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責任勝于能力演講稿

時間:2023-06-07 09:11:14

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇責任勝于能力演講稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

責任勝于能力演講稿

第1篇

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!

我叫××,來自××××。能夠在這陽光燦爛、絢麗多彩的激情六月,站在講臺上與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞,我感到非常的榮幸。在此,衷心感謝各位對我的鼓勵和支持!今天,我要演講的題目是“責任勝于能力”!

什么是責任?責任是一個人分內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。對于我們這些人民公仆來說,責任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務的宗旨,任何時候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實實為民辦事,真真切切為民服務。由此,我想到了自己讀過的一本書——《責任勝于能力》。書中寫道:“責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人,只有履行職責才能讓能力展現最大價值。”我想,這句話同樣適用于我們,警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業業,勤勤懇懇地完成人民交代的任務。

責任勝于能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。特別是在發改委,在工作思路、規劃、機制確定中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常管理中,責任能使我把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝于能力,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一次決策失誤可能給國家帶來百萬千萬的損失;責任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地,甚至能讓精明干練的棟梁之才變成國家的蛀蟲,人民的罪人!

責任勝于能力!《責任勝于能力》的書中寫道:“工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。”因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。我所從事的**工作是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。我們處的很多同志扔下了病重的雙親、繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫/妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任,在奉獻中熔鑄忠誠!

責任勝于能力!只有牢牢樹立為人民服務的高度責任感,公仆位置擺正了,公仆意識增強了,我們才能做到立黨為公、執政為民。選擇了責任,就選擇了忠誠,也選擇了無悔。那么戰友們,讓我們用自己的責任和忠誠再展人民公仆的風采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。

我的演講到此結束,謝謝大家!

第2篇

有了安全,人們就在夕陽西下的田野中低聲吟唱那首陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”安全就如長長的細帶,聯系著千家萬戶的幸福。共同閱讀2021最新安全月演講稿,請您閱讀!

安全月演講稿1尊敬的各位領導、各位評委:

生命是美好的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要責任,我們選擇安全!

今天我演講的題目是:安全與責任

安全是個永恒的話題,安全是什么?對于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責。責任是什么?責任是一種使命、一種義務、更是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發生。

關注安全,關愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點點滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時刻想著安全,心中都要時刻注意著安全,任何時候都要遵章守紀,按章作業,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。只有把安全"印"在心中,加強我們的安全職責。把安全生產工作切實落到實處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態。每出一個事故,都能總結一二三條教訓,日積月累,就成了我們的規章。換一種說法,血的教訓換來了我們的規章制度,我們靠規章制度來保證我們的安全。企業有著很完善的安規制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個人強化安全意識,增強責任心。

責任心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,"在本位,盡本分",這應該是每個人對自己工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高責任心是至關重要的,責任心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了責任心,那么再安全的崗位也會出現險情。擁有強烈的責任心,再大的安全隱患也可以處理。如果責任心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。安全工作是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強化安全意識,增強安全責任心,安全生產才不受威脅,安全才有保障,生命才會美麗。

有了對安全的責任心,就有了做好工作的動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有對安全的責任,就不敢承擔責任,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,能力有高低之別,但關鍵的還是責任心。無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。

責任是安全生產賴以生存的源源動力;因為有責任,我們才足以從微小的細節中發現事故的隱患;因為有責任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。安全生產需要我們的責任,安全生產更加依靠我們的責任。

我們需要責任,我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。

在安全問題上,我們必須警鐘長鳴,肩負起責任使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規則,他就會保護你,違背它的規則,你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,像"安全生產、預防為主"等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號和形式,更重要的是把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。

安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護;安全是生活中的一抹抹陽光,明媚而溫暖。"安全第一、警鐘長鳴",只有抓住安全,我們的企業才能蒸蒸日上,興旺發達;只有守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結出美麗的碩果。

讓我們共同努力,踐行責任,保障安全。

安全責任永遠在我心中!

安全月演講稿2大家好:

很高興在今天這個日子站在這里演講,今天我演講的題目為《禍起于細微》。

患生于所忽,禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業的健康發展。安全問題有必然性,也有隨機性、偶然性,職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發生。因此,對待安全要時刻保持警惕,嚴肅謹慎、無疏無漏。

首先要增強職工的安全意識,提高職工保安全的技能,讓職工認識到安全的最大受益者是自己,進而不斷加強知識的學習和技能的積累。

其次要從細節入手,在遵守各項規章制度的同時,著眼最易忽略的安全細節,盡心盡責地把每一個環節都履行到位,即使最細微的部分也不能疏忽大意。

最后要強化安全風險管理,在安全生產的工作中,做到事事有人管、處處有人管、時時有人管,提高安全風險管理的整體效能。

只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力,做細、做實工作的每一個環節,才能有效消除安全隱患。

2014安全生產月演講稿:安全隨行,一生平安

在人生的旅途中,只有安全伴行,人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安——全,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。安全DD這沉重的話題,帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。

"前車之鑒,后事之師",生命不再重來,安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點,沒有終點;安全工作沒有及格,只有滿分。讓我們都來關愛生命,關注安全,讓安全從墻上,報刊上走下來,走進我們的心中,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。

安全月演講稿3各位領導、同事們、朋友們大家好!

我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。

激情的六月已慢慢的到來,伴隨它而來是以"強化安全基礎推動安全發展"為主題的第十二個安全生產月。然而安全可以說是一個年年講,月月講、天天講的話題,也可以說是一個永恒的、老生常談的話題。

記得在我蹣跚學步時,母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關心,因為母親怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學過馬路時:父親就會說當心路上的車子。這是他對我的叮囑,因為父親怕我們出現意外。隨著自己慢慢的長大、成熟,父母親已不會常常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔心,我們只有照顧好自己,把安全放在第一位。從學生到企業員工,我們要學的安全知識可以說是不計其數,記得我剛進入單位時我看到一條有關安全的警示標語,那就是:"隱患險于明火,防范勝于救災。"在以后的工作和學習當中,我們學習了很多有關安全方面的知識也參加了一些與安全相關的活動,如每年單位舉行的一次消防演練活動,節假日舉行的安全知識競賽等,我們都積極的參與和表現自己。通過參與這樣的安全演練及培訓活動以后我懂的了:安全重于泰山,安全是生命的花園。懂的了:"我的安全我負責,他人的安全我有責、企業的安全我盡責。"懂的了領導耐心細致的安排是為了把安全責任制真正的貫徹落實。以此來達到:"人身

事故為零、設備操作事故為零、火災爆炸事故為零。"這樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因為它是一種善意的提醒,也不要抱怨準確的操作規程讓你心煩,因為它會使你遠離事故的危險。

然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們去注意安全的,如熏蒸中毒、機械傷害、火災事故、電器線路維護等。所以去生產現場時,我們要戴好防毒面具;高空作業時,要系好安全帶;生產開始時,一定要再三確認;現場作業時,要做到"四不傷害".切記不要有僥幸的心態,要一步一個腳印,因為僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們只有時刻的具備安全意識,查出安全隱患,及時的處理。

安全月演講稿4尊敬的各位領導,同志們:

大家下午好!我來自電氣試驗室,我演講的題目是:

請關注安全,珍愛生命

__年7月25日下午5時許,中國鋁業西北鋁加工分公司機修廠加工車間惠某在液壓刨床擠壓張力矯直機時,用毛刷清理鐵屑。由于注意力不集中,手和毛刷同時滑到工件與刨刀之間,被往復運動的刨刀將手指擠傷,造成右手食指末端被切斷。一次小小的違章造成了殘疾,而“5、5”、“6、28”事故又奪走了我們分公司數條鮮活的生命。它像一個巨大的黑洞一樣,吞噬著人們寶貴的生命。一個個慘痛的教訓,一個個血淋淋的事實像一把鋒利無比的劍,深深地刺痛了每一個人心靈。我們不能再熟視無睹,我們不能再讓更多的生命受到踐踏,不能再讓更多的家庭蒙受失去親人的悲痛。“安全”,我們重復了千百遍的字眼,難道真的是那么遙不可及嗎?

