開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

Abstract: In recent years, the central and local government attaches great importance to the introduction of high-level technology entrepreneur talents, and the study on the business risk of high-level technology entrepreneur talents is increasingly urgent. Based on the issue of the entrepreneurship of high-level technology talents, this paper analyzed the internal risk, in order to provide theoretical guidance and practical basis for entrepreneurship risk management of high-level technology talents.

關(guān)鍵詞: 高層次科技人才;創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成;內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)

Key words: high-level scientific and technological personnel;business risks constitution;internal risk

中圖分類號(hào):G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)25-0209-02

0引言

近年來,我國高科技人力資源儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)大的規(guī)模。據(jù)估計(jì),中國當(dāng)前科技人力資源總量已經(jīng)達(dá)到4246萬,略高于美國的4200萬,低于歐盟的5400萬,已經(jīng)是世界科技人力資源第二大國。但是,中國高層次科技人才向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界強(qiáng)國,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家,這已經(jīng)成為制約我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要瓶頸。另一方面,黨和政府高度重視高層次科技人才及其創(chuàng)業(yè)工作。2006年,總書記在全國科技大會(huì)上提出“要加大引進(jìn)人才、引進(jìn)智力工作的力度,尤其是要積極引進(jìn)海外高層次人才,吸引廣大出國留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)。”2008年5月4日,中央組織部在北京召開青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才座談會(huì),同志強(qiáng)調(diào)“建設(shè)創(chuàng)新型國家,培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,各級(jí)黨委和政府負(fù)有重要責(zé)任。”

當(dāng)前,針對(duì)科技型企業(yè)的成長規(guī)律及其風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)有了相當(dāng)多的研究,但是具體針對(duì)高層次科技創(chuàng)業(yè)人才的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理的研究還很不足,因此,有必要在科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)理論和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)理論的指導(dǎo)下,分析來自企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

1高層次科技人才創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成

許多學(xué)者從創(chuàng)新角度對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行界定,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新產(chǎn)品或新服務(wù)的機(jī)會(huì)被確認(rèn)、創(chuàng)造的過程。創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵包括兩個(gè)層次,即創(chuàng)建新的企業(yè)和企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)。所謂高層次科技創(chuàng)業(yè)人才創(chuàng)業(yè)一般都是指新建企業(yè),因此,他們所面臨的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)更加嚴(yán)峻。所謂創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),通常是和創(chuàng)業(yè)過程緊密聯(lián)系的,一般被定義為由創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)活動(dòng)偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性。

高層次科技創(chuàng)業(yè)人才面臨的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)更加多樣化,根據(jù)不同的維度可以進(jìn)行多種劃分。例如①根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)來源的主客觀性,可以將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)劃分為主觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和客觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。主觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)過程中,由于創(chuàng)業(yè)者的身心素質(zhì)、知識(shí)技能等主觀方面的因素導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;客觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)階段,由于市場變動(dòng)、政策原因、競爭對(duì)手以及創(chuàng)業(yè)資金等客觀問題導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;②根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容,可以將創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)劃分為決策風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人力資源風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等,不同的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容反映了風(fēng)險(xiǎn)來源的不同層次和維度。其中,第二種分法的前四個(gè)方面的影響所帶來的風(fēng)險(xiǎn)來自于企業(yè)內(nèi)部,后三個(gè)方面所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)來自于企業(yè)外部。這些風(fēng)險(xiǎn)始終貫穿于高層次科技創(chuàng)業(yè)人才創(chuàng)業(yè)實(shí)施的全過程(如圖1所示)。

2來自企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)

2.1 決策風(fēng)險(xiǎn)高層次科技人才創(chuàng)業(yè)決策風(fēng)險(xiǎn)是指在某個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上投資決策的錯(cuò)誤導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。高層次科技人才創(chuàng)業(yè)的初始時(shí)期,項(xiàng)目選擇是能否成功創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ),它所可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)將決定新創(chuàng)企業(yè)的未來。因此,項(xiàng)目選擇風(fēng)險(xiǎn)是高層次科技人才創(chuàng)業(yè)面臨的第一個(gè)也是最重要的風(fēng)險(xiǎn)之一。因此,高層次科技創(chuàng)業(yè)人才必須對(duì)備選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行深入的可行性分析,并選出適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)決策風(fēng)險(xiǎn)分析方面,一般重點(diǎn)考慮:備選項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢、市場前景、創(chuàng)業(yè)者對(duì)其熟悉程度、國家和地方的扶持政策、創(chuàng)業(yè)資金充裕度、投資回報(bào)率、競爭對(duì)手實(shí)力等。

2.2 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)高層次科技人才創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指創(chuàng)業(yè)企業(yè)由于籌辦、經(jīng)營等財(cái)務(wù)活動(dòng)所引起的賬目混亂、籌資困難、喪失償債能力、陷入財(cái)務(wù)危機(jī)的可能性及企業(yè)所有者收益的不確定性。主要體現(xiàn)在:①企業(yè)注冊前的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。高技術(shù)企業(yè)一般在注冊前就已發(fā)生財(cái)務(wù)支出,其中包括企業(yè)籌建期間的員工工資、水電費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)以及房租等,這時(shí)的財(cái)務(wù)出現(xiàn)混亂絕非個(gè)別現(xiàn)象,如有些開支憑據(jù)不符合財(cái)務(wù)規(guī)定而無法入賬;有的賬目手續(xù)不全、數(shù)目不清等。這時(shí)的財(cái)務(wù)管理不規(guī)范容易造成企業(yè)合伙人或股東之間的相互猜疑,對(duì)創(chuàng)業(yè)造成不良影響。②創(chuàng)業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的可行性是以有足夠資金投入為前提的,高技術(shù)企業(yè)的高投入特征決定了其在初創(chuàng)時(shí)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)更多地表現(xiàn)為籌資風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)創(chuàng)業(yè)期的籌資渠道較少,銀行信貸額度有限,企業(yè)的資金成本相對(duì)較高,即使企業(yè)已投入營運(yùn),銷售收入也甚微,因此,往往容易出現(xiàn)籌資困難、創(chuàng)業(yè)資金緊缺、現(xiàn)金流量“入不敷出”等財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)此,考察財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要包括:初創(chuàng)期財(cái)務(wù)狀況、企業(yè)資本結(jié)構(gòu)、籌資能力、資金需求狀況、資金成本、現(xiàn)金流狀況、資產(chǎn)負(fù)債率、貸款回收率、資金周轉(zhuǎn)率、銀行利率變動(dòng)。

2.3 人力資源風(fēng)險(xiǎn)主要指創(chuàng)業(yè)企業(yè)家或企業(yè)員工的行為與創(chuàng)業(yè)目標(biāo)發(fā)生偏離,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)企業(yè)遭受損失或創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。高層次科技人才所創(chuàng)企業(yè)的高智力性特征決定著其人力資源的重要性,然而人力資源風(fēng)險(xiǎn)也并存,主要表現(xiàn)在:①創(chuàng)業(yè)者的個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)、能力及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的創(chuàng)建者,其個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)和能力影響著企業(yè)生存和發(fā)展的方方面面,包括企業(yè)文化的建設(shè)。我們通過考察國內(nèi)外數(shù)十位成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),其共同點(diǎn)一是擁有外向、積極樂觀、善于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性和吃苦耐勞、鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神;二是擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能;三是擁有良好的人際關(guān)系,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作良好。這三方面若有一項(xiàng)出了問題,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)就會(huì)受到影響。特別是高層次科技人才創(chuàng)業(yè)企業(yè)往往擁有兩個(gè)或兩個(gè)以上的創(chuàng)業(yè)者,他們之間的默契與共識(shí)很重要,否則極易造成團(tuán)隊(duì)分裂。②流失風(fēng)險(xiǎn)。在高層次科技人才創(chuàng)業(yè)中,關(guān)鍵技術(shù)往往掌握在少數(shù)技術(shù)人員手中,若這些技術(shù)人員離開公司,技術(shù)研發(fā)將會(huì)被延遲,有些技術(shù)人員還可能外泄已研發(fā)的技術(shù),給企業(yè)造成巨大損失。③道德風(fēng)險(xiǎn)。由于技術(shù)研發(fā)和企業(yè)管理的需要,創(chuàng)業(yè)者會(huì)聘請一些技術(shù)和管理人員,創(chuàng)業(yè)者和這些外聘人員之間就形成了委托―關(guān)系,創(chuàng)業(yè)者成為委托人,外聘人員成為人。由于各自利益的不一致和信息的不對(duì)稱,就會(huì)出現(xiàn)人往往以犧牲委托人利益為代價(jià)追求自身效益最大化的行為,導(dǎo)致委托人利益受損。因此,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)人力資源風(fēng)險(xiǎn)分析方面,重點(diǎn)考慮:創(chuàng)業(yè)者的個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)和能力、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作狀況、企業(yè)員工的素質(zhì)、人力資源的流失可能性、人力資源道德風(fēng)險(xiǎn)等。

2.4 管理風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)者的投資決策體系、內(nèi)控制度是否健全,內(nèi)部管理是否順暢,能否有效地防范投資風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)和項(xiàng)目盡職調(diào)查不實(shí)等風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)影響創(chuàng)司的盈利能力。因此,管理層的能力、項(xiàng)目管理者的經(jīng)驗(yàn)與能力、企業(yè)生產(chǎn)及組織管理的風(fēng)險(xiǎn)等是考察高層次科技人才創(chuàng)業(yè)管理風(fēng)險(xiǎn)的重要因素。

參考文獻(xiàn):

[1]陳柳,劉志彪.國外科技型員工創(chuàng)業(yè)行為研究綜述[J].外國經(jīng)濟(jì)與管理,2006,(6).

第2篇

(一)高度認(rèn)識(shí)科技與金融結(jié)合的重大意義

我國《中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006―2020)》指出，“許多國家都把強(qiáng)化科技創(chuàng)新作為國家戰(zhàn)略，把科技投資作為戰(zhàn)略性投資，大幅度增加科技投入，并超前部署和發(fā)展前沿技術(shù)及戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，實(shí)施重大科技計(jì)劃，著力增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力和國際競爭力”。《綱要》確定的發(fā)展目標(biāo)之一是到2020年，全社會(huì)研究開發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重提高到2.5％以上，力爭科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到60％以上。

為此，探索以政府財(cái)政資金為引導(dǎo)，政策性金融、商業(yè)性金融資金投入為主，促進(jìn)更多資本進(jìn)入創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資市場，不斷推動(dòng)科技與金融的合作。

(二)著重關(guān)注科技與金融結(jié)合構(gòu)架的系統(tǒng)性

首先，要從金融體系的本質(zhì)含義出發(fā)，揭示科技和金融結(jié)合的相互聯(lián)系系統(tǒng)以及構(gòu)成這一特定功能的有機(jī)整體的內(nèi)涵和外延。著重對(duì)于科技金融機(jī)構(gòu)、科技金融市場和科技金融監(jiān)督與管理等問題的深入探討。

其次，要以金融機(jī)制的內(nèi)涵作為研究起點(diǎn)，搜尋科技金融的內(nèi)部組織和運(yùn)行變化規(guī)律。重點(diǎn)從機(jī)制運(yùn)作的三種形式――行政一計(jì)劃式的運(yùn)行機(jī)制、指導(dǎo)一服務(wù)式的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督一服務(wù)式的運(yùn)行機(jī)制的比較出發(fā)，設(shè)計(jì)出有利于促進(jìn)科技與金融有效結(jié)合的科技金融體制。

再次，要從金融模式的內(nèi)涵出發(fā)，尋求實(shí)現(xiàn)科技與金融有效結(jié)合的最優(yōu)方法。力圖突破現(xiàn)有框架，找到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資、科技貸款、科技資本市場和科技保險(xiǎn)的途徑。

最后，要從風(fēng)險(xiǎn)控制方法入手，尋求科技金融結(jié)合的收益與風(fēng)險(xiǎn)平衡。在科技與金融結(jié)合的過程中，由于新科技的研發(fā)往往伴隨著較大的失敗風(fēng)險(xiǎn)，因此針對(duì)不同的科技資金來源，要采取不同的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方式。對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)可以采取風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的方式規(guī)避；內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)主要是信用風(fēng)險(xiǎn)，可以建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系，引入履約保證金等機(jī)制。

(三)充分發(fā)揮政府在促進(jìn)科技與金融結(jié)合中的作用

第一，由于科技創(chuàng)新具有外部性，因此需要政府矯正科技與金融結(jié)合過程中的外部性問題。政府在市場體系建設(shè)方面要做的工作主要是放松對(duì)建立多層次且功能完善的資本市場體系的管制。

第二，完善法律法規(guī)。(1)可以借鑒美國經(jīng)驗(yàn)制定一系列促進(jìn)科技企業(yè)發(fā)展的法律；(2)建立公平經(jīng)營環(huán)境的專項(xiàng)法規(guī)；(3)制定有關(guān)科技創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技企業(yè)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、管理層持股等方面的法律；(4)針對(duì)科技企業(yè)的特點(diǎn)，制定適用于科技企業(yè)的一些例外規(guī)定。

第三，建立健全服務(wù)體系。如建設(shè)技術(shù)孵化器、舉辦各種技術(shù)交流會(huì)、建立面向科技企業(yè)提供資料的實(shí)驗(yàn)室、建立面向科技企業(yè)的情報(bào)網(wǎng)絡(luò)和建立服務(wù)于科技企業(yè)的數(shù)據(jù)庫等。

第3篇

關(guān)鍵詞：金融危機(jī)中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資

中小企業(yè)由于自身的特點(diǎn)和局限，在市場競爭中總是面臨壓力和挑戰(zhàn)，風(fēng)險(xiǎn)投資有效地將中小企業(yè)與資本市場連接起來，不僅解決了資金短缺的問題，而且風(fēng)險(xiǎn)投資家豐富的投資和管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛱岣呒夹g(shù)創(chuàng)新能力，改善經(jīng)營管理，促進(jìn)了中小企業(yè)的發(fā)展。

一、風(fēng)險(xiǎn)投資的內(nèi)涵

風(fēng)險(xiǎn)投資簡稱VC，在我國是一個(gè)約定俗成的具有特定內(nèi)涵的概念，其實(shí)把它翻譯成創(chuàng)業(yè)投資更為妥當(dāng)。廣義的風(fēng)險(xiǎn)投資泛指一切具有高風(fēng)險(xiǎn)、高潛在收益的投資；狹義的風(fēng)險(xiǎn)投資是指以高新技術(shù)為基礎(chǔ)，生產(chǎn)與經(jīng)營技術(shù)密集型產(chǎn)品的投資。根據(jù)美國全美風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)會(huì)的定義，風(fēng)險(xiǎn)投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、具有巨大競爭潛力的企業(yè)中一種權(quán)益資本。

從投資行為的視角來看，風(fēng)險(xiǎn)投資就是把資本（主要是貨幣資本）投向未來收益可能很高的新技術(shù)及其產(chǎn)品的研究和開發(fā)的領(lǐng)域，從而有效促進(jìn)技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的科技成果，并使相關(guān)的技術(shù)發(fā)明商品化，產(chǎn)業(yè)化，但是其投資的項(xiàng)目處于初期階段，其失敗的可能性也很大；從風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作方式的視角來看，是指通過專業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)投資管理團(tuán)隊(duì)向高新技術(shù)企業(yè)投入風(fēng)險(xiǎn)資本的過程，協(xié)調(diào)技術(shù)專家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、投資者建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)和利益共享的一種穩(wěn)定的合作關(guān)系。風(fēng)險(xiǎn)資本、風(fēng)險(xiǎn)投資人、投資對(duì)象、投資期限、投資目的和投資方式構(gòu)成了風(fēng)險(xiǎn)投資的六要素[3]。很多高科技企業(yè)（如IBM，谷歌，阿里巴巴等）在企業(yè)的發(fā)展的初期都接受過風(fēng)險(xiǎn)投資。

二、風(fēng)險(xiǎn)投資在促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展中的作用

（一）風(fēng)險(xiǎn)投資可以有效的解決中小企業(yè)在發(fā)展初期融資難的問題

企業(yè)傳統(tǒng)的融資方式有銀行借款，發(fā)行股票和債券等，但是中小企業(yè)一般規(guī)模較小，發(fā)行股票和債券成本較高而且無法得到資本市場的認(rèn)可，同時(shí)中小企業(yè)破產(chǎn)清算的風(fēng)險(xiǎn)較高，這增加了獲得銀行貸款的難度。風(fēng)險(xiǎn)投資是專門針對(duì)中小企業(yè)的投資，其高收益已經(jīng)完全彌補(bǔ)中小企業(yè)容易失敗破產(chǎn)造成的高風(fēng)險(xiǎn)；而且對(duì)中小企業(yè)來說，風(fēng)險(xiǎn)投資作為股權(quán)性投資，其接受投資的時(shí)間一般較長，而且不用考慮還本付息問題，大大減小了企業(yè)的現(xiàn)金流壓力。

（二）風(fēng)險(xiǎn)投資可以提升中小企業(yè)創(chuàng)新能力和管理水平

風(fēng)險(xiǎn)投資不僅給中小企業(yè)帶來了企業(yè)需要的資金，而且可以為中小企業(yè)提供投資、融資等有關(guān)資本市場的相關(guān)服務(wù)，同時(shí)中小企業(yè)在接受風(fēng)險(xiǎn)投資時(shí)要接受投資方一系列的條件，這可以有效改善中小企業(yè)的公司治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范中小企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)，優(yōu)化企業(yè)的決策程序，更有利于中小企業(yè)保持穩(wěn)定。而風(fēng)險(xiǎn)投資者退出企業(yè)的投資的最為有利的方式是中小企業(yè)上市放行股票，處于自身利益考慮，風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)中小投資者的投資項(xiàng)目做全面的調(diào)查，這就可以有效的保證了中小企業(yè)把資金投向更有利于構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的產(chǎn)品或者是技術(shù)中去，而且風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)一般會(huì)指派一定的人員擔(dān)任企業(yè)的管理崗位，這就從微觀方面對(duì)企業(yè)實(shí)行了一定的控制，而且中小企業(yè)可以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)在發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)管理方面的指導(dǎo)。

三、金融危機(jī)對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)的影響

2007年由美國次級(jí)貸款所引發(fā)的金融危機(jī)迅速席卷全球，造成了大量企業(yè)特別是中小型企業(yè)倒閉，美國、中國等各國政府都采取了積極的貨幣政策和財(cái)政政策，一方面要通過政府購買來增加需求，另一方面通過積極的提供資金向市場注入大量的流動(dòng)性，而注入流動(dòng)性的主要方式是向銀行等金融結(jié)構(gòu)注資，這可以看出金融結(jié)構(gòu)在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。而風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)也是一種特殊的金融中介機(jī)構(gòu)。這次金融危機(jī)對(duì)世界風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)的影響都是巨大的，主要體現(xiàn)在以下方面：

