時間：2022-11-24 13:37:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇月末總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
每次到了月末的時候，自己總是忍不住感慨，時間真的過的是太快了，就像我們每次到了逢年過節的時候，總是忍不住感慨，又到一年年底了，又到一年春節了，又到一年端午了，又到一年六一了，而如今，不知不覺又到一月月末了！
都說不懂得總結的人是永遠不會進步的，可是懂得了總結又能如何了？
回想著過往的一個月，整體上來說還算可以吧，就自己的付出和收入來講，有一段時間你自己踏踏實實的，每天寫作文，然后每天也能夠穩穩地獲得收入，這大概是世界上最美的事情了吧？！
當你的付出和你的收入成正比的時候，你就會發現，其實這個世界上也沒有所謂的不公平，所以你也就會少了好多的抱怨，不會去覺得命運對你有多么的不公，或者是你的世界里有多么的悲慘！
雖然就是之前的幾天里，因為有某人的回來，導致就是這兩天的收入銳減，但是可能就像我們說的，在這個世界上有一些事情是我們永遠無法全部得到的，就是魚與熊掌不可兼得，我們得到了一個人的陪伴，那么我們也必須去陪伴對方，就是倆個人在一起才叫陪伴，一個人的時候，想到的永遠是孤單！
這個月里最不該發生的事情就是前幾天發生的，爭吵和撞車事件。
其實這么長時間以來，我們已經很少爭吵了，就是感覺這么多年來對方的脾氣心可也都知道，我們也都不用去，特別較真的說一些事情，然后讓自己變得急赤白賴的，想一下就是那種狀態，挺不好吧？
無論是男的也好，女的也罷，暴怒的時候總是沒有微笑的時候，和溫和的時候好看吧？
可是就是一時間還是沒有控制住自己的情緒，最后發生了一些不好的事情！
這個月總體來說，如果要是沒有之前發生的事情，那么還是挺好的吧，只不過現在就是以成定局，那么也只能勇敢的面對！
希望下一個月好一點吧！
中介月末工作總結范文一
時間過得真快，轉眼間我加入福家房產有限公司已經有2個月左右了。現在實習也即將結束，我也即將正式工作。新的工作意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰.在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。
三年的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆,這最后的一筆是我們面對未來,回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。
在我看來實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
房產中介所是一家為房產買賣雙方達成銷售和購買而建立的一個平臺機構，并有為買賣雙方保證安全交易的義務。房產中介的具體事務就是幫賣房人登記房源信息、宣傳并且保證房源真實有效;幫買房人尋找推薦合適、理想房源，并帶領買房人實地看房，加以引導，促使成交;房產中介的經濟收入主要是收取中介服務傭金，以目前市場慣例中介服務傭金為2%(購房戶按房屋成交價1%和售房戶按房屋成交價1%組成)。主要業務流程為：房客源開發、房客源登記，信息回訪反饋，帶看客戶、三方談判、簽約、過戶貸款、物業交割等等。我在中介中前期主要做一些柜員的工作：打印合同材料、整理房源資料、更新液晶屏滾動的信息等等，而到了中后期則在領導的帶領下參加具體的帶客戶看房、談判、簽約、過戶貸款、物業交割等靈活性的工作。
現在來回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基矗基本上達到了學校要求的實習目的。并且在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益非淺，從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。
俗話說：“隔行如隔山”。我的專業是房地產經營與估價，也算是與房地產經營相關，但以前從來沒有接觸過房產這個行業，說實話雖學此專業，但在剛開始的時候心里根本沒底。但是通過這么長時間的工作后，我已經充分認識到自己的一些經驗欠缺與不足，以后更要加強學習專業知識與管理知識，并努力提高自我。
為了表達自己收獲的喜悅,我們將分開幾個部分講一下自己的感受,報告實習的情況。
廈門搏源房產信息有限公司經營范圍主要是二手房買賣,房屋租賃,房屋、中介,居民貸款擔保、代辦交易手續,全資收購房屋、咨詢等,有關房屋的一切問題,貸款擔保、代辦手續費用最低,我公司與中國建設銀行、中國工商銀行、光大銀行等聯合推出房屋貸款擔保,我公司一直得到客戶的一致好評。公司積極參與社會公益活動,為社會就業作出了貢獻。
房地產業，這一關系到消費者切身利益——衣、食、住、行中的“行業”，正快速融入信息時代。小區智能化、小區局域網、項目網站和開發商網站等紛紛出現，充分體現出房地產與網絡的有機結合正逐步完善。
隨著經濟的發展，城市人口的增多，房子的需求越來越緊張，人們沒有大量的時間為了尋求房屋信息而奔走。而網絡能大大減少時間和財力，所以說網上房產中介的產生為大家帶來了便利。
隨著信息時代的到來，企業必將不可抗拒的加速進入信息網絡時代。企業需要建設具有本企業特點的,業務過程自動化和管理現代化的信息網絡。企業信息工作，就是把企業物流的管理提高到對企業信息流的管理來控制企業的運作，及時提供給領導決策所需的多方面的信息。在現代化企業中，信息管理工作在企業中已發揮越來越重要的作用。
本文以一個房產中介管理系統的開發為實例，對網絡信息管理系統的開發進行了初步的探討。它利用出國留學網的網絡這種先進的手段，使人們能夠更好、更快的了解房產的信息，實現了房屋開發商與客人的雙向溝通，具有很多的優點。
出國留學網上房產中介系統具有節省時間，快捷方便，信息準確及時等特點。房產中介管理系統是基于網絡的管理信息系統，包括前臺應用程序的設計和后臺數據庫的開發。它要求數據庫具有數據一致性好，前臺應用程序的界面簡潔友好而且功能完善等特點
通過房產中介系統，用戶可以房屋出售出租及需求信息，同樣也可以查詢其它用戶的房屋相關信息。使用該網上房產中介管理系統，可以實現統一的信息、瀏覽、維護等多項功能。使房產中介擺脫大量的手工書寫操作,快速、準確、方便的提供各類統計信息,充分發揮計算機網絡的優勢,實現資源共享和協同工作,使房產中介管理工作達到現代化、規范化、科學化，為廣大用戶的使用帶來更多的方便!
系統開發的總體任務是實現信息管理的系統化、規范化和自動化。房產中介管理系統的目標是提高房產管理員工作的效率，具有對房源的出售、出租、需求、區域等信息進行管理及維護的功能。普通注冊用戶可以通過此系統出售、出租、求租、求購信息以及刪除自己的需求信息功能，并能進行個人信息的修改。
房屋信息管理系統的功能需求描述如下： 按每個用戶的用戶名和密碼進行登錄，以管理員身份登錄后則可以對普通用戶的房源信息進行管理;新樓盤的出售信息以普通用戶身份登錄后則可以看到自己的注冊信息和需求信息，可以進行需求信息的，修改個人資料操作。
1.認真起草各類文件。作為助理，起草、印發綜合文件是我的本職工作。因為公司習慣于每個星期開2次會議，主要是督促大家鼓勵大家。
5.仔細搞好會議材料。這些材料一般都是我們一個一個地方去踩盤問人才能知道一點點的，為了得到我們想要的一些關于樓盤的資料，大多都是一些口頭上的信息，所以要進行整理和分類。其中的信息包括，樓盤的地理位置，周圍的商業概況及配套設施，戶型，主力戶型。容積率，銷售狀況，空置率，車位的問題等等都是我們所要了解的信息。其中有的信息是口頭收集來的，需要我們去通過一些渠道去辨別真偽。
6.還有就是銀行的借貸問題。所以對于銀行的一些專業術語，以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的。因為每次和銀行的人員去打交道的時候，銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業層面的術語，很多一部分都是我在學校的時候學習過，但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用，就能使我們在商談中更加游刃有余，就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情。對于銀行信貸內部的控制流程之前不是很熟悉，也是這一方面我之前不是很了解的，通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。
7.通知客戶來辦理相關手續也是我的工作之一。因為時間的不一致，安排大家見面也是需要相互通知的。
還有很多相對于煩瑣一些的小事情就不一一闡述了其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這也讓我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要更加努力的再學習，并且要有更多的細心和耐心。有些時候也會辦錯事情，我知道自己還有很多的不足，所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙，每天都要進步一點，為公司盡自己的一份力量。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個專科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
中介月末工作總結范文二