安全是什么?安全是一種職責,是自己對家庭承擔義務的職責,是自己對企業的一種職責,是對社會的一種職責。三百六十行,行行出狀元,三百六十行,行行存在者不安全因素,或大或小,或輕或重。安全就好像一匹野馬,野馬被你馴服,它就為你所用,一旦野馬被放縱,它可能就要傷害你。“高高興興上班來,平平安安回家去”是每一位父母,每一位親人,每個子女對你的希望。保證安全是我們每個員工最起碼,最普通應該具備的責任。

安全是一種幸福。“防事故年年平安福滿門,講安全人人健康樂萬家”,“安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根。”兩條普普通通的口號,代表著我們的心聲。沒有安全,我們的家庭談不上幸福美滿;同樣,沒有健康、安全、環保的條件,我們最起碼的生活將無法得到保障。安全對我們至關重要,智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗。保護好自己的安全,就是保護了家人和企業的安全,就是人生最大的幸福。

安全是一種效益,是一種節約。安全促發展,安全出效益。安全是最大的節約,事故是最大的浪費。一個煤礦工人死亡至少賠償20萬,重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡,數十人受傷。公司損失至少數百萬元,甚至數千萬元以上。因此,安全是我們取得效益的前提。事故的教訓是慘痛的,后果是無法估計的。我們必須事事講安全,時時講安全,使安全成為習慣,使習慣更加安全,讓事故遠離我們。

安全是我們一生相伴的主題,沒有安全,我們的幸福無法得到保障,沒有安全,我們的企業生存保證將不復存在。特別是我們公司面臨十分嚴峻的經濟條件下,安全更顯得特別重要。在當前彈性生產期間,員工的思想容易出現麻痹,更容易出現安全事故。“凡事預則立,不預則廢”,因此安全必須年年講、月月講、天天講、時時講,時刻保持清醒的頭腦,保持高度的警覺性,做到防患于未然。

朋友,讓我們牢牢記住吧:生命只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限地幸福。讓我們享受安全,時刻沐浴在幸福的陽光中,讓有限的生命演義的更加精彩!

安全月演講稿5尊敬的各位領導,同志們:

經過幾天緊張而富有成效的準備,__鎮“安全生產月”宣傳活動正式開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲向市、縣來的各位領導表示熱烈的歡迎。各位領導在百忙之中還抽出時間來參加我鎮的宣傳活動,顯示出領導們對我鎮工作的高度重視和關心。我謹代表__鎮黨委、政府對各位領導表示衷心的感謝。

這次活動的主題是“以人為本,安全第一”。安全生產是一項關系人民生產生活的大事,為保護廣大人民群眾生命和財產安全,切實抓好我鎮安全生產工作,我們應該努力做好宣傳,將安全生產的思想宣傳到各家各戶,使我鎮廣大人民群眾普遍樹立“安全生產”的意識。

這次活動,我鎮做了廣泛的發動工作,參與的部門多,宣傳的方式多,這就要求我們各方面的工作都要做好,對此我提幾點建議:

一、牢固樹立“為人民服務”的意識,用最溫和的態度、最貼近群眾生活的說法將安全生產內容宣傳好。

二、切實做好參會人員,尤其是學生的交通安全工作。

第3篇

歌頌優秀護士演講稿范文 篇【1】

尊敬的各位領導!親愛的護理同仁們:

大家下午好!我是普外科護士鄭XX,在這春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進的步伐迎來了我們護士的節日-5.12國際護士節,作為優秀護士代表,我感到十分榮幸,請允許我代表全院護士向關心支持護理工作的各位領導表示最衷心的感謝!向辛勤工作在臨床一線的同事們致以崇高的敬意!

有關領導找我談話,要我代表優秀護士發言時,我真不知道該寫些什么,我覺得我沒什么先進可言,只不過做了我應該做的事情,有人提醒我說,寫你最有成就的成績和最難忘的事情。老實說,我每天都有成就,每天都有難忘。因為,我每天都在送走我們治愈的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每送走一位康復的病人,我就會感到特別的充實,就會體會到護理工作的意義,但這些不是我一個人所能做到的,是我們,是我們所有醫護人員共同努力的結果。

我來中醫院已將近七年了,七年時間里雖然我沒有什么特別值得夸耀的成績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業業,責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條,這七年里我想無論是從醫院還是我個人而言都是一個逐漸成熟不斷發展的過程,現在我們新的住院部大樓已經投入使用快一年了,它為患者創造了更好的就醫環境,為醫務人員搭建了更好的工作氛圍,個個科室都成為了文明窗口、人人代表醫院形象,我想這無不傾盡了醫院每個人的一份心力。

我院本著以人為本,優良的醫療質量,優雅的就醫環境,人性化服務,完善的醫療制度,使我們贏得了社會患者的信任和認同。膽大心細,嚴謹細微的工作作風使我們收獲了一面面來自于患者及患者家屬的錦旗!人非草木,孰能無情,去養老院做義診,去偏遠農村義診,健康普查等再次為醫院贏得了很好的口碑。由此,我由衷的想說,今日的聲譽、地位與成績,與我們高層領導戰略決策指導有方有關,更與我們醫院各個部門成員的辛苦與汗水息息相關,也是社會給我們的回報!

優秀的榮譽不是我個人的,是醫院所有員工的。獲得優秀護士的榮譽,這對我來說,既是醫院對我個人工作能力的肯定,也是對我今后工作的一種鼓勵;既是一種榮譽,也是一種壓力,更是一種動力。

做為中醫院的一員,我感謝醫院給了我這個展現自我的平臺,感謝領導對我的信任和包容,感謝同樣優秀的同事們對我的支持和幫助,今后我將更加努力、與時俱進,展示新的風貌,創造新的業績,以實際行動來報答一切關心和支持我的領導、親人和朋友們,最后,讓我們為了中醫院的美好未來共同努力!謝謝大家!

歌頌優秀護士演講稿范文 篇【2】

尊敬的各位領導、各位同事、大家好:

我是***,20**年畢業于**大學,現任陜西省人民醫院呼吸科***。 允德允能,弘醫弘道。陜西省人民醫院已走過近一個世紀,八十余載的砥礪奮進,八十余載的春華秋實,可謂一路風雨一路歌。如今的省醫院歷久彌新,依舊散發著勃勃生機,肩負著優秀醫務人員搖籃和患者家園的重任。

自20**年加入省醫院這個大家庭,我一直負責臨床一線護理工作。工作中,我嚴格要求自己,努力以良好的職業道德做到服務熱情周到。視病人如親人,急患者所急,想病人所想,竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人,用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數悲歡離合場景,也感受過患者信任的目光。我知道,選擇了護士就是選擇了奉獻。把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人,用自己的愛心,誠心,細心換回病人的舒心,放心,安心。(加一件工作中的先進事例)

在工作同時,我刻苦鉆研業務,不放過任何一個學習的機會。為了使自己的專業基礎理論知識更扎實,更好地指導實踐,(在崗學習經歷及取得的文憑,發表的文章等)。

從事護理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言,在榮譽面前我會繼續發揚仁愛、奉獻的南丁格爾精神,以奉獻為宗旨,一切以病人為中心,切實履行關愛生命,維護健康的專業職責,大力弘揚救死扶傷的人道主義精神,用最真誠的服務做省醫院的好職工,病人心中的好護士,在平凡的崗位上成就不平凡的業績,為偉大而神圣的護理事業增光添彩,為陜西省人民醫院醫院建西部強院,做行業典范的宏偉目標貢獻力量。

