時間：2023-06-07 09:09:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇科技創新管理辦法，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
第一章 總則
第一條 為加強綿竹市科技創新創業孵化園管理，搭建功能完善的創業平臺，建立良好的創業環境和秩序，實現促進以創業帶動就業的目的，結合實際，制定本辦法。
第二條 綿竹市科技創新創業孵化園以“堅持政府促進創業、社會支持創業、市場調節創業、勞動者自主創業”為原則，面向所有有志創業的合法公民，提供創業平臺，促進創業成果轉化，培育和形成創業人才聚集地。
第三條 綿竹市科技創新創業孵化園依托重點產業項目，重點孵化以促進就業為重點的創業項目。
第四條 入駐企業孵化期滿，可以準予畢業、延長孵化或因孵化失敗而終止。
第二章 畢業條件
第五條 入駐企業達到以下條件的其中二條的應當給予畢業：
1．經認定為高新技術企業；
2．連續2年營業收入累計超過400萬元或者當年營業收入超過300萬元；
3．企業按現代企業制度建立了健全的財務制度；
4、獲得投資金額在300萬元以上；
5、被兼并、收購或在國內外資本市場上市。
第三章 孵化企業畢業的認定
第六條 綿竹市科技創新創業孵化園主要根據與入駐企業簽訂的入駐協議來決定入駐企業的孵化期限。
第七條 孵化期滿，在孵企業應當向綿竹市科技創新創業孵化園提供以下材料：
1、畢業或延長孵化申請，說明畢業或延長孵化的愿望與理由；
2、上一個月的財務報表，包括資產負債表、損益表等；
3、企業經營管理情況，包括孵化項目完成情況，目前達到的生產規模，產生的經濟和社會效益；
4、企業其他證明材料；
第八條 孵化期滿，綿竹市科技創新創業孵化園要根據入駐企業提供的材料審查入駐企業是否達到規定的畢業條件。達到規定條件的，應當準予畢業。未達到規定條件的，則按以下辦法處理：
孵化期間有較大發展的，只在一個或者幾個方面未達到規定條件的，再經過一段時間的孵化可以達到畢業條件的，經在孵化企業申請，可以續簽入駐協議，延長孵化；
因客觀條件發生變化，孵化項目的研究及開發困難，未能實現預期的目標，效果不明顯，進一步孵化有困難的，視作孵化失敗，應終止孵化。
第九條 入駐企業孵化畢業標準，但有特殊原因不能遷出孵化中心的，經雙方協商，可以延長孵化時間。
第四章 畢業后的跟蹤服務
第十條 入駐企業從孵化園畢業以后，孵化園應當跟蹤其發展情況，保持與其聯系。
第十一條 可以與畢業企業簽訂跟蹤服務協議，繼續對畢業企業跟蹤服務兩年，允許畢業企業共享孵化園的服務設施和資源，繼續享受孵化園為入駐企業提供的優惠待遇和孵化服務。
第十二條 建立與畢業企業的定期聯系制度，關心畢業企業的發展，幫助畢業企業解決實際問題。
第七章 附則
第十三條 本辦法適用范圍為申請進入孵化園和正在孵化園孵化的企業。
[關鍵詞]中醫藥院校;課外科技創新活動;管理模式
積極開展大學生課外科技創新活動,加強和培養大學生的創新意識和實踐能力是高等學校面臨的緊迫而重要的任務。目前中醫藥院校也正在逐步探索大學生科技創新能力培養的育人模式,但由于經驗不足、缺乏理論指導等原因,存在培養方式單一、科技成果水平不高、科研氛圍不濃厚等情況,導致目前對中醫藥院校大學生進行系統的課外科技創新活動育人模式的探究還不夠深入,也沒有科學的大學生課外科技創新活動管理模式。因此,在高等中醫藥院校建立一套行之有效、科學規范的大學生課外科技創新活動管理模式意義重大。
一、完善大學生課外科技創新活動的領導機構管理模式
大學生課外科技創新活動領導機構管理模式的建立,應該致力于本校學生科技創新活動宏觀的組織和協調,其領導機構管理模式應包括領導小組、專家指導團隊和專家咨詢委員會以及項目評審委員會等幾個方面。
(一)組織成立大學生課外科技創新工作領導小組
大學生課外科技創新工作領導小組應由校院兩級機構組成,部門涵蓋校辦公室、科技處、教務處、高教研究與評價中心、中醫研究院、實驗中心、財務處、學生處、團委等,領導小組下設工作辦公室(建議設在團委)。校辦公室負責部門間工作的協調和對外聯絡,教務處負責指導教師的組織安排,學生處負責學生的管理,科技處、高教研究與評價中心等部門負責對學生進行科研指導以及作品的評審驗收等工作,團委(領導小組工作辦公室)負責科研立項的申報、科研活動的管理、科技競賽活動的組織以及學術科技活動氛圍的營造。此外,還應在學生中成立研究會、科協等組織,協助團委具體負責大學生課外科技創新活動經常性的組織開展。
(二)組織成立專家指導團隊和專家咨詢委員會
專家指導團隊為項目臨時組織,全程負責該項目的技術指導和智力支持,學生科研方法的訓練、科研思想的熏陶、科研能力的鍛煉和科學精神的培養都需要專家指導團隊來完成,項目結束后該團隊自動解散;專家咨詢委員會為常設機構,人員組成應包括學校各學科門類的資深專家學者,其主要任務是研究本校大學生課外科技創新活動的發展規劃,幫助解決學生在科研過程中遇到的疑難問題。
(三)組織成立大學生課外科技活動項目評審委員會
項目評審委員會由校內外科技、學術專家組成,具體負責對學生科研項目立項評審、中期檢查、科技成果技術論證、質量評估以及成果的最終評審和向上級組織推薦等工作。
二、完善大學生課外科技創新活動運行的管理模式
(一)制定大學生課外科技創新活動各項規章制度
應結合學校實際,本著鍛煉人、培養人、塑造人的原則,制定詳細、科學的各項規章制度。如:《大學生課外科技創新活動管理辦法》、《大學生科研課題立項審批制度》、《大學生課外科技創新活動科學研究基金管理辦法》、《大學生課外科技活動實驗研究管理辦法》、《大學生科技成果申報評審制度》等。通過制度的建立,規范學生課外科技創新活動,理順工作程序,極大地推動學生科技創新成果的涌現。
(二)建立大學生課外科技創新活動科研基金
大學生課外科技創新活動需要人財物等多方面的支持和保障,其中資金因素是至關重要的。大學生課外科技創新活動基金設立的目的和使用方向主要是用來資助大學生科研課題所需經費開支、參加有關學術科技競賽活動、發表學術論文以及對參加課題的研究者、指導教師和有關組織人員進行表彰和獎勵。
(三)重視選拔參與學生課外科技創新活動人才
參與課外科技創新活動的學生隊伍建設應考慮年級的組成,要做到各年級學生相結合,以達到人才培養的連續性,力爭做到一、二年級打基礎,三、四年級攻關出成果。人才選拔可以通過導師推薦、科研愛好者自薦、自主開放性實驗設計以及課外科技小組活動涌現出的佼佼者等形式產生。
(四)要大力營造大學生課外科技創新氛圍
大學生課外科技創新活動作為校園文化的高層次內容,同時也是一項意義重大的項目,需要大力宣傳、積極引導、認真組織和嚴格管理。要通過開展各種能夠激發學生科研潛能、能夠鍛煉學生實踐能力的具有實質意義的活動,如:學術報告、“挑戰杯”科技競賽、小發明設計、模擬研究等,從而營造一個濃厚的大學生積極參與科技創新活動的氛圍,讓廣大青年學生和教師對大學生課外科技創新活動的意義和重要性有深刻的認識,了解大學生課外科技創新活動的實踐對學生科研過程的訓練、科技創新能力的培養和科學精神的養成具有重要作用,充分認識到學生課外科技創新活動的開展,不單純是對學生科研能力、實踐能力提高,同時也會對學校整體科技水平的推動以及校風和學風改善產生積極影響。
參考文獻:
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為進一步優化科技創新環境，提高自主創新能力，加快推進全市科技進步，促進經濟轉型升級，根據《浙江省人民政府關于印發自主創新能力提升行動計劃的通知》（浙政發〔2008〕46號）文件精神，結合我市實際，制定本政策意見。
一、支持各類科技創新載體和服務平臺建設
1.鼓勵各類主體創辦為特色產業服務的區域（行業）科技創新服務機構，對列入國家、省和市級（含*市級）建設計劃并通過評估（認定）的區域（行業）科技創新服務中心、科技孵化器分別給予60萬元、30萬元和15萬元的獎勵。
2.對行業科技創新服務中心根據需要，添置行業共性關鍵技術、設備的，通過上報計劃、組織評估等程序后，科技部門在安排科技項目經費時予以重點支持。
