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小學安全法制工作計劃

時間:2023-06-05 10:17:12

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學安全法制工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

小學安全法制工作計劃

第1篇

一、指導思想

認真學習貫徹科學發展觀和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,深入開展道路交通安全工作計劃、 食品安全工作計劃、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作計劃目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬對學生進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多時段,安排教育干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由教干、班主任組織學生分樓層列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

第2篇

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”教育為主線,集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,切實加強和落實中小學生交通安全教育工作,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及中小學生的交通事故,保障和促進青少年健康成長。

二、工作目標

通過開展全縣“宣傳月活動”,主要實現以下工作目標:

(一)全縣中小學生開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

(二)中小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

(三)中小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

(四)中小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

(五)中小學生校園內車輛停放有序;

(六)涉及中小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生中小學生群死群傷惡性事故。

三、工作步驟

(一)啟動階段(9月1日至6日),主要開展三項工作:一是召開全縣“宣傳月活動”動員會議進行部署;二是舉行“宣傳月活動”啟動儀式暨新聞會;三是全縣各中小學校以學校為單位分別召開“宣傳月活動”動員會.

(二)實施階段(9月7日至9月20日),主要是組織開展十項活動:

1、舉辦全縣中小學生交通安全宣傳漫畫競賽。活動按中學生、小學生兩組進行。縣教育部門負責組織學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫。各教育學區會同公安交警部門組織評選,分別產生中學組、小學組推薦作品各30幅,于9月15日前上報縣教育局。縣教育局會同縣公安局組織評選,分別產生中學組、小學組一等獎各10名,二等獎各20名,三等獎各30名,其他推薦作品為優秀獎。縣教育部門將獲得中學組、小學組全縣一等獎和二等獎的作品推薦上報市教育局參加全市、全省評選。

2、公安部門會同教育等部門,向小學生發送“小黃帽”,開展交通安全“小黃帽”路隊制活動。

3、公安部門會同教育等部門,編印《小學生交通安全漫畫手冊》,下發至各中小學校。

4、公安部門負責將中小學生交通安全教育動漫光盤發放至各中小學校;教育部門負責組織學生觀看交通安全教育動漫光盤,并開展相關交通安全教學活動。

5、公安部門會同教育等部門,在各中小學校開展公安交警上交通安全課活動,在“宣傳月活動”期間給學生上課要達到2次以上。

6、公安部門會同教育、宣傳、交通、安監和團縣委等部門,指導中小學校結合社會實踐活動,組織學生開展發送交通安全宣傳品、勸導糾正交通違法行為等宣傳活動。

7、公安部門會同教育、宣傳、交通、安監、司法、電視臺和團縣委等部門,結合社會實踐活動,開展“少年警校”創建活動,組織“少年警校”進行交通指揮手勢會操訓練、協助公安交警維護交通秩序等活動。

8、教育部門會同公安等部門,指導中小學校設立交通安全宣傳窗(欄),定期刊出交通安全法制常識及相關信息。

9、交通部門會同教育部門完善中小學校周邊交通安全設施,在學校門口安裝緩沖帶、安全警告標志,施劃學生人行橫道等。

10、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。教育部門負責組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文。各教育學區會同公安交警部門組織評選,確定20篇“金點子”推薦短文,于9月15日前上報縣教育局。縣教育局會同縣公安局組織評選,產生一等獎5名,二等獎15名,三等獎30名,其余推薦短文為優秀獎。縣教育局要精選獲獎中的優秀短文在《今日永嘉》上刊登,同時將獲得全縣一等獎和二等獎的“金點子”短文上報市教育局參加全市、全省評選。

(三)總結表彰階段(9月21日至25日)。各鄉鎮要對本地“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結,并將本鄉鎮“宣傳月活動”小結(書面材料)和組織獎推薦名單(每鄉鎮2至3名)于9月25前上報縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組辦公室。對獲得“宣傳月活動”組織獎、漫畫競賽獲獎作品、“金點子”獲獎短文,縣里適時予以表彰獎勵,并將獲得“宣傳月活動”組織獎人員名單上報市公安局參加全市、全省評選。

四、工作要求

(一)提高認識,統一思想。隨著全縣經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。2001年以來,全縣中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。2004年,全縣因道路交通事故死亡中小學校(含幼兒園)學生8人,受傷105人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是一些地方對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強中小學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此,各鄉鎮和有關部門要充分認識加強中小學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障中小學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會、建設“平安永嘉”的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

(二)加強領導,精心組織。為加強對這次活動的領導,確保宣傳月活動取得實效,縣政府成立“縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組”,鄭小小副縣長為組長,縣委宣傳部胡佐光、縣電視臺程愛興、團縣委胡鏗、縣公安局鄭連松、縣教育局陳益杰、縣司法局李敏、縣交通局邵永吉、縣安全生產監督管理局劉偉都、縣公安局交巡警大隊胡伯樞為成員。領導小組下設辦公室,負責宣傳活動的組織實施、信息收集反饋和日常協調工作。辦公室設在縣交巡警大隊,由公安局交巡警大隊副大隊長呂建新任辦公室主任。各鄉鎮和有關部門要把開展“宣傳月活動”作為當前工作中的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,成立相應的工作班子,認真制定“宣傳月活動”的工作計劃和具體措施,定期召開道路交通安全工作聯席會議,建立中小學生交通安全教育的聯系協作制度,加強檢查指導,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,使“宣傳月活動”既有聲勢又有實效。

