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機電一體化概論

時間:2023-08-08 17:09:17

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇機電一體化概論,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

機電一體化概論

第1篇

通過對目前機電一體化技術教材的調研,分別分析了機電一體化傳統教材和以項目式教材的內容體系,并指出傳統教材和項目式教材在編寫時應注意的問題。提出通過在教材中開辟“小欄目”的方式增強教材的可讀性、趣味性、實用性,并體現教材特色。最后對傳統教材和項目式教材內容體系進行對比分析,給出項目式機電一體化技術教材內容體系的具體改革措施。

關鍵詞:

機電一體化技術;內容體系;項目式;小欄目;特色

中圖分類號:

G4

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2014)04-0148-01

1 機電一體化技術課程性質及培養目標

機電一體化技術是機械設計制造及其自動化專業的專業核心課程。該課程從機械電子結合的角度介紹機電一體化的主要研究內容及應用領域、機電一體化系統的構成、典型產品分析、機電一體化系統的設計等內容。使學生了解和掌握機電一體化的重要實質及機電一體化設計的理論和方法;能綜合這些技術進行機電一體化產品的分析、設計與開發。

2 機電一體化技術傳統教材的內容體系

一個典型的機電一體化系統,應包含以下五大基本要素:機械本體、動力與驅動部分、執行機構、傳感測試部分、控制及信息處理部分。機電一體化是多學科技術領域綜合交叉的技術密集型系統工程,其主要相關技術可以歸納為六個方面,即機械技術、傳感檢測技術、信息處理技術、自動控制技術、伺服驅動技術和系統總體技術。

機電一體化傳統教材正是按照以上機電一體化的五大組成要素或六大關鍵技術而構建內容體系的,其典型內容體系如表1所示。

表2所示的內容體系,全書圍繞機床工作臺的驅動這一大項目,以進給傳動機械系統、工作臺單片機控制系統、數據采集系統、步進電動機的環形分配系統四個分項目分散于對應章節內容的最后一節,通過四個分項目來串接整個教學內容,并在最后一章列舉了其它機電一體化項目教學案例。表2所示的內容體系將子項目和章節內容融為一體、有機結合,既實現了項目式教學模式導向的目標,又不失傳統教材的嚴謹性和完整性。學生在學習各章節并完成相應子項目的過程中均要考慮對總項目“機床工作臺驅動”這一系統的影響,由此使學生形成從“系統”的角度考慮問題的思想,而“系統論”正是“機電一體化”的精髓所在。

在編寫項目式教材的過程中,除了考慮要兼顧知識體系的完整性,還要考慮所選項目的針對性和難易程度。

4 增設“小欄目”體現教材的特色和亮點

小欄目是以“豆腐塊”的形式置于章節的前面、后面或穿插在章節內容中間,并以不同于正文的字體或字號來表達。例如,開辟一些實踐性、經驗性和工程性較強的欄目,如“工程背景”、“選用思維”、“應用點評”、“工程案例”等,以引導學生培養工程意識;也可增加如“知識目標”、“小結”、“延伸閱讀”、“學習方法”等欄目,一方面可以方便學生自學,另一方面可體現相關技術應用的最新成果、研究的前沿熱點等,增強教材的可讀性和趣味性。

5 項目式教材改革舉措

將傳統教材和項目式教材內容體系對比分析如表3所示。

由表3可見,一本理想的機電一體化項目式教材除了要體現項目式教學模式的導向外,還應完整傳達機電一體化的知識體系,所選項目要具備典型性、難易適中,與機電一體化相關技術有機融合。同時,可通過增設的小欄目的方式,以引導學生培養工程意識、增強可讀性、趣味性、方便自學等。

參考文獻

[1]徐航,徐九南.機電一體化技術基礎[M].北京:北京理工大學出版社,2010.

[2]吳曉蘇,范超毅.機電一體化技術與系統[M].北京:機械工業出版社,2009.

第2篇

【關鍵詞】機電一體化技術 職業化 課程體系構建

【中圖分類號】G【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2013)05C-0076-03

一、研究背景

機電一體化技術綜合運用了機械技術、微電子技術、自動控制技術、計算機技術、信息技術、傳感測控技術、電力電子技術、接口技術、信息變換技術以及軟件編程技術等群體技術,改變了傳統行業的生產工藝和相應的生產裝備,逐漸發展為以智能儀器與儀表、可編程控制器(PLC)、工業控制計算機、數控加工設備、工業機器人等先進的自動化設備,來構建柔性制造系統、現代集成制造系統,提升生產設備性能,提高勞動生產率,確保生產過程的安全、穩定、高效運行。

作為廣西北部灣經濟區機電職業教育龍頭地位的廣西機電職業技術學院,在培養機電類專業技術人才方面,積累了大量的經驗。該校機電一體化技術專業目前已榮獲自治區高等學校特色專業、自治區示范性高等職業教育實訓基地。在特色專業項目建設進程中,廣西機電職業技術學院與眾多企業深度合作,依托與上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽車股份有限公司、廣西玉柴機器股份有限公司、西門子(中國)有限公司等企業,共同制定人才培養方案,共同開發教材,共建、共管、共用實訓基地,建立訂單班培養,互派教師和工程技術人員,共同確定教學內容,共同培訓學生、教師、員工,并引進人才評價標準,構建校企共同參與人才培養全過程的人才培養模式。為給企業輸送專業對口人才,該校2008年起與上汽通用五菱股份有限公司合作開辦五期“五菱班”、“聯發班”訂單班,目前大部分學生已成為企業的骨干力量。本文擬以廣西機電職業技術學院為例,對如何構建具有區域特色的高職機電一體化技術專業職業化課程體系進行研究。

二、高職機電一體化技術專業職業化課程體系構建思路

廣西機電職業技術學院機電一體化技術專業堅持以廣西區域經濟建設為宗旨,面向中國―東盟自由貿易區、廣西北部灣經濟區,重點面向北部灣地區汽車、機械兩大先進制造業和鋁業、制糖造紙兩大資源型產業以及現代港口物流兩大新興特色產業(以下簡稱“兩制兩資兩特”產業)的機電一體化設備制造企業、機電設備及自動化生產線應用企業,倡導“校企合作、工學交替”的人才培養模式,構建“以崗促學、課證融合”課程體系,堅持“理實一體化、企業訂單班”的實踐教學環節。近年來,該校機電一體化專業團隊教師通過為企業技術員工培訓、到企業鍛煉、參與企業橫向科研課題及重點產業項目建設,與上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽車股份有限公司等企業合作,開展了“2+1”訂單班人才培養模式教學改革。同時,與企業合作共同開發任務驅動的項目化課程,編寫具有行業特色的職業化教材,依照崗位職業標準、職業資格考核標準,由企業專家與專業教師共同制定課程標準、實訓內容、課程考核標準要求。基于對課程體系改革及原有的學科體系的解構與新的行動體系重構的過程的重新思考,廣西機電職業技術學院機電一體化技術專業職業化課程體系構建思路如圖1所示。

三、構建高職機電一體化技術專業職業化課程體系的做法

(一)與企業深度合作,確定工作崗位群

廣西機電職業技術學院機電一體化技術專業課程團隊成員堅持“職業教育要面向先進制造業服務,面向生產業”的目標,主動適應地區經濟發展,圍繞北部灣地區“兩制兩資兩特”產業的機電一體化設備制造企業和應用企業,通過篩選,選擇了上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽車股份有限公司、廣西玉柴機器股份有限公司、西子奧蒂斯電梯有限公司、西門子(中國)有限公司等一批在區內外知名度高、生產自動化程度高的典型企業進行調研,通過對企業的生產規模、產品市場前景、生產設備的先進性及工作崗位進行分析,歸納總結出專業工作崗位群,如圖2所示。

(二)圍繞工作崗位群,分析典型工作任務,確定崗位職業能力

根據崗位能力及素質要求,確定職業崗位任職要求,如圖3所示。

(三)職業化課程體系的具體構建

為了培養符合企業需求的高技能人才,從職業意識、集體觀念、組織協調能力、職業道德等方面提高機電一體化專業學生的職業化素養,利用校內生產性實訓基地和企業生產現場,深入企業的生產崗位、研發機構和服務部門,學習企業的文化管理理念,按照企業的培養需求、崗位標準和發展規劃,完善“校企合作、工學交替”的人才培養模式。以典型崗位工作任務為載體設計學習項目,轉變教學方法,重組教學內容,構建基于工作過程,理論與實踐相融合,符合機電一體化技術高技能人才職業化成長規律的職業化課程體系,如圖4所示。

第3篇

【關鍵詞】中職學校;機電專業;就業;導向;教學

當前的職業教育依然存在著很多問題,一些專業設置與就業市場未有機銜接,人才結構與需求存在差異,社會需要的新興學科發展滯后。在職業教育的開展中,以就業為導向,調整辦學思路,指導專業設置,盤活中職教育,能否將以就業為導向的教育觀念,貫穿于課堂之中,激發學生的學習興趣,改變目前的學生不愿學、不想學、學不進的現狀呢?為此,筆者進行了有益的嘗試和探索,下面結合機電課程的相關教學實踐,試做探討。

一、講好“緒論”課,站穩講臺

在“緒論”課上,將本門課程與學生將來的就業崗位結合起來,講述學好這門課與就業崗位的聯系。筆者在上課中經常有學生這樣問:學這門課有什么用?我們今后會從事這一行嗎?

