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學校團委工作總結

時間:2022-08-15 10:36:37

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學校團委工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

學校團委工作總結

第1篇

一、以思想建設為重點,切實提高青年團員的理論修養。

⒈以開辦少年團校為契機,提升學生的理論素質,全年共開辦兩期少年團校,學員共580人,發展新團員530人。

⒉以舉行培訓班為契機,增強學生干部的綜合素質。

⒊開展理想信念教育,夯實思想基礎,用社會主義核心價值體系統領和引導團干部隊伍建設。

加強團干部的黨性修養,樹立刻苦學習、勤奮工作,勇于創造、自覺奉獻的理念,始終堅持正確的政治方向,堅定理想信念,忠誠黨的事業;始終保持與時俱進的精神狀態,銳意進取,開拓創新;始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,常懷感激之情,常葆進取之心;始終保持自重、自省、自警、自勵;始終保持與青年的密切聯系,深入廣大同學,服務廣大同學,做同學們的朋友,做青年人的表率;牢記“學生利益無小事”,做到心里裝著學生,凡事想著學生,工作依靠學生,堅持為學生辦實事、解難事、做好事。

二、以重要節日為載體,提升青年團員的業務能力和成長力。

⒈慶“三八”,重慰問,切實關心和幫助女教師日常工作、生活中遇到的困難,切實維護和保障女教師的各項權益。

⒉慶“五四”,重弘揚。組織初二級慶祝“五四”青年節活動,激發學生的愛國熱情。活動中表彰了6個紅旗團支部,組織140多名初二級新團員,宣誓加入共青團,使團委不斷注入新活力。

⒊慶“六一”,重培養。組織初一級慶祝“六一”兒童節,表彰8個優秀少先隊中隊,16名優秀學生干部,通過評先樹優,大力開展學先進、爭先進、做先進活動,培養學生“好好學習,天天向上”的進取意識和開拓精神。

⒋慶祝教師節,發揚紅燭精神、園丁精神,提升學生的感恩意識和人文素質,使師生形成溫馨、關心、和諧的良性互動。

三、完善制度建設,嚴守團章,量化考核,使團委工作合理、有序。以嚴守團章為基礎,從堅持細節入手,建立和完善以正激勵為主的量化考核機制。

四、加強協作,打造學生的團隊意識和集體意識。

積極組織200名志愿者參與學校校慶活動。與語文科組共同組織學生參加“提醒幸福”征文比賽,獲市二等獎一名,三等獎10多名;與美術科組合作,成功舉辦“關于‘情系西海固’愛心助學行動”,捐出圖書2600多冊,榮獲組織獎。

五、做好對學生會的指導工作。

校學生會是我校學生的群眾性自治組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶,對學校的穩定和發展起著十分重要的作用。我們按照工作上指導、經費上支持、政治上把關、生活上關心的原則,積極指導學生會按自己的章程開展活動,充分發揮自我教育,自我管理和自我服務的職能,使學生會工作逐步進入正常軌道。

第2篇

一、完善團的自身組織建設,夯實團隊工作基礎

1、進一步完善學生會機構,努力打造學生鍛煉和成長的平臺。本學期,由于學校大部分學生到企業頂崗實習,學校在校生數不多。而上半學期學生會還是按原先的9個部門,這九個部門中有多個部門的職能相互重疊,每個部門平均都有6-8名成員,這就導致了很多成員在學生會里顯得無事可做,一些累活又相互推諉,既降低了做事效率,又有損學生會的聲譽。為***了改變這一狀況,切實使學生會成為學生鍛煉能力、提升自我的平臺,下半學期對學生會各部門進行了調整,把原先九個部門合并為四個部門,重點加強了廣播臺和宣傳部力量;對學生會成員重新進行考核,對一些確實不適合擔任學生會干部的學生進行勸退,進一步增強學生會的戰斗力和凝聚力。

2、加強學生干部隊伍建設,加強學生干部的學習,每周四下午定期召開學生會各部門負責人會議,對本周工作落實情況進行反饋并商討布置下周工作,進一步提高了學生干部的業務素質。

3、積極發展團員,并加強對團員的教育和管理,更好地發揮團員在學生中的模范帶頭作用。

二、進一步發揮校園廣播網絡等宣傳手段的作用,努力積極向上的氛圍

1、為了進一步發揮廣播臺的宣傳陣地作用,增強廣播臺的吸引力,本學期對廣播臺進行了改革,在原先校園文學、點歌臺等欄目的基礎***上增加了法制連線、新聞資訊、生活指南等四個欄目,并且每個欄目都有專人負責編輯和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富,欄目質量得到了提高,進一步擴大了廣播臺的影響力。

