時間：2023-06-05 10:15:56
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇商業網站建設，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
中國互聯網行業的和諧之路,還有很多的努力要做,立法上應更加健全,向具體明晰化發展,由于互聯網相對于傳統行業的諸多特性,爭端和案件也都具有其特殊性,現有法律很多情況下難以界定清楚,因此針對互聯網的專項法律或應及早出臺。同時,互聯網公司的自身倫理素質也有待提升,因為目前互聯網公司以及逐漸迎來了爭奪下一代消費者的時代,新消費群體和用戶的素質和權益意識普遍提高了,過多有礙于用戶的無義爭斗,只會招致用戶的摒棄。況且從互聯網行業發展角度而吾爭斗無益,乘持一個開放的心態,吸引更多的合作伙伴來合作共贏,才會為未來留有更廣闊的生存空間,否則將走進死胡同,行至山窮水盡之處卻不見柳暗花明。
指標說明
一、商業創新力(25%)
商業創新力指標主要考察網站在商業模式和營銷模式上的創新度和想象力,并結合其商業模式盈利的可持續性來綜合衡量,綜合反映商業網站的成長性。
二、平臺服務度(25%)
平臺服務度指標主要考察網站的自身功能建設和運營服務力度,同時考察網站通過推出獨特功能和活動來為用戶提供更佳的服務效果的能力。
三、交互體驗度(20%)
對交互體驗度指標的考察主要以網站的訪問性能數據為依據,反映網站的運維質量和用戶體驗效果,引用相關指標(包括網站可靠性、響應速度,斷鏈比例等)。以及網站的交互性。
四、品牌影響力(15%)
對品牌影響力指標的考察主要以各網站的流量數據為依據,直接反映網站的獨立訪問者數量、瀏覽次數和頻率等,引用的相關指標包括Alexa排名、Google PR值等。
五、資源融合度(15%)
資源融合度指標主要考量網站綜合運用自身和外界各方面資源的行為,體現網站資源獲取和配置的能力。
榜單說明
2010年度中國商業網站百強排行榜單網集了中國互聯網上各類網站,我們將站在中國各類商業網站的全局層面,考量各類網站對于中國商業網站全局發展的貢獻力度及其在中國商業網站中所起的引導作用,從商業創新力、平臺服務度,交互體驗度、品牌影響力以及資源整合度這5個角度來進行綜合評選。這五個方面因素綜合構成了中國商業網站品牌建設和長遠發展的制勝秘訣,一些網站由于在其中個別項做得出色而嶄露頭角名噪一時,但只有綜合提升以上五方面的能力,才能使得中國商業網站走得更堅實、也更遠。
士別一年，刮目相看
和新聞界召開的其他研討會迥然不同的是：與會代表都很年輕，白發蒼蒼者絕無僅有；不少代表手拿數碼相機，提著筆記本電腦，而且一張嘴，吐出的全是網絡專用術語：IT、ICP、點擊率、訪問量、風險基金；就連上臺發言，也輔之以電腦和投影機。真讓人實實在在地感受到了網絡時代的氣息，全無一絲虛擬世界的景象。
記得去年7月1日，在杭州召開的’99全國新聞媒體網絡傳播研討會上，出席會議的只有人民日報、新華社等全國40多家媒體網站的代表，不僅與會人數少，而且大部分媒體網站還剛剛起步，不少代表甚至還在為媒體網站應該如何正名而爭得面紅耳赤：究竟是叫某某報電子版呢還是稱為某某報網絡版？但僅僅過了一年，新聞媒體網站的發展就讓人刮目相看。不僅與會的媒體網站比去年翻了一番還多，而且更重要的是不少媒體網站有了實質性的變化。如今，不少媒體的網站既不叫電子版也不叫網絡版，而是干脆改為某某網，如新華網（新華社）、中國新聞網（中國新聞社）、中青在線（中國青年報）、天極網（電腦報）、經視網（湖南經濟電視臺）、大洋網（廣州日報）、大華網（汕頭經濟特區報）、深圳新聞網（深圳商報）。據說，連中國傳媒的“龍頭老大”―――人民日報網絡版也將更名為人民網。從傳媒電子版、網絡版的紛紛更名，傳遞出很耐人尋味的信息―――莫非中國傳媒網站將要和商業網站一決高下？
當然，最讓人眼睛為之一亮的是，一批新聞網站的“航空母艦”浮出水面：上海的東方網、北京的千龍網、四川的四川新聞網、河南的河南報業網。這些網站已非原來一報一網、一臺一網的格局，而是傳媒的大聯合，既有報紙，也有刊物，還有廣播、電視。比如今年5月28日開通的東方網，就是聯合了上海10家主要新聞單位建成新聞網站，還和全市150多家專業報、周報、期刊，全國的300多家新聞單位建立了信源交換合作關系。正因為規模出效應，所以東方網開通至今，每天更新新聞1200余條，訪問量穩定在100萬人次，注冊用戶已達14萬。
58：82，處于劣勢
對于新聞媒體網站而言，一個永恒的話題就是：商業網站的挑戰。在這次研討會上，自然也不例外。
人民日報網絡版主任蔣亞平坦言，目前傳統媒體網站的優勢在于擁有新聞制度所允許的新聞特許權和具有豐富采編經驗的新聞人才。但同時又面臨“四面埋伏”，形勢嚴峻。首先，在國內目前最直接的挑戰來自商業網站。但將來的競爭對手還包括：擁有政府信息資源的政府網站和具備基礎設施資源的電信網站，前者的信息是最有價值的，后者的電信成本較低。在競爭的最后關頭，這些優勢都將決定一個網站的生死。其次，國外的網絡強者已將亞洲、中國列入全球戰略的重點，我國進入WTO后，競爭態勢的嚴峻不言自明。然而，最大的束縛還是來自現存體制和觀念。蔣亞平強調，包括管理、技術、人員、市場等多方面需要大力改革。
新華社網絡辦公室主任周錫生認為，和商業網站相比，媒體網站的劣勢在于：（1）對互聯網的認識不足，甘愿守住傳統陣地；（2）市場競爭意識不強；（3）運作機制不靈活；（4）自我宣傳意識不強；（5）缺乏資金，缺乏風險意識。
中央電視臺網絡事業部副主任尹學東認為，媒體網站面臨的最迫切的問題，除了體制、資金、人才外，最根本的還是觀念問題，觀念不改變，思想不解放，給你再多的錢又有什么用呢？
光明日報網絡版主任張碧涌別出心裁，采用打分的方法來判斷媒體網站和商業網站處境之優劣。打分的指標共有10項，①資金：6：8（前者為媒體網站得分，后者為商業網站得分，下同）；②人才：5：8；③技術：5：9；④資源：10：4；⑤意識：7：8；⑥體制：5：8；⑦氛圍：6：9；⑧炒作：4：9；⑨效率：5：10；⑩膽略：5：9。十項得分相加，媒體網站得分58分，商業網站得分82分，后者優勢明顯。
投資巨大，如何贏利
建立網站需要大量的資金投入，比如東方網，共投資6億，這使得不少與會代表驚嘆不已。的確，像東方網這樣擁有巨額投資的網站，在中國目前的新聞網站中屈指可數。其他媒體網站的投資少則幾百萬，多則幾千萬。按照現行的新聞政策，媒體網站不能像商業網站那樣爭取風險投資，全靠母報全資投入。這對于母報說來，是一筆不小的負擔。而新聞單位投下巨資，在取得社會效益的同時，也不得不考慮經濟效益。但是，據本次會議調查，時至今日，還沒有任何一家媒體網站贏利。對媒體網站來說，最大的困惑就是：用什么去賺錢？怎樣去賺錢？
大多數媒體網站通常采取出售新聞資源給商業網站的方法來賺錢，但問題是，媒體網站一旦有原創新聞上傳，馬上就會被其他網站下載。因為按照《著作權法》，時事新聞不在保護之列。更何況，即使能靠這個賺些錢，也是杯水車薪，無濟于事。因此，長江日報網站從今年起放棄了這種營利方法，而是充分利用本報的發行網絡，轉向電子商務。但前景如何，也還是個未知數。其他網站對電子商務也都有力不從心或無所適從之感。
看來，媒體網站如何贏利，是一個“生存還是死亡”的難解之題。
發揮優勢，突出重圍
雖然一些網站的負責人憂心忡忡，但是，不少網站的負責人卻持不同看法。新華社網絡辦公室主任周錫生比較樂觀地認為，雖然面臨著商業網站的諸多挑戰，但是，新華網卻有自己的獨特優勢：①信息資源優勢；②人才優勢；③品牌優勢；④基礎設施與技術優勢；⑤定位優勢；⑥規模優勢；⑦權威優勢；⑧社會關系優勢。因此，只要充分發揮自己的優勢，新華網就能成為名副其實的“國家隊”。
新聞網絡傳播學者、浙江在線原負責人孫堅華提出，要辦好新聞網站，必須解決五個“W”的問題。第一，where（何處），即定位在何處，所要解決的問題是什么？第二，what（什么），解決問題的方法是什么？第三，who（誰），解決問題的是哪些人，這些人的素質怎樣？第四，how（如何），指網站如何融資，從而解決資金不足的問題。第五，when（何時），網站的商業模式如何？何時可以盈利？孫堅華指出，媒體網站目前基本解決了前三個問題，但是，后面兩個問題卻難倒了不少媒體網站。出路就是借鑒商業網站和國外媒體網站的經驗。孫堅華認為，如果說過去“新浪網”們的領先是贏在觀念上的話，現在新ICP（東方網、千龍網為代表的新聞網）的崛起，將贏在新聞資源、人力資源、資本資源的配置與整合上。
千龍網新聞中心常務副總編輯李亞平則呼吁，別再千軍萬馬過新聞信息網站的獨木橋了！因為至今為止，國內外還沒有傳統媒體向網站轉型成功的例子，尤其在中國限制更多，路本來就不好走，人多擁擠就更難了。他坦言，目前中國新聞信息來源少、網民少和運營成本高，再加上資金的有限，這都大大制約了媒體網站的生存和發展空間。因此，新聞類和信息類網站的路并不好走。他強調，中國除了新聞信息類網站外，還有大量的商業站點的市場空白可以開發，網絡從業者應發揮想象的空間，不要被現狀所迷惑。
蔣亞平也表示，雖然能不能做好網站是個問號，但是我們并未喪失信心。因為我們已經找到了出路，這就是―――改變環境、突破限制。
中國記協副主席栗國安也發出忠告，在過于熱鬧的網絡界，急功近利的浮躁心態是最不可取的。要自我成長，還要有敢于創新的精神，要勇于解放思想，探索出適合自己發展的新模式。
加強管理，改革教育
在本次研討會上，國務院新聞辦網絡新聞管理局黃鳳梧博士指出，過去社會許多有序的現象在網絡出現后變得無序了，但是網絡新聞局進行規范管理的目的不是恢復到過去的狀態，而是要探索新的運作規律，要以規范的管理促進網站的發展。他表示，短期內，國家網絡管理辦法還不會出臺，但是沒有管理辦法并不等同于沒有管理。目前，網絡新聞局已要求媒體網站保證新聞來源的有效性，還力圖解決網上新聞的轉載問題。最后，黃鳳梧強調，網絡管理規范不會走到網站發展的前面，但也不會脫離現狀。
