時間：2022-02-16 19:16:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇紀律作風整頓心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
拆遷辦
7月19日下午我局召開全體會議，認真聽取了王紅枝書記關于加強紀律作風整頓及廉政建設的通報。會后我科全體人員又進行了認真的學習領會，認為在平時的工作中應當更加兢兢業業、堅持原則，認真細致，并具體做到以下幾點：
一、轉變作風，求真務實，干凈履職
在工作上務求辦實事，求實效，不搞形式主義，要集合自身特點，講求工作的方式方法，緊密聯系實際，徹底轉變工作作風。同時，在平時工作中要轉變工作作風，不斷尋求新方法，扎實有效的工作，特別是對局黨委布置的各項工作更要立說立行，不能有絲毫怠慢，確保按時、按質、按量完成。要時刻保持清醒的頭腦，從各方面嚴格要求自己，正確行使工作職責，大事上**渭分明、小事上從嚴把握，謹小慎微，時刻清除哪些事不能做，哪些東西不能拿，哪些飯不能吃，要有一個明確的界限，要自重、自警、自律，要清白從政，踏實做事，堂堂正正做人。
二、認真學習理論知識，加強紀律作風整頓
在平時的工作學習中，要認真學習理論，重視作風轉變，提高政治素質，堅定思想理念，強化執政意識，各方面要廉潔自律，一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。
三、艱苦奮斗，警鐘長鳴，永葆本色
作為住建局一員，要時刻保持艱苦奮斗的優良作風，擁抱整治本色，深刻理解"紀律作風、廉政建設"和"三個代表"的重要思想，并自覺付諸實際行動，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，時刻有一個為民服務的心，不能有一點私心雜念，要自覺接受上級領導和基層組織及群眾的監督。他們的監督是一面鏡子，及時檢查自己的缺點和不足并加以改正。俗話說"良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行"，要時刻保持頭腦清醒，把群眾的滿意作為標桿尺度，想群眾之所想，急群眾之所急，真心實意為群眾辦實事、辦好事、謀實利，在平時的實際工作中要務實、清廉，更要警鐘長鳴，筑牢防線，時刻不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要認識到全力是一把雙刃劍，用好了才能為民造福，要珍惜自己手中的權力，不能因自己的一念之差，給家庭、領導乃至政府帶來不光彩。
在平時的工作中，我們應做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。牢固樹立"發展才是硬道理"的思想，牢牢把握發展經濟這個中心，正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關系。自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。
一、制定實施方案
按照xx辦事處干部隊伍思想紀律作風整頓實施方案》的總體部署和要求，10月14日下午召開了社區干部工作會議，進行了專題研究討論，決定成立由呂成安同志任組長的冶建社區干部思想紀律作風整頓領導小組，組建了辦公室，制定了《冶建社區干部隊伍思想紀律作風整頓實施方案》，為開展干部職工作風集中整頓暨解放思想大討論活動作了充分的組織和工作準備。
二、召開動員大會
主要任務是解決領導班子和干部隊伍在思想紀律作風方面與全區經濟社會轉型跨越發展要求不適應的突出問題，進一步解放思想，增強紀律觀念，轉變工作作風，把全體干部的思想統一到認真貫徹落實區“兩代會”精神，把全體干部的組織紀律觀念和精神狀態提升到全面適應轉型跨越發展的要求上來；把全體干部的工作作風改進到圍繞“xx”規劃和“六化目標”、“五大舉措”，抓實施、抓落實、抓發展上來。
三、制定學習計劃
四、網上下載學習資料
五、具體落實
1、認真學習，促進提高
在開展干部職工作風集中整頓、解放思想大討論活動學習教育階段，社區加強領導，精心組織，緊扣主題，堅持集體學習與個人學習相結合；學習交流與專題討論相結合；帶著問題學、聯系實際學、深入思考學，精讀原文，認真記錄，結合實際，深入思考，掌握黨風廉政建設和崗位工作的政策法規。
2、認真做好學習筆記，寫出心得體會
堅持集中學習和分散學習相結合，學習和討論相結合，學習和交流相結合，學習和查找問題相結合，學習和工作相結合，每個人都做了學習筆記，寫出了心得體會。通過學習交流，全體工作人員基本上掌握了開展學干部職工作風集中整頓、解放思想大討論活動的指導思想和目標要求，明確認識了開展干部職工作風集中整頓、解放思想大討論活動的重要性和必要性，增強了干部的大局意識和為民服務意識。
3、組織召開專題討論會
時 間 XX年10月28日下午4時
地 點 社區辦公室
與會人員 社區全體工作人員、轄區單位特約代表
主 持 人 xx
會議議程
一、重新學習《為人民服務》——集體朗誦
二、提出討論主題
結合當前熱點形勢，小編為你整理了《政法教育整頓個人心得體會》范文，以便大家在工作學習時參照借鑒。當然，你還可以在搜索到更多與《政法教育整頓個人心得體會》的相關范本。
政法教育整頓個人心得體會
通過這次教育整頓活動的學習使我深刻認識到自身的對教育整頓的認識不足，各方面有待加強，要加強個人的理論學習和實踐操作動手能力。