3.鼓勵創建企業研發中心。通過國家、省、市（含*市）當年認定評估的，分別給予40萬元、20萬元、5萬元的獎勵。同時對各級企業研發中心實行動態管理。另行制定《*市級企業研發中心認定、管理辦法（試行）》。
4.推進科技創業孵化中心建設，對于入駐*市科技孵化創業中心的高科技項目給予創業資金、用房租金等優惠支持，具體辦法另行制定。
二、支持各類科技創新項目
5.對列入國家火炬計劃、星火計劃的項目，通過驗收后分別給予10萬元、8萬元獎勵；對列入省火炬計劃、星火計劃的項目，通過驗收后分別給予5萬元、4萬元獎勵。
6.對列入國家級重點新產品計劃的，給予10萬元獎勵；經認定為省級高新技術產品的，給予3萬元的獎勵。對通過省級鑒定、省級驗收的省級新產品，每項給予2萬元的補助。
7.對列入*市級重大、重點和一般科技計劃項目的，視項目情況，給予分期或事后補助，具體按《*市科技計劃與項目管理辦法》和《*市級重大、重點科技項目經費事后補助實施辦法（試行）》執行。
8.對列入國家、省各類科技項目，且尚未享受本級激勵政策或科技經費支持的，可按上級要求或項目合同，給予一定的配套補助。
三、支持高新技術企業發展
9.被認定為國家級、省級高新技術企業（包括省級農業科技企業、農業高科技園區）的，分別給予15萬元、10萬元獎勵。對于不享受高新技術企業所得稅優惠政策的國家級（原）、省級高新技術企業，以企業被認定上年對地方財政的貢獻為基數，環比增長10%以上部分的100%分別在5年內、4年內補助給企業；被認定為省級科技型中小企業的，以企業被認定上年對地方財政的貢獻為基數，環比增長10%以上部分的100%3年內補助給企業。
10.鼓勵民營資本進行科技風險投資，凡民營資本參與投資市認定的科技風險投資項目，給予實到注冊資本中民營資本注入部分的15%、最高50萬元的獎勵。新辦企業注冊起3年內對地方財政貢獻的100%由市財政補助給企業。
11.鼓勵科技人員以技術入股創辦高新技術企業，凡具有高級技術職稱或碩士以上學歷的科技人員以技術入股方式創辦高新技術企業，經投資各方約定、市有關部門認定，技術要素入股比例最高可達注冊資本的35%，科技人員紅利所得對地方財政貢獻部分前2年100%、第3年50%補助給相關科技人員。
四、支持專利創造和產業化
12.支持企業、單位和個人開發專利產品，鼓勵創建各級專利試點示范企業和專利示范鎮（街道），安排專利專項資金予以資助，具體按《*市專利專項資金管理辦法》執行。
五、支持產學研合作
13.重點支持市外機構或個人來我市設立科技創新平臺，對來我市科技成果產業化項目進行補助，安排科技合作專項資金予以資助，另行制定《*市科技合作專項資金管理辦法（試行）》。
六、扶持發展科技中介機構
14.鼓勵科技中介機構轉化大專院校、科研院所科技成果，對當年度實際轉化科技成果產業化項目的科技中介機構，每完成1項給予5萬元的獎勵，單個科技中介機構最高資助額度不超過10萬元。
七、支持科技創業（風險）投資
15.設立創業（風險）投資引導基金，實行階段參股、跟進投資、風險補助和直接投資四種方式。具體辦法另行制定。
八、推進信息化建設
16.支持信息化公共服務平臺和應用工程項目建設。鼓勵全市性的信息化公共服務平臺資源整合、信息共享，經市立項（下同）、建設完成并經有關部門驗收后，給予投資額30%（或軟件投資額50%）、最高20萬元的補助。繼續推進公共服務、新農村建設、城市和社會管理等重點領域信息化應用工程項目建設，項目完成并經有關部門驗收后，給予每個項目軟件投資額50%、最高15萬元的補助。
17.支持企業運用信息技術提高管理水平。凡列入“CAM、CRM、ERP”示范性和重點推廣項目，建設完成并經有關部門驗收后，給予每個項目軟件投資額50%、最高15萬元補助；對獲得國家、省信息化示范企業稱號的，分別給予20萬元、10萬元補助。
18.鼓勵發展信息技術（高技術）產業化項目。對本市企業申報列入省級以上信息技術產業化項目且尚未享受本級政策補助的，可按上級規定給予一定的配套補助。
19.鼓勵企業申報軟件產品和軟件企業。本地企業軟件產品通過省信息化協會新認定的，給予每項軟件產品1萬的補助；通過軟件企業新認定的，給予5萬元的補助。
九、附則
20.建立激勵和約束雙重機制。激勵政策的享受建立在企業嚴格遵守國家產業政策和法律法規、切實履行社會責任、認真落實約束性指標的基礎上，凡違反稅務、環保、國土資源管理、安全生產、勞動保障、工商管理等法律法規及政策規定，或未完成節能降耗、污染減排指標的企業，不能享受所屬年度優惠政策。
21.企業享受各項財政補助實行最高限額，除明確注明限額外，同一企業在一個年度內享受的各類財政補助最高限額為100萬元（不含與對地方貢獻相關的補助，下同）；凡享受“一企一策”優惠政策的企業不再享受本政策；同一事項符合本政策意見多項條款的，不得重復享受，但可按最優惠的條款執行；同一項目進檔升級，屬定額補助的給予兩檔之間的差額補助，按年限補助的，按更高年限減已享受年限補助；本意見所指企業研發中心、省級新產品與經貿系統認定的企業技術中心、工業新產品不得重復享受。
22.為規范核算，企業收到的財政補助計入“補貼收入”科目核算，執行《小企業會計制度》的企業計入“營業外收入”科目核算。各級財政按企業逐個建立優惠政策兌現的檔案和清冊，詳細登記企業享受優惠政策的依據、期限、標準和實際享受金額等內容。審計部門將政策兌現列入審計范圍。
23.本政策意見出臺后，除本政策意見列舉外，市委、市政府以前出臺的優惠政策與本政策意見不一致的，以本政策意見為準。
一、健全技術創新市場導向機制
1、充分發揮市場導向作用。推進創新產業發展、創新主體培育、創新平臺建設、創新成果轉化，充分激發釋放創新活力，為經濟發展提供科技支撐。（牽頭處室：發展計劃處；參加處室：政策法規處、高新處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、專利執法處、知識產權管理處）
2、強化企業在技術創新中的主體地位。啟動實施科技企業培育“十百千”工程，大力培育創新型領軍企業和高新技術企業，發揮其對技術創新的示范引領作用，激發中小企業創新活力。在全市加快形成10家以上創新型領軍企業、200家高新技術企業和1000家中小科技企業組成的科技創新主體。鼓勵和引導企業加大研發投入，建設高水平研發機構，引導創新要素加速向企業集聚，進一步提升企業自主創新能力。（牽頭處室：高新處；參加處室：政策法規處、發展計劃處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、專利執法處、知識產權管理處）
3、完善產學研協同創新機制。推動政產學研金用各類創新組織圍繞重大科技創新任務和重大產品研發，整合各自優勢創新資源，建立以企業為主體的合作聯盟。引導高校、科研院所與骨干企業深度合作，積極組建產業聯盟、校企聯盟和產學研創新載體，聯合突破產業關鍵技術，研發重大目標產品，轉化重大科技成果，加快培育創新型產業集群。加大開放合作、組織協調力度，打破區域界限，著力推進區域科技合作；打破領域界限，著力推進產業科技合作；打破項目界限，著力推進載體科技合作；打破體制限制，著力推進基地（中心）科技合作。（牽頭處室：產學研合作處）
二、深化國家創新型試點城市建設
4、深入推進國家創新型試點城市建設。進一步加強監督考核和政策支持，完善企業創新、人才創業、區域協同的動力機制，大幅提高科技創新能力。積極推進創新型縣區、創新型鄉鎮試點工作。加快推進《市創新型試點城市建設推進計劃（2013-2015）》的各項任務和目標落實完成。（牽頭處室：政策法規處；參加處室：發展計劃處、高新處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、專利執法處、知識產權管理處）
5、加快市科技創業城建設。積極幫助市科技創業城向上爭取項目、政策和資金，市級科技計劃項目向科創城傾斜，推動科創城創建省科技服務示范區。加快“市科技廣場”建設，制定和完善“科技廣場”運作方案、管理制度，將科技廣場建成具有特色和國內有影響力的科技服務品牌。（牽頭單位：市生產力促進局；參加單位：辦公室、政策法規處、發展計劃處、高新處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、專利執法處、知識產權管理處、市科技創業服務中心、市科技情報所）
