時間：2023-08-03 17:28:36
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇圖書管理系統的目的和意義，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
圖書資料是企業提高員工的文化素質、技術水平的需要。主要介紹了如何開發一個適合中小企業圖書管理所需的數據庫管理軟件，對系統開發所包括的幾個方面，各方面的具體要求以及開發環境的選擇等作了分析。詳細介紹了軟件的設計步驟，并提出了軟件如何適用不同網絡環境、如何解決輸出表格的打印及客戶端軟件自動升級和數據庫的安全性等問題，并對問題進行了相應的研究。
關鍵詞：系統設計；圖書管理；軟件
圖書館是一種信息資源的集散地。圖書和用戶借閱資料繁多，包含很多的信息數據的管理。作為計算機應用的一部分，使用計算機對圖書管理信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優點，例如：有利于讀者借閱、歸還、查詢圖書情況；便于圖書館管理人員進行日常操作.更簡單地進行管理圖書借閱者信息、借閱、歸還、查詢圖書等下作：圖書館管理人員能夠對圖書的借閱情況進行備份.并能對館內圖書的借閱情況進行查詢，易于圖書館管理人員對圖書進行整理和購置。這些優點能夠極大地提高圖書管理的效率。為了更好地完成圖書管理的功能，使管理系統既起到推動圖書管理水平的發展又不與傳統的管理方式脫節，我們進行了詳細的需求分析，既為其注入了現代管理的新元素同時也結合了圖書管理人員的管理經驗，對系統進行了合理的設計管理。
1 利用計算機管理圖書資料的意義
傳統的圖書管理停留在紙介質的基礎上，隨著企業文化的發展，圖書規模越來越大，這樣的管理機制已經不能適應管理的需要，它不僅浪費許多人力和物力，并且由于效率低下，往往不能滿足員工的需要，也不利于圖書館本身的發展。在信息時代，這種傳統的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理所取代。開發企業圖書管理系統軟件，利用計算機對圖書資料進行有效的管理能夠提高工作效率，提高圖書的利用率，充分發揮圖書的作用，同時通過網絡讓讀者及時方便地查到所需的圖書，管理人員還可以利用強大的管理統計功能，通過統計圖書的總量、金額、各種圖書的借閱率等及時了解庫存、圖書館發展的規模以及員工對各類圖書的需求，掌握今后圖書的訂購計劃及取舍方向。適應網絡發展的具體情況（對等網、局域網都能使用）；用戶界面簡潔，操作方便，層次清晰，用戶容易上手；系統運行可靠，查詢統計有較高的效率。
2 圖書管理設計分析
2.1 需求分析
本系統的主要目的是實現一個圖書管理系統。本系統有3類用戶分別為管理員、讀者會員以及GUEST用戶。讀者和管理員經El令認證進人系統后，管理員可完成維護系統的功能，包括管理圖書和管理會員。讀者會員則完成查詢圖書、修改個人資料、查詢個人借閱信息的功能，工作完成后可以退出系統。
2.2 功能需求描述
（1）用戶登錄。
管理員或會員根據工作證和密碼登錄系統進行身份驗證。
（2）查詢圖書。
任何人都可以進入系統進行圖書檢索，并可以通過點擊圖書名稱查看書本詳細信息。可以查看到書本的所有信息及借閱信息。
（3）添加圖書。
只有管理員登錄成功后才能添加圖書。通過點擊導航條上的“添加圖書“超鏈接進入添加圖書頁面。填好后點提交，就迸數據庫了。
（4）修改圖書。
只有管理員登錄成功后才能修改圖書。通過點擊導航條上的“修改圖書“超鏈接進入修改圖書頁面。修改好后點提交，就進數據庫了。
（5）刪除圖書。
只有管理員登錄成功后才能修改圖書。通過點擊導航條上的“刪除圖書“超鏈接進入刪除圖書頁面，點刪除就可將書刪除。
（6）修改和查詢個人信息。
用戶登錄后可修改和查詢個人信息包括個人借閱圖書信息。
（7）用戶管理。
管理員登錄后可對用戶進行管理，包括添加和刪除用戶。
（8）借閱管理。
管理員登錄后可依據書本登錄號和讀者會員編號給讀者會員進行借書。
（9）還書管理。
管理員登錄后可依據書本登錄號和讀者會員編號給讀者會員進行還書。
3 實現圖書管理的必要性
圖書館數字化和網絡化是新的發展方向，一個企業要發展，在技術上就要不斷創新不斷提高，提高企業的技術水平首先要提高企業員工的技術水平，企業圖書館的藏書資料在這方面起到了舉足輕重的作用。管理好藏書資料，有的放矢地不斷補充新圖書，讓員工能更好更方便地從中獲取新知識，提高技術水平，將更好地提高企業的技術層次。要提高圖書管理水平，就必須使圖書管理從傳統的手工管理服務模式走向計算機化。建立聯機書目信息數據庫，實現聯機檢索和資料共享是發展的第一步，開發圖書管理系統軟件正是為了實現這一步驟。企業圖書管理應該能夠為員工提供充足的信息和快捷的查詢手段，但一直以來由于企業本身條件的限制，通常使用傳統的人工方式管理，這種管理方式工作繁鎖、效率低，已漸漸不能適應工作的需要。隨著科學技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已使其在社會各個領域發揮著越來越重要的作用。使用計算機對圖書信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優點。例如：檢索迅速、方便、準確、統計精確、便于分析等。這些優點能極大地提高圖書管理的水平，應用于企業，可為企業在提高員工素質方面起到更好的作用。下面將以一套圖書管理系統的開發為例，談談其開發過程和所涉及到的問題及解決方法。
結語：
圖書管理系統的實現在于提高數據管理的效率，降低圖書管理的成本。本系統實現了圖書管理的基本功能。由于本系統是基于B/S模式的.管理員可以方便的在聯網的電腦上通過瀏覽器進行各項管理，比如添加、修改、刪除圖書和用戶。進行借書和還書處理等。用戶也可以使用瀏覽器檢索圖書，修改個人資料。本圖書管理系統還支持條形碼掃描.提高了效率。但本系統尚存有些缺陷，比如對安全性缺少考慮，對用戶開放的功能少（沒有網上預借和續借的功能等），對用戶的管理也不夠.比如沒有對用戶借書超過了期限實現處罰等。這些將會在以后慢慢改進。
參考文獻：
[1] 蘇月花 圖書管理系統的設計與實現[期刊論文]-天津職業院校聯合學報2011，13（8）
[2] 陳新.張楠圖書管理系統設計與實現[期刊論文]-硅谷2011（14）
[3] 密君英 圖書管理系統的數據庫設計與實現[期刊論文]-中小企業管理與科技2011（25）
[4] 胡敏 圖書管理系統的設計與實現[學位論文]2010
目前，很多B/S模式的圖書管理系統是基于傳統的Jsp Model 1模型建立的。隨著用戶需求的變化，要擴充系統功能，改善用戶界面。傳統的Jsp Model 1模型建立的系統形式固定，HTML和Java強耦合在一起，導致頁面設計與邏輯處理無法分離。功能劃分不清，不便于系統的維護和升級。本文結合SSHA技術，設計并開發了一個圖書管理應用系統，該系統可擴充性良好，可以重復利用組件進行其他項目的開發。
1系統使用技術
Struts是一個基于MVC體系結構的Web應用程序的框架，具有組件模塊化、靈活性和可重用性等優點，極大地簡化了Web應用程序的開發。它合理地將用戶表示邏輯、業務邏輯和控制邏輯分離，使得開發過程變得簡潔清晰，提高了軟件的可維護性和可重用性。View(視圖)由包含一組可擴展的自定義標簽庫(Tag Lib)JSP來建立，Model(模型)主要由ActiomFormBean來實現，業務邏輯通常由JavaBean或EJB組件來實現，控制器主要由Action Servlet實現.Struts的核心是ActionServlet.ActionServlet的控制參數在配置文件config.xml中。
2系統的結構和設計
2.1系統結構
圖書管理系統包括系統管理、圖書借閱與返還管理、讀者管理和圖書管理4個模塊。系統管理模塊包括對系統參數的維護、讀者權限的設置等;圖書借閱與返還管理則是處理日常業務，包括圖書的借出、歸還及查詢等;讀者管理則是對讀者信息進行維護，包括辦證、掛失等，以及個人信息的建立與查詢;圖書管理是對圖書資料進行維護，包括查詢、修改、增加、刪除及打印報表等。
2.2系統設計和分析
2.2.1系統總體架構
圖書管理系統框架采用Struts、Spring與Hibernate構架進行開發。Struts框架將業務數據、頁面顯示、動作處理進行分離，降低系統的藕合性。在Web頁面采用Struts強大的TagLib標記庫，能靈活動用，大大提高開發效率。Hibernate框架在系統中提供持久層支持，通過MyEclipse提供的Hibernate反轉工程工具，為數據庫中的數據表生成相應的POJO(plain object Java object)類和映射文件，并生成對數據進行增、刪、減、查的方法。這些方法封裝在DAO類中。spring管理系統組件間的依賴關系，系統采用面向接口編程的方式，定義業務層的組件接口，獨立開發各個組件，然后根據依賴關系組裝組件。以讀者管理模塊為例，系統組件的注入關系為圖1所示。圖1系統的注入關系圖
除此，Spring通過聲明的方式給系統增加事務支持。以借書模塊為例，在業務層增加的事務支持代碼是：
class="org.springframework.orm.hibernate3.HibernateTransactionManager">
read?only="true" />
read?only="true" />
read?only="true" />
expression="execution(* liberary.biz.lendbookbiz.*(..))"/>
系統開發結構如圖2所示。
圖2系統開發結構
2.2.2Spring和Hibernate框架開發持久層
對于Hibernate的應用主要是應用配置文件即0/R映射配置文件和hibernate.cfg.xml配置文件。通過反轉工具生成的0/R映射配置文件表達出持久類與數據庫表的映射關系。Hibernate將根據這個映射文件來生成各種SQL語句，實現數據的訪間。在Hibernate的hibernate.cfg.xml配置文件中，定義鏈接池、訪問數據庫的URL資源定位地址、數據庫名稱、數據庫方言MySQLDialect、數據庫鏈接驅動程序等Hibernate運行需要的主要屬性信息。