四月的稅改給五月的行情帶來了無限的期望，畢竟，大盤這幾個月的走勢有些太熊了。行情似冰，可我卻沒有停下手上的工作，我開始帶起了自己的團隊，也開始找到了不一樣的酸甜與苦辣。
年后的兩個月，我承認我與客戶之間的溝通少了一些，一方面因為市場的持續冷淡。我了解大家的心情，雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒，但是收效甚微，好多人都是抱著XX年持股才能掙錢的心態堅守到了現在，換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價。另一方面，我一直在有條不紊的進行著營銷團隊的管理工作。
首先，從XX年的2月18日開始的有獎開戶活動告一段落，這一次的活動依然是公司統一在全國范圍內開展的，而且營業部還制定了對營銷團隊開發客戶的獎勵方案，對銀行網點銀行員工介紹客戶的獎勵方案。我首先的工作就是統技所有的數據。在這次活動中，截止到5月1日，所有營銷代表8名開戶數共計199戶，其中有效戶100戶，入金量472，7829元，在統計完每一個營銷代表所開發客戶的情況后，與經理核對，我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來，按戶進行現金獎勵。其中，獎勵的發放工作已經和經理共同發放完畢。
因為客戶經理的離職，我去了農行進行駐點工作。在那里，我也深深的體會到了一名營銷代表的內心感受。其實營銷就是一種溝通，溝通的方式，溝通的時宜都需要自己去把握。盡量將客戶對自己的反感程度降至最低，這樣才能把握機會，讓他樂意接受我們的產品。然而大家在溝通上或許表現的并不是很到位，有自尊心方面的原因，有性格上面的局限，有節奏上把握的不準，所以很多人并沒有去有效的溝通，可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。有了這次的經歷，再有自己的思索，因而也在后來交行的駐點工作中切實用到了。
服務部新入一名營銷代表，培訓工作開始了。除了每天下午對她進行基礎培訓之外呢，我想，(出國留學網小編)我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業操守和對工作的態度。在每一次接聽咨詢電話，在每一次接待客戶的工作當中，讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務性質的工作。后來，我還單獨帶她進駐交行。和她分享我工作上的一些心得：什么樣的客戶有潛力，什么樣的客戶不值得去發掘，什么樣的年齡層客戶我們需要等等，在這些時間里，除了傳授，我也通過了實踐掌握了很多更深更實際的方法。
應全營業部號召，我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網上交易。開始時，只是采取閉市后教學的方式，很多人都是隔夜就忘，工作進展很慢。后來經過與營業部人員的溝通后，根據現有的條件，我們將現在的大戶室單獨辟出一間，起名為“網上交易實戰室”，選在每天開市時間進行真實環境的培訓，充分的調動了客戶的積極性。目前，所有的培訓工作仍然在繼續，我手上的數據中也抓到了一些想回家的客戶的信息。因此，六月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上，讓他們滿意并且放心的回家做網上交易。
寫工作總結的時候，正趕上央行繼續加存款準備金率1個百分點，而且美國市場在油價飆升10美元的消息下出現暴跌，心情真的很沉重。但不管怎樣，工作還是要繼續，路還是要走下去。
中介月末工作總結范文三
年初，可算是我工作上另一個轉折點，更是一個新的開始——加入深圳中原發展，成為其中一員。不知不覺，入職已有半年了，在這個月里收獲的實在太多了，說也說不完，要多謝的不單只是一兩個人，更不是一句“謝謝”就能簡單了事的。
之前在龍崗有做過三級市場，對龍崗和售樓這個行或多或少也有些了解。賣一手樓是我一直向往的工作，謝謝我的經理給了我這個發展的好機會，踏入銷售這一行列中，認識一班好同事，學到的不再是書本那枯燥無味的知識。
記得我來時的運氣比較好，第二天本項目就開盤了，開盤對我這個新人來說是一件很迷茫的事，很多同事都在忙著收獲，當時我在想我要努力學習，考過就可以接客戶了，由半知半解的我到現在對銷售流程有一定的了解，學到了不少的東西，當然也少不了同事之間的幫助。 深入售樓工作之后才發現其實很多事情要做，要學的卻是無比的多，銷售知識永遠是個無底深淵，但正因如此，我樂此不疲，越來越喜歡這份工作。
前二個月，都是擔任見習置業顧問，一邊協助同事做好銷售工作，
一邊學著自己接待客戶。在這里，同事都很好，很愿意去教我知識，也很放心讓我去做，去試。慢慢地，接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行相關規定各方面都開始有一定的認識。
雖然剛開始還有點不習慣，因為正是樓盤旺季，工作比較多，但心里不斷告訴自己，不斷想，付出多少，收獲多少，只是時間問題。即使往后不在這行業上工作，現在學到的這些我相信以后絕對用得上。 4月份，正式升上為實習置業顧問。開始真真正正接待客戶，獨立一人將所有的工作完成。挑戰性很大，一向帶點自負的我也充滿信心。接著，不斷遇到過問題，但在同事跟經理的協助下，都能順利將工作完成。業績嘛!這半年來還算一般般，稱不上好，總銷售24套，轉介成交5套。總金額19491369.5萬元。對入行不久的來說還算是對自己有個馬馬虎虎的交代，也或者算是一種鼓勵吧。
其實，總的來說，太多的不足之處了，未能一一說明。但最顯然而見的，銷售技巧，自身的應變能力，國家政策各方面還有待加強。總之，要學得多得是，雖然自己還年輕，但心態還是要擺得正，主動點，積極點，去學，去做。記得剛入職，經理曾說過“多去問，多去做，不要怕虧，反正做了就沒錯的”!
下個月，也是新的開始。同樣的，對于未來，我充滿了期待，希望自己還能一如既往地用心去學，去做，甚至做得更好，更精。
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[關鍵詞]肺結核； 藥物療法； 效果
[中圖分類號]R521[文獻標識碼] B[文章編號] 1005-0515（2011）-02-190-01
我縣近年來通過健全三級防癆網，全面覆蓋現代控制結核病技術策略，對涂陽肺結核病人實施不住院全程督導化療，取得一定成效。現將2005年1月至2009年12月發現登記的涂陽肺結核病例治療效果總結分析如下：
1 資料和方法
1.1 資料來源 2005年1月―2009年12月在蘭西縣結核病防治所登記的涂陽肺結核病人病案記錄，病人隨訪記錄。
1.2 方法
1.2.1 化療方案 采用兩階段全程間歇短程化療方案，分強化期和繼續期，逢雙日服藥一次。初治涂陽肺結核病人化療方案2H3R3Z3E3/4H3R3，全療程90次，若病人治療到第2個月末痰菌檢查仍為陽性，則延長一個月的強化期治療，繼續期化療方案不變。復治涂陽肺結核病人化療方案： 2H3R3Z3E3S3 /6H3R3E3，全療程120次，若病人治療到第2個月末痰菌檢查仍為陽性，則延長一個月的強化期治療，繼續期化療方案不變。
1.2.2 管理措施 全部病例免費提供抗結核藥品，采用全程督導管理，建立縣、鄉（鎮）、村醫生三級督導管理制度，由村級醫生實行送藥到手，看服到口，做好服藥記錄，并向病人及家屬進行防癆宣教，強調規則服藥的重要性，督促病人按時復查。當病人完成療程，按時發給鄉（鎮）村醫生發放督導管理費。
2 結果
2.12、3個月末痰菌陰轉情況：初治涂陽肺結核2、3個月末痰菌陰轉率分別為96.3%和98.7%，復治涂陽肺結核2、3個月末痰菌陰轉率分別為90.3%和94.5%。詳見表1。
表1蘭西縣涂陽肺結核患者治療2和3個月末
2.2治療效果隊列分析：1124例初治涂陽肺結核，治愈1100例，治愈率97.9%，死亡8例，病死率0.7%，失敗16例，失敗率1.4%；113例復治涂陽病例中，治愈98例，治愈率86.7%，死亡2例，病死率1.8%，失敗13例，失敗率11.5%，初、復治涂陽病例的治療效果明顯差異，復治病例的治療愈率不及初治，失敗率明顯高于初治。詳見表2。
表2蘭西縣涂陽肺結核患者療程結束后的隊列分析［例（%）]
3 討論
2個月末痰菌陰轉率是廣東省結核病控制項目中評價療效的一項指標，反映痰菌轉陰的速度，為化療管理和預測化療效果提供依據[1］，因此，提高強化期末，即2個月末痰菌陰轉率，對迅速控制傳染源，減少傳播，提高治愈率有著重要意義。本縣近五年治療肺結核病人2、3個月末的痰菌陰轉率均達到90%以上，初、復治涂陽病人的治愈率分別為97.9%和86.7%，達到世界衛生組織要求涂陽病人治愈率85%的指標。初、復治涂陽病人的強化期末陰轉率均高于浙江寧波市[2］，與省內的惠州[3］相接近，取得令人滿意的治療效果。
分析我縣五年來取得滿意療效的主要原因，是采用合理有效的統一化療方案及執行直接面視下的全程督導管理，保證病人規則用藥的結果。文獻指出，當前以HRZE強化期HRZ繼續期為基礎的方案幾乎可以治療所有新發現的傳染病人，只要遵循規范化的治療原則，無論病變范圍如何，無論痰菌涂片陽性或培養陽性均可使細菌迅速陰轉而失去傳染性［4］。我縣所應用的兩階段全程間歇短程化療方案，體現了療程短，陰轉速度快，節省費用，副作用少，這些高成功率和便于管理等優點，是化療成功的基本保證。綜上所述，我縣病人在治療管理上實現了科學合理的化療技術與完善的組織管理統一，只有繼續鞏固現有的療效，才能有效控制結核病。
參考文獻
［1］ 廣東省結核病控制項目辦公室.廣東省結核病控制項目實施工作指南[J]. 2002，46.