6、推動高新區升格。做好高新區升格的跟蹤、爭取和協調推進工作，全力爭創國家級高新區。（牽頭處室：高新處）
三、推進國家知識產權試點城市建設
7、出臺《市國家知識產權試點城市建設實施方案》。強化知識產權制度建設，加快建立企業為主體、市場為導向、產學研相結合的知識產權保護和運用體系，著力完善區域服務體系。推動成立市創建國家知識產權試點城市工作領導小組，完善知識產權聯席會議制度，強化督查推進與目標考核工作，全力完成創建目標任務。（牽頭處室：知識產權管理處；參加處室：專利執法處）
8、啟動知識產權服務體系建設工作。建設知識產權公共服務平臺，積極引進省內外知名知識產權中介服務機構，健全和完善區域知識產權中介服務體系。（牽頭處室：知識產權管理處；參加處室：專利執法處）
9、加強專利行政保護。加強專利行政執法隊伍和基礎條件建設，提升專利行政執法能力。完善專利行政執法內部規章制度，推進規范執法。積極開展知識產權執法維權“護航”專項行動，重點開展商貿流通領域檢查和整治。深化知識產權維權援助和預警工作。積極配合檢察院、法院、公安部門加強知識產權兩法銜接機制建設。（牽頭處室：專利執法處；參加處室：知識產權管理處）
四、健全技術轉移機制
10、完善技術轉移激勵機制。啟動“科技創新券”試點，對中小企業購買高校院所、科技中介機構的科技服務費用支出進行補助。擴展市科技成果轉化專項資金使用范圍，對本市企業購買重大技術成果，完成技術合同登記備案，并成功實現產業化的，對購買費用予以補貼。（牽頭處室：產學研合作處；參加處室：發展計劃處、科技成果處）
11、加快市技術市場建設。以我市產業和企業需求為導向，搭建線上線下、場內場外融合互動的科技成果交易和轉化服務平臺，以科技成果信息和開放服務平臺建設為依托，以技術創新公共服務為基礎，以科技成果信息服務、技術轉移、產學研合作、科技咨詢、科技金融服務、科技培訓服務為主要內容，建設全鏈條、多要素、網絡化的科技成果交易服務體系，優化科技成果轉化生態環境，促進國內外優質科技成果資源的轉移轉化，推進科技創新的步伐。（牽頭單位：生產力促進局；參加處室：科技成果處）
五、完善科技項目評價機制
12、探索市場化征集科技項目。面向社會征集重點產業領域關鍵核心技術研發項目，按研發成果評估情況給予后補助。（牽頭處室：發展計劃處；參加處室：高新處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、知識產權管理處）
13、開展科技計劃項目信用管理試點工作。加強科技計劃項目相關信用信息的記錄、整合和應用，提高科技誠信意識，營造良好的科技信用氛圍。（牽頭處室：發展計劃處；參加處室：政策法規處、高新處、農村科技處、科技成果處、產學研合作處、專利執法處、知識產權管理處）
六、構建多層次的科技投融資體系
14、加快推進省科技金融合作創新示范區建設。建成市科技金融服務平臺，提供投融資信息、銀企自助對接、政府專項資金申請等服務。以高新區、國家級產業基地、省科技金融示范區為重點，加快發展科技支行、科技小貸、天使投資等科技金融機構。全面推進“蘇科貸”試點，探索采取風險補償、貼息資助、創新支持等相結合的方式，降低中小企業融資成本和科技創新風險，努力構建多元化、多層次的科技創新投融資體系。（牽頭處室：高新處；參加單位：生產力促進局）
關鍵詞：云南電網；科技創新；企業文化；文化培育
作者簡介：葉鋒（1958-），男，江蘇南京人，云南電網公司技術分公司，高級工程師；張曉春（1977-），男，云南宜良人，云南電網公司技術分公司，高級工程師。（云南 昆明 650051）
中圖分類號：F270?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）33-0075-03
科技創新歸根結底是人的創新，科技進步需要一種能夠得到全體成員認可的企業精神和工作作風，以最大限度地激發和保護科技人員的創新熱情與活力，正是這種企業精神和工作作風抽象而成的文化，對于企業的科技發展起到關鍵的導向、激勵和協調作用。①近年來，云南電網在科技創新方面取得了一定的成績，但相對于國內外其他先進的電網企業，公司的科研基礎還比較薄弱，科技人才建設、科技創新能力與公司“全國電網行業科技領先”的目標還有較大差距，這與公司科技發展中忽視了創新文化建設有一定關系。本文在對云南電網的問卷調查及訪談調查、分析基礎上提出了電網科技創新文化的定位、目標、原則以及理念文化、制度文化、形象文化及行為子文化的培育措施。云南電網公司科技創新文化的培育致力于打造科技創新軟實力和文化力，對于貫徹南網“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的科技工作指導方針和實現“更加注重依靠科技進步，增強駕馭大電網能力”的核心目標將產生重要的意義。
一、科技創新文化調研
1.訪談調查
通過座談、研討會等形式，多次對云南電網技術分公司領導及部分員工進行訪談。訪談的主要問題包括：云南電網科技創新現狀和問題有哪些？對科技創新制度層面的設想和希望有哪些？科技創新實踐活動中有哪些典型案例或素材？科技創新的重點、難點及關鍵因素有哪些？
訪談調查的相關意見和建議歸納如下：
（1）云南電網由于其特殊的行業特征，因外部的競爭壓力不足而缺乏創新動力。電網行業的特征決定了科技創新文化的必要性。如何打造文化軟實力，為科技發展提供動力，成為云南電網科技創新的關鍵手段。
（2）云南電網要努力實現全國行業科技領先，打造科技創新文化軟實力的水平，也要定位于“全國行業領先”。
（3）科技創新體系建設與科技創新文化培育是兩項不可或缺的工作，兩者是相互補充、相互支撐的關系。只有明確這個定位才能培育出云南電網良好的科技創新文化環境。
（4）推進科技創新文化的關鍵是：立足崗位，以創新推動工作，在創新中成長；擁有專業的優秀的創新團隊，互幫互助；不斷學習，進一步加強自主核心技術；創新觀念是核心，應發動全員推廣創新文化。
（5）科技創新文化培育應該注重其實踐性，稱之為文化的落地。因此，云南電網科技創新文化的落地和實踐是十分重要的一個環節。
（6）人才是科技創新的重中之重。云南電網科技創新目標以培養領軍人才為核心，并以此為依托，注重基層人才培養，形成多層次、全方位人才體系。
（7）高效的激勵機制是培育人才的助力器，構建公平合理的人才建設機制，打造人才發展大通道，以健全的管理機制保障科技人才成長全過程。
2.問卷調查
對云南電網公司技術分公司、電力技術研究院和昆明供電局三個部門有針對性地設計了問卷，向三個部門共發放問卷123份，并全部收回，其中有效問卷120份。通過對回收問卷的綜合統計分析和交叉對比分析，得到的主要結論如下：
（1）科技創新體制的重點是人才隊伍建設機制、科研經費合理配置機制、自主創新轉化機制、科技創新協同機制、創新激勵機制。
（2）影響員工工作態度的因素，從員工方面來看是：責任意識、效率意識、團隊合作、認真態度、敬業精神。從公司方面來看是：重視人、關心人、尊重人。
（3）科技創新文化中最主要的主題詞是：創新、學習、人才、合作、責任。
（4）科技創新文化的核心價值觀是：爭先創優、團結協作、不斷學習、恪守誠信、尊重個性、容忍失敗。
（5）科技創新文化體系應當突出的子文化是：創新文化、質量文化、學習文化、安全文化、誠信文化。
（6）推進科技創新文化的有效手段是：建立評價激勵機制、領導機制、結合學習型組織建設、融入日常工作、制訂標準、嚴格考核。
二、調研結果分析
1.科技創新文化要解決的問題
（1）在創新文化意識方面，強化員工創新意識，鼓勵主創精神、團隊精神，營造企業創新動力機制賴以形成和高效運轉的創新環境，真正形成文化對技術進步、創新成果實現的推動力。
（2）在科技創新能力方面，培養科技人才隊伍，完善科技創新體系，增強自主創新能力，推動整體科研力量形成“合力”，以技術優勢保障科技發展。
（3）在創新管理機制方面，完善科技創新機制，以制度、規范、標準保障科技創新全過程，促進創新發展。
2.科技創新文化培育的重點
