時間：2023-06-06 09:01:44
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇群眾路線學習心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
群眾路線架起我的夢
——黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
經管學院 熊 昌 芹
自我校黨的群眾路線教育實踐活動集中學習活動開展以來，我參與其中，深受感染，受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線，歸納起來就四句話：“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導員，高校學生教育和管理工作中最基層的組織者、指導者和實施者，對我而言，“群眾”就是和我朝夕相處的學生們，“群眾路線”就是“一切為了學生、一切依靠學生、從學生中來、到學生中去”，我的夢就是以學生為本，全心全意為學生服務。
一切為了學生 一切依靠學生
時光荏苒，轉眼間，從事輔導員工作已經三年有余，三年中，我在忙碌的工作里體會著什么是責任意識，我們有責任把學生作為工作的第一要務，一切為了學生，以學生為本，全心全意為學生服務。只有學生認可了我的工作，我的努力才有意義。真心做人，踏實做事，是我擔任輔導員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節、中秋節看到同學們領到粽子之后的反應，在微博空間里頻頻曬江西理工牌粽子月餅，我知道那是同學們真心的喜悅。我深知，只要是踏踏實實為同學們辦好事，辦實事，做到他們的心坎里，給予他們最細微的關懷，同學們就會看在眼里，記在心上。關愛學生是一切工作的基礎，為了學生的成長成才是一切工作的出發點和落腳點，作為他們的輔導員，就應當從學生的實際需要出發開展工作。針對于不同年級的學生，我會對于他們的不同階段的需要來做工作，比如大三的學生，由于面臨考研與找工作的選擇，有相當多的人比較困惑，不知道自己的方向究竟在哪里，此時，我會引導他們對自身準確地認知和定位，同時對本專業的職業前景有更清楚地了解，讓他們的職業方向更加明確，使學生們明確了大學期間的目標和如何有針對性地準備自己的發展目標。
胡.錦.濤同志曾指出“青年最具創新熱情和創造潛力。”我學生工作的對象正是廣大青年學生，他們具有創新潛力，我們應該堅持“相信學生自己解放自己，向學生學習”，充分發揮學生的創新精神，依靠學生，并加以正確的引導，（范-文-先-生-網）調動學生主體的積極性和主動性。每一次的活動，學生們都與我同在，每一次的工作，我們都并肩作戰。為了在運動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果，我和同學們一起排練的日子；為了做好2013屆畢業生8000多份證書的發放工作，我和同學們一起點數、蓋鋼印的日子；為了每一次組織好各項活動，從前期準備到最后活動結束我和同學們一起開會討論布置會場的日子……我感謝我的同學們，感謝他們對我工作的支持，感謝他們的認真負責。
從學生中來 到學生中去
沒有調查就沒有發言權，要想了解學生的一切，就必須深入到學生當中去。作為一名輔導員，我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學生身份，85后的我和學生們年紀相差不了幾歲，和學生們相處的日子更讓我想起我大學時期的歲月，曾經我的也是一名懵懂學子，我能明白他們考前復習時的緊張，我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞，我能感受他們思念家鄉父母的惆悵。在工作之余，我喜歡借助微博、QQ和同學們交流，就是在這樣的世界里，建立著我和同學們的專屬聯系，記錄著我和同學們的點點滴滴，哪位同學過生日，哪位同學生病了，哪位同學失戀了，哪位同學沒考好，我都能第一時間了解到并給予關心和安慰。正是這樣和學生們的零距離交流，這樣的和學生打成一片，才和學生之間建立了朋友般的關系，才和學生建立起了深厚感情，有了感情，學生的心才愿意向你敞開，在學生出現問題時能及時解決，才能夠引導學生身心全面健康發展。
只要我在工作中有為學生服務的真心和高度負責的責任心，深入了解學生所需，充分反映學生意愿，廣泛集中學生智慧，踏踏實實做好每一件事，這便是我作為一名基層輔導員充分踐行黨的群眾路線的最好體現了。以學生為本，全心全意為學生服務，這就是我的夢。
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，每次安全事故的發生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!
通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。
我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產要警鐘長鳴!
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2018年安全學習心得體會2500字
2014年4月1日，通化市衛生和計劃生育委員會正式組建成立。新機構成立后，委黨委高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，把該項工作作為機構整合、轉變作風、凝聚力量的第一要務來抓，以“五求五確?！钡墓ぷ鞣绞剑鷮嵧七M黨的群眾路線教育實踐活動。
一、參與范圍求全，確保教育工作不間斷
新機構成立后，以不打亂原衛生和計生系統黨的群眾路線教育活動為原則，以充實和配備骨干力量為基準，對系統工作督導組進行了調整，并以文件形式下發直屬事業單位。在學習方式上，采取分小組學習、討論、考試等方式，及時解決了因辦公地點不同而無法集中學習等問題。同時，充分利用政治學習時間讓每個黨員干部交流學習心得體會，廣開言路、建言獻策，確保了黨的群眾路線教育實踐活動不因機構整合而間斷和散亂。
二、查找問題求準，確?；顒硬蛔哌^場
全委干部職工特別是領導干部立足崗位實際，堅持開門搞活動的宗旨，以“”為“標靶”，面向社會、面向群眾、面向基層廣泛征求意見，深入征求對在“”、不落實和涉及群眾切身利益、系統改革發展等方面的問題，認真聽取群眾的意見建議，全面查找存在的突出問題。在廣泛聽取意見和建議的基礎上，積極發揮干部職工全程參與活動監督的作用，有效促進全委教育實踐活動的落實。
三、解決問題求實，確保杜絕“一陣風”
針對先期查找出的問題，委黨委堅持在邊學習邊整改的基礎上，將整改問題貫穿學習實踐活動的始終，先后重新修訂了機關簽到制度、政治理會學習制度、公務用車輛管理辦法、“三公經費”使用制度、績效管理考評細則等一系列規章制度。同時，對機構編制進行了重新整合，有效提升了職能作用的發揮；對超面積使用辦公用房進行全面清理和調整，以作風轉變促進系統群眾路線教育活動的效能提升。