(一)風(fēng)險(xiǎn)投資的資金對(duì)金融市場具有很大的依賴性

金融市場為風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)提供了源源不斷的資金來源，而次貸引發(fā)的金融危機(jī)首先受到的沖擊的是金融市場，大量的金融結(jié)構(gòu)的倒閉，使資金運(yùn)行的鏈條被切斷，這就一定程度上切斷了風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的資金供給，而且金融機(jī)構(gòu)為了自己的生存，不得不收回投入到風(fēng)險(xiǎn)投資中的資金，使得風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)也面臨金融市場對(duì)其的沖擊。

（二）風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)大型公司有很大的依賴性

金融市場引發(fā)的危機(jī)很快傳導(dǎo)到實(shí)體產(chǎn)業(yè)，各個(gè)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)型公司首先受到?jīng)_擊，而這些領(lǐng)導(dǎo)型公司又是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的先鋒，很多都有自己的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)該產(chǎn)業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資，如計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者英特爾和微軟都有自己的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)，在金融危機(jī)沖擊下，這些公司的母公司正經(jīng)歷利潤下滑甚至是資金斷裂的風(fēng)險(xiǎn)，這就促使這些公司過早的收回風(fēng)險(xiǎn)投資，這就使得各個(gè)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資在盡力金融危機(jī)后大幅度下滑。

四、金融危機(jī)下我國中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資存在的問題

從以上金融危機(jī)對(duì)世界風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面的影響可以看出，金融危機(jī)引發(fā)了大量的資金退出了風(fēng)險(xiǎn)投資，這增加了中小企業(yè)獲得了風(fēng)險(xiǎn)投資的難度。

（一）金融危機(jī)導(dǎo)致了中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的大量退出

風(fēng)險(xiǎn)投資的退出一般也是通過金融市場完成，而金融危機(jī)造成的金融市場的動(dòng)蕩顯然不利于風(fēng)險(xiǎn)投資的退出。金融危機(jī)爆發(fā)后，全世界的股市大幅度下跌，我國專門為中小企業(yè)上市退出的創(chuàng)業(yè)板在金融危機(jī)爆發(fā)后也遭受了重創(chuàng)，美國的納斯達(dá)克市場為風(fēng)險(xiǎn)投資的退出提供了便利的平臺(tái)，但是在金融中其上市公司的數(shù)量大幅度下降。這就使得在金融危機(jī)中，風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資更加謹(jǐn)慎。

（二）金融危機(jī)進(jìn)一步暴露了中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資本市場的缺陷

除了上述問題外，我國的中小企業(yè)在金融危機(jī)中還面臨特殊的問題。主要體現(xiàn)在我國的資本市場的發(fā)展不夠完善，在金融危機(jī)爆發(fā)后其弊端更加明顯。我國投資主要是通過銀行的借款等間接投資方式為主，金融危機(jī)爆發(fā)后，中小企業(yè)面臨的不確定性增加，其倒閉的可能性增大，掌握大量資源的銀行部門為了減少風(fēng)險(xiǎn)，其對(duì)貸款對(duì)象主要集中在大型國有企業(yè)，而對(duì)中小企業(yè)的借款較少。這就直接引發(fā)了中小企業(yè)的倒閉潮，而我國風(fēng)險(xiǎn)投資制度不發(fā)達(dá)，就不能在風(fēng)險(xiǎn)資本和高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)搭建一座橋梁，一方面抑制了風(fēng)險(xiǎn)投資的偏好，另一方面也使得高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)大大降低了獲取風(fēng)險(xiǎn)資本的機(jī)會(huì)。

（三）金融危機(jī)下知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的不健全增加了中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的難度

我國中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資存在的另一個(gè)問題是我國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度不健全，由于風(fēng)險(xiǎn)投資的企業(yè)一般是創(chuàng)新的技術(shù)企業(yè)，這些企業(yè)在早期的研發(fā)中投入了大量的經(jīng)費(fèi)，科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該享受早期投資帶來的壟斷利潤。但是我國的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律不完善，對(duì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)監(jiān)管和懲罰力度不夠，在金融危機(jī)情況下，這更加導(dǎo)致了中小企業(yè)在獲得相關(guān)技術(shù)后沒能獲得高額利潤，這也就影響了風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)的利潤。同時(shí)政府之所以支持風(fēng)險(xiǎn)投資事業(yè)的發(fā)展是因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)投資的創(chuàng)新性和高風(fēng)險(xiǎn)性，特別是在金融危機(jī)下，中小企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資更需要政府部門的支持，但是當(dāng)前我國政府對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的扶持力度仍然不夠，財(cái)稅政策的支持也不夠有力。

五、金融危機(jī)視域下改善我國中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的對(duì)策

中小企業(yè)的發(fā)展對(duì)我國國民經(jīng)濟(jì)的增長至關(guān)重要，而風(fēng)險(xiǎn)投資在中小企業(yè)的發(fā)展中具有巨大的作用，所以在面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)時(shí)，我國政府部門更應(yīng)該關(guān)注中小企業(yè)，營造良好的風(fēng)險(xiǎn)投資的市場環(huán)境。

（一）完善風(fēng)險(xiǎn)投資的法律法規(guī)

首先，要完善保護(hù)中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的法律法規(guī)，風(fēng)險(xiǎn)投資作為一種金融產(chǎn)品，其前提是對(duì)產(chǎn)權(quán)的清晰界定。目前我國對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資方面產(chǎn)權(quán)方面的法律還不完善，這容易導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)投資的產(chǎn)權(quán)糾紛，不利于對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資的保護(hù)；其次，繼續(xù)健全相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)，加大對(duì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)的懲罰力度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是中小企業(yè)的創(chuàng)新的動(dòng)力，近年來我國提出的中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)換代，都離不開知識(shí)和技術(shù)的創(chuàng)新，而在金融危機(jī)發(fā)生階段，保護(hù)相關(guān)創(chuàng)新技術(shù)是對(duì)廣大中小企業(yè)發(fā)展的最大激勵(lì)。

（二）完善我國風(fēng)險(xiǎn)投資體系，增加中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的數(shù)量

我國的金融市場和歐美發(fā)達(dá)國家相比還處于落后階段，大量的金融資源掌握在國有商業(yè)銀行中，這不利于金融市場的多樣化和抵抗外界風(fēng)險(xiǎn)。特別是在金融危機(jī)時(shí)期，政府應(yīng)該積極推動(dòng)金融市場的改革，具體到風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域主要體現(xiàn)在：積極引導(dǎo)國有商業(yè)銀行和大型國有企業(yè)建立風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)，一方面我國國有銀行的可以成立單獨(dú)的風(fēng)險(xiǎn)投資基金對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行直接投資，另一方面銀行應(yīng)該加大對(duì)中小企業(yè)貸款的力度，緩解中小企業(yè)的資金壓力；而我國的大型國有企業(yè)一般分布在國民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)，政府應(yīng)該引導(dǎo)這些企業(yè)建立本行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)，一方面可以利用企業(yè)在該行業(yè)積累的技術(shù)品牌等資源，增加風(fēng)險(xiǎn)投資成功的可能性，另一方面可以促進(jìn)國有企業(yè)的改革，為創(chuàng)新型企業(yè)提供發(fā)展的空間。

（三）大力吸引民間資本參加到中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域中來

改革開放后，我國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，民間也積累了很多的資本，而相關(guān)的資本的流動(dòng)性較大，引發(fā)了國民經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，如出現(xiàn)的大蒜等農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的暴漲，這都是對(duì)民間資本引導(dǎo)不利的結(jié)果。我國應(yīng)該建立相關(guān)的規(guī)章制度，引導(dǎo)這部分資金進(jìn)入中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域，如給民間資本進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域合法的身份，在其金融風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域后進(jìn)行稅收減免等，這可以解決我國投資渠道單一問題，而且可以增加風(fēng)險(xiǎn)投資資金的來源。

（四）繼續(xù)積極推進(jìn)證券市場的改革

雖然我國在深圳證券所成立了中小板塊， 增加了風(fēng)險(xiǎn)資本的退出的渠道，但是其容量較小，和美國納斯達(dá)克相比還有很大的差距，這就使的我國的很多創(chuàng)新型企業(yè)選擇在國外上市，這不僅增加了企業(yè)上市的成本，而且導(dǎo)致了我國廣大投資者無法對(duì)這些企業(yè)進(jìn)行直接投資，是我國證券市場的一大損失。

風(fēng)險(xiǎn)投資結(jié)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)投資人才的培養(yǎng)，我國風(fēng)險(xiǎn)投資起步較晚，和西方的投資結(jié)構(gòu)還有一定的差距，我國風(fēng)險(xiǎn)投資一方面要積極引進(jìn)相關(guān)的人才，規(guī)范企業(yè)的結(jié)構(gòu)，同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)本土人才的培養(yǎng)，建立相關(guān)的培養(yǎng)機(jī)制，這樣不僅有利于我國風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)的發(fā)展，而且有利于企業(yè)自身的發(fā)展。

為更好地應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的發(fā)生，推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資的順利發(fā)展，我國的中小企業(yè)也應(yīng)該從企業(yè)自身方面加強(qiáng)建設(shè)，主要體現(xiàn)在中小企業(yè)應(yīng)該加大對(duì)技術(shù)的投資，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，只有這樣才能得到風(fēng)險(xiǎn)投資的青睞，同時(shí)中小企業(yè)應(yīng)該對(duì)企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理，特別是完善企業(yè)相關(guān)的財(cái)務(wù)制度和人事制度。只有這樣，才能使中小企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資在金融危機(jī)發(fā)生時(shí)能協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

六、結(jié)論

金融危機(jī)對(duì)我國的中小企業(yè)造成很大的沖擊，造成了很多企業(yè)的倒閉，而風(fēng)險(xiǎn)投資在這樣的情況下應(yīng)該成為中小企業(yè)融資的一種重要渠道，發(fā)揮更大的作用。同時(shí)，政府作為監(jiān)管者應(yīng)該積極建立相關(guān)機(jī)制，推動(dòng)我國中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的健康發(fā)展。

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第4篇

一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的界定

創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)一般指創(chuàng)業(yè)企業(yè)因融資而引起的風(fēng)險(xiǎn)，是企業(yè)參與融資活動(dòng)而帶來的不確定性。這種風(fēng)險(xiǎn)主要包括兩個(gè)層次的內(nèi)容：一是負(fù)債融資引起的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)可能喪失償債付息能力的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；二是股權(quán)融資導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)由于融入權(quán)益資本造成股東失去控制權(quán)，利益受到損失的風(fēng)險(xiǎn)。一般債權(quán)性融資的風(fēng)險(xiǎn)要比股權(quán)性融資的風(fēng)險(xiǎn)大。

二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的特征

（一）創(chuàng)業(yè)企業(yè)有更高的融資風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)就意味著風(fēng)險(xiǎn)與收益的并存，與一般成熟企業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)企業(yè)本身會(huì)存在很高的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)的各方面均有很強(qiáng)的不穩(wěn)定性。因此，在創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資中必然要伴隨著比一般企業(yè)更高的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)有更廣的內(nèi)涵。創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資不僅要面臨一般企業(yè)因?yàn)榻杩疃媾R的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。并且由于其快速的成長，相應(yīng)需要大量權(quán)益性資金的融入，必然會(huì)侵蝕原有股東的權(quán)益，創(chuàng)業(yè)企業(yè)必然也要面臨股權(quán)性融資所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。因此，創(chuàng)業(yè)企業(yè)時(shí)刻都會(huì)受到債務(wù)融資風(fēng)險(xiǎn)和權(quán)益融資風(fēng)險(xiǎn)共同的威脅。

三、我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)形成的原因

（一）我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)受宏觀政策影響大。當(dāng)政府運(yùn)用財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策等來調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行時(shí)，有些具體政策會(huì)對(duì)部分行業(yè)的企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)形成限制，對(duì)自身實(shí)力較為薄弱的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)沖擊尤為巨大。最終會(huì)影響創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資活動(dòng)，形成融資風(fēng)險(xiǎn)。如創(chuàng)業(yè)企業(yè)從事國家政策限制的產(chǎn)業(yè)，其直接融資或間接融資就會(huì)受到制約，融資成本必定增加，融資風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)增大；又如，當(dāng)國家貨幣政策改變時(shí)，銀行利率升高，企業(yè)特別是創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資成本也隨之升高，面臨利率風(fēng)險(xiǎn)。而創(chuàng)業(yè)企業(yè)在成長階段的融資渠道多以債務(wù)融資為主，商業(yè)銀行的貸款是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的首選目標(biāo)，不穩(wěn)定的宏觀政策無疑會(huì)加大創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)內(nèi)部治理不善帶來融資風(fēng)險(xiǎn)。首先，財(cái)務(wù)內(nèi)控不健全易導(dǎo)致融資風(fēng)險(xiǎn)。由于企業(yè)規(guī)模小，管理不善，忽視內(nèi)控制度的建設(shè)，我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)控制往往顯得非常乏力。如在辦理資金進(jìn)出手續(xù)時(shí)無章可循，法規(guī)資料不齊備；撥付資金不按業(yè)務(wù)的進(jìn)度和節(jié)奏進(jìn)行，造成損失浪費(fèi)；不重視資金回收，造成大量的呆賬、滯賬，不良資產(chǎn)越積越多，無疑加快融資風(fēng)險(xiǎn)的形成。其次，缺乏專業(yè)的理財(cái)人員。我國許多創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)會(huì)工作主要忙于日常的記賬、算賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，不重視知識(shí)更新，理財(cái)意識(shí)僅僅局限于傳統(tǒng)的“增收節(jié)支”，理財(cái)技能貧乏。對(duì)目前急需研究解決的資源配置、優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、緩解債務(wù)負(fù)擔(dān)、加速資金周轉(zhuǎn)、提高資金使用效益等較高的財(cái)務(wù)管理問題，缺乏深刻理解和認(rèn)識(shí)，財(cái)務(wù)工作發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，這必然影響到融資風(fēng)險(xiǎn)的及時(shí)化解和消除。創(chuàng)業(yè)企業(yè)內(nèi)部治理不善帶來的融資風(fēng)險(xiǎn)會(huì)在創(chuàng)業(yè)企業(yè)的種子期和創(chuàng)立期階段表現(xiàn)的尤為突出。

（三）管理水平不高，創(chuàng)業(yè)成功幾率小。高開業(yè)率和高倒閉率是我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)的一個(gè)顯著的特征，通過對(duì)中關(guān)村5 000家民營企業(yè)調(diào)查，生存期超過5年的只有430家，僅占8.6%。創(chuàng)業(yè)企業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)，低成功率，使商業(yè)借貸機(jī)構(gòu)會(huì)以審慎的態(tài)度介入創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資業(yè)務(wù)。因此，創(chuàng)業(yè)企業(yè)無論直接融資還是間接融資，都會(huì)面臨融資障礙，融資風(fēng)險(xiǎn)很大。隨著創(chuàng)業(yè)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，管理能力的提高，管理制度的健全，該種融資風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長期將會(huì)降低。

（四）我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用缺失導(dǎo)致融資風(fēng)險(xiǎn)上升。我國創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展初期很少注意信用建設(shè)，企業(yè)管理者往往不按市場規(guī)則從事企業(yè)的經(jīng)營管理，采取各種不法手段逃避債權(quán)人債務(wù)，侵害投資者權(quán)益；會(huì)計(jì)信息不透明，財(cái)務(wù)做假賬，資本空殼，惡意偷稅。這些都會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信譽(yù)產(chǎn)生負(fù)面的影響。銀行等金融機(jī)構(gòu)一般會(huì)提高對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款的條件，形成“信貸配給”，加大融資難度。這種情況會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)企業(yè)在種子期、創(chuàng)立期等階段很難獲得權(quán)益性資金的投入，發(fā)生權(quán)益融資風(fēng)險(xiǎn)；在成長期則會(huì)失信債權(quán)人，難以融入債務(wù)性資金。

四、控制創(chuàng)業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策

（一）增強(qiáng)融資風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。首先，創(chuàng)業(yè)企業(yè)要把融資風(fēng)險(xiǎn)防范工作提到關(guān)乎企業(yè)生存的高度來看待。增強(qiáng)融資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，招聘有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員，以便強(qiáng)化融資決策的科學(xué)性。其次，作為政府部門的中小企業(yè)服務(wù)局也可建議、組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，全面提升管理能力。而創(chuàng)業(yè)者更應(yīng)該在平時(shí)有意識(shí)地注重自我學(xué)習(xí)，把理論運(yùn)用到融資實(shí)踐中。從融資的可行性、科學(xué)性著手，有意識(shí)地防范、規(guī)避融資風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)融資的合理性、實(shí)用性，降低融資的風(fēng)險(xiǎn)性。

（二）合理確定融資結(jié)構(gòu)。首先，保證創(chuàng)業(yè)企業(yè)資產(chǎn)適當(dāng)?shù)牧鲃?dòng)性。增強(qiáng)資產(chǎn)的流動(dòng)性，積極避免無法及時(shí)償付到期債務(wù)而引起的財(cái)務(wù)危機(jī)。其次，確定債務(wù)資本與權(quán)益資本的合理結(jié)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資渠道較窄，如果確定了不合理的融資結(jié)構(gòu)，很難有機(jī)會(huì)再改變其資本結(jié)構(gòu)，融資風(fēng)險(xiǎn)一經(jīng)形成，就時(shí)刻成為危害創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的桎梏。第三，保證債務(wù)融資中長、短資金的適當(dāng)比例。短期債務(wù)資金成本低，但是風(fēng)險(xiǎn)高。長期負(fù)債資金成本高，但融資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。因此，企業(yè)要進(jìn)行長短期債務(wù)的合理搭配。同時(shí)，企業(yè)還要將債務(wù)期限與投資期限相結(jié)合，以便到期有足夠的現(xiàn)金流量償還債務(wù)。在合理保證預(yù)期現(xiàn)金流量的情況下，處理好成本、風(fēng)險(xiǎn)與收益的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)企業(yè)不能因?yàn)橐粫r(shí)的資金需求，融入過多的短期債務(wù)，而導(dǎo)致后期的財(cái)務(wù)危機(jī)。

