄自己的前途呢？或是為之不懈奮斗呢？
我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎么樣？找到了自己的問題了嗎？發現自己的錯誤了嗎？
那么，讓我們一起努力吧！
此致
這本書雖然我小學已經讀過了，但現在我仍一有空就拿出來讀一讀，我從這本書中懂得了許多道理，我學會了如何去面對生活，也讀懂了父母對我們的愛，對我們的關心和希望。
隨著社會的發展，寫在之上的家信已越來越少了，但是仍有一些頑強和深情的父母懷著一顆愛心，鋪展開紙筆給自己的孩子寫信，他們把自己內心的感情，殷殷的叮囑，和對兒女的美好期望，都永遠的固定下來了。
《給女兒的39封信》這主要寫了39位家長懷懷著一顆樂觀，頑強的心給女兒寫的一封封信，他們其中有的寫了對女兒的期望與叮囑。有的寫在女兒高考前的，有的寫給身在異國他鄉的女兒的信，有的寫信給離家出走的女兒的信。在這些父母其中，有的是作家，有的是老師，有的是農民，有的是在建筑工地的地鋪上一字一句地書寫。無論怎樣，在這一封封信的字里行間，都流露出父母對女兒的關心，愛護與愛。
有一封信是一位患了重病，就要永別人世留給女兒的最后一封信，他一定想了很久很久，用一種特殊的方式，來告訴他的女兒。他說：“小時候，他常陪他的女兒捉迷藏，每次都很快被女兒捉住或有是女兒找不著自己就主動跑出來，但是這一次他會藏得很久很久，但不出來，否則就輸了......還有臺灣的李敖寫給女兒的信中，細談起了美元，還有籃球明星隋菲菲一封家信，他的父母因為聽說他學會做飯而高興，并告訴他來到NBA要更加努力，不要想困難低頭。
這些父母，他們所表現出來的樂觀，堅強，對女兒的無微不至的關懷深深地打動著我。
家信，是人類親情的寄托，是最人性最深切的表達，是匆忙歲月中保留下來的珍品。
2010，寫給自己的一封信
嶄新的2010年即將到來，我們帶著歡聲笑語向2009年揮手。新的一年新氣象，懷著對自己的期盼，我給自己寫了如下一封信。
贈自己：
親愛的，我知道2009年對你不會是一帆風順的，你一定經歷了許多困難挫折。好吧，讓我猜猜，是成績不優秀，是朋友相處不融洽，還是自己預定的目標沒有實現？這些我不管，看愁眉苦臉的你多丑，我要看到你的笑，無所畏陽光燦爛的笑，就算遇上再大困難，答應我帶著微笑面對。
快樂愉悅的心情要保持，但是適當的壓力還是要有的。哼，不要以為新的一年就什么事也沒有了，就讓我來開導開導你吧！
新的一年，你又長大了一歲。你的所做所為應該與年齡相符，拿出十三歲的言語儀表，擺出十三歲的態度心境，展現出十三歲少女的風采。自信如你，成功如你，瀟灑如你，你應該成為，也必需成為最棒的。
新的一年，你把你的夢想忘掉了嗎？是哪個少女曾誓言旦旦地說要讀哈佛大學？既然有了夢想，就要懷揣著夢想堅定、勇敢地一路走下去。夢想是動力，而你是一臺需要動力的機器，有了動力，你將飛快地運轉，成為最精準的機器。現在就起航吧，我在勝利的終點等著你，等著你意氣風發到來的一天！
自已敬祝你成功
放下筆，我起身站在窗前，新年的計劃已在我心中成形，我會一直沿著成功的路走下去，直到終點。想到這兒，我不禁大喊一聲：“成功，在未來等我！”
第二天警察局根據畢加索給小偷畫的肖像逮捕了十一個人、兩匹馬、四輛汽車、一根路燈桿、一個裝著煎魚的盤子和一個木工用的刨子。
2.美國物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者阿瑟?康普頓出差去另一個城市做一個非常重要的實驗。他隨身攜帶了四個相同的裝滿實驗器材的大箱子，其中兩個箱子里裝的是實驗儀器，很輕，另兩個箱子里則裝滿了鉛塊，非常重。
在火車站里，搬運工來幫阿瑟?康普頓搬運箱子時，首先提起的正是一個裝著鉛塊的箱子，于是就要求提高搬運費用。阿瑟?康普頓沒有馬上回答，只是拎起那兩個裝著實驗儀器的箱子，輕松自如地擺動著雙臂，大踏步地朝停靠在站臺上的火車走去。
搬運工們見狀，慚愧不已，急忙四個人抬著一只箱子，匆匆地跟了上去。
3.美國物理學家羅伯特?伍德有一天發現分光鏡的鏡筒里掛滿了蜘蛛網。因為鏡筒太長，常規的清理辦法無法清除掉里面的灰塵。天才的羅伯特?伍德想出了一個奇招：他把一只小貓放進了鏡筒。那只小貓因為無法轉身回頭，只能從鏡筒這一端一直爬到另一端，結果鏡筒被小貓擦了個干干凈凈。可憐的小貓從鏡筒里爬出來后，又無奈地給自己洗起了澡。
4.有一次，英國大文豪蕭伯納看完根據自己的劇本創作的一場戲劇后，給女主角寫了一封信：“美妙絕倫！精彩無比！渾然天成！”女演員回信說：“您過獎了。”蕭伯納決定幽女演員一默，又寫了一封回信：“我指的是劇本。”女演員又回了一封：“我和你說的是一回事。”
5.法國大作家巴爾扎克喜歡根據筆跡判斷人的性格和命運，屢試不爽，很是得意。
有一次，一位太太拿著一封信對巴爾扎克說：“您看看這封信上的筆跡，談一談寫信人的性格和命運。這是一個12歲的孩子寫的。”
“寫信人是您的兒子嗎？”巴爾扎克問。
“不是。”那位太太回答。
給叛逆期孩子的一封信1
親愛的兒子你好：
兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的，提起筆的那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現，我好想看不到你的任何優點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一，我覺得你對待學習的態度不夠認真，不知是你不想學習呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現在對學習的態度，我是非常看不慣的。我也有經常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現跟學校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!
不過，你也有很多優點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學習也應該要像做家務活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習慣。一起面對今后的生活，好嗎?”
