時間：2023-07-31 17:26:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇對自然災害的認識，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、教學目標：通過學習，使青少年認識自然災害的類型，識別自然災害來臨時的信號，學會用恰當的方式減少自然災害帶來的直接災難和次生災害，使青少年具備相應的面對自然災害的策略。
二、應知內容：
1、常見的自然災害的類型
2、自然災害來的特點
三、應會內容：
1、如何識別自然災害的信號
2、面對自然災害怎樣應對
四、教學重點和難點：
1、重點：常見自然災害的類型，自然災害來臨前的信號及識別。
2、難點：減少和避免自然災害帶來的傷害，面對自然災害時的應對策略
五、教學流程：
1、課程導入：（5分鐘）
各位同學好！在上課之前我們先來看一個小節目，節目叫做《平安講堂》，下面演出即將開始。
*（播放《平安講堂》）
2、知識介紹：（20分鐘）
剛才看了節目，我們看到了自然災害帶給人們的災難，面對自然災害我們有時很無能為力，但是如果我們能夠科學認識自然災害，是不是可以避免和減少很多不必要的傷害呢？
現在我們就一起來認識下自然災害吧！首先我們來看看什么是自然災害？它的類型和特點有哪些？
*（播放課件自然災害）
自然災害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產損失、社會失穩、資源破壞等現象或一系列事件。
常見的自然災害有哪些？現在請同學們來告訴老師好不好？
同學發言：例舉很多自然災害類型。
（播放課件自然災害的類型）
總結歸納：
我國是世界上自然災害種類最多的國家，國家科委國家計委國家經貿委自然災害綜合研究組將自然災害分為七大類：
氣象災害：暴雨， 雨澇，干旱，龍卷風，雷電等。
海洋災害：臺風海嘯：海嘯，海浪，赤潮，厄爾尼諾的危害。
洪水災害：暴雨災害，山洪，融雪洪水，冰凌洪水，潰壩洪水。
地震災害：構造地震，陷落地震，礦山地震，水庫地震等。
地質災害：泥石流，滑坡，崩塌等。
農作物、生物災害：病害，蟲害，草害，鼠害。
森林災害：病蟲害，火災。
自然災害的特點：自然災害的特點歸結起來主要表現在六個方面：
一方面自然災害的分布范圍很廣。不管是海洋還是陸地地上還是地下、城市還是農村、平原、丘陵還是山地、高原，只要有人類活動，自然災害就有可能發生。
二是自然災害具有一定的區域性，這是由自然地理環境的區域性決定的。
第三，自然災害具有頻繁性和不確定性，全世界每年發生的大大小小的自然災害非常多，自然災害的發生時間、地點和規模等的不確定性，又在很大程度上增加了人們抵御自然災害的難度。
第四，自然災害具有一定的周期性和不重復性，主要指在自然災害中，它們的發生都呈現出一定的周期性，人們常說的某種自然災害 “十年一遇、百年一遇”實際上就是對自然災害周期性的一種通俗描述。
第五， 各種自然災害所造成的危害具有嚴重性。例如，地震造成的人員傷亡，干旱、洪澇等災害造成的經濟損失都是十分嚴重。
第六，自然災害具有不可避免性和可減輕性。由于人與自然之間始終充滿著矛盾，只要地球在運動，自然災害就不可能消失，從這一點看， 自然災害是不可避免的。然而，充滿智慧的人類，可以在越來越廣闊的范圍內進行防災減災，最大限度地減輕災害損失，從這一點看， 自然災害又是可以減輕的。
3、避免和減少自然災害傷害的措施（10分鐘）
前面我們了解到了自然災害的類型，自然災害來的特點，下面我們就來談談怎樣避免和減少自然災害造成的傷害。
首先識別常見自然災害來臨前的信號：
災害前兆就是災害發生前的一些跡象和征兆，可以統稱為災害發生的前兆。
地震一般都會出現一些異?，F象。一般表現為自然界突然發生的某種與地震發生有關的變異，是地震前大自然的警告信號。
龍卷云除具有積雨云的一般特征以外，在云底會出現烏黑的滾軸狀云，當云底見到有漏斗云伸下來時，龍卷風就可能出現。
當發現河（溝）床中正常流水突然斷流或洪水突然增大并夾有較多的柴草、樹木，都可確認河（溝）上游已形成泥石流。
雷擊是由雷雨云產生的一種強烈放電現象，電壓高達1億至10億伏特，電流達幾萬安培，同時還放出大量熱能，瞬間溫度可達1萬攝氏度以上。其能量可催毀高樓大廈，能劈開大樹，擊傷人畜。
海嘯發生前，是有征兆的，比如，深海魚浮上海灘等征兆可預報海嘯，海底的突然下沉，會引起水流向下沉的方向流動，從而出現快速的退潮。
自然災害的發生是不可避免的，那我們可以做些什么來減少自然災害給我們造成的傷害呢？
師生互動：讓學生先來說說怎樣避免和減少自然災害的傷害，之后教師歸納總結。
*（播放課件我來保護我自己）
1、沉著冷靜，避免慌亂。
2、觀察環境，迅速撤離。
3、自救互救，預防疾病。
4、精神保護，常記心里。
4、小結（5分鐘）
*（播放小結課件）
現在我們一起來回顧一下這節課的學習內容，我們了解自然災害的類型，自然災害的特點，自然災害來臨前的信號，現在復習一下，看看還記得嗎？提問一個問題：如何避免和減少自然災害給我們造成的傷害？與學生共同回答。
關鍵詞：自然災害；旅游業；預警機制
基金項目：國家社科基金項目(編號：10BJL061)。
旅游業是一項綜合性產業，對自然環境、社會環境的依賴性較強。旅游系統中某旅游因素或外界依托因素的負向變化，都有可能引起旅游業的波動震蕩，旅游業成為國民經濟中最易受到沖擊的行業。由于自然因素或人為因素的影響，自然災害發生的頻率越來越高，規模越來越大（具體見表1），對旅游業的影響也越來越嚴重。研究自然災害對旅游業的影響及預警機制構建，有助于我們積極地認識、預防、處理各種自然災害，實現旅游業的可持續發展。
1.自然災害概述
1.1自然災害概念
隨著人類對自然災害的認識和研究不斷深入, 人們對自然災害的界定也在不斷變化。在眾多自然災害的概念中，我們可以找出判別和確定自然災害的三項標準。（1）自然災害發生在地球表層系統，即大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈中；（2）自然災害具有自然屬性，它是地球系統演化過程中的自然事件；（3）自然災害具有社會危害性，能造成人們生命和財產的損失。
1.2自然災害分類
自然災害分類是一個很復雜的問題，根據不同的考慮因素可以有許多不同的分類方法。如根據自然災害的特點和災害管理及減災系統的不同，將自然災害可分為：(1)氣象氣候災害（如熱帶風暴、雷暴大風、干熱風、龍卷風、暴雨、寒潮、冷害、霜凍、雹災及干旱等）；（2）地質地貌災害（如地震、火山、崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、地面沉降、土地沙漠化、土地鹽堿化、水土流失等）(3)水文災害（如洪澇、江河泛濫、水污染等）；(4)土壤災害（如鹽堿化、土層及養分減少、耕地減少等）；(5)生物災害（如植被退化、物種滅絕、森林病蟲害、鼠害、森林火災等）；(6)海洋災害（如風暴潮、海嘯、潮災、赤潮、海水入浸、海平面上升和海水回灌等）。
2.自然災害對旅游業的影響
2.1 自然災害對旅游者的影響
2.1.1 威脅旅游者的人身、心理安全
若自然災害發生在旅游熱點地區，對于旅游業的影響是災難性的。首先會威脅到游客的人身安全，如2004年印度洋地震海嘯中，除了受到地震和海嘯襲擊的國家外，約有8000名澳大利亞人在泰國、斯里蘭卡和印度等國失蹤。歐洲的瑞典和德國遭受的打擊最為嚴重，兩國各有1000多人下落不明。
2.1.2 抑制人們的出游動機或改變旅游消費行為
根據馬斯洛的需要層次理論，安全需要屬于較低層次的需要范疇，外出旅游通常是為了放松、愉悅、舒適，安全風險的存在有可能改變旅游決策的性質。災后旅游目的地的風險因素增加了旅游者購買決策的不確定性，降低了到災后目的地的旅游意愿或者抑制出游動機需求。
2.2 自然災害對旅游目的地的影響
2.2.1 破壞旅游資源及旅游基礎設施
2008年5月12日，四川汶川發生了里氏8級特大地震，四川旅游業在這次地震中遭受了巨大損失，諸多景區受到不同程度的損壞,涉及世界文化遺產1處，全國重點文物保護單位49處，省級文保單位225 處。損失最為嚴重的是世界遺產都江堰- 青城山景區，二王廟古建筑群全部垮塌，魚嘴裂縫，青城山道教古建筑群嚴重受損。以汶川為中心的國省干線公路出現隧道塌方、大橋移位等較嚴重情況，通往九寨溝等重點景區的道路損毀嚴重，災區供電、供水、通信等基礎設施也受到嚴重破壞。
2.2.2 損害旅游目的地形象
目的地形象包括客觀與主觀的成分，融入了人們對目的地的態度和感受，旅游者往往基于個體的認識、體驗、對各種風險因素的感知來做出評價。在信息不對稱的情況下，這種評價通常帶有強烈的主觀色彩，從而損害目的地形象。
2.3 自然災害對旅游企業的影響
2.3.1 造成旅游企業供需鏈斷裂
旅游企業是旅游市場的主體。自然災害發生時，他們往往是最直接的受害者和直接利益相關者。由于消費者取消預定或停止旅游活動，造成旅游供給的大量閑置。
2.3.2加大旅游從業人員失業的風險
自然災害發生后，與災害發生地具有密切業務聯系旅行社的收入大幅度減少，大批預定紛紛退單，出團量接近零，旅游從業人員工資、福利大幅縮減，下崗、待崗人員增多，導致他們紛紛轉行尋求出路。
3.自然災害預警機制研究
自然災害具有嚴重危害性、突發性與永久性、周期性與不重復性、廣泛性與區域性、頻繁性與不確定性等特點，由于旅游業自身敏感的特點，更容易受到自然災害的重創。英國著名危機管理專家邁克爾.里杰斯特指出，預防是解決突發危機的最好方法。對于自然災害最好的處理方法就是做好預防工作，這就要求把預警放在首位。
3.1 自然災害預警機制的內涵
自然災害預警機制是以現實的自然環境狀況和變化過程為對象，采用邏輯推理和一系列的預警技術方法、指標體系和預警模型，對環境變化所呈現的各種信號源進行不斷的搜集、監測，根據其變化趨勢和描述安全狀態的數學模型或決策模型得到危機態勢的動態資料，并能及時提供警示信號或信息的機構、制度、網絡、應對措施等構建的預警系統。
3.2 自然災害預警機制構建的影響因素
自然災害預警機制的構建受以下因素的影響:
（1）經濟實力。一個國家經濟越發達，才會有更多的資金投入到國家安全方面的技術研發。
（2）科技水平?，F代科學技術的飛速發展，對各國構建完備的自然災害預警體系提供了技術保障。
為了有效防治我社區自然災害，避免和減輕自然災害造成的損失，保障人民生命和財產安全，根據上級自然災害防治方案的要求，結合我社區實際，制定本預案。
一、社區基本情況
xx社區位于xx街道辦事入東 2公里，轄區有企事業單位8個，4個家屬院落，2個物業小區及1個城中村，另有學校1所，轄區共有常駐居民2187戶，4000余人。
二、工作機構和職責
1、應急領導小組：負責我社區自然災害防治和應急工作指揮、組織、協調、監管。
組 長：xx（社區主任）
副組長：xx（社區黨支部書記）
成 員：xx（副主任） xx（委員） xx（委員） xx（委員）xx
下設辦公室，負責社區自然災害防治和應急工作日常管理工作，辦公室主任由xx兼任。
