時間：2022-05-11 02:44:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇圖書館活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、高度重視，精心組織
xx圖書館接到通知后高度重視，結合我館實際，組織策劃系列活動，并制定了具體活動方案。做到領導重視，任務明確，做到活動有對象、有內容、有成效。xx圖書館館長帶頭，統籌協調，負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。xx圖書館各部門、各閱覽室根據各自的職能，將任務具體落實。
二、大力宣傳，廣泛發動
為擴大此次圖書館服務宣傳周的影響，積極引導xx廣大讀者對圖書館的關注與認識，xx圖書館通過懸掛宣傳標語條幅加大宣傳力度，通過舉辦主題演講和主題講座活動、舉辦新書好書推薦活動、開展優秀影片展播活動等方式，吸引讀者走進圖書館，豐富廣大人民群眾的精神文化生活，對宣傳周活動進行了有效地推廣。
1、開展“共筑我的中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽
為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，踐行社會主義核心價值體系，xx圖書館聯合xx各中小學，開展了“共筑我的中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽，引導廣大青少年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知。
2、開展“提升人生境界 做優秀黨員干部 ”主題講座
xx圖書館充分發揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神。通過開展“提升人生境界 做優秀黨員干部 ”主題講座，讓廣大干部職工深刻認識到，培育和踐行社會主義核心價值觀的時代性和緊迫性，把學習優秀傳統文化經典作為一種良好習慣，使我們的黨員干部在學習中努力達到德潤其身，才勝其任，言達其意，書成其文，績服其眾，體擔其責的目的，歷練出一種高尚的精神境界，保持一種良好精神和工作狀態。
3、召開黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會
xx圖書館結合當前形勢，深入開展學習黨的群眾路線教育實踐活動，xx圖書館的全體工作人員，在xx文體廣新局領導班子的帶領下，加強學習，自我剖析，解決問題，改進作風，推動群眾路線教育實踐活動的深入開展。開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會，廣泛聽取各方意見，在今后工作中努力提高、改進。
三、圖書館服務宣傳周活動取得了良好的社會效益
根據廣元市文化廣播影視新聞出版局《關于開展2016年圖書館服務宣傳周活動的通知》精神，全市公共圖書館充分發揮公共圖書館文化傳播與社會教育職能，進一步提高圖書館服務能力，大力促進學習型社會建設，各館于2016年5月27日至6月2日期間，緊緊圍繞今年確定的“書香中國——閱讀引領未來”的服務宣傳周主題，開展了一系列豐富多彩的宣傳活動，現將活動開展情況報告如下：
一、周密安排，精心部署。各館自接到市局轉發的《全國“知識工程”領導小組辦公室關于在全國開展2016圖書館服務宣傳周活動的通知》的文件后，都根據本館實際情況，召開了專題會議，對宣傳周期間的活動進行了部署并出臺了活動安排意見。
二、主要活動開展情況。各館結合實際，圍繞“書香中國——閱讀引領未來”這一主題，積極開展形式多樣、內容豐富多彩的活動。
（一）舉辦了“免費開放主題宣傳”。為切實搞好服務宣傳周免費開放宣傳，吸引群眾走進圖書館，蒼溪館于5月28日上午，在同心廣場開展了館外宣傳活動，工作人員現場解答免費開放咨詢300多人次，發放免費開放宣傳單、宣傳折頁3000多份；旺蒼館走上街頭開展街頭讀書活動，并免費開展辦證活動，期間向少年兒童發放新證200余個。
（二）新書展讀活動。市圖書館在觀景書吧展出了300多種、500余冊新書，主要涉及到文學、政治、法律、名人傳紀和中外名著等；蒼溪館組織館藏書畫作品127件、精選地方文獻和地震文獻3000余冊、制作展板6張，于5月29日在蒼溪縣城最大廣場――同心廣場向群眾展出，收到良好的效果。昭化區圖書館于5月27日——6月2日在廣電大廈一樓展示區舉辦為期一周的新書推薦活動，向讀者推薦各類新書、好書，受到廣大讀者的熱烈歡迎。
（三）結合“實現偉大中國夢，建設繁榮美麗和諧四川”主題教育活動開展相關資料、圖片專題展和講座活動。如市圖書館于5月27日在報刊閱覽室舉辦了為期一周的“實現偉大中國夢，建設美麗廣元、幸福家園主題教育活動學習資料專題展”；蒼溪館于5月28日先后在縣同心廣場和新館內了舉辦“實現偉大中國夢，建設美麗蒼溪幸福家園”圖片展覽活動，同時于5月31日在新館多媒體閱覽室舉辦了由蒼溪縣文化廣播影視新聞出版局趙永紅書記主講的“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育講座，60余位機關事業單位干部及讀者聆聽了講座；劍閣館從5月15日開始，在縣政府廣場、天一世紀廣場啟動了為期兩月的“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”圖片展；旺蒼館展出了《文化強國》《中國夢》等系列知識圖片。
（四）開展圖書漂流活動和贈書活動。如劍閣館在縣政府、縣委大廳兩固定圖書漂流點漂流圖書四百余冊，并發出倡議書，倡議廣大干部職工將個人圖書投漂到此次圖書漂流活動中來；旺蒼館為吸引少年兒童走進圖書館，激發孩子們的閱讀興趣，精選了500本圖文并茂的少兒讀物，免費贈與已經辦證和新辦證的前五百位少兒讀者；同時結合“六一”兒童的到來，各館為許多留守兒童、殘障兒童送去了圖書，作為他們兒童節的禮物，如市圖書館于5月30日為市殘疾人康復中心的殘疾兒童送去了價值千元的圖書和零食；蒼溪館舉辦了“實現偉大中國夢，關愛留守兒童健康成長”送書到學?；顒?，該館于5月30日送書到陵江鎮回水小學，與師生們舉辦了一場“實現偉大中國夢，關愛留守兒童健康成長”慰問活動，活動中精選了價值3000余元的少兒圖書200冊送到了留守兒童手中，并與陵江鎮關工委一道向該校貧困留守兒童送書包50個，向6名特困留守兒童每人送現金200元，同時在校園內舉辦了“學雷鋒跟黨走 講品德 樹新風”圖片展覽，并與師生們一起手拉手演出了文藝節目；昭化區圖書館在“六一”兒童節前夕，聯合元壩二小、明覺鄉政府開展“關愛留守兒童，擴展未成年人閱讀知識面”送書活動，將50余套圖書分別送到了元壩二小、明覺鄉政府，為當地50余名留守兒童帶去了各類精品兒童文學圖書；朝天區圖書館在兒童節期間為朝天城區機關幼兒園送去500冊圖書。
（五）利用共享工程等設備為兒童讀者免費播放優秀兒童影片。如旺蒼館在宣傳周活動期間，利用圖書館多媒體閱覽室在每天下午5:00——6:00給孩子們播放《隱身博士》、《四個小伙伴》等優秀國產影片；昭化館開展了“關愛兒童，感悟科技魅力”3D電影及高清數字電影展播活動，先后播放了3D電影《長發公主》、《怪物史萊克》、《玩具總動員》及高清數字電影《哈利波特》、《致青春》等，讓孩子們感受了科技的魅力。
三、參與性強，效果顯著。廣元市各館對開展的各項活動進行了廣泛宣傳，廣大讀者踴躍參與，據不完全統計，全市共有近萬名的讀者參加了圖書館服務宣傳周期間舉辦的各項活動，活動取得了明顯成效。
四、宣傳到位，知曉率高。活動初期，各館均對活動期間所要開展的活動進行了宣傳，活動期間各相關媒體都進行了報道。如市圖書館舉辦的服務宣傳周活動在《廣元晚報》上進行了報道，劍閣館、旺蒼館等也分別在《廣元新聞網》《旺蒼電視臺》進行了報道。
為迎接第二十個世界讀書日，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強圖書館與讀者之間的溝通和聯系，倡導全民閱讀，建設書香校園，特制定學院第七屆"讀書月"系列活動方案。
一、活動主題
悅讀與夢想
二、活動時間
2015年4月21日—2015年6月10日
三、主辦單位
圖書館、院團委、學生工作處、宣傳統戰部
四、協辦單位
各院（系）團總支、讀者協會
五、活動安排
1.宣傳發動
利用電子顯示屏、校園網、微博、微信、黑板報、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學院第七屆"讀書月"系列活動。
活動時間：4—5月
活動組織：圖書館、宣傳統戰部、院團委、學生工作處
2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽
選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽，加強與各高職院校之間的交流和學習。
活動時間：4月28日
活動組織：圖書館
3."品讀國學經典，弘揚傳統文化"之《三國演義》知識競賽
弘揚傳統文化，提高學生閱讀經典的興趣，加強對民族文化經典作品的認識，感悟經典的魅力。
