時間：2022-02-16 15:58:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇三好學生申請書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
您好！我是__學院12級的學生，我叫XX，來自XX，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
在進入大學這一年半的時間內，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協助老師收發作業本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
（一）思想方面
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學。在大一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
（二）學習方面
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統的學習了英語以及專業方面的各類知識，并且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
（三）工作方面
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在宣傳部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創造出成就。
因此，我一直努力使自己向德才兼備方面發展，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，與此同時，積極參加各項活動，在不同的社會實踐中磨練自己的意志，我知道事物是不斷向前發展的，今后我會一直保持積極的心態，并從中吸取教訓總結經驗，使自己更好的發展，以上是我擔任學習委員工作的事跡總結，希望領導能夠賦予我這個榮譽，也是給我一次莫大的鼓舞。
我是xx學院xx班學生xx
時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多.
我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好.
此致
您好！我是__學院09級X班的學生，我叫XX，來自XX，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
在進入大學這一年半的時間內，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協助老師收發作業本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
（一）思想方面
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學。在大一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
（二）學習方面
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統的學習了英語以及專業方面的各類知識，并且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
（三）工作方面
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創造出成就。
因此，我一直努力使自己向德才兼備方面發展，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，與此同時，積極參加各項活動，在不同的社會實踐中磨練自己的意志，我知道事物是不斷向前發展的，今后我會一直保持積極的心態，并從中吸取教訓總結經驗，使自己更好的發展，以上是我擔任學習委員工作的事跡總結，希望領導能夠賦予我這個榮譽，也是給我一次莫大的鼓舞此致敬禮！
尊敬的團支部：
我叫xxx，是xx級xx班的。經過這段時間的政治思想學習，尤其是在團組織的教育幫助下，我的思想覺悟得到進一步升華，現在鄭重向團支部提出申請加入中國共青團的要求。
中國共青團是中國工入黨申請書范文人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我在從中學、大學以至工作的思想政治學習中，始終積極認真的參與，并深刻認識到團是由工人階級的先進分子組成的，人民的利益就是團的利益，全心全意為人民服務是團的根本宗旨。而且給個人的成長提出了更高更嚴格的要求。建設有中國特色的社會主義的理論，是當代中國的馬克思義，是國長治久安和繁榮富強的關健。因此，每一個有責任心的中國人，都要認真學習這一理論。
中國共青團團員是中國工人階級的有社會主義覺悟的先鋒戰士。做一名共產團員必須樹立堅定的共產義信念，并進刻準備為團和人民的利益犧牲個人的一切，在長期的學習過程中，我的態度逐漸明朗化，并且通過對自己信念，毅力有意識的鍛煉，我的愿望日益迫切，那就是我要獻身于社會主義事業。更好地為人民服務。在革命戰爭年代，團員意味著流血，犧牲；在和平建設年代，團員意味著吃苦在前，享樂在后。但共產團員稱號又是光榮的，因為他們要用自己的勞動和心血為人民服務，這同時又是一個人生命意義的升華。
我知道目前我與共產團員的標準還有一定的距離，在政治思想覺悟和工作表現上還存在著差距，為實現自己政治生命的升華，實現自己的愿望，做一個真正的共產團員，我會繼續努力，做好以下幾點；
1、從嚴要求自己。社會主義理想是共產團員生活的指路明燈。我要繼續堅定自己的社會主義信念，時刻以一個共產團員的標準要求自己，規范自己。立志為社會主義事業奮斗終身。
2、自覺接受團組織的幫助。組織的幫助對一個人的成長有很大的益處，我請求組織監督我，教育我；我會積極參加團的活動和認真地接受組織的培訓。這樣，有助于提高自己的政治素質和工作能力。
3、重新系統學習團的建設理論，從理論上武裝自己，做一個真正的者。
我的入團態度的堅定，要特別要感謝單位領導的言傳身教深深地幫助，鼓舞了我。他們對工作的認真負責。對職工的真摯熱愛，使我看到了一個共產團員的優秀本質，更堅定了我加入中國共產團的強烈愿望。
我的家庭可以說是一個團員之家。父親、母親都是共產團員，在這樣一個家庭氛圍中，從小學開始，我就努力培養自己較高的政治思想覺悟。
在我的求學過程中，我一直是"校三好學生"，"優秀學生干部"稱號的獲得者，并順利加入少先隊。參加工作后，我兢兢業業，任勞任怨，努力學習，并且得到了領導的認可，成為單位的骨干。在學習和工作中，我逐漸樹立了的群眾觀點，我認為群眾路線是一個根本的工作路線。無論在什么地方，我都要求自己入黨申請書范文和工人們融為一體。就是這樣，在平凡的生活中我總是嚴格地要求自己做得更好一點。我會一如既往地堅定自己的理想和信念，認真做好自己的每一項工作，踏踏實實地向自己的目標前進。
希望團組織批準我的申請！
此致
結構：第一部分總結一學期的工作以及在工作中的感悟，可以用一句話或者幾句話概括；
第二部分總結工作中的不足，可以總結幾句；
第三部分對今后工作的展望和意見建議。
例文：讓青春之舟奮力遠航
【班級概述】xx班組建于xx年xx月，由xx名不同個性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學生組成一個優秀的集體?！臼斋@與經驗】
一、 以生為本，建設和諧集體
建設和諧集體，需要教師真正樹立“以生為本”的意識，有機進行集體建設。
1、實施民主管理
班級是由一個個小組組成，小組的凝聚力也很重要。班級實行“小組評比制”，由各小組選出自己信服的小組長。每周每小組必須上交一張表，那上面有他一周加分、扣分的情況。 如果組員做了好事、比賽得獎就可以加分；如果罵人、打架等情況要扣分。自從推出這一制度以后，小組里互相關注互相關心的事也多起來了，形成了你追我趕的良好班級氛圍。
2、組建班團核心
