時間：2022-12-09 10:10:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園工作方案，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、指導思想
本著“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的工作方針，以建立公平良性競爭機制，促進我區幼兒教育事業的持續健康有序發展為目標。
二、工作依據
以《教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》及相關部門的有關法律法規等為依據，按照《市區民辦幼兒園辦學評估標準（試行）》要求進行清理、整頓和規范。
三、清理整頓對象
轄區內的所有民辦幼兒園。重點是民辦幼兒園辦園條件、消防、衛生和幼兒園周邊環境；整治用于接送幼兒的交通運輸工具。
四、工作步驟
（一）成立機構，宣傳發動（10月23日-11月31日）
成立市區清理整頓民辦幼兒園工作領導小組，辦公室設在教育局，具體名單如下：
通過輿論、廣播、電視等新聞媒體廣泛宣傳相關的法律法規以及整頓規范工作的目的和意義，營造宣傳輿論聲勢，提高全社會對清理整頓民辦幼兒園工作重要性、必要性的認識。
（二）依法檢查，規范整改（11月1日-11月30日）
清理整頓采取分層次推進的辦法，對全區所有民辦幼兒園進行“拉網式”檢查。
1、對未經審批、非法舉辦民辦幼兒園的整頓
結合全區安全大檢查有利契機進行全面依法取締，所有未經審批、非法舉辦的民辦幼兒園，要停止一切辦學活動。被取締幼兒園的幼兒根據實際情況安排到附近的合格幼兒園就學。
2、對已審批的幼兒園存在問題已整改到位的允許其繼續辦學；整改后仍達不到要求的，責令停止招生、吊銷辦學許可證。
3、對未取得辦學許可證的民辦幼兒園，由清理整頓領導小組組織執法人員采取相應執法措施，具體如下：
（1）對無牌無證、不符合安全標準、超員載客、超速行駛、酒后、疲勞駕駛等違規接送幼兒的車輛由公安交警部門根據有關法律、法規依法予以從嚴從重嚴厲打擊。
（2）對食品、食堂衛生不合格、衛生防疫、保健工作落實不到位的民辦幼兒園，由衛生部門根據工作的職能，按照有關規定予以罰款，已發衛生許可證的直至吊銷許可證。
（3）消防大隊對消防條件不符合安全規定的民辦幼兒園根據部門的職責，按照有關規定予以懲治，直至責令停辦。
（4）建設、安監對園舍建設和設施設備不符合標準的安全規定的，根據有關規定，予以封閉，停止使用。
（5）各鄉鎮、區直有關部門要協同配合，及時溝通，確保清理整頓工作的順利進行并取得明顯成效。
4、對被依法取締后，按規定程序申報的民辦幼兒園，根據區辦園評估標準進行審批評估，具備條件的依法給予審批。
五、工作目標
據筆者調查，邁皋橋街道有15家無證幼兒園，它們都在居民小區。這些無證幼兒園，既無消防設施，又沒有安全設施，活動場所建在小區公共資源上，不僅嚴重侵占小區公共面積和綠地，影響居民正常生活，而且幼兒安全、衛生、身心健康都得不到保障。
對此，邁皋橋街道根據《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》（蘇政辦發[2010] 136號），《市政府關于加快推進學前教育現代化建設的實施意見》（寧政發[2012] 336號），市教育局、綜治辦、公安局等九部門《關于開展無證幼兒園清理整頓工作的實施意見》和《區政府關于加快推進學前教育現代化建設的實施意見》（寧棲政字[2013] 121號）及《棲霞區清理整頓無證幼兒園工作實施方案的通知》的總體部署和要求，積極開展無證幼兒園清理整頓工作。
邁皋橋街道在清理整頓無證幼兒園工作中，加強領導，精心組織，齊抓共管，密切配合，各職能部門和社區做了大量細致、扎實的工作，取得了明顯成效。街道計劃取締12家無證幼兒園，實際完成14家。
強化組織領導，形成工作合力
1.加強組織領導
街道成立了以辦事處主任肖勝利為組長的清理整頓無證幼兒園工作領導小組，辦事處副主任楊小梅、顧津、程海博、陳莊為副組長，相關社區、公安、工商、教育、衛生等職能部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，專人負責清理整頓無證幼兒園工作。街道制定了整頓無證幼兒園的工作方案、工作目標，明確了工作進度、工作職責。街道每名副主任包干一個社區，各社區也成立了相應的工作班子，由社區書記、主任親自負責無證幼兒園清理整頓工作。在取締無證園期間，每天下午5點半，辦事處主任肖勝利都要看社區上報的工作進度表，從而強化了社區對無證園取締工作的責任感和緊迫感。
2.明確工作任務
邁皋橋街道共有15家無證幼兒園，其中萬壽村社區5家，金山花苑社區3家，興衛村社區5家，長營社區2家。街道先后多次會同公安、工商、安全、消防、衛生、教育等相關部門進行了現場認定，對辦學條件差的，師資、消防、衛生、安全等方面達不到要求的12家無證幼兒園，列入清理整頓范圍。街道最終清理整頓無證幼兒園14家，超額完成2家。
取得這樣的成果，一方面源于街道和相關社區制定了清理整治無證幼兒園工作進度表，明確清理無證幼兒園的工作目標、工作任務、工作要求、工作進度、時間節點。另一方面源于相關社區都成立了一個工作小組，組長由街道一名副主任和社區一名主要領導擔任，成員由街道安全、衛生、公安、物業保安、社區工作人員組成工作小組，明確責任，包干到人，上門工作，分類實施，穩步推進。
強化宣傳工作，提高思想認識
1.宣傳工作到位
街道社區教育中心在6月底起草了致無證幼兒園幼兒家長的一封信，由各社區工作人員、小區保安人員到無證幼兒園門口向幼兒家長發放，并由家長簽字。街道還在主要干道懸掛“清理整頓無證幼兒園，提升幼兒教育環境”等宣傳橫幅。萬壽村社區還利用廣場電子顯示屏播放南京電視臺關于無證幼兒園的報道，進行廣泛宣傳，營造氛圍，使清理整頓無證幼兒園工作家喻戶曉。
2.思想工作到位
街道組織社區干部、社區民警分別找無幼兒園負責人、房主進行溝通、交流，反復做思想工作。有的工作小組找孩子家長進行溝通，讓其負責人和孩子家長了解當前清理無證園是根據省、市、區相關文件精神，也是市、區統一布置和要求，明確市、區、街道取締無證幼兒園的決心，打消了他們辦園的念頭，促使幼兒園負責人配合取締工作，不存在僥幸心理。
萬壽村社區快樂幼兒園是最大的一家無證園，高峰期收了200多名幼兒，園長駱開春開始有抵觸情緒，經過街道、社區反復上門做思想工作，宣傳政策、講明道理，強調無證園的危害性。通過耐心、細致、扎實的工作，駱開春認識到事情的嚴重性和危害性，思想上終于通了。他表示，要積極主動配合街道、社區做好清理整頓工作，按照時間節點，主動關門，并帶頭停止了招生。在他的影響下，其他幾家無證幼兒園也相繼關門，配合社區做好幼兒移交手續。9月1日前，邁皋橋街道12家無證幼兒園一次性全部取締完畢，按照時間完成了目標任務，沒有發生任何矛盾糾紛。11月、12月，又有2家無證幼兒園也相繼關門停業。
強化幼兒分流，落實物品回收
1.認真做好幼兒登記
各社區為了掌握情況，派社區工作人員和網格巡查人員進行了入戶調查摸底、登記。通過調查，街道了解到14家無證幼兒園共有790多名孩子。除部分家長自行解決幼兒入學之外，街道安排其他幼兒就近入園，就地上學。
萬壽社區孩子分流到小貝殼幼兒園、丁家莊幼兒園，興衛社區孩子分流到民辦蓓蕾幼兒園、興賢家園幼兒園及丁家莊幼兒園，金山花苑社區孩子全部分流到陽光雅居幼兒園，長營社區分流到街道中心幼兒園。
考慮到上無證園孩子的多數家庭比較困難，或者多為外來工子女，街道積極協調公辦園、民辦園降低費用，要求費用最多比無證園高100一200元，從而打消了這些家長上不起公辦和民辦幼兒園的想法。同時，街道還做好無證園的教師、職工登記工作，并會同勞動部門安排就業18人。
2.認真做好物品回收登記
