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元宵節活動總結

時間:2022-04-19 02:26:59

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇元宵節活動總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

酒店元宵節活動總結范文一以項目化管理為手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區政府。區委區政府審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委、區委書記朱金坤,區委副書記、區長姜軍,帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團為單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費為理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當,規范經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效:

據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了區級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉群眾節日生活。全區人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

酒店元宵節活動總結范文二一、自從20XX年開始參加商家的元宵節燈謎活動以來,每次都要作一總結,這次也不例外,不同的是,這次是以xx開篇,而不是以往的百貨大樓,去年我就對此作了一個伏筆,說以后將以xx為主,逐漸放棄百貨大樓。

xx的燈謎活動是從正月十四開始的,一樓至四樓都有謎,一樓的大廳中央還有一巨型燈謎,是一幅畫謎,打一地域祝福語,猜中可得一條價值三百元的大胖頭魚。由于沒有標明字數,猜了幾次才將字數搞定,原來是四字。主持人說我已經中了一字,另外三字要在畫中去找,每個景物代表一字。可是畫中的景物有九個,主持人說只有四個是有用的。我這才醒悟,原來是文字游戲,并非正統燈謎,而我猜到的那個字也是明顯露春的,因為畫上也有。主持人說作者是他們的總經理,我只好向他們的總經理說再見了。一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多,每條謎我只看兩三秒,猜不到就看下條,走到頭也沒猜到幾條。在幾個方形柜臺的四周也掛滿了謎條,這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣(節日)元旦”和“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。還看到了謎人之間調侃的“受感動全是漢子(物理名詞)激光束”和“成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊”,于是把這兩條猜了,因為其他人根本不可能知道漢子姓束,閑云姓莊,即使猜到,也是上百度查的,而且他們看到謎底后也會丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎品有面巾紙、碳素筆、牙刷,還有袋裝的洗發水和護發素,雖然每件獎品的價值還不足一元,但畢竟不需購物,而且不限數量,可以盡情體驗到猜謎的樂趣。二樓東西各掛有一長排的謎條,西邊的謎有些難度,能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主,大部分看過或是猜過,沒見過的也不難,幾乎都能秒。在這時就要有所選擇,因為猜謎的不止你一人,如果自己都猜了,別人就沒有機會了。于是,我有了三不猜,見過猜過的不猜,病謎不猜,謎語不猜。

三樓的謎主要是古詩句,還有少量字謎。字謎都能秒,古詩句能秒的不多。在我領獎的時候,一個老頭帶著他的孫子來猜謎,于是我只報了古詩句的底,放棄了字謎。如果我將字謎的底報出,那爺孫倆恐怕一條都猜不到。等我從四樓下來時,字謎只剩下兩條稍有難度的,說明那爺孫倆猜謎還可以。

四樓的謎同三樓一樣,也是古詩句加字謎,所不同的是,這里的字謎要難些,不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個猜到燈謎的,估計也是最后一個,因為剩下的全是古詩句。猜古詩句最能體驗到猜謎的樂趣,但需要時間,而我一個回來坐車就要一個小時,實在沒有時間花費在這上面,不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個人猜到謎,難怪工作人員問我是干什么工作的。

在xx,可以感受到這里的員工態度非常和藹,可惜的是,自己離的太遠,不能來這里購物。

回到家里后,一數獎品,牙刷八個,洗發水二十多袋,碳素筆三十多管,面巾紙八十多袋,加在一起還不足150元,其實猜謎就是圖個樂趣,圖個年味。雖說謎都網上或書上的,而不是我們謎人原創的,但畢竟給我們節日增添的喜慶,這種做法,還是值得稱道的。