班級組建剛剛開始，學生彼此不是十分熟悉，因此新一屆班委通過競選成立。在公平、公開、公正的原則下，通過投票產生了新一屆班團干部：
班干部和科代表起了較好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。手抄報、廣播體操、主題班會等各類學?；顒?，無一不從側面反映了我們班團結進取的作風。為確保班級工作有條不紊、穩扎穩打，每學期初期班團工作干部都要認真而細密地制定好學期計劃，落實到個人，分工負責。平時，堅持每兩周召開一次班團干部會議，或主要干部碰頭會，發現問題，及時解決。班團干部帶領同學完成了一個又一個任務，從而使班級的凝聚力非常強，真正成為一個和諧的班集體。
二、 以學為本，形成良好班風
每到下課，講臺上總會圍上一些找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高。在全班同學的共同努力下，本班學生的學習成績有了重大的進步。吳升鴻、尤振廣等后進生進步明顯，原本懶散、自由的學習態度有明顯的改變，而吳雪青、吳偉俊、陳建紅等優等生也保持著努力進取的學習狀態，形成了和諧、上進的學風，進而形成了良好的班風。
三、以育為本，塑造學生思想
本班注重思想建設，以班團活動促班團建設、以班團建設促思想建設。在團員發展方面，始終是我們班委的一個工作重點。一方面，不定時在班會上對同學們介紹中國共青團的基礎知識以及光榮歷史，介紹一些新近優秀團員的光輝事跡，使他們能夠切身體會到團的偉大，由此產生迫切加入的愿望；另一方面，積極配合學校做好推優入團的工作。如果有十分合適的對象，自己的入團愿望也十分的強烈，我們就會適時向學校團委提出申請入團，以此來不斷為團輸送新鮮血液。到現在為止，本班有50％的學生遞交了入團申請書，現在有正式團員15人。
本班班團建設形式多種多樣、內容豐富多彩、方法扎實有效、效果有目共睹，因而促進了學生熱愛班級并產生自豪感，進而在無形中促進了學生德育的發展。在2006年第二學期，吳雪青、陳建紅分別被評為模范團干部、模范團員，本班團支部被評為先進團支部，在三項達標競賽中被評為達標優勝班級，受到學校的好評。
四、 以創為本，提高綜合素質
本班學生積極參加學校、班級組織的各種活動，在活動中發展學生的綜合素質、在活動中提高學生的創新能力。
種種活動換來了累累果實：在五子棋比賽中，潘錦錦獲得男子組亞軍，陳建紅、尤培若分別獲得女子組冠軍和季軍；在現場作文競賽中，潘新新獲得三等獎；在“珍愛生命，安全第一”手抄報比賽中，本班取得了不錯的成績，陳建紅、吳雪青均獲得一等獎，吳恩西、吳潑潑、尤振廣獲得三等獎；在校英語詞匯競賽中，吳雪青獲得二等獎，曹艷艷、吳偉俊均獲得三等獎；在廣播體操比賽中，本班獲得了第二名。另外潘新新被評為校級文明住校生，陳建紅參加橋下學區第四界中小學生藝術節獲得中學組書法比賽二等獎，2005年吳雪青被評為校學習積極分子、校三好學生，潘新新被評為校勞動積極分子，陳建紅被校優秀學生干部，陳建紅被評為學區三好學生，而吳雪青還被評為市級三好學生……在各類活動中體現了學生的拼搏精神，體現了進取、精銳的班風，在每一次的比賽當中，全班學生熱情參與，班團干部積極組織，在文藝、體育等各方面也取得了較好的成績。
為了讓學生了解自己家鄉的歷史，充分利用本地的教育資源，本班組織學生參觀本地的民俗博物館，從而增進學生熱愛家鄉的感情。另外，由于農村學校辦公經費緊張，為了彌補班費不足，本班組織學生撿廢紙、飲料瓶以充班費，使學生形成了勤儉節約、艱苦奮斗的美德。
晨曦夕輝、斗轉星移，團結、和諧的集體——八（2）班已邁過不知多少的日日夜夜。曾有的榮譽是用智慧和汗水換來的，我會用更辛勤的汗水去澆灌，用聰慧、才智來澆灌這榮譽的花朵，讓榮譽的花朵在本班這片沃土含苞欲放。此次，如果能獲得學區“先進集體”榮譽，無疑是對我們最大的鞭策，但我們的腳步不會停滯不前的。我們是一個有著榮譽感、責任感的集體，我們必然會更加努力，負起學區“先進集體”的責任，向廣大教師和同學展示“先進集體”最光彩的一面！請相信我們！
【存在問題】五、現在存在的問題（1）各科發展不平衡，特別是今年要參加地理、生物會考，考試成績直接計入明年的升學考試。（2）個別學生不尊敬科任老師，課堂上故意擾亂課堂紀律，不聽從老師教導，與老師頂撞。（3）少數同學學習極不自覺，由于現在學校要求不住宿的同學不進來晚自修，很多學生作業沒有按時完成，抄作業現象比較嚴重，老師一再強調要帶書回家看，但只有部分同學做到了。（4）安全隱患仍然存在，學校規定學生一律不準騎摩托車上學。
每一次我們都會面臨很多的困難，例如藝術生音樂生可以報考的學校有哪些等等，下面給大家分享關于藝術生音樂生可以報考的學校_藝術生音樂生可以哪些學校，歡迎閱讀!
音樂類?？紝W校中央音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、星海音樂學院、四川音樂學院、西安音樂學院、浙江音樂學院、南京藝術學院、解放軍藝術學院、廣西藝術學院、吉林藝術學院、山東藝術學院、云南藝術學院、新疆藝術學院。
音樂藝術類考生可以報考的學校第一類、藝術學院：包括音樂學院、電影學院、傳媒學院、戲劇學院等
第二類、985、211類重點綜合大學
第三類、師范大學
第四類、普通高等學院
第五類、各類藝術學院、師范大學的下屬分校
第六類、民辦藝術學院
第七類、藝術職業學院
第八類、普通專科院校藝術專業
大一新生入學必備物品清單1、喝水的杯子;
2、牙刷和牙膏;
3、毛巾、肥皂及皂盒;
4、洗發水(護發素)、沐浴液或者洗臉用的香皂;
5、蚊香、花露水、蚊帳;
6、毯子或者空調被;
7、手紙或面巾紙、濕巾;
8、應急臺燈;
9、拖鞋;
10、夾衣架、粘鉤、吹風機、洗鞋刷、鋼絲球、盆子、暖壺、傘、.熱水袋;
11、洗面奶等護膚用品、護手霜、小鏡子;
12、洗潔精、浴球.浴帽或者搓澡巾;
13、手套.圍巾睡衣襪子.內衣褲和換洗衣物;
14、水果刀。
大一新生開學需要準備的重要工具1、錄取通知書;
2、高考準考證;
3、身份證及正反兩面復印件;
4、若干現金&銀行卡;(是錄取通知書里面的當地卡);
5、一寸照片，兩寸照片(開學不是馬上都用，之后兩天陸續要用，自己帶好，肯定用得著，學生會入會申請表、體檢單等等等);
6、團員檔案、學生檔案(入黨的時候團員檔案很重要，主要是入團申請書);
7、手機及附件(充電器、充電寶、電板、耳機、足量的數據線);
8、u盤移動硬盤;
9、創口貼若干、醫用棉簽，指甲刀，挖耳勺;
10、帶暈車藥若干(暈車的同學);
11、銀行卡的網盾。
大一新生開學自我介紹范文我的名字叫___，來自__，是__大學的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。
大學志愿者的申請書1
大家好!
我是來自__學院__級__班的，是來自_____的一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易，于是，我珍惜，我努力。大學經歷的點點滴滴，讓我變得更成熟，更干練。我樂觀開朗，待人友好，為人熱心，富有親和力和號召力。面對困難，我勇于面對，自信從容。在工作上，我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務，特別感到榮幸的是，大三學年，我當上了新生班主任。
在任職期間，我深刻地感受到作為一名老師的光榮感和使命感，同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的理想和信念。同時，我還擔任了本年級的年級委，在年級委的工作當中，我認識到作為一名學生干部特別需要責任心、耐心和細心，同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在學習上，我勤奮刻苦，連續兩年被評為校級“三好學生”，在五四評優中，也有所收獲。同時獲校級女子氣排球賽第二名;獲院運會女子鉛球第五名等。我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩，我明白自己身上存在許多不足與缺點，但我將會不斷努力，一路向前進。特長：唱歌、排球、籃球和交流。
大學志愿者的申請書2
尊敬的領導：您好!
