時間：2022-01-27 08:58:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇先進單位事跡材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
近年在市教工委、教育局的正確領導下，我校發揚了敬老、養老的光榮傳統，全校教職工共同譜寫著一曲“老有所養、老有所醫、老有所學、老有所為、老有所樂”的樂章。通過多年努力，鞏固了新時期學校老年工作基礎，同時我校黨建、精神文明建設也得到了不斷加強，取得了老齡工作的豐富成果，我們的主要做法是：
二、領導高度重視
老齡工作是黨委和政府整體工作的重要組成部分，是一項社會系統工程，涉及千家萬戶和社會各個方面，是衡量一個地區精神文明建設和物質文明建設的重要標志，必須在黨委和政府的統一下，部門聯動，齊抓共管，形成合力，保證老齡事業順利發展，因此，我校黨委高度重視，把老齡工作列入學校工作的議事日程，做到有計劃、有布置、有檢查、有總結，并成立由書記、校長劉春同志任組長，各中層干部為成員的和老干部交流談心，為他們全心全意服務的工作領導小組，小組辦公室設在校辦，由一名副校長分管老齡工作。分管領導做到經常聽取老齡工作情況的匯報，并積極、主動關心、了解老齡工作情況，協調解決老齡工作中的突出問題，取得了較好的效果。
二、加大宣傳力度，推動敬老、愛老、養老、助老教育工作深入開展
人口老齡化是當今世界各國面臨的重大社會問題，也是人類社會文明進步的具體體現；老齡工作是關系到國計民生和國家長治久安的大事，是一項重要而緊迫的戰略任務，我們必須從改革、發展和穩定的大局出發加大老齡工作宣傳力度，推動老齡工作深入開展。加強老齡工作，是時代賦予我們的重任；做好老齡工作，是弘揚中華民族傳統美德的具體行動，是黨和政府全心全意為人民服務的重要體現，是社會主義精神文明建設的必然要求，是實施經濟社會可持續發展的重大措施，是實踐“三個代表”重要思想要求，因此，我校做到了以下幾點：
1、廣泛深入宣傳貫徹實施《老年法》形成學校敬老、養老、助老良好氛圍。
2、加強了對老齡工作的領導，強化了執法力度。
3、積極推進“六個老有”及全面發展——老有所養全面實施，老有所醫逐步落實，老有所教和老有所學有良好開端，積極探索和開展了關心下一代等老有所為的工作，老有所樂的陣地和內容也不斷擴大。
4、在學生中廣泛開展敬老助老活動，使敬老、養老、助老的傳統美德得到了進一步發揚。
三、采取得力措施，全面推進我校老齡工作和老年事業的發展
加強老齡工作、發展老齡事業，不能停留在會議上和宣傳輿論上，必須按照中央《決定》和省的《通知》精神，制都要組織離退休教師訂措施，狠抓落實，因此，我們主要抓了以下幾點：
1、我校每年開展老年健康講座和《老年法》普法教育，確保老年政策法規落到實處。
2、把敬老、養老、助老作為學校德育的重要內容納入教育計劃，把敬老、養老、助老教育與課堂教學有機結合起來，形成了尊老、敬老、愛老的良好風尚。
3、每年我校都要組織離退休教師，由校領導帶隊到外地參觀、學習、旅游，使老同志老有所樂。
4、做好“老有所為”工作，廣泛發動老同志參加關心下一代活動，發揮老同志的特長，讓他們發揮自己的余熱，為教育教學作出貢獻。
5、關心老年人的思想，豐富老年人的精神文化生活，為老年人創造健康、文明、舒適方便的生活環境，鼓勵離退休教師參加各種各樣的活動，并給予物質上的獎勵。
系統優化強素質
20__年12月23日10時53分，隨著一聲巨響，大慶油田龍鳳熱電廠6座冷卻水塔頃刻間坍塌。40多年來為大慶油田做出巨大貢獻的6臺小火電機組，將被兩臺30萬千瓦的大機組取代。
這次爆破被眾多媒體稱為“##石油第一爆”，該工程能實現年節約標煤量6.54萬噸，減少二氧化硫排放量約2700噸。
近年來，##石油加快轉變油氣開發生產方式，加快淘汰落后煉化生產能力。各所屬企業尤其是一些“博物館型老廠”，克服設備老化、工藝陳舊等節能減排不利因素，通過系統優化推動節能減排工作整體上水平。
“‘十五’以來，大慶油田投入60多億元，對集輸流程、輸變電網、污水處理工藝等進行更新改造，短期看是增加了企業負擔，長期看卻為企業可持續發展奠定了基礎。”大慶油田有限責任公司總經理、大慶石油管理局局長王玉普介紹，通過對油藏工程、采油工程、地面工程和生產管理四大部門的系統優化，大慶油田的系統負荷率提高12%，機采率提升了2.5%。
據悉，20__年集團公司已完成了對主要耗能用水設備、清潔工藝和節能環保技術的調查評估工作；重點安排空氣回收、機采系統節電、能量及水系統優化等節能項目共計112項，投資18.8億元，預計可新增節能能力90萬噸標煤以上。另外，##石油去年共有195套裝置、采油廠完成了清潔生產審核，實施清潔生產方案2780個，年cod削減量2660噸、二氧化硫削減量3990噸。
科技創新夯基石
在##石油系統，生產過程也是能耗和排放的過程，擴大產能與節能減排這對矛盾如何統一，是個難題。
“科技創新是推進節能減排工作的必由之路。”大慶油田有限責任公司副總經理、大慶石油管理局副局長齊振林說，“十五”以來，油田共開展重點攻關35項，現場試驗12項，突破了一系列節能減排的瓶頸問題。其中，僅“低溫集油技術”一項就實現年節電1.66億度、節氣1.49億立方米，減少二氧化碳排放29.3萬噸。