活動時間：4—5月
活動組織：院團委、圖書館、各院（系）團總支
4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會
利用政團活動時間，各班召開主題班會，分享讀書感悟，交流讀書方法，共敘青想。
活動時間：4月21日
活動組織：院團委、圖書館
5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動
宣傳"世界讀書日",倡導多讀書，讀好書，營造良好的校園閱讀氛圍。
活動時間：4月23日
活動組織：圖書館
6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款
活動期間對所有的過期圖書免收超期款，喚回滯留在讀者手中的圖書，同時鼓勵讀者來館借閱，激發讀者的閱讀興趣，為讀者提供優質的借閱服務。
活動時間：4月22日—24日
活動組織：圖書館
7. "我身邊的圖書館"學習參觀活動
組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學習，并參加湘圖講壇主題講座。
活動時間：5月
活動組織：圖書館
8."分享·誠信·交流"圖書漂流
為讀者搭建一個學習交流的平臺，漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼。
活動時間：4—5月
活動組織：圖書館
9."書海尋寶"搜書技能大比拼
通過競賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，提高讀者對文獻信息資源的檢索和利用能力。
活動時間：5月
活動組織：圖書館
10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動
根據讀者借閱圖書數量、誠信借閱、愛護圖書等情況，從全院師生讀者中評選出10名優秀讀者，授予"十佳讀者"稱號；對入館次數最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。
活動時間：6月上旬
活動組織：圖書館
11.活動總結表彰
活動時間：6月上旬
活動主題：真情傳遞，讀四季書——物流1002班饋贈書簽活動
活動時間：3月5日
活動地點：圖書館前門
活動流程：
在取得圖書館同意后，中午1點，物流1002班全體同學集合在圖書館門口，將準備好的條幅掛好，分成兩批開始行動。一批同學幫助圖書館工作人員整理書籍打掃衛生，另一批同學則在門口為往來的同學發放書簽。書簽匯集了班級同學的建議，由物流1002班班長制作。書簽的正面為物流1002班的班徽和清新的樹葉蝴蝶，反面則為帶有書香氣息的長沙理工大學校訓。收到書簽的同學紛紛對書簽表示喜愛之情，并對物流1002班的此次活動給予了高度評價。
活動總結：
本次活動開展得比較順利，同學們的參與度與熱情度都很高，很好地完成了各自分內的任務。在派發書簽活動中，我們與其他同學也進行了很好的互動，了解到在圖書館自習時，同學們很多時候需要用到書簽，而買書簽這小事情不上心容易忘記，這次派發書簽很有實質性作用。
總體來說，這次學雷鋒活動是很成功的。通過實踐活動，我們也認識到：學習雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，也不是為了完成學院的硬性任務，而是我們每個人要有為人民服務的意識，助人為樂、勇于奉獻的精神。學習雷鋒要從自身做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
本次活動的結束，并不意味著我們學習雷鋒生涯就此結束，也并不意味著在日后生活中我們將會淡忘雷鋒精神。這次學雷鋒活動只是我們學雷鋒生涯中的極小一步，繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格將是我們永恒的目標。
三月雷鋒處處在，物二真情暖云塘。物流1002班在圖書館用饋贈書簽這樣別出心裁的方式將暖暖情誼傳遞給每位學子。同學們臉上的笑容就像和煦的陽光照亮了這多雨的春天，也照亮了物流1002班每位發放書簽的同學的心靈。愿雷鋒精神常在，助人美德永存。物流1002班也會在今后的道路上更加努力，用更多的實際行動回報學校，回報社會。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯為“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
讀書能增長知識，開闊眼界，讀書能明白事理，增強能力，為慶祝“4.23世界讀書日”，倡導全民閱讀，共建書香校園，黃淮學院讀書協會開展“4.23世界讀書日”系列活動。
一、活動主題：暢想春天，分享閱讀
二：主辦單位：共青團黃淮學院委員會
黃淮學院圖書館
三、承辦單位：黃淮學院讀書協會
四、活動內容：
1、活動名稱：音樂欣賞晚會
活動時間：2016年4月16日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會藝苑戲劇社
2、活動名稱：快樂晨讀
活動時間：2016年4月23日早6：10
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會論辯演講部
3、活動名稱：正版圖書進校園
活動時間：2016年4月23日——25日
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會理事會
4、活動名稱：辯論賽總決賽
活動時間：2016年4月23日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會論辯演講部
5、活動名稱：影視觀摩——《當幸福來敲門》
活動時間：2016年4月24日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會創意實踐部
6、活動名稱：讀書心得征文
活動時間：2016年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會書苑文學社
7、活動名稱：“我最愛的圖書、期刊”評選活動
活動時間：2016年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會理事會
8、活動名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜
活動時間：2016年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會創意實踐部
9、活動名稱：網絡專家講座
活動時間：2016年5月7日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會辦公室
五、活動目的：
1、通過一系列的活動，有利于激發同學們對讀書的興趣，動員全校的師生共同參與到書香校園的創建中。
2、培養同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，提高了學生的人文素質和科學精神，積淀了校園人文底蘊。
3、此次活動活躍了校園社團文化，加強了校風學風建設，以特有的方式體現了閑暇教育。
六、注意事項：
1、積極聯系媒體記者，通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。
2、活動之前通過海報，分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化，確保參加人數，提高活動品質。
3、活動時做好應急預案，防止出現問題。
4、活動結束后及時寫出新聞稿，并且及時到博客上;同時做好活動總結，為下次活動做準備。
Abstract: Readers are whom libraries serve. With the concept of digitalization of the libraries, they are no longer the traditional ones which only lend books and take them back. Readers have new requirements for them. In such a case, libraries should make promises to provide better service to improve their service quality with readers as their center. They should keep the promises they’ve made by taking such measures as enhancing their abilities of service, updating service concept, providing special service as needed and bettering service art.