二、xx是xx地區元宵節燈謎活動搞的最好的一家。

xx商廈的活動最早,從正月十三開始,無須購物,但每人限猜三條。頭一天我猜了三條,工作人員說明天還可以猜,但第二天我去了xx。十五那天,我和夫人,還有一位朋友帶著兒子也來猜,但這時每人只能猜一條了,不過獎品換成了紙抽,比原來的魔術兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。

xx百貨和xx新天地只有十五那天有燈謎,但都需購物。xx百貨要求10元以上,一次可猜一條;xx新天地雖沒有金額限定,但那里可沒有便宜東西,而且限定只能猜一條,于是干脆就不去了,直接到xx百貨。由于謎過于簡單,猜謎和排隊的人都很多,雖說一眼望去可猜到好幾條,但最終只領了五份元宵,活動就結束了。

三、其他篇

xx從正月十三開始有燈謎,但需持會員卡購物,憑購物小票抓號,對號猜謎,每次貼謎30條,每人限猜一謎。還好我那條是“乘人不備”,我的一位同事趕上了一條民間謎語,我實在是幫不上忙,后來他打電話求助才猜到。獎品是燈籠。回家后,夫人說最好再猜一條,一個燈籠不喜慶,于是下午又去了。這次我沒有先抓號,怕碰上民間謎語或是歇后語、腦筋急轉彎之類的,因為我有最后猜骨頭的能力。最終剩下幾條,我猜了條“五句話”。

晚上,家里掛了一對燈籠。

去年聽說移動公司十五也有燈謎,但我去晚了,這次去個正著,活動才剛剛開始。由于謎過于簡單,我幾乎是猜謎領獎同時進行的。由于一人只限猜一條,我要等夫人、朋友及朋友的兒子來時再猜。但他們來時,已經變成存話費50元才可以猜,由于大家暫時都不用存話費,只好到別處去猜。

百貨大樓從正月十三就開始有燈謎,但我十五那天才去。雖說沒有條數限制,但需購物30以上,憑購物小票猜謎,每次限猜一條。我早已厭倦了要票猜謎的這種形式,猜謎的樂趣全無,于是去了別處。十五那天,朋友和他的兒子領獎余興未盡,于是去了百貨。由于謎都掛了兩天,而且已接近中午,秒殺的早就沒了,剩下的不是標目過泛,就是倒吊的獨腳虎,還有標點謎,英文謎。朋友要了幾張票,猜了五條,大都是該標格未格的,領了五袋湯圓。

正月十五的猜燈謎活動結束了,總的印象是:市區不如縣城。市區沒有一家可以像興城xx那樣隨意的去猜,不是需要購物,就是有條數限制,猜起來總是覺得不過癮,但愿明年會有所改觀。

酒店元宵節活動總結范文三根據灌嬰社區20**年春節、元宵節活動實施方案,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線,通過一系列活動的開展,豐富了節日期間居民群眾文化生活,營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使社區居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節,具體做法:

(一)做好了春節期間社會環境布置工作。1、主干線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠,貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。2、轄區各小區大門:掛燈籠,貼對聯,噴繪春節祝福語。3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境布置,表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。

(二)廣泛開展了群眾性文化活動。20XX年1月27日下午,灌嬰社區聯合青青物業公司開展了以我們的節日“紅紅火火過大年”為主題的大型文藝匯演活動,同時開展猜謎游園活動,活動在上林春天小區廣場舉行。轄區黨員、統戰成員、志愿者、孤寡老人、殘疾人、未成年人、居民等參加了活動。整個活動采取自娛自樂的行式展開,既豐富了廣大居民的文化生活,更彰顯了和諧社區的幸福景象,同時也給社區居民提供了一個展示自己文藝才能的平臺,讓大家充分感受到了社會主義大家庭的溫暖,南昌電視臺每日新聞、南昌日報進行了全程拍攝報道。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭,送慰問金、大米、油、等節日食品;二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,送上節日慰問金;三是走訪慰問困難黨員;四是開展座談活動。20XX年1月30日下午,灌嬰社區組織召開了非公經濟統戰成員座談會,同時送上節日慰問品。20XX年1月31日上午,灌嬰社區組織樓棟長、身邊好人、退休黨員、少數民族、居民代表等召開了春節居民代表座談會,宣傳身邊好人的事跡并予以表彰。