使用Spring整合Hibernate時不需要hibernate.cfg.xml文件。首先，在applicationContext.xml中配置數據源（dataSource）bean和session工廠（sessionFactory）bean。其次，Spring提供了HibernateTemplate，用于持久層訪問，該模板無需打開Session及關閉Session。它只要獲得SessionFactory的引用，便可以打開Session，并在持久化訪問結束后關閉Session，程序開發只需完成業務邏輯層，DAO層的開發（如對數據庫中數據的增、刪、改、查）則由HibernateTemplate完成。以讀者管理模塊為例，Spring和Hibernate整合后的ApplicationContext配置文件代碼：
class="org.apache.commons.dbcp.BasicDataSource">
value="com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver">
…
class="org.springframework.orm.hibernate3.LocalSessionFactoryBean">
org.hibernate.dialect.SQLServerDialect
entity/User.hbm.xml
2.2.3spring 和Struts框架對Action的管理
Struts框架是基于MVC(model view controller)模式的框架。使用Struts框架只需關注相應的ActionBean、ActionFormBean和JSP組件的開發。使用Struts的Taglib標記庫，靈活動用，大大提高JSP組件的開發效率。使用MyEclipse添加Strut支持時會自動在Web.xml文件中配置action Servlet，在Struts?config.xml文件中配置message?resources5。在Struts?config.xml文件的設計視圖中使用向導創建Action和 Action Form 。在用戶管理模塊的用戶注冊子模塊中，Action和Action Form的配置如下：
attribute=" UserForm "
name=" UserForm "
parameter="operate"
path="/reg"
scope="request" type=" liberary.web.action.UserAction ">
在UserRegAction中使用Biz層提供的接口，判斷用戶注冊是否成功，注冊成功，轉入首頁，否則，轉入錯誤頁面。使用Spring整合Struts時，Struts中的Action由Spring進行創建，利用Spring提供的ContextLoaderPlugIn插件即可做到Spring與Struts的無縫集成。Struts?Config.xml的插件代碼為:
value="/web?INF/applicationContext.xml" />
把Spring配置文件的位置告知插件，并將Action的類別配置為Spring的類。在Spring的配置文件applicationContext.xml中配置Action bean，并通過Spring的依賴注入關系，注入相關的Biz信息，對應的配置信息為:
將Struts配置文件中Action類別配置為“org.springframework.web.struts.DelegatingActionProxy”，注冊子模塊UserAction的配置為：
attribute=" UserForm "
name=" UserForm "
parameter="operate"
path="/reg"
scope="request"
type="org.springframework.web.struts.DelegatingActionProxy">
2.2.4使用Ajax改進用戶體驗
在用戶進行注冊子模塊中，注冊頁面使用Ajax頁面無刷新技術。在客戶端，當用戶名輸入框失去焦點時，信息己發送至服務器端，并判斷用戶名是否存在，若已存在，則彈出對話框提示。Ajax技術中使用了Dwr框架。Dwr是在Apache許可下的一個開源的解決方案，它允許在瀏覽器里的代碼使用運行在Web服務器上的Java函數,就像它就在瀏覽器里一樣。Dwr使得瀏覽器不用刷新頁面就可以從遠程Web服務器取得用戶需的數據，這種無刷新頁面的交互方式大大提高Web頁面的響應時間。具體做法是先導入Dwr的jar包，然后配置Web.xml和/Web?INF/下的dwr.xml文件。Dwr可以將普通的類成JavaScript可以調用的腳本對象。在用戶注冊子模塊中，Dwr的類是在Spring配置文件中定義的javabean，dwr.xml配置文件如下：
在頁面代碼中要導入/dwr/interface/JPetNameCheck.js、dwr/engine.js、dwr/util.js腳本，通過腳本對象調用方法，第二個參數是回調函數的函數名。
關鍵詞：圖書館；信息管理系統；功能需求；優越性
中圖分類號：G251 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 10-0000-01
The Library Information Management System Requirement Analysis
Yang Zongmo
(Gui Zhou Sheng Dian Zi Gong Ye Xue Xiao,Guiyang550025,China)
Abstract:With the development of society,continuously improve people's living standard,the development of library cause become spiritual civilization progress power.The library information management system appear precisely because this demand,according to lending functional requirements and management function requirements for design,meet the new characteristics of library management.With the demand of library information management system has great advantage,to be promoted,further produce effect.
Keywords:Library;Information Management System;Functional Requirements;Superiority
隨著圖書館形態的變化，其資源形式、組織形式、服務內容、方式和手段、管理模式乃至用戶的信息行為也將隨之發生相應的改變，圖書館的工作重點將轉移信息資源的開發和利用上來，傳統封閉式信息服務模式將向開放式網絡化電子信息服務轉變。為了適應圖書館業務發展的需要，在圖書館中推廣信息管理系統不僅能利用當前的軟件開發技術和建設成果，方便讀者查詢、借閱操作，解決流通中存在的問題。圖書館信息管理系統開發的總體目的是在圖書館信息管理中實現管理的系統化、自動化，減少工作量，增加效率及可靠性。圖書館信息管理系統促進了信息的傳播，充分發揮了信息再生值的功效。
一、圖書館信息管理系統概述
信息管理系統是一門集信息科學、管理科學、系統科學及計算機科學為一體的綜合性學科，它具備數據處理、計劃、控制、預測和輔助決策功能。
圖書館管理系統是典型的信息管理系統，其開發主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的數據庫。而對于后者則要求應用程序功能完備，易使用等特點。該系統的主要功能是對圖書及會員各項基本信息的管理，對日常圖書借閱的管理，對圖書信息及會員信息的查詢等。
二、圖書館信息管理系統的需求
圖書管理、分類、查詢和借閱工作繁雜，圖書管理員和借閱者都迫切需要通過計算機來幫助解決這一問題。圖書信息管理系統的出現，滿足了這一需求，推進了圖書館管理系統的進步。
（一）圖書館管理系統現狀。圖書管理系統是圖書館不可缺少的部分，它對于圖書館的管理十分重要。所以，圖書管理系統不但要為圖書管理者提供充足的信息和快捷的查詢手段，也要為借閱者提供必要和快捷的查詢手段。一直以來，人們仍使用傳統人工的方式管理圖書系統，這種管理方式存在著效率低、工作量大等缺點。圖書數量的增加，對于圖書信息的查找、更新和維護都帶來了不少的困難。目前，部分圖書館信息管理的主要方式仍是基于文本、表格等紙介質的手工處理，對于圖書借閱情況（如借書天數、超過限定借書時間的天數）的統計和核實等往往采用對借書卡的人工檢查進行，對借閱者的借閱權限、以及借閱天數等用人工計算、手抄進行。數據信息處理工作量大，容易出錯；由于數據繁多，容易丟失，且不易查找。總的來說，缺乏系統，規范的信息管理手段。盡管有的圖書館已配備計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統的開發的基本環境。
（二）圖書館信息管理系統的需求。圖書館信息管理系統需要滿足來自兩方面的需求，分別是圖書借閱者和圖書館管理人員的需求。
1.借閱功能需求。圖書借閱者需要查看圖書館圖書情況，還需要進行本人借書情況的查詢和個人信息維護。這都能通過本人借書證號和密碼登錄圖書館信息管理系統實現。一般情況下，圖書借閱者只應該查詢和維護本人的借書情況和個人信息，若查詢和維護其他借閱者的借書情況和個人信息，就要知道其他圖書借閱者的借書證號和密碼。圖書館信息管理系統不但滿足了圖書借閱者的借閱需求，還保護了圖書借閱者的個人隱私。此項功能模塊主要包括圖書信息檢索、讀者借閱情況及個人資料查詢、讀者欠款情況的查詢、讀者圖書續借的辦理、讀者個人密碼的修改等。
2.管理功能需求。圖書館管理人員需要修改圖書借閱者借書和還書記錄，所以需對圖書館管理員登陸本模塊進行更多的考慮。在此模塊中，圖書館管理員可以為圖書借閱者加入借書記錄或是還書記錄，并打印生成相應的報表給用戶查看和確認。圖書館管理人員功能的信息量大，數據安全性和保密性要求最高。本功能實現對圖書信息、借閱者信息、總體借閱情況信息的管理和統計、圖書館管理員和管理人員信息查看及維護。圖書館管理員可以瀏覽、查詢、添加、刪除、修改、統計圖書的基本信息；瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息，瀏覽、查詢、統計圖書館的借閱信息。此項功能模塊主要包括讀者基本信息的管理、圖書基本信息的管理、借書信息的管理、還書信息的管理、辦理罰款、數據的統計、各種報表的生成等。
