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幼兒園安全工作情況匯報

時間:2023-08-23 16:59:24

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園安全工作情況匯報,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

幼兒園安全工作情況匯報

第1篇

今年以來,我廳認真貫徹落實省委、省政府《關于開展2012年為民辦實事工作的通知》和省政府辦公廳《關于福建省中小學幼兒園校車安全工程實施意見》精神,認真抓好校車安全工程——非專用校車更換為國標校車這一為民辦實事項目的實施工作。截止11月,全省中小學幼兒園已完成1370輛(任務1238輛)的非專用校車更換任務。現將自查情況匯報如下:

一、辦實事項目主要內容

    針對我省民辦幼兒園使用非專用校車多、安全隱患多的特點,省委、省政府決定用三年時間逐步將全省中小學幼兒園3000輛左右的非專用校車更換為國標專用校車,并將該項目列為省委、省政府為民辦實事項目,2012年計劃更換非專用校車1238輛,省財政安排3100萬元補助資金,對納入縣級基本財力保障的縣(市、區)每輛車更新補助資金3萬元,其他縣(市、區)每輛車更新補助資金2萬元。

二、項目實施情況

1.制定方案,下達任務指標。今年1月,我廳會同省財政廳等部門共同研究制定為民辦實事項目方案,開展校車使用及更換情況核查摸底,全面了解各縣(市、區)購車需求。2月份,聯合省財政廳下發了《關于下達中小學幼兒園校車更換計劃的通知》,及時將全省1238輛非專用校車更換任務數下達到各設區市,明確了省級財政補助標準,建立了項目進展情況月報制度。要求各地各有關部門一要嚴格按照省里下達的任務指標,認真制定實施方案,及時下達任務指標,切實抓好工作落實。二是明確了省和市、縣專項資金補助及范圍、撥付方式。三是提出凡需購買國標校車的學校應向教育主管部門提出購車申請,提供新國標校車生產、銷售許可和校車登記證明以及購車發票,由縣級教育、財政部門審核后撥付。四是要求各地注重加強服務引導,再次對學校校車使用情況進行排查摸底、登記,嚴禁學校租用無客運資質的車輛接送學生。積極鼓勵并引導學校更換購買國標校車,不發生因校車整治而出現學生上放學無車可乘、停課等現象。

2.召開會議,強調部署抓落實。為進一步抓好項目落實,2月底,我廳在的全省中小學安全工作會議上再次對實施校車安全工程有關工作進行部署,要求各地積極引導購車學校優先購買省內企業生產的國標校車。3月初,我廳組織召開省校車安全管理工作聯席會議第一次全體成員會議,對非專用校車更換為國標校車工作進行研究部署,就有關校車購置、運營優惠政策措施,開展工作試點,國標校車燃油價格補貼,購買省內企業生產的國標校車扶持政策等工作進行研究。4月中旬,我廳專門在長樂市召開校車更換工作專題會議(現場會),總結交流各地實施校車安全工程的經驗做法,現場觀摩了長樂市學校非國標校車更換為國標校車工作及管理臺賬,再次對推進校車更換工作進行再動員、再部署。并將廈門金龍校車的車型、價格等資料提供給各設區市教育局,引導各地支持購置省內企業的國標校車。同時,積極會同省經貿委和廈門金龍公司研究制定金龍校車宣傳推廣活動方案,在福州舉辦了金龍校車宣傳推廣活動啟動儀式,并先后在漳州、泉州、莆田等地開展推介展示、宣傳推廣活動。今年6月和9月在我廳組織開展的學校安全工作檢查中,將各地推進校車安全工程進展情況和宣傳貫徹《校車安全管理條例》情況作為重點,進行督促落實。9月份,我廳按照省政府部署,制定《福建省教育廳關于印發福建省校車和學生道路交通安全綜合整治“三年行動”及集中整治大會戰實施方案的通知》,將實施非專用校車更換為國標校車工作作為重點內容,進行部署安排。9月、10月,我廳兩次通報各地進展情況,督促各地采取有效措施,加快項目推進。

3.統計匯總,下達補助資金。5月份,我廳在完成各縣(市、區)非專用校車更換數量的分類統計匯總的基礎上,會同省財政廳下發了《關于下達2012年中小學幼兒園更換校車補助資金的通知》,將補助資金下達到各市、縣(區)。據統計,全省更換非專用校車的縣(市、區)有70個,其中納入基本財力保障縣有39個,更換非專用校車數量為399輛,省補助資金1197萬元;非基本財力保障縣有31個,更換非專用校車數量為709輛,省補助資金1418萬元,共計下撥資金2615萬元。由于廈門市更換的130輛非專用校車,省財政不予補助。尚有485萬元未下撥。

二、存在問題

1.資金補助少、車價高,學校換車、購車積極性不高。我省需要換車的學校95%以上是民辦幼兒園,其中大多數為低收費的幼兒園。據了解,目前省內外校車企業生產的國標校車價格均在20萬元以上,省財政對每輛校車更換僅補貼2-3萬元,駕駛一些設區市配套資金不落實,如福州、三明、龍巖、南平等,使得一些幼兒園由于自行承擔的購車費用較大,辦園成本高,從而僅僅將舊的非專用校車取消或不再包租非專用校車,也不購置新的國標校車,有的幼兒園干脆就取消接送上下學業務,有的幼兒園將原有的2-3輛非專用校車更換為1輛國標校車。