為促進新技術向規模生產力轉化，大慶油田在全油田選取14個區塊作為節能減排示范區，為其它區塊提供先導性經驗。大慶人還將“細分油層注采”、“原油低溫集輸”等20余項節能技術打入國內外石油市場，外部市場銷售收入從20__年的4600萬元攀升到20__年的7.45億元，節能技術在油田中發揮了重要作用。
在大慶石化，兩年來企業投入近億元實施節能減排科技攻關項目20多項。通過對煉油廠供排水系統改造，噸油耗新鮮水由20__年的1.45噸降到1噸，全年減少用水總量231萬噸。
“推進節能減排提升了企業自主創新能力，鍛造了企業的核心競爭力。”大慶石化公司總經理、黨委副書記楊繼鋼說。
規范管理育文化
近年來，##石油調整強化了節能減排工作管理職能，將“十一五”節能任務分解給各所屬重點企業，并與企業簽訂了節能目標責任書，各所屬企業再將任務分解落實。公司還逐步健全了節能減排指標體系、監測體系和考核體系，集團百萬員工人人肩上有壓力。
一、思想教育好。立足于九師實際，體現時代要求，培養屯墾戍邊的后來人，這是教育的主旨所在。主要抓好四項活動。
一是讓戍邊文化進教材、進頭腦。一是兵團精神教育深入化。專題講座使學生懂歷史，主題活動使學生愛兵團，實踐探究讓學生訪英模。二是評價指標行為化。評養成行為，樹文明榜樣；評自主學習，樹好學楷模；評努力上進，樹進步標兵。從而使學生把當前的讀書學習與振興中華民族的崇高奮斗目標一致起來，具有堅定黨領導的信心，報效祖國的忠心，熱愛軍墾的恒心，艱苦創業的決心。
二是讓少年軍校出風采、出軍魂。兵團的后代必須有擔當的意識，要有兵的素質、兵的能力。每學期都會制定出小白楊中學少年軍校訓練大綱，主要做法：把握一個核心，即：培養學生的愛國主義情操；鍛煉一種能力，即獨立自理的能力；弘揚一種文化，即小白楊戍邊文化，艱苦樸素，吃苦耐勞。規范化的管理、標準化的訓練、制度化的活動，使學生從小養成紀律嚴明、作風嚴謹、團結合作、勇于拼搏的軍人素質，大大促進了學校的文明建設。
三是讓民族團結大家園綻和諧、綻光芒。一是堅持一個主題即“三個離不開”，即“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。”的思想；二是貫徹兩個原則，即與民族教師肩并肩課題共建；與民族學生手拉手活動共融”。學校與三所地方手拉手共建學校開展了同演一臺節目、共評一堂課、共開一場運動會等系列活動。民族團結一家親”、“三進兩聯一交友”活動中，至11月底，校中層及以上干部入戶認親對象家中走訪8次，幫助“親戚”解決實際困難12件次，與地方三所學校師生結對1334人次。學校多次被評為“民族團結先進單位”，是“第三批全國民族團結進步創建活動示范單位”。
四是讓學生記者團進團場、進社區。一是走進團場，了解團場軍墾文化歷史的變革和發展狀況。增強學生傳承軍墾文化的意識和愛祖國、愛兵團、愛家鄉的情感。二是走進社區，采訪老戰士、老軍墾。聆聽他們當年馳騁戰場、屯墾戍邊的戰斗史、創業史，進一步加深學生對兵團的情感。三是學習孫龍珍、梅蓮、趙機農的時代精神、創新精神、兵團精神，培養學生正確的世界觀、價值觀、人生觀。
二、活動陣地好。育人先育德。進一步抓常規、促養成，做實學校德育工作陣地建設。
（一）做實載體陣地建設。每學期，組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。始終把引領青少年學生學習踐行社會主義榮辱觀作為德育教育首要任務，組織形式多樣的主題教育，立德樹人，幫助廣大青少年學生樹立遠大的理想和正確的價值觀。
（二）做實設施陣地建設。發揮家長學校及校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強少先隊活動設施與場所的建設與管理，開展豐富多彩的社會實踐活動，營造特色鮮明的社團活動環境。每年校園文化藝術節都不斷創新形式、擴大影響；校園文學社、紅領巾廣播站等堅持定期開展活動，陶冶學生情操；以演講賽、經典誦讀等特色活動，努力拓展文化內涵，打造精神高地。
（三）做實心理健康陣地建設。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》，通過課堂、心理咨詢等形式開展心理健康教育，繼續完備學生心理健康室建設, 逐步摸索探究心理健康教育的新途徑、新方法，提高心理健康教育成效。
三、教師隊伍好。我們始終堅持抓班子、帶隊伍，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，把教師專業化發展作為教師隊伍建設的工作重心，不斷提高教育代化的水平。
（一）抓好素質提升這步棋。一是理念先引。組織教師政治理論學習、理論講座、教師教研教改經驗介紹等多種形式，使全體教師解放思想、更新觀念、開闊視野、與時俱進，緊跟現代教育的發展潮流；繼續推進“五帶”、“五有”、“五讓”的課堂教學原則，解決課堂教學從“教法”向“學法”的轉變。二是活動搭臺。組織教師參加研討會、交流會、培訓班、優質課和課件大賽，促進教師把握教育發展的方向，順應時展的要求，全力投入新一輪課改，為新課程的實施做好了充分的思想準備。三是總結提升。教師結合課改實驗、教學實踐撰寫教學論文或教學經驗總結；開展課堂創新教學活動，以同學科備課組為單位開展組內的“激活課堂、精致教學”的活動；組織學科帶頭人、骨干教師、黨員教師上一節校內示范課，樹立榜樣作用。四是借鑒推廣。積極利用學校資源，開展班主任工作、教研組活動研討沙龍、優秀備課組作備課活動展示等活動，借鑒好的經驗和做法，全面提升學校的教科研水平。
