時間：2023-06-05 10:15:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇科技管理研究，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、引言
目前，高校主要職能的普遍定義為：人才培養、科學研究、服務經濟社會發展、文化傳承創新，而高等教育的普遍規律則告訴我們：沒有一流的科研就沒有一流的學科，就難以培養一流的人才。因此，科技工作在學校的發展中有著重要的地位。既是學科建設的內在動力，也是人才培養的源頭活水，更是推動學校不斷向前發展的根本動力。高校的科技工作是一項系統工程，在當前國家不斷推動科技創新的背景下，高校的科技工作也面臨著新的挑戰和機遇。如何公正、客觀、合理、全面地對高校科技管理工作過程中的各項工作進行評估，為管理部門提供準確的判斷依據，是目前高校科技工作的一項重要課題。由于高校科技工作涉及面廣、服務對象多、工作過程復雜，本文僅以科研立項風險評估為例，構建了一般科研項目立項評估的指標體系，闡述了一種基于模糊評估的評價方法，旨在表明評估方法在高校科研工作中的重要意義。
二、構建評估指標體系的原則
為了是評估結果客觀、公正、準確，在構建指標體系時應當遵循如下幾個原則：
（一）系統性原則。科研項目立項評估涉及多方面的因素，并且具有一定的預測性，因此在建立評價體系的時候，需要盡可能多的考慮各種因素的影響，盡量覆蓋影響立項評估的主要方面和要素。
（二）具體性原則。是指高校科研項目立項評估的目標要明確、具體，體系要全面、準確，各種因素的意義清晰明確，不能不切實際；評估方法要具有可操作性，評估結果要確實可信，要對實際工作具有一定的指導意義。
（三）可比性原則。高校科研項目立項評估應當適用于評價不同的科研項目立項情況，即包括各類國家、省、市的計劃項目，也包括各類橫向的科技項目。所以在確定指標體系的時候，要充分考慮不同科研項目的共同性和差異性，既要把握一般科研項目共有的普遍規律，又要體現不同種類科研項目的差別，盡量保證指標體系的統計口徑和范圍一致。
（四）實踐性。指標體系的確立要能夠應用于實證分析，各評價指標要易于評估和量化，評價體系要綜合地反映科研項目立項狀況。
三、指標體系的構建
本文構建科研項目立項評估指標體系如下：
（一）課題組情況A1。課題組情況A1包括：人員組成A11，技術基礎A12，組織管理A13。其中，人員組成A11又包括團隊中教授人數A111，副教授人數A112，研究生人數A113；技術基礎A12包括技術儲備A121，研發能力A122，人員整體素質A123，負責人學術水平A124；組織管理A13包括團隊管理情況A131，制度和結構A132。
（二）技術評估A2。技術評估A2包括：立項依據A21，現有技術情況A22，可行性分析A23。其中，立項依據A21包括立項意義A211，應用前景A212，領域需求A213，學術意義A214；現有技術情況A22包括技術創新性A221，技術先進性A222，技術成熟度A223，知識產權A224；可行性分析A23包括技術路線可行性A231，研究計劃可行性A232，經費預算可行性A233，研究方向可行性A234。
（三）預期成果評估A3。預期成果評估A3包括預期成果A31，預期成果轉化能力A32。其中預期成果A31包括：對相關領域的促進作用A311，成果先進性A312，成果獨創性A313；預期成果轉化能力A32包括市場需求A321，市場定位A322，轉化條件A323。
評估體系的結構如下所示：
四、基于模糊綜合判定的高校科研項目立項評估方法
設準則層指標集A=[A1，A2，A3]；指標層的指標集A1=[A11，A12，A13]，A2=[A21，A22，A23，A24]，A3=[A31，A32，A33，A34]；評語集F=[F1，F2，F3，F4，F5]=（高，較高，中，低，較低）。