2.一批幼兒園購買小學生專用國標校車存在不能作為幼兒專用校車登記許可。今年初,為貫徹落實省委、省政府為民辦實事項目——中小學幼兒園非專用校車更換為國標專用校車要求,部分幼兒園先期購買了一批小學生專用國標校車(當時國家未出臺幼兒專用國標校車標準)替換原有的非國標校車。今年4月5日,國務院出臺了《校車安全管理條例》,規定幼兒園接送幼兒應當使用國標幼兒專用校車。4月10日,國家標準委出臺了幼兒專用校車國家標準,意味著這些幼兒園先期購買的小學生專用國標校車將在2年后面臨再次更換。為此,建議省政府在《<校車安全管理條例>實施辦法》制訂過程中能夠結合我省實際,明確在國家專用幼兒校車標準出臺之前購買的小學生專用國標校車應允許登記為國標專用校車或規定其使用年限。

三、下一步措施

1.繼續推進校車安全工程的實施。提請上級有關部門出臺校車購置、運行的優惠政策和稅費措施,推動各地加大扶持力度,申請省財政專項資金補助,抓好2013年計劃565輛非專用校車更換為國標專用校車工作。

2.抓好校車運營模式試點和典型培育。認真按照《校車安全管理條例》和我省實施辦法及省校車安全管理工作聯席會議下發的《關于認真做好校車安全工程試點和信息報送工作的通知》要求,會同公安、交通、安監等有關部門抓好校車安全管理,抓好非專用校車更換國標專用校車試點工作,總結推廣各地校車運營的典型經驗,進一步推動校車安全工程的實施。

 

 

 

第2篇

尊敬的省學校傳染病防治專項督查組各位領導:

下午好!

我受局班子的委托,向省學校傳染病防治專項督查組匯報工作。首先,我代表__縣教育局對督查組各位領導深入我縣檢查指導學校食品衛生及傳染病防治工作,表示熱烈的歡迎和衷心感謝!

今年以來,我局在縣委、縣政府和州教育局的正確領導下,在縣直有關部門的支持配合下,深入貫徹省、州、縣安全工作會議和相關文件精神,扎實開展學校食品衛生及傳染病防治工作,取得了較好的成效,保障和促進了全縣教育教學工作的正常開展。下面,我將我縣的工作開展情況匯報如下,不足之處,請予批評指正。

一、基本情況

__縣現有各級各類學校508所,在校生72027人。其中進修學校1所,完中4所,普通高中在校生3786人;初中13 所,在校生16989人;職高1所,在校生1224人;小學482所,在校生45155人;幼兒園7所,在園幼兒5872人。全縣共有教職工3932人,其中專職校醫9人。適齡兒童入學率99.74%,適齡少年毛入學率96.46%。高中毛入學率32.68%,幼兒入園(班)率29.01%。全縣校園占地面積1375252平方米,校舍建筑面積359859平方米,普通中學生均校舍面積7.28平方米;小學生均校舍面積5.0平方米。全縣有寄宿制學校219所,住校生43119人,食堂用房11319平方米。

二、主要工作措施及成效

(一)建立健全組織機構,保障了學校食品衛生及傳染病防治工作的領導有力。一是成立了以縣教育局分管領導為組長,縣衛生局分管領導為副組長,教育局相關股室負責人為成員的學校食品衛生及傳染病防治工作領導小組,負責領導和協調全縣的學校食品衛生及傳染病防治工作,領導小組定期召開專題會議,研究和部署工作,做到常抓不懈。二是成立了由各學校校長為組長,主管副校長為副組長,班子成員和各完小校長為成員的工作執行領導小組,負責統一組織本學校(校區)的食品衛生及傳染病防治工作。三是配設了各鄉鎮的義務兼職校醫。義務兼職校醫由各鄉鎮衛生院醫務人員擔任,實行片區掛鉤制,為各學校的食品衛生及傳染病防治工作提供業務指導和幫助。初步形成了縱橫一體的工作格局,有效地保證了學校食品衛生及傳染病工作的長效監管和正常開展。

(二)全面完善工作制度,確保了學校食品衛生及傳染病防治工作的管理到位。一是落實安全工作目標管理責任制。我局與各學校、幼兒園簽訂了《安全目標責任書》,要求各學校、幼兒園結合學校人員密集的實際,重點抓好食品衛生及傳染病防治工作,并實行學校安全工作一票否決制,做到誰主管誰負責,誰承辦誰承擔主要責任。各學校、幼兒園逐級簽訂安全工作目標管理責任書,將安全管理責任落實到校點、到個人,實現層層監管,層層抓落實。二是實行局領導及職能科室分工負責聯系學校安全工作制度,縣教育局安委會設在教育股,負責綜合協調,在安全工作中認真落實服務承諾制、首問首辦責任制、限時辦結制、行政問責制四項制度,確保政令暢通。三是完善學校衛生安全事故及傳染病疫情上報制度。明確規定中小學、幼兒園如發生學校公共衛生安全事件及傳染病疫情要在半小時內以電話方式報教育局黨政辦,第二天上報書面報告,杜絕重大事件和疫情瞞報、延報或漏報現象的發生,確保學校衛生安全事件和傳染病疫情得到及時、合法的處置。四是制定下發了《__縣學校突發性公共衛生事件應急處理預案》,同時要求各學校(園)制定相應的工作應急預案,明確工作責任人和處置程序,落實工作措施,確保事故和疫情發生時能夠及時響應、妥善處置。

(三)深入開展知識宣傳,保證了學校食品衛生及傳染病防治工作的科學開展。一是督促和指導各學校抓好食品衛生及傳染病防治知識宣傳工作。各學校充分利用廣播、板報等宣傳陣地和通過掛橫幅、警示牌等形式,向廣大師生宣傳常規衛生保健知識、食品衛生與心理咨詢、疾病防治、個人衛生習慣、食品衛生法、食品與健康等食品衛生及傳染病防治知識,教育師生樹立“安全第一,預防為主”的思想,全縣各學校開展食品衛生講座共56場(次),出板報450期,有效地提高了師生的食品衛生和疾病防治意識。二是廣泛開展食品衛生及傳染病防治知識宣傳活動。結合“六月安全生產月”活動,我局組織城區學校到富州廣場宣傳食品衛生、傳染病防治、