［2］ 易波,楊微娜,趙敏捷，等.浙江省寧波市結核病控制項目中期效果評價［J］. 中國防癆雜志，2005,27(3):159-161．
[3] 張元森．惠州市涂陽肺結核病例化療效果分析［J］.防癆雜志2003，25（3）：178-179．
關鍵詞 全球基金 結核病 預防控制
2003年4月金鳳區開始實施全球基金中國結核病控制項目，該項目實施全部納入金鳳區結核病防治規劃。現將該項目實施8年以來的情況進行分析評價，總結工作經驗，促進項目管理，推進結核病控制工作的開展。
資料與方法
資料來源：第1輪全球基金結核病控制項目終期評估表，月報表和季報表。
方法：①項目介紹：全球艾滋病、結核病和瘧疾基金是在2000年日本沖繩舉行的八國首腦集團會議提出，希望各國政府組織、非政府組織、企業和個人捐贈，用于全球艾滋病、結核病和瘧疾的控制工作。項目總目標：降低結核病的患病率和死亡率。主要支持的領域為：提供報病費、患者管理費、培訓、督導費、健康促進、項目管理和部分設備。②患者發現：根據項目協議要求，2003年4月～2010年12月金鳳區發現新涂陽患者517例，復治涂陽75例，涂陰患者283例。③治療方案：統一采用《中國結核病防治規劃實施工作指南》的化療方案［1］：初治涂陽和涂陰2H3R3Z3E3/4H3R3，復治涂陽3H3R3Z3E3/6H3R3E3。④督導治療：對初、復治涂陰患者和新涂陽患者實行免費治療。對免費治療的涂陽患者和空洞、粟粒等重癥涂陰患者實行全程督導治療管理，對新涂陰患者實行強化期督導管理。
結 果
全球基金項目啟動后復治涂陽患者逐年減少，新涂陽和新涂陰患者逐年增加。從2004年起每個月涂陽肺結核患者數均超額完成任務。患者發現、登記情況。
2003～2004年初診患者來源主要為因癥就診和其他，其他主要是PPD試驗強陽性，2004年以后主要為各醫療機構轉診患者。初診患者的來源及所占比例。
2003～2010年初治涂陽517例，2月末陰轉數473例，有1例5月末又轉陰。復治涂陽75例，5月末陰轉數56例，有2例2月末陰轉，5月末又陽轉，最后治療失敗，原因可能是患者產生耐藥。療程結束陰轉率初治涂陽明顯高于復治涂陽病例(X2=15.37，P＜0.01)。涂陽患者治療第2個月末、5月末和療程結束痰菌陰轉情況。
初治涂陽病例治愈率90.91%，復治涂陽病例治愈率74.67%，新涂陰完成療程率92.58%。初治病例化療效果明顯優于復治病例(X2=16.97，P＜0.01)。初、復治病例轉歸隊列分析。
討 論
結核病控制項目成功標志是高發現率和高治愈率。目前，不論在全國還是寧夏，涂陽肺結核的治愈率已達到90%以上，如何提高肺結核患者的發現率，是目前結核病防治的一項重要議題，大約80%的結核病患者發病后首診于綜合醫療機構，而直接就珍于結防機構的患者不到20%［2］。這就要完善綜合醫院的轉診制度，增強首診醫生的責任心，結核患者的地址和聯系電話要填寫準確以方便結防機構追蹤患者。各級醫療衛生機構和社會各界要加大肺結核病防治及國家關于結防機構免費檢查和治療肺結核病政策的宣傳力度，擴大社會各界的知曉率。提高肺結核患者的發現率。
初治涂陽和涂陰患者抗結核治療滿6個月療程結束時，應拍胸片檢查肺部病灶是否吸收完全，以防止肺部結核病灶未治療徹底停藥的病灶后復發，產生耐藥轉為難治行肺結核，如果病灶未完全吸收可繼續給予抗結核治療，直到肺部病灶完全吸收。治療期間每月繼續監測患者肝腎功能，確保患者用藥安全，只有這樣才能提高肺結核患者治愈率，充分利用好全球基金結核病控制項目。
參考文獻
一、評估實驗的指導思想
以科學發展觀為統領，以省中小學校督導評估新方案和指標體系為依據，以構建并完善中小學校督導評估新機制為目的，繼續開展評估實驗，深入分析和研究，為省督導部門建立中小學校督導評估新機制提供依據，構建起更加有利于促進學校標準化辦學、促進義務教育均衡發展、促進素質教育有效實施的新的學校督導評估機制。
二、評估實驗的原則
一是理論與實踐相結合的原則，邊實驗、邊總結，即要加強理論研究，發揮理論指導實踐的作用，又要加強實踐方面的探索，豐富教育督導理論；二是評估與指導相結合的原則，對實驗校的實驗過程進行跟蹤指導評估，發現問題，及時研究，采取相應對策；三是評估學校與評價校長相結合的原則，對實驗學校和校長的評估要整合進行，并指導學校對教師和學生進行評估。
三、評估實驗的內容
2009年評估實驗的內容繼續執行省里去年下發的新評估方案和指標體系，具體包括《*省中小學校督導評估辦法》（試行），《*省中小學校督導評估實施方案》（試行），小學、初中與高中督導評估指標體系以及校長、教師、學生三個個體評價指導性意見。
四、評估實驗的學校
合隆高中、農安一中、農安五中、靠山中學、青山中學、永安中學、實驗小學、紅旗小學、德彪小學、青山小學、燒鍋小學、龍王小學、農安鎮第一中心校。
五、評估實驗的成果展示形式
評估實驗的成果展示形式：一是評估實驗工作總結；二是中小學校督導評估方案和指標體系的修改意見；三是評估實驗案例。
六、評估實驗的實施步驟
評估實驗時間為1年，分為實驗準備、實驗實施、實驗總結三
個階段進行。
評估實驗準備階段，2009年3月。完善評估實驗領導組織，確立新一輪評估實驗學校，調整評估實驗計劃，召開實驗工作會議。
評估實驗實施階段，2009年4月至10月。分三步進行，2009年4月為第一步，以學習培訓為主，組織有關人員參加評估實驗的學習和培訓，為評估實驗有效實施奠定基礎；各實驗校撰寫2009年評估實驗計劃；4月末完成學校自評。2009年5月至8月末為第二步，以實驗研究為重點，邊實驗，邊總結，做好評估實驗過程材料積累，初評的三A學校報市督導室。2009年9月至10月末為第三步，指導實驗校進行自評；對實驗學校實驗開展情況檢查驗收；以實驗學校為單位，做好評估實驗的過程分析與總結，形成上報材料。
七、評估實驗的保證措施
1、實行第一責任人制度，承擔評估實驗的學校校長為第一責
任人，工作績效計入干部年度考核檔案。
2、實行例會制度，定期召開專題研討會和實驗情況調度會，
以保證評估實驗有章有序、協調運作、順利開展，取得實效。
3、加強組織領導。成立縣、校評估實驗工作領導小組，縣評
估實驗領導小組為：
組長：*
副組長：*
成員：*
隋國生（義務教育科科長）
張維林（計財科科長）
李國勝（人事科科長）
范玉峰（秘書科科長）
關鍵詞：抗結核；艾滋病合并肺結核；療效觀察
受多種因素的影響，近年病發艾滋病（AIDS）及感染人類免疫缺陷病毒（HIV）的人群呈上升趨勢，HIV使人體免疫系統遭到破壞，使人體免疫力在應對各種致病微生物時出現嚴重缺乏，增加了惡性腫瘤和各種機會性感染發生幾率。HIV/AIDS機會性感染類型中，結核病為常見病種之一。HIV對CD4細胞侵襲，使此細胞消減，細胞免疫缺損嚴重，進而巨噬細胞降低了對結核分枝桿菌生長抑制的能力，誘導大量結核桿菌繁殖，進而發病[1]。本病對患者身心健康及生命安全構成了嚴重影響，選擇有效的方案治療是控制病情，改善患者生存質量的關鍵。本次選擇相關病例，就抗結核治療的效果展開探討，現將結果總結報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 本次共選擇研究對象20例，均為我院2011年4月～2013年4月收治，男14例，女6例，年齡21～59歲，平均（36.2±1.7）歲，艾滋病診斷符合中華人民共和國國家標準，并行HIV抗體初篩試驗2次，陽性檢測結果者用蛋白電泳印跡法在艾滋病實驗室完成確診；參照中華醫學會結核病學分會分布的診治指南對肺結核診斷。職業：干部2例，個體商人7例，羈押人員7例，農民4例。感染途徑：靜脈吸毒史6例，性亂史9例，原因不明5例。臨床表現：體質量明顯減輕5例，咳嗽、咳痰17例，盜汗5例，發熱11例，咯血4例。合并血行播散型肺結核3例，其中同時有結核性腦膜炎合并發生1例；合并繼續性肺結核14例，2例空洞；合并結核性胞膜炎3例。患者均自愿簽署本次實驗知情同意書，并排除機體其它系統嚴重疾患者。