我叫__x，女，漢族，法學院__x班學生，曾擔任湖南工業大學青年志愿者聯合會聯誼部干事，__部副部長，現主要負責我院青年志愿者協會宣傳部事宜。自2__x年加入學校青年志愿者聯合會以來，用心參加和組織了多項志愿服務活動并取得了較好的成績。作為一名志愿者干部我明白自我承擔著比別人更多的職責，要用心努力的參加和組織各項志愿服務活動，從工作中體會到了“愛心”的力量以及志愿者是怎樣關懷需要幫忙的人。
所有的一切讓我更清楚自我做了什么，做的意味著什么，自我的所作所為對別人又有什么幫忙。同時弘揚了“奉獻、愛心、互助、進步”的志愿者精神。由于我最初參加的幾次志愿服務工作引起了我對這份工作的喜愛與重視，也因此我走進了青聯參加了志愿者干部的工作。近兩年來，我參加了許多富有好處的活動，獲益良多。下方把我的工作狀況現作以介紹，具體活動項目有：炎帝祭祀典禮。這個活動可謂是我大一剛加入志愿者聯合會所接觸的第一個大型志愿者活動。__x 由__x負責帶隊，帶領我們志愿者前往炎陵縣參加株洲市炎帝祭祀典禮。在典禮中，我們主要負責迎賓，指路，最后還最為一支方陣隊伍參加了祭祀。歷時一天半時光，雖然訓練的時候很辛苦，但有這個機會能代表湖南工業大學去參加這一次活動，我們倍感榮幸。流芳園掃墓。
2__x年清明節期間，我們志愿者聯合會組織去株洲市流芳園掃墓，為革命烈士哀悼。這次活動不僅僅表達了我們對烈士敬仰，而且還提高了同學們“盡己所能，服務他人”的志愿意識。“以舊換心”活動。以舊換心，顧名思義，即把廢舊物品類似報紙，雜志，瓶罐等捐獻出來，折賣后捐給志愿者基金會，作為幫忙別人的一份愛心。一部分志愿者去學校的宿舍，公寓收取可回收利用物品，一部分同學在集中站負責清點，整理，分工合作，圓滿完成了此次工作。并為需要幫忙的地方奉獻了自我的一份愛心。公交車義務疏導活動。我們2__x名青年志愿者，參加了公交車義務交通疏導活動，透過這次活動是使我們認識到“溫馨家園就在我們手上，只要我們每個人多用愛溫暖別人，那社會的每個角落，即便是在公交車上，也會變得像在我們的家一樣溫暖。”普法知識講座。總所周知，青少年是祖國的未來，他們健康成長的問題也是我們關注的焦點。因此我們在2__x年組織了一系列的普法知識講座，在株洲市殘疾學校，株洲市第七中學展開，期望能用我們的專業知識，為他們加強保護自我的潛力。志愿者成立大會。無論是學校志愿者成立大會，還是我院的志愿者協會成立大會，作為其中的一份子，我都盡力完成我就應做的事情。
我作為志愿者代表在會上發言，談談加入志愿者一年后的經歷與感受，不僅僅給新加入的志愿者能更好服務他人的推薦與勇氣，也對我過去的一年做了總結和反思，使我能成為更加一位優秀的志愿者。“夕陽紅”敬老晚會。2__x年1__x3日晚，由我校承辦的湖南省湘中片高校第四屆“夕陽紅”文藝匯演在本校體育館隆重舉行，我作為綜合項目管理部副部長，帶領我校青年志愿者聯合會與社團聯合會合作，組織青年學生為老人服務，共舞青春。并受到一致好評。湖南工業大學5__x慶。__年11月我們領來了湖南工業大學的5__x校慶活動，對于此次活動學校很是重視，而我們青聯從旁協助了此次重大活動。從之前的校慶志愿者選拔，到校慶前準備工作，到校慶當天的服務接待工作，我們志愿者都發揮了充分作用。
__x年秋天，我與其他部長組織志愿者去株洲天元區敬老院訪問老人，把秋末的暖意帶給她們。我們與他們聊天，給他們唱歌，跳舞，讓他們感受到我們這一代的關懷。在這次活動中，同學們熱情極高，老人們也開懷大笑。秋末的寒冷，被同學們的熱情所驅趕，歡聲笑語溫暖著敬老院的每個角落，也使我也體會到了作為一名青年志愿者的光榮?；叵脒@將近兩年時光，真是收獲頗多，這兩年間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的職責和義務，更認識到一名當代大學生的未來奮斗目標，這天我為自我能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信大學畢業后這些經歷必定會成為以后工作的動力，促使自我為我國的青年志愿者事業和未來自我的工作做出更大的貢獻。
申請人：法學院__x班__x
2__x年3月29日
大學志愿者的申請書3
根據上海市教育委員會《關于*年本市中等學校高中階段招生考試工作的若干意見》（滬教委基[*]13號）的精神，現就*年本縣高中階段學校招生計劃、報名、考試、錄取及相關保障機制等工作提出實施意見如下：
一、招生計劃的制訂和管理
1．本縣*年初中畢業班學生數為8767人，今年本縣計劃高中階段入學率為98%以上，普職比為5.8:4.2。
2.本縣普通高中招生計劃按“辦學招生數”計算，即包含本縣高中學校在本縣的招生數，不含外區高中學校在本縣的招生數。本縣擇校生計劃數限定為本縣公辦高中（不含綜合高中、轉制高中）計劃招生數（不含擇校生數）的15%，經批準個別公辦普通高中學校擇校生計劃數不得超過學校招生計劃數（不含擇校生數）的20%。普通高中的班級學額數控制在50名以內。
根據今年招生計劃編制的要求，結合普職比的情況，今年本縣高中階段意向性計劃為
高中中專職校技校
外省市公費三限民辦轉制綜高29061654821
963644340480288540
3.職業技術類學校的計劃數包含測試入學和統考錄取兩部分，用于“測試入學”的分流計劃，根據往年分割比例的落實情況，作出適當的安排。根據市教委的文件精神，按“全數公布、分批使用”的原則執行。
4.經市教委批準跨區縣招生的崇明中學，在外區的招生計劃數列入“提前錄取”志愿（零志愿），在本縣的招生計劃不列入“零志愿”。
二、報名工作
（一）報名條件
1、具有本市常住戶口的應屆初中畢業生、結業學生和18周歲以下（1986年9月1日以后出生）的往屆初中畢業生、結業生（非高中階段學校在讀生），均可報考本市高中階段各類學校。
2、持有本市“藍印戶口”的初中畢業生，無論是本市或外省市的,均與本市常住戶口考生同等待遇，報考高中階段各類學校。
3、持有有效期一年及以上《上海市居住證》的國內外人員，其子女是本市或外省市初中畢業的應屆生，可報考本市普通高中。
4、持有市人事局頒發的《工作寄住證》人員的子女，經市政府協作辦批準的市外在滬企業在滬工作人員的子女，原上山下鄉知青、支疆青年及其他支邊支內人員的子女，初中階段已在本市借讀的，初中畢業后申請繼續借讀，經縣教育局批準可報考高中階段各類學校。入學后戶口不遷入學校，不改變戶口性質，畢業后按“非上海市生源”相應的有關辦法處理。
5、在滬投資的臺灣人士子女、持《香港居民、澳門同胞、華僑、外籍華人子女來滬就讀證明》者，到居住地或就讀學校所在地的教育行政部門申請報考普通高中。
6、符合上海市教委《關于印發[上海市中小學接受外國學生管理實施細則]的通知》規定的外國初中畢業生，經區縣教育局批準，可報考居住區（縣）內指定的普通高中學校。沒有設立指定學校的區（縣），考生可持居住區（縣）教育局的證明到鄰近區（縣）教育局申請報考。
7、上述報考對象之外的初中階段在滬借讀的非本市戶口的初中畢業生，應回戶籍所在地報考高中學校，如有特殊困難要求借讀報考本市普通高中者，須按市教委《上海市中小學學籍管理辦法》的精神，向縣教育局提出申請，并在申請書中承諾高中畢業后回原籍報考高等學校?？h教育局按有關政策，從嚴掌握，嚴格審批。經同意可報考本縣招生的普通高中（不含跨地區普通高中）。