從小事做起，要緊抓政治學習，堅持理論聯系實際。在學習“檢察隊伍教育整頓活動有關內容后，我深刻意識到自身的先進性建設不足，自身所掌握的理論知識和具備的法律知識水平，還遠遠未到達新時期作為一名檢察隊伍書記員的要求。總是認為自我的知識能夠應付目前的工作了，滿足現狀，對工作的求精求深不夠。針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自我拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，做一名合格的干警，我要加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。
老話說得好，寫書十卷要比實際行動容易的多，在不斷深化政治理論學習的同時，我更要做好理論與實際，學習和運用相統一，創造性地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以當前公安隊伍紀律作風中的突出問題為導向，發現自身在工作中的不足，加強個人政治意識、規矩意識，主動加強自身學習，加強政法隊伍知識水平，熟練掌握“應知應會”知識，提升自身實戰本事。
從小事做起，要發現自身短板，向身邊的榜樣學習。真正的榜樣其實就在身邊，就會發現自身的業務水平存在很多不足，這和理論知識與自身經驗不夠有直接關系，這一發現讓我明白了我必須多看書學習，更要多向經驗豐富的同事請教學習。針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自我扎扎實實地解決每一個具體問題，我堅持在學習中發現，在工作中發現。在每一次集中學習時，聽材料看文件，總會發現工作還能夠這樣做，這個問題還能夠這樣解決，困擾已久的問題迎刃而解；在這一過程中總會發現很多自我不懂得地方，前期做功課是必不可少的，總會發現知識盲區，翻開“法律法規總編”，讓我的知識庫里又加入一名新成員。諸如此類還有很多，僅有全面、系統、準確的學習和領會黨的重大方針政策，才能融合貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論，為扎實工作作風供給理論支撐。
區司法局將“抓班子帶隊伍轉作風”集中整治同推進政法隊伍教育整頓緊密結合，緊盯領導班子及一般干警在精神面貌、紀律作風、責任擔當等方面存在的突出問題，及時傳達集中整治工作要求，細化問題清單，研究工作方案，切實提升集中整治工作實效。
一是“三個結合”抓學習教育，增強思想自覺。
將“抓班子帶隊伍轉作風”與政法隊伍教育整頓同步推進，在內容上將政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育緊密結合，在方式上將集中學習與個人自學緊密結合，在形式上將專題講座、走訪座談、實地觀摩、演講比賽緊密結合，確保人人受教育、人人有提高，不斷提升司法行政干警政治理論水平。目前，已開展專題講座4場、警示教育3次、走訪座談6次、實地觀摩2次、演講比賽1次，形成自學筆記50余本，撰寫心得體會150余份。
二是“三張清單”抓自查自糾，整頓沉疴痼疾。
按照九大整治方向，細化問題22項，結合全局干警崗位職責分工，分類制定領導班子、中層干部、一般干警三個層面的問題清單，組織干警自查自糾，建立問題臺賬，并常態化開展明察暗訪，督促整改落實、清零銷號。目前，已收回清單51份、匯總干警自查問題60余個，2名同志因紀律作風問題被談話提醒、大會檢討、扣減年度目標分。
三是“兩項改革”抓人員整合，提升服務效能。
健全部門間高效協調配合機制，優化部門流程再造，打破既定內設機構設置，在機關和基層所分別形成“三辦一中心”“三片區”工作協調機構，推動形成各部門各司其職、各盡其責、有效配合、協作順暢的工作局面。建立班子成員掛片包案工作機制，由班子成員直接聯系司法所進行業務指導，不斷優化資源配置，下沉工作力量，嚴格實行目標績效管理動態考核，激發隊伍活力，促進司法行政服務能力全面提升。
真抓求實效，充分發揮了示范帶頭作用。在自我查擺、深刻剖析、深入分析的基礎上，先后召開了黨員干部組織生活會及領導班子民主生活會，認真檢查了在紀律作風以及黨風黨紀等方面存在的突出問題。以下是為大家整理的資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
局班子思想紀律整頓工作報告一
xx日，全縣召開了思想紀律作風整頓活動再動員大會，水利局班子按照縣委統一要求，加強領導，精心組織，全面安排，統一部署，做到了早抓早落實、真抓求實效，充分發揮了示范帶頭作用。在自我查擺、深刻剖析、深入分析的基礎上，先后召開了黨員干部組織生活會及領導班子民主生活會，認真檢查了在紀律作風以及黨風黨紀等方面存在的突出問題，對局班子在思想紀律作風工作方面的情況進行了實事求是的剖析檢查。現報告如下：
一、存在主要問題
通過召開黨員干部組織生活會和領導班子民主生活會,認真查找出了我單位在思想紀律作風方面存在的問題和不足。主要有以下幾點：
(一)在思想政治理論體系的學習及業務知識的學習上存在不足。在學習安排上，平時注重集中學習，堅持學習黨的思想政治理論學習，學習中央、省、市、縣的文件精神及業務知識，注重學習的多元化，也記了不少筆記，但忽視了個人自主學習的重要性，不能有效做到集中學習與自主學習相結合，不能通過自主學習對集中學習的內容進行有效消化、吸收，導致學了一大堆、記了一大本，真正能用來武裝頭腦、指導實際工作的很少。
(二)缺乏開拓創新精神。目前，受傳統治水觀念的束縛，開拓創新力度不夠，思想觀念上的束縛仍是影響我縣水利發展的關鍵因素，如何堅持以科學發展觀為指導，團結和帶領全系統廣大干部職工樹立全新的治水、管水、供水新思路，搶抓機遇，全力推進民生水利大發展，視野尚需進一步開闊，思想尚需進一步解放，創新精神尚需進一步增強，需要實現工作思路創新、建設理念創新及專業技術創新。