2、充分利用每周升旗儀式的“國旗下的講話”這一環節,對同學們進行愛國主義、集體主義教育、感恩教育、做文明學生教育和做一個有道德的人等教育。

3、對校園宣傳欄內容進行充實,弘揚積極向上的校園文化。

三、積極配合學校各職能部門工作,開展形式多樣的教育活動

1、配合政教處開展青春健康教育活動,通過舉辦青春健康教育講座、青春健康教育知識展、青春健康教育手抄報比賽等活動,讓學生進一步了解青春健康的有關知識,更加關注自身的成長,從而克服自身的一些不良習慣。

2、配合保衛科、政教處開展安全、法制教育活動。通過法制教育知識競賽、法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式,積極營造安全與法制教育的氛圍。

第3篇

在市教育局團工委正確下,我校團委以團組織自身建設為基礎,以中職思政教育為依托,以校企融合共青團特色活動為載體,做了一些工作。現匯報如下:

一、創新團內管理機制,加強團組織自身建設。

我校團委工作積極推行“團委—學生會—團支部”的三級管理體制。

1、校團委依據《團支部量化評比辦法》對各團支部的工作情況進行量化評比,并把評比的結果作為評優、評先的重要依據。

2、注重團干隊伍建設,加強團干部培訓。定期舉辦團干培訓班,加強對團干工作內容、方法、手段的指導, 2012年共舉辦干部培訓班3期。

4、重視學生黨員的培養。校團委開設業余黨校,加強培養,把更多優秀的中職學生團結到黨的身邊。榮獲全國會計技能大賽冠軍的xx同學于2012年由預備黨員轉為正式黨員。

二、積極探索中職特色思政教育模式,做好團員青年教育工作

1、開展“武漢精神進校園”主題活動。

6月4日邀請武漢精神代言人、全國警界女“槍王”—武漢市公安局特警支隊女警官陳蔚走進校園,宣講武漢城市精神,在團員青年中掀起了“愛武漢、學技能”、“踐行武漢精神,贏得精彩未來”的熱潮。7位團員青年教師全年獲全國創新杯大賽一等獎,團員學生獲沙盤國賽二等獎,獲全市求職應聘技巧大賽一等獎。

2、開展“我的青春我的團”自主團日活動

各團支部分別組織了“我的青春,我做主”、“ 青春共話十”等為主題的團日活動。通過組織團日活動,提高了團支部的凝聚力和戰斗力,鍛煉了組織管理、指揮協調等能力。

3、加強傳統主題教育活動

我校團委緊緊抓住“五四”等重要紀念日,開展各類主題教育活動。堅持每年清明節組織團員青年到施洋烈士陵園對革命先烈進行祭奠活動。

三、努力加強校企文化融合,增強團組織育人功能

1、舉辦“供銷商校好聲音”,與學生共度平安夜。與“中國好聲音”接軌,吸納企業贊助,活躍了校園文化活動,團員青年黃晨曦激動地說:“平安夜在學校過是最平安”。

2、創新校園技能藝術節。我們著眼于學生技能,與中國電信等多家知名企業聯合開展營銷知識大賽、會計技能大賽、英語技能大賽、手繪技能大賽等二十多個主題賽事。

3、多形式開展安全教育。校團委聘請了譚紀雄小組為法制輔導員,舉行法制知識講座,開展“警民共建文明學校”活動

4、深化青年志愿者活動,樹立中職學生良好形象。

校團委成立了青年志愿者組織并在團市委注冊,倡導“學習雷鋒,服務他人,提升自己”的志愿精神,推進 “學習雷鋒”常態化。“小紅帽”志愿者在行動、參觀雷鋒專題收藏展覽活動等活動受到了上級部門的一致肯定。

第4篇

一、強素質,抓好團干隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質,組建一個有戰斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔,經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職,最后選拔出30名新生團干,保障了團委會、學生會的持續發展,促使學校工作的有效街接。同時,在平時工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作經驗交流,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感,培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、突出特色,抓好團委會常規工作,做好工作總結,從工作總結中吸取經驗