8、本市戶口初中階段跨區縣就讀的考生，可回戶口所在區縣報考，也可在就讀區縣報考。在就讀區縣報考，與就讀區縣戶籍考生同等對待；參加“測試入學”的考生，應在就讀區縣報考。
（二）“測試入學”和“升學統考”集體報名由縣招辦委托初中學校審核報名資格及辦理手續。集體報名時間從5月8日開始。
（三）“升學統考”個別報名由縣招辦審核報名資格及辦理手續?！吧龑W統考”個別報名時間：6月5日（周六）、6月6日（周日）兩天。
（四）上海市回民中學面向外區縣招收少數民族學生，同時兼收漢族學生，列入“提前錄取”志愿。
上海市久隆模范中學面向外區縣招收特困家庭學生，列入“提前錄取”志愿。
（五）中等學校高中階段招生設置“測試入學”和“統考入學”考生志愿表，考生按自己的意愿，決定是否參加測試入學。參加測試入學的考生，可在“測試入學志愿表”中填報10個以內的志愿。不愿參加測試入學的考生，不在“測試入學”志愿欄中填寫志愿。參加“統考入學”的考生，可在“統考入學”志愿欄中填寫16個志愿（包括提前錄取志愿）,參加“測試入學”并已被錄取的考生，其“統考入學”志愿自然失效。“測試入學”志愿和“統考入學”志愿分兩次填報。
考生志愿表填寫完畢，交縣招辦后，任何人不得要求更改。
志愿表中招生學校“代碼”與簡稱必須保持對應一致；若有誤差，投檔時以代碼為準。
（六）“統考入學”志愿表中設“提前錄取志愿欄”，投檔順序為“O”志愿，供考生填報一所列入“O”志愿學校。
考生填報“O”志愿被錄取者，原所填1至15志愿自動取消。考生不填報“O”志愿或填報“O”志愿未被錄取，不影響其后的15個統考入學志愿的投檔、錄取。
（七）公辦普通高中招收“擇校生”，須作為一個單獨志愿填報，投檔時與其它志愿同樣按錄取總分與志愿順序依次擇優錄取?？忌恢驹副碇小皳裥！敝驹笇W校錄取后，不得要求放棄該志愿而順延至其后的公費高中或其它志愿。
三、畢業考試（測試入學）和升學考試
（一）畢業考試（測試入學）
1、*年本縣初中畢業考試（測試入學）時間為5月21日（周五）、5
月22日（周六）、5月23日（周日）。
初中畢業考試（測試入學）命題由市教委教研室統一提供，由縣教育行
政部門負責組織實施，并做好質量分析。
2、初中畢業考試（測試入學）的科目為語文、數學、外語、政治（開卷）、物理、化學六門學科。
初中畢業考（測試入學）六門學科，卷面分各為100分，文化考試總分滿分為600分。
體育測試作為初中畢業考試（測試入學）一門學科。成績滿分為4分。計入考試總分。*年初中畢業考試（測試入學）總分滿分為604分。
考試日程：
5月21日上午8：30—10：00語文
下午1：30—2：30物理
下午3：00—4：00化學
5月22日上午8：30—10：00數學
下午1：30—2：30政治（開卷）
5月23日上午8：30—10：00英語
3、考生必須參加畢業考試，并按《上海市中小學學籍管理辦法》規定取得相應的證書。
（二）升學考試
1、*年高中階段學校統一招生文化考試由上海市教育考試院按上海市教育委員會《關于*年上海市中等學校高中階段招生文化考試命題工作的意見》組織命題。
2、*年高中階段學校招生統一文化考試的科目為語文、數學、外語、政治、物理、化學六門學科。使用二期課改新教材試點區，物理、化學、英語等學科均實行一卷分叉，不單獨命題，分值、難度與面上相等，由考生自主選擇。
返滬考生的英語和政治學科今年仍單獨命題，從2005年起不再單獨命題。
語文、數學、外語學科卷面分各為120分；政治學科（開卷）卷面分為50分；理、化兩科合卷，卷面分為120分，其中物理部分為70分，化學部分為50分。*年高中階段學校招生統一文化考試總分為530分。
體育測試屬升學考試一門學科。成績滿分為4分，計入考試總分。
*年高中階段學校招生考試總分為534分。
3、*年高中階段招生統一文化考試日期：6月18日（周五）、19日（周六）、20日（周日）。考試日程：
6月18日上午8：30—10：30語文
下午2：00—4：00理化
6月19日上午8：30—10：30數學
下午2：00—3：10政治
6月20日上午8：30—10：15英語
（其中8：30—8：35為聽力試音時間）
四、考務工作
1、*年高中階段學校招生統一文化考試的考務工作，認真貫徹市教育黨委、市教委、市國家保密局《關于加強教育招生考試中保密工作的暫行規定》滬教黨密[2001]2號文件精神，嚴格按市教育考試院《上海市高中階段學校招生統一文化考試考務管理暫行規定》（滬教考院中招[2002]6號）文件精神執行，縣招辦在縣教育局的直接領導下，牢固樹立依法治考的觀念，精心組織、嚴格程序、規范操作、工作到位，切實加強對招考人員的培訓和教育，明確崗位職責，落實監督機制，確保中考保密、規范、安全、優質運作。
2、閱卷工作由縣招辦負責，在縣教育局的直接領導下和上海市教育考試院具體指導下進行。閱卷過程中要加強保密教育和管理，嚴格執行市教育考試院制訂的評分標準，無關人員不得進入閱卷場所和干擾閱卷工作正常進行。
3、升學統考考分公布后，縣招辦在二日內接待考生查分，按“查分不查卷”的原則由考生提出查分申請，由招生工作人員查核卷面成績，不對答題內容進行復查。
五、錄取工作
（一）中等職業學校藝術類專業繼續實行提前招生，具體按市教育考試院《關于*年上海市中等職業學校藝術類專業提前招生實施辦法的通知》（滬教考院中招[*]1號）文件執行。藝術類專業招生文化考試時間為5月4日。
（二）完善優秀初中畢業生（以下簡稱“優秀生”）免試推薦升入市、區（縣）重點普通高中和市中等職業學校（以下簡稱“市中職?！保┤珖械嚷殬I教育示范專業（點）（以下簡稱“國家級示范專業”）就讀制度，進一步加大招生學校的自、增加學生的自主選擇機會，引導初中學生全面素質的提高。
1、建立初中生綜合素質評價制度，形成科學、規范的評價體系。綜合素質評價的內容主要有：基本素養、學業成績、個性特長、校長推薦意見等。
2、市重點普通高中招生計劃數的10%以內和市中職校“國家級示范專業”招生計劃數的5%以內面向全市招收“優秀生”，經市教委審核、平衡后分別下達。縣教育局依據初中學校畢業人數和辦學水平將市重點普通高中和市中職校“國家級示范專業”“優秀生”計劃全額分別下達至轄區各初中學校。初中學校根據市“優秀生”的有關規定，以公開、民主、自愿的程序，分別產生與下達指標等額的推薦優秀畢業生名單。
3、被推薦的市優秀生，根據下達在本縣的市重點普通高中、中職?！皣壹壥痉秾I”的招生計劃數，結合自己的綜合情況和意愿，可自主填報2個志愿。
4、市教育考試院中招辦按學生志愿順序進行投檔；招生學校按各區縣、基地的推優生計劃數進行自主錄取，若一志愿投檔數大于計劃數，應根據事先公布的錄取原則進行擇優選擇，投檔數小于計劃數原則上應如數錄取，并按規定招收二志愿的推優生。
5、建立操作規范。根據市教委的有關規定和精神，建立全市招收優秀生工作的統一操作規范和初中學校的推薦程序；指導招生學校認真制定優秀生擇優錄取原則和操作辦法；制定優秀生投檔、錄取流轉程序等規定。
6、建立優秀生公示制度。市教育考試院要根據市教委的有關規定，認真做好推優生的各項公示工作。初中學校必須公示所分配到的計劃數，推薦、批準名單要張榜公示3個工作日，推薦過程和結果要公平、公正、公開。高中招生學校必須事先公示擇優條件和招生錄取辦法，要公示優秀生錄取名單，接受考生和社會的監督。