首先，對課題組情況A1的各項指標進行單因素評價。選取評價小組對各項因素進行評價，評價小組的人數、專業水平對評價結果有著直接影響。對各因素的評價結果如表1所示：
其中，fij（i=1，2，3；j=1，2，3）表示評價小組對Aij進行評價，其中有fij人認為該因素評價為Fi等級。
對上表中的每個fij都除以評價小組人數，得到模糊評價矩陣：
，該矩陣中的元素aij（i=1，2，3；j=1，2，3）就是評價小組對科研基礎A1在第j個因素上評價為第i個等級的人數比例。
由于A1中的各元素相對于評價性的重要性不一樣，所以可以通過層次分析法或者隨機調查法對各因素的權重進行確定，得到A1j（j=1，2，3）的權重為r1j（j=1，2，3），進而得到A1的權重集R1=[r11，r12，r13]。然后通過模糊變換，得到A1的綜合模糊評價結果：
類似的，分別對A2，A3進行模糊評價，可以得到評價結果為X2=[x21，x22，x23]，X3=[x31，x32，x33]。與A1組成綜合評價矩陣I=[A1，A2，A3]T，再次確定各二級指標的權重，得到權重集R=[r1，r1，r1]，則。對X進行歸一化處理，得到，其中即為通過模糊綜合評價方法得出的科研項目立項評價結果。
[關鍵詞]科技管理；技術創新績效；企業
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.22.041
[中圖分類號]F273.1；F224 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）22-00-02
2006年，我國創建并改變了原有的發展道路，改為了科技創新型的新時代路徑。但是科技創新型的發展道路是需要耗時耗力的一項體系性的建設，而且需要一種適合科技創新的建設環境。經濟的發展便是能快速加快科技創新的有利因素之一，擁有一個完善運行的經濟體系不但可以創新發展，還能有效減少風險。最近幾年，我國很多企業已經建立了有關科技管理、科技創新的行業支持，科技創新和技術的協調發展已經取得了很大的成效，但是，國內的科技管理行業的融資較難、創新的成效不高等方面的缺陷依然存在。
1 科技管理對企業技術創新績效的選題背景及意義
1.1 選題的背景
近年來，我國的經濟發展有了飛躍的進步，但是這種進步是依靠于廉價的勞動力資源和存在潛力的市場等來提高的，并不是質的提升，所以這種狀況是難以維持長久的。培育和發展創新型的企業，是加強科技以及經濟緊密結合的作用點，也是技術創新體系建設需要突破的點，不僅是中國建設創新型國家的必經之路，也是提升企業技術創新績效的有效途徑之一。目前的發展也證明了科技管理的發展對企業經濟的影響非常大，我國政府在2006的時候便推出了新型的發展計劃，在之后我國又將其上升為我國發展的核心目標計劃和提高國力的重要方向。加快提高科技科技管理與創新技術是我們建設創新的制度，科技的支持可有效推動企業的發展。
1.2 研究的意義
為了使促進我國企業技術創新績效的提升，很多企業已經創建了許多對企業技術創新績效有利的舉措，比如，增大對科技領域的投資、加強科技創新，等等，這些舉措不僅能促進科技的發展，還能推動與企業技術創新績效的結合成效。當前，國內很多的科技公司都面臨著各種情況，由于技術創新的不確定性和風險性，在科技系統向企業提供科技的過程中，科技機構與企業之間存在信息不對稱問題，表現在過程中的逆向選擇和道德風險。這些行為會降低科技系統向企業投資的意愿。所以，企業創新融資難、創新效率低下等問題卻始終存在。加強對科技管理對企業技術創新績效的影響研究不僅可以解決科技創新與金融缺少的問題，還能促進企業技術創新績效的提升。
2 我國科技管理的內涵及現狀
2.1 科技管理的概念