（1）文化理念。要以南方電網發展理念為統領，以南網發展方略為前提和指導，將南網文化根植于公司科技創新文化培育中，注重文化的融合性、傳承性，并在此基礎之上體現“個性化”，充分挖掘云南電網自身特點，提煉特色文化理念。
（2）文化體系。包括理念文化、制度文化、形象文化、行為文化。這四個子系統構成了科技創新文化由表層至深層、由理念到執行的有序結構。理念文化是科技創新的核心價值觀和基本信念；制度文化是理念文化付諸實踐的主要載體，也是形象文化和行為文化的規范，對科技創新文化的貫徹與實施起著重要的保障作用；形象文化和行為文化是科技人員精神面貌、工作風格、綜合管理水平和專業技術能力的集中體現，既要成為科技創新工作的行為準則，也要成為科技創新工作的形象展示。
（3）文化要素。創新、人才、學習、合作和責任是科技創新文化培育的關鍵要素。創新是科技發展的源泉，人才是科技發展的核心，不斷學習是持續創新的保證，營造良好的合作氛圍、打造科技創新團隊精神是科技創新成就的保證，而責任意識則是對科技人員的素質要求。
（4）強化實踐。關鍵在于將制度文化與形象文化、行為文化系統地結合起來，以制度規范行為，以行為完善制度，搭建執行體系宣貫踐行科技創新文化，將文化轉化為員工的行動準則和自覺行動，并建立不斷深化的長效機制，將文化融入管理、切入業務、植入行為，充分發揮文化軟實力凝心聚力的強大作用。②
三、科技創新文化培育思路
1.目標和原則
（1）一個定位。科技創新文化是影響創新型人才培養、創新人才發揮的關鍵，要起到凝聚人心、激發動力和責任心的作用，并形成鼓勵創新、容忍失敗的氛圍和開放、寬容、交流、合作的風氣，形成鼓勵個性發展和奮勇爭先的機制，使科技創新活動進入良性循環。科技創新管理機制與科技創新文化相互支撐、相互補充、共同作用，實現云南電網“全國行業科技領先”的科技發展目標。
（2）一個目標。以理念文化為核心、制度文化為支撐、行為文化為基礎，全面培育和打造云南電網公司科技創新文化體系，努力探索文化落地的實踐機制，實現科技創新文化“率先探索，南網領先”的建設目標，為云南電網中長期發展規劃目標的實現提供堅強保障。
（3）六個注重。堅持“六個注重”原則，即注重創新理念、注重文化傳承、注重團隊精神、注重以人為本、注重學習借鑒、注重踐行實效。
2.理念文化提煉
（1）科技創新宗旨：依托“兩型兩化”，支撐“兩個轉變”。
（2）科技創新使命：提高科技水平，駕馭現代電網。
（3）科技創新理念：創新、學習、人才、合作、責任。
（4）科技創新核心價值觀：
1）創新觀：尊重個性、容忍失敗、自主創新、引領未來。
2）學習觀：學習生活化、工作學習化。
3）人才觀：人才優先、以用為本、高端引領、支撐發展。
4）合作觀：團隊精神、團結協作、整合資源、攀登高峰。
5）責任觀：敬職業、守誠信、優電網、促和諧。
四、制度文化培育
科技創新制度文化的培育一方面要從科技創新人才開發培育、選拔使用、評價激勵和合理流動的角度入手，在現有管理制度和辦法的基礎上進一步研究和完善科技創新人才隊伍建設機制及相關管理制度和辦法；另一方面要從科技創新的創新、學習、人才、合作、責任等核心理念的要求出發，從進一步建立和完善科技創新管理機制的角度來梳理和補充科技創新領導體制、組織機制和管理辦法，作為科技創新制度文化建設的基礎。
1.完善科技創新領導體制
完善和加強科技創新一體化推進的領導體制和科學決策有效推進的管理體制，加強科技創新管理的領導和決策，在科學決策、高效操作指導的基礎之上充分協調、調動各方資源，強化責任力，以協作效應形成科技創新綜合能力。
2.完善科技創新管理機制
在公司層面，打造科技創新項目、資金、人才和知識管理平臺；在技術分公司層面，打造科技創新研究平臺和人才培育平臺；在基層生產單位層面，打造科技創新實驗平臺和技術推廣應用平臺，形成分工合作、協同統一的科技創新體系。
3.完善科技創新人才隊伍建設機制
針對科技創新“科技領軍人才、技術專家人才、高技能人才和海外高層次人才”，營造“科學評價、發掘人才、合理使用、有效激勵”的人才工作氛圍，分別制訂各類人才的發展規劃和培養、選拔、評價、使用和激勵辦法，為公司科技創新工作目標的實現奠定人才基礎。
4.完善學習機制，打造創新團隊
建立和完善科技創新人才培訓管理辦法和培訓目標考核辦法，倡導“終身學習，全過程學習”。鼓勵全員學習，全面提升職業素養和創新能力，打造“創新團隊”。
5.完善科技創新項目管理
加強科技創新目標管理，從科技項目的產生、論證、立項、儲備、過程管理、質量管理、進度管理到驗收、鑒定、評獎、后評估、推廣應用等閉環的管理模式，形成高效的科技項目管理體系，體現科技創新“集中財力、突出重點、成果轉化”的強烈需求；建立自主知識產權轉化機制，加強知識產權管理，建立科技創新成果推廣應用機制，加快科技創新轉化為現實生產力。
6.把科技創新成果評價激勵與人才評價激勵結合起來
建立科技創新評價激勵機制。鼓勵科技人員不斷提高技術水平，激發創新活力，形成尊重人才、鼓勵創新的工作氛圍，將科技人員的個人發展與公司科技創新成果評價激勵有機結合起來。有效保護科技成果創造者的合法權益，體現科技成果創造者的價值和利益。
7.建立科技創新協同交流機制
以科技項目協作和科研協作團隊建設為抓手，加強各部門、各體系的內部聯系，發揮協同效應，以協作效應形成技術創新綜合能力；以公司學術委員會和科技項目管理委員會為平臺，加強科技創新資源共享和信息及技術交流；與國內外科研機構、大學、著名的電力企業開展技術交流及合作，加強學習借鑒和交流合作。
8.切實提高自主創新水平
嚴謹對待科研，杜絕弄虛作假的欺騙行為，避免急功近利、粗制濫造科研成果，嚴禁剽竊、侵奪他人科學技術成果，對違反科研職業操守的學術不端行為給予嚴格約束，形成“嚴謹科研、誠信科研”的學術氛圍。促進科技成果轉化，切實提高公司自主創新水平。
五、形象文化培育
從云南電網科技創新的實際出發，形象文化建設要通過科技創新突出成果展示、科技創新示范平臺建設、實驗示范基地建設、科技成果轉化示范項目建設、先進模范人物表彰宣傳、先進單位表彰宣傳、CI策劃等方式進行，通過科技創新工作和人物的典型示范、塑造宣傳，全面打造云南電網科技創新形象，促進電網科技發展。
1.科技創新突出成果申報和展示
在公司層面建立科技項目和成果管理辦公室，積極組織國家和云南省兩級自然科學基金項目申報，南方電網科技創新項目申報；積極組織結題科技成果參加國家、云南省和南方電網的科技成果獎申報，通過對獲國家科學技術獎、國家專利獎、南方電網科學技術獎、云南省科學技術獎等突出成果的表彰、獎勵和宣傳，展示公司科技成就和實力。
2.科技創新示范平臺和基地建設
要以國家企業（集團）技術中心建設為龍頭，圍繞八項關鍵技術的研究工作，全面打造科技創新示范平臺和示范基地，加大示范平臺和基地的人才及資金投入，提升示范平臺和基地的成果產出；加大示范平臺和基地的宣傳力度，擴大其知名度和影響力。
3.先進模范人物、先進單位表彰宣傳
通過年度科技創新十大人物、年度科技創新最佳成果、年度科技創新最佳單位等稱號的評選和表彰，全面激勵和促進科技創新工作。
4.科技創新CI策劃
以南方電網和云南電網公司的CI策劃為基礎，聘請專業設計單位設計云南電網科技創新文化形象識別系統，確立并統一云南電網科技創新主題歌曲、口號標語、形象標志、行為規范等等，編制《云南電網科技創新文化手冊》，以統一、清晰的形象歸納科技創新文化建設成果，樹立科技創新形象，增強科技創新文化的滲透力度。
注釋：
①李靖.航天企業科技創新文化的培育[J].航天工業管理，2009，（1）.
②宗.搭建“三大體系”推進“三個轉化”——南網方略發揮強大力量[J].企業文化廣場，2010，（1）.
參考文獻：
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[2]李靖.航天企業科技創新文化的培育[J].航天工業管理，2009，（1）.
[3]包雪娥，秦雙顏.建設創新文化，促進科技創新[J].中外企業文化，2006，（10）.
[4]王培祥.努力建設科技創新文化[J].思想政治工作研究，2007，（3）.
[5]Denison，Daniel R. Corporate Culture And Organizational Effec-tiveness[M].New York：wiley，2001.