四、普惠于民求真，確保不喊“空口號”
市衛生計生委堅持把群眾觀點視為民生所需，著力把關乎老百姓看得見摸得著醫療衛生和社會保障事業做深做實。首先是在各級醫院大力推行院務公開制度。實行門診、住院收費查詢、藥品價格公示和患者住院費用“一日清單”制度；其次是增強醫療單位和醫生的守法意識。各醫療單位與檢察機關建立工作聯系，通過開設法律法規大講堂，開展警示教育等活動。第三是構建計生特殊家庭優惠機制。將“失獨家庭”扶助標準由國家規定的每人每月135元提高到185元；獨生子女傷殘（三級以上）家庭扶助標準由國家規定的每人每月110元提高到160元。第四是著力改善群眾辦事難的問題。通過積極暢通渠道，簡化手續，啟動“代辦”、“督辦”、“限時辦”等辦理模式以及落實首問負責、一次告知等多項制度和措施，不斷提高辦事效率和群眾滿意度。
五、促進發展求好，確保工作兩不誤
市衛生計生委有效把學習教育實踐活動與本單位的各項工作有機融合，使其相互促進、相得益彰，在學習中深化認識，在實踐中推動工作，真正做到了“兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進”。全面以新部門的嶄新面貌扎實推進群眾路線教育實踐活動。（編輯：華華）
為抓好以強黨性、強法制、強責任、強基層為主要內容的“四強”專題教育，七團將“四強”專題教育與黨員干部日常教育相結合，不分批次、不劃階段、不設環節，以黨支部為單位，開展“七個一”活動，統籌推進，學促兩共，做到兩不誤、兩促進。
“七個一”活動主要內容包括：各黨支部以“落實‘四強’要求，服務職工群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動；組織一次黨員干部“四強”專題黨課集中培訓；組織一次集體學習專題學習研討活動；開展一次專題學習心得體會交流展示；開展一次“四強”對照檢查活動，抓好問題查擺；召開一次專題組織生活會，落實整改；開展一次強化整改落實和立規執紀行動，檢驗教育實效。
為抓好“四強”專題教育，七團黨委全面負責專題教育的安排部署，黨委主要負責同志承擔起第一責任人的責任，加強組織領導。團成立三個督導組，嚴格按照單位計劃方案進行督導，并定期向黨委匯報各單位開展情況，強化督促指導，堅決防止和杜絕形式主義。
通過“四強”專題教育，教育黨員干部堅定理想信念，嚴守政治規矩；學習樹立法治觀念，加強黨性修養；引導黨員干部始終踐行群眾路線，團結、教育、依靠、服務職工群眾，成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的貼心人、主心骨，著力推進黨員干部政治堅強有定力，著力推進基層治理法治化，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。
黨的群眾路線實踐教育活動以來，我認真學習了黨的領導對群眾路線的講話摘編，深深感覺到黨的群眾路線實踐教育的必要性，并對如何實踐黨的群眾路線作了一些思考。現將我的一些學習心得體會作戰交流，與大家共勉。
一、黨的群眾路線教育實踐活動在公路行業面臨的緊迫性和必要性
中央決定開展黨的群眾路線實踐教育活動，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病作為總要求，切實開展反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風?；顒娱_展后，不少人說群眾路線，那是高層領導的事，與我們基層干部沒有多大關系。通過學習，我認識到黨的群眾路線教育不僅在全黨是必要的，在云南公路行業乃至我們總段也是非常有必要的。
一是干部隊伍結構的變化導致群眾觀點的缺失與淡化。我總段建段之初及到八十年代，我們總是把最能吃苦最有辦法最能替群眾解決問題的一線工人選做班長，把班長當中最有經驗的選做段長，把段長書記中最能集中職工優點的人選做總段領導，我們的領導都是從一線職工中層層選撥上來的。然而，從九十年代開始，我們的干部來源主要靠大中專畢業生，有的在一線鍛煉過，有的直接就分配在段機關、甚至總段機關工作，與一線職工的接觸比較少，感情培養得不夠、辦法學習得不多、生活體驗還不夠深透，脫離群眾在所難免，這是我們官僚主義產生的一個方面。
二是干部隊伍的長期固化，使干部隊伍的群眾觀點不斷淡化。就算我們從一線一步步走上來的領導干部，由于干部制度能上不能下的實際原因，我們的領導干部從一線選撥上來后，就再也沒有重新回到過一線崗位，屁股指揮腦袋，長期的角色定位使這部分干部隊伍逐步淡化了群眾觀點，從一線群眾的角度想問題的少了。這是我們官僚主義產生的另一個方面。
三是當前的社會風氣是的主要根源。我們置身于當前的社會大環境，我們沒有能力改變環境，就只能適應環境，而這種適應就必然造成方面的問題。如形式主義的問題，誰都知道形式主義害人，但層層效仿，形式主義、奢糜之風就難以避免。如一些形式主義的工作，明知道是形式主義，但大家都這樣，上級的要求是這樣，社會風氣這樣，也是上級做，其他單位做，我們也就只有跟著做。奢糜之風的問題主要來源于我們的面子問題，無論公家的事，還是個人的事，只要是對外的事就覺得要大操大辦，接待要有檔次才覺得有面子，形成個人與單位之間相互攀比。我簡單地說一個小孩結婚的事，明明男女結婚最本質的就是使婚姻合法化，得到大家的認可，并在結婚的過程當中享受幸福，但我們有時常用形式代替本質，十年前婚車只要是個顏色的就可以，現在卻要青一色的寶馬奔馳。如果哪天有一家首開先河，開直升機結婚的話，我想馬上大家就要效仿了。弄得結婚的人很累，結婚之后新郎打針，新娘病倒，而這分部費用又轉嫁到客人頭上，所以結婚往往是新婚夫妻沒有幸?？裳?，而只是累。我最不可思意的是結婚照，現在的化裝師好像只會一個臉譜，化出來的新娘子就像是一個模子出來的，甚至發生有的新人因為沒有認出自己把結婚照拿錯的情況，然后還是一對又一對的新人去影樓照結婚照，我們何不少花點錢，照一張真實的相片呢?單位上的許多形式主義原理其實都是和青年人結婚是同樣的道理。
二、克服“”重在從自我開始
我個人認為，任何事情，如果想應付的話，都可以應付，而任何事情如果想認真做好的話，都可以成為機遇。黨的群眾路線也是這樣，采取應付還是實實在在去抓，其效果是不一樣的，我們應該借這次機會把群眾路線認真貫徹到我們的工作和學習中。其關鍵的就是要從自身做起。
一是帶頭從小事做起。領導干部身處于群眾的關注之中，任何一件小事的示范作用都成倍地放大，而群眾往往是從領導的一言一行這些小事來看領導干部的，如駱家輝自己拎包這樣一件小事，因為他的行為與中國同級官員的行為不一樣，成為民眾關注的焦點。如奧巴馬總統淋雨演講，本也不是什么大事，一個四十多歲的大男人淋一場雨不會得什么大病，但因為與我們通常所見許多中國官員的養尊處優相比，不可思議，成了中國民眾的熱議。在我總段，我深知自己無論是好的還是壞的行為都會受到大家的關注，所以我要嚴格要求自己，特別從小事做起，嚴格要求自己。