交通安全等常識,發放宣傳單8300余份,解答群眾咨詢300余人次,取得了良好的宣傳效果。三是認真貫徹落實省、州、縣的安全工作會議及有關文件精神。今年以來,我局制文下發或轉發學校食品衛生及傳染病防治工作文件共18份,全面傳達上級精神,做好各季節時令和非常時期的學校食品衛生及傳染病防治預警,指導學校抓好食品衛生及傳染病防治工作,有力地促進了工作的順利開展。四是邀請上海市第十一批青年志愿者赴滇扶貧接力隊文山分隊到我縣舉辦“青少年兒童常見傳染病防治”講座,組織各鄉鎮中心學校和城區各學校、幼兒園主管衛生工作的副校(園)長、德育主任及城區學校部分班主任、校醫參加講座,聽取麻疹、流行性乙型腦炎、兒童肺結核、病毒性肝炎、狂犬病、手足口病等11種常見傳染病的流行病學、臨床特點、預防措施和治療措施,促進了學校傳染病防治工作的有效開展。

(四)全力查排安全隱患,確保了學校食品衛生及傳染病防治工作的整治到位。一是對學校周邊食品衛生安全隱患進行大力整治。與衛生、食藥監等部門聯合,對學校周邊食品店和流動攤點進行檢查整治,重點檢查各類不合格、霉爛變質和“三無”食品,嚴厲打擊不法銷售行為。開展了2次大規模食品安全專項整治活動,共檢查學校門前食品攤點36處,依法取締無證食品攤點23個,沒收銷毀盒飯300余盒,其它各類不合格食品10余種100多公斤,有力地保障了學校師生的身心健康。二是加大學校食品衛生的檢查力度,及時排除安全隱患。組織人員深入各學校開展食品衛生專項大檢查,重點檢查學校的食品衛生、傳染病預防安全防范措施,共檢查學校276所,食堂98個,學校小賣部53個,查出隱患76處,其中食堂衛生安全隱患14處,當場整改36處,勒令相關學校限期整改40處,并要求各學校(園)每月對食堂、小賣部、食品攤點進行食品衛生檢查,認真填寫《學校食品安全檢查表》上報縣教育局,有效地保障了師生的飲食安全。三是切實加強傳染性疾病的防控工作。今年以來,我局及時安排,周密部署,指導各學校和幼兒園加強對兒童手足口病的排查和防治工作,全縣無一例病例發生,工作取得了良好成效。在5月6日洞波鄉中心學校出現甲肝疫情后,我局及時劃撥甲肝病防控工作經費1萬元,并派出分管領導和工作人員進駐該校,配合衛生防疫部門抓好疾病防治工作,有效遏制了甲肝疫情的爆發和蔓延,疫情得到有效控制和及時消除,并及時發文通知各學校做好安全防范工作,與衛生部門聯合對學校周邊衛生狀況、水源問題進行清理整頓,保障師生飲水安全,確保了全縣教育教學秩序的穩定。近日,我局與衛生局密切配合,順利完成了適齡少年兒童的麻疹疫苗接種工作。

三、存在的困難和問題

一是中心學校及其以下學校均沒有專職校醫,對食品衛生及傳染病的宣傳和防治工作落實不到位。

二是極少數學校領導對食品衛生及傳染病防治工作的認識還不足,安全意識比較淡薄,制度不健全,管理不到位,工作失誤時有發生,責任心和工作力度尚需進一步加強。

三是由于辦學條件差,部分學校食堂設施簡陋,無功能分區,加工流程無序,食品加工過程存在較大安全隱患。部分學校食堂在采購蔬菜、肉類食品中,沒有向銷售方索取相關證件,存在一定的食品安全隱患。

四是學校周邊食品店、流動攤點較多,由于經濟利益最大化的商人心理驅動,加之缺乏食品安全責任意識,所出售的食品安全狀況令人堪憂,而且這些店面、攤點已是學校周邊環境治理的頑疾之一,整治行動一結束,馬上死灰復燃,給學校的食品安全監督管理工作帶來很大困難。

五是由于校舍不足,大多數學校存在學生上課、住宿擁擠,空氣流通不暢的問題,不利于傳染病防治工作的開展,一旦出現傳染病,傳染速度很快,疫情防控工作存在較大難度。

六是農村寄宿制學校基本上沒有開水提供給學生,學生只能喝井水或自來水,水質得不到保證;食堂餐具消毒工作薄弱,消毒設施不完善,消毒工作流于形式。這些都給傳染病發生和傳播提供了可乘之機和方便途徑。

四、下步工作打算

一是加強學校食品衛生及傳染病防治工作制度建設。全面修訂、完善學校食品衛生及傳染病防治工作制度和管理細則,嚴格落實食品衛生管理制度,尤其是要不斷加強食品原料的采購索證制度。不斷完善學校食品衛生及傳染病防治工作目標考核機制,進一步健全突發公共衛生事件及傳染病疫情的應急處理程序。

二是層層落實學校食品衛生及傳染病防治工作責任制,加強責任追究。把食品衛生及傳染病防治工作作為學校領導考核的重要內容,督促各學校領導自覺把健全、完善和落實學校安全責任作為一項重要的工作來抓,促進工作正常有效開展。

三是落實學校食品安全隱患整改措施,防范重特大食品安全事故的發生。加大對各類食品安全隱患的整治力度,建立隱患整治責任制,做到責任單位、責任人、整改時間、整改措施、整改資金和應急預案“六落實”,對每一項安全隱患加強跟蹤監督,隨時掌握整改情況,直至得到解決。