關鍵詞：圖書館 服務質量 承諾
Key Words: Libraries Service quality promise
圖書館的中心工作就是為讀者服務，為貫徹總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話、中央和省委關于開展創先爭優活動的相關文件、國家和省中長期教育改革和發展規劃綱要，統一思想認識，積極投入到創先爭優活動中來。圍繞這一中心，常州機電職業技術學院圖書館倡導以“以讀者為中心”的服務承諾：就是把讀者的需求和期望引導圖書館服務質量的唯一標準，為營造井然有序的讀者借閱環境、舒適的閱讀與學習空間，提供簡單、便利的信息檢索和電子資源下載，期刊報紙借閱服務，讓讀者在多元豐富的資源中獲取信息、創造知識，所有的疑問在圖書館工作人員的認真的服務態度下得到有效解決，親切的服務禮儀，舒適的借閱環境讓讀者有賓至如歸的感覺，提供讀者滿意的圖書館服務，當然，讀者滿意的服務質量就是圖書館追求的質量。
所謂服務質量，實質上是一個顧客全面感知的質量。顧客認可的才是質量，質量必須是用戶可感知的質量。只要用戶滿意，服務就是高質量的，用戶不滿意，再好的產品和服務也不能說質量是高質量的，因為沒有市場的產品和服務是談不到質量的。
圖書館服務質量可以通過以下特性反映出來：
（1）功能性，是指用戶接受的圖書館服務能否滿足自身需求。這是用戶對圖書館服務最基本的要求。
（2）經濟性，是指用戶為了得到圖書館服務所付出代價的合理程度。這里所說的代價，不僅包括相關費用，還包括用戶花費的時間、克服交通上的障礙、為了使用圖書館所必須忍受的種種不便等。
（3）安全性，是指用戶在接受圖書館服務的過程中，人身、財物受保障的程度。圖書館對到館讀者有保證其人身不受傷害、財物不受損失的責任，要采取一定的措施提高館內的安全性。
（4）時效性，是指圖書館的服務能否及時滿足用戶的需求。這包括兩個方面的含義，一是圖書館提供的信息是否及時，二是圖書館的服務效率是否令用戶滿意。
（5）舒適性，是指圖書館環境的舒適程度。這包括館舍是否美觀大方，館內環境是否安靜整潔，各種服務設施是否方便實用等。
（6）文明性，是指圖書館在提供服務的過程中，能否為用戶創造出一個和諧、友好的氛圍。
做好圖書館服務質量承諾具體工作如下：
一、提高人員素質，增強服務能力
隨著信息化進程的加快，讀者對信息的快速獲得，利用圖書館全面掌握信息電子資源，對圖書館工作人員的要求不僅停留在借還的服務上，更要求圖書館工作人員能有較強計算機應用能力和信息檢索能力，為快速準確地幫助讀者查找他們所需要的信息。讀者為完成科研所需信息資料繁多，需要有掌握學科知識、網絡技術的專業學術型人員為之提供參考咨詢；新型圖書館管理系統化，數字化，對圖書館工作人員掌握新技術提出新要求，圖書館工作人員只有不斷接受教育和培訓，才能增強讀者服務能力，滿足讀者服務需要。其次，讀者到圖書館感知服務的滿意度，圖書館工作人員不僅要有嫻熟的業務技能，還要有良好思想道德修養、良好的心理素質和主動熱情的服務藝術，提高和改進服務技巧。圖書館工作人員整體素質提高了，圖書館的服務質量就提高了，從而更高效地為讀者服務提供保障。
二、更新服務觀念，提高讀者滿意度
2. 1服務資源個性化，滿足讀者多樣化服務
圖書館要以最大限度的滿足讀者需求為出發點和落腳點，這也是圖書館賴以生存的生命線。而在數字化的環境下，讀者需求也呈現多樣化的趨勢：面對日新月異的知識更新，讀者不再滿足于紙質圖書，而對電子資源需求越來越大，滿足他們終身學習的需求。信息的多元化，既全且準的信息檢索需要成為讀者的更大渴望。為了節約借閱時間和更準確地查找到自己所需資料，讀者需要圖書館提供更便捷的服務。
為此，圖書館可以根據讀者需要對各種館藏信息進行整合加工，并在網上，比如閱讀推薦、書目查詢、專題題錄、新到圖書信息等，給以讀者最快了解圖書館信息的通道。與其他圖書館和數字資源進行鏈接，讀者可以通過檢索查閱更多圖書館的信息資料。建立圖書館網站友好界面，讓讀者使用得心應手，有網上預約借書、到期提醒、催還、光盤數據下載、網上信息查詢及檢索、在線問答等，讀者充分地利用好圖書館信息資源。
2．2拓展讀者服務視角
圖書館服務不再是各類圖書雜志的堆砌，讀者的閱讀方式也由原來的進館埋頭找書、讀書，變為尋找一種方便高效的閱讀方式和輕松愉悅的閱讀和學習環境，這一轉變主要體現為圖書館管理上的人性化轉變。圖書館可以改變原來的流通模式，將圖書館的流通室改變成借閱室，留出足夠的空間，讓讀者走進圖書館，可以自由輕松的方式閱讀館藏資源，而不受條件限制，讀者若是來查閱科技文獻的，圖書館可以為他提供網上檢索、館藏查找、讀者可以在借閱室無線上網，下載資料，也可以將電子資料到服務區打印、或將紙質資源復印、裝訂成冊，形成自己的資料。讀者若是來放松閱讀的，讀者可以在書架上隨意拿起自己喜歡的書，走向閱覽桌，輕松愉快地坐下，伴隨著圖書館舒適優美的學習環境，慢慢品味書香，使圖書館真正成為讀者的圖書館。
2．3讀者服務變被動為主動
圖書館是讀者獲取知識的重要場所，如今，信息資源網絡化，電子化，讀者改變了原來的學習方式和閱讀方式，如果圖書館讀者服務還繼續原來坐等讀者上門的服務思想，已經不能最大限度地滿足讀者的需求了。為了更好地為讀者服務，圖書館服務工作應作如下轉變：一是面對海量的信息，讀者無從下手，不知從何捕獲自己所需要的專業信息，圖書館對信息資源進行加工和傳遞，主動幫助讀者獲取最新的信息和知識；二是主動為師生搞科研服務，學校是科研的基地，無論師生，都為教育和學習，進行著不同程度的科研活動，圖書館要發揮情報檢索職能，將國內外新學科、新領域、新課題、新動態、新技術成果提供給讀者，為讀者提供最新、最前沿的信息服務。
三、讀者特需服務
針對高年級和將畢業的學生，他們開始為完成老師布置的論文和在自己想要發展的領域提升自己，為了提高他們自我學習和檢索信息的能力，圖書館可以對他們開設檢索的專題講座和文獻檢索課，側重實用、切題、緊密聯系讀者的需求，注重檢索方法和檢索工具的使用以及檢索策略的制定和調整，讓讀者更高效地檢索到自己所需的資料。檢索課應該采用實驗的環境，針對讀者手頭的課題，在參與解決讀者問題的同時提高讀者獲取信息的能力。
對于教職員讀者，由于搞科研、評職稱、教學等任務繁重而龐大，需要的信息量也很多，圖書館應該為其提供實用的電子教案、教參、分門別類整理過的科研參考信息、最新的期刊論文導讀等。為他們提供方便快捷的獲取數字信息的通道，指導他們怎樣搞好科研，怎樣寫好論文、怎樣做課件等一站式服務，提供多元化的學習和輔助教學平臺。
四、重視讀者，提高服務藝術
隨著圖書館服務由“書”到“人”的轉變，我們以讀者為根本的服務理念，即尊重讀者，關心、愛護讀者，為讀者提供高質量的服務，讓讀者在圖書館服務中感受完美、收獲驚喜。服務既具體又無形，卻涉及方方面面，體現在服務的每一個細節，大到建筑布局，小到著裝說話。不管讀者的身份如何，也不管讀者的要求多么微小，都應竭力滿足，這就需要有一種發自內心的關心。圖書館工作人員用語禮貌、文雅；態度誠懇、親切；聲音柔和、語速適中；微笑服務與正確的服務站姿、坐姿、走姿、手勢、儀容儀表巧妙結合，能有效地展現圖書館的服務風貌；妥善處理讀者投訴，站在讀者的立場，設身處地為讀者著想，理解讀者，化解矛盾，使讀者滿意；環境設計也是吸引讀者，影響讀者的選擇、期望、滿意度，提高服務質量的重要指標。如，閱覽室可聞室外音應控制在45分貝以下，室內噪音可通過彈性塑料、軟木地面等物理減噪方式，以及標示提醒、勸導、服務工作人員自律等方式進行控制。