(三)工作作風仍不夠扎實。盡管我單位從領導班子到普通干部職工能積極發揚“獻身、負責、求實”的行業精神，但仍有明顯不足：一是深入基層，深入群眾調查研究不夠。對發展民生水利、了解群眾需求多只是局限于業務部門的接觸，主動走出去，深入到群眾當中進行必要的調查研究比較少，也缺少對廣大干部職工深入群眾、深入基層的激勵機制。二是對工作完成標準要求不高。對本單位的業務工作往往只局限于向市水利局，縣委、縣政府及縣人大交帳，工作中過多的注重完成任務，忽視了群眾真正關心的問題和群眾需要的東西，受此影響，在工作方法上存在局限性，工作的完成在群眾的滿意度上有缺失。三是工作方法存在簡單、淡漠現象。部分工作人員在接待來人來訪及來電接聽上存在簡單思想，不求著力幫助解決，只求敷衍了事，對首辦負責制堅持的不夠好;部分人則往往對別人過問的事呈現事不關己，高高掛起的態度，在待人接物上沒有表現出團體協作的良好風氣。
(四)行風建設和對干部職工的教育、管理和監督還需進一步加強。剛剛結束的科學發展觀學教活動，讓廣大干部職工接受了一次深刻的學習教育，并且通過查擺問題、分析原因、整改落實，進一步增強了堅持實踐科學發展觀的信心和活力，增強了服務全縣人民群眾的宗旨意識及提升了理論水平，加大了建設全縣水利經濟的步伐。但在科學發展觀活動結束后，部分干部職工不免有所松懈，出現了工作效率不高，工作紀律不嚴的現象;部分干部職工能力和素質還不高，理論素養較差，業務能力不強;部分干部職工黨風廉政自律的意識還不夠強，雖沒有大問題，但小問題仍然存在。
(五)工作紀律仍不夠嚴明。通過認真對照縣委“十個嚴禁”，發現部分干部職工存在工作期間扎堆聊天、喧鬧嘻戲現象，上下班存在遲到早退現象，請銷假制度堅持仍不嚴，存在請假不消假的問題。
二、原因分析
造成上述問題，原因是多方面的。既有客觀的，也有主觀的;既有歷史性的，也有新形勢下新出現的;既有普遍性的，也有自身性的。從我單位實際情況來看，造成上述問題的原因主要有：
一是對思想政治理論素養不過硬，業務素質不扎實，不能用思想理論武器有效武裝頭腦、指導實際工作。
二是受傳統計劃經濟思維模式的影響，思想解放不夠，觀念更新不夠，思維拓寬不夠，工作要求和標準仍較落后，跟不上新形勢和時展的要求。
三是沒有樹立正確的工作觀念，在對待工作的實質上存在片面的認識和存在有局限性，沒有充分認識工作的過程其實就是踐行為人民服務宗旨的過程這一本質。
四是思想作風，工作作風還需進一步改進，深入調研，督促檢查，狠抓落實有待進一步提高。
三、今后的努力方向
總體考慮是：認真學習貫徹縣委思想紀律作風整頓活動的有關文件精神，堅持以科學發展觀為指導，嚴格恪守縣委“十個嚴禁”，著力在思想政治理論學習及業務知識學習上下功夫;著力在破解發展難題，創新發展體制，推動水利又好又快發展上下功夫;著力在轉變工作作風上下功夫;著力在上下功夫。抓緊抓好年尾有限的時間，努力完成好年初既定的工作任務，向縣委、縣政府及全縣的父老鄉親交一份滿意的答卷。
(一)全面加強思想政治理論及業務知識的學習
首先抓好思想政治理論的學習，一是要突出抓好集中學習與自主學習相結合，要切實做到集中學習為主，自主學習為輔，集中學習重點學理論，自主學習重點學實踐;二是突出抓好學習消化，要切實采取學與思相結合的方式真正把思想政治理論武器作為指導實際工作的動力，要在思考中學習，使學習脫離本本主義、教條主義，重點要體現在經常性的寫出心得體會，寫出感悟，最終把學習成果運用到實際工作當中。其次抓好業務知識的學習，要以科學發展觀為指導，重點學習理解民生水利的深刻內涵，學習實現可持續發展水利的基本方法，學習如何建設全面協調可持續的某縣水利，著力培養一批年輕隊伍、骨干隊伍，培養一批召之能來，來之能戰，戰之能勝的水利建設精英隊伍。
(二)進一步解放思想，增強創新意識及開拓精神
以科學發展觀為指導，全面樹立科學發展理念，不斷解放思想，不斷增強水利發展動力，激發水利發展活力，全面推進思路創新、方法制度創新、服務方式創新和水利各項工作的創新，推動水利創新發展。拓寬視野，開闊思路，勇于攻克發展中的難點，多提創新性的建議，多定創新性的措施，多出創新性的成果。
(三)全面轉變工作作風，進一步提高工作效率
領導干部要親自帶頭，廣大干部職工要及時跟進，在工作作風上有一個大的轉變，形成一種“求真務實，為政親民，敢于探索，廉潔自律”的良好風氣。
一是培育求真務實的工作作風，提高領導干部的發展能力。要牢記自身的職能和責任，以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做工作，扎扎實實抓落實，把實事求是的工作作風體現到各項工作中去。廣大黨員干部職工要緊密聯系業務工作，堅持說實話、出實招、辦實事、求實效，把工作的著力點放到解決改革發展穩定中的重大水利問題上，放到研究解決群眾生活中的緊迫問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在落實過程中不斷提高務實能力。二是培育為政親民的工作作風，不斷提高領導干部及干部職工的服務能力。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要真心誠意尊重群眾，真心誠意交往群眾，真心誠意服務群眾。三是培育廉潔自律的工作作風，提高領導干部的拒腐防變能力。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，吃苦在前，享受在后。強化自我約束，嚴格約束自己的行為，嚴格遵守法律法規和黨紀條規，不利用手中的權力謀取不正當利益，要求別人不能做的事，自己堅決不做，要求別人不能說的話，自己堅決不說，不做損害黨和人民利益的事。
(四)進一步加強工作紀律，嚴格執行“十個嚴禁”。
要認真對照縣委“十個嚴禁”，全面加強工作紀律。要不斷加強監督檢查力度，堅決杜絕工作日中午飲酒等影響公務形象的不良現象發生;要以制度建設為保證，堅決杜絕上班期間扎堆聊天、聚眾喧鬧現象的發生;要通過嚴格的考勤、考核制度，全面改進工作紀律松馳、工作效率不高等現象。
局班子思想紀律整頓工作報告二