第3篇

一、建立職能機構,明確依法治校。

為提高學校依法決策、依法管理水平,維護校園穩定,維護師生合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,學校特成立了以xx校長為組長的依法治校領導小組,制定了學校“七五”普法規劃和年度工作計劃,聘請了蒲亭鎮派出所xx同志和法院xx同志為法制副校長,加強學生的法制教育,增強了師生的法制觀念。

二、規范辦學行為,依法管理學校

1、建立完善的領導體制,充分發揮集體的作用。凡學校有重大事項都經學校領導班子集體研究,再召集全體教師進行討論,經全體教師通過后方才執行,堅持做到校務、政務公開。

2、健全學校安全管理制度。著重做好校園基礎設施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改,切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,學校實行領導帶班、教師值班巡邏制度,確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理,定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用國旗下講話、班會時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

3、認真執行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設課程,做到開足、開齊課,特別是學校里的思想品德課,要求每位老師認真上好每節課。學校嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間,不隨意變動上課時間,不在假期里給學生補課。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。

5、規范收費行為,切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長代收費的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行政主管部門核定的收費范圍、收費標準執行,在執行過程中本著自愿原則,并在收費期間向學生、家長進行公示,維護了學校、教師在人民群眾中的形象。

三、開展“法律進校園”活動,堅持品德教育與法制教育并進

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動學生學法的落實。一是制定好法制教育工作計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對學生法制教育,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日、全國安全教育日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提升學校學生學法的效果。

2、采取“小手牽大手活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。每月要求各班開展一次法制宣傳教育班會活動,要求每個同學在班會上講一個法制故事。課后每個同學回去給家長講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例,讓學生和家長一起來學法、用法,提高全民的法律素養。

3、采取靈活多樣的教育方式,促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合,把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。近年來,學校通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報等生動活潑的形式,指導學生積極參加各種法制活動,在實踐中增長法律知識。

4、以創建“平安校園示范學校”為契機,抓好學生普法教育。以創建工作為載體,加強對學生的安全防范教育,依法開展校園及周邊治安環境的專項治理工作,從而實現教育隊伍更加穩定、校園秩序更加優化、法治環境更加規范、安全管理更加完善的目標。①進一步明確學校安全目標,深入開展安全法制教育,舉辦專題講座,提高全校師生的安全、防范意識;②加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制;③建立聯控聯防長效機制,深入整治校園周邊環境,嚴禁學生在課間出入校園,努力營造良好的外部環境④加大檢查力度,堅持季度檢查與平時檢查相結合,重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查,做到防患于未然。⑤加強與相關部門聯合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力。

5、多渠道宣傳,拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度。在強化學法的前提下,加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗,每學期都有法律知識的宣傳和違法行為圖片展。各班黑板報定期有法律知識的內容,并把此項內容作為班級考核、文明班級的評比的主要條件。

通過扎實開展上述“七五”普法宣傳教育活動,我校“七五”普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識普及率達到100%,二是師生安全無事故、無輟學、無違法犯罪、無盜竊案件、無刑事案件等;三是師生的遵紀守法率達到100%,教育教學質量穩步提高。

四、存在的問題及下一步工作打算

第4篇

20xx年小學少先隊學期工作計劃(一)一、指導思想

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念,穩抓常規,追求創新,講求實效。

三、工作要點

(一)加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。積極開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾廣播臺。

2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做好學生。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,評選優秀少先隊員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質評價,保持雛鷹爭星活動良性發展。

(四)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

四、具體工作安排

九月:

1、做好新學期開學典禮工作。

2、教師節的慶祝活動。

3、規范、明確中隊值周相關職責,管理、引導好全校的失物招領。

4、啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。本月主要進行行為習慣養成教育和生命安全教育。

5、規范“大課間活動”、集會活動、上下樓梯秩序、放學路隊等常規活動管理。

十月:

1、深入推進“春暉德育行動”。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。

2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動。

3、組織“10.13建隊日”慶祝活動。

十一月:

1、本月主要以“心理健康教育”和“科學創新教育”為重點開展德育活動。

2、舉行一次我“我是小小快樂發明家”科學小制作大賽。

3、進行消防安全知識教育。

十二月:

1、本月主要以“遵紀守法教育”和“誠信友善教育”為重點開展德育活動。

2、利用“12.4法制宣傳日”對學生進行法制教育。

元月:

1、表彰本學期的先進班級及優秀學生。

2、利用假期持續開展以“艱苦勞動教育”和“社會實踐教育”為重點的德育活動。

20xx年小學少先隊學期工作計劃(二)一、指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質。以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人,力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“五星爭輝”的評比機制,提高班隊集體建設的水平。

2. 扎實推進少先隊基礎常規工作。

(1)進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。

(2)規范每周一升旗儀式,規范黑板報評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續開展“月星級班級”評比活動,紅領巾值勤崗老師的帶領下進行檢查,督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

(4)繼續開展“月爭章之星”評比活動。通過活動,促動隊員積極參與爭章活動。

3. 積極深化少先隊實踐體驗活動

以愛國主義為龍頭,以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民

(1)抓好養成教育,培養良好行為習慣。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生,愛護學校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。

(2)加強安全教育工作。主要以安全法律法規為重點,以安全為內容,針對師生特點,有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。

(3)關注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,切實做好幫扶工作。

20xx年小學少先隊學期工作計劃(三)一、指導思想

本學期我校少先隊工作繼續以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

學校將蘭花文化融入學校教育中,讓全體少先隊員在傳承、感悟、弘揚、拓展蘭文化的過程中,探尋隊員成長的精神家園,培養 具有博雅氣質的一代新人。以 “我與花兒齊成長”為主題,以“紅領巾蘭苑”為平臺,繼續開展一系列活動,把蘭花素淡、雅致、潔凈、默默 無聞、甘于奉獻、芬芳永留人間的無私品質融入到藝術教育中,讓學生在活動中增長知識、鍛煉才能、激發靈性、陶冶情操、收獲成功。