四是主動抓住農村中小學危房改造、“興邊富民”工程、國門標準化學校建設等機遇,積極申報項目和籌措資金,加大對學校食堂、教室和學生宿舍的建設力度,確保食堂符合食品加工衛生標準,確保學生上課、住宿擁擠問題得到解決。

第3篇

關于學生校園安全管理的問題一直被學校、家長和學生高度關注。尤其是在本學期開學初這一段時間。由于在全國各地連續發生多起學生傷害事故,有省南平實驗小學校門外被砍殺多名學生,成都一幼兒園發生多名兒童由于誤食藥品,造成了多名學生住院。我市九龍坡區兩學生私自下塘,因烤衣服而引燃了山火,導致直接燒毀300多畝地的森林面積。三個案件都集中在了本月內,說明我們應立即加強對學生及全校師生的教育。

一、關于學生家長接送學生進入校園的問題。早在我校2月,學校行政會專門針對家長接送學生進入校園對師生安全及對教育教學的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學習認識學生家長接送學生進入校園給學校師生造成的安全影響和教育教學影響。向學生家長發放加強學生安全管理告學生家長書,組織召開了全校學生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學校門衛管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學生家長充分認識到了學校安全管理的重要意義。現在行政會再一次研究了學生家長接送學生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學和放學時間上的調整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內將學生送到學生接送點,各家長按事先通知的放學時間到指定的接送點迎接學生,這樣既保證了學生能按時放學,也讓家長自覺地到接送點等待學生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學校的上學放學情況良好,沒有再發生校門堵塞和擁擠現象,確保了師生安全和教學正常秩序。

二、關于學生橫穿公路的問題。我校周邊均被交通主干道所包圍,學生每天上學和放學均存在著安全隱患。有橫穿公路的現象(主要出現在高年級),有闖紅綠燈的現象(主要出現在低年級,主要是被家長所指使或帶領)。

三、關于校門外的小攤小販問題。我校學生上學和放學的上要人流方向較為集中,所以小攤小販將此地作為了擺地攤的場地。三無產品橫行。對學生的身心健康帶來了危害。此兩項安全危害,我校從遷校到現址時就開始抓起。當時德育處和少先隊大力加強校內宣傳和教育,并與區城管執法隊聯系,與交通局加強了聯系,雖進行了集中整治,但收效不大。

為此我們想到了成立勸導隊,可以在學校教師的帶領下,佩戴標識走出校園,對學生和家長的一些錯誤行為進行勸導,同時對交通問題和小攤小販的問題進行綜合整治。成立勸導隊后,在德育教師的領導下,勸導隊積極開展工作,學生和家長先是由不理解,通過和勸導隊的接觸,逐漸認識到生命安全的重要保證,學生的良好行為習慣的養成都跟家長的言行聯系在一起。闖紅綠燈的學生明顯減少,現在幾乎看不到有學生闖紅綠燈的現象。買東西的少了,小攤小販可不高興了,個別人還威脅我們勸導隊的小隊員。但他們堅持了下來。由于沒了生意,小攤小販也就一天比一天少了。現在如果你早上經過校園大門,很少能看到有小攤小販在校門外。另外,我們每學期還對優秀勸慰員進行表彰,讓學生能積極主動地參加到勸導活動中。同時將勸導結果與每周的海燕獎章評定結合在一起,讓班主任也高度地重視上述兩項工作。

四、關于校園活動安全的管理。

學生在校活動,活動內容相當的豐富,所以學生的活動就必須加以引導和管理。根據學生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

1、首先是通過各種形式向學生進行校園活動安全的教育,讓學生形成安全意識。

2、每天各樓層均安排值日教師2-3名。對本樓層學生活動加以引導。

3、安排勸導隊對樓層學生活動加以勸導,勸導結果納入海燕文明章和海燕安全章評比中。

4、衛生 室對每天處理的意外傷害進行統計,凡屬下課瘋打導致受傷的情況,一律作好記錄,納入海燕文明章和海燕安全章的評比。

4、安排各種安全講座,讓學生參加參與學習和實踐。

5、利用班隊會課,由班主任對學生進行各類安全的教育。

第4篇

今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估,是推進我縣教育事業和經濟社會協調發展的一次良好機遇,是對縣、鄉各級政府近年來發展教育事業的一次大檢閱。根據省政府的統一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴,不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊,任務重的情況下,能不能順利過關,就看各鄉鎮、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠,工作措施落實不落實,工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收,下面,我主要講三點意見。

一、市級教育督導復評情況通報

5月11日至13日,市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅持實事求是,堅持公開、公平、公正,堅持督政與督學相結合,堅持鑒定性評估與發展性評估相結合,力求客觀、如實地評估*縣教育工作。復評組首先聽取了*縣關于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協、政府相關職能部門、鄉鎮和學校負責人座談會,并對相關問題進行了質詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉鎮政府及當地的中小學共14所學校實地檢查,認真細致查閱了相關檔案資料,抽查清點在校學生情況,進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實,復評組認為:*縣委、縣政府重視教育督導評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(鎮)政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位,全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴肅認真,扎實細致,有關檔案資料較為規范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態好,教育質量逐年上升,校園環境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設有聲有色,發揮了環境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分,基本達到“教育工作先進縣”的分值要求,但由于評估過程中發現有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標),評估組經過認真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。

市人民政府教育工作督導復評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學現有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠,農村寄宿制學校食堂大多數是簡易房,學校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實驗儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應,特別是農村中小學音體美、衛生、勞技器材配置嚴重不足,生均圖書不達標,小學計算機配置生機比也不達標。

三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉政府加大了初中控輟保學的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%,從數字上看雖然不超標,但是初中生輟學是動態的,稍有疏忽,輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題,但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。