（二）抓好師德建設這步棋。一是組織教師認真學習中央、教育部以及兵團、師關于師德建設的文件、規定，形成了正確的輿論導向和政策導向，使師德內容入耳、入腦。深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》和其他相關教育法律法規。開展廉潔教育進課堂活動；要求教師結合本職工作寫出自己的教育感言并匯編成冊，作為教師自己教育教學的行為準則；組織全校教師參加教師應知應會法律法規知識測試活動；二是進一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專業技術職務年度考核和評優評先，實行“師德一票否決制”。三是完善師德師風檢查制度，主動聽取社會各界及群眾對師德建設的意見和建議。堅持開展學生評教活動，設立“校長信箱”、“行風評議信箱”、“校長電子信箱”，主動接受社會監督，形成全方位、多層面的監督約束。
（三）抓好“藍青工程”這步棋。在青年教師的培養上，我們形成了一整套行之有效的培養機制。采取政治上嚴格要求、業務上悉心指導、工作上壓擔子、思想上常鼓勵、生活上多關心的做法，通過開展“藍青工程”，老教師與青年教師結成幫教對子，加大對青年教師的培養力度。大力開展青
年教師的教學技能和基本功大賽，促進青年教師快速成長。
（四）抓好推優幫困這步棋。我校在新課程教學的改革實驗中，注意發揮黨員教師、優秀教師和青年教師的作用。設立“黨員模范崗”、“黨員能手崗”、“黨員幫困崗”，讓黨員在教改中起示范作用。開展“幫扶工程”， 針對學習困難者、網絡癡迷者、家庭離異者、心理障礙者、經常違紀者開展幫扶活動，關愛他們的學習、生活，尊重他們的人格，貼近他們的心理，引導他們走上正軌，起到“撥亮一盞燈、照亮一大片”的積極效果。
四、校園文化好。以突出軍墾文化特色、挖掘和豐富小白楊戍邊文化，來提升校園文化的整體品位，展示兵團學校的精神風貌。
（一）培育積極向上的校園氛圍。學校把校園文化建設的主題確定為“凝煉小白楊戍邊文化的精粹，譜寫新時代兵團教改的華章”。為了深刻體現積極向上的精神，學校將自己的校訓凝煉成“兵毅至神，國學達心”，在教風中突出“愛生”這個核心，在學風中抓住“愛學”這個決心，在教風中體現了“愛國”這個忠心，從而讓忠誠奉獻的思想教育細化到教師的行為準則中，并且用自己的正確認識和良好品行教育下一代，滋育兵團后來人發揚光大忠誠奉獻的品格。
（二）激發積極向上的精神風貌。一是組織開展“我們的節日”主題活動。開展了“三個一”公益和社會實踐活動、“在國旗下成長”演講比賽、“我的中國夢”、“做一個有道德的人”主題班會、“愛祖國愛家鄉講團結”少兒朗讀比賽、“我身邊的民族團結故事會”、“少年兒童手拉手”、“家庭教育手拉手”、“社區教育手拉手”互幫互助活動、關愛“空巢老人和殘疾人”、關心“道德模范、關愛社會、關愛自然”等活動以及“愛國歌曲大家唱”等群眾性活動。二是設立“道德講堂”，做實道德評議、道德引導、道德治理、道德宣傳工作。三是加強“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”宣傳和教育，組織好“公民道德建設教育月”和“公民道德宣傳日”活動等。四是積極拓展校園文化建設新載體，充分發揮網絡作用，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。
一年來，xx收費所在公司和管理處的正確領導下，緊緊圍繞抗臺救災這根主線，深入開展了以落實抗臺救災責任制和出臺抗臺救災預案為主要內容的臺前準備和“8.12”云娜抗臺工作，立足于防大風、搶大險、抗大災，以對公司和管理處高度負責的態度，扎扎實實做好各項抗臺救災工作。經過近一年的努力，順利圓滿地完成了今年的各項抗臺救災任務。
xx月12日上午，接到上級通知，所長xx召集全所員工召開防臺抗臺緊急會議，要求大家必須做好抗臺的思想準備，全力以赴做好防汛抗臺工作。會上，xx所長就具體的防汛抗臺工作作了具體的部署。隨后各員工對全所進行地毯式安全大檢查：對配電房的簡易棚用鋼絲進行加固;把室外容易被風吹走的物品移至室內;檢查所有設備、開關，防止漏電;檢查車道手動欄桿插銷，將沒有插銷的手動欄桿用鋼絲進行加固;購買防臺抗臺物品，包括安全帽、手電筒、雨衣等等;檢查所有門、窗是否關閉，將門窗進行固定;將封道牌等翻倒在地、防止被風吹走;將懸掛的燈籠、標語全部取下;對其他可能被臺風影響的物品做好安全防護措施。
下午4時，受臺風“云娜”外圍風力的影響，配電房頂棚被掀掉，地上到處是殘磚斷瓦，車道攝像頭被吹得搖搖晃晃，自動欄桿在放車抬起時被風吹得砸向柱子，導致自動欄桿損壞。在這關鍵時刻，當班班長xx、監控xx、還有留守抗臺的xx等人冒著危險，跑道戶外，用鋼絲和木板固定自動欄桿和攝像頭。此時，風力突然加強，他們只聽到一聲巨響，收費亭頂部雨棚一下子被風掀掉，他們用力抱緊柱子才沒有受傷;收費員xxxx仍然在風雨中堅持崗位，他們不顧雨水打在臉上、身上，不顧崗亭外的狂風、不顧頂棚上的燈電線等等搖搖欲墜的東西，車來了仍然聽到甜美的“您好!”仍然伸手接過司機的通行卡、通行費，在“請走好!”中送走一輛輛車。但是，強大的風力還是把頂棚燈刮到地上，一些電線、電纜相繼垂掛下來，入口“平陽”兩個銅字也被風打下，為了能盡量保住設備、保護人員安全，所長親自帶領干部職工堅守崗位跟臺風搏斗到底。