二、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧,推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、科技節、國慶節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

第5篇

2017年最新學校工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以空談誤校,實干興教為抓手,不斷優化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化課內比教學、課外訪萬家活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現教育一名學生、帶動一個家庭的目標。繼續開展弘揚傳統經典、創建特色德育工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

4、特色教研工作:繼續深化課內比教學活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略,為班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行為規范養成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

4、堅持開展課外訪萬家德育實踐活動。學校全體教師參與,開展報喜式家訪、指導式家訪、送溫暖式家訪、解困惑式家訪、獻計式家訪、探究式家訪,促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優化素質教育課堂。深化課內比教學工作,加強有效課堂研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規管理。加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規專項檢查,加強對教學動態過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合課內比教學活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

第6篇

一、認真落實社會治安綜合治理及學校安全責任制

教育局各基層單位要把社會治安綜合治理及學校安全工作納入到本單位年度工作計劃,作為重要內容擺上議事日程。按照“誰主管,誰負責”的原則,與所屬部門、科室、班級、校辦企業、出租場地等層層簽訂社會治安綜合治理、學校安全、消防安全等責任書。建立并健全社會治安綜合治理及學校安全工作等領導小組,建立健全治保委、調解委、義務消防小組、學生傷害事故處理小組等組織,把社會治安綜合治理及安全工作分解落實到有關部門、有關組織、有關人員,做到職責分明,責任落實。

二、開展“隱患排查整治”活動維護學校穩定

社會穩定是社會進步和經濟發展的前提,學校教育秩序的穩定是學校發展的前提。維護學校穩定重點做好以下工作:一是深入開展安全生產隱患排查。根據市、區統一部署和要求,結合我局實際,深入開展安全生產隱患排查,建立隱患排查治理責任制和長效機制,加大對重大隱患的治理整改力度。根據安全工作月報制度,各基層單位每月至少要進行一次安全隱患的排查,并做到及時整改。二是繼續開展不安定因素的排查。各單位領導要深入基層,重視解決教育熱點、難點問題,完善領導接待日、社會矛盾調處機制,隨時發現和掌握不穩定因素,抓細抓早,責任到人。認真落實每月不穩定因素排查制度以及“兩會”、西博會等重大活動時期組織進行不穩定因素排查制度,并按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的要求,認真進行調處,并將排查調處信息及時上報到區教育局及有關部門。

三、深入開展安全宣傳教育提高師生安全意識

加強對保衛干部、保安、門衛、年級組長、班主任、義務消防員等學校安全管理人員的安全知識培訓。學校要將交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、特種設備安全教育、禁毒教育等納入學校教育教學活動中,充分利用綜合實踐課等時間進行課堂教育;組織師生開展“安全每一天”、“安全教育周”、“綜合治理、安全宣傳月”、“安全生產月”、“禁毒宣傳月”、“11·9消防宣傳日”等安全宣傳教育主題活動,結合實際,開展一些有特色的、形式多樣的安全宣傳教育,提高師生的安全意識;學期初及結束時,邀請法制副校長、交警輔導員到校對師生員工進行安全法制教育,定期組織教職員工進行安全知識培訓,增強師生安全知識。

四、進一步加強安全防范和落實安全措施

按照“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,學校要進一步加強安全防范,落實安全措施,繼續做好四方面工作:一是進一步做好保安人員及技防設備的配備工作。確保學校24小時有保安值班,24小時都在監控之中。二是進一步強化安全檢查。每月至少開展一次安全大檢查,檢查情況有記錄、有反饋。學期初、學期末及重大活動、節假日前,組織進行校園及周邊安全檢查,及時準確地掌握學校校園和周邊出現的新情況、新問題,主動與有關職能部門進行聯系、溝通,努力消除學校校園及周邊各種不安全隱患。教育局要與有關職能部門聯合組織對消防、交通、衛生、特種設備等進行安全專項檢查。三是建立并完善各類突發事件應急處置預案,每學期組織師生進行一次突發事件應急處置演習活動,提高師生應急自救能力。四是認真做好安全每一天的宣傳教育工作,落實措施,確保師生安全,校園安全。

五、進一步規范學校安全管理

加強制度建設規范管理。學校要進一步加強制度建設,完善并落實有關交通、消防、防溺水、衛生、教學、外出活動等各項安全管理制度,寄宿制學校要確保學生在校的安全,完善*區學校安全管理規范及安全管理操作標準,使日常安全管理規范化;進一步加強節假日值班管理。節假日期間,必須同時安排行政值班和教師值班人員,值班人員要準時到崗,加強對校園安全的巡查,并做好值班記錄;進一步強化外來人口管理。4月份,要對學校外來人口進行一次排查摸底工作,摸清外來人口的家庭、社會關系等情況,保證外來人員身份證、暫住證、務工證等證件齊全,確保無不良人員在我區教育系統就業。