四是進一步加強校長和教師隊伍建設,努力提高整體素質。*縣教師隊伍在區域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理,校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

五是存在的幾個具體問題:

1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作,切實加強學校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發生。特別要加強農村寄宿制學校管理,完善寄宿制學校的配套建設,重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件,加強住宿生的安全管理、衛生管理,高度關注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規范。加強對鄉鎮職能部門的業務指導,更多地體現政府行為(個別鄉鎮的匯報材料是教育部門的工作總結)。縣級與鄉(鎮)的統計數據要一致對應,同時要注意數據核實,如實反映情況(因遠鎮初中入學率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標,原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節問題,必須抓緊修改完善。

3、進一步加強教育督導工作,為教育持續健康發展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規定》,加強縣教育督導機構的建設,成立*縣人民政府教育督導機構,落實編制、配備專職督導人員,開展教育督導工作。

4、根據1986年國務院《教育費附加征收暫行規定》第八條“地方征收的教育費附加,按照專項資金管理,由教育部門統籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學教學設施和辦學條件,不得用于職工福利和發放獎金”要求,將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統籌使用。

5、抓好勤工儉學工作,促進基礎教育和諧發展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養好幾頭肥豬,救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份,培養學生勞動意識和動手實踐能力,改善學生生活質量。

六是實地檢查中發現的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉鎮都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結,有的鄉鎮簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出,各鄉鎮對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差,錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情,恰恰相反,本次教育督導評估主要是督政,而不是督學,主要目的是為了檢查當地黨委政府履行教育工作職責的情況,具體講就是當地黨委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環境整治、當地黨委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉鎮在資料裝檔上比較隨意,籠統地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據市政府復評組的要求,鄉鎮黨委政府的教育工作資料應分開裝訂,并帖上標簽。具體包括四個方面:鄉鎮黨委政府教育督導評估的各種文件,鄉鎮各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料,強化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

二、統一思想,提高認識,切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收,是我縣今年教育工作的一項重要任務,是必須完成的硬任務。對此,大家務必保持清醒頭腦,端正思想,提高認識。

首先,我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收,去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收,而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強,涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標準,查漏補缺。

其次,我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導評估各項要求和指標,仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收,又制約著我縣教育事業的持續健康發展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現狀,迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉鎮、各相關部門和學校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅持硬件從實、軟件從嚴的原則,扎實做好各項迎檢準備工作。

第三,我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發現問題、解決問題的良好契機,也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉鎮、各部門、各中小學校要通過這次省檢,認真對照標準,尋找差距,盡最大努力把欠賬補上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題,推動提高全縣中小學校辦學水平。

三、明確職責,狠抓落實,扎實做好各項迎檢準備工作

應該說,5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演,說直接一點,市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格,所提出的問題也很宏觀,但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領導在專家質詢環節上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導評估時要避免發生。下面,我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:

(一)縣級職能部門工作

1、落實教育督導機構

一是縣教育局要盡快提出《關于成立*縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究,盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)

2、落實教育費附加的撥付

按上級有關文件要求足額撥付教育費附加,并辦理撥付相關手續。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)

3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據,進一步核實相關數據;增加社會力量辦學、教師小區建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經修改定稿后,按市政府教育督導室的要求,做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案,核對縣、鄉兩級教育相關數據,做到表表相通,冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)

4、各職能部門負責人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數據,說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作:

(1)縣政府辦:做好部門之間協調工作;相關文件的印制和下發;認真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。

(2)縣發改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國民經濟和社會發展規劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。

(3)教育局:一是指導全縣各鄉鎮、中小學做好復查迎檢準備工作,幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況,做到當天活動當天報道,并全程跟宗報道。

(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。

(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務教育經費的“三個增長”按規定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經費執行情況;“三免一補”經費撥付情況;及時撥附相關教育經費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經費的相關問題。

(7)農業局:熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓,農科教統籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛生局、建設局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員,在這段時間經常開展整治學校周邊環境、食品安全、文化環境等活動,認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經營的現象。在城區中小學上學、放學時段,公安要幫助學校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門,也要按元政辦發〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關于印發*縣鄉鎮人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規定,負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導,會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關情況和數據,務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質詢時要能密切配合,相互補充匯報、說明情況。

(二)鄉鎮工作

1、對尚未入學或流失的適齡少兒,要認真梳理,摸清底子,建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制,進一步明確鄉、村、社和學校、教師的職責,依法采取“動員勸學”、“強制執行”等多種辦法,使輟學生重返校園完成義務教育,保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。

2、鄉鎮長匯報材料:要從鄉鎮政府的高度,認真總結近三年本鄉鎮確立教育優先發展戰略地位、促進教育協調發展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環境等方面取得的成績和經驗。材料應包括鄉鎮基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現有的匯報材料進行認真修改,材料中涉及到的教育統計數據,要以20*年度學校統計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。

3、檔案:要在現有的基礎上,要組織發動中小學、各站所,采取“缺什么、補什么”的辦法,認真挖掘和整理相關教育工作的材料,進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發放的《鄉鎮檔案資料》要求建立。鄉鎮檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學校。

4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉鎮長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)

(三)學校(幼兒園)工作

(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,特別要認真核實各種材料中使用的數據是否與教育統計數據相符。加強與公安等職能部門的聯系,防止重大安全事故的發生。加強學生養成教育,搞好學校衛生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態迎接省政府教育工作督導評估。

(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發)。

(3)檢查期間,學校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉鎮主要領導,一是相關人員(鄉鎮包括書記、鎮長、人大主席,分管教育工作的領導、中小學校長,并由鄉鎮長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉鎮、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉鎮、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉鎮、各相關部門負責落實,具體由縣教育局負責通知鄉鎮和學校)。