第2篇

關于精選元宵節活動總結范文   元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

  在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

  這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

  紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶 -- "元宵" 這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的 愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵 親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國結、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長利用廢舊材料自制) 歡快地音樂?? 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

  以下是本次元宵節活動 的總結:

  一、 活動的主題突出、計劃詳細

  本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

  二、 團結一致、分工協作

  這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

  三、 活動促進了幼兒園的發展

  這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

  四、 不足之處

  任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

  雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

  關于精選元宵節活動總結范文

  為貫徹落實宜教體通知(20xx)13號《關于做好“我們的節日春節元宵節”主題教育活動的通知》精神,發揮民族傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統節日文化內涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化。根據教體局要求,我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日春節元宵節”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的色。我校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

  1、尋找民俗經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。

  2、開展社區公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、主題寒假作業活動。讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。

  3、結合實際,組織開展志愿服務活動。

  春節期間,各年級活動小組開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,維護公共環境等。

  本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

關于精選元宵節活動總結范文   元宵節的活動我提前一個星期進行了設想并制定了方案,但是由于我個人原因,導致自己在整個活動的人員分配及流程等方面漏掉了很多的東西如:宣傳時忘記準備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒有安排到位,甚至是整個流程也通知的不明確!因此,在沒有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行,我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了,原因在于:

  1、 沒有很高的把握就進行了活動。

  2、 活動前期的準備過于匆忙和簡單。

  3、 活動的環節沒有過于仔細推敲。

  4、 活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。

  5、 活動中的人員分配不夠合理。

第3篇

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區從思路和組織上著手,做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

社區充分發動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場,舉辦了社區迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了社區居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社區群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,最大年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺,并將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保戶,體現了年節大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵 猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來 ,社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與,社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來,為社區居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

為豐富春節期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單,努力營造“節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與”的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:

一、領導重視,提前部署,精心組織

元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦<關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案>的通知》制定了全市__年元旦、春節系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員鄧亞波擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。

二、活動開展情況

(一)元旦、春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。

(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展“我們的節日.送歡樂下基層”活動,組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立“群文藝術輔導基地”并送去書畫作品、“感恩.奮進”廣場“迎新春”文化活動(社區、農村調演專場)、“感恩.奮進”紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、“感恩社會我想說”社區故事會、“感恩自強重建家園”社區故事會、“建設幸福社區人人有責”社區故事會、“感恩.奮進——春色滿園”社區群眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區群眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德,為構建和諧社區作出了積極貢獻。

(二)以“服務群眾、推動發展,促進和諧,共享成果”為主題,開展“送歡樂、下基層”活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。積極組織流動文化巡回服務。從1月3日——17日,市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動”、“歡天喜地過新年”群眾文化活動、“感恩.奮進新春看大戲”群眾文化活動、文藝小分隊“感恩.和諧.奮進——歡樂鄉村行”、迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、文藝行進

表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處,不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。(三)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會——感恩歌曲大家唱、“感恩.奮進”迎春書畫展覽、“愛我家鄉”攝影展、美術展、“感恩.奮進”校園文化攝影展、“感恩.奮進——什邡明天更美好”迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版 年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發展藝術事業起到積極的作用。文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層群眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有“春節有獎猜謎活動”及送書下鄉活動,“文化共享過大年”展播20余場等活動,得到了廣大群眾的一致好評。

(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日“保保節”更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。

(五)慶元宵系列活動

1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會”今年更是提前“開會”,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽,再創輝煌”兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽”、“繁榮昌盛新德陽”四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。

三、活動開展成效

全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。

春節、元宵節,是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨的十提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”,弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,貼近實際、貼近生活、貼近群眾, *年新春期間,桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排,圍繞“我們的節日”主題,積極組織,精心安排,廣泛開展群眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的新春佳節和元宵節。