六、大力開展師生法制教育

學校要認真組織師生開展“五五”普法活動,組織師生加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《杭州市中小學生校園事故傷害處理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省教育廳關于印發〈浙江省中小學幼兒園校園治安管理辦法>等安全工作制度的通知》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規的學習與宣傳,積極開展“雛鷹”普法行動,提高廣大師生員工的法律素質;要將預防未成年人犯罪的教育作為法制教育的內容納入學校教育教學計劃,結合常見多發的未成年人犯罪案例,充分利用綜合實踐課時間,對青少年學生進行有針對性的預防犯罪教育;積極探索預防青少年學生違法犯罪工作的新路子,采取學校教育與社區教育、家庭教育相結合的方法,努力減少青少年學生違法犯罪行為的發生。

第7篇

以科學發展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。

4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,

5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8.網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

三月份:

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份:

1、各中隊開展革命傳統教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環保教育。

4、春季衛生知識講座。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節,開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環保日”宣教活動。

第8篇

"以人為本,以德為先"為宗旨,以太和區教育局及中心校工作要求為目標,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,以體驗教育為基本途徑,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力把我鄉的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

1、切實加強少先隊建設,充分發揮少先隊干部的作用。

本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的學生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、積極與德育、教學工作相配合,加強日常常規評比制度與操作的正常化,嚴格化,通過評比把良好行為習慣的養成落到實處。

3、落實鼓號隊訓練工作,讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地,發揮其獨特的作用。

鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎上進行整編。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養集體主義、團隊協作的精神。

4、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站(每周午間)開設校園時事、科學問答等欄目,由各個班級投稿,隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件,將豐富校園文化生活。

5、結合主題月活動和傳統節假日,展開豐富的活動,以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。

精心策劃"10.13"少先隊建隊日相關活動,如在"十.一三"建隊日前夕,可以開展以"了解少先隊隊史"為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關知識、發揮少先隊作用、展示少先隊風采。

6、在美化校園環境的同時,更重視校園環境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規范整齊。做到以優美的校園環境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識,每月板報均以環境教育為內容,分別設立不同的主題。

8、9月中旬開展"爭做環保小衛士"主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節,多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區"班主任基本功競賽"

9、進一步加強養成教育。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》并結合學校實際,制定《小學生行為規范細則》,組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環境。每位班主任都要利用"班隊活動課"等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養成良好的行為規范等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環境,培養他們良好的學習和生活習慣。

10、完善值日(周)制度,做好學生常規的檢查,做到有記錄,對各班的衛生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,考核優勝班級獲流動紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話"(突出環境教育內容)。

12、加強民族精神教育。

將優良道德思想和行為準則與公民道德規范結合起來,根據不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統教育;要繼續發揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課",9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。

13、認真開展"心系家鄉、健康成長"為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內容,十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節前夕,召開"我為祖國獻綠色"主題大隊會,慶祝建國61周年。對少先隊員進行"愛"的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

15、加強安全法制教育。充分發揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發生。科學設計安全事故處理緊急預案,切實作好安全事故處理工作。加強安全教育,強化安全意識。落實《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛生,防止病從口入。加強法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識,在校內普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的"大合唱"。

17、主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合,要為關工委創造必要的工作條件,動員更多的老同志參加關工委工作,充分發揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經驗、威望和時空優勢。

18、"關愛留守孩子",保衛組要負責對留守孩子的情況統計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創造有利條件;少先隊要結全學校的實際情況,開展"手拉手"、"結對子"活動。

三、主要活動安排:

九月份

1、9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課"。

2、做好暑假工作總結,制訂新學期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。

3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。

4、出刊第一期大中隊板報,板報主題:行為規范教育、環境教育。布置好教室環境,出好第一期板報,營造開學氛圍。

5、組建大隊部,選舉優秀少先隊員參加大隊委換屆改選活動。

6、做好一年級新生的隊前教育。

7、月末召開慶祝建國61周年"我為祖國獻綠色"主題大隊會。

8、中旬,開展"爭做環保小衛士"班隊會。

9、月末,召開"我為祖國獻綠色"大隊會。

10、鼓號隊訓練。

十月份

1、愛國主義和法制教育。

2、加強安全法制教育,進行學校安全演練。

3、開展"心系家鄉,健康成長"為主題的讀書活動。

4、鼓號隊訓練。

十一月

鼓號隊訓練。

十二月

1、元旦聯歡會。

2、期末班級工作檢查。

3、鼓號隊訓練。

一月份

第9篇

一、工作重點:

1、加強領導,學校安全堅持以“積極預防,依法管理,注重防范,嚴格監管,不斷整改,加強監管力度,規范師生行為,把安全管理擺在學校工作的首位。

2、積極開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

二、具體措施:

(一)加強領導,構建安全管理。

1、構建網絡,加強領導。

成立學校安全領導小組:

組長:許華閩

副組長:黃雙鵬

組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。

每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。

2、落實制度,加強防范。

落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制,實行“周小檢,在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。

(二)加強校園安全管理,增強安全意識。

1、抓好學校消防安全工作:

定期開展消防知識宣傳教育,通過授課、參觀、報告、演練等形式,普及消防常識,增強消防意識和自防自救的能力。學校設置安全通道,張貼安全標志和橫幅。經常檢查并整修各室的線路,學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓,提高防范意識和消防技能。

2、抓好校舍及周邊環境安全:

組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,門衛保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。

3、抓好交通安全工作:

班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。各個年級學生放學回家時等待家長來接,自已回家的學生排隊出大門,每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查,成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設置疏散指示標志建立消防安全制度,指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案,每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。

4、加強校園衛生及防病安全管理。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,為切實做好學校甲型h1n1流感防控工作,有效應對可能發生的甲型h1n1流感疫情,做好每日晨檢登記和上報工作,處理學生傷情,學校處理不了的及時聯系家長并送往醫院救治,將學生的痛苦降低到最底限度,發現異常情況應及時報告妥善處置。最大程度地減少對廣大師生健康和社會造成的危害,維護小學正常的學習、生活和工作秩序。