3、鄉鎮召開匯報會時,涉及的鄉鎮站所長和學校校長要參加會議,并接受督導評估組的詢問。

(五)相關工作要求

1、縣、鄉鎮、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

第5篇

20xx年,我們逸夫小學在教委的正確領導下,扎實工作,開拓創新,較好地完成了各項工作任務,現將我校一年來的工作情況匯報如下:

一、教師素質呈現了新面貌

20xx年,我們緊緊抓住教師素質提高年這一契機,把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結合;二是培訓嚴,理論與實踐相結合;三是管理嚴,彈性與剛性相結合;四是考評嚴,量化與細化相結合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據可依,塑造了一批遵守校規、愛崗敬業的良好教師隊伍形象。

二、教學質量邁上了新臺階

20xx年,我們仍然把提高教學質量作為學校發展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉變學生學習方式為主線,逐步實現“減輕負擔、提高質量”的教學目標,具體做法是實現五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質量;三是教學常規高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養魅力,以品位提升質量。教師的核心工作要體現一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。

為全面提高教學質量,我們先后在教師中開展了各種類型的優秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質量又邁上了新的臺階。

三、管理工作實現了新突破

管理工作中,我們重點體現人本位思想,以實現自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統領下,主要做到三常。一是常規管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在5.12四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額2.6萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。10年,投入21.6萬余元用于校園環境建設及辦公設施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。

為完善管理工作,我們繼續推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發表,并獲得好評。

本年度,在構建平安和諧校園這一主題的引領下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產,快樂可以傳染,快樂可以創造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。

四、幼兒工作取得了新成績

第6篇

一、安全隱患排查情況

近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:

1、學校出大門口外前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

2、馬路口亂停亂放車輛多,且有占道經營的現象。

3、下午放學時有部分長安車超線營運到校外接學生,并存在超載現象;也有不少摩托車到校外接學生,并存在超載現象。

4、消防設施及防雷設施還有待健全。

5、廁所通道太窄,面積太小,通行易擁護。

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點,我校通過板報、廣播、夕會、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生“四不游泳”、“三不買”,并且對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳防雷安全常識,不斷提高師生的防雷安全意識,避免雷擊事故的發生,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校將配合社區、街道辦事處等相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設立安全警示牌,確保學生安全;學校大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識,也向交警隊反映,他們也將配合相關部門進行完善和處理。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門及區教委報告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月.有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

1、強化思想認識。1600多名師生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設想。我們必須從實踐“三個代表”,維護改革發展穩定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化飲食衛生

一是必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成良好的飲食衛生習慣。

二是必須建立臺帳,進一步健全學校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全,學校應該嚴把食品采購索證關,嚴防偽劣、不合格食品進入學校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據可查。

三是必須堅持督查,進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發現違章操作、違規經營嚴厲查處。

3、強化疾病防控

一要加強晨檢,控制傳染病在學校的蔓延。進入夏季后,傳染病在部分學校又有所抬頭,發病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。

二要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風,加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

三要加強宣傳,提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向學生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發病率。

4、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。

二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

5、強化治安安全

一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。

二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。

三要加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防群毆事件發生。

6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,各有關部門必須按照各科室工作任務,進一步加強領導,強化學校安全責任制。組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)。宣傳教育:(責任部門:教導處)。飲食及衛生安全:(責任部門:總務處)。交通安全(責任部門:教導處)。校舍安全(責任部門:總務處)。活動安全:(責任部門:校長室,教導處,大隊部)。教學安全:(責任部門:教導處)。師生心理健康和心理安全教育(責任部門:教導處、大隊部)。法制安全教育(責任部門:大隊部)。與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:校長室)。

7、強化師德師風。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學生,不體罰學生,教育學生注意方式方法。教師要了解學生,關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生,要加強疏導。

8、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長會議、小交警等教育活動,各班組、各部門要有計劃、有記錄,創造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地占領學生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發現苗頭性問題,及早處理。教育學生做到:

一是嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

三是嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行或騎自行車要注意安全。

四是克制自我,禁止打架傷害行為的發生。

五是妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

六是實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。

七是培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

八是在學校各種勞動中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

九是預防各種傳染病。時值春季,正是傳染病的多發期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

十是參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

9、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,要積極與街道辦事處及有關部門密切聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門;各班組要嚴格按照學校的統一部署,識大體、顧大局,通力協作,密切配合,充分發揮各自作用,做到學校安全有什么問題就及時解決什么問題,在第一時間消除學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。

第7篇

首先,我代表漯河市政府對省政府考評組蒞臨漯河檢查指導工作表示熱烈歡迎!下面,我將漯河市消防工作情況匯報如下:

20*年,在省委、省政府和公安廳的正確領導下,我市緊緊圍繞省政府年初下達的消防工作目標,務實創新,開拓進取,強化社會消防宣傳和教育培訓,大力構建社會化消防安全防范體系,確保了全市火災形勢的穩定。20-*年全市共發生火災98起,死亡3人,直接經濟損失44.4億元,與上年同期相比,火災起數下降6%,死亡人數下降50%,受傷人數下降100%,直接經濟損失下降43%,全年無特大火災事故,社會消防安全環境明顯好轉。