春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議,部署開展了春節文化內涵宣傳工作,利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

第4篇

  學校春節活動總結

  為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,并向我院困難學生群體送去溫暖。工作總結

  此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助更多需要幫助的人。

  通過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實到行動當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。

  此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今后的學習工作中,口腔將號召更多有愛心的同學加入到志愿者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。

  學校春節活動總結

  為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節,總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。

  4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

  3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

  春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

  通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份。調查報告。心得體會140余份。本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  學校春節活動總結

  為開展“百萬中小學生春節感恩活動”,切實培養學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:

  1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業,注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的信念

  2、布置學生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動。

  3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。

  4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學后開展主題班會,讓學生談幫父母做事的典型事實,并談切身體會。

第5篇

  學校春節活動總結

  為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日”主題活動,現總結如下。

  一、加強領導,廣泛發動

  接上級通知后,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,liuxue86.com引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動,并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

  3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

  4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的。

  學校春節活動總結

  為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,并向我院困難學生群體送去溫暖。

  此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助需要幫助的人。

  通過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實到行動當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。

  此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今后的學習工作中,口腔將號召有愛心的同學加入到志愿者的行列中,為的困難特殊人群提供幫助。

學校春節活動總結   

  為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。

  4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的'節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

  3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

  春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

  通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140余份。

第6篇

商業策劃書模板(一)

“和融優山美地”歷經3年磨礪,終于以臨人之勢 傲視于鎮江市民眼前。高尚的人文社區、倡導生態 的和諧環境在優山美地中盡情體現。 “和融優山美地”在近幾年的市場推廣及系列銷售活動中,在經歷市場的洗禮、客戶的檢閱后,逐漸取得了全市人民的信賴,同時凝聚了一批真誠的 擁簇者,也吸引了廣泛的潛在客戶群體。為答謝所有厚愛“優山美地”的人們,以及所有期待 “優山美地”的未來更好的人們,鎮江和融房地產開 發有限公司將以一顆真誠的心去面對所有人愛戴和親 賴。

第一樂章 鬧元宵主題

第一章節 活動目的

第二章節 活動時間、地點

第三章節 活動邀請對象

第二樂章 鬧元宵活動內容

第一章節 鬧元宵活動構架

第二章節 歡歡喜喜鬧元宵 甜甜蜜蜜過元宵

第三樂章 鬧元宵活動布置及安排

第四樂章 活動流程及費用預算

鬧元宵 20XX年2月28日,農歷正月十五,俗稱元宵節又稱上 燈節、小年等,是華夏兒女的傳統佳節。國人通常以 娛樂的形式來祈禱在新的一年里擁有新的開始好的期 盼。 傳統習俗主要有觀燈、猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞 獅、劃旱船、送燈等等。 傳統食俗為吃元宵。

第一章 鬧元宵活動主題

鬧元宵活動以“和融優山美地正月十五鬧元宵游 園會”為主題,以“我為人人、人人為我,共創優 山美地和諧社區”為宣傳突破口,邀請一、二期業 主、三期簽約客戶準業主及眾多意向性客戶作為主 要活動主體。通過項目現場,將樓盤實景以及生活 品質的優越性,重點向活動參與者進行展示,以分 區域的多個活動聯動開展,提升活動的豐富性及層 次感。

第二章 活動目的

圍繞“鬧元宵游園”的系列活動,在較小的投入下,利用活動 的時機與目標客戶的口碑傳頌,進一步培育潛在客戶市場,謀 求項目的銷售達成,進而達到收益增長。 以“元宵節游園會”回饋客戶,增進與客戶間的情感溝通,讓 客戶感受貴賓禮遇的同時,為融洽未來鄰里感情構建社區社交 平臺。

第三章 活動時間及地點

活動時間20XX年2月28日(元宵節)上午:10:08——11:08下午:15:08——16:38 活動地點 優山美地樓盤項目現場 售樓中心及中心外圍道路以及泳池兩側為活動場地, 設立多個區域。