歌頌優秀護士演講稿范文 篇【3】

尊敬的領導親愛的護士姐妹們:

大家好,我是門診護士邊婷婷,今天我演講的題目是“愛在我心中”。

愛心,是冬日里的一縷陽光,使久臥床前的病人感到人間的溫暖;愛心,是沙漠里的一泓清泉,使身患絕癥的人看到生命的希望;愛心,是久旱時的一場甘霖,使心靈干涸的人獲得情感的滋潤;在灑滿愛與陽光的日子里,每個人的臉上都洋溢著一種無言的欣喜。作為一名白衣天使,我感到無比的驕傲和自豪。

偉大的南丁格爾是我們的楷模,在人類的歷史上,她是一個圣潔的典型,也是一個巾幗英豪,提著油燈的天使,這就是護理創始人——南丁格爾。我們的工作看似簡單,卻是與每個人一生相伴的職業,毫不夸張的說,在生命的單程列車上,是護士的服務才使人生旅途的終點得到延伸。

我們的職業是被人尊稱的白衣天使,神話中天使的美麗在于她的圣潔和善良,而我們的美麗在于愛心與奉獻。作為一名門診護士,每天人員的流動性非常大,扎實的護理技能是提供優質護理服務的基礎,除此之外,微笑服務也是我們門診工作對我們的要求,所謂醫者父母心,唯有注入愛心,用心護理,才能真正做到護理的目的。我們門診的病人絕大部分都是六七十歲的老年病人,對待他們需要我們有足夠的耐心,輸液前我們都要詳細耐心地告訴每一位患者每一瓶藥的功效和使用目的。

記得有一次,一位七十多歲的大娘因腸炎來我院輸液,本來身體就不好受,人也特別沒有精神,我們扎完針以后,給這位大娘送了一杯熱水,囑咐了幾句,家屬特別感動,連聲稱謝。

第4篇

血透室護士節演講稿范文一

隨著護理模式的轉變,護士的工作性質、工作性質、工作職能、工作范圍、工作內容及工作對象均發生了很大變化,尤其是血液透析的護士,由于崗位職責及履行的義務的不同,其任務更艱巨。多年來的護理生涯造就了自己一顆永恒的同情心,高度的責任感,科學的服務態度及精湛的技術,尤其一年,由于護理部從多方面、多角度、多途徑的對我們進行了素質培訓,尤其是護士的禮儀知識、人際交往和行為規范的培訓,使我們的綜合素質有很大的提高。

做為血透室的護士,對患者就要有一顆同情心,這也是我做人的一個宗旨。尤其是維持性血液透析的病人,他們必須領帶透析面生存,實際上這是一種較痛苦的生活。他們的社會生活、工作及家庭關系都發生了很大的變化,對自己的生命、預后、事業、前途憂心忡忡,再加上血液通路手術,多次穿刺造成的痛苦,經濟上的負擔,性功能減退等問題,都可以轉化為精神上的負擔,使病人出現抑郁逆反行為。因此,我們一定要做好他們的心理護理,幫他們樹立戰勝疾病的信心。

做為血透室的護士,就要有一個較強的責任心,這也是我做人的一個準則。透析患者的體外循環管路里,有近200多毫升的血液,以每分鐘200多毫升的速度在不停地運轉四、五個小時,并且每個管路都有數個接頭與側孔,稍有疏忽,就會使患者丟失血液,甚至導致更嚴重的后果。我們都知道,每個腎功能不全的患者,均有不同程度的貧血,所以,每丟失一滴血液不僅患者本人,就連我們都感到十分心痛。肝素的用量更是馬虎不得,用量大,會導致病人出現出血傾向;用量少,不但達到到防止凝血的作用,同樣會導致病人丟失血液。這就需要我們護士要隨時隨地密切觀察患者的生命體征和機器的盍情況及管理的銜接是否完好等。上班時一定要集中精力,必須保持高度的責任心,以確保數個房間病人的生命安全。

做為血透室的護士,就要有一個科學的服務態度。科學是人類歷史的結晶,我們要承認科學,相信科學,運用科學,作為護理工作者,不但要為患者解除病痛,還要耐心地做好他們地思想工作,與他們進行溝通,讓他們相信科學,信任我們。使他們了解慢性腎功能不全進入尿毒癥期后,除了換腎、腹膜透析外,血液透析這是唯一的途徑,別無選擇,告誡他們不要走彎路,更不能相信鬼神而花冤枉錢且誤事。有好多患者開始透析前對血液透析都特別反感,不愿接受,并錯誤地認為透析類似抽煙,一但上了隱就很難戒掉,其實透析機就相當于我們一個人的腎臟,對于一個失去腎功能的腎臟來說,它只是起了一個替代作用。對首次透析的患者,應向其解釋病情,說明透析的必要性及透析的方法。必要時帶他們的來透析室參觀,并由透析過的患者介紹情況,以便解除緊張情緒。

做為血透室的護士,對患者所具有的同情心、責任心、關心和愛心當然是必不可少的,而嫻熟和精湛的技術更是我們護理人員幫助患者戰勝疾病有得保障,只有熟練的技術,才能真正減輕病人的痛苦。所以,我們一定要苦練透析和各種操作技術,如動脈穿刺技術,內瘺穿刺及股靜脈穿刺技術等。

做為血透室的護士,還有一個不容忽視的操作技能,那就是無菌操作技術和消毒隔離技術。那粗長的內瘺針,那三米多長的血液管理都是與人體血液直接相通的,還有各種留置管(如頸內靜脈插管、股靜脈插管等)是直接暴露于外界的。如果無菌操作不嚴格或處理不當,會引起好多并發癥,給患者帶來不必要的痛苦,甚至危及生命。所以,平時我們一定要保持血液透析室內的清潔,每次透析完畢及時清理衛生,用消毒液擦拭床及桌椅,還有地面,定時紫外線空氣消毒,通風換氣,及時更換床單、被套、枕套,每月進行空氣培養,并達到質量要求。

更應值得注意的是,對有傳染病的維持性血液透析的患者,如乙肝、丙肝、流行性出血熱等,我們一定要嚴格隔離制度,要在隔離間內專機透析。并加強自我防護意識,防止被感染上傳染病,也要防止由我們將病原菌帶給其他患者,接觸此類患者時一定要穿隔離衣、戴帽子、口罩、手套,最后將患者的廢棄物做無害他處理后再送去焚燒。

做為血透室的護士,這些都是我們義不容辭的責任,能夠勝任本職工作使我們頗感欣慰。而我們今后面臨的任務仍很艱巨,但是我們有醫院各級領導的正確領導,我有信心有能力將自己的本職工作做得更好。在今后工作的中我將繼續努力,刻苦鉆石不斷學習新知識,掌握新技術,更好地為人民服務,為醫院的建設貢獻出自己的一份力量。

血透室護士節演講稿范文二

在醫院的角落里,有一座小樓,安安靜靜的在那兒。有這樣一群人,每天輕輕進入,又悄然離開……

他們是一群看上去平平常常卻又極其特殊的人,他們活著,滿懷著對生命的渴望;他們恐懼著,因為死亡無時無刻不對他們虎視眈眈。他們就是血透患者,而我們,就是與他們朝夕相處的血透室護士。特殊的科室,特殊的病患群體,賦予了我們特殊的使命,那就是——讓生命與生命更近些!

歲月如梭,光陰荏苒,不知不覺我來到血透室已經八個多月了,在這八個月中,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過各種悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!