2、職責分工：
（1）組長：分管組織、指揮、協調本轄區自然災害群測群防和突發性自然災害各項應急處置工作；負責自然災害災情報告，在強降雨期間執行零報告制度，并負責向社區居民公布本預案。
（2）副組長負責組織搶險小分隊及其人員分工；組織自然災害臨災搶險、排險。
（3）成員負責本轄區地質災害氣象預警信息；負責地質災害監測資料和地質災害易發地段巡查資料的整理、匯總和上報工作。
（4）小組組長：負責組織本轄區居民小組范圍自然災害點監測和自然災害易發地段巡查；負責臨災時組織受威脅群眾撤離；負責及時向應急工作組組長報告自然災害災情。
（5）應急的工作組其他成員：負責物質保障、災民安置、救護和汛期值班等項工作。
2、社區巡查小組：社區兩委會、社區居民小組、社區志愿者組成社區巡查小組。
三、防災搶險
1、自然災害點監測、易發地段巡查防災避險。
2、預警及搶險救災措施。
當遇強降雨和上級自然災害預警預報，立即加強自然災害點監測、加強地質災害易發地段巡查。發現險情征兆，立即組織受影響群眾撤離，并及時上報。疏散安置地點必須在汛期前實際調查選點，確保安全。劃定臨時危險區，在危險區邊界設置境界，同時明確具體監測人。在強降雨過后，根據自然災害點具體情況，采取修建地表排水溝、埋實裂縫等簡易治理措施。
3、監測、巡查要求
旱季每月監測、巡查一次。汛期8月1日10月15日每15天巡查一次，若發現監測自然災害點有異常變化和暴雨天氣前后，應增加觀測次數，每日觀測次數不少于3次，災害體處快速異變狀態的，應每1-2小時監測一次；易發地質災害地段巡查不少于2次，并通知受影響社區居民加強觀察、巡查，發現險情立即報告。監測、巡查必須做好數據記錄、歸檔。
4、災后處理
災情發生后，社區應急工作組將與上級部門一道做好災區群眾的思想工作，安定群眾情緒，并妥善安置受災群眾，及時組織災區群眾開展自救。
四、保障措施
1、組織到位。做到機構落實、組織落實、人員落實，不斷把社區自然災害防治工作納入規范化、制度化的管理軌道。應急領導小組、應急工作組成員、搶險小分隊成員、社區巡查小組成員于每年3月底前完成調查補充，修改本預案，并向社區居民公布。
2、宣傳到位。向社區居民宣傳自然災害防治的基本知識，公布本預案，充分認識防御自然災害工作的艱巨性、重要性，提高社區民有自我防范意識。
關鍵詞：公路；極端自然災害；應對措施
地球及其地球周圍環境（大氣圈、水圈、巖石圈）運動、變化的本質規律及其人類社會利用自然資源的活動后所產生的災害（人的生命及其技術和所創造的財富之不能承受的威脅），隨時威脅著人類局部地區的生命財產的安全，而不論人類的科學技術如何發達，人類在一些極端自然災害面前卻顯得無能為力（世界上因災害遭毀滅的城市有53座，因地震而毀滅的為27座，另一半為水災所致。地震造成死亡的人數占54%大多數是被震垮的房子壓死的），但人類的技術和綜合能力可以避免或減少極端自然災害給人類帶來的損失。
一、自然災害的種類
我國地域、海疆遼闊，江河湖泊水系發達，山高盆低，地質構造復雜，氣候變化異常，雨量不均，植被不勻，濕地減少，人口較多，各種復雜因素的構成和地球及其地球周圍環境運動、變化的本質規律，其自然災害的潛在與發生是客觀存在的。
（一）原生自然災害的種類
原生自然災害的種類大致有：地震（特別是地表15公里以內的6級以上的強震）、火山噴發（伴有地震）、海嘯（5米以上）、高海潮（5米以上）、大洪水、山洪暴發（強降水）、颶風、龍卷風、臺風（12級以上）、砂塵暴、雹雨、暴雪、雷暴、自然森林火災、沙漠化、泥石流、山體滑坡、大雪崩、連續的高溫干旱、連續的低溫凍雨等。
以上自然災害的發生都將造成人的生命和財產損失。尤其是大地震，范圍大、波及面廣，對人的生命（動物）和財產損失最為嚴重。
（二）次生自然災害的種類
次生自然災害是原生自然災害發生后所產生的另類自然災害。同時也包括人類行為工程（采油、采礦、開山、圍湖、改河、建筑、化工、戰爭等）后所導致的自然災害。
次生自然災害的種類大致有：地震時所造成的海嘯、火災、爆炸、堰塞湖；水災和地震過后的疫情；環境污染（空氣污染、水污染、金屬污染、放射性污染、固體污染、液體污染、聲污染、光污染、磁污染等）；氣候異變（氣候變暖、冰雪消融、海平面升高）、懸河、懸湖、水庫決口（堤）；地面變形（地陷、地裂）；地下水位下降；水土流失；山體失穩等。
二、自然災害對公路及交通運輸的危害
各種自然災害都會對人的生命和財產造成損失。有的自然災害雖然不是直接對人的生命和財產造成損失，但是，它會惡化人類的生存條件，制約著人類社會的發展與進步。
極端自然災害的發生，都將造成人的生命和財產的巨大損失，不但打亂了人們正常的生活工作秩序，制約了人們的衣食住行，而且給減災救災工作造成極大的困難。有的原生極端自然災害發生后所產生的次生自然災害，如不及時排除或處理不當，將會再次造成人的生命和財產的損失。比如說，發生原生自然災害是“致命打擊”，那么，次生自然災害則會“產草除根”。
（一）地震自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
我國地域的地震大多屬于地質構造性質的地震。淺地表強震（大于6級以上）往往造成橋梁倒塌，隧道、路面、路基開裂，設施倒塌，路基路面坍塌，山體塌方堵塞路面，電源、通信、交通運輸中斷。地震發生時，嚴重威脅著公路工程建設和公路運輸過程中人員及其財產的安全。地震發生后，一段時間內還會存在震級不同的、彼此起伏的余震發生。
（二）海嘯自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
海嘯是沿海地區或海洋區域發生強烈地震所引發的自然災害，海嘯形成的海浪高度可達30多米，海嘯能量推進可達數千海里，沖擊海岸線陸地，對海岸陸地的生命財產將造成重大損失。海嘯對沿海公路、橋梁及其設施將造成嚴重破壞。
（三）臺風（颶風、龍卷風）自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
臺風影響范圍較大，臺風經過的區域將對公路設施造成破壞。臺風不但風力強勁，而且都伴帶大量的降水，臺風經過的局部區域將造成山洪暴發，引發山體滑坡、泥石流、塌（坍）方，損壞公路綠化，沖毀或掩埋公路、橋涵及其設施，造成公路交通運輸中斷。
臺風的形成時段如遇天文某些因素的共同作用下，沿海區域將產生較大的風暴潮。颶風、龍卷風經過的區域，公路的設施及其橋梁的局部將遭受破壞，但對公路的影響面比較小。
（四）砂塵暴自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
砂塵暴是內陸地區某些特定地理環境（山口、風區、戈壁）和大氣氣流共同作用下所產生的自然災害。發生砂塵暴時的風速可達14級，在風力作用下，刮起塵、砂、石。砂塵暴持續時間可長達28小時。發生砂塵暴時，大量的砂石會堆積公路局部路段，公路被砂石掩埋深度可達2.6米，交通運輸被迫停止，砂塵暴對公路標志及其附屬設施造成嚴重創傷。
（五）洪水自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
大面積持續的強降水將導致洪水泛濫成災，一般情況下，洪水持續的時間在3～6天，1998年的長江特大洪水持續了28天。洪水會淹沒（沖毀）公路、橋涵及其設施；水面上的各類漂流物隨著水的流速會撞擊下游的各類橋梁，給橋梁的安全造成嚴重威脅；強降水還會引發山體滑坡、泥石流、塌（坍）方，沖毀或掩埋公路、橋涵及其設施，造成公路交通運輸中斷。
地震時所造成的堰塞湖如不及時排除以及江河、水庫決口（堤），同樣會淹沒（沖毀）公路、橋涵及其設施。
（六）高溫干旱、低溫凍雨自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
持續的高溫（38℃以上）干旱會造成砂石路面結構松散，塵土飛揚，水泥混凝土路面板塊拱起，瀝青混凝土路面結構層發軟，強度降低，產生擁包、波浪、車轍等病害。持續的低溫（-10℃以下）凍雨會造成公路路面嚴重結冰，路面打滑，車輛無法通行，還會造成電力設施倒塌，電源及通信信號中斷。持續的低溫天氣也會產生大暴雪，導致公路交通運輸中斷。
（七）雪崩自然災害發生時對公路及交通運輸的危害
雪崩是常年積雪的高原地區的一種自然災害。大雪崩所形成的“雪龍”速度可達97米/秒，對高原地區的公路作業安全帶來嚴重威脅。大雪崩產生的大量積雪將會掩埋公路局部路段及其公路設施，導致公路交通運輸中斷。
三、公路安全應對自然災害的原則及措施
極端自然災害發生所產生的危害（破壞）大，波及面廣，持續時間長，其抗災、救災的工作任務單靠一個行業、一個部門是無法完成的，而是需要全社會的力量、多方面的配合與協作才能完成。
（一）應對自然災害的指導思想
應對自然災害的指導思想：應從社會全局角度出發，綜合利用全社會的力量，建立與完善技術、監測、跟蹤、預報、預案、制度、規章、法律、行政和科普為一體的防災、避災、減災、救災、賑災工作體系。
運用科學技術，把水土保持、固沙育林、保護濕地、增加植被、江河治理、節制汲取等工作做好，努力創造人與自然和諧的環境。
加強調查研究，把地質、水文、氣象、天文等因素相互作用所產生自然災害的宏觀、微觀規律認識清楚，依靠現有技術與手段，認真做好自然災害及次生自然災害的監測、跟蹤、預報工作，依照相關法律及時災害信息，努力實施防災、避災、減災、救災的具體方案。
大力開展科普，把先進的思想、科學的技術、防災的理念、救災的原理、減災的方法、成功的經驗進行宣傳與普及，努力提高民眾自身防災、避災、減災、救災的綜合素質和水平。
（二）行業、部門（實體、部落）應對自然災害的思路
認清與把握行業、部門（實體、部落）自身所在地理位置的特征、特點，發生極端自然災害對本行業、部門（實體、部落）所造成的破壞（危害）程度，以及自然災害或本行業、部門（實體、部落）遭遇自然災害所產生的次生自然災害對社會造成的危害程度。
發生極端自然災害時，行業、部門（實體、部落）是遭遇自然災害的第一人，也是第一見證人。因此，行業、部門（實體、部落）一定要充分利用自身的一切資源和科技手段，建立靜態、動態預警機制和聯防機制，并認真做好應對各種自然災害的防范措施。對可預見性的自然災害，要做好相應的工作《預案》，對突發性（不可預見性）的自然災害（事件），要做好相應的《應急預案》，并用自身的規章制度和工作任務保證《預案》、《應急預案》的有效性，開展各種《預案》、《應急預案》演練，完善各類《預案》、《應急預案》，不斷提高應急響應能力和水平，以達到避災、減災、救災的目的。
（三）公路應對自然災害的原則及措施
公路安全與暢通是減災、救災工作中的生命線。因此，保證公路的安全與暢通是交通公路部門的天職。公路在遭遇極端自然災害時也將遭到嚴重破壞，為此，搶通公路就成為交通公路部門的首要任務。
1．針對不同地區、自然災害的種類與特點，合理提高公路工程的技術設計標準，以增強公路工程抵御自然災害的能力；同時，公路工程的技術設計要嚴格遵循自然環境自身運動規律，設計與工程施工都要盡最大努力減少對自然環境自身運動規律的破壞。
