時間：2023-06-12 14:47:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的舞蹈老師，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我有一個舞蹈老師。她非常的優(yōu)秀，我即怕她又愛她。
她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭金黃的頭發(fā)，白凈得皮膚，苗條勻稱的身材，說起話來，干脆利落。
以前，我在四川感覺舞蹈很簡單。但一來到貴陽學(xué)舞蹈。我就從強壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”老師很嚴(yán)格，每個動作她都要求完美。她嚴(yán)肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨特的氣質(zhì)。把所有的學(xué)生都帶進舞蹈的海洋里。讓我們個個都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我也深深的愛上了舞蹈。
記的有一次，我的舞蹈動作做得很好。老師笑的表揚了我。可別小看這個表揚，她得表揚挖出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴(yán)肅又美麗的老師。
四川省內(nèi)江市實驗小學(xué)二年級五班 吳熠二年級:吳熠
中山市東升鎮(zhèn)高級中學(xué)高二（1）班陳惠芬
光陰似箭，月光如水。轉(zhuǎn)眼間，高中陪伴我度過了兩年的時光。在這里，蘊藏著我的酸甜苦辣；在這里，隱藏著我的歡聲笑語；在這里，收藏著我的珍貴回憶……
2006年9月8日星期三晴天
一天就這么過去了，帶著我的快樂遠(yuǎn)逝了。因為一時的興趣，我?guī)еf般快樂的心情走進了舞蹈室，那是一個雖然地方不太大，可設(shè)備都很齊全的舞蹈室，里面的鏡子前坐著一位美麗、氣質(zhì)很好的老師，莫非她就是我們的舞蹈老師？我們開心極了，因為這個老師給我的感覺很舒服，我很喜歡她，她很漂亮，身材很好。高貴、和藹可親，好像老天把所有的優(yōu)點都付予在她身上。終于，她向我們作了自我介紹，她叫Lisa，是我們以后的舞蹈老師，她給我們講了很多關(guān)于她和舞蹈的故事，也說了許多鼓勵我們在往后的日子里如何拼搏的話語，漸漸地，我對舞蹈產(chǎn)生了真愛。
2006年9月20日星期一多云
一晚就這么過去了，帶著我的淚水遠(yuǎn)逝了。今天，我終于徹徹底底感受到何為辛酸，那是一個有苦說不出的感覺，那意味著我們未來的路，也意味著我們未來的成功。在練功廳里撕腿、開跨，除了壓腿還是壓腿。老師對我們很嚴(yán)格，也很殘忍。我們的痛苦淚水不停地往下流，那種艱辛的感覺只有自己知道。我很疑惑，為什么老師可以對我們這么殘忍，難道她不知道我們會疼的嗎？難道她不知道我們很痛苦嗎？難道老師是冷血的嗎？
2007年1月5日星期一多云
今天不知道為什么，老師對我們很冷淡，上舞蹈課時無精打采，后來從班主任的口中得知，原來老師知道了我們對她存在很大意見，沒想到付出了那么多卻惹來學(xué)生的憎恨。其實深入想一想，老師根本沒有必要對我們那么嚴(yán)格，之所以嚴(yán)格，不正是想為我們?nèi)蘸蟠蚝没A(chǔ)嗎？她對我們要求高，完全是為了我們能更好走好舞蹈這條路。有人說，母愛是偉大的，而老師的愛也是無私的。我們是應(yīng)該體諒老師的，在人生的十字路口，沒有所謂的艱辛、險阻，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳タ朔?/p>
2007年5月5日星期一多云
今天聽說了一個不幸的消息，陪伴我們兩年的老師要走了，我們都很傷心。老師，您是要考驗我們嗎？
在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的潛能，為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在舞蹈的海洋里。老師，我總是想起您，想起您對我說的這么一句話：世界上沒有克服不了的困難，只有克服不了的人，唯有不怕苦的人，才能步向成功。這句話至今仍在啟發(fā)著我，鼓勵著我。老師，有了您的這句話，我堅信，我也向您承諾，我們一定會努力學(xué)好舞蹈，不辜負(fù)您兩年來的諄諄教誨與悉心栽培。
一道閃光掠過，一看窗外，是流星。我合上日記，久久地凝視這劃過我們真情天空的永恒的流星。