（三）規(guī)范行業(yè)競爭秩序，降低融資成本。企業(yè)的發(fā)展同所處行業(yè)的生存環(huán)境關(guān)系密切。國家保護(hù)性的行業(yè)可以獲得更多政策的支持，容易從金融市場融通資金，為企業(yè)發(fā)展壯大籌備充裕的資本，融資風(fēng)險(xiǎn)小；而國家限制的行業(yè)，企業(yè)融資會(huì)遇到較多障礙，融資風(fēng)險(xiǎn)就大；成熟的行業(yè)，發(fā)展時(shí)間較長，可以提供給投資者明確的預(yù)期，能較好地解決投資者與融資者之間的信息不對(duì)稱問題，融資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小；新興產(chǎn)業(yè)本身就有一定的高風(fēng)險(xiǎn)，處于該行業(yè)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)無疑更大。好的行業(yè)環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。降低創(chuàng)業(yè)企業(yè)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，無疑就會(huì)降低創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)。因此，國家要從宏觀上規(guī)范各個(gè)行業(yè)發(fā)展的秩序，為各行業(yè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的生根、發(fā)芽、茁壯成長提供良好的土壤，降低行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，減少融資障礙。行業(yè)內(nèi)各創(chuàng)業(yè)企業(yè)也要保證有序競爭，自覺維護(hù)發(fā)展環(huán)境，展現(xiàn)良好的行業(yè)形象，形成集合效應(yīng)，吸引投資者的目光，降低融資成本，增強(qiáng)融資能力。

（四）完善企業(yè)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全企業(yè)各項(xiàng)管理制度。首先，完善股權(quán)治理結(jié)構(gòu)。國外一些學(xué)者（Fama和Jensen，1983；De Angelo，1985；Demsetz和Lehn，1985）研究表明，持有大宗股權(quán)的大股東往往會(huì)得到與他所持股份比例不相稱的、比一般股東多的額外收益。股東結(jié)構(gòu)會(huì)影響股東間的利益分配，進(jìn)而影響企業(yè)的發(fā)展，最終會(huì)影響企業(yè)對(duì)外部資金的吸引力。李維安、李建標(biāo)（2003）等認(rèn)為中國大企業(yè)要保持第一大股東的絕對(duì)控股地位，通過長期投資形成大量的專用性資產(chǎn)來維護(hù)企業(yè)信用，而中國創(chuàng)業(yè)企業(yè)的第一與第二大股東要保持較小持股比例，才能構(gòu)建較好的信用。因此，企業(yè)在初創(chuàng)時(shí)就應(yīng)該設(shè)計(jì)好合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)，避免創(chuàng)業(yè)企業(yè)由少數(shù)股東控制的現(xiàn)象，從而樹立創(chuàng)業(yè)企業(yè)較好的企業(yè)形象，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資提供信用保證。另外，創(chuàng)業(yè)企業(yè)還要健全企業(yè)管理制度，保證內(nèi)控機(jī)制的科學(xué)、有效，確保融資策略的合理、高效。

（五）提高企業(yè)信息的透明度，創(chuàng)造良好的信用記錄。信息不對(duì)稱是創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資難的重要原因之一。由于創(chuàng)業(yè)企業(yè)一般規(guī)模較小，沒有信息披露制度，甚至有的創(chuàng)業(yè)企業(yè)無完整的財(cái)務(wù)記錄。金融機(jī)構(gòu)無法全面了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，難以正確判斷企業(yè)未來的成長性，放貸的風(fēng)險(xiǎn)無疑加大，創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資難度相應(yīng)增加。所以，創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)加大信息披露制度建設(shè)，增強(qiáng)信息的透明度，以便金融機(jī)構(gòu)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展情況有更好的了解。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)企業(yè)還應(yīng)強(qiáng)化信用意識(shí)，不惡意拖欠債務(wù)，積極履行各項(xiàng)合同協(xié)議，樹立起企業(yè)良好的誠信形象。增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信用度，對(duì)企業(yè)的融資乃至以后長遠(yuǎn)發(fā)展都大有好處。

第5篇

文章編號(hào)：1004-4914（2015）06-179-03

在高等教育從精英向大眾、國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài)的大背景下，大學(xué)生就業(yè)也進(jìn)入了新常態(tài)。大學(xué)生就業(yè)尤其是少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)和理論界研究討論的熱點(diǎn)問題，也是長期困擾政府、社會(huì)各界和每一個(gè)家庭的棘手問題。塔里木大學(xué)位于新疆南疆阿拉爾市，少數(shù)民族大學(xué)生占在校生總數(shù)的1/3，且絕大多數(shù)來自南疆邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村，與漢族大學(xué)生和新疆其它地區(qū)的少數(shù)民族大學(xué)生相比，他們在就業(yè)中處于相對(duì)劣勢地位，就業(yè)難問題尤為突出。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)公布，南疆三地州少數(shù)民族大學(xué)生一次性就業(yè)率還不到10%，且仍呈下降態(tài)勢，其所產(chǎn)生的潛在社會(huì)危害極大。如何妥善解決好其就業(yè)問題，不僅是民生問題、社會(huì)問題，更是政治問題。對(duì)此，一方面，完全依靠政府和現(xiàn)有企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體來解決其就業(yè)問題既不現(xiàn)實(shí)，也不太可能；另一方面，由于傳統(tǒng)就業(yè)觀念根深蒂固，現(xiàn)有就業(yè)指導(dǎo)又難以轉(zhuǎn)變其就業(yè)觀念，提升其就業(yè)能力作用有限。

建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，并根據(jù)國家、自治區(qū)和兵團(tuán)相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)卣猩桃Y政策，制定了一系列鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)無疑成為破解大學(xué)生就業(yè)難問題的根本性路徑。然而在組織的首輪選招過程中僅有27個(gè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園，真正走上創(chuàng)業(yè)之路的大學(xué)生尤其是少數(shù)民族大學(xué)生尚屬鳳毛麟角。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，但缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)是最大的掣肘因素。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為，并規(guī)定著態(tài)度和行為的方向、力度。創(chuàng)業(yè)意識(shí)是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的最初誘因和最初動(dòng)力，是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是學(xué)生能否進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是學(xué)生敢不敢創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。因此，要鼓勵(lì)和引導(dǎo)少數(shù)民族大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，首要任務(wù)是幫助其樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)。研究南疆高校少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)及其支配產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)問題，探討如何引導(dǎo)其樹立自主創(chuàng)業(yè)同樣可以創(chuàng)造成就的觀念，提升其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)和帶動(dòng)就業(yè)，將對(duì)高校轉(zhuǎn)變教育觀念、深化教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式起到積極的推動(dòng)作用，對(duì)緩解政府壓力、維護(hù)邊疆穩(wěn)定意義重大。

一、調(diào)查基本情況

鑒于上述狀況，本文以塔里木大學(xué)為例，選取少數(shù)民族在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，采用問卷調(diào)查與個(gè)案訪談相結(jié)合的方法，采取分層隨機(jī)抽樣的方式，調(diào)查了解少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)創(chuàng)業(yè)條件的評(píng)價(jià)、對(duì)創(chuàng)業(yè)政策的了解、對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度等。本研究借鑒李志等編制的《當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查問卷》，按照創(chuàng)業(yè)意識(shí)下屬創(chuàng)業(yè)情感意識(shí)、創(chuàng)業(yè)需要和動(dòng)機(jī)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)價(jià)值意識(shí)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)意識(shí)五個(gè)因子，自行編制了調(diào)查問卷。共發(fā)放調(diào)查問卷410份，回收有效問卷400份，有效回收率為99%。調(diào)查涉及不同專業(yè)、學(xué)歷、年級(jí)、性別、家庭背景的學(xué)生。

二、調(diào)查結(jié)果分析

（一）少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

1.對(duì)創(chuàng)業(yè)有認(rèn)識(shí)，但理解趨向?qū)挿骸Ｔ凇澳銓?duì)創(chuàng)業(yè)的概念有何理解”的問題中，44.0%的學(xué)生認(rèn)為“只要開創(chuàng)一份普通事業(yè)都可以叫做創(chuàng)業(yè)”，26.75%的學(xué)生認(rèn)為“開辦一個(gè)公司（企業(yè)）才能叫做創(chuàng)業(yè)”，16.25%的學(xué)生則把創(chuàng)業(yè)的概念定義為“自謀職業(yè)”，只有13.0%的學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)就是開發(fā)一項(xiàng)前沿科技項(xiàng)目”。由此看出，大多數(shù)學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)已有初步認(rèn)識(shí)，但對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的理解偏向廣義的范疇、趨向更寬泛的概念。也從一個(gè)側(cè)面反映了自主創(chuàng)業(yè)在他們理念中的層次不高，不能夠?qū)⒖萍紕?chuàng)新與自主創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，科技意識(shí)和科學(xué)精神有待增強(qiáng)。

2.創(chuàng)業(yè)愿望強(qiáng)烈，但行動(dòng)謹(jǐn)慎。在“你對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣”的問題上，表示“很有興趣”、“比較有興趣”、“沒有興趣”的學(xué)生依次分別占19.25%、69.25%、11.5%。在“你對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么看法”的調(diào)查中，表示“支持”、“量力而行”、“反對(duì)”的學(xué)生依次分別為70.25%、20.5%、9.25%。對(duì)于“你是否有創(chuàng)業(yè)的打算”的問題，表示“有而且會(huì)在大學(xué)嘗試”的學(xué)生只占15.75%，表示“正在創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生僅占5.0%，表示“已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功”的學(xué)生還不到1%（0.75%），而表示“有但不會(huì)在大學(xué)嘗試”的學(xué)生占到65.5%，持“完全沒有”的學(xué)生占13.0%。在“你認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率有多大”的調(diào)查中，認(rèn)為“非常大”的學(xué)生也不到一成（8.5%），而認(rèn)為“比較小”的學(xué)生達(dá)到70.0%，持“沒有可能”的學(xué)生占21.5%。由此可見，絕大多數(shù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)愿望強(qiáng)烈、熱情漸漲，但在選擇是否創(chuàng)業(yè)時(shí)，在行動(dòng)上比較理性和謹(jǐn)慎。這說明他們對(duì)創(chuàng)業(yè)處在一種兩難的心理抉擇和煎熬中，既有對(duì)創(chuàng)業(yè)的美好期盼，也有對(duì)創(chuàng)業(yè)不確定性的憂慮。

3.能夠理性看待創(chuàng)業(yè)的價(jià)值所在，但創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)傾向性鮮明。關(guān)于“如果你有創(chuàng)業(yè)的想法，主要來源于什么”的調(diào)查，學(xué)生的選擇依次是大眾傳媒（36.75%）、個(gè)人興趣（28.25%）、成功人士（21.5%）、親戚朋友（10.75%）、其他（2.75%）。由此可知，大眾傳媒在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中起到了推波助瀾的作用。在對(duì)“你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有什么好處”（多選排序題）的調(diào)查，學(xué)生選擇最多的前三項(xiàng)是：“解決就業(yè)問題”（67.5%）、“積累更多財(cái)富”（66.25%）、“提升社會(huì)地位”（63.75%），其次是“促進(jìn)自身發(fā)展”（62.0%）、“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”（42.25%）。由此得知，大部分學(xué)生能認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)所帶來的價(jià)值，但很少有人把自我實(shí)現(xiàn)作為創(chuàng)業(yè)的主要?jiǎng)右颍褎?chuàng)業(yè)作為一種理想的職業(yè)選擇。這反映了他們較務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)態(tài)度，也體現(xiàn)了他們對(duì)物質(zhì)利益的極大關(guān)注。

4.能夠客觀評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)主體素質(zhì)，但自身創(chuàng)業(yè)能力較弱。對(duì)于“您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些能力和素質(zhì)”（多選排序題）的調(diào)查，看重“挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)精神和意志品質(zhì)”的學(xué)生只占77%，而注重“強(qiáng)烈的競爭合作意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神”的人高達(dá)95.25%，側(cè)重“較強(qiáng)的專業(yè)技能和市場知識(shí)”、“出色的溝通交際能力和組織管理能力”的人分別占89.5%、88.0%。在“你自己的能力素質(zhì)和知識(shí)積累是否適合創(chuàng)業(yè)”的回答上，僅有10.5%的學(xué)生表示“非常適合”，有20.25%的人認(rèn)為“比較適合”，而有65.75%的人認(rèn)為“不適合”，3.5%的人表示“不清楚”。由此發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生能夠客觀評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)主體素質(zhì)，也能夠正確認(rèn)識(shí)到自身創(chuàng)業(yè)能力存在不足，尤其是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐較少、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)欠缺、對(duì)創(chuàng)業(yè)規(guī)程不熟悉等成為其最大掣肘因素。

5.能夠清醒認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，但面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)心理承受能力不足。在“您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是如何看待的”的回答中，只有12.0%的學(xué)生表示“年輕人應(yīng)勇于嘗試，即使失敗也可重新再來”，而有37.0%的人認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎”，31.5%的人認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大，成功機(jī)率低，造成很大身心壓力”，19.5%的人認(rèn)為“如果第一次創(chuàng)業(yè)失敗就放棄”。關(guān)于“如果創(chuàng)業(yè)你會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域”的回答，29.5%的學(xué)生選擇“自己所學(xué)專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域”，27.5%的人選擇“啟動(dòng)資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)”，24.5%的人選擇“有地域和民族特色的領(lǐng)域”，18.5%的人選擇“當(dāng)今比較熱門的領(lǐng)域”。從此看出，大部分學(xué)生都能清晰地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到一系列不確定性因素，并且有初步創(chuàng)業(yè)意向，但他們懼怕挫折和失敗，缺乏敢闖敢試的勇氣和毅力。

（二）能夠認(rèn)識(shí)到自身創(chuàng)業(yè)競爭優(yōu)勢，但創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備不足

對(duì)于“你認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢是什么”的回答，選擇“文化特色資源”，“多種語言”，“經(jīng)商傳統(tǒng)”的學(xué)生依次分別為52.5%、33.75%、13.75%。并在創(chuàng)業(yè)意向選擇上，有24.5的學(xué)生選擇具有地域和民族特色的領(lǐng)域。從此可見，大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自身創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢和資本。在回答“你認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的障礙有哪些”（多選排序題）的問題中，學(xué)生的選擇排序?yàn)椤皠?chuàng)業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)不足，關(guān)系和知識(shí)積累不夠”（95.75%）、“創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金缺少，沒有合適的項(xiàng)目”（77.25%）、“政府或?qū)W校支持不夠，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不完善”（74.0%）。從此可知，普遍缺少創(chuàng)業(yè)資金，創(chuàng)業(yè)方向不明確，尤其是創(chuàng)業(yè)能力不足、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)欠缺、創(chuàng)業(yè)知識(shí)匱乏已成為制約他們創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸。

（三）對(duì)創(chuàng)業(yè)政策有了解，但認(rèn)知度、利用率較低

在問到“你是否了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策”時(shí)，學(xué)生的選擇依次為“知道有但沒了解過”（45.0%）、“了解一些”（40.5%）、“很熟悉”（7.5%）、“沒聽說過”（7.0%）。對(duì)于“你認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要政府提供哪些幫助”（多選排序題）的選擇，超過六成（65.75%）的學(xué)生希望“設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金”，53.25%的人希望“提供優(yōu)惠政策和社會(huì)保障支持”，41.25%的人希望“設(shè)立社會(huì)化專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)”，34.5%的人希望“加大對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的宣傳鼓勵(lì)”。從此發(fā)現(xiàn)，雖然各級(jí)政府相繼出臺(tái)了一系列大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，但大多數(shù)學(xué)生對(duì)這些政策的了解較少、利用不高。這也反映了政府等主體對(duì)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳還不深入、政策落實(shí)還不到位，也說明學(xué)生獲取創(chuàng)業(yè)信息的主動(dòng)性較弱。

（四）對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的呼聲很高，且傾向于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練

在問及“你是否需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)”時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生（80.25%）認(rèn)為“很需要”，14.5%的學(xué)生選擇“需要”，仍有少量學(xué)生（5.25%）選擇“不需要”。當(dāng)問及“你認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要學(xué)校提供哪些幫助”（多選排序題）時(shí)，有65.5%的學(xué)生認(rèn)為“應(yīng)為入園創(chuàng)業(yè)提供設(shè)備技術(shù)等服務(wù)”，42.75%的人表示“應(yīng)將GYB/SYB培訓(xùn)納入必修課”， 33.25%的人認(rèn)為“應(yīng)提供創(chuàng)業(yè)配套資金”，持“建立校企聯(lián)合創(chuàng)業(yè)基地”的學(xué)生占27.5%。當(dāng)問到“你希望通過什么途徑獲得創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能”時(shí)，選擇“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的人最多（58.75%），其次是選擇“模擬訓(xùn)練”的人（36.25%），而選擇“理論授課”的人僅占5.0%。從此得知，大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的需求強(qiáng)烈，且更傾向于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，也反映了他們在創(chuàng)業(yè)教育上還比較欠缺。

三、調(diào)查結(jié)論與啟示

通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，南疆高校少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)趨于客觀、理性，創(chuàng)業(yè)愿望強(qiáng)烈、熱情漸漲，具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意愿和初步創(chuàng)業(yè)意向，但對(duì)創(chuàng)業(yè)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵缺乏深入了解和認(rèn)識(shí)，創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備不足，創(chuàng)業(yè)行動(dòng)謹(jǐn)慎。這與其普遍缺少創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不明確、創(chuàng)業(yè)教育弱化、創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境不成熟，特別是創(chuàng)業(yè)能力較弱、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)欠缺、創(chuàng)業(yè)知識(shí)匱乏等有一定的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)逐漸升華的認(rèn)知過程，要遵循“知、情、意、行”循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。為此，必須以市場為導(dǎo)向，以實(shí)踐為載體，從政府、高校、學(xué)生三個(gè)尤為關(guān)鍵的主體出發(fā)，探索構(gòu)建南疆高校少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)體系。

（一）政府要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境

政府在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)過程中扮演著倡導(dǎo)者和扶植者的重要角色。首先，政府要加大對(duì)創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)典型的宣傳力度，建立激勵(lì)機(jī)制，積極營造“重視創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)者、崇尚成功、寬容失敗”的濃厚氛圍，為有創(chuàng)業(yè)意向或正在初創(chuàng)之中的少數(shù)民族大學(xué)生矯正創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、端正創(chuàng)業(yè)態(tài)度、匡正創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)其“獲得感”和“榮譽(yù)感”。其次，要繼續(xù)擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)政策的優(yōu)惠與扶持，不斷深化社會(huì)保障、擔(dān)保貼息、稅收租金減免等制度改革，建立健全“財(cái)政、金融、稅收”等組合政策，將創(chuàng)業(yè)扶持政策前移到創(chuàng)業(yè)初期，緩解創(chuàng)業(yè)資金的瓶頸，解決學(xué)生及家長的后顧之憂，吸引更多人才和技術(shù)向園區(qū)聚集。再者，要健全和完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)保障，成立社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)，為正在創(chuàng)業(yè)和即將創(chuàng)業(yè)的少數(shù)民族大學(xué)生提供“一條龍”和“綠色通道”服務(wù)。加大對(duì)“創(chuàng)業(yè)受挫”的幫扶力度，設(shè)立“創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資基金”，以減輕眾多學(xué)生想創(chuàng)業(yè)、但又因風(fēng)險(xiǎn)太大而不敢創(chuàng)業(yè)的畏懼心理。