教材上對“緒論”這一部分的內容,主要介紹的是中職機電這門課程的性質、如何學好這門課等。筆者在給學生講授《機械制圖》“緒論”課時,不僅講述這門課是基礎、是工程界的語言,而且著重講述這門課在機電行業中的作用,從一個零件的生產、一個機器設備的維護、一個工程的建設等去體現《制圖》的作用,讓學生走出“電力系統”,明確《制圖》這門課是與自己今后的崗位緊密相連的。在給機電專業學生講授《工廠電氣控制設備》的“緒論”課時,首先從車床、刨床、銑床等如何使產品具有豐富多彩的形狀入手,指出這就是本課程將要解決的問題,也是我們將要從事的崗位,要站穩自己今后的崗位,就要學好這門課。

二、營造就業環境,濃厚學習氛圍

課堂就是職場,將課堂營造成人才召聘的現場,讓學生感到就業的壓力、崗位的召喚,這不僅僅是讓學生認識到本課程與今后崗位的聯系,更重要的是營造一個良好的學習氛圍,創造一個只有認真學,學到一門專業技能,才有適合自己的崗位;只要具有一定的專業技能,崗位即召手可得的良好氛圍。因此,我在課堂上,將學生回答問題設計成面試,將老師設計成用人單位的面試官,將學生設計成應聘者,對學生回答問題的評價,從其精神狀態、語言、態度等方面,進行全面的評價,將對、錯等效為是否聘用、是否加薪,將全面評價的結論等效為是否升職、是否適合什么崗位等。有時就某思考題的探討,設計成考官、應聘者均由學生來得當,旁邊再設職業顧問,對考與被考雙方作出綜合評價。課堂氣氛活躍,更重要的是在這整個過程中,學生為了表現自己,總是積極思考,勇于回答,一旁的顧問也是挖空心思,力求找到準確、有趣的評語,或給應聘者以合適的崗位和合理的報酬。

三、將市場導向,能力本位貫穿于每一堂課,貫穿于每課內容之中

我們面對的許多學生既缺乏恒心,又沒有信心,激情容易激發,更容易泄氣,開學初還知道上學的目的,學期中就忘記了讀中專是為了什么,因此我根據課程性質、特點將整個課程設計為該專業的崗位能力分支,將每一堂課的內容設計為不同的崗位能力點,以能力培養為主線將課程內容串起來。比如,在機電專業《工廠電氣設備》課中,也是將內容與能力聯系起來,講到開關設備、繼電器時,聯系到常用機床、起重機等的控制,講到電動機的控制時,結合自己工程實踐中關于水廠供水泵起停的控制,既對學生講述電動機的控制原理,同時又講述老師在工程實踐中摸索的過程,一邊傳授知識,一邊告訴學生崗位是以能力為本位的,告訴學生學習過程的艱辛,技能掌握的不易,并使學生明確,每一堂課的學習都是在長知識、長本事,能力就是經過一堂課一堂課的學習而取得的,書本知識的學習其實就是專業技能的學習,學書本與學技能是統一的,既糾正學生總認為書本知識的無用,老師只會照本宣科的片面認識,又使學生重視課堂學習,不僅對本課堂的效果產生良好的影響,對其余課程、對學生在這一段時間的學習都會產生良好的影響。

四、圍繞就業,堅持有用性、有效性原則處理教材,提高課堂質量

中等職業教育應是以就業為導向,崗位需要什么,我們就教什么,學生就學什么,但教學的基礎――教材,總是滯后的,加之教學中,很多教材采用的是高等學校的教材,教材的重點,仍是重視理論的系統性、原理性,知識的傳授性,因此我們在教材的處理上,應將以知識的掌握為主線改變為以能力的形成為主線,根據應用的需要,堅決舍棄現在用不著將來也用不到的內容。

筆者在對《機電一體化管理概論》教材的處理上,以簡明實用為宗旨,將熟悉機電一體化技術的基本概念、特點作為教學重點。例如:

(一)機電一體化是在機械主功能、動力功能、信息功能和控制功能上引進微電子技術,并將機械裝置與電子裝置用相關軟件有機結合而構成的系統的總稱。

(二)掌握機電一體化系統的組成結構

機電一體化技術是以機械為主體、以微電子技術為核心,強調各種技術的協同和集成的綜合性技術。

(三)熟悉機電一體化關鍵技術

由于機電一體化是一個工程和大系統,發展該技術面臨以下共性的關鍵技術及其發展:傳感檢測技術、信息處理技術、伺服驅動技術、自動控制技術、接口技術、精密機械技術及系統總體技術等,同時也要受到社會條件、經濟基礎的重大影響。

(四)了解機電一體化的發展趨勢。

第4篇

關鍵詞:機電一體化;電氣控制系統;優化和改進設計

中圖分類號:TK221 文獻標識碼:A

1 機電一體化集成裝配裝置概述

原有機電一體化集成裝配裝置主要由機械本體、控制系統、工控機測量系統、力傳感器系統、真空系統和氣動系統及工裝等組成。由于工控機測量系統與控制系統是相對獨立的一套系統,本論文將不論述。控制系統采用西門子840D和FM-NC數控系統來控制7個數字軸和2個模擬軸,其中840D系統控制7個數字軸(X、Y、Z、C1、C2、C3、W軸)的運動和處理力傳感器的快速響應及相關實時控制,以及和工控機測量系統間的通訊和協調控制。FM-NC系統控制2個模擬軸(W1、W2軸)的運動,實現調姿機構的運動控制,從而達到對待裝配工件的姿態調整。在上述的9個軸中,X、Y、Z、W、W1和W2軸是直線軸,C1、C2、C3軸是旋轉軸,其中C1軸的旋轉角度范圍為0o~380o。W1、W2軸組成調姿機構,在調姿機構的下端裝有拾取工件的真空吸盤和在移動過程中對工件起保護作用的氣動手爪。W軸作為加載機構的加載軸在所有工件裝配完成后對整個產品進行下壓加載。C2軸作為裝配工位,C3軸作為待裝配工件放置工位裝置的系統構成如圖1所示,其中控制系統為SINUMERIK 840D數控系統(CNC),它包括:人機界面(MMC103)、機床控制面板(MCP)、數控裝置模塊(NCU)、SIMATICS7-300模塊以及SIMODRIVE 611D數字伺服驅動系統,調姿機構由松下伺服驅動系統構成。FM-NC數控系統通過CPU315-DP模塊提供的一個MPI總線接口,與840D采用MPI通信總線的方式對MMC103實現共享。

2 優化基本指導思想和改進思路

原有裝配裝置研制出來后,經過功能性試驗,證明其基本功能已達到當初的設計要求,但由于所裝配產品的特殊性,以及試驗中暴露出來的問題,需要對裝置作進一步的優化和改進設計。優化和改進的基本指導思想是,在不削減原有裝置的功能的基礎上,通過優化和改進設計,提高裝置的安全性和任務可靠性,適當簡化控制系統結構,使其硬件結構更緊湊,控制過程更簡便。改進思路是,根據安全性和任務可靠性分析,在電氣控制系統的電路結構上,根據可靠性設計方法,適當采用降額設計或冗余設計等技術來提高任務可靠性,同時增加一些安全檢測部件來提高其安全性,并在軟件設計中相應增加一些故障診斷和報警信息;通過優化,將原來較為繁瑣的兩套數控系統控制簡化為一套數控系統來控制,從而既降低了應用軟件的開發難度,使控制更易于實現,也減少了工作量,提高了工藝程序的靈活性,并且消除了兩套系統間數據交換出現錯誤的隱患。

3 電氣系統的優化和改進設計

3.1 冗余設計

針對氣動手爪的張開和閉合以及真空吸具的吸合采用了工作冗余設計,以提高氣動手爪和真空吸具工作的可靠性和產品裝配過程中的安全性。其電路設計如圖 2所示。為了防止氣動手爪和真空吸具的誤動作,在氣動手爪不應該閉合的時候閉合或在不應該張開的時候張開,以及在真空吸具不應該吸合的時候吸合,同時又要求它們在應該動作的時候可靠地動作,在電路設計上采用了對同一個信號進行雙模塊輸出控制,甚至對安全性要求更高的氣動手爪閉合信號采用了混合并聯冗余設計,針對每一個輸出信號所控制的繼電器也采用了并聯冗余,但在繼電器觸點控制電路上又采用了串-并聯設計或并-串聯設計。

在圖2中Gn和Gn+1是兩塊完全一樣的SIEMENS DO模塊,兩個模塊的對應輸出點信號都是相同的,且兩個模塊同時工作。每個信號輸出點所控制的兩個并聯繼電器中只要其中一個繼電器小失效,就能得到裝配任務所需要的輸出信號。尤其是對于氣動手爪閉合信號,只要兩個模塊中有一個模塊小失效,或者兩個模塊中非對應的兩個輸出點小同時失效,就能得到該輸出信號。

3.2 抗干擾設計

在機電一體化系統中,既包含有高電壓、大電流的電力電氣設備,即強電設備,又包含有低電壓、小電流的控制與信息處理設備和傳感器,即弱電設備。強電設備產生的電磁噪聲會對弱電設備造成極大的干擾,弱電設備之間也可能互相進行信號干擾。同時,供電系統以及環境電磁噪聲也會對弱電設備產生嚴重的干擾。由此可見,電磁噪聲的干擾是機電一體化設備中產生元器件失效或數據傳輸、處理失誤、進而影響其可靠性的最常見和最主要的因素,因此抗干擾設計在機電一體化系統的可靠性設計中不容忽視。主要運用了以下幾項技術來進行抗干擾設計。

3.2.1 屏蔽技術

屏蔽技術可抑制電磁噪聲沿著空間的傳播,及切斷輻射電磁噪聲的傳輸途徑。在裝置中,除了380V和220V電源電纜之外,其余電纜均使用了帶屏蔽層的電纜,從而既隔斷了本身信號對別的信號的干擾,也隔斷了別的信號對自己信號的干擾。

3.2.2 接地技術

接地在電氣控制系統的電路設計中充當著一個重要的角色。“地”為電路、系統提供了一個參考電位,電路、系統中的各部分電流都必須經“地線”或“地平面”構成電流回路。在本裝置中,分別設計了保護地線、工作地線和屏蔽接地。其中,保護地線是將電氣控制柜柜體、操作臺機殼和裝置本體都可靠接地;工作地線采用單點并聯接地方式,很好地消除了共阻抗干擾;屏蔽接地是將所有的屏蔽電纜的屏蔽層通過接地線可靠地接到同一個接地銅排上,電源變壓器和隔離變壓器的屏蔽層接到保護地線。

3.2.3 濾波技術

濾波器是由電感、電容、電阻或鐵氧體器件構成的頻率選擇性二端口網絡,可以插入傳輸線中,抑制不需要的頻率進行傳播,能較小衰減地通過濾波器的頻率段稱為濾波器的通帶。通過時受到很大衰減的頻率段稱為濾波器的阻帶。為了抑制供電電網系統和裝置周邊環境用電設備所產生的電磁噪聲對控制系統和驅動系統的影響,在SIEMENS840D 數控系統和SIMODRIVE611D數字伺服驅動系統的電源前端,以及松下模擬伺服驅動系統的主電路上分別設計了電源濾波器。除此之外,為了抑制電氣系統中弱電器件的互相干擾,還采用了浪涌吸收器等措施。