“啊，親愛的老師，我怎能忘記你，我怎能忘記你。”言語是不足以表達(dá)我內(nèi)心的情感的，唯有歌聲，能唱響我對您的思念，感激之情。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”因為我懂得，您的微笑就是我們的動力，即使您不再教我們了，我們?nèi)圆粫浤?jīng)的教誨，帶上我的祝福，帶上我的思念，帶上我的感恩。老師，請保重。相信未來的道路一定很輝煌。
愿我們能——真情永恒。
有這樣一個女孩，她只有一條腿，卻獲得過30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀(jì)錄，并且憑頑強的毅力考上了夢想的大學(xué)。她，就是我們家喻戶曉的獨腿女孩——汪娟。
人們都說：我的夢中國夢，我卻要說：讀了汪娟的故事，“
我的夢，舞蹈夢”，從此開始了。
從我2008年起我就開始學(xué)舞蹈，每次上舞蹈課我都想過偷懶，可在2010年的第一次六一兒童節(jié)，老師叫我編排舞蹈節(jié)目，這是我第一次接受老師的任務(wù)，是既興奮，又緊張，興奮的是我可以像老師一樣教同學(xué)，緊張的是害怕同學(xué)們不聽話，節(jié)日編排不好，完不成任務(wù)，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學(xué)們排練時，汗水濕透了我的衣裳，口說干了，腳立痛了，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會而冒著再次截肢，咬緊牙關(guān)訓(xùn)練的情景，我又鼓足干勁，繼續(xù)排練。看到我的學(xué)生們一天一天的進步，動作一天比一天更標(biāo)準(zhǔn)，我才真正意識到舞蹈是令人快樂的，于是我便有了長大當(dāng)“舞蹈家”的夢想。
2011年我們的舞蹈隊參加了香港國際舞蹈大賽，當(dāng)我們帶著微笑跳完最后一個動作，臺下雷鳴般的掌聲接連不斷，我們獲得團體第一名的好成績，我的信心倍增，那一天，我還有緣認(rèn)識了許多新的舞蹈朋友，我們一起聊天，一起玩耍，很快樂，那時我就更喜歡舞蹈了！
時間過得很快，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，這兩年班上和學(xué)校的許多大型活動，我都積極參與。因為我有我的夢想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，我要像單腿女孩汪娟一樣用恒心和毅力，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢增色添彩。
五年級:楊茂
她用真愛點燃我的舞蹈的夢想
吳嘉儀：“我跟關(guān)老師學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有七個年頭了。最讓我感動的就是關(guān)老師懷孕十個月沒有休息一天。她每天堅持上舞蹈課還和舞蹈隊一起早7點練早功下午四點開始隊伍訓(xùn)練。關(guān)老師雖然有身孕但給我們做示范時依然那么投入。在舞蹈《茉莉花》動作里有一個踢后腿加轉(zhuǎn)圈的動作，我們總是跳不好。關(guān)老師不顧有身孕一遍遍地給我們做示范。關(guān)老師的肚子當(dāng)時已經(jīng)非常大了可她還是能跳出非常優(yōu)美的動作。關(guān)老師這種隊舞蹈藝術(shù)的認(rèn)真態(tài)度讓我一輩子都忘不了。今年，我考上了豐臺二中舞蹈特長生。是關(guān)老師為我點燃舞蹈夢想。”
我和老師有朋友的感情
趙明：“還記得在一次訓(xùn)練中關(guān)老師突然失聲，從別的老師那里得知因為長期用嗓過度喉嚨長了5個米粒大的聲帶息肉，為了不影響上課關(guān)老師堅持給我們訓(xùn)練到暑假才做手術(shù)。因為當(dāng)時趕上奧運前期啦啦隊比賽每一次都很重要，老師不想放棄我們每一次見世面的機會，就買了大號的擴音器，用擴音器加上用手比比劃劃還堅持給我們上課。在關(guān)老師的感動下，隊員有的放音樂，有的練動作，有的不是舞蹈隊的學(xué)生主動留下來幫忙做值日、接電話……我們?nèi)〉昧吮本┦兴欣牨荣惖牡谝幻€代表北京市小學(xué)生參加了2008年北京奧運會女子馬拉松比賽的演出。我們和關(guān)老師之間不僅僅是老師和學(xué)生，更是有了朋友般的感情。”
她用負(fù)責(zé)打開藝術(shù)之窗