行風建設和對干部職工的教育、管理和監督還需進一步加強。剛剛結束的科學發展觀學教活動，讓廣大干部職工接受了一次深刻的學習教育，并且通過查擺問題、分析原因、整改落實，進一步增強了堅持實踐科學發展觀的信心和活力，增強了服務全縣人民群眾的宗旨意識及提升了理論水平，加大了建設全縣水利經濟的步伐。但在科學發展觀活動結束后，部分干部職工不免有所松懈，出現了工作效率不高，工作紀律不嚴的現象;部分干部職工能力和素質還不高，理論素養較差，業務能力不強;部分干部職工黨風廉政自律的意識還不夠強，雖沒有大問題，但小問題仍然存在。
工作紀律仍不夠嚴明。通過認真對照縣委“十個嚴禁”，發現部分干部職工存在工作期間扎堆聊天、喧鬧嘻戲現象，上下班存在遲到早退現象，請銷假制度堅持仍不嚴，存在請假不消假的問題。
二、原因分析
造成上述問題，原因是多方面的。既有客觀的，也有主觀的;既有歷史性的，也有新形勢下新出現的;既有普遍性的，也有自身性的。從我單位實際情況來看，造成上述問題的原因主要有：
一是對思想政治理論素養不過硬，業務素質不扎實，不能用思想理論武器有效武裝頭腦、指導實際工作。
二是受傳統計劃經濟思維模式的影響，思想解放不夠，觀念更新不夠，思維拓寬不夠，工作要求和標準仍較落后，跟不上新形勢和時展的要求。
三是沒有樹立正確的工作觀念，在對待工作的實質上存在片面的認識和存在有局限性，沒有充分認識工作的過程其實就是踐行為人民服務宗旨的過程這一本質。
四是思想作風，工作作風還需進一步改進，深入調研，督促檢查，狠抓落實有待進一步提高。
三、今后的努力方向
總體考慮是：認真學習貫徹縣委思想紀律作風整頓活動的有關文件精神，堅持以科學發展觀為指導，嚴格恪守縣委“十個嚴禁”，著力在思想政治理論學習及業務知識學習上下功夫;著力在破解發展難題，創新發展體制，推動水利又好又快發展上下功夫;著力在轉變工作作風上下功夫;著力在上下功夫。抓緊抓好年尾有限的時間，努力完成好年初既定的工作任務，向縣委、縣政府及全縣的父老鄉親交一份滿意的答卷。
(一)全面加強思想政治理論及業務知識的學習
首先抓好思想政治理論的學習，一是要突出抓好集中學習與自主學習相結合，要切實做到集中學習為主，自主學習為輔，集中學習重點學理論，自主學習重點學實踐;二是突出抓好學習消化，要切實采取學與思相結合的方式真正把思想政治理論武器作為指導實際工作的動力，要在思考中學習，使學習脫離本本主義、教條主義，重點要體現在經常性的寫出心得體會，寫出感悟，最終把學習成果運用到實際工作當中。其次抓好業務知識的學習，要以科學發展觀為指導，重點學習理解民生水利的深刻內涵，學習實現可持續發展水利的基本方法，學習如何建設全面協調可持續的某縣水利，著力培養一批年輕隊伍、骨干隊伍，培養一批召之能來，來之能戰，戰之能勝的水利建設精英隊伍。
(二)進一步解放思想，增強創新意識及開拓精神
以科學發展觀為指導，全面樹立科學發展理念，不斷解放思想，不斷增強水利發展動力，激發水利發展活力，全面推進思路創新、方法制度創新、服務方式創新和水利各項工作的創新，推動水利創新發展。拓寬視野，開闊思路，勇于攻克發展中的難點，多提創新性的建議，多定創新性的措施，多出創新性的成果。
(三)全面轉變工作作風，進一步提高工作效率
領導干部要親自帶頭，廣大干部職工要及時跟進，在工作作風上有一個大的轉變，形成一種“求真務實，為政親民，敢于探索，廉潔自律”的良好風氣。
一是培育求真務實的工作作風，提高領導干部的發展能力。要牢記自身的職能和責任，以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做工作，扎扎實實抓落實，把實事求是的工作作風體現到各項工作中去。廣大黨員干部職工要緊密聯系業務工作，堅持說實話、出實招、辦實事、求實效，把工作的著力點放到解決改革發展穩定中的重大水利問題上，放到研究解決群眾生活中的緊迫問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在落實過程中不斷提高務實能力。二是培育為政親民的工作作風，不斷提高領導干部及干部職工的服務能力。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要真心誠意尊重群眾，真心誠意交往群眾，真心誠意服務群眾。三是培育廉潔自律的工作作風，提高領導干部的拒腐防變能力。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，吃苦在前，享受在后。強化自我約束，嚴格約束自己的行為，嚴格遵守法律法規和黨紀條規，不利用手中的權力謀取不正當利益，要求別人不能做的事，自己堅決不做，要求別人不能說的話，自己堅決不說，不做損害黨和人民利益的事。
(四)進一步加強工作紀律，嚴格執行“十個嚴禁”。
這次全局干部作風集中教育整頓活動動員大會，主要傳達貫徹2月29日全區干部作風集中教育整頓活動動員大會精神,動員全局上下集中時間，集中精力，認真開展一次干部思想作風集中教育整頓活動，切實解決在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，有效推動安全生產工作各項任務的落實。下面，我代表局黨組講三個方面的問題。
一、認清形勢，統一思想，充分認識搞好干部思想作風集中教育整頓的重大意義