3.3 熱設計

制造電子元器件時所使用的材料有一定的溫度極限,當超過這一個極限時,物理性能就會發生變化,元器件就不能發揮它預期的作用。元器件還可能在額定溫度上由于持續工作的時間過長而發生故障,故障率的統計數據表明電子元器件的故障與其工作溫度有密切關系。一般情況下,在高溫或負溫條件下元器件或電路容易發生故障。半導體元器件故障率隨著溫度的增加而呈指數上升趨勢,其電性能參數,如耐壓值、漏電流、放大倍數、允許功率等都是溫度的函數。在本裝置中,SINUMERIK840D數控系統、SIMODRIVE 611D 數字伺服驅動系統、松下模擬伺服驅動系統、可編程邏輯控制器(PLC)以及它們的電源都是模塊化結構。每個模塊內都有大量的電子元器件。在工作時,這些模塊內的電路會產生大量的熱量。雖然自身發熱量較大的模塊一般都安裝有冷卻風扇,或者設計了空氣對流散熱孔,但整個電氣控制柜由于防護等級的需要是一個封閉的環境,工作時元器件產生的熱量將會使柜內溫度升高很多,從而影響部分元器件的正常工作。基于此原因,對電氣控制柜和操作臺進行熱設計時,對控制柜采用了用強制制冷設備(空調)進行冷卻的方式,使柜內溫度維持在元器件能正常工作的一個較佳溫度范圍內,對操作臺采用了安裝帶空氣過濾器的冷卻風扇進行強制風冷的方式。

參考文獻

[1]方建軍,田建君,鄭青春編著.光機電一體化系統設計[M].北京:化學工業出版社,2003.

第5篇

2015-10-17[上午(09:00-11:30)]

2015-10-17[下午(14:30-17:00)]

2015-10-18[上午(09:00-11:30)]

2015-10-18[下午(14:30-17:00)]

020201 工商企業管理(專科) 00009政治經濟學(財經類)

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00058市場營銷學

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03706思想道德修養與法律基礎 00020高等數學(一)

00065國民經濟統計概論

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00144企業管理概論 020203 會計(專科) 00009政治經濟學(財經類)

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03706思想道德修養與法律基礎 00020高等數學(一)

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00070政府與事業單位會計

00155中級財務會計

00156成本會計

03954現代公文寫作 00043經濟法概論(財經類)

00144企業管理概論 020205 人力資源管理(專科) 00009政治經濟學(財經類)

00018計算機應用基礎

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00163管理心理學

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03706思想道德修養與法律基礎 00020高等數學(一)

00065國民經濟統計概論 00164勞動經濟學

03954現代公文寫作 00043經濟法概論(財經類)

00144企業管理概論

00166企業勞動工資管理 020209 旅游管理(專科) 00018計算機應用基礎

03706思想道德修養與法律基礎   00182公共關系學

03954現代公文寫作   030104 經濟法學(專科) 00230合同法

00242民法學

03706思想道德修養與法律基礎

05679憲法學 00227公司法

00245刑法學

00246國際經濟法概論 00167勞動法

00243民事訴訟法學

04729大學語文 00226知識產權法

00233稅法

00244經濟法概論

05677法理學 030112 法律(基礎科段)(專科) 00242民法學

00247國際法

03706思想道德修養與法律基礎

05679憲法學 00223中國法制史

00245刑法學

00261行政法學 00243民事訴訟法學

00260刑事訴訟法學

04729大學語文 00244經濟法概論

05677法理學 030301 行政管理(專科) 00018計算機應用基礎

00147人力資源管理(一)

00292市政學

03706思想道德修養與法律基礎 00107現代管理學

00341公文寫作與處理

03349政府經濟管理概論 00182公共關系學

00277行政管理學

03350社會研究方法

04729大學語文 00040法學概論

00312政治學概論 040101 學前教育(專科) 00018計算機應用基礎

00384學前心理學

00386幼兒文學

00389學前教育科學研究

00394幼兒園課程

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00536古代漢語 00506寫作(一)

00531中國當代文學作品選

00534外國文學作品選 00532中國古代文學作品選(一)

00533中國古代文學作品選(二) 050207 英語(基礎科段)(專科) 00595英語閱讀(一)

00596英語閱讀(二)

03706思想道德修養與法律基礎 00795綜合英語(二) 00522英語國家概況

00597英語寫作基礎

04729大學語文 00794綜合英語(一) 080306 機電一體化工程(專科) 02183機械制圖(一)

02230機械制造

03706思想道德修養與法律基礎 00022高等數學(工專)

02159工程力學(一)

02195數控技術及應用

02234電子技術基礎(一) 02185機械設計基礎

02236可編程控制器原理與應用

03954現代公文寫作 00012英語(一)

02205微型計算機原理與接口技術

02232電工技術基礎

02237自動控制系統及應用 080701 計算機及應用(專科) 02142數據結構導論

02316計算機應用技術

02318計算機組成原理

03706思想道德修養與法律基礎 00022高等數學(工專)

00342高級語言程序設計(一)

04730電子技術基礎(三) 02141計算機網絡技術

02198線性代數

04729大學語文

04732微型計算機及接口技術 00012英語(一)

02120數據庫及其應用

02323操作系統概論 090622 農村經濟與管理(專科) 00018計算機應用基礎

01442鄉鎮行政管理

03706思想道德修養與法律基礎

04759財經應用文寫作 02557鄉鎮規劃與管理

03971經濟學基礎 00295鄉鎮企業管理

05220市場營銷學(鄉鎮) 02541農業資源利用與環境保護

06730土地資源資產管理 100701 護理學(專科) 00488健康教育學

02901病理學

02997護理學基礎

03706思想道德修養與法律基礎 02903藥理學(一)

02996護理倫理學

03000營養學

03179生物化學(三) 02113醫學心理學

02864微生物學與免疫學基礎

02998內科護理學(一)

03954現代公文寫作 02899生理學

03001外科護理學(一)

03002婦產科護理學(一)

03003兒科護理學(一) 020106 金融(獨立本科段) 00058市場營銷學

00067財務管理學

00139西方經濟學

03709基本原理概論

04183概率論與數理統計(經管類) 00054管理學原理

00076國際金融 00077金融市場學

00078銀行會計學

03708中國近現代史綱要

04184線性代數(經管類) 00015英語(二)

00051管理系統中計算機應用

00079保險學原理 020114 農業經濟管理(獨立本科段) 00127農學概論

00128農業技術經濟學(一)

03709基本原理概論 00054管理學原理

00134農業統計學

09469財經應用寫作 00129農業政策學(一)

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00043經濟法概論(財經類)

00051管理系統中計算機應用

00053對外經濟管理概論

00130作物栽培學(一) 020202 工商企業管理(獨立本科段) 00067財務管理學

00139西方經濟學

00151企業經營戰略

03709基本原理概論

04183概率論與數理統計(經管類) 00054管理學原理

00149國際貿易理論與實務 00153質量管理(一)

00154企業管理咨詢

03708中國近現代史綱要

04184線性代數(經管類) 00015英語(二)

00051管理系統中計算機應用

00152組織行為學 020204 會計(獨立本科段) 00058市場營銷學

00139西方經濟學

00162會計制度設計

03709基本原理概論

04183概率論與數理統計(經管類) 00054管理學原理 00159高級財務會計

00160審計學

03708中國近現代史綱要

04184線性代數(經管類) 00015英語(二)

00051管理系統中計算機應用

00158資產評估

00161財務報表分析(一) 020208 市場營銷(獨立本科段) 00139西方經濟學

00185商品流通概論

00186國際商務談判

03709基本原理概論

04183概率論與數理統計(經管類) 00149國際貿易理論與實務 00055企業會計學

00184市場營銷策劃

03708中國近現代史綱要

04184線性代數(經管類) 00015英語(二)

00051管理系統中計算機應用

00098國際市場營銷學

00183消費經濟學 020210 旅游管理(獨立本科段) 00058市場營銷學

00067財務管理學

00199中外民俗

03709基本原理概論

04183概率論與數理統計(經管類) 00054管理學原理 00198旅游企業投資與管理

03708中國近現代史綱要

04184線性代數(經管類) 00051管理系統中計算機應用

00053對外經濟管理概論

00152組織行為學 020218 人力資源管理(獨立本科段) 03709基本原理概論

06089勞動關系與勞動法 00054管理學原理

06090人員素質測評理論與方法 00041基礎會計學

00182公共關系學

03708中國近現代史綱要

06088管理思想史

06093人力資源開發與管理 00015英語(二)

00051管理系統中計算機應用

06091薪酬管理

06092工作分析 020230 公共事業管理(獨立本科段) 00147人力資源管理(一)

00318公共政策

03312勞動和社會保障概論

03709基本原理概論 00150金融理論與實務

00261行政法學

05723非政府組織管理 00153質量管理(一)

00154企業管理咨詢

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

02382管理信息系統

05722公共經濟學 030106 法律(本科段) 00230合同法

00249國際私法

00264中國法律思想史

03709基本原理概論

05678金融法 00227公司法

00246國際經濟法概論

00257票據法

00259公證與律師制度

00262法律文書寫作

00265西方法律思想史 00167勞動法

00258保險法

00263外國法制史

03708中國近現代史綱要

05680婚姻家庭法 00015英語(二)

00169房地產法

00226知識產權法

00228環境與資源保護法學

00233稅法 030302 行政管理學(獨立本科段) 00024普通邏輯

00067財務管理學

00318公共政策

00320領導科學

03709基本原理概論 00261行政法學

00315當代中國政治制度

00319行政組織理論 00316西方政治制度

00321中國文化概論

01848公務員制度

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00034社會學概論

00322中國行政史

00323西方行政學說史 040102 學前教育(獨立本科段) 00398學前教育原理

00401學前比較教育

00403學前兒童家庭教育

03709基本原理概論 00881學前教育科學研究與論文寫作

00883學前特殊兒童教育 00402學前教育史

00885學前教育診斷與咨詢

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00399學前游戲論

00467課程與教學論

00882學前教育心理學 050105 漢語言文學(本科段) 00037美學

00540外國文學史

03709基本原理概論   00321中國文化概論

00538中國古代文學史(一)