常州機電職業技術學院圖書館服務質量承諾是為了更好的為讀者服務，讓讀者充分感知到圖書館工作能滿足他們的期望價值的保證，是促進圖書館工作的有效手段，它符合圖書館工作的基本工作水平和工作要求，一經作出，必須兌現，保障讀者的利益，同時接受讀者的監督。圖書館應采取走訪、座談、信息反饋的形式與讀者的良性互動溝通，及時了解圖書館服務在讀者心目中的期望值和滿意度，改進工作方法，提供更有針對性的，增加實效的服務內容。
參考文獻：
[1]羅曼.圖書館質量管理體系研究[M].成都:西南交通大學出版社,2009:1,25
[2]蔡冰.圖書館讀者服務藝術[M].北京:國家圖書館出版社,2009:4,15
關鍵詞 信息展示 多媒體 電子終端
分類號 G250.78
The Construction of Multimedia Information Display Platform for Libraries
Liu Jinzhe， Zhao Jinzhu， Xie Feng
Abstract This paper puts forward to integrate propaganda information and service information in libraries， then display on distributed electronic terminals by multimedia technology， establish a modern information display platform for libraries. Taking the National Library of China for example， it expounds the practical experience and effect assessment about information integration and real-time information display by integrating with other application systems.
Keywords Information display. Multimedia. Electronic terminal.
1 圖書館信息展示的意義
近年來在國家文化政策的指導下，圖書館事業得到了長足的發展，很多圖書館都擴大為多個館區，每個館區又劃分成不同的功能空間。同時，隨著信息技術的發展和應用，圖書館不斷有新的服務內容和服務模式出現，比如自助服務、虛擬服務等。其次，數字圖書館成為圖書館發展的必然趨勢，其建設成果也逐步應用到實際業務中去，給讀者提供了更加豐富的文化資源，更加多樣化的服務形式，更加便捷的訪問渠道。因此，在圖書館工作和發展中，面向讀者進行服務調整、創新等綜合信息展示變得越來越重要。圖書館的信息展示工作具有以下三個方面的意義：
（1）導航作用：使讀者能夠快速了解圖書館的館區分布、業務格局、樓層平面、方位指引、讀者須知、使用指南等，讓讀者快速地對資源和服務進行定位，從而更快地滿足其使用圖書館的需求。
（2）告知作用：向讀者新推出的服務形式和服務內容，館區舉辦讀書活動和展覽活動的通知，及時把圖書館業務和服務格局改變、政策調整信息傳達給讀者。
（3）宣傳作用：展示圖書館的工作業績和服務成果、圖書館的形象面貌建設，以及數字圖書館的建設成果，圖書館界的創新性發展成果等，整體提升圖書館的數字形象和行業影響力。
2 新媒介環境下圖書館的信息展示
隨著現代信息技術的發展，當今社會已經處在由數字電視、萬維網、博客、網絡即時通訊、網絡論壇、社交網絡、多媒體視頻、電子雜志等各種信息傳播渠道匯總的新媒介環境下[1]。為了充分調動各種新媒體的力量，圖書館逐步借助不同的媒介物質來進行信息的與推送，逐步形成了多樣化的信息渠道：
（1）傳統的紙質媒體，包括制作靜態公告板、宣傳海報、“易拉寶”、燈箱等。這種方式的缺點在于紙質牌板需要附著于墻面或占用一定的物理空間進行安置，不可再次利用，信息承載量有限，制作和更換需耗費一定的人力和物力。
（2）導引標牌系統CI（Corporate Identity），及基于該系統進行的公共識別標牌、指示牌等的設計和制作，這種方式必須嚴格規定制作形式和排列順序，以標志圖形、文字格式、色彩套數及規范的尺寸為依據，具備一定的傳播和導引意義。
（3）網站，包括互聯網主頁和手機Wap網站等。該方式一般基于內容管理系統各類綜合信息，讀者需要利用個人電腦或者手機等通過互聯網絡或者移動通訊網絡進行訪問、篩選和獲取所需的信息。
（4）手機短彩信，是數字圖書館移動服務體系中的首批服務模式，通過該渠道向讀者推送服務信息，且支持讀者根據實際需求進行內容的定制和取消。
（5）微博和微信等新興媒體，是近幾年出現的新興媒體形式，各圖書館都可以開通官方的微博和微信，的信息往往短小精悍，讀者看起來方便快捷，且能夠與讀者進行互動，形成網狀高效的傳播結構。
（6）其他電子產品如觸摸屏等，這種方式通常需要進行配套的軟件開發和系統建設工作，需要專門的技術人員進行內容更新和系統維護。
這些信息展示渠道依托不同的平臺，歸屬不同的部門，甚至由不同的人員進行和管理，需要大量人員和時間進行信息更新和同步，從而給展示信息的管理和維護工作造成了一定的不便。
3 多媒體信息展示平臺建設
為了提高圖書館資源和服務的利用率，讓讀者快捷、實時地獲得圖書館的各類服務和通告信息，有必要把多個信息展示平臺進行整合，實現信息的統一和統一管理，更加直觀、有效地讓讀者獲取，從而更好地提高圖書館資源與服務的利用效率，
3.1 多媒體展示的應用現狀
多媒體信息展示系統是一種應用型媒體整合傳播系統， 它是直接面向用戶提供公共服務、保障信息暢通的重要手段[2]。它融合了新媒介環境下多種信息傳播渠道的及時性、便捷性、多樣性和生動性，實現了信息的遠程集中管理和內容隨時更新，使受眾在第一時間接收到最新鮮的各類資訊。
多媒體信息系統和紙張媒體、電臺、電視和因特網并列，稱之為“第五媒體”，在國內外公共運輸系統的多媒體信息顯示屏、商業的宣傳告示牌、銀行系統的顯示告示屏，到會議室、教室、電影院等都得到廣泛應用[3]。清華大學圖書館在2010 年開始進行多媒體信息系統在圖書館應用的調研和建設。上海浦東圖書館也于2010年隨著新館區投入使用，啟用了基于后臺信息系統和等離子電視終端的多媒體信息展示功能。
與其他信息傳送媒介相比，基于多媒體的信息展示系統具備以下特點：
（1）展示信息的多樣性，不僅能夠文字、圖片信息，還能支持視頻、動畫、網頁、PPT等多種形式的信息。
（2）播放形式的靈活性，能夠實現循環播放、分屏播放、分區域播放、定時播放等多種播放形式，更加容易引起觀看人員的關注，達到更好的展示效果。
（3）信息的實時性，只需要通過后臺簡單操作就能夠把信息通過網絡顯示到電子終端上，第一時間呈現給到訪人員。
（4）展示系統管理更加方便，既能進行節目、設備和展示效果的統一管理，又能夠根據實際需要劃分不同區域、配置不同權限，從而達到不同的部門設計、編輯、和維護自有信息的目的。
3.2 多媒體信息展示系統建設
3.2.1 系統總體架構設計
多媒體信息展示系統由管理服務器、多媒體播放器、顯示終端構成。整個系統采用分布式的架構，管理服務器部署在中央機房內，實現對上百個分散在不同區域的多媒體播放器的遠程、分布式、實時管理。
管理服務器上需要部署多媒體信息和管理軟件，完成管理和控制管理功能。管理包括各種多媒體信息的、節目播出單編輯管理、節目內容更新等，控制管理功能主要指對多媒體播放器和顯示終端的管理，比如開關機和播放等。多媒體播放器的主要功能是接收控制中心服務器發出的媒體文件、播放列表，按計劃在顯示終端上播出媒體文件。顯示終端負責各種多媒體信息的顯示。