第四章 活動邀請對象

一期、二期業主代表

三期簽約客戶準業主代表

其他意向性客戶

新聞媒體記者

第二樂章鬧元宵活動內容

活動內容概述

舉行一次客戶聯誼會,目的就是為新老客戶了解項目開發進度, 體驗快樂、健康的社區文化,交流共同關心的問題提供一個平臺。 優山美地項目通過這個平臺,能夠充分展示項目的魅力,使老客戶 產生主人翁的認同感,增強自豪感,并自覺或不自覺地傳播項目價 值;增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高 .整個活動分 為四大部分內容,即:自助式游園逛廟會活動、歌舞表演、抽獎、交流互動,這四個部分相互穿插,共同營造社區文化,傳達項目信 息,加強信息傳播密度,加深客戶對項目的了解。我們要我們的客 戶在活動現場體驗最豐富的節日旋舞,體驗最熱烈的節日熱情。

第一章 活動總結構

第二章 歡歡喜喜鬧元宵

第三章 甜甜蜜蜜過元宵Part I Part 2 Part 3 Part 4藝人表演 傳統表演 互動活動 舞臺表演 糖畫 舞獅子 猜燈謎 變臉表演 糖葫蘆 踩高蹺 擠氣球 口技表演 面人 大頭娃娃 吸乒乓球 評劇表演 棉花糖 湯圓 有獎問答 跑旱船 湯圓大考驗 中國結 民歌演唱 抖空竹 攝影

第二章 歡歡喜喜鬧元宵活動的目的與意義

邀請鎮江民間藝人現場進行手工制作,現場制作的手工藝品可以贈送給參與活動的客戶,同時也增加了活動的藝術性;活動方法: 搭建不同布景、民間藝人穿傳統服裝。 以下項目可供選擇、以實際邀請為準。活動方式: 剪紙、捏面人、編中國結、冰糖葫蘆、糖畫、棉花糖、扎花燈等。

PRAT 1 民間藝人獻藝 廟會期間將組織部分民間藝人進行現場獻藝. 主辦方將發放適量代幣券供游客購買藝人制作成品. 活動方法: 搭建不同布景、民間藝人穿傳統服裝

PART 2 傳統表演 為活躍氣氛屆時將進行舞獅表演 大頭娃娃表演踩高蹺表演.并穿 插于游人當中可謂是節日鎮江的 一道亮麗風景線.

第三章 甜甜蜜蜜過元宵活動的目的與意義:設置多個健身健康的互動小游戲,并通過該項活動發送禮品,以此充分調動客戶的參與熱情。

活動方法:

1、猜燈謎

2、擠氣球

3、吸乒乓球

4、湯圓大考驗

商業策劃書模板(二)

時間:20XX-4-05——4-08

地點:

1、海鹽新天地廣場

2、現場售樓處

活動目的:

聚集開盤人氣,重拳出擊,在最短的宣傳期間內,刺激大眾,創造最佳口碑和打響海鹽首盤小高層高檔住宅小區的品牌。

活動方式:現場搖號、活動助興、抽獎酬賓。

活動安排:

一、前期廣告宣傳

3.30-4.05著重以信息為主宣傳,主要是搖號參加辦法、地點、時間等信息告知。途徑為報紙、燈箱、跨街橫幅。

宣傳主題:未來城都市居住典范,海鹽首期豪華高品位住宅樓銷售在即。

引領都市時尚,坐居金仕海岸。

金仕海岸4月5號日真情放送,豪華住宅乍現海鹽。

因為珍稀,所以珍貴。

金仕開盤有好禮,驚喜大獎等你拿。

二、搖號現場布置

1、搖號方式:現場公開,即選即定。具體搖號登記處暫定2處。

(確定小高層購買資格,建議搖號總數比實際戶數多30%)