1.2 方法 本組選取病例均依據《肺結核診斷和治療指南》及《國家免費艾滋病抗病毒藥物治療手冊》展開治療。首先行一般支持及對癥處理，包括血糖較高者對血糖控制、血壓過高者控制血壓、防止酸堿平衡紊亂、維持水電解質平衡、取復方新諾明對卡氏肺囊蟲病進行預防及抗感染等。在上述基礎上，按照全程、早期、規律、適量、聯合的原則，實施抗結核治療，均采用2HRZE/4HR（H：異煙肼簡寫；R：利福平簡寫，Z：吡嗪酰胺簡寫；E：乙胺丁醇簡寫）方案行抗結核治療，未應用抗病毒方案。肝、腎功能行每月復查，對不良反應加以記錄。用藥前及用藥后第1個月末、第2個月末、第3個月末對新鮮靜脈血抽取，CD4+ 淋巴細胞計數采用流式細胞術檢測，療程結束后對患者痰陰轉情況、臨床癥狀改善情況及胸片病灶吸收好轉情況進行觀察，并分析與CD4+ 淋巴細胞計數的相關性。
1.3 生活質量評定標準 參考患者心理情緒狀態、自覺癥狀、日常生活及社會活動、軀體生理功能狀態等生活質量指數，對生活質量進行評定，總分144分，121.5～127.5分為正常。
1.4 統計分析 統計學軟件采用SPSS13.0版，組間計量數據采用（x±s）表示，計量資料行t檢驗，P
2 結果
2.1 CD4+淋巴細胞檢測結果 療前12例CD4+淋巴細胞計數200個/μl，占15%；用藥1個月末，依次為8例，占40%；2例，占10%；10例，占50%；用藥3個月末，依次為5例，占25%；2次，占10%；13例，占65%；用藥6個月末，依次為3例，占15%；0例，占0.0%；17例，占85%。提示CD4+淋巴細胞計數經抗結核治療后，有不同程度升高表現。
2.2 癥狀改善情況 療前12例CD4+淋巴細胞計數200個/μl，痰菌均陰性，療后胸片顯示病灶吸收好轉、癥狀均改善，表明CD4+淋巴細胞計數>200個/μl預后較好，CD4+淋巴細胞計數
2.3 生活質量比較 與治療前患者自覺癥狀、心理狀態、日常生活、生理功能生活質量總評分比較，療后明顯提高，差異有統計學意義（P
3 討論
艾滋病患者經研究顯示，機體細胞免疫功能顯著下降，各種機會感染極易發生。應用高效抗反轉錄病毒聯合治療時，可明顯減少艾滋病機會感染，但因我國確診艾滋病的病例多為疾病初發期，免疫功能缺陷已較為嚴重，另外，還有相當一部分艾滋病患者未行抗病毒治療，或因藥物毒副作用、依從性差等因素，使抗病毒效果不佳。結核桿菌感染為常見的艾滋病患者機會感染，其治療已引起廣泛重視[2]。
艾滋病病毒對機體CD4+淋巴細胞侵襲，使CD4+淋巴細胞大量耗減，巨噬細胞對結核分枝桿菌生長的抑制能力下降，在一定程度上限制了結核肉芽腫的形成，大量結核桿菌繁殖，誘導疾病發生。在臨床表現上，艾滋病感染并發結核與患者免疫抑制程度相關，機體免疫狀態以外周血CD4+淋巴細胞水平為最好體現，也是主要的人體抗結核分枝桿菌免疫調節細胞，在艾滋病進展的控制及機會性感染的干預方面起主導作用[3，4]。本次研究療前12例CD4+淋巴細胞計數200個/μl，占15%，提示任何CD4+淋巴細胞水平均可出現艾滋病合并肺結核，200個/μl預后較好，CD4+淋巴細胞計數
臨床治療艾滋病合并肺結核患者時，以抗結核和抗病毒為主，出于對有限的醫療資源、藥物不良反應、患者生存質量的考慮，為提高用藥安全性，通常在抗病毒治療后，再行抗結核治療，以控制病情惡化、減少傳染源，改善預防[5，6]。WHO建議，患者在結核治療期除非有死亡危險或艾滋病進展出現，通常在開始抗病毒治療前，先行抗結核治療，本次選取的患者經抗結核治療后，檢測示CD4+淋巴細胞均有程度不等升高，表明應用規范的抗結核方案治療，可獲得理想效果，改善生活質量[7，8]。
綜上，艾滋病合并肺結核采用抗結核治療，可顯著改善預后，保障患者生活質量，具有非常積極的臨床意義。
參考文獻：
[1] 藍珂，黃葵，黃維，等.艾滋病合并肺結核的臨床特點觀察[J].臨床肺科雜志，2011，16（2）：289-290.
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[3] 涂超.艾滋病合并肺結核的主要特點及治療[J].中國醫藥指南，2013，11（20）：576-577.
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[5] 謝志滿，蘇漢珍，黃紹標.艾滋病合并肺結核186例臨床分析[J].實用醫學雜志，2010，26（8）：1393-1395.
[6] 張紅梅，楊大國，楊麗貞，等. 艾滋病合并肺結核與單純性結核病的臨床特點分析[J].臨床肺科雜志，2010，15（6）：821-822.
【關鍵詞】 股骨轉子間骨折；經皮加壓鋼板；圍手術期護理
作者單位：455000 河南省安陽市中醫院手術室 股骨轉子間骨折是臨床常見的骨科疾病，表現為不同程度的患肢縮短、內收或外旋畸形等活動受限，手術治療以恢復或保持正常頸干角、前傾角以預防髖內翻畸形為主[1]。筆者總結經皮加壓鋼板治療股骨轉子間骨折的圍手術期護理措施，現報告如下。
1 資料與方法
11 一般資料 研究對象為我院骨科2010年12月至2011年12月期間36例股骨轉子間骨折患者，經臨床癥狀、體征、髖部正側位X線片和CT骨掃描等檢查確診，均為閉合性損傷，符合徐衛東等著[2]《實用骨科治療學》中股骨轉子間骨折的描述，排除手術禁忌癥和臨床資料不完整等患者，其中男21例，女15例；年齡54～78歲，平均（627±54）歲；EvansJensen分型為ⅡA型9例，ⅡB型19例，Ⅲ型8例；受傷至入院間隔1～8 d，平均（36±14）d；合并高血壓19例，糖尿病11例，冠心病8例，其他疾病10例。
12 手術方法 所有患者行全麻或連續性硬膜外麻醉，牽引床牽引配合手法復位滿意后，在大轉子斜坡水平做髖部外側切口，然后沿股骨干長軸做骨膜外插入，C臂機透視下確認鋼板位置后，施術者采用鋼板夾固定，做輔助切口并沿股骨頸方向導入2枚導針，依次置入股骨頸螺釘，最后將股骨干螺釘置入，確認位置滿意后逐層縫合。
2 結果
經皮加壓鋼板治療后，手術時間54～79 min，平均（635±86）min；出血量69～118 ml，平均（1005±204）ml；住院時間8～16 d，平均（107±34）d，所有患者配合圍手術期護理措施，經影像學復查顯示骨折愈合良好，未出現二次骨折和嚴重手術并發癥病例。
3 圍手術期護理
31 術前護理 入院后，護理人員立即向患者及家屬介紹當前病情情況，本次手術治療方法的可靠性，術中、術后可能出現的風險以及可能的預后情況等；完善相關檢查后，根據病情需要給予內科基礎性疾病治療以適應手術需要，詳細記錄術前生命體征變化；協助患者行股骨踝上貨脛骨結節骨牽引術[3]；指導患者聯系抬臀訓練、床上大小便和患肢等長收縮訓練等以預防骨骼肌失用性萎縮。
32 術后護理 麻醉清醒后，護理人員嚴密觀察病情變化和生命體征，尤其重視高齡骨折和合并嚴重基礎疾病患者，一旦發現異常，及時通知值班醫生，并配合對癥處理；術后早期采取半臥位，鼓勵患者行擴胸和深呼吸運動，翻身扣背以預防墜積性肺炎和肺部感染；保持會清潔，囑咐患者多飲水以預防泌尿系感染；在護理人員的指導下，患者適當抬高患肢，保持髖關節和膝關節稍微屈曲以促進靜脈回流，配合深呼吸和咳嗽運動預防腹壓升高和深靜脈血栓[4]；密切觀察患肢皮膚顏色、溫度、足背動脈搏動和淺靜脈充盈情況，耐心聽取患肢的主訴以樹立治療信心。
33 出院指導 囑咐家屬掌握床上翻身鍛煉、站位訓練、坐位鍛煉和扶拐行走等動作要領，從而促進骨折早期愈合；指導患者患肢逐步負重練習，術后1月末、2月末、6月末以及12月末復查以確認骨折愈合情況；在營養師的指導下合理膳食，確保一定時間的日照和適量的運動，根據病情需要給予預防骨質疏松類藥物[5]。
4 小結
經皮加壓鋼板治療股骨轉子間骨折療效確切，配合圍手術期護理措施，能夠通過縮短手術時間、減少術中出血量和促進患肢早期康復等措施降低手術風險，且減少手術并發癥的發生，在降低致殘率、病死率、改善生存質量和促進患肢早期康復等方面具有非常重要的意義，值得臨床對圍手術期護理措施繼續探討。
參 考 文 獻
[1] 鄭荷娟，洪曉琦經皮加壓鋼板治療股骨轉子間骨折的護理.護理與康復，2011，10（11）：974975.