多媒體和管理軟件的功能模塊分為系統管理、節目和管理、節目審核、節目編輯等。其中，系統管理主要完成軟硬件系統的運行維護，節目和管理主要進行內容的投放、節目單的制作、播放策略的制定，節目審核功能負責確認內容的正確性和合理性，節目編輯功能負責收集素材并完成多媒體展示內容的制作等。
3.2.2 多樣化的展示終端
對于多媒體信息展示系統來說，展示終端的選型是極其重要的建設部分。由于圖書館的館區較大，閱覽區域眾多，因此需要設置的展示地點較多，各個展點所處的空間大小、所在物理環境、所要展示的內容均不相同，展示終端的尺寸、類型、技術指標也各不相同。
通過對顯示終端產品市場調研可知，目前主流的顯示產品包括LED、LCD、PDP顯示屏等。結合多媒體展示系統在圖書館的建設實踐經驗，由于展示信息文字和圖片居多，所以終端選擇基本以LCD屏為主。館區外面重要的宣傳區域，如大門、宣傳欄等處，可選用專業的室外數字一體機，能夠適應室外的溫濕度環境，且具備防塵防雷防水等條件，但這類設備工藝要求嚴格，造價較高，尺寸較大時需要配備專業的溫控設施。室內顯示終端的選型，需要綜合考慮項目實施時間、服務區空間以及物理環境，有承重墻且具備屏幕安裝等施工條件的可根據空間大小選用不同尺寸壁掛式顯示屏或者拼接屏，不具備后期施工條件的可選用立式的室內數字一體機，如果需要和讀者進行互動，也可選用觸摸式的設備，或者帶電子白板功能的觸摸一體機，同時實現較好的現場講解和演示效果。
4 國家圖書館多媒體信息展示的實踐
國家圖書館自2011年開始進行多媒體信息展示系統的規劃和建設[4]。系統建設總體考慮多個館區分階段進行，第一期覆蓋北區新館和行政樓部分，共部署了21個展示終端，包括82肌55際彝饈字一體機各1臺、壁掛式顯示屏8臺、室內數字一體機11臺;第二期覆蓋總館南區和機房部分，共部署了22個展示終端，包括82肌55際彝庖惶寤3臺、70急詮沂較允酒2臺、70嫉繾影裝2臺、55即ッ一體機15臺。截止目前，前兩期的43個展示點位均已正式投入使用。同時，國家圖書館多媒體信息展示系統采用分布式、可擴展的架構，能夠根據實際業務需求的擴展隨時增加顯示終端的數量。
展示形式以主動播放為主，在后臺進行統一后，不需要人工干涉便能夠在顯示終端自動播放展示節目。系統2期選用了觸摸屏設備，支持主動播放盒觸摸互動相結合的形式，當有讀者近距離使用展示終端時可以通過觸摸選取內容進行查看;如果一段時間無人使用后，能夠自動切換到多媒體節目進行滾動播放。
4.1 根據功能區域展示不同的內容
對于多媒體信息展示系統來說，系統本身的建設是基礎，而展示內容的制作才是靈魂。展示內容的規劃需要根據信息接收對象的類型及展點分布的位置，設計不同的展示內容。國家圖書館的多媒體信息受眾包括到館讀者、來訪參觀的領導和社會人士、同行業技術人員、內部員工等。展點分布的功能區域包括室外重要區域、室內大廳、讀者閱覽區、員工通道和會議室、機房區域等。根據各區域的服務內容和功能特點，對需要展示的內容進行整合歸類如下：
4.1.1 面向讀者和社會人士展示的內容
（1）通知公告信息。包括館區介紹、入館須知、讀者文明公約、圖書館注意事項、針對讀者的安全保衛工作規定、消防安全工作規定、讀者安全提示、學術講座預告、展覽預告、大型活動預告、各類展覽培訓活動信息、學歷教育招生簡章、館區開放時間臨時調整通知、服務調整通知等。
（2）功能區服務介紹。包括服務簡介、館區布局平面圖、方位導引、室藏文獻內容及架位分布、各閱覽區介紹、閱覽和復制服務介紹、讀者卡申辦條件及使用說明、無線網和檢索系統使用說明、讀者注意事項、文獻利用方法、預約文獻操作示意講解等。
（3）宣傳推廣信息。主要有國圖介紹、特色館藏、重大工程和項目介紹、掌上國圖服務展示、古籍在線展覽、圖錄及名錄、自制拍攝作品片段展示、學歷教育學員作品展示、閱讀推廣活動、展覽和講座宣傳等。
（4）服務推介信息。主要提供數字圖書館相關服務信息，如新系統的上線通告和使用指南、新媒體創新服務及資源、新書推薦、專題圖書推薦、新上線數字資源庫介紹、外購數據庫信息推送等有特色、重點推薦的服務內容。
（5）實時服務信息。主要指動態更新、即時變化的內容，結合圖書館的第三方業務系統，顯示電子閱覽室的讀者排/叫號信息顯示、進館人數顯示、數字圖書館登錄和訪問人數顯示、各閱覽室人數顯示、圖書預約到達信息、天氣預報信息等。
4.1.2 面向內部員工展示的內容
主要是內部管理信息，如會議室的使用信息包括使用人、使用時間、會議主題等;館內新聞、工作通報等。同時支持專題形式的內容制作，比如員工大型活動總結、員工風采展示、員工光榮榜制作和等。
4.1.3 面向領導和同行業技術人員展示的內容
展現國家數字圖書館工程的建設成果以及國家圖書館信息化現狀等方面的先進成果，展示重大文化工程如數字圖書館推廣工程的實施成果，全國范圍內數字圖書館的建設現狀等，具體包括：
（1）國家數字圖書館建設成果。機房建設情況，包括北區機房、南區機房，災備機房等的;計算平臺，包括小型機、計算集群以及服務器使用情況;存儲系統，盤陣、帶庫現狀和使用情況;網絡系統，包括網絡拓撲、帶寬、無線網、網絡安全等情況;應用系統建設現狀和關鍵應用系統功能演示;資源建設和訪問，包括資源建設總量、增長量、訪問量、資源庫情況;服務建設，包括創新的服務服務渠道和多樣化的服務內容等。
（2）國家數字圖書館推廣工程建設成果。推廣工程虛擬網的建設現狀、各省連通情況以及隧道狀態;推廣工程專網建設進展;各級圖書館硬件設施情況，包括網絡設備、服務器設備現狀;推廣工程軟件平臺建設成果，包括統一用戶系統、唯一標示符系統、版權系統的推廣部署和應用;數字圖書館用戶情況，包括國家數字圖書館讀者中心庫以及各省級節點的實名用戶注冊量和增長量;各公共館的數字資源建設情況，如資源建設量、注冊量和增長量等。
4.2 集成其他應用系統進行實時信息展示
國家圖書館多媒體信息展示系統支持通過標準接口鏈接，方便靈活接入第三方應用系統進行實時信息的顯示。目前，我館多媒體信息展示系統已經集成的業務系統包括：
（1）會議室管理信息。集成會議室管理系統，在展示終端上顯示會議室的使用狀態，包括會議名稱、會議主題、預訂人、開始和結束時間等;會議信息能夠會議開始前10分鐘提前顯示。若該會議室空閑狀態時，可自動切換顯示其他展示信息。
（2）讀者排隊/叫號信息。與電子閱覽室系統通過Webservice接口鏈接，動態顯示數字共享空間讀者排隊和叫號信息。當有空余機位時，自動顯示下一位讀者編號和對應的機器編號。
（3）閱覽室讀者人數。與門禁系統通過底層數據庫進行鏈接，每5分鐘更新一次，顯示到館讀者人數以及進入每個人閱覽室的讀者人數。
4.3 基于多媒體的信息展示效果
國家圖書館多媒體信息展示平臺經過3年多的建設和應用，以展示形式多樣化、內容更新實時、管理更加方便等優勢，在實際的業務工作中逐步取得了良好的信息展示效果。首先，在國家圖書館大部分的室內外公共區域，電子展示終端已經基本替代了傳統紙質的講座和展覽信息、通告公告等形式，讀者關注度更高，更新更加便捷，信息傳遞效果更為顯著;其次，越來越多新增信息開始轉向通過多媒體展示系統向讀者推送，比如國圖藝術中心的海報、國家典籍博物館的展覽和講座等。
目前，多媒體信息展示已經成為國家圖書館網站之外的一種重要宣傳途徑，針對重要的宣傳和通知信息，基本能夠保持與網站統一的更新速度，形成了多樣化、周期性更新與專題性宣傳相結合的多媒體展示機制。