三、圖書館信息管理系統的優越性及推廣前景
圖書館信息管理系統是一個功能強大的圖書館管理系統，從書籍的訂購，編號，入庫，更新操作，到書籍的借閱，歸還，續借等全部實現自動或半自動化，從而避免了由人工管理出現的問題。此系統的應用極大的方便了圖書館的管理，使大量圖書以及用戶數據的存儲、管理、更新等成為可能性。圖書館信息管理系統運行安全可靠，且具有人性化特點，極大地方便了用戶的操作，它可以與其他系統配合使用，來實現圖書的自動歸類，自動檢索，自動出庫等智能化操作。檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等優點能夠極大地提高圖書館管理的效率，也是圖書館管理科學化、正規化，實現與世界接軌的重要條件。
四、結論
通過對圖書館信息管理系統的基本內容進行研究，了解到此系統具有顯著的優越性，能滿足現代化圖書館管理的需求。大力推廣圖書館信息管理系統具有重大的現實意義。
參考文獻：
【關鍵詞】高職院校;圖書管理;數字化
高職院校的圖書館是大學生獲取知識的一個重要途徑，也是大學生課外學習及相互交流的第二課堂。隨著信息化技術的不斷發展，以數字化為載體的各種媒介不斷出現，出現多元化發展，圖書管理也迎來新的技術挑戰，如何最大程度的提高圖書館信息服務水平，滿足讀者需求，成了圖書管理工作的研究熱點。與此同時，網絡中的信息資源豐富，信息更新較快。因此，為更好地為大學生提供圖書和信息服務，高職院校圖書館應與時俱進，改革創新，實現數字化圖書管理，建立信息化服務模式，以便提供更好的圖書服務。
一、高職院校數字化圖書管理的現狀
高職院校圖書館作為圖書和信息的存儲地，不但資料繁多而且讀者數量巨大(全校師生以及部分社會人員)，因此很多信息數據需要進行記錄和統計等工作。目前，大多數圖書館已經使用計算機對圖書借閱情況和讀者的權限，借閱圖書的日期等進行管理，同時還提供數字檢索功能，這比以前的人工查找，人工記錄，無疑既減少了人為的工作量，又保證了準確性，但依然存在不少問題。如圖書館內缺少網絡圖書的共享資源、圖書館的資料缺乏電子版，當圖書資料被外借的時候，想借閱的同學只能等下個同學歸還。總體而言，我國大部分高職院校圖書館還缺乏有效、系統的信息管理手段，知識部分實現了計算機化，沒有真正做到數字化。在數據庫和文獻信息資源數字化的實現等方面還需要進一步的完善。有許多高校已經在開展一系列的高校圖書管理數字化建設計劃，如網絡信息資源共享系統、數字化圖書管理系統建設等等。
二、加強圖書數字化管理建設的措施
1、提高圖書館人員數字化建設意識。高校圖書管理人員對圖書數字化建設的意識以及重視程度對高校圖書管理的數字化建設有重要作用，只有統一認識，相關負責人重視，才有決策及實施，這是開展圖書館數字化管理的第一步。因此，要想提高圖書館人員數字化建設的認識，應從下面幾點著手:加強圖書館相關負責人的數字化建設意識，重視圖書館的數字化建設，同時制定有力的執行計劃，參與實施過程;提高圖書館管理人員的數字化建設意識，開展相關的數字化建設專題講座，使其明確數字化建設的意義及重要作用;同時重視圖書管理人員的數字化專業技能及服務意識，以期在圖書館數字化管理建設中發揮中堅作用。
2、加強專業人才隊伍的培養，提高管理人員素質。由于數字化和信息化對管理人員的專業素質和綜合技能有較高要求，因此提高管理人員的專業水平也是實現數字化圖書管理的重要途徑之一。
3、擴大圖書管理工作的服務范圍。高職院校圖書的管理工作宗旨是為全校師生讀者提供優質的服務，因此，圖書管理的數字化建設就應貼合讀者的需求，從實際出發，在數字化建設中應多方考慮，以便為師生讀者提供快捷方便的圖書服務。可從以下方面著手:高職院校圖書館可以實行全開架式服務，以方便師生讀者現場或在網絡中獲取圖書資源，另外還可以建立圖書管理人員與讀者間的溝通平臺，方便讀者就圖書資源的存放及其他問題就行溝通，為讀者提供便利;圖書數字化管理服務應滿足教學與科研的需要，開通讀者推薦圖書的權限，只要是相關的教學和科研類書籍，都應首先購買，同時將新購買的相關新書放入網絡資源中，建立相關的圖書書目、新書推薦版塊等，以便讓讀者第一時間掌握新書動態;加強或建立讀者論壇，由專人負責管理讀者論壇，及時掌握讀者的建議和需求，加強讀者與管理人員的互動，還可以將一些相關的教學與科研資料放在論壇中，提供下載權限，最大程度為師生提供查閱文獻的便利。
4、加大資金投入。圖書館的數字化管理水平的提高除了管理人員的素質外，技術裝備也是重要保障之一。因此還需加大對科技設備的資金投入，加大預算采購先進的計算機軟件和硬件以及相關的配套附件，建立現代圖書管理信息系統，信息資源還應與資源共享，可由專業的信息技術中心負責圖書館網絡的信息系統建設和維護工作，同時加強對網絡信息資源的安全控制，防范黑客入侵等等。
三、實現高職院校圖書管理資料數字化的措施
1、聯網和圖書資源共享。隨著網絡技術的不斷發展，圖書資料的網絡共享需要以網絡為平臺，建立多家高職院校圖書館之間的圖書資料信息網絡，實現有效合作，達到真正意義上的資源共享。
2、建立標準化數據庫，實現圖書資料的數字化管理。標準化的數據庫可通過以下途徑實現:圖書館的數字化管理需要依據統一的相關技術標準和規范同時結合自身特點以此為基礎建立數據庫，這樣的目的是為了達到圖書館間的統一;為方便讀者查找資料和文獻，應對所有圖書資料按中圖法中不同學科分類和相關的整理，并據此建立索引;對圖書資料進行適時更新，借助圖書數據庫的優勢，將目前先進的科研成果和專利等按中圖法分類后加入到數據庫中。
【參考文獻】
［1］江立功．高校圖書管理數字化建設存在的問題與對策研究［J］．河南圖書館學刊，2010(3)
【關鍵詞】高職院校 教材樣本 資源建設 圖書館
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006－9682（2011）09－0099－02
【Abstract】Through analysis of the library of higher vocational colleges of teaching sample resources construction, and probes into the significance and function of higher vocational colleges and universities teaching sample resource construction of specific methods.
【Key words】Higher vocational colleges Teaching material sample Resource construction Library
高校教材通常是由教師根據教學需要編寫的，它是教師教學經驗與科研積累的結晶。隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入，高等教育正由原來計劃經濟體制下的國家高度集中計劃和政府直接行政管理的辦學體制逐步轉變為在政府宏觀調控管理下由學校面向社會自主辦學的新體制。在這種情況下，教材建設就成了高校所面臨的一項迫切而又艱巨的任務。
一、高職院校教材樣本資源建設的現狀
目前，大多數高校的教材管理部門是教務處的一個科室，通常設立專用的教材庫房。教材庫房內存量大，品種多、積壓多，給教材的進書、發放、盤庫都帶來了不便。而且大多數高校教材管理手段落后，以傳統的收收發發的經驗管理為主，不利于教材的發放、借閱。而比較注重信息化管理的學校也大多是建立教材信息管理系統，在網上制訂計劃、查詢教材、訂購教材等，主要實現教材征訂查詢的自動化，而對教材樣本資源數字化建設的研究非常薄弱，特別是結合圖書館專業技術對教材樣本資源數字化建設的研究更加薄弱。就目前來看，尚無較有實力、具備專門化的高校教材圖書館可供查用，至少在高職院校還沒有建立系統的教材樣本信息資源庫，更無從談教材樣本資源數字化。因此，教材樣本信息資源建設與共享是高職院校教學資源數字化建設和共享研究中較薄弱的部分。
二、教材樣本資源建設的意義與作用
圖書館是高校龐大的信息資源機構，也是高校圖書館資料信息中心，高校圖書館工作是高等院校教學管理的重要組成部分，圖書館開展教材信息工作，是在新的形勢下拓展自身工作內容的一個重要方面，是不斷強化圖書館教育和信息兩大職能的好方法。開展教材信息工作是圖書館信息工作的重要一翼，與高校教學改革密切相關。在圖書館建立專門的教材樣本資源信息庫，以數據庫的儲存模式和櫥架擺放的實物模式分別儲存于圖書館特色數據庫和專門書庫，借助于圖書館專業的圖書管理系統以及圖書館專業工作人員進行管理，更有利于教材樣本資源的檢索利用和共享，使高校教材信息工作趨于規范化、科學化、現代化。
在舉國上下努力推進教育改革、全面落實科教興國戰略方針的大好形勢下，高校圖書館應當充分重視和積極抓好教材信息資源建設工作，以便進一步發揮自己的功能，真正成為學校的圖書資料信息中心和為教學、科研服務的學術性機構。高校圖書館及時開展教材信息工作，建立教材樣本“信息庫”，對于相關專業學科的教學人員有著很大的幫助，使他們在使用和編寫教材并不斷完善教材中免于無序行動。特別是國家示范性高職院校建設中，對優秀教材、精品教材建設以及教學資源庫建設都有明確具體的規定，通過對教材樣本資源數字化，解決了教材“全文檢索”難的問題，能從多個檢索途徑滿足師生對教材部分章節、段落、圖表、圖示等各種形式資源的檢索和使用，提升了服務質量和服務效率。常州科教城高職教育園區是江蘇省高等職業教育發展改革的實驗區，以培養既有理論基礎，又有很強動手能力、實踐能力和創業能力的高技能應用型人才作為教育培養目標，在這種特定的人才培養模式下，對教材的選材要求較高，迫切需要圖書館強化教材信息研究工作，以便能及時提供高質量的教材信息，這既能使圖書館形成有特色的書目館藏數據庫又可進行圖書館特色數據庫建設。如果科教城內各院校圖書館都能開展和不斷完善教材樣本信息資源建設工作，凝結成各校館藏特色，那么科教城網絡化和資源共享工作就更具有現實價值。
三、高職院校教材樣本信息庫建設方法