時間一分一秒地過去了，狂風大作，暴雨如注。突然一陣漆黑——收費廣場上全部斷電，電腦和車道燈用ups供電，但由于溫瑞段已經封道所以從分水關上的車子都從我們這里下高速因此車子就排起了長龍，可我們的收費員沒有因此恐慌而是表現出了臨危不懼，聽從領導指揮，仍然堅守崗位，打著手電筒、戴著安全帽、穿著雨衣在收費，其余人員在收費內廣場維持車輛秩序，防止車輛追尾撞車。在黑暗、狂風、暴雨中看到的一個個亮點——是我們最可愛的戰友。他們的反光背心為可怕的黑夜點綴;給還在路途的司機帶來了安慰;為抗擊“云娜”奏響了交響曲。
19點20分 ，上級要求xx收費所出入口全部封道。收費人員將最后一輛車收費完畢后撤離崗亭。其余人員不管風有多猛、雨有多大，一直在廣場上維持秩序直到凌晨才撤離現場，并安排人員輪流巡邏。
13日凌晨，臺風“云娜”逐漸遠離我縣，風雨逐漸減弱。所長帶領通宵抗臺的同志們投入到臺風后的檢修和自救中，要求馬上進行全方位大檢查。全體人員又忙開了，崗亭里、車道上、廣場上無一不見我們的職工在忙著打掃、整理等等，廣場上出現了熱火火的場面。 與臺風搏斗的過程中，我們平陽收費所的干部職工經受住了臺風“云娜”的考驗，大力發揚勇猛頑強、連續作戰的作風，充分展現了不怕危險與臺風決戰到底的大無畏精神，涌現出一批批英雄人物。經過這次臺風的考驗，我們學會了堅強，學會了如何面對困難和災難，深刻體會到團結就是力量! 1
在收費頂棚尚未完工的四個多月中，伴隨我們工作的是烈日和暴雨，在露天的工作環境里，全體員工毫無怨言，仍然堅守崗位，兢兢業業，鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和熱血，成為我們高速上一道最亮麗的風景線。
「 2
先進事跡材料：一是先進個人，如先進工作者、優秀黨員、勞動模范等;一是先進集體或先進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集體等。內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體從以下方面進行整理。
(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等o
(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。
最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。
照上方寫的做，那么你寫事跡材料就不會有什么問題了。
(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等
(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全
篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。
最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進
集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分：
(1)標題。有多種寫法，通常是把典型經驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題，既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說就是典型經驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經驗出現的環境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據具體材料安排。
(3)主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題；各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統一體內。
一般來
說，這部分內容的表述，應當既要有思想，又應有具體做法或實例，既要有面上的綜合，又應有點上的說明，最好還要有一些必要的數字。
寫作先進典型材料，應當注意以下一些問題：
(1)事實必須真實、可*。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經核實的先進事跡和經驗寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。
(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。許多先進個人、先進集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進典型的事跡、經驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。
結合當前工作需要，的會員“xinhai2210”為你整理了這篇高三女班主任團隊先進事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