二是帶頭做好作風建設的表率。對照中央提出的要求，反省自己的言行，自己身上也或多或少存在一些方面的表現，而其中最突出的就是形式主義的問題，由于一些社會風氣的原因，明知是空話還要說，明知是無用功卻還要做，形成了許多形式主義東西。從自己的工作經歷來看，雖然自己從事過多個崗位，但總體來說長期還是在管理崗位，雖然自己也出身農村貧困家庭，但畢竟已經離開那個家庭多年，屁股決定腦袋思維，在說話辦事時對基層群眾的考慮還不是太多。這些原因造成自己將或多或少地存在問題，只有切實改變作風，才能在職工群眾當中樹立我總段良好的干部隊伍形像。小平同志說：“解決形式主義、官僚主義的問題，要從領導機關和領導干部抓起。一些地方和部門形式主義、官僚主義嚴重，與某些上級領導機關和領導干部存在的形式主義、官僚主義作風有直接關系。正像有些黨員和群眾所說的那樣，上級的形式主義、官僚主義催生了下級的形式主義、官僚主義，下級的形式主義、官僚主義則是用來糊弄上級的形式主義、官僚主義的。擺花架子的人自然有責任，但關鍵還是有人看、有人欣賞，甚至搞這套東西的人還得到提拔。如果沒有人看，如果搞這套東西的人不但得不到重用還要受到嚴肅處理，他就不敢去搞。”帶頭改變作風，就是要帶頭將上面形式主義的一些東西能落到實處的盡力落到實處，對下面決不搞形式主義，也不贊賞不欣賞基層搞形式主義，我們的作風建設才能落到實處，才會取得實效。
三是想辦法為職工辦一批好事、實事。將當前群眾盼望解決、急需解決的事按輕重緩急，根據單位的能力排出順序，切實地為職工解決一些困難，辦一些實事，讓基層群眾切實感受到，雖然單位的能力有限，但我們依然把群眾放在心里。只有這樣，才能取信于民，得到廣大群眾的認可。
四是多深入群眾，把群眾路線切實落到實處。小平同志說：“黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領導群眾的，這就叫群眾路線。”有時我們不深入群眾，高高在上，不了解群眾的需求，就會好心辦壞事，好事沒辦好，我們的努力得不到群眾的認可。如七一時我們慰問困難黨員，因為我們沒有建立職工困難檔案，我們把一些黨員作為困難黨員慰問，感覺傷了個別黨員的自尊心，說自己還至于困難到需要組織上來慰問。這就是好事沒辦好，沒有了解職工的需求。
五是要讓群眾有發言權，能聽得到群眾的聲音。小平同志說：“群眾有氣就要出，我們的辦法就是使群眾有出氣的地方，有說話的地方，有申訴的地方。群眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進行說服。”理解了小平同志的這句話，我認識到有的時候群眾上訪甚至發生群體性事件，往往都是因為我們沒有給群眾說話的平臺。群眾有話不能跟你講，他就要對外講，對上講;他一個人講了無人聽，就要邀約其他人講，慢慢地就形成了群體性事件。對于群眾提出的需要解決的問題，我們有的領導干部對不想去解決，不想去努力的事，群眾的要求有一小部分不對的，就以此為借口，不去落實，不去辦。有的合理的，不想辦的，就找各種借口去推諉，使群眾的訴求得不到實現。
一、基本情況
局黨組把開展此項活動作為一項重要工作來抓，結合民政工作實際，認真研究制定了《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動的指導思想、目標任務、總體要求、工作重點和方法步驟。成立了教育實踐活動領導小組，及時指導督查黨總支及各支部各個階段活動的開展，確保了活動扎實有序推進。在督導組的指導下，把學習教育、聽取意見作為基礎環節，把查擺問題、開展批評作為重要抓手，把整改落實、建章立制作為根本，扎實推進各項活動有序開展。
（一）認真學習教育。領導班子采取集中學習與自學相結合的方法，有針對性地集中學習了十八屆三中全會輔導讀本、系列重要講話、中央、省、州、市委黨的群眾路線教育實踐活動相關文件，進一步統一了思想，提高了認識。組織集中學習17次，班子成員均記了不少于5000字的學習筆記，撰寫了3篇以上心得體會，普通黨員干部的筆記均不少于3000字，所有在職干部都撰寫了學習心得體會。在學習的基礎上，還緊密聯系民政實際工作，結合各自的思想、工作實際進行了“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么做”、“跨越發展怎么干”、“崗位工作怎么做”和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”作了交流討論。組織干部職工參觀了革命烈士紀念館，觀看《的四個晝夜》、《永遠的焦裕祿》等先進人物專題片以及《損害群眾利益典型案例剖析》、《插翅難逃——胡星受賄案警示錄》、《權錢殤》等反腐警示片，引導大家繼承革命傳統，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀。
（二）廣泛征求意見。自2月份開始，我局就結合“走基層”深入基層調研、召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表等方式，廣泛征求基層群眾、民政服務對象、全市各機關單位及社會各界對我局領導班子和黨員領導干部在“”方面的意見建議。其間，共召開征求意見座談會5次，通過網絡、書面等方式發放征求意見函70份，收回65份，總計征詢到“”方面、工作方面意見建議21條。其中，有關“”問題的意見6條，對業務工作、自身管理和指導協調基層方面的意見15條，并認真聽取了市委第六督導組意見。
（三）深入查擺問題。嚴格對照焦裕祿精神，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式，深入查擺“”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題。通過查找，找到班子及班子成員存在問題30個，其中執行黨的政治紀律、貫徹中央八項規定等方面問題14個，“”問題14個，聯系服務群眾方面2個；深刻剖析問題的思想根源，針對查找出的問題，初步制定了整改措施，明確了今后努力方向。
（四）廣泛開展談心活動。本著相互提高，促進團結的原則，在民政系統內廣泛開展了交心談心活動。此次交心談心活動做到應談盡談，保證談心交心人員全覆蓋，先后進行交心談心60余人次。在認真做好“四個必談”的同時深入基層支部談。針對局班子和成員在遵守黨的政治紀律方面、“”和聯系服務群眾“最后一公里”等方面的突出問題，聯系工作實際，敞開心扉，推心置腹，誠懇地提出意見建議。并且做到只談問題、談不足，不遮掩、不回避，深入具體，內容實在。
（五）認真對照檢查。按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的“三重”要求，班子成員緊密聯系實際，聚焦“”表現，根據反饋的意見建議和查擺的問題，堅持見人見事見思想、寫得實、畫得準、像自己，自己動手認真撰寫了對照檢查材料，并按照市委活動辦和督導組的要求，反復進行審核，反復修改文稿，領導班子對照檢查材料及班子成員個人材料先后修改10次以上，最終形成了領導班子和個人的對照檢查材料，為召開民主生活會做好了充分準備。