中國版權保護中心法律部主任湯兆志透露，針對越來越多的網上版權糾紛案，目前國家版權局正在草擬一個相應的法案，主要內容包括確定網絡傳輸權，及信息網絡傳播權將延及到表演者和錄音錄象，從而規范網上版權問題。同時，由中國版權保護中心和中國作協合辦的“文字作品集體管理機構”即將在6月底開始運行，主要解決網站向作家支付稿酬的問題。
[關鍵詞] 高職 工作過程 計算機應用技術 商務網站建設與管理 核心能力 設計思路
《商務網站建設與管理》是浙江工商職業技術學院信息工程分院計算機應用技術專業的主修崗位，根據不同專業教學內容和側重點不同，把《商務網站建設與管理》崗位系列課程分為I，II兩個層次，不同的專業可以根據專業需求選擇不同層次的課程。現以計算機應用技術專業《商務網站建設與管理》I層次的教學為例，圍繞以工作過程為導向的課程開發做以探討。
一、崗位課程體系的設計思路
工作過程是企業為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整過程。工作過程導向就是在構建專業課程內容體系時，以工作過程為導向，通過對工作過程的分析，把復雜工作系統即勞動組織關系、工作內容、設備和工具、從業者應具有的技能、知識和態度等要素結構化的過程。
通過對寧波市中小企業商務網站建設與管理崗位人才需求調研，以及企業專家、軟件公司經理的座談討論，結合浙江工商職業技術學院信息工程學院計算機應用技術專業現狀，在相關企業專家指導下，按照《網頁設計與制作》-《企業網站開發》-《商務網站開發》-《網站開發實戰》的思路，參照相應職業崗位要求，對高職《商務網站建設與管理》系列崗位課程的核心能力進行了提煉，見圖1。
在核心能力分析的基礎上，以職業實踐活動為導向，以必需夠用為基礎，對商務網站建設與管理崗位所需的技能、知識和職業能力素質進行分析，將崗位所需的核心能力融入教學體系中，提出了基于工作過程導向的計算機應用技術《商務網站建設與管理》崗位系列課程體系，見圖2。
《商務網站建設與管理》系列課程以就業為導向，所有課程都以能夠熟練建設、管理、維護網站為培養目標,使學生通過對系列課程的學習達到相應的職業資格能力, 獲得職業資格證書,成為一名合格的職業人員。課程體系按培養職業能力的需要,以職業能力為核心、按照工作過程設置課程。讓學生在掌握熟練的職業技能和適應職業變化的能力的同時，又具有崗位所必需文化知識。
二、課程設計方案
高職教育課程，應該以工作任務為中心，以項目課程為主體，以典型產品(或服務)為載體，并以此延伸出需要學生掌握的豐富的知識和其他產品(或服務)及工作任務。
1.網頁設計與制作課程體系。課程項目設計以制作網頁為線索來進行。為了使學生能勝任網頁設計制作崗位，能夠完成崗位典型的工作任務，形成一定的職業能力，精心設計了三個不同復雜度和類型的教學項目，第一個項目是個人網站頁面設計與制作，第二個項目是企業網站頁面設計與制作，第三個項目是商務網站頁面設計與制作。前兩個項目設計由簡單到復雜，讓學生逐漸掌握網頁設計與制作的步驟和技能，第三個項目則在前兩個項目的基礎上進行進一步鞏固練習，最終使學生能熟練設計并制作頁面，形成所需的職業能力。教學過程中，要通過校企合作，校內實訓基地建設等多種途徑，采取工學結合等形式，充分開發學習資源，給學生提供豐富的實踐機會。
2.企業網站開發。項目設計以流程式線索進行。選取開發企業網站的典型工作任務作為項目原型，經過適當修改以適應教學環境。包括需求分析、詳細設計、數據庫設計、核心模塊開發和系統測試五個項目。將核心模塊開發項目再細分為企業網站的典型模塊，每個模塊均包含網站開發的主要工作任務。
3.商務網站開發。具體設計思路是，以基于開發電子商務網站的工作過程分解的工作任務為中心設計典型教學項目，這典型教學項目整體上構成了一個較為完整的電子商務網站。應用循環式和疊進式來編排工作任務，由簡單到復雜，讓學生逐漸掌握商務網站頁面開發和測試的步驟和技能。最后，要讓學生學會完成相應工作任務，并在職業能力上達到一定要求。
4.網站開發實戰。學生按照工作過程，按時、按步驟完成來源于真實軟件公司的企業、商業網站項目。學生在實戰開發過程中，每個典型階段都要完成相應任務，交出相應產品。學生通過本門課的學習，可以積累網站開發的實際工作經驗，提高企業、商業網站開發的職業能力。
綜上所述，基于工作過程導向的高職《商務網站建設與管理》崗位課程體系設計,按“網頁設計與制作企業網站開發商務網站開發網站開發實戰”的步驟開展教學;理論知識以工作任務為載體,核心能力與任務實現過程密切相關;課程內容是網站建設的實際項目,具有代表性; 允許并鼓勵學生依照個人興趣或企業需求變換工作任務,開發相似的實用網站;支持自主學習和創新性學習。
參考文獻：
[1]徐國慶:高職項目課程的理論基礎與設計. 江蘇高教，2006，6
一、 學校網站建設中存在的問題
1.信息陳舊缺少交互
網絡是一種現代化的交互工具,網絡的交互功能可以充分體現學校的辦學理念。目前由于許多師生對學校網站的地位與作用沒有形成一種正確的認識,更沒有把校園網作為日常工作學習的平臺,從而影響了工作效率的提高、資源的共享、工作透明度的增加。學校網站更新緩慢,無深度新聞,教學管理上沒有新的探索,學生沒有什么新的活動,“電子信箱”、 “校長信箱”等的設立成為擺設……失卻了網站的信息功能。
2.服務對象不明
什么人最關心學校的建設與發展?首先是學校自己的教師、學生、家長、校友,其次是兄弟學校、上級領導等。由于網站設置的單一化,缺乏針對性,造成網站功用的無效性。作為學校管理者,應該想他們所想,了解他們所需,如學生對課本與課本之外的知識的需求,教師對教學改革前沿的了解需求,教師對于學習、工作、生活的需求,學生與教師以及相互之間交流的需求,家長對學校教學、子女狀況了解的渴望,校友對母校了解的愿望等等,以充分實現校園網站的價值。
3.重展示,輕研究
學校網站中網頁的設立只是簡單地進行了一些內容陳列,突出了“校園新聞”、“每周計劃”等淺表性的資料,沒有進行更為深度的挖掘,網頁成了校史陳列室、展示板的延伸,而缺少對教學工作中面臨的新的教學理念、新課程改革、 “研究性課程”等極具探究性課題的拓展延伸。
4.重“硬件”輕“軟件”
不少學校現在已經擁有了先進硬件資源,但學校管理者較多地考慮到升學率的問題,缺少對網站建設的關注,使學校缺乏具有一定信息技術和專業素養的教師,更談不上對學生技能的培養。從學校應用層面上來講,又存在著硬件閑置、利用率不高的普遍現象,校園網站幾成虛設。
5.學校缺少相應的網站管理制度
校園網站的管理不只是學校領導的事情,而是所有教師的職責。規范的管理是網站實現可持續發展、實現良性循環的關鍵。因而在實際操作過程中必須加強相關制度建設,建立相應的獎懲機制。
面對目前現狀,必須加強學校網站建設,具體表現在:樹立學校全新形象;優化學校內部管理;實現教學知識資源讓學生在網上共享,節約教學成本;讓學生和學校的管理實現互動,了解學生的想法;便于學生及家長更好的了解學校的動態及教學綱領;整合校友資源。因此,學校網站建設與管理應堅持教育“三個面向”的方針,以服務于學校教學、科研、思想道德建設、精神文明建設的工作,展示學校風采為目的,堅持有利于提高教學與管理效率,有利于師生獲取與交流信息,有利于加強學校對外交流與宣傳的原則,充分發揮學校對網絡的監管作用。
二、 學校網站建設目標
學校在教育技術應用方面不僅投入了大量物力,更在教師現代素質的提升和現代教育技術的全面應用能力方面做了大量的工作。同時學校網站是學校的“商標”,在這個高度信息化的社會里,學校網站本著“讓信息創造價值,讓信息轉化為知識”的理念,通過集體的智慧營造一個沒有圍墻的溫馨家園,搭建一個學校與家庭教育交流的平臺,為教師、學生的成長服務。并利用網絡在教育機構之間、教育機構內部和教育者之間的信息傳遞,讓學校網站由單一的信息展示轉向多類型信息交互的平臺。為此,在校園網站建設時,要面向學校、面向全體師生。
1.創建一個學習的網站
網站建設的首要功能要定位在學習,即教師的學習,學生的學習,家長的學習,以及對外的學習。
首先,網站要著眼于為學生的學習服務。“學生園地”欄目力求涵蓋學生的學習與生活,并且為學生提供與課程學習相關的學習內容,學生們可以在學有余力的前提下,利用網絡與老師、同學進行互動學習。
其次,網站還應立足于促進教師的學習。“教學科研”、“教學改革”、“優秀教案”、“教學論文”等欄目,這些不僅集中了全體教師的智慧,也提供了業務、技術等綜合性的學習資源。同時,網站還將從遠程教育平臺上下載最新教育教學資源并分類整理(每周由相關部門推薦可讀性文章),其中很多是教師的課堂教學資源,這也成為教師學習的重要資源。
另外,還可通過網站開展網絡化政治學習,成為全體黨員和教師開展政治學習的重要載體。
2.創建一個工作的網站
“學校公告”、“校園速覽”等都可以成為學校內部工作的重要載體。再則推行一種新型的辦公系統,鼓勵教師通過網絡實現即時辦公活動,這樣不僅能提高辦公效率,更能擴大校內外交流,改“單獨作戰”為“團隊作戰”。
3.創建一個交流的網站
廣泛交流是網絡的最突出的功能之一,通過校園網站,學校內部的交流可以一種網狀的方式超時空地在無時無刻進行著。“校園動態”、“名師風采”等就是學校以交流為主的重要信息欄目。
為實現上述目標,要求教師應做好前期的準備工作:美術組老師商討,負責CI形象設計,色彩基調、色階等網頁形象設計;勞技組老師架構網頁;各處室部門按網站欄目準備材料,如“教師風采”由教務處負責,“年段動態”由年段組負責,為網站建設打好基礎。
三、 學校網站建設的實施途徑
1.加強網絡資源庫建設,為教育教學服務