祝你學習進步!
愛你的媽媽
給叛逆期孩子的一封信2
孩子：
當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……
極可能最后連要說什么，我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。
所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……
我們都老了，請你們做兒女的理解我們，對我們要有一點耐心。不要嫌我們終日嘮叨，其實我們都是為你們好!
當我們吃飯嘴漏時，你們千萬不要責怪我們!請想一想：當初，我們是如何給你們喂飯的。當我們大小便失禁時，你們不要埋怨我們遲鈍，請想一想：你們小的時候，我們是如何為你們擦屎端尿的。當我們說話時突然忘了主題，請讓我們想一想再說。其實，談論什么并不重要，只要你們在旁邊聽我們說下去，我們就很滿足了……
孝敬其實并不一定需要很多金錢，只要你們時時牽掛著我們就行了。飯后，給我們端杯熱茶;陽光燦爛的日子，陪我們出門散散心;等你們結了婚生了孩子，常回家看看。我們就十分開心了。
當我們漸漸變老，直到彎腰駝背、老眼昏花時，請理解我們!當初我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的旅程。多給我們一點愛心吧!我們會回報你們感激的微笑，這微笑中凝聚著我們對你們無限的愛!
給叛逆期孩子的一封信3
親愛的孩子：
明天是爸爸離開 我們的日子，剛好5年了，希望爸爸在天上保佑你們平平安安，光陰如白駒過隙,轉眼悠悠過,看眼前的你們，寶貝你們以經長大成人了!媽媽多么的高興。回憶,讓媽媽的雙眼蒙上了霧氣《如果哪天媽媽說了你們不愛聽的話，請你們原諒，只能說是媽媽很愛你們，只是有時候我們思想上的差異帶來觀點上的不同而已》，
兒 孩子，《只要笨鳥先學飛，兔子也跑不過烏龜 》，記好這句話 孩子，媽媽能給予你們生命，但不能替你們生活，我能撫養你們長大成人，但保證不了你們長大成才，我能為你們奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你們照單全收。 媽媽能為你們奉獻我的一切，但不求你們回報一分，我能提醒你煙、酒是危險的，孩子，但不能代替你對它說“不”。 孩子，媽媽能為你們做很多，因為我愛你們;我能為你們付出一切，因為我們骨肉難分;媽媽希望你們一生平安幸福，因為你們是媽媽今生的唯一。你們要明白，路還需要自已走的，世上沒有平坦的路可走，你們一定會遇到坎坷崎嶇，甚至遇到難以逾越的溝壑，你們都要學會堅強，相信自己一定能走過去。人生的路還很漫長，當你們走到十字路口時，你們一定要冷靜，因為有些事還需要由你們自己做出那些重要的決定。將來你們要承擔社會的責任、家庭的責任、工作的責任;對家人、親戚、朋友、同事、甚至你們的仇人，都要有一顆寬容的心，因為嫉妒和仇恨是把雙刃劍，傷人又傷己。
孩子，你們以成年了，媽媽希望你明確自己的方向，一旦選定就要義無反顧走下去，人生沒有選擇可以讓你們重來，孩子，媽媽要告訴你們，社會是個大環境，在這個世界上沒有誰是你們的救世主，只有你們自己才是主宰命運的主人，一切靠你們自己去創造才能讓你們走的更穩、更遠。你們自己所創造的一切才是最真實的。孩子，孩子。人生的路上你們可能會遇到很多的挫折，但我希望你們能從挫折中尋找失敗的原因而不是抱怨，知嗎?
孩子，記得言多必失，在你們說話時要三思而行，有時一句話可能會傷害一個人或者影響別人對你的正確評價。說話要有氣度,心要有量度，但是不能唯唯諾諾。首先要自信，別人才會在欣賞你的同時給你鼓勵。只是自信是需用素養和內涵堆積起來的，還有，孩子，你站的挺直一點，你的挺拔的身軀加上帥氣的臉龐會讓人更加注目的，這樣的你也會更有自信，你要懂得，自信是成功的基礎，孩子，你們要知道，人的生老病死難免，爸爸，媽媽，不可以陪你們走完生命的全程，媽媽只可以在有生之年看著你們指引你們成長，在你們無助的時的時候記得有媽媽的愛在支持你們孩子。
給叛逆期孩子的一封信4
親愛的寶貝：
曾經寫過留言條，也記錄過你的成長，似乎沒有給你寫過信，媽媽也看了你給媽媽的第一封信，很感動，也感謝女兒懂得感恩的心。
這次段考盡管達到6A，但年級排名下移較多，媽媽倒是慶幸這樣的機會讓你接受一次：“挫折”教育，因為從小學一年級開始，一直高居榜首滋生的有驕傲，有自負，有與青春期相伴而來的叛逆，所以媽媽早就知道在這一學期肯定有一個“坎”在等著你，每個周末你花的時間越來越少地關注學習，除了周六上午“大補睡眠”之后少得可憐的應付作業的時間，你主動地，認真地復習時間很少，因而印證了“勤能補拙”，只要有恒心“鐵棒磨成針”這些經過檢驗的真理所詮釋的硬道理，一份耕耘一份收獲，付出與回報是對等的。但是，媽媽絕對充分地相信，也自信，我的孩子肯定會成長，肯定會進步!
首先，媽媽想與你溝通的是關于青春期叛逆階段，這是青春期閃現的火花，你會不自主地出現反感，一看不慣這，瞧不起那，以自我為中心，但這個階段是可以調節的，有的孩子用最短的時間壓縮了叛逆帶給自己的傷害。希望你網上查查，分享怎樣度過并縮短你的叛逆期。
其次，媽媽想還得與你談學習與成績的關系，記得與你小學并駕齊驅的夏__嗎?期中段考660分的總分，他考了642分，媽媽并不是羨慕，因為我沒有她媽媽那樣付出得多，也沒有她的要求高，但我認同的是她的目標、方向與對未來的設想。你很聰明，基礎比較扎實，有自主學習的能力，媽媽認為你的底線100名，因為你有這個能力，基礎，學習的檢閱用成績來體現，媽媽經常跟你講到學習的四步曲，只有按學習的流程來管理自己的學習，你才會進步與提高。
再次，媽媽認為你還有幾個要改進的，比如舉手參與學習的討論，參加學習討論，主動參與到學習熱烈的氣氛之中，比如參加體育活動，現在正是長身體的時候，適當的運動能促進身體的發育與成長，你要主動地參加各種體育活動，兵乓球，羽毛球，籃球，足球可以讓你享受運動的快樂，享受團結的力量，和諧的氛圍。你還可參加一些社團活動，這是培養興趣的最好機會，培養能力的場所。
要"家長交談"了，媽媽也不能多寫了，媽媽不會責備，不會埋怨，媽媽對你有信心，媽媽相信你對自我的總結，感悟與反思，反彈會更高，就象媽媽的股票一樣。
加油! 寶貝!