（六）開展批評自我批評。在充分準備的基礎上，8月15日下午，召開了領導班子專題民主生活會，找出了班子存在政治觀念有所淡化；工作統籌不到位；政績觀有偏差，對上級的決策部署，理解把握不全面；民主發揚不充分；黨性教育流于形式，抓落實不足；黨風廉政建設認識不到位，責任未落實；干部教育管理不到位，執行制度不嚴格，以及“”方面的突出問題。會上，班子成員結合自身思想、工作和生活實際分別進行了深刻自我剖析。其他同志開門見山、不遮不掩，指出了不足之處。相互批評辣味十足、真心誠意，沒有繞彎子、兜圈子，既真刀真槍又團結和諧；剖析根源深刻到位，整改方向明確清晰，達到了查擺問題、增進團結、鼓舞干勁的目的，開出了好成效。副市長楊收作，市政府調研員、市委第六督導組組長李發榮兩位領導全程參會指導，并對今后全市民政事業發展提出了具體要求和希望。
（七）狠抓整改落實，促進建章立制。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，局黨組領導班子進行了認真細致地研究，堅持把立查立整、立行立改貫穿始終，做到邊學習、邊查擺、邊整改。緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的要求，針對查擺出來的問題逐項研究，突出重點，對癥下藥，制定了《群眾路線教育實踐活動整改方案》。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。為抓好整改方案的推進落實，每項整改任務都明確了具體措施、責任人和整改時限，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實相關股室。整改方案經過督導組審閱后，在局系統內進行了公示。加強制度建設，經認真梳理，擬廢止制度0項，修訂完善制度13項，新建制度2項。
（八）深入推進“走基層”活動。圍繞組織亮身份、做表率，開展“四亮四比四爭當”活動，以“走基層”活動、“黨員義工日”活動為載體，廣泛開展志愿服務進村、進社區活動。組織機關全體黨員干部先后到多次到敬老院、社區等開展“黨員義工日”活動，增強群眾觀念，提高服務群眾水平。局班子成員帶領全體黨員干部多次深入我們的聯系點鄉鎮黃聯關鎮，與當地群眾聊家常、談致富；走進困難群眾家中，詳細了解他們在生產和生活上的困難，積極為他們的脫貧致富想辦法，理思路，確定連心幫扶項目。根據群眾的意愿認真建好管好用好“一記兩卡三賬”。自今年的“走基層”和“掛包結幫”活動開展以來，共投入14余萬元用于幫助黃聯關鎮石壩村、新鎮村和東坪村改善村級組織陣地的用水用電現狀、幫扶困難戶和慰問貧困黨員、老黨員等工作。協調爭取農業、農辦等部門資金3.5萬元，支持幫助幫扶戶發展大棚等產業，著力解決了幫扶戶當前存在的住房難、看病難等實際困難，積極為他們的脫貧致富想辦法，找路子。
二、取得成效
在整個教育實踐活動中，局黨組一直堅持高標準、嚴要求抓好各個環節任務落實，全面推動全市民政工作穩步向前發展。在活動有督導組的指導下，在廣大干部黨員和干部職工的共同努力下，整個活動取得了階段性成果：
（一）理想信念和宗旨意識進一步增強。通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，全體黨員干部對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養和責任意識。通過開展系統的學習教育，全體黨員干部靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務群眾、接受群眾監督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了為群眾服務工作的水平和能力，
（二）機關作風建設更加進一步提高。按照“三嚴三實”要求，結合“10+3+N”專項整治活動，對機關“庸懶散奢亂”現象、“三公”經費開支等問題，進行研究規劃，制定整改措施，群眾路線教育活動成效明顯。一是機關辦事效率更加高效。加強對民政干部政治思想、群眾觀念、業務能力等綜合素質的教育培養，開展愛崗敬業、黨性黨紀、正面示范等教育，嚴格執行上下班打卡和去向公示制度，認真落實干部職工“月考季曬年評”制度，著力解決機關干部存在的紀律渙散、工作狀態不佳、節奏不快、苦樂忙閑不均等問題，培養健康向上、積極進取的工作作風；大力推進依法行政，對涉及民政業務的行政權力事項進行了反復清理，明確并公示了低保、婚姻登記、民間組織管理等民政行政權力事項的辦事流程，方便了群眾，全面提高了服務水平，提升了辦事效率，有效的杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”現象。二是黨員干部作風更加扎實。班子成員帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統，厲行節約反對浪費，帶頭抵制公款大吃大喝，進一步強化“三公”經費管理。今年1月到9月份“三公”經費共支出24.06萬元，同比去年減少72.16%。完善制定了《機關公車管理使用規定》，規范了公車出車程序，保證公車不私用、不濫用。深入開展“個人會員卡”整治活動，在全局范圍內對是否持有會員卡等情況進行了調查了解和專項清理，包括班子成員在內的50名在職干部職工全部簽訂了《個人會員卡零持有報告》。
（三）保障民生體系更加完善。一是進一步完善了社會救助體系，全面提高城鄉低保標準，城鄉低保標準分別從原270元、1200元提高到370元、2000元；低保補助水平，城市：每人每月增加10元，“三無人員”從原每人每月330提高到400元；農村：按照分類施保原則，A、B、C類人員補助水平分別從原每人每月85元、80元、75元提高到每人每月105元、95元、85元。二是加大對民政資金的整治力度。與市財政局等部門組成聯合檢查組，在全市范圍內開展社會救助、救濟救災、優撫、老齡等民政資金的專項檢查活動，進一步規范我市民政工作的管理，促進我市民政工作健康、有序的發展。三是加強為老服務機構建設。牽頭協調好“三位一體”市陽光養老福利中心的建設工作，截止目前項目建設用地22.47畝的用地手續已經辦理完成，規劃設計方案初步方案已經完成，項目立項工作正在抓緊進行。已經爭取上級民政部門建設資金2800萬元，市政府配套解決了項目建設用地費用2696萬元，資金缺口部分正在通過發改和州財政爭取建設資金；今年共投入25萬余元完善了太和敬老院等鄉鎮敬老院的基礎設施，對農村敬老院的管理人員進行了培訓，努力提高五保集中供養率。四是完善城區建設。更換了勝利北路、健康一環路、航天路等路段燈箱式街、路、巷標識牌共38個，為群眾的生產和生活提供了便利。五是加強基層組織活動場所建設。積極協調并抓好落實27個社區，59個村活動場所的達標建設工作；落實20個老年活動中心項目，推動并加強鄉鎮老年學校、鄉村老年活動中心建設。六是加強民政基礎建設。健全烈士陵園設施，完善功能，美化環境，著力提升烈士陵園的管理水平，更好地發揮烈士陵園褒烈育人的作用。今年共投入46萬元加強了烈士陵園、丁佑君烈士陵園園內的軟硬件設施建設。