學校網站要得到社會的認可,資源建設是一個永恒的主題。首先,做好學校自身資源的收集整理,將這些資源上網并不斷更新。其次,努力做好與校外優秀網站的合作工作,以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用,以便教師隨時使用課件資源,對促進教師教學觀念的轉變,實施信息化教學具有一定的意義。
2.利用學生資源提高學校網站的吸引力
學校網站的主要服務對象是學生,應充分調動學生的極積性。要充分利用電子閱覽室定時向學生開放,使學生及時了解信息,并應用信息,促進學習。學校網站還可開設學生論壇,邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主。不定期舉辦電腦作品比賽、校園網絡文學比賽、校園讀書交流等一系列的活動,讓更多的學生了解學校網站并參與其中,同時取得宣傳的效果。
3.學校各部門參與網站建設
學校的網站要求各處室及時提供信息,在網站中劃分一些板塊來安排各處室的內容,這會使學校管理工作更為有序,網站的內容也顯得更豐富。同時網站為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺,教師可以通過網絡向外界展示自己:上公開課,撰寫教學論文,發表課件,學校評優等,推進教學科研工作的開展。
4.加強網站的監督管理和日常維護
學校網站除了在技術上對服務器進行安全配置防止黑客或病毒侵襲外,在網站內容方面特別是動態欄目內容方面一定要加強監督管理。學校網站面對的主要對象是學生,所以對信息的監督和過濾工作是必要的。過濾是通過網絡技術防止某些不良內容出現在網站上,這相對還是比較容易實現的,而監督卻是一個長期艱巨的任務。學校網站不同于商業網站,商業網站動態內容要求24小時有人值班,而學校網站建設一般只有一個人負責,不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容,這就要求我們采取必要的措施,加強校園網站管理。
5.運用多種宣傳形式提升網站知名度
(1)注冊搜索引擎,讓別人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、搜狐、百度等都有網站登錄功能,可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊,將自己網站信息登記進去,這樣網絡用戶在查找相關資源時,便可輕易地進入到自己的網站。
(2)到一些優秀教育網站“做廣告”。比如說中國基礎教育網等的論壇欄目,通過一些專業手段發貼,通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶。
中國互聯網絡信息中心(CNNIC)最新的《第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2011年12月底，中國網民規模突破5億，達到5.13億；相比網絡音樂、網絡游戲和網絡文學等娛樂應用用戶規模的小幅增長，使用率均有下滑的現象，網絡視頻的用戶規模則較上一年增加14.6%，達到3.25億人，使用率提升至63.4%。毫無疑問，在全媒體時代，網絡視頻已經成為網民上網的主要需求，視頻新媒體擁有廣闊的發展空間。
面對如此龐大的網絡視頻消費群體，作為傳播主流文化、引導網絡輿論的重要陣地的省級新聞門戶網站，建設視頻新媒體應該走一條什么樣的道路呢？
揚長避短聚集兩端效應
當前網絡視頻的行業態勢主要有以下兩點較為突出：一是影視劇、綜藝節目網絡版權成為爭奪重點。隨著正版影視劇吸附廣告投放逐漸成為商業視頻網站的主要盈利模式，網絡版權價格也持續走高。二是商業視頻網站與電視臺的合作模式日益多元深入。當下，商業視頻網站與傳統電視臺的合作，由一開始網站向電視臺購買節目版權到聯動推廣，再到網站自制節目、合作制作節目、營銷聯動，其形式日趨多樣化和深入化。
對于視頻網站來說，其所掌握的視頻內容資源是決定能否贏得用戶、能否在市場中占有一席之地的前提條件。商業視頻網站利用資本市場購買大量優質節目資源為其發展提供了后盾。相比之下，地方新聞門戶網站盡管具備政府扶持、本地市場滲透力強、權威公信等優勢，但劣勢亦十分突出：資金實力較弱、技術力量薄弱、運營能力不足、受管控較嚴。因此，地方新聞門戶網站視頻內容建設不宜簡單模仿商業網站，而是應該揚長避短，走一條策略化的發展道路，找到屬于自己的發展空間。
基于上述研判，華龍網在視頻內容建設上非常重視“兩端”，即上游的資源端和下游的播出端。在上游端，網站注重利用自身平臺的影響力，特別是本地的滲透力和控制力嫁接外部資源；在下游端，則努力構建立體的傳播體系，實現節目資源跨媒體、多終端的傳播覆蓋。
整合資源促進內容強網
首先，網臺互動，奠定內容基石。在傳播覆蓋方面，當前地方廣電媒體在自身網站建設上雖然有了長足的進步，但與當地新聞門戶網站相比，影響力、用戶數量、支撐體系等方面仍存在不小的差距；在受眾群體方面，傳統電視臺與網絡媒體目前盡管存在一定的交集，但從年齡結構、受教育程度、收入情況等方面來看，仍然存在較大的錯位。盡管如此，傳統電視媒體利用網絡新媒體擴大其節目影響和覆蓋人群的訴求卻在日益增長，這些都為地方新聞門戶網站整合本地電視臺節目資源、構建網臺互動體系帶來發展機遇。電視臺每天生產的大量節目，也為新聞門戶網站提供了具有基礎性的視頻內容支撐，并且這些極具本土特色的視頻節目也是地方新聞門戶網站所能掌握的獨占性優質資源。
其次，制播分離，廣納內容資源。運用新聞門戶網站在本地的影響力和滲透力，以及網絡平臺較傳統電視媒體所具備的不受頻道時段限制、可反復播放等優勢，積極吸納外部視頻節目資源，打造本土化網絡視頻集成播出平臺。華龍網播出的《巴渝縱橫》節目即是這一模式的具體實踐。
再次，聯合運作，拓寬內容營銷。地方新聞門戶網站開展與本土傳媒廣告公司的深度合作，可以實現資源的有效科學配置。網站把控品牌形象識別、節目導向及審查播出；廣告公司則可利用網站媒體資源完成節目制作及運營。雙方分工合作，優勢互補，利益共享。
最后，嫁接商網，豐富內容層次。一直以來，影視劇、綜藝節目由于其嚴格的版權保護、不斷攀升的版權費用、不受地域所限等特點，讓地方新聞門戶網站望而止步，從而導致自身視頻節目類型較為單一、吸引力不足、用戶缺乏粘度等局面。因此，對地方新聞門戶網站來說，利用本地化平臺優勢吸納商業網站優質視頻資源，不失為一種破解困局的有效之道。比如，華龍網與優酷在短視頻方面展開合作，推出了視頻頻道《五花八門》，內容涵蓋娛樂綜藝、體育游戲、原創搞笑等。此項合作豐富了華龍網的節目元素，對平臺影響力的提升產生了積極的作用。此外，華龍網與樂視網就影視劇內容運營也實現了合作。
表一：部分地方重點新聞網站視頻訪問者統計情況（2012年1月29日數據）
注1：網站用戶數指最近三個月該網站占全球用戶總數的百分比。由于原始數字非常小，因此，為了方便分析，統一乘以1000000，如494對應原始數據為0.0494%。
多元覆蓋實現渠道擴網
華龍網在視聽內容建設上堅持“渠道擴網”的發展思路，重視與傳統媒體的交互，努力構建跨媒體的交互傳播體系。目前，華龍網幾檔原創節目除了在網上播出外，還實現了在電視媒體、廣播媒體、戶外媒體等渠道的播出。
華龍網在不斷完善提升PC端視聽服務體驗的同時，積極推進移動終端的視聽服務開發，努力實現對多元終端用戶的覆蓋。華龍網寬頻頻道已經實現了通過iPhone、Android、Symbian等不同手機系統的訪問。華龍網還推出了iPad版《華龍視聽》，網友可以免費下載iPad客戶端，收看華龍網寬頻頻道的精彩視頻內容。
視頻內容，由于其媒體特性決定了其生產成本較紙媒高，因此對資源的掌握尤為重要，另一方面，在一個傳播多元化碎片化、需求多樣化和供給極大豐富的時代，“酒香不怕巷子深”已經過時，從某種角度來說，內容價值的產生有賴于有效的傳播和覆蓋。華龍網通過一手抓資源整合、一手抓有效傳播，努力打造視頻平臺影響力，效益日益彰顯。
作為華龍網網絡視頻集成播出平臺，華龍寬頻（v.省略）于2009年上半年上線推出，最初在Alexa排名中沒有數據記錄，隨著視頻資源的不斷豐富以及對視頻資源進行碎片化、網絡化的二次編輯運用，近兩年訪問量持續上升。
通過對視頻資源的多渠道多模式整合、以及品牌節目的打造，華龍網構建起以面（內容廣度）促點（品牌節目、專題報道）、以點帶面、多層次有機互動的視聽內容建設體系，并通過多元立體的傳播體系，實現視頻節目的有效傳播覆蓋，為網站視頻內容的建設發展營造了良性的生態環境。
對于商業視頻網站來說，其資本性質決定了其首要目標是謀求經濟利益最大化，而社會效益則稍居其次。在這種局面下，作為主流文化的傳播者、主流價值的倡導者，省級新聞門戶網站更不能缺位，應該也必須有所作為，用豐富多彩、積極向上的內容贏得用戶。
從“靜態”逐步轉變為“動態”，動態網站的設計技術也隨之發展成熟起來介紹了動態網頁的一些特點以及日前在
動態網頁設計中應用相當)‘一泛的開發環境—ASP，以如何建立基于IIS的ASP動態網站為中心，簡要介紹了動態
商業網站設計的趨勢，并以實例分析比較直觀地展示了ASP在動態網頁設計中的優越性
關鍵詞:動態網站;物件導向;表單;腳本語A
1引言
目前呈兒何增長的互聯網站中，有相當一部分仍固守“靜態“，無形中已大大落后于時代的步伐.所謂“靜態”指的就是網站的網頁內容“固定不變“，當用戶瀏覽器通過互聯網的HTTP(HypertextTransportProtocx>1)協議向WEB服務器清求提供網頁內容時，服務器僅僅是將原已設計好的靜態HTML文檔傳送給用戶瀏覽器.其頁面的內容使用的僅僅是標準的HTML代碼，最多再加上流行的GIF''''89A格式的動態圖片，若網站維護者要更新網頁的內容，就必須手動地來更新其所有的HTML文檔.“靜態”網站的致命弱點就是不易維護，為了不斷更新網頁內容所做的工作量是巨大的.