2、地點選定:海鹽新天地廣場

(a、需要一定活動場地b、場地方有舉辦活動經驗c、有聚集人氣的先例)

3、軟環境布置:

高空氣球4個;大型氣拱門1個;30平方左右舞臺1個。

樓盤效果展示牌1套;廣告宣傳易拉寶4個;宣傳折頁1000份。

周遍跨街橫幅、燈箱20 套。

4、員工統一著裝

三、活動進程(4月5日)

1、下午14:00正式開始(13:50——14:00禮炮、獎品展示)

2、14:00——14:30

主持人5分鐘、領導5分鐘、佳賓2人共10分鐘、活動解說8分鐘、公證人講話2分鐘。

3、搖號開始(14:30——15:00)同時登記匯總

4、搖號抽獎(15:00——16:00)

獎品分1、2、3等獎和紀念獎(100份)

5、現場答謝演出、小娛樂活動(16:00——17:00)工作人員休息

6、公布搖號和抽獎結果(17:10——17:30)

7、獲獎群眾領獎(17:30——17:50)

四、搖號辦法

1、一期總銷售戶

數為140套,暫定搖號總人數與實際銷售戶數為5:1,參加群眾不定。

2、搖號采取實名登記制,不得替代或多搖,每套戶型最多登記人數為5人。

3、凡登記在冊的準購房者,登記同時需交納1000元保證金,搖號當天如登記人中號并獲得購房資格,該保證金則納入房款,如不成功則在原款反還的基礎上增加200元作為答謝費用。

4、搖號登記時間自20XX.4.05——4.10,為期5天。

5、登記地點:秦山房地產公司售樓處

6、搖號工具使用公開搖獎設備進行搖號決定。(中號比例為5:1)

7、關于沒有中號群眾的解決辦法。均以紀念品贈送。并登入二期開盤購房檔案。

五、工作人員分工

秦山房產公司職員做禮儀、保安等維護性工作;九洲廣告做活動監測和媒體聯絡工作。

六、媒體

邀請當地知名各大媒體具體:海鹽電視臺、杭州交通之聲廣播臺、中郵專遞、錢江晚報、網絡等記者參加活動,并給予現場報道。

七、經費預算

1、環境布置

高空氣球4個 400元/4個

大型氣拱門1個 500元

30平方左右舞臺1個 1000元

樓盤效果展示牌1套 1200元/10張

廣告宣傳易拉寶4個 600元/4個

宣傳折頁3000份 7500元

周遍跨街橫幅、燈箱20 套

2、場地租賃 2000元

3、公證人邀請費 1000元

4、媒體邀請費 2000元

5、設備租賃費 5000元

6、管理費 1000元

7、主持人 1000元

8、演員演出費 5000元

9、現場應急費 2000元

第7篇

為了繼承和弘揚中國傳統文化和區域文化精髓,進一步完善學校德育體系,培養廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精髓內化于心、外化于行,學校經研究決定重點圍繞傳統文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內容開展了“優秀傳統文化進校園”系列宣教活動,現將活動總結如下:

一、成立專門的領導小組,確保活動順利有效開展。

學校成立了以校長湯國柱為組長的領導小組,多次召開會議明確職責分工,由教務處和團委共同完成好優秀傳統文化進校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統文化”為載體,開展豐富的學習踐行活動。

1、繼續深入貫徹落實《論語》的學習、踐行活動

根據中學生的認知特點,由團委統籌安排,在全校學生中開展《論語》的背誦活動。學生要求在班主任的組織下達到人人會背。2020年9月份舉行了全校的《論語》背誦大賽,抽查的學生背誦流利,收到較好的效果。同時,在重陽節學生進行了《論語》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。2020年11月份要求各班召開了《論語》誦讀班會,

2、開展國學經典誦讀活動

由教務處統一安排,每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經典活動;每周開設一節誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(團委統籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學生們在誦讀中感受中國優秀傳統文化的博大精深,從而培養學生熱愛祖國優秀文化的優秀品質。