作為血透室護士,最重要的就是要有一顆同情心。人人生而平等,憑什么讓他們遭受這種病痛?他們心中充滿不平。他們有的暮年已至,有的正值壯年,甚至有的正處于花樣年華,但是都一視同仁,受到病魔的青睞。經濟上的壓力、生理上的痛苦已是無以復加,心理上的負擔更是不言而喻了,很多病人出現抑郁逆反行為。曾幾何時,多少絕望的病患將憤怒施加于我們,對我們惡語相向;多少自暴自棄的病患想過拒絕透析,放棄生命。面對這些,我們責無旁貸地成為了他們的心靈指南針,幫助他們樹立戰勝疾病的信心。漸漸地,我們成為了朋友,成為了一家人,再不單純的是治療關系,有時候我們還會聊聊家常,開開玩笑。無論寒冬還是酷暑,每天我們都盡早地來到科室開門,只是不想讓那些年邁的爺爺奶奶們等得太久,只想讓他們早點進入血透室這個溫暖的家。很多病人是獨自來的,沒有家人陪伴,當他們餓了渴了,我們就是他的家人,熱心地為他們熱飯倒水,并且噓寒問暖地說一句“慢點,小心透析管路”。當然,理解是相互的,他們也非常配合我們的工作,透析前秩序井然地排隊等待著,自覺地遵守科室的規章制度,當他們看到病床的被子還沒來得及疊整齊時,總是忍不住伸出手幫忙整理,看到我們每天辛苦忙碌著,有的病人出于感激,在他們透析過程中難受的時候竟然不好意思麻煩我們,自己默默忍受著。這讓我們非常擔心,在透析過程中,我們無時無刻不在巡視著每一位病人,觀察他們的生命體征以及穿刺處有無滲血,不斷地詢問他們身體狀況的同時也常常跟他們愉快地交談,向他們傳輸一些自我保健知識。

作為血透室護士,我們要具有比普通病房科室更為高度的責任心。透析患者的體外循環管路里,有200多毫升的血液,以平均230ml/min的速度不停地運轉四個小時,并且每個管路都有很多個接頭和側孔,稍有不慎,也許僅僅是一個夾子沒夾好,就會使患者丟失珍貴的血液,甚至導致更嚴重的后果。我們都知道,每個腎功能不全的患者均有不同程度的貧血,所以,每丟失一滴血,不僅患者本人,就連我們都感到萬分痛惜。另外,肝素的用量更是馬虎不得,用量大,會導致病人出血傾向;用量少,不但達不到防止凝血的作用,反而會讓病人丟失更多血液。每次上機結束后,我們總是一而再,再而三地檢查透析機及透析管路是否存在安全隱患,透析過程中,我們絲毫不敢怠慢,時刻監護著病人的生命體征,注意著血流量、靜脈壓以及跨膜壓的變化,還要警惕一些透析急性并發癥的發生,因為很多情況的發生,幾分鐘就可嚴重到不可挽回的地步。在血透室,有這樣一句話:只要患者的血液一分鐘沒回到體內,我們的心就一分鐘不能放下!在病人面前,我們扮演著他們的朋友、家人,但是在心里,我們永遠警醒著自己,我們是醫護人員,要永遠牢記我們的責任和使命。

作為血透室護士,對患者所具有的同情心、責任心以及關愛是不可或缺的,而嫻熟精湛的操作技術更是我們護理人員戰勝疾病的保障。在血透室,我們的操作是要與病人的血液接觸,必須嚴格遵守無菌操作技術。那粗長的內瘺針,那三米多長的血液管路,都是與病人血液直接相通的,還有的插管直接暴露在外界。如果無菌技術不嚴格或稍有不當,就會引起很多并發癥,給患者帶來不必要的痛苦,甚至危及生命。

我們是護士,我們需要掌握基礎護理技術,我們是血透護士,我們還要有扎實過硬的血透專科技術。這里的病患看護,不比重癥監護室半點松懈;這里無菌操作,不比手術室絲毫馬虎!!我驕傲,一個個絕望的患者,在這里重新揚起生命的風帆;我自豪,我們讓健康再一次擁抱每一個軀體和心靈。永遠忘不掉那一天,一位高鉀心臟驟停的患者在我們全力搶救下,醒來后含淚道出“謝謝你們又給了我一次生命”,這給了家人安慰,更對醫護人員的工作給予了肯定!這何嘗不比感謝信更溫暖人心!“予人玫瑰,手留余香”、“豐碑無語,行勝于言”,我們的人格就在這點點滴滴的理解與關懷中得到升華!

讓生命與生命更近些,讓愛傳得更遠些!

健康所系,性命相托,我們將無悔我們立下的誓言!

兢兢業業,勤勤懇懇,我們更要無愧于我們的誓言!

第5篇

優秀護士責任演講稿 篇【1】尊敬的領導,親愛的兄弟姐妹:

又一個美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,迎來了屬于我們的節日。

一直以來,人們都親切的稱我們“白衣天使”,把我們比作生命的使者、健康的衛士、愛神的化身。我們是天使,而我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。那就是“愛與責任”。

病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,用一個天使般愛的笑,讓他消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心,走出痛苦直至康復出院,所以我們的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,一個安慰的微笑。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”正是仁愛核心之所在。我們的前輩南丁格爾更是把愛用無私地奉獻詮釋得淋漓盡致。作為21世紀白衣天使的我們也要把無私的愛與奉獻轉換成對病人的優質護理服務上。認真施行治療措施,做好病人的身心護理,關注他們的病情變化,耐心細致的處理各個病人的疑問。當四季的腳步輪回著無聲碾過,當歲月的印痕肆意地無情刻下,走遠的,只是匆匆的時光;演繹的,卻是敬業人不朽的精神!

一名真正的白衣天使,就是要用愛心和微笑去綻放每一個病痛的生命之花。愛是一份牽掛,是內心深處最溫馨的港灣,愛更是一份責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。作為白衣天使的我們,責任就是用無私的愛去奉獻,用無私的奉獻來詮釋優質護理。任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。

履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。責任是一種使命,一種做人的態度。隨著護理體制改革的不斷深化,護理工作從面向疾病的工作擴展到以病人為中心的整體護理。護士在完成常規護理的同時,承擔了為病人提供健康教育,解決護理問題的責任。通過一段時間的整體護理臨床實踐,尤其是通過給病人當責任護士,融洽了護患關系,又提高了業務水平。這是臨床護理領域提高護理質量,促進學科發展的重要舉措。

自“優質護理服務”活動開展以來,我院緊緊圍繞活動要求,圍繞著改革護理模式、明晰責任分工、提高工作效率、改善患者體驗、強化專業能力、保證患者安全進行了積極探索,取得了豐碩成果。在開展優質護理服務的這段日子里,有太多的感動,太多的故事,而我們無暇將它們一一記錄下來。假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業?我一定會響亮地回答:白衣天使。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!

我擁有了一份以愛為主題的職業,我愿把我的愛與責任無私的奉獻轉換成對病人的耐心、細心、關心、同情心和責任心撒向每一位病人;真誠換取每一位患者的滿意與健康;讓白衣天使的理想放飛、讓愛與責任信同行,讓我們為每一個無助的生命注入永遠的光芒和希望!

優秀護士責任演講稿 篇【2】尊敬的領導,親愛的兄弟姐妹:

大家下午好!