一、積極推動社會消防安全責任制落實,大力構建社會化消防安全防范體系

一是將消防工作納入了各級政府總體目標,建立健全了市、縣(區)、鄉(鎮)三級消防安全責任制體系。實行消防工作目標管理,市縣鄉三級政府逐級簽定了消防安全目標管理責任書,將消防經費投入、城市公共消防設施建設、消防裝備建設、合同制消防文職雇員招收、重大火災隱患整改、社區農村消防工作等責任目標納入了政府工作考核評價體系。強化消防安全工作領導和管理責任,落實行政主管和行業監管責任,依法督促消防安全主體責任。嚴格實行消防工作一票否決制,轄區發生重特大火災責任事故的取消該級政府當年評先資格。二是將消防工作納入社會治安防控體系,形成覆蓋全市的聯防聯控網絡。建立健全了消防區域聯防機制、消防區域聯防組織和區域聯防制度,全市各縣區依托消防大隊、公安派出所和街道辦事處全部建成了三級區域聯防組織;依托市保安公司建成了治安消防為一體的“保消合一”體系,輻射兩縣四區;消防協會聯合保安公司對全市二千余名保安進行了消防業務培訓,并將防火滅火業務知識列入保安培訓課程;加強了農村防范火災的能力,督促各鄉鎮政府和行政村形成了“村村聯防”體系,尤其加強了對老幼病殘人員的安全防范工作,有效地提升了社會面上防控火災的整體能力。三是多方聯動,積極構建消防工作齊抓共管局面。為深入貫徹國發15號文件和省政府52號文件精神,在廣泛征求意見的基礎上,結合我市實際,出臺了《漯河市人民政府關于進一步加強消防工作的意見》;加大城市公共消防設施建設力度,在新建、改建、擴建道路上按照國家標準新安裝消火栓100個,做到一步到位;大力開展“消防安全社區”創建活動,筑牢社區消防安全防線。全市70%的已建成社區能夠正常開展消防工作;按照《河南省農村消防工作規定》要求,完善了農村消防組織、制度、基礎設施建設,有效遏制了農村火災多發的勢頭,大大改善了農村消防安全環境。

二、認真組織開展消防安全專項治理,大力整治火災隱患,加大社會防控火災的能力

按照省政府、公安廳統一部署,全市各級、各有關部門認真履行職責,采取有力措施,切實抓好專項治理工作。先后組織開展了出租屋、網吧、建筑消防設施、三合一、寄宿制中小學校幼兒園、易燃易爆等六次大的消防安全專項治理行動,得到省政府和消防總隊充分肯定。根據我市消防安全狀況,開展了學校鐵柵欄拆除、沿街商宿一體門店專項治理,受到了公安廳、消防總隊的表彰。在2006年消防專項治理檢查中,我市共組織300人次近60個檢查組,檢查單位1712個,發現火災隱患1520處,已經改正1150處,限期改正370處,行政處罰796起,罰款金額82.296萬元,行政拘留100人,責令停產停業、停止使用、停止施工372起,專項治理極大地改善了行業的消防安全條件,帶動了整個社會消防安全環境的全面好轉。

三、省政府年初安排部署的重點工作取得重大突破

(一)合同制消防文職雇員招收取得重大突破。根據《河南省消防部隊消防文職雇員招收管理規定》,我市及時成立了消防文職雇員招收領導小組,制定了招收方案,按照公務員招收辦法,通過嚴密考核,層層選拔,35名高素質文職雇員以全部到位,完成省政府下達文職雇員招收任務的140%,其中國家統招生占76%,并由市財政統一負擔經費。

(二)多種形式消防隊伍建設取得重大突破。嚴格按照《漯河市2006年農村鄉鎮多種形式消防隊伍建設方案》的要求,大力加強農村消防工作,積極組建多種形式消防隊伍,著力提高農村抗御火災的整體能力。截至目前,全市共投資150余萬,4個重點鎮和12個處在公安消防隊保護范圍外的鄉鎮已全部按“四有”標準完成建隊任務,配備正規消防車2部,三輪奔馬消防車6部,改裝灑水車3部,消防摩托車1部及其他改裝車輛4部,按照標準配備了手抬機動泵、戰斗服、水帶、水槍及干粉滅火器等消防器材。此外,3支企業專職消防隊得到了有效整合,實現統一調度和協同作戰。市政府為郾城區合同制消防隊每年劃撥專款20萬元,合同制消防隊的經費開支、隊員工資、醫療、保險等得到有效落實,運行機制日益完善,戰斗力明顯提高。構建了以公安現役隊為主體、合同制隊為補充、其他多種形式消防隊伍并存,遍布城鄉各地的多層次、全方位、立體化消防力量體系,提高了社會整體防御火災能力。

(三)消防隊站建設實現新突破。06年,在省政府確定的建隊目標之外,我市著力進行特勤隊建設,特勤隊營房主體工程建設已經完工,累計投入資金700余萬元;投入資金400余萬元,在市區征用了15畝、20畝的兩塊征地,2008年前市區可達到6個執勤中隊,為漯河消防長足快速健康發展奠定了堅實的基礎。

(四)車輛裝備建設實現新突破。05年,市政府投資230余萬元購置了6部消防車、改裝2部,購置了80萬元特勤器材。06年,市政府又投資200多萬元購置了4臺消防車、改裝了3臺,購置了30多萬元特勤器材,超標準完成公安部要求的“1571”配備。近兩年投入車輛裝備建設的資金,比過去十年的總和翻了兩番。

(五)消火栓建設實現新突破。06年,市政府召開專題會議決定由社會單位集資建設市政消火栓。目前,已經到位資金150多萬元,四區兩縣全部開始安裝,可望安裝消火栓300個,是漯河建市20年來的總和。