隨著網站信息量的不斷增大，靜態網站逐漸沒落，動態網站已經成熟起來，它的“交互性”少自動更新”、“因時因人而變”等諸多優良特性無疑很好地適應了信息時代的要求.能夠使網站“動態化”的技術較多，目前比較流行和成熟的是ASP技術.
2基于ASP的動態網站建設概述
2.1“動態”的概念
所謂“動態”，并不是指那兒個放在網頁上的GIF動態圖片，在這里筆者為動態頁面的概念制定了以下兒條規則:
1)“交互性”，即網頁會根據用戶的要求和選擇而動態改變和響應，將瀏覽器作為客戶端界面，這將是今后WEB發展的大勢所趨.
2)“自動更新”，即無須手動地更新HTML文檔，便會自動生成新的頁面，可以大大節省工作量.
3)“因時因人而變”，即當不同的時問、不同的人訪問同一網址時會產生不同的頁面.
2.2ASP的概念及特點
MicrosoftActiveS。二Pages即我們所稱的ASP，其實是一套微軟開發的服務器端腳本環境，ASP內含于IIS3.0和4.0之中，通過ASP我們可以結合HTML網頁,ASP指令和ActiveX元件建立動態、交互目_高效的WEB服務器應用程序.有了ASP你就不必擔心客戶的瀏覽器是否能運行你所編寫的代碼，因為所有的程序都將在服務器端執行，包括所有嵌在普通HTML中的腳本程序.當程序執行完畢后，服務器僅將執行的結果返回給客戶瀏覽器，這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負擔，大大提高了交互的速度.以下羅列了ActiveS。
二Pages所獨具的一些特點:
1）使用VBScriptJScript等簡單易懂的腳本語言，結合HTML代碼，即可快速地完成網站的應用程序.
2)無須Compile編譯，容易編寫，可在服務器端直接執行.
3)使用普通的文本編輯器，如Window、的記事本，即可進行編輯設計.
4)與瀏覽器無關(Br+wserIn<lepen<lenoe)，用戶端只要使用可執行HTML碼的瀏覽器，即可瀏覽Active
S。二Pages所設計的網頁內容.ActiveS。二Pages所使用的腳本語言(VBSoriptJsoript)均在WEB服務器端執
行，用戶端的瀏覽器不需要能夠執行這些腳本語言，如圖1所示.
用戶端瀏覽器IE或NS1r1''''1''''1''''潔求11而1''''III]子
WEB服務器ActiveServerP
5)ActiveS。二Pages能與任何AotiveXscripting語言相容.除了可使用VBSoript或JSoript語言來設計外，還通過plug-in的方式，使用由第三方所提供的其他腳本語言，譬如REXX,Perl,Tol等.腳本引擎是處理腳本程序的COM(ComponentObjectModel)物件.
6)ActiveS。二Pages的源程序，不會被傳到客戶瀏覽器，因而可以避免所寫的源程序被他人票J竊，也提高了程序的安全性.
7)可使用服務器端的腳本來產生客戶端的腳本.
8)物件導向(Obje<，一(>riented).
9)AotiveXS。二Components(AotiveX服務器元件)具有無限可擴充性.可以使用VisualBasic,JavaVisualC++,Cobol等編程語言來編寫你所需要的AotiveXS。二Component.
2.3ASP技術流行的原因
如果你是個人網站的維護者，使用的是免費主頁空問，那么絕大多數情況下你只能使用Java,JavaScript和最新的DHTML技術.DHTML就是當網頁從WEB服務器下載后無須再經過服務器的處理，而在瀏覽器中直接動態地更新網頁的內容排版樣式、動畫.
或許對于一個個人網站來說，充分運用DHTML技術足以令網頁栩栩如生，動感十足.然而對于建立商業網站的企業而言，僅僅擁有DHTML是遠遠不夠的.因為僅僅發生在客戶瀏覽器端的動態效果是無法滿足商業網站大量信息查詢，客戶咨詢，資源交互等“動態”需求的.因此作為商業網站的設計者，必須要設計出更具實用性和交互性的“動態”網站.由于絕大多數商業網站都具有大量的數據和信息，而建網的初衷也就是在于方便客戶查詢企業資料，方便同客戶的交流，及時獲得信息反饋.那么，就必然會面臨如何讓使用者在瀏覽器界面中，通過互聯網或內聯網(Intran川查詢WEB數據庫的資料，甚至輸入、更新和刪除WEB服務器上的資料.
目前)匕種常用的“動態”網站設計方法有:CGI(CommonGatc}vayInterlace),IDC(InternetDatabaseConnec-tor),ActiveXDataOhje川ADO)，相比較而言ADO具有容易使用、開發執行快速、消耗系統資源較少和占用磁盤空問小等優點.根據許多從事網站設計工作多年的專家的經驗，ADO和ASP的結合可以高效快速地使網站“動態化”，使得網站便于管理和維護，從長遠來看這對搭檔也勢必成為今后一段時問內“動態’''''WEB的核心技術，因此ASP技術在動態網站設計中的流行也成為了一種必然.
3實例
以下通過兒段源代碼很好地說明了ASP的簡潔、靈活、迅速、多變的特性.
建立一個自動監測瀏覽時問并根據不同時段動態顯示不同頁面內容的ASP程序，用記事本書寫該源代碼，存為[estl.asp:
<html>
<ho<ly>
<F01}TCOLOR=“Green">
<%If''''T油e<#12:00:00#An<1T油e>=#00:00:00#Then%>
早上好，今天天氣不賴啊!
<%E1seIf''''T油e<#19:00:00#An<1T油e>=#12:00:00#Then%>
下午好!
<%Else%>
哈u}!今晚你有沒有去IRC聊天!
<%EndIf%>
</ho<ly>
</html>
將testl.asp保存在WEB服務器的虛擬目錄(如:aspsamp/)下，并在瀏覽器中用HTTP的方式進行瀏覽，如:yourcx>mpu[二二e/aspsamp/test1.asp.
雖然，這只是一個非常簡單的實例，而A_這一功能完全可以通過javascript完成，但是不難發現使用ASP要比javascript簡潔迅速得多，而A_運用此法，完全可以輕而易舉地令你的網頁在不同的時段展示不同的風格，此例中的“Time"實際上是一個VBScript內置的顯示系統當前時問的函數，由于系統默認的腳本語言是VBSeript，因此在ASP命令中調用該函數時，腳本引擎會自動將其轉換成當前的系統時問.接下來是給testl.
asp添加一點色彩，在<holy>標識中添加“bgcx>lor=“<%=hgc%>””即變為<bodybgcx>lor=“<%=bgc%
>”>，并在<holy>標記前添加如下語句:
<%If''''T油e<#12:00:00#An<1T油e>=#00:00:00#Then
bg}}=“silver"
E1seIf''''T汕e<#19:00:00#An<1T油e>=#12:00:00#Then
hg(一“navy
Else
bg}}=“re<1"
En<1且
%>
如此一來，當用戶在不同的時段訪問該頁面時，將會看到不同的頁面背景色.我們可以做的事情還有很
多，譬如想知道在凌晨至十二點之問瀏覽該頁面的客戶的姓名，并向客戶問好，那么下面的這段程序將能助你達成心愿.首先你需要在頁面中設置表單，將以下HTML代碼剪貼到“<%IfTime<#12:00:00#An<1Time>=#00:00:00#Then%>”之后:
歡迎光臨我的主頁，清填寫以下信息:<FORMMETHOD="POST"ACTION="testl.asp">
<P>FirstName:<INPUTNAME="fname"SIZE="48">
<P>LastName:<INPUTNAME=“lname"SIZE=“48">
<P>Title:<INPUTNAME=“title"TYPE=RADIO、4LUE="mr">Mr.