（二）高校要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育

創(chuàng)業(yè)教育是一種融教育思想和教育實(shí)踐為一體的活動(dòng)，包含著對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力等多種內(nèi)容一起的教育活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)教育在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐和開拓能力、解決就業(yè)壓力上發(fā)揮著越來越大的作用。這就要求高校，一要構(gòu)建完善的創(chuàng)業(yè)教育體系，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科專業(yè)教育融合發(fā)展，把創(chuàng)業(yè)教育作為素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，系統(tǒng)思考、整體推進(jìn)。二要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支既有豐富理論知識(shí)，又有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的專兼職師資隊(duì)伍，同時(shí)從企業(yè)、社會(huì)、政府聘請一些既有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又有管理理論修養(yǎng)的企業(yè)家、咨詢師等擔(dān)任兼職教師，引領(lǐng)少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的正確航向。三要完善高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能，建立校企聯(lián)合創(chuàng)業(yè)基地，豐富創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系，把目前的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)向前推移到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，為少數(shù)民族大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供個(gè)性化、專業(yè)化、全程化指導(dǎo)和服務(wù)。

（三）學(xué)生要儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)能量

第6篇

在我國經(jīng)濟(jì)快速增長的今天，風(fēng)險(xiǎn)投資作為一種股權(quán)融資方式在國內(nèi)逐漸流行起來。它把資本投放和企業(yè)管理職能有機(jī)結(jié)合在一起，提高了投資效率，成為各方關(guān)注的熱點(diǎn)，為工業(yè)化、全球化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資本融資渠道，并成為深入影響當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一個(gè)重要特征。在大眾化教育的背景下，創(chuàng)業(yè)逐漸成為大學(xué)生的熱門話題與最后抉擇。我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)走過了十多年的發(fā)展路程，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求相比，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還滿足不了實(shí)際的需求。風(fēng)險(xiǎn)投資作為現(xiàn)時(shí)代資本投放與融資的必要手段之一，是激勵(lì)創(chuàng)業(yè)思維的重要工具。風(fēng)險(xiǎn)投資下的創(chuàng)業(yè)，也因大量使用風(fēng)險(xiǎn)技術(shù)而具有更高的科技含量，并進(jìn)行科學(xué)的管理，因而不斷超越傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育模式與思維，更具發(fā)展與現(xiàn)實(shí)意義。

二、高職創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀

目前，高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力在很大程度上受制于學(xué)校的培養(yǎng)，隨著高職院校的發(fā)展，無論在基礎(chǔ)設(shè)施等硬件方面還是師資力量等軟件方面都有了進(jìn)步，但仍然與社會(huì)發(fā)展形勢不相匹配，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力與市場要求脫節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備不足，缺乏創(chuàng)業(yè)技能、資金、管理知識(shí)等諸多方面的素質(zhì)；在創(chuàng)業(yè)過程中同時(shí)也出現(xiàn)有技術(shù)無資金、有資金無管理、有管理無規(guī)劃等諸多問題。調(diào)查顯示，有85％大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)以失敗告終。

1．創(chuàng)業(yè)能力不足。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性的活動(dòng)，它十分強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的素質(zhì)和能力。不可否認(rèn)，現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的增多，使認(rèn)知能力、組織能力、溝通能力有所提高，但是根據(jù)全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的眾多例子來看，這種外在的表現(xiàn)能力，在一切順利時(shí)能夠起主導(dǎo)作用，但當(dāng)出現(xiàn)困難和問題時(shí)，心理素質(zhì)和適應(yīng)能力等內(nèi)在能力顯得比較弱，出現(xiàn)臨事慌亂，不知所措，遇難則止，知難而退的表現(xiàn)，最終導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不高。

2．創(chuàng)業(yè)資金不足。創(chuàng)業(yè)資金可以來源于：銀行貸款、風(fēng)險(xiǎn)投資、典當(dāng)融資、股權(quán)融資和融資租賃等渠道。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，籌集資金創(chuàng)辦企業(yè)本來就是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在尋求外部融資時(shí)更是困難重重，尤其是考慮到貸款的安全性，銀行一般不會(huì)輕易貸款給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，風(fēng)險(xiǎn)投資者又僅關(guān)注較大的投資項(xiàng)目，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的資金只能來源于自有資金、親戚朋友的借款或其他私人股權(quán)投資，得到社會(huì)資本支持的微乎其微，從而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)金的擁有量極為有限。

3．創(chuàng)業(yè)管理不善。在創(chuàng)業(yè)管理過程中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的管理基本理論來源創(chuàng)業(yè)教育課堂或者是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)踐中。一方面，創(chuàng)業(yè)課堂知識(shí)的簡單化、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的單一化，使他們學(xué)不到系統(tǒng)的企業(yè)管理知識(shí)，掌握不了管理方法；另一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)模往往基于最基本的組織結(jié)構(gòu)，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)或者團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)，一旦形成規(guī)模，組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，人員隊(duì)伍擴(kuò)大，其管理技能日趨落后，掌控不了企業(yè)的發(fā)展，最后就不了了之。以溫州各大高校為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前溫州市六大高校在校大學(xué)生人數(shù)約為8萬人，2010年畢業(yè)生人數(shù)為3．5萬人。有抽樣調(diào)查顯示，溫州市大學(xué)生畢業(yè)后有創(chuàng)業(yè)意向的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15．8％，高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)群體正在日漸壯大、崛起。調(diào)查還顯示，溫州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)多處于初始運(yùn)營期，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率約為83．97％，溫州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率為5．13％，高于全國畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率平均水平2％一3％。

三、風(fēng)險(xiǎn)投資融入高職創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的需求分析

(一)基于教育創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)投資特征

風(fēng)險(xiǎn)投資已經(jīng)成為現(xiàn)時(shí)代創(chuàng)業(yè)者積累財(cái)富的必要手段，也是激勵(lì)創(chuàng)業(yè)者思維的重要工具。在風(fēng)險(xiǎn)投資環(huán)境下，更加容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新思維和想象的表現(xiàn)(如風(fēng)險(xiǎn)意識(shí))，更有助于激勵(lì)創(chuàng)新思想的交流和智力風(fēng)暴的發(fā)揮(如風(fēng)險(xiǎn)投資策略)。風(fēng)險(xiǎn)投資作為創(chuàng)業(yè)環(huán)境下存在的一種投資形式，具有與一般環(huán)境完全不同的特征：

1．理念：風(fēng)險(xiǎn)投資所透露的投資創(chuàng)業(yè)理念，并非我們傳統(tǒng)意義上的企業(yè)精神(一味著眼于贏利)，而是以企業(yè)價(jià)值作為衡量去探索個(gè)人的追求與企業(yè)的發(fā)展。相比之下，•現(xiàn)實(shí)高職院校創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的教育目的顯得十分渺小。

2．創(chuàng)新性：風(fēng)險(xiǎn)投資高風(fēng)險(xiǎn)性和高收益性使其顯著區(qū)別于傳統(tǒng)的投資形式，從風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作機(jī)制到具體投資策略都顯示了與傳統(tǒng)投資形式的不同，而風(fēng)險(xiǎn)資本對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的投資都有不可復(fù)制的地方，從而更有助于創(chuàng)業(yè)者智力的爆發(fā)和技術(shù)上的創(chuàng)新。

3．配置：在具有較大資金與豐富經(jīng)驗(yàn)的情況下，風(fēng)險(xiǎn)投資具有較強(qiáng)的示范和吸引作用，在創(chuàng)業(yè)過程中起到種子融資與資源的自由配置，從而起到效益功能。

4．專業(yè)性：風(fēng)險(xiǎn)資本支持的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在結(jié)構(gòu)與特征上不同于一般的企業(yè)，需要打破常規(guī)，根據(jù)自身生存的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，進(jìn)行文化、結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)型，以專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)持續(xù)生存。

5．孵化器管理：風(fēng)險(xiǎn)投資實(shí)行孵化器管理，有組織地、適時(shí)地提供企業(yè)長期成長所需要的資源，促使其順利發(fā)展。通過資本市場退出，形成更大的投資能力，去尋找新的投資機(jī)會(huì)，形成一種“投入一孵化一回收一再投入”的良陛循環(huán)。

(二)風(fēng)險(xiǎn)投資是高職創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新和提升學(xué)生創(chuàng)新能力的有力手段

1．風(fēng)險(xiǎn)投資體現(xiàn)開放性的創(chuàng)業(yè)家精神理念。具有風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí)的創(chuàng)業(yè)家，他們有著高瞻遠(yuǎn)矚的樂觀主義，對(duì)自己有充分的信心，創(chuàng)業(yè)并不是追求自己的興趣，他們能打破現(xiàn)狀和陳規(guī)，希望從根本上改變世界，提倡以企業(yè)價(jià)值作為衡量去探索個(gè)人的追求與企業(yè)的發(fā)展。通過這樣的創(chuàng)業(yè)精神與理念，從某種程度上轉(zhuǎn)變高職創(chuàng)業(yè)教育的定位，樹立新教育理念，使之更為開放與長遠(yuǎn)化。

2．專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)體系改變知識(shí)的傳遞與教學(xué)。專業(yè)化的投資渠道、運(yùn)作、管理等風(fēng)險(xiǎn)投資手段形成了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的靈感，提高了學(xué)習(xí)者去蕪存菁、重塑知識(shí)邏輯的能力。知識(shí)的傳遞不再依存于經(jīng)典教材，知識(shí)的遷移也不再是單純依靠傳統(tǒng)的課堂講授的方式，學(xué)習(xí)者按需汲取和自我組織知識(shí)，并再造有限知識(shí)范圍內(nèi)的邏輯體系。

3．多元化的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐驅(qū)使學(xué)習(xí)模式和習(xí)慣改變。風(fēng)險(xiǎn)投資提供的是多元化的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和教育模式，信息化、金融化、技術(shù)化、文化化改變了通識(shí)教育的局限性，改變了知識(shí)遷移和衍生的途徑和范圍，封閉式、資源有限的教學(xué)模式，走向了開放、資源無限、多元交互的方式。

4．風(fēng)險(xiǎn)投資促進(jìn)以轉(zhuǎn)化器為核心理念的教育新發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)投資促以風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化、資金轉(zhuǎn)化、角色轉(zhuǎn)化以及成果轉(zhuǎn)化等一系列功能。傳統(tǒng)教育所培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)在校創(chuàng)業(yè)第一線人才，而缺少由在校到校外、走向社會(huì)這一中間的轉(zhuǎn)化教育過程，導(dǎo)致眾多在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)事業(yè)終止。在風(fēng)險(xiǎn)投資環(huán)境下，轉(zhuǎn)化和被轉(zhuǎn)化的關(guān)系切換以及創(chuàng)業(yè)者角色的雙重性不僅有助于教育的連貫性、知識(shí)的集成，也更能塑造學(xué)習(xí)者的長遠(yuǎn)意識(shí)，這些對(duì)于目前廣泛存在的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的階段性、短暫性等問題的解決大有裨益，有利于在學(xué)中干、在干中學(xué)的創(chuàng)業(yè)過程的形成。

5．風(fēng)險(xiǎn)投資促成創(chuàng)業(yè)教育的職業(yè)規(guī)劃。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷轉(zhuǎn)型，職業(yè)轉(zhuǎn)換多元多變，個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成為個(gè)人職業(yè)延續(xù)。高職創(chuàng)業(yè)教育缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的未來職業(yè)規(guī)劃，著眼于短暫的利益，將就業(yè)與創(chuàng)業(yè)混攪一起，達(dá)不到創(chuàng)業(yè)教育實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在風(fēng)險(xiǎn)投資環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)有種子、創(chuàng)建、成長和成熟等四個(gè)發(fā)展階段，在無形中給創(chuàng)業(yè)者鋪墊了成長之路，使之慢慢發(fā)展與成長，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者真正的理想。

四、通過風(fēng)險(xiǎn)投資推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高職創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)創(chuàng)新的路徑選擇

在經(jīng)濟(jì)快速增長的今天，我國將從制造大國向創(chuàng)新大國轉(zhuǎn)變，高等職業(yè)教育必須緊跟時(shí)展，進(jìn)行大膽改革，甚至是顛覆式的教育改革，借助風(fēng)險(xiǎn)投資理念融入高職創(chuàng)業(yè)教育中，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，為高職創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)提供新的思路與渠道。

(一)重新思考和深入認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)教育的觀念

確定風(fēng)險(xiǎn)投資在創(chuàng)新能力提升和創(chuàng)業(yè)教育的支撐要素。高職院校的創(chuàng)業(yè)教育是在大學(xué)生就業(yè)壓力增大的背景下開展的，為此，必須摒棄過去只是將高職創(chuàng)業(yè)教育等同于就業(yè)教育的觀念，改變“創(chuàng)業(yè)教育是短期知識(shí)技能教育，只是掌握就業(yè)能力的一種訓(xùn)練”的認(rèn)識(shí)。將風(fēng)險(xiǎn)投資家的創(chuàng)業(yè)理念貫穿在創(chuàng)業(yè)教育中，確立創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)目的是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的開放性企業(yè)家精神思維，目光遠(yuǎn)大，在能力培養(yǎng)兼顧下，將自己的價(jià)值觀和興趣愛好融人到創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)習(xí)中，使自己成為一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資者，以企業(yè)價(jià)值作為衡量去探索個(gè)人的追求與企業(yè)的發(fā)展，而不是純粹的商人或者純粹地為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)。

(二)加強(qiáng)以風(fēng)險(xiǎn)投資為中心的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)與建設(shè)

以面向行業(yè)的課程群集替代單一的課程，全面重塑創(chuàng)業(yè)教育課程體系。風(fēng)險(xiǎn)投資學(xué)作為高職學(xué)生通識(shí)教育的一部分，將課程內(nèi)容與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，優(yōu)化教學(xué)流程，建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)投資主干課程，增加課程的比例和學(xué)分等，課程設(shè)置為創(chuàng)業(yè)提供專業(yè)和技術(shù)上的支持。通過課程學(xué)習(xí)，加強(qiáng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)控制以及風(fēng)險(xiǎn)投資策略的掌握。同時(shí)，在課程建設(shè)中應(yīng)注意重視和加強(qiáng)與專業(yè)課程的交叉、融合與滲透。根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)確定課程內(nèi)容，使大學(xué)生在系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資相關(guān)的知識(shí)。

(三)致力于創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的風(fēng)險(xiǎn)投資理論應(yīng)用水平

國外的創(chuàng)業(yè)教育教師大多有創(chuàng)業(yè)或投資的經(jīng)歷，熟悉企業(yè)的運(yùn)營，具有較高水平的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。鑒于國外的經(jīng)驗(yàn)，提高高職院校創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)能力，其師資質(zhì)量的建設(shè)尤為關(guān)鍵。在風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境下，將風(fēng)險(xiǎn)投資應(yīng)用作為師資隊(duì)伍的基本要求，應(yīng)著力于建立多元化的師資力量，通過多種培訓(xùn)途徑，提高教師的創(chuàng)業(yè)教育理論水平和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制的建立。利用高職院校校企合作，讓教師進(jìn)入企業(yè)，同時(shí)讓企業(yè)中的投資者、創(chuàng)業(yè)者來到學(xué)校，形成投資教育環(huán)境的循環(huán)教育，擴(kuò)充師資隊(duì)伍。

(四)充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資內(nèi)在技術(shù)與管理優(yōu)勢，建立創(chuàng)新型風(fēng)險(xiǎn)投資教學(xué)模式

大力推行教學(xué)改革，建立具有技術(shù)與管理優(yōu)勢的創(chuàng)新型風(fēng)險(xiǎn)投資教學(xué)模式。明確投資學(xué)習(xí)中技術(shù)的綜合性、知識(shí)的專業(yè)性、風(fēng)險(xiǎn)的控制性以及運(yùn)作的規(guī)范性，改變傳統(tǒng)教條式單方面創(chuàng)業(yè)知識(shí)傳送或者以成功創(chuàng)業(yè)個(gè)案作為實(shí)驗(yàn)技能研習(xí)，建立構(gòu)造主動(dòng)設(shè)計(jì)下具有的風(fēng)險(xiǎn)投資操作與管理技能的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)框架，并建立在校創(chuàng)業(yè)園的風(fēng)險(xiǎn)投資工作室，其核心在于提供創(chuàng)業(yè)過程中風(fēng)險(xiǎn)因素的解決、融資技術(shù)上的指導(dǎo)、業(yè)務(wù)管理技能的提高，得以建立教學(xué)上的投資引導(dǎo)與仿照的案例庫。

第7篇

一、股權(quán)投資基金和產(chǎn)業(yè)安全的基本內(nèi)涵

(一)股權(quán)投資基金的基本內(nèi)涵

股權(quán)投資基金(privateequity，PE)有廣義和狹義理解，廣義是指以非公開發(fā)行的股權(quán)為投資對(duì)象的私募基金，包括創(chuàng)業(yè)投資基金(wenturecapital，VC)主要投資于創(chuàng)業(yè)階段的企業(yè)，狹義的股權(quán)投資基金不包括VC即專門投資于成長期、擴(kuò)張期、上市前企業(yè)的股權(quán)基金。PE起源于VC，投資于不同發(fā)展階段的企業(yè)以及投資方式的變化使股權(quán)投資基金成為一個(gè)種類齊全并且不斷發(fā)展的綜合投資工具。企業(yè)的生命周期決定投融資需求的種類(見表1)。根據(jù)企業(yè)生命周期不同階段的資金需求，股權(quán)投資的種類基本可分為風(fēng)險(xiǎn)投資基金VC(針對(duì)種子期和創(chuàng)業(yè)期階段的企業(yè))、擴(kuò)張基金EC(針對(duì)擴(kuò)張期企業(yè)投資、提供過橋貸款和提振資本注入)和收購基金(服務(wù)于杠桿收購、管理層收購、管理層買入和上市公司收購)，(見圖1)。股權(quán)投資基金的運(yùn)作主要經(jīng)過募集和設(shè)立、投資、投資后管理(增值服務(wù))和退出等環(huán)節(jié)和流程。股權(quán)投資基金的運(yùn)作特征主要是:在資金募集上，采取私募的形式，募集對(duì)象為特定機(jī)構(gòu)和個(gè)人，不通過公開市場銷售，而是基金發(fā)起人與投資人私下協(xié)商、召開專門的路演會(huì)等方式進(jìn)行;在投資方式上，采取股權(quán)性投資方式，主要為普通股、優(yōu)先股或可轉(zhuǎn)債等，投資對(duì)象為未上市、高成長企業(yè)，投資期限一般為3～8年;在投后管理方面，參與被投資企業(yè)的經(jīng)營管理并提供增值服務(wù);在退出獲利設(shè)計(jì)方面，基本按照“以退為進(jìn)、為賣而買”原則行事，在投資之前就設(shè)計(jì)好退出機(jī)制，事先約定好退出渠道，否則就不會(huì)投資。股權(quán)投資基金能夠克服銀行借貸融資的局限，為企業(yè)、特別是為中小型企業(yè)的脫穎而出直接注入資金，并參與經(jīng)營管理，提供創(chuàng)業(yè)者難以作為的增值服務(wù)，幫助企業(yè)做強(qiáng)做大，因而越來越成為政府和企業(yè)關(guān)注的投融資主流。