在取締無證園工作中，凡是同意關停的無證園業主，街道和社區對桌椅板凳、空調等財物，一一做好登記，并以第三方名義進行折舊收購，費用根據每個園的不同情況，因園而異，區別對待。經雙方達成共識，街道和園方在協議書上簽字5天內，無證園去功能化到位，所有物品清理到位，幼兒基本情況移交到位，幼師人員工資結算到位。完成以上工作，街道再支付物品回收的費用。這樣，無證園取締工作平穩、有序、安全，從而減少矛盾糾紛，維護了社會穩定。
值得指出的是，金山花苑社區金山貝貝幼兒園是個新建時間不長的幼兒園，投入了一定的資金，街道、社區上門宣傳后，園長十分支持政府部門工作，也沒有提出任何無理要求，將幼兒花名冊、幼兒健康證、家長聯系電話等一一交給社區工作人員手中，及時清退了幼兒的相關費用，結清了老師和員工的工資。
3.加強監管，防止回潮
為進一步強化各項工作措施，最大限度預防和避免校園傷害事件發生，維護師生合法權益和良好校園秩序，確保我街道中小學校和幼兒園的安全，堅決防止類似案（事）件的發生，現將進一步加強學校、幼兒園安全保衛工作的有關事宜通知如下：
一、把維護校園安全作為一項重大的政治任務，采取有效措施，切實抓緊抓好
1、切實加強學校、幼兒園的安防隊伍建設。在前期開展“110”護校、校園巡控值守的基礎上，實行“一校一警”、落實執勤民警實名制。充分發揮法制副校長作用，深入校園班級為廣大學生講授日常安全防范、交通安全、自我保護等相關知識，增強廣大師生自我保護意識和自我防范能力。每所幼兒園必須配備門衛人員不低于2人，要求責任心要強，年齡不能高于55周歲，并且配備防范器械，加強值班，加強校園的巡邏守護；學校、幼兒園要建立教職工治安防范保衛隊伍，做好學生上學放學時間段的護接護送工作；在上、放學時間，各社區安排夕陽紅巡邏隊伍在幼兒園門口義務護送。要依托學校值班室或門衛室設立校園警務室，上、放學時間在校園門口見到警察，在重要路段見到警車，在重要部位見到警燈，最大限度提高見警率，增強震懾力。
2、切實加強學校、幼兒園的安全防范。各學校、幼兒園要切實加強門衛防范工作，建立健全巡邏防范、交接班等制度。落實校園門衛查驗制度，上課期間實行校園封閉管理，嚴格外來人員準入登記制度，嚴防無關人員進入校內。幼兒園要建立完善的接送幼兒制度，防止發生冒領幼兒等事故；落實校、園食堂、教室、宿舍的安全管理，加強食品安全管理，防止發生火災、坍塌、中毒以及擠壓踩踏等事故；要切實加強校園內的巡邏防范工作，提高警惕，加強緊迫感，發現異常情況，迅速采取有力措施予以處置。
3、切實加強校園技防設施的安裝和完善。在校、園大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警等技防設施，確保作用發揮；各幼兒園務必要在5月底以前全部安裝技防設施，并且與所在轄區警務室聯網，確保一旦發生突發事件和緊急情況，公安機關能夠快速反應，迅速行動。
4、切實加強學校、幼兒園周邊治安隱患排查整治。重點清理校門口及周邊違法違規經營的出租房、網吧、電游室、錄像廳、歌舞廳等；集中整治學校門前及周邊交通秩序混亂、“黑出租”攬客營運及其他危及中小學生上下學安全的問題；加強校車管理，加強駕駛員的培訓，禁止超載。要保證每輛校車、學生班車車況良好，并在每輛校車上派遣安全員，在學生上、下車點護送。
5、全面開展高危人員排查、化解、管控工作。要對高危人員、有可能鋌而走險、采取極端報復社會、制造影響的重點人員，建立臺賬實行動態管理，加強風險評估，確定責任人，進行疏導化解，密切管控，堅決防止發生因漏管失控導致傷害師生事件的發生；重點抓好對校園內部矛盾糾紛排查化解和重點人員的管控。
6、建立健全應急處置機制。將應對處置校園侵害事件納入應急處突機制，制定校園安全應急處理、現場處置、媒體導向等應急處置預案，固定力量，開展演練，確保一旦發生問題，能夠快速反應，第一時間響應處置、有效控制，將損失和影響降低到最小范圍。要建立長效機制，全面提升快速反應、應急處突的能力。
二、切實加強領導，聯動互動，形成合力，確保各項措施落到實處
1、加強組織領導。各學校、幼兒園要將加強安全防范保衛工作作為深化平安建設的有力舉措，切實加強領導，定期研究解決日常工作中存在的問題，制定具體的實施方案，有計劃、分步驟地開展工作。
2、加強協作配合。街道綜治辦、教委辦、派出所等有關部門、單位要密切配合，與學校、幼兒園形成工作合力，協助督促學校、幼兒園做好安全防范保衛工作。及時排查治安方面出現的新情況、新問題，加強安全防范，不斷提高預防、發現、控制和處置能力。
20xx幼兒園視頻監控工作方案范文1隨著社會的快速發展，人們對下一代的關注程度已經提到了日程，所以孩子的教育和生活也是家長特別關注的話題。通過本系統家長可以實時的通過網絡來了解孩子的狀況，不但給家長提供了方便;也可以通過公開的教學方式提高幼兒園的教學質量和對孩子的重視程度。
一、項目概況
幼兒園由教學樓、游樂場、食堂、宿舍等建筑組成。幼兒園信息網絡是集學校信息網、電信通訊網、數字監控以及智能化管理系統為一體的信息網絡，是幼兒園各部門實現現代化辦公和科學管理的基礎設施。
校園網中劃分多個網段，N個監控點分布在整個網絡中，要求在校園網信息管理中心以及校領導的終端上都可以看到所有視頻圖像，并且可以錄像，校園網絡主干采用千兆以太網技術，并采用100M交換到桌面。
系統要求穩定可靠，并且具有較好的可擴展性。高質量圖像清晰流暢，語音清晰，與視頻同步雙向傳輸。軟件支持多畫面或全屏顯示，可遠端控制云臺旋轉和攝像機鏡頭的縮放。
二、視頻監控系統設計
1、設備配置及系統組成
根據用戶的需求，設備配置主要由三部分組成，即監控中心設備、監控工作站(客戶端)設備和前端監控點設備。
1)前端監控點
核心設備是網絡視頻服務器，根據客戶的需求在所有前端監控點安裝網絡視頻服務器AV1500e-TA，與云臺解碼器，云臺，攝像機，麥克風相連接，需要報警的監控點安裝報警設備。視頻、音頻、控制信號直接通過網絡視頻服務器傳送到網絡中，遠端監控中心或監控工作站可以通過客戶端監控系統軟件接收來自前端的視/音頻及報警信號。
2)監控中心
監控中心設置一臺主服務器，安裝監控系統服務器端的軟件，包括數據庫系統。服務器將所有前端網絡視頻服務器及前端監控設備管理起來，并維護同它們的網絡連接;同時，對所有網絡中的用戶實現授權管理，所有用戶可通過局域網上任一臺計算機登錄到服務器系統，根據不同權限對圖像進行監視、查詢、錄像回放等。服務器軟件安裝完成后，系統自動配置錄像資料的存儲路徑，根據需要我們使用服務器端的管理軟件修改配置，設置兩臺nDVR VSIP Archiver 服務器用作錄像資料的分布式存儲，為大容量的存儲提供了可能。在監控中心可設置一臺電腦作為客戶端，同時作為系統管理員用戶，對系統中的設備和用戶進行管理，包括錄像數據維護和管理。
3)客戶端(父母端)
網絡的計算機上用戶只需登陸指定網址，輸入相應用戶名和密碼(由幼兒園管理員提供)即可登陸到某幼兒園視頻界面，適時關注您孩子情況。
2、系統結構
園區內劃分多個網段，在不同的網段中安裝前端設備(AV1500e-TA)，客戶端也分布在不同的子網中，由于整個網絡支持組播，所以AV1500e-TA可以以組播的方式向所有的客戶端發送數據，這樣就極大的緩解了nDVR服務器的壓力。
三、方案總結
方案中選用的核心硬件設備(HD-AV1500e-TA)具有高性能、高可靠性、低功耗、免維護等特點。嵌入式結構，具有高度的穩定性。體積小巧，方便安裝。并且，可以通過網絡遠程設置和管理，包括軟件升級，無需現場人工維護和操作，極大的方便了系統的安裝和維護。 這套系統與傳統的視頻監控有著本質的區別，實現了真正的數字化網絡傳輸圖像和聲音，具有強大的可擴展性，在網絡可以到達的任意地點，都可以安裝前端設備以達到視頻傳輸的目的。與模擬監控系統相比，大大減少了擴容系統所需費用。
高性能的硬件產品和功能強大的管理軟件共同組成了這套視頻監控系統，通過多次的實踐和論證，本系統完全符合幼兒園視頻監控系統的要求。
20xx幼兒園視頻監控工作方案范文2隨著家長對校園的安全要求不斷提高，孩子在學習期間的安全也成了每一個家長在選擇校園時的必備條件。給孩子一個安全的學習、生活、娛樂環境，可以解除家長的后顧之憂，減輕家長的精神負擔。幼兒園視頻監控系統方案不僅確保了孩子的安全，也提升了校園的形象，更讓家長放心!