5.加強現代信息及計算機網絡安全教育。強化學生網絡安全教育,增強學生網絡安全意識,培養學生自覺抵御不良信息的能力。

(三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園

充分發揮學校以及社會和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

1、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。

加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。

2、開展安全主題班會及安全專題活動。

預防甲流、校園安全;交通安全;法制安全;防火安全;飲食衛生安全。此外,結合教學實際,充分利用廣播,網絡宣傳各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于兩次。

3、開展心理健康教育活動:

繼續開展好師生心理健康教育活動,建立衛生安全制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。根據季節特點,做好春季流行疾病、夏季蚊蠅傳播等疾病的防治工作,一旦發現患傳染病學生,要采取果斷措施,及時救治學生,并立即向上級主管部門和衛生部門報告,與家長聯系,控制疾病蔓延。安排有心理咨詢室等場所,關注和排解師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。

四、具體工作安排:

1、健全學校安全管理制度,進一步落實安全管理責任區和責任人。

2、全校師生安全教育專題會議。

3、學校及周邊各種安全隱患自查自糾。

4、預防甲流、中小學生校園安全教育宣傳圖片專欄。

5、安全專題教育,以交通安全為主。

6、交通安全講座征文。

7、聘請法制副校長進行法制安全教育。

8、消防安全專題活動組織學生觀看消防安全進校園。

9、消防安全疏散演練。

第10篇

第二條在本省行政區域內開展道路交通安全宣傳教育,適用本辦法。

第三條各級預防道路交通事故工作領導小組(以下簡稱領導小組)統一組織實施道路交通安全宣傳教育工作。

建立道路交通安全宣傳教育協調工作機制,由各級領導小組辦公室牽頭,宣傳、教育、公安、交通、農業、司法行政、安全生產監督、政府新聞辦等部門參加,具體組織實施道路交通安全宣傳教育工作。

第四條道路交通安全宣傳教育協調機構履行以下職責:制定道路交通安全宣傳教育年度工作計劃和工作方案并組織實施;加強對道路交通安全宣傳教育工作的指導和督促檢查;組織開展道路交通安全宣傳活動,總結、推廣道路交通安全宣傳教育工作經驗。

第五條各級公安機關要主動開展道路交通安全宣傳教育工作,與宣傳、交通、農業、教育、司法行政、安全生產監督、政府新聞辦等部門建立聯系制度,溝通情況,協調行動,全面抓好道路交通安全宣傳教育工作落實。要及時向社會道路交通管理措施、重大道路交通事故情況和重要道路交通路況信息等。

第六條各地每年要組織專門力量,創作一批與道路交通安全有關的掛圖、招貼畫、讀物、文藝節目、電視專題片、公益廣告等,開展形式多樣的道路交通安全宣傳教育。

第七條各地要組織協調新聞單位,在電臺、電視臺黃金時段和報刊、雜志的重要版面,固定設立道路交通安全宣傳專欄,并充分運用信息網絡,加大對道路交通安全的宣傳力度,努力提高人民群眾的道路交通安全意識。對發生重特大道路交通事故的企業和單位,要在新聞媒體上公開曝光。

第八條各地要在公路沿線建筑物墻體、護坡、跨路橋、道路交通事故多發路段等地,刷寫道路交通安全標語和警句,懸掛宣傳橫幅,充分發揮道路交通安全宣傳工作的引導和警示功能。

第九條各級交通部門和客貨運輸企業要全面加強道路交通安全宣傳教育,認真落實客貨運輸企業所屬駕駛人和從業人員的道路交通安全宣傳教育工作。各級農機監督管理部門要結合農機道路交通安全管理的特點,有針對性地開展道路交通安全宣傳教育活動。

第十條各級教育部門要將道路交通安全宣傳教育工作納入學校教學計劃,在中、小學生課程中增加道路交通安全方面的內容,組織開展適合學生特點的宣傳教育活動。

第十一條各級司法行政部門要把道路交通安全法律、法規作為全民法制宣傳教育的重要內容,充分發揮部門優勢,積極推進道路交通安全法制宣傳教育工作深入開展。

第十二條各級安全生產監督管理部門要建立道路交通安全宣傳教育監督制度,定期對各部門開展道路交通安全宣傳教育工作情況進行監督檢查,發現問題,督促整改。

第十三條機關、駐滇和武警部隊、企事業單位、社會團體、有車單位要建立道路交通安全宣傳教育制度,定期組織本單位人員開展道路交通安全宣傳教育活動。

第十四條每年5月為****省道路交通安全宣傳教育月,各地要組織開展上下聯動、內容豐富的道路交通安全宣傳教育活動,不斷擴大宣傳教育的社會覆蓋面和公共影響力。

第十五條各級人民政府每年要安排必要的道路交通安全宣傳教育經費,保障宣傳教育工作順利開展。

第十六條各級領導小組成員單位要根據本辦法,結合實際,制定道路交通安全宣傳教育方案,明確工作目標、工作要求和工作責任,切實將道路交通安全宣傳教育任務和責任落實到單位、落實到基層、落實到人。

第十七條各級領導小組要建立檢查考核制度,對工作成效明顯的要及時總結推廣經驗,對工作成績突出的單位和個人要給予表彰獎勵;對工作不落實、措施不力的要給予通報批評。

第11篇

=、進一步完善“以區為主”的義務教育管理體制。積極爭取區委、區政府及有關部門的支持,確保教育經費“三個增長”和城鄉教育費附加足額征收;加大對中心學校的考核力度,擬將出臺《郊區中心學校管理職責》;加強對學校的財務管理,制定了《郊區學校財務管理制度》。