2．嚴格把好公路工程施工的質量關。同時，要努力保護公路沿線的地質、地貌、水流等自然環境；因公路工程建設需要而對公路沿線的地質、地貌、水流等自然環境所造成破壞的，要采取保護性技術措施，加以修復，確保地質、地貌、水流等自然環境的穩定。
3．加強公路安全、暢通的全面養護、巡查與管理，開展公路隱患的排查與整治。同時，要對公路沿線的地質、地貌、水流等自然環境的穩定性進行技術檢測、監測，采取必要的技術措施，確保公路暢通和交通運輸的安全。
4．必須堅持重新設計和提高技術標準的原則。公路及公路設施遭受自然災害破壞需要重新修復時，必須做好工程相關技術的調查分析，重新設計，以避免或減少同類自然災害對公路造成新的破壞
5．根據行業、部門（實體、部落）應對自然災害的思路，要以應對公共突發事件的指揮組織系統、人員力量調動、機械設備調配、通信聯絡手段、生命線路保障、搶救醫療安排、心理調節安撫、食品調集分發、資金物品管理、次生災害處治、災情技術監控、新聞報道主線、發動賑災方法、恢復生產生活、災后重建思路等方面的工作任務為模式，建立起應對各種自然災害的《預案》和《應急預案》。
如：《地震公路搶通應急預案》（最高層次的應急預案）、《公路、橋梁、隧道突發性應急預案》、《砂塵暴公路應急預案》、《山洪暴發公路應急預案》、《泥石流、山體滑坡公路搶通應急預案》、《公路防汛、防洪工作預案》、《公路防臺風（颶風、龍卷風）工作預案》、《公路防凍、防滑工作預案》、《公路防暴雪、防凍雨工作預案》、《公路春節運輸保暢通工作預案》、《公路設施防雷暴工作預案》等。
6．開展各類《預案》的演練，驗證《預案》的有效性，充實和完善《預案》，保證《預案》的科學性和存在的應有價值。
7．加強公路安全信息體系、應急技術儲備、應急物資儲備、應急搶險隊伍和應急指揮系統的綜合建設，不斷增強公路應急的總體水平。
8．加強公路應對自然災害工作的立法和規章制度建設，把公路應對自然災害的任務列入工作日程。
9．以人為本，加強公路應對自然災害工作的宣傳，大力普及自身防災、避災、減災、救災的科學技術和知識，不斷提高應對自然災害的能力和管理水平。
（四）認真研究和判斷嚴重自然災害后果的潛在危險的防范
極端自然災害發生后，需要緊急調集大量的人力和各種資源，即時應急救援，同時還要認真應對和消除極端自然災害發生后的各類次生災害。
這里需要指出，極端自然災害發生后，同時也產生各類次生災害，當人們在一段時間內實施應急救援、消除各類次生災害取得階段性勝利的時候，我們還必須冷靜地認真思考、分析、研究、評估、判斷極端自然災害發生后在相當長的時間里、相對地域內存在的潛在危險。一是同類自然災害的繼續發生和各類次生災害的再次產生，需要認真防范和再次消除。二是極端自然災害發生后對原有地質構造的嚴重破壞，在嚴重破壞了的地質構造狀態下，再加上氣象環境各因素變化的作用下，將會發生另類極端自然災害并產生各類次生災害，同樣威脅著人們的生命財產的安全，公路橋梁同樣將會遭受再次破壞（2010年8月13日，四川遭受強降雨，汶川縣城、映秀鎮遭受特大山洪泥石流的襲擊，河道上形成了雍塞體、堰塞湖。8月19日，四川一天垮塌四座橋，寶成鐵路廣漢石亭鐵路大橋、安縣先林大橋、華陽通濟古橋、崇洲懷遠老定江大橋。此次降雨至22日）。
極端自然災害發生后，搶險、搶修、搶通、臨時建設是必須的，但在改建、新建、重建決策時，則要做好全地域范圍內復雜多因素綜合性的科學考查與論證，并就改建、新建、重建的時間段給出一個合理起建的時間表。
四、結語
1、引言
自然災害預測是全世界都在努力研究與探索的課題，并且是被世界公認為難以攻克。每當自然災害到來時人類便是悲哀與無奈，自然災害不僅造成人民的生命與財產損失，同時也成為人們的精神負擔，自然現象的隨機性更讓人們無法接受。自然災害來勢兇猛與恐怖隨時都將摧殘著人類，但是自然災害是一種客觀存在，它的形成與產生與時空形成對應。自然的變化也就是時間和空間的變化，人們如何最大限度掌握時空特性，發現客觀規律。保障人的正常生存環境，尚需用長時間的考察與論證，隨時間的推移，在人們還沒有完全認識并掌握自然害產生的規律之前，生命與財產的安全隨時將受到威脅，從對災害現象的迷惘到能夠認識與掌握，期間的代價是沉重的，但任何一種自然災害的發生都必將同時間與空間有著對應性，了解并掌握時間與空間規律，自然災害的隨機性規律也逐漸被人們所認識。而這種規律不是永恒的，是隨時間和空間的變化而不同，統計規律成為人們了解與認識自然災害的基礎，因此說自然災害有其發生、發展變化的統計性。統計的方式可以是多樣化，但統計的效果卻不可能完全一樣。如果我們統計的結果與現實發生進行對照。不斷向深度和廣度探索自然發展與變化的規律性。如何以人性化、科學化、正確化的思路來預防自然災害是人類所面臨的最難而又急需得到解決的大問題。《多變函數》與《量值對稱性》在研究隨機運動過程中起到了重要的幫助作用。
2、多變函數在自然災害預測分析中的原理與作用
量值對稱理論提出了任意隨機發生的運動它的發生有時間上的數值對稱性，這種對稱的意義是隨機發生的概率越大，變數區間越大。但變數區間又是有限的，通過變數的遞延分析與隨機發生的概率形成對稱性，而變數是可無限廷伸的，直至出現多變常數。而這個常數的分布區間可按照人的意愿選定，我們選定某一概率區間后，就可以通過變數計算找到未來發生在這個概率區間的所有對應的時間，如果選定再次發生某自然災害的概率為70%，便以70%來確定再次發生的時間范圍，如果選定再次發生某種自然災害的概率為95%，便以95%來確定再次發生的時間范圍，每一個概率都有對應的多變常數。從前期已發生過的許多自然災害的模擬預測結果來看，某自然災害隨機發生的概率可設定為90％--97％，也就是說，某隨機運動在所預測的時間段內再次發生的概率可高達97%，多變常數取值越小，概率越大，因為變數遞延計算范圍較廣時，隨機現象發生在某概率區間的機會越大，未來再次發生某自然災害可能性的時間范圍大，發生的概率高，它就向我們射擊的把子，如果瞄準把子的中心射擊時命中的機會較少，射中的概率低，如果把的瞄準范圍再擴大一些時命中的機會多，射中概率大。正如某自然災害現象不能準確地確定發生在某一天或某時，但再次發生的概率確增大。
3、多變函數統計分析方法：
3.1數據取樣
所謂取樣就是用前期已經發生過的某一隨機運動發生的時間及強烈程度，從性質、狀態上進行獨立的分類，也可以混合取用時間計數，前期所發生的同性質的某一運動事物按發生的時間順序自然排列。一般取用前期已經發生的時間計數通過變數無限遞延后，達到所有隨機發生的運動最終在某一概率區間能夠出現的同一多變常數。取樣次數可根據需要或所要達到的概率所對應的多變常數來確定。一般取前期已發生過的同類隨機事物15-20次。
例如前期所發生的某一自然災害的時間分別為A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、……。從這些已知的時間數據中可按性質相同、數量級相同（或相近）、狀態相同等分別選出作為獨立的取樣，再進行變數計算。
3.2變數計算分析
變數計算是以上面所列出，并按自然時間順序的一組自然災害發生的時間，無論所發生的年代，只要依次按自然時間順序發生，通過變數計算得到一組變數，將該組變數分為近變數、中變數（即變數均線）、遠變數構成三個分布線，通過線性回歸分析換算為多變常數。如果我們所獲得的常數分布在某一概率區間，并且我們認為是理想的概率，此時，完全可以確定每次所發生的某一種自然災害必將以我們設定的概率分布在該區間內。各變數區間的選擇和再次發生的概率在量值關系上是對稱的，也就是說，變數取值范圍越大，再次發生的時間取數范圍越廣，發生的概率越大，發生的真實性與準確性越強。
設y=∫（x） 其中
X—多變常數
y— 多變函數
多變常數有N個基本單元，從每一概率區間基本單元開始，可以推算出各概率區間多變函數y21，y22，y23，y24，y25，………y2n與y11，y12，y13，y14，y15，………y1n多級函數，經過向數分析與取舍后，被保留下的的函數值，即是可能再次發生的時間。
3.3向數分析計算與取舍
向數即變數的數據陣中不同對稱區間的變數，在進行回歸分析后而得到一定范圍的各種變數，這些變數在其數據陣方向上所遵循的變數衰減規律。數據的變化看上去是零亂，但在一定的方向上是按一定的規律性變化（即變數曲線變化的單一性和周期性），這個規律性就是曲線波動的“衰減”規律?！八p”規律給我們對變數的取舍提供了保證。凡是被保留下來的變數是有效的，被取消的變數是無效的（或可能性概率非常小的）。
轉貼于 3.4 對稱區間確定
對稱區間是指概率大小分布同概率區間范圍形成對應。在不同的概率區間經變數計算后所獲得一組時間數據，任意一組數據只能被包容在對應的概率區間內，并且概率值越大對應的時間范圍越大，所以呈現出量值對稱。以前我們常用的統計分析方法是先取樣分析，后評價結果（概率）的統計手段，而《多變函數》與《量值對稱性》的分析是先評價結果（既某一區間概率），后獲得取樣范圍（即未來再次發生自然災害的時間范圍），并且這些時間范圍必然被包容在事先確定的概率區間，通過變數計算與分析能落入該區間的“取樣”有哪些。這些“取樣”就是再次發生時間范圍。
3.5 x單元取數分析
X單元是我們任意選取的概率區間內的多變常數，將多變常數作為已知的自變量，進行多變函數計算與量值對稱性分析，只要X單元取數經過變數計算后落入某一概率區間，以此區間確定未來將再次發生某自然災害的時間范圍。多變函數統計分析的特點是：
1、 可進行短期、中、長期預測。
2、 發生的概率可以事先任意選定，通過選定的概率確定取樣區間及發生的時間范圍。
3、 可運用變數統計同儀器監測密切結合，將變數計算所獲得的一組時間數據做為預警期，在預警期內加大監測力度，通過與監測結果配合來縮短可能發生的包圍圈，以達到短臨預測。
4、 根據多變函數對再次發生的時間范圍的統計，通過群測群防，重點監測達到有效預警。
5、 多變函數統計分析法可應用于其他任何自然災害的預測，如洪水、地震、旱澇、礦難等任何自然災害預測。
6、 為實際監測結果提供理論支持與保證。
7、 隨機分析的任意性，即多變函數的分析與預測可以按自然災害的類型、性質、狀態、數量級、方位等參數進行獨立取樣分析，確定再次發生相同性質、狀態、數量級的自然災害可能性。
8、 短期效果明顯，已知某一區域前期發生自然災害的歷史數據，可直接通過變數分析預測提供的時間表，根據時間表（指用變數計算法預測出來的再次發生的時間段）進行嚴密的監測與分析，加大監測與分析力度、廣度為自然災害的再次發生提供及時的預防，達到減少損失有效預防。
9、 分析具有速效性。變數分析法是單純的數學計算與分析。不需要其它分析與預測工具便可以獲得再次發生自然災害的時間表，馬上進行預警狀態。
10、 從前期大量模擬分析結果看，多變函數計算分析所獲得的數據范圍不是連續的，而是以時間分段體現，預測時間范圍可以日、月、年為統計單位，即使再次發生自然災害的概率達到98%，預警期所包容的時間段累計也不超過中、短期預測。
11、 量值對稱性顯示了概率區間與概率大小對應的唯一性.再次發生的時間范圍取值多少取決于各次發生的時間間隔密度，與時間間隔的長短無關。