【關鍵詞】科技金融；服務體系；對策
0 前言
在現代經濟發展中，科學技術是第一生產力，金融則是推動生產力發展的一個重要杠桿。科技和金融已經成為現代經濟發展不可或缺的兩個因素。黨的十八屆三中全會指出，要“發展技術市場，健全技術轉移機制，改善科技型中小企業融資條件，完善風險投資機制，創新商業模式，促進科技成果資本化、產業化”。事實證明，經濟的發展離不開金融的支持，功能完備、運行高效的科技創新體系與金融體系的有效融合，能夠極大地促進科技開發、科技成果轉化和產業化，提高產業創新活力。較高水平的科技創新能力與良好的金融創新服務體系是成為建設創新型社會的重要支柱。
1 福建省和龍巖市科技金融工作的具體實踐
隨著改革開放的不斷深入，轉變經濟增長方式和推動產業結構轉型升級已成為經濟可持續發展的必要環節，提高自主創新能力成為經濟社會發展的關鍵。在此背景下，科技金融的出現顯得尤為及時和重要。
近年來，福建省加快推進科技與金融的結合。一是，制訂科技支行風險補償金、科技支行虛擬風險池等管理辦法，支持商業銀行成立專門的科技支行，為科技型中小企業提供優惠貸款服務。已支持了5家商業銀行在福州、龍巖等6個設區市設立科技支行，在利率優惠或抵押優惠上對科技型中小企業提供貸款優惠。已累計為66家科技型中小企業發放貨款3.3億元。二是，出臺科技保險補助資金使用管理辦法，開展科技保險，降低高新技術企業創新風險。設立產品研發責任保險、關鍵研發設備保險等8個險種，對參保的高新技術企業給予10-25%的保費補助，帶動省內100多家高新技術企業投保科技保險4000多萬元，提供了160億元的風險保障。三是，發展科技創投基金，促進科技成果轉化。按照3億元的規模，設立了福建省生物與新醫藥創業投資基金，重點支持處于起步階段的生物與醫藥創新型企業。四是，引導企業進入多層次資本市場。出臺非上市企業改制進入代辦股份轉讓系統補助資金管理辦法，對省內國家高新區非上市企業在改制進入“新三板”掛牌過程中分階段給予經費補助，引導企業進入“新三板”融資，累計安排資金450萬元資助家30家企業改制，共有10家企業成功在新三板掛牌。
龍巖地處福建西部，由于受到經濟條件和科技發展水平的限制，科技與金融結合發展起步較晚。2014年7月，福建省科技廳、龍巖市政府、建設銀行龍巖分行共同設立了建設銀行龍巖科技支行，科技支行自成立以來，已為8家科技型企業辦理近4000萬優惠貸款，切實為部分中小科技型企業解決了融資難等問題。同時，還逐步推廣專利權質押貸款業務，截至2015年6月，專利權質押貸款授信累計達6000多萬。“龍巖科技金融促進中心”充分發揮了科技金融公共服務職能，先后舉行多場科技金融項目對接儀式和專題講座，進一步完善企業科技金融信息庫。市政府成立了產業引導股權投資基金，將與央企、地方國企及社會資本共同出資成立產業子基金（如新興產業股權基金、科技成果轉化股權基金）投入企業。
2 龍巖市科技金融服務業發展存在的問題
近年來，科技和金融已經得到了中央和各級政府的高度重視，取得了很大的成績。然而，龍巖地區科技型中小企業融資難、創新效率低下等問題仍然存在。
2.1 政策的協同性不夠
目前，省市兩級政府雖然都出臺了一系列鼓勵和支持科技金融的發展的政策文件，但由于缺乏整體規劃，導致財政性投入資金分散于多個部門，缺乏統籌集成，政策協同性不夠，合力難以發揮。
2.2 投入資金結構單一
龍巖科技資源和金融資源較為匱乏，財政資金的投入結構單一，科技金融資本都以政府投入為主，投入資金構成規模偏小，社會上的資本沒能充分調動。引導、帶動社會資金投向高新技術產業的作用有限。天使投資政策環境尚未建立，風險投資更多青睞“短、頻、快”的上市前企業，很少投向種子期和初創期的科技型企業。
2.3 金融中介服務不健全
在企業融資過程中，銀行要求企業提供變現能力強的足額信用風險緩釋措施，而科技型中小企業則面臨著用擔保的有效資產少、科技創新風險大等問題。專利技術、商標權等無形資產的評估和交易體系發展落后，影響了銀行對中小企業開展無形資產質押貸款業務的積極性。同時，科技金融中介服務體系不健全，既了解科技發展規律又掌握金融專業知識的復合型人才極其缺乏。
3 促進龍巖市科技金融服務業發展的對策建議
3.1 建立統籌協調機制，完善政策支持體系
科技金融服務業涵蓋了科技、財政、稅務、金融等部門，應建立全面的各部門統籌協調機制，健全跨部門、跨層級的協調溝通和分工負責機制，推動不同投資主體之間的溝通、協作和交流的模式。加強政策協調，形成推進科技金融發展的政策合力。將科技部門在政策、信息、項目、專家等方面的綜合優勢與金融機構的產品、服務優勢結合起來，實現科技創新與金融創新的相互促進。
3.2 利用市場機制和政策調控，促進資源與要素有效整合
加強與國家政策銀行和商業銀行的合作，落實科技金融政策措施，開發適合企業需求特點的融資產品，建立科技與金融結合的新模式。探索基金制、創業投資風險補償等多種投入方式。鼓勵民間資金、民營資本參與科技投融資，撬動、吸引社會資金參與，激勵全社會加大對科技發展的多元化投入，放大財政資金的使用功效，真正實現政府資金的杠桿作用，拓展科技型中小企業的直接融資渠道。
3.3 推進財政科技經費來源，創新和金融創新緊密結合
一方面，按照政府引導、企業化運作的原則，集成金融機構和金融、管理、法律、財務專家等優勢資源，推動科技、金融機構和相關中介服務機構，提供專業化、高效率的中介服務。另一方面，發揮科技專家、投資專家在專業方面的咨詢服務作用，推動科技項目管理、創業投資、銀行信貸、科技企業改制服務等方面的聯動合作，為科技企業提供全方位、專業化、定制化投融資解決方案。
3.4 借鑒福建省先進做法，制定符合本地發展計劃
借鑒福建省及國內其他地區已經取得的先進經驗及做法，結合龍巖實際情況，進一步推進知識產權質押、科技型企業貸款貼息的科技金融工作。完善包括后補助、政府補貼、獎勵在內的無償性資助體系。探索和利用科技保險和風險補償基金，對科技投融資者的投資損失予以適當補償，為金融資金分散科技創新的風險。完善包括加計扣除、高新技術企業優惠等政策性優惠體系，加大對創新成果產業化的支持，提高創新成果產業化水平。
【參考文獻】
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[2]張明喜.我國科技創新與金融創新結合問題研究[J].南方金融，2013（1）.
【關鍵詞】施工項目；創新；阿米巴經營
1項目部成本管理體系設計
1.1成本管理體系組織機構設計
為明確成本管理體系所覆蓋的職能和層次范圍及成本管理體系內各職能和層次的結構以及相互關系，項目部建立3個主要層次的成本管理體系組織結構：第一層次：成本的決策層，包括經營、決策、管理、技術、生產等高層主管領導，對成本執行及管理相關工作起指導性、決策性作用。第二層次：成本的管理層，成本管理部門及各生產、職能部門中層領導，負責制定規章制度、項目部成本執行情況管理。第三層次：成本的執行層，包括各施工隊（即生產部門）及職能部門（責任中心）專職成本管理人員，負責各部門成本執行情況核算、糾偏、信息收集工作。
1.2組織機構中成本管理體系職責分配
根據各施工隊和職能部門的主要任務、專業能力、主要管理職能對項目部成本管理責任進行分工，分工中明確各責任中心成本管理的職責、權限及其關系，確保成本管理和控制工作的有效開展。
1.3成本管理辦法和目標的設計
在建立成本管理體系之前，編制成本管理辦法及全周期成本計劃。成本管理辦法中，體現項目成本管理理念、成本管理的措施、考核辦法、各部門成本管理責任及分工。同時為確保項目成本管理目標實現，在制定項目部全周期成本計劃基礎上，將成本目標分解到各相關的施工隊及職能部門，將全周期成本目標分解成年度指標下達。在保證公司成本目標實現的基礎上，完成項目成本目標[1]。
2成本管理體系的運行和保持
2.1成本管控宣貫、培訓
為按標準和文件要求運行成本管理體系，需進行不同層級的培訓。組織中高層領導進行成本管理理念、成本管控意識的宣貫；組織具體成本管理骨干人員，進行成本管控意識、成本管理基礎知識、成本管理辦法要求及如何實施、成本核算的培訓。對專業性較強的成本管理人員，如物資采購管理人員，進行材料成本管理單獨培訓，確保每個員工明白如何履行好自己的職責和權限，實現個人和組織的目標。
2.2成本控制方案的實施
在成本控制方案實施過程中，注重事前控制、過程管控，嚴格執行成本管控辦法中各類標準、成本激勵及懲罰措施可實施，能落地。
2.2.1實施成本精細化管理建立以“全周期成本執行計劃”和基于贏得值原理的“月度成本執行情況分析”為核心的項目成本管控機制。著力項目籌劃，提高實施效率，加強項目成本管控前期籌劃，項目部按照成本科目拆分細化成本項，每項科目落實到責任部門；以部門為單位建立成本管理責任部門，確定成本管控責任人，各責任部門經理等關鍵人選全程參與，打造各層級干部、員工齊抓共管、發揮才干的成本控制網絡，以更大的力度推進開源節流降本增效工程落地、落細、落實。嚴控重點環節，細化具體措施。各責任成本控制中心在過去工作經驗的基礎上，拿出“非常措施”，瞄準生產和管理，制定全方位全過程精細化管理舉措，重點從“28原則”入手，如制定全年施工任務指標，制定全年人力動員計劃指標，制定人工成本指標，并下達給責任中心，優化施工、組織、人員流轉和勞動/管理效率提高的管理方案，降低人工成本；制定年度材料采購計劃，設置材料消耗控制指標，以“采購集中，集中采購”為導向，以招標為手段，控制主材采購成本；零星材料做到“三比一算”，即比質、比價、比運距和采購成本核算，降低物資采購成本；建立機械設備單機單車核算臺賬制度，嚴格控制油料、配件消耗，降低維修成本，提高設備利用率；合理安排進退場時間，嚴格控制采購/租賃價格；抓好分包合同招標、簽訂、計價、結算與付款、分包服務與評價等環節，定期對勞務分包、服務分包單位的質量、安全、進度以及合同履約等方面進行評價。按月組織召開成本分析會，在成本執行過程中，發現問題及時反饋，及時糾偏，強化項目經營過程管控，確保預期目標實現。