=、加強對企業剝離和區劃調整學校的管理。在區委、區政府高度重視下,我局認真做好企業剝離和區劃調整的學校接受工作,及時完成了銅山等四校教師工資核算工作,妥善解決碎石嶺等三校落聘教師入編工作。

=、加大中小學校園基礎建設的投入。今年以來,我局積極向市計委申報立項,千方百計為學校、為群眾辦實事。加大對薄弱學校的基建改造力度,截止目前已投入約===萬元,先后完成大通中小學的臺階和護欄改造、五洲小學的廁所翻新、新建小學的圍墻重建、和悅小學的危房撤除、銅山小學的教學樓維修、古松學校與八一學校的運動場新建、金華小學的道路拓寬等工程,馬鞍小學教學樓正在緊張施工;同時我局加大對學校教學及辦公設施的置換與更新,全年累計共投入==余萬元,先后完成望江亭小學的微機室改造、店門口小學的多媒體教室建設、八一與天峰學校的實驗室器材配置等項目,還為所有學校配置了一臺辦公電腦,使我區學校基礎建設再上一個新臺階。

=、加大資源整合力度。今年秋季,完成楊村小學六年級和碎石嶺學校整建制撤并,同時對全區中小學校進行了全面摸底調查,結合資源整合,優化布局等,初步規劃出====---====年撤并、新建、保留學校計劃。

=、加快信息技術教育。今年秋季投入==萬元,為天峰學校建起微機室。至此,全區所有中心學校與初中的現代教育設施均達到省Ⅱ級標準。區直屬初中、各中心學校及部分完小均開設信息技術教育課,將信息技術廣泛運用到教學中,實現信息技術與課程的整合;同時我局在郊區網站上建成“區域教育”網頁,充分發揮網絡的優勢,加大對外宣傳的力度,提高教育系統的工作效率。

=、落實安全教育,全面做好校園安全工作。做到了責任、制度、機構“三落實”,無任何重特大事故。加強反、禁毒、法制教育,組織“四五”普法驗收,建立健全領導機構;組織第三輪法制副校長聘任工作,成立了郊區青少年法制教育教研組;中小學法制教育開課率達===,在校生犯罪率為=。

=、全面引深新課程改革。以教科研工作為龍頭,推動我區新課程實驗工作蓬勃向上、健康地發展。在新課程全面啟動的第四年,把握提高教師能力和水平的重要環節——新課程研討,把握建設一支高素質的教師隊伍的關鍵——新課程培訓,堅持走出去,請進來,加強教育科研工作,探索校本教研,不斷引深新課程改革。

=、繼續開展文明創建活動。積極開展了全國文明城市創建活動,不斷加強德育工程建設。全區中小學學生思想品德行為規范合格率達===%,師生違法犯罪率控制為零,師生法制教育普及率達===,中小學 思想政治和思想品德開課率達===。望江亭小學獲得省“綠色學校”的光榮稱號。

=、依法推進普及九年義務教育。鞏固和發展“普九”成果,改善薄弱學校的面貌,改善農村辦學條件,農村學校設備配備達二類標準。適齡兒童入學率、鞏固率均達===,流失率為=;初中在校生入學率達==、鞏固率達===、流失率控制在=以內;殘疾兒童入學率達==以上。

==、加強學校體育、衛生和藝術教育等校園文化活動工作。全面施行《學生體質健康標準》,以農村和薄弱地區為重點,開全開好課程。中小學體育開課率達===,學校達標合格率==以上。全區藝術教育開課率分別達==以上,健康教育開課率達==以上。

==、加強教師繼續教育,提高教師整體素質。中小學教師學歷合格率為===,初中教師本科學歷、小學教師專科學歷分別達==、==;幼兒教師學歷合格率達到===。

==、完成治理中小學亂收費責任目標。嚴格治理中小學亂收費,成立郊區學校收費監督委員會,進一步規范學校收費行為,全面實行教育收費公示制度。加強中小學教學用書管理,制止違反省教育廳《中小學用書目錄》購買和使用各種教輔資料的行為,嚴格執行“減負”規定,抓好素質教育導向、評價和社會環境建設。

==、認真做好“兩免一補”工作,切實加強對貧困學校的扶助工作。今年以來,我區共投入=.=萬元,使====名貧困學校先后享受了免費提供教科書的政策;各校也加大對貧困學生的扶助力度,全年共減免學雜費約=萬元。

二、主要工作

(一)明確思路,突出重點,狠抓基礎教育工作

基礎教育工作是我區科教興區戰略的基礎工作,是全區教育工作的重中之重。

=、明確發展思路,全面推動基礎教育。

進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,針對我區教育布局點多線廣、無品牌學校、發展不平衡的現狀,確立了“抓好中心學校,推進均衡發展”為主線的工作思路,進一步落實《關于基礎教育管理體制上劃有關問題的實施意見》等一系列文件。

=、構建教育網絡,全面推進素質教育。

(=)組建社會、學校、家庭“三結合”的教育網絡。在區關工委的指導下,全區各中小學校都成立了“家長學校”,充實完善了組織機構,定期舉辦講座,舉辦了家長學校經驗交流會,實現了德育管理規范化。店門口小學、大通幼兒園獲省級“家教名校”稱號,古松小學獲市級“家教名校”稱號;八一學校和古松小學關工委獲市級“五好關工委”稱號。