科技管理也就是通過采用最佳的途徑與方法，根據科技發展的規律，將其與社會、經濟融合在一起，發揮其最大的作用，從而有效滿足群眾對物質、精神、文化的需求，是企業技術開發、產品開發、技術改造、技術合作及技術轉讓的總稱。科技的種類有很多，其分類也沒有統一的標準。狹義的科技管理又被稱之為科研管理，是一種微觀層次的科技管理。科技管理通過運用科學性的方法來調節和控制社會的科學技術活動，是對資源、研究和成果進行相關的管理，職員對企業的工作內容與所創造的效益進行考核，為所制定的目標提供事實依據，并制定新的目標。科技管理可以促進職員進一步確定發展目標，同時保證資源、研究及成果的順利完成。
2.2 我國科技管理的現狀
科技管理是對企業人力、物力、財力的優化管理，對于企業的長期發展起到非常重要的作用。長期的科技管理包括了整個企業的整體性、策略性的科技預測與規劃，還有促進企業技術、管理的有效方法。尤其是在科學技術成為了第一生產力的時候，越來越多的企業開始認識到科技管理的重要性，科技管理是企業取得效益與長期發展的重要途徑與方法，企業需要把科技管理放在重要的位置，一般來說，科技的投入和產出對企業技術創新的績效來說都有著一定的影響，且科技投入的積極影響會更大，主要是對人才和經費的投入，通過對企業技術的管理讓企業快速地發展。當下，很多企業在科技的管理這一方面還存在一些問題，并沒有在真正意義上對科技進行有效管理，這也直接影響了企業技術創新的績效。如何能有效進行科技的管理，最大程度上利用企業技術是廣大研究學者們研究的重點內容。很多企業在科技的管理存在的主要問題是管理體制不健全、管理水平低下、管理不合理等，這些情況都會對企業技術的創新績效產生不利的影響。
3 科技管理對企業技術創新績效的影響
3.1 促進企業技術創新績效的提升
科技管理能很好地促進企業技術創新績效的提升，有效解決企業技術創新低效的問題。企業對技術有著嚴格的管理及要求，說明是其創新型企業，創新型企業一般都屬于高新技術產業，對科技創新的管理對于企業的發展至關重要。其次，創新型企業的技術能力及水平比較高，還能有效減少風險、發展激勵等目的的實現。通過加強對科技的管理可以直接提升企業技術創新績效的增長。因此，為了能更好地提升企業技術創新績效，還需不斷鼓勵和加強員工對科技、和相關技術的了解，同時企業也需要根據自身的優勢來合理選擇且有效利用對科技的管理。
3.2 合理配置技g資源，利于企業發展戰略科技
一般情況下，創新型企業會擁有自主知識產權的核心技術，其技術水平會比較高，創新的能力自然很強。科技作為企業重要的戰略資源，需要進行相關的管理。經研究發現，在對企業的科技管理中，科技的經費和人員非常重要，這兩種因素會對于企業技術創新績效的影響較大。企業管理人員可以讓投資人群利用企業技術來促使技術創新的提高，降低一定的風險，間接提升企業的技術創新績效。為了能有效地維持科技管理對企業技術創新績效所帶來的優勢，需要對科技的管理采用利于企業發展的戰略科技，合理配置相關技術資源，這在某種程度上來說，對提升企業技術創新績效起著非常積極的作用。
3.3 促進企業健康、持久的發展
企業績效是企業活動對企業目標貢獻程度的評價，是人們對活動的過程和成果的一種主觀評價。企業需要通過一定的學習途徑將企業現有的資源和技術進行整合，從而對企業的技術長期績效產生一定的影響，進一步促進企業持久的發展。科技創新與市場經濟是相輔相成的，只有提高市場經濟的發展才能促進科技創新領域的發展，它對我國經濟的快速發展的作用是巨大的，通過對科技進行管理的方式可以有效提高企業的技術創新績效，但是很多人員對科技合作組織的方式并不了解，實際操作過程中，由于管理人員沒有時刻對科技進行管理，并沒有使其發揮出太大的作用。所以，還需加強對企業內部科技的管理，以促進企業長久、健康、有序的發展。
4 科技管理對企業技術創新績效影響的研究結論與相關建議
4.1 研究結論