繆藝娟：“關(guān)老師不僅舞蹈跳得好她的人品更值得學(xué)習(xí)。舞蹈隊每天早7點到校訓(xùn)練關(guān)老師從來是第一個到教室的人。為了節(jié)省每分鐘的訓(xùn)練時間，經(jīng)常不吃早飯。”
我是從一年級的就跟著舞蹈隊參加比賽和演出了。休息的時候關(guān)老師有時間就問我：‘跟著大姐姐訓(xùn)練累不累呀？可千萬別耽誤學(xué)習(xí)，到了四年級爭取當(dāng)選三好生。讓更多的小朋友向你學(xué)習(xí)！’她告訴告訴我們‘要做有文化的藝術(shù)人’。為了激勵大家她讓把得一百的卷子貼在舞蹈教室外墻展示。不僅如此，關(guān)老師還經(jīng)常給我們買學(xué)習(xí)用品來獎勵我們。
關(guān)老師每天認(rèn)真地工作，創(chuàng)編出更多讓學(xué)生喜歡的作品。為了能讓更多的學(xué)生可以有展示自己的機會。她的腦子里、眼睛里全都是學(xué)生，分分鐘都在觀察我們的表現(xiàn)和進步，努力找我們身上的閃光點。近幾年我們考試壓力不斷增大，在這種情況下，她自編話劇、引進旗舞、開設(shè)時裝表演課程，目的是爭取讓全校學(xué)生以舞蹈為基礎(chǔ)全都‘動起來’。為此，這幾年關(guān)老師努力把舞蹈團轉(zhuǎn)成了綜合的藝術(shù)團隊，包括兒童舞蹈、旗隊、健美操、啦啦隊、歌舞劇、模特隊。
幾年來，我們舞蹈團逐步走出國門并邁向國際舞臺。《盧溝謠》的成功在全國引起了很大轟動；啦啦隊、皮筋操連續(xù)三年在北京獲一等獎，教學(xué)光盤向全市發(fā)行；歌舞劇連續(xù)兩屆獲北京市一等獎，并走進國家大劇院；旗隊、模特隊正努力成為北京市最具特色的項目。
關(guān)老師是點燃我們舞蹈夢想的人。我們永遠(yuǎn)忘不了。我們會記住關(guān)老師的話做一顆傳播舞蹈藝術(shù)的種子，通過我們的努力讓更多得人愛上舞蹈。
學(xué)生這樣說
陳航垣：“關(guān)老師給我們每排練一個舞蹈他都非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我愛我的關(guān)老師。”
古靜嫻：“關(guān)老師在舞蹈課和舞蹈隊中不光教我們舞蹈，還教我們做人的道理。他還經(jīng)常過問我們學(xué)習(xí)的事情，考試優(yōu)秀的還發(fā)小獎品。”
吳嘉儀：“關(guān)老師教了我們六年舞蹈。她比我的家長還關(guān)心我，到畢業(yè)還幫我們想上哪個中學(xué)的事情。”
陳雨欣：“關(guān)老師永遠(yuǎn)用笑容面對我們。”
楊雨荷：“關(guān)老師公平對待每一個學(xué)生。”
家長這樣說
董燦的家長：“關(guān)老師的工作態(tài)度值得我們家長學(xué)習(xí)。在重視孩子智力培養(yǎng)的同時更關(guān)注孩子品德的教育。她是一個好老師。”
古靜嫻的家長：“孩子跟您學(xué)習(xí)了六年的舞蹈，是您的教育讓孩子變得自信了，從‘丑小鴨’變成了‘白天鵝’。我們特別感謝您。”
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上舞蹈班，沒進門我就興奮得不得了了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女性的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會了，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄了，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳的很好的。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出得了獎呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變的堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
四年級:感恩滿天星
回到家，我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一只天鵝，身著白裙，在舞臺上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤，每天，我都模仿著她們跳舞的動作，努力做到最好，沒事時，我就跳一曲。