(六)社會化消防宣傳培訓工作實現新突破。一年來,漯河市以深化消防宣傳“四進”為載體,樹立全民消防理念,創新消防宣傳形式,整合消防宣傳資源,開創了消防宣傳工作的新局面。消防部門全年共在各級報刊、電視臺和網站發稿1465篇,在四大網站發稿的積分排名位居全省第一。設置大型消防宣傳標語35塊,懸掛消防條幅2000余條,散發消防傳單20萬份,發送消防短信20萬條,開辟消防專欄130期,向市、縣(區)黨政領導報送消防要情摘報16期。在完成總隊專業培訓任務的基礎上,充分發揮消防協會作用,開展了大規模的社會消防安全培訓活動,消防知識講座已列入市委黨校培訓必修課。在助殘日、119宣傳日,消防部門先后深入到市殘聯、市聾啞學校,把消防常識宣傳延伸到弱勢群體。截至目前,全市共開展消防專業培訓2200人,科普培訓12萬余人,受訓人員比率達到了5%,有力地提高了全市人民的消防安全意識,加快了消防社會化進程。

四、緊抓火災隱患普查整治和消防安全百日會戰,扎實開展冬季防火工作

為切實把公安部、省政府關于冬季消防安全工作的重要指示貫徹落實到實處,我市堅持把做好冬季防火安全大檢查工作,消除火災隱患,創造良好安全環境,作為實踐“三個代表”重要思想的實際行動,放在經濟和社會發展的重要位置,全市上下高度重視,行動迅速,狠抓消防安全措施的落實,確保了冬季消防安全大檢查工作的順利進行。

(一)火災隱患普查整治成效顯著

公安部“9.22”和省政府“9.26”堅決遏制重特大火災事故電視電話會議后,特別是9月29日《國務院安全生產委員會關于印發集中開展火災隱患普查整治工作方案的通知》下發后,我市高度重視,迅速行動,并早在省政府“10.19”電視電話會議之前印發了《漯河市集中開展火災隱患普查整治工作方案》,召開了全市火災隱患普查整治工作會議,又于10月25日下發了《關于切實加強冬季消防安全工作的通知》,于11月15日以會代訓對全市各消防安全重點單位參加火災隱患和消防產品普查整治的近百名人員進行了一次系統的業務培訓。同時,為扎扎實實開展好火災隱患普查整治工作,確保該項工作落到實處,市政府成立了分管副市長為組長,公安、消防、安監、衛生、教育、質檢、工商、鐵路、交通等部門分管負責人為成員的火災隱患普查整治領導小組,建立了火災隱患普查整治聯席會議制度、各部門聯系人制度,公布了火災隱患舉報電話和舉報電子郵箱,在電視臺播放分管副市長的講話,在《漯河內陸特區報》上發表了分管副市長就火災隱患普查整治工作的答記者問;市電視臺、廣播電臺和市公安消防支隊聯合舉辦了走進直播間活動;制作了以火災隱患普查整治活動為主要內容的宣傳圖板200余塊,懸掛橫幅千余條;社會各單位嚴格按照公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》對照普查整改的重點內容進行全面自查,各行業、系統主管部門也均按照各自職責對單位承諾已整改的火災隱患逐一檢查落實,截至目前,全市各單位上報的火災隱患自查整改承諾書和普查登記表已達近千份。

(二)大力開展消防安全百日會戰,切實加強單位內部火災隱患自查整改。

為確保消防安全百日會戰的深入開展,我市迅速安排部署,及時印發了《漯河市“消防安全百日會戰”活動方案》,市政府成立了高規格的領導小組,結合火災隱患普查整治工作,層層發動,強化宣傳,大造聲勢,在全市范圍內開展了“鐵拳”、行動、“媒體聚焦消防”和“千人督查互查”行動。截至目前,共排查社會單位158家,發現火災隱患200處,責令當場改正隱患52處,責令限期改正隱患56處,責令停產停業3家,罰款1.4萬元,清理“三合一”場所住宿人員14人,開設消防專欄4個,播發宣傳稿130篇,播放消防公益廣告2期,組織專訪團2個,發放手機短信10000條,通過廣播制作專題節目4個,起到了明顯效果。

五、扎實開展“雙節”、“兩會”消防安全保衛工作

緊緊圍繞火災隱患普查整治和消防安全百日會戰,以人員密集場所和公共娛樂場所為重點,采取有力措施,在全市范圍內扎實開展“雙節”“兩會”期間的消防安全保衛工作,全力確保火災形勢的穩定,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生。

一是加強組織領導,提高認識,切實增強工作責任感。市公安消防支隊及時制定下發了《關于做好“雙節”“兩會”期間消防安全保衛工作的通知》,各縣區也制定了消防安全保衛工作方案,明確各部門消防安全檢查范圍和責任,以及各類場所消防安全標準,部署開展消防安全檢查、自查活動。

二是多部門聯合行動,嚴格執法,嚴厲打擊消防違法行為。結合目前正在開展的火災隱患普查整治工作,公安、安全生產監管、文化、工商、衛生、教育、宗教等有關部門,對轄區內的歌舞廳、影劇院卡拉ok廳、酒吧等公共娛樂場所和基督教堂、學校會堂、禮堂等場所逐一進行檢查。消防部門將強化每日一查和錯時工作制,進一步加大夜查工作力度,對所有夜間營業的歌舞廳、游藝廳、夜總會、網吧、酒吧、洗浴城等場所逐一開展夜查,確保一個不漏,對存在火災隱患嚴重的要堅決停業整改;對營業時超過額定人數的堅決予以清場,并依法給予相應處理;對“三合一”、“二合一”場所發現一處查處一處;對商場、市場、公共娛樂等場所內的留宿人員,予以立即清理,并重處重罰。

三是強化宣傳培訓,全民動員,營造濃厚的消防安全氛圍。結合“雙節”“兩會”期間,不同時間主要活動人群的不同,充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,有組織地開展針對性的消防宣傳活動,特別是在春節期間通過對人員密集場所從業人員的消防安全培訓,不斷提高其消防安全意識和自防自救能力,確保人員密集場所的每名員工都能達到會查改火災隱患、會處置初起火災、會組織引導人員疏散的“三會”要求。

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