00539中國古代文學史(二)

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00537中國現代文學史

00541語言學概論 050201 英語(本科段) 00087英語翻譯

00600高級英語

03709基本原理概論 00830現代語言學

00831英語語法 00832英語詞匯學

03708中國近現代史綱要 00603英語寫作

00604英美文學選讀 080307 機電一體化工程(獨立本科段) 02194工程經濟

02197概率論與數理統計(二)

02199復變函數與積分變換

02245機電一體化系統設計

03709基本原理概論 02240機械工程控制基礎

02243計算機軟件基礎(一) 02200現代設計方法

02202傳感器與檢測技術

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00420物理(工)

02238模擬、數字及電力電子技術

02241工業用微型計算機 080702 計算機及應用(獨立本科段) 02197概率論與數理統計(二)

02324離散數學

02331數據結構

03709基本原理概論

04747Java語言程序設計(一) 00023高等數學(工本)

02326操作系統

04735數據庫系統原理 02325計算機系統結構

03708中國近現代史綱要

04737C++程序設計 00015英語(二)

02333軟件工程 080709 計算機網絡(獨立本科段) 02331數據結構

02335網絡操作系統

03709基本原理概論

04747Java語言程序設計(一) 00023高等數學(工本)

04735數據庫系統原理

04749網絡工程 02379計算機網絡管理

03708中國近現代史綱要

04751計算機網絡安全 00015英語(二)

03142互聯網及其應用

04741計算機網絡原理

04742通信概論 080806 建筑工程(獨立本科段) 02197概率論與數理統計(二)

02439結構力學(二)

02440混凝土結構設計

03709基本原理概論 02446建筑設備

03347流體力學 02198線性代數

02275計算機基礎與程序設計

02404工程地質及土力學

02448建筑結構試驗

03708中國近現代史綱要 00015英語(二)

00420物理(工)

02442鋼結構

02447建筑經濟與企業管理 100702 護理學(獨立本科段) 00018計算機應用基礎

03006護理管理學

03202內科護理學(二)

03203外科護理學(二)

03709基本原理概論 03008護理學研究

03009精神障礙護理學

03200預防醫學(二) 00182公共關系學

03005護理教育導論

03201護理學導論

03708中國近現代史綱要

04435老年護理學 00015英語(二)

03004社區護理學(一)

03007急救護理學

03010婦產科護理學(二)

03011兒科護理學(二)

04436康復護理學 030401 公安管理(本科段) 00018計算機應用基礎

00369警察倫理學

00372公安信息學

03709基本原理概論 00235犯罪學(一)

00370刑事證據學 03708中國近現代史綱要

04729大學語文 00015英語(二)

第6篇

代號

專業

名稱

4月18日(星期六)

4月19日(星期日)

課程 代號

上午 (9:00-11:30)

課程 代號

下午(14:30-17:00)

課程 代號

上午(9:00-11:30)

課程代號

下午(14:30-17:00)

第7篇

報考時間

甘肅天水2020年4月自考時間安排在:4月11日星期六(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00);4月12日星期日(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00),具體開考專業及課程考試時間安排見附表。

附件:2020年4月甘肅省高等教育自學考試開考專業及課程考試時間安排表

一、專科(含基礎科段) 時間

專業 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203會計 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

00157管理會計(一) 00009政治經濟學(財經類)

03706思想道德修養與法律基礎 00146中國稅制 00041基礎會計學

00155中級財務會計 00020高等數學(一)

04729大學語文

00144企業管理概論 030112法律 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

05679憲法學

00247國際法 03706思想道德修養與法律基礎

00245刑法學 00260刑事訴訟法學 04729大學語文

05677法理學 030301行政管理 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論 00292市政學 03706思想道德修養與法律基礎 00107現代管理學 00277行政管理學 04729大學語文

00040法學概論 040103小學教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

00405教育原理 03706思想道德修養與法律基礎

00406小學教育科學研究 00413現代教育技術 00415中外文學作品導讀

00417高等數學基礎 00012英語(一)

04729大學語文

00416漢語基礎

00418數論初步 040109心理健康教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

05615心理健康教育概論 03706思想道德修養與法律基礎

05618青少年心理衛生 00031心理學

01755人體解剖生理學(教育類) 04729大學語文

02108實驗心理學

03584偏差行為輔導與案例分析 050114漢語言文學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

00024普通邏輯

00535現代漢語 03706思想道德修養與法律基礎

00530中國現代文學作品選 00506寫作(一) 00532中國古代文學作品選(一) 080701計算機及應用 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

02316計算機應用技術

02318計算機組成原理 02198線性代數 03706思想道德修養與法律基礎

04730電子技術基礎(三) 00342高級語言程序設計(一) 02141計算機網絡技術 00012英語(一)

00022高等數學(工專)

04729大學語文

02323操作系統概論 100701護理學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論

02997護理學基礎

00488健康教育學 03706思想道德修養與法律基礎

03179生物化學(三) 03000營養學 02864微生物學與免疫學基礎 04729大學語文 03002婦產科護理(一) 03003兒科護理學(一) 二、獨立本科段(含本科段) 020104財稅 03708中國近現代史綱要

00058市場營銷學 03709基本原理概論

04184線性代數(經管類)

00054管理學原理 04183概率論與數理統計(經管類) 00069國際稅收 00015英語(二)

00053對外經濟管理概論 020202工商企業管理 03708中國近現代史綱要

00151企業經營戰略 03709基本原理概論

04184線性代數(經管類)

00054管理學原理

00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00153質量管理(一) 00015英語(二)

00152組織行為學 020204會計 03708中國近現代史綱要

00058市場營銷學 03709基本原理概論

04184線性代數(經管類)

00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00160審計學 00015英語(二)

00158資產評估 020210旅游管理 03708中國近現代史綱要

00058市場營銷學 03709基本原理概論 04184線性代數(經管類) 00198旅游企業投資與管理 04183概率論與數理統計(經管類) 00197旅游資源規劃與開發 00053對外經濟管理概論

00152組織行為學 06124旅游文化學 020229物流管理 03708中國近現代史綱要

00151企業經營戰略

07725物流規劃 03709基本原理概論

00009政治經濟學(財經類) 03361企業物流 07006供應鏈與企業物流管理 00015英語(二)

00152組織行為學 03364供應鏈物流學 030106法律 03708中國近現代史綱要

00249國際私法

00264中國法律思想史 03709基本原理概論

00246國際經濟法概論 00167勞動法 00015英語(二)

00226知識產權法

00233稅法 030302行政管理學 03708中國近現代史綱要

00318公共政策

00024普通邏輯 03709基本原理概論

00315當代中國政治制度 01848公務員制度 00277行政管理學 00015英語(二)

00034社會學概論

00144企業管理概論 040102學前教育 03708中國近現代史綱要

00394幼兒園課程 03709基本原理概論 00385學前衛生學 00402學前教育史 00882學前教育心理學 00015英語(二) 040107教育管理 03708中國近現代史綱要

00452教育統計與測量 03709基本原理概論 00455教育管理心理學 00445中外教育管理史 00015英語(二)

00453教育法學

00450教育評估和督導 040110心理健康教育 03708中國近現代史綱要

05626*心理學(一) 03709基本原理概論 04406情緒心理學 05622臨床心理學 00471認知心理 00015英語(二) 06059心理學研究方法 040112小學教育 03708中國近現代史綱要

06227大學數學 03709基本原理概論

00465心理衛生與心理輔導 00472比較教育

03330小學數學教學研究 00015英語(二)

00467課程與教學論 050105漢語言文學 03708中國近現代史綱要

00037美學 03709基本原理概論 00538中國古代文學史(一) 00015英語(二)

00537中國現代文學史 050201英語語言文學 03708中國近現代史綱要

00087英語翻譯 03709基本原理概論

00831英語語法 00832英語詞匯學 00604英美文學選讀 050305新聞學 03708中國近現代史綱要

00642傳播學概論 03709基本原理概論

00661中外新聞作品研究 00015英語(二)

00658新聞評論寫作 080307機電一體化工程 03708中國近現代史綱要

02199復變函數與積分變換

02245機電一體化系統設計 03709基本原理概論 00420物理(工) 02243計算機軟件基礎(一) 02200現代設計方法

02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二)

02238模擬、數字及電力電子技術 080702計算機及應用 03708中國近現代史綱要

02324離散數學

04747Java語言程序設計(一) 03709基本原理概論

02326操作系統 02197概率論與數理統計(二)

02325計算機系統結構 00015英語(二)

00023高等數學(工本) 04741計算機網絡原理 080709計算機網絡 03708中國近現代史綱要

02335網絡操作系統

04747Java語言程序設計(一) 03709基本原理概論 04749網絡工程 04751計算機網絡安全 00015英語(二)

00023高等數學(工本)

04742通信概論

04741計算機網絡原理 080806建筑工程 03708中國近現代史綱要

02439結構力學(二)

02446建筑設備 03709基本原理概論

00420物理(工) 02198線性代數 02275計算機基礎與程序設計

02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二)

02442鋼結構 090102農學 03708中國近現代史綱要

06003作物育種新技術 03709基本原理概論 02678農業推廣學 02679種子學 00015英語(二)

02680農產品加工 100702護理學 03708中國近現代史綱要

03202內科護理學(二) 03709基本原理概論 03200預防醫學(二) 03201護理學導論 00015英語(二)

03007急救護理學

03004社區護理學(一) 030401公安管理 03708中國近現代史綱要

00369警察*學 03709基本原理概論

00370刑事證據學 00015英語(二)

04729大學語文

第8篇

自學考試時間

遼寧錦州2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環節考核和論文答辯的時間由各主考學校確定,各專業實踐環節考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。

停考專業和遺留問題處理

(一)停考專業

1.能源管理(專科和獨立本科段)專業自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。

2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學、船舶與海洋工程(航海技術方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數控加工方向)、焊接、視覺傳達設計、廣告、環境藝術設計、飯店管理和信息管理與信息系統等14個專科專業和電廠熱能動力工程(應用本科)、數控技術(應用本科)、園林(應用本科)、計算機器件及設備(應用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學、模具設計與制造、廣告學、旅游管理、工業工程和新聞學等16個本科專業自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。