本文主要通過對科技管理來具體介紹和分析企業技術創新績效，從理論中得到的結論是不僅要重視科技管理在科技創新中的作用，國家也需進行適當的鼓勵并重視科技管理的存在。要解決企業科技創新與技術缺少的情況，就要對此領域上的內容進行整理研究，以嚴謹的態度看待我國科技管理與技術創新績效的現實情況，并且進行細致的分析，總結以往的規律，發現以往的問題，以促進我國科技創新與金融支持的相互結合發展。
4.2 相關建議
對此，對科技創新的研究有了相關建議。中國是一個發展中國家，在科技管理方面還存在很多不足，科技管理對企業技術創新績效的影響也有所不同。所以，目前我國還需從更深層次的層面來探科技管理對企業技術創新績效的影響研究。由于我國政府的科技管理理論和實踐還不夠完善及成熟，所以還需在理論體系上不斷填充新知識。科技創新要依賴經濟、企業技術等之間的協調，運用各種方法和手段進行研究與配合，這樣才能樹立一個更系統、全面的科技管理體系。
5 結 語
本文主要系統全面地分析科技管理對企業技術創新績效的影響。研究表明，科技管理對企業技術創新績效有重要的正向影響，尤其是創新投入、科技經費投入和科技活動人員。可以得出的結論是，技術創新及高素質的創新人才的重要性，還有需要投入更多的研發專利和新產品，這樣才有利于企業技術創新績效的提升。本文具體介紹了科技管理的含義、我國科技管理的現狀及對企業技術創新績效的影響等。
以上就是筆者對科技管理對企業技術創新績效的影響的具體介紹，由于筆者對其研究的不是太全面，所以還存在一些不足之處，這也是筆者以后繼續要學習和探索的方向。
主要參考文獻
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［關鍵詞］政府科技管理；特點；定位；北京市
［中圖分類號］F204；D035 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1005-6432（2010）48-0015-03
1 新時期北京市政府科技管理面臨的新形勢
1.1 國際形勢
科學技術是第一生產力,已成為全世界的共識。當前的國際競爭歸根結底是科技競爭,西方國家經濟增長80%以上是通過技術進步獲得,爭取技術上的優勢成為各國經濟競爭的主流。經濟全球化浪潮,使得國際競爭正演變為以創新為基礎的區域競爭。隨著區域經濟的不斷發展和競爭的加劇,區域創新能力已成為地區經濟獲取競爭優勢的決定因素。
北京市作為首都,作為我國技術創新的中心,在北京圈的建設、創新型國家建設和國際科技競爭中,應發揮重要的和不可替代的作用。新的競爭態勢特別是科技領域的國際經濟競爭加劇,要求政府廣泛參與推動決定國家競爭力的科技發展。國際上許多國家科技發展的經驗表明,科技管理就是生產力,科技管理能力和水平體現了一國的核心競爭力。
1.2 北京市自身的機遇與挑戰
北京市經濟社會發展已經進入了一個新的歷史時期。其標志有三：一是北京市已經基本完成了從生產型城市向服務型城市的轉變；二是北京市已經基本完成了工業化進程并進入了知識經濟時代；三是北京市正在從傳統經濟的區域經濟中心向全國的新經濟中心轉變。這一切導致科技要素的作用被提升到空前的高度上,也對科技環境、科技能力尤其是政府科技管理提出了更高的要求。
在建設“人文北京、科技北京、綠色北京”和建設創新型城市的新形勢下,北京市科技發展正面臨前所未有的良好機遇。作為積極推進國際化建設的北京,如何面對技術創新國際化帶來的機遇與挑戰,根據新的競爭態勢重新審視首都作為國家科技核心的歷史責任,進而推動北京市的發展,對北京市政府科技管理提出了新的挑戰。
2 北京市政府科技管理的特點
北京市是全國文化、政治的中心,擁有眾多的研究機構、高校和大型企業,科技資源非常豐富,特別是一些關系著國民經濟發展的關鍵技術領域和重要環節,關系到整個國家的戰略性科技資源,都大量聚集在北京,使得北京的科技資源和科技發展呈現出獨有的特點和規律。
2.1 中央科技資源在北京占較大比例