當我們想以某一范圍、性質、數量級的自然災害為預測目標，便可對應得到預測的結果，如預測7-8范圍的地震，那么我們便可以前期所有按自然時間順序所發生的結果進行統計，對未來預測結果也必然是7-8級范圍；如果我們想預測任意級別的地震，如3、4、5、6…等不同的級混合在一起來做統計，仍可以預測到未來將再次發生的時間范圍，但這個范圍所對應的結果也是任意的；如果我們想知道某一地區的某一種自然災害再次發生的時間，那么我們便可以將該地區前期所發生的結果按自然時間順序以多變函數式進行統計分析，便可得到該地區將再次發生的時間范圍。當無限次的量值對稱性分析與變數計算后，最終在某一概率區間出現的多變常數，如果我們還不夠理想，還要再繼續更高期望的概率值，只要在原有的多變常數基礎上再繼續進行量值對稱性分析與變數計算，直至達到我們所期望的概率。隨概率值的增大，所預測結果的時間范圍也必然增大，假如在70%的概率時，我們能預測到可能再次發生的時間段累計是××天，在80%的概率時，預測到可能再次發生的時間段累計在××天范圍，當以90%概率進行預測時，預測到可能再次發生的時間段累計在××天，依次類推，概率取值越大，所預測到的時間范圍就越大。而對于中、長期預測來講由于再次發生的時間范圍取值較廣，概率取值大，發生的概率完全可以達到90%以上。
多變函數統計預測，首先是以多變函數計算分析的結果提示人們在預測的時間段范圍內要加大監測力度，統計分析同實際監測結果相結合，通過監測結果與多變函數預測結果的吻合性，完全可以達到短臨預測。
在多變函數所預測的時間段范圍內，通過各種監測方法和手段進行監測，如前兆現象、儀器監測結果的異常等只要是在預測的時間段內發生，必將引起人們的高度警惕，達到有效的預警目的。 4、揭示自然現象進行有效預警是人類文明的必然結果
大陸地震33%發生在中國，地震造成人員傷亡占全球的二分之一。自然災害的預測從目前預測的手段與參數選擇還遠遠不夠，要多渠道、全方位的進行預防與監測。隨著預測的方法與方式、預測參數不斷增多，會使我們對地震等自然災害又有了新認識，從宏觀現象到微觀性態的變化上都會有所發現或得到提示。人類是能夠達到理想的預測效果，因為我們生存的地球本身就是一個生命體，生命體的發展與變化是有預先的征兆性。當我們給人體進行診斷時可以運用中醫、西醫相結合的方式達到有效的治療。其實對自然現象的變化我也有類似于中西結合的方式，如民間的預測與專業預測、政府決策與機構職能有機相結合才能實現有效的預警，并且要有不斷挖掘與創造意識，人的主觀能動性越活躍，邁向現代化的步子就越大，所以說我們還是要堅信未來，自然災害的發生規律能夠被人類所掌握。
知識與技術應造福于人類，多變函數在自然災害預測中如果能夠得到有效應用，或許能夠保護更多的生命，使國家和人民的生命財產損失減少，哪怕有一點幫助就可能挽回生命，減少一點損失；即使是短期或中期預測，但它總可以提供給人們一種高概率的提示，并且《多變函數》與《量值對稱性》的研究還在面向更短期預測方向進行，不要等待研究成果達到理想與完美而再去運用，要積極主動去應用于社會。從目前世界范圍內頻頻發生的各種自然災害看來，預警要比救災更有重要意義，預警能夠爭取時間，時間就是生命，時間就是財富，我們應抓緊時間主動去預防，要積極行動起來建立并逐漸完善預警機制，將生命受到的傷害與財產的損失降到最低限度。
參考文獻
【關鍵詞】自然災害風險;管理機制;制定
自然災害是地球在運動過程中造成地表變異而引發的各種自然現象。各種自然災害的表現不同，對人類造成的損害程度也不盡相同，但是各種自然災害之間也存在著一定的聯系，有一定的共性也有其自身的特性。隨著社會經濟的發展，自然災害對社會造成的經濟損失也越來越大。所以人們在自然災害的規律研究和預防機制的制定上投入了巨大的精力，且取得了一定的成效。本文針對自然災害管理的理論、應對策略和實施途徑進行了闡述。
一、自然災害風險管理理論基礎
自然災害就是自然環境突變超過人們能夠承受的范圍，而對人們的經濟形成一定的損失的事件。自然災害風險是在未來一段時間內，可能會發生的自然災害以及災害可能發展程度的預測。目前對于自然災害的界定主要根據自然災害的危害性、承災體、承災體的易損性三個方面開展。
自然災害的危害性，是指自然環境突變的程度，主要是指災害的強度和頻率。自然災害強度越大、發生的頻率越高，對人們產生的危害程度就越大，災害的風險也就越大。承災體就是自然災害的承受者，如人、牲畜、建筑物、農作物等。一個地區自然災害里面的承災體越多，那么自然災害的風險也就越大。承災體的易損性是指在危險區域內，承災體受到潛在危險的損傷程度。承災體的易損性越低，那么在災害發生的時候受到的損失就越小。易損性跟承災體的結構和成分有關，同時也跟當地的抗災力度也有一定的關系。
自然災害的形成跟自然環境變化有關，也跟各種社會因素有著密切的關系，而這些自然因素和社會因素都處于不斷的變化當中，因此自然災害形成概率、強度和災害發生時承災體的損傷程度都具有很大的不確定性。不確定性越大，災害的損失就會越大。
綜上所述，自然災害的風險程度跟危害性、承災體和易損性有著直接的關系，自然災害是三者的乘積。
二、自然災害的風險管理對策
自然災害風險管理對策主要有風險控制對策和風險財政對策兩個方面的內容。風險控制主要是在風險來臨之前，對風險可能出現的原因進行預測，力求找出一條能夠有效回避風險的手段，達到將損失程度減小至最小的目的。風險控制對策主要通過風險回避與預防、風險減輕兩種方法來進行，屬于防范于未然的方法。如通過建造防洪墻、攔河大壩等土木工程，制定災害預防和應急計劃的方法減輕風險都是常用的預防方式。此外，還可以通過對土地的合理規劃、及時的災害預報等途徑降低承災體的易損性。財務型風險管理對策是指在災害來臨前做好各種財務安排，用經濟手段來補償災害造成的損失，其目的主要是進行風險自留或者轉嫁。
風險控制對策和風險財務對策兩者有著自己的側重內容，同時也存在著相互的關系。風險控制對策主要目的是降低風險、減少損失，而風險財務對策主要是改變風險的分布，但是這種方式并不能降低風險造成的損失。因此，將兩者按照實際情況進行綜合應用是目前自然災害風險管理的最有益措施。
三、綜合自然災害風險管理的有效方法
要對自然災害風險進行系統的管理，需要做到幾點。首先，建立可靠廣泛的信息交流渠道，加強各主體的聯系與合作;其次，建立健全的風險管理體制，包括組織結構、健全的政策、資源的合理分配等;再次，建立起一條從中央到地方的完整的抗災體系，通過多學科、多部門的配合，共同回避災害;最后在工程建設當中建立起一條可持續抗災的原則和管理機制，使抗災成為公眾的共同認識。
四、關于加強我國綜合自然災害風險管理的建議
（1）從世界各國和歷史上曾經發生的自然災害來看，自然災害風險管理是我們降低損失的有效途徑。我們要根據我國的國情以及當地的實際情況，運用科學合理的手段來進行自然災害管理，建立起一個可持續發展的綜合自然災害風險管理體制。
（2）制定出健全的自然災害風險管理法律法規，使我們在抗災時有法可依。并且確定出各主體的權利和義務，使我們每個公民都具有抗災的意識。
（3）加強防災決策支援系統的建設。使政府部門、防災研究人員和災區民眾都積極參與到防災、抗災活動當中。改變原先抗災只靠政府這一現象，使全社會都積極參與進來。
目前我國已經建立起一條較為先進的抗災模式，并且也已經成為世界災害科學和地球科學發展的前沿課題。但是自然災害風險管理是一個不斷發展變化的事情，依然需要我們不斷尋找出改進措施，建立起推進機制來不斷對其進行完善。
參考文獻：
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[2]王靜愛，徐偉，潘東華，周垠.《綜合自然災害風險圖（1：100000）制圖規范》解讀[J].中國減災.2015（15）
【關鍵詞】災害，地理教育，中學
Shallow talk disaster education in geography teaching in the high school
Qian Shisong
【Abstract】Our country is a nature disaster in the world most severity of nation of a，disaster category many，distribute a region wide，occurrence frequency Gao，result in loss heavy.“5·12” Wen Chuan especially heavy earthquake，give we miserably heavy of teach，this year of jade tree earthquake，southwest drought， now the anti- Hong in summer，all something to think deeply about.After the disaster occurrence，party and nation very value，through State Department approval，since 2009， every year May 12 day for whole country“the disaster prevention reduce a disaster for day”.So， how the deep concern aroused society the public to reduce a disaster work to the disaster prevention， with maximum limit ease nature disaster of loss， is a mission which put at our each citizen in front.In each academics of high school teaching，geography teaching and disaster education have close of contact，there isn't commutable function in the disaster education.Make use of geography classroom，strongly open the publicity that the exhibition disaster prevention reduce the disaster section Pu knowledge and universality，work well a disaster prevention to reduce a disaster with after-calamity from save to with each other save work，is the duty-bound responsibility of each geography teacher.