一、幼兒園視頻監控系統組成：
1、網絡人攝像機
針對幼兒園網絡監控系統的特點，根據網絡人攝像機的優勢，提出基于網絡人網絡攝像機的幼兒園圖像聯網監控系統解決方案。其主要的原理是：網絡人攝像機通過網線和路由布置若干個網絡攝像機實時監控形成每個角落都能看到的的視頻監控系統。幼兒園管理員可以通過互聯網上直接觀看監控視頻觀察圖像，還可以控制攝像機云臺鏡頭進行左右320度，上下120度的調整。由于把視頻壓縮集成到一個體積很小的設備內，可以直接連入以互聯網，達到即插即看，省掉各種復雜的電纜，安裝方便，用戶的使用也簡單，僅需操作軟件。
2、網絡人旗艦版
通過網絡人旗艦版遠程控制軟件園長或幼師就可以遠程的查看幼兒園里的情況，結合視頻監控系統的預警功能可以第一時間知道幼兒園發生的事情，同時還可以公開一些探視點，讓家長可以通過網絡人旗艦版實時了解自己孩子在幼兒園的最新情況，讓家長放心。
二、幼兒園視頻監控系統方案分析
在我們的幼兒園視頻監控系統中，遠程和本地合二為一，打造性價比最高的幼兒園視頻監控系統。將每個監控區的視頻圖像通過網絡進行傳輸，網絡人攝像機可通過LAN或互聯網同時傳送，并同時支持遠程控制和雙向音頻頻道，因此可實時收聽遠距離聲音。傳送的高畫質數字圖像和音頻，最后傳輸到監控中心。
三、系統設計原則
依據幼兒園網絡監控整體建設目標、系統功能、技術性能指標等，本解決方案以滿足實際應用為出發點，在視頻傳輸方面利用現有的通訊網絡以求最大程度降低系統造價。系統設計原則如下：
系統穩定性、可靠性;所選硬件均選用先進、成熟、可靠的產品，且具備良好運行業績。系統先進性;采用目前最先進的軟硬件組合，使系統兼容性、升級、擴展容易，并采取模塊結構維護簡單化。系統易操作性和實時性;所有操作均采用WINDOWS標準窗口操作，并使信號實時上傳，真正做到實時性。
免維護性;通過模塊化、層次化的設計可基本實現系統的免維護。
幼兒園視頻監控系統網絡結構
基于網絡人網絡攝像機的遠程圖像監控系統，對于納入監控范圍的數量沒有限制，主要視其應用環境的網絡狀況，因此基本上系統規模可根據范圍大小自由組合定義。同時系統可按多級組網的方式，形成大規模的監控網絡。
四、系統功能及特色
1)性能穩定可靠，無需專人管理
網絡人系列網絡攝像機是穩定可靠，使用網絡攝像機的網絡監控系統。穩定性、可靠性大大提高，無需專人管理，非常適合于無人值守的環境。
2)安裝方便，使用簡單
網絡人網絡視頻監控系統極大的簡化了監控系統中可能涉及的設備種類和數量，它完全取代了模擬監控系統中的視頻矩陣、切換器、畫面分割器、字符疊加器等不僅減少了調試設備的施工周期，同時減少設備的使用，可提高整體系統的穩定性和可靠性，減少日后維護設備的難度。使用時只需在IE中輸入我公司提供的網址就可以觀看圖像。
3)圖像清晰而且占用帶寬低
由于我們的網絡攝像機芯片采用國際最新的H.264壓縮方式進行圖像壓縮，能利用很窄的帶寬，通過幀重建技術，來壓縮和傳送資料。網絡攝像機還能根據帶寬大小自動調節碼流。因此不會過多地增加網絡負擔。
4)高性能系統具有幾乎無限的無縫擴展能力
網絡人網絡攝像機的先進性在于運用了強大的視頻處理專用芯片，能夠在200-500KB帶寬下網絡上以實時速度傳送高質量的動態圖像，并支持多用戶同時訪問。局域網下可以允許無限多用戶同時訪問。網絡人網絡攝像機都以IP地址進行標識，增加設備只是意味著IP地址的擴充。
5)可組成非常龐大的監控網絡
網絡人網絡攝像機采用IP和域名綁定實現監控的系統，在組網方式上與傳統的模擬監控和基于PC平臺的監控方式有極大的不同，由于網絡視頻服務器輸出已完成模擬到數字的轉換并壓縮，采用統一的協議在網絡上傳輸，因此它支持跨網關、跨路由器的遠程視頻傳輸。
6)網絡人遠程視頻監控系統維護和系統管理
網絡人網絡攝像機可以通過網絡人旗艦版軟件訪問和遠程互聯網訪問功能。管理員通過軟件遠程管理系統設備，不必到達設備現場，提高了設備維護效率，適用于遠程維護設備，醫療設備、服務器設備等其他設備的維護。同時，管理員可以對用戶信息進行修改：遠程增加、刪除、監控地點、用戶的控制權限、錄像時間和報警等信息。當這些信息修改之后，管理員不用對客戶端進行維護，用戶只要在重新登錄系統一次，即可得到管理員重新分配的信息，大大的減輕管理人員的軟件維護工作量。
7)采用分布式安裝結構
網絡攝像機可采用分布式結構安裝，只需布極少量視頻線和控制信號線，大大節約安裝成本，降低安裝難度。
五、視頻監控系統主要作用
1、家長遠程探看
每位孩子家長都想了解自己的孩子在學校的學習、生活情況，特別是對于寄宿的孩子，家長多少還是有些不放心的。利用幼兒視頻監控系統，孩子家長無論是在本地、外地或者是國外，只要能上網，便可通過IE瀏覽器或者網絡人旗艦版軟件登錄到探視點，看到孩子的實時情況，拍到孩子日常生活中珍貴的視頻資料，同時，還可以通過系統設置的通話功能，與探視點進行通話交流。這樣一來，真正解決了家長的后顧之憂，讓家長更加放心地把孩子交給學校。
2、提高教學質量、管理水平
幼兒遠程視頻系統可以對探視點的場景進行實時錄像，并將錄像資料存儲。利用該功能，幼兒園可以將孩子的一些日常學習、生活等情況錄制下來，進行一系列的分析，并制訂出適合孩子們的教育方式，積極地開發孩子們的內在潛能，提高師資水平和教學質量。同時也幫助園長掌握幼師的教學情況。網絡人幼兒園視頻監控系統
3、收集幼兒成長資料
通過幼兒園視頻監控系統，學校可以將實時的情況進行錄像并保存，可用以真實再現孩子的學習、成長歷程。家長也可以通過錄象留住孩子童年學習和生活。
4、加強教學交流
對于擁有多個園區的幼兒園來說，利用該系統，可以實現園區與園區之間相互交流，相互提供教學實例，實現真正的教學資源的共享。這種教學交流可以是任意時間的，不受其他條件的限制，不必通過一些傳統的方式(如：電話溝通、召集在某一地方開展會議)，提高了教學效率，也避免了不必要的時間、費用的浪費。
5、增添宣傳途徑、彰顯學校實力
幼兒園可以將一些相關的監控點公開到一些宣傳媒體中，讓家長不必親臨幼兒園就可以看到到學校的具體情況，增添了家長了解學校的途徑，并且也可以減少過多接待學生家長的參觀而帶來的對園區教學的影響。實施該系統方案，也無形中顯現出學校的實力，增添了學校的美譽度。
6、常規的園區監控和安全防范功能
孩子的安全問題是家長迫切關心的問題。有了該系統，孩子離開學校門口、是否有家人接送都可以時時錄象，即使意外發生(如被陌生人帶走)也有錄象可查。
7、防盜報警功能
在幼兒園要害部門或位置安裝報警探測器，當有警情發生時，報警探測器觸發報警主機，報警主機輸出的聲光報警信號即發出警報，通知值班保安、行政主管或公安110。報警系統還可以和監控系統實現聯動功能，在報警觸發的同時，控制中心監視器立即切換到現場畫面，并進行錄像。還可配備消防報警。
8、校園廣播功能
校園廣播系統由電腦自動控制運行，可實現無人值守全自動廣播。在以音樂(或音樂鈴聲)代替學校上下課鈴聲的同時，可以進行名歌名曲欣賞，從事英語聽力學習，轉播廣播電臺節目等，從而陶冶學生情趣，營造良好校園環境。人工廣播、自動廣播、分區廣播、遙控廣播等
20xx幼兒園視頻監控工作方案范文3概述
隨著社會的快速發展，全社會對教育有了更為深刻的認識，一致認為讓孩子接受正規教育是非常必要的。同時，為減輕自己父母的負擔，大多數幼兒的家長不再選擇把子女托付給父母照看，而是送進相應的幼兒園，讓孩子盡早接受系統、科學的教育。但是，作為父母是不可能不顧子女的，當子女稍有不適，更是終日惶恐不安;不去工作而陪伴子女也不現實，以至影響正常的工作。怎樣才能為家長解除后顧之憂呢?而作為幼兒園上層管理者的您，必須每時每刻對園中各個角落所發生的一切做到了如指掌，同時園內各種事務又需要您來處理，您是否時常會感覺自己分身乏術?有什么更為行之有效的解決辦法呢?威視訊為您提供一個完善的解決方案。
設計依據
1. B50198-94《民用閉路電視監控系統工程技術規范》
2. GA/T75-94《安全防范工程程序與要求》
3. GA/T74-94《安全防范系統通用圖形符號》
4. JGJ/T16-92《民用建筑電氣設計規范》
5. 現場勘測報告及圖紙
6. 管理部門需求
設計內容
幼兒園視頻監控系統是專門針對幼兒園實際需求中的具體情況而開發的監控管理系統，特別是遠程監控管理。本系統采用世界領先的圖像壓縮和處理技術，結合先進的計算機網絡及通訊等技術，將模擬視頻信號數字化并壓縮編碼，在可利用的數字通訊線路上進行傳輸。針對幼兒園視頻監控的特點和需求，為保證四個年級十幾個監控點都能遠程實時監控，我們在這推薦使用4條ADSL線路(ADSL被稱為超級一線通，其帶寬可達512K，而且可采用包月形式進行通訊，是現在性價比最高的通性鏈路)，每條通訊鏈路連接一個年級的監控設備，讓學生家長只能監控自己孩子的生活學習情況，這樣即可以保證所有監控點都能被實時監控，又解決了訪問權限的問題。
如果監控點更多，可以配置一臺多路數字矩陣。這樣如果園長外出，即可通過分控端矩陣控制功能方便地實現對任意圖像的調看。
工作原理
幼兒園作為被監控地，安裝視頻服務器之后，可為家長提供遠程監視權限。而家長則可以不受地域限制，只要使用PC機或筆記本電腦通過調制解調器或寬帶接入方式接入PSTN電話網或Internet國際互聯網，就可以即時觀看幼兒園中教室、活動場所、餐廳、休息室等場所的圖象，以便掌握子女的詳細情況，因此不必再因為不了解子女的生活起居狀況而無謂的擔憂，可以全身心的投入到工作之中去。而作為管理者的您，不但要對每一個孩子負責，還要處理各種瑣碎的事物。出于對工作認真負責的考慮，您每時每刻都必須了解園中每個角落的情況。因此，利用本系統您可以足不出戶的了解每一地點的狀況，即使您出差在外，依舊可以通過PC機或筆記本電腦遠程接收現場的圖象，所以大大提高了您的管理水平，而且在家長中樹立了良好的形象，為幼兒園的進一步發展奠定了堅實的基礎。不僅如此，您還可以遠程播放過去時間段的現場錄像資料或遠程錄像。同時，如果您被賦予相應的管理權限，您還可以對視頻服務器進行相應的設置、調整。不僅如此，您還可以對被監視區域進行動態偵測，一旦有異常發生，如有人進入該區域等，即會自動聲音報警或發送電子郵件到您指定的電子信箱，也可以自動進行現場錄像。本系統支持將四路、八路、十六路視頻信號集中在一臺顯示器上同期顯示，使您對多個不同場所所發生的一切了如指掌，而您所要做的只是坐在一臺顯示屏之前。利用錄像保存備案，使日后查詢過去某一時間段的情況變為可能。此外，由于采用了目前國際先進的視頻壓縮算法，有效的解決了圖象存儲容量與清晰度之間的矛盾。您可以利用有限容量的硬盤存儲器，來保存更長時間的錄像資料。同時為防止非授權用戶取得遠程接收的權限，本系統建立了相應的密碼保護機制，只有通過使用合法的用戶名與密碼，才可以正常使用遠程接收端。考慮到幼兒園的經濟承受能力，我們著力完善其功能的同時，制定了更為合理的價位，為您提供更為經濟、實用、可行的遠程監控解決方案。
安裝了幼兒園視頻監控系統后，您的幼兒園將具備以下功能
（一）加強對安全綜治法治工作的組織和領導。
一是協助局領導小組制定各項計劃 。制定了《__縣教育系統__年平安綜治工作意見》、《__縣__年度平安校園創建工作實施方案》、《__縣教育局__年校園周邊環境綜合治理工作方案》、《__縣教育系統__年法制宣傳教育工作計劃》等一系列計劃方案，對各項工作進行總體安排與部署。二是協助局召開各級安全綜治法治工作會議。__年上半年，召開了全縣校園安全電視電話會議，全縣教育系統校園安全工作會議，分片召開安全綜治法治工作座談會等，加強工作安排與部署。三是強化責任意識。牢固樹立“以人為本、生命第一、安全至上”校園安全工作理念，強化校園安全的“紅線意識”和
“底線思維”。以一崗雙責、黨政同責“為原則，層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀，落實責任，做到校園安全人人參與，人人有責。
（二）積極組織開展各類安全教育治理活動