[2] 徐衛東，侯鐵勝實用骨科治療學.第二軍醫大學出版社，2006：225.
[3] 呂玉華PCCP治療高齡股骨轉子間骨折患者的圍術期護理.實用臨床醫藥雜志，2012，16（8）：2829.
0 引言
成本會計的學習過程中有很多關系到分配的問題，首先是各項要素費用在各種產品之間的橫向分配，如材料費用的分配，人工費用的分配等;其次是同一種產品的成本在其本月完工產品以及月末在產品之間的縱向分配。涉及到的具體的分配方法有十幾種，分配某種費用用可以用哪些方法，這些方法具體的適用范圍又是什么，學生掌握起來有一定難度。那么這些分配方法之間有沒有相同點或者有什么規律可循呢?相關的教材及文獻都沒有做出詳細的說明。筆者以分配的概念為基礎，試圖總結出所有分配方法都遵循的基本思路以及其命名的基本規律，并通過舉例進一步進行說明上述思路和規律，希望對學生的學習有一定的幫助。
1 分配的概念
分配，原始的含義指的是只按一定的標準或規定分(東西)。在成本會計中，分配可以分為橫向分配和縱向分配。其中，橫向分配指的是將幾種產品共同耗用的各項要素費用按照一定的標準在相關產品生產成本中分開。縱向分配指的是將同一種產品的各個成本項目在其完工產品與在產品之間分開，如甲產品完工100件，月末在產品50件，其總成本為10000元，其中直接材料5000元，直接人工3000元，制造費用2000元。月末就必須按直接材料、直接人工和制造費用三個成本項目在甲產品的完工產品和在產品之間分開。在計算各種產品成本的過程中必須要先進行橫向分配再進行縱向分配。
2 分配的基本思路
2.1 基本思路
無論是上述的橫向分配還是縱向分配，其分配的基本思路都是一樣的，總結如下：
2.1.1 確定待分配要素費用(成本項目)及分配對象
分配時首先要考慮的就是需要分配的是什么、金額為多少，是要素費用還是成本項目，是共同耗用的材料、燃料還是其他等等;其次要考慮誰來承擔這些要素費用或成本項目，是甲產品、乙產品還是同一種產品的完工產品和在產品。通俗來講就是“分配誰，分給誰”。
2.1.2 確定分配標準
常用的分配標準主要有三類：
①成果類，如產品的重量、體積、產量、產值等;
②消耗類：生產工時，生產工人工資，機器工時等;
③定額類：定額消耗量、定額費用等。
2.1.3 計算分配率并進行具體的分配
某項費用分配率=
某分配對象應分配費用=該分配對象的分配標準×該項費用分配率
2.2 相關說明
①這里一般分配的是各項要素費用、成本項目等價值量，但如果是重量、體積等數量也是成立的，只不過此時得到的是一種消耗量分配率，而不再是費用分配率。
②這里的分配對象一般是各種產品或者同一種產品的完工產品和在產品，但也可以是相關的受益單位部門。
③這里的分配標準如此之多，遇到具體問題時到底應該如何選擇呢?其基本原則應該是所選擇的分配標準相關性高且資料容易獲得，分配標準的相關性越高分配結果越準確。另外三類標準中最常用的分配標準是定額類，所以務必要真正理解定額的概念及其相關計算。
1)定額的相關概念。
定額是指在當前生產條件下，制定的對于人力、物力、財力的消耗標準。首先所謂的定額一定是人為制定出來的標準，它和實際發生額會有一定的差異;其次，定額的制定一定要結合當前的生產條件，不能隨意變化，但當生產條件發生變化時定額也要及時進行修訂。
消耗定額是指單位產品對于一定物力(材料、燃料等)的消耗量。定額消耗量(耗用量)是指一定數量的產品按照消耗定額計算出的對于物力(材料、燃料等)的總消耗量。工時定額是指生產一件產品耗用的生產工人的時間，定額工時是指生產一定數量的產品耗用生產工人的時間。
2)相關概念之間的關系。
通過上述概念不難看出有以下關系：
某產品定額消耗量=該產品數量 ×該產品消耗定額
某產品定額工時=該產品數量 ×該產品工時定額
某產品定額費用=該產品數量 ×該產品費用定額
某產品所耗定額物力費用=該產品定額消耗量 ×所耗物力的計劃單價
某產品所耗定額人工費用=該產品定額工時 ×計劃的小時工資率
某產品所耗定額制造費用=該產品定額工時 ×計劃的制造費用分配率
綜上可以看出“××定額”指的是單位產品的耗用數量或費用，而“定額××”指的是一定數量的產品的耗用數量或者費用。另外產品耗用的數量乘以耗用對象的計劃單價得到的就是產品耗用的價值量。
④成本會計中分配方法非常多，名字也是各種各樣，但分配方法在命名上卻有一個規律，就是“分配標準+比例法”，如材料分配中的“定額消耗量比例法”指的就是以產品消耗材料的定額消耗量作為分配標準的一種分配方法等。
3 舉例
例1：東方公司生產甲乙兩種產品，共同耗用A材料26400千克，每千克計劃單價為10元，共計264000元。生產甲產品600件，乙產品400件，甲產品A材料的消耗定額為30千克，乙產品A材料消耗定額為15千克。求甲乙兩種產品應分配的A材料費用。
分析：按照分配的基本思路可知分配對象為甲、乙兩種產品，已知產品消耗定額和產品的數量即可計算出產品的定額消耗量，故分配標準可以是定額消耗量，所以采用的分配方法叫“定額消耗量比例法”。那么待分配的是什么呢?究竟是26400千克，還是(26400×10)264000元呢?前面說明①提到過，其實都可以。
3.1 定額消耗量比例法
3.1.1 分配對象為數量，即26400千克
①甲產品A材料定額消耗量=600×30=18000(千克)
乙產品A材料定額消耗量=400×15=6000(千克)
②A材料消耗量分配率=26400÷(18000+6000)=1.1(這個分配率沒有單位，說明耗用A材料的的實際數量是定額耗用量的1.1倍，即超支10%。正常情況下，這個數字應該在1的上下波動。)
③甲產品應分配A材料的數量=18000×1.1=19800(千克)
乙產品應分配A材料的數量=6000×1.1=6600(千克)
④甲產品應分配A材料的費用=19800×10=198000(元)
乙產品應分配A材料的費用=6600×10=66000(元)
3.1.2 分配對象為價值量，即264000元。
①甲產品A材料定額消耗量=600×30=18000(千克)
乙產品A材料定額消耗量=400×15=6000(千克)
②A材料費用分配率=264000÷(18000+6000)=11(元/千克)(這個分配率顯然有單位，說明按照既定的標準，每千克應該分配的A材料費用是11千克)
③甲產品應分配A材料的費用=18000×10=198000(元)
乙產品應分配A材料的費用=6000×11=66000(元)
3.1.3 兩種做法的比較
首先，通過上述計算不難看出兩種做法的思路是一樣的，計算結果也是相同的;唯一的區別是前者針對A材料的數量進行分配，而后者是針對A材料的費用進行分配。其次，兩種做法各有優缺點，前者分配的過程中可以從數量的角度看到定額執行的情況，但計算過程稍顯復雜;而后者剛好相反，計算簡單，但無法顯示實際數量與定額的差別。
例2：某企業生產甲產品，本月完工750件，月末在產品300件，月初在產品成本為：直接材料1200元，直接人工2400元，制造費用為2600元;本月生產費用分別為：直接材料3000元，直接人工6000元，制造費用10000元.材料在生產開始時一次性投入，月末在產品的完工程度為30%。要求：計算本月完工產品及月末在產品的成本。
分析：按照分配的基本思路可知待分配費用應該是甲產品的直接材料、直接人工和制造費用合計，分配對象應該是甲產品的完工產品與在產品。已知在產品的投料程度為100%，完工程度為30%，可知在產品的約當產量，故分配標準應該是產品的約當產量，故采用的分配方法叫“約當產量比例法”。
3.2 約當產量比例法
①用于分配直接材料的在產品的約當產量=300×100%=300(件)
用于分配直接人工(制造費用)的在產品約當產量=300×30%=90(件)
②直接材料費用分配率=(1200+3000)÷(750+300)=4(元/件)
直接人工費用分配率=(2400+6000)÷(750+90)=10(元/件)
制造費用分配率=(2600+10000)÷(750+90)=15(元/件)
③完工產品應分配的直接材料=750×4=3000(元)
月末在產品應分配的直接材料=300×4=1200(元)
完工產品應分配的直接人工=750×10=7500(元)
月末在產品應分配的直接材料=90×10=900(元)
完工產品應分配的制造費用=750×15=11250(元)
月末在產品應分配的制造費用=90×15=1350(元)
④完工產品成本合計=3000+7500+11250=21750
月末在產品成本合計=1200+900+1350=3450
4 分配時應注意的問題
在實際問題的分配時，分配率往往是除不盡的，所以此時一般要求四舍五入保留四位小數。最重要的是后續具體分配時不可以完全參照上述的基本思路，用分配對象的各自標準乘以算出的分配率，由于前面四舍五入的問題會導致分配出來的結果相加不等于待分配的費用，所以此時最后一項的分配必須采取“倒擠”的形式計算。
5 結論
綜上所述，不難看出所有的分配方法都是遵循“確定待分配費用及分配對象，選擇分配標準然后代入公式具體計算”這一基本思路的;而所有的分配方法的命名都是符合“分配標準+比例法”這一命名規律的。只要牢牢記住上述基本思路和命名規律，再結合每一種方法的具體適用范圍，學習起來必定會事半功倍!