【Key words】Disaster，Geography education，High school
眾所周知，中國70%以上的城市、50%以上的人口分布在氣象、地質、海洋等自然災害嚴重的地區。近年來發生的如2008年南方低溫雨雪冰凍災害和2008年四川汶川特大地震、2010年青海玉樹地震、西南旱災、長江流域洪澇等重大自然災害，更是給人民生命財產和經濟社會發展造成了重大損失。進入21世紀以來，自然災害無論是發生的頻率、種類，還是造成的經濟損失、人員傷亡，都有增多增大的趨勢，每年自然災害造成的經濟損失已占我國年國民生產總值的3%～6%，嚴重影響了社會和經濟的可持續發展。
人為災害也有年增長的勢頭，人類活動在一定程度上加重了自然災害的頻率的破壞程度，最為典型的是人為工程活動誘發的山體滑坡、泥石流等災害愈來愈重，這些都嚴重羈絆了區域社會及其發展威脅了國民經濟建設和公眾的生命安全。
由此可見，對國民進行災害教育，讓他們懂得自然災害發生的原因和機制，知道怎樣預防自然災害和災害發生時應該采取的措施是非常重要和迫切的。在中學各學科中，地理學科在進行災害教育方面有獨特的優勢，地理教學內容所涉及的氣象氣候、地質地貌、水系水文、植被土壤以及人類的生產活動與地理環境的關系等知識，涵蓋了主要自然災害（如地震、海嘯、臺風、洪澇、干旱、滑坡、泥石流、沙塵暴等），并深入分析了他們的形成原因和機制，因此在中學地理教學進行災害教育十分必要的。
1.中學地理教學進行災害教育的主要內容
1.1 提高認識，形成正確的災害觀。
在中學地理教學進行災害教育時，最重要的就是貫注防災減災思想，使預防災害的發生和減少災害的損害程度的思想深入學生頭腦中。讓學生知道有些自然災害的發生是必然的，災害發生有許多前兆，我們可能根據這些前兆做好預防工作，建立預警預報體系，使災害發生時的損失減到最低程度；有些人為造成的災害，如果有充分的重視和預防措施，是完全有可能避免的。要結合人與環境的有關內容讓學生明白，在人類改造自然的活動時，一定要注意防災減災。如在講述水利工程的建設和水資源的綜合開發利用時，就要介紹埃及的阿斯旺大壩修建后的利（防洪、航運、旅游、水產養殖）和弊（對下游水位、對水生生物、對河口海岸、對下游土壤、對沿岸及庫區局部氣候、庫區泥沙堆積）；介紹長江，就要介紹三峽修建前對各方面論證和對可能產生的問題所做的預防措施以及修建后遇到的新情況，介紹對我國瀾滄江、怒江上游擬修建水利工程誘發的擔心與反映，介紹我國古代的都江堰工程是世界古代遺留下來唯一現在還在產生作用且沒有任何環境負作用的大型水利工程，教師只要在課堂上結合有關內容做介紹，學生就會在進行比較和分析，讓學生不知不覺中形成防災減災的思想，從而讓學生形成正確的災害觀。同時讓學生知道各種災害危害的程度，如在講地震時就要介紹震級、震源深度與破壞程度的關系，介紹歷史上曾經發生過哪些不同程度危害的地震，讓學生對地震的危害有清楚的認識；在講水旱災、寒潮、臺風時，可以結合我國國情作一專題介紹，通過這些介紹讓學生明白自然災害的危害性，鞏固學生的防災減災思想，同時也使學生產生學好地理的熱情與欲望，從而更加喜歡地理這門課。
1.2 教授知識，了解災害發生的原理。
在地理教學中，結合地理教材，使學生在感受自然無窮威力的同時，了解災害的形成原因和發生機制，由此學到防災減災常識，使他們在以后的生活中萬一遇到災害發生時，自覺冷靜地逃生，使災害的危害減少到最小程度。
如在講氣旋和反氣旋時，告訴學生臺風就是一種氣旋，只不過是發生在熱帶洋面上，所以水汽充足，除帶來狂風還會帶來暴雨；寒潮就是反氣旋，只不過是一種發源于寒冷的副極地的大陸氣旋，所以其更干燥寒冷。再如泥石流的發生需要高有強度持續降水和可以順利流動（一定的坡度和沒有什么障礙物）的條件，所在低山丘陵地區若出現大量的連續性降水，就要考慮預防泥石流的發生；在山坡大量植樹造林可以降低泥石流發生的概率。
地理教學中還要使學生明白，人口增加和人類的經濟活動頻繁，破壞和誘發了一些本不該發生的災害，這些災害發展速度快、影響范圍廣，已到了能與自然災害相提并論的確嚴重程度。例如，低山丘陵地區由于過度開發和植被的破壞使滑坡、泥石流、崩塌、水土流失等災害常見；平原地區不加節制抽取地下水、無序開礦使地面沉降、地面裂縫、地下水資源衰減，鹽漬化及澇漬現象普遍；高原和山區由于過度放牧、過度開墾、過度采伐使水土流失、涵水蓄水能力退化；水源枯竭、水源污染等環境問題比比皆是。
1.3 教給方法，知道災害時自救與互救。
在地理教學中要結合有關知識，教給學生每種災害發生時的自救、互救的方法，避免因束手無策而帶來的生命財產的損失。
一些自然災害往往有明顯的前兆，在地理教學中要讓學生盡可能多地知道這些前兆，以便日后當災害發生時讓他們及早地預報和預防，減少災害的損失，如每次寒潮來臨前都會悶熱，氣溫異常升高等，再如地震發生前往往會出現一些動物表現異常和地下水異常等現象。
在講山體滑坡的方向時，就可在黑板上繪出相應的示意圖，讓學生明白根據山地的水流方向，當山洪暴發和泥石流發生時的逃生方向在講大氣的保溫作用時，就可根據這個原理通過增加煙霧有效地預防和減輕寒潮發生時的損失，在講森林的防風效應時，可以讓學生明白在平原地區種植防護林可以有效地減緩寒潮前進的速度和減輕受到的災害，在沿海地區種植防護林可以有效地預防臺風，同樣由于森林的涵養水源的作用可以通過植樹造林有效地改善干旱和半干旱地區的水分狀況，在講地震波時，結合地震波可分為縱波和橫波，因縱波傳播速度快一些，橫波傳播得慢但破壞程度大，所以當地震發生時，如有可能在縱波傳來后橫波沒有到達時的幾分鐘內迅速疏散到空曠的地方可以有效地降低人身損害。而且地震發生后往往有幾次余震，那么第一次地震后就不能掉以輕心，保護警惕能有效地減少余震帶來的損害。
1.4 傳授措施，預防和減少災害的發生。
1.4.1 要通過地理教學使學生知道每種自然災害在剛形成時，很多并不具有對人類生命財產的破壞能力，只有隨著它的發展和移動才會對生命財產具破壞能力，如果我們能在其發展過程中有針對性采取措施，是完全能夠預防和減少其破壞程度的，例如，水旱災害其本質是水資源的時間和空間分配不均勻，自然界的水資源本身是不均勻的，如果我們能人為地干預其過程就完全可能降低水旱災害的發生，如水災是大量降水降到地面后排泄不暢造成的，如果我們一方面讓地表水的排泄渠道保持暢通，另一方面修建足夠的分布合理的蓄水工程，完全可以應對水災的發生。在人類密集的地方完全沒有降水的可能性是很少的，之所以發生旱災是因為人類的生產生活需要水時自然界提供不了足夠的水，如果在足夠的蓄水工程積豐水時的降水以備缺水時用，加上適當的跨流域調水工程是完全可以避免旱災發生的，這樣的例子很多，教師在進行地理教學時要注意結合有關內容提示學生思考。
1.4.2 通過地理教學，使學生認識到災害發生的日趨嚴重性與人類不合理的行為有密切關系，教育他們懂得愛護地球，保護環境，協調人地關系，如果他們能從自身做起自覺地做環境保護者和義務宣傳員，那么就能很大程度地減少災害的發生。
1.5 總結災害發生后的經驗教訓。
人類歷史上發生過不少的損害程度巨大的自然災害，每次自然災害發生后都有深刻的教訓，在結合有關知識進行災害教育時就應該把這些經驗教訓教給學生。例如，我國1978年唐山地震后人們發現在空曠的平地救了很多人的生命，所以進行城市建設時要留有足夠綠地，在中心人口密集的地方要有足夠的廣場，而且人們發現由預制板建造的房屋比倒制的房屋容易倒塌，原因是這樣的房屋僅靠預制板接口的鉤子進行連接，所以倒得快，那么在進行高層建筑時，為了防震就不能用預制結構。
又如，2005年印度洋海底地震引發的海嘯災難中地震發生后，遠在太平洋沿岸的美國和中國都很快測出了地震的震級并預測到會引起海嘯，而且計算出了海嘯到達印度洋沿岸國家的時間，可是印度洋沿岸的一些地區沒有辦法進行聯系，沒有預警機制，人員得不到通知和不能有效撤離，如果全世界或大區域有健全的預警系統與機制，通信又暢通的話，那么就不會造成那么大的損失，可見災害的預警和應急機制的重要性，對我們這個自然災害頻繁的國家來說更有其迫切性和重要性。
2.重視方法，提高教育的實效性
摘 要：本文對因災導致的人口遷移做了簡要的介紹，主要從自然災害和環境災害兩個因子分析了國內外學者對這個問題的看法，最后總結認為目前國內外研究都缺乏較為量化的研究成果，國內外學者在相應的問題上仍然存在較大的爭議，仍然缺少一整套相對成熟的災害移民理論體系來應對還未出現的災害現象，這應當是今后學術界未來的一個重要研究方向。
關鍵詞：自然災害，環境災害，人口遷移，環境移民，災害移民
引言
自上世紀60年以來，人類在災害預測和減災方面取得了巨大的進步，但災害給人類帶來的人身傷亡和財產損失卻與日俱增。由于人口的急劇增加和大量人口居住在邊緣或危險地帶，愈來愈多的人們將面臨各種災害的威脅。為此，許多人不得不逃離家園，輾轉遷移，成為災害移民。
研究災害與人口遷移的相關問題，或研究災害移民問題，對于探討如何減輕災害損失、改善人居環境、協調人地關系有重要意義。
1. 關于災害的研究
郭躍（2008）認為自然災害是自然與社會相互作用的產物， 它具有自然和社會的雙重屬性。從社會屬性上看， 災害是一個社會性事件， 是人的生存能力所不能承受的自然或社會變故， 是一種建立在自然現象基礎之上的社會歷史現象。
尚志海（2009）認為包含有人為因素和自然因素兩部分致災因子共同作用而成的災害稱為環境災害。按照發生機制分類。把環境災害分為突發型、遲緩型和過度3類。認為環境災害是一種新的人為災害，從成因上可將環境災害劃分為環境污染引起的災害和生態環境破壞引起的災害兩個類型。
2. 因自然災害的人口遷移
陳勇（2009）認為自然災害并不是簡單的自然事件或過程，而是人地關系不協調在人類社會的反映；人口遷移是人類面臨自然災害而進行的一種適應性反應。我們對國內外存在的理論模型以及國內目前的研究熱點進行了綜述。
2.1對災害移民的相關理論分析
國內外在災害移民理論方面存在以下這幾個理論模型：
2.1.1“價值預期”模型
“價值預期”模型主要思想是:個人和家庭的遷移動因是基于某種目標的價值函數，而這種目標會伴隨著遷移行為的發生而可能實現。“價值預期”模型的構成要素是目標及其期望值，包括財富、地位和歸屬等，同時也包括舒適的居住環境和有利于身心健康的居住氛圍。
2.1.2環境經濟理論
新古典微觀經濟學強調人力資本和預期經濟收益在遷移決策中的作用。認為遷移是一種投資行為，是對人力資本的投資。當遷移后的預期收益大于遷移成本時，人們會做出遷移決定。