（四）服務群眾舉措更加務實。一是按標準足額發放五保、孤兒、特殊困難兒童及各類救濟人員的生活補助金。今年1-9月份，共發放五保補助金295.4萬無，孤兒補助金70.6萬元，特殊困難兒童補助金28.9萬元，其他各類救濟人員補助金33萬余元。二是積極開展困難群眾臨時救助。今年1-9月累計對城鄉困難群眾開展臨時生活救助111人次，支出22.4萬元。三是全面推進城鄉醫療救助。資助17918人農村低保戶、五保戶參加新農合，支出125.4萬元；截止9月，城市醫療救助共救助543人次，發放醫療救助金74.9萬元；農村醫療救助共救助20307人次，發放醫療救助金475.0萬元，其中1-9月共計對645人次實施了農村醫療救助“一站式服務”，救助資金69.4萬元；開展城鄉大病救助62人次，累計支出75.3萬元。四是開展貧困學子助學活動。投入8萬元，對40名考入二本以上大學的應屆畢業家庭貧困高中生每人給予2000元的資助。積極推薦22名應屆畢業家庭貧困高中生和4名應屆畢業家庭貧困初中生到州慈善總會接受資助。五是認真開展“鄉村建設年”活動，截止目前已下撥43.5萬元幫助89戶農村五保戶、低保戶、特困戶進行危房改造。六是扎實推進流浪救助管理工作，實行24小時救助制度，今年1-10月，共勸導生活無著人員80余人次，發放衣物、食品78件套；共送41名街頭流浪的精神病人、危重病人及時到醫院救治；共接收了嬰幼兒34名，其中配合公安機關打擊攜帶嬰幼兒販毒的人員，接收母嬰分別后的嬰幼兒18名，被拐嬰幼兒11名，棄嬰5名；依法對512名流浪乞討人員進行了救助，讓他們及時返鄉與親人團聚。目前，站內滯留受助人員還有85名（未成年人51名，敬老院臨時安置25名，精神病院9名）。七是維護優撫對象權益，保障優撫對象生活。切實解決優撫對象生活醫療困難，認真開展重點優撫對象醫療補助“一站式”服務工作；在春節、八·一期間，對駐昌部隊和10個鄉鎮的重點優撫對象進行了慰問；完成了100戶住房困難的重點優撫對象的住房新建和28戶房困難的重點優撫對象的住房維修；通過考試的方式安置了2013年的退伍士兵及轉業士官37名；成功舉行了首次“9.30”烈士公祭活動。八是切實做好老齡工作。發放一至三季度90歲及以上高齡補助67萬余元，辦理老年優待證2500余本；走訪慰問貧困、空巢老人，各級送出慰問金慰問品10余萬元。積極組織開展系列老年娛樂活動，豐富老年人的精神文化生活。截止9月底，全年共組織活動13場次，6000余名中老年人直接參與活動。九是加強基層組織的建設。完成全市231個村（其中30個村因拆遷、回遷、安置等暫緩換屆選舉），40個社區（南山社區未啟動）完成第九屆村（居）民委員會換屆選舉工作，并分三批次對新班子組成人員進行了為期三天培訓。十是積極推進殯葬改革，提升殯葬服務水平。一如既往地開展行風建設工作，規范服務標準、服務用語、服務程序。公開服務事項、工作流程，公示服務崗位及崗位職責，職工亮出黨員身份，亮明服務承諾，上班統一著裝、掛牌上崗，安裝電子顯示屏公布服務項目及收費標準、收費依據，設置意見箱、意見薄，公布二十四小時服務監督舉報電話，最大限度地接受群眾監督；努力提高火化率，鞏固亂埋濫葬工作成果，今年安置高枧、川興、西郊等鄉鎮的搬遷墳300余座。
三、下一步工作打算
“總結不意味著結束”，教育實踐活動是一項長期的戰略性任務，需要常抓不懈。民政局黨組將繼續以反“”為重點，一如繼往的抓好各項工作，鞏固教育實踐活動成果。
（一）繼續抓好機關作風建設。要充分認識到作風問題，特別是“”問題的頑固性和反復性，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，在抓常抓細抓長上狠下功夫，推動作風建設不斷深入。要始終保持真抓的勇氣、韌勁和耐心，把作風建設融入日常工作之中，持續保持整治“”的高壓態勢，使廣大民政黨員干部不僅不敢沾染歪風邪氣，而且不能不想沾染歪風邪氣。要以落實“中央八項規定”繼續加強理想信念和宗旨觀念教育，加強黨紀國法和廉潔自律教育，自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，保持高尚的精神追求。領導干部要繼續帶頭走基層、摸實情、了解基層困難群眾的意愿，及時掌握和解決基層困難群眾關心的熱點問題和實際困難。
一、基本情況和主要做法
*中學在崗教師有339名，現有93個教學班（高中64個，初中29個），在校學生6800余人。黨總支、校委會決定以74名在崗黨員和24名非黨行政干部為主，帶動全體教職工深入開展學習實踐活動。學習實踐領導活動小組印發了《*中學深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《學習輔導活動安排》、《主題實踐活動安排》，《領導干部調研課題》，并編寫了活動《簡報》7期。
（一）高度重視，周密部署，高標準，嚴要求，確保學習實踐活動順利實施
3月26日，縣委召開了學習實踐動員大會，3月27日，我校黨總支、校委會及時召開了兩委擴大會議，校總支書記王守文傳達了縣委會議精神，并組織學習了縣委有關文件。全體領導進行了認真討論。校長康旭成表示，我們要認真貫徹落實縣委文件精神，要結合學校實際工作，高起點、嚴要求搞好學習實踐活動。為了扎實有效地開展學習實踐活動，成立了以校長、書記共同擔任組長的學習實踐活動領導小組，日常工作主要由書記指導安排。副書記、副校長等校級領導為副組長，并下設領導小組辦公室，主任由副書記高安成兼任，負責活動日常工作。領導小組經過認真討論，提出了《學習實踐科學發展觀活動實施方案》、“周周讀書，人人培訓”活動實施意見的基本框架，責成辦公室盡快拿出兩個文件，用于指導學習實踐活動。王守文書記要求：我們既要堅決貫徹中央提出的“解放思想、實踐特色、群眾路線、正面教育為主”的原則外，還要堅持領導干部帶頭，學習實踐活動與日常工作“兩不誤，兩促進”的原則。
（二）堅持領導帶頭，營造濃厚氛圍，掀起學習
1、全面動員，廣泛宣傳
3月3日，學校召開了全體教職工參加的動員大會，領導小組組長、總支書記王守文作了動員報告。他首先結合國內外形勢闡述了學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性。然后結合學校的實際，闡述了學習實踐活動的現實意義，同時對如何開展學習實踐活動作了具體安排。王書記強調，我們決不辜負縣委的期望，力爭出經驗，出成果，為第二批單位做出示范。領導小組組長、校長康旭成作了重要講話，他指出：我校作為學習實踐活動試點單位，要堅決貫徹縣委的指示精神，結合縣上部署的“周周讀書、人人培訓”活動和學校教育教學實際，每位教師都參與學習，做好學習筆記，寫出心得體會。學校購買有關書籍100多種，供教師輪流借閱?？傊Ц睍浉甙渤芍芤簧龂鞎r作了題為《開展學習實踐活動，促進學?？茖W發展》的講話，向全體師生作了學習實踐科學發展觀活動的再動員。
2、周密部署，制定“實施方案”
領導小組經過多次討論，修訂并通過了學習活動辦提交《實施方案》和《活動安排進程》?！秾嵤┓桨浮返奶攸c是：實、活、新，“實”就是能與學校實際緊密結合；“活”就是活動形式豐富多彩；“新”就要有許多創新舉措。同時，根據學校副科級以上干部報送的調研題目，確定了每位領導的調研課題。做到了定內容、定時間、定地點、定責任，把學習調研落到實處。