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民，標本兼治、糾建并舉的理念，通過深化教育、強化監督、糾風治亂和查辦案件等形式，著力解決教育收費、招生、安全、師德師風等群眾反映強烈的問題，維護群眾合法權益。
二、治理內容
1.入園、入學、擇校亂收費，掛鉤收費。
2.學校食堂成盈利工具，學生餐飲沒保障。
3.社會人員舉辦課后班不正規，學生安全沒保障。
4.學校老師課堂質量沒保障，課外亂辦班。
5.學校教輔材料泛濫。
三、整治時間
分三階段，于2014年8月末11月末：
第一階段：宣傳動員階段。2014年8月末，召開民意項目專項治理工作動員會議，進行宣傳動員。各學校要結合本校實際，制定實施方案。
第二階段：排查整治階段。2014年9月～11月中旬，學校領導按照整治內容，結合學校實際，認真開展問題排查整治，發現問題及時上報處理。縣教育局將聯合糾風、紀檢、新聞媒體部門集中開展專項治理工作，同時主動接受州教育局與州監察部門對我縣進行的督導和檢查。
第三階段：總結反饋階段。2014年11月末，各學校要對活動開展情況進行總結，教育局也將對全縣開展治理活動情況進行通報。
四、治理措施
此次專項治理工作，堅持“群眾全程參與、媒體全程報道、紀委全程督辦”的原則。
1.積極開展學前教育收費專項檢查；嚴格執行教育部、國家發展和改革委員會、國家審計署關于印發《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》（教基一〔2012〕1號）精神，進一步實現區域教育均衡發展和供需平衡，逐步減少擇校現象，杜絕發生與入園、入學掛鉤的收費現象。（責任科室：基礎教育科、學前教育科、法制科）
2.開展義務教育段學校食堂管理專項整治，嚴格遵照關于學校食堂“公益性”、“非營利性”和“零利潤”的原則要求，將我州中小學校食堂逐步收歸學校集體經營，堅決杜絕學校食堂謀求商業利益。既做到膳食結構合理，保證營養素種類齊全含量充分，又要兼顧食物的色、香、味、做到易于消化，衛生安全。（責任科室：校產辦、計財科、內審科、體衛藝科、法制科）
3.加強對民辦教育機構的監管，規范辦學管理行為，保證學生安全。動員學校加強教育引導，告誡學生不要到社會人員舉辦的無證非法辦班地點學習，自己保護好自己。禁止在職教師利用職務之便明示、暗示或推薦學生參加各種類型補習班。聯合相關部門取締非法辦學機構。（責任科室：職業與成人教育科、法制科）
4.千方百計提高課堂教學質量，加強對課堂教學質量的監督，不斷提高學校教學質量。加強師德教育，完善教師考核評價機制，禁止在職教師在課后有償補課，依法嚴肅查處違規舉辦和參與有償辦班的在職教師。尤其要堅決打擊在外租賃場地有組織有規模的亂辦班行為，從重處罰相關責任人。（責任科室：基礎教育科、人事科、督導室、法制科）
5.按照教育部等四部門《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知要求》，切實加強中小學教輔材料的管理工作，禁止違規征訂復習資料行為，對私自征訂教輔材料的，除收繳違規所得外，還要追究學校領導和當事人責任。（責任科室：基礎教育科、督導室、法制科）
五、工作要求
1.高度重視，做好動員。每一位機關干部和教師都代表著教育的形象，教育系統每個人的言行都會影響教育系統的行風建設。教育的行風和形象終究是要靠全體教育系統干部職工的共同努力來維護。各級各類學校都要高度重視，加強動員教育，切實提高全體教職工對糾風工作的認識，從自身做起，積極參與的糾風工作中，采取有效措施，切實解決好以上五方面問題。
關鍵詞：ERP;應收款系統;忽視
在用友ERP-U8管理系統中,應收款系統屬于財務管理中的組成部分,主要用于核算和管理企業與客戶之間的往來款項。
一、收款單據處理容易被忽視的問題及解決方法
收款單據處理主要是對結算單據(收款單、付款單即紅字收款單)進行管理。具體操作時應用以下方法解決問題:
(一)如何形成預收款
如果預收了一個客戶的款項,當時還沒有發生銷售業務,則可以錄入收款單,選擇款項類型為預收款,則將該筆款項全部作為預收款。若一筆款項中,既包含了客戶支付的應收款,又包含客戶提前支付的預收款,則可將此筆業務錄入收款單,表體分為兩條記錄,支付應收款部分款項類型為應收款,支付預收款部分款項類型為預收款。
(二)代付款的形成與處理
如果收到一個單位的一筆款項,但它是為另外一個單位付的款。這時有兩種處理方式:將付款單位直接記錄為另外一個單位,金額為代付金額(即是正常的收款單)。將付款單位仍然記錄為該單位,但通過在表體輸入代付客戶的功能處理代付款業務。這種方式的好處是既可以保留該筆付款業務的原始信息,又可以處理同時代多個單位付款的情況。
二、核銷處理容易被忽視的問題及解決方法
核銷處理指日常進行的收款核銷應收款的工作。系統提供手工核銷、自動核銷兩種方式。舉例:12月12日,銷售部收到某公司交來轉賬支票一張,金額78000元,用以歸還前欠貨款。這是一筆核銷應收款的業務。具體操作時應注意:
(一)手工核銷
1.手工核銷時一次只能顯示一個客戶的單據記錄,且結算單列表根據表體記錄明細顯示。當結算單有代付處理時,只顯示當前所選客戶的記錄。若需要對代付款進行處理,則需要在過濾條件中輸入該代付單位,進行核銷。
2.一次只能對一種結算單類型進行核銷,即手工核銷的情況下需要將收款單和付款單分開核銷。
3.手工核銷保存時,若結算單列表的本次結算金額合計大于或小于被核銷單列表的本次結算金額合計,系統提示用戶:結算金額不相等,不能保存。
4.核銷的記賬日期=處理時注冊日期。
5.若發票中同時存在紅藍記錄,則核銷時先進行單據的內部對沖。
(二)自動核銷
1.自動核銷可對多個客戶進行核銷處理,依據核銷規則對客戶單據進行核銷處理。
2.自動核銷允許在取消操作中按客戶進行分別取消核銷處理。
三、轉賬處理容易被忽視的問題及解決方法
轉賬處理:在日常處理中,經常會發生以下幾種轉賬處理的情況。應收沖應付:用客戶的應收賬款沖抵供應商的應付款項。應收沖應收:當一個客戶為另一個客戶代付款時,發生應收沖應收情況。預收沖應收:處理客戶的預收款和該客戶應收欠款的轉賬核銷業務。紅票對沖:當發生退貨時,用紅字發票對沖藍字發票。僅舉一例,其他同理。
舉例:12月18日,用某公司交來的20000元訂金沖抵其期初應收款項。這是一筆預收沖應收的業務。具體操作時應注意:第一,每一筆應收款的轉賬金額不能大于其余額。第二,應收款的轉賬金額合計應該等于預收款的轉賬金額合計。第三,在初始設置時,如果將應收科目和預收科目設置為同一科目,將無法通過預收沖應收功能生成憑證。第四,如果是紅字預收款和紅字應收單進行沖銷,要把過濾條件中的“類型”選為“付款單”。第五,如果有一筆預收款也可不沖應收款,待收到此筆貨款的剩余款項并進行核銷時,再同時使用此筆預收款進行核銷。
四、壞賬處理容易被忽視的問題及解決方法
壞賬處理主要包括壞賬計提、壞賬發生、壞賬收回等。具體操作時應注意:
(一)計提壞賬準備
系統提供計提壞賬的方法。以應收賬款百分比法為例。1.初次計提時,首先應在初始設置進行設置。設置內容包括提取比率、壞賬準備期初余額。2.應收賬款的余額默認值為本會計年度最后一天的所有未結算完的發票和應收單余額之和減去預收款數額。