一是開展安全知識學習活動。上半年，組織了全縣中小學生安全知識網上答題活動，組織學習新《安全生產法》、《中小學幼兒園安全防范工作規范》等法律法規。組織各學校（園）分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份，裴昌流主任帶領部分校長赴南京市江寧區谷里小學參觀學習安全教育館建設和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓。
二是開展全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育活動。3月30日起一周時間內，組織全縣各學校開展第20個全國中小學生安全教育日活動，6月份全國第十四個、__省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育活動，各學校也積極行動，認真貫徹落實，同時上報了活動方案、圖片和工作總結。
三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年，在全縣各學校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏事故等專項安全教育活動，綜治辦共下發此類文件12份，加強對具體的工作安排、指導與督促。
四是做好各類安全避險演練活動。5月8日，教育局組織全縣中小學幼兒園負責安全的副校（園）長和分管安全的中層干部350多人，實地觀摩人民路小學的防震減災逃生演練，之后， 5月12日前后全縣所有學校（園）普遍開展了一次安全逃生演練，全年全縣各級各類學校（園）開展各類疏散演練600余次。
五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學期開學組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學校、幼兒園安全工作進行拉網式檢查，檢查做到查細、查實、查出隱患、對查出的隱患下達“
整改通知書”，跟蹤督促整改。參加縣燃氣安全和消防安全專項檢查。指導各校根據教育局制定《__縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》，針對26個方面實施全方位自查，堅持周周查、月月查，對查出的隱患徹底整改，排查與整改的結果每周一上報，每月匯總報。配合縣安委會開展燃氣安全大檢查，共檢查學校63所，對5所學校下達整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學初，各學校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動，從源頭上消除學生傷害隱患。
六是做好校園周邊環境綜合治理工作：指導各學校按照縣政法委、綜治委《__縣關于加強中小學幼兒園安全管理及周邊環境綜合治理的實施意見（暫行 ）》，協調當地的公安交警、運管、城管、工商、衛生等部門，積極做好校園周邊環境整治工作。特別是在學生上下學時段，請公安人員執勤，建立“護學崗”加強安全管理，嚴防暴力、盜搶等事故發生，共同維護校園安全。
七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領導小組，制定下發《__縣教育系統__年法治宣傳教育工作計劃》，開展學習新《安全生產法》和各類教育法規活動，聘請法治副校長，開展普法知識講座。組織全縣中小學、幼兒園寒假網上法律知識答題活動、籌建2所學校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答，積極向縣法治辦推薦普法講師團成員，積極準備資料，迎接上級部門六五普法驗收，接受縣人大“六五”普法視導組到學校普法視察。
八是積極開展各類創建活動。參加“__省平安校園建設教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學校”、“安全文化建設示范學校”、校車安全管理示范學校“等創建活動。下發文件，廣泛動員，分類指導各學校按照標準、分批進行創建，目前，各項創建工作正緊張有序進行。
九是積極參加其它活動。上半年，綜治辦還組織學校參加了“__年全國中小學護校安園行動”、“城區防空警報試鳴活動”、“全縣中小學生戶籍相片采集活動”、“宿遷市中小學幼兒園安全教育信息快播平臺”建立活動等。
幼兒園防洪防汛應急預案一
為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據市政府、市教育局有關工作指示，結合我園工作實際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長：李炳仁副組長：烏日格、王健萍成員：全體行政班子人員組成園長室為指揮部，康磊任聯絡員。
2、主要職責(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。
三、其它
1、進入防洪抗汛緊急狀態后，幼兒園將根據市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。
幼兒園防洪防汛應急預案二
為進一步安排部署今年我園的防汛工作，確保安全度汛，我們三江北地幼兒園于7月30日召開我園防汛工作會議。
本園領導李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會議，向園內所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全，避免發生水毀、財產損失及人身傷害，做到提前預防，有備無患。結合實際情況，制定本工作預案。
一、組織領導
為搞好本園的防汛工作，加強本園防汛工作的組織領導，在此成立防汛工作領導小組，成立相應的防汛工作組織機構，由領導小組統一領導。
防汛工作領導小組：
組長：李清
副組長：王聰、祝麗娜
成員：賈淑紅、林曉西、董志新、高健
二、職責分工
防汛領導負責防汛期間與各成員之間的聯系，接受其防汛工作指令，協調與相關部門的關系，指導各成員單位的防汛工作，做好防汛期間的信息傳遞工作，確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時開手機，并設24小時值班電話，有專人看守，一旦有險情及時上報。實行24小時待命，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。嚴格落實值班、值宿制度。各單位要堅持24小時值班，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領導及指揮部，不得隱瞞不報,遲報漏報。
三、排查工作
要牢固樹立保增長更要保安全的思想，特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻，我們一定要把防汛工作做好，作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務，我們將立即研究單位所處的位置，要立即行動起來，再深入排查問題和隱患，再細化防汛減災的實施方案，再落實具體的整改責任和有效措施，確保萬無一失，確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認。對排查出有危險點的房屋，要抓緊做好修復工作，同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉移方案。
四、物資準備
在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作，把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來抓。落實供防汛用的物資，本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設備等等，確保質好、量足。
五、防汛措施
1、堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，積極主動與當地防汛指揮部聯系，按照單位部署，結合當地汛情和單位實際，分別制定并完善防汛工作方案和應急預案，成立了防汛搶險突擊隊，緊急情況下突擊隊員實行24小時待命，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。
2、注重安全，及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態，科學合理地制定調度方案，做好防汛保暢的組織協調和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨，我們將立即開啟警報器，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂，必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時，熱忱為幼兒排除恐慌，減少幼兒的恐慌感。
六、有關要求
1、、加強組織紀律性，一切行動聽指揮，所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統一調度，不得以任何理由進行推諉，以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位，忠于職守，嚴格實行交接班制度，并認真做好值班日記。
2、加強對園所災害的預警預報，要及時預報信息。防汛小組要按照實名制的要求，安排專人負責監測和巡查，日夜值班，遇到險情及時處理。認真落實災害隱患點的防災預案，正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發出，所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離，確保安全。
3、要強化責任意識，共同履行防汛責任義務落實供防汛用的各項工作要求。各領導要落實好各項防汛責任制，要對防洪隱患，要采取措施，及時整改，清除隱患，要密切監視天氣和汛情變化，要加強防汛值班，堅持24小時值班制度。一旦有災害發生，確保能在第一時間啟動應急預案，開展應急處置。
4、要進一步嚴明紀律，嚴格實行責任追究制度。從現在起，各類防汛責任人要按照職責分工，既要上崗到位，還要堅守崗位，切實履行防汛職責，做好防汛抗洪的有關工作。
5、積極做好宣傳教育工作，對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒，保證幼兒及家長的人身安全。
幼兒園防洪防汛應急預案三
時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發生時，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產損 失，特制定此預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總指揮：園長黃烏治擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔任，分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組：主要職能是
(1)盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
(5)負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制小組：主要職能是
(1)控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫院。
(3)由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔任組長。組員：保育員等。