2.1.3 風險感知理論
所謂“風險感知”（或稱“風險認知”），就是人們對風險的特征和嚴重性進行的主觀判斷，或個體對存在于外界各種風險的感受和認識。人們在遭遇災害時是否會做出遷移決策，在很大程度上與其對災害的風險感知有關。
2.2汶川地震后重建、災害移民的安置與權益保障
目前國內在自然災害所導致的人口遷移方面關注最多的就是汶川地震，其中對災后重建、災害移民的安置等方面研究較為深刻和豐富。
沈茂英（2009），劉家強（2008）等對災后受災人口進行了研究認為：要做好地震災害人口遷移工作，必須有科學的遷移規劃，而做好遷移規劃的前提，是我們對該區域的現有人口容量和適度人口容量有較為全面的認識和較為科學的測算。
3. 因環境災害的人口遷移
有關環境移民和環境難民的許多問題，盡管在學術界和政界討論已久，但至今尚未達成共識。同時，我國對環境移民問題研究較少，在某些問題的認識上和西方學術界并不完全一致［5］。
陳勇（2009）考慮到環境移民發生的誘導因素、規模和特點，綜合各種分類方案，將環境移民分為環境災害移民、環境退化移民和環境征用移民三大類。
颶風、暴雨和洪水經常會破壞房屋、村莊、農場和當地商業，對居民影響較大。但因其突發和短暫的特點， 國際上一般認為其影響往往是短期的和區域性的， 在導致長期和長距離的人口遷移方面的作用有限。漸進性的氣候變化表現在其早期和中期階段時常常導致暫時性的遷移，漸進性氣候變化導致的人口遷移大部分是在國內遷移。
4. 總結
國內外對于因災而產生的人口遷移問題的研究都是剛剛起步，相關的研究主要集中在對歷史資料的一些整理和理論性的探究上，比如對于一些相關名詞的分類方面等。另外，國內外學者在相應的問題上仍然存在較大的爭議，仍然缺少一整套相對成熟的災害移民理論體系來應對還未出現的災害現象，這應當是今后學術界未來的一個重要研究方向。（作者單位：四川大學）
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近年來，全國范圍內報道的幼兒園安全事故接連不斷，像校車內窒息、幼兒集體中毒，幼兒被砍殺事故一再發生。通過我院開展的這次安全會議，我認識到：作為一名幼兒教師，肩上的責任很大，有時候，就連一些微乎其微的細節，在我們成人眼中容易忽視的問題，放到幼兒身上，不經意間，也會釀成大禍，所以，我們教師必須提高責任意識， 安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證包孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心的將幼兒交到我們手中。與此同時，還應該鼓勵我們的孩子學會自我保護。對此，我根據我班的實際情況，作出以下整改計劃：
一、 在自然災害活動頻繁的今天，對幼兒進行自然災害教育變得刻不容緩。在四川汶川特大地震中，許多鮮花般的生命被地震吞噬，我們從電視畫面中看到，許多孩子被埋，慘不忍睹。我們位于北半球中緯度環球災害帶魚與太平洋災害帶交匯的位置，是世界上自然災害發生廣泛，災種所樣、災情嚴重的國家之一。全球多種災害在我國都有發生，尤其以地震、干旱、洪澇、泥石流、滑坡、風暴潮的危害最為嚴重。一旦災害發生，學校幼兒園時災害中未成年人最密集和最難立即疏散的地方之一，孩子的安全意識和自救能力也相對最差最弱，是承災人群中的脆弱群體。因此，我希望，能讓他們從小培養安全意識和自救能力，告訴他們正確的逃生方法。
首先，我會利用網絡搜集些典型的災害圖片與視頻，讓孩子認識各種各樣的災害現象，使他們能夠分辨出什么是什么？其次，要告訴他們不要畏懼這些災害，從心理上戰勝困難難，這樣孩子不管遇到什么事情也會堅強面對。最后，告知他們正確的自救方式。然而口頭傳授又過于片面，我又和其他老師一起，進行些適當的自救預案聯系，像地震逃生等，只有讓孩子身臨其境，他們才會增長見識，長成一顆堅強的心臟。通過演練，是全班孩子掌握緊急避險的正確方法，熟悉出現險情后我園緊急疏散的程序和線路，確保在險情來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度的保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮，團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互助能力。
二、 除了自然災害，防火安全也不容忽視?；馂耐腥藶橐蛩卦斐?。對此，我班制定了如下安全預防措施：
（1） 每周對室內所有電源插座進行檢查，確保其正常運作；（2）向幼兒進行消防安全知識的宣傳教育，開展消防安全技能和災害現場逃生演練，提高幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識：彎腰低姿勢前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著消防通道貼墻壁迅速離開；（3）告知幼兒不得玩火，遠離易燃易爆品，不要將小手指放到電源孔內，火警電話為“119”等。
三、XX年5月12日，汶川，讓世人記住了它的名字，我國把每年的5月12日確定為“防震減災日”，每年的5月12日，我們開展“祭、紀、記、繼”活動。（1）祭。下午兩點二十分，在婉轉低回的《思念曲》中，全園師生為汶川地震遇難同胞默哀，祭奠罹難者。（2）紀。幾年512地震，增強防災減災意識，落實“全國防災減災月”的主題活動，搞好疏散演練。（3）記。記住災難，記錄災后重建的成果，感恩大災之后的大愛。（4）繼。正如人們說的：“躺下去的是災民，站起來的才是巨人?！弊尯⒆觽內ジ形騻ゴ蟮目拐鹁葹木?，繼往開來，努力學習。在陽光般燦爛的文姜幼兒園中，練就翱翔的翅膀，做一名“巨人”。
我認為：生命不保，談何教育！我們要充分認識維護幼兒園安全的極端重要性和現實緊迫性，進一步統一思想，提高認識，認真履責，“安全”要真抓、真落實，真整改。
關鍵詞：風險管理 自然災害 國際投資
日本3月11日發生的強震及其次生災害表明，自然災害發生的不確定性會給國際投資帶來相對較大的風險。這種風險雖然出現頻率較低，但后果往往非常嚴重，而且難以預測和分散。加上國際投資的地點分布廣，投資量大，更使加強對國際投資可能遇到的自然災害風險的管理日趨重要。本文就國際投資中可能存在的自然災害風險的種類和危害進行了分析，并提出了相應的金融管理方法，同時也提出了國際投資自然災害風險防范的對策建議。
一、國際投資中自然災害風險的種類及其危害
從風險的本質來看，我們可以把自然災害風險理解為：在一定時間內某種自然災害事件發生后引起重大損失的不確定性。根據不同的考慮因素可以有許多不同的分類方法。在國際投資中，根據其特點和災害管理及減災系統的不同，可以將自然災害風險分為以下七大類：(1)氣象災害風險。包括熱帶風暴、龍卷風、雷暴大風、干熱風、暴雨、寒潮、冷害、霜凍、雹災及干旱等；(2)海洋災害風險。包括風暴潮、海嘯、潮災、赤潮、海水入浸、海平面上升和海水回灌等；(3)洪水災害風險。包括洪澇、江河泛濫等； (4)地質災害風險。包括崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、火山、地面沉降、土地沙漠化、土地鹽堿化、水土流失等； (5)地震災害風險。包括與地震引起的各種災害以及由地震誘發的各種次生災害，如沙土液化、噴沙冒水、城市大火、河流與水庫決堤等；(6)農作物災害風險。包括農作物病蟲害、鼠害、農業氣象災害、農業環境災害等； (7)森林災害風險。包括森林病蟲害、鼠害、森林火災等。
在國際投資中，由于投資方向的不確定，投資方式的多樣性，不同的自然災害都有可能對國際投資造成重大的經濟損失，而其中尤以地震災害與農作物災害對國際投資影響最大，也最常見。據統計，今年一季度，中國境內投資者實現非金融類對外直接投資85.1億美元，同比增長13.2%，截至3月底，中國累計非金融類對外直接投資2673億美元，由此可見，對國際投資的自然風險管理成為了我國國際投資者的重要工作。
2011年日本地震后，據摩根士丹利近日的研究報告顯示，將會使今年全球經濟增速減少0.25%至0.5%。世界銀行3月21日《東亞經濟半年報》表示，日本東北部海域11日發生的9級大地震及海嘯，將給日本帶來1220億至2350億美元的經濟損失，約占日本國內生產總值（GDP）的2.5%至4%，而日本災后重建可能需要5年時間。由此可見，此次地震對各行各業影響巨大，不僅包括日本本國的財產遭到巨大的打擊，各國在日本的經濟投資也蒙受了巨大的損失。
包括今年的日本地震，國際投資的自然災害風險造成了越來越多的損失。下圖為2000至2010年全球因為自然災害引起的經濟損失，可見在沒有大災發生的情況下多數年份的全球經濟損失規模穩定在300-600億美元之間，而一旦發生重大自然災害，當年的經濟損失可能超過1700億美元，達到正常年份規模的4倍之多。
以2010為例，據聯合國國際減災戰略部門(UNISDR)1月24日公布的最新統計數據表明，2010年全球共計發生了373起自然災害，洪水的發生頻率最高，全球共有大小洪災182起；另外，全球還發生83起風暴災害、29起極端天氣災害以及23起地震。
此外，2010年自然災害所造成的人員損失也是近20年來最嚴重的。其中，年初發生在海地的強地震和發生在俄羅斯的森林大火造成的人員傷亡最為慘烈。
同時，世界知名再保險公司德國慕尼黑再保險公司表示，2010年全球一共發生各類自然災害950起，經濟損失達到1300億美元。公司在災害報告中說，2010年是1980年以來自然災害高發的年份之一，九成自然災害是由颶風、洪水等天氣原因引發的。預計2011年因為氣候變化、極端天氣和洪水等導致的自然災害會進一步增加。
例如，2010年4月14日，冰島第五大冰川——埃亞菲亞德拉冰蓋冰川下一座火山噴發?；鹕綗焿m覆蓋了挪威北部、波蘭北部海岸、德國、法國、比利時、英國南部海岸以及俄羅斯西北部地區，導致歐洲空中交通癱瘓，而由此給在歐洲地區的國際投資帶來了巨大的損失，同時歐洲旅游業蒙受的損失初步估計在10億歐元左右，也使對旅游業的投資蒙受巨大的損失。
對于我國來說，就自然災害的不同類別而言，洪水是導致我國經濟損失最為嚴重的一種自然災害。近二十年來，洪澇災害導致的年均經濟損失超過1000 億元。地震是導致我國傷亡人數最多的自然災害。據統計20世紀以來中國發生6 級以上地震650 次，其中震級達7 級以上的地震98次約占世界的十分之一，震級達8級以上的地震9次，全球發生的4 次震級達8.5級以上的特大地震，有2次發生在中國，地震死亡人數高達59 萬人，約占全世界的二分之一。此外干旱、熱帶風暴和雹災等氣象災害，崩塌、滑坡和泥石流等地質災害以及森林火災等各種自然災害在我國也時有發生。