由于北京的很多資源為中央所有,所以很多中央的科技資源和北京市自有的科技資源出現重疊。這部分的科技資源很難明確的區分是隸屬于北京市還是歸中央所有。有些地處北京的科技資源其服務對象不僅僅局限在北京范圍內,可能會擴展到全國。中央的科技資源占北京科技資源的較大比例,中央經費大多用在北京的央屬大院和科研所中。同時,中央院所代表國家技術的最高水平、代表科技最高水平的也多是央屬企業。
2.2 北京區域科技的輻射性
北京的科技發展的一個比較明顯的特點就是區域科技資源的全國輻射性。作為全國科技的中心,北京地區聚集了大量的高校和科研院所,這些機構服務的物理位置雖然在北京,但是其服務范圍卻面向全國各地。同時,北京的一些大中型企業也在京建立了自己的研發基地,其社會效用輻射到全國。所以,北京科技資源的戰略意義從社會角度看是非常明顯的。
2.3 科技與現代服務業緊密結合
現代經濟中,服務業已成為經濟增長的重要動力和現代化的重要標志。現代服務業具有投資少、消耗低、污染小、效益高等特點,是推動經濟增長的重要力量。新型現代服務業的發展,對于北京市產業結構的優化和升級,落實科學的發展觀,切實推動經濟增長方式的轉變,實現首都經濟發展速度與結構、質量、效益的統一,走新型工業化道路,具有重要的戰略意義。北京科技資源與現代服務業的聯系非常的緊密,很多新型現代服務業態的出現都是建立在高新技術產業基礎之上的。
3 北京市政府科技管理的目標和原則
在國際競爭和北京市發展需要的背景下,北京市政府科技管理同樣具有雙重性。一方面,北京作為首都,也是全國的科技中心,其科技發展必須要有“大首都”的責任意識；另一方面,北京城市自身的可持續發展又需要科技發展作為重要支撐。因此,北京政府科技管理的定位必須服從全國的科技中心發展和北京城市科技發展及可持續發展的需要,使政府干預科技活動、進行科技管理更具有效率。
3.1 北京市政府科技管理的目標
根據公共物品理論,科技公共物品具有外部性,市場機制下不能有效提供,需要政府的干預。政府干預科技活動的目標是政府科技管理定位的前提因素之一。政府干預科技活動的主要目的是彌補市場機制在配置科技資源方面的缺陷,并與市場機制有機結合。具體而言,政府科技管理就是要提供科技活動中所需要的公共物品或者組織公共物品的提供。同時培育創新環境,形成以大學、科研單位和企業為主體的創新力量,為私人科技物品的提供創造條件。在公共科技產品、準公共科技產品、私人科技產品三個層次上分別確定政府科技管理的目標、領域和手段。同時,結合北京科技發展和科技管理的獨特特點構建完善的北京政府科技管理體系。
3.2 北京市政府科技管理的原則
在探討北京市政府科技管理的定位之前有必要確定北京市政府科技管理的原則。北京市政府進行科技管理必須明確下述原則：政府干預科技活動并不是代替市場在科技資源配置中起基礎性作用,而是為了彌補市場的缺陷。在市場可以充分發揮作用的科技領域,政府應該減少甚至取消干預,在市場難以發揮作用或者市場效率低下的科技領域,政府應該加強干預。政府干預科技活動應該強調有限干預、理性干預,減少隨意干預,避免政府失靈,提高政府干預科技活動的效率。
具體而言,北京市政府科技管理的原則概括為：“重市場”、“重服務”、“重社會”、“重效率”、“重創新”。包括：
第一,“重市場”――為科技管理中的市場失靈提供“有限的科技管理”。在政府科技管理過程中既要彌補市場的不足,也要避免政府失靈的產生。培育企業成為真正的市場主體和科技創新主體。
第二,“重服務”――使科技管理真正服務于大眾的科技需求,促使科技發展惠及民生。同時,還必須處理好北京與國家科技資源之間的關系,為國家在京科技部門和科技活動提供服務。
第三,“重社會”――從以往單純關注科技對GDP的貢獻,逐步轉變為利用科技進步促進社會的可持續發展。
第四,“重效率”――不僅要加強和優化財政科技投入,還要關注科技投入的效率,即是否真正促進了自主創新能力的提升。