主要職責有：
(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治。
(2)配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動態，隨時與園長保持聯系。
(3)接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應急小組： 主要職能
(1)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔任組長。成員：陳翠容、黃添珍。 主要負責：汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
三、 應急疏散流程
1 、人員轉移
在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
(1)遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
2 、搶險準備
平時要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。。
3 、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
市委工作會開幕后的第二天，我們就組織市直各中小學、幼兒園，各鄉鎮中心校，局直各科室負責人，對李書記的報告和張市長的講話，進行了認真的學習和討論。通過學習討論，大家一致認為：一是市委、市政府大辦教育的決心是堅定不移的，我們必須抓住教育體育事業發展面臨的新機遇，統一思想，凝聚力量，迎接挑戰；二是打造##教育品牌，創建與全國百強縣市相匹配的教育是一項歷史性、政治性的任務，我們必須進一步增強創##教育品牌的緊迫感、為創建全國百強縣市作貢獻的責任感，堅決貫徹落實市委工作會議精神。
“十一五”期間我市教育體育工作的總體思路是：緊緊圍繞“創建與全國百強縣市相匹配的一流教育”這一中心目標，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展”的工作方針，扎實、有效實施“四化、三改、兩提高”戰略，使我市的義務教育在農村達到標準化，基礎教育在城區邁向現代化，不斷推進我市教育體育工作健康、協調、可持續發展。所謂“四化”是指：義務教育標準化、城鄉教育均衡化、基礎教育一體化、學科教育科學化；所謂“三改”是指：深化中小學人事和分配制度的改革、深化辦學體制和機制的改革、深化教育教學課程的改革；所謂“兩提高”是指：全面提高校長和教師隊伍素質、全面提高教育教學質量。
2006年我們要圍繞四個目標，抓好八項主要工作：
四個目標：
一是義務教育標準化建設要有大的突破。二是教育教學質量要有新的提高，高考達線總人數要突破800人，創歷史最高水平。三是職業教育的規模、質量要有新的擴大和提高。四是學前教育要進一步完善發展的基本格局。
八項主要工作：
第一、切實抓好保安全、保穩定工程，引深“平安校園”創建活動。一是要抓好校園安全長效機制的健全和完善；二是要抓好安全隱患的排查和整改；三是要抓好校園周邊環境的綜合治理。
第二、繼續鞏固提高“兩基”成果，提高普及學前三年教育水平。一是要保持我市“兩基”水平在全省的領先位置；二是要加快鄉鎮中心幼兒園建設步伐，努力提高農村幼兒學前教育年限和水平；三是要完成建東幼兒園驗收省示范幼兒園工作；四是要進一步規范民辦幼兒園的管理。
第三、加強教學管理，不斷提高教學質量，使我市中高考成績在去年的基礎上有新的較大的提高。一是繼續強化學校管理，特別是教學五環節的管理，加大質量監控力度，嚴格執行市局制定的辦學水平考核方案和“三進三退，兩頭獎罰”制度；二是要深化內部改革，擴大對外開放，采取有效措施，積極應對中考改革，集中力量備戰06年高考。
第四、加快農村寄宿制學校建設步伐，加大學校布局調整力度，擴大城區辦學規模，不斷整合優化教育資源。一是進一步制定我市農村中小學校布局調整的長遠規劃目標，并付諸實施，確保不盲目撤并，不重復建設，做到科學健康發展；二是要在寄宿制學校的安全、教學、食宿等方面的管理上下功夫、做文章；三是要積極配合市政府實施：完善##中學、新建永安路小學、擴建府西街小學，續建第七中學四大工程。
第五、大力發展職業教育，為我市創建全國百強縣市多出、快出實用、技能型人才。一是在市委、市政府的堅強領導與大力支持下，采取“多渠道投入，多元化辦學”，積極擴大職業教育規模；二是要進一步鞏固、加強、完善職教中心的教育教學管理，不斷調整優化專業設置，更好地發揮職教中心在職業教育領域里的龍頭示范作用。
第六、深化教育教學改革，推進基礎教育課程改革，積極探索分配制度和辦學體制改革。一是今年要選擇部分市直學校和鄉鎮中心校搞好分配制度改革的試點。試點先行，穩步推進，打破鐵飯碗，取消大鍋飯，把廣大教師的內在積極性最廣泛、最充分地調動起來；二是要積極探索民辦公助、民建公辦、公辦民助等多元辦學的管理辦法，努力形成以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發展的良好態勢；三是要緊緊圍繞師德師風建設和學生行為習慣養成教育這兩個核心狠抓德育工作；四是要繼續探索校本研訓、課堂教學、評價制度的配套改革，推出新課程理念下的“中小學教學常規”，啟動綜合實踐活動和校本課程的實驗研究；五是要制定基礎教育課程改革的考試和招生政策。
第七、圍繞義務教育標準化建設工作，著力提高中小學的裝備水平。爭取各方面支持，特別是鄉鎮、村委兩級的支持，加強實驗、圖書、信息技術等教育裝備建設，完成農村中小學遠程教育工程，啟動##教育局域網建設工程。
摘 要：從2000年開始，隨著三級師范向二級師范的逐步過渡，各地高師五年制學前教育專業辦學已歷時10余年，立足于社會需求與專業發展，五年制學前專業學生受到幼兒園的普遍歡迎，但由于學苗質量的局限性，學生自我管理能力、認知能力、專業技能等有待進一步加強，這里，筆者從班主任工作對學生的引導方面談一點粗淺看法。
關鍵詞：五年制；學前教育專業；班主任工作；思考
班主任工作是一門藝術，確切說，是一門集社交、行政、文化、教育于一體的綜合性管理藝術。就拿北華大學師范分院的班主任工作來說，要與教務、學生、宿舍、食堂、任課教師等多方面進行溝通，大到學生的人生道路，小到學生的感冒發燒，班主任都要去處理。因此，班主任工作是一門綜合性管理工作。如何做好五年制學前教育專業學生的班主任工作，切實培養其職前工作能力，需要每位班主任去思考、去探討。
（1）班主任工作一定要有愛心，即有愛學生和愛班主任工作的熱心、耐心、責任心。一個人如果對他所從事的工作沒有愛心，那么，就不可能投入他全部或大部分的精力，因而也就不能設計出好的工作方案，要使其工作收到好的效果，也只能是空談。因此，熱愛班主任工作，是做好班主任工作的必要條件。
（2） 探討科學、系統的工作方法，是做好班主任工作的重要途徑。同樣一件事，用不同的方法處理，收效迥異，除客觀原因外，不能不說與班主任工作方法有著密切的聯系。科學的工作方法往往會收到事半功倍的效果，而生硬、說教、責難等，只能使班主任工作得不償失。因此，在工作中我嘗試著“宏觀計劃，微觀管理”的方法。
學生入校年齡大多在十五六歲，正處在世界觀形成階段，單純、幼稚是他們的共性，因家庭、社會環境的不同，又有著這樣或那樣的個性，面對這樣的教育對象，如何使他們在五年的時間里在知識、能力、修養等各方面有所收益，讓家長放心，讓學校放心，讓用人單位滿意？這一連串的問題在班主任帶班時都應該思考。結合專題教育，我擬定了五年的班主任工作計劃。第一年，重點放在班風的建設上，為形成積極、向上、團結的班集體打下基礎；第二年，通過開展豐富多彩的教育教學活動，提高學生的專業技能，并以此陶冶學生高尚的職業道德情操；第三年，依據培養目標，把工作重點轉移到培養學生獨立工作能力方面，以提高向社會輸送的人才的素質；第四年，結合專業教學法的學習，注重學生教學實踐能力的培養；第五年注重學生職業生涯規劃教育。
入學的第一年，尤其是第一學期，配合專題教育，重點抓班風建設工作，通過教育講話、個別引導、民主討論、集體活動陶冶等多種形式，對學生進行集體主義及個人修養教育。一年級末，一個“團結、互助、進取、求實”的班風基本形成，被評為校先進班級。良好班風的形成，一方面為學生的生活、學習創造了客觀條件；另一方面，也增強了集體凝聚力，在團結、進取的氛圍中，開展各項活動也就得心應手了。在第二年，通過開展豐富多彩的活動，把注意力轉向對學生專業技能的訓練與提高上。首先，針對每位同學的情況，挖掘其自身的閃光點，取其特長，予以鼓勵。如，有的適合在聲樂方面有所發展，有的適合在美術上有所發展，有的則在表達方面有潛力，還有的書法比較好……分別予以指導。這樣，使那些專業素質好的同學能學有所長（chang），那些專業素質差的學生有所追求，學有所長（zhang），使全班的同學都能熱情飽滿地投入到學習當中。其次，通過多種活動形式，刺激、提高專業技能、技巧，陶冶情操。如班級成立板報組，定期匯報、宣傳班級的好人好事，做到以典促人，“六一”兒童節與結對幼兒園聯合，排一組精彩的文藝節目，到幼兒園演出、慰問，使學生更加熱愛專業，鞏固了專業思想。同時，也使他們接觸社會，接觸幼兒園工作實際，認識到自身所學知識水平與崗位需要之間的差距，回校后，充實完善自己的技能技巧及文化知識；到了三年級，學生的能力與思想，都與社會接近了一步，一方面，我有意識地把班主任工作重點放到對學生獨立工作能力的培養上，并突出師范性，另一方面，有意識地訓練學生的語言表達能力、組織能力。一是通過課代表、小組長、寢室長組織、總結他們各自的工作，了解班級紀律衛生學習等情況；二是讓班干部獨當一面，獨立去辦一些事情。如生活班長與食堂聯系助炊，文委與總務借服裝，班長統管班級全面工作等，讓他們在實際工作中培養交往能力，定期召開各級會議，對他們的語言組織、組織能力予以指導，而原則問題由班主任處理，這樣，他們步入社會就會能很快地適應崗位的需要。
教育家陳鶴琴說：“教育不只是傳授知識，首先要教人做人，培養做人的態度，養成優良的習慣，發現內在的情趣，訓練人生的技能。”這句話道出了教育的內涵，即傳授知識、做人的態度以及能力的培養，對我們今天如何做好班主任工作，有著極其重要的指導意義。
在__縣，我們檢查了__九年制民族學校、__寄宿制學校、__幼兒園、縣民族中學、縣中職校、縣二小等6所學校；在__特區，檢查了__民族中學、__民族小學、特區幼兒園、特區二小、特區民族中學、特區中職校等6所學校。其中，__九年制民族學校、__民族中學為白雪書記、劉元平副調研員對口幫扶學校，我們對學校發展情況進行了重點調查，并分別與地區教育局機關縣級領導對口幫扶的1名學生進行了交流，各贈送了500元助學金。檢查結束后，我們與兩縣（特區）教育局領導和相關股室負責人召開了座談會，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過聽、看、訪、查等形式，深入實地了解后，我們的總體感受是：兩縣（特區）春季學期開學工作準備充分，貫徹落實省地教育工作會議精神行動迅速，教育工程項目正在積極進行前期準備；教師按時到崗，開學收費透明規范，學生報到基本正常；高中課改工作穩步推進，學校行政率先垂范；大多數學校校容整潔，校園布置比較規范，師生精神狀態良好，教育教學管理正常有序。
為認真做好__年春季學期開學工作，__縣教育局及時進行了安排部署，計劃安排連續性強、可操作性強，并成立了開學工作檢查小組，于 __年3月21日至3月25日分赴全縣6個鄉鎮的61所學校進行了檢查。從我們了解的情況看，該縣開學管理工作基本到位。