新學期以來,不但迅速組織團委會組織部的學生,按轉團員關系,整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來,各團干部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會干部成立紀檢部,修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結,及時張貼公布。不合格團干經過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動,做好學生的養成教育文章

我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養成抓德育,抓好德育促發展。”校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養成良好習慣的養成。主要是:國旗下講話,“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動,組織心理輔導,開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、“知榮明恥,興我理工”的演講比賽;配合教務處搞好了第二屆技能節。

四、抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關,才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目,開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目,學生反映很好,并且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作,制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性,還制訂了《輔導教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。

五、創一流,更新工作形式與思路

在今年的團委工作中,校團委力求從“新”入手。學生干部競選實行部長談話制度,預選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創新形式與內容,每月有主題,主講為學校十佳干部,互動效果較好。

第5篇

這一學期來,高中部團總支在學校黨總支的正確領導下,在校團委、高中部的直接領導下,通過高中部全體團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索高中部團建工作特點,開展了一些工作,取得了一定的成績,為2014年全年的共青團工作奠定了良好的基礎。現將高中部團總支工作總結如下:

一、加強團的建設,開創高中部團總支工作新特色。

1、加強團的自身建設。

一個學校團的工作、團的活動能否成功,很大程度上取決于團委、團總支、團支部的狀況和工作能力。在本學期,完善了班級團支部的建設,規范了各班團干部的設置,并在這學期召開了4次各班團支部書記會議,進行了工作安排和團干部培訓,提高了團支部的工作能力和工作態度。

2、加強團籍管理,嚴格團費收繳等常務工作。

本學期,在校團委的指導下,對高中部全體團員進行了注冊工作,并嚴格團費收繳工作、補辦團證工作和團籍管理工作。這些使得高中團員的管理工作更加的規范、嚴格、高效。根據校團委的指示,創新了今年的高三畢業團員的團籍轉出工作,為廣大高三畢業團員提供了便利,提高了工作效率,規范了工作方法。

3、做好新團員的發展和優秀團干部、優秀團員的表彰工作。

加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團總支的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。

本學期在校團委的統一部署下,高中團總支進一步規范和嚴格團員發展程序和優秀團員、優秀團干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團員的發展工作,并且層層嚴格把關:(1)積極向組織靠攏的同學提交正規的一千字入團志愿書(部分不合格的被打回);(2)兩名老團員推薦;(3)班級團支部會議討論;(4)班主任意見反饋;(5)團總支進行是否違反校紀校規的審查;(6)進行四次團課學習;(7)撰寫四次思想匯報;(8)填寫入團積極分子考察表;(9)進行團課結業考試;(10)綜合評比確定團員發展名單并進行公示;(11)填寫正是入團申請書;(12)最后校團委進行審批;(13)舉行新團員入團宣誓儀式;(14)新團員名單公布。此次納新嚴格按照相關規定,確保了新團員的各方面素質。

    4、團總支學生干部自主管理不斷加強

     本學期進一步加強了團總支學生干部的自主管理工作,通過團總支學生副書記,組織部和宣傳部來加強團干部的自主管理,承擔著聯系校團委、團總支、各班團支部的工作,負責者團員發展、團課學習、團籍管理、團知識宣傳、團費收繳、團內大型活動等工作,自主管理能力不斷加強。

5、學生會工作進一步深化,逐步規范化,嘗試創新管理。

為了更好的服務學校發展,加強學生自我管理,通過學生會的自主管理來帶動全校學生的自主管理。本學期學生會承擔著校門文明崗、衛生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務工作。經過嘗試和摸索,在生活部率先實行了垂直管理,將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部,背對背進行衛生綜合評比檢查工作,既有利于衛生評比工作的公平公正,同時又有利于把信息和情況進行及時的反饋督促改正,取得了很好的工作成效,并且形成了一套完整的衛生綜合評比制度,包括衛生評比標準,衛生評比流程,衛生評比分組、衛生評比原則等,在本學期中后期每周召開生活部的例會,將衛生綜合評比的情況和結果進行公示通報,效果良好。

6、陜科大附中高中部社團工作進一步發展,活動逐漸展開。

在校團委的統一安排下,根據校團委制定的《陜科大附中學生社團管理條例》,高中部團總支經過動員,本學期共有文學社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術社、廣播站共計11個正式社團。本學期高中部團總支對社團進行了規范管理,完善了所有社團的資料(包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等)。在校團委的統一安排下先后象棋社進行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運動會進行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術社舉辦了校園美術大賽。“校園之聲”廣播站克服各種繼續為廣大師生帶來各種廣播節目,包括新聞時事、文學世界、重大節日、專題報道、音樂世界、電影世界、學習交流等節目,效果良好。