7、建立誠信制度。初中學校提供的學生綜合素質評價材料及校長特別推薦意見必須真實負責，經跟蹤反饋檢驗予以適當的獎懲。招生學校擇優錄取過程必須按“規則在先、嚴格程序”的原則進行操作，公平、公正，誠信守諾。
8、被推薦而未能錄取的市優秀生，其材料退回縣招辦，可向縣重點高中推薦。
9、縣重點普通中學推薦生工作原則上參照市重點普通高中招生錄取辦法進行。
（三）“測試入學”錄取工作
“測試入學”錄取縣劃定文化成績控制線，錄取原則是：按考生的畢業測試成績和志愿順序投檔，擇優錄取。
（四）統考入學錄取工作
1、經市教委批準跨區（縣）招生提前錄?。阒驹福┑膶W校，繼續實行“區（縣）投檔、集中錄取”的辦法，縣中招辦在市的工作日程表所規定的時間，根據考生的錄取總分（統考文化總分+體育測試成績+政策性加分，下同）和志愿，按計劃數1：1.1比例實行差額送檔，招生學校按事先公布的錄取原則結合考生的統考成績和“綜合素質評價意見”等自主擇優錄取，其余材料按規定時間退回縣中招辦進入下一批次投檔。
2、統考1至15志愿的錄取原則：按考生的錄取總分和志愿順序依次投檔，從高分到低分擇優錄取。
3、投檔錄取次序：“零志愿”學校---普通高中---中職校---征求志愿。投檔方式采用“一次性投檔分批錄取”。投檔錄取過程的批次明晰，做到前一批次結清后再啟動后一批次的操作，按考生的志愿順序依次、逐個投放，體現擇優原則。
4、部分區重點中學經市教委批準可跨區（縣）招生，志愿不列入“0”志愿。
5、部分綜合高中經批準可跨區（縣）招生，錄取批次與其它普通高中相同。
6、民辦高中納入統一招生計劃，計劃下達、報名、投檔、錄取均與公辦高中相同，各校招生計劃數的10%作為調節性計劃，自主錄取。不得擅自擴大調節性計劃比例。
7、招生學校（專業）錄取人數低于20人的學校（專業）終止本年度招生，由縣中招辦和招生學校負責進行調整，并做好有志愿考生的調劑工作。
8、物理、化學實驗技能測試不及格的考生不能錄取重點普通高中和重點中職校。
9、*年普通高中招收體育特長生，按《上海市教育委員會、上海市體育局關于印發（上海市初中畢業體育特長生招收暫行辦法）的通知》（滬教體[2002]21號）執行。有資格招收體育特長生的學校應在考前申報招生對象，體育專長生名單由基教科依據體育測試比賽成績進行審定，審核名單報招辦備案，文化考試成績達到一定要求。招收外區縣的考生，應通過考生就讀區（縣）中招辦辦理錄取手續。
（五）招收外省市優秀初中畢業生工作
經市教委批準*年可招收外省市優秀初中畢業生的崇明中學，應根據市教委的有關文件精神，嚴肅招生紀律，遵守工作程序，把握對外宣傳口徑，處理好與外省市之間的關系，積極穩妥地開展“外招”的各項工作?！巴庹小庇媱澚腥氡究h“辦學招生計劃”。
（六）先進獎勵加分和政策照顧加分
1、初中畢業生最后學年評為上海市市級三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員加15分計入錄取總分；外省、自治區、直轄市的初中畢業生最后學年評為省、自治區、直轄市市級三好學生加15分計入錄取總分。
2、初中畢業生最后學年評為上海市的區（縣）級三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員加10分計入錄取總分。
3、烈士子女加16分計入錄取總分。
4、歸僑青少年、歸僑子女、華僑在國內的子女、少數民族學生、臺灣省籍學生加8分計入錄取總分。
5、來上海定居的出國留學人員的隨歸子女一年及以上有效《居住證》的境外人員子女，在國外生活5年以上，在語言適應期3年以內的，加8分計入錄取總分。
6、原上海城鎮上山下鄉知青子女，符合回滬入戶條件，從外省市初中畢業后來滬報考，加12分計入錄取總分。若符合其他加分條件，還可累加一項計算。
7、因公犧牲軍人的子女、軍隊飛行員的子女加5分計入錄取總分。
（七）嚴格執行招生政策，保障考生合法權益。
1、任何單位和個人不得限制和代替學生選擇志愿。無體檢專業限制的招生學校不得自行設置體檢障礙，無男女性別比例的學校和專業不得限定性別錄取比例。
2、任何未經市教委批準、列入統一招生計劃的學校和辦學單位，不得在統一招生錄取結束前招收應屆初三畢業生。
3、招生學校招生宣傳材料、招生簡章、招生廣告內容必須真實、文字表達必須準確，必須承擔相應責任。
4、縣中招辦按學校招生計劃數投檔（另有規定除外），若計劃數未名有兩人或以上同分，則首先應選取當年校級三好學生，然后比較其統考的數學、語文、外語三科總分，再如同分，依次比較數學、語文單科考分進行錄取，如個別仍無法區分，則有縣中招領導小組討論決定。
5、嚴格執行市制定的“最低投檔控制線”。境外考生報考普通高中“指定學?！?，錄取時參照普通高中最低投檔線。情況特殊者，經批準可適當放寬錄取。
6、任何招生學校不得錄取線下考生，不得招收無檔案和無投放計劃考生，不得跨越縣中招辦自行招生錄取。
7、繼續堅持和完善中等學校招生考試公示制度，縣中招辦和招生學校必須按上海市教育考試院《*年上海市高中階段學校招生公示項目表》中所規定的項目，對考生和社會進行適時公示。
六、升學指導和信息管理工作
（一）要十分重視對畢業班學生的升學指導和擇業指導。要通過廣泛的調查研究，了解畢業班學生的升學取向趨勢，以增強升學指導工作的準確性、針對性和適時性。要加強對學校負責招生的領導、畢業班教師的招生政策和升學業務培訓，做到上下政策一致，宣傳口徑一致。
（二）繼續完善中招工作的計算機網絡結構，提高網絡的利用率，增加通過網絡聯系工作、傳送資料、匯集數據、通報情況的信息功能，使全市中招工作的指揮調度、動態管理、資源共享、數據匯總等效率再提高一步。
（三）嚴格執行市中招工作的統計口徑和標準。縣中招辦統一按“中招數據庫系統”的要求處理各類招生數據，保證招生數據的統一、準確、迅速、安全。
七、加強領導，勤政廉政。
據中新網消息，06年我國的普通高校招生報名人數為952萬人，比去年增加38萬，為歷史之最。這也就意味著有更多的人現在已經陸續走在大學校園里。如愿置身象牙塔里，走在校園林蔭道上的我們意氣風發，大有指點江山的樣子，都想在大學里放手一搏大展身手，成就一個屬于自己最有價值的大學時代。
但是，在新生眼里，大學究竟是個什么樣的呢？真是傳說中完美的象牙塔嗎？我們又該怎么去適應大學里特有的節奏呢？該怎么去度過這大學四年呢？充滿激情和魄力的我們都帶著種種疑惑，我們都想更快更全面地了解它――大學。
為此，本刊專門為大學新生們量身定做了下面這份特別策劃，相信它將告訴你一個真實的大學！
PART1:大學印象之主打歌篇
大一進行曲：
我怕熱情醒來的遲啦！
鮮艷的花做過夢嗎？
夢開的花它一樣鮮艷嗎？
我們會用心地守著它。
――徐靜蕾《夢想照進現實》
簡析：是期待，抑或是失望？大學時代終究是個需要用心經營的過程。
大二進行曲：
我說這個屋里的我的兄弟姐妹們啊
你們真的真的是來上自習的吧？
不是我的冤家派來故意玩我的吧？！
――郝雨《大學生自習室》
簡析：讀書是內因和外因相結合的事情，而大學教給你更多的是怎么利用內因學習。
大三進行曲：
這是一片很寂寞的天下著有些傷心的雨
這是一個很在乎的我和一個無所謂的結局
曾經為了愛而努力曾經為了愛而逃避
逃避那甜蜜的往事逃避那陌生的你
――南合文斗《讓淚化作相思雨》
簡析：大學愛情最值得爭議的地方就是太物質，但也成就了很多對鴛鴦。