第五,“重創新”――管理創新是創新精神的體現,也是“創新型城市”及“科技北京”建設的內在要求。政府科技管理應該將創新精神貫穿始終,從過去的管理“慣性”中走出來。
4 北京市政府科技管理的職能定位
一般而言,那些純公共物品和準公共物品性質的科技領域是政府科技活動的基本范圍。但是,由于科技發展階段不同,純公共科技和準公共科技領域所包含的內容也會有所不同,政府介入科技活動的方式和程度也應有所不同。由于目前我國整體科技能力較差,各種類型科技領域中的科技活動和科技產品都表現出明顯的外部性,供給機制沒有健全,供給主體缺失,使得即便是私人領域的科技產品僅僅靠市場的力量也難以有效供給。因此,北京市政府科技管理在純公共科技領域、準公共科技領域和私人科技領域都應有所介入,只是介入的程度有所不同。 4.1 全面支持純公共科技領域
純公共科技領域的科技產品,其本質是具有非競爭性和非排他性,包括：基礎科學研究、科學普及,部分共性技術、競爭前技術研究,國防、減災、科技基礎設施等。在上述純公共科技領域,政府是科技需求、供給的樞紐。有時直接充當了需求決定者、消費者的角色；也有的情況,作為社會的代表,扮演著需求決定者、消費者乃至供給者的角色。因此，在純公共科技領域對外部性的克服,其關鍵在于政府的作為。政府是各方利益關系的紐帶,更是社會與公眾的代表。因此，在純公共科技領域需要政府的全面支持和有效管理。
對于北京市現階段來講,有兩個方面的科技活動需要政府全面支持：第一,知識創新領域。知識創新應該作為北京科技發展的首要目標,而以基礎研究為主的知識創新屬于純公共科技的范疇,在北京具有明顯的公共物品屬性,是自主創新的重要支撐。第二,科技普及。“科技北京”理念要求政府進行科技普及,全面提高人的科學素養,科技普及具有戰略性、基礎性和外部性特征。
4.2 深度扶持準公共科技領域
準公共科技領域的科技活動和科技產品具有部分的非競爭性和非排他性,在其產品提供過程中具有外部性,會出現“搭便車”,致使市場中的個人或企業沒有動力去投資。政府有必要深度扶持準公共科技領域的科技活動,但是也不能完全由政府來組織和投資,準公共科技領域還存在一定的私人贏利空間,應該引入多重投資方式與政府投資并存。
現階段北京的準公共科技性質突出的領域有以下幾類：第一,產業共性技術、關鍵技術領域。這些領域存在企業層面無力承擔,而科研院所改制后存在供給缺位。第二,關系民生的公益性技術,如公共環境、公共衛生等。第三,具有生產的弱競爭性和消費的弱選擇性的公共服務：如技術擴散、專業技術服務等。上述許多科技領域由于具有較大外部性,又使得準公共科技的范圍相對擴大。因此,政府在準公共科技領域需要發揮主導作用,應該深度支持準公共科技領域的科技活動。
4.3 適度干預私人科技領域
一般而言,私人科技領域的科技產品具有排他性和競爭性,屬于私人物品,私人科技領域的活動首先應該由市場機制進行調節,企業作為私人科技產品的提供主體應發揮主導作用。但是,不容忽視的是,科技發展的階段性以及市場機制的健全程度同樣會影響某些私人科技領域的科技活動和科技產品的提供。如目前北京大企業的發展主要依靠國家,科技型中小企業的科技創新任務較重。由于科技創新的風險性和外部性存在,使得中小企業提供私人科技產品的能力有限。因此,在某些私人科技領域也需要政府的適度干預,如設立大企業科研基金、扶持中小科技型企業政策等。 5 結 論
綜上所述,面對全球化的科技競爭和我國科技發展以及北京市科技發展的要求,北京市要依靠自身的特點,明確北京市政府科技管理的目標、原則和定位,結合北京科技發展和科技管理的特點構建北京市政府科技管理體系。由于目前我國和北京市的整體科技能力較差,各種類型科技領域中的科技活動和科技產品都表現出明顯的外部性,供給機制沒有健全,供給主體缺失,使得即便是私人領域的科技產品僅僅靠市場的力量也難以有效供給,因此,北京市政府的科技管理在純公共科技領域、準公共科技領域和私人科技領域都應有所介入,只是介入的程度有所不同。