我叫xxx,來自xxx。今天為大家演講的題目是“天使航程,愛與責任同行”。

五月是快樂的,她總是在護士的歌聲中自由穿行;五月是鮮活的,她總是在護士的足跡中美麗綻放;五月是無私的,她的心總是和護士的心貼得很近。五月是我們的節日。

今天我們迎來了南丁格爾誕生一百周年!在舉國上下開展優質護理的大好形勢下,正是南丁格爾精神鼓舞和激勵著一代又一代的護士立足崗位,不斷進取,無私奉獻,勇敢前行。護理工作的內涵日益豐富,護理服務理念進一步轉變,護理模式不斷創新,護士更加注重運用專業技術知識,全面履行對患者專業照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、健康教育和康復指導。

今天是我從事護理工作的第五個年頭,五年的時間,雖然不長,我卻已深刻感受到護理工作的博愛、深厚的內涵,責任的重大。讓曾經稚嫩的我越磨礪越成熟。轉過身看著留在身后的腳印,發現這一路走來,曾因粗心大意而在平坦的路上摔跤,也曾因感受到肩上重大的責任而在泥濘中苦苦掙扎;曾因付出而擁有許多驕傲,也曾因輕狂而留下許多遺憾,每一件帶領我成長的故事,都像電影一樣在我腦海里不停播放。還記得4床的COPD老頑固藏在枕頭下的煙頭,急診科送來的因公負傷的電工那燒的漆黑的殘肢,樓梯間那痛徹心扉的唇裂棄嬰的哭聲,還有那下雨的夜我為過世的穎婆婆留下的眼淚。

白衣天使是偉大而又平凡的,偉大的是我們時刻跟死神斗爭,平凡的是我們做的其實也只是普通兒女應該做的事。在這里我要給大家分享一個故事,他現在都讓我記憶猶新,在以后的工作中也將激勵我繼續前行。腫瘤科這充斥著壓抑與焦慮的科室同樣有著更多的感動,當你來到瘤科你會發現一個個子小小的男孩總是跟著護士身后,他,小陽軍,一個年僅六歲的可愛的小男孩,不幸患上了惡性淋巴瘤,這個噩耗讓原本就有精神疾病的母親病情惡化,父親卻在這時悄然離家而去,撇下小陽軍由外婆和舅舅照顧,為了給小陽軍治病年僅17歲的舅舅不得不輟學外出打工籌集醫療費,得知這個情況后腫瘤科的護士們給小陽軍又是送玩具又是買衣服,不僅進行了募捐,還盡量的減免了部分醫療費用。這個被上帝遺忘;被父親遺棄;失去愛的小男孩在這里找到了愛,他在這里得到了人生中的第一輛遙控汽車,第一次吃到了肯德基麥當勞。

我現在都還能記得他要離開時的那雙眼睛,那雙依依不舍的眼睛。最終離開的時候他抱著護士的腿哭喊著:他不想回家,這里才是他的家。上帝在創造人類時給了人類三樣禮物:信仰、堅持和愛。在這里我都看到了!是護士對護理工作的信仰讓她們一次又一次的和死神做斗爭,是對生命的渴望讓小陽軍已經堅持做了三個療程的化療!是護士的愛讓我們的小陽軍體會到了家的溫暖。醫院里有太多這樣的事例,每件雖是平凡,但他賦予了護理工作的內涵,體現了護理工作的博懷。

開展優質護理服務活動以來,我們每天精心的照顧每一位危重患者,為患者洗頭、洗腳、鋪床、翻身拍背、溫水擦浴、送飯甚至喂飯。有付出就有回報,去年我們科室就榮幸的被評為省級優秀護理服務示范病房。當一個又一個病人康復出院一聲聲由衷的感謝就能讓我們心里開出最美的花。白衣天使,是你,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對病人的關懷。

不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福,不是不愛家人,而是無法割舍對這份職業的牽掛和熱愛。我們沒有悲壯豪邁的言語,也沒有驚天動地的事跡,我們只有默默奉獻像紅燭一樣燃燒著自己也照亮著別人,讓南丁格爾精神不斷傳承,發揚光大。

“拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。”是啊,在人的一生中,誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人,是關注健康和愛的使者。

我們幸福,我們自豪,我們是護士,護理工作將是我終身的事業。親愛的天使們,讓我們一起天使航程,讓愛與責任同行。

優秀護士責任演講稿 篇【3】“有一種職業,沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”

自從南丁格爾走進了歷史,護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊,駿馬的風采是奔馳在無垠的草原,那我們護士的風采是什么呢?

在醫院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交-班、接-班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業是高尚的,但同時我們的職業也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

護理工作在苦累中體現價值,在細節中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言壯語,在平凡的崗

位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人。

創“優質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優質護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復。

當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

作為一名護士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調整好自己的狀態,開心工作——每一天!

作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉,一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,

詩人泰戈爾曾經說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:

第6篇

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

隨著社會的發展,人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經有人說過:教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。 今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力 ,要爭取做到最好。因為 成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家,我的演講完了!

自立自強演講稿(二)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現人生價值打下堅定的基礎。

我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。

不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領悟到了這個秘密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!

今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。

因為現在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

自立自強演講稿(三)

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

第7篇

  愛崗敬業護士精彩演講稿1

  在廣泛開展整體護理的今天,病人對于護士的要求已經不僅限于簡單的醫療操作的執行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護理人員態度和善,花時間與他們交流,認真傾聽他們的訴說,并能迅速得到正確的護理,這才是一種人們所希望得到的服務。

  我在×年前邁進了護士隊伍,成為一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這×年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恒追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。

  整體化護理全面展開,護士管理引進了一批批不同于以往的合同制護士,我就是我們醫院公開招聘的第一批制合同護士。剛剛邁進病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個團結友愛的大集體。護士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業知識和技術操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護士,光有這些是不行的。作為一名護士,我所擁有的豐富的理論知識內涵,更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來,才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。

  兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。

  一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經呈抽搐狀態,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救,給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點,一切都在緊張而有條不紊的進行著……這時,由于胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由于患兒家長保護不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好,而且由于患兒已經五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越著急越扎不上,所以我在心里暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細尋找,終于在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈,淺進針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了,靜脈持續補液順利,搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神,聽著他們的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時,更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的.責任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發出的感嘆!此時此刻,我終于親身體會并深深的領會到了這其中的感情。

  在此后的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天里,我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。

  “一朝得子喜又憂,二斤幼童體質柔。三生有幸遇明醫,四院兒科美名留。”寫著這首詩的錦旗現在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內。因為早產兒不會吸吮,我們每天都要給早產兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,并且指導家長怎樣照顧孩子。科里的同事們都和這個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養的”。現在孩子已經兩歲了,每次有個感冒發燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。

  醫院里,感人的故事每天都在發生,××年秋天的一個傍晚,院總值班給我們科送來了一個棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包著孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由于在體外暴露時間過長,已經發炎紅腫并膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了。可是,既然孩子送到了我們這里,我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了。可是這個可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領導和護士長立即說,這個孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護理,他所用的費用由我們科里負責。科里的人全部都行動起來了,有人給他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請來外科會診,擇時為他進行腸管還納術。我們護士自發的行動起來,排好了班,二十四小時的照顧這個孩子,翻身、按摩、喂奶,這個孩子成了我們科的孩子。時間一天一天過去了,由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露,感染過重,并且由于外面天氣寒冷,孩子并發了硬腫癥,盡管我們全科努力搶救,但是還是沒有留住這個可憐的小生命。那一天,全科人都默默無言。是啊,這就是生命的無情,每每一次搶救成功可以讓我們為之歡呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個瞬間,給每一個人送去我們的溫暖,用我們如同涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

  愛崗敬業護士精彩演講稿2

  尊敬的各位領導,各位同事,你們好!