近年來，我國高校教材建設進入了一個快速發展時期，教材出版事業空前繁榮。圖書館作為面向教學和為教師服務的機構，應考慮建立教材樣本信息庫。教材樣本信息庫的建設是一項需要長期積累的工作，任何一所高校圖書館僅靠自身的力量是無法很好地完成教材信息工作的，需要與教務處密切協作，而教務處作為學校教學管理的主管機構，在對專業設置、課程改革、教材建設等方面也迫切希望與圖書館緊密合作、同步配合。各院系的專業設置、課程改革等發生變動，教務處及時與圖書館交流溝通，相互協調，使教材信息工作的脈搏始終隨著教學這個中心工作而跳動。高職高專院校開設的多是一些新興學科，教材、教參和學習資料都非常奇缺，有的是借用本科同類教材，由任課教師刪減增補而成，有的是由部分院校教師聯合編寫，有的是由個別專業教師自行編寫而成，它們都過份強調知識的系統性，理論基礎分量偏重，應用技能偏輕，沒有從根本上反映出高職教材的特征與要求。目前圖書館對通用的實踐教學教材建設普遍不夠重視，已成為制約高職人才培養的薄弱環節。因此，圖書館在加強教材建設的同時，還應注意收集高職“對口”教材及其實踐教材，為培養社會所需的各種人才服務。
1．做好教材樣本信息資源的搜集整理工作，完善本館教材樣本信息庫。
樣本信息庫應盡可能齊全地收集與本校專業相關的各種版本的教材，同時收集相關的教材分析、教學資料、復習資料、教案范例等。這樣，既有利于教師備課參考，也為教師給學生選用教材提供了實物依據。另外，高職高專院校圖書館應著重采集符合高職特色的“對口”教材及實踐教材。早在三年前，我館就建立了高職高專教材樣本庫，僅收集我館購買的高職高專類教材。此庫經過幾年的流通，發現存在館藏單一的情況，不能滿足師生對教材的選購。為此，我館為了適應教學改革、滿足廣大師生的需求，對原本的高職高專教材庫進行重新整合，形成了現在的教材樣本信息庫。而現今我院圖書館負責教材的征訂、樣本資源的收集整理工作，圖書館應以此為契機，積極主動地搜集教材建設、出版、發行、評價方面的信息，建立教材樣本書庫，盡可能比較齊地收集符合本校專業的各種版本的教材，同時收集相關的教學資料、教材分析、教案范例、復習資料等。圖書館有計劃地引進電子教學參考書，可以有效地彌補館藏紙質教材的不足，更好地補充和完善教學參考書資源。
為了更好地適應教學改革與教學的需要，我館制定了一系列擴充教材樣本資源的方法：與書商及出版社協商，通過出版社贈送、圖書館自行購買等方式，選定最新和核心教材文獻，不斷補充新資源；以圖書館訂購教材為契機，將每年新增訂的教材抽取一冊樣本，擴充館藏；與各系部秘書進行溝通交流，將各系教師自行編制、參編的教材贈送教材樣本信息庫等。通過以上方法改變了我館目前教材樣本信息庫僅收集高職高專類教材，館藏太單一的局面，現收藏高職高專、國家“十一五規劃教材”、國家精品教材、本院精品教材等，并重點收藏院現用、自編教材及我院教師參編的教材。擴充館藏資源，全面地滿足師生在教學中對相關資料的需求，更好地服務于教學。
2．利用匯文圖書管理系統對其進行管理，建立教材樣書展示書庫。
對收集和購買的教材樣書進行整理，按中圖法進行分類、著錄等，采用匯文圖書管理系統進行管理，以匯文圖書管理系統的數據庫為基礎，可進行對教材樣本信息多途徑的OPCA檢索。為了便于教師對教材檢索、查找，我館突破圖書館以分類號排架的局限，改以出版社、分類號、年份方式進行排架。為了鼓勵書商和出版社贈書，我館在教材樣本資源庫的排架上做了特別的設置，將教材樣本按出版社來排放，并在書架上方貼上醒目的出版社和供應書商的標簽，在出版社排序下為了檢索方便，我們再按分類號排架。因教材的時效性較強，所以我們又在每本書脊的上方貼上不同顏色的標簽，用來區分教材樣本出版的年代。通過這種排架方式，為全院師生對教材樣本的選擇能一目了然，而且為師生提供了多途徑查找方法，獲得了廣大師生的一致好評，而且吸引了周邊院校的教師來我館查閱教材信息資源。
3．完善教材樣本信息資源數據庫和檢索系統，對教材樣本進行全文數字化，建立教材全文數據庫。
隨著計算機多媒體技術在教學中的廣泛應用，廣大教師對教材電子化程度的要求不斷提高。通過多方調研，為了滿足廣大師生教學的需求，我館與超星數字圖書有限公司簽訂協議，將我館教材樣本信息庫資源進行全文數字化，便于用戶以自然語言進行全文檢索和快速存取。突破了圖書館資源僅能檢索題錄數據庫的局限，解決了教材“全文檢索”難的問題，從多個檢索途徑滿足了師生對教材部分章節、段落、圖表、圖示等各種形式資源的檢索和使用。
方便了教師備課，節約了備課時間，真正實現了教材樣本信息資源共享。
總之，教材樣本資源將為教師編寫高質量教材做貢獻，使高職院校教材樣本資源信息庫建設既省時、節約經費，又便于教師和學生查閱及共享。
參考文獻
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關鍵詞:RFID技術;圖書館;服務創新
中圖分類號:G25文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)19-0275-02
現代新技術的廣泛應用,深刻地影響著高校的教育事業,以服務育人為前沿陣地的高校圖書館也朝著自動化、網絡化、標準化和數字化方向發展。新技術帶來的高效率,引發了高校圖書館服務模式的轉變,深深地改變著傳統圖書館服務模式,決定著未來圖書館服務性質的走向。以自助借還圖書、自助文檔復印、網絡遠程借閱等形式為代表的自助式服務越來越受讀者的歡迎,正在成為新的服務模式被廣泛認同。
一、先進RFID技術與高校圖書館服務
引發高校圖書館自助式服務項目之一的,是先進的RFID(Radio Frequency Identification)技術,該技術的全稱是無線射頻識別技術,是一種非接觸式的自動ID識別技術。RFID系統主要有標簽、標簽編寫器、自助借還書機、流通工作站、安全門、館藏清點器等組成。主要工作原理是通過射頻信號自動識別目標對象并獲取相關數據,識別工作無須人工干預。該項技術最早應用于軍事物流,后來引發了相關行業的震動,被一些企業強行采用,以提高工效。美國沃爾瑪公司就曾要求其下100家最大的供貨商于六年前在商品包裝上必須使用RFID標簽,而截斯科、麥德龍等大的國際公司也都要求其供應商提供的商品必須有RFID標簽。目前RFID技術已廣泛應用于零售業、物流管理、工業生產、綠色畜牧業養殖個體記錄跟蹤、汽車安全控制、身份證、門禁控制、道路自動收費等領域。可以判明,以節能增效為目的,其技術被引入到圖書館既是趨勢所向也是發展階段的必然,技術進步是圖書館服務功能完善的先決。
二、RFID技術運用效應
現行的RFID技術不但可以提供精確的圖書信息,而且可以與目前的圖書館管理系統融合,規范作業,提高圖書館的現代化智能化水平。作為RFID系統主要技術設備之一的館藏電子標簽,可記錄書名、作者、出版社、索書號、ISBN/ISSN等信息,利用RFID無線射頻識別技術與設備可以在館內構造一個精確的定位系統,通過小小的電子標簽,清楚地知道所需圖書存放在第幾層第幾號書架之上,讀者可以從圖書檢索系統中查到一本書,館內的資源設備可以很順利地給讀者導航,將讀者引到存書的位置去直接取到要找的書本文獻。讀者可通過自助、自主的方式,完成一個批次圖書的借還。以RFID中間件為媒介,通過與圖書館管理系統相融合,可實現先進的RFID技術與圖書管理系統的有機結合,簡化圖書管理的流程,降低圖書管理人員的勞動強度,提高服務保障效率。如在對讀者提供便利快捷的圖書借還、查詢等服務的同時,能對讀者信息和借閱圖書情況進行雙重記錄,并實現EAS(電子商品防盜系統)和記錄借閱信息流程的統一。
三、圖書館服務模式創新
圖書館自助服務是在一定的條件下,讀者根據自己的閱讀興趣、需要偏好、研究重點,自主地完成過去由圖書館員按照館員的意志和行為習慣來完成的書目查詢、藏書借閱、資料檢索、文獻復印等活動,從而實現閱讀和研究目的的一種自主服務方式。圖書館新技術的運用,使自助式服務模式得以普及推廣,其本身的內在優勢也得到了發揮,創新是對服務的完善。
首先,圖書館自助服務突出了讀者的主體地位,有利于將讀者潛在信息需求轉變為顯性信息需求,容易激發讀者獲取信息的靈感。圖書館自助服務是讀者自己為自己的閱讀需要服務,以自己滿足自己為條件,在服務發生的過程中,因讀者自己服務自己而降低了服務成本,并且,這種服務無時間和空間限制,體現出便捷性。讀者自己動手服務自己,強調讀者發揮主觀能動性,改變了由館員為讀者服務的局限性,讀者可以在圖書館閱讀和研究中實現自我、方便自我、滿足自我。通過自助服務的方式,讀者對館藏信息資源的了解和掌握程度也隨之加深,這樣就可以突破由傳統圖書館員個人的專業局限造成的應用局限,讓讀者憑借自己的能力花最少的時間找到自己所需要的信息,提高館藏資源的利用率。圖書館服務不再是一方對一方的,自助服務者既是讀者又是圖書館管理者,這對傳統圖書館服務觀念是一個變革。它在某種程度上培養和提高了讀者搜索信息的能力,參與程度高,服務策略和服務內容針對性強。而原先充當服務工作主體的圖書館工作人員只起個別指導、咨詢的輔助作用。
其次,圖書館服務方式的多樣化為讀者創造了選擇空間,服務更加體現以人為本。是選擇接受別人的服務還是選擇自我服務,讀者可以根據自己的需要而定,自助服務方式能使讀者參與圖書館的內部體系,深入了解館藏信息,使圖書館的業務流程變得更加順暢,讀者的操作過程變得更為自由和便利,在這種良性環境中,圖書的使用率也隨之增加,圖書流通量則必然會增加。以自助借還圖書為例,使用自助借還書系統,使圖書館的服務手段從單一的人工借還書擴展為人工與機器并存的服務模式,讀者有了更多的選擇空間,人為的約束減少了,既維護了讀者的隱私權又便于讀者自我掌控借還書,同時,節省了讀者借還書時間,讀者選中自己要借的書,只需進入指定借書區域,閱讀器會讀取書本信息和讀者借書證信息,借書一次性完成。讀者還書時只需將書放入還書箱,則可由于工作簡單因此以往的排隊現象會消失。圖書館自助式服務使服務本身更顯自由、靈活、方便,有利于培養愉悅的學習情緒,同時也能滿足讀者多樣性、個性化的需求。
再次,基于技術優勢下的高校圖書館服務是一項新型的服務方式,有著旺盛的生命力。它在一定程度上方便了讀者,優化了圖書館的讀者服務工作,提高了服務質量,減少了圖書館人力的投入,同時,它也是檢驗讀者素質高低的試金石,可以通過日常的圖書館服務,進一步提高人們在數字圖書館建設過程中對這些高新信息技術研究、應用及其意義的認識。高校圖書館的服務對象是接受高等教育、具備較高信息素養和學習能力的群體,他們不論在專業知識、外語水平、計算機能力等方面都比普通用戶要強,基于這個優勢因素,自助服務方式更加適合在高校圖書館應用和推廣。
我們可以相信,RFID技術在圖書館的應用,是未來現代化圖書館的發展趨勢,是圖書館服務理念轉變和文獻管理科學化的重要技術手段,新型的技術不斷涌現,將會進一步促進圖書館服務向人性化方面邁進。
參考文獻:
[1]肖煥忠.兩種自助借還管理系統的應用比較[J].圖書館雜志,2007,(4).