一是認真貫徹落實全區教育工作會議精神和《__地區中長期教育改革和發展規劃綱要（__—__）》，根據國家和省、地《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，出臺了《__侗族自治縣中長期教育改革和發展規劃綱要（__—__）》。二是各學校均嚴格貫徹落實地、縣教育局《關于__-__學年度中小學開學及放假時間的通知》精神，統一開學時間組織學生入學。三是大多數學校各項工作有計劃、方案。建立各項日志，填寫較完善。四是教材、教輔、作業本均已到位。五是各學校均堅持每周一次的國旗下講話，對學生進行愛國主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國家課程標準，開齊課程，開足課時。七是各學校堅持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學生進行校園衛生清掃，基本無衛生死角。各功能教室、樓道、操場等場所較干凈整潔，確保學校開學工作有序開展。特別是__寄宿學校管理到位，檔案資料規范認真，校園環境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。
截止3月25日，__縣中、小學，職業學校應到教師1406人，實到1400人（其中請病、產假6人）到位率為99.7%。全縣小學上學期初在校生為11831人，本學期初實到11654人，到校率為98.5%；普通初中上學期初在校生為5451人，本學期初實到5107人，到校率為93.7%；高中上學期初在校生為2389人，本學期初實到2252人，到校率為94.3%；縣職業技術學校上學期初在校生為973人，本學期初實到856人，到校率為88%。
一是實驗室工作：__年以來，縣教育局對鄉鎮中學、一二類小學按06新標準配置實驗教學儀器，對三類村小及教學點均按2000標準配置數學、科學教具箱。各校已明確專職管理員及其職責，落實實驗室規則、學生實驗守則、實驗教師和實驗技術人員職責等7項制度，使管理步入規范化、科學化，提高了實驗開出效率。二是圖書室工作。__至__年共為全縣中小學采購圖書23萬余冊圖書，使全縣一類中學生均圖書達25冊，二類中學達17冊，一類小學生均圖書達15冊，二類小學以下均達8冊。在日常工作中，各學校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學生開放，提高圖書借閱率。三是微機室現狀：該縣的中小學微機室多為2005年農村中小學現代遠程教育工程實施的模式，設備已運行有近6年時間，設備大多老化且運行情況不
良。在__至__年，教育局為部分中小學校配備了一些微機室，運行情況基本正常。根據《__地區中長期教育改革和發展規劃綱要（__—__）》和省、地相關工作要求，__縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平工作規劃（__—2014）》、《學前教育三年行動計劃（__—2013）》，開展了玉中“申示”和中職校辦學改革，分步實施，逐年推進。一是加快學前教育發展。省、地要求__今年實施3所公辦幼兒園建設，該縣計劃今年實施4個鄉鎮公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學前教育（幼兒園）建設規劃指導手冊》，對今年4個鄉鎮公辦幼兒園建設的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區幼兒園、大龍鎮幼兒園、田坪鎮幼兒園、朱家場鎮幼兒園建設資金。目前，由于幼兒園工程建設規模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園（茅坪新區）、大龍鎮中心幼兒園、田坪鎮中心幼兒園、朱家場鎮中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務教育試點工作。按照省地有關義務教育均衡發展的要求，該縣今年要實施平溪鎮茅坪小學、朱家場茅坡小學、__鄉__小學、亞魚鄉亞魚小學、平溪鎮野雞坪小學、朱家場鎮柴沖小學五個義教工程。目前，野雞坪小學教學樓已在建設中，各項手續正按部就班進行，亞魚小學教學樓、茅坡小學宿舍樓和食堂圖紙已經審好，計劃在最近一個星期內完成招投標工作，__小學教學樓圖紙設計由__住建局設計室設計，4月初能出基本圖，柴沖小學正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。__縣突破高中階段教育工程已列入__年項目計劃，結合玉中創建省級示范性普通高中和職校“校企聯合”辦學模式改革，計劃在__民族中學新建一棟教學大樓，一棟學生公寓，在職業技術校新建一棟學生宿舍樓。目前，項目正在進行前期準備工作。為推動玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民政府將召開__民族中學創建省級示范性普通高中動員大會，出臺領導小組文件、玉中發展規劃和創建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。
縣教育局和學校成立了新課改實驗工作領導小組，由校長任組長、分管教學的副校長任副組長，業務干部分工負責，全面規劃、組織、指導及評價學校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予大力支持，積極開展校本教研、校本培訓，促進教師專業化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進營造良好的輿論環境。如__民族中學修改完善了《玉中課堂教學評價》《玉中課堂教學常規》、《作業布置、作業批改的要求》、《校本課程開發制度》等多項教育教學制度，制度的完善，使教師的工作有了標準，學校的管理有了章法。
開學前，全縣各中小學按照地縣教育局安排，普遍在開學前開展了安全排查和整治工作。各校均對校園內的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進行了詳細檢查，對查出的安全隱患現場整改。開學后，多數學校做到了安全防控措施同步跟進，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。定期組織對學生寢室進行抽查、統查。在飲用水管理方面，各學校建立健全飲用水管理制度，衛生部門定期對飲用水進行抽查。3月21日至23日，__縣教育局聯合公安局、衛生監督所、工商局等部門對全縣學校校園及周邊附近的網吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發現過期、變質的食品。
1、對全區教育工作會議精神和《__地區中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習貫徹有待進一步深入。部分學校未查到會議記錄，__等學校的五年規劃還是__—__年的，沒有及時進行調整的計劃。
2、校園衛生環境需要進一步整治。少數學校如__民中的校園環境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網，運動場地有煙頭。有的學校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。
3、實驗室、圖書室、微機室建設需要進一步加強。一是部分學校實驗室使用不很正常。如__九年制民族學校的實驗室被用作上課教室，實驗設備堆放不能使用；__民中的很多物理實驗室設備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如__學校的小學生272人，初中部有178人，小學生比初中生多近百人，但小學生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍；而__學校也是九年制學校，小學生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現象。如__學校的微機是2004年配置的，微機室走道有了蜘蛛網，教師被安排上了語文課。
4、安全工作需要進一步重視。個別學校食堂衛生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求；有的學校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業技術學校一幢教學樓四樓有五間教室的隔墻出現不同程度斜向斷裂縫和__學校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現象，我們已要求縣教育局催促有關部門盡快協調解決。各鄉鎮老師大都家住縣城，走教現象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。
5、教師教學常規管理需要進一步加強。有的學校老師不用普通話上課，但學生用普通話回答問題，形成了反差。__民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現。
6、玉中“申示”工作需要加強督促、推進。 該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動；教師上課質量有待提高；資料檔案還沒有整理，學校行政辦公室墻上的一排文件夾內還是2003、2004年的資料，黨員學習心得欄內還是__年的內容，紙張已經撲灰起卷。
1、請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學校的資金
數額。__九年制民族學校是__年的寄宿制學校建設項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學校輻射周邊2000多人，有10個班（1—9年級、學前班），但目前只有7個教室。2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應在一個學歷周期內不作變動。二是學生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學生都不愿意使用回收教材。
為了抓住__全面轉型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學校開學工作組織落實情況，__特區教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于__年3月22日—25日對特區所有中小學（含教學點）、中等職業學校、幼兒園的開學工作進行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區學校勤儉辦學、勤儉建校，工作態度嚴謹，資料檔案規范，收費嚴格規范，安全高度重視，新學期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。
各中小學利用開學教師集中的時間，向教職工傳達學習了地區、特區教育工作會議精神，重點學習貫徹了《《__地區中長期教育改革和發展規劃綱要（__—__）》情況，開展專題學習有會議記錄、學習筆記，教師知曉率為100%。各校認真領會上級教育主管部門對教育教學的指示精神，并結合自身實際，全面部署安排學校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從__市劃歸__特區，特區政府機關將搬遷謝橋，__特區教育工作會議召開后，目前，__特區對教育改革和發展規劃進行了調整修改，現已報送特區政府審核。