(二)產(chǎn)業(yè)安全的基本內(nèi)涵

關(guān)于安全通常的理解是客觀上不受威脅，主觀上不為恐懼的狀態(tài)或態(tài)勢。產(chǎn)業(yè)安全是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新近流行的研究方向和流派，是對(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織和產(chǎn)業(yè)政策理論的系統(tǒng)性創(chuàng)新和延伸，是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展，是國家經(jīng)濟(jì)安全關(guān)注的核心內(nèi)容。產(chǎn)業(yè)安全主要是指特定行為體(包括國家和非國家行為體，例如省、市、縣、區(qū)域組織等)自主產(chǎn)業(yè)的生存和發(fā)展不受威脅的狀態(tài)。產(chǎn)業(yè)安全最早始于國家產(chǎn)業(yè)安全或民族產(chǎn)業(yè)安全，一般情況下，談到產(chǎn)業(yè)安全，主要指民族產(chǎn)業(yè)安全，但是又不限于民族產(chǎn)業(yè)，實(shí)際上是包含國家經(jīng)濟(jì)安全、產(chǎn)業(yè)安全、企業(yè)安全“三位一體”的安全觀。

目前產(chǎn)業(yè)安全理論體系主要包括產(chǎn)業(yè)保護(hù)理論、產(chǎn)業(yè)損害理論、產(chǎn)業(yè)國際競爭力理論、產(chǎn)業(yè)控制理論和產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)與預(yù)警等五部分內(nèi)容，構(gòu)成研究產(chǎn)業(yè)安全的五個(gè)視覺和方法。產(chǎn)業(yè)安全本身不是經(jīng)濟(jì)要素，作為一種產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)理論和方法，是貫穿于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)體理論的一條軸線，形成了產(chǎn)業(yè)組織安全、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)安全、產(chǎn)業(yè)布局安全和產(chǎn)業(yè)政策安全的產(chǎn)業(yè)安全分析框架。產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)的主要目的是在全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下提升產(chǎn)業(yè)國際競爭力，維護(hù)產(chǎn)業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。評(píng)價(jià)方法和方式比較多元化，但數(shù)量化、模型化是方向和主流。產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)反映產(chǎn)業(yè)的興衰成敗，可以引導(dǎo)投資方向和生產(chǎn)及消費(fèi)方式，因而產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)日益受到不同經(jīng)濟(jì)主體的關(guān)注和重視。實(shí)際上產(chǎn)業(yè)安全是一種產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略管理的工具和方法，是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展史上的超越性理論創(chuàng)新。

二、股權(quán)投資基金具有產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全評(píng)價(jià)功能

根據(jù)股權(quán)投資的特點(diǎn)和功能以及運(yùn)作流程，按照產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)理論與方法的戰(zhàn)略管理視覺，股權(quán)投資基金與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合融合具有重要的產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)功能。綜觀股權(quán)投資運(yùn)作實(shí)務(wù)，在其現(xiàn)實(shí)性上，股權(quán)投資介入產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的全過程從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看是一種特殊的產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)過程。

(一)對(duì)被投資企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是一種安全評(píng)價(jià)股權(quán)投資基金(PE)只關(guān)注高成長的企業(yè)和朝陽產(chǎn)業(yè)以及競爭力強(qiáng)的項(xiàng)目，對(duì)投資對(duì)象的無縫隙調(diào)查和成長力評(píng)價(jià)全面、細(xì)致、周到，并且貫穿于投資有效期全過程。對(duì)投資項(xiàng)目的審查和盡職調(diào)查涵蓋產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)政策以及企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營管理的方方面面，有時(shí)甚至調(diào)查細(xì)分到找競爭對(duì)手和消費(fèi)者調(diào)研。根據(jù)調(diào)研的結(jié)果確定被投資企業(yè)是否達(dá)到可投資條件以及能否實(shí)現(xiàn)投資所準(zhǔn)球的價(jià)值期望，才確定合作。對(duì)所投企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究做法足見股權(quán)投資基金的專業(yè)化水平。這與產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)的做法如出一轍，因而股權(quán)投資對(duì)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的評(píng)價(jià)是一種安全評(píng)價(jià)，生存和發(fā)展處在不可救藥的威脅和危險(xiǎn)狀態(tài)企業(yè)不會(huì)得到股權(quán)投資者的雪中送炭。

(二)對(duì)被投企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的關(guān)注體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)安全期待在產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)中，投資者評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的類型，一個(gè)高度不安全的產(chǎn)業(yè)，企業(yè)生存和發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，盈利無望只會(huì)造成投資恐慌，投資者站在盈利預(yù)期立場上對(duì)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)信息、生產(chǎn)經(jīng)營狀況最關(guān)心、最敏感，因而“投資什么、不投資什么”看似投資問題，實(shí)際上也是個(gè)產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全評(píng)價(jià)問題。股權(quán)投資偏愛風(fēng)險(xiǎn)投資，但是投資的是可預(yù)控的風(fēng)險(xiǎn)，是追求高收益、高回報(bào)的戰(zhàn)略投資。依據(jù)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估而決定投資意向是產(chǎn)業(yè)安全評(píng)價(jià)的目的和動(dòng)機(jī)。股權(quán)投資作為一個(gè)系統(tǒng)投資工具有著成熟的產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，因而股權(quán)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與產(chǎn)業(yè)安全評(píng)估具有平行一致或重合的地方，某種意義上可以說股權(quán)投資基金不看好的產(chǎn)業(yè)企業(yè)一定是不景氣的產(chǎn)業(yè)。股權(quán)投資的特點(diǎn)決定了它可以從特殊投資者的角度充當(dāng)產(chǎn)業(yè)安全顧問，產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢?nèi)绻芾碜稍儭⑼度谫Y咨詢恰恰正是創(chuàng)司自身衍生的主要副業(yè)。

(三)參與企業(yè)戰(zhàn)略管理的過程是一個(gè)安全跟蹤評(píng)價(jià)過程股權(quán)投資基金曾經(jīng)和對(duì)沖基金一樣被當(dāng)作另類投資，一個(gè)重要原因是既為企業(yè)注入股本，又參與企業(yè)經(jīng)營管理。不過作為金融投資者，一般不會(huì)直接參與被投企業(yè)的具體經(jīng)營管理，而是一個(gè)戰(zhàn)略管理者的角色，關(guān)注企業(yè)的安全發(fā)展。實(shí)現(xiàn)途徑主要是參加董事會(huì)，及時(shí)了解企業(yè)經(jīng)營情況，影響重大事項(xiàng)決策;參加監(jiān)事會(huì)并占主導(dǎo)地位，對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理進(jìn)行監(jiān)督;定期審查企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表，監(jiān)控企業(yè)財(cái)務(wù)情況;為企業(yè)推薦適合的高級(jí)管理人才，幫助企業(yè)提高管理水平。這樣通過決策監(jiān)督、經(jīng)營監(jiān)管、財(cái)務(wù)審查、人員配備等手段，PE可以對(duì)被投資企業(yè)從人、財(cái)、權(quán)、利、業(yè)績狀況各個(gè)方面進(jìn)行及時(shí)、全面的安全評(píng)估。#p#分頁標(biāo)題#e#

(四)提升被投企業(yè)價(jià)值的過程增強(qiáng)了安全保障PE是資本市場非常專業(yè)的投資者，他們不僅為企業(yè)提供巨額資金，參與管理，而且會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢為企業(yè)提供增值服務(wù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。一般能夠提供的增值服務(wù)主要有:幫助企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略，克服企業(yè)初創(chuàng)期迷茫;完善公司治理，推行科學(xué)管理;為企業(yè)發(fā)展不斷提供專業(yè)化再融資服務(wù);為企業(yè)擴(kuò)張并購提供顧問式服務(wù);為企業(yè)上市進(jìn)行專業(yè)化運(yùn)作。一般這些專業(yè)化的增值服務(wù)行為能有效地幫助企業(yè)規(guī)范化的發(fā)展，無異于提高了企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的安全度。

(五)退出企業(yè)的方式選擇反映了企業(yè)產(chǎn)業(yè)安全狀況的變化PE是為前景看好的產(chǎn)業(yè)企業(yè)發(fā)展助一臂之力、發(fā)一筆大財(cái)?shù)?ldquo;錦上添花”型的投資者，按照“募、投、管、退”的流程，哪個(gè)階段該做什么，事前有設(shè)計(jì)、事中有防范、事后有預(yù)案，自始至終都有理性規(guī)劃。PE退出階段的渠道主要有:選擇上市(成功在望演繹雙贏戲)退出，說明企業(yè)在股權(quán)投資的助力下成熟為公眾公司，PE的投資獲得了高回報(bào);出售退出(急流勇退股份變現(xiàn))，在上市無望時(shí)，PE把企業(yè)股份出售給其他企業(yè)投資者獲得現(xiàn)金完全退出，企業(yè)原股東與新投資者繼續(xù)磨合;回購?fù)顺?失約回購要補(bǔ)償)，無望上市和出售，投資屆滿企業(yè)未達(dá)到約定條件，PE可以要求企業(yè)原始股東回購所持股權(quán)，并要支付一定補(bǔ)償金;清算退出(經(jīng)營失敗撤資止損)，當(dāng)企業(yè)經(jīng)營狀況不佳難以挽救時(shí)解散企業(yè)進(jìn)行清算以減少損失。前三種退出方式PE多少都賺錢;最后一種表明股權(quán)投資失敗，PE虧本。而四種退出方式反映的產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全發(fā)展信息不同，安全度不同，威脅度不同。

三、股權(quán)投資基金與產(chǎn)業(yè)融合需要戰(zhàn)略復(fù)合型人才

第8篇

關(guān)鍵詞：企業(yè)生命周期 融資戰(zhàn)略 風(fēng)險(xiǎn)搭配 可持續(xù)發(fā)展

一 問題的提出

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的宏觀大環(huán)境下，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大浪潮席卷中國企業(yè)的情況下，注定了21世紀(jì)是一個(gè)競爭異常激烈的時(shí)代，是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律體現(xiàn)更加明顯的時(shí)代，是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與財(cái)務(wù)管理面臨著巨大風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代。在這樣的經(jīng)濟(jì)全球化大潮中，我國企業(yè)既有可能踏上鮮花與黃金鋪成的七彩路，也可能墜入黑暗的市場陷阱與沼澤中。那么我國企業(yè)如何在這充滿荊棘的風(fēng)險(xiǎn)之路上，探索出一條適合自己發(fā)展的世紀(jì)最佳軌道呢？這是擺在每個(gè)企業(yè)面前的現(xiàn)實(shí)而迫切的問題。

眾所周知，財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。對(duì)于如何具體實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，美國財(cái)務(wù)學(xué)家希金斯提出可持續(xù)增長的理念，認(rèn)為謀求長期生存和發(fā)展，力圖在競爭中獲得優(yōu)勢，對(duì)企業(yè)具有最重要的意義。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是沿著一定的生命周期軌跡運(yùn)行的，而企業(yè)在生命周期不同發(fā)展階段所遭遇的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)涵和強(qiáng)度特征有較大的差異，因此，依據(jù)企業(yè)生命周期理論研究企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)并確定企業(yè)的融資戰(zhàn)略，能夠使企業(yè)的財(cái)務(wù)管理具有較強(qiáng)的目的性。本文立足于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提，分析企業(yè)生命周期不同階段的風(fēng)險(xiǎn)特征，并在此基礎(chǔ)上探討與企業(yè)生命周期各階段相適應(yīng)的融資戰(zhàn)略。

二 企業(yè)融資戰(zhàn)略的內(nèi)涵和目標(biāo)定位

企業(yè)融資戰(zhàn)略就是根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的狀況和趨勢，對(duì)企業(yè)資金籌措的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、渠道和方式等進(jìn)行長期和系統(tǒng)的謀劃，旨在為企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施和提高企業(yè)的長期競爭力提供可靠的資金保證，并不斷提高企業(yè)融資效益。

（一）企業(yè)融資戰(zhàn)略的內(nèi)容

企業(yè)融資戰(zhàn)略主要是對(duì)以下融資問題確定應(yīng)該采取的行動(dòng)方針，即：為什么籌資？從何處籌資？何時(shí)籌資？用什么方式籌資？籌集多少資金？籌資的成本為多少等。與具體的籌資方法選擇決策不同，企業(yè)融資戰(zhàn)略是對(duì)各種融資方法之間的共同性的原則性問題作出選擇，它是決定企業(yè)融資效益的最重要的因素，也是企業(yè)具體融資方法和運(yùn)用的依據(jù)。

（二）企業(yè)融資戰(zhàn)略的目標(biāo)定位

目前，世界各國普遍認(rèn)同的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化，但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，財(cái)務(wù)理論界的一些人士特別推崇通過增長實(shí)現(xiàn)最大化，其理由是隨著企業(yè)規(guī)模的增長，股票市價(jià)和收益也必將增長。然而，美國財(cái)務(wù)學(xué)家希金斯認(rèn)為這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)閺呢?cái)務(wù)的角度看，快速增長會(huì)使企業(yè)的資源變得相當(dāng)緊張，若不采取積極措施加以控制，快速增長可能導(dǎo)致破產(chǎn)，同時(shí)，增長緩慢的企業(yè)又有可能成為其他企業(yè)收購的獵物。因此，希金斯強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)增長的意義，企業(yè)一、兩次成功的戰(zhàn)略選擇并不能保證企業(yè)長期繁榮。只有進(jìn)行有效的戰(zhàn)略管理，謀求企業(yè)長期的生存和發(fā)展，力圖在競爭中獲得優(yōu)勢，對(duì)企業(yè)來說才具有最重要的意義。因此，在風(fēng)險(xiǎn)條件下，可持續(xù)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)企業(yè)融資戰(zhàn)略目標(biāo)的根本途徑。

三 企業(yè)生命周期不同發(fā)展階段的風(fēng)險(xiǎn)特征

（一） 企業(yè)生命周期理論

企業(yè)生命周期是指企業(yè)從誕生到消亡的整個(gè)過程，生命周期理論是現(xiàn)代企業(yè)理論的一個(gè)重要內(nèi)容，一般而言，企業(yè)生命周期可以分為四個(gè)階段。

1．企業(yè)初創(chuàng)期，在這一階段，創(chuàng)業(yè)者滿懷抱負(fù)，組織系統(tǒng)雖不完善但具有活力，創(chuàng)造性和冒險(xiǎn)精神充足，創(chuàng)業(yè)者之間團(tuán)結(jié)一致，凝聚力強(qiáng)，但企業(yè)資本實(shí)力弱，產(chǎn)品品種少，生產(chǎn)規(guī)模小，盈利水平低，企業(yè)形象尚未樹立。

2．企業(yè)成長期，在這一階段，企業(yè)開始由小到大，實(shí)力逐步增強(qiáng)，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長使創(chuàng)業(yè)者看到了希望，因而企業(yè)的組織活力、創(chuàng)造性和凝聚力不減，創(chuàng)業(yè)者也愿意為企業(yè)的未來發(fā)展冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)注意重點(diǎn)發(fā)展有前途的產(chǎn)品，雖然盈利不多但增長速度較快，企業(yè)開始設(shè)法樹立自身的形象。

3．企業(yè)成熟期，企業(yè)進(jìn)入成熟期的切入點(diǎn)往往是幾種重點(diǎn)產(chǎn)品成功地占據(jù)了市場甚至獲取了優(yōu)勢地位，這時(shí)企業(yè)的形象得以樹立，生產(chǎn)規(guī)模得以擴(kuò)大，盈利水平達(dá)到高峰但增長速度放慢，企業(yè)逐步設(shè)立各種部門，組織體系趨于完備，但組織系統(tǒng)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者之間開始產(chǎn)生矛盾，組織系統(tǒng)凝聚力被削弱，守成思想開始出現(xiàn)，企業(yè)創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神減退，因而組織活力顯得不足。

4．企業(yè)衰退期，在這一階段，企業(yè)走向衰老和消亡，企業(yè)資本雖多但資本負(fù)債率高，生產(chǎn)規(guī)模雖大但包袱沉重，產(chǎn)品品種雖多但前途暗淡，規(guī)章制度雖多但組織矛盾突出，企業(yè)形象雖在但已成昔日黃花。

（二）企業(yè)生命周期不同階段的風(fēng)險(xiǎn)特征

企業(yè)的理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)分為兩部分：經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是指由于企業(yè)在不確定環(huán)境中經(jīng)營導(dǎo)致的未來經(jīng)營收益的不確定性，來源于企業(yè)外部條件變動(dòng)和內(nèi)部原因兩個(gè)方面，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)則是由于企業(yè)籌資決策導(dǎo)致的未來財(cái)務(wù)成果的不確定性。因此，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)無負(fù)債經(jīng)營情況下財(cái)務(wù)活動(dòng)的固有風(fēng)險(xiǎn)，是任何企業(yè)財(cái)務(wù)管理都回避不了的風(fēng)險(xiǎn)，而財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)在利用財(cái)務(wù)杠桿時(shí)，除經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)以外增加的風(fēng)險(xiǎn)。在企業(yè)生命周期的不同階段，這兩種風(fēng)險(xiǎn)有不同的表現(xiàn)。

1．初創(chuàng)期：知名度不高，資金不充裕。整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中出現(xiàn)的任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致企業(yè)的夭折。新產(chǎn)品開發(fā)的成敗以及未來企業(yè)現(xiàn)金流量的大小都具有較高的不確定性，因此經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)非常高。

2．成長期：成長期企業(yè)的產(chǎn)品逐漸被市場所接受，銷售能力增強(qiáng)，生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，業(yè)務(wù)迅速增長，發(fā)展速度加快。但企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)仍然比較大，這主要是由于企業(yè)的市場營銷費(fèi)用加大，企業(yè)需要募集大量資金進(jìn)行項(xiàng)目投資，但企業(yè)的現(xiàn)金流量卻仍然是不確定的，且市場環(huán)境是多變的。因此，企業(yè)需要不斷完善企業(yè)的管理制度、更新企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃，提高企業(yè)對(duì)市場的應(yīng)變能力，以保證企業(yè)的快速成長。