爸爸媽媽愛你!
給叛逆期孩子的一封信5
有些話爸爸一直想跟你說,過去覺得你太小未必聽得懂,現在你12歲了,我們認為你該懂事了,想跟你說的時候,卻發現你已經聽不進家長的話了.
開學已經兩個月了,你的學習成績一落千丈,老師說,學生步入初中,要有個適應過程,這我們理解.作為家長,我不懷疑你的能力,知道你以后會趕上的,我和媽媽關心的是你的態度.以前爸爸看了你的數學測以后,總希望好好的給你講一講,而你卻認為沒有什么可聽的,認為你都會,錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的.盡管我講得認真,但是我看出來,你只顧生氣,根本就沒聽進去.這次測驗后,我又準備給你講,可當我看到你那不屑一顧的神情時,我知道還是什么也不說的好.
說心里話,我很傷心.爸爸是個普通工人,說不出太多的道理,但我做事一向是非分明,我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽.我和你好好常常回憶起兒時的你,那時的你天真活潑,多可愛,我聽話,有時我們真不愿你長大.你現在為什么不像小時候那樣了?看來,對此爸爸媽媽是有很大責任的.
假如記憶可以移植
記憶就像是畫家手中的調色盤，有五彩繽紛的，有五顏六色的……
假如記憶可以移植，我想把孫悟空的記憶移植給我。這樣我就有孫悟空的七十二變和火眼金睛，還有孫悟空的武術，去幫助別人。
我要用孫悟空的七十二變，變成一封信寫給正在戰爭的國家，告訴他們：不要再發生戰爭了，更多的戰爭只會帶給你們更多的傷害，是不會有太多的好處的。
希望這樣能讓他們和平起來，保護自己的祖國。我還要變成一個小區，讓那些無家可歸的人，還有災區的人住在那里，讓他們都有個溫馨的家，不再為沒有錢買房子而著急。我還要變成一個原子彈，讓其他國家害怕我們中國，不再向我們挑起戰爭。
我要用孫悟空的火眼金睛去找出壞人，不讓大家每天提心吊膽的上街。
假如記憶可以移植，我想把別人的記憶移植給自己。那樣的話，我們就可以知道別人的很多事，給苦惱的人們解除苦惱，讓高興的人幫別人分擔痛苦。
我們大家每一個人都要好好學習，天天向上。我們每一個人都要發明一種可移植記憶的機器幫助人們。
教師點評：
前兩天老師說讓家長給自己的孩子寫一封表揚信，媽媽坐在書桌前想都沒想就寫了一大堆，因為疼愛自己的寶貝，了解自己的寶貝，所以根本不用打草稿，心里的話太多太多了，從出生到現在，寶貝5歲1個月零17天了，看著寶貝健康的成長著，就是爸爸媽媽最大的幸福。
今天中午接回寶貝，她說老師在班里讀了媽媽給一寶的信，老師都感動的哭了，小家伙說自己也好感動呢，希望寶貝能感受媽媽的愛和用心，也希望今后的路一切順利。信中內容如下：
我最親愛的寶貝：
寶貝，從你呱呱墜地的那一刻起，媽媽就把全部的愛傾注在你的身上，你的樂就是媽媽的樂，你的苦就是媽媽的苦，看著你一天天的長大是媽媽最最開心的事。
寶貝，從咿呀學語開始媽媽教你背詩，唱兒歌，孩子你是那么的聰明，教什么會什么，媽媽因此無比的自豪，在你的成長道路上，為了培養你各方面的能力，傷害你最多的人是卻是媽媽，有的時候媽媽過于嚴厲，看著滿眼淚水的你時，媽媽心疼的偷偷流眼淚，看到媽媽生氣時你總是乖乖的很聽話，媽媽要對你說：”其實每次吵你，并不代表媽媽就不愛你了，哪有媽媽不愛自己的孩子啊，孩子，你已經很棒了，媽媽好愛你。
寶貝，因為爸爸工作的關系來到了山東生活，對于你的適應能力媽媽和爸爸都非常認可，看到你每次進校，離校都和老師，小朋友，看門的爺爺有禮貌的打招呼時，看到你和小朋友們好好的相處時，看到老師們都很喜歡你時，爸爸媽媽的擔心都沒有了，你是個懂禮貌的好孩子。
寶貝，別人都說媽媽給你的壓力很大，報了舞蹈和電子琴班，媽媽知道你很辛苦，但是你要理解媽媽的用心，都是為了你好，等你長大就明白了。舞蹈班里你學的晚，但是一點都不輸給學了一年多的小朋友，你的努力媽媽和老師都看在眼里，知道嗎，有的時候媽媽趴在門縫里看你，一個動作老師說不讓停的時候你都會堅持做好，暑假里比賽的舞蹈得了金獎，拿到證書的時候媽媽激動的無法形容。電子琴班里就更不用說了，你優異的成績得到了老師和家長們的稱贊，這都離不開你平時的刻苦練習，7月份的童琴比賽的第一名，你給了老師和媽媽一個意外的驚喜，媽媽想說：“孩子，你是媽媽的驕傲”。
寶貝，記得有一次接你放學回家，你讓媽媽做到沙發上，把我的鞋脫掉，幫我換上拖鞋的時候，我的女兒是多么的貼心；記得第一次幫媽媽洗衣服卻弄的滿地是水的時候，我的女兒多么懂事；記得第一次把好吃的先給爸爸媽媽的時候，我的女兒是多么的孝順；這一點一滴媽媽都記在心里，我的寶貝長大了，懂事了，知道心疼媽媽了。
寶貝，聽媽媽說，以后學習的道路還很漫長，就像爬山一樣，困難還在后面，要想攀之最高峰，還需要付出很大的努力，雖然這些話你現在還聽不懂，但媽媽相信你是最棒的，加油吧孩子。