  我叫xxx,很榮幸今天能代表急診科來參加今天的演講比賽。下面我演講的題目是《天使無悔》

  如果我們的醫院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉,如果就死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。

  我們的職業被譽為"白衣天使",是人們對護士形象美和內在美的神情贊譽。一襲飄然白衣,是一棵純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。作為一名白衣天使,面對患者渴望的目光,我們義無反顧,面對工作的一貫平凡,我們從容不迫,面對肩負的神圣職責,我們兢兢業業,面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望,因為我們的雙手是托起明天的太陽。如果說,無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫德風范則是我們所珍惜的生命。在平凡的工作崗位上成就我們不平凡的業績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是我們白衣天使無悔的選擇。

  柴院長在今年的醫院報告中提出"二次創業"的理念,深刻洞察我院現狀和季后發展方向,致力于加強內涵建設,打造醫院品牌,這激發了廣大干部職工的創業熱情,拓展了大家的工作思路,尤其對于我們剛進院的護士,是非常鼓舞人心的,大家可以圍繞這個核心目標的努力前進,而急診科是醫院的一大窗口,所以我們的護理單元的業務技能和服務意識就顯得格外重要了。我們將繼續加強專業理論及技術的學習,做到人人過關,并結合自身特點,優化操作流程,提高工作效率。同時,我們也強調服務意識,增強道德建設,給患者以愛心和同情心。正如護理學創始者南丁格爾所說過,"護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。"也有人說,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。在實際工作中,一些病人因為車禍或斗毆,渾身是血,我們的雙手要伸出去,一些老人大小便失禁,衣褲弄的渾身是糞便,我們的雙手要伸出去,一些醉酒的滿身都是嘔吐物,我們的雙手要伸出去。對于我們急診科護士,除了要有責任心外,還要善于與人溝通。

  面對搶救室外焦急萬分的病人家屬,我們要擅于安定他們的情緒;面對對治療心懷抵觸的病人,我們要擅于耐心勸導。我們要用心交流,搭建病人與護士間心靈的橋梁。還記得某個下雨的夜晚,伴隨著一陣急促的120聲,一位渾身農藥味的中年男子被抬下了急救車。隨車的家屬告訴我們他因為輸錢就喝下了300毫升的農藥。頓時,我們所有人的神經都緊繃了起來,大家爭分奪秒--實行心電監護,建立靜脈通路,洗胃。希望在最短的時間內讓這位病人脫離生命危險。但事與愿違,不論家屬怎么勸導,這位病人就是不愿意接受我們的急救。時間一分一秒的過去,危險也一步一步地逼近。正當大家手足無措時,當晚的值班護士伸出了雙手,她緊握著病人的手說道:"我們都知道你很難受。但你家里還有年邁的父母,愛你的妻子和尚未懂事的孩子,你舍得丟下他們嗎?你走了他們怎么辦?"病人注視著自己的家人,眼含熱淚。那位護士接著說:"你是不是覺得輸錢對不起自己的家人?"那位病人沒講話,只是默默地點了下頭。"每個人都會犯錯,"護士耐心地說:"只要你肯改,你的家人一定會原諒你的。既然事情已經發生了,那就讓它徹底地過去吧,現在你要做的就是配合我們的治療。看看你的孩子,他還小,還需要爸爸來愛護。你舍得就這么丟下他嗎。"病人環視了自己的親人,眼角犯淚。最終接受了洗胃,經過反復的洗胃和治療。病情也穩定了下來。當他出搶救室那天,他一一感謝了在場的護士。最后,他緊緊地握著那位值班護士的手說:"多虧了你,謝謝你那番話,不然我真的太對不起那些愛我的人了""不用謝,這是我們應該做的,"護士微笑著對病人說。

  愛崗敬業護士精彩演講稿3

  尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業業;面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說,無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!

  記得我們的劉義院長曾說過:創優無止境,服務無窮期。每個醫護人員都要把身邊的小事做好,責任面前無小事。小事情關系大責任,小事情關系大榮辱。我們每名醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾 “燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心,把愛心、溫暖更多地獻給人民群眾。為了“創百姓滿意醫院,爭當優質服務標兵”,滿足患者日益增長的服務需求,我院本著“以人為本,以患者為中心”的宗旨,從患者的角度出發,換位思維,全面提高服務質量。為了患者有一個舒適的就醫環境,我們投資1000多萬元興建擴建和裝修了10000平方米的病房,美化了環境;為了提高醫療水平投資1000萬元購進了彩超、ct、胃鏡等先進儀器和設備;為了減輕患者經濟負擔,我們嚴格控制處方和藥品價格,做到全市最低;為了提高服務質量,我們加強了醫護人員的業務和綜合素質培訓,加大了監督制約力度,在全院開展了以救護生命為重,從細微之處做起,講究服務禮儀,規范舉止行為,讓患者真正舒心、滿意為內容的親情服務活動。通過努力,我們醫院被群眾評為百佳醫院,并有兩個科室被評為誠信科室。豐碑無語,行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語,但我們卻立足平凡的崗位,用自己無言的行動,展現著東遼縣醫院醫護人員的人生觀、價值觀,展現著我們報效社會、報效人民的責任感和使命感,為黨和人民的醫療事業輝煌,全面打造東遼縣醫院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷新篇章。

第8篇

物業公司“我的崗位我負責 我的崗位你放心”演講稿

在經濟體制改革的大潮一浪高過一浪的今天,企業被改革的浪潮推向了市場,企業今天面臨著市場的競爭,面臨著對手的挑戰,面臨著被同行淘汰的危險,在這緊要關頭,你想到過生存嗎?你想到過怎樣去生存嗎?一直以來這個問題都和我們每位領導者每位員工息息相關,我認為只有每個人都意識到自己崗位的重要性,對任何一項工作都盡職盡責,竭盡所能,企業才能有動力的源泉,才能有生生不息的力量。

無論你選擇了這個崗位,還是崗位選擇了你,這就意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責任,讓我們學會懂得珍惜,因為偉大出自于平凡,馬丁。路德。金曾經說:“哪怕你是一個注定要掃大街的清潔工,你也要對自己工作全力以赴,就如同米開朗其作畫、貝多芬作曲、莎士比亞創作戲劇那樣投入工作,傾注全力所取得的成就會讓每個人對你駐足稱贊,稱你是一個杰出的清潔工。

平凡的崗位是你我展示的舞臺,我們就是這個舞臺的主人。十多年的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我擔當責任的義務,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。本職工作永遠意味著一種強烈的責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!

我身為物業公司的員工,深知責任的重要性。我們的職責是為生產做好后勤工作,為生產服務。為了樹立責任重于泰山,細節決定成敗的理念,我們要從工作實際出發,從思想深處著手,從職業道德處著眼使每一個管理干部,使每一個從事具體工作的職工,真正認識到我們每一個崗位的重要性。后方支前方,前方打勝仗,我們第一物業公司的宗旨就是為生產一線服務。水、電、社保、食堂、班車等任何一個環節出問題,都會直接影響到生產、生活順利進行,就會直接影響到職工的切身利益,為此我們的任何一項工作等不得、拖不得、靠不得、馬虎不得,同時尤顯責任意識和責任心的重要性和緊迫感。記得在冬季一個寒冷的夜晚低溫超過零下15度,半夜兩點鐘因車間卸料時,汽車不小心壓斷了一根長60公分的水管,當時水柱沖上4-5米高,黑燈瞎火,怎么辦?等到明天蓄水池就沒有了水,生產區家屬區存在著斷水的可能,這時物業公司的幾個同志,打著手電拿著工具依然投入了維修,頭上身上的水成[文章來源:kt250.com]了冰碴,手凍的通紅,直到凌晨五點才終于完成了搶修,保證了生產和生活的用水,又達到了節約的目的。一年四季春夏秋冬向這樣的搶修不知要遇多少回,但物業上的同志深知工作就是責任崗位就是戰場,在平凡的崗位上肩負著光榮的責任,肩負著使命的重托,我們堅信責任勝于能力,寧可辛苦自己也不讓別人作難,除了真情,我們還能給你什么?除了感恩,我們還能愛你什么?除了責任我們還能留住什么?除了敬業我們還能忘記什么?讓物業在普通的崗位上放射出耀眼的光芒!