大四進行曲：
親愛的朋友請不要難過
離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢
親愛的朋友請握一握手
從今以后要各奔西東
不管未來有多遙遠
成長的路上有你有我
不管相逢在什么時候
我們是永遠的朋友
――小虎隊《驪歌―放心去飛》
簡析：分別是辛酸是無奈，但也是憧憬和希望。
PART2:大學印象之中醫把脈篇
看到的并不重要
大學是什么樣的，對剛踏入大學校園的我們來說，誰也不知道。
在填報志愿時，我們對心目中大學的最初印象一般是從互聯網上了解的，似乎大學很大，是你讀的中學的幾十倍，似乎那里也很美，有著參天大樹和片片綠茵，有著碧波漣漪和鳥語花香，我們似乎已經感受到了校園里那濃厚的文化氛圍和人文氣息，于是夢中的大學從此默默地被定義。
但是，當我們真正走入大學時，那種充滿期待和夢幻的興奮和激動可能會頓時消失，因為眼前出現的不再是夢中大學的模樣，參天大樹換來的只是那些葉兒剛發芽的小樹，或許還有一片片未開荒的黃土和快干涸的湖泊，而更多的是一幢幢飽含現代化氣息的高樓……
而我們要告訴大學新生的是：你所看到的這些并不重要。你所要做的應該是如何去適應大學這個環境，如何在這個環境做點什么，然后使自己在大學幾年里不虛度并過得有價值。進一步來說，大學不是用來看的，是用來學習的。
聽取學長們的經驗
在家里聽父母說在大學里要怎樣為人處世、怎樣和老師同學搞好關系什么的，你不應該太放在心上，因為他們所說的可能會與實際情況不一致。
剛走進大學的我們，更多是應該聽取學長們的經驗。其實，從接待你報到的那位學長開始，他已經在為你傳授他自己在大學里獨到的經驗了，而進入大學后，你更應該多接觸一些學長學姐們。和他們交談，你一定能獲取到很實用的東西。他們會告訴你上課遲到了該怎么辦，什么樣的復習方式會讓你的考試輕松過關，怎么樣去處理社團里的人際關系，在寢室群居時應該恪守的規則等。
所以嘛，對于剛入大學的我們來說，一定要多聽，用心聽，尤其是聽取學長們的經驗，肯定會獲益匪淺哦。
向每個大學人求教
大學里每個人都喜歡有新的面孔加入進來，給這里帶來一派新鮮的景象，大學本來就是個提倡自由的地方，因此，誰也不會拒絕新生的合理提問。
而初出茅廬的我們，要想更詳盡地解讀大學，就必須要學會問。不管是學習上還是生活上的各種細節問題，你盡管向這里的人求教，小到“請問附近最實惠的商場怎么走”、“圖書館上午的開放時間是什么時候”等小事，大到各種各樣的學習問題生活問題或者戀愛問題，甚至什么人生理想、大學規劃都可以。
當然也得注意詢問的技巧，對于校領導和老師，你最好保持謙虛好學狀，畢恭畢敬地稱呼他們，而對于學長學姐們，你盡量隨意點，又像個很乖的學弟學妹的樣子。
自己經歷的最真實
在中醫把脈里面的“切診”，主要是按脈和觸按全身各部位，再者才能對癥下藥。其實對于大學新生也是如此，我們所看到的所聽到的所問來的東西都有限，只有自己經歷過了才最真實。
你只有參加了好一點的大學社團，才能真正得到一些好的鍛煉，只有在參加英語四六級考試后，才知道大學也要努力地學習，只有在掛科時，你才會明白你有多少書還沒讀（PS：本刊可不是在鼓勵你去掛科哦），正如在經歷了大學愛情后，才會明白什么是風花雪月。
不管怎么樣，你要試圖多去嘗試，而盡量不要懵懂地去度過在大學里的日子。當大學四年game over時，你覺得這四年你過得很充實，那么，你也會明白：所有的經歷都值得。
PART3:26字母關鍵詞之大學新生篇
A.安全
異鄉求學的你，也牽掛著千里之外父母的心啊，所以安全才是正道。
B.班干部
大學里的班干部跟中學有很大不同，在大學里當個班干部更能鍛煉能力，號召力也高，如果有能力有興趣，你最好能勇敢地去參加競選。
C.電腦（Computer）
對新生來說，怎么玩電腦和玩好電腦有著不尋常的意義，你要學會用它來學習，不要成為電腦游戲的俘虜。
D.打工
在大學兼職打工標志著你在真正走向獨立，盡管你可能只賺經驗不賺錢。
E.Enjoy Yourself
國慶、五一、周末，大學里有一大把假期，所以記得該出去玩的時候一定要玩得夠High夠瘋狂哦。
F.輔修課
輔修課，又叫選修課，類似于高中的第二課堂，不同的是，在大學里選修課是算學分的。新生們要注意，一定要以自己的興趣為前提去選修，千萬別逼自己去選修太多的課。
G.掛科
關于掛科，有句很經典的話：“沒掛過科，大學生活就不算完整?！钡珜Υ髮W新生來說，基礎很重要，開始千萬別太放松自己，不然交重修費時會很心痛的。
H.“哈哈”
大學就是個小型的社會，為人處世都很重要，你會在大學里做人也就意味著你的交際能力very good！而笑容會讓你的大學路途變得更美好。
I.我
我，永遠是大學生活的主體。大學生也容易迷失自我，所以大學新生應該學會更好地去超越自我，活出精彩。
J.軍訓
軍訓是大學時代的必修課，而且是第一課。也許它是你第一次也是最后一次軍訓，所以應該對自己狠一點。
K.考研
考研是延伸自己的大學生涯，獲得更高的學歷的好方法。但大學新生，切忌定位得太早，別給自己太多壓力。
L.LOVE
很多新生對這個單詞都會敏感，因為在大學終于可以名正言順地去戀愛啦。沒人能說清楚大學愛情究竟是什么，但沒有戀愛過的大學生涯卻真的不夠完整。
M.MP3+Mobile
現在大學生流行五大件：Mp3、手機、數碼相機、錄音筆、筆記本電腦。但你能花自己的錢去配齊它們嗎？
N.NCRT（計算機等級考試）
說實話，計算機的確重要，認真對待吧，拿到這證書對畢業找工作一定會有幫助的。
O.OICQ
OICQ，不明白？不就是QQ啦！當你在大學里有話不能傾訴，用它去和別人交流會是一個很不錯的選擇。
P.Party
Party，這也是新生們最能感受“大學是個小社會”的含義。
Q.請客
過生日、情人節、拿獎學金什么的都得請客，RMB真是花得很冤，所以大學新生最好學會少請客，還不得罪人。
R.入黨
現在的大學已然形成了一股入黨風，大多是為了方便畢業找工作，如果你也覺得入黨能增加工作機會的話，最好一進大學就寫入黨申請書吧。
S.社團
其實社團是塊雞肋，不進嘛好像不入流，進嘛又不想交會費又不想去開這會那會。當然，小編建議新生們還是去選擇1－2個社團進，總會有所收獲的。
T.圖書館―體育館
在大學里多泡泡圖書館會讓你學到比專業書上更多的知識。體育館，除了食堂就屬它人氣最旺最熱鬧啦。
U.優秀三好學生
大學里的一張優秀三好學生證書含金量極高，至少畢業時在“個人曾獲何種獎勵”一欄可以驕傲地寫上它。
V.勝利（Victory）
當我們新生每一次在大學里取得成功的時候，不妨小慶祝一下，然后再給自己訂下一個目標，步步為營，終有一天會取得大成功的！
W.寫信（WriteLetter）
如果你肯堅持用傳統的手寫信和別人聯絡一定是最真情實意的，但電子郵件也是不錯的選擇。初到異鄉的你，有事沒事寫封信給朋友們一些問候吧，哪怕只有幾行字。
X.學習
學習，始終是大學里不可或缺的一部分，不單指文化課程，還有書本上學不到的東西，包括禮儀、處理事情的技巧等等。
Y.英語四級
雖然現在英語四級證書跟學位證書不再直接掛鉤，但多一個本本對你的將來是有百益而無一害，畢竟現在是紙本時代嘛！
Z.作弊
不想談及作弊的可操作性和可觀性，小編希望新生們別觸到這個關鍵詞，做個誠信的新好大學生！
PART4:大學新鮮人,Are you ready?