因為有你，爸爸媽媽的每一天都是快樂幸福的：因為有你，我們的每一天都是精彩的：你永遠是爸爸媽媽的驕傲。
寫給我最愛的寶貝：李睿宸
時光是把雙刃劍
林暢大學畢業了，和很多畢業生一樣，去招聘會的次數比萊場還要多，學行政管理的她終于在一家公司謀得一席之地。可現在的年輕人身體里似乎藏了一只小鴿子，撲騰著翅膀，準備隨時飛出去，都不喜歡工作的牢籠。工作兩年后，林暢毅然辭職，干什么呢?不知道，反正不想朝九晚五地當一個行尸走肉的僵尸。開過網店，生意欠佳，囤下的貨物，用她的話說，都可以留給孫子的孫子。
不用工作的林暢每天睡到自然醒，對于未來，她頭腦一片空白。每天吃過飯就坐在公園，和老人們一起瞇著眼睛曬太陽，一起帶小孩，又或是看他們為下棋而爭得面紅耳赤。有天她突然想，許多年以后，自己會不會也像他們這樣，兩耳不聞窗外事，一心只顧眼前樂。她還會不會記得，曾經的自己如同一個局外人，踏入這個不屬于她的時空里。
林暢在家整理物品的時候，找出自己曾寫過的一張字條，張楠，如果有天我不撒著丫子追著你跑了，你會不會不習慣?看著自己曾經稚嫩的筆記，林暢不自覺地笑起來。他是她的初戀，她追了他很久，寫了很多封情書，可是沒有一封寄出去。后來他戀愛，離開了，林暢為此哭了很久。如果不是看到這張字條，林暢怕是想不起這段記憶，再看看記載的內容，當時的沮喪竟是如此的微不足道。
林暢記得，巖井俊二有部電影叫《情書》，男主角寫了很多封情書給他心愛的女孩子，但那女孩子卻是在10年之后才看見。當年很多同學和林暢一樣，為這樣的陰差陽錯而遺憾。如今想起，如果女主角在10年前看到那些情書，就會落入俗套，他們或許會在一起，或許會和其他情侶一樣，因為吵架而分離。可是那些遲到的情書卻在10年后偶然出現，看著那些手寫的字，仿佛又回到了過去，看見那個在窗前安靜閱讀的少年，原來他曾經有過和她同樣的心情。
時光像把雙刃劍，讓人成長，也讓人遺忘。林暢想，有沒有一個地方，可以存放記憶，寄給未來?
慢遞的意義在于隔著時空的對話
如今的社會發展越來越快，而中國人更是全世界出了名的快，有沒有一種辦法讓我們在快節奏的生活中，偶爾的慢下來，歇一歇，將曾經保鮮，將現在打包寄給未來的自己或是某個人，也像電影里那樣，多年之后，打開信封，回憶依然鮮活如初?
在網上搜索，才發現在北京已經有家慢遞公司，林暢特地跑到北京取經。回來之后，林暢便開始籌備自己的夢想小店，她還在豆瓣上建立了小站，稱自己為夢想保管人。
地方選在一條旅游街道上，60平米的店鋪便承載著林暢的全部，從設計到裝修都是自己動手，大多選用木質材料，最主要是防潮，因為考慮到有的信件保存時間比較長。
郵筒是一只布袋熊，不哭也不鬧，每天安安靜靜站在那里，敞開肚皮等著將那些信寄往世界的各個角落。
在門口的黑板上這樣解釋，“慢遞”：提供與郵政類似的信件投遞服務，唯一的區別是，慢遞經營的是一種給未來某個人寫信的服務，投遞時間由投遞人自己決定，可以是一個月、一年，也可以是10年，或是更久。
與郵局快件加收費用相反，慢遞是信在路上走的時間越久，收費越貴，因為考慮到未來幾年郵費漲價的可能性。最后定出的收費標準是：一年之內收費50元，以后每多一年加5元，最高是20年收費1000元。這是因為，日子越久，保管信件的時間越長。
起初，林暢自己心里一直在打鼓，雖然創意很好，但不見得有人欣賞，也有一些小店因為經營不善，沒多久就關門大吉了。懷揣著不安，林暢的小店還是敲鑼打鼓地開張了。起初來這里的都是附近學校的學生，后來就有旅游的，有出差的，有白領，還有花甲老人，每個人都有屬于自己的夢想，有自己想要說的話。看著他們很虔誠地趴在那里寫，寫好之后又小心翼翼地疊起來，最后交給林暢。那種如釋負重的表情，像是完成了自己的手工作業，然而檢驗成果的并不是老師，而是若干年后的自己。
那些信件或是明信片，有人寫給未來的自己，有人寫給心愛的人，有媽媽寫給未出世的寶寶。那些手寫的宇，有的工整，有的歪歪扭扭，有的龍飛鳳舞，有的很有心思。但是那些字里包含的感情，卻是如此的真摯與動人。其中一個顧客是寫給10年后的自己，親愛的，你好嗎?還愛哭嗎?是否還走在路上?是否已被社會磨平了棱角?是否有了屬于自己的幸福?現在的我很好，希望你更好。
那些信，被林暢小心翼翼地用紙袋裝好、分類，寫上寄出的日期，放在固定的地方。等待著在未來的某一天，被寄出，被開啟，最終到達它們的目的地。
因為店鋪不大，三個月下來，林暢的慢遞小店，有了三百多封信，最久的寄出時間是20年后。而這類事情林暢想還是讓客人親力親為好，無需多雇人員，除去店鋪和雜費，月入3000元。
讓慢遞搭起信任的橋梁
起初很多人是抱著好玩的心態來的，至于能不能在若干年之后收到，他們似乎并不太關心。林暢也就得過且過，客人不問，她也沒有多想。可是，突然有一天，有人問起，10年后，你能確保我的信不會丟失，一定會收到嗎?如果有天你的店不在了，怎么辦?