(二)壞賬收回處理
在錄入一筆壞賬收回的款項時,應該注意不要把該客戶其他的收款業務與該筆壞賬收回業務錄入到同一張收款單中。舉例:12月20日,某客戶付了一筆貨款,同時還付了一筆以前的壞賬款項,這時,應錄入兩張收款單,分別記錄收到的貨款和收到的壞賬款項。另外,壞賬收回制單不受系統選項中“方向相反分錄是否合并”選項控制。
(三)壞賬制單處理
1.制單日期系統默認為當前業務日期。制單日期應大于等于所選單據的最大日期,但小于等于當前系統日期。2.如果同時使用了總賬系統,且總賬選項要求制單序時,所輸入的制單日期應該滿足制單日期序時要求:即大于同月同憑證類別的最大日期。
五、取消操作容易被忽視的問題及解決方法
在應收款管理的各個業務處理環節,都可能由于各種各樣的原因造成操作失誤,為方便修改,系統提供取消操作功能,可將其恢復到操作前的狀態。操作步驟:在菜單條上選取〖其他處理〗-〖期末處理〗-〖取消操作〗。取消操作類型包括取消核銷、取消壞賬處理、取消匯兌損益、取消票據處理、取消并賬等幾類。取消操作一般受一定條件限制。僅舉一例,其他同理。在具體操作時不能取消操作的原因總結如下:如果選擇恢復票據處理前狀態,第一,如果票據日期在已經結賬的月份內,不能被恢復。第二,如果票據在處理后已經制單,應先刪除其對應的憑證,再進行恢復。第三,票據轉出后所生成的應收單如果已經進行了核銷等處理,則不能恢復。第四,票據背書的對象如果是應付賬款系統的供應商,且應付賬款系統該月份已經結賬,則也不能恢復。第五,票據計息和票據結算后,如果又進行了其他處理,例如票據貼現等,則也不能恢復。
六、月末結賬處理容易被忽視的問題及解決方法
月末結賬:如果確認本月的各項處理已經結束,可以選擇執行月末結賬功能。當執行了月末結賬功能后,該月將不能再進行任何處理。在具體操作時不能進行月末結賬的原因總結如下:第一,如果這個月的前一個月沒有結賬,則本月不能結賬。第二,應收款系統與銷售系統集成使用,應在銷售系統結賬后,才能對應收款系統進行結賬處理。第三,如果本月的結算單還有未審核的,不能結賬。第四,如果當月總賬系統已經結賬,那么不能執行應收款系統取消結賬功能。
【參考文獻】
關鍵詞： 會計電算化 期末自動轉賬 思考
會計電算化是一門綜合學科，以培養學生會計信息化方面的實際動手能力為目的，現在大多數高校都采用用友ERP-U8.72財務軟件作為會計電算化課程的教學軟件，以企業相關案例進行實驗。在近幾年教學中發現，學生對于綜合性和前后連貫性很強的一些業務的處理總會出現這樣那樣的錯誤，其中以自動轉賬功能的運用最為明顯。針對這一問題，本文總結了學生在學習過程中遇到的難點，并找出了問題出現的原因，提出了相應的解決方法。
一、會計電算化期末自動轉賬的意義
期末自動轉賬是財務軟件中一項強大的特殊功能。不同于傳統手工轉賬，而是根據會計期末工作的特點，利用計算機處理數據的優勢，將繁瑣的期末手工轉賬轉化為信息化自動轉賬。它的運用更適應現代高節奏的企業財務工作特點，以最簡便的方式最大限度地滿足企業財務的要求。
二、會計電算化期末自動轉賬的流程
會計核算期末結賬前，有許多成本、費用需要結轉，轉賬分為外部轉賬和內部轉賬。外部轉賬指將其他子系統（如薪資、固定資產、應收應付、存貨核算等子系統）生成的憑證轉入總賬系統中；內部轉賬是在總賬系統內部通過設置憑證模板自動生成的憑證。下面以用友ERP-U872財務軟件為例對自動轉賬的應用進行介紹。
（一）自定義結轉
會計月末時，經常需要重復做一些轉賬業務，比如：結轉各種費用、計提折舊、計提借款利息等。自定義轉賬就是在轉賬設置時由自己設計一個憑證模板，包括憑證的摘要、借貸方科目、方向及金額計算公式等。
在總賬系統中，選擇“總賬―期末―轉賬定義―自定義結轉”命令，進入“自定義轉賬設置”窗口，在此設置“計提短期借款利息”的轉賬憑證。設置成功后，選擇“期末―轉賬生成”命令，單擊“確定”按鈕，系統自動生成轉賬憑證，保存后憑證左上角顯示“已生成”字樣，這是自動轉賬憑證的標志。
（二）銷售成本結轉
銷售成本結轉是月末根據商品銷售數量和商品的平均單價計算各類商品銷售成本并進行結轉。在實際工作中，有些企業商品銷售成本的計算比較復雜，特別是企業銷售多種商品，又必須分別計算各種商品的銷售成本時，若采用銷售成本結轉功能模塊，可以準確、快速地實現銷售成本的自動轉賬。
在總賬系統中，選擇“總賬―期末―轉賬定義―成本結轉”命令，進入“銷售成本結轉設置”窗口，只要選擇庫存商品、主營業務收入和主營業務成本三個科目對應的科目編碼并單擊“確定”按鈕即可完成設置，進入“銷售成本結轉設置”窗口，操作方法與自定義轉賬生成基本相同，只是轉賬類型選擇“銷售成本結轉”。
（三）匯兌損益結轉
匯兌損益結轉用于期末自動計算外幣存款、外幣現金、外幣結算的各項債權債務賬戶的匯兌損益，并在轉賬生成中自動生成匯兌損益轉賬憑證。
在總賬系統中，選擇“期末--轉賬定義--匯兌損益”命令，進入“匯兌損益結轉設置”窗口，系統列出所有具有外幣核算的會計科目。輸入“匯兌損益入賬科目”，并對需要計算匯兌損益的科目進行選擇，單擊確定按鈕即可。操作方法同上，選擇轉賬類型“匯兌損益結轉”和外幣幣種。
（四）期間損益的結轉
期間損益結轉是月末將所有損益類科目的余額結轉到“本年利潤”科目中，以便計算當期經營成果。在會計電算化軟件操作中，企業期間損益結轉業務原理一致，共性較強，因此軟件開發商已在系統內部設計好結轉規則，用戶只需輸入“本年利潤”科目的編碼，系統即可自動定義該憑證模板。
在總賬系統中選擇“總賬―期末―轉賬定義―期間損益結轉”命令，進入“期間損益結轉設置”窗口，選擇本年利潤科目。轉賬類型應選擇“期間損益結轉”。
四、期末結轉存在的問題及解決方法
在期末自動轉賬教學過程中，學生進行實驗時，由于對轉賬設置和生成中的一些細節問題不夠了解和注意，在實踐環節經常出現錯誤，致使上機操作無法正常進行。現對經常出現的問題及原因分析如下：
（一）自定義結轉公式錯誤
進行自定義結轉定義時，需要設置分錄公式，學生在操作過程中經常出現“公示設置錯誤”的提示。這是由于公式理解錯誤、公式設置格式錯誤導致的。公式設置作為自定義轉賬設置的關鍵環節，就算一點小失誤，都會造成自動轉賬生成的憑證與應得到的正確結果大相徑庭。因此，教學過程中應加強對取數函數和不同公示的設置講解。
（二）銷售成本結轉無法正常進行
進行銷售成本結轉設置時，學生在操作過程中集中出現兩種錯誤：一是提示“庫存商品科目、商品銷售收入科目、商品銷售成本科目的科目結構不同”，造成設置不成功；二是提示“收入科目貸方余額>庫存科目期末數量余額”，造成無法生成轉賬憑證。出現上述原因在于“庫存商品”、“主營業務收入”、“主營業務成本”這三個科目的結構不相同及期初余額沒有錄入庫存商品的數量。銷售成本結轉設置要求科目結構必須相同，即所有明細科目一致且都是數量核算，將三個科目增加明細賬時可以使用會計科目維護中的“成批復制”功能，它可以準確、快速地實現上述要求。此外，在數量核算下，期初余額中必須錄入庫存商品數量及手工錄入“確認銷售收入”的憑證時必須輸入產品的銷售數量，才能在月末自動生成銷售成本結轉憑證。