子規夜半鳴啼血,不信東風換不回,讓我們在責任意識活動中不斷提升自己的責任心和崇高的事業心,把自己的責任寫進歷史,寫進自己的敬業長歌,讓這首曲律昂揚的歌呀,唱也宏亮,想也宏亮 !

第9篇

首先感謝部隊領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。

俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。

卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是最強的能力,與此相對應,感恩則是最大的動力。

懷著感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。

感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華。

學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。

第10篇

尊敬的公司領導:

本著長久服務公司發展、提升自我能力、實現職業目標的原則,本人現就公司正在招聘的“項目拓展”崗位公開競聘。為方便各位領導對本人的應聘思想、潛力方向、職業規劃及對擬應聘崗位的工作設想有較全面、詳細的審查,特陳述如下:[找文章到范文搜 --

一、應聘緣由及思想

1、響應企業號召。

公司因業務發展的需要,在內部公開招聘此崗位。作為公司員工中的一員,有義務積極響應公司招聘需求,增加企業甄選到合適人選的機會,同時可促進被錄取人員的質量。

2、實現自身職業規劃發展的需要。

早在公司上半年針對部分員工開展的職業規劃調查時,本人就對自己在企業未來發展做了初步的規劃:利用2年左右的時間熟悉本崗位的工作流程和管理規范,利用2到4年的時間吸納和學習各種行業知識和管理知識,由專業技術性崗位向復合、管理性崗位過渡,實現向職業經理人的角色轉變。從目前的現狀分析,通過2年來在營銷企劃中心的實際工作、學習,本人基本對中心的各類工作崗位及流程有了比較詳盡的掌握,同時對門店的經營管理工作、業務招商工作、財務管理工作、信息化管理工作有了基本的認知,因此希望在現階段能夠借助公司給員工提供的晉升機會爭取實現更大的跨越和提升。

3、對自我能力的考評。

雖然能否被錄取不完全取決于一個人的能力,但能力是最決定性的因素。因此,希望借助本次競聘機會、借助領導們的考評,能正視自身的優點及不足之處,以期不斷完善、提高自己。

4、爭取更大的價值回報。

更高級的崗位,體現在經濟上的回報只是很小的一部分,更多的是需要承擔更大的管理及社會責任,我希望借助這種賦予的責任和權利為企業和自身帶來更多的經濟效益和社會效益。

二、個人優/劣勢

1、優勢:

①歷史經驗

2001年3月—2002年4月,于合肥諾雅集團下屬的新方舟國際廣告有限責任公司,擔任AE一職。服務客戶:摩托羅拉、新飛電器、科龍電器、榮事達、匯源果汁。主要職責是跟蹤分析上述品牌及競爭品牌在安徽市場的銷售狀況,定期提供市場報告和媒介監測報告,參與制定針對本地市場的媒介投放計劃、新品上市計劃、促銷計劃、品牌推廣計劃等相關計劃的制定和執行,協調內外部配合事宜。期間,積累了豐富的廣告知識、媒介知識、傳播知識及品牌知識。為后期進一步從事手機行業的市場運作和現在的商業企劃工作奠定了理論和實踐基礎。

2002年4月—2004年9月,于安徽銀利信息科技有限責任公司,先后擔任市場專員、產品專員、銷售助理一職。公司摩托羅拉、三星、聯想、菲利蒲、海爾等品牌部分型號手機在安徽、江西、海南市場的銷售工作。期間主要負責上述品牌型號手機在安徽市場的市場管理及推廣工作,并協助銷售總經理管理渠道、制定對銷售經理考核管理制度、與上游廠商及移動運營商的業務溝通。期間獨立負責工作有:爭取上游廠商的市場政策、渠道激勵方案的制定、促銷員隊伍的建設管理、促銷員績效管理、市場費用支出管理等工作。此階段工作經歷,為本人了解營銷、渠道、管理等方面的知識提供了重要保障。

②行業認知

商業營銷企劃是資源統籌性、整合性、前瞻性工作。營銷企劃工作緊密鏈接商品經營、現場管理、業務招商、顧客心理、市場運作等。這對于未來的項目拓展工作將是十分寶貴的溝通資源和實際工作中需要應用到的理論和實踐經驗。營銷企劃工作不僅體現在微觀操作上,也體現在宏觀分析上。項目拓展工作也將更多的決勝于宏觀分析。

③外部溝通

未來項目拓展工作更多是和物業開發商、城市規劃/建設等外界部門溝通、談判,這些溝通對象多為知識淵博、社會及管理經驗豐富的社會精英人物,無形中決定了溝通的技巧和質量。本人在營銷企劃中心努力做好本崗工作的同時,積極與新聞媒介、邊緣行業等其他外部行業保持積極的業務溝通,具備一定的人際交往的經驗。在曾經的工作經歷中與眾多名企接觸頻繁,也同步積累了一定的溝通經驗。

2、劣勢:

①缺乏擬應聘崗位的實際工作經驗。項目拓展涉及地產開發、商業投資及運營、金融分析、資本運營、投資效益分析等諸多方面知識,需要多方面學習及尋求幫助。

②社會經驗不足。

三、對擬應聘崗位的工作設想

第11篇

我校已開設校本課程《中學生職業生涯規劃》,因案例故事可讀性強、易理解、好掌握的特點,我在這門課程的教學中廣泛應用,受到學生的普遍歡迎。

我將從案例故事的選擇,案例故事的教法,以及案例故事的職業素養培養三個方面論述案例故事在課程中的有效運用。

一、案例選擇要貼近學生、貼近生活、貼近社會。

1.同齡人案例的認同性

這是案例選取的首要原則,由于同齡人比其他年齡段的事跡更具有時代性,與學生的年齡特點、認識水平及遠景目標更有貼近性,因此,這些同齡人所取得的成就更能引起學生在思想上的認同和心靈上的共鳴,更具有“殺傷力”。

例如在講述職業規劃對人生的作用時,我亮出了12歲就開始規劃人生并取得成功的典型案例——模特經紀人丁仕源的故事,“丁仕源,1990年生,目前就讀于深圳信息技術學院,目前名下有4家公司。12歲制定自己的人生規劃,高三開始創辦自己的公司,同時已是1000個模特的經紀人,他希望能夠‘做90后的代表’,把附加于90后身上的非主流、另類、前衛、沒有道德感的帽子去掉……”

隨著我的介紹,教室中響起一陣陣贊嘆聲和羨慕聲,“哇,好厲害。”“太牛啦!”而有了這個案例故事,職業規劃的作用也就不那么抽象而遙遠了。

2.成功人士案例故事的激勵性

社會需要榜樣的作用,特別是優秀人士,他們永遠激勵周圍的人前行。結合現在學生喜歡淘寶購物的情況,我選取了阿里巴巴董事局主席兼CEO馬云成功創業的案例,讓學生詳細了解,一個并不聰明的孩子如何一步一步堅持不懈走向成功,成為中國大陸第一位登上美國權威財經雜志《福布斯》封面的企業家。學生結合馬云的事跡進行了熱烈的分析和討論,大家一致認識到,創業需要面對很多困難和挫折,只有像馬云那樣,不畏創業的艱辛,堅持自己的信念,努力走下去才能成功,“它山之石,可以攻玉”,這些人的事跡,特別是他們的精神理念不僅給學生以正面引導,以理想信念的熏陶,更重要的是在形成正確的成才觀的同時,激勵他們立足當下,立志成才。