10年是個太過漫長的日子，這段時間也存在太多的變數，她先前只是留個電話和地址，以為那樣就萬事大吉。但是后來有個客人的信明明寄出，卻沒有收到，郵局對此的解釋是有2％的丟失率。林暢可以理解郵局作業流程的難處，但是看到客人失望的眼神，還是讓林暢覺得難過。
這件事沒過多久，又有客人的信被退回來，壓在那里。電話打過去，那頭是空號。那封被退回來的信躺在那里，丟也不是，不丟也不是。林暢這才覺得是自己的工作不夠細致，考慮到寄信人有離開原來居住地的，有去國外的，甚至也有離開人世的。林暢用了很長一段時間來整理信件，她一一回訪，除了留下顧客的電話和地址外，還要了QQ、MSN，有郵箱以及家人的固定地址，確保若干年后信可以順利寄到。
對于那些退回來的信，她在店里貼出了告示，信件投遞失敗，將通知寄存人辦理寄存或取回手續。由于無法聯系寄存人等原因，超過期限12個月內將收取2倍的儲存費用：超期12個月后仍未辦理手續，則有權對信件做處理。
而10年后小店還有沒有營業，林暢自己也不敢肯定。但是她說，如果店不在了，人還在；如果人不在了，親人和朋友還在：她一定兌現承諾，守護信任。
看我如何用小店賺大錢
隨著CPI的不斷上漲，這世界一夜之間什么都跟著漲價了，就連店里的房租也沒能幸免。跟房東交涉了幾次之后，得到的答案是，要么走人，要么加租。可店里剛起步，就這樣貿然漲顧客的價，肯定會流失很多客源。
一次附近學校的學生來店里，問林暢有沒有漂亮點的明信片。一席話驚醒夢中人，林暢的店里除了郵寄業務外，就是代售明信片，可那些都是別人印好的成品，除去成本，利潤根本就沒多少。
于是，林暢找到一位在美院教書的同學，請他幫忙設計一些，林暢自己也有些繪畫功底。沒多久，一批手繪明信片就出爐了，有些上面畫了當地有名的旅游景點，很適合來這里旅游的外地人：有的則是一些電影畫報，有《花樣年華》、《歲月神偷》、《情書》等等，適合懷舊的80后。這些明信片不僅受客人的歡迎，還為林暢帶來可觀的利潤。
如何用最小的店，獲取最大的利益，林暢為此沒少動腦筋，電視上播出陳升開演唱會，提前一年賣情侶票的新聞，刺激了林暢。沒多久，她還就為情侶們準備了一些愛的匣子，很多情侶為表忠心，紛紛來這里寫下他們愛的誓言，放到匣子里，相約一年后來取。里面的內容，除了寫的人之外，別人不會知道。每個匣子的保存期最長為一年，最短為一個月，每月10元。第一批50個匣子，一個月便被認領完畢。
第一個來取信的人是一個女孩子，她一個人來，從一進門就一直在流淚，那些愛的誓言猶在耳邊，身邊卻空空如也。林暢很想上去安慰她寫什么，可是她知道，這是每個人的必經之路，而這封信，將是她曾經愛過的證據。
那個流淚的女孩，啟發了林暢，讓她又想到了一項新的業務，就是緣分墻。兩個人也許生活在同一個城市，也許恰巧在都在這里駐足停留，又或許，分手之后想復合，卻找不到適合的時機；想寫一封信給過去的他／她，想知道他／她現在好不好，卻沒有他／她的地址，不知信該寄何處。來寫一段只有他／她才能讀懂的話語或是圖案，又或是見字如見人。
這個倡議引起了很多人的共鳴，沒多久，墻上就貼了很多有意思的暗語，有的寫，MM，GG我還在原地等你；有的則是簡單的一幅畫；有的留下自己的真實姓名和聯絡電話。
后來聽說，很多分了手的情侶，來這里，看到只有他們自己能懂的暗語，又在一起了。
緣分墻不僅讓很多人找到幸福，也讓林暢店里的業務更為豐富，收入更是設得說，原來小店月入萬元不是夢。
寫一封信給未來的自己
如今，林暢的店里每天都可以收到七八十封信件或是明信片，除去日常水電雜費及店鋪的開銷，每個月都可以盈利不少，但是林暢明白，慢遞是一個存儲過程，更不是一朝一夕的事，她現在掙的是未來的錢。
有的客人經常來，林暢逐漸開通了會員制，成為會員之后，不僅會有自己專門的檔案，而且費用是原來的一半。有位客人說，誰都不知道未來會發生什么，何不趁現在寫封信給未來的自己?
隨著會員制的開通，很多人不再擔心費用問題，寫給自己的話不再是說不完的長篇大論，有時是當天的心情，有時只是一句牢騷話而已。
看著客人滿面愁容地進來，心情愉悅地出門，仿佛每個人在這里都找到了屬于自己存放秘密的地方，那些寫進信里的話會在未來某一天被開啟，那時的他們，又會是怎樣的心情?