3.藝術設計(人物形象設計方向)1個專科專業和服裝設計與工程(應用本科)、營養、食品與健康、應用化學、機電設備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術等6個本科專業自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。

以上停止接納新生報名的39個專業的專業代碼和專業名稱不進行調整,仍按照原專業名稱和專業代碼報名考試及辦理轉考、免考和畢業,2021年下半年起停止頒發畢業證書。

(二)停考專業遺留問題處理

停考專業停止安排課程考試后,該專業的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:

1、停考專業中未合格的課程,可選擇其它專業中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。

2、停考專業中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業的,可自主選擇自學考試其它原則上相近專業的相關課程參加考試,取得原專業考試計劃規定的課程門數和學分即可按原專業申請畢業,最后辦理畢業時間為2021年6月30日。

3、停考專業中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業的,可按自學考試相關規定轉入其它專業參加考試,取得專業考試計劃規定的合格成績后,按照轉入專業申請畢業。

開考專業

專科專業:漢語言文學、英語、連鎖經營管理、汽車檢測與維修技術、數控技術、機電設備維修與管理、文秘、學前教育、計算機應用技術和物聯網應用技術等10個專業。

專升本專業:漢語言文學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術、動物醫學、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學、藥學、中藥學、眼視光學、公安管理學、社會工作、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務工程、學前教育、環境設計、數字媒體藝術、小學教育、國際經濟與貿易、金融學、船舶與海洋工程、會計學、工商管理、工程管理、法學和物聯網工程等36個專業。

根據《教育部辦公廳關于印發〈高等教育自學考試專業設置實施細則〉和〈高等教育自學考試開考專業清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學考試專業調整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業全部調整為《高等教育自學考試開考專業清單》(已下簡稱《專業清單》)內專業,原開考專業不在《專業清單》內的,專業調整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發畢業證書。專業調整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業調整后,原本科專業“第二學歷”專業計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學歷”,不再按照“第二學歷”專業計劃給新生辦理課程免考。

旅游管理、電子商務、市場營銷、人力資源管理、金融學、會計學(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業,按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學考試學歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。

附表四:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(開考專業)(點擊鏈接查看)

附表五:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(停考專業)(點擊鏈接查看)

第9篇

自學考試時間

遼寧本溪2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環節考核和論文答辯的時間由各主考學校確定,各專業實踐環節考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。

停考專業和遺留問題處理

(一)停考專業

1.能源管理(專科和獨立本科段)專業自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。

2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學、船舶與海洋工程(航海技術方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數控加工方向)、焊接、視覺傳達設計、廣告、環境藝術設計、飯店管理和信息管理與信息系統等14個專科專業和電廠熱能動力工程(應用本科)、數控技術(應用本科)、園林(應用本科)、計算機器件及設備(應用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學、模具設計與制造、廣告學、旅游管理、工業工程和新聞學等16個本科專業自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。

3.藝術設計(人物形象設計方向)1個專科專業和服裝設計與工程(應用本科)、營養、食品與健康、應用化學、機電設備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術等6個本科專業自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。

以上停止接納新生報名的39個專業的專業代碼和專業名稱不進行調整,仍按照原專業名稱和專業代碼報名考試及辦理轉考、免考和畢業,2021年下半年起停止頒發畢業證書。

(二)停考專業遺留問題處理

停考專業停止安排課程考試后,該專業的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:

1、停考專業中未合格的課程,可選擇其它專業中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。

2、停考專業中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業的,可自主選擇自學考試其它原則上相近專業的相關課程參加考試,取得原專業考試計劃規定的課程門數和學分即可按原專業申請畢業,最后辦理畢業時間為2021年6月30日。

3、停考專業中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業的,可按自學考試相關規定轉入其它專業參加考試,取得專業考試計劃規定的合格成績后,按照轉入專業申請畢業。

開考專業

專科專業:漢語言文學、英語、連鎖經營管理、汽車檢測與維修技術、數控技術、機電設備維修與管理、文秘、學前教育、計算機應用技術和物聯網應用技術等10個專業。

專升本專業:漢語言文學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術、動物醫學、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學、藥學、中藥學、眼視光學、公安管理學、社會工作、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務工程、學前教育、環境設計、數字媒體藝術、小學教育、國際經濟與貿易、金融學、船舶與海洋工程、會計學、工商管理、工程管理、法學和物聯網工程等36個專業。

根據《教育部辦公廳關于印發〈高等教育自學考試專業設置實施細則〉和〈高等教育自學考試開考專業清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學考試專業調整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業全部調整為《高等教育自學考試開考專業清單》(已下簡稱《專業清單》)內專業,原開考專業不在《專業清單》內的,專業調整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發畢業證書。專業調整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業調整后,原本科專業“第二學歷”專業計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學歷”,不再按照“第二學歷”專業計劃給新生辦理課程免考。

旅游管理、電子商務、市場營銷、人力資源管理、金融學、會計學(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業,按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學考試學歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。

附表四:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(開考專業)(點擊鏈接查看)

附表五:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(停考專業)(點擊鏈接查看)

第10篇

關鍵詞:高職教育;項目教學法;過程考核;技能

中圖分類號:G718.5 文獻標識碼:A

文章編號:1005-913X(2013)01-0136-02

一、項目教學法理念

教育部在《關于推進高等職業教育改革創新引領職業教育科學發展的若干意見》中明確指出:高職教育要推行以任務驅動、項目導向等學做一體的教學模式,將學校的教學過程和企業的生產過程緊密結合,校企共同完成教學任務,突出人才培養的針對性、靈活性和開放性。項目教學法正是以這一原則為指導思想,在教學過程中理論與實踐教學有機地結合起來,充分發掘學生的創造潛能,提高學生解決實際問題的能力。它不是簡單地把教師掌握的現成知識技能傳遞給學生,不是簡單地讓學生按照教師的安排和講授去得到結果,而是在教師的指導下,啟發下讓學生自己去完成學習或工作任務,最終解決問題得到答案。

高等職業教育的人才培養目標是為生產、建設、管理、服務等一線培養高素質技能型專業人才,即在教育過程中完成對學生的“一般能力培養與職業能力培養相結合”,這是高職教育的特色,是國家教育部的要求,也是高職教育教學改革的方向。

二、高職通用英語項目教學法的確定

為適應新時期高職教育改革發展趨勢,高職英語教育也應順應職業教育發展趨勢,突出人才應用能力的培養,公共課應圍繞學生就業崗位進行積極有效的教學改革。筆者在學院的大力支持下在機電一體化專業學生進行了大刀闊斧的項目教學法的改革。

首先,教師多次深入學生就業的企業進行調研,和專業教師及企業專家進行研究論證本專業學生應具備的知識、能力、素養,提出公共英語應根據學生專業需求、就業崗位確定學習內容,選擇恰當的教學方法:項目教學法進行教學。確立了集公共英語與專業英語為一體的五大學習情境,即五大學習項目。同時制訂了機電一體化英語課程標準,完成了“活頁式教材”編寫,研究制定了過程考核標準體系,最后進行實踐教學,良好的完成了教學任務實現了教學目標。

三、機電一體化通用英語項目教學法的實施

(一)學習項目確定

經過企業調研及專家論證,我們確定了五個學習項目,即:1.車間接待外賓;2.機電類產品介紹;3.數控機床說明書識讀;4.自動化生產線說明書識讀;5.撰寫英文求職信。每個情境由任務單資訊單數據庫計劃單決策單實施單作業單檢查單評價單反饋單構成,每個單下面還有量化的具體要求,不僅對學生在專業知識能力上進行培養,還對學生的社會能力、團隊精神、奉獻精神等有一定要求。將通用英語與專業緊密結合起來,做到有的放矢安排學習內容,對學生的外語聽、說、讀、寫能力進行了專項培養,體現了公共課為崗位、專業服務原則。授課時數由原來120學時降到了72學時,大大提高了教學效率。

在教學過程中,教師的角色由傳統教學角色轉變成為了學習過程中的引導者、指導者和監督者。教師首先在啟發、引導、示范中把學習任務安排給學生,學生獨立或以小組形式完成學習任務,找到問題的答案,在此過程中學生所形成的認知和理論更加深刻、更有意義。項目教學法可以激發學生的學習興趣,在具體活動或情境下學習更逼真、更生動,學生自己努力下得到結果感悟更深效果更好。

(二)過程考核評價

采用過程考核評價體系更科學、更精確。項目教學法考評體系的改革廢除了傳統考評體系一張卷定終身的弊病,采用基于學習過程的評價,即:完成每個學習項目的同時考評即已結束,著重考核學生所學課程的基本技能。評價形式與上課形式相結合多種多樣,有角色扮演、書信撰寫、現場介紹、設備說明書翻譯等形式,按照學習項目書里所要求的學習目標、知識點、能力點以及情感態度綜合考評,包括專業能力(資訊、計劃、實施能力)社會能力(團隊精神、奉獻精神)、方法能力(計劃,決策能力)、考評。評價方式采用自評、互評及教師評價。

(三)學習資源、情境教室創設

在學院大力支持下我們建立了帶有圖書資料、多媒體設備的模擬教室,學生可隨時查閱圖書資料也可上網搜集信息。有些學習項目如:數控機床說明書識讀、自動化生產線說明書識讀教室搬到了學校實訓基地;數控機床車間及德國WPS模擬自動生產線實訓室,由專業教師和英語教師共同授課,實物教學,學生學習興趣高漲取得了非常好的學習效果。

四、高職通用英語項目教學法改革的幾點建議

第一,學習項目的確定至關重要,教師要深入多家企業進行調研,與專業教師及企業專家多方論證,才能使學習項目更科學、更合理、更實用。

第二,轉變學生傳統的學習理念,部分學生更習慣于填鴨式教育、被動學習,項目教學法正相反,教師要激發學生學習興趣,把學生的被動學習改變為主動學習,把學生由課堂上的配角轉變為主角,實現由“要我學”到“我要學”的升華。