3、健全制度，加強檢查
為了保證參學率，領導小組制定了嚴格的《考勤制度》和《學習制度》。每次大會學習都要點名，進行全程錄像。康旭成校長、王守文書記和領導小組其他成員總是提前到達會場，參學人員以領導為榜樣，都能按時開會，沒有無故缺勤現象。領導小組辦公室定期檢查黨員和行政干部的學習筆記，并定期更換學習專欄。嚴明的紀律，領導的帶頭和細致的安排使我校學習實踐活動參學率達到了100%。
4、形式多樣，內容豐富
（1）學校主要領導親自輔導學習。各位領導的輔導報告不是照本宣科，而是結合學校實際和本職工作，具有很強的針對性和指導性，如康校長的輔導報告立意高、扣題緊、邏輯強、回味深。王守文書記的“踐行科學發展觀，爭做優秀教師”專題報告，在廣大教師中引起了強烈反響，收到了良好的教育效果。
（2）請縣上理論專家作報告。4月8日，縣委黨校校長徐文國為全體教師做了《全面學習科學發展觀，全面貫徹科學發展觀》專題報告。
（3）外出學習取經。4月16日，校學習活動領導小組組織部分黨員、干部組成學習考察團，在校長書記帶領下，首先赴參加全國第一批學習實踐活動的試點縣——安塞縣進行了參觀學習，并到總書記兩次去過的學習實踐活動聯系點——安塞縣侯溝門村進行了現場取經，認真聽取了該村負責人的經驗介紹。4月17日，就如何搞好學習實踐活動，促進學?？茖W發展，考察團赴延安中學進行了考察學習。各部門負責人分別與延中有關領導進行座談，取得了真經。隨后，考察團還去了棗園、楊家嶺等革命舊址參觀學習，再次受到延安精神的教育。同志們一致表示，這次外出學習，開拓了視野，接受了洗禮，明確了努力方向。
5、開展輿論宣傳，營造濃厚氛圍
學校制作了學習實踐活動相關的宣傳大幅標牌三個、橫幅五條、辦了一個宣傳櫥窗、一個公示專欄，設立了學習實踐活動辦公室，制作了一塊大型彩噴壁報和一個大型學習園地和活動剪影展板，并有兩個材料專柜，14個專用材料檔案盒，兩本影像集。并利用校園網學習實踐活動的信息、圖片，營造了濃厚的學習氛圍。各支部開展比學敢超活動，形成濃厚的學習活動氣氛。經檢查，每位黨員都做了5000-15000字不等的學習筆記，每人都寫出了一到兩篇學習心得體會。
（三）深入群眾，廣泛調研
為了找準影響學?？茖W發展的突出問題，領導小組面向廣大學生、教師和學生家長印發了征求意見表，向廣大群眾征求意見?，F在征求意見表正在回收，領導小組辦公室對群眾的意見和建議將登記歸類。副科級領導干部正在撰寫調研報告，康旭成校長和王守文書記的調研報告已經完稿，并上報縣委組織部。
（四）緊密結合教育教學實際，大力開展主題實踐活動
學習實踐活動伊始，領導班子明確提出，既要抓好“學習”，更要突出“實踐”。領導小組向各支部各處室印發了“*中學大力開展學習實踐科學發展觀主題實踐活動安排”，已經開展的主題實踐活動有：
1、“以科學發展觀為指導，學生行為養成活動月”活動，由黨總支牽頭，德育處、學生處、保衛處為責任部門。該活動旨在規范學生日常行為，使學生形成良好的生活、學習習慣，進一步促進*中學的校風、教風、學風建設。
2、貫徹*中學無差生理念，開展“扶優補偏”活動。為了促進學生的全面協調發展，校委會責成教務處、教研室在初、高中開展“扶優補偏”活動。即各學科組抽調把關教師利用星期六和星期天義務為優生搞好“扶優”活動，爭取讓優秀學生更優；為學習“偏科”的學生“補偏”，讓其平衡發展，提高學習成績。
3、工會組織開展了教職工拔河比賽。各教研組、行政組調動精兵強將參加了比賽。通過比賽，活躍了教職工業余生活，鍛煉了體魄，凝聚了人心，增強了集體主義榮譽感。
4、黨總支、校委會主辦，團委、德育處、信息處承辦了“踐行科學發展觀，弘揚‘五四’精神”演講比賽，此活動的“五一”前按年級進行預選賽，五月四日進行決賽。
二、取得的成效
通過學習調研階段工作的開展，廣大黨員和干部增強了政治意識、學習意識、民主意識、大局意識、創新意識、責任意識、紀律意識。廣大黨員和干部投身學習實踐活動的政治熱情更加高漲；對科學發展觀的理解更加深入；對學校的發展形勢認識更加深刻；運用科學發展觀指導工作更加自覺。通過活動，促進了各項工作的順利開展，調動了廣大教師的積極性。
三、存在的不足和改進措施
我校的學習實踐活動起步快、勢頭好，取得了一定成效，但與縣委的要求還存在差距，主要表現在部分黨員學習還不夠自覺深透，有的同志學習內容零散，對科學發展觀的精神實質和科學內涵還把握不夠，還有的同志聯系實際還不夠緊密。
領導小組要高度重視存在的問題，認真分析檢查原因，積極采取措施，切實解決存在問題。一是繼續抓好理論學習，提高思想認識，將科學發展觀教育貫徹始終。二是強化領導責任，精心組織安排，確保學習調研取得實效。三是邊學邊改，針對群眾提出的突出問題，采取積極措施，不斷加以解決，以整改體現學習實踐活動的成效。
按照區委的統一部署和我局學習實踐科學發展觀活動實施方案要求，我局學習實踐活動從5月4日起進入第二階段，即分析檢查階段。今天召開這次會議的主要任務是回顧總結學習調研階段的工作，對分析檢查階段的工作進行動員部署。下面我講兩點意見。
一、學習調研階段工作回顧
按照區委的部署，我局學習實踐活動于3月25日正式啟動，召開了黨組、總支和支部會，學習市委和區委的指示精神，研究制定活動方案，成立領導小組。3月27日召開了動員大會，傳達了上級精神，進行了具體部署。局機關全體黨員參加，我作動員講話，通過動員，使廣大黨員進一步統一思想，提高認識，端正態度，增強參加實踐活動的自覺性和堅定性。目前已完成學習調研階段的各項規定動作和部分自選動作。在學習調研階段，我局重點抓好學習培訓、深入調研、開展討論三個環節，取得了較好的成效，為學習實踐活動深入開展奠定了基礎。
(一)明確主題，全面動員部署
局黨組對學習實踐科學發展觀活動高度重視，區委動員會后，迅速行動，積極貫徹，及時安排部署。一是明確活動主題。根據區委要求，局黨組確定了以“學習實踐科學發展觀，努力實現水利可持續發展”為這次學習實踐活動的主題，并堅持把這一主題貫穿活動始終。二是健全組織機構。成立了活動領導小組，抽調專門人員組成辦公室，負責指導全局學習實踐活動及與區委學習實踐活動辦公室和區委指導組的溝通聯系工作。三是制訂實施方案。根據區委的實施方案，結合我局實際，局黨組研究制訂了《昭陽區水利局開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》和《昭陽區水利局開展深入學習實踐科學發展觀活動學習各階段工作安排》，全局各科、室、站、隊都嚴格按方案組織實施。四是召開動員大會。3月27日，我局召開大會對學習實踐活動進行了動員，明確提出要圍繞“四新目標”扎實開展學習實踐科學發展觀活動。會后，全局各科、室、站、隊迅速行動，精心組織，周密部署，學習實踐科學發展觀活動在我局全面展開。
(二)廣泛宣傳，加強檢查指導