年初，林暢將隔壁的店面也租了下來，打通成一問大房子，放了很多張桌子。陽光溫暖的午后，經常會有人停在這里，喝杯現磨的咖啡，或是特制的奶茶，發會兒呆，小睡一會兒，或是寫些什么，林暢從不打擾。
隨著小店的名氣越來越大，很多人要坐很久的車子才可以來，都是朋友的朋友口碑相傳，大家都說林暢的店里，是個可以讓靈魂歇息的地方。
還記得第一次月考，學校趁熱打鐵，召開了家長會。我借鑒老柳班的經驗，在家長會舉行的前一天，讓每個學生給自己的家長寫一封信。感謝上蒼，我補充了一句：也可以寫給老班。這讓我有機會認識學生心目中的“老班”！
夜一寸一寸地深入四周，寒風扯著嗓子在窗外怒吼，林芝的風一直如康巴漢子一般狂野，讓你不得不繳械投降。而我任憑狂風放歌，已快速地躺進被窩里，還打算挑幾封在家長會上與家長分享。一封、兩封、三封、四封……眼睛開始強烈抗議，可一封標題為《寫給親愛的老班》使我瞬間睡意全無。信中感激之情讓我感到愜意，也滿足了我小小的虛榮心，可就在我樂在其中而無法自拔時，最后的幾行字又讓我的心跌到了低谷：“老班，知道你很愛我們，可你總是很武斷，總嘮叨不停，而且，每次噦嗦之后的總結都是：你們的心如果長歪了，就沒心沒肺地玩吧、鬧吧、睡吧！老班，您這話也太傷人了！”看到這兒，睡意徹底消失。平時，在本班上課，幾乎每節課都會開幾分鐘班會，學生私下叫我“嘮叨媽”，我早有耳聞，每次也想改，可每次又掉進了同一個泥潭。
接著看信，有一半都是寫給老班的，當然，很多學生都對我頗有微詞，最不滿意的就是我的嘮叨。如小英的信：“老班，請不要再給我列舉早戀的萬般害處了，就算是深淵，我已經愛了，就不想回頭，你也年輕過，你也有過少女夢，相信，你的夢里曾經也有一個王子，雖此時此刻你的王子已不在，可那種情愫應該還記憶猶新吧！因此，請你一定要懂我，也請相信我會對自己的人生負責。你快收起嘮叨，學會轉身，風景獨好。你不要再全身心地放在我們身上，你也要學會享受生活，分一點時間給孩子和老公，不也是一件開心的事嗎？”還有小春的信：“老班，別再用拐十八彎的方式教育我了，每次說話，直接一點不是更好嗎？況且，大小道理，我都明白，老班也上過高中，老班難道就喜歡總愛嘮叨不停的班主任？請相信我，我會好好學，明年六月給你一個驚喜。”
還真沒想到，一群十七八歲的孩子寫的文字會如利刃一般鋒利，轉而一想，平時刻薄的言語不斷，不也傷了54個學生的心嗎？
夜越來越深了，寒風還在吶喊，更添了一分愁緒。我思緒萬千，輾轉反側，就算進入夢鄉，我還在和自己對話，該怎么辦？
當再次進入教室，一切都是原樣，只是自己在悄悄改變。一節課，做題、討論、講題，環環相扣，而所謂的幾分鐘班會不見了蹤影，當耳畔傳來了鈴聲，我在學生詫異的眼神中慢慢收拾課本，靜靜地離開了教室。要知道，平時，我都會抓住這幾分鐘時間開始滔滔不絕。而這些嘮叨被徹底甩掉之后，才發現，腳步是如此輕快，心情是如此愉悅，抬眼望向遠方，太陽燦爛無比。
丟掉了嘮叨，學生周記里的老班可愛了許多，不過，學生又開始向我提意見了：老班，遇到任何事情，也聽聽我們的心聲。
對啊，師生一年，無論大小事，幾乎都是我在說，學生在聽，哪怕學生偶爾一次遲到，我也會花上10分鐘與之溝通，幫其分析遲到的原因，分析完了，還要學生將經過寫下來，還必須800字！角色轉換，必須轉換，只有這樣，才能找到出口。
拋掉嘮叨，學會傾聽！
“老師，教室門上的小玻璃被我打碎了！”我正在低頭備課，被這突兀的聲音驚了一下，按照以往，肯定先是一頓痛罵。而此時此刻，我只問了句為什么，便沉默不語。該生給我了講了前因后果：早上第五節，隔壁班的男生跟他開玩笑，將他和一個女生關在了教室，他火氣一上來，就將門上的小玻璃打碎了，手還掛彩了。我問了句手怎么樣？當確定手無大礙時，我便又加了一句：“你看該怎么辦？”他信誓旦旦，把玻璃裝上，以后遇事定會冷靜。我見他不再言語，便補了一句：“我今天剛好有時間，你還有話跟我說嗎？”他見我眼神堅定，羞澀一笑，講了實話。不是因為亂開玩笑，他們確實在談戀愛，其他人起哄，他一生氣便干了件蠢事。聽到這兒，我已經明白不用再講大道理，我只一句：保持距離，對誰都好。他轉身離開，背影都寫著對我的信任。
其實，這兩個學生談戀愛，我早有所耳聞，平時，因他們沒有什么越軌的行為，我也就沒太在意，而今天剛好借這個機會給男主角提個醒。碎一塊小玻璃是小事，讓學生充分地信任我才是大事！
c一直在桌面上寫作業
a:（邊擦桌邊唱歌）“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你。”（把桌面上的一本書擦落到地面上）這唱快歌呀，干活就是利索，怪不得那流水線上都用上這些快歌伴奏了。（a退場）
c（出去把掉在地面的書撿起，發現了一封信，打開后讀起來）mydarling：我仰慕你已久，你那雙靈動的雙眼總在我的心里閃爍（我有這么大魅力嗎），你不經意的看我一眼，真的讓我砰然心跳，現在想起來還讓我臉紅耳臊。
a：（a拿著擦桌布出來）不害臊！小小年紀，居然寫出這么肉麻的信（搶過信），你看看成何體統“你的一舉一動，無時不刻牽動著我的心”惡心。
c：姐這不能怪人家，怪只怪咱媽把我生得太帥了。
a：今天下午，我在學校的小樹林里等你，b，你一定要來哦。想念你的麗麗，即日。
c：啊？原來是寫給我哥的呀。
a：你以為寫給誰呀。
c：我，我，我還以為寫給你的。
a：我知道你們長大了，有權利選擇自己喜歡的生活方式。我沒什么文化，我在我們廠干了十幾年還是個普通職工。你看我們那流水線的拉長，人家大學剛畢業就當上了，所以說。。。。。