3．成熟期：企業(yè)的主要業(yè)務(wù)己經(jīng)穩(wěn)定下來，產(chǎn)品銷售額保持穩(wěn)定的水平，增長速度開始減慢。企業(yè)走入正軌，現(xiàn)金流量比較穩(wěn)定，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)下降，管理制度趨于完善，企業(yè)價(jià)值不斷增加。成熟期時(shí)企業(yè)利潤的高低及其實(shí)現(xiàn)程度并不取決于產(chǎn)品的價(jià)格，而是取決于產(chǎn)品的成本。因此，企業(yè)在成熟期時(shí)的成本控制極為重要。

4．衰退期：由于競爭加劇，企業(yè)創(chuàng)新能力減弱，原有產(chǎn)品逐漸被市場所淘汰，銷售額下降，而新產(chǎn)品卻很難推出，企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)生萎縮，競爭能力下降。而企業(yè)潛在的投資項(xiàng)目又尚未確定，因此企業(yè)容易走向破產(chǎn)。

四 企業(yè)生命周期不同階段的融資戰(zhàn)略

（一）風(fēng)險(xiǎn)的反向搭配原理

經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可以產(chǎn)生多種組合模式，以供不同類型的企業(yè)進(jìn)行理性的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇。這些風(fēng)險(xiǎn)可以按各種可能的方式進(jìn)行組合形成企業(yè)總體風(fēng)險(xiǎn)，也即數(shù)學(xué)上用各個(gè)因素相乘產(chǎn)生一個(gè)復(fù)合的結(jié)果。如果高經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)相搭配，那么企業(yè)總體風(fēng)險(xiǎn)將非常非常高；這樣企業(yè)也許會(huì)投機(jī)成功，但最有可能的是徹底失敗甚至瓦解。因此，如圖1所示，這種組合方式不太合乎常理，對(duì)企業(yè)長期成功運(yùn)作是不利的。當(dāng)然，這種組合對(duì)冒險(xiǎn)家而言非常有吸引力，因?yàn)樗阉缘睦嫦嚓P(guān)者所冒的巨大風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)都考慮在內(nèi)了。從冒險(xiǎn)家的角度看，這種組合的結(jié)論是：你承擔(dān)所有的風(fēng)險(xiǎn)，我拿走所以的收益。

不幸的是，許多企業(yè)的高層管理者所構(gòu)建的組合很成問題，他們將很低的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和很低的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)搭配到一起，如圖1左下角方塊里的情況。其后果可能是企業(yè)被獵食者關(guān)注或者被敵意收購，因?yàn)檫@種低風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)略會(huì)導(dǎo)致企業(yè)價(jià)值在資本市場上被低估。

從圖1還可以看出，有著高經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)應(yīng)該運(yùn)用低風(fēng)險(xiǎn)的財(cái)務(wù)策略，也就是說，權(quán)益風(fēng)險(xiǎn)資本應(yīng)該盡量是資本占用成本有彈性、可變。這一規(guī)律目前在資本市場已經(jīng)被人們普遍理解和接受了，甚至在某種程度上，風(fēng)險(xiǎn)資本主要由一些數(shù)量相對(duì)稀少的專業(yè)金融組織來提供了。低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)運(yùn)用簡單的財(cái)務(wù)策略會(huì)遇到更大的問題。通常，當(dāng)企業(yè)變得成熟，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)減少，這時(shí)就應(yīng)該搭配較高的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

從上面的分析可以得出這樣的結(jié)論：經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該反向搭配。通常情況下，公司的核心業(yè)務(wù)趨于成熟或者轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域時(shí)，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)會(huì)下降，相應(yīng)的，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)開始增大。不管是外部環(huán)境還是內(nèi)部競爭戰(zhàn)略的改變都會(huì)導(dǎo)致經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加。出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們就應(yīng)該建議經(jīng)理降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，恢復(fù)公司原有的總風(fēng)險(xiǎn)。

（二）企業(yè)生命周期不同階段的融資戰(zhàn)略選擇

在企業(yè)的整個(gè)生命周期里，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)都在降低，如果沒有公司股東和債權(quán)人完全不能接受的綜合風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的話，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該會(huì)增加。這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)明顯問題的產(chǎn)生：可能增加的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)給企業(yè)的融資戰(zhàn)略帶來什么樣的影響。

1．企業(yè)初創(chuàng)期的融資戰(zhàn)略

在企業(yè)初創(chuàng)期，大多數(shù)公司認(rèn)為經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)比財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)更重要。因此，從總體上看，創(chuàng)業(yè)期企業(yè)的融資戰(zhàn)略安排應(yīng)是關(guān)注經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，盡量降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。與此相適應(yīng)，企業(yè)初創(chuàng)期適宜通過權(quán)益資本籌資，建立牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)，以保證企業(yè)的生存和未來的成長。初創(chuàng)期企業(yè)一般不宜采取負(fù)債籌資，這是因?yàn)橐环矫妫鮿?chuàng)期企業(yè)發(fā)生財(cái)務(wù)危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)很大，債權(quán)人出借資本要以較高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)為前提條件，從而企業(yè)的籌資成本會(huì)很高。另一方面，初創(chuàng)期企業(yè)一般沒有或只有很少的應(yīng)稅收益，利用負(fù)債經(jīng)營不會(huì)給企業(yè)帶來節(jié)稅效應(yīng)。 而對(duì)于權(quán)益籌資，由于初創(chuàng)期企業(yè)盈利能力較差，投資有完全失敗的潛在可能，因此風(fēng)險(xiǎn)投資者在其中起很大作用。風(fēng)險(xiǎn)投資者之所以愿意將資本投資于企業(yè)，是因?yàn)轭A(yù)期企業(yè)盈利能力未來會(huì)出現(xiàn)高增長。

第9篇

[關(guān)鍵詞] 創(chuàng)業(yè)教育；創(chuàng)業(yè)案例；案例教學(xué)；選取原則

[中圖分類號(hào)] G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-893X（2013）03?0061?03

案例是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是理論作用于實(shí)踐的載體，它既是案例分析的出發(fā)點(diǎn)，又是案例分析的歸宿[1]。與教學(xué)內(nèi)容相匹配的恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)案例，可以讓學(xué)生在閱讀、分析、思考、討論和決策的基礎(chǔ)上，提高認(rèn)識(shí)、判斷、分析和處理問題的綜合能力；而不恰當(dāng)?shù)陌咐瑒t會(huì)使創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)效果大打折扣，影響學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提升。因此，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程中應(yīng)用案例教學(xué)法，要特別重視創(chuàng)業(yè)案例的選取問題。只有堅(jiān)持正確的案例選取原則，選擇適合的創(chuàng)業(yè)案例，才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。

一、案例教學(xué)法在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程中的優(yōu)勢和作用

案例也稱為個(gè)案、個(gè)例、事例或?qū)嵗F(xiàn)廣泛運(yùn)用于法學(xué)、軍事學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。案例教學(xué)法是一種理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)式的教學(xué)相長的教學(xué)過程。它要求教師根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求，以案例為基礎(chǔ)，在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種形式啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，對(duì)案例所提供的材料和問題進(jìn)行深入的分析研究，進(jìn)而提出見解、做出判斷和決策，不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合素質(zhì)和能力[2]。

近年來，隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的逐步建立和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的深入開展，案例教學(xué)法也已經(jīng)成為一種被廣泛采用的、重要的教學(xué)方式。相比傳統(tǒng)的以理論知識(shí)傳授為主的教學(xué)方式，案例教學(xué)法具有突出的優(yōu)勢和作用。

（一）案例教學(xué)法能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

在傳統(tǒng)的以思想灌輸和理論傳授為主的教學(xué)活動(dòng)中，教師通過課堂教學(xué)向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡釋規(guī)律，學(xué)生一直處于被動(dòng)的信息接收狀態(tài)，學(xué)習(xí)自主性較差。而案例教學(xué)法則強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力與實(shí)踐能力。在案例教學(xué)中，教師通過案例將理論問題形象化、抽象問題具體化。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下參與其中，深入案例情境、體驗(yàn)案例角色，他們通過做筆記、查資料、交流討論、歸納總結(jié)，獨(dú)立地去學(xué)習(xí)和思考問題，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的以“授課”為主的教學(xué)模式的缺陷。學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的中心，能夠親自參與分析和討論，更具積極性，更有創(chuàng)造力。

（二）案例教學(xué)法能提高學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力

案例教學(xué)具有較強(qiáng)的綜合性，一是因?yàn)榘咐啾纫话愕呐e例而言內(nèi)涵更為豐富，二是因?yàn)榘咐姆治觥⒔鉀Q過程也更為復(fù)雜。在案例教學(xué)過程中，教師為學(xué)生提供一個(gè)逼真、具體的場景，促使他們?nèi)ニ伎肌⑷シ治觥⑷フ{(diào)查、去處理問題。學(xué)生不僅需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)，而且應(yīng)當(dāng)具備審時(shí)度勢、權(quán)衡利弊、果斷決策的能力。案例教學(xué)的目的在于啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立自主地去思考、探索問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)際能力。通過一個(gè)或幾個(gè)獨(dú)特而又具有代表性的典型案例，讓學(xué)生在閱

（三）案例教學(xué)法能促進(jìn)學(xué)生理論知識(shí)向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)化

對(duì)在校大學(xué)生而言，他們雖然能夠相對(duì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，但仍然缺乏必要的實(shí)踐鍛煉，缺乏發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力。而案例教學(xué)則恰恰彌補(bǔ)了這一現(xiàn)實(shí)問題存在的缺陷，它使學(xué)生在校園內(nèi)就能接觸并學(xué)習(xí)到大量的社會(huì)實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。在創(chuàng)業(yè)教育課程中，根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)例編寫的教學(xué)案例具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性。學(xué)生們通過對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到實(shí)際問題的分析，將理論知識(shí)靈活運(yùn)用于不同的背景之下，可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，有助于他們增強(qiáng)步入社會(huì)的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功幾率。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程中案例選取存在的問題

（一）可供選取的案例資源不足

進(jìn)行案例教學(xué)，案例是必不可少的。但受案例開發(fā)投入、教師能力素養(yǎng)等因素的制約，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例資源相對(duì)匱乏、供給不足。特別是與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)密切聯(lián)系、適合大學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒的新案例非常少，這在很大程度上阻礙了案例教學(xué)的推廣和教學(xué)效果的提升。造成創(chuàng)業(yè)案例不足的原因，一是案例編寫的經(jīng)費(fèi)不足，二是任課教師素質(zhì)不夠。一方面，由于案例寫作是一項(xiàng)耗時(shí)耗力又耗錢的工作，經(jīng)費(fèi)投入不足是阻礙案例研究與寫作的重要因素。另一方面，由于我國開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程時(shí)間較短，專業(yè)教師在數(shù)量和素質(zhì)上還不能滿足需求，少有教師能完成高質(zhì)量案例的開發(fā)工作。

（二）選取的案例與國情不符

由于目前國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的案例資源還不夠豐富，一些教師便選取了來源于歐美或其他國家的案例進(jìn)行教學(xué)。但是各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)體制、法律制度、社會(huì)環(huán)境、文化傳統(tǒng)、發(fā)展?fàn)顩r不同，國外的創(chuàng)業(yè)案例只能供我們借鑒，一些經(jīng)驗(yàn)不能完全應(yīng)用于我國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。加上學(xué)生對(duì)國外案例發(fā)生的社會(huì)背景缺乏認(rèn)識(shí)，因此，這些案例不能有效地幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)基本理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，這給教學(xué)帶來了很大困難。

（三）選取的案例與時(shí)代脫節(jié)

在教學(xué)過程中，有些教師對(duì)案例的更新重視不夠，常常是一個(gè)案例使用很多年，選取的案例存在題材老化、內(nèi)容不新、無法反映當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等問題。這樣的案例跟不上時(shí)展步伐，游離于當(dāng)前社會(huì)宏觀和微觀環(huán)境因素之外，沒有一定的新穎度，自然也就喪失了吸引力，最終影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)效果。案例建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、持續(xù)的過程，不能一個(gè)案例多年使用。同時(shí)，對(duì)于已有案例也應(yīng)不斷地進(jìn)行更新和修訂，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢需要。

（四）選取的案例與教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系不緊

案例是聯(lián)系理論與實(shí)踐的橋梁和紐帶，它來源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。案例應(yīng)能體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，使學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)有一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和把握。但在具體教學(xué)過程中，有些案例還不夠典型、不夠系統(tǒng)，不具備良好的代表性，與學(xué)生當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系不夠緊密，不能清晰地體現(xiàn)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，影響了教學(xué)效果。

（五）選取的案例對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)揭示不足

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)、捕捉和利用機(jī)會(huì)獲取收益的過程。但由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性等因素的存在，又使得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)無處不在。在教學(xué)過程中，很多教師只選取那些成功案例讓學(xué)生分析創(chuàng)業(yè)者是如何抓住機(jī)遇最終成功的，而沒有選取那些失敗案例分析創(chuàng)業(yè)者是如何錯(cuò)失機(jī)遇被風(fēng)險(xiǎn)擊垮的。只選取順利成功的案例，不能讓學(xué)生通過案例認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過程中存在的諸多風(fēng)險(xiǎn)。

除上述問題之外，在具體教學(xué)和選取案例方面，還存在著教學(xué)手段單一導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果欠佳、難易程度掌握不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生消化和吸收不好、創(chuàng)業(yè)主體突出個(gè)人導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作較少等問題，這些問題也需要在教學(xué)過程中加以克服和規(guī)避。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程中案例選取應(yīng)堅(jiān)持的原則

創(chuàng)業(yè)案例是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的必備工具。沒有案例，案例教學(xué)活動(dòng)就無法進(jìn)行；沒有恰當(dāng)?shù)陌咐咐虒W(xué)也難以取得好的成效。因此，以案例教學(xué)法授課，創(chuàng)業(yè)案例的選取是非常關(guān)鍵的因素。在具體的教學(xué)工作中，案例的選取應(yīng)堅(jiān)持本土化，注重實(shí)效性，堅(jiān)持系統(tǒng)性，體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)性，實(shí)現(xiàn)多樣性，立足吸收性，突出團(tuán)隊(duì)性。

（一）在案例屬地應(yīng)堅(jiān)持本土化原則

在創(chuàng)業(yè)案例的選取上，要堅(jiān)持本土化原則。在教學(xué)過程中使用的案例，要盡量實(shí)現(xiàn)本土化取材，即要盡可能地挖掘和使用學(xué)生相對(duì)比較熟悉的反映國內(nèi)或本區(qū)域市場環(huán)境和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的案例。因?yàn)椋绞菍W(xué)生熟悉的案例越具有感染力，越容易激發(fā)學(xué)生的探討興趣，案例的成敗也對(duì)學(xué)生更有說服力，更具有借鑒意義。本土化的教學(xué)案例更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的參與積極性，提高他們身臨其境的仿真感，縮短教學(xué)過程中理論教育與社會(huì)實(shí)踐的距離，提高教學(xué)效果。

（二）在案例內(nèi)容上應(yīng)注重時(shí)效性原則

案例來源于實(shí)踐，這些材料由環(huán)境、條件、人員、事件、數(shù)據(jù)、時(shí)間等要素所構(gòu)成，具有較強(qiáng)的時(shí)效性。過去的案例由于已經(jīng)“時(shí)過境遷”，與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境不相切合，給人以陳舊過時(shí)之感，這樣的案例對(duì)學(xué)生的吸引力也會(huì)大打折扣。而新近發(fā)生的事例則更加貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生心生真切之感，更容易產(chǎn)生共鳴，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高參與性。所以，教師在選取案例時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能地選用具有時(shí)代特色的新的案例，注意案例的新鮮感與時(shí)效性。同時(shí)，作為教師，也要加強(qiáng)對(duì)案例的研究，不斷為已有案例補(bǔ)充新鮮元素，確保案例的時(shí)效性。

（三）在案例編排上應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)性原則

從總體而言，創(chuàng)業(yè)教育課程是一個(gè)完整的系統(tǒng)；從章節(jié)而言，每一部分又都有各自的重點(diǎn)。課程選取的案例，從不同角度體現(xiàn)著理論知識(shí)的脈絡(luò)和層次，因此，所選的案例一定要成體系、成系統(tǒng)，能完整地反映創(chuàng)業(yè)教育的理論體系和知識(shí)框架。要針對(duì)特定的教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)主題，明確教學(xué)目標(biāo)，通過對(duì)案例的分析使學(xué)生掌握相應(yīng)的理論知識(shí)。作為教師，在案例的編排上一定要有系統(tǒng)性，既要涉及全局，又要突出重點(diǎn)。如盡量融合幾節(jié)課的重點(diǎn)，或體現(xiàn)一節(jié)課的主要線索，或圍繞一個(gè)主題對(duì)案例進(jìn)行剪裁加工，將單個(gè)的案例串連起來，組合數(shù)個(gè)案例，使案例發(fā)揮最大效用。

（四）在案例屬性上應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)性原則

有著“青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”之稱的李開復(fù)直言，“近年來，隨著社會(huì)各方對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越重視，以及輿論對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的個(gè)案不遺余力地宣傳，很容易對(duì)孩子產(chǎn)生某些誤導(dǎo)”[3]，讓學(xué)生以為創(chuàng)業(yè)很容易。成功的創(chuàng)業(yè)案例固然能給學(xué)生以啟迪和影響，但失敗的案例同樣能起到案例教學(xué)所要求的效果。從某種意義上說，反面教材對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的影響與震動(dòng)比正面的還要大得多。在案例選取上，要使學(xué)生明白自己在創(chuàng)業(yè)過程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解[4]（167）。因此，在教學(xué)過程中，教師在應(yīng)用成功案例的同時(shí)，也應(yīng)選取一些失敗的案例作為警示，以失敗的創(chuàng)業(yè)案例來揭示創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

（五）在案例宣講上應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣性原則和吸收性原則

隨著多媒體技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中越來越廣泛的應(yīng)用，案例教學(xué)也不應(yīng)再僅僅局限于傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)方式，要適當(dāng)選用“視頻案例”開展多媒體教學(xué)。“視頻案例”是指用計(jì)算機(jī)及超媒體編輯系統(tǒng)整合課堂教學(xué)視頻片斷及各種相關(guān)的教學(xué)素材，包括文字、圖片、音頻、視頻等，把大量的、多樣性的數(shù)據(jù)采用超媒體方式鏈接，從而為案例教學(xué)研究提供綜合、多元表現(xiàn)的環(huán)境[5]。它能有效提高教學(xué)內(nèi)容的可視性、可聽性和可理解性，更適合于案例教學(xué)。特別是對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育而言，如果采用多媒體技術(shù)對(duì)有關(guān)案例進(jìn)行剖析，學(xué)生會(huì)感覺更具體、更直觀，理解得更透徹、更深入。

為了保證教學(xué)效果，在選取案例時(shí)要考慮學(xué)生已有的知識(shí)水平和社會(huì)閱歷，讓學(xué)生能夠消化和吸收。如果選取的案例太難，學(xué)生會(huì)因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不夠而無從下手，只能消極、被動(dòng)地接受課堂上的灌輸，喪失參與興趣。相反，如果選取的案例過易，結(jié)果一看便知，這不僅降低了教學(xué)要求，也會(huì)降低學(xué)生對(duì)案例的參與深度。在設(shè)計(jì)問題時(shí)，問題的難度也要適合學(xué)生的認(rèn)知能力，做到由小到大、由簡入繁、循序漸進(jìn)，使難度呈梯度增加，使學(xué)生充分理解和接受，在逐步獲取知識(shí)的過程中獲得成功的喜悅。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉紅霞.案例教學(xué)中選擇案例存在的問題及對(duì)策[J].教育與職業(yè)，2008（29）：117-118.