4.4 國家圖書館多媒體信息展示平臺的優勢
基于多媒體方式進行各類信息的展示已經不再是新的技術或者理念，因此國家圖書館在實際工作實踐中，不局限于展示技術的應用和更替，而是側重展示數據的挖掘、展示內容的組織和展示效果的設計，使平臺能夠契合圖書館的展示需求，具備圖書館的行業特色。
與其他多媒體信息系統相比，國家圖書館多媒體信息展示平臺具備以下特色：一是參照結合CI系統的設計進行了展示屏外觀的定制，使其能夠與國家圖書館的館區環境和導引指示牌外觀協調一致，能夠很好地契合并提升國家圖書館的數字形象;二是具備開放性，與國家圖書館多個業務系統進行了集成，動態實時展示地會議、排隊叫號、讀者到訪統計等多種多樣的業務數據，還支持第三方系統的靈活接入;三是支持主動展示和觸摸交互相結合的方式，彌補了傳統多媒體信息系統順序播放、無法選擇性獲取信息、等待時間長的缺點，又比單一的觸摸屏增加了主動展示功能。
從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。
學校捐書活動總結(二)
(一)、總體來說本次活動還是非常成功的，活動取得的成果十分喜人，捐書1800多冊遠遠超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在著很多不足：
1、活動構思準備時間過長，由于青協沒有跟校級社團有過導致本次活動準備時間過長，投入精力過多。這也進一步說明我們進行類似活動的經驗還不夠充足。
2、事先沒有調查好三餐情況，結果多印了一張板，這也反映出了我們的構思還是不夠嚴謹。
3、宣傳還是不夠到位，有的捐書同學反映事先并沒有看到宣傳單，只是在活動快結束時才注意到活動的存在。
4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍，這些書籍已經分不清捐書者，無法分類，不便于圖書館統計管理。這反映出我們對活動的駕馭能力還略有欠缺。
(二)、瑕不掩瑜，本次活動還是有很多優點的：
1、電子系青協打破先例主動聯系校級社團舉辦了此次活動，僅在成功舉辦此次活動上，青協就已經取得了很大的成功。
2、本次活動中有很多阻礙，但還是被我們克服，這說明青協是十分團結的，青協完全有能力舉辦較大活動。
3、青年志愿者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為畢業生的書籍找到很好的歸宿，達到資源再利用的目的。
4、志愿者們堅守崗位，分工合作，在短時間內完成的很好，充分的體現了青協嚴謹的作風。
5、與校讀者協會合作默契，有問題能及時聯系并快速高效地解決，這反映出青協是一個十分成熟的社團。
(三)、活動意義
1、本次活動鍛煉了青協的每一個人，使我們充分發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，教育了我們要奉獻青春，承擔使命，使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿,下面是小編為大家整理的關于活動總結報告范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
活動總結報告范文1五月底六月初的天空是五彩繽紛的，隨著鄭州市第一屆教育服務大會在我們鄭東新區會展中心拉開了帷幕，六一“兒童節”和“端午節”這兩個重大的節日讓每一個孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。
今天上午我們鄭東新區所有的學校在會展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”為主題的六一兒童節文藝匯演，我們聚源路小學是舉辦方，為了讓孩子們度過一個難忘而有意義的節日，我們東區的領導協同各個學校安排了一系列的活動，有親子操、我們學校的武術表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動、以及輪滑表演等一系列活動讓孩子和家長們感覺到節日的來臨。
今天的天氣不是很熱，一大早許多家長就帶著孩子們就來到了會場中心，今天的孩子精神風貌特別好，穿著整齊劃一的校服，戴著鮮艷的紅領巾。8點半準時入場，9點鐘節目正式開始，臺上精彩的節目吸引著孩子和家長的眼球，孩子們有秩序的坐在臺下欣賞著每一個節目，生怕錯過了每一個美好的時刻，臺下掌聲不斷。通過舉辦六一活動展現了我們東區的教育事業蒸蒸日上，特別是我們聚源路小學在這短短的三年里獲得了跨越式的發展，成績有目共睹，獲得了社會和家長的一致好評。
12點節日結束，孩子在家長的帶領下陸續離開。我們學校的老師來到了會展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務大會，各個學校經過精心準備，以別具風格的展區設計、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的咨詢服務在展區亮相，彰顯出各個學校濃厚的學校文化，增進社會對學校的了解，對鄭州教育的認識。
在展會上，我們聚源路小學的展區吸引了眾多人的關注，他們從一張張經過精挑細選的活動圖片中，能夠感受到我們學校的陽光燦爛;從教師團隊的圖片中，能夠體會到我校不斷改革創新、實踐新課改理念的學習化、人性化的管理模式，特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。
給我印象最深的是農科路小學的展區有兩大特色：
特色一：展出了孩子出的書，我大致翻閱了幾本，看到其中幾個孩子的書，書名是由孩子起的，從內容到制版到設計再到打印，全是孩子自己做，其中一個孩子的書里面包括童年映像、成長的足跡、個人小貼士、我的收藏、習作集錦、個人榮譽、臨別贈言、教師評語、家長寄言等等，當然每個孩子的書設計風格都不一樣，但都是別出心裁，旁邊的老師告訴我他們學校每個孩子畢業時，除了有一個成長檔案袋以外，每個孩子都會出一本在這所學校成長歷程的書，家長也很樂意主動熱心的幫助孩子制作，因為是自己孩子的著作，所以這個活動得到了家長的一致認可，也給孩子的成長留下了永久的留念，值得推薦。
特色二：每個畢業班都有好幾本習作冊，每本書的主題都不同，比如：《童年的后花園》是記載孩子們的童年生活片段，里面包括孩子們的作文、日記、作業、以及同學、家長、老師的評價?！稌奶炜铡肥怯涊d孩子們看過的書的精彩片段，《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事，《調查小站》是記載每個孩子旅游或參加綜合實踐活動時調查收集的一些資料等等，每本書的設計都是班里孩子自己整理設計的，孩子們都很用心，家長也很支持這項工作，通過這樣的收集、整理，不但鍛煉的孩子，滿足了家長，也給學校做了一個很好的宣傳。
回來后我就反思，我們學校的成績非常好，得到了社會和家長的一致好評，特別是我們學校老師的反思集和網站的建設值得推薦。如果我們再加上這兩項特色，讓每個孩子用心把自己的成長歷程也做成書展示出來，孩子和家長一定會很樂意，我想我校第一屆孩子的書一定會受到社會特別是家長們的關注，再和我們學校的優越的網站建設結合一下，也許會更好。當然這些只是我的點滴思考不成文章。
通過今天的一系列活動我收獲頗豐，心里為我校取得的成績由衷地自豪，希望我們聚源路小學在王校長領導下，在各位同事的努力之下前程似錦，愿我校的莘莘學子都能學有所成!