一、明確學習目標，激發學習興趣
學生對課程的學習興趣，直接影響到課程的教學效果。那么，我們應該通過何種手段來激發學生的學習興趣呢？首先要做的，就是明確學習目標。在上第一節課的時候，使學生明白學習Visual FoxPro不是為了考試，是為了更好地掌握計算機，解決一些實際問題。Visual FoxPro的實用性很強，在各個專業領域都有較強的實用價值。將學生能夠利用該軟件開發一些小型數據庫系統納入學習目標，學生知道它的實用性，從而較好地激發他們的學習
興趣。
例如，學生信息管理系統的開發，假設自己是學校的管理層，用計算機對學生各種信息進行日常管理，并達到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求。而學生在做這個課題時因為和自己的生活息息相關，感覺到了它的實用性，也就自然產生了對Visual FoxPro的興趣。而學生通過此次操作，轉變了對Visual FoxPro的學習態度和學習方法，能夠帶著興趣投入到學習中去。
二、改進教學方法，激發學習興趣
1.抓住重點，合理安排教學內容
在傳統的Visual FoxPro教學中理論教學一般占大多數，理論多而枯燥，即使輔助多媒體教學，也很難使學生印象深刻，更別說激發學生的學習興趣了。如何合理安排教學內容，組織課堂教學，將影響到學生的學習興趣及學習效果。“學用結合，學以致用”，注重拓寬學生的知識面，理論上不求太深入。如Visual FoxPro課程的知識點大致分項目、數據庫與表、查詢與視圖、語言基礎及程序設計、表單、菜單、報表設計等。在這些知識點中，查詢是Visual FoxPro中的重點，對這部分教學可以多花時間，尤其是SELECT-SQL語句，應多舉例，讓學生在做題中掌握查詢。表和數據庫是非常基礎的內容，教材的篇幅很大，但這部分內容直觀，學生掌握得較快，所以不用把大部分時間放在這里。
2.調整教學內容的次序
Visual FoxPro教學內容由數據庫、面向對象和面向過程三大模塊構成，教師在上課時不一定非要按課本的順序授課。Visual FoxPro不是單純的一門語言，它最典型、最突出的特點是數據處理。所以最好先講授數據庫表的操作，以數據處理為主線，這樣對學生的學習有很多好處。
3.使用現代教學手段
引入現代教育技術，是激發學生學習興趣的重要手段，在教學過程中應使用多媒體、投影儀結合的動畫、課件、程序軟件等進行課堂演示教學和案例教學。案例教學是新型的教學手段，目的在于培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。例如，在案例教學中可以將理論知識點的學習引導課外，教師列出需要掌握的知識點，學生在課外進行自學。課堂教學以實際案例出發，從問題的提出和分析，方案的設計與實施，直到問題的解決，穿插少量知識點。真正做到學以致用，以學生為主體，從而激發學生的學習興趣。在案例教學中，要給每個學生一個任務，那就是從案例中發現問題或得到啟示，確定自己的研究課題并加以解決。教師應對學生選定的題目進行批閱，在可行性、工作量大小及題目意義等方面進行把關和評估，及時將意見反饋給學生。
4.加強實驗教學環節
Visual FoxPro操作性很強，形形的命令及屬性設置在教師講解的時候學生一般都聽得懂，但綜合起來卻感覺無從下手，這就是理論與實踐的脫節。為此，教師可以把題目分解成一個個小目標，讓學生做新的實驗，為實驗的改進作探索。比如讓學生分組開發一個小型的企業工資管理系統，題目具有靈活性和伸縮性，大大提高了學習
興趣。
三、研究型學習方法激發學習興趣
傳統學習方法使學生在學習中的主置不斷弱化，教學越來越多地依賴于教師，依賴于課本和練習。Visual FoxPro教學中進行研究型學習是激發學生學習興趣的最好學習方法。所謂研究型學習，指的是學生在教師指導下，根據各自的興趣、愛好和條件，選擇不同的研究課題，獨立自主地開展研究，從中培養創新精神和創造能力的一種學習方式。與以往的學習方式相比，研究型學習更有利于培養學生的自主學習能力和創新能力。在學習過程中，教師要組織學生從學習和生活中選擇他們感興趣的研究專題，可以取自教科書，也可以是教材內容的拓展延伸，也可能是對課程以外各種問題與現象的探究。強調動手動腦的實踐過程，讓學生自主地探究、實踐、發展和體驗，學生在解決問題的過程中會涉及多種知識的選擇、積累和運用，從而培養他們分析問題、解決問題的能力，并通過學習體驗成功的愉悅能進一步激發他們的學習興趣。下面以圖書管理系統設計為例，具體說明。
1.研究學習的課題目標
主要讓學生通過對該課題的研究，懂得圖書管理系統的設計并不是一件很困難的事情，但是，要想做好就必須善于總結舊知識和研究新知識。
2.研究學習內容的設計
（1）確定系統的功能：要考慮模塊的設置問題，可以把整個系統分為幾大相關模塊，以便于小組同學分工
協作。
（2）系統整體風格和創意設計：風格是指系統使用者的綜合感受，怎樣為使用者提供最方便、最有效的圖書管理是我們此次研究的目標之一。
（3）為完成上邊的目標，我們在系統開發過程中怎樣更快更好地完成和完善系統功能。
3.研究課題的實施
（1）準備和指導。安排一次課，介紹該系統開發的目的、系統開發的目標和要求以及一些要注意的問題。然后向學生展示一個實例，讓學生找出其優點和不足，這樣學生能有一個更好目標，并能建立完成本次課題的信心。
（2）設計方案，開展研究。各小組根據自己的設計進行系統分析和確定系統的功能模塊，確定分工和職責，每人利用課余時間寫出程序流程和代碼，然后利用課上時間動手進行上機實驗，開展研究，得出自己的結論。在研究的基礎上，完成具有一定功能的圖書管理系統。
（3）中間評價、交流。將學生的成果進行集中展示和評價。組織學生進行交流，找出其中的優點和不足之處，必要時可以給出一定的建議和方法。
（4）最終評價。著重考查學生在研究過程中是否有獨特的解題思路，選用知識是否全面，所用方法是否簡單易行且獨特等。
通過研究型的學習，學生初步掌握了數據庫設計和軟件設計的一般過程和方法，也有助于激發同學們學習Visual FoxPro 程序設計這門課程以及相關計算機知識的興趣和熱情。
關鍵詞 ：開源云計算 云計算 圖書資料信息系統 分析
前言：當今社會越來越重視對圖書資料信息系統的建立。但是目前的圖書資料信息系統相對大部分還采用中傳統的管理模式，造成著相當大一部分的資源浪費，這些圖書館的書籍和信息資源列表大致都相同，圖書使用者難于實現圖書資源共享，且資源多數存在重復等等缺點。開源云計算的使用可以避免這些問題的出現。重新設計MapReduce編程，以及對Web的圖書資料信息系統進行設計有利于建立更加完善的圖書資料信息系統，為實現建立健全的圖書資料信息系統作出巨大的貢獻。
一、 基于開源云計算的理論概況
云計算技術主要分為三種之中包括abiCloud、abiNtense和abiData，這三種產品都可以用來架構和開發公有私有混合云，以及云應用等的基礎設施。云計算是一種新型的高科技計算方式，對開源云計算技術是以Web的服務為基礎的，其最終的使用目的是為了讓用戶脫離急速和部署復雜的系統，使得對開源云計算技術的應用達到最適宜的使用狀態[1]。
二、 開源云計算在圖書資料信息系統的應用以及使用價值
（一）開源云計算的應用特點
開源云計算可以為用戶提供最安全的有價值的圖書資料信息數據庫系統。不同的用戶對計算機存儲功能有著不同的需求，有些計算機存儲功能不能滿足用戶的需要，為了解決這一問題，開源云計算應運而生，開源云計算可以為用戶提高有效的、安全的數據庫存儲空間，云計算具有超強的存儲空間并可以輕松的達到用戶之間的資源貢獻。開源云計算是云計算在技術上的升級，開源云計算可以輕松的實現與低配置之間的相互兼容。對于國內的圖書館中存在圖書管理系統出現高配置較少，多數為低配置計算機的問題，開源云計算可以實現對瀏覽器中輸入URL來達到文件之間的共享，不用下載相關的相關的應用軟件，避免了軟件下載中帶來病毒、引起網絡漏洞等的危害。
開源云計算具有實現著為圖書資料信息傳遞在，不同的設備之間達到數據共享的特點。圖書館中的圖書資料信息較為龐大，不能實現用戶在不同設備上實現資源之間的共享。而開源云計算可以輕松的計算圖書館書籍的相關信息資料，針對用戶不同計算機設備進行壓縮、存儲以及各種進行各種相關的處理，可以通過用戶的通信資料，直接傳遞給用戶想要傳遞的對象，促使各種用戶的資源得到共享[2]。
（二） 開源云計算在圖書資料新消息系統中的使用價值
開源云計算為各大圖書館提高圖書資料信息服務功能。對于開源云計算的應用可對各大圖書館之間進行統一資料管理，為圖書館提高較大的信息服務能力和資源共享能力，目前我國的圖書館相當大部分存在著科技落后的地步，但是這個問題也不是一蹴而就的，開源云計算具有對各大圖書館資料之間進行統籌、提高統一服務的優勢。開源云計算能有效的避免資源中的重復問題。如果各大圖書館的圖書資料管理項目不統一，就容易造成圖書館之中存在著資源的重復問題，開源云計算就可以輕松的解決這一問題。
開源云計算運用的資金較少，成本較低。綜上所述開源云計算具有實現著為圖書資料信息傳遞在不同的設備之間達到數據共享的特點，因此對高性能、高配置的服務器要求較低，各地的服務器都是通過“云”形式來組合完成的，提高著各大圖書資源的利用率，減少圖書館購進高配置服務器的費用，節約著圖書館的開支。
三、 開源云計算在圖書資料信息系統的設計
（一） 針對開源云計算圖書資料信息系統中的MapReduce編程設計
MapReduce是云計算程序中新型的編程，通過對MapReduce編程設計來確定固定的Map函數，并在云計算中形成Map函數模式，將用戶的相關程序寫入圖書信息之中作為參考，例如出現的圖書數量、歷史數據痕跡、書籍之間的編號等等都將作為參數發射到MapReduce，通過MapReduce進行處理以及累加，最終為圖書信息云計算解決大量的數據整理提供理論依據[3]。
（二） 對開源云計算在Web的圖書資料信息系統的設計
開源云計算應用在兩方面，一是為開源云計算的使用者提供的便捷的服務，二是為圖書管理人員，提供者有效的管理平臺，這兩種都可以達到云計算開發商為開源云計算提供宣傳的作用。對于目前各種高科技通信技術都可以實現對圖書館書籍資料進行管理、傳遞實時數據、提供在線閱讀、科技查新以及咨詢信息服務等功能，想要對圖書資料信息的更加完善的管理，就必須對云計算中的Web進行開發和研究，通過對Web來達到對現場數據的采集，以Web的方式為不同的用戶提供以上服務，從而完成以上對圖書書籍的訪問功能。Web是實現開源云計算對圖書資料信息操控的前提和基礎，因此做好對Web設計和研究對建立圖書資料信息系統很有意義。
結論：綜上所述基于開源云計算的圖示資料信息系統的探究具有重大的意義，隨著時代的發展促使科技的不斷壯大，而科技的壯大同時也推動著時代邁向前進的步伐。開源云計算作為一種新型理念的高科技計算平臺，對我們的生活不斷的提供著便利，開源云計算運用在圖書資料信息系統中，完善著圖書信息系統，但是我國對于高科技的掌握技術不是很成熟，對于高科技的運用還存在著一定的風險，人們應當在使用中不僅在獲得便捷之處的同時，還應該開發新型的科技技術，制定好對這種云計算風險的規避措施，不斷的推進云計算技術的發展，不斷的促進中國科技的進步，為我國的科技發展做出巨大貢獻。
參考文獻：
[1]劉曉剛，張紅. 基于開源云計算的圖書資料信息系統探究[J]. 情報科學，2011，06：906-909+923.