2.2.2強化管理創新項目在實施過程中，面臨著不斷變化的上游形勢，施工成本費用不斷增加，我們首先在強管理、優化生產降本上做文章，突出預算的導向與預警作用，加大對重點費用和敏感項目的監控，不定期開展預算執行情況分析，完善定額工時管理體系，讓各施工生產部門以價值創造考核模式為主，逐步實現內部市場化經營。讓員工對成本管理激勵“看得見”“算得清”，從根源上規范自身行為，提高工作效率，切實抓好成本費用的源頭控制。
2.2.3以科技創新驅動成本管理為提高員工的科技創新意識，以創新的意識、創新的精神、創新的思維開展工作，激發工程技術人員投身科技創新的積極性，鼓勵科技人員及廣大職工在技術上、管理上、制度上進行創新，項目部《科技創新工作實施管理辦法》，并成立專門精益管理辦公室及工藝工裝室，對每個創新項目從立項、實施、驗收、考核等實行全過程跟蹤指導，通過項目部定期召開的創新評審會，已收集創新成果及合理化建議共百余項，并對創新成果進行獎勵，項目部通過此類“小獎勵”的形式，提高了員工創新能力，增進員工自發性創新行為，從而達到改善施工環境、提升施工生產效率的目的。同時，根據對各專業工藝進行梳理，推動工裝的開發及設備、工具的引進，通過市場調研、購買等方式，替換近百種的新設備、新機具，提高工作效率，降低施工生產成本。通過對生產工序的梳理，建立現場流水線作業，大幅減少人力投入，提升施工效率。最后，引進裝配式綠色施工理念，創新建設模塊化預制車間，實現管道、支架模塊化預制，大幅提升施工效率[2]。
2.2.4成本管理信息化為實現成本管控的智能化、信息化，提高施工生產效率、節約成本，項目部開發應用了質量檢查管理APP、安全檢查管理APP、圖紙查看APP、車輛管理APP、考勤管理APP，全廠覆蓋無線網絡，使信息、數據交流更為通暢。
3試行阿米巴經營理念
為體現成本考核結果，以績效考核推動項目成本管控激勵落實，項目部了《目標績效考核管理辦法》，同時，各部門配套的績效發放管理辦法，在成本總控的原則下，薪酬與施工進度、成本節余考核直接掛鉤，實現按勞分配，多勞多得。同時，進一步推進施工定額工時的應用，實現績效管理標準化，使員工會算自己創造的“價值”，同時會算可以得到的“收獲”，從會算到愿意算，逐步強化施工現場工人的“經營管理”意識、算賬能力，促使成本的被動管理變成主動控制，使“人人都成為經營的主角”，推進項目部降本增效的可持續發展。
4積極拓展合同外開發，助力項目開源
項目部在上游條件整體滯后，工作面少的情況下，為保留骨干人員，培養新入場人員，積極拓展合同外工作，響應業主公司合同外工作要求，確保了項目運行的資金保障，同時，為后續施工的全面開展打下良好基礎。
5獎勵及時兌現，確保可持續發展
校園文化是以學生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導向，以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。和諧的校園文化建設是培養大學生科技創新能力的有效途徑，結合專業特點，從校園物質文化、制度文化和精神文化等方面的建設來尋求培育和擴展大學生科技創新能力的最佳結合點。
一、營造大學生科技創新氛圍，豐富校園精神文化內涵
開展以學術講座和大學生課外科技作品競賽為主要形式的校園精神文化，有利于進一步營造科技創新氛圍。
（一）核專業學科的專業性很強，學校可以利用學術交流機會，請著名的院士、專家、企業技術骨干為學生做講座、報告，加強學生專業素質、科學素養以及職業能力的養成，為學生開展創新活動奠定堅實的基礎，鼓勵和引導學生參加各種學術活動，啟迪學生的創新意識，開闊學生的創新思路。
（二）核專業目前沒有專業性對口的競賽類科技活動，只能按照目前已舉辦的國內外大學生科技競賽做為參賽指導，以豐富的科技活動為載體，建立分層次的學生科技創新活動體系，包括廣泛深入的科普教育、校內科普型比賽、校級比賽、省級比賽、全國比賽、國際比賽。學生通過組成各種科技創新團隊，整合校內各學院實驗室平臺，參加教師的各類研究項目，盡可能多的參與各類學術科技競賽等豐富多彩的校園科技活動，可以最大限度地調動學生參與科技活動的積極性和主動性，在學生中形成濃厚的科技創新氛圍。通過組織學生開展科技文化節以及參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國創業計劃大賽、全國數學建模比賽、全國電子設計大賽等，激發大學生的參與熱情，提高學術科技含量，營造校園科技文化氛圍。將開展普及性的科普科技活動和競賽性的科技活動結合起來，鼓勵核專業學生結合自身專業特色，積極開展大學生學術科技活動，將組織參加院級、校級的科技活動和參加全國性的科技競賽結合起來。通過這樣的方式，我校核專業學生參加了校內各學院的普及型學術競賽活動，在全國大學生電子設計競賽、挑戰杯創業計劃大賽中都取得了很好的成績。
（三）鼓勵大學生參與各種社會實踐活動，提高實際動手能力和實踐創新能力。實踐是學生發揮主體性的重要途徑，為大學生創造力的發揮提供了重要的現實條件。大學生參加學校內的各種第二課堂活動和三下鄉、暑期社會實踐活動，提高社會實踐活動的科技含量，能增加大學生的學習興趣，培養大學生的競爭意識和科技意識，從而激發他們進一步刻苦學習，增強創新能力的自覺性和主動性。發揮校外實踐實習基地的作用，把課堂、實驗室所學的知識延伸到課外，鼓勵大學生帶著科研課題到社會實踐中去鍛煉能力和探索新知，積極探索培養大學生科技創新能力的新載體和新內容。
二、構筑大學生科技創新平臺，加強和諧校園環境文化建設
（一）結合專業建設和實驗室建設，高度重視創新平臺的拓展，從場所、設備和經費方面全力支持學生開展科技創新活動，并提供良好的條件。
（二）儲備一支事業心強、業務水平高、有創新能力的指導教師隊伍。大學生在進行科技創新活動的過程中，由于對專業發展方向缺乏準確的判斷，在科技創新活動方向的把握上不夠準確，同時由于技術掌握的程度不同，缺乏實際的應用經驗導致科技活動的開展過程中存在很大的技術缺口，因此指導教師團隊的全程參與和指導就顯得尤為重要。
三、建立令行禁止，制度嚴明的行文文化，加快創新人才的成長
將校園文化建設與培養學生的愛國熱情和高度的組織紀律性相結合，提高學生良好的道德素質和堅毅果敢、勇于挑戰的意志品質相結合，與鍛煉學生的管理能力和水平相結合，充分發揮校園文化建設的教育功能、管理功能和賞罰功能。尤其是核專業，今后服務方向為國防軍工單位，更需要體現極強的紀律性，這對創新人才的培養具有規范功能。充分營造這種行為文化，可以為核專業學生領會到特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神，自覺自律的從事科技創新工作。
四、完善大學生科技創新活動體系，促進和諧校園制度文化發展
圍繞學生科技創新活動的工作機制、經費保障、表彰獎勵和推免研究生等內容，從管理、指導、保障體系等方面為學生科技創新活動“保駕護航”。
（一）進一步建立健全大學生學術科技創新工作組織機構，學院各專業教研室積極組織專業教師參與，同時結合全程導師制，全面指導學生科技創新活動。在教師方面，由學院根據專業和各類競賽情況牽頭，各教研室主任直接參與策劃學生科技創新活動，在教學中重視對學生課外科技活動的直接管理和指導。在學生管理方面，作為全院學生科技文化活動統籌管理的專門機構，發揮共青團的組織宣傳優勢，院團委具體負責組織落實，調動廣大同學參與課外科技活動的積極性，營造良好的科技創新氛圍，并積極架起師生之間的橋梁。同時，各年級輔導員在日常教育管理工作中積極動員學生參與科技創新立項活動，鼓勵學生提前進入實驗室參與科研工作，營造良好的學術與文化氛圍。（二）積極推動科研課題的申報、立項、經費劃撥、評審、驗收等制度。學生科技活動經費的投入和管理可以采用申報設立專項基金的方法，專項用于學生的科技創新活動和創業活動，學生通過申報、答辯等形式申請基金的使用。結合校外實習實踐，與企業對接，引導學生積極投身于成果的商品化和成果的生產力化，實現科技成果的經濟價值和社會價值。
關鍵詞:醫學科研管理；創新意識
當前，知識經濟迅猛發展對科研管理創新提出了高層次要求。科研管理創新是醫學科研的必然需求，作為知識、技術密集的醫療衛生事業，科研管理創新作為知識創新的一種形態，面對分子生物學的進展、人類基因組計劃的完成、腦科學的研究，以及醫藥高新技術突飛猛進，都預示著醫學研究正在發生一場革命性的變化。
1 科研管理創新是醫學科研的需要
科學研究活動最根本的目標是不斷創造出推動社會發展的新成果，而創新精神是科學進步的首要因素，活的靈魂。
1.1 科研管理創新為醫學科研提供了良好的外部環境