現在，我們還只是大學新鮮人，那么，如何轉身為真正意義上的大學人已經變得很重要了，那么，《星期9》教你輕松跨過大學門檻四步走。
心理篇：定位自己，先聲奪人
新生的大部分情緒問題起源于不及時轉換角色，因此調適自己的心理，首先要從定位自己入手。剛開始誰都會想自己放手一搏，在大學里有所作為，但也應該適當地降低對自己的希望值，接受“不完美”的自己，你就會以開朗的心情投入大學生活。當然，你也得問自己你來大學是干什么的，你在大學有什么目標，什么時候把四六級證書拿到手等等。目標明確了，大學里總會有收獲的。
理財篇：學會理財，萬事不愁
初到異鄉求學，每個父母都會給一大筆錢，這也許是你人生中接觸到的第一筆這么多的錢，所以稍用得不慎超前消費，就可能會導致“財政赤字”哦。所以，你一定要先弄個存折和銀行卡，自己身上留幾百備用，其余的統統存起來，也可以采用記賬和編制預算提高節約能力。
當然，你還可以學會自己賺錢，去兼職打工，享受自己用勞動賺取生活費的樂趣。有錢也要用到刀刃上，攀比風在大學刮得正猛，所以時刻提醒下一步準備花的錢是否有必要。
生活篇：學會熱情待人，把握人際關系
身邊的同學都是來自五湖四海的，在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面必然存在著明顯的差異，在遇到實際問題的時候往往容易發生沖突。所以初來乍到，新生們盡量學得熱情寬容點，千萬不要以我為中心哦。對老師、對學長、對同學室友都要保持友好，尤其是同班同學和室友，他們都會和你在一起學習生活四年啊。
學習篇：轉變學習方式，強調自主學習
我的世界春暖花開
亳州職業技術學院 顧雨
陽春三月，春暖花開，正是讀書好時節，櫻花、梨花、桃花都開放了，還有一朵花也在迎著陽光盛開！我們走近一點，再走近一點！一個淺笑盈盈的女孩兒拿著一本書在美麗的校園晨讀。她總是很輕聲地誦讀，默默地銘記，好像要把這時光都刻印在心中，那么虔誠，那么認真，她時而露出孩童般的微笑，時而輕鎖眉頭，不知她在思慮些什么？
你在問我嗎？春天很美，海子在《面朝大海，春暖花開》里曾經寫到"從明天起，做一個幸福的人"!
現在的我雖然沒有面朝大海，但是我的世界一片春暖花開，我也愿告訴你們我的幸福！
我的幸福是，我有著愛我的爸爸媽媽；我的幸福是，我有給我關心給我鼓勵的老師、同學；我的幸福是，我可以和其他人一樣坐在寬敞明亮的階梯教室里接受著最前沿知識的熏陶；……
我從來沒有想過自己有一天也可以過上這樣的生活，雖然我曾經無數次地趴在桌子上幻想過大學的模樣。
"小雨，來拿快遞！""哦，來了！"哎呦！"小心點！"媽媽擔心地說。我一瘸一拐地跑著出門，當接過快遞，我喊我媽的聲音都發不出來，媽媽見我如此，知道我在害怕，害怕那不是……她滿是老繭的手一直在抖，一點一點地拆開快遞外包裝，直到錄取通知書出現在我們面前，我看見媽媽嘴角微笑，滿臉是淚，她深深地嘆了口氣。我說："媽，要不我不上了，反正我已經成年了，我可以工作。上學沒什么意思！""說的傻話，這學一定要上。我和你爸就是再苦再難也會供你讀書的！"來到家，我發見信封里還有幾張紙，細細看看是國家開發銀行助學貸款流程，立馬拿給爸媽看："我可以貸款上大學，看！"爸爸嘆了一口氣說："哪有這么簡單，咱們這樣的平頭百姓，沒有抵押，拿什么貸款。"我說："咱們可以先去問一下嘛，行不行的問過了才知道。"第二天，媽媽帶著我去銀行，工作人員詳細地給我們看了一些貸款上大學的資料，申辦的條件和流程。媽媽邊聽邊說："小雨，快記下來，真是太好了，"她對工作人員一連說了7個謝謝。臨走的時候，媽媽緊緊握著我的手說："小雨，一定要好好上學，感謝國家。"
九月，開學的日子終于到了，媽媽在幫我準備臨行前要帶的東西，我說："爸媽，你們不用送我了，我已經十九歲了，可以自己出門。"爸爸沒有說話，躊躇了一會，還是要送我去。從家到車站，我們默默地走著，沒有說一句話。到了車站，我去買票，他照看行李。當火車緩緩開動的時候，我看著父親從車窗里看我，他的腰越來越低，跟我招手的時候，我看見他的口型好像在說"照顧好自己".直到火車離開月臺，隱約還有一個熟悉的人動也不動地站在那兒……我的眼淚卻再也止不住地滾了下來。
到了學校，報道，找宿舍……忙得不可開交。當熱心的學姐將我領到六樓，推開門的那一剎那，我想象中應該落滿灰塵的床上卻干凈得發亮，室友們將我的床和桌子擦得潔凈如新。軍訓結束后，輔導員通知說："家庭情況困難的同學可以申請國家助學金。"我懷著忐忑不安的心情如實地寫了申請書，沒幾天，輔導員竟然到宿舍看我了，他詢問了我家庭的一些情況，臨走時他對我說："你不要有太多的壓力，好好學習。"十一的時候，我回家將這件事告訴爸媽，我看見爸爸笑了，他笑的時候，眼窩有些微微的內陷，眼角和額頭上是一道道深深的皺紋，爸爸老了！
前些天早上，和室友去食堂吃飯，她突然說了一句："我發現你變了。"我笑著說："變成妖怪了？"她說："看看，現在的你會說笑話了。當初你進校時，整天悶悶不樂的，還總是一個人發呆，現在你也越來越愛笑了。"愛笑？我陷入了深深的回憶……
讓開……麻煩請讓一下，病人需要緊急搶救……，2012年4月的一天，爺爺突發腦溢血被送進醫院，醫生們進進出出的搶救著，不知等了多久，醫生出來說："我們已經盡力了，剩下的就看病人自己了。"在醫院樓道口，氧氣瓶，輸尿管，監護儀……，手足無措的我只是哭，坐在樓梯上的爸爸一口接一口的抽著煙，爺爺怕給爸爸造成負擔，一次次用尚有余力的左手拔去針頭，爸爸跪在爺爺的病床前死死地按住爺爺的手。一次飯間，爸爸極沉重地對我說："你爺爺要離開我們了，孩子，這就是人生命過程中必走的一遭，我們就是這樣一代一代交替下來的，爸爸老了，就要看你們了。"回過頭的那一刻，我哭了，說不出是什么原因，爺爺保住性命，至今癱瘓在床。媽媽帶著我去阿姨家借錢。媽媽說："我們家的情況你也知道，她爺生病住院花了不少錢，你看能不能先借點錢，等我們手頭寬裕了就給你。"阿姨厲聲說："有錢，你們家什么時候能有錢，打零工還養這么多孩子，沒錢。"媽媽沒有說話，拉著我的手走了。那一刻，我真想快點長大。