[關鍵詞]物聯網；RFID；讀者服務；高校圖書館；服務管理
[中圖分類號]G258.6，G250.78 [文獻標志碼]B [文章編號]1005－6041(2012)03－0019－03
1、前言
隨著當今社會的發展與進步，信息資源在日常生活和學習中已扮演越來越重要的角色，如何以最快捷的方式掌握最新、最大量的信息成為高校師生的核心需求，也正因為如此，高校圖書館作為教學和科學研究服務的學術性機構，是課堂教學以外的、促進師生自我充實與提高的智力后援基地。
高校圖書館作為高等教育系統的一個重要組成部分，其規模、范圍、組織以及服務在當下教育領域中都具有舉足輕重的地位，已逐步成為衡量一所大學教學、科研水平的重要標準之一。目前，高校圖書館建設多將館藏資源作為發展重點，不僅提供專業和非專業的紙質圖書、期刊和參考書籍等，而且還提供數據庫、公共信息、互聯網信息等數字化資源。但是因傳統觀念、人員素質、技術支持等問題，無法實現以讀者為中心的人性化服務管理，因此，本文提出了物聯網技術在高校圖書館讀者服務中的應用，最大可能地給讀者提供方便快捷的服務。
2、物聯網的定義與應用特點
1999年，物聯網(The Intemet of Things)概念在美國首先提出，是新一代信息技術的重要組成部分，其定義是通過射頻識別、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，把任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡概念。互聯網依舊是物聯網的基礎與核心，物聯網是在互聯網基礎上的延伸與擴展，與此同時，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。物聯網的應用特點主要表現在以下幾個方面：
(1)網絡性：物聯網是在互聯網的基礎上發展而來，物聯網也是互聯網與眾多先進技術集合發展的產物。
(2)高效性：物聯網技術應用于高校圖書管理系統后，可以實現圖書借還、資料查詢、自動排架、清點館藏、防盜等一系列功能的自動化、數字化、智能化管理。
(3)交互性：通過在物體上植入各種微型感應芯片，借助無線通信網絡，把各種有效信息傳輸到互聯網上，讓物體實現“開口表達”，不僅讓物與物之間實現順暢“交流”，而且實現人與物之間的無限“溝通”。
(4)智能性：物聯網是各種信息傳感設備與互聯網結合形成的一個可實現物與物、人與物的全自動、智能化采集、傳輸與處理信息的，從而達到智能化識別和科學管理的一個巨大智能網絡。因此，當物聯網技術應用到圖書館管理中時，通過信息處理，寬帶交互、多媒體網絡等信息網絡系統，能為讀者提供周到、便捷、稱心的服務，滿足讀者從數字化、網絡化以及智能化的人性化需求。
3、高校圖書館讀者服務存在的問題及需求分析
3.1 圖書館資源更新與使用說明滯后
因為各高校每年用于圖書館紙質文獻和電子資源的購置經費有限，所以不可能一次性滿足讀者對圖書資源的所有需求，因此通過對讀者需求的統計分析，對重要的和迫切需要的紙質文獻資料、電子文獻和數據庫進行合理配置，分階段性地滿足廣大讀者實際需求。在此過程中，受采購流程、圖書管理人力不足等因素的影響，使得最新采購和引進的館藏內容的相關信息無法在第一時間告知讀者，造成資源浪費。此外，對于圖書館新引進的電子資源及數據庫使用方法說明也相對滯后，很多讀者迫切希望閱讀相關信息，卻苦于沒有系統的電子資源使用手冊或數據庫使用方法說明，只能通過不斷地摸索、嘗試、總結，耗費大量時間，才能查詢到自己需要的信息內容，增加了使用難度，降低了使用效率。
3.2 讀者借閱流程不明確
目前很多高校圖書館采用了一卡通的管理服務方式，但是對于其借閱流程、使用方法的宣傳推廣卻相對被動和滯后，尤其是每年大量入學的新生，因不了解圖書館一卡通的用途而將其閑置，部分對圖書館感興趣的新生，也只能通過圖書館簡單的PPT、宣傳資料和學長們的“口口相傳”初步了解一卡通的基本功能。還有部分讀者由于缺乏借閱流程的指導，在使用過程中無法快捷地搜索到自己需要的相關信息，從而放棄圖書館查詢途徑，選擇更為便捷的互聯網搜索，最終導致充分享用一卡通服務的讀者僅為一小部分，圖書館的利用率大大降低。
3.3 對讀者服務“以書為本”而非“以人為本”
在圖書、文獻、電子數據庫采購和引進方面，部分高校更多考慮的是圖書館的評估標準，希望以評促建。但是由于各高校的專業設置、師資力量、學生素質不盡相同，采用標準化的評估模式進行館藏增加，顯然不能滿足讀者的實際需求。此外，數據庫等電子文獻的采購和使用過程中需要多部門配合，如財務支持、技術安裝與維護、信息使用與管理等諸多方面，如果在采購時沒有綜合考慮各部門的實際情況，則會在后期出現問題時，導致無人負責相互推諉的情況發生。
在書籍借閱制度方面，主要存在借閱權分配不合理和文獻借閱期限分配不合理兩方面問題。由于圖書館館藏有限，因此借閱權和借閱期限的分配上，更多考慮的是“以書為本”，而非“以人為本”。例如在借閱權分配上僅僅憑讀者身份劃分成教職員工、在校學生、外校讀者等三大部分，制定相應的借閱冊數和天數；在借閱期限上僅僅根據文獻的類別、出版年限、受歡迎程度等進行粗略劃分，制定相應的借閱天數。這樣的借閱制度表面上似乎滿足了不同層次的讀者對圖書的不同需求，而實際上卻忽略了讀者多樣化的、個性化的閱讀需求，即使同一身份的讀者，因其閱讀目的的不同、專業方向的不同、興趣愛好的不同也會產生較大的差異化，一定程度上抑制了讀者的閱讀熱情。
【關鍵詞】信息化管理 發展概況 存在的問題及對策
一、前言
互聯網在現實生活中應用很廣泛，現已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，有著日益強大的社會影響力。充分發揮互聯網信息化在我國社會主義文化建設中的重要作用，切實把互聯網建設好、利用好、管理好，是我國互聯網發展始終秉持的重要戰略。隨著互聯網技術的不斷發展，人們對于獲取知識的途徑有原來的圖書紙質版變為現在的數字信息化發展。人們可以通過互聯網在數字知識庫里尋找自己學業上、事業上的所需，從而幫助自己的工作與學習。互聯網信息時代越來越被人們所接受，人們的學習生活受到重大影響，然而圖書信息化時代的發展怡然已成為推動互聯網時代建設的一種手段。隨著互聯網時代的到來，在互聯網大數據時代背景下，對高校圖書館實行信息化管理已經勢在必行。筆者結合自身的工作實踐，對此進行幾點探討。
二、高校圖書館信息化管理的簡述
1.關于高校圖書館信息化管理的定義
周麗婭在《對圖書信息管理的幾點思考》中指出：圖書信息管理是運用圖書信息現代化管理的基礎理念和計算機技術化管理的科學應用相結合，集管理科學、信息科學、系統科學、現代通信技術和電子計算機技術于一體的綜合知識運用。劉大偉在《圖書館信息化管理存在的問題及對策》中指出：圖書館信息化管理就是融合一些先進的信息技術和管理理念、收集、存儲、整合及充分利用圖書館的信息資源，然后不斷改善圖書館工作系統，最終實現圖書館信息化管理的科學化、網絡化及信息資源的共享化，使提供的服務更加快捷有效。圖書館信息化管理是一個相對創新的管理理念，要求管理者利用計算機網絡等設備和技術收集、存儲、整合及充分利用圖書館的信息資源，逐步取代傳統的人工管理模式，最終實現科學管理圖書館信息化資源，提高服務質量和效率。
2.高校圖書館信息化管理的意義
2.1加強高校圖書館信息化管理有助于向讀者提供更豐富的圖書資源
隨著網絡信息技術的高速發展，人們對知識的需求趨向多元化、綜合化、便捷化，現如今利用數字網絡平臺服務圖書館已成為當今社會發展的趨勢。為讀者提供全面而豐富的信息資源平臺是圖書館建設的根本目的，圖書館資源來源廣泛并且種類豐富，能夠充分滿足讀者的要求和目標。互聯網的應用給高校圖書館信息化管理提供了豐富的數字知識庫，豐富了讀者對知識信息的需求。
2.2加強高校圖書館信息化管理有助于提高服務質量
圖書館構建較完善的互聯網數字服務平臺，提高數字信息化程度，利用互聯網服務讀者，方便讀者隨時隨地查看和下載圖書館資源，給讀者的學習生活帶來極大便捷。在讀者服務方面用信息化來改善基本的原始服務，推進網絡個性化服務，給管理者帶來先進的智能化管理，給學校師生帶來前所未有的知識共享。數字網絡平臺服務的便捷性，圖書館管理信息化的實現，使圖書服務突破圍墻的限制，人們通過互聯網，不管身處何地，都可以查閱到圖書資料的信息，從而實現圖書資源的利用和共享，這對推動人類社會科學技術的交流與精神文明建設的進步具有極為深遠的意義。
2.3加強高校圖書館信息化管理有助于降低了文獻信息流通的成本，提升館藏容量，滿足讀者多元化借閱需求
高校圖書館由于過去技術條件有限，相對落后的管理模式，往往忽視數據庫的建設，使得大量現存的資料無法數字化使用，圖書資源處于被動使用地位。現在數字信息化管理是互聯網大數據背景下，高校圖書館信息化發展的趨勢，數據庫資源以方便快捷的傳播方式，強大的檢索功能和靈活、豐富的表現形式在師生們的學習、科研中發揮著日益重要的作用，已成為各個高校圖書館立足于信息時代的重點建設內容。高校圖書館信息化管理的發展方便教師、學生以及更多讀者的查詢，大大提高了圖書館管理技術水平與效率。