醫學科研活動需要具備富有創新能力的科研人員、獲取科技信息的途徑與手段、完成科研活動的實驗條件、以及廣泛的學術交流渠道與機會等外部環境。通過新的科技政策法規、協調管理機制、科研運作模式等方面的創新活動，使科學研究的外部環境符合知識創新的要求，為醫學科研提供有利的客觀條件。
1.2 科研管理創新已滲透到醫學科研的各個領域
現代醫學科學技術的重大突破與創新的管理機制有著密切的聯系。“人類基因組計劃”、“人類蛋白組計劃”等一系列富有創新精神的醫學科研戰略規劃的實施，極大地促進了現代科學技術的發展。科研管理創新已成為實現新知識、新技術的助推器。
1.3 科研管理創新是醫學科研方式變革的需求
醫學科研領域研究的對象大都具有多學科性，如生物信息學、生命科學、納米醫學、計算生物學等。組織多學科聯合攻關是科學研究取得突破性進展的主要形式，多學科交叉融合能夠產生出富有創造性思維方式和創新性研究成果。醫學科研方式的變革特點決定了醫學科研管理必須隨之變革，打破舊的管理模式，建立新的醫學科研管理運行機制。
1.4 科研管理創新是醫學科研主體素質提升的需要
知識創新造就了一批高素質的醫學科研人員，面對醫學管理的高素質對象，醫學科研管理工作必須不斷創新和發展，以滿足管理對象對高質量管理的要求。可以從政策、法規上加強對科研管理的新引導，建立科研管理創新評價指標體系，營造有利于醫學科研創新的文化氛圍和硬件要求。
2 科研管理人員是實現醫學科研管理體系創新的主體
2.1 科研管理者的綜合素質
醫學科研管理是醫學和管理學的交叉學科，科研管理人員不但要具備醫學專業知識，還要掌握現代科學管理理論和方法，把科研管理從服務性、事務性工作，拓展到指導學科發展的高度[1]。科研管理人員必須具備較高的政策水平和理論修養，熟悉并掌握國家整體科技規劃，為確定學科發展方向提出切實可行的建議；還應具有開拓精神和創新意識、超前的信息運用和決策能力、超強的組織協調和公關能力，才能持續提高管理水平和工作效率。
2.2 科研管理者的創新意識
醫學科研管理人員的創新意識是產生創造性思維和實現管理創新的前提條件。創新意識在醫學科研管理創新行為構成中起到了極為重要的作用，它決定了醫學科研管理人員創新性思維的形成和創新性成果質量的高低。創新意識為科研管理創新的具體實施奠定基礎。
2.3 科研管理者的創新能力
科研管理人員的知識能力結構是產生管理創新意識的基礎條件，合理的知識能力結構一般涵蓋對新事物敏銳的洞察能力和系統分析能力、對科研活動基本規律的把握能力、對各學科發展前沿的信息收集分析能力、對科研發展方向的科學預測能力、對課題攻關研究的組織協調能力等。
3 科研管理創新的思路
3.1 構建促進科技創新的政策平臺
科技政策在科技活動中起著導向作用，同時也起著保證、協調和激勵作用。在構建科技政策平臺中，要注入創新的理念，以實現管理創新推動科技創新為目的，通過體制改革、制度創新、優化創新環境，調動廣大科技人員的積極性和創造性，激發科技創新的能力。醫院要發展，必須首先建立能夠促進科技創新的科技政策平臺[2]。圍繞科技創新，結合醫院實際情況，天津醫院制定了切實可行的管理制度。如《天津醫院科研項目管理規定》、《天津醫院科研項目經費管理辦法》、《天津醫院專利項目管理辦法》、《科研成果轉讓的獎勵辦法》、《天津醫院科技工作獎勵暫行管理辦法》等。制度的建立不僅保證了醫院良好的科研秩序，而且也使科研計劃進入一個良性循環。
3.2 “以人為本”激發科技人員的內在創造力
“以人為本”是知識經濟時代的全新管理理念，就是把人才看做第一資源，把人才管理作為第一要務[3]。首先，要建設一支結構優化、精干高效、富有活力的科研隊伍，要重視科研隊伍的整體建設，一流的創新目標只有靠一流的創新隊伍才能實現。其次，要滿足科研人員的個體需求，各項管理制度和措施都要順應人性，尊重每個人的人格和尊嚴，關注被管理者的情感體驗，充分發揮情商對智商的支持和促進作用。在發展需求方面，為每個人提供開發潛能、激發創造力的條件，使每個人都能健康發展、實現自己的人生價值，使一流的科技人才脫穎而出。
3.3 全面引入“競爭激勵”機制
引入競爭機制，建立和完善激勵機制，可以激發科技人員創新的熱情和積極性。因此，要建立起重業績、重貢獻、向優秀科技人才傾斜、自主靈活的激勵機制[4]。進一步完善科技獎勵制度、健全知識產權保護和成果轉讓制度，擴大單項獎勵范圍，提高總體獎勵力度，以鼓勵創新人才科研發現、技術發明和技術創新。
3.4 加大科技投入，激發內在活力
為實現科研創新，必須加大科技投入力度，以激發其內在活力。天津醫院把年收入的1%做為醫院的科技投入。主要用于：①院級課題的啟動，每年招標立項8-10項；②高新技術的開展；③對局級以上的課題經費給與同等匹配；④科技獎勵；⑤科技支撐條件的改善。由于加大了科技投入，科研環境得到顯著改善，極大地激發了醫務人員投身科研活動的積極性。
3.5 建立開放的科研交流與合作平臺
加強與國內外醫院、高校、科研單位的合作，以科技項目為依托，共同申報高層次的縱向課題，共同承接大規模的橫向課題，加強科技信息的交流，是提高科技人員科研創新能力、拓寬創新思路的基本途徑。醫院只有建立開放、誠信的科研合作平臺，才能匯集科技人才，提高醫院自身科研創新水平。每周5為天津醫院的學術活動時間，不定期邀請國內、外知名專家學者來院講學，介紹骨科領域最新進展，及時捕捉最新動態，為科技人員搭建了信息交流平臺。鼓勵科技人員積極參加國際學術交流和短期專題研修，不斷提高科技人員在國際舞臺的科技競爭力[4]。
3.6 重視青年科技創新人才的培養
科研管理的創新，必須圍繞“人”來做，必須加強培養創新的科研人才。首先要挖掘創新人才，開發智力資源。在當前科學發展瞬息萬變的情況下，要加強人才的培養，使人才具有創新觀念，使其能力和素質得到進一步發揮，才能跟上科技發展的步伐。在后備力量的選拔上要堅持公開、公正、公平的原則，注意開發科研人員的潛力。特別要充分發揮中青年科技人才的作用，把有才華、有作為的中青年科技骨干放到科研工作的關鍵位置，給他們提供創新空間，在實踐中快速成長。其次，要關心創新人才，做好后勤保障。科研管理部門要充分重視人的價值，在培育和升華創新人才主體精神，增強創新人才自主、自強、自立、自覺、自尊的獨立意識和責任心的同時，盡可能做好科研人員的后勤保障工作，幫助他們解決實際困難，為他們創造一個和諧的科研環境，使創新人才的潛力得到最大限度的發揮。三要激勵創新人才，建立素質檔案。科研管理活動要圍繞激發和調動科研人員的積極性、主動性和創造性來展開。必須充分運用多元化和人性化的管理方法，建立起使每一個科研人員都能施展個人才能的激勵機制，使人的想象力和創造力在科研活動中得到充分發揮。
參考文獻
[1]趙醒村，段勇.醫學科研管理中的創新解析[J].醫學信息，2006，19（5）:1010-1011.
[2]郭松，孫文廣.新形勢下如何做好醫院科研管理工作[J].中國醫院管理，2007，27（9）:68-69.
關鍵詞：卓越工程師；動態管理；學風建設
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）33-0241-02
一、項目的實施背景及實踐意義
1.項目的實施背景。教育部“卓越工程師教育培養計劃”[1]（簡稱“卓越計劃”），是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010—2020年）》的重大改革項目。與此同時，高校學風中普遍存在一系列問題，如：部分學生沒有明確的學習態度和學習目標，缺乏學習的動力、整體學習氛圍不夠濃厚等等，但是目前學生工作中缺少學風建設的抓手已成為日益突出的問題[2]。在“卓越計劃”的大背景下，卓越工程師班級管理模式是目前各高校正在積極探索的問題，而卓越工程師班動態管理對整個年級學風建設的促進作用的研究目前尚屬空白。
2.項目的實踐意義。①有助于實踐探索科學合理的卓越工程師班動態管理辦法，東華大學材料學院卓越工程師班堅持“少而精、開放式”的管理模式，采用“控制規模，適度動態”的原則，在大一、大二學年采用動態管理，分析研究卓越工程師班動態管理對學風建設的促進作用，對實踐探索出科學合理的卓越工程師班動態管理辦法、引導全體學生共同創建優良學風具有重要的實踐意義。②有助于完善卓越工程師人才質量的培養體系，“卓越工程師教育培養計劃”的目標在于為未來各行各業培養各種類型的優秀工程師后備軍。因此，實施“卓越工程師教育培養計劃”應創新人才培養思路，實踐探索科學合理的動態管理辦法，將有助于實施“卓越工程師教育培養計劃”，全面提高人才培養質量。③通過探索學風建設的新抓手來提高整個學院的人才培養質量，卓越工程師班的動態管理著眼于“培養高素質的優秀學生、帶動和營造整個年級優良的學風氛圍”的目標，對整個年級的學風建設將會是一個非常有力的抓手。探索這個學風建設的新抓手對提升整個學院人才培養質量的影響將具有重要的現實意義。
二、目前高校學風建設發展現狀及問題分析
學風是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等的綜合體現，主要涵蓋學習精神、學習態度、學習品格、學習方法、學習習慣等多個方面[3]。
1.目前高校學風建設中存在的問題。目前高校學風中存在的問題主要表現在以下幾個方面：學習態度不夠端正，目的不夠明確；缺乏學習的自覺性，學習動力不足；學習缺乏合理規劃，不能養成良好的學習習慣[4]。