同學(xué)們還在練習(xí)，還有十五天就要參加比賽了，她們練習(xí)的更緊了，我總在她們練習(xí)的時候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學(xué)著舞蹈動作，幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學(xué)光盤上的舞蹈動作，又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動作。
走在校園內(nèi)，沒事時，我就會忘我的舞蹈，手臂的舞動，身體的舞動，舞蹈把我?guī)нM了一個無比美麗的世界。
很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個不幸的消息也隨之傳來了，原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的病，“唉，兩個月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到，其他的同學(xué)也都搭拉著臉，默不做聲，“我們該怎么辦啊，少了一個人，這個舞蹈就完了。”老師又說到。
“我可以試試嗎？”我說，“你？”老師向我望了過來，“你行嗎？跳一段看看吧。”“哎！”我爽快的答應(yīng)了一聲，蹦了過去。
“開始吧。”老師說，“嗯。”我點了點頭，開始舞蹈。
一曲終了，老師驚訝的望著我說：“好苗子啊，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就你了，快來練吧。”我激動的熱淚盈眶。
比賽的日子終于到了，很不巧，下起了雨，但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進行。
“下一個，由**小學(xué)帶來。”報幕員的聲音響了起來，我們走上了舞臺，音樂開始響起。
雨中，我身著一襲白裙，翩翩起舞！
開學(xué)了，學(xué)習(xí)的舞蹈隊有要集訓(xùn)了。原本對我有著很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一，可是到了最后……
放學(xué)了，背起書包趕緊往外跑，我偷偷摸摸的走到門口，生怕那些“惡魔”看到我，剛走到門外，“惡魔集團的副首領(lǐng)”看見我了。“你怎么還不去練舞蹈呀？”那恐怖的聲音向我“走來”。
“啊！哦，我現(xiàn)在就去呀！”我不禁發(fā)愣了一下，我的逃跑計劃失敗了。
“你等我一下，我回去拿點東西。”什么，居然被她給纏住了，那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室，我被眼前的事物嚇了一大跳，一個個都在壓腿，但老師卻沒在呀，我奇怪了，她們到底怎么了？我拉了一個人過來問：“你們怎么了，怎么都變一個模樣了，拍馬屁？”我不解的問，我恨不得想鉆進她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不說 把我扯到舞蹈室的門口，指著上面地那張紙：過三個星期后，我們就要去演出了，希望老師不在的時候大家可以自覺地練習(xí)。“啊?”我又被嚇了一大跳，我趕緊像兔子那樣跳進教室里練習(xí)。
離演出還有整整一個星期，每天到了下午的最后一節(jié)課，老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓(xùn)練。我們不停地重復(fù)著同樣的舞蹈和動作，不過每次我們都有每一次的進步。一次，全校老師都坐在舞蹈室的椅子上，哦，原來是要表演給老師們看呀！結(jié)束了，老師們都不由自主地鼓起掌來。被老師們認(rèn)可了。
準(zhǔn)備上臺了，我們心里卻不知道有多么的緊張，但我們卻沒有忘記要給隊友們打氣，加油。我的心一直都上下地跳來跳去的，也許是因為這是我第一次上臺演出吧。開始了，隊友們帶著最燦爛的笑容走了出來。我們的手腳不停地動著像一只只勤勞的小蜜蜂。優(yōu)美地舞姿看起來像一只只美麗的花仙子正表演著自己最美，最有人的舞姿。結(jié)束了，觀眾們都鼓起掌了。我們都很開心。
先是有興趣，后是討厭，最后又喜歡上了。這個過程真的讓我感觸太深了。每當(dāng)在舞蹈上遇到了難做地動作時，我發(fā)脾氣了，因為疼。每當(dāng)在舞蹈上受到表揚時，我的心甜甜的，因為我喜歡這種滋味。可惜轉(zhuǎn)學(xué)后，我再也沒有走上舞蹈的道路。沒有追求自己的理想，理想就會先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出，也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉.