__高中建設項目正在謝橋選址規劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程（__年寄宿制小學項目）逐步完善， 5月實施搬遷；小學搬遷后，原老校區作為幼兒園辦學使用。黃道鄉寄宿制小學建設將于4月1號進行招投標；今年啟動的下溪鄉中心完小寄宿制小學征地規劃、沖腳小學等工程正實施建設中。
一是按照擬定的計劃開展教育教學工作。各鄉校上學期各項工作有總結，學期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關于__—__學年度中小學開學及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。目前，謝橋街道辦事處轄區內所有學校（幼兒園）已經正式由__特區教育局接管，各項工作按程序對接。二是嚴格執行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規范。三是嚴格執行農村義務教育經費保障機制政策。各學校都建立有經費管理檔案，完善了各種發放簽字手續，經費使用合理，沒有發現挪用、擠占等違規行為。九年義務教育學校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學；公用經費管理規范，使用合理。四是高中嚴格按照課改規定進行開課。五是校（園）校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學習環境，教師精神面貌好。如__民族中學學生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學中新課改理念強，在城內教師中也很少見。
一是各鄉、校實行義務教育控輟保學“雙線”目標責任制，每天對學生到校情況進行了認真清理和統計，未到校學生的去向清楚明白。二是按規定時間報送《學校基本情況統計表》，保障了教育教學基本數據報送及時、準確。目前，__特區小學生輟學率為0，初中輟學率為2.76%。__全區共有校（園）55所（其中，謝橋街道辦事處15所），有教職工837人（其中，謝橋街道辦事處182人），有學生12825人（其中，謝橋街道辦事處3454人）。
__各中小學、幼兒園高度重視校園安全管理工作，建立健全了安全工作目標管理責任制，層層簽訂安全目標責任狀，隨著校園安全出現的新情況、新形勢，完善了學校安全應急預案。各校（園）在開學前對存在的安全隱患進行了認真排查，能夠排除的及時予以排除，不能排除的，及時上報，請求主管部門和相關職能部門予以解決。開學后，各校（園）利用班會、板報、廣播等多種形式向廣大師生宣傳道路交通、消防、防范、意外傷害、疾病預防等安全知識，學校能根據學生實際和安全教育的變化適時完善各種安全應急預案，部分學校進行了消防演練，提高了師生的安全意識和防護自救能力；
1、控輟保學難度較大。“雙線”目標變成學校單線目標，導致部分初中學校學生年內輟學率超標。
2、學校周邊環境整治沒有相關部門長期性的監督，一些影響青少年成長的網吧、攤點時常死灰復燃，得不到根除，校園環境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術老師奇缺，小學教師中代課比例偏高。
4、全區所有中小學計算機均已老化，《信息技術》課基本上不能開課。
5、謝橋街道辦事處轄區學校劃轉后存在困難。一是歷史遺留問題影響學校正常工作開展。瓦屋坪小學修建圍墻征地145平方米，欠債8156.25元；逸夫小學購置設備欠債8萬多元；__六中欠工程款40多萬元，瓦屋坪小學進學校大門的路和當地農戶存在糾紛，無法硬化。二是安全隱患突出。多數學校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴重漏水、滲水，教學樓扶欄太矮是普遍存在問題。此外，逸夫小學廁所需重修；撻扒洞小學圍墻有一面是單墻；石竹小學操場沒有封閉，外來人員可以隨時進入，這些問題通過局領導現場辦公后，正在實施解決中。三是教材不同步。因實施課改，各縣教材版本不同，現在難以進行統一檢測。四是學籍不同步，需要變更。五是財務管理體制不同步，__實施校財局管，而__是學校獨立核算。六是教師績效工資標準的核定，教職工醫療保險、生病住院權屬變更問題。七是學校校名變更的問題。
2016關于學校安全生產月活動總結一
今年六月全國安全生產月期間，全市各級各部門緊緊圍繞科學發展，安全發展主題，組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，取得了顯著成效。
一、領導重視，部署周密
市委、市政府高度重視，將安全生產月活動列入二季度工作的重要日程。4月26日，馬華市長主持召開市政府第19次常務會議，就開展安全生產月活動提出明確要求，強調要充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網絡等手段，加大安全宣傳力度，使安全發展理念深入人心，成為推動安全生產工作的源泉和動力。5月15日，市安委會成立了由分管副市長元方為組長的安全生產月活動組委會。5月17日，元方副市長召開組委會會議，就加強活動組織領導、落實工作責任、突出目標考核、強化輿論監督等重點工作提出了明確要求。5月20日，市委宣傳部、市安監局等七部門聯合下發《關于開展2016年廣元市安全生產月活動的通知》(廣安監〔2016〕101號)，明確了活動的指導思想、主題、內容、責任單位、工作要求等事項。5月28日，柳培和局長召開組委會辦公室會議，對安全生產月工作進行再動員、再部署。旺蒼、青川、蒼溪等各縣區政府，公安、交通運輸、經濟和信息、商務等市級有關部門，中石化、廣運、廣旺等企業紛紛結合各自實際，健全組織機構，細化活動方案，做到了機構、人員、經費、責任、措施五落實,形成了層層抓活動的良好局面。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
6月2日，市政府安排財政資金10萬元，專項用于安全生產月各項宣傳活動。6月10日，市長馬華在《廣元日報》頭版發表題為《科學發展，安全發展，不斷促進全市安全生產形勢持續穩定好轉》的署名文章，強調各級各部門必須保持清醒頭腦，進一步完善工作思路，推動制度落實，提高全市安全生產整體水平和監管能力。6月10日上午，市委常委、市總工會主席張康明，副市長元方等領導出席廣元市安全生產月啟動儀式暨宣傳咨詢日活動。當天，市安委會設置1個主會場、3個咨詢點，市委宣傳部、市安監局、市公安局、市廣電局等市安委會60個成員單位參加了活動。六月安全生產月期間，我市除抓好咨詢日活動、青年安全生產示范崗、安全生產知識競賽等全省規定的7項主題活動外，還積極構建多元化、立體式安全生產宣傳體系。一是強化媒體輿論引導。市安監局與市廣播電視合開辦了《聚焦安全》電視專欄、《安全與法》廣播專欄，與四川新聞網廣元頻道、《廣元日報》建立了安全宣傳協作關系，與廣元電信公司組建了協同通信(ECP)宣傳平臺,創刊了《廣元安全生產》單月刊。蒼溪縣推出了安監時空、與安全同行兩檔具有地方特色的安全生產宣教電視廣播欄目，朝天區在區電視臺開辦專欄，連續播出《黑色瞬間》等警示教育片。旺蒼縣、劍閣縣政府分管副縣長發表了電視動員講話，滾動播放一周。市教育局組織全市中小學校開展了防溺水十個一百日宣傳教育活動。市交警支隊、消防支隊負責人接受了市廣播電視臺《真情面對面》欄目有關安全節目專訪。新華社等媒體對青川縣安全生產工作進行了采訪報道。二是打造宣傳嶄新亮點。市安監局聯合廣運集團在客運車輛張貼安全警示標語1200多幅，聯合市運管處在城區600輛出租車LED屏連續一月滾動播出安全宣傳標語4條、時長近800小時，聯合市建設、勞動、電業等單位在苴國廣場等6個城區廣場LED屏連續播放《中國安全生產發展戰略》，時長近2000分鐘，向50家央屬、省屬在廣和市屬高危企業發放《人命關天》、《血淚教訓》等音像光碟50套、《最新安全生產法規匯編》資料2000冊。旺蒼縣在省道202線和東河鎮至鼓城鄉旅游線路設置固定安全標語70幅，打造安全文化長廊2個;投入5萬多元，編印《旺蒼縣公民安全手冊》20000冊，免費贈送給群眾。利州區打造了國道212線利州段、水清公路安全文化長廊2個。劍閣縣在供電等大型企業集中開展了安全作業技能競賽活動。三是拓寬宣傳教育渠道。六月，全市安監系統共舉辦各類安全培訓班7期，培訓安全生產負責人、管理人員和特種作業人員758人。蒼溪縣對47個縣級部門、39個鄉鎮分管領導，元壩區、朝天區對鄉鎮分管領導和安監員進行了專題培訓。市交通運輸局組織本系統干部和運輸企業集中進行了為期3天的打非治違業務培訓和安全知識講座。六月，全市安監系統在國家安監總局網站等國家級媒體發表政務信息8則，在省局《安全生產簡報》等省級媒體發表55則，在《廣元日報》等市級媒體發表230則。省政府安辦印發《工作簡報》3期，對我市安全宣傳工作進行了經驗介紹與推廣。
三、統籌兼顧，注重結合
六月安全生產月期間，全市各級各部門圍繞科學發展，安全發展的主題，將宣傳教育活動與打非治違專項行動、安全生產標準化企業建設、安全社區創建等工作有機結合，持續推進。一是與打非治違專項行動相結合。六月，全市按照四個一律要求，以煤礦、非煤礦山、交通運輸、建筑施工、危險化學品、煙花爆竹、地質災害等行業(領域)為重點，持續開展了三超一疲勞、清剿火患、建筑施工、機動三輪車非法載客等一系列專項整治，共出動執法人員1440人次，檢查企業1330家，排查隱患1439項，治理1395項，治理率達96.9%，治理、糾正違規違章行為約13萬起，沒收違法所得1起，責令停產、停業、停止建設4家，處罰款559萬元，行政拘留87人。其中，朝天區采取炸封、漿砌封堵等方式處置非法探(采)礦井硐24個，拆除工棚5間，搗毀機械設備3臺。蒼溪縣查處非法經營、運輸、儲存煙花爆竹案件12起，查處非法煙花爆竹制品100余件，刑事拘留1人。旺蒼縣對英萃鎮、鼓城鄉2家砂石廠無證開采、馬家渡磚廠逾期未換證進行了行政處罰。二是與安全生產標準化企業建設相結合。六月，全市按照重點行業、重點企業兩個率先覆蓋的要求，在工礦商貿和交通運輸行業廣泛開展了安全生產標準化企業創建，共有16家危化企業、54家非煤礦山企業創建三級達標。三是與安全社區創建相結合。六月，市政府出臺文件決定按照一年打基礎，二年上臺階、三年見成效的基本步驟，全面啟動60個社區進行安全社區創建活動試點，力爭到十二末即2015年，建成5個國家級安全社區、30個省級安全社區、50個市級安全社區，安全社區覆蓋全市鄉鎮(街道)50%以上。
據統計，六月安全生產月活動期間，全市共設立咨詢點55個，出動宣傳人員近8000人次、宣傳車100余臺次，發放宣傳資料20萬余份，張貼宣傳標語、宣傳畫2000余幅，發送短信3萬余條，制作展板、專欄、板報400余張(個)，播放安全警示片200余部，受理群眾舉報128人次，全市受教育群眾達到30萬余人次。通過上述活動的持續、深入開展，大大提高了社會公眾對安全生產工作的知情率、關注率和參與率，進一步鞏固了全市安全生產持續穩定向好的形勢。1-6月，全市共發生各類事故204起，死亡23人;與去年同期相比，事故起數減少146起、下降41.71%，死亡人數減少22人、下降48.89%。
2016關于學校安全生產月活動總結二
全區各級各部門緊緊圍繞強化紅線意識、促進安全發展這一主題，認真組織開展了2016年安全生產月活動，推動了安全生產宣傳教育、企業安全生產主體責任等各項工作的落實，促進了全區安全生產形勢持續穩定好轉。現將活動有關情況通報如下：
一、基本情況
全區各級各部門扎實有效地開展了一系列形式多樣，內容豐富的活動，通過懸掛安全橫幅標語，張貼宣傳畫，開辟宣傳專欄，發放宣傳資料，發送安全短信等形式，營造了濃厚的安全生產氛圍;運用電視、廣播、報刊、互聯網等媒體，開展了系列的宣傳教育;組織演講比賽、知識競賽、安全征文、應急演練，播放安全警示教育片，警醒教育群眾關注安全，關愛生命。據不完全統計，安全生產月活動期間，全區有1046家單位，16.5萬人參加了安全生產月活動，組織文藝演出2場次，組織安全展覽54場次，組織安全征文322篇，群發安全短信6969條，組織安全講座160場次，制作宣傳展板302塊，播放公益廣告137次，放映警示教育片65場，發放宣傳資料20521份，出動宣傳車38車次，組織應急演練112場，參加演練人員7906人，媒體刊登新聞報道96篇，各級撥付活動經費54.5萬元。
二、主要工作情況