7、切實做好升旗儀式工作,保證升旗儀式正常莊嚴進行。

本學期高中部團總支加強了對國旗班的指導,通過思想教育,服裝統一要求,明確各自責任和儀式流程,加強升旗儀式訓練等方法,提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學期升國旗儀式順利正常舉行,沒有一次升旗失誤或事故。

二、開展豐富多彩的各類活動,促進學校文化建設。

1、2014年5月舉行了團員納新暨優秀團干、優秀團員表彰大會。

通過舉行了團員納新暨優秀團干、優秀團員表彰大會。有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質,培育了團結和諧的集體精神。

2、通過板報比賽,豐富學生的知識和生活。

黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學年我們根據高中部政教處的安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“新學期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學習”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團支部書記分年級進行了公開背對背打分評比,并將結果及時公布。收效良好。

3、系列團課活動和黨課活動有序開展。

本學習為加強入團積極分子的思想教育工作,做好新團員發展工作,舉辦了四次團課學習活動加強團員青年的政治素質教育,鞏固學校共青團組織的建設。青年學生業余黨校也進行了兩次學習活動。不斷提高我校學生的思想覺悟和政治素質。

4、本學期開展了系列學生社團活動。

本學期共有五個社團舉行了各類豐富多帶的學生社團活動,豐富了我校學生的課余生活,為同學們發揮才能、展現才華提供了更加寬廣的平臺,為校園學生活動的開展增光添彩,使我校校園文化氛圍更加濃厚。

5、在校團委的安排下重大節日致辭,特殊日期發表倡議。

第6篇

一、指導思想

在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,竭

誠為廣大團員青年成長、成才服務,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、積極配合學校抓好常規管理工作 

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作,團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高,服務于學校的建設發展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業余生活,倡導健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯系。

    三、加強團組織及學生會建設,完善工作保障體系 

進一步加強團支部工作的戰斗力,積極開展創造“先進團支部”、活動,加強團隊伍建設,進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》,增強共青團員意識主題教育。在堅持標準,保證質量的前提下,加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設,健全共青團員長期受教育,永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

    四、利用現有條件,搞好宣傳工作

利用學校現有條件,積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響。

    五、繼續做好校團委的常規工作 

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作,團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作,認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。

本學期主要工作安排:

九月份

1、新生入學團員的組織關系轉接,及團籍管理工作。

2、教師節系列活動(板報評比、為教師做一件好事等)

3、喜迎國慶演講比賽

4、各團支部組織召開感恩老師主題團會

十月份

1、 學生干部培訓

2、 各團支部組織召開愛國、愛黨主題團會

3、 組織入團積極分子及團員第一次團課

4、 學生會干部、團干部組織建設

十一月份

1、 團員座談會

2、 學生干部培訓

3、 各團支部組織召開主題團會

4、 利用校園廣播站對全體同學進行團務知識教育

十二月份

1、 組織各去部開展迎新活動

2、 召開學生干部會議

3、 各團支部組織召開主題團會

4、 按照上級要求發展一批新團員

一月份

1、各團支部工作交流及總結

2、學期末優秀團員、團干部評選

3、團委工作總結

備注:

1、每周一升國旗

2、每周召開一次團委成員例會

校團委工作是千頭萬緒的,我們還要在本學期工作計劃的基礎上,根據學校的作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創新,乘勢而上,爭取開創校團委工作的新局面,把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

第7篇

一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。

1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“元旦”節前,紀念“12.9運動”之季,發展了一批新團員。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,先后成立了四個團支部。然后以各團支部為單位,發展新團員,共發展新團員44名。

2、加強政治理論學習,努力提高團員思想道德素質。加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責初中部和高中部各個年級的團支部具體工作。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后被確定為入團積極分子,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員學生的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規章制度。設立團支部工作計劃,明確團委委員、支部委員的工作職責、內容與范圍,健全支部常規工作,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

4、指導團委會、學生會順利地完成了換屆工作,由于初三、高三學生畢業,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內公平、公正、公開的舉行團委會、學生會部分職務的競選。經過嚴格選拔,更多優秀的同學參與到為學生服務的工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,團委會、學生會組織充滿活力。九月底,我校新一屆團委會、學生會正式成立。一批高素質的學生干部隊伍,在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。