第三,英語教師課下應該多深入專業教研室、企業、實訓基地,熟悉了解企業生產一線的工作流程,掌握大量的專業知識才能在教學過程中不陷入尷尬境地,不影響教學效果。這可謂臺上一分鐘,臺下十年功。英語教師不具備專業知識是我國目前高校英語教師普遍存在問題,這也是很難逾越的鴻溝,不懂專業知識的英語教師很難教好專業英語,教師本身及學校都要重視專業知識能力的培養。

第四,教師課堂掌控能力要加強。教師在每一項目課時分配后在具體教學過程實施中會有變化,特別是每一項目下的子項目的實施會因具體情況出現時間安排的調整,教師要全面考量,合理控制時間。此外在學生小組活動查閱資料時,教師要嚴密監管個別學生“不務正業”上網玩游戲、聊天的現象,要嚴格管理、密切關注。

目前,高職學院專業課進行項目教學法改革很常見,但公共基礎課特別是外語進行項目教學法改革卻不多見,我們進行了大膽的嘗試,實踐證明效果要比傳統教學好得多。總之,高等職業教育的項目教學法是目前國內外眾多教學法中先進的非常有效的方法之一,它通過實施一個完整的項目進行教學活動,在課堂教學中把理論與實踐,把知識與技能,學生未來就業的崗位有機地結合起來,能充分發掘學生的潛能,提高學生獨立分析問題,解決問題的能力,問題的答案、學習、工作的任務是在教師指導下學生自己完成的,這個過程很艱難,但學生一旦掌握了這個本領,學生就可以離開教師去社會獨立生存了,這是極其重要的,也是我們最終的教學目標。這必然是高職教育發展的必然趨勢。

當然,我們多少年來一直在不斷地探索、研究、總結每一項教學改革,在這基礎上來使我們的教學更加合理更加科學,才能培養出更多優秀人才為社會、為國家服務。

參考文獻:

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[3] 教育部.關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見(教高[2006]16號)[Z].

[4] 姜大源.當代德國職業教育主流教學思想研究[M].北京:清華大學出版社,2007.

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[6] 姜大源.職業學校專業設置的理論、策略與方法[M].北京:高等教育出版社,2002.

第11篇

關鍵詞:遠程開放;校企合作;實踐

中圖分類號:G726 文獻標識碼:A

一、遠程開放教育的定位

遠程開放教育,依托現代化信息技術與網絡教育平臺,突破時空限制,為學習者提供“人人可學、時時可學、處處可學”的學習機會,是面向普通社會大眾的一種重要的學習方式,也是構建學習型社會的一支主要的生力軍。

開放大學是在傳統的廣播電視大學基礎上組建的新型大學。開放大學以現代信息技術為支撐,集聚、整合和共享各類優質高等教育資源,實施遠程開放教育,是滿足全民終身學習的重要平臺。2012年7月,經教育部批準,依托中央電大組建的國家開放大學正式成立,同時設置各省級電大作為國家開放大學的分部。2013年1月,在江蘇廣播電視大學基礎上成立的江蘇開放大學,也正式掛牌成立。開放大學秉持終身教育理念,以服務全民學習、終身學習、促進人的全面發展為宗旨,以培養高素質應用型人才為任務,努力滿足社會成員多樣化、個性化的學習需求。相比普通高等教育,實施遠程開放教育的開放大學是傳統大學模式與形態的轉型。開放大學的創新之處就是能夠滿足社會大眾全民學習和終身學習的需求。

為建設學習型社會,深入落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,教育部關于辦好開放大學的意見(教職成【2016】2號)中明確指出“開放大學要以終身教育思想為引領,樹立開放、靈活、優質、便捷的辦學理念,充分運用現代信息技術,創新辦學形式、組織模式和運行機制,努力辦成服務全民終身學習的新型高等學校。”隨著開放大學的組建,遠程開放教育也迎來了發展的新機遇和戰略轉型期。

二、遠程開放教育校企合作意義

隨著經濟全球化發展趨勢的加劇,社會分工越來越細,各種新理論和新技術不斷涌現。為了更好地生存和發展,行業企業需要大批在專業技能方面有優勢的高素質人才,以提升企業的綜合實力和市場競爭力。相應地,日益激烈的社會競爭,也給每個人帶來了強烈的危機感。為及時了解新技術,掌握高科技理論和技能,更好地適應工作,實現個人的職業發展目標,越來越多的人開始在業余時間充電學習。

依托現代信息技術的遠程開放教育,根據學習者多樣化的學習需求,利用在線學習平臺,為學習者提供個性化的學習服務。遠程開放教育的學員大部分都是已經參加工作的成人。與普通全日制在校學生相比,他們有著實際工作經驗,更清楚自身專業理論知識的短板和專業技能的不足。因此,他們學習目標比較明確,學習自覺性也較強,學習進修的內容一般是圍繞著日常工作需要或者個人的職業發展規劃,希望通過遠程開放學習完善專業理論知識結構和提升專業技術等級。但因為要承擔日常工作,成人學員只能在有限的業余時間學習,因此工學矛盾較為突出。

實施遠程開放教育的新型大學開放大學,為社會大眾構建了終身教育平臺。開放大學入學門檻低,寬進嚴出,每年有春秋兩次的入學報名機會,注冊入籍方便。多種層次的專業設置基本可以滿足各階層社會普通大眾的學習需求。此外,開放大學實施彈性學制和學分銀行,可以很好地解決學員的工學矛盾。

近些年來,普通高等教育大規模持續擴招,一定程度上也影響了遠程開放教育的生源數量。為實現自身的持續發展和社會服務功能,保持一定的辦學規模,遠程開放教育需要突破傳統的招生和辦學模式,尋找新的發展途徑。通過分析明確了校企合作對于遠程教育的重要性,并從終身教育理念、科學共贏的教育目標、教育機制、教育資源和評價標準等方面,對遠程教育校企合作的順利實施進行了闡述。針對繼續教育生源持續萎縮的困境和開放教育校企合作遇到的難題,提出了開放教育實現校企合作的對策。在基層開放大學“校企合作”農民大學生培養模式的實踐中,在校企信息溝通、學習費用、學生學習基礎、學生管理等方面的問題,提出構建深度合作的送教進企模式。

對于實施遠程開放教育的開放大學而言,可以發揮自身優勢,利用終身教育學習平臺,為企業員工提供個性化的學習資源、學歷晉升的通道和人員技能培訓等來服務社會經濟發展。通過深度校企合作,校企雙方建立長期友好的合作關系,行業企業的大量員工可以作為開放大學的穩定生源。因此,校企合作是遠程開放教育服務經濟社會發展的要求,也是開放大學的生存發展需要,更是校企雙方雙贏的合作。

三、h程開放教育校企合作實踐

校企合作是校企雙方優勢的互補,也是資源的共享。校企合作下的遠程開放教育必須擺脫傳統學科體系的束縛,從企業對于人才的實際需求出發,以培養人才專業知識理論的應用能力為目標,對專業的課程設置和教學內容進行改革。在遠程開放教育實施校企合作的實踐中,為保障校企合作的質量,校企雙方需要在人才培養方案制訂、課程設置、課程導師和課程考核等諸多方面,進行多次溝通和長期有效地務實合作。

長期以來,江蘇開放大學立足服務社會經濟發展,創新轉型發展。其中,開放機電一體化專業,也一直在積極調研和論證校企合作的辦學模式。2015年5月,經過充分的前期籌備,機電一體化專業選擇與知名企業上海大眾聯合發展有限公司進行校企合作,雙方簽署了戰略合作協議,決定共同培養機電一體化專科專業人才。同月,該企業某下屬子公司的首期56名員工也完成了江蘇開放大學的學籍注冊,正式地成為江蘇開放大學機電一體化(專科)專業的學員。遠程開放教育和知名大牌企業的校企合作,是校企合作模式和機制創新的有益探索,也為遠程開放教育其它專業的校企合作,提供了改革的經驗,起到了示范的作用。

在產業化快速發展的今天,現代化的企業需要大批高素質的技能型人才。校企合作的育人模式,在為企業培養人才和服務地方經濟的同時,促進了遠程開放教育教學資源的共建和共享,使得教學資源更加實用有效,也鍛煉了教學團隊和管理隊伍,為遠程開放教育的專業調整和專業設置提供了改革發展的方向。

(一)人才培養與課程設置

校企合作的人才培養方案,由校企雙方共同制訂,課程的開設和資源開發,也采取共建共享的方式。在人才培養方面,校企雙方各有優勢,為此,雙方應充分發揮和利用好各自的優勢和資源。學校方面,擁有具備專業知識理論和教學經驗的專業教學團隊,以及能夠熟練運用現代信息技術,制作在線學習資源的技術團隊。校內教學團隊和技術團隊,熟悉遠程教學規律,熟練運用現代信息技術,設計制作符合在線教學和學習特點的課程資源,可有效地組織遠程教育的線上教學。企業方面,擁有工程實踐經驗豐富的技術人員、資深工程師和管理人員,規范的企業研發、生產、管理流程,設備齊全的生產實踐場地,可方便地M織學員,開展實施線下教學。

目前,校企合作課程包括:校本課程和企業課程。其中,校本課程主要由學校的教學團隊和技術團隊負責開發建設,在遠程教育在線學習平臺上,為學員提供分層次多樣化的課程學習資源,供學員自主學習使用。在線學習平臺的課程資源,通常包括課程導學資料、視頻微課資源、實驗實訓資源、虛擬仿真實驗等。學員可根據自己的學習基礎和學習習慣,按照課程資源的難易程度,合理選擇課程資源,充分利用業余時間,分層次分階段地完成自主學習。根據課程在線學習平臺上統計的學員學習情況,課程教學團隊也會對課程資源進行一些調整和補充。

企業課程,主要由企業根據自身發展需要和實際用人需求,為學員量身打造定制,學習內容更具實用性和針對性。企業課程的教學團隊中,以企業的技術人員和資深工程師為主。但由于企業相對缺少課程開發和教學組織的經驗,因此,在企業課程的建設和教學過程中,校內專業教師也應積極參與,共同研討。這樣,教師也能夠熟悉企業的工作流程,了解專業技術理論的最新發展,提高自身的專業素養和專業技能。