(一)精心組織，推動安全生產月活動順利開展。為開展好全國第十五個安全生產月活動，區政府成立了由副區長黃光學任組長，區政府辦副主任張敏、區安辦主任、區安監局局長李正源任副組長，區安委會各成員單位負責人為成員的安全生產月活動領導小組，下設辦公室，負責全區安全生產月活動的日常工作，并組織協調、督促全區各級各部門各單位開展活動。區安委會于5月23日印發了《2016年夷陵區安全生產月活動實施方案》(夷安發〔2016〕3號)，對安全生產月活動進行安排部署，提出工作要求。
各鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、各部門和各企業高度重視，都把開展安全生產月活動列入重要議事日程，結合本地、本部門、本單位實際，成立了活動組織領導機構，制定了詳實的活動實施方案。龍泉鎮、樟村坪鎮、下堡坪鄉政府主要領導對安全生產月活動專門提出明確要求;樂天溪鎮主要領導，區交通運輸局、區國土資源局分管領導親自參加有關活動。由于領導的高度重視，在人、財、物等方面給予充分保障，確保了各項活動的順利開展。
(二)主題突出，營造安全生產月活動宣傳氛圍。安全生產月活動期間，各鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、各部門和各企業緊扣強化紅線意識、促進安全發展的活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的活動。
1、造聲勢營造安全生產月活動氛圍。6月1日，全區安全生產月活動全面啟動。各鄉鎮(街道)、區安委會成員單位、社區、學校、建筑工地、廠礦企業、車站、碼頭、商場、景區等人員密集場所都懸掛或張貼了以安全生產月活動為主題內容的橫幅標語。夷陵經濟開發區在下坪村湯渡河水庫庫區舉行了安全生產月活動啟動儀式;下堡坪鄉采取五進(進村、進企業、進車間、進班組、進學校)方式宣傳動員，加強工作指導;龍泉鎮通過廣播電視服務中心滾動播放領導安全生產月專題廣播講話，組織鎮安委會成員單位集中開展安全生產咨詢日活動，廣泛宣傳安全生產法律法規、職業病預防以及社區日常安全防范等常識，解答與群眾生活息息相關的安全問題，接受企業和群眾咨詢350余人次，取得了良好的宣傳效果。通過全區各級各部門各單位的廣泛參與，營造了關愛生命，關注安全的輿論氛圍。
2、開展安全生產法律法規知識網絡競賽。安全生產月活動期間，組織安監系統、安委會成員單位以及各生產經營單位參與2016年湖北省安全生產法律法規知識網絡競賽活動。為確保更多的人參與到活動中來，區安監局鼓勵機關干職工、鄉鎮安辦工作人員積極參與，按分數高低排名獎勵，并將競賽成績納入第二季度治庸問責的重要內容;小溪塔街辦將網絡競賽情況納入了年底安全生產目標考核兌現;樂天溪鎮、下堡坪鄉實行競賽獎勵，鼓勵學習安全生產法律法規，下堡坪鄉的主要領導和分管領導還帶頭參與競賽答題;區衛生局將競賽人數落實到各鄉鎮衛生院，并對參賽人員統計備案，確保參賽覆蓋面。據不完全統計，全區共有148個單位、3474人參加了網絡競賽，總得分498456分。中孚化工集團積極組織參與答題，單位總分排名全省第14位;匯鑫磷化工貿公司、華西礦業公司、湖北杉樹埡礦業公司、湖北柳樹溝礦業集團等單位也廣泛參與，取得了較好的宣傳效果。
3、舉辦安全在我心中職工演講比賽。安全生產月活動期間，區總工會、區安監局聯合舉辦了安全在我心中職工演講比賽，經過各鄉鎮(街道)、安委會成員單位以及各企業的層層選拔，38名選手參加復賽并角逐出20名選手參加決賽。6月24日上午，全區安全在我心中職工演講比賽決賽在金獅賓館五樓多功能廳舉行，參賽選手們結合各自的工作崗位、身邊的鮮活案例，講述了發生在自己身邊、日常工作中，一件件、一樁樁安全生產事故，闡述了安全是企業的生命線、安全責任重于泰山的道理。經過激烈角逐，產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
4、開展隱患排查治理兩化管理系統競賽。按照《關于開展安全生產隱患排查治理標準化數字化管理系統競賽活動的通知》(夷安辦發〔2013〕12號)精神，在鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、區安委會成員單位中繼續開展兩化管理系統競賽活動，實行每月排名，年底綜合排名，對綜合排名前10名的鄉鎮，綜合排名前6名的區安委會成員單位予以獎勵，實現安全隱患排查治理規范化、常態化管理。
5、開展安全文化創建示范企業。按照《湖北省安全文化創建示范企業評定標準》要求，各鄉鎮(街道)高度重視，在已創安全標準化企業中，積極培育安全文化創建示范企業，以點帶面，以此促進企業安全文化建設，推動企業安全生產主體責任落實。經過初審，向省安監局推薦中孚化工集團為2016年安全文化創建示范企業。中孚化工集團提煉出以人為本、安全為天的核心安全價值觀，以教育促進安全、以投入保障安全、以責任落實安全、以科技推動安全的安全管理理念，生命受到最高尊重、企業安全和諧發展的安全愿景，初步形成三大核心、六項基礎、五大保障為基礎的365安全文化體系。
6、開展安全生產書法比賽。按照省安監局統一部署，6月份以來，我區以強化紅線意識、促進安全發展為主題，面向基層企業和社會各界書畫愛好者，開展書法作品、刻字作品征集活動。經過初審，向省安監局、省書法家協會推薦湖北東靈農業開發有限公司、湖北好智多公司等報送的10余幅作品參加評審。
7、發送安全生產公益短信。借助安信通短信互動平臺，群發短小精辟、富有警示意義的安全知識短信4000余條，廣泛宣傳安全生產法律法規，牢固樹立科學發展，安全發展的理念。
8、開展安全生產教育培訓活動。區安監局在樟村坪鎮組織開展全區金屬非金屬礦山攻堅克難工作推進暨礦山安全員、班組長培訓班，從業務培訓、法律法規、事故案例、經驗交流等方面全方位培訓，參訓人員達398人，同時還邀請市安全生產協會到樟村坪鎮舉辦特種作業人員(電工、焊工、安全檢查工、壓力容器、水泵工、尾礦庫工、絞車、通風、信號工)取證和復審培訓班。樟村坪鎮組織企業觀看全國典型事故案例電教片26場(次)，受教育職工達2600余人;區教育局開展預防溺水安全教育月活動，通過典型事故案例、溺水自救自護講座，增強學生自我防護能力;柳樹溝化工科技組織職工觀看《迷途》警示片，讓員工帶著問題去觀看、去思考;宜昌宏箭鋁業有限責任公司組織近百名職工開展安全知識講座，講解消防器材的正確使用和防護器具的佩戴方法。通過形式多樣的培訓教育活動，增強全民安全意識。
9、開展安全生產應急演練活動。安全生產月活動期間，各鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、區直各部門及各企業都精心組織開展了各類應急救援演練。葛洲壩易普力湖北昌泰民爆有限公司承辦了省國防科工辦2016年湖北省民爆行業應急救援預案演練，現場模擬乳化炸藥生產線油相工序突發火情后采取應急救援的全過程，全省民爆企業負責人參加現場觀摩;鴉鵲嶺中孚化工磷銨廠開展液氨泄露應急救援演練、龍泉鎮在稻花香集團開展消防應急演練、夷陵經濟開發區與中科恒達石墨股份有限公司聯合開展消防演練活動，都邀請相關企業觀摩學習;區住建局在郭灣新城施工現場舉行建筑施工消防演練，模擬因電焊工違規操作造成施工現場火災;區公路局針對輸送瀝青油罐溫度過高，大火竄出進行了防火消防演練;區教育局組織各中小學、幼兒園開展應對自然災害應急預案演練達60多場次;區衛生局組織開展突出公共衛生事件應急演練14次，參演人數468人。通過演練活動，進一步查找了問題，完善了預案，有效提高了處置突發事件的能力和應急管理水平。
除區級組織的各項活動外，各鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、區直各部門和各企業在活動期間也結合實際，精心策劃了富有特色的各項活動。如樟村坪鎮組織80余名機關干職工到龍洞灣礦業下礦井開展體驗式安全檢查活動;區住建局組織全區建筑施工企業負責人在望江花園工地參加建設工程安全生產、文明施工管理現場觀摩會;中孚化工集團、柳樹溝化工集團開展安全知識有獎征文競賽，收到安全征文110篇;樟村坪鎮、經發集團、中孚化工集團等單位開展了安全在我心中職工演講比賽選拔賽。
三、存在的問題和不足
全區各級各部門對安全生產月活動認識不斷提高，活動的內容和形式不斷創新，安全生產宣傳氛圍日趨濃厚，但仍存在以下不足：一是活動開展不平衡，個別鄉鎮、少數部門和企業對活動重視程度不高，行動遲緩，安全生產月活動的方案和總結至今未上報;二是少數單位參與活動的積極性和熱情減弱，被動應付，宣傳氛圍不濃厚;三是安全生產典型經驗、先進做法宣傳不夠，推介不夠。在下一步工作中，各鄉鎮(街道、開發區、東城試驗區)、區直各部門和各企業要以此次安全生產月活動為契機，繼續把安全生產宣傳教育工作引向深入，做到以月促年、以活動促進工作，不斷推動全區安全生產形勢持續穩定好轉。
2016關于學校安全生產月活動總結三
按照《xx縣教育局2011年安全生產月活動方案》工作部署要求，我校以 創建平安、和諧校園為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了安全生產月活動，取得了顯著成效，現將安全生產月活動情況做以下幾點總結：
一、成立 學校安全生產月活動領導小組，安排布署我校安全生產月活動的有關事項，組織、協調、指導督促學校活動的具體開展。
組長：田勝利(校長) 任村派出所楊宇警官為法制副校長
組員：全體教師
二、強化安全意識提高安全素質
學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會、校本地方課，廣泛宣傳全國安全生產月活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
學校聘請楊宇警官為法制副校長，定期深入我校宣傳法制和交通安全知識，傳授自防、自衛、自救技能，切實提高師生遵紀守法意識及預防、應對校園暴力事件的自我保護能力。同時，培養了全體學生遵守交通規則習慣和良好的思想意識。
三、安全知識銘記在心
教室里及校園內貼著有關安全方面的宣傳資料，如：《學校傳染病防治工作制度》、《防震避震常識》、《學生安全溫馨提示》等。我校除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外，學校組織開展了交通安全防范知識講座、突發事件應急演練等活動，教育學生遵守交通規則及法規，讓全體師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。而且嚴禁走讀學生騎自行車上學。
在慶祝六一國際兒童節中，我校圍繞安全生產月開展活動，編排了一些有關安全方面的文藝節目，活動形式多樣，有利于學生的健康成長。我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。結合我校實際情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練，防患于未然。
四、安全檢查防患未然
在安全生產月工作中，中心校領導多次到我校進行安全隱患排查，我校也不斷的進行安全隱患排查，發現危險地方，寫上安全警示標語，并設有警示牌，告知學生不能靠近，不能到危險地帶玩耍，對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安等安全作為重點來抓，與鄉派出所等相關部門取得聯系，相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。
五、加強管理落實責任
近來，學校大隊部成立紅領巾監督崗，協助值日教師，對來訪人員，詢問事由，并詳細做好記錄。值周教師做好學校的安全保衛工作。
校長中午不休息，留守辦公室，處理學校突發事件。我校堅持值班制度，值班人員佩戴值班標志，要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
六、期末安全周密布署