1、為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委配合中學部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

2、文體活動。組織和協助全校師生和全校各部門,進行“校園吉尼斯”挑戰賽,周末接力賽、圣誕節文藝表演等活動,師生共同參與,同慶同樂,構建和諧校園。

3、大力開展消防安全教育,通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式,并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座,讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實用性。

三、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

1、配合學生會做好值日生檢查工作

為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,學生會制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值日生檢查制度,團委配合學生會共同管理此項工作,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發,緊緊圍繞教學,努力發揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一,取得了較好的效果。

3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。利用秋游活動為契機,開展出行文明用語活動,在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時本學期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動,從多方面促進了學生發現美,尋找美的能力和意圖,促進了校園的和諧發展。加大校園文明監督崗的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣,同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、期末階段,團委認真考核了各團支部的工作情況,對優秀團支部、優秀團員進行了評估、表彰和獎勵。

四、2010年的團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:

1、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。歷城團區委領導來我校檢查工作的過程別提到了教工團支部的問題。由于學校教師流動性比較大,教師年齡普遍超齡等原因,導致了教師團支部各項工作的滯后。

第8篇

為進一步加強我市中學生思想道德建設,在實踐中培養和提高中學生的思想道德素質,促進學生全面發展,認真貫徹“三個代表”重要思想,踐行社會主義榮辱觀,弘揚民族精神,積極投身*經濟社會建設,經研究,決定今年暑期在我市中學生中廣泛開展暑期社會實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以弘揚民族精神為己任,緊密圍繞省委“八八戰略”的重大決策和部署,深入領悟我市“三市并舉”發展戰略,積極踴躍承擔社會責任。通過實踐活動,使廣大中學生走出教室,走出學校,到社會的大課堂上去經受風雨,增長才干,感受服務社會、貢獻才智的喜悅,從而樹立正確的遠大志向,增強學生的社會責任感和適應力,增強學生的愛國情感,使之早日成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、活動內容

按照“受教育、長才干、做服務”的原則,圍繞社會主義新農村建設和和諧社會建設,結合“八榮八恥”主題教育,在中學生中廣泛開展暑期“四個一”社會實踐活動:

1、參觀一次愛國主義教育場所。通過參觀各類紀念館、展覽館,瞻仰革命遺址、烈士陵園、烈士墓,舉辦夏令營、“革命圣地游”、“紅色之游”,考察新農村建設,瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”網站等多種形式,接受愛國主義教育和革命傳統教育,引導中學生自覺踐行社會主義榮辱觀。

2、組織一次青年志愿者服務活動。立足實際,開展助老扶幼、助困扶弱、清撿垃圾、保護環境、公益宣傳、秩序維護等各種形式的青年志愿者服務活動。各地、各學校要將志愿者服務活動同“七一”前后組織開展為老黨員、老游擊隊員、老交通員“三老”人員服務活動緊密結合起來。

3、為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務等力所能及的事情,從行動上回報父母、長輩,并進行面對面、心與心的交流,切實接受社會公德教育。

4、學習一項生產生活技能或自理自護知識。通過動手實踐,到田間地頭學習農業生產,深入市場體驗市場營銷,真正去學習和掌握日常生活實務等方面的基本技能,通過書本和親身體驗學習自我保護、生存安全等方面的基本知識,接受社會適應能力教育。

三、活動原則

各團縣(市、區)委、市直有關學校團委在部署暑期社會實踐活動時,必須把握好以下幾個原則:

(一)就地就近就便的原則。中學生社會實踐要立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與。

(二)分散與集中相結合的原則。學生可以個人分散活動,可以就近自由組合活動,也可以由學校組織一些集中性的重點活動。

(三)力所能及的原則。活動的設計和安排要以學生可以做到為前提,不能成為學生的負擔。

(四)安全保障的原則。要教育學生增強安全意識,落實保障措施,認真負責地做好學生的安全工作,事先做好突發事件的預案。

四、具體要求

(一)高度重視,加強領導。開展中學生暑期社會實踐活動,是加強青少年思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質教育的重要措施,各團縣(市、區)委和市直有關學校團委要高度重視,召集有關人員組成暑期學生社會實踐領導小組,切實做好活動的具體組織協調工作,認真指導制定落實好工作計劃。