黨的十七大提出，要切實改進黨的作風，深入開展黨風黨紀教育，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風、帶民風。省、市、區委也對加強機關作風特別是領導干部作風建設問題高度重視，去年以來就加強領導干部作風建設作出了具體安排部署。我們這次干部作風集中教育整頓活動，主要是就是貫徹落實中央和省、市、區有關指示精神。從我們本系統看，總的感覺是好的，全局廣大黨員干部特別是黨員領導干部作風是好的，能夠自覺做到政治堅定、務實創新、忠厚誠信、艱苦奮斗、埋頭苦干、廉潔從政。近幾年來，全區安全生產形勢持續穩定，這與全局人員素質高、能力強、作風好是分不開的。這些好的作風值得在今后的工作中繼續發揚。但是，我們也應該清醒地看到，我們有些干部身上還存在著一些不容忽視的問題。分析起來，可以歸結為以下四個方面：一是在思想方面。宗旨觀念還不夠牢固，“八榮八恥”的社會主義榮辱觀還沒有很好地樹立起來，思想解放程度還不夠，觀念陳舊、僵化，不能夠做到與時俱進。有的盲目樂觀，不思進取，自我感覺良好，沉醉于過去的業績中；有的悲觀失望、意志消沉，遇到困難不積極研究辦法，要么畏難發愁、怨天尤人，要么束手無策、被動應付；還有的思想浮躁，不求有功，但求無過。二是在工作方面。有的工作方法簡單，工作不扎實，不注重思考和研究問題，抓落實的力度不夠，只求干完，不求干好；有的見事遲、行動慢，事業心不強、責任心不夠。三是在學習方面。整體上學習氛圍還不夠濃厚，有的同志不想學、不愿學，滿足于現有知識；有的同志不能正確克服“工學矛盾”；有的同志僅限于翻翻書、看看報，學習不系統、不深入；有的同志沒有做到理論與實際相結合，學用脫節。四是在紀律方面。有的同志作風散漫，不嚴格遵守局機關制定的規章制度。以上這些問題和現象，我們必須以本次活動為契機，認真克服整改。
二、突出重點，強化措施，確保教育活動扎實有序開展
這次集中教育整頓活動，局專門制定下發了《關于在全局開展干部作風集中教育整頓活動的實施意見》，大家一定要認真領會文件精神，按照區委、區政府的工作部署，抓住關鍵，突出重點，強化措施，狠抓落實，確保整頓活動扎實有序開展。具體地講，在整頓過程中，要重點解決六個方面問題，努力建設“六型機關”。
（一）著力解決學風不濃、學用脫節的問題，努力建設“學習型機關”。當前，已步入知識經濟時代，每一名機關干部都要充分認識加強學習的重要性和緊迫性，自覺把學習作為工作和成長進步的第一需要，努力克服“工學矛盾”，自覺堅持在工作中學習、在學習中工作，邊干邊學、邊學邊干，做到學習與工作兩不誤、兩促進。既要向書本學，也要向實踐學。要堅持理論聯系實際的學風，真正做到學以致用、學用結合，使我們的機關成為真正的“學習型機關”。
（二）著力解決思想保守、不思進取的問題，努力建設“創新型機關”。思想觀念落后是做好安全生產工作的大敵。領導干部要帶頭解放思想、轉變觀念、放開手腳、敢闖敢干、開拓創新，要有爭先創優的膽識和氣魄，要有想大事、干大事、爭一流的精神，要樹立“干不到一流就是失職，爭不到第一就是落后”的觀念。要自覺增強責任意識，敢于承擔風險，能夠全力以赴，使我局切實成為敢于創新、善于創新、能夠創新的“創新型機關”。
（三）著力解決作風飄浮、成效不高的問題，努力建設“務實型機關”。目前，我區安全生產工作任務繁重。對此，希望大家要特別用心、特別扎實，少說空話，多出實招，注重實效。年初，我局制定了全年任務目標和工作計劃，每一項工作都要定標準、定時限，不僅要有安排、有部署，而且要有檢查、有考核、有獎懲。要進一步增強時效觀念。無論干什么工作都要立說立行、立竿見影、不推不拖。對服務對象請示的問題，能當場答復、解決的要當場答復、解決；涉及別的部門的，要立即進行協調溝通，確保盡快答復。既不能越權越位行事，也不能延時誤事，確保事事有著落，件件有回音，努力建設“務實型機關”。
（四）著力解決自由散漫、紀律松弛的問題，努力建設“嚴明型機關”。紀律是執行路線的保證，要重點強化三項紀律。一要強化政治紀律。就我局來講，必須與區委、區政府保持高度一致，就局機關干部來講，就是對局里作出的部署、安排的任務，必須認真貫徹執行，確保令行禁止、政令暢通。二要強化組織紀律。要堅持重大事項請示報告制度，凡重大事項都要按程序及時報告。要認真執行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，凡屬重大問題，都要堅持集體研究、集思廣益、科學決策。三要強化工作紀律。要嚴格遵守工作制度，堅守工作崗位，工作時間內一律不準做與工作無關的事情，更不能想來就來，說走就走。區機關效能投訴中心經常開展明查暗訪活動，大家一定要高度警覺，不要“闖紅燈”。區委明確決定：對在一年內被通報批評或效能告誡兩次的機關人員和單位，當年度取消一切評先樹優資格；對一年內被通報批評或效能告誡兩次以上的機關人員，年度考核時定為不稱職等次。
（五）著力解決為政不廉、奢侈浪費的問題，努力建設“節約型機關”。當前，我局財力支出很大，需要我們齊心協力、勤儉節約。正常公務接待，嚴禁飲酒過量，影響正常工作，要大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，要牢記“兩個務必”，樹立過緊日子的思想，決不允許講排場、擺闊氣，大手大腳、鋪張浪費，努力建設“節約型機關”。
（六）著力解決服務意識不強、工作效率不高的問題，努力建設“服務型機關”。為企業服務、為發展服務是機關干部的主要職責。作為機關干部，拿國家俸祿，沒有理由不盡心為企業、為群眾辦事。要強化為發展服務的意識，進一步提高辦事效率，決不允許推諉扯皮。要正確處理管理與服務的關系，多服務不設卡，多協調不扯皮。要建立嚴格的問責制度、嚴格的限時辦結制度和嚴肅的服務承諾制度，并向社會公開，接受社會監督。要努力優化發展環境，深化民主評議行風活動。從今年開始，區委、區政府對民主評議每半年組織一次，對一年兩次評議滿意率均達不到60%的業務科室，對其科室負責人予以免職，是后備干部的取消后備資格，并對其所在單位分管負責人進行通報批評。以此促進局機關干部進一步轉變工作作風、提高工作效率，更好地為企業、群眾搞好服務，努力建設“服務型機關”。
三、加強領導，精心組織，確保取得實實在在的效果
這次集中教育整頓活動，是區委、區政府的重要舉措，大家一定要把這次集中教育整頓活動作為一項政治任務來看待，真正做到認識到位、精力到位、措施到位，確保取得實效。