三、國內外對圖書館信息化管理的發展狀況綜述
1.國外對圖書館信息化管理的發展概況
國外圖書館數字信息化管理的發展起源于21世紀50年代，由于受限于當時的計算機技術水平的發展，各種信息平臺相對都不穩定，信息化管理還處于實驗階段，那時圖書數據的安全性的得不到保證。1965年美國國會圖書館開始使用計算機對圖書進行編目工作，這是計算機在圖書管理工作中最早應用之一，也是圖書館信息化管理模式的一個里程碑。到70年代中期和到80年代。隨著集成電路的發展，大型圖書館開始實行了自動化管理。目前據國際圖聯規定：在城市主要居民區，步行3-4公里就應有一個較大的圖書館，每5萬人應擁有一所較大的圖書館。國外很多城市對圖書館實行數字信息化管理，建立互聯網數字資源庫平臺，讓居民在家就能享受豐富的知識共享。
2. 我國對圖書館信息化管理的發展概況
關鍵詞：一卡通 高校財務 信息共享
一、 山東女子學院數據信息共享建設的背景
山東女子學院的各行政部門由于在信息化建設方面的時間不同、需求不同和技術水平不同，導致信息化水平參差不齊，部門之間信息孤立，這種結果在日常工作中通常以三種情形出現：一是信息傳遞依靠紙質資料；二是有效信息共享率低，重復收集；三是信息利用率低。由此造成工作缺乏數據支持和參考，事前決策容易盲目，事后總結不到位，無法對下一步工作形成指導。尤其是目前學校發展規模日益擴大的情況下，部門負責人對預算的制定、執行掌握；學校領導層對資金的掌控；學生和教職工個人對個人信息的了解需求都對財務信息共享提出了迫切的要求。由于校園一卡通是校園學生、教職工身份識別的唯一媒介，記錄多項業務活動，而財務信息最終記錄和匯總了幾乎所有學校運行情況，因此通過建設一卡通平臺，實現校園財務信息共享，進而實現一卡通系統科學可持續發展具有較強的實際意義。
二、 財務信息共享的建設思路
（一）校園一卡通的現有運行狀況
2012年上半年，山東女子學院校園一卡通投入運行，這套系統集身份識別、消費、門禁、借閱功能于一身，是校園數字化建設的重要組成部分。一卡通中心設在網絡中心，提供一卡通發卡及后續技術支持；充值業務設在財務處，除人工充值外，還設有銀行自動圈存機自助充值；后勤處的食堂、浴室、開水房、校醫院、超市等統一使用一卡通結算；學生公寓將門禁與一卡通結合實現安全管理；圖書館將圖書管理系統與一卡通系統聯接，實現借閱功能（見表1）。
可以看出，山東女子學院校園一卡通在目前的運行中主要起到的是“電子錢包”的作用，減少了現金流，實現了學校資金集中管理的目的。但是筆者認為，如果能有效的開發一卡通平臺，將全校職能部門信息系統整合在一起，實現不同部門，不同信息系統之間的有效信息交流與共用，以實現資源合理配置，降低工作成本的目的，才是一卡通可持續發展的思路。
（二）各部門信息化情況
山東女子學院目前有包括財務核算系統、財務報表系統、工資發放系統、學費收繳系統、網上報銷系統、教務系統、人事管理系統、圖書管理系統、學生管理系統、一卡通系統等數據信息系統（見表2）。各系統服務于各部門各自業務，彼此之間沒有銜接，各自為政。建設一卡通平臺的思路就是要在充分調研現有的各部門信息化情況的基礎上，了解各系統提供的數據種類、格式，考慮現有系統與一卡通系統對接的方式，通過信息實時傳輸或定期傳輸實現相關財務信息共享（見表3）。在調研過程中要根據實際情況，兼顧有用性、經濟性和安全性原則。
（三）明確信息使用者的需求
財務信息共享的目的是提高信息使用效率，減少重復勞動成本。在確定信息共享內容方面，既要滿足師生個人、學校部門的需求，又要考慮到各項業務工作的特點，要嚴格保證信息安全。確定信息共享的范圍要適中，范圍過窄滿足不了師生基本需要，范圍過寬影響業務部門正常工作也容易造成數據資源浪費。同時要劃定信息使用者的權限，嚴禁越權查詢。信息使用者的需求基本可以確定為以下幾項（見表4）：
（四）梳理和再造學校業務部門工作流程
任何一項新系統新技術的實施，帶給實施單位的最大收獲是業務流程的順暢。山東女子學院一卡通平臺的建設目的是基于這個平臺，實現相關財務信息共享。一卡通平臺和各信息系統是實現目的的技術手段，業務流程的科學再造才是實現目的的根本方法。首先是甄別哪些是需要寫入一卡通平臺共享的信息數據，對這些數據信息格式要由全校統一設計標準；其次是各部門相關業務流程要根據一卡通平臺進行梳理改造，以一卡通帳號為主線索，串聯起相關業務處理流程。基于目前學校各業務系統運行情況，實時傳遞數據在技術上具有一定難度，可以先考慮定期上傳數據。一卡通平臺與業務系統設有接口，學校各部門指派專人將相關財務信息數據以統一的格式寫入一卡
指定字段，再通過各業務系統與一卡通平臺的接口讀入。這樣就整合了學校原有的學費收繳系統、教務系統、財務核算系統、網上報銷系統，實現了財務信息共享，提高了工作效率，改變了原有部門工作人員只對上、對內負責的狀態，從原來內部縱向負責轉為部門間橫向合作、互相負責，在部門之間形成良性互動。
三、 一卡通平臺建設應注意的問題
（一）數據的一致性
共享的前提是數據標準化和規范化。山東女子學院部門信息化技術、方式參差不齊，僅為滿足部門內部使用目的而設立，使得部門之外的信息使用者讀不懂、用不上這些數據。各系統內部相關數據代碼的技術、位數設置肯定會有差別，在寫入一卡通系統前應統一格式。理想的共享平臺應該是各部門負責上傳數據的人從業務系統實時讀入一卡通系統。但是在女子學院目前現有業務系統正常運行的情況下，一卡通共享平臺和業務系統還不能實現無縫對接，還是需要手工調整格式后定期上傳。除了格式標準一致外，還應注意數據來源的一致性。負責上傳數據的工作應責任到人，每一個數據來源都可以追溯，原始數據提供人對此負有直接責任。
（二）數據的安全性
一卡通平臺提供的相關財務數據信息僅與個人有關，要對個人信息和業務信息嚴格區分。信息使用人要嚴格劃分權限，學生僅對學費、獎助學金情況有查詢權限；教職工本人對工資、報銷情況、個人欠款信息有查詢權限；科研費用到帳情況和使用情況僅對科研項目負責人公開；部門預算執行情況僅對部門負責人公開等。各業務信息與一卡通平臺對接的部門要做好安全保護工作，防止查詢使用人通過一卡通系統反侵入業務系統，影響業務數據的安全性和保密性。
四、一卡通平臺的應用積極性
一卡通平臺的建設使得行政部門越來越多的要實現跨部門合作，當教職工意識到自己提供的數據將成為其他人據此參考、判斷、決策的重要信息時，工作的嚴謹性就會大大提高。另外通過一卡通平臺查詢所需數據，使得學校各業務系統的財務信息集中、及時地反映給各用戶，減輕了原來部門之間數據重復查詢、傳遞的工作負擔。教職工更有精力用于改進工作程序，使工作更加條理和嚴謹。在一卡通信息共享平臺下，信息處理的效率和速度大大提高，繼而支持決策更具理性和前瞻性，學校運行進入良性循環，綜合實力必然會大幅提高。
五、未來展望
目前，越來越多的高校正在應用信息共享服務，可以預見，未來共享程度的高低將是衡量高校競爭力的指標之一。山東女子學院建校時間短，基礎相對較薄弱，在信息共享方面還處于初級階段，尤其是在系統配置、人員計算機水平、業務流程設計方面缺乏統一的全局性考慮。但是筆者相信，通過一卡通平臺，實現相關財務信息共享的這種模式，在學院科學細化財務工作，降低部門能耗，保障工作有力方面的優越性會日益顯現，其發展也會隨之日趨成熟。
參考文獻：
[1]冉潔，丁慧平，張駿溫.基于一卡通平臺的高校財務信息管理流程重組[j].中國管理信息化，2007（12）
[2]王志軍.海爾集團財務信息共享的實踐與探索[j].財會通訊，2006（1）
[3]汪詩懷.集團企業財務信息共享模式構建與部署[j].財會通訊， 2011（10）
關鍵詞 圖書采購 招投標 圖書館
中圖分類號：G253.1 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.09.089
Universities Chinese Books Bidding Problems and Completing Measures
ZHAO Lianfeng
（Library of Shaanxi Xueqian Normal University， Xi'an， Shaanxi 710068）
Abstract This paper describes the background and significance of Chinese Universities Books bidding， analyzes the book purchase bid problems and proposes appropriate measures to solve these problems.