除此之外,2020年10月學校利用多媒體設備,利用主會場的直播,進行弘揚中國傳統文化的主題講座,積極為學生營造學習中國優秀傳統文化的氛圍,從而樹立好好學習的志向。

10月20日,我校召開了第十三屆文藝活動。活動以中國傳統文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優秀作品,用多樣的活動形式展示了學生的特長,彰顯了中國傳統文化的獨特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動

利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點,在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,讓學生認知傳統、弘揚傳統,增進其愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

第8篇

關鍵詞:節日文化;課程

中國的節日文化歷史悠久,內涵廣泛,開展節日主題活動是促進幼兒對文化適應的有效途徑。每個節日活動在現實生活中和孩子們的生活息息相關,我們積極為幼兒創設生活學習環境,將節日文化納入幼兒園課程建設,通過中國傳統節日、世界節日、民族節日以及西方節日,讓幼兒在自然、寬松、愉快的氛圍中主動參與實踐活動,促進幼兒健康發展。

一、選擇適宜的傳統節日和紀念節日

根據《幼兒園教育綱要》、《3~6歲幼兒學習發展指南》精神,結合山東省編教材,我們因地制宜,將“元宵節”、 “端午節”、“中秋節”、“國慶節”、“元旦”、“春節”等傳統節日納入幼兒園課程設置,開展相應的主題教育活動;世界節日如“三八”婦女節、“五一”勞動節、“六一”兒童節等;我們選擇少數民族的節日,如潑水節、火把節讓幼兒了解中華民族的多樣性;“圣誕節”、“感恩節”等西方節日深受孩子們的喜歡,另外,我們還結合一些特定事件,開展紀念日主題活動,如“5.12”汶川大地震紀念活動、“9.18:紀念活動等。

二、挖掘節日文化內涵和教育價值

開展節日主題活動不僅僅可以使幼兒們感受到節日的文化、體驗節日的風俗,還可以通過活動的開展進一步了解節日的內涵,感受到豐富的人際關系以及積累一些豐富的社會經驗,最終實現情感和行為在一定程度上的和諧發展。如中秋節、春節,是我國歷經世代所傳承下來的文化精華,凝聚著我國華夏民族的精神和情感,弘揚著民族文化的優良傳統。在“中秋節“主題活動中,教師與幼兒一起搜集古詩、兒歌、民間故事等,了解中秋節是我國的團圓節,帶領孩子參觀蛋糕房,親手制作月餅,并與幼兒園的小朋友和及家長一起分享月餅,體驗勞動和分享的樂趣。“5.12”汶川地震紀念日,我們開展愛心義賣活動,幼兒將家中閑置的玩具、圖書、衣物等捐贈出來并參加由幼兒園組織的義賣活動,將所得錢款匯往汶川受災地區,教師精心策劃,首先制作活動倡議海報,引起家長、小朋友的關注。各班教師對小幼兒進行愛心教育。與家長一起布置會場,活動過程中,有購買物品的幼兒可以得到一張愛心貼紙,多次購多次得。活動結束后,幼兒和家長將賣得錢款交予各班老師記錄,由幼兒親自放入捐款箱,并可以得到老師頒發的愛心徽章。經過教師和家長代表共同整理,將所捐錢款上交幼兒園財務室,第二天上午,由老師、家長、幼兒代表前往郵局,購寄愛心包裹。該活動已經成為我園傳統活動之一,每年的5月份開展,在一次次活動的經驗基礎上,教師與幼兒又提出了新的想法,在2014年的義賣會上,將拍賣教師、家長與幼兒共同合作的創意美術作品,進一步提高了幼兒的參與性和主動性,讓幼兒在被愛中學會付出愛,培養幼兒關心他人、愛護他人的情感,幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質,讓紀念日過的更加充實、有意義。