一要加強領導，落實責任。局里對這次整頓活動非常重視，專門成立了領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責整頓活動的組織領導和督促檢查工作。各分管局長要對所分管科室（大隊）的整頓工作負總責，切實行動起來，具體抓好各項活動措施的落實。
二要精心組織，務求實效。要搞好學習討論。要在認真學習有關文件和領導講話的基礎上，結合各自工作實際，組織機關干部進行座談討論，及時交流心得體會。要深入查擺問題。要借鑒開展“三講”教育和先進性教育活動的做法，認真回顧總結，重點在查擺問題上下功夫，深入查找在思想、作風、紀律和制度落實方面存在的突出問題。要廣泛征求意見和建議，充分利用批評與自我批評的武器，通過召開民主生活會、自查互查會及談心交流等方式，多從思想方面分析問題，多從工作角度總結教訓，多從個人職責查找不足，真正找準問題，把握癥結。要突出抓好整改。要根據各自實際，重點解決影響安全生產工作的突出問題，要樹立長期抓整改的思想，對查擺出的問題，要逐項分類排隊，制定切實可行的整改方案，列出整改時間表，并自覺接受監督。對存在的突出問題，能解決的必須盡快解決，暫時不能解決的也要制定出整改計劃，逐步加以解決。要通過集中整頓，把我局機關建設成為務實高效、團結協作、廉潔勤政的戰斗集體。
三要建章立制，鞏固成果。機關思想紀律作風建設必須腳踏實地，常抓不懈。要切實抓出成效，必須要有相應的制度來保證。要本著目標明確、內容充實、具體管用、便于量化考核、利于社會監督的原則，對照這次整頓活動中發現的問題，結合新形勢、新規定，對原有的辦事程序、機關管理、服務承諾等各項規章制度要進一步健全完善，努力實現機關工作的規范化、科學化和制度化。
今年廣東省委把“深化作風建設，提高執行力”作為今年作風建設主題，并扎實開展“四個一”活動。我是市一名地稅系統的領導干部，分管縣區局地稅系統紀檢監察及納稅服務工作，目睹當前的工作情況，深感省委“深化作風建設，提高執行力”工作的重要性與必要性。我們縣區局地稅系統紀檢監察系統內人員，年齡結構偏大，40多歲以上人多；學歷層次低，思想因循守舊，工作激情低，吃大鍋飯思想較重；業務水平與服務質量有待提高。要改變這些情況，適應當前新形勢下地稅工作的需要，就必須“深化作風建設，提高執行力”，扎實開展“四個一”活動。
一、加強作風建設，提高隊伍綜合素質
面對新時期地稅系統紀檢監察及納稅服務的的工作職責、工作目標、工作任務，要認真學習省委“深化作風建設，提高執行力”的精神實質，領會深刻內涵，認真抓好紀律作風建設，切實提高工作能力。
(一)抓作風，提升隊伍形象
要正視我們隊伍存在的不足，努力按照省委的要求，群眾的希望，切實抓好紀律作風建設，提高隊伍素質，滿足新時期地稅系統紀檢監察及納稅服務工作的需要。一是深入學習實踐科學發展觀，促進黨風廉政建設和反腐糾風工作的持續深入，使全體干部職工進一步堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與權力觀、地位觀、利益觀、筑牢拒腐防變的思想道德防線。積極開展為群眾服務的各類有益活動，激發調動全體干部職工的工作積極性，進一步創新工作思路,加大工作力度，強化工作措施，為建設公正、廉潔、高效地稅做出積極貢獻。二是令行禁止，加強全體干部職工日常紀律教育工作。每個人員一定要養成良好的生活作風與健康的生活情趣，以抵御各種腐敗思想的侵蝕；要不斷強化自身修養，以克服心浮氣燥；要模范遵守社會公德、職業道德、傳統美德，確保紀律嚴明，作風優良。三是以落實責任制為重點，簽定廉政責任書。要加強全體干部職工的黨風廉政和行風建設工作，把反腐倡廉和糾風工作任務落到實處，建立人民滿意地稅隊伍，要簽訂廉政責任書，以責任制的形式加強黨風廉政和行風建設，確保獲得人民群眾的滿意。
(二)提能力，增強工作本領
要按照按照省委的要求，加強學習，努力鍛煉，切實提高五種能力。一是繼承發揚黨的優良作風,著力提高群眾工作能力。要樹立群眾工作意識，樹立群眾觀念，強化宗旨意識，增進群眾感情，做到執法為民，全心全意為人民服務，為人民群眾謀利益。二是改進工作作風，深入基層、深入實際、深入群眾，聽民聲、察民情、排民憂、解民難，著力回應群眾的新期待，不斷滿足群眾的新要求，永遠做人民群眾的貼心人，建設和諧地稅。三是大力加強執法規范化建設，著力提高執法能力。地稅工作要做到嚴格、公正、文明執法，首先必須做到規范執法。在加強規范執法建設中，要轉變執法理念，提高執法能力、執法水平，要從“最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素”來看待執法效果，把它作為檢驗執法能力、執法水平的試金石。四是樹立現代傳播理念，著力提高溝通能力。要破除紀檢監察工作神秘化的過時觀念，切實提高工作的透明度，滿足群眾的知情權，自覺接受監督。五要提高服務水平，善于向群眾做宣傳工作，善于與群眾溝通，聽取群眾意見，介紹地稅工作情況，獲得群眾的理解與支持，共同維護團結穩定、和諧睦鄰的大好局勢。
通過抓作風，提能力，養成優良作風，提高履職能力，努力完成各項工作任務，為地稅事業的全面發展奉獻自己力量。
二、提高執行力，促進工作提速、高效
“事業的成功靠決策，更重要的靠執行”。如果說環境、條件、設備是工作的“硬實力”，那么執行力則是更重要的“軟實力”，只有把“硬實力”與“軟實力”有機結合起來，做到并駕齊飛，才能使各項工作得到真正發展。
(一)明確執行力建設的目標任務
一是建設駕馭局面的宏觀能力。善于總攬全局，協調各方，駕馭各種復雜局面，敢于面臨新情況，分析新矛盾，拿出新辦法，解決新問題。尤其是在緊急突況面前，在急難險重任務面前，能思路清晰，從容化解，有序處置，妥善應對。