二、防范國際投資自然災害風險的對策建議
據統計與預測，世界開始進入自然災害多發的時期，國際投資也面臨越來越多的自然災害風險。直面自然災害，抗擊國際投資風險也就成為亟需研究和解決的問題。本部分提出了防范國際投資自然災害風險的對策建議。
（一）加強對投資國的自然地理認識
在國際投資中，對自然災害風險的預防是防范損失最根本的辦法。而預防最行之有效、最直接、也是最重要的辦法即是加強對投資國的自然地理認識，只有在投資前對投資國是否是自然災害多發地區、自然災害嚴重程度、災害防范措施等有了全面、深入的了解，才能有效地降低投資金額面臨的災害損失，預防資金因為盲目投資造成后悔莫及的悲劇。
以地震多發區環太平洋地震帶為例，這是地球上最主要的地震帶，它像一個巨大的環，沿北美洲太平洋東岸的美國阿拉斯加向南，經加拿大本部、美國加利福尼亞和墨西哥西部地區，到達南美洲的哥倫比亞、秘魯和智利，然后從智利轉向西，穿過太平洋抵達大洋洲東邊界附近，在新西蘭東部海域折向北，再經斐濟、印度尼西亞、菲律賓、我國臺灣省、琉球群島、日本列島、阿留申群島，回到美國的阿拉斯加，環繞太平洋一周，也把大陸和海洋分隔開來，地球上約有80%的地震都發生在這里。 因此，對于在該地區的房地產、實體資產以及受地震災害影響較大的投資對象的投資應相對謹慎。
（二）加強對投資對象的風險評估
目前，已有的成熟的國際投資自然災害風險評估方法可以歸納為以下4種：
（1）基于指標體系的災害風險評估?；谥笜说臑暮︼L險評估體系構建側重于指標的選取以及權重方法的優化，涉及的空間尺度范圍較廣，既包括全球、也包括國家和市級等空間尺度。目前，適用于全球災害風險評估的指標計劃有Hotspots、美洲計劃，此外，不少方法也利用指標體系從國家、市級尺度對自然災害風險進行了評估?；谥笜梭w系的風險評估是借鑒空間信息格網技術，將具有致災因子各種屬性(如強度、頻度)和脆弱性指標(人口密度、土地利用、建筑物等)數據轉變成格網形式，通過一定數學法則疊加得到具有空間拓撲關系的災害風險值，最終達到災害風險評估的目的。轉貼于 基于指標體系的災害風險評估研究在國內外發展都較為成熟，適合以較大區域作為研究對象，但此種方法主觀性強，無法模擬復雜系統的不確定性與動態性。
（2）基于風險概率的災害風險評估。利用數理統計方法(如gambel分布)，對歷史災害數據進行分析，找出災害發展演變的規律。在此基礎上，結合承災體損失數據，建立災害發生概率與其的函數關系式，以此達到預測未來發生的災害風險。
（3）基于情景的災害風險評估。利用各種數值模擬軟件對不同情景下自然災害強度(對于洪澇災害來說，如淹沒深度、淹沒時間、流速等)的模擬，并疊置承災體屬性信息(如土地利類型數據、人口密度等)，以直觀地顯示災情的時空演變特征與區域影響，從而達到自然災害動態風險評估。
（4）VaR模型。在對國際投資的自然風險評估上，我們可以采取VaR方法對其風險進行評估。
VaR的中文含義為“風險價值”，是指在正常的市場條件和既定的置信度內，用于評估和計量任何一種金融資產最小損失。投資主體采用VaR風險計量模型來計量各種業務和投資組合的市場風險，并將其水平與所承擔的市場風險相掛鉤。以提高其資本充足度，增加其資本實力和抵抗風險的能力。
正常情況下的國際投資的自然風險是由許多微小的、獨立的隨機因素組成。而每一種隨機因素不能壓倒一切因素作為主導作用。具有這種特點的分布即是正態分布，適合采用方差——協方差進行國際投資風險的計算。投資主體便可以根據模型估算的市場風險價值進行風險管理，將該測量出的風險值和要求的損失上限進行比較，當風險值小于該損失上限對說明投資金額的風險還在控制之中；而當風險值大于該損失上限時，說明投資主體必須采取必需的手段進行調整，控制好投資金額的風險。
（三）對投資對象要有充分調研
在同樣的地域環境中，不同的投資對象收自然災害的影響自然不同，以本次日本地震災害為例，受到影響最大的自然是房地產、工廠機器設備等固定資產，而面對暴雨、龍卷風等自然災害，農產品遭受損失最大。因此，對投資對象的確定應該建立在對投資對興國自然環境有充分調研的基礎上，選擇相應可能損失最小的投資產品。
三、國際投資中的自然災害風險管理
自然災害引起的國際投資風險引起了各國的重視，以下是相對可行的風險管理方法，值得我們借鑒和運用。
（一）運用政府財政對自然災害損失進行補償
財政補償的基金主要來源于政府的財政收入，也構成了國際投資自然災害損失傳統的資金補償來源。但是，以我國為例，政府的財政收入總量有限。這些有限的財政收入中，由財政預算安排的災害救濟支出只是財政支出計劃中的一小部分。據統計，20世紀80年代國家財政提供的自然災害救濟款平均每年只有9.35億元，只相當于災害損失的1.35%。20世紀90年代國家財政提供的自然災害救濟款平均每年只有18億元左右，只相當于災害損失的1.8％左右。可見，當巨災發生時，依靠國家財政救濟支出對災害損失的補償程度是比較低的。
但是，政府財政補償是在自然災害發生后對受災方第一時間的補償，具有最快、最直接的特點，對穩定市場社會安定有十分重要的作用。
（二）運用商業保險及其金融衍生品管理自然災害風險
（1）保險轉移風險
對于國際投資，保險轉移風險可以分為單一的和綜合的兩種方式。所謂單一風險的保險轉移就是指國際投資方購買保險將某一種自然災害風險轉移給保險人的轉移方式，例如美國國家洪水保險計劃僅承保單一的洪水風險。所謂綜合風險的保險轉移是指投資方通過購買保險將兩種或以上的自然災害風險轉移給保險人的轉移方式，國內保險公司的財產保險險種條款大都為投保人提供了這類風險轉移方式。例如企業財產綜合險的保險責任往往包括雷擊、暴風、暴雨、臺風、洪水、泥石流、雪災雹災、冰凌、龍卷風、崖崩突發性滑坡和地方突然塌陷等人力無法抗拒的自然災害。
（2）再保險轉移風險
根據《中華人民共和國保險法》第28條的規定，再保險的定義為：“保險人將其承擔的保險業務，以承保形式，部分轉移給其他保險人的，為再保險?！?實質是在全體被保險人之間對風險的又一次轉移和分散。因此，從另一個方面說，再保險轉移方式是原保險人以繳付分保費為代價將風險責任轉移給再保險人。
如今，再保險已經成為整個保險業極其重要的組成部分。筆者認為，再保險應該成為國際投資自然災害風險管理的重中之重。一方面，倫敦、紐約、蘇黎世、慕尼黑、中國香港等都是著名的國際再保險市場，通過這種超越國界的再保險安排，使風險分散在世界范圍內進行，對于國際投資風險的化解，起到了重要的推動作用，也使從而能分散消化得更為徹底；另一方面，一批在國際上享有盛譽的專業再保險公司發展、壯大起來，這樣，大大方便投資對象分布廣泛的國際投資方的投保，也使其利益得到了充分的保障。
（3）其他保險類風險轉移方式
在國際上，所謂的其他保險式風險轉移方式是Alternative Risk Transfer，簡稱ART，是除開上述兩種保險產品的保險轉移方式。其主要有兩個方面構成，一是風險載體，二是可選保險產品。風險載體主要包括自保、自保公司、風險自留集團、共保集團和資本市場?？蛇x保險產品主要包括有限風險再保險、多年期/多險種產品等。
筆者認為，由于載體不再局限于保險公司和再保險公司，可選產品也不再局限于單調的保險產品，傳統保險方式可能產生的當簽約一方不完全承擔風險后果時所采取的自身效用最大化的自私行為可以由此而發生改變，更為重要的是，對于國際投資，投資方向、投資金額靈活多變，規模巨大，新型靈活的保險方式可以更好地適應國際投資的安全性穩定性的要求，也可以為不同地投資量身訂做保險產品。
（4）巨災債券及其衍生金融產品
目前國際市場上的巨災債券多是針對地震、颶風和暴風雪等自然災害設計的。如美國東海岸的颶風、加州的地震、歐洲冬季的暴風雪、日本的地震和龍卷風等。巨災債券是通過發行收益與指定的巨災損失相連結的債券。在資本市場上，需要通過專門中間機構(SPRVS)來確保巨災發生時保險公司可以得到及時的補償，以及保障債券投資者獲得與巨災損失相連結的投資收益。巨災債券將保險公司部分巨災風險轉移給債券投資者。
巨災債券的一個核心概念是觸發條件，即賠償的條件，賠償性觸發條件是以其實際損失賠償數額來表示的，指數性觸發條件則用某種特殊的指數來表示，如行業損失指數和參數指數等，是一種損失的相對水平。由此可見投資者的收益和損失是由發生怎樣的自然災害風險或風險程度如何決定的。根據債券發行時約定的條款，投資者可能會損失全部或者部分在剩余時間內應得的利息，還可能會損失部分本金。
筆者認為，相對于其他保險產品，巨災債券流動型、規模大、損益高，與自然災害的發生情況緊密相關，這就為國際投資者提供了一個風險對沖的投資工具。與常見的金融工具期貨相似，巨災債券也可以開發其期貨，期貨分為可以分為預測發生災害和預測不發生兩種。當國際投資者投資相關的投資對象時，可以做多與投資對象相關的預測災害發生的巨災債券期貨，或做空預測災害不發生的巨災債券期貨，這樣，即使災害發生，由巨災債券期貨帶來的收益可以補償部分國際投資的損失。如果對沖量適當，完全可以鎖定國際投資的最大損失。
相應的，還可以開發巨災債券的期權、互換等，充實巨災債券的風險對沖金融衍生品。
值得一提的是，有專家表示，此次日本地震有望超過2005年的“卡特里娜”颶風，成為首個觸發多個巨災債券的自然巨災。據統計，日本地震將使面值共17億美元的10只債券面臨觸發點挑戰。 （5）利用天氣指數等自然災害期貨
天氣指數期貨指的是每個月的開始，期貨市場主管機構都會根據過去10年當月的氣溫情況，為降溫度日數或升溫度日數確定一個初始值，比如40度（華氏）。為使市場運轉起來，指定的做市商將接著喊出“出價”和“要價”，前者比初始值稍低，后者稍高，這是投資者可以買進或賣出的度數。
對于國際投資者，天氣的變化對部分投資產品的收入影響巨大，而對于投資者，對天氣的預測和農產品的收益行程對沖，使投資者在一定程度上鎖定收益，或將因天氣原因引起的損失降至最低，也就使金融機構面臨的風險相應減小。。
另一方面，對于中國現有期貨市場，今后如果讓天氣指數期貨這樣的衍生品能夠發展起來，保險公司可以在這些市場上轉移承保風險，加之一定程度的保費補貼和稅收優惠，其在技術上的困難將會大大降低，不可能總是出現“投資險越做越虧”的情況。