(二)精心組織,務求實效。各團縣(市、區)委、市直有關學校團委要在學校放假前將活動內容布置給每一位學生,并就開展好這項活動向學生提出具體要求,切實做好動員工作。學生參加活動的情況要認真做好記載認證,活動結束后我們將組織評比表彰。

(三)突出重點,以點促面。圍繞工作重點,結合本地實際,設計和開展一些集中性示范性的重點活動,吸引帶動學生廣泛參與。實行點面結合的原則,力求點上統籌安排,突出成效;面上特色紛呈,百花齊放。特別要突出活動主題,有重點地組織“八榮八恥”主題活動,集中對學生進行社會主義榮辱觀的教育。

第9篇

 

2013年XX月XX日下午14:00點,xx職業技術學院“2013年度暑期社會實踐總結表彰大會”在大學生活動中心109室報告廳隆重舉行。團市委學少部陳d部長、校團委副書記程x老師、各二級學院團委負責人、獲獎代表、青年志愿者總隊、各二級學院青年志愿者大隊代表等一同出席本次大會。

大會一開始,青年志愿者總隊主席x做2013年度金職院志愿工作總結。其工作主要包括校園文化、社會實踐、服務社區、組織建設等以上四項工作。以“立足校園學雷鋒,服務社會樹新風”,志愿者是校園文化中的一道亮麗的風景線。

他說:“一個學校的文明程度不是看他有多少優秀的學生而是看他擁有多少志愿者!”在我校乃至這個城市無不呈現過金職志愿者的身影,我們因奉獻而快樂,因幫助而自豪!

在激動人心的進行曲后,頒獎儀式拉開了序幕,主持人陳佳佳宣讀了全國第八屆殘疾人運動會志愿者、省級暑期社會實踐、市級暑期社會實踐、校級暑期社會實踐獎項,獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領取了由主席臺領導頒發的榮譽證書。

隨后由全國第八屆殘疾人運動會杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社會實踐市級先進個人代表孫x、2013年度暑期社會實踐省級優秀團隊負責人施x同學分別發表了精彩的獲獎感言。向我們講述他們的所經歷的感悟,也是我們學習、值得借鑒的方向

最后校團委副書記程x老師講到:繼續將志愿者的創建初衷傳揚下去,弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,倡導時代新風正氣,做一個優秀的志愿團隊,努力為我校志愿者事業再創輝煌篇章!……

此刻現場掌聲如雷,大會取得圓滿的成功。

 

第10篇

一、指導思想

本學期校團委繼續在上級團委工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,總結上學年的經驗教訓,以培養學生的自我管理能力,規范學生的行為習慣,形成幸福和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以愛國教育、養成教育、實踐活動為主線,有計劃地開展符合學校實際的,符合學生身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校團工作推上一個新臺階。

二、工作目標

通過微信、海報、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學生的思想教育。同時,注重團隊干部、志愿者隊伍的培養和監督,切實加強團隊自身建設。繼續抓好團隊常規工作 ,進一步創新工作思路。

三、主要工作

1.抓好隊伍建設,做好“一心雙環”的團隊干部建設工作

(1)加強團學組織建設。以校團委為核心,同步建設團委工作部門及學生活動工作部門,逐步完善年級及部門結構運行體系,加大對團支部工作的引導、支持和管理。

(2) 積極開展團學干部的培訓和各項教育工作。

2.規范常規工作

(1)積極組織好黑板報工作。要求各班、各年級組織有相關特長的 學生組成板報編輯組,辦出有特色的高質的專題櫥窗、板報。

(2)抓好團員學生的思想道德建設,做好團員榜樣性教育工作。加強團隊員佩戴團、隊徽等日常行為檢查監督,及時反饋,發現問題及時指正。

(3)進一步加強團籍和資料管理。搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規范化,制度化更趨完善。

3.以活動為載體,注重體驗,加強青少年思想政治教育,提高道德修養

(1)充分利用重大節日、紀念日,有計劃有組織的開展形式多樣的系列主題教育。

(2)有計劃有目的組織符合青少年身心特點的各類教育活動和社會實際活動。如利用雙休日,寒暑假組織活動,促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,培養學生自主探索和實踐的能力。開展形式多樣的活動,豐富學生課余生活。

(3)根據上級文件精神積極開展豐富多彩的校園文化活動。發揮正確的輿論導向作用,努力營造良好的學風校風。

本學期常規活動:

1.每月一次黑板報;