<INPUTNAME=“title"TYPE=RADIO、4LUE="ms">Ms.
<P><INPUTTYPE=SUBMIT><INPUTTYPE=RESET>
</FOR1Vl>
然后在以上HTML代碼后面添加如下ASP命令:
<%title=request.form(“title")
iftitle="mr"then
%>
歡迎您Mr.<%=二qu艦.拓mi(+.二;request.form((name)%>.
<%elseiftitle="ms"then%>
歡迎您Ms.<%=二qu艦.拓mi(+.二;request.form((name)%>.<%else%>
<B><Fontcola</font></B>
<%endif%>
保存文件testl.
12:00:00之問的話，>r=blue>歡迎您<%=二que從.長)mi(+.二e;)&+;&二明es[.長)mi(“玩二e;request.form((name)&&request.form(lname%>
asp，并在瀏覽器中以HTTP方式進行瀏覽，如果此時的系統時問在凌晨0:00:00和中
這其實是一個在Internet和Intranet上常見的功能，即當用戶在瀏覽器端填寫完表單后，通過調用一個通用網關程序將用戶數據傳送到服務器，由服務器進行處理后再將結果返還給客戶瀏覽器.過去為了實現這樣的功能必須編寫一個獨立于HTML之外的CGI程序，并通過HTML進行調用，撇開CGI編寫復雜等缺點不談，CGI的執行效
率也是一個大問題，每一個表單(form)均須執行一個可執行文檔，當多人同時上線使用時，多個文檔同時執行，將大大降低WEB服務器的執行速度，如今ASP提供了與HTML完全相融的編程環境，顯然要比使用CGI便捷得多.
關鍵詞：高校；離退休工作；網站建設；現狀
高校離退休工作的目的是要“讓老同志滿意，讓校領導放心”。離退休工作網站在當前及今后的工作中，作為一個有力的宣傳媒介工具，可以發揮出其特有的魅力，為實現離退休工作為學校改革發展與建設做出應有的貢獻，為營造和諧穩定的社會氛圍起到較好的中介作用。筆者通過調查我國高校，重點是江蘇省在寧高校部分離退休工作網站的網站建設情況，以期為高校離退休工作網站的建設與維護提出切實可行的建議與意見。
1 離退休工作網站現狀
我國絕大多數高校均具有自己的門戶網站，這些網站不僅較好地展示了學校的形象，更是體現了一所大學科研管理水平與教育理念的重要媒介[1～4]。離退休工作在高校中起著重要的“維穩器”作用，實現離退休工作多途徑、高效快捷的方法之一便是重視網絡建設，綜觀高校離退休工作網絡情況，具有獨立網頁的占了大多數。筆者經調查，江蘇省在寧高校中80%開通了離退休工作網絡。少數沒有開通的，則往往是離退休工作部門在學校的行政設置中，只是隸屬于人事處或其它部門中的一個科級單位，故往往只是在人事處頁面中出現退管科或是相應的科級名稱職責介紹性文字。
由于一些高校領導重視程度不夠、資金投入薄弱及管理維護等方面存在不到位等情況，不少網絡存在著技術含量不足、信息更新滯后、頁面設計混亂、網絡速度延緩等現象，這在很大程度上導致了離退休工作網站使用價值的降低，沒有在校園建設中起到更好的積極宣傳作用。
綜觀現在的離退休工作網絡，頁面不夠精美，設計雷同，缺乏互動性成為主流。互動性欄目的缺乏，造成交流與溝通的匱乏，網絡成為了單向性的工具，至于瀏覽者的需求無從知曉，更不用提解決何種問題。即使個別網站設立了一個在線提問的欄目，也看不到幾條提問或是解答，從時間上看可謂明日黃花，沒有多少新意。再者，網站欄目的設置不合理，存在文欄不符或是重復等現象，一條報道信息有可能被多個欄目所包容進去，引進讀者反感。
2 幾點思考
2.1 內容為王，高質量的報道、精美的視頻及圖片等何時不再匱乏
與一般的商業網站、娛樂傳媒網站等大眾網站不同，高校離退休網站普遍存在的現象是缺乏高質量的、富有趣味性、娛樂性、教育性等內涵的作品。具體體現在：一是網絡產品數量少，不能夠滿足離退休人員及離退休工作者對于相關信息量一般性需求，更不用提像專題研討、深度報道類的高水平文章及報道。一般的新聞報道往往是采用以時間、地點、人物、事件等程序化式的手法，嚴謹有余、活潑不足。二是新聞成舊聞。表現在新聞報道等作品的采寫時間嚴重滯后，發生的新聞事件、活動報道往往一個星期后才能見諸于網絡已屬平常；再者，即使采寫及時，在報道等作品的審核等方面存在程序上的“慢三拍”。很多網站刊登的作品已經吸引不了離退休人員的閱讀瀏覽興致。他們往往寧愿翻翻報紙，或是通過口口相傳等渠道去獲得自己需要的信息。專門為離退休工作開設的網絡，此時儼然成為一種擺設，很難達到網站創辦的初衷，即滿足離退休老同志們日益增長的對于自身利益保障的關注上。
離退休部門為高校的一個行政部門，而離退休工作網站相應地成為高校門戶網站的一個組成部分。受資金、人員等方面的制約，目前離退休工作網站內容存在原創作品過少，而轉載過多，有可能引起版權等方面的困擾。再者，原創性內容缺乏，也就缺乏網站自身的吸引力，更因為轉載的內容沒有新穎性與時效性，網頁瀏覽者無法被吸引到這兒來。
2.2 網絡安全，黑客攻擊、網絡癱瘓、無效鏈接等何時不再出現
在據說是信息爆炸的時代，我們這些信息的制造者，同時，也是爆炸式海量信息的受益者們。在開始網絡之旅的時候，時常遇到的是電腦的死機、黑客的騷擾，即使是正常的上網，也會遇到網絡癱瘓等現象，即使可以上網了，點擊網頁后，卻會碰上無效鏈接等情況。面對這些困擾，一般的年輕人都無法順利解決，得求助于計算機高手才能解決，而那些離退休老同志們，因自身的身體狀況、文化水平差異等各種客觀因素，他們更顯得無助。
網絡安全的解決，需要專業的技術人員，網絡的日常管理與維護，一般需要離退休部門人員來負責。所以說，離退休工作網站的建設，一方面是要注重資金問題、技術問題與設備問題，另一方面，更重要的是懂得去管理并維護好網絡的正常運行，并重點解決如何去及時地采集作品，保證網絡有充足的資源，能夠用豐富的海量資源吸引瀏覽者，并讓他們成為網站的常客而不是來了就走，或一走了之，以后再也不來。
如何構造安全的網絡環境，需要專業技術人員及網絡的建設部門領導的重視并解決。否則，黑客攻擊、網絡癱瘓、無效鏈接等隨時都會出現，成為困擾多方的難題。
2.3 網絡環境，何時再現真、善、美
隨著社會的不斷發展的日益深化，社會貧富差異的不斷擴大，離退休人員因層次級別、專業方向、興趣愛好等方面的差異，由此帶來了離退休人員管理上的難題。社會上的一些帶有負面效應的不良信息往往有可能成為影響網絡環境的不確定因素。
從思想上重視并解決離退休人員存在的這樣那樣的疑惑與難題，用心、用情為老同志們解決思想包袱，真正地做到尊敬他們，讓他們有尊嚴地享受美好的離退休生活，營建良好的校園環境，無疑地將成為網絡再現真、善、美的堅強后盾。
3 結語
任何一種媒介，不管是傳統的期刊、報紙，還是日益興盛的網絡媒體，任何時候都是內容為王，以質取勝。當我們點開離退休工作網站時，能夠迅速地打開任何一個頁面，呈現出的是及時新鮮的并配有精美圖片的報道，網絡運行是安全的、可靠的，不會受到不良信息的干擾，也沒有黑客的攻擊，網絡環境再現真、善、美，那網絡便實現了其創辦初衷，才能夠真正架起學校與離退休老同志們真正的橋梁。
參考文獻
1 丁柳佳.中學校園網站建設的意義和必要性[J].科學大眾：科學教育，2002（8）
2 楊婷婷.校園網網站建設與發展應用[J].硅谷，2012（4）
北京歐陸風遮陽篷窗簾廠創建于2004年，主要以經營大型可伸縮式遮陽篷與窗簾系列為主。在創建伊始，歐陸風就制定了公司的信息化戰略，正式將電子商務建設提上議事日程。
開始時，公司負責信息化建設的王海就多方聯系，四處找人，花了3萬余元建起了公司的網站，本想充分利用網站開展電子商務，大力拓展一下國內特別是海外的銷售渠道，增加公司的業務范圍和客戶數量，卻沒想到作為一個專業的商業網站，卻遠遠不是單純的開發和使用那么簡單。網站的缺陷改進、日常維護、商業需求的后續更改和添加、網絡托管的費用和管理、競爭對手的干擾和攻擊，種種復雜的情況無一不讓初涉網絡的王海感到棘手和頭痛。結果，網站辛辛苦苦地建了起來，卻一直都沒有能夠順利地運行，更談不上有什么實質的商業運營，一段時間之后，公司并沒有從網站的運作上獲取多少商業影響和經濟效益，公司的決策層曾經一度對電子商務失去信心。
用戶需求
歐陸風對自己的電子商務網站的需求主要包括以下幾點：
(1)安裝操作簡便。安裝網站的過程最好能夠全自動完成，無須或者很少的學習和培訓便可由非專業人員獨立完成整個建站過程。
(2)硬件成本低，使用維護簡單。建立網站時無須專業服務器托管和維護，節省大量硬件費用，最好是能夠把網站建立在普通的電腦上，并采用普通的網絡連接方式。