參考文獻：
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論文關鍵詞：高校;科技管理;創新
高校擁有豐富的人才資源和高水平的科技專家，學術思想活躍、學科門類齊全，非常適合進行自由探索式的、多學科交叉的基礎與應用研究。實踐證明，高校已經成為我國科技創新隊伍中的有生力量。高校的科技管理，是高校管理工作中不可缺少的方面，它肩負著對全校科技發展規劃和科技管理政策的制訂、實施，以及對科研項目、科研組織、科研效應等方面進行管理的重任，對高校的科研乃至整個高校的發展都具有十分重要的作用[1]。
隨著知識經濟時代的到來，高校的科技管理工作面臨許多新的機遇和挑戰，要抓住機遇，迎接挑戰，就要求對高校的科技管理進行創新。促進科技與經濟的結合，營造有利于創新的環境，使高校的科研成為現代經濟健康、快速、穩步發展的動力源。
一、科學技術的創新依賴于科技管理的創新
創新是科學研究的本質，只有創新的科學技術才是真正起決定性作用的第一生產力。一方面，科技創新是實踐活動，科技生產力是第一性的物質活動，科技管理是對科技生產力起反作用的第二性活動，對科技生產力起解放作用和保證作用。另一方面，管理活動的目標是追求效益，在知識經濟時代，科技管理的最大目標應該是追求科學技術的創新。換言之，有效的科技管理應該是符合創新要求，鼓勵和有利于科技活動中的創新。因此，科技管理要為科技創新提供適宜的環境，就必須以適應時展變化的需要為目標，大力推進科學技術創新[2]。
科技管理創新就是一個根據科技活動的特點，通過對科技活動自身的規律及其外界環境與條件的發展變化的不斷認識，通過對科技管理體系的完善和重構，使之能夠更好地適應和促進科技活動發展的過程。
高校科技管理創新，既是時代賦予高校科技管理部門的使命，又是高校科技管理自身的需要。因此，高校的科技管理工作必須在觀念和方法等方面進行創新，適應新形勢新任務的要求，不斷掃除束縛科研、教育發展的體制性障礙，理順內部科技管理體制，進一步推動高校整體科技實力的提高。
二、科技管理的創新依靠科技管理人才的創新
隨著科學技術的發展，人類的經濟活動越來越依賴于知識的產生、獲取、傳播和應用。特別是高技術及其載體-人才，將是這種以知識為基礎的經濟形態最重要的資源依托和生產過程中的重要資本。管理的觀念也在由重視對物的利用轉向重視人的作用，以使管理系統適應環境的變化，充分發揮人才資源的作用，重點放在對人的能力的開發，積極性的調動，創造性的激發上。卓越的管理人才、優秀的科研人員是社會的稀有資源，其作用具有不可交換性。 從我國目前的科技管理現狀來看，還沒有一支科技管理的專業隊伍對科研機構和科研人員進行高效率、低成本的全方位管理。大多數的科技管理者都是非管理專業人員，他們科研業務水平較高，口頭表達能力較強，但在管理方面主要根據前輩和自身積累的經驗按部就班地進行管理，工作局限在重復性勞動的基礎之上，很少有人從管理學的角度創造性地進行工作，順應變化的時代，不斷更新管理手段，因而很難對以前的工作有所突破。因此，我們要注重管理人員的培養，注重后續教育和創新激發，走出“以工作促管理，以管理促創新”的新路。
科技管理創新能力來自于管理者，正如科技創新必須調動科技人員的積極性一樣，科技管理創新必須調動科技管理人員的積極性。科技管理人員是科技管理體系創新的主體，科技管理創新水平在很大程度上取決于科技管理人員的綜合素質、創新意識及創新能力等。
科技管理人員必須具有創新意識。科技管理人員的創新意識是產生創造性思維和實現管理創新的前提條件。創新意識在科技管理創新行為構成中起到了極為重要的作用，它決定了科技管理人員創新思維的形成和創新性成果質量的高低。外部條件和環境刺激科技管理人員產生出管理上的創新欲望和想法之后，潛在的創新能力就