活動總結報告范文2這次社團活動在我們班進行，通過這次社團活動我發現了在活動中的很多不足之處。
首先，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定，這樣比較公平。
其次，沒有考慮到時間的問題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時間，至于大家朗讀的時間太少了，時間才會有點緊張，這是因為事前沒有估計好時間，活動剛結束放學鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次還是提前準備好，就不會出現以上的情況。
不過這次活動也有很多可取之處。
在這次活動中，我發現許多人員很盡職，而且同學們也很配合。大家積極發表意見，對某些同學的不足之處提出建議，對某些好的同學進行表揚，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀。到最后的時候，我讓大家評選出優秀人員的時候，大家都積極發表自己的意見，是這次活動的尾聲接近。
我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂，我在每一堂課，技術得到精進。在活動中，能力得到鍛煉，友情得到發展。
活動總結報告范文3實習的日子里，讓我不斷進步，不斷成長，剛剛來到承德四中時，校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動，當時的我還是那么的沒有自信，擔心把這個再搞砸，但最終我還是接受了這個活動，有句諺語是這么說的：“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到?！边@句話深刻的印在了我的心里。
團日活動，每周一次，每次都是固定的那幾位同學，當然我本是初一的音樂老師，但是對于社團活動，我卻帶的初二學生，初一初二的同學相比之下，明顯的初二同學比較成熟，短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是為了注重學生們的全面發展，提高學生的自身素養。
團日活動的第一次與同學接觸，首先向大家介紹了一下自己，然后又圍繞本周的團日活動展開話題，讓他們了解，團日活動的利端，培養學生對笛子的興趣，為了吸引學生，第一節課時，我為大家展示了典型的笛子專業曲《小放?！繁硌萃?，把同學們都驚呆了，此時的我充滿了信心，去把我的東西授給他們。
時間飛快與同學們相處的日子越來越少，但是師生之間的感情越來越濃，學到的東西越來越多，通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高，團日活動是全校一起來參加的各項團日活動，學校開展此活動，促進了學生德智體美全面協調發展，培養學生的學習興趣。
在團日活動中，笛子社團的同學能積極的參與進來，因為每周的第七節課是社團，但第七節課課下是大課間，許多的同學為了在課堂上多學習一些知識，利用了大課間休息時間，由此可見，我們的社團同學都是富有責任心的同學，同學們這樣的行為很值得表揚。
近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習，同學們很快就能完整的吹出這首曲子，這次的活動計劃比我預期的還要早完成。
我的社團活動形式生動活潑，內容豐富多彩，提高學生的興趣，但是都夠享受活動中不同的角色，學習的同時，我們不可忽略自身的全面發展。
在這里，團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色，豐富了我們精神生活和全面發展的我們的素質對我們有重要作用，所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到?！奔佑?，我的團日小組!
活動總結報告范文4時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作，而今，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結：
一、常規工作
隨著迎新工作的結束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每一天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。
二、社團建設
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，經過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
三、新生運動會工作
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，經過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結性，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了進取地影響作用，這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中，我部將仍然本著“從學生中來，到學生中去，全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中，
我們會更加努力，我們將總結上個月的工作經驗，揚長避短、進取工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，進取配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發展的更好。
活動總結報告范文5時光匆匆，伴著我們地辛勤努力，一個學期的工作走到了盡頭。學習一直以來就是學生的重要任務。一個學期中，我們校學生會學習部一直把常規工作—大一晚自習作為我們的工作重點來抓，我們建立了系部檢查，系部長巡查，校學習部抽查，校紀律部配合的制度。其中，在與校紀律部合作中，紀律部對遲到、早退等現象進行了較好的控制并取得了一定的成績?？偟膩碚f，一學年的下個學期，在各系學習部積極配合下，我們把晚自習的工作抓到最后，并且對容易出現的紀律散亂、早退等現象進行了管理，得到校領導和相關部門的肯定。在各系部工作中，經管外語系組的“母親節”征文比賽，環建系組的“母親節”詩歌朗誦比賽等開展的如火如荼，在豐富了同學的精神生活的同時也提高了境界，使同學們真正認識到學習部的工作，改變了學習部留給同學們只是檢查晚自習的印象。
五月份的讀書月活動得到了校領導和圖書館、學工部的大力支持，各系部的強力配合，同學們的積極參與，使系列活動都取得了較好的效果。沿著首屆讀書月的道路，我們進行了探索和創新，并先后舉辦了“讓讀書伴我們自信前行”論壇，“朗誦國學經典”詩歌朗誦比賽、“美麗的校園—我們青春飛揚的地方”主題征文，“大學生活與圖書館”講座，同學們對各個活動反映較好，他們積極參與的熱情也使我們受到很大感染。通過這些活動，我們進一步提高了整個校園的文化氛圍，促進了同學們的學習積極性，增強了同學們對圖書館的認識并使學風建設得到進一步加強。
浙江財經學院財政與公共管理學院實踐部又走過了一年，在這一年里面，有苦有淚，有歡笑……XX年學年是記憶深刻的一學年，這學年我們深入貫徹“以人為本、全面協調可持續”的科學發展觀，堅持以建設“服務型組織”為宗旨，做了很多好事和實事。 浙江博客網%f r$xt-s d b0d
每年的九月都是忙碌和欣喜的一個月。這時候，大一新生的到來給整個學校帶來了朝氣，給我們一個機會和平臺來展示。由于我部是實踐部，肩負著內聯學校、外聯社會的重要職責，管理著青年志愿者。所以很多活動，我們會本著鍛煉能力的目的，安排志愿者前去參加。志愿者工作是我們的品牌活動，于是乎，在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志愿者們。他們的積極踴躍和想為社會總貢獻的精神著實讓我們感動……
9月25號下午兩點,我院部分07級新招的青年志愿者來到長期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志愿者活動，所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志愿者們本著快樂至上的原則，給了自己一個鍛煉的舞臺，為學校及其他同學做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無章的書籍一本一本地放回原位，把一個個皺折處細心撫平；他們在高高的書架間揮汗，眼神卻充滿崇敬，絲毫不敢怠慢。志愿者的辛勤的勞動和認真的態度贏來了圖書館老師的一致好評。我們的志愿者們不怕苦，不怕累迎來了眾多好評。浙江博客網bpk(z3kcxb+n
10月份，為了響應杭州市“全民大清掃”活動，在校青協的統一組織下，我們的志愿者快樂的忙碌著：提水、洗抹布、擦玻璃，一個個忙得不亦樂乎?？粗恋牟ＡТ埃蠹叶紭烽_了花。此時此刻，我們的志愿者深刻體會到了“服務他人”所帶來的快樂！浙江博客網,w cy$a ]
11月份，迎來了一年一度的運動會。我們的志愿者們在開幕式中表現優秀，而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個志愿者和一個運動員對應，服務于此運動員。志愿者在運動員有需要的時候就出現在運動員身邊，運動員熱身的時候拿著運動員所需要的物品；運動員比賽結束后，把運動員送回休息區；運動員腿酸了，就幫助運動員松松筋骨……讓運動員感受到了無限的“后顧之憂”，志愿者也感受到了參與運動會、投入精力的樂趣！所有人都體會到這綠片綠茵場是揮灑汗水，分享喜悅和成果的地方。我們真實地感受到志愿者們正在成長。浙江博客網n8y8e#b1b x9v
轉眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領著青年志愿者來到下沙元成村。志愿者們分成兩組，一組負責清理牛皮癬，另一組則負責裝飾元成的老年活動室并給老人們送來了一臺精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗了我們的志愿者的毅力?！芭Ｆぐ_”固然頑固，但也經不起男生們有力的擦拭。過近兩個小時的工作之后，小組的各個成員都已精疲力盡，可是沒人叫苦，大家都是累并快樂著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動室負責布置老年活動室，陪老人說話，給老人帶來新年的問候，給老人表演豐富多彩的節目。最后，兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛》“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才會相聚，有心才會珍惜，用相知相守換地久天長”。經過這下午和老人們的交流，志愿者們把老人都當成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動中體驗著快樂，在服務別人的同時得到了靈魂的充實和滿足，收獲了很多書本之外的財富。