[2] 陳建華，高海霞.互動(dòng)式實(shí)踐案例教學(xué)法初探[J].南昌航空大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007（11）：21-25.

[3] 王波.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：忠告比鼓勵(lì)更有價(jià)值[N].中國青年報(bào)，2011-06-22（9）.

[4] 陽飛揚(yáng).從零開始學(xué)創(chuàng)業(yè)大全集[M].北京：中國華僑出版社，2011.

第10篇

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 價(jià)值觀 指引 成果

[作者簡介]馮亮（1973- ），男，江蘇鹽城人，鹽城工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，副教授，碩士，研究方向?yàn)閷W(xué)生思想政治教育。（江蘇 鹽城 224051）

[中圖分類號(hào)]G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985（2014）33-0104-02

一、引言

自主創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)盡管已成為現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)的重要途徑，但是由于大學(xué)生本身并沒有掌握正確的價(jià)值觀，因此目前我國的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率和自主創(chuàng)業(yè)成功率還較低。而大學(xué)生針對(duì)自身發(fā)展?fàn)顩r，也迫切需要構(gòu)建和我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相符的能夠幫助自身進(jìn)行正確創(chuàng)業(yè)的核心價(jià)值觀。那么，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的核心價(jià)值觀內(nèi)涵是什么？為何迫切需要一個(gè)正確的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行指引？如何利用正確的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行指引？這些都是現(xiàn)今急需解決的難題。本文結(jié)合筆者自身經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，如何對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確價(jià)值觀指導(dǎo)提出自己的見解。

二、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵

大學(xué)生在自主意愿驅(qū)使下，激發(fā)內(nèi)在創(chuàng)業(yè)意識(shí)，并在創(chuàng)業(yè)過程中選擇適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)類型，對(duì)創(chuàng)業(yè)選擇進(jìn)行正確判斷就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵，一般可以從三個(gè)方面理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的含義：（1）形式層面：正確的觀念是指導(dǎo)行為的最佳思想，對(duì)于大學(xué)生而言，正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀也引導(dǎo)著學(xué)生合理地觀察處事，正確進(jìn)行各個(gè)問題的抉擇。而在人的一生中由于面對(duì)的環(huán)境不同，接受的教育程度不同，會(huì)產(chǎn)生多種多樣的思想觀念，這些不同觀念也是導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)待同一事物的不同認(rèn)識(shí)和處理方式不同的原因。因此，只有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀指引才能保證大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中做出正確抉擇。（2）內(nèi)容層面：大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)主體，在創(chuàng)業(yè)過程中對(duì)利益的追求，利用何種手段實(shí)現(xiàn)自身利益都受大學(xué)生自身價(jià)值取向的影響，因此只有擁有了正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀才能保證大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中做出正確抉擇，以正確的方式來追求自己的目標(biāo)，避免走上違法之路。（3）功能層面：創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀作為一種指導(dǎo)思想，其本身對(duì)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中的創(chuàng)業(yè)方向及對(duì)事物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有著正確的指向作用，正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中正確權(quán)衡創(chuàng)業(yè)得失的天平，只有正確理解了創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，大學(xué)生才能在創(chuàng)業(yè)中正確看待利益得失，不會(huì)因小失大。

三、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的重要意義

現(xiàn)今我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率之所以較低，主要還是因?yàn)榇髮W(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中沒有正確的價(jià)值觀作為指引，不成熟的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)很難有正確的創(chuàng)業(yè)態(tài)度、不放棄的意志以及客觀對(duì)待創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和問題的心理素質(zhì)。面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的這些難題，筆者認(rèn)為，高校還是要結(jié)合大學(xué)生自身特征，利用正確的思想觀念、道德規(guī)范對(duì)大學(xué)生進(jìn)行指引，有目的、有計(jì)劃地鍛煉大學(xué)生形成屬于自身的正確價(jià)值觀，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初擁有正確的創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和積極的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，這也正是創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的重要意義所在。

1.優(yōu)化大學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)。對(duì)大學(xué)生認(rèn)知進(jìn)行優(yōu)化可以幫助大學(xué)生相信自己的能力，積極面對(duì)各種創(chuàng)業(yè)中的難題挑戰(zhàn)，通過自身努力讓創(chuàng)業(yè)成功。優(yōu)化大學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)可以從三個(gè)方面進(jìn)行概述：（1）指引大學(xué)生成功不僅是依靠運(yùn)氣、事情的難度，更重要的是自身能力。這種認(rèn)知優(yōu)化在很大程度上能夠增強(qiáng)大學(xué)生的自信，鼓勵(lì)大學(xué)生積極處理創(chuàng)業(yè)困境。（2）引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)控。要知道成功之路是艱難的，只有不懈努力，不懈拼搏，才能走到成功的終點(diǎn)站。（3）知識(shí)改變命運(yùn)，成功之路不僅需要面對(duì)艱難的決心，更需要知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)，只有擁有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備才能在創(chuàng)業(yè)路上心有余、力充足。

2.培養(yǎng)大學(xué)生意志力。創(chuàng)業(yè)是走別人沒有走過的路，也是面對(duì)別人沒有面對(duì)的困境，這樣的逆境必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐，而正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的培養(yǎng)就是培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)定自己的信念。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初的自我強(qiáng)化、自我獨(dú)立，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信念，激勵(lì)自我去實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

3.指導(dǎo)大學(xué)生采取正確的創(chuàng)業(yè)態(tài)度。無論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是自愿還是形勢所迫，他們都需要接受社會(huì)給予的考驗(yàn)，因此，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初就需要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，做好積極的心理準(zhǔn)備來面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的困境和難題，這種對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度才是保證大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最終取得成功的首要保證。而要想大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中做到積極面對(duì)，正確創(chuàng)業(yè)，與大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值觀是密不可分的。這要求高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的思想觀念、道德規(guī)范教育，利用系統(tǒng)的教育課程培養(yǎng)大學(xué)生形成正確的價(jià)值取向，擁有正確的價(jià)值觀。

4.幫助大學(xué)生樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)了解甚少，因此在創(chuàng)業(yè)之初對(duì)創(chuàng)業(yè)設(shè)想過于理想化，而這種理想化與現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)難、風(fēng)險(xiǎn)高形成了強(qiáng)烈的矛盾。要知道，在創(chuàng)業(yè)中風(fēng)險(xiǎn)是難免的，且每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也是各不相同的，因此大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中應(yīng)正確定位自身的創(chuàng)業(yè)位置，對(duì)創(chuàng)業(yè)中面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)做到積極面對(duì)、冷靜分析，從而保證自己順利渡過創(chuàng)業(yè)難關(guān)。另外，在創(chuàng)業(yè)過程中，大學(xué)生要客觀進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，不能被一次失敗打倒而失去信心，也不應(yīng)被一次小小的成功而沖昏頭腦。只有冷靜自持、正確對(duì)待創(chuàng)業(yè)中的各種情況，才能保證創(chuàng)業(yè)最終成功走下去。學(xué)校應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀指導(dǎo)，讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初就有一個(gè)很好的意識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)之中走彎路。

四、培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值觀的途徑

培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，學(xué)校教育具有不可或缺的重要地位。正確有效的高校教育不僅促使大學(xué)生形成正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，同時(shí)也能夠優(yōu)化大學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)大學(xué)生的意志力。下面筆者就對(duì)如何提高高校教育質(zhì)量，有效促進(jìn)大學(xué)生在高校中形成正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀提出自己的見解。

1.重視價(jià)值觀理論教育。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中不乏成功的佼佼者，但失敗者卻是占了更大的比重，造成創(chuàng)業(yè)失敗的最主要原因是大學(xué)生沒有形成正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀。盡管現(xiàn)今高校已經(jīng)開始采取教育措施培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，但對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐影響效果還是很小。筆者認(rèn)為要想大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，高校教育可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行考慮：（1）高校自身應(yīng)該對(duì)如何進(jìn)行正確的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀教育進(jìn)行研究，創(chuàng)造出自身的教育體系，培育出專業(yè)的教育者對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一塊進(jìn)行專業(yè)教育；（2）在此基礎(chǔ)上，高校還可以進(jìn)行調(diào)查，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生進(jìn)行自由課程教育，幫助這些大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，明白為何選擇創(chuàng)業(yè)、怎樣正確規(guī)劃自身的人生，知道如何正確地選擇創(chuàng)業(yè)方式，做到積極主動(dòng)地創(chuàng)業(yè)。這種新穎的高校教育模式不僅符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的要求，同時(shí)也能對(duì)大學(xué)生如何正確創(chuàng)業(yè)、如何冷靜處理創(chuàng)業(yè)困境給予實(shí)質(zhì)性的思想指導(dǎo)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有效的理論依據(jù)。

2.創(chuàng)新高效教育思路，讓學(xué)生學(xué)以致用。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀引導(dǎo)著大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路、創(chuàng)業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，積極正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中有著重大作用。但是從現(xiàn)今創(chuàng)業(yè)局面來看，高校教育在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路中起到引導(dǎo)作用的很少，這是因?yàn)楦咝＝逃]有從根本上引導(dǎo)學(xué)生形成正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀。因此，高校要改進(jìn)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，加大強(qiáng)度解決大學(xué)生的實(shí)際問題。在大學(xué)生思想政治教育工作中最本質(zhì)的教育是引導(dǎo)學(xué)生形成自身的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，能夠利用自身能力對(duì)創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行有效解決。在高校思想教育過程中，教育者本身還應(yīng)注意傳統(tǒng)的思想教育模式已不再適應(yīng)現(xiàn)今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)，教育者要另辟新徑，對(duì)有效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀教育方式方法進(jìn)行積極探索，讓大學(xué)生真正做到優(yōu)化自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)，努力積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，積極面對(duì)創(chuàng)業(yè)難題。

3.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活實(shí)際上是大學(xué)生知識(shí)積累的過程，但是在過去這一過程往往只限于理論知識(shí)的積累。傳統(tǒng)的教育方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)只限于課堂，教育內(nèi)容也多是教科書上固有的一些知識(shí)，大學(xué)生缺乏實(shí)踐能力已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。要想改變這一現(xiàn)狀，就需要大學(xué)教師發(fā)揮積極作用，即引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并為學(xué)生多創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在日常的教學(xué)過程中，教師應(yīng)多啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的問題與現(xiàn)象，并讓學(xué)生運(yùn)用自己所掌握的理論知識(shí)來解讀這些問題與現(xiàn)象，從而使學(xué)生深入了解理論知識(shí)的內(nèi)涵。同時(shí)在學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐之中，教師幫助學(xué)生總結(jié)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)所需要的知識(shí)與技能，提升創(chuàng)業(yè)的自信心，為未來的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.積極完善人才信息庫建設(shè)。人才信息庫能夠全面收集校內(nèi)外人才的信息資源，使學(xué)校掌握自己的人才資源狀況，使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)各行業(yè)的人力資源的需求情況，使社會(huì)各界了解學(xué)校的人才培養(yǎng)情況。學(xué)校在構(gòu)建人才信息庫的過程中，既要注意國內(nèi)人才的培養(yǎng)狀況，也要注重國外人才的培養(yǎng)狀況，既要注意已經(jīng)培養(yǎng)出來的杰出人才狀況，也要關(guān)注有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬艩顩r。學(xué)校的人才信息庫建設(shè)要做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)，從而為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)良好的信息平臺(tái)。

5.注意學(xué)生之間的差異性，積極推進(jìn)職業(yè)觀教育。大學(xué)生來自于不同的地方，其風(fēng)俗不同、家庭背景不同、為人處世方法不同，而且看待事物的方式也有著各自的特點(diǎn)。因此，學(xué)校在對(duì)大學(xué)生展開創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過程中，必須注意到學(xué)生的這些差異性，因材施教，不斷探索學(xué)生價(jià)值觀的形成與發(fā)展規(guī)律，然后對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀加以引導(dǎo)。尤其是在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻、社會(huì)風(fēng)氣浮躁的環(huán)境下，學(xué)校必須要有意識(shí)地幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，有意識(shí)地推進(jìn)職業(yè)觀教育，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，使每一位大學(xué)生都有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，這會(huì)對(duì)大學(xué)生未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

6.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，樹立創(chuàng)業(yè)典型。外因是事物發(fā)展的一個(gè)先決條件，大學(xué)生的整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程，與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān)，良好的社會(huì)環(huán)境有助于學(xué)生認(rèn)清形勢，提高創(chuàng)業(yè)成功的概率。一方面，政府要提倡公平競爭的市場環(huán)境，加強(qiáng)道德文化層面的建設(shè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境；另一方面，學(xué)校可以聘請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)成功人士到學(xué)校來做報(bào)告或演講，使學(xué)生更深刻地理解創(chuàng)業(yè)的真正含義和了解創(chuàng)業(yè)的過程。

五、總結(jié)

就現(xiàn)在的就業(yè)率而言，就業(yè)局面對(duì)大學(xué)生不容樂觀，因此創(chuàng)業(yè)也就成了大學(xué)生解決自身就業(yè)難題的重要途徑，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效果并不佳，這主要與大學(xué)生沒有接受系統(tǒng)的思想教育有很大關(guān)系，而正確的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又有著積極的引導(dǎo)作用。筆者通過對(duì)現(xiàn)今創(chuàng)業(yè)局面的分析，對(duì)如何進(jìn)行有效的高校教育以促進(jìn)大學(xué)生在高校中形成正確的價(jià)值觀提出見解，以供參考。

[參考文獻(xiàn)]

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第11篇

[關(guān)鍵詞]風(fēng)險(xiǎn)投資高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)板中小企業(yè)板

風(fēng)險(xiǎn)投資自誕生以來，對(duì)世界高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，尤其是對(duì)高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長與發(fā)展起到了極好的作用。近年來，隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國的風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)取得了巨大的發(fā)展。

一、風(fēng)險(xiǎn)投資內(nèi)涵

風(fēng)險(xiǎn)投資是指把資金投向蘊(yùn)藏著失敗危險(xiǎn)的高科技項(xiàng)目及其產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域，以期在促進(jìn)新技術(shù)成果盡快商品化過程中獲得資本收益的一種投資行為。風(fēng)險(xiǎn)投資不僅能夠拓展融資渠道，克服高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的資金障礙，而且能夠加快高新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加速建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群，推動(dòng)科學(xué)園區(qū)的發(fā)展。

二、我國與美國、日本、新加坡風(fēng)險(xiǎn)投資的比較

不同的國家，由于技術(shù)創(chuàng)新的力度不同，政府參與風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的程度不同，資本市場的融資方式不同等原因，使得風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)在不同的國家有著不同的發(fā)展?fàn)顩r。將我國的風(fēng)險(xiǎn)投資與風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)達(dá)的美國、日本和風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展的新興國家新加坡進(jìn)行比較，對(duì)發(fā)展我國的風(fēng)險(xiǎn)投資事業(yè)，建立符合我國國情的風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)行機(jī)制有很好的借鑒意義。

1.我國與美國風(fēng)險(xiǎn)投資的比較

美國是世界風(fēng)險(xiǎn)投資活動(dòng)的領(lǐng)頭羊。美國全美證券交易商協(xié)會(huì)自動(dòng)報(bào)價(jià)系統(tǒng)NASDAQ證券市場的建立為不能在主板市場上市融資的中小企業(yè)開辟了新的、可行的融資渠道，為風(fēng)險(xiǎn)資本的退出提供了最佳通道，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資的發(fā)展具有重大意義。

2.我國與日本風(fēng)險(xiǎn)投資的比較

日本是除美國以外風(fēng)險(xiǎn)資本投資成就最顯著的發(fā)達(dá)國家。日本成立了一個(gè)稱為風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)中心的非贏利基金,建立了擔(dān)保體系,為研究開發(fā)貸款中無抵押債務(wù)提供擔(dān)保，還通過研討會(huì)、信息會(huì)等形式進(jìn)行信息交流，促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的發(fā)展。

3.我國與新加坡風(fēng)險(xiǎn)投資的比較

新加坡政府相當(dāng)積極介入風(fēng)險(xiǎn)投資事業(yè)，在政府的積極推動(dòng)下新加坡的風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)獲得了長足的發(fā)展。目前，新加坡已經(jīng)成為對(duì)東盟國家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資的地區(qū)性中心。

4.我國風(fēng)險(xiǎn)投資的差距

比較發(fā)達(dá)國家風(fēng)險(xiǎn)投資特點(diǎn)，根據(jù)看出我國風(fēng)險(xiǎn)投資事業(yè)存在以下問題：第一，從風(fēng)險(xiǎn)投資的資金來源上看，我國風(fēng)險(xiǎn)投資資金的渠道來源還比較狹窄，政府和外資所占比重大，民間資本發(fā)展不足。第二，從風(fēng)險(xiǎn)投資的組織模式上看，大金融機(jī)構(gòu)所起作用很少。第三，從風(fēng)險(xiǎn)投資的資金投向上看，我國風(fēng)險(xiǎn)投資資金多投向企業(yè)成長期和成熟期，對(duì)處于風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)初創(chuàng)期的支持較少。第四，從風(fēng)險(xiǎn)投資的退出渠道上看，作為風(fēng)險(xiǎn)投資退出主要渠道的創(chuàng)業(yè)板尚未推出，多層次的資本市場尚不健全。第五，從風(fēng)險(xiǎn)投資的支援體系上看，政府在扶植中小企業(yè)發(fā)展方面提供的優(yōu)惠政策較少，稅收方面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資者沒有優(yōu)惠政策。

三、我國風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展戰(zhàn)略

1.加強(qiáng)對(duì)民間資本加以引導(dǎo)

可以從四個(gè)方面對(duì)民間資本加以引導(dǎo)，使其從經(jīng)濟(jì)的體外循環(huán)進(jìn)入體內(nèi)循環(huán):一是加快農(nóng)村信用社和城市商業(yè)銀行的改革，鼓勵(lì)其大量吸收民間資本。二是將私募基金合法化。三是成立民營銀行的試點(diǎn)，允許一些地方建立私人投資的商業(yè)銀行，并通過嚴(yán)格的制度約束，控制民營銀行的風(fēng)險(xiǎn)。四是將農(nóng)村地區(qū)互質(zhì)的金融組織引入正常的發(fā)展渠道，而不是一味地去禁止。2.發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)在風(fēng)險(xiǎn)投資中的作用