2.團委學生會隊伍、班干部培訓;

3.團校開班、團員發展;

4.上級各類活動組織安排

每月校內活動:

9月:

1.配合做好初一軍訓工作

2.團隊干部、班干部會議,統一思想,布置本學期團隊工作

3.初一特長生統計,完成初一年級人才庫建立

4.初一年級“光輝的足跡”合唱比賽

5.9月份迎國慶、文明城市黑板報評比

6. 團委學生會招新、面試

7.組織社團招新,做好社團前期準備工作

8.我為老師畫張畫活動。

10月:

1.組織參與各類征文活動、讀書活動

2.新任學生會干部干事培訓

3.配合做好琳山農校實踐活動

4.金話筒主持人大賽(待定)

5.新一期團校報名開班

11月:

1.協助校運動會開展,安排志愿者、宣傳報道等工作;

2.團委學生會干部培訓(11月初)

3.團校開班及團課開展(11月-12月中旬)

4.元旦晚會(待定)

12月:

1. 團員入團儀式

2. 校外志愿者活動

1月:

第11篇

一、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力

1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年,我校發展新團員150名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題

通過學習“十六大”精神,加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關系教育,激勵青少年堅定信念,永遠跟黨走,逐步樹立科學正確的世界觀,人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容,增強交流,結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播,周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。

一學期來,我校團委開展了大量工作,具體表現在以下幾個方面:

(一)承擔“文明班級”評比各項工作。

“文明班級”評比是學校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中,設有“學生考勤、衛生、黑板報、課間操、好人好事”等內容,每天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比,當天通過黑板公布結果,每月統計出各年段最好的班級,授予流動紅旗,半學期統計出各年段前兩名,評為“文明班級”。幾年來,“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈,校園的衛生環境才得以根本好轉,扎地初中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。

(二)開展形式多樣的德育活動:

1、開展師德師風教育活動;

每學期開始,我們都要組織教師進行師德師風學習,如學習《教師職業道德規范》、《教師職業修養》及相關的典型材料,平時還要工作例會對教師進行政治思想教育。利用“班主任經驗交流會”和評出優秀教師、優秀班主任等形式表揚先進,鞭策落后,增強教師的主人翁精神和歷史責任感。

2、重視學生政治思想教育;

3、重團隊建設,做好橋梁與紐帶;

(三)當好學校的助手,豐富課余生活:

1、積極開展活動。通過開動員大會,到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

2、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽。

3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學校團委、體育組的指導下,學生會參與活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最后活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展,不但豐富廣大學生的課余文體生活,同時增強了學生干部的組織協調能力,還加強了同學與同學之間的交流。

4、活躍教工活動,服務教育工作。為增強青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學素質,學校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學習。

第12篇

一、 招收新成員:本學期的第一項工作是招收新成員,在我會全

09理事的努力下,對10屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數達到了106人,經過了三次的考核與篩選,我們共篩選出了30多名優秀學員。我們的招生理念是“重質量,輕數量”。

二、 新成員培訓:xx年9月至今,在校領導老師及我會09全體

成員的努力下,我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看,會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。

三、 活動開展:xx年12月16日,我會成功協辦了校藝術節“命

運在自己手中”故事大王總決賽,并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇,懂得放棄”演講比賽總決賽,得到了領導、老師和同學們的肯定。除此之外,我會在每周四下午都舉行一場會內辯論賽,以加強會員的辯論能力。

四、 對外交流:換屆至今,我會先后組織了十多次的交流活動,交

流的形式多種多樣,內容豐富。交流的對象主要有:湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫學校等。除此之外,為了今后的發展,為了加強對外交流,在本學期,我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業學校等省內外的學校建立了外聯關系,并取得了良好的效果。

五、 存在不足:沒有建立較為科學的管理制度,工作起來欠缺規范,

會員的流動性大,對會員缺乏足夠的約束力。從活動內容來看,內涵與深度不夠。

六、 努力方向:完善管理制度,重新建立具體可行,符合自身發展

的制度,起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流,進一步提高我會的綜合發展能力。不斷提高會員的綜合素質與學習水平。

在新的征程中,春筍演講協會將在校團委的領導下,在社團部

帶領下,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步加強自身的建設,團結各兄弟部門,帶領全體會員求真務實,銳意進取,富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下,本著團結奮進、求真務實的精神,春筍演講協會將會百尺竿頭,更進一步!

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