3.不同職業案例故事的多樣性

在案例故事的選取中,個案說服力可能會顯得比較單薄,而且會讓學生認為有偶然因素或者客觀因素的影響,因此需要從不同的角度選取具有說服力和典型特征的個案進行講解,使學生全面立體地了解職業規劃的重要性,這樣講課才會有感染力和生命力,也才能真正觸動學生的心靈。讓學生了解不同的職業生涯規劃,為他們的職業生涯提供借鑒,同時也讓他們懂得“三百六十行,行行出狀元”的成才道理。

二、對案例故事采用多形式的教學方法能促進學生對所學知識點的融會貫通。

案例故事的教學中,學生始終是主體,如何讓學生積極主動地學習,提高個人的職業素養,我通過在實踐中不斷摸索,總結了以下幾種案例故事的教學方法。

1.朗讀

文科課程朗讀是一個基本的教學法。對于內容比較簡潔,富有鼓動性的案例故事,就采用朗讀的方法,如講到鄧亞萍時我設計了這么一段:“她從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,而且改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。”學生讀得聲情并茂,朗朗書聲中,案例的有效性得以體現。

朗讀的方式有多種,可以讓學生個人分段朗讀,練習膽量,也可以分組分段朗讀,講究配合;富有哲理的評論全班集體朗讀,增強氣勢的把握。

2.討論

討論不僅有利于深入理解和增強記憶,而且通過這種有效的溝通更有利于吸取他人的觀點,形成更為全面的認識。在具體的實踐中,主要針對文字較多而且富有多向性的案例故事,采用討論法解決問題。

3.角色扮演

角色扮演法的運用能進一步增強學生對職業生涯規劃的深刻體會,就如演員演戲一樣,學生在扮演角色的過程中,需要說角色的話,站在角色的角度考慮問題,分析問題,并做出判斷和決策,這樣學生就能從中體味角色的心理活動,理想信念,以及職業規劃。

三、充分挖掘案例故事的多元內涵培養學生的職業素養。

在職業規劃生涯課程中,注意鍛煉學生的職業素質,培養學生們多方面的能力無疑也是課程的目標。在案例故事的教學中,我注重從以下幾個方面培養學生的職業素養。

1.加強學生的表達能力

我注重對一個個案例故事的講述,要求每一位學生自己選擇一個最讓自己感動的故事,不要求學生熟練記背,而是要求學生們運用自己的語言、運用自己的思考撰寫演講稿,為大家講演,我們要求人人上臺,人人表達,看誰的表達能力強,看誰的思路清楚,看誰的認識深刻,并對表達能力強的學生進行表揚和獎勵,從而大大提高了學生們表現欲望和表達能力。

2.培養學生的職業道德

職業規劃需要學生既做好知識儲備,又做好道德儲備,特別是人的品格,如誠信、愛心、責任等成功的要素。比如說在講到李嘉誠時,除了講他的創業故事之外,李嘉誠的誠信、愛心、社會責任也是重點講解的內容,他的成功之路值得學習,而他的人格魅力、職業素質同樣具有榜樣性,從中培養學生良好的職業道德,也就是作為個體的人生活在社會當中,應當有社會良心和社會責任感。

3.增進學生對各行各業的了解

第12篇

建議書在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到建議書的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家推薦的關于一些端正學術態度建議書,希望能幫助到大家!

端正學術態度建議書1尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是高三學生___,今天我被推上來演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家給的這樣一個機會。今天在這里我要演講《端正學習態度,才能有更好的成績》。

我現在是高三的學生了,我經過前兩年的學習,有這個經驗。我就來舉一個我的例子吧。我在高一的時候,學習成績不是很好,每天都是吊兒郎當的,一點都不把學習當回事,每天就跟度日如年一樣,不懂得怎么去學習,我就這樣渾渾噩噩的度過高一第一個學期,而我到了第二個學期,我換了一個同桌,這個同桌很讓我敬佩,他成績不好,甚至比我還差,但是有一點我很佩服,就是他把學習當成很重要的事去做,他把自己的學習態度端得很正,及時當時的成績很差,就算我不怎么愛學習,成績都會比他高,我當時都很瞧不起他這樣的行為。

可是也正是因為我這樣小瞧了他,雖然平時他的成績比我差很多,但是他每天都是一樣很認真,不會的題目就努力問別人,直到會了為止,老師布置的練習題,都會很認真的做完,在老師講解的時候在旁邊做好筆記。就這樣過了半學期,這才是讓我驚訝的地方。學期過半,就到了期中考試了,我還是那樣,但是他卻發生了很大的變化。期中考試結束后,成績一出來,全班同學都很驚訝,就更不用說我了,他的成績從中下等直接升到中上等,排名也是上升將近20名,天哪,我震驚了,真的我當時都不信,可試卷發下來,看到他的整張試卷,我不得不相信,因為試卷上的每道題他都做了注解,這都是因為他平時就認真做筆記的原因,所以他能夠很準確的找到題中的重心,那解題就簡單了。

經歷他這一次,我相信了只要把態度端正了,就算自己學習成績不好,可是在時間的推進下,有一個良好的學習態度,終有一天會有一個好的結果。他不就是這樣。高一他都是如此,所以我敬佩他,自從那時,我受他影響,也開始正視自己,努力把學習搞好,再也不懶散了。所以我高三了,成績還是保持在一個很好的位置,不曾掉過。因此在這里作為高三學長,我希望大家也能夠把學習的態度給端正了,這樣才會有滿意的成績,不會辜負三年的高中學習。

我的演講就到這里結束了,謝謝大家!

端正學術態度建議書2為什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態度。態度決定一切,只有端正了學習態度,我們才有資格學習。如果態度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

端正態度之后,我們所要找的就是方法。

一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?

有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎么這么不公?

其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比___高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分.

當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。

我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。

有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。

學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。

例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新聞記在腦子里了?

有誰能時刻記住要多聯想,鍛煉思維邏輯性呢?

習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創造自己的小奇跡。

端正學術態度建議書3各位老師、各位同學:

大家上午好!

很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度,培養學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經告以段落,接下來就是我們大家所要面臨的事實?d?d成績。大凡考試過后,都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們同學的成績相對期中考試,有的上升有的下降。之所以會造成這種現象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態度,沒有培養學習興趣。

要端正學習態度,首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質,文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養我們學生的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會生活的能力,促進我們學生的全面發展。我們是教學的主體,我們有責任有義務去接受各科知識,只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識,才能使我們產生高度重視,這樣對學習就有了一個良好端正的態度。

現在知道了學習態度的重要性,但光是有良好的學習態度是不夠的,還需要以后對學習的興趣。有人曾這樣說:“興趣是做成一件事的先決條件。”孔子也曾這樣說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”林肯也曾回答過別人關于他的學習的問題:“我之所以這樣好學,只是興趣罷了。”可見興趣產生為學的動力,它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題,如果沒有興趣,便會覺得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支持,便會使我們心灰意冷而一敗涂地;相反如果有濃厚的興趣,產生強烈的動力,那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持,那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的,要靠我們后天主動地去發掘,主動地去培養。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科,特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味,萌生迎難而退的情緒,如果我們能克制這種不良情緒,鼓起知難而進的勇氣,一旦難題經過努力而被攻克,即使花了大量時間,我們也會產生一種巨大的成就感,興趣也會在其中油然而生,這樣長期堅持下去,使發掘的興趣得到更完善的鞏固,我們學習的效率便會大大提高,做事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態度可以使我們對各門功課有更高的認識,培養學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。

我的演講到此結束,謝謝大家。

端正學術態度建議書4尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的'目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,端正學習態度,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

端正學術態度建議書5敬愛的老師、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:《端正學習態度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”先賢孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態度,培養良好的學習習慣。

作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養著父母壓著學,到學校則是老師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自己是一名學生,學習是自己的事,因為對待學習的態度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。

除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態度,非常值得我們青少年學習。

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