開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇中國共青團入團申請書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

標題和稱謂。1、標題一般就寫“入團申請”或是“入團申請書”。2、稱謂一般寫“敬愛的團組織”或者“敬愛的團支部”。

正文。1、首先表達一下自己入團的愿望，例如“我志愿申請加入中國共青團。”2、敘述一下你對中國共青團的認識，同時還要表達你對其的尊敬。

結尾。1、表達自己的決心，并且請團組織在實踐中考驗你。2、最后寫上“此致敬禮”的字樣。

最后落款署名。一定要明確申請人的名字以及申請時間

（來源：文章屋網 ）

第2篇

健全團校的各項管理規章，校團委在上級團委和學校黨總支的指導下不斷地加強學校對中學生團校的領導與建設。注重加強少年團校的日常管理，不斷地提高對團校在學校團工作中的重要性的認識，不斷加強學習以期以最強最新的理論知識傳授給廣大的青少年以團校為基地為共青團組織培養一批又一批的優秀青年。具體工作匯報如下：

中學生團校是中學共青團工作的重要陣地，中學共青團工作是學校工作的一個重要組成部分。中學共青團組織對全體團員學生有計劃地進行思想政治教育，道德文化修養教育的主要組織形式，也是廣大青少年學習團的基礎知識，提高團員思想素質，發揮先鋒模范作用的學校。為了加強共青團的組織建設，發揮共青團在學校德育工作中的重要作用，校團委秉承學校“立足規范、追求卓越”辦學理念，不斷地組織和參加了各項具有教育意義、形式新穎的活動，實踐中不斷完善中學生團校建設，于2010年1月被授予“黃陂區中學生示范團校”光榮稱號。

一、以完備的計劃和安排作開端

我校團校自建立之日起就按規定籌建有一系列的應有設備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團校”的牌子，教室內還懸掛有團旗、團徽等相關標識。我校團委依據《中中學生團校章程》開展團校相關的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領導、團委委員與優秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設中的相關問題。團委每學期都要制訂團員發展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。

二、以豐富的內容和活動充實教學

我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結合了學生的特點和學校實際，<~課件>緊緊圍繞素質教育這個主題，進行講解，內容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經常性地向學生介紹一些好的有關書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領會團歌的內涵。在原有基礎上我們不斷充實教學內容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調節、文明禮儀常識、感恩教育等內容，還通過播放優秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據實際情況及現有的設備，帶領學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經常性地深入社區，為社區的工作盡一份力，獲得了社會的好評。

三、以嚴格的程序來發展新團員

通過辛勤的工作已經取得了一些成績，中團委現有的少年團校工作中。今后的工作中，將繼續保持嚴謹規范的工作作風，依照“不等、不拖、不靠”思想去主動開展工作，努力思考學校團工作特別是青少年團校的新模式新理念，通過主動學習和加大管理力度，把我中的青少年團校辦成一流的少年團校，使它真正成為我優秀少年的聚集地和優秀青年的成長搖籃，以此來推動我中的團委工作更上新臺階！

眾多交入團申請書的學生中進行班級性的競爭，團員選拔經過了嚴格的程序：首先。由各班班主任在班級中征求學生意見，推薦一定數額的入團積極分子進入到團校進行理論學習；團校學習一段時間后，將針對團課的授課內容進行閉卷考核，解學員知識上的掌握情況；然后，還要尋訪各個班主任及其任課教師、部分同學對該學員的思想、行為等方面進行考試。綜合各方面得到情況下，本著“優勝劣汰”原則，挑選優秀分子進入團組織，從而保證了中國共青團的先進性和模范性。積極創設條件，使團校學員的培訓率為寫入團申請書人數的100%