(=)拓寬德育渠道,引深愛國主義教育。利用重大節日和傳統紀念日開展了“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書活動。在全區開展了小學生中華美文朗誦和中學生演講競賽、關愛女孩活動月、紀念勝利==周年(請這個網址文章====)系列教育活動,有效地進行愛國主義教育。=月=日,銅陵長江大橋正式成為我區第一個未成年人道德教育基地。==月==日,全區預防未成年人違法犯罪工作經驗交流會議順利召開,我局積極組織人員參加,并作經驗交流。我區加強校園文化建設,寓德育教育于各項活動中,全面推進了素質教育。

(=)加強德育隊伍建設。=月=日我局組織全區師德先進事跡報告會,進一步加強師德教育。六月底,我局通過考評,決定授予章琴等=名教師為區級“優秀班主任”、陶順發等=名教師為區級“德育先進工作者”、儲芙蓉等=名教師為區級“優秀德育課教師”稱號;其中董應愛等=名教師被推薦為市級優秀班主任(或優秀德育課教師、優秀德育工作者)。==月==日組織“安全在我心中”師德演講比賽,同時推薦兩名選手參加區工會“安全在我心中”演講比賽,分獲一、二等獎。==月份將舉辦“第二屆校長論壇”,進一步加強學校的德育工作。

(=)以全面提高教育教學質量為重點,狠抓中小學畢業班工作。質量是學校的生命線,全面提高教育教學質量是我們追求的永恒主題。為全面了解我區中小學教育教學情況,對小學三、四、六年級進行了有計劃、有目的的調研檢測。四月份,以全員考評和教學大獎賽為契機,從中選送==名優秀教師參加了銅陵市教學大獎賽,成績喜人:在全市教學大獎賽中=人獲一等獎(并獲得“教學能手”稱號),=人獲二等獎,==人獲三等獎;在全市教學基本功比賽中=人獲一等獎,==人獲二等獎,==人獲三等獎;在全市教學設計比賽中=人獲一等獎,==人獲二等獎,==人獲三等獎。

(=)以活動為載體,全面提高學生整體素質。=月==日在店門口小學,舉辦全區小學生中華美文朗誦和中學生演講比賽;=月==日在望江亭小學,組織召開郊區首屆中小學生運動會,促進了全區體育教育的蓬勃開展。==月==日,在全市首屆文化藝術節青少年文藝專場調演中,我區有三個學校的節目參加表演,其中大通小學的武術《中國功夫》和望江亭小學的器樂聯奏《三門峽暢想曲》獲二等獎,銅山小學的戲曲歌舞《誰說女子不如男》獲三等獎,區教育局獲優秀組織獎。

=、規范辦學行為,保證九年義務教育順利實施。

認真貫徹落實上級精神,全面推進基礎教育改革。二月中旬,在全區校長工作會議上布置了====年工作計劃,為我區基礎教育工作的開展奠定了堅實的基礎。貫徹 全國農村教育工作會議精神,強化政府行為,加大執法監督力度,加強學籍管理,依法控制農村初中生輟學。還對全區中小學生中農民工子女就學情況進行了認真的摸底統計,為教育局今后更好的掌握農民工子女就學情況,實行“一費制”打下了堅實的基礎。

=、開展法制教育,全面推動依法治教。

認真貫徹落實區四五普法計劃。充分發揮學校課堂教學主渠道作用,真正做到計劃、教材、課時、師資四落實;組織教師學法用法考試,全區===名教師順利通過考試;組織第三輪法制副校長聘任工作,進一步發揮法制副校長與法制教育教研組的作用,積極開展各類普法教育活動,努力提高學生自覺學法、守法的意識;加強預防未成年人調研與交流,不斷探討我區青少年法制教育的新方法。

=、落實安全教育,全面做好校園安全工作。

本著“管教結合、教育先行、明確責任、預防為主”的方針,一是在本學期開學初建立了安全工作月報制度,簽訂安全目標責任書,嚴格安全教育制度,加強安全教育管理,定期對學生進行防火、防汛、防電、防盜、防食物中毒、防交通事故等各類安全教育。二是在全區學校中進行了學校安全工作大檢查和事故隱患排查整治工作,并對學校的汛期安全等進行了專項檢查。三是加強校園周邊環境整治活動,確保學生的交通與飲食安全。四是積極開展安全宣傳教育,組織全區中小學生開展了《道路交通安全法》宣傳活動,在全市中小學生“學習道路交通安全法規”征文與演講活動中,我區有=人獲二等獎,=人獲三等獎。

(二)加快改革,創新理念,不斷深化基礎教育新課程改革

區教育局以教科研課題為載體,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為目的,堅持教育創新,扎實教研,不斷深化基礎教育新課程改革。以教科研工作為龍頭,推動我區新課程實驗工作蓬勃向上、健康發展。加強教育課題研究,截止目前我區共有=項省級、=項市級課題結題,=項省級、==項市級課題立項。以全面提高教育教學質量為重點,狠抓教學教研工作,組織教師外出培訓、聽課計==人次,組織中心備課組在古松學校舉辦研討課,組織“學科帶頭人”、“骨干教師”在望江亭小學上好觀摩課,組織全區“教學開放日”活動。為了了解我區中小學教育教學情況,組織開展全區教育教學質量檢測,進一步加強對學校教育教學質量的指導和監督。今年中考,我區四所中學共有=名學生考入市一中公費班,==名學生考入市三中公費班,=名學生考入市三中體育班。