Key words books bidding; bidding; library
圖書館館藏圖書的狀況在某種程度上能夠體現出高校圖書館的水平， 決定著高校培養人才質量的高低， 同時也是衡量高校總體辦學水平的重要標尺之一。①目前多數高校都采用招標的方式采購圖書，招標采購的意義也得到了普遍認可，同時也存在一些不盡人意的地方，影響著圖書的采購質量。
1 圖書招標采購的背景及意義
《中華人民共和國政府采購法》于2002年6月29日頒布以后，各地政府也都及時出臺了相應的政府采購實施辦法，高校的圖書資料采購也納入政府采購范圍。同時隨著改革的不斷深入，出版社實現體制改革，帶來了圖書市場的空前繁榮，圖書種類極為豐富，一批圖書經銷公司應運而生，并逐步發展壯大，為高校的圖書招標采購提供了良好的外部條件。
圖書的招標采購有一定的強制性，高校圖書資料實行招標采購有著重要意義：
（1）有效地降低采購成本，提高圖書購置經費使用效益。圖書招標采購必然會引入市場競爭機制，各圖書經銷商為了在招標過程中取得一定的優勢，提高中標機率，除了承諾提供保證提供圖書的質量外，還會在價格方面給予一定的折扣。我館近幾年的圖書采購招標折扣都在70%以下，相同的圖書購置經費可以多購30%以上數量的圖書，另外，圖書經銷商還會提供圖書編目加工等服務和耗材。由此可看，招標采購極大地提高了圖書購置經費的使用效益。
（2）縮短了圖書的采編周期，提高了工作效率。在招標過程中，高校為了保證采購圖書的數量及質量，大多會確定兩、三家以上的圖書供應商，圖書供應商為了擴大各自的供應量，都會以最快的速度為圖書館提供最新最全的圖書發行出版信息，極大地縮短了圖書的采購時間。圖書的招標采購，供應商在保證質量、降低價格以為，一般還會提供圖書的加工服務，包括套錄數據、分類、編目、加防盜磁條、蓋館藏章以及粘貼圖書條碼及書標等工作。
（3）提高了圖書采購的透明度，有效預防腐敗發生。高校圖書采購招標工作，一般除了學校相關領導和圖書館相關人員參加以外，還會有紀檢、國資、財務、審計等部門參與，通過招標、議標、決標等程序最終確定圖書供應商，整個招標過程公開透明，并會將招標結果在一定范圍公示，接受各方面的監督。通過招標采購，規范了圖書采購行為，有效防止單一的圖書采購渠道可能出現的質次價高、暗箱操作等現象，一定程度上避免了圖書采購過程中腐敗現象的發生。
2 圖書招標采購存在的問題
（1）招標工作滯后、且周期長，影響采購工作。有些高校要等學校當年的財務預算布置后，根據下達的圖書購置經費情況來確定圖書招標工作，而招標工作又有一系列的法定程序，從最初的擬定標書到最后的簽訂合同，一般需要2-3個月，若走正常程序，一般在4月份以后才能確定圖書供應商。由于前期圖書供應商無法確定，日常的采購工作只能暫停運行，失去了大量的圖書采購機會，嚴重影響了圖書采購工作的連續性。有些高校圖書采購實行一年一招，中標圖書供應商頻繁更換，容易造成因合同到期而形成的采購程序脫節，往往因合同到期而使已發出的圖書采購訂單作廢，所購圖書無法到館。②
（2）評標小組結構不合理，過多要求折扣率。文獻采購評標（談判、詢價）小組中，具有較豐富的圖書館文獻采購經驗的專業人員不得少于成員總數的三分之二，圖書館文獻采購工作的業務負責人必須參加，其他成員可以從校內圖書資料專業人員中遴選，也可吸收校外文獻采購專家參加。③但實際的圖書采購招標工作中，多數圖書館的評標小組人員由紀檢、國資、財務、審計和圖書館館長組成，圖書采購專業人員遠遠不能達到這一要求，評標小組人員結構不合理。由于評標小組人員結構不合理，往往從節約經費角度考慮，片面看重折扣的多少，沒有從圖書供應能力及質量、加工數據、后期服務等因素綜合考慮，這必然為后來的圖書采購工作帶來困難。
（3）采購圖書到館率低、到館速度慢。筆者曾于2015年3月對陜西高校圖書招標采購折扣進行過一次調查，不少高校的圖書采購折扣都在35%左右，個別高校折扣甚至更高。而一些核心的出版社如：人民教育出版社、北京師范大學出版社、華東師范大學出版社等給圖書供應商的折扣都小于35%。如果供應商按照招標的承諾折扣，加上物流及后期圖書加工等費用，也就是圖書館采購這些核心出版社的圖書越多，供應商就賠本越多。而圖書供應商是以盈利為目的的，不會倒貼本來為圖書館提供圖書采購服務。所以，圖書供應商在為圖書館提供書目時會進行篩選，盡量會提供一些暢銷的折扣高的圖書目錄，減少甚至刪除那些折扣低、不盈利的書目。
圖書大多具有一定的時效性，隨著圖書出版時間的推移，出版社的圖書銷售價格會逐步降低，供應商會為了降低成本，對圖書館提供的采購訂單不及時報送，等出版社的價格降低以后再去采購。由于圖書的延遲到館，對計算機類、考試類等這類時效性較強的圖書使用價值就大打折扣。
（4）供應商不能按照訂單要求配書，為圖書到館驗收造成不便。對采購人員發出的訂單，有些供應商不能按照訂單要求數量配送圖書，主要有以下幾種現象：一、圖書館已訂購，供應商實際配送圖書副本比訂單要求少;二、圖書館已訂購，供應商實際配送冊數比采購訂單多;三、圖書館訂單沒有預定，供應商隨意搭配圖書。由于供應商不能按照訂單要求配送圖書，嚴重影響了圖書的驗收工作，大量的退書工作不僅額外增加了工作人員的負擔，同時也為圖書對賬、結算工作造成極大不便。
3 圖書招標工作的完善措施
圖書采購招標工作雖然存在一定弊端，但畢竟利大于弊，筆者總結近年來在圖書招標采購工作中的一些經驗，對完善圖書采購招標工作提出以下建議：
（1）合理的評標小組。圖書館專業人員熟悉圖書館工作的特點，了解圖書市場，容易對各家圖書供應商做出的承諾作出判斷。他們明白高折扣率必然導致供應圖書質量和服務質量的下降，有些會將特價書甚至盜版書混雜進來，嚴重影響館藏質量。專業的圖書采購人員會供應商資質、供應的圖書質量、圖供應周期、圖書到館率以及后期的加工服務質量與優惠折扣統籌考慮。高校的評標小組可有長期從事圖書采購工作的同志、有經驗的圖書管理人員，包括院系資料室管理人員參與，必要時可聘請兄弟院校的相關專家參與評標，而學校的紀檢、國資、財務、審計等部門可全程旁聽、監督招標工作的各個環節。
（2）合理確定招標時間，減少對圖書采購工作的影響。為了把招標采購對圖書采購工作的影響降到最低，不致失去更多的圖書采購機會，筆者建議可以采取提前對圖書采購招標的辦法，即在上年度末就完成下本年度的圖書采購招標工作，確定圖書供應商，保證采購工作的連續性。由于圖書招標采購具有標底的不確定性，招標只是確定了圖書供應商，采購人員可以先選定書目，待學校財務預算下達后再做調整。
（3）采用優勝劣汰，對合作良好的書商續標。圖書館應對當年合作的圖書供應商從書目采全率、圖書到館周期以及圖書后期加工質量等方面綜合制定考評指標體系，對當年考評優秀的圖書供應商可以建議學校下一年度直接與其續表，而排名相對靠后的圖書供應商還需參加下一年度的圖書供應資格招標。優勝略汰的續標方式，一方面可以促使圖書供應商積極從書目采全率、圖書到館周期以及圖書后期加工等方面提高服務質量，以獲得下一年度“免試入學”的圖書供應資格。
（4）合理的圖書賬務結算方式。一般情況下圖書到館后，管理人員應先逐包核對包內的明細單和圖書的基本信息是否相符，然后在圖書管理系統中進行驗收，確認是否為本館訂購圖書，最后將每包內的明細單和該批圖書總配送單核對，確認無誤后將總配送單交由財務付款。對于供應商不能按照該館訂單要求配送的，造成退書工作量大的，還可以改變賬務結算方式，即對該書商供應的圖書以符合館藏需要的、加工入庫后的實際冊數來結賬。這樣不僅大大簡化了工作流程，減輕了工作壓力，也迫使供應商在以后的圖書配送中，會嚴格按照訂單要求數量來配送，保證了到館圖書的質量。
（5）靈活的補充采購方式。圖書館除招標采購這個圖書采購主渠道外，還應輔以多種采購方式，如：由于招標采購周期相對較長，可對一些教學、科研急需的，專業性較強的圖書資料可以及時采取零星購買的方式;對一些年鑒、手冊等供應商不可能提供的，又是館藏所必需的圖書，可以直接向出版社購買;圖書館也應重視一些適合館藏的地方性文獻、著者包銷出版的圖書等文獻資料的收集。靈活多樣的采購方式，能夠保證采購文獻的完整性、館藏結構的合理性，也能保證急需文獻的及時到館。
4 結語
圖書的采購工作是圖書館提供服務的基礎，其采購質量直接決定著該館的館藏質量和為讀者服務的質量。隨著2015年3月1日《中華人民共和國政府采購法實施條例》的正式施行的，招標采購進一步得到了規范，如何將保證圖書的采購質量和招標采購工作想結合，也是我們每一個圖書采購人員不斷的追求。
注釋
① 唐文惠，潘彤聲.高校圖書館文獻資源建設與評價[M].武漢：武漢大學出版社，2009.