記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班.我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈.可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練.
我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開胯".我不知道什麼是"開胯",只見其他同學(xué)都皺著眉頭,便想一定很痛.
我是第一個,我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去.并大聲的向老師發(fā)出抗議.晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說;"我不學(xué)了,太苦了."媽媽先看了我一會兒,然后對我說:"老人們常說”嚴(yán)師出徒技必高”,”吃得苦中苦,方為人上人.”你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點了點頭,堅持了下來.
其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多.
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個動作.
兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧著那個藍(lán)色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了.
到現(xiàn)在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過.雖然付出過不少努力與汗水,但也收獲了許多.
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活.
那一次是開學(xué)的第三周了，那一天，老師發(fā)下了一張通知單，是報第二課堂的，那個時候我特別喜歡跳舞，所以我報了舞蹈，我還看到了上面寫著星期二要去選人，那時，我覺得自己特別有信心。
那天，我按照規(guī)定的時間來到了舞蹈班，看見那里有許多人也在那里，心里異常的激動，我穿好舞蹈鞋就剛好上課了，我們就排好隊等老師來。
過了一兩分鐘，老師來了，老師講了一番話，就開始選人惡了。老師說從一年級開始，過了20多分鐘后，到了六年級，老師叫我們排好隊，就開始了。
一開始，我的身體好象不聽使喚，一直發(fā)抖，可是，到了后面我就慢慢適應(yīng)了，我們很快就跳完了，那時我的心劇烈的跳動，好象很怕選不上，過了一會了，老師說宣布入選的名單，“怎么沒有我”？我剛想到，老師就念到我的名字了，我興奮的跳了起來，這次，“我報舞蹈班被選上了，”我激動地說。
那一次，我真的很開心，很高興，因為我成功了，嘗到了一次成功的喜悅。
舞之戀
舞蹈，我曾經(jīng)熱愛過“她”，喜愛過“她”；舞蹈，“她”讓我不得不離開“她”，投入得太多；舞蹈，“她”讓我忘不了“她”，舞姿·音樂；舞蹈，“她”讓我……舞蹈，“她”曾經(jīng)給我?guī)砻篮猛辏y忘舞姿！……
在我們的生活中曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)做過許多同樣的事，而且次次結(jié)果都一樣。而在我的舞之夢中比過許多場賽——而且次次都失去了好多美好的“事物”
在第一次緊張的氣氛中度過了第一次比賽。
在那一次比賽中，雖然我們學(xué)校里只有我榮幸的獲得了“金牌”，在平時的上課中，總是有一個人和我針鋒相對，同我一起上去示范，雖然，我們之間分不出勝負(fù)，但看到對方和我一起上去，就是同一等級，所以心里總有一點不好的滋味，不過，我們并不是討厭對方，因為我們是永遠(yuǎn)的朋友。但在這一次，她卻只得了一個銅牌，讓她傷心至極，我安慰她，老師安慰她，她還是有一點不服氣的樣子，過了這一次后，她就在沒去學(xué)了，因為她想通了，覺得不是她的強項，于是不學(xué)了，讓我情緒低落，懊悔傷心。
在第二次又在大膽的氣氛中我度過了一次比賽。
在這一次比賽中，因為特殊情況，我在三個組別里面跳了三次，同時和三個舞伴一起跳，因為有許多人想和我做舞伴，有兩個人膽大妄為的去老師那兒說：“"我"同意了和她們一起跳。”但我還不清楚，于是，就和我最好的一個舞伴報了名。老師就驚奇的說：“你要報三組嗎？”我疑惑的說：“沒啊，只有一組？”于是，老師和我講清了一切，我說我沒同意啊，那你能幫我把她刪掉嗎？她說：那些名字已經(jīng)報了上去，不能刪了。那時我也不懂，于是就算了，也沒和媽媽說，在比賽場上就成這樣了。在這一次比賽中，我又失去一位最好的朋友。我當(dāng)出選的一位舞伴。說她要考初中了，不能在學(xué)了，要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話讓我把她深深地刻在了我的心中，終生難忘。