為加強對學習實踐活動的指導工作，局活動領導小組辦公室多渠道進行宣傳，同時派出指導檢查小組對全局各科、室、站、隊的活動開展情況進行檢查指導。搞好宣傳報道，及時編發了5期簡報，做到信息上傳下達。局學習實踐活動辦公室采取信息交流和電話聯系等方法及時與各科、室、站、隊聯系，了解活動開展情況，掌握存在問題，及時提出指導意見，確保各單位活動均衡開展。為做好學習調研階段的檢查評估工作，我局在4月15日集中1天時間，組織幾個檢查小組對各科、室、站、隊活動開展以來的學習筆記、調研報告、征求意見座談會等方面的情況進行了檢查指導。
(三)科學組織，搞好學習培訓
學習培訓是學習調研階段的重要環節，也是提高學習效果、深化對科學發展觀理解的重要基礎。我局在學習調研階段，科學組織，周密安排，重點抓好三個環節，確保學習收到實效。一是按照規定內容抓好學習。局學習實踐活動辦公室及時下發了《*論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等學習資料。各科、室、站、隊堅持抓好理論學習，認真學習相關文件、原著和領導講話，多次召開了學習交流討論會，做到了人人有讀書筆記，人人有學習心得體會。二是集中時間搞好培訓輔導。4月6日，局黨組副書記譚代虎、黨組成員王興榮、黨總支部書記許少銀為全局黨員上了一堂專題黨課培訓，進一步學習了科學發展觀的科學內涵、精神實質及對水利工作的要求，深入分析了影響我區水利科學發展全局的困難和問題，提出了按照科學發展觀要求努力破解我區水利發展難題的基本思路。4月17日邀請昭通市委黨校李朝清教授為我局做了黨的十七屆三中全會精神的專題輔導報告。三是剖析案例抓好警示教育。通過集中培訓、專題輔導、理論測試、案例分析等多種形式，組織黨員干部深入學習*總書記的重要講話精神，使廣大黨員干部進一步加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，為開展好學習實踐活動奠定了牢固的思想基礎。
(四)領導帶頭，發揮模范作用
在學習調研階段，局領導積極參加領導班子和所在黨支部的活動，帶頭學習，帶頭上黨課，帶頭輔導，帶頭寫心得體會，帶頭調研，帶頭到聯系點指導檢查工作，帶頭撰寫調研報告。局黨組成員參加黨組中心組學習2次，作專題輔導報告2次，上黨課2次，局領導干部撰寫調研報告5篇。帶動了廣大黨員積極參與、確保了學習實踐活動的順利進行。
(五)聯系實際，開展調查研究
調查研究是摸清情況、查找問題、解決問題的必由之路，也是進一步推動學習實踐活動向縱深開展、集中體現學習實踐活動效果的重要方面。從3月27日活動動員會起，圍繞事關全區水利科學發展全局的重大問題，通過開辟學習專欄，以及各支部之間召開黨員群眾座談會等形式，開展“科學發展水利大家談”的活動，進一步統一思想，形成共識，引導廣大黨員立足本職努力實踐科學發展觀。圍繞轉變發展方式、提高發展水平、著力改善民生、建立健全保障和促進科學發展的體制機制等方面，局領導選定5個課題調研，涉及到民生水利、安全飲水、防汛抗旱、黨的建設等水利工作的各個方面。目前，這5個課題的調研成果已全部完成，這次調研工作立足當前，著眼長遠，選題準，立意高，抓得實，成效好，結合當前工作，注重成果轉化，突出實踐特色，推動了學習實踐活動向縱深開展。
總的來看，學習調研階段各項活動組織有力，開展有序，工作有效，較好地完成了各個環節的任務，為下一階段的分析檢查和整改落實奠定了良好的基礎。但用更高的標準來衡量，這一階段的工作還存在一些不足和問題，一是部分科室學習培訓工作開展的不均衡，規定動作不夠規范，個別科室沒有正確處理好工作與學習的關系，強調工作忙而影響了學習培訓。二是調研工作進展不平衡。多數調研工作領導帶頭，扎實深入，注重實際，解決問題，并形成了高質量的調研報告，但也有的調研工作深度不夠。這些問題，在今后階段的學習實踐活動中要認真加以克服。
二、認真做好分析檢查階段的各項工作
按照實施方案的要求，從5月4日起，我局學習實踐活動正式轉入分析檢查階段。這一階段具有承前啟后的重要作用，既是對學習調研階段工作的檢驗，又是搞好整改落實的前提和基礎，對于確保學習實踐活動取得實效至關重要。各科、室、站、隊一定要高度重視，采取有力措施，扎實做好分析檢查階段的各項工作。在分析檢查階段，關鍵要做好以下幾方面的工作：深化一個認識，抓好三個環節，做到四個不放松，堅持五個下功夫。
(一)、深化一個認識
就是要進一步深化對開展學習實踐活動的重要意義的認識，開展學習實踐活動是用中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是全面建設小康社會的迫切需要，是加強黨的建設、保持黨的先進性的必然要求，是推進我區水利又好又快發展的重要保證。通過深化對開展學習實踐活動重要意義的認識，進一步增強做好分析檢查階段工作的責任感和使命感。要把做好分析檢查階段工作、扎實推進學習實踐活動，作為統一思想、應對挑戰、解決矛盾的契機，進一步把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推進我區水利又好又快發展的強大動力，不斷提高堅持改革創新、推動科學發展、促進社會和諧的能力，為實現水利可持續發展進一步奠定思想、政治和組織基礎。
(二)、抓好三個環節
分析檢查階段整體時間安排60天左右，從現在開始，到6月底結束，主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。重點抓好三個關鍵環節：
1、召開領導班子專題民主生活會。時間安排從現在開始到5月底。具體要求：一要確定明確的主題。各科室要從工作實際出發，緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動科學發展觀確定民主生活會主題。二要準備好發言材料。專題民主生活會前，領導班子成員要相互談心，交換看法，認真準備發言材料，確保生活會不走過場，收到預期效果。三要開展好批評和自我批評。專題民主生活會上，領導班子成員要緊緊圍繞會議主題，緊扣近年來的水利發展實踐，正確開展批評和自我批評，開誠布公的談問題、找原因、提建議，吸取經驗教訓，自覺改進提高。四要準確查找存在的問題。在廣泛征求各方面意見的基礎上，對照科學發展的新要求、先進單位的新經驗、發展階段的新變化、人民群眾的新期待，認真查找推動發展、促進和諧、解放思想、改革創新，體制機制、政策制度，為民務實、清正廉潔方面存在的問題和不足。五要搞好生活會的組織工作。專題民主生活會要堅持正面教育為主的原則，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辯證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，形成民主團結、務實創新的良好氛圍。在開好班子專題民主生活會的同時，要組織黨員召開專題組織生活會，按照科學發展觀的要求，分析檢查自身的差距和不足，明確努力方向。