2.目前高校學風問題存在的原因分析。目前高校學風問題存在的原因主要有三大方面：外部環境的不良因素、高校內部的問題、大學生自身的問題。其中大學生自身的原因主要包括以下幾個因素：第一，大學生自身不能充分認識學習的重要性。第二，隨著高校擴招，部分學習基礎不是很好的學生的不良學習習慣對優良學風的形成也帶來了一定的消極影響。第三，部分學生在高中時把考上大學作為奮斗目標，進入大學后便瞬間沒了學習壓力和動力[5]。
三、卓越工程師班動態管理對學風建設的促進作用實踐與研究
1.借助卓越工程師班動態管理模式樹立正確的學風建設理念。加強學風建設不僅需要切實的舉措，更需要正確的理念。東華大學材料學院卓越工程師班動態管理辦法采用學生綜合素質評定打分制（滿分百分制），其中包括學習績點、榮譽稱號、獎學金、學科競賽、科技活動以及社會工作等各方面。而在所有評定標準中，以學習績點所占比例最高，占所有綜合素質評定的70%。從而從學習、學科競賽、科技活動、獎學金以及社會工作等各個方面極大地促進了全年級良好的學習氛圍，掀起學風建設的新，樹立學風建設的新理念。
2.借助卓越工程師班動態管理模式著力營造互幫互助的良好學習氛圍。以材料學院2011級學生為例，全年級有7個普通班和1個卓越工程師高分子班，全年級共216人，其中卓越班30人。2011年9月入校以來，申請卓越班的總人數達168人次，占全年級總人數的78%，這在一定程度上極大地帶動了全年級同學學習的積極性，從而在全年級范圍內營造了互幫互助的良好學習氛圍。
3.卓越工程師班動態管理對全年級學風建設促進作用的成效研究。東華大學材料科學與工程學院卓越工程師班級動態管理辦法從2011年12月試行以來，取得了一定了成效，具體績點分布情況詳見表1。
如表1所示，東華大學材料學院本科2011級學生大一上學期全年級平均績點為3.0，大一下學期平均績點為3.1，大二上學期平均績點為3.19，上漲比率分別為：3.3%、2.9%。其中，卓越工程師班大一上學期的平均績點為3.61，大一下學期平均績點為3.68，大二上學期平均績點為3.79，上漲比率分別為：1.9%、2.9%。除卓越工程師班以外，其他7個普通班級大一上學期的平均績點為2.39，大一下學期平均績點為2.51，大二上學期平均績點為2.58，上漲比率分別為：5.0%、2.8%。此外，年級績點排名第一名的同學績點也由4.18逐漸上漲到4.32和4.43，全年級不及格率由大一上學期的13.9%下降至大二上學期的7.4%。除學習成績以外，同學們參加社會工作以及科技創新活動的積極性也普遍提高，以大學生科技創新活動的參與人次為例，材料學院2012年度大學生科技創新活動中2011級本科生共參與66人次，而2013年度就達到136人次之多，參與人數同比上漲32.4%。此外，學生在卓越班動態管理機制的激勵下，廣大學生積極參與社會工作和其他社會活動，在培養學生全面素質發展方面也取得了很好的效果。
東華大學材料學院卓越工程師班動態管理機制的激勵和促進下，全年級學生的學習績點、科技活動及學科競賽的覆蓋面、社會工作和社會活動的參與積極性等各個方面都有了很大程度的提高。所以，卓越工程師班動態管理在引導全體學生共同創建優良學風、全面提高育人質量中具有重要的實踐意義。
參考文獻：
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[2]杭卓珺，蔣毅.高校學風建設的問題與對策[J].湖北經濟學院學報（人文社會科學版），2006，（6）：143-146.
[3]顏世瑩.關于大學生學風建設的幾點思考[J].中國德育，2006，（9）：56-57.
第一條為加強水利行業的科技創新，促進行業技術升級，特設立水利部科技創新項目計劃(以下簡稱“創新計劃”)。
第二條創新計劃主要實施對水利建設和水利科技發展有重要意義的新技術、新產品、新工藝的研究、有創新性的應用基礎研究和重大社會公益項目的前期創新性研究。
第三條創新計劃重點面向水利行業，同時鼓勵水利系統外的單位參加。
第四條創新計劃所實施的項目來源分為兩類，一是部門選題，招標確定(A類)；二是計劃指導，單位申請，專家評議，擇優確定(B類)。
二、組織機構
第五條水利部國際合作與科技司(以下簡稱“國科司”)為創新計劃的歸口管理單位，負責創新計劃的組織實施。
第六條設立水利部科技創新計劃專家委員會(以下簡稱“創新專家委員會”)，受國科司的委托全過程參與創新計劃項目的立項審查、中間檢查及鑒定驗收等工作。
三、項目的申請
第七條國科司于上年十二月底以前A類項目的招標通知書和B類項目的申請指南。
第八條A類項目的投標標書每年三月底以前報送國科司。
第九條B類項目應按其類別填寫申請書，每年三月底以前由項目承擔單位的上級主管部門(如流域機構、省水利廳等)初審并擇優向國科司申報，部直屬科研院所和高校可初審后直接申報。
四、項目的評審和選定
第十條A類項目由國科司組織創新專家委員會成員進行評標，提出初評意見。
第十一條B類項目由國科司組織創新專家委員會成員分類進行評議，通過綜合分析，擇優選項，提出初評意見。
第十二條每年七月底以前由國科司提出項目計劃，報部審定后正式下達。
五、經費的來源和使用
第十三條創新計劃經費主要來源于科研經費，并爭取其它經費投入。
第十四條項目的資助金額一般控制在50萬元以內，為一次確定，分年撥款。
第十五條項目的經費開支范圍，包括成本項目所需的專用儀器設備改裝費、計算費、水電費，直接為項目服務的勞務費、調研費、差旅費、購買資料費、會議費和研究報告的印制費等，所有開支必須符合財政部的有關規定。
六、項目管理與監督
第十六條被批準的項目，A類項目由中標單位根據評標意見與國科司簽訂合同；B類項目由承擔單位根據審批意見，填寫項目合同書，原申報單位作為項目的保證單位，匯總審定承擔單位填寫的合同書，報國科司簽訂合同。
第十七條創新計劃項目須于每年一月底前向國科司提交上年計劃執行情況和本年度工作計劃報告。凡不按時送交報告的，暫停撥款；無特殊原因而不送交報告或發現計劃執行不力又無具體改善措施，以及資金使用不當等，均停止資助，以至追回已撥經費，追究有關人員責任。
第十八條由國科司組織創新專家委員會成員對創新計劃項目執行情況進行年度檢查和中間評估。
第十九條創新計劃項目的論文、成果報告發表時，均應注明得到水利部科技創新項目計劃資助。
第二十條創新計劃項目按合同要求完成后，應向國科司報送研究報告、工作總結報告、成果提要和經費決算表，并由國科司組織創新專家委員會成員進行驗收。
第二十一條項目成果的鑒定、獎勵等按水利部有關規定辦理。
第二十二條創新計劃項目研究開發成果的所有權屬水利部和承擔單位共有。
七、附則
1.1專業市場建立并運行了物資市場、人力資源市場、科技市場、資金市場、設備租賃市場、電力市場、運輸市場等內部要素市場。
1.1．1物資市場全礦所用物資由公司物資部統一計劃、統一組織、統一采購、統一分配、統一調度、統一管理。供應科根據礦下發的月度經營計劃對各級使用單位進行控制管理，各使用單位以內部結算的方式從供應科購買所需材料。
1.1．2人力資源市場為達到人力資源的最優化配置，礦井設立了人力資源市場，完善了崗位考核制度和人才聘用機制。通過制定相應的管理辦法來規范職工的管理，經常曠工、出勤不正常、違反礦有關規定的員工，進入礦人力資源市場，由培訓中心進行勞動技能和安全知識培訓。
1.1．3租賃市場建立了租賃流程。各使用單位根據生產計劃，每月26日前將設備用途計劃以書面形式報機電科，由機電科根據生產作業計劃及現場實際情況確定各使用單位租賃設備臺數，編制租賃計劃。月底按各使用單位所報設備租賃計劃，結合下月生產計劃確定實際租賃臺數，核定各單位設備租金，作為計劃設備租金費用。
1.1．4科技市場礦井始終貫徹“科技興企”戰略，不斷完善創新體制和機制，逐漸建立健全了內部科技市場運營機制，利用經濟杠桿的作用充分調動了廣大員工科技創新的積極性、主動性和創造性。煤礦每月從工資額中提取一定資金，作為科技創新項目收購及獎勵基金，采取每月集中評定一次的辦法，對科技創新項目和管理創新項目進行評定和收購，推動科技創新工作。
1.1．5運輸市場用車單位與提供服務的單位之間通過專用票據進行交易，并由市場辦負責運輸市場的運作和日常管理。運輸市場的運作，改變了過去礦車使用混亂的局面，提高了礦車周轉率。
1.2考核控制建立了生產經營目標考核制度。生產經營目標分解到相關科室和區隊，并進行考核和分析，對出現的問題進行跟蹤落實，并對區隊進行對標管理。
2內部市場化運行成效
第一，減少了材料費用和成本投入。實行內部市場化管理后，各市場主體自覺地把生產經營過程中所發生的各類費用變為自己的費用進行管理。在價格一定的前提下，成本費用相對不變，超支就要減少收入，節約則增加收入。第二，把市場機制引入企業內部，以價格為紐帶，以市場為導向，充分激發各市場主體生產節約的積極性和主動性，促進廣大干部職工思想觀念的轉變。管理者從以前的“被動管理”變成現在的“主動管理”；從以前的“事后分析”變成現在的“超前預防”；廣大職工從以前的“要”變成現在的“我要干”；從以前的“要我節約”變成現在的“我要節約”。廣大干部職工的“老板”意識明顯增強，真正實現了“每個人都是經營者，每個崗位都是利潤源”。第三，引入科學的市場管理機制，使煤礦企業安全生產周期逐步加長。
3結語