同理，可以以降雨量等自然災害指標為標的，進行期貨的創立與交易。
綜上所述，在進行國際投資前，應對投資地區的自然地理狀況有深入的了解，對投資對象有全面的風險評估，對于不同的自然災害風險，可以采取不同的風險轉移方式。保險轉移方式、再保險轉移方式、ART方式和各種金融衍生品相結合，金融市場與政府相結合，金融衍生品的開發使得自然災害風險的轉移既以保險市場為基礎，又有資本市場作后盾，更有政府作保障。
2010年的汶川地震、2011年的日本地震都給世界經濟帶來了重大的損失，國際投資者應該時時以風險管理為標尺，盡最大可能地減少風險，避免突如其來的巨大損失。
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一、提高認識，加強學習
在得到立項批復后，我們就組織老師加強學習。學習自然災害包括哪些方面、學生應該掌握哪些常識、在重大災害面前學生應該如何去應對、如何讓家長配合我們開展教育等；學習在我們鄉鎮學校那些安全防范是孩子必須掌握的。通過學習，使大家明確了災害是自然界中所發生的異常現象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、風暴、森林火災、火山爆發、干旱、海岸線變化等在較長時間才能逐漸顯現出來的漸變性的災害。這些都是極易造成嚴重損失的災害，特別是小學生，他們由于教育不到位，社會經驗不足，在自然災害面前，往往是最大的受害者。所以作為老師，意義就顯得非常重要了。我們還對先進理念進行了學習，如日本是地震常發國家，他們是如何應對地震的；在新西蘭等國家，自然災害的教育也是中小學生的必修課。
二、制定切實可行的方案
我們是鄉鎮學校，地處半山區。在研究小組成員的積極參與中，把一些我們這里易發生的自然災害列為了本次研究的重點，并對每一種自然災害研究細化，具體由專人負責，制定了實施研究的計劃方案，然后小組成員集體討論。通過這樣的工作分工，小組成員的積極性很高，對自己負責的項目都做了深入、細致的研究，最后制定出比較完善的實施方案。
我們分別制定了關于應對地震、火災、雷電、山洪等自然災害的能力培養的實施教育方案。
三、結合方案，開展嘗試教育的多樣性
根據各種自然災害的特點，我們采取多樣的方式、結合我校的實際情況，對小學生進行教育，切實提高他們對自然災害的認識，提升他們對自然災害的應對能力。
1. 地震發生里如何保護自己？地震的危害對于小學生來說，他們還是有些陌生的。我們首先找到了有關地震的視頻影像資料，組織學生進行觀看。強烈的地震常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂、火山噴發等情況，給人民的生命和財產帶來巨大損失。學生看到這樣的場面，無比驚愕，此時我們的老師順勢提問：你們如果遇到地震，怎么樣保護自己呢，學生無語了。
老師就聲情并茂地開始講解：在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時，如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再退出室外或等待救援。如果住在樓房中發生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發生了地震，不要驚慌失措，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下、更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果在操場或室外，要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（樹，因為我們學校四周有大樹），不要回到教室去。
學生知道了如何應對地震，我們也及時地對學生進行了地震方面的安全演練，并請家長到場觀看，收到了預期的效果。
2. 如何應對火災？這次我們采用了學生自己收集資料、想辦法，如何來應對火災。學生回家后有的上網找資料，有的問爸爸媽媽，收集答案的渠道非常多，隨后我們在各班開了一次班隊會，集體匯報了自己收集的資料。最后由班主任收集整理了本班好的做法，交到學校，學校對表現好的班級給予表場，并把上交的資料整理編成了小冊子，下發給了每一位同學。由于是同學自己合力搜集編寫的，所以大家對小冊子上面的內容并不陌生，應對火災的能力得到了有效的提升。
同樣，我們也組織了消防演練，并對演練進行了錄像，然后讓學生觀看，讓學去發現誰做的正確，誰做的有錯誤，然后再進行演練。這樣反復，學生自然而然地熟悉和掌握了如何去應對火災的發生。
一、在地理教學中進行災害教育的可能性和必要性
2004年12月26日印尼大地震海嘯發生前夕,英國10歲小姑娘蒂莉•史密斯發現海水突然后退,海底的小魚小蝦活蹦亂跳。此時,許多成年游人興趣盎然地尋覓小魚蝦,可小蒂莉卻聯想到學校地理課上講過的知識――“大海嘯發生前,一般海水會冒泡,同時會突然退去”,于是她立即告訴父母及海灘上的游人,到高地去躲避。果然,幾分鐘后海嘯席卷了整個海灘,而小蒂莉的“警示”挽救了100多人的生命。
在中學的各個學科中,地理學科在進行災害教育方面有獨特的優勢。地理教學內容所涉及的氣象氣候、地質地貌、水系水文、植被土壤以及人類的生產生活與地理環境的關系等知識,涵蓋了主要自然災害(如地震、海嘯、臺風、洪澇、干旱、滑坡、泥石流、沙塵暴等),并深入分析了它們的形成原因和機制。中學地理教學的全過程中,滲透著豐富的災害教學內容,是地理教學的有機組成部分,為地理災害教學既提供了方便,又成為可能。通過地理學習,學生可掌握有關必備的地理災害知識;教學的實踐證明,很好地組織地理災害內容的教學,可以滿足學生的好奇心和求知欲,激發地理學習興趣,提高地理教學質量;顯然,地理災害教育又是地理國情教育、環境教育的完善和補充。
2006年6月,聯合國教科文組織及國際減災戰略在巴黎總部發起了“減災始于學?！钡幕顒?旨在以安全減災教育推進全球校園及學生的安全,尤其促進各國把減災內容編入普通教育的教學大綱中,并被確定為2006年國際減災日的主題。因此,在地理教學的同時進行災害教育可以說是水到渠成、責無旁貸的事。
二、在地理教學中進行災害教育的策略
1.提高認識,形成正確的災害觀。
通過地理教學,使學生知道自然災害的發生有其必然性,不可能完全避免。很多自然災害如臺風、洪澇、干旱、沙塵暴等,人類已經能準確地預測預報,能避免或減輕自然災害所造成的生命財產損失。但某些自然災害如地震,因受人類的認識水平、探測技術和手段等多方面的局限,目前還不能準確地預測預報,但對其發生的原理、產生的源地、能量的釋放、對地表的破壞等,還是可以掌握的。自然災害的形成、發展和發生有其規律性,從而讓學生形成正確的災害觀,能正確地看待自然災害。災害并不可怕,而人類沒有災害意識和面對突如其來的自然災害時不知道如何來防災減災才是可怕的。
2.教授知識,了解災害發生的原理。
利用地理學科知識進行災害教育,掌握災害發生的原理、成因和過程,如何預測預防和減少二次災害的發生。
地震發生的源地即巖層發生斷裂引起地震的地方為震源,通過地震波傳遞和釋放能量。地震波分為縱波和橫波,縱波傳播速度快,橫波傳播速度慢。當地震發生時縱波先到達地面,人和地面物都會有上下顛簸,橫波稍后到達,人和地面物左右搖晃,建筑物倒坍。地震所造成的破壞程度即烈度的大小和震級、震源深度、震中距、地質構造和建筑物的牢固程度等有關。四川安縣桑棗中學的教學樓在地震中沒有當場坍塌,為師生及時撤離教室爭得了寶貴的時間。
地震的分布從世界范圍來看,主要集中在環太平洋和地中海――喜馬拉雅山地帶。而我國恰在這兩大地震帶上,我國的地震發生頻繁,因此提高國民的災害意識是非常必要的。
而泥石流的形成需要三個基本條件:有陡峭便于集水集物的適當地形;上游堆積有豐富的松散固體物質;短期內有突然性的大量流水來源,加上不合理開挖、棄土、棄渣、采石,以及濫伐亂墾而形成。泥石流以極快的速度,發出隆隆巨響穿過狹窄的山谷,傾瀉而下。它所到之處,墻倒屋塌,一切物體都會被厚重粘稠的泥石所覆蓋。
3.傳授方法,掌握正確的生存技能。
在地理教學工作中,尤其涉及到有關防災減災知識的有關章節,應多穿插一些避震防災的內容,雖然我們所處的地區不是地震多發區,但鄰近地區也發生過多次地震,如1979年發生的溧陽地震,1990年發生的常熟地震,和前些年黃海地震等,都對本地區造成很大影響,因此也要防患于未然。
(1)地震發生前。平時要結合教學活動,向學生們講述防、避震知識。在震前要合理安排好學生轉移、撤離的路線和場地;每幢教學樓有很多班級和學生,要事先合理安排好各層樓學生逃生的先后順序;每學期組織一次緊急疏散的演習。當真的地震來臨時才能在極短的時間里讓全體師生安全撤離。
(2)地震發生后。地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。如不能及時逃離教室,可以到比較堅固、安全的房屋里,躲避在課桌下、講臺旁。教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里如廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。總之,震時可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少傷亡。地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環境。
如果地震時被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發出聲響的物體,向外發出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來。
(3)發生泥石流。在山區發現泥石流后,要馬上與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能向泥石流的流動方向走。發生山體滑坡時,同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。
要選擇平整的高地作為營地,盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡,不要在山谷和河溝底部扎營。一定要設法從房屋里跑出來,到開闊地帶,盡可能防止被埋壓。