高三女班主任團隊先進事跡材料：鏗鏘玫瑰吐芳華潛心筑夢新時代
實踐證明：“有一個好班主任，才會有一個好班級，從而成就莘莘學子。”2020年，大橋高級中學高三畢業生優異成績的取得，離不開那些相依相伴的科任老師，更離不開由王利平、田長萍、李冬芹、黃娟、嚴娟、張巧銀、馮春香、沈娟、褚麗麗、孟秋月等10位女班主任組成的女班主任團隊的默默奉獻、勤奮耕耘。她們心中有愛，眼中有光，浸染著大橋高級中學善于提高、甘于奉獻、樂于付出的優秀品質，如山之峰巒，性格各異，卻有一個共性：愛生如子，對待班主任工作全身心投入。
破難前行擔當干事
2019年，團隊中王利平老師的丈夫入選第四批江蘇省“組團式”援藏教育人才隊伍，開始了為期三年的支教生涯。照顧家中正讀初二的兒子、生病公婆的重擔都落在了王利平的肩上。王老師沒有卻步，她在擔任高三（10）班班主任的同時，還任教9、10兩個班語文。每天清晨，她和團隊中的班主任一樣，早早來到自己的教室，開始一天忙碌的工作：晨檢、備課、上課、批改作業、交流、反饋、查寢……大家很難在王利平臉上找到“疲憊”兩字。她總是像姐姐般關心孩子、教育孩子。辦公室就是她的“大講壇”，課堂就是她的“必爭地”，作業就是她的“練兵場”。2020年，10班高考成績突出，王利平被評為“揚州市十佳班主任”。秋學期，她再次勇挑重擔，繼續擔任高三班主任和兩個班語文教學工作。
奉獻智慧凝聚力量
團隊中的田長萍老師，是2020屆高三（11）班班主任，數學備課組長。在做好班主任和班級教學工作外，她帶領數學組以題為伍，與課改作伴，始終堅持以教學為中心，力求常規與創新有機結合，積極樹立嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風，培養學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。組內教研活動細化到每一天、每一節課、每一個教學環節。大家集體討論，得出最佳的教學方案，每次教研活動真實高效。2020屆，田長萍所帶領的高三數學備課組被評為“揚州市高中教育先進備課組”。
循循善誘春風化雨
團隊中李冬芹老師堅信：班主任，是班級的全權管理者，更是一個班所有學生的家長，做事一定要細致。工作中，她堅持做到“四個到位”：早讀到位、大課間到位、午休到位、晚讀到位。她用自己的勤奮督促學生勤奮，用自己的細膩守護班級向上、向善，用自己的言行提升班級的向心力和凝聚力。2020年她帶領的高三（7）班高考成績優異，被市教育局評為“揚州市高中教育先進集體”。
某移動通信分公司綜合部是該公司的綜合部門，又是主抓全公司安全工作的職能部門。2006年，該部在公司黨政工班子的領導下和分管領導的直接指揮下，認真貫徹上級有關安全工作的指導思想和方針，落實分公司領導關于安全生產的意圖和指示，堅持從基礎工作抓起，通過“制度化、標準化、規范化”的管理，努力抓好全公司安全工作的組織、協調、實施，為安全生產提供了有力的保障。
（一）加強管理，進一步完善各項基礎工作。
基礎管理是提高服務質量的重點。為此，該部準確、快捷地收集全公司安全管理及人員等資料，分類建檔，分別建立了電子文檔和紙質文檔，實行辦公自動化，并結合公司質量管理體系標準進行跟蹤管理，定期分析，經常更新，給公司領導抓好安全工作提供了及時、可靠、準確、系統、詳細、全面的依據。通過這一管理手段，大大地提高了辦事效率。例如：相關資料查閱、修改和上報報表等等。
（二）精心組織，積極開展各項安全防事故活動。
隨著公司業務的不斷拓展，任務越來越繁重，面對不可避免的安全問題，我部全體員工群策群力、奮力應戰，充分發揮職能部門的作用，以開展安全活動為推動，不斷促進公司安全工作。2006年，按照省公司的要求，結合分公司各階段業務的中心任務，針對公司安全工作現狀，先后組織開展了“安康杯”活動和“安全月”活動、“百日安全無事故”等活動。該部與份公司工會、黨群等部門團體緊密配合，積極策劃，周密計劃，精心組織，努力協調，扎實實施。活動期間，在關鍵崗位設立了“黨員安全示范崗”和“青年安全監督崗”，落實了崗員的五項基本權利，充分調動了班組成員的工作積極性，發揮了黨員、團員的先鋒模范作用。活動收到了預期效果，極大地促進了公司安全生產。 事跡材料網
（三）加強培訓，努力提高員工隊伍整體綜合素質。員工隊伍整體素質是企業文明建設的表現，培養高素質的員工是提升企業竟爭力的重要手段，同樣也是作好安全工作的必要前提。因此，該部在抓好安全管理的同時，堅持“以人為本”，對員工的安全意識和安全知識的培訓常抓不懈，并以此為“安全生產”切入點，采取定期和不同期地、分期分批地、脫產和在崗相結合地進行培訓，如：消防知識學習培訓、安全崗位職責培訓、特殊專業或崗位操作規程培訓等等。通過對有關安全人員和員工的安全知識培訓，進一步提高了他們重視安全、做好安全、按章操作、杜絕違章、整改隱患的自覺性和能力，從而把安全工作化為全體員工的自覺行動。同時，加強隊廣大員工的安全意識宣傳教育。采取多種形式進行安全法規、安全知識宣傳，督促各單位堅持開展每周的“安全活動日”，組織員工認真學習《安全生產法》和相關的法律、法規，安全操作規程以及有關材料。通過規范化的安全教育培訓，職工的安全意識和綜合素質有了明顯的提高。
（五）狠抓落實，切實貫徹執行安全制度