"想什么呢？這么入神，叫你都聽不見。""啊……沒什么，想以前的事，現在能上大學，還能遇見你們，感覺好幸福！""肉麻哦！""到了，我讀書去了。"
夕陽的黃昏下，總有一個女孩靜靜的坐在一棵櫻花樹下，她的手里時而是世界名著，時而是專業課本，她輕輕地誦讀著，默默地沉思著，時不時地還會偷偷的笑出聲來……如果人生從來不曾遇見，我不會有今天的生活，因為國家一系列獎助貸政策，我也可以放聲地說："我的世界春暖花開。"
助學筑夢鑄人主題征文（二）
夢，還沒腐朽
西北師范大學文學院 張美玲
五年了，家里的狀況就像一個垂暮的老人，在掙扎，在抵抗來自外界的一切不美好。自從有記憶以來，從沒見過家里像現在這樣"門庭若市"的繁榮景象，上門要債的人幾乎天天都在換。自從我考上大學的消息在村里傳開以后，得到最多的不是祝福，而是背后的竊竊私語："聽說老張家的女兒要上大學了，那欠我們的錢該到猴年馬月嘍！"而父親總是欲言又止的看看我，然后搖頭就走了。
自從五年前，母親查出有癌癥，家里所有積蓄都被運到了醫院，就連家里的羊羔都沒能幸免。為了給母親治療，兩年來家里欠債無數，親戚朋友、鄰里相親，每次看到我和父親，就差閉門謝客了。偏偏這做女兒的也還是"爭氣",給這家里慘淡的經濟狀況又添了一筆。
仍記得當時母親自己要求放棄治療，她很明白，她這是治不好的病，治療也是給家里徒添負擔。她一心想要女兒接受教育，讓女兒彌補她的遺憾。就算最后，痛的只能咬著筷子趴在炕沿上哀嚎，她也不要去醫院。隨著三月的春風母親去世了。她以最慘烈的方式解放了自己，只為了放過這個負債累累的家庭。奈何就是這樣，人總要面對一個又一個坎。老張面對女兒高出一本分數線的高考成績，做父親的就是開不了口，讓自己的孩子放棄學業。家里能賣的都賣了，又將積蓄都花光了。說來，老張也真是可憐，妻子去世后，一邊是五歲的小女兒，一邊是癱瘓在床的老母，老張不能外出打工了，單靠他一人在家務農，外債都還不完。這女兒若上大學，意味著又要借錢，若不上，女兒這么多年的努力就白費了。現在的老張只能叼著煙頭嘆氣。
看著父親欲言又止的樣子，她心里跟明鏡兒似的，但就是不想放棄自己的大學夢。高考一結束，她就去打工了，想要靠自己的努力來幫助自己，奈何她還是太天真，拼死累活的兩個月，掙回來三千塊，學費都不夠，何況生活費?？粗赣H的遺像，她默默留著眼淚想：夢，該醒了！
現在，她在大學校園已經生活了三年。
拿到通知書不久，她還在猶豫不決時，一個電話，讓她看到了希望。高中班主任告訴她，她的家庭狀況可以申請助學貸款，她義無反顧的去了，好不容易得來的機會，不能就這么放棄。那時，她覺得家鄉第一次看起來那么美，那個她生長的地方，第一次顯得那么可愛。
九月，她踏上了開往她夢想的列車。沒有駐足，滿懷憧憬地孤身一人來到這里。生活就是一次次向夢想妥協。為了女兒的夢想，老張寧愿繼續被人追債，他也要支持女兒。學費解決了，但是生活費呢？三千塊，在一個陌生的城市，女兒在他眼里只是個孩子啊。
學校開學不久，她就接到通知，由于她家庭經濟狀況，茅臺集團愿意幫助她圓夢，資助她五千元。拿到資助金的第一時間，他就打電話給父親，讓他不再擔心。剛來學校第一天，父親就在電話里說"丫頭，把你一個人扔在那里，沒給你一分錢，做爸的心疼。"在電話的那頭，老張哭了，她明白，這是一位父親為他的無奈而悔恨，也是一種感激。
大學三年，她一直在受國家資助生的學生名單內。她明白，這種幫助，需要她用學習來證明，如今西北師范大學的校園里仍然看到她努力的身影。
她明白，她的夢想還沒有腐朽，這種能量需要她的傳遞，一切都是那么美好！
助學筑夢鑄人主題征文（三）
自強不息，修琢人生
中國政法大學 翟顯赫
一名普通農村家庭的孩子，經歷過兩次高考，從未想過會邁進法學最高學府。也許真的與中國政法大學結下緣分，望到了昌平法大校門口，但前路卻荊棘滿布，我好像并不知道該怎樣邁過。
總是會浮現腦海中的面龐無疑是尖利的荊棘，即使寒冬仍在到處奔波的父親，無論冬夏總能在醫院看見的母親，仍然在四處求學的姐姐。無情的歲月早已在年過半百的父母臉上劃上了深深的裂痕，甚至年輕的姐姐臉上也多了份滄桑。所幸的是，一籌莫展之時，河北省農村信用社提供了生源地助學貸款，那時自己好像真正即將走進法大，而當進入法大之后又受助于國家二等助學金，那時我堅信了自己的大學歸宿——中國政法大學。
也許是天生倔強，不想依靠太多外物力量，也許更是虛榮心作祟，在踏入法大之前開始籌辦高中補課班，借此為一位身患血癌的同學捐款，同時也能為自己解決部分生活費的問題。沒人會相信高中剛畢業的學生有什么能力來帶高中生，更不會有人花錢把自己的孩子送到幾個毛孩的手中。我曾也會畏懼這些困難，但是想起醫院中身患重癥等待治療的同學，還有家中辛苦勞作的父母，這一切仿佛都變得不再困難。一個人黑夜跑到曾經的高中老師家里請求幫忙宣傳，于是憑著自己兩年的高考經驗，兩所學校的就讀經歷，借著幾位好友的支持，硬生生的在破舊的房屋里辦起了30余人的高中補課班。利用一個暑假捐了款，也讓父母輕松地放下心來。而后在2014年寒假和2015暑假又再度辦起了補課班，但這兩次只有我自己一個人，一個人默默地從早上八點到晚上八點，一個人四個高考科目，沒有晚飯時間，唯獨有的只是兩個小時的午飯時間。無路可走時人總是能挖干自己的僅剩的力量去堅持，就這樣我用一個嘶啞的嗓子撐了過來。
初邁大學校園，一切事物都是那么的新奇，我想去更多的嘗試與選擇，外界的誘惑充斥者每天的生活。也曾翹課跑出去玩，也體會過日照三竿仍不起床的早晨，但也經歷過嚴冬時圖書館清晨6點的場景，抱著一本書坐上10個小時忘記吃飯忘記喝水，也堅持著每天一萬米的跑步記錄，又在校友辦公室做了一個學期的勤工助學，跑到校外做酒店人員錄入的兼職。甚至為了賺一份外快，坐著往返于法大和德勝門的886,僅有5個小時的睡眠，面對著不停訓斥的老板，憤怒過，也堅持了下來。成長總是不容易的，世界沒有白白得到的東西。