我國的現(xiàn)行法律規(guī)定銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)以及各類基金不能用于直接投資。應(yīng)當(dāng)說，這一限制在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，確實(shí)起到了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序、保證資金供應(yīng)的作用，但同時(shí)也堵死了金融機(jī)構(gòu)投資于風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)之路，造成了風(fēng)險(xiǎn)投資主體單一、資金來源不足的問題。考慮到中國的實(shí)際，我們要考慮到一般金融機(jī)構(gòu)投資經(jīng)驗(yàn)不足與風(fēng)險(xiǎn)承受能力有限的實(shí)際，分步進(jìn)行，特別要確定好投入資金所占基金的比例，注意初期比例不易過高。

3.引導(dǎo)我國風(fēng)險(xiǎn)投資向風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)成長早期轉(zhuǎn)移

引導(dǎo)社會(huì)資金參與風(fēng)險(xiǎn)投資，繼續(xù)創(chuàng)新財(cái)政科技投入的方式，擴(kuò)大對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資引導(dǎo)基金的規(guī)模，采取政府投資與社會(huì)資金相結(jié)合方式，共同設(shè)立專業(yè)化的風(fēng)險(xiǎn)投資評(píng)估機(jī)制。我國政府還可以通過加大對(duì)向處于種子期和導(dǎo)入期的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)投資的支持力度，引導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)投資資金向風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的種子期和導(dǎo)入期轉(zhuǎn)移。風(fēng)險(xiǎn)投資公司也可以通過特別股權(quán)安排，分階段投資，參與決策和全方位全過程項(xiàng)目監(jiān)控等制度安排來有效防范和控制風(fēng)險(xiǎn)。

4.建立多層次、有效的風(fēng)險(xiǎn)資本退出機(jī)制

借鑒納斯達(dá)克模式，建設(shè)我國的中小板和創(chuàng)業(yè)板市場。

(1)擴(kuò)容中小企業(yè)板

目前，中小企業(yè)板與風(fēng)險(xiǎn)投資之間互動(dòng)所存在的阻力仍然來自于國內(nèi)資本市場的上市門檻。由于上市時(shí)間的限制，導(dǎo)致不少風(fēng)險(xiǎn)投資公司將手上的優(yōu)良資源送出海外。而現(xiàn)有的深圳中小企業(yè)板發(fā)展?fàn)顩r良好，如果對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)容，中小板將成為風(fēng)險(xiǎn)投資退出的一個(gè)較好渠道。同時(shí)，由于中小板容量與主板市場相比小得多，擴(kuò)容對(duì)整個(gè)股市的沖擊不會(huì)太大，不會(huì)引起股市大幅度震蕩；且若中小板管理比較規(guī)范，將更有利于中小企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展與退出。

(2)建立創(chuàng)業(yè)板

在我國，中小板是創(chuàng)業(yè)板的過渡。目前我國的風(fēng)險(xiǎn)投資面臨著很好的機(jī)遇：一是中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展為風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力；二是建設(shè)創(chuàng)新型國家目標(biāo)的提出使風(fēng)險(xiǎn)投資更加受到重視；三是境外投資者的踴躍進(jìn)入；四是有關(guān)的法律法規(guī)日益健全；五是我國金融改革的不斷深化有利于風(fēng)險(xiǎn)投資的進(jìn)入和退出；六是世界風(fēng)險(xiǎn)投資處在不斷的復(fù)蘇之中。創(chuàng)業(yè)板的適時(shí)推出關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)安全，關(guān)系到建設(shè)創(chuàng)新型國家能否成功。再不推出，更多的企業(yè)都去國外上市了。但中國要推出的創(chuàng)業(yè)板，不同于國外市場的創(chuàng)業(yè)板，一定要是具有中國特色的改良式創(chuàng)業(yè)板。

5.政府加快建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)投資支援體系

(1)進(jìn)一步完善法律法規(guī)體系

《公司法》和《證券法》的修訂,為規(guī)范和完善我國風(fēng)險(xiǎn)投資退出機(jī)制邁出了最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的第一步，但仍需要盡快修訂出臺(tái)《合伙企業(yè)法》、《風(fēng)險(xiǎn)投資法》等法律法規(guī)，使風(fēng)險(xiǎn)投資退出各渠道有法可依。逐步形成以《證券法》、《公司法》、《證券投資基金法》、《刑法》等為主軸，配套細(xì)致，可操作的創(chuàng)業(yè)板法律法規(guī)和政策規(guī)章，構(gòu)建完備而富有層次的資本市場法律保障體系，既適應(yīng)資本市場防范風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)投資者權(quán)益的需要，又為資本市場多層次化發(fā)展提供法律保障體系。

(2)完善稅收優(yōu)惠政策

應(yīng)進(jìn)一步做好《合伙企業(yè)法》、《企業(yè)所得稅法》、《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》等法律法規(guī)間的協(xié)調(diào)工作，提高政策的可操作性，精細(xì)的考慮風(fēng)險(xiǎn)投資的稅收政策和優(yōu)惠政策，改變稅收的優(yōu)惠重成果輕過程的導(dǎo)向，使之更有利于風(fēng)險(xiǎn)投資的發(fā)展。

(3)建立風(fēng)險(xiǎn)投資的國家信貸擔(dān)保機(jī)制

在國外，政府擔(dān)保被稱作是風(fēng)險(xiǎn)投資的“放大器”。許多國家都通過設(shè)立擔(dān)保機(jī)構(gòu)、建立信貸擔(dān)保體制，對(duì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資的銀行提供一定比例債務(wù)擔(dān)保，從而引導(dǎo)了數(shù)倍的社會(huì)閑散資金通過銀行投向風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)。我們可以借鑒國外的做法，建立國家信用擔(dān)保基金，為銀行向高科技產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)貸款提供一定比例擔(dān)保，解除銀行的后顧之憂。

參考文獻(xiàn)：

[1]現(xiàn)階段中國創(chuàng)業(yè)資本的退出路徑研究.中國風(fēng)險(xiǎn)投資網(wǎng),2008-3-12

[2]陳工孟:2007年中國風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)調(diào)研報(bào)告.中國風(fēng)險(xiǎn)投資研究院,2008-1-15

[3]現(xiàn)階段中國創(chuàng)業(yè)資本的退出路徑研究.中國風(fēng)險(xiǎn)投資網(wǎng).2008-3-16

第12篇

關(guān)鍵詞：民營企業(yè)；內(nèi)控規(guī)范

在改革開放的市場環(huán)境下，相當(dāng)一部分民營企業(yè)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，迅速發(fā)展并初具規(guī)模。但隨著企業(yè)規(guī)模的壯大，早期簡單粗放的管理方式已不適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，特別是家族式治理模式企業(yè)。由于這類企業(yè)自身環(huán)境的特點(diǎn)和規(guī)模較小的局限性，所以很多企業(yè)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中片面追求企業(yè)利益最大化而忽視企業(yè)管理制度的建設(shè)，特別是有關(guān)內(nèi)部控制制度的建立，導(dǎo)致企業(yè)在發(fā)展過程中逐漸暴露由于制度缺失而帶來的種種弊端，內(nèi)部控制機(jī)制的缺失是當(dāng)前中小民營企業(yè)普遍面臨的問題。

一、內(nèi)部控制管理理論的內(nèi)涵

內(nèi)部控制是指為確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而實(shí)施的程序和政策、包括確保識(shí)別可能阻礙實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)因素并采取預(yù)防措施。內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理是企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的精髓所在。

內(nèi)部控制是企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的精髓所在，歷了一個(gè)不斷發(fā)展，逐步完善的歷史進(jìn)程。第一階段：20世紀(jì)40年代推行的內(nèi)部牽制階段，基本是以查錯(cuò)防弊為目的，以職務(wù)分離和賬目核對(duì)為手段，以錢、賬、物等會(huì)計(jì)事項(xiàng)為主要控制對(duì)象，主要關(guān)注于會(huì)計(jì)領(lǐng)域。第二階段：20世紀(jì)50年代至70年代推行的內(nèi)部控制制度階段，主要通過形成和推行一整套內(nèi)部控制制度（方法和程序）來實(shí)施控制。第三階段：20世紀(jì)80年代至90年代初推行的內(nèi)部內(nèi)部控制結(jié)構(gòu)階段，開始把控制環(huán)境作為一項(xiàng)重要內(nèi)容與會(huì)計(jì)制度、控制程序一起納入內(nèi)部控制結(jié)構(gòu)之中。第四階段：內(nèi)部控制-整體框架階段。1992年9月，美國COSO委員會(huì)提出了內(nèi)部控制的三項(xiàng)目標(biāo)和五大要素，標(biāo)志著內(nèi)部控制進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。第五階段：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-整合框架階段。2004年，美國COSO委員會(huì)全面檢討修訂1992年的COSO報(bào)告，了新的《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-整合框架》，內(nèi)部控制進(jìn)入了全面風(fēng)險(xiǎn)管理階段。

目前，內(nèi)部控制的發(fā)展已經(jīng)完全不再囿于審計(jì)領(lǐng)域，從一個(gè)較長的發(fā)展時(shí)間來看，內(nèi)部控制正在逐步突破審計(jì)行業(yè)或者專業(yè)的限制，開始向企業(yè)管理、公司治理、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判進(jìn)一步拓展。

我國內(nèi)控規(guī)范體系：一是《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》形式上借鑒了COSO內(nèi)部控制整合報(bào)告五要素框架，同時(shí)在內(nèi)容上體現(xiàn)了COSO風(fēng)險(xiǎn)管理八要素框架的實(shí)質(zhì)，在風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略中比照COSO風(fēng)險(xiǎn)管理框架說明了風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)降低、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn)承受四種應(yīng)對(duì)策略；二是《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制配套指引》，包括18項(xiàng)企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引（針對(duì)組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會(huì)責(zé)任、企業(yè)文化、資金活動(dòng)、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)、研究與開發(fā)、工程項(xiàng)目、擔(dān)保業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)外包、財(cái)務(wù)報(bào)告、全面預(yù)算、合同管理、內(nèi)部信息傳遞、信息系統(tǒng)共18項(xiàng)）、企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引和企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)指引。

二、中小民營企業(yè)內(nèi)控管理的現(xiàn)狀

我國民營企業(yè)的治理模式可以分為三類：一類是個(gè)人或家族獨(dú)資的家族式治理模式；第二類是合伙企業(yè)、股份制企業(yè)的非家庭式治理模式；第三類是擁有完善的治理機(jī)制的股份制治理模式。

目前有些民營企業(yè)通過自身的不斷發(fā)展，通過股份制改造，形成真正的企業(yè)化經(jīng)營并實(shí)行上市，但我國多數(shù)民營企業(yè)還是規(guī)模較小，一般實(shí)現(xiàn)家族式治理模式，經(jīng)濟(jì)效益為先，管理簡單粗放，片面追加短期效益，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，企業(yè)老板往往有意追求現(xiàn)代化經(jīng)營理念但又在轉(zhuǎn)型上執(zhí)行力不到位。經(jīng)營方式以血緣、親緣及紐帶，個(gè)人或家族控制臺(tái)；家族成員控制關(guān)鍵崗位；家族式繼承；家長式?jīng)Q策機(jī)制。

1.我國的中小民營企業(yè)，大多是創(chuàng)業(yè)者以血緣和地緣關(guān)系為本，員工之間沾親帶故，企業(yè)管理情感較濃，一線經(jīng)理與員工關(guān)系緊密，靠人格管理，而且企業(yè)人員少，組織結(jié)構(gòu)比較簡單，部門劃分粗，一般實(shí)行一人多崗，這樣即節(jié)約成本、又提高辦理效率，很少考慮內(nèi)部管理，不主動(dòng)建立相互監(jiān)督、相互制約的機(jī)制，甚至一些老板認(rèn)為制定內(nèi)部控制就是對(duì)自己日常管理的干預(yù)和限制，還會(huì)增加繁瑣和不必要的審批環(huán)節(jié)，降低企業(yè)的效率。所以，一些中小民營企業(yè)老板輕視內(nèi)部控制，甚至排斥內(nèi)部控制的建立。

2.中小民營企業(yè)大部分是實(shí)行家族式管理的企業(yè)，其所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)一般不分離，企業(yè)的管理權(quán)和關(guān)鍵崗位掌握在家族成員手中，家族成員之間缺乏有效的相互監(jiān)督、相互制約。許多中小民營企業(yè)雖然在形式上建立了組成了成套的組織架構(gòu)，分設(shè)董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，實(shí)行了總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，但在日常管理工作中還是企業(yè)創(chuàng)辦人或家族內(nèi)部領(lǐng)頭人一人獨(dú)斷，董事會(huì)成員由家族成員組成，沒有聘請外部獨(dú)立董事對(duì)管理層進(jìn)行有效監(jiān)督，董事會(huì)很難形成有效的議事機(jī)制，監(jiān)事會(huì)成員也多是家族成員或企業(yè)內(nèi)部下屬員工，監(jiān)事會(huì)無法實(shí)施監(jiān)督職能，真正的法人治理結(jié)構(gòu)并未建立。

3.中小民營企業(yè)多屬家族式企業(yè)，所有者與經(jīng)營者不分離，固守家族文化和理念，家族成員控制關(guān)鍵崗位，管理以血緣、親緣為紐帶，任人唯親，用親不用能，真正有才能的人得不到重用，企業(yè)留不住人才。同時(shí)，不愿招募和吸收職業(yè)經(jīng)理人及關(guān)鍵崗位管理人員。所以，在瞬息萬變的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中無法及時(shí)跟上時(shí)展，不能及時(shí)推陳出新，無法建立一套現(xiàn)代企業(yè)用人制度和企業(yè)管理文化。

4.中小民營企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。由于企業(yè)老板自身因素的原因，難以準(zhǔn)確判斷行業(yè)、經(jīng)營等各種風(fēng)險(xiǎn)，另外因?yàn)槠髽I(yè)小、人員少，沒有組建專門的機(jī)構(gòu)或人員系統(tǒng)地對(duì)企業(yè)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)和管理，缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和制度風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。有些企業(yè)老板為了快速擴(kuò)張或多元化經(jīng)營，在事前不進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和作詳細(xì)可行性研究的情況下盲目行動(dòng)，極易造成債務(wù)壓力，形成經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，甚至引致破產(chǎn)。

5.很多中小民營企業(yè)常常缺乏內(nèi)部審計(jì)。有些單位不單獨(dú)設(shè)立審計(jì)部門，或由財(cái)務(wù)人員兼任審計(jì)，財(cái)務(wù)人員又多為企業(yè)老板親戚或家族成員，無法對(duì)經(jīng)營管理實(shí)施有效的監(jiān)督；有些單位即使設(shè)有內(nèi)部審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)的權(quán)限和地位也低于老板親信或家庭成員，對(duì)經(jīng)營管理中的問題不敢監(jiān)督或監(jiān)督不力，形成內(nèi)控的實(shí)質(zhì)缺失。

三、中小民營企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)控規(guī)范的必要性

大量的管理實(shí)踐證明，得控則強(qiáng)、失控則弱、無控則亂，因而內(nèi)部控制成為衡量現(xiàn)代企業(yè)管理的重要標(biāo)志。企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，按照企業(yè)管理系統(tǒng)要求，實(shí)事求是地建立自我調(diào)整、相互監(jiān)督、相互制約的內(nèi)控體系，形成一個(gè)健全完整、運(yùn)行靈活的控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這既是企業(yè)組織管理的客觀要求，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利運(yùn)行的根本保障及成為市場競爭主體的重要保證。

建立健全的內(nèi)控規(guī)范，一是有利于保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合規(guī)性；二是有利于企業(yè)更好地理解其所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，能有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)；三是有利保護(hù)企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)的安全和完整，防止資產(chǎn)流失；四是有利于保證企業(yè)信息的及時(shí)、真實(shí)和完整，改善財(cái)務(wù)報(bào)告職能；五是有利于優(yōu)化企業(yè)管理流程，防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，全面提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平。

四、中小民營企業(yè)內(nèi)控管理的應(yīng)對(duì)措施

1.實(shí)施有效的內(nèi)部控制首先需要規(guī)范公司法人治理結(jié)構(gòu)。企業(yè)應(yīng)建立起規(guī)范的公司組織機(jī)構(gòu)和職權(quán)分工制度，建立相互監(jiān)督、相互制約的機(jī)制，合理設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)，明確各機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限，明確股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層的職權(quán)限等，為內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)、執(zhí)行和監(jiān)督提供保證。

2.企業(yè)應(yīng)建立風(fēng)險(xiǎn)管理長效機(jī)制，提高管理層和員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，按照風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)流程，經(jīng)常評(píng)估自身的優(yōu)劣，定期進(jìn)行市場調(diào)查，科學(xué)分析和排序，應(yīng)對(duì)經(jīng)營過程中可能產(chǎn)生的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、識(shí)別、控制和應(yīng)對(duì)的能力。

3.企業(yè)文化是企業(yè)的精髓，是企業(yè)能做大、做強(qiáng)、長久的保證。企業(yè)的董事、監(jiān)事、經(jīng)理和其他高級(jí)管理人員應(yīng)在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)和示范作用，引導(dǎo)和規(guī)范員工行為，培育體現(xiàn)企業(yè)特色的發(fā)展愿景、積極向上的價(jià)值觀、誠實(shí)守信的經(jīng)營理念、履行社會(huì)責(zé)任和開拓創(chuàng)新的企業(yè)精神，打造以主業(yè)為核心的企業(yè)品牌，培育具有自身特色的企業(yè)文化。中小企業(yè)應(yīng)該建立一套人力資源管理體系，從招人、用人、管人等方面入手為企業(yè)文化建設(shè)打好基礎(chǔ)。

4.企業(yè)應(yīng)設(shè)立審計(jì)委員會(huì)或?qū)徲?jì)部并提高對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的要求，同時(shí)保證審計(jì)部門的獨(dú)立性，審計(jì)部門應(yīng)直接向董事會(huì)報(bào)告。企業(yè)的董事會(huì)應(yīng)經(jīng)常組織審計(jì)部門對(duì)內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)和運(yùn)行進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決內(nèi)部控制過程中出現(xiàn)的問題。

5.企業(yè)可以借鑒《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制配套指引》，建立一套關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的內(nèi)控規(guī)范，重點(diǎn)要建立資金活動(dòng)、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)告、合同管理的操作規(guī)范，依據(jù)相互監(jiān)督、相互制約的原則，規(guī)范各單元業(yè)務(wù)的合法、合規(guī)運(yùn)行，確保企業(yè)各項(xiàng)信息的及時(shí)、真實(shí)、完整，并且實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利益最大化。

參考文獻(xiàn)：

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