二是建設團結協作的系統能力。團結出凝聚力、出戰斗力、出執行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老實人、作風上的清白人、團結上的領路人，率先垂范、以身作則，苦干實干；要相互信任、相互支持，既要能干事，又要能共事，充分發揮戰斗堡壘作用；要增強集體榮譽感和使命感，培育團隊精神，形成團隊合力，把心思用在發展上，把力量凝在事業上，把干勁用在落實上，做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，形成政通人和的工作氛圍。
三是建設求真務實的工作能力。想實招、辦實事、求實效，不尚空談，不坐而論道，不喊華而不實的空口號，不提不切實際的高指標，不搞裝門面的表面文章、虛假政績；做到思路上求實，工作上唯實、作風上務實、措施上扎實、行動上落實。
四是建設依法行政、依規辦事的能力。在平常的工作中正確運用各種法律法規，大力增強法制觀念和規則意識，按照法定的職責權限和程序履職，做到有權必有責，用權受監督，違法受追究。
五是建設開拓創新的發展能力。創新是創造性的執行，是在總的思路、政策下結合工作實際創造性做好具體工作的能力。世界是發展的、變化的，特別當前新形勢下的地稅工作，面臨很多新情況、新問題，只有把握規律，因時因地制宜，大膽開拓創新，才能適應新形勢、新任務的需要。
(二)加強執行力建設的途徑與方法
一是通過忠于職守，展示執行力。促進發展是地稅各項工作的第一要務，強化執行是完成目標的第一要素。執行力建設不是句空洞的口號，它必須體現在干好本職工作的具體實踐中。要牢固樹立中心意識、責任意識、服務服從意識，使之成為執行工作任務的最高準則；要堅持原則，強化內部管理，狠抓整頓規范，提升管理水平，推動信息化管理、精細化管理、法制化管理，向管理要執行力，打造高效快捷的執行鏈條。
二是通過問責追責，強化執行力。牢記職責和使命，是執行力的原動力，要強化執行責任，無條件執行集體決議，不能打任何折扣。執行中要合理劃分工作層次，強化領導責任制，落實全員責任制，通過問責追責，做到責任“全覆蓋”，人人有任務，人人有責任，人人有壓力。
三是通過檢查監督，提高執行力。全面檢查、全程監督是保證決策執行最有效、最有力的手段，要充分發揮檢查監督工作在決策執行中的作用，通過黨政監督、上級監督、同事監督、社會監督、輿論監督、群眾監督等多種方式，構建全方位的檢查監督體系，使一切不執行、假執行、亂執行的行為無處遁形。
四是通過激勵約束，增強執行力。賞罰分
全面提高我縣遠程教育工作水平
---彬縣電教中心2005年度工作總結
一年來，在上級業務部門的指導下，在縣教育局的正確領導下，經過電教中心全體人員的共同努力，按照年初工作計劃，順利完成了2005年度各項目標任務，取得了一些成效。現將具體工作總結如下：
一、建章立制，完善內部管理
一是進一步修訂完善內部管理制度，制定了《彬縣電教中心崗位量化考核辦法》、《彬縣電教中心請假制度》、《彬縣電教中心政治業務學習制度》、《彬縣電教中心后勤財務管理制度》、《彬縣電教中心設備維修制度》等13種規章制度，規范了電教中心內部管理工作。二是對全體人員實行了崗位工作量化考核，形成了激勵機制。三是對內部機構進行了重新設置，對人員進行分工，建立了“兩組、一室、一站”并制定了各崗位職責。分工明確，責任到人。五是進行了紀律作風整頓，明確了工作紀律，提高了服務基層的意識。
二、完善制度，深化遠程教育管理應用
為了規范全縣遠程教育管理應用工作。先后制訂了《彬縣中小學現代遠程教育工程項目管理辦法》、《彬縣中小學現代遠程教育資源應用實施意見》、《彬縣中小學現代遠程教育資源應用考核辦法》、《彬縣中小學現代遠程教育教學應用研究實施方案》、《彬縣中小學現代遠程教育師資培訓實施方案》、《彬縣專任教師遠程教育四級培訓實施意見》《彬縣中小學現代遠程教育三級技術服務實施方案》、《彬縣中小學現代遠程教育資源教學應用管理規定》、《彬縣中小學現代遠程教育工作考核評估細則》、《彬縣中小學現代遠程教育管理應用工作“百校行”實施方案》《關于評選遠程教育項目示范學校的通知》、《彬縣農村黨員干部現代遠程教育工作實施方案》、《為農服務管理規定》等文件，明確了資源應用對象、應用方法、應用途徑、考核辦法。
三、認真組織，培訓工作扎實有效
一是積極組織參加省市有關培訓，全年共參加省市各類培訓70多人次，提高了技術骨干隊伍素質。
二是加大了縣級培訓力度。今年先后組織大型縣級培訓活動4次。6月11至12日，利用雙休日，分城關、北極、新民三個片進行了“中小學現代遠程教育工程教學應用培訓”活動，培訓業務骨干412人；8月1日至6日，組織人員，對基層校長、教導主任、骨干教師進行了不同層面的新技術培訓，共培訓校長246人，管理人員和骨干教師1115人；11月13日至14日分兩個片進行了多媒體、計算機教室管理人員培訓，培訓管理人員72人；11月22日聘請省廳專家開展了238人參加的“遠教資源與學科整合應用培訓”活動，以上活動共培訓人員2038人次，使我縣遠程教育學科整合應用工作邁上了新臺階。
二是以推廣“四級培訓”模式為切入點，狠抓了各校區校本培訓工作。各項目學校以提高全體教師資源應用能力為目標，利用遠程教育資源，編寫培訓教材、開展課題研究，提高了教師的信息技術水平，加強了學科整合能力。
四、強化措施，狠抓應用
一是抓課堂教學應用促進教學質量提高。在三種模式教學應用方面，切實落實了“面向學生，走進課堂，用于教學”的要求。規定各種設施每周使用20次以上，排出遠程教育資源應用課表，教師參與率不得低于90%，使資源應用于各年級各學科教學活動中。根據三種模式實際提出了不同要求：模式一項目教師充分利用光盤資源，將光盤播放與課堂講授相結合，充分發揮配套光盤的教師替代功能和輔助輔導功能；模式二學校在資源應用過程中堅持“接收—篩選-建庫—報送—應用—反饋”的資源應用流程。規定，所有項目學校必須定期下載資源進行篩選、整理編目、歸類保存，供教師使用；模式三學校實現天網、地網合二為一，互相補充，實現資源的最大共享。