c：有文化才有出頭之日。
a：你都知道啊？
c：姐，你又來了，你的一番苦心我們都懂。
a：都懂？既然都懂為什么不好好學習，為什么收到告白信就喜出望外，為什么還學人家花前月下！你說！你說！
c：姐，你別生氣，不就是一封信而已嗎？這并不代表什么呀，再說這決定權還在我哥手上呢，等他回來，你問問他不就知道了。（a覺得言之有理）
b：我回來了。
c：冷靜，冷靜，
a：嘿嘿嘿，你回來了。
b：姐，你別這樣笑，我聽了心里直發毛。
a：你這是什么話嘛，雖說我沒有魔鬼的身材，但是天使的臉蛋我還是有的嘛
c；同時你還有魔鬼的笑聲。
a：你，給我到屋里寫作業去。
c：哦（不情愿地收拾書本走了）
a：（對b說）弟弟，來，坐下，咱姐倆很久沒聊過天了。
b：在我印象中根本沒聊過。
a：今天咱姐弟倆好好聊聊。咱喝點酒好嗎
b：不，姐，好孩子不能喝酒。
a：廢話，不喝酒你能說出實話嗎？
b：你說什么？
a：喔，我說，不喝酒你能長大嗎？
b：好，那我就喝點，
a：小弟，給我拿瓶酒來。
c；來了，姐，給。
a：b，今天咱可是以朋友的身份聊天的呀，c，給他倒滿了。
b：姐，你也喝點。
a；我不喝，
c：姐，你不是說你是哥的朋友嗎？哪有朋友坐在一起一個喝酒，一個光看著別人喝的呀。
a：好好，我喝，待會兒你給他倒滿點，好讓他酒后吐真言。
c：放心吧姐，這世上還沒有我騙不了的人。
a：恩，弟弟，你也給自己拿個酒杯（a給他倒了一杯），把它喝了。
c：姐，你別在我身上白費勁了，我這人醉后有個特點，就是只睡覺不說話。
a：叫你喝你就喝，哪來這么多廢話。來，喝喝喝。（喝了兩杯，傳來b的呼嚕聲）
a：b，我問你，這里有幾根手指。
b：姐，你晃來晃去的叫我怎么看嘛，
c：哪有，你的頭晃來晃去的才是看不清的主要原因。
a：mydarling，我是誰？
b：你是我姐。
a：把他的酒杯倒滿。喝了它，
c：誰叫你把實話說出來的。這不是自找酒喝嗎？
a：darling，知道我是誰嗎？
b：你是陳老師
a：不是，
b：黃老師。
a：不是。
b：她到底想她是誰呀。
c：給你寫情信的人
b；沒有啊。
a：再給你一次機會，要是還答不對，就再罰你喝一杯。
b：你是。。。。。。。
c：（把酒杯往b嘴里一罐）麗麗
a：恭喜你，答對了（b滿臉疑惑，無辜地看看c，c捅了一下b，b回過神來）
b：哦，原來是麗麗呀，怪不得這么眼熟。
a：瞧，兩杯酒下了肚就把姐姐給忘得一干二凈。有一次我約你去，去哪來著？
c：學校后面的小樹林
a：對，約你到學校后面的小樹林見面，你去了嗎？
b：我去了，可沒見著你。
c：你傻呀你，你怎么能說去了呢。就是去了也應該說沒去。
b：好孩子，不能撒謊。我當時是去了。可沒見到你。
a：不好意思，我臨時有事沒有去。
b：不怪你，是我宿舍的人耍我呢。那天市4月1日愚人節。等我趕到那里一看，發現一張樹上貼著：小子，你上當了，落款人：宿舍的哥們。
a：哈哈哈，恩，那你為什么要去那里呢。
b：那是因為。。。。。。恩，實在不好意思開口。
a：看來，你是早戀了。c給我一桐紙。嗚。。。。。。。我四次三番，三番四次地告戒你們叫你們別早戀，你們就是把我的話當耳邊風。嗚。。。。。。。
c：你看，你把姐都給氣哭了
a：不是姐，是麗麗。
c；對，要是給爸知道你把麗麗給氣哭的話，肯定挨罵。
b：麗麗，你別誤會，我對你真的沒別的意思。
a：真的。
b：恩。
a：那還差不多
b：我呢，就想請你幫個忙
a：什么忙？
b：你媽不是開了個婚姻介紹所嗎？
a：恩。
b：我想去那里登記一下。
a：什么？登記？c拿紙來，啊。。。。。。
c：你是醉得還不輕呀。看來我也幫不了你了。
b：哭哭哭，你們女孩子就知道哭，我姐為我們家受了多少委屈，她哭過嗎？她沒有！都快30歲的人了，還沒對象，我這個做弟弟的為她做個婚姻登記，這過分嗎？
c：一點都不過分，姐在為這個家默默的貢獻著，可我們做弟弟的難道就可以不顧她的幸福，欣然地接受她為我們所做的一切嗎？誰都有追求自己幸福的權利，但在追求的同時是否該想想誰在犧牲著自己的幸福來成全我們？
a：傻孩子，她有她自己的想法，她要看著你們大學畢業了，找到工作了，咱家擺脫貧了，她才能安心的走出這個家。
c：這我們知道，可和她同齡的女孩大部分都擁有自己幸福的家，只有她還在為我們這個家批星戴月的忙碌著，她不著急，我們能不著急嗎？
b：所以我覺得自己真沒用，不能替家里減輕一點負擔，而姐姐就用她微薄的收入供我上大學，我這堂堂七尺男子漢都給這個家帶來了些什么？看著姐姐平時忙碌的背影，真想讓她坐下來，好好歇歇，喝杯茶。聊聊天，看看電視什么的。
c：但她總是說，等我們出了工作后，這一切自然會成為她生活的一部分。
b：只是歲月催人老，到那時侯，恐怕姐姐永遠也走不出這個家了，你說我是不是很應該給她登記一下呢？麗麗，我喝了點酒手腳不麻利，這張表麻煩你給填一下。（拿出給a）
a；姓名
b：a
a：性別：
c：女
a：年齡：
b：28
a：婚姻狀況
c：未婚
a：性格特征
b：她溫柔善良，吃苦耐勞
還記得小時候，父母隨手送的一本書，一個玩具，都可能讓我們欣喜不已。但輪到我們為人父母的時候，卻發現自己的孩子實在是很難“討好”。有時候精心準備了一個月的禮物，收獲的不過是孩子不咸不淡的一句“謝謝”。隨之，禮物便被孩子擱置在了一邊。真的是孩子難伺候？還是，我們根本就忽略了他們的真正需求？
美國耶魯大學兒童研究中心專家巴巴拉?諾得哈斯認為，禮物不只是物品，也是表達父母的一片愛心，教育孩子的一種輔助手段。如果我們的禮物送得恰到好處，或許便能成功地走進寶貝的內心世界。