(二)課程學習與課程導師

由于遠程開放教育時空分離和以在線學習為主的特點,為保障教學質量和學員的順利學習,更好地服務學員,江蘇開放大學推行“雙導師制”。“雙導師制”包括課程導師和學務導師。課程導師主要是負責專業教學與學員的學習指導工作。學務導師承擔學員的日常管理和服務工作,包括幫助指導學員完成在線學習平臺的入籍注冊、每學期的網上選課、在線學習平臺的使用等。學員在學習過程中遇到任何有關在線學習平臺使用的問題,都可以請校內學務導師協助解決。在學習過程中,遇到與專業有關的學習問題,則可以與校內課程導師取得聯系,獲得幫助和解答。在不影響企業正常生產和學員日常工作的情況下,課程導師還會去企業進行實地走訪,與學員座談,進一步深入了解學員的學習狀況,并就學員線上學習中遇到的問題,進行現場答疑,幫助學員更好地完成學習任務。

為更好地服務學員,除了學校的課程導師和學務導師外,還專門設置了企業課程導師。企業課程導師,主要負責企業課程的指導和答疑,解決學員在學習企業課程時的困惑和問題。企業課程的教學實施,由企業課程導師組織學員在工廠車間內進行。相對于以在線學習為主的校本課程,企業課程是一種線下教學。

校內課程導師、學務導師和企業課程導師共同努力,幫助學員完成課程的線上線下學習任務,并及時解決學員學習中的困難和障礙,讓學員能夠順利地完成課程學習,掌握專業的理論知識和實踐技能。

(三)課程過程考核與成績評定

課程的過程考核與成績評定,是對學員課程學習過程和最終學習效果的評價。課程過程考核與成績評定的具體方法,包括過程考核的項目、考核內容、以及各部分所占的比例,都要在課程考核方案中寫清楚,并在課程開設之初,告知全體學員。由于課程學習方式分為線上和線下兩部分,課程考核也包括線上考核和線下考核。

在線上學習的過程中,學員應按照課程要求,按時完成課程作業、實驗報告、課程討論、交流互動等學習任務,并將課程作業和實驗報告等,上傳到課程學習平臺。課程導師應關注學員的學習情況,盡快批改學員上傳的作業和實驗報告,并就其中存在的問題,及時地反饋給學員。課程導師還應就學員的學習困難,進行有針對性地個別指導。課程在線學習資源的使用,包括在線討論區的參與互動情況、觀看視頻微課資源情況、虛擬仿真實驗資源的使用等,這些資源的使用情況,也會影響到學員的課程過程考核成績。

線下考核是指企業課程的過程考核和成績評定。企業課程主要是線下教學,課程的考核方式和考核依據,由企業課程導師負責確定,并在課程結束時,提供學員的最終成績。

四、結語

實施遠程開放教育的新型開放大學,正在通過創新轉型發展,努力突破傳統辦學思路和辦學模式。校企合作,是開放大學服務地方經濟發展,構建新型產業工人教育新體系,推進社會教育培訓新項目,實現自身良性發展的一項創新改革舉措。