強化安全生產目標管理，落實安全生產逐級負責制。認真落實逐級負責制，每年初，按照分公司決定，承辦了分公司與部門、部門與班組、班組與員工層層簽訂安全生產目標責任狀、責任書、協議書，將安全生產目標細化，層層分解落實到工段、班組和職工，做到了目標、職責明確，在全公司形成“千斤重擔人人挑，人人肩上有指標”的良好氛圍。本文轉載自chazidian.com事跡材料網
組織好安全例會。堅持定期向公司領導匯報安全工作，每召開一次安全例會，要求各單位主管安全領導及安全員參加。及時剖析、總結上安全生產工作情況，布置當安全生產工作，做到每小都有新內容、新重點。對布置的工作，綜合部適時加強監督、檢查、落實，月底進行考核，不搞形式主義。他們還結合生產實際，每月召開一次安全生產員工座談會，傾聽群眾對安全生產現狀的反映和呼聲，征求大家對做好安全工作的好點子、好主意，為進一步抓好安全工作奠定了堅實基礎。
經常開展安全檢查，堅決隱患整改。綜合部積極落實公司領導決策，堅持每月組織一次全公司性全面檢查勞動紀律、工藝紀律和現場安全隱患，開展自查自糾，做到有問題早發現、早預防、早處理。檢查中，認真細致地查看和檢驗值班守護在崗、防護設施配備、安全措施落實等情況，將檢查結果匯總分析，及時總結經驗，針對存在的問題，擬訂解決方案，報告上級、通報全公司，并詳細記錄在案備查。一年中，共組織了全公司范圍的安全檢查次，督促整改隱患起，制訂整改措施條。
2016年9月10日是我國第32個教師節。為在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，促進我市教育事業又好又快發展，市委、市政府決定，在教師節來臨之際，表彰一批從事教育教學工作、支持xxx教育發展有突出貢獻的先進集體和先進個人。現結合我市實際，制定本活動方案。
一、指導思想
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步貫徹落實《關于貫徹落實<國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx-2020年)>的實施意見》和省委、省政府教育工作部署，認真實施科教興市和人才強市戰略，大力倡導尊重教育、尊重知識、尊重人才的社會風尚，創造良好的社會環境，以實際行動迎接黨的十勝利召開。
二、組織領導
為加強對表彰工作的組織領導，成立領導小組，負責評選表彰活動的具體實施工作，組成人員如下：
xxxxxxxxxx
領導小組辦公室設在市教育局，辦公室主任由許若平同志兼任，負責具體工作。
三、評選條件及范圍
(一)評選條件
1、堅持鄧--理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，認真執行黨的路線方針政策，忠誠黨的教育事業，講政治，講大局，有開拓創新、團結實干精神。
2、遵紀守法，有師德修養，遵守職業道德，愛崗敬業，為人師表，工作在教育教學第一線，年度考核稱職以上。
3、班子團結，創新務實，有向心力、凝聚力和戰斗力。
4、重視教育，尊重老師，尊重人才，關心和支持教育事業，有突出貢獻。
(二)評選范圍
1、“十佳校長”評選范圍：我市各學校(含幼兒園、民辦學校)現任校長(園長)。
2、“十佳班主任”評選范圍：我市各學校年度內在任的班主任。
3、“優秀教師”評選范圍：各學校的在崗教師。
4、“先進教育工作者”評選范圍：從事教育、教學或教研等工作的管理和服務人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統先進集體”評選范圍：我市教育系統各學校、各單位(含幼兒園、民辦學校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進個人”評選范圍：我市各鎮、市直機關、企事業單位、社會團體干部職工及社會各界有關人士。
7、“尊師重教先進單位”評選范圍：為xxx教育發展作出突出貢獻的鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體。
四、評選獎項和名額
1、xxx市“十佳校長”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優秀教師”50名。
4、xxx市“先進教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統先進集體”10個。
(以上獎項，各單位每個獎項推薦一個名額參加評選)
6、xxx市“尊師重教先進個人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進單位”5名。
(第6、7獎項只限于鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體及社會人士，且每個單位每項推薦一個名額參加評選)
五、表彰方式
在教師節期間，市委、市政府召開全市慶祝教師節表彰大會，對獲得表彰的先進個人和集體頒發榮譽證書，并獎勵一定的獎金。
六、申報材料
郵政投遞員演講先進事跡材料