(3)數據安全性高。網站以穩定的企業級數據庫存儲客戶資料，在電腦斷電、停機、甚至硬件故障的情況下仍能安全恢復站內數據。
(4)產品展示功能強大。網站能夠詳盡地展示公司的相關產品，訪問網站的用戶能夠以各種方式了解產品的詳細情況。
(5)搜索查找方便。用戶可以在網站內按照自己設定的搜索條件查找所需要的產品資料，能夠自由設定不同的條件組合，模糊或者精確指定產品范圍。
(6)客戶管理功能。能夠分權限管理網站的客戶，能夠針對不同的客戶設定產品展區的訪問級別，設定訪問密碼，保護企業的商業秘密，避免競爭對手抄襲。
(7)在線訂單及查詢。網站應該具有購物籃功能，方便訪問網站的客戶直接在網上下訂單，完成商業交易。并且具有訂單查詢功能，對企業間的商務來往做到清晰明確。
(8)信息系統。企業能夠在網站上方便地公司動態、市場信息、行業新聞等相關商業信息，自由地編排信息的格式和版式。
(9)強大的后臺管理系統。希望可以按照用戶需求自由定制網站的前臺展現和功能實現，真正使用戶“擁有”自己的網站。
(10)網站永遠在線。網站應該具有無間斷功能，用戶可以設定自己網站在提供商的服務器端的數據備份，由此可以在用戶電腦關機、中毒等突況下仍然能夠正常訪問。
(11)豐富的統計分析報告。網站能夠生成豐富詳盡的訪問統計報告，用戶可以方便地了解網站和產品的受關注程度及產品的受眾來源，初步確定產品的市場反饋。
(12)企業郵箱系統。用戶需要在建設網站的同時擁有自己的企業郵箱系統，自由地設定以企業域名作后綴的企業郵箱地址，提升企業品牌形象，擴大企業的業界影響。
在經過了反復的調研和斟選之后，歐陸風的王海先生最終選定了由環貿通科技有限公司開發研制的“建網快車”(企業版)軟件為自己建設公司電子商務網站。
實施過程
王先生使用“建網快車”建立自己公司的專業電子商務網站，總計只用了10分鐘便完成了全部的操作過程。其具體實施步驟如下：
(1)第1～2分鐘，安裝“建網快車”軟件；
(2)第3分鐘，設置網站上網方式，申請域名等初始化設置；
(3)第4分鐘，登記公司資料，設定網站外觀風格；
(4)第5～6分鐘，上傳網站圖片，加入公司動態頁面；
(5)第7～8分鐘，上傳公司產品資料，設定產品展示形式；
(6)第9分鐘，建立公司企業郵箱，設定郵箱賬號；
(7)第10分鐘，更新網站維護密碼；
(8)10分鐘到，網站建設完畢。
用戶體會
歐陸風在網站上了公司的產品信息，跟蹤、查詢產品訂單，進行網站日常管理等。王先生認為“建網快車”軟件所搭建的網站最大的優勢在于：由于建起的網站內置專業數據庫，實行會員制客戶管理，信息安全有保障，免去對網站安全的擔憂。同時，網站優越的產品展示功能，使歐陸風在網站運營期間不僅對產品進行了分類與展示宣傳，還開辟了網上銷售渠道，設專人定時查看運行情況。因為安裝申請頂級域名，歐陸風也同時擁有了自己企業域名的電郵系統，大幅提升了歐陸風及其產品的形象知名度，效果顯著。自網站開通至今，登陸網站了解產品信息后，打來電話詢價的客戶每天都有，對產品感興趣，發來電子郵件的數量也非常大。
與公司之前的網站相比，現在的網站維護起來更加便捷，公司的普通文員即可完成網站建設和各類產品、公司新聞等方面的更新。新網站的訂單查詢功能對于公司較好地了解網站瀏覽量，有的放矢地進行宣傳、營銷提供了數據支持。
歐陸風屬于產品更新較快的貿易型企業，“建網快車”正是為這類中小企業量身定制。通過對電子商務網站的充分利用，歐陸風逐漸改變了以往靠店面與業務員為主的產品營銷與市場拓展模式，目前，該企業80%的業務都來自互聯網，定期查看訪問統計分析報告，了解客戶對產品的意見信息，接收電子郵件成了歐陸風每日的例行功課。
技術優勢安裝使用簡單
系統的安裝極為簡單，光盤可自動運行，彈出主控制界面，在該界面上可安裝系統、查看使用說明、多媒體教學和聯機幫助。對于不熟悉計算機和網絡的用戶可首先查看使用說明和教學系統，在安裝和使用的過程中，也可隨時查看自帶的聯機幫助。
前臺頁面美觀實用
系統前臺頁面美觀大方，采用國際通行商務風格，用戶可以對前臺頁面的總體風格進行定制，選擇自己喜歡的風格樣式。在網站架構方面，用戶可以自由組合網站的排版樣式、框架尺寸、字體和顏色、動態鏈接的位置以及產品目錄的排序。在前臺頁面上，系統做到了讓管理網站的用戶開心，讓訪問網站的客戶舒心。
[關鍵詞]電子商務 網絡營銷 策略 對策
當前，人類社會已經步入數字化時代，電子商務也迅速的改變著工業化社會傳統的營銷模式。網絡營銷作為一種全新的營銷方式在市場經濟中扮演著越來越重要的角色，因此選擇的運作模式適當與否對企業網絡營銷的成敗至關重要。電子商務是未來經濟發展的趨勢，目標是實現交易信息的電子化和網絡化，如電子貨幣，網上商店，網上商務談判和電子簽名簽合同等等。企業上網常常都會加入到網上的某個行業協會網站或商業網站當中，成為會員或者網員。在協會網站或商業網站上供求信息，獲取有關的政策和市場信息，享受其他服務。
一、我國網絡營銷的發展現狀和趨勢
自20世紀90年代初電子商務引人我國，短短十幾年的時間就經歷了飛速發展。網絡和經濟的緊密結合，推動了市場營銷進人到嶄新的網絡營銷時代。但是目前，我國的網絡營銷與發達國家相比，我國網絡營銷發展的總體水平還是較低，主要表現在：
1.網絡營銷現狀。在我國，網絡營銷起步比較晚，直至1996年，才開始被我國企業所嘗試。目前，網絡營銷已經開始被我國企業采用，各種網絡調研、網絡廣告、網絡分銷、網絡服務等網絡營銷活動，正在異常活躍地介入到企業的生產經營之中。據有關國家信息中心統計的數字表明，目前我國有8萬多家企業已加入互聯網，并涉及到網絡營銷，其中以計算機、通訊、金融等行業較為普遍。
2.網路營銷的發展趨勢。（1）網絡營銷成為了電子商務最重要的組成部分。（2）搜索引擎成為了網絡營銷的主力軍。（3）營銷型網站即將成為企業網站建設的主流。（4）網絡整合營銷成為了網絡營銷的發展趨勢。（5）效果營銷成為了未來網絡營銷服務的新特點。
二、電子商務與企業網絡營銷的競爭優勢分析
作為一種全新營銷方式，網絡營銷具有傳統市場營銷方式所無可比擬的優越性，客觀上決定了網絡營銷必然具有強大生命力，也必將成為21世紀企業營銷主流。
1.開展網絡營銷給企業帶來最直接的競爭優勢是企業成本費用的控制。企業業務是在一種“虛擬市場”的網絡環境下進行的，它通過因特網改造傳統企業營銷管理組織結構和運作模式，并通過整合其他相關部門來實現企業成本費用最大限度的控制。
2.互聯網上沒有時間和空間的限制。由于網絡的開放互聯的性質，通訊實現了信息的全球化，網絡則可以到達推銷和銷售渠道無法到達的地方。使得企業可以發現世界各個角落潛在的顧客，企業的潛在用戶也可以輕松廉價的了解企業的資料并達成交易，網絡營銷則為企業創造更多新的市場機會。
3.網絡營銷是一種以消費者為導向，強調個性化的營銷方式，網絡營銷具有企業和消費者極強的互動性，消費者可以根據自己的需求特點在全球范圍內不受地域和時間限制，快速尋找到滿意的產品，并進行充分比較，以節省交易的時間與交易的成本，從根本上提高消費者滿意度。
4.網絡為企業提供了一個真正平等、自由的市場體系，競爭在網上變得透明而且清晰。任何企業都不受自身規模的限制，都能平等的獲取到世界各地的信息，平等的發展自己。
三、我國企業網絡營銷策略探討
由于我國的網絡營銷還處于初步階段，網絡對企業營銷的巨大優勢與潛力還未被挖掘出來。企業要在激烈的營銷競爭中獲得成功，必須充分利用網絡營銷特點，結合自身的發展狀況，不斷探索適用自身特點的營銷策略。
1.轉變營銷觀念，加強對網絡營銷宣傳。現代網絡的發展使消費者對商品選擇的余地越來越大。所以，商家就必須轉變傳統市場營銷觀念和營銷視角，站在消費者角度，制定新的市場營銷策略，千方百計的滿足消費者多樣化需求。
2.加強網絡基礎設施的建設。在互聯網上建立網站是企業進行網絡營銷的基礎。網站的設計要科學合理而且簡單實用，內容必須經常更新，建立一個數據庫系統，及時了解市場需求動向。也可以利用專業的網絡營銷平臺，如阿里巴巴、慧聰網等等，通過與平臺供應商合作，節約網絡營銷的運行成本，獲得更為先進的和專業性的服務。但是，目前我國網絡基礎設施還比較落后，需要政府發揮宏觀調控的作用，利用有線電視網強大通訊能力和網絡，降低互聯網使用費用，促進互聯網普及，以加快網絡營銷發展。
3.品牌培養策略。在激烈的市場競爭中，“品牌”是一種無形資產，它可以為企業帶來利益。在電子商務條件下品牌培養中，企業品牌已轉變成為了以域名形式出現的網絡品牌。網絡品牌可以引導消費者進入到企業網站，選擇自己所需要的消費。企業可以借助網絡將自己的品牌打造出來，為更多的從業者對自主的牌增加信任度，讓更多的準目標網民接觸到我們的產品。