三、注重節日主題活動的實施與創新

確定每月節日主題,每次節日主題活動的開展,制定詳細的主題活動方案,關注細節,形成經驗性材料,便于幼兒園資源共享如三月愛心節、五月義賣節、六月家庭節、七月畢業節等。每年3月愛心節,結合“雷鋒日”活動,大班教師集思廣益制訂了主題為“相約春天,讓雷鋒精神在實幼閃光”的系列活動,每個班級負責其中的一項內容,大一班幼兒走進社區,開展文明小天使在行動活動,撿拾垃圾,向居民宣傳文明行為“從我做起,從小事做起”;大二班在幼兒園開設雷鋒故事宣講團活動,向伙伴們講述雷鋒叔叔的感人事跡,大四班幼兒則走進社區敬老院,為老人們獻歌獻舞,奉獻自己的愛心,青年教師組成的志愿者隊伍也奔赴敬老院,為老人鋪床疊被、打掃衛生,將雷鋒精神發揚光大,每一個活動從設計、組織實施到活動總結及問題反思都有細致的記錄與分析,幼兒園將活動方案總結并共享,以便于其他班級開展此類活動作為參考,并將不同的活動形式充實到活動方案中來,形成幼兒園的特色課程。

四、在節日文化活動中促進家、園、社區協同發展

在每一次的主題活動開展中,家長成為必不可少的資源,如每年的圣誕節、元旦,各班家長委員會成員都會與教師一起策劃活動內容,提供人力、物力支持,與幼兒參加親子活動,體驗節日的快樂。另外,我們因地制宜,結合“世界家庭日”等節日開展槐林踏青、社區春游、挖地瓜、摘草莓等農家樂活動,世界郵政日參觀郵政局,了解相關的知識等,充分挖掘社區資源,在節日文化活動中促進家、園、社區協同發展。

參考文獻:

[1] 周巍.《幼兒園傳統民俗節日教育的探討》

[2]虞永平.試論幼兒園課程文化建設,2008.01

第9篇

年終工作總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,下面就讓小編帶你去看看社團活動工作個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

社團活動工作總結報告1三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。

社團活動工作總結報告2在過去的一年里,電子競技社在研院團委,和研院學生會的大力支持和悉心指導下,在兄弟社團的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績,其成績主要在以下幾個方面取得突破:

1、內部建設和文化建設的突破

(1)DOTA比賽的組織,調劑,報名,招人;

(2)社團郵箱、QQ群等信息交流系統的日常維護和不斷的優化;(3)社員檔案、活動策劃書等社團活動資料的整理和管理;

(4)社員們在寢室文化節、女生節等活動中,加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽感和歸屬感,增強了社團的凝聚力,和團結心。

2、電子競技知識學習和實踐,專業競賽的積極參加,取到了突破性的進展

(1)“電子競技”和“比賽”等培訓,讓全體社員對電子競技等專業知識有了更加深刻的認識和體會;

(2)11年23月初,在社長的帶領下,組織了寢室文化節DOTA電子競技大賽。

當然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點需要加強:

1、社團活動創新還需加強

社團因為剛成立有些經驗不足,仍然需要加強,社團品牌活動的創新性突破。

2、社團的人才培育機制還須進一步的完善

通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經濟水平,社團本身的軟件和硬件基礎的限制,人才培養機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設,培養力度有待加強,培養方式有待創新。

3、社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化

社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。

前事不忘,后事之師,只有善于總結,才能長于學習,快于成長。最后,我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅決要加強,和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流,充分調動社員的積極性、主觀能動性和創造性。

大學路上,電子競技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競技社共同成長!我的工作總結報告到此結束,謝謝大家!

社團活動工作總結報告3校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,

而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時光不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我潛力,增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會職責感,增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協調潛力、表達潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

社團活動工作總結報告4回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的__較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等__個類別,共____個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

社團活動工作總結報告5為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20____年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老

師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予

了有力的經費保障。如在20____年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

由于我校的科技創新教育方面的出色成績,20____年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。

三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

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