（三）匯兌損益結轉數據錯誤
匯兌損益結轉的設置需要兩個匯率：記賬匯率和調整匯率。月初操作時，在“基礎檔案--財務--外幣設置”中設置記賬匯率，月末匯率發生變化，在外幣設置處設置調整匯率，調整匯率與記賬匯率的差額，即可作匯兌損益憑證。有些同學在匯兌結轉時沒有數據生成，是調整匯率沒錄入，到“外幣設置”中錄入即可。
（四）期間損益轉賬生成的金額錯誤
損益轉賬定義設置正確，生成憑證后發現數據與實際不符，期末轉賬業務的數據大多來源于賬簿，在生成期末轉賬憑證前必須先將其他業務登記入賬。造成錯誤的原因是在處理期末轉賬業務前，必須將其他經濟業務審核并記賬，相關轉賬憑證才能生成，否則就會導致取數錯誤。正確的方法是首先將本月填制的所有憑證審核記賬，其次生成期間損益結轉憑證，這樣生成的憑證數據才不會出錯。
五、結論
教學過程中期末處理自動轉賬，可以提高會計系統的工作效率。但在設置和生成過程中不注意數據間的關系和轉賬生成順序，會造成憑證無法生成或生成數據錯誤，影響后續工作順利進行。在實驗教學過程中使學生充分了解程序，掌握操作要點，力爭全面掌握這一重要功能，進一步提高會計電算化工作效率。
參考文獻：
首先給學生分配討論的主題，在學生討論后得出的結論基礎上指明解決問題的方向；其次，解決問題方向定調后讓學生自己思索方法，同時給予一些啟發性的建議；最后，學生解決問題后總結出同類問題的基本方法，并得出相應的賬務處理程序圖。本文以產品成本計算的分步法為例，探討此種教學方法。產品成本計算的分步法是成本會計學課程中較難的一章，學生在學習過程中一定要搞清賬表之間的邏輯關系，以加強對基礎概念的理解。現以題目來說明逐步結轉分步法知識的教學方法。
題目：企業生產甲產品，順序經過三個生產步驟，第一步驟投入原材料加工成A半成品，第二步驟對A半成品繼續加工，加工成B半成品，第三步驟對B半成品繼續加工，加工成甲產成品，其半成品成本隨著半成品實物的轉移而順序結轉，如表1、表2所示，其中，各步驟月末在產品完工程度均為50%。試計算出各步驟產品成本項目的數據。
一、討論式教學方法
本題圍繞產品加工順序，讓學生討論甲產品生產的流程中各步驟中半成品的成本項目有哪些，然后再確定這些成本項目的金額，直至最后一步核算出產成品和各步驟在產品成本。將這些討論問題交給學生，讓學生自由發揮，提出各種可能的結轉方法。
產品成本計算的分步法，是按照產品的生產步驟歸集生產費用、計算產品成本的方法。學生討論后得出兩種結轉的方法，一種是逐步結轉，另一種是平行結轉。那么在兩者之間如何選擇？
如果半成品可能對外銷售且每月要計算各步驟完工半成品成本，并隨著半成品轉移，那么采用逐步結轉法。如果不計算半成品成本，半成品實物向下一步驟轉移，它的成本仍留在發生地的成本明細賬內，一般采用平行結轉。本題中已知條件表明，半成品成本隨著半成品實物的轉移而順序結轉。故學生討論的最終落腳點是逐步結轉分步法。
在進行實際操作時，根據題目要求，或是企業真實情況模擬來設計討論主題，或者圍繞課堂上涉及的會計理論和會計方法，向學生提出帶有啟發性的問題，展開討論。本題目討論后定為逐步結轉法后，接下就是如何運用逐步結轉分步法，它的運用步驟有哪些，會不會還有不同計算方法的選擇。
二、啟發式教學方法
啟發式教學的關鍵在于激發學生的思維，培養學生的創新精神。題目中關鍵點在于每一步驟中得出的半成品的成本金額如何結轉。產品成本計算分步法的成本計算對象是各種產品的生產步驟。由于各步驟一般都存在未完工的在產品，這樣，為了計算完工產品成本和月末在產品成本，還需要采用適當的分配方法，將匯集在生產成本明細賬中的生產費用，在完工產品與在產品之間進行分配。
本題中已知條件表明，步驟月末在產品完工程度均為50%。故完工產品與在產品之間進行費用分配時所采用的方法采用約當產量方法分配。將學生討論后的結果整理如下：
1.第一步驟半成品成本的計算
月末在產品原材料成本＝16800×30/（180＋30）＝2400（元）；在計算在產品加工費用成本時，需要將在產品按其完工程度折合成為約當完工產品產量。然后，再按在產品約當產量計算加工費用：在產品加工費用成本＝390015/（180＋15）=300（元），其中在產品約當產量＝30×15%=15（件）；轉出180件A半成品成本計算：原材料成本＝16800－2400＝14400（元）；加工費用成本＝3900－300＝3600（元）。
2.第二步驟半成品成本的計算
原材料（半成品）的約當產量＝190＋20＝210（件）；加工費用的約當產量＝190＋20×50%＝200（件）；原材料成本＝21000×20/（190＋20）＝2000（元）；加工費用成本＝6000×10/（190＋10）＝300（元）。轉出B半成品成本中，原材料成本＝21000－2000＝19000（元）；加工費用成本＝6000－300＝5700（元）。
3.第三步驟產成品成本的計算
原材料（半成品）的約當產量＝200＋40＝240（件）；加工費用的約當產量＝200＋40×50%＝220（件）；原材料成本＝31200×40/（200＋40）＝5200（元）；加工費用成本＝2200×20/（200＋20）＝200（元）。轉出甲成品成本中，原材料成本＝31200－5200＝26000（元）；加工費用成本＝2200－200＝2000（元）；故第三步驟轉出甲產品的制造成本為28000元。
三、圖列式教學方法
學生匯總得出上面的解題過程后，就需要總結出產品成本計算的分步法的一般解決問題的思路。此時可以總結成圖表來歸納和概括，運用會計圖解教學方法來達到教學效果。即通過分析與歸納，將會計處理程序、會計憑證以及會計賬簿之間的關系抽象概括為圖表形式，在此基礎上向學生講解會計知識的一種教學方法。該方法的最大特點就是利用圖解進行會計教學，直觀形象。本題總結出逐步結轉分步法的計算過程流程圖如下圖所示。
這樣可以看出，逐步結轉分步法的成本計算對象是企業產成品及其各步驟的半成品。這就為分析和考核企業產品成本計劃和各生產步驟半成品成本計劃執行情況提供了資料。同時，還要注意半成品成本的結轉與其實物的轉移完全一致。由于各生產步驟產品成本中包括所耗上一生產步驟的半成品成本，從而能全面反映各步驟完工產品中所耗上一步驟半成品費用水平和本步驟加工費用水平，有利于各步驟的成本管理。當然，這一方法的核算工作也比較復雜，這是該方法的一個弊端。
四、小結
通過對本題目的講解，對發揮學生的主觀能過性做了一次嘗試。在授課中，發現多媒體的運用還需要精益求精，需要將成本計算過程與各種表格中的數據形象地統一，清晰地顯示出各種表格中的數據間關系。與此同時，成本會計多媒體輔助教學還應更突出地強調各種成本整體核算流程的講解，使學生對各成本計算方法有一個完整的、系統的、結構化的理解和掌握。
總之，成本會計學的教學要根據教學內容和要求，精心設計教學的每一個環節，從課堂教學、學生的實踐，以及成績考核，都要做到符合生產實踐過程中的成本核算方法。這樣培養出的學生才是企業所需要的人才。
參考文獻：
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