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二、活動主題：喜迎校慶 魅力天文
三、活動時間
四、活動地點：北區圖書館噴泉廣場
五、參展類型：專業學術類
六、活動內容：
1. 天文知識榜中榜
活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為 3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發對天文的興趣。
2. 天文望遠鏡展覽
展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。
3. 動動手，小小圖片你來找（新）
本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎?。ㄎ覀儠袑Ｈ酥笇煳耐h鏡的簡單使用）
4. 星星擺擺看（新）
通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便于生活中的認星。
5. 協會精品活動照片展覽
展覽協會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。
6. 星語星愿（新）
寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。
7. 世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。
七、活動籌備：1.歷屆天文協會活動資料整理
2.天文望遠鏡的借用
3.海報橫幅的制作
4.活動禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動總結：1活動照片若干
2.活動信息反饋（通訊稿和總結）
九、人員分工：（暫不做安排）
十、備注：活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。
經濟與管理學院
自XX年底以來，福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足于讓每個鄉村孩子有書可讀，建平臺、廣宣傳、齊發動、促落實，開展向老、少、邊、島地區捐書助學獻愛心的活動，充分發揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環境，迄今為止，已為3000多所中小學建立了愛心圖書室，還為17個縣(市、區)的中小學按照國家雙高普九的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F將具體情況總結如下：
一、深入貫徹中央8號文件精神，把捐書助學獻愛心活動作為關心未成年人工作的重點 青少年是社會的未來，關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學習貫徹中央8號文件以后，認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以魚;學生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學習的途徑和方法，不僅得到了魚，更重要的是收獲了漁。教育的經驗證明，授學生漁遠比給學生魚更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺，財政撥款不足。
老同志們認為，解決中小學圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多，愛國愛鄉是他們的光榮傳統，捐書助學獻愛心這個路子有著廣泛的社會基礎。因此，在充分調研的基礎上，大家一致決定把捐書助學獻愛心活動作為關工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構，健全工作機制，確保捐書助學順利開展
在統一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞捐書助學，省教育系統關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統關工委成立了德育中心，由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關，具體運作就依托德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事，德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規范性、實效性、持續性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發揚樂善好施的傳統，各方全力配合，捐書助學獻愛心的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄，統一采購，統一配發、統一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單，由企業家自己選擇決定贈送的單位。為做到?？顚Ｓ茫琗X年6月又成立福建省讀書援助協會，凡捐助款項進入協會賬上，可以抵稅，企業家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使捐書助學活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進捐書助學獻愛心活動
(一)廣泛發動，搭建平臺，爭取社會各界援建愛心圖書室(館)。XX年以來，福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作，連續四年廣發倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與捐書助學，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關、企事業單位中開展捐書助學活動;第二，動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動，建立長效機制;第三，發動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學，擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉，積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區的中小學建立愛心圖書室。
(二)加快助學腳步，援建一批福建省讀書援助示范縣。 針對我省老、少、邊、島地區學校圖書普遍缺乏，圖書館建設乏力的現狀，XX年以來，關工委加快圖書助學工作，從點到面，從原來的單一為一個學些建立愛心圖書室，進一步加強為讀書援助示范縣的援建。通過當地配套一部分、發動社會力量捐贈一部分的方式統籌資金，根據各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區、延平區、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區的中小學校配備圖書，使上述縣(市、區)中小學圖書數量達到國家雙高普九的要求，大大加快了捐書助學的腳步，擴大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展城鄉共讀同一本書捐贈助讀暨征文活動，以知識共享和愛心交流為主題，搭建城鄉孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉的孩子以一種更平等的心態去交流溝通、增進相互了解，促進健康成長。組織開展福建新童謠系列推廣活動，動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創、征集和推廣普及活動，在全省形成了學、編、說、傳、唱、演、畫、書新童謠的熱潮，創造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦福建省捐書助學受贈學校讀書經驗交流會，學校之間互相交流好做法、好經驗，積極促進受贈學校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發揮效用。今年9月，關工委發出了開展創建書香校園活動的倡議，倡議全省中小學校創設讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創建書香校園。
總之，我省的捐書助學獻愛心活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統，也得益于協作各方同心同德、認真負責、各顯優勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業家、市民奉獻愛心，捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質保量地完成。
當然，由于種種原因，捐書助學獻愛心的工作還存在很多不足，主要體現在：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調動起來;缺乏圖書、要求援助的學校很多，我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續努力，積極推進，在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下，把捐書助學工作引向深入，收獲更大的成果。
捐書活動總結（二）
捐書活動已經過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放棄吃飯的時間，實在令人敬佩。當然，我們更在意的是連
云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們曾經受到社會幫助，難得服務社會，作為一名義工，我們有義務服務社會，奉獻愛心，傳遞愛心。
這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負責，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明鎮江的文明市民將繼續傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學生，組織。
捐書活動總結（三）
從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦畢業生書籍捐贈活動。 活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;