2、形成領導班子分析檢查報告。具體時間安排在2009年5月底至2009年6月中旬。具體要求：一要堅持實事求是，客觀公正。分析檢查報告要在深入查找問題、深刻分析原因、科學制定對策上下功夫，充分反映廣大黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識;充分反映單位科學發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施;充分反映按照科學發展觀的要求加強領導班子自身建設的具體措施。二要認真檢查分析問題。各支部主要負責同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。要充分運用學習調研階段深入調研、開展解放思想討論和民主生活會的成果，突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點，切實做到查擺問題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學性、整改落實措施突出可操作性，避免寫成一般的工作性報告。三要認真征求意見和修改完善。初稿形成后，要以適當方式聽取各方面意見，召開支部會議進行充分討論，反復修改，不斷完善，使之成為科學發展的指導性文件。
3、組織群眾評議。時間安排在2009年6月中旬至6月底。具體要求：一要確定參評范圍。堅持代表性、層次性和廣泛性的原則，合理確定參加評議的人員，組織機關干部職工、業務聯系單位、服務對象或工作對象開展評議;組織熟悉情況、有較強參政議政能力的基層單位代表和服務對象參加評議。二要明確評議內容。著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，精心設計評議內容，組織廣大黨員、群眾有針對性的對分析檢查報告進行評議。三要創新評議形式。采取靈活多樣的評議方法，可以召開座談會、評議大會，也可以書面評議。各科室還可結合實際，探索其他評議方式。四要吸納評議意見。要把群眾評議中提出的正確意見體現到修改后的分析檢查報告中來，并采取適當形式在一定范圍內公布分析檢查報告和群眾評議結果。
分析檢查階段基本結束時，要對這一階段的工作進行“回頭看”，認真總結、查漏補缺，經指導檢查組評估通過、報區學習實踐活動辦公室批復后轉入下一階段。
(三)、做到四個不放松
1、履行職責不放松。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是對黨員領導干部的思想意識、政治意識、大局意識的一次實際檢驗，要以高度的政治責任感、足夠的時間和精力抓好學習實踐活動。特別是分析檢查階段任務重、要求嚴、標準高，各科室支部書記要進一步履行好第一責任人的職責，分管負責同志要切實承擔起直接責任。
2、組織協調不放松。學習實踐活動領導小組辦公室要加強調查研究，搞好綜合協調，充分發揮參謀助手作用。要根據中央精神和省委要求，結合本單位實際，精心安排好每一步驟、每一環節的工作。要把可能出現的情況分析得更全面一些，把可能遇到的問題思考得更深入一些，把有關政策要求研究得更透徹一些，把解決問題的措施考慮得更具體一些，確保學習實踐活動不走過場、不出偏差，真正取得實效。
3、調查研究不放松。各支部要認真分析消化調研成果，努力把調研成果盡快轉化為行之有效的政策措施，轉化為解決疑難問題的可行思路，轉化為推進工作的具體措施，轉化為改善民生的實際成效。局領導小組辦公室要把擴大內需促進經濟平穩較快發展的決策部署與深入學習實踐科學發展觀活動緊密結合起來，做好后續階段的調研組織工作，搞好綜合協調，組織專門力量對水利建設中出現的新情況、新問題進行集中研究，提出解決問題的新思路、新舉措，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
4、營造氛圍不放松。充分運用報刊、水利信息等新聞媒體，繼續做好宣傳報道工作。要加強正面引導，做到實事求是。要增強宣傳報道的生動性，既要宣傳學習實踐活動整體開展情況，也要宣傳各科室推動科學發展的工作實踐，既要宣傳特色鮮明、成效明顯的典型經驗，也要宣傳活動中涌現出來的先進集體、先進個人典型，努力營造良好的輿論氛圍。
(四)、堅持五個下功夫
1、要在深化學習，進一步提高認識上下功夫。要緊密聯系當前國際國內經濟形勢的發展變化，緊密聯系自身實際，進一步深化學習。在抓好自學的同時，再拿出一些時間組織開展集中學習和培訓，繼續深入學習中央和省委規定的必讀篇目，學習十七屆三中全會精神，學習*總書記重要講話精神，學習中央經濟工作會議精神，不斷加深對科學發展觀的理解，在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識上取得新進步，切實達到黨員干部受教育的目的。
2、要在開門教育上下功夫。堅持充分發揚民主，走群眾路線，領導班子的學習實踐活動邀請普通黨員參加，黨內學習實踐活動邀請黨外群眾代表參加，共同學習、形成互動。召開專題民主生活會，要邀請黨內外群眾代表列席會議;形成領導班子分析檢查報告，要向黨內外群眾征求意見;對領導班子分析檢查報告進行評議，要成為傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程。
3、要在邊查邊改上下功夫。對于分析檢查中查出的領導干部自己存在的突出問題、領導班子自身存在的突出問題和單位工作中存在的突出問題，要制定措施，抓緊整改。具備條件的馬上整改，及時解決好群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題;對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。特別是對影響科學發展的大事、制約科學發展的難事、阻礙科學發展的急事、關系民生的實事，要下大力氣切實解決好，讓干部群眾看到學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。
4、要在推動發展上下功夫。水利作為國民經濟和社會發展的重要基礎設施，在全面建設小康社會、加快中原崛起中肩負著十分重要的責任。在今后相當長一個時期，我區還處于由傳統水利向現代水利的轉型階段。人多水少、洪澇災害、農村飲水不安全、水污染和山洪災害等問題相當嚴重，改革理順水資源管理體制和運行機制、解決我區水問題任務還非常艱巨。我們必須深入學習實踐科學發展觀，切實把推動水利事業發展作為第一要務，把科學發展觀的根本要求落實到推動我區水利科學發展上來，實現水利可持續發展。
5、要在作好表率上下功夫。黨員領導干部要繼續發揮表率作用，帶頭深入學習，做到勤于學習，善于學習，學早一步，學多一點，學深一些;帶頭征求意見，真誠主動地向同事、群眾征求意見，特別是批評意見;帶頭開展談心，和班子成員、黨員、群眾暢所欲言、推心置腹，相互幫助，共同提高;帶頭分析檢查，深入查找問題，深刻剖析根源，做到觸及思想、觸及實質，堅決不走過場、不流于形式;帶頭批評與自我批評，既要勇于進行真誠的自我批評，又要敢于批評錯誤的思想和行為，還要虛心接受別人的批評和建議;帶頭整改落實，針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出具體的整改措施，具備條件的立即整改，以實際行動為廣大黨員干部作出表率。