現年39歲的郭是縣郵政局郵政所一名勞務工，自年月參加工作以來，工作兢兢業業，為人老實忠厚。由于所為半投半營所，為了在自己出班投遞時不影響群眾辦理業務，郭同志就鼓勵自己的妻子學習郵件收寄、內部處理等，從來沒有出現關門投遞的關門投遞的現象，一直由妻子看管，一點事都沒有耽誤下。他在兩條自然環境非常惡劣的山區郵路上跑了13年，騎自行車近15萬公里，從未脫班一次，安全投送各種報刊信件份（件），在報刊業競爭最為激烈，各條郵路報刊發生逐年下滑的今天，所投遞的郵路卻年年超額完成收訂任務，且穩中有升，多次受到縣局的稱贊及表彰。年郵政所獲得子長縣郵政局“雙創”工作先進單位；郭同志年被評為縣局“雙創”先進個人，年被評為優秀投遞員，年被評為先進生產者。
一、心系群眾，甘在山區奉獻青春
所投遞的郵路包括南、北及川道37個行政村，這些村大都分布在偏僻的山溝里，且居地分散，每天只能騎著自行車從山谷夾縫中走過去，雨天時路面泥濘且滑，腳下是陡峭山崖，令人毛骨悚然，晴天風起塵揚，烈日暴曬，口干舌燥，每天出班前只好把開水往水壺里灌滿帶著，在這樣惡劣的自然環境下進行投遞工作，其艱苦程度是難以用文字來表達的。但是為了山區郵路上的群眾能及時收到遠方親朋好友的郵件，閱讀最新發行的報刊，及時了解國內外重大時事以及農業科技知識。郭已早早起來把郵件報刊按投遞順序排好裝袋，帶上雨衣、水壺等必備用品后便前往艱難的投遞里程，無論嚴寒酷暑，刮風下雨，郭從未一次誤班誤點，被山區郵路上的用戶稱為投遞的“活鐘”。 本文來自sjclw.net
為了抓好報刊發行工作，讓信息閉塞的山區群眾及時了解山外的市場經濟動態，提高農業種植科技水平，忙走上之路，郭挨家挨戶的上門宣傳，動員他們訂閱《這農業科技報》等科技類報刊，有些訂戶臨時無線訂閱的，郭用自己的工資墊支。郭在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，從未計較個人得失，他把郵路當成了他的命根子，一天也離不開它。這份工作雖然預期，一天下來骨松筋動，但郭以苦為樂，只要看到山區郵路上的群眾每每收到遠方親朋好友來信時那欣喜的面容，感激的目光，郭的心也隨之而樂開了。
二、不忘宣傳，只為企業多創收
郭充分發揮鄉郵工種的自身優勢，在向郵路群眾投遞各類郵件時，不忘向群眾宣傳郵政的各項業務，為沿途群眾正確用郵排憂解難，讓群眾及時了解郵政新開辦的業務，提高了他們對郵政的認識。在這條自然環境惡劣的郵路上走了整整13年，問他是否有過后悔，他說，他已經把全身心的感情溶入了這條郵路，很難再與它分開，只要局里還需要，他將把這條郵路一直走下去，永不后悔。這就是一個郵政鄉郵勞務工的最真寫照，人生縮影。
第一條為進一步推進應急管理工作科學化、規范化、制度化，完善應急管理工作體制機制，提升應急管理工作水平，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國務院關于全面加強應急管理工作的意見》、《國務院辦公廳關于加強基層應急管理工作的意見》和《省應急管理工作考核暫行辦法》精神，結合我市實際，制定本辦法。
第二條本辦法適用于市政府對各縣區政府，高新區管委會，市政府各工作部門、直屬機構，中省駐安單位等年度應急管理工作考核。
第三條應急管理工作實行年度考核，市應急管理委員會負責對全市應急管理工作考核的組織領導，市應急辦負責具體組織實施。
第四條應急管理工作考核應堅持客觀公正、民主公開、注重實效的原則。
第二章單位考核內容
第五條組織機構建立健全。各縣區、各有關部門應成立應急管理委員會，成立或明確專門的應急管理工作機構（應急辦或明確職能部門），將應急管理組織體系延伸到鎮政府、街道辦事處，村委會、社區、社會團體、學校、企事業單位等基層單位，明確應急管理責任領導，確定專職或兼職應急管理負責人，建立健全應急管理工作網絡體系。各縣區、各有關部門應組建各類專家咨詢庫，為加強日常管理工作和應急處置提供科學的決策參考;組建綜合應急救援隊伍或專業應急救援隊伍，增強應急救援力量。
第六條預案體系完善實用。各縣區、各有關部門應制訂和完善各級各類應急預案，推動應急管理預案進社區、進企業、進學校、進農村，形成覆蓋各地區、各行業、各單位，橫向到邊、縱向到底的預案體系。對預案實行動態管理，定期組織開展應急演練，及時總結評估演練效果，適時進行預案修訂，增強預案的規范性和可操作性。要建立與駐地武裝部隊、民兵預備役的長效聯系機制，積極開展聯合應急演練。
第七條值守應急快速有效。各縣區、各有關部門應堅持24小時值守和領導帶班制度，重要崗位、敏感時期、節假日要實行主副班值班制度，專職應急值守人員應為單位在編人員并熟悉業務、盡職盡責。按照規定的時限和級別報送突發公共事件信息和敏感信息，注重信息報送的質量和效果，確保信息的時效性和真實性，并及時續報相關信息。專業部門要加強對各類災害的預測預報，及時向有關部門、群眾預警信息，有針對性地做好預防工作。各單位應積極應對各類突發公共事件，在應急處置中做到決策正確、流程順暢、協調有力，杜絕發生次生衍生事故。應急處置結束后，及時做好總結評估工作，科學評估應急救援效果，總結經驗教訓。
第八條應急保障堅實有力。各縣區、各有關部門應開展包括人、財、物等方面情況的各類應急資源的普查，建立物資儲備數據庫和調用方案。對各類救援隊伍在編制、裝備等方面予以支持。要結合人口密度和各地易發公共事件，科學合理規劃應急避難場所，并逐步完善水、電、通信、衛生、消防、廣播等設施，使應急避難場所在關健時候發揮作用。各縣區、各有關部門應統籌規劃建設綜合（專業）應急平臺體系，橫向與各專業部門相聯，縱向與上一級應急平臺互聯互通，實現監測監控、信息報告、綜合研判、指揮調度等功能。