給寶貝送禮的“雷區”
給孩子禮物并不是一種簡單的形式，也不是為人父母的義務，更不是“討好”孩子的手段。要想通過禮物讓孩子感受到來自父母的關愛，并增進親子關系，首先，要走出給“寶貝”送禮的誤區！
計劃1 陪孩子開心瘋玩一場
計劃人：江雨
寶貝年齡：5歲
拿奢侈“收買”孩子的歡心
不少家長以為越昂貴的禮物，就越能讓孩子感受到自己的愛心，其效果往往不盡如意。為什么？價格標簽與其中蘊含的愛心并非一定成正比。更有父母認為自己出資購買了昂貴的義務，便盡到了為人父母的責任，孩子就應該感恩。其實，拿金錢、奢侈來“打發”孩子，效果很難理想。
小危害：如果我們以金錢來衡量禮物的價值，孩子的價值觀也會受到相應的影響。在寶貝還沒有正確消費觀的階段，父母卻總以昂貴的禮物來博寶貝一笑，很容易讓寶貝產生炫耀、攀比心理。
將厚重期望“包裝”成禮物
“送給寶貝禮物，一定要有深刻的意義。”抱著這樣的想法，我們在挑選禮物時大費周章。想寶貝成為鋼琴家，希望他未來能博學多知，所以，我們花費巨資購置鋼琴，或者購買大部頭書籍。總之，我們將自己對寶貝厚重的期望，“包裝”成禮物送給了孩子。結果呢？寶貝很可能沒有一絲驚喜，反而是十二分的沮喪。為什么，我們的禮物讓寶貝收獲的只是沉甸甸的壓力。
小危害：現在的孩子受競爭環境的影響，已經在父母的殷切希望下，背負了太多不屬于他們這個年紀的壓力。就連難得收到的禮物，依然附帶著“學習”的包袱。他們怎能開心？這樣的“愛”，寶貝們承受不起!孩子們的承受能力是有限的！
將禮物作為交換條件
“你想要溜冰鞋嗎？那期末考一定要進前10名哦！”“耐克的鞋子多貴啊，媽媽給你買了，你就不許去踢球了，放學回來就做功課吧。”……我們不自覺地以禮物作為交換條件，讓孩子放棄他們的某些欲望。我們可能覺得以禮物為“誘餌”，能讓孩子難得地聽話。殊不知，這樣的禮物早已經變味。
小危害：總是拿禮物作為交換條件來束縛孩子，久而久之，他們就會心生警惕，禮物在他們眼里不過是交換條件，是糖衣炮彈。這樣的禮物背后，孩子們還能感受到多少真正的喜悅？孩子還可能會樹立這樣的觀念：愛心不過是一種交換條件。他們很可能永遠也不能了解愛，懂得愛。
給寶寶的“特別”禮物
想一想你童年時代的那些快樂吧！自由地馳騁玩耍，在父母懷里打個滾、撒個嬌，收到來自父母的意外獎勵……還有什么比這些更寶貴的呢？
所以，這個春節，也給你的寶貝準備他最渴望的禮物吧。
難得春節會有7天的假期，江雨打算跟老公帶著孩子去郊區玩兩天。
孩子每天從幼兒園里回到家，總有很多話要跟自己講。但每每因為工作太累，又要處理家務，總是有一耳朵沒一耳朵地讓孩子自己在那里自言自語。上次到幼兒園接孩子時，老師告訴她，今天問孩子們最不開心的事是什么？江雨的寶貝說，爸爸媽媽都不愿意理她，她以為是自己表現不好，所以在學校學得很努力的歌謠和舞蹈，回家想表演給爸媽看，但爸媽也總說下一次，不讓她表演，總讓她早早地睡覺。
聽了老師的話，江雨覺得對孩子很抱歉。曾經還覺得孩子的啞啞學語聲是世界上最動聽的語言，為什么現在孩子一說話，自己就沒有耐心或是嫌煩呢？
于是，江雨決定乘假期帶孩子好好地玩一玩，給她一個舞臺，讓她盡情地表演，從這一次開始，把孩子成長中一直缺失的鼓勵還給她。
溫馨提示：這一代的孩子，普遍缺少與父母親密接觸的機會。父母工作太忙，辛苦之余，以為只要給孩子準備豐裕的物質生活，便能夠滿足孩子成長中的需求。父母們卻忽略了，在孩子的成長中，最需要的是父母的陪伴。許多父母抱怨自己的孩子冷漠，殊不知孩子根本沒有從父母那里收獲多少來自親情的溫暖，他們又如何能學會去愛呢？
一直以來，羅風都苦惱于很難與孩子溝通。有時候說不上兩句話，兩人便不自覺地吵起來。兒子幾乎對所有問題的看法，都與自己相左。妻子總勸他讓一讓孩子，但羅風并不認可放棄原則一味迎合孩子的做法，他覺得自己有義務糾正孩子有些偏差的世界觀和價值觀。
計劃2給寶貝寫一封真誠的信
計劃人：羅風
寶貝年齡：12歲
偶然的一天，羅風在收拾東西時看到了自己上學期間父母寫給自己的信，他記起了自己從這些信件中學到了很多為人處世的道理。羅風決定，也要給自己的兒子寫一封信。
春節前的幾天，羅風將自己所想，甚至兩個人爭執中的一些問題都很坦誠地寫在了信里。他為自己的急躁表示了歉意，也毫不掩飾地表達了自己的那份父愛。他還寫著當年兒子圍著自己打轉，在自己懷里打鬧的往事。同時，他也真誠地告訴兒子，在這個世界上，要做一個正直和有擔當的人，必須要承擔起什么。
春節的晚上，他將這份信，以及兒子期待已久的一個PSP，放在了兒子的書桌上。他期待著那封信能解開自己與兒子之間的結。
溫馨提示：出于矜持，有些很想與孩子說的話，卻很難口頭表達。何不試一試給孩子寫封信呢？不一定要寫在紙上，寫封email也完全可以。坦誠地跟孩子談一談自己對事情的看法，說一說你在溝通失敗后的無助和沮喪，放心，孩子不會嘲笑你的。當你試著向孩子敞開心靈時，孩子會感受到你的真誠。而如果他樂意給你回信，那就是你意外的收獲了。
每每女兒獲得一點好成績，Cindy總會給她一個小禮物作為獎勵，為此女兒總會很有成就感，女兒知道這份禮物是靠自己的努力贏來的。Cindy并沒有嚴格規定女兒一定要做到怎樣，或比別人家的孩子更出色。只要女兒有一點進步，Cindy就會給她獎勵。
計劃3嘉獎時加上感情分
計劃人：Cindy
寶貝年齡：8歲
不過，這次期末考，原本希望她能進前10名的，Cindy甚至已經準備好了作為獎品的一條禮服裙子，這是女兒心儀已久的，希望在班里表演時能穿。不過，女兒卻只考了20名，比期中考試還倒退了幾名。