二是抓教師發展，促進教師成長。要求各項目校依托遠程教育資源提供的“示范課例”、“教案示例”、“教研論文”、“教師發展”等欄目，組織各種業務學習和研討活動，促使教師專業成長，涌現出了一批學習型、研究型骨干教師。
三是抓專題教育，促進學生全面發展。利用“專題教育”、“少年文化”、“科普知識”開展愛國主義教育、紀律法制安全教育、環保教育、守則行為規范教育、成長教育。通過觀看愛國主義影片，編抄報、電子報刊等多項教育活動，開闊了學生視野，提高了學生綜合素質。永樂中心小學等校利用資源開展的學生系列專題教育活動，形式多樣，內容豐富，效果明顯。
四是抓課改資源應用，促進課程改革實驗推進。要求各學校定期組織教師學習課程改革最新信息，專家講座等，開展研討交流活動，撰寫心得體會。不斷轉變教師的教學理念。
五是抓典型引路，促使資源應用廣泛深入。縣教育局通過政策激勵、技術支持，在全縣推廣了北極中學“四級培訓”、永樂中學的“以考核促管理，以管理促應用”、永樂中心小學“利用遠教資源開展主題教育和黨員教育”朱家灣小學為農服務“三免一開放”等典型經驗。要求每學期每個鄉鎮要創建二到四個窗口學校，進行內部評比，學習交流；
六是組織開展遠程教育成果評賽活動，以賽促用。分別于3月份和10月份組織評賽活動兩次，征集作品300余件其中3月份選送省上參賽的作品獲省級獎24件。
五、考核檢測，強化指導矯正
一是根據項目工作要求，出臺了《彬縣中小學現代遠程教育資源應用考核辦法》。5月份對全縣中小學遠程教育和實驗教學工作進行了專項考核。于6月15日下發了《關于對全縣中小學教師遠程教育實施情況進行檢測的通知》。7月10日至12日，組織人員分7個工作小組對全縣中小學教師的遠程教育實施情況進行了全面檢測。最后將考核結果及賦分排名通報全縣。縣局依據考核結果。對一、二、三模前三名永樂中學等單位實施了重獎通過考核檢測有力地推動了項目管理應用工作的開展。12月組織人員對各校區遠程教育管理應用工作進行了全面考核，進一步規范了全縣遠程教育管理應用工作的深入開展。
二是為了規范管理強化指導矯正，要求各學校建立“一表三冊一欄”管理應用制度。于今年啟動了遠程教育管理應用“百校行”工程。采取不打招呼、直接深入學校，進部室、查課堂、訪師生、看資料等方式全面檢查項目學校遠程教育管理應用工作。以《遠教簡訊》為載體，推介亮點經驗、指導矯正薄弱，至目前已刊發遠教簡訊十七期。
三是根據市教育局文件精神制定下發了《關于做好2005年度中小學現代遠程教育管理與應用考核工作的通知》要求在全縣范圍內開展學校自評、分片互評、縣局統一考評的中小學現代遠程教育管理與應用考核活動。11月10日至11月15日各校區均開展了自查自評工作，并上報了自評結果。12月份依據自評結果，組織了全縣中小學遠程教育管理應用考核工作。
六、三級服務，確保應用深入
一是為了適應項目技術服務的要求，按《陜西省市（縣）電化教育館（中心）建設標準》建設縣電教中心，從設施配置、隊伍建設、經費保障等方面不斷完善。使我縣電教中心建設基本達到省頒標準。
二是制訂三級技術服務實施方案，縣電教中心牽頭。按照縣、鄉（鎮）、學校三級技術服務的原則構建技術服務網絡。按“分模式管理，責任到人”的原則提供縣級技術服務支持，實行設備報修首接負責制。在考察的基礎上，每個鄉鎮確定技術骨干1人，由縣局發文認定。按照“學校---鄉鎮---電教中心”的服務流程解決問題。
項目學校設備出現故障或遇到技術難題不能自行解決由鄉鎮技術骨干先行排查解決。做到一般問題不出鄉、不過夜。對鄉鎮技術骨干無法解決的問題，立即反饋電教中心，縣級技術服務做到軟件故障24小時內解決，硬件故障3天內解決最多不超過7天。一年來，電教中心服務隊跑遍了全縣286所項目學校，維修處理故障400多校次，現場培訓1200多人次，為學校節約經費4萬多元。這樣既維修了設備，又培訓了教師，節省了經費。
我們還對骨干人員建立合理的培訓、管理辦法，協調各方關系，為他們工作提供方便，讓他們既不脫離于教學工作，又能切實為項目服務。
七、硬件建設，持續發展
一是多方爭取，為我縣爭取到2005年農村中小學遠程教育項目模式一11所、模式二8所、模式三1所。至此，我縣遠程教育項目學校覆蓋率達到了100%。全力完成了項目申報及前期準備工作。目前增補項目設備已陸續到貨，即將進入安裝調試階段。
二是配合縣局和各校區投資200多萬元，為17所中心小學建起了微機室和多媒體教室。投資50多萬元，依托電信網絡，建起了縣教育網絡中心。中心網站建設遠程教育資源庫，開辟了項目文件、經驗交流、課程資源、技術服務、軟件下載、資源應用、網站鏈接等欄目。彬縣中學、職教中心等5所學校投資50多萬元建起了校園網、電子備課室、電子閱覽室。同時為29所中小學接入了光纖，實現了縣域內天網、地網、教育網三網合一。為了確保這些工程的順利實施，從工程的立項、調研論證、招投標到合同的簽訂以及前期準備、安裝調試、驗收付款電教中心全體人員加班加點、廢寢忘食、犧牲雙休日、節假日全力以赴保證了工程的順利實施。
八、竭精盡智，打造精品現場
9月中旬在省教育廳決定召開農村中小學現代遠程教育應用咸陽現場會之后，為了給會議提供高質量、高水平的參觀現場，不辜負省市各級領導的厚望，確保會議圓滿成功，及時建議教育局并籌備召開了現場會彬縣參觀點籌備工作會，具體安排現場會籌備工作。確定了“校校準備，人人參與，重點突出，特色明顯”的籌備工作整體思路。制定了縝密的籌備工作方案。明確了各工作小組的職責任務，劃分了時限。確立了一手抓應用，一手抓硬件設施建設，以現場會籌備工作為契機推動我縣教育信息化、現代化進程的指導思想。各工作小組也制定了相應的工作細則，明確了任務、落實了責任、劃定了時限、提出了要求。現場會籌備期間，電教中心全體人員根據分工，出色地完成了任務，籌備工作進展順利。為現場會提供了高標準、高質量、高水平的參觀現場，確保了大會的圓滿成功。受到了各級領導及與會代表的一致好評。
九、大局為重，完成各項中心工作