4.完善相關法律法規。網上交易和貿易交易一樣，糾紛難以避免，并且網上交易雙方可能還存在地域上的差異，因此，需要完善的法律法規對交易雙方進行規范。同時，網絡交易的發展對傳統的稅收理論提出挑戰。面對稅收征管的易失控、稅務處理易混亂、稽查難度大等問題，應盡快制定與國際接軌的網絡交易法律法規和稅收政策，以推動網絡營銷的良性發展
總之，隨著世界經濟的一體化、全球化進程的加快和互聯網技術的廣泛應用，國際貿易的信息電子化和電子商務的應用越來越成為國家和企業與國際環境接軌的重要方式，新型的國際貿易的運行方式對我國擴大國際貿易的機會、提高貿易的效率、降低貿易的成本、增強企業的競爭力和應變能力將發揮重要作用，使電子商務時代企業市場營銷進人“以顧客為中心”時代，它要求企業市場營銷工作必須圍繞“顧客第一”原則不斷進行營銷戰略創新，從而不斷增強企業綜合競爭力。
參考文獻：
[1]王刊良，萬映紅.網絡經濟中的電子商務模式創新.第6屆全國青年管理科學與系統科學學術會議論文集，2008
關鍵字：網絡營銷、教學模式、實戰教學
一、我校網絡營銷課程教學現狀
我校是民辦高校。民辦高校在人才培養目標與定位上具有應用型的特征。我校一直參考、創新國內外高校的教學方式。將信息技術應用于傳統教學，多媒體、網絡等新技術手段取代了“黑板+粉筆”，使課堂教學更加生動、有效。
1、文科生源導致教材沿用4Ps理論延伸體系
網絡營銷課程在我校是電子商務和網絡營銷專業課程，學生生源多屬文科類，對網絡營銷先導課程《計算機文化基礎》、《網頁設計》、《計算機應用》、《電子商務數據庫》等課程缺乏系統的學習和深刻的認識。課程體系以傳統的市場營銷體系為主，延伸了4Ps理論。實質上市場營銷理論在網絡載體上的應用，只是在傳統理論的基礎上添加了網絡相關技術知識，但是具體網絡實踐中缺乏可操作性，對實踐環節重視較少。
2、授課教師學科背景單一
網絡營銷授課教師多為市場營銷專業背景，缺少融會貫通市場營銷、電子商務、計算機網絡技術和信息技術的能力，知識體系不夠完善。授課教師很少參與企業實踐工作，缺乏相應的網絡實戰能力。案例的來源、案例的討論、創業指導、實習指導都受到了極大的限制，知識結構和技能領域有待進一步提升。
3、教學重理論、輕實踐
網絡營銷教學中采用“兩條腿走路”的方法——理論講授與參加實訓。理論講授內容多與市場營銷內容重復，雖有案例教學輔助理論內容理解，但也沒有很好調動學生參與課堂的積極性。我校建立了一些供學生模擬練習的網絡營銷模擬實驗系統，設置了很多實驗內容，但基本為虛擬實踐系統，缺乏真實的商業實踐、商業環境和企業參與，同時受到課時限制，往往一兩次實訓課就結束了實踐教學。結果是將所有的商業行為都固化，實驗課形同虛設，無法提高學生實際的網絡營銷運作能力。
4、考核形式單一
對于考核，我校的通常做法就是期末考試（50%）、期中考試（15%）、加上平時成績（35%），平時成績的考核又往往只看出勤率，實際上就是全張試卷成績作為考核標準。教師以最后的考試來評定學生的成績，并不能真正反映學生對該課程的掌握和應用能力，不能客觀反映學生的學習效果。
二、網絡營銷教學中加強實踐教學環節的必要性
理論教學的目的是為了實踐中的應用，只有在實踐應用中才能提高學生的理論水平和動手能力。
1、 辦學宗旨和學科定位的要求
我校的辦學宗旨是立足天津、服務天津、面向全國、培養高級應用型人才。我校的學科定位是根據我校與天獅集團產業優勢緊密結合，立足天津、輻射周邊、面向全國，培養基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高的應用型人才。據此，我們必須有針對性地完善相關的課程體系內容，改革教學方法，在教學過程中做到“精基礎”、“強能力”，以達到應用型人才培養目標的要求。
2、網絡營銷的學科特性
網絡營銷作為一種新興的事物，在虛擬的網絡世界里，網絡經濟和營銷環境的變化，經常出現以下新穎的網絡營銷工具，如SNS、微博、威客、飛信，這些新興網絡技術迅速被應用于實踐中。網絡營銷正處于一個高速發展的階段，總是不斷地有新的技術、新的理念產生。需要不斷地調整實踐教學內容來緊跟網絡的發展。網絡營銷理論來源于實踐經驗的總結，其概念、規律、方法與技巧都帶有濃厚的經驗色彩。
3、社會、企業的要求
對民辦院校的畢業生來說中小企業是最主要的就業去向。我國大中型企業在電子商務規劃上已經就明確的分工及崗位設置。而占企業總數99%，銷售額68%的中小企業對電子商務的認識模糊，其不論是電子商務還是網絡營銷都處在初級階段。民辦院校培養的核心能力主要體現在學生就業崗位中的工作能力，作為一門實踐性很強的課程，如果再采用以往單一的理論教學，顯然不適合當前企業對電子商務人才的需求，因此，如何根據企業崗位任務的需求重構教學內容體系和創新教學模式是目前我們要急需解決的問題。
所以，改革傳統教學模式，建立實戰型的網絡營銷實踐教學模式，培養具有實務性、復合性、多元性、職業化的綜合素質人才具有十分重要的意義。
三、網絡營銷課程實戰型教學模式研究的主要內容
實戰型教學模式以實踐載體營運作為主線，整合教學內容，形成環環相扣，實際而嚴謹的教學體系，避免傳統教學模式課程多頭并進、交叉重復和結松散的弊病。此外，學生在具體項目背景下，按照營銷活動過程學習和實踐，可迅速實現知識向能力的轉化。
本文研究的是在課堂教學和實驗室教學基礎上的延伸教學，讓學生能夠通過在實際商業環境下進行實際操作，直接感受實際的商業化應用過程，使他們在整個實戰過程中進一步認識、理解所學的相關知識，使他們提早適應實際商業活動以及商業運作技能。
1、主要解決的問題
（1）建立實驗基地——網上和線下實訓基地。將其作為以后教學實戰經驗及數據的來源。
（2）在一邊教學一邊實戰的研究中總結一套切實可行的實戰型教學方法和模式，并在以后的持續教學中完善。
2、實施方式
（1）到企業實習。
①借助天獅集團強大產品及營銷平臺，建立天獅集團實訓基地，參與天獅電子商務網站建設和營銷推廣；②參與教師與企業的合作項目，在教師指導下參與企業的網站建設和營銷推廣；③學生自己參與企業的電子商務網站建設和營銷推廣。
（2）自建網站
①組織學生在現有的電子商務B2C、C2C平臺上建立個人或小組創業形式的網上商店；②組織學生建立自己的信息提供型商業網站，幫助企業或其他小組宣傳公司、宣傳產品和服務、樹立品牌。
關鍵詞：課程設計理念；課程設計方法；教學方法
中圖分類號：G642文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)27-6774-02
Based on the Working Process of Web Design and Production of the Curriculum Reform
KANG Hua,WANG Xiao-hua
(Department of Computer Engineering, Tangshan Vocational College of Science and Technology, Tangshan 063000,China)
Abstract: In order to improve our computer engineering department specialized curriculum teaching quality, and the students' professional skills and employment, to the traditional teaching must be bold reform mode, in order to adapt to the market for higher vocational talents requirement, realize the teaching content and jobs zero distance standards. The work of the process based on web page creation course as the object, the corresponding typical according to course post group, determine the course design, web designers in the working process of the analysis of the skills required for. From the curriculum concept, course design features, training goal, teaching methods, the allocation of resources, and the way of examination and etc are introduced in this paper.