參考文獻

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第12篇

2011年1月、4月自考科目及考試時間詳細

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山東省高等教育自學考試2011年4月份考試專業科目一覽表 報名時間:2010年12月18日至24日 代碼 專業名稱 類別 時 間 主考院校 4月16日 4月17日 8:30-11:00 14:00-16:30 8:30-11:00 14:00-16:30 020105 金融 專 00073銀行信貸管理學 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 山東經濟學院   00018計算機應用基礎 00074中央銀行概論 00060財政學   00072商業銀行業務與經營       03706思想道德修養與法律基礎     020109 國際貿易 專 00058市場營銷學 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 煙臺大學 00091國際商法 00018計算機應用基礎 00094外貿函電 00093國際技術貿易   00089國際貿易     03706思想道德修養與法律基礎   020201 工商企業管理 專 00058市場營銷學 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 山東省廣播電視大學 中國海洋大學   00018計算機應用基礎 00145生產與作業管理 00144企業管理概論   00146中國稅制     03706思想道德修養與法律基礎     020203 會計 專 00157管理會計(一) 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 山東經濟學院   00018計算機應用基礎 00155中級財務會計 00144企業管理概論   00146中國稅制       03706思想道德修養與法律基礎     020207 市場營銷 專 00058市場營銷學 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 山東大學 00179談判與推銷技巧 00018計算機應用基礎 00177消費心理學 00144企業管理概論   00178市場調查與預測       03706思想道德修養與法律基礎     020211 飯店管理 專 00058市場營銷學 00009政治經濟學(財) 00187旅游經濟學 00015英語(二) 山東大學   00018計算機應用基礎 00193飯店管理概論 00194旅游法規   03706思想道德修養與法律基礎   020228 物流管理 專 05361物流數學 00018計算機應用基礎 05364物流企業會計   青島大學   03706思想道德修養與法律基礎     020258 企業管理 專   00009政治經濟學(財)   00020高等數學(一) 山東經濟學院 山東輕工業學院   00018計算機應用基礎       03706思想道德修養與法律基礎     030301 行政管理 專 00292市政學 00018計算機應用基礎 00277行政管理學 00040法學概論 山東師范大學   00107現代管理學       03706思想道德修養與法律基礎     040101 學前教育 專 00384學前心理學 00018計算機應用基礎 00387幼兒園組織與管理 00383學前教育學 山東師范大學 00394幼兒園課程 00385學前衛生學 00392學前兒童體育   00413現代教育技術 00396學前兒童美術教育   03706思想道德修養與法律基礎 00397學前兒童音樂教育   040103 小學教育 專 00405教育原理 00406小學教育科學研究 00415中外文學作品導讀 00416漢語基礎 山東師范大學   00413現代教育技術 00417高等數學基礎 00418數論初步   03706思想道德修養與法律基礎     050102 秘書 專 00535現代漢語 00315當代中國政治制度 00510秘書實務 00034社會學概論 山東師范大學 曲阜師范大學   03706思想道德修養與法律基礎   00040法學概論 050303 公共關系 專 00058市場營銷學 00018計算機應用基礎 00645公共關系策劃   魯東大學 00642傳播學概論 00107現代管理學       03706思想道德修養與法律基礎     050405 室內設計 專   03706思想道德修養與法律基礎 00688設計概論   山東輕工業學院 050406 視覺傳達設計 專   03706思想道德修養與法律基礎 00688設計概論   山東輕工業學院 080306 機電一體化工程 專 02183機械制圖(一) 02234電子技術基礎(一) 02185機械設計基礎 00022高等數學(工專) 山東大學   03706思想道德修養與法律基礎   02205微型計算機原理與接口技術 080701 計算機及應用 專 02316計算機應用技術 03706思想道德修養與法律基礎 02141計算機網絡技術 00022高等數學(工專) 山東大學 02318計算機組成原理 04730電子技術基礎(三)   02323操作系統概論 080801 房屋建筑工程 專 02391工程力學(二) 00018計算機應用基礎 02386土木工程制圖 00022高等數學(工專) 山東建筑大學   02393結構力學(一) 02394房屋建筑學 02389建筑材料   03706思想道德修養與法律基礎   081310 營養、食品與健康 專 05375醫學基礎總論 00018計算機應用基礎 05739生物化學(四) 05746食品衛生學 山東大學 05751烹飪與膳食管理基礎 03706思想道德修養與法律基礎   05749中醫營養學基礎   05737基礎化學   082207 計算機信息管理 專 02316計算機應用技術 02384計算機原理 00041基礎會計學 00022高等數學(工專) 山東大學 03706思想道德修養與法律基礎 02141計算機網絡技術 00144企業管理概論   02382管理信息系統 030111 律師 專 05679憲法學 00919刑法原理與實務(一) 00920刑事訴訟原理與實務(一) 00923行政法與行政訴訟法(一) 煙臺大學   03706思想道德修養與法律基礎   05677法理學 030112 法律 專 00247國際法 00245刑法學 00260刑事訴訟法學 05677法理學 山東大學 05679憲法學 03706思想道德修養與法律基礎     050114 漢語言文學 專 00024普通邏輯 00530中國現代文學作品選 00506寫作(一) 00532中國古代文學作品選(一) 山東師范大學 00535現代漢語 03706思想道德修養與法律基礎     050207 英語 專 00595英語閱讀(一) 03706思想道德修養與法律基礎 00522英語國家概況 00795綜合英語(二) 山東大學 中國海洋大學 050208 日語 專 00605基礎日語(一) 00607日語語法 00843日語閱讀(一) 06043商務日語 山東師范大學 魯東大學   03706思想道德修養與法律基礎     050308 新聞學 專 00024普通邏輯 00018計算機應用基礎 00653中國新聞事業史 00034社會學概論 山東大學 00633新聞學概論 00530中國現代文學作品選   00040法學概論   03706思想道德修養與法律基礎     020104 財稅 本 00058市場營銷學 00054管理學原理 00069國際稅收 00015英語(二) 山東經濟學院 03708中國近現代史綱要     00053對外經濟管理概論 山東財政學院 020106 金融 本 00058市場營銷學 00054管理學原理 00078銀行會計學 00015英語(二) 山東經濟學院 03708中國近現代史綱要 00079保險學原理 00053對外經濟管理概論 山東大學 020110 國際貿易 本 00097外貿英語寫作 00045企業經濟統計學 00096外刊經貿知識選讀 00099涉外經濟法 山東經濟學院 青島大學 03708中國近現代史綱要 05844國際商務英語     020155 文化產業 本 00642傳播學概論 04121中國文化導論 04124文化經濟學 00015英語(二) 山東師范大學 03708中國近現代史綱要 04138旅游文化 04125文化產業創意與策劃 04133地方文化資源開發與管理 020202 工商企業管理 本 00151企業經營戰略 00054管理學原理 00153質量管理(一) 00015英語(二) 山東大學 03708中國近現代史綱要 00150金融理論與實務   00152組織行為學 中國海洋大學 020204 會計 本 00058市場營銷學 00150金融理論與實務 00160審計學 00015英語(二) 山東經濟學院 03708中國近現代史綱要     00158資產評估 煙臺大學 020208 市場營銷 本 00185商品流通概論 00150金融理論與實務 00184市場營銷策劃 00183消費經濟學 山東大學 山東經濟學院 020210 旅游管理 本 00198旅游企業投資與管理 00196專業英語 05034旅游地理學 00053對外經濟管理概論 山東師范大學 青島大學 03708中國近現代史綱要 04138旅游文化   00152組織行為學 020216 電子商務 本 00058市場營銷學 00800經濟學 11289電子商務數據庫技術 00015英語(二) 青島大學 山東理工大學 00893市場信息學   04741計算機網絡原理 03708中國近現代史綱要       020218 人力資源管理 本 03708中國近現代史綱要 00054管理學原理 00041基礎會計學 00015英語(二) 青島大學 06092工作分析 00800經濟學 00277行政管理學 00034社會學概論 山東輕工業學院 020222 物業管理 本 00292市政學 00054管理學原理 00176物業管理 00015英語(二) 山東經濟學院 03708中國近現代史綱要   06570房地產營銷學 11288物業公共關系 青島大學 020229 物流管理 本 03708中國近現代史綱要 00009政治經濟學(財)   00015英語(二) 青島大學 020232 勞動和社會保障 本 03708中國近現代史綱要 03327社會保險基金管理與監督 03328公共管理 00015英語(二) 山東輕工業學院       00034社會學概論 020259 企業管理 本 00091國際商法 00054管理學原理 00153質量管理(一) 00015英語(二) 山東經濟學院 山東輕工業學院 03708中國近現代史綱要 00150金融理論與實務 02628管理經濟學   020282 采購與供應管理 本 03616采購戰術與運營 00009政治經濟學(財)   00015英語(二) 山東財政學院 03708中國近現代史綱要     030107 經濟法學 本 00231市場競爭法概論 00232國際投資法 00258保險法 00226知識產權法 青島大學 山東經濟學院 030203 社會工作與管理 本 00283社會行政 00280西方社會學理論 00284心理衛生與心理咨詢 00015英語(二) 山東師范大學 03708中國近現代史綱要 00282個案社會工作 00302人口社會學 03573老年社會工作 030302 行政管理學 本 00024普通邏輯 00315當代中國政治制度 01848公務員制度 00015英語(二) 山東大學 山東師范大學 00318公共政策     00034社會學概論 03708中國近現代史綱要     00923行政法與行政訴訟法(一) 040102 學前教育 本 00398學前教育原理 11283兒童社會性發展 00402學前教育史 00015英語(二) 山東師范大學 臨沂師范學院   03708中國近現代史綱要   11284幼兒教育政策與法規   040107 教育管理 本 00452教育統計與測量 00455教育管理心理學 00445中外教育管理史 00450教育評估和督導 齊魯師范學院       00453教育法學 040110 心理健康教育 本 03708中國近現代史綱要 00018計算機應用基礎 00284心理衛生與心理咨詢 00015英語(二) 山東師范大學 聊城大學   06060個性心理學   00471認知心理 06059心理學研究方法 050104 秘書學 本 00523中國秘書史 00524文書學 00527中外秘書比較 00015英語(二) 山東師范大學 曲阜師范大學   00528管理信息的收集與處理     00511檔案管理學   03708中國近現代史綱要     00525公文選讀 050218 商務英語 本 00087英語翻譯 00937政府政策與經濟學 00832英語詞匯學 00840日語 山東財政學院 曲阜師范大學 03708中國近現代史綱要     050302 廣告學 本 00037美學 00107現代管理學   00015英語(二) 山東理工大學 山東輕工業學院 00642傳播學概論 00530中國現代文學作品選   00034社會學概論 03708中國近現代史綱要     00040法學概論 050432 室內設計 本 03708中國近現代史綱要     00015英語(二) 山東輕工業學院 050433 視覺傳達設計 本 03708中國近現代史綱要     00015英語(二) 山東輕工業學院 050450 電腦藝術設計 本 03708中國近現代史綱要     00015英語(二) 山東輕工業學院 青島科技大學 080307 機電一體化工程 本 02199復變函數與積分變換 02243計算機軟件基礎(一) 02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二) 山東大學 山東科技大學 02245機電一體化系統設計   02200現代設計方法 02238模擬.數字及電力電子技術 03708中國近現代史綱要       080702 計算機及應用 本 02324離散數學 02326操作系統 02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二) 山東大學 山東理工大學 03708中國近現代史綱要   02325計算機系統結構 04741計算機網絡原理 080705 電子工程 本 02199復變函數與積分變換 02358單片機原理與應用 02141計算機網絡技術 00015英語(二) 曲阜師范大學 魯東大學 02365計算機軟件基礎(二)   02354信號與系統 04707電子線路CAD 03708中國近現代史綱要       080709 計算機網絡 本 02335網絡操作系統   04751計算機網絡安全 00015英語(二) 山東大學 山東財政學院 03708中國近現代史綱要   04741計算機網絡原理       04742通信概論 080806 建筑工程 本 02439結構力學(二) 02446建筑設備 02275計算機基礎與程序設計 00015英語(二) 青島理工大學 山東科技大學 03708中國近現代史綱要 06086工程監理 06936建筑法規 02442鋼結構 082208 計算機信息管理 本 02375運籌學基礎   02628管理經濟學 00015英語(二) 山東大學 山東經濟學院 02378信息資源管理     02323操作系統概論 03708中國近現代史綱要     04741計算機網絡原理 090403 畜牧獸醫 本 03708中國近現代史綱要 00018計算機應用基礎   00015英語(二) 青島農業大學   02678農業推廣學   02793生物統計附實驗設計 100705 社區護理學 本 03700護理社會學概論 00018計算機應用基礎 04435老年護理學 00015英語(二) 山東大學 03708中國近現代史綱要       030106 法律 本 00249國際私法 00246國際經濟法概論 00167勞動法 00015英語(二) 山東大學 青島大學 00264中國法律思想史 00259公證與律師制度 00258保險法 00226知識產權法 03708中國近現代史綱要 00265西方法律思想史   00233稅法 030108 律師 本 00247國際法 00224律師執業概論 00167勞動法 00015英語(二) 山東師范大學 山東財政學院 00249國際私法 00246國際經濟法概論 00926司法鑒定概論 00226知識產權法 03708中國近現代史綱要     00233稅法 050105 漢語言文學 本 00037美學 00821現代漢語語法研究 00538中國古代文學史(一) 00015英語(二) 山東師范大學 濟南大學 00812中國現當代作家作品專題研究   00537中國現代文學史 03708中國近現代史綱要     050201 英語 本 00087英語翻譯 00831英語語法 00832英語詞匯學 00604英美文學選讀 山東大學 煙臺大學 03708中國近現代史綱要 03412韓語   00840日語 050202 日語 本 00535現代漢語 00018計算機應用基礎   00612日本文學選讀 青島大學 魯東大學 00609高級日語(一) 06042日語寫作   03708中國近現代史綱要     050305 新聞學 本 00642傳播學概論 00661中外新聞作品研究   00015英語(二) 山東大學 山東師范大學 03708中國近現代史綱要     00658新聞評論寫作 限地市開考專業 050211 朝鮮語 專 00632朝鮮語國家概況 03706思想道德修養與法律基礎 00628朝鮮語基礎(二) 11285經貿韓語 山東師范大學 青島大學   11286韓文寫作基礎     限濟南青島煙臺威海日照聊城 080301 機械制造及自動化 專 10714電工與電子技術基礎 08631求職擇業與創業指導 10725生產作業管理 10722計算機繪圖(CAD) 青島科技大學 080602 工業電氣自動化技術 專 10737電子技術基礎 08631求職擇業與創業指導 10725生產作業管理 10739機械制圖 青島科技大學 100701 護理學 專 00488健康教育學 03000營養學 02864微生物學與免疫學基礎 02899生理學 山東大學 濰坊醫學院 02997護理學基礎 03179生物化學(三) 03003兒科護理學(一)   03706思想道德修養與法律基礎     限衛生系統在職人員 100801 藥學 專 02068人體解剖生理學 02911無機化學(三) 02175分析化學(一) 03027植物化學 山東大學 濰坊醫學院   03706思想道德修養與法律基礎 03034藥事管理學 03029藥劑學 限醫藥系統在職人員 100803 中藥學 專 03042中藥炮制學 02974中藥學(一) 02976醫古文(一) 02930中醫學基礎(一)(含中醫基礎理論中醫診斷學) 山東中醫藥大學   03706思想道德修養與法律基礎   03040中藥鑒定學 限醫藥系統在職人員 020119 餐飲管理 本 03708中國近現代史綱要 00988食品營養學 00990宴會設計 00015英語(二) 煙臺大學     00985餐飲經濟學導論 限濟南青島東營威海報考 030401 公安管理 本 00369警察倫理學 00370刑事證據學 00861刑事偵查情報學 00015英語(二) 中國人民公安大學 03708中國近現代史綱要   00371公安決策學 限公安系統在職人員       00859警察組織行為學   050223 韓國語 本 01113韓國語閱讀 01114對韓貿易實務 01117韓國語寫作 00840日語 青島大學 煙臺大學 03708中國近現代史綱要     01118翻譯(漢韓互譯) 限濟南青島煙臺威海日照聊城 100702 護理學 本 03202內科護理學(二) 03200預防醫學(二) 03201護理學導論 03004社區護理學(一) 濰坊醫學院 青島大學       03007急救護理學 限衛生系統在職人員 以下專業不再接納新生報名 020103 財稅 專 00999政府預算管理 00009政治經濟學(財) 00041基礎會計學 00020高等數學(一) 山東經濟學院   00018計算機應用基礎 00062稅收管理 00060財政學   00061國家稅收     03706思想道德修養與法律基礎   020206 房地產經營與管理 專 00168房地產經濟學 00009政治經濟學(財) 00171房地產投資分析 00020高等數學(一) 聊城大學   00018計算機應用基礎 00174建筑工程概論 00175房地產開發   03706思想道德修養與法律基礎 00176物業管理   030202 社會工作與管理 專 00272社會工作概論 00018計算機應用基礎 00266社會心理學(一) 00034社會學概論 聊城大學   03706思想道德修養與法律基礎 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報名時間:2010年11月27日至28日   代碼 專業名稱 類別 時 間 主考院校 1月8日   1月9日   8:30-11:00 14:00-16:30 8:30-11:00 14:00-16:30 020105 金融 專   00065 國民經濟統計概論 00055 企業會計學 00043 經濟法概論(財) 山東經濟學院

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