在第三次輕松的氣氛中我有度過了一次比賽。
一切的一切將要發(fā)生，讓我“依依不舍”的一見事，終究還是發(fā)生了。我因為太投入了“舞蹈”，所以成績下落了許多。媽媽不得不讓我放棄舞蹈，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一切的一切來臨了！我“終于”離開了舞蹈，但心中卻永遠(yuǎn)的忘不了啊！
舞蹈，最后另我失望的“她”；舞蹈，最后讓我傷心的“她”；舞蹈，最后讓我只能在記憶中尋找的“她”；舞蹈，最后讓我執(zhí)迷不悟的“她”；舞蹈，最后讓我……舞蹈，最后讓我的童年添加一份失落感的“她”……
在我的書柜上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當(dāng)看到它，學(xué)舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)拉丁舞。因為我是初學(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：“我來幫你。”話沒落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過去，我上提高班，提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學(xué)生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠(yuǎn)跳不來舞。”我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：“身體由自己掌控。”
老師的這句話點通了我。回到家里我苦練了三個小時，終于我就有那么一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復(fù)一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表揚我。之后，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。
舞蹈是我所學(xué)的特長之一，也是我最喜歡的一個科目。但是，由于學(xué)舞蹈占用了大量的時間，媽媽決定讓我放棄和我已交了三年的“老朋友”——舞蹈班。
在我八歲的時候，媽媽就給我報了一個舞蹈班，在學(xué)習(xí)期間，我進步很快，很輕松地就趕上了已學(xué)習(xí)三年的同學(xué)們，在各種演出中，也深受老師的喜愛，從那時候起，我熱愛上了舞蹈。
我在舞蹈班里，參加過不少演出、比賽，遼寧電視臺就去過兩次，鐵嶺、開原、清河的各種演出都會有我們舞蹈班的身影。每次比賽，我們都是金獎、特等獎和一等獎的好成績。
在舞蹈班，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，吃了多少苦頭，我已經(jīng)數(shù)不過來了。記得有一次我們做前搶臉的練習(xí)，大家雖然都已經(jīng)滿頭大汗，但是都和以前一樣，沒有叫苦叫累，而且非常認(rèn)真。第二天來上課，個個下巴上都貼上了邦迪，老師心疼的在每個同學(xué)的臉上親了兩口：“孩子們！昨天怎么不和老師說呢？”“老師，我們不怕累！”我和同學(xué)們異口同聲。老師被我們感動了不知多少次，所以在教學(xué)上也非常嚴(yán)謹(jǐn)。還有一次，我們?yōu)榱艘粋€小型的演出，當(dāng)時節(jié)目排練不是很到位，但是我們覺得很不錯了，就連在教室外面觀看的家長都連連拍手稱好，但是老師還是不滿意，就為了一個動作，我們不知重復(fù)練了多少次，記得那天我們一直排練到晚上11點，老師告訴我們：“練就練好，我們要的是一個完整的舞蹈，不是應(yīng)付演出，孩子們，我們的每一個節(jié)目在小舞臺上能演，同樣大舞臺上也能演。”我們懂了老師的意思。就這樣我和舞蹈班結(jié)下了不解之緣。
媽媽當(dāng)時和我談讓我放棄舞蹈的時候，我還以為開玩笑，當(dāng)?shù)弥菋寢尩恼鎸嵪敕ê螅业男那槭菬o法用語言來形容的……
現(xiàn)在，我離開舞蹈班已快半年了，我還是沒有忘記在舞蹈班的那段日子，一想到這里，我就感到十分的懊悔和遺憾！
我的“老朋友”，是你，給予了我偉大的舞臺；是你，教會我怎樣做人；是你，讓我懂得苦中去收獲快樂！“老朋友”，你永遠(yuǎn)留在我記憶的深處，留在我心靈的海洋！