Key words：course design concept; course design method; teaching methods
網頁制作技術是一門實際操作、技能要求都較明顯的課程，學生的學習興趣也較高。怎么把學生的興趣培養成網頁設計師需要的專業技能，使學生上崗后的能力能適應工作崗位的要求，這是教學的總體目標及教師工作切入點。
1 教學改革思想
高等職業教育肩負著為國家培養各行各業需要的高技能人才的使命。如何提高教學質量，從而提高學生的專業技能，以適應企業對高職人才的要求，這是每個高職院校擺在首位的問題。職業教育必須以學生為主體、以項目為載體、以能力為目標，開展的課程必須做到教、學、做一體化。本文對《基于工作過程化的網頁設計與制作》課程改革進行了論述。
2 課程改革初探
2.1 典型崗位群
網站美工、網站維護、網頁設計、網站建設和網頁制作。
2.2 課程設置
本課程主要計算機網絡技術專業學生和網絡系統管理專業學生的網站規劃、網頁設計與制作、網站設計等專業能力和方法能力以及培養學生的團隊協作、溝通表達和職業道德等綜合能力。
本課程的學習情境是依據以工作過程為向導，以典型工作任務為基點，綜合理論知識和操作技能為一體的思路設計。通過完成學習情境的學習，學生不但能夠掌握網頁制作與網站設計的專業知識和技能，還能夠全面培養溝通表達和工作責任心等綜合素質，使學生通過學習的過程掌握工作崗位所需的技能和專業知識。學生通過19個典型任務完成本課程的學習任務。
2.3 課程設計理念
本課程的目標是培養學生與客戶有效溝通，提煉用戶需求，然后自主設計、建構、規劃工作，最后熟練利用網頁制作工具實現用戶要求的能力。在這一目標指引下，根據網頁設計與制作崗位從業人員所必須具備的綜合能力要求，以綜合職業能力培養為目標，以工作過程系統化理念為指導，以教學做一體化為實現途徑。
2.4 課程設計特色
1）在學習當中，注意引導學生獲得美的熏陶，提高審美能力。
2）以真實網站作為教學案例，讓學生在真實工作環境中訓練技能，提高學生適應崗位需求的能力。
3）開放性：教學內容更新與技術發展同步，實時將優秀素材納入教學資源庫，預留學生可設計、發揮的空間，教學資源師生共享。
2.5 主要培養目標
1）方法能力目標
用戶需求的理解能力。
理論知識的運用能力。
2）社會能力目標
培養學生的溝通能力及團隊協作精神。
培養學生分析問題、解決問題的能力。
3）專業能力目標
網站的策劃書的書寫能力。
網頁制作能力。
應用DIV+CSS的布局網站的能力。
2.6 教學方法
項目教學的關鍵在于項目的選取。好的項目不但鍛煉了學生的學習和動手能力，還可以激發學生的學習興趣，讓學生在完成任務之后能獲得成就感。因此，要選擇切實可行并且學生感興趣的項目，并以學生參加網頁設計大賽為促進，使學生系統、完整掌握網頁制作技術。輔導學生參與比賽，給予項目實際支持。學生也可以參與學院校園網站建設，并以此作為課程后續學習。
輔以案例教學，角色扮演，展示作品。
2.7 資源配置
1）教材的選取原則
以培養實踐能力、創新能力和創業能力為指導思想，貫徹高職高專培養目標，強調理論與實踐的結合、教材與實際的結合、操作與管理的結合，理論實踐一體化教材。
2）學習網站
校園網上的課程資源。教師上傳的網站：都是采用所學的技術制作的，主要是讓學生們能體會到各種多媒體元素的運用以及各種元素的大小對網頁速度的影響。教師自己制作的課件：目的是讓同學們隨時隨地都可以學習。
3）實訓基地
建設一個教學練一體的實訓室。在教學過程中我們感到，基于工作過程的教學法能夠培養學生按照工作崗位的實際要求開展工作的技能，但是學生缺乏提高和強化的環節。為了提高學生的技能熟練程度和應對復雜情況的能力，特別是培養學生掌握一定的隱性知識，應與企業合作建設實訓基地，讓學生在實訓基地集中強化幾周，以達到技術熟練的要求。
2.8 對教師的要求
1）具有獨立完成中型商業網站的水平和能力。
2）具備一定的項目設計能力和項目組織經驗。
3）課內實踐部分必須具備現場實際工作經歷2年以上。
4）具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力。
5）能采用先進的教學方法，具有比較強的駕馭課堂的能力。
2.9 考核方式
考核方式1：學生成績考核以平時成績（30G）與期末考試（70G）相結合的方式進行， 其中平時成績包括平時考核、作業、出勤情況等。期末試卷中有小作品。
考核方式2：學生成績考核以平時成績（30G）與網站制作大作品相結合的方式進行，其中平時成績包括平時考核、作業、出勤情況等。 網站大作品由小組協作完成，每個人都有明確的分工。
考核方式3：考證---高級網頁制作員
考核方式4：項目考核
3 結束語
我院實施的課程改革面向以職業活動為導向，面向工作過程，經調查確定職業崗位群，分析崗位工作過程中所需要的專業能力和職業核心能力，確定課程整體目標，具體分解能力目標。以項目為驅動，合理設計課程內容;設置能力訓練項目表。重視考核方案設計，強調過程考核。愿對《基于工作過程化的網頁設計與制作》課程改革能取得理想的效果。能使得我系畢業的學生在自己的工作崗位上得心應手。
參考文獻：
[1] 張淑清.網頁制作實用教程[M].北京:人民郵電出版社,2009．
[2] 溫謙.CSS網頁設計標準教程[M].北京:人民郵電出版社,2009．
[3] .動態網站建設[M].大連:大連理工出版社,2008．
關鍵詞：新媒體 三網融合 廣播電視臺網站建設
2008年以來，在媒體競合大趨勢下，國家通過一系列政策法規強力推進廣電網、電信網和互聯網的融合。電視臺網站作為傳統廣電新媒體業務的重要平臺，面臨機遇更有挑戰。一方面網站可以通過與受眾交互，賦予傳統媒體創新和改革的動力，擴大媒介影響力，并創造新的利益增長點；另一方面也肩負著新舊媒體的融合使命和電視節目網絡傳播的重任。
“三網融合”為廣電新媒體的應用和業務拓展提供了契機。依托電視臺母體強大的資源，廣電發展新媒體，尤其是網絡視頻在許可證、版權、網絡節目內容生產和制作獲取等方面都顯現出獨特的優勢來。
傳統的電視屏幕忠實守候者，把電視作為日常儀式化活動的收視者，通過手機、網絡、計算機使電視機的交互功能大大加強。受眾的自主選擇性、思維自覺性更強，可以結合自身需求擇取內容，評判節目質量，參與、反饋甚至創造電視的內容。網絡傳播環境和受眾特征的變化，對電視節目提出更高的要求。未來三網融合之后，電視將成為網絡多媒體終端，電視屏幕將成為一個大型電腦顯示器，這使電視臺網站的經營和建設面臨新的挑戰。
1 市級廣電網站的品牌效應
依靠傳統媒體多年來在用戶中樹立起來的權威性、可靠性等品牌效應，使市級廣電網站也同樣受到用戶的信賴。同時傳統媒體在人才、技術、管理、宣傳等多方面對市級廣電網站的支持，使市級廣電網站得以在低成本狀態下運行起來。這些優勢都是商業網站無法比擬的。
綜上所述，市級廣電網站的建設可以說是挑戰和機遇并存。市級廣電網站一定要抓住機遇，迎接挑戰，充分發揮自身的優勢，求得生存和不斷發展。因此，市級廣電網站建設的方向應明確定位為“區域性權威新聞、服務網站”。而在具體的建設中需要注意什么方面呢？
2 必須以廣播電視為依托
建設市級廣電網站應充分發揮臺里已有的節目資源，讓網絡視頻成為電視節目的延伸和補充。一方面讓受眾通過網絡也能了解到播出的節目，另一方面對節目進行深度利用，使資源優勢得到充分發揮。
比如說，可以對本地的新聞進行單條拆分，還可以請本地的名記者、名編輯對大至國內外的事件小至本地民生事件進行點評。其作用是構成電視和網絡的交互態勢。只有充分利用本地化的原創內容，增加網絡新聞的原創性，增加與網民的互動，才能突現網絡優勢，使市級廣電網站立足本地，突現地方特色，進而面向全國。如果市級廣電網站只是簡單的把廣播電視節目內容“搬”到互聯網上或對各大網站內容簡單的復制粘貼，不但沒有增加多少點擊量，還會因資源落后而被“邊緣化”。
3 利用廣播電視臺的權威性
市級廣播電視臺普遍在自己覆蓋的范圍內形成了一定的權威性。市級廣電網站要充分利用這個無形資產，使廣播電視臺在新聞方面的權威性在網絡上得到延續。另外，依靠對當地生活文化有獨特的見解和獨到的眼光的傳統媒體的采編隊伍，重組網上生活文化資訊，必將使網站魅力大增。除了這些自身具備的優勢，還可以為地方政府做好服務工作，做好進一步的政策解讀，開設網上與服務熱線，不斷提升網站在政府和用戶中的地位。
在大量涌現的網站中，市級廣電網站要想成為具有全國性影響的網站并不容易，但有了當地電視媒介的支持，成為在地方性、在某一區域內有影響力的網站就比其它形式的網站占優勢。借助獨有的地方性新聞信息和區域這一定位，市級廣電網站具有不可替代的地方權威性。
4 補充延伸電視功能
4.1 由于廣播電視傳播的本質是視聽信號與時間的相互依存的關系，節目在時間流程中播出，并與固定的時間相對應，所以傳媒決定了受眾的收聽收看的內容及時間。而互聯網在信息傳輸模式上恰好和廣播電視相反，人們可以根據自己的需求去索取信息，由被動轉為主動。另外，廣播電視的覆蓋范圍也是有限的，而互聯網是全球性傳播，使受眾可以跨區域的接受信息。因此，網絡技術不僅解決了一部分受眾的時間限制問題，而且還會開發一部分非本地的潛在性的受眾，進一步擴大廣播電視的影響。
4.2 由于廣播電視和受眾的交互功能受制于技術的原因，過去與受眾交流只能是電話或書信，效率低且交流效果也不理想。而互聯網的傳播具有形態多樣、自由和交互的特性，且不受時間限制。所以，網站的建設應進一步完善溝通形式，使廣播電視臺與受眾之間的交流有更進一步的發展。如今充分利用好論壇、微博等網絡方式，讓受眾在節目中與主持人進行實時溝通與交流，并且可以針對某一個事件或新聞反映自己的看法或觀點。這樣，比采用電視鏡頭的隨機采訪更真實、更快、更有說服力。
廣播電視臺網站作為傳統媒體的延伸平臺，不僅是節目資源的拷貝、復制，更是資源的再生和創造。結合網絡媒體特性，廣播電視臺網站要吸引跨媒管理人才、技術人才、采編人才，做出自己的特色，同時在內容和渠道上充分處理好與受眾、與廣播電視臺及其他網站的互動關系，抓住“三網融合”帶來的契機，促進自身的發展和建設。
參考文獻
[1] 候自強.透視三網融合[J].廣播電視信息,1999,(06)
[2] 董峰,陳勇.三網融合之我見[J].山東通信技術,2002,(02)
[3] “三網融合”催生SSL VPN[J].信息系統工程,2005,(05)