(三)加強學校財務管理,強化兩支隊伍建設

落實責任,嚴格治理學校亂收費。一是認真執行省、市的收費政策,規范了收費項目,嚴格執行提供服務、及時結算、多退少補的原則,未發生擠占挪用教育經費的現象。二是嚴格收費管理。學校的各項收費,嚴格按照預算外資金管理辦法,全部上繳區教育核算中心,實行“收支兩條線”管理。三是嚴格收費公示制度和許可證制度。各學校嚴格執行省、市規定的教育收費公示制度,按規定到物價部門辦理收費許可證,并自覺接受物價、教育部門的監督檢查。四是加大治理學校亂收費工作的檢查力度,今年秋季成立了郊區學校收費監督委員會,進一步加強對學校的收費與免費教科書發放工作的監督;同時教育局在春、秋季開學工作檢查的基礎上,對各校(園)進行專項檢查,使學校收費工作進一步規范。

強化師資培訓,提高教師綜合素質,強化教師隊伍建設。我局一方面組織教師參加省、市教育部門主持的通識與學科培訓,一方面安排教師參加繼續教育學習(暑期有===名中小學教師參訓)。加強校(園)領導班子建設。為提高校長的管理能力,一方面加強校長培訓力度,先后派出==名校長參加崗位任職和提高培訓班;一方面加強學校和校長雙目標考核,加強校(園)領導班子建設,暑期調整了=所學校的領導班子。

(四)加強綜治、*等工作,確保學校穩定發展。

建立健全綜治工作制度,落實責任追究制。積極開展綜合治理宣傳教育活動:三月份開展“反”警示教育活動,六月份配合區綜治委完成*人員轉化工作,八月份加強對預防未成年人違法犯罪工作的調研,十一月份積極參加區綜治委組織的預防未成年人違法犯罪工作經驗交流活動。這些活動的開展,確保我區校園的穩定,有力地支持了全區創建“綜治模范區”工作。

第12篇

一、認識到位,高度重視

食品安全與人民群眾切身利益息息相關,事關群眾身體健康和生命安全,事關一方經濟社會的安全穩定。街道辦事處高度重視,一是把此項工作擺在了街道的重要工作議程,定期召開會議專題研究食品安全工作;二是為了切實加強對食品安全工作的領導、組織、監管,街道成立了食品安全工作領導小組,由街道辦事主任張耀林同志為組長,部門各科室及社區干部為成員;三是經常利用會議、廣播、電視、標語、專欄等對食品安全進行大力宣傳,讓食品安全知識深入人心,形成人人關心、重視的氛圍。

二、齊抓共管,狠抓重點

1、上半年法制宣傳月,我辦加強宣傳,動員全社會參與.增強了食品安全監管合力,認真開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動,共出動宣傳人員60人次,散發宣傳資料和小冊子500份,張貼宣傳畫20份,宣傳標語10條,受教育居民達5000多人。在日常宣傳工作中,全街道各社區均設立食品安全宣傳欄或板報,定期更新內容,每季度不少于1次。

2、下半年,兩節期間我辦在轄區內開展了食品安全監管工作。辦事處安排工作人員在節日前針對性地加強了食品安全監管工作。重點對轄區內大材市農貿市場、餐飲店鋪、百貨超市、干雜店鋪進行了全面排查,對月餅、肉及肉制品、豆制品、乳制品、蛋制品、水發食品、腌鹵制品、炒貨、飲料、酒、保健食品等節日消費較多的食品進行了檢查。經過檢查,轄區商家銷售預包裝食品均有qs標志,無出售三無食品和超保質期食品的情況,無違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。節日期間,街道還安排工作人員及時巡查、監督可能出現的食品安全問題,從而確保了兩節期間食品安全工作扎實推進。

3、11月,我辦在轄區內開展了食品安全專項整治工作。辦事處安排工作人員針對性地加強了食品安全監管工作。開展生豬屠宰專項整治。一是加大對轄區生豬定點屠宰企業的檢查和整頓工作力度,強化生豬屠宰宰前檢疫和肉品品質檢驗;嚴厲打擊私屠濫宰、制售注水肉、病害肉等不法行為;加強對生豬肉品區場的監督管理,嚴防病死、注水、未經檢疫、檢驗的不合格生豬肉品進入市場。二是開展集貿區場專項整治。加強食品生產經營者的監管,督促辦理相關證照,依法規范經營;嚴格按照食品安全標準操作程序從事食品加工,“三防”設施齊全,從業人員持有效健康證上崗,確保食品安全。加大違法行為的處罰力度。三是開展學校食堂及周邊食品安全專項整治。加強農村義務教育學校食堂標準化改造,深入開展食品安全進校園、進家庭活動。加大對學生營養餐食品安全知識宣傳教育力度,強化大、中、小學學校食品安全監管,嚴防學校群體性食品安全事故的發生。

三、下一步工作計劃

1、加強領導、構建機制。結合實際,對街道食品安全工作委員會組成人員進行調整充實,各社區設立相應機構,確定專人負責,健全食品安全隊伍,從組織上保證工作的開展。

2、每季度定期組織召開食品安全領導小組工作會議,研究部署全街道食品安全工作,及時傳達和學習上級關于食品安全專項整治活動相關會議和文件精神,遇到重大食品事件要及時處理并在第一時間向上級部門匯報。此項工作將納入年度目標進行考核。

3、加大節假日監管力度,在“五˙一”、“十?一”兩個黃金周期間和“端午”、“中秋”兩節等節假日組織開展有針對性的食品安全專項整治工作。

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