第九條科普培訓深入廣泛。各縣區、各有關部門應積極組織對各級黨政領導干部、應急管理干部、基層干部、企業負責人、各類應急救援隊伍進行培訓，提高各級領導干部處置公共突發事件的能力和應急管理工作人員的業務素質。通過各種媒體和手段，利用宣傳日、宣傳周等活動，積極開展《省公眾應急指南》普及工作，面向公眾廣泛地進行相關法律法規、應急預案、應急管理知識和緊急情況下預防、避險、自救、互救、減災的常識教育，增強公眾的自救互救能力。
第十條應急管理示范點建設規范。各縣區、各有關部門要大力開展基層應急管理示范點創建工作，嚴格按照“四進五有”要求和省市關于創建基層應急管理示范點標準，切實加強示范點組織機構、應急預案、制度建設、應急值守和信息報送、應急保障、科普宣教培訓、應急隊伍建設、風險隱患排查整改和應急聯動處置工作，努力提高質量，增強示范效應。
第十一條應急管理信息報送及時準確。各縣區政府和有關部門要確定領導和專兼職信息管理員、報送員，扎實做好應急管理信息報送工作，努力提高報送信息質量，積極反映應急管理工作動態。各縣區、高新區管委會每月向市應急辦報送應急管理信息不得低于12條，市直有關部門每月向市應急辦報送應急管理信息不得低于6條。
第十二條落實上級要求及時到位。各單位積極完成市政府、市應急委和市領導交辦的有關事項，落實市政府和市應急辦關于應急管理工作決策、部署、指示和意見堅決有力。
第三章先進個人評選條件
第十三條應急管理先進工作者評選條件。先進工作者應從事應急管理工作1年以上，在本年度內能夠結合本地區、本部門、本行業特點，創造性地開展應急管理工作，且成績顯著。
第十四條優秀應急值守員評選條件。優秀值守員應在應急值守崗位連續工作1年以上，在本年度內能夠遵守制度、工作規范、作風過硬、恪盡職守，勤于學習、精通業務，協助領導處置突發事件迅速有序，事跡突出。
第十五條有下列問題之一的單位或個人取消當年先進參評資格：
1、未按規定采取預防措施，導致發生突發事件，或者未采取必要的防范措施，導致發生次生、衍生事件的；
2、遲報、謊報、瞞報、漏報突發事件信息，或者通報、報送、公布虛假信息，造成不良后果的；
3、未按規定及時突發事件警報、采取預警的措施，導致事故災害發生的；
4、未按規定及時采取措施處置突發事件或者處置不當，造成嚴重后果的；
5、不服從上級政府對突發事件應急處置工作的統一領導、指揮和協調的。
第四章考核程序
先進黨支部事跡材料
**礦業保運一區黨支部
20**年以來，保運一區黨支部認真貫徹落實我公司黨委各項工作部署，本著“圍繞中心、服務大局”的宗旨，圍繞安全生產、經營管理等中心工作，抓班子、帶隊伍、嚴管理、促發展，認真開展星級黨支部創建和創先爭優活動，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進了區隊各項工作健康穩定發展。20**年，我區杜絕了微傷及以上事故，安全質量標準化達一級，安全生產體系建設在公司名列前茅，機電事故影響時間全年控制在20小時以內，職工收入穩步提升，班子團結和諧，職工隊伍素質不斷提高，和諧奮進氛圍日趨濃厚。20**年度榮獲石臺礦業“五星級”黨支部和安全先進單位等榮譽稱號。
一、該黨支部以公司黨委下發的《黨支部建設工作目標管理考核》文件精神為指導，結合區隊管理實際，把安全、生產、經營管理等中心工作實行量化考核，月度獎懲兌現。此辦法的實施激發了廣大黨員、干部和職工工作的積極性，促進了各項工作穩步健康向前發展。
二、該黨支部注重加強班子建設，建立健全各項制度，明確班子成員的職責，完善支部管理16項制度，為支部建設奠定堅實的基礎。認真開展學習型黨支部創建活動，堅持每周支部理論學習制度，學習黨的理論知識，并把學習的理論與實踐相結合，撰寫心得體會，做到學以致用、學用相長，提高了黨員干部的綜合素質。支部班子注重團結協作，堅持民主集中制，班子成員間做到分工不分家，大事講原則、小事講風格，堅持黨政班子每周“四通氣”（基層支部“三重一大”）制度，增強了班子的凝聚力和戰斗力。加強班組建設，完善班組各項制度，嚴格班組長的培養、選拔、任用程序，實行民主直選班組長，推行“白國周”班組管理法，實現了管理重心下移、關口前移。培養出一批骨干，如：在“兗礦杯”全國煤礦維修電工技能大賽中機修班副班長謝彪獲得了第三名的好成績，并獲得“全國五一勞動獎章”等榮譽稱號，為集團公司和我公司爭得了榮譽。
三、該黨支部，牢固樹立“清廉是幸福的基石”的理念，建立健全各項制度，認真落實黨風廉政建設責任制，大力開展區隊廉潔文化建設，深入開展克扣截留職工工資獎金專項行動，保證權力在陽光下運行，維護了區隊領導班子的整體形象。使全區職工心齊、氣順、工作熱情高漲，形成了奮發進取的良好氛圍。
四、關心職工疾苦，善于把握職工思想脈搏，既做面上的思想工作，又做“一人一事”的思想政治工作，認真開展職工思想動態分析和調研活動，認真開展“月進一家門、年暖十戶心”活動，按照公司下發的職工安全思想政治工作檔案規范操作，及時了解掌握職工所想、所思、所慮，幫教“24種隱患人”，密切了干群關系，穩定了職工的思想情緒，為安全生產和隊伍的穩定創造了條件。節假日認真開展扶貧幫困送溫暖活動，關注弱勢群體，為困難職工組織經常性募捐活動，幫助職工度過難關。20**年共為兩戶受天災人禍職工籌集捐款2萬余元，解了職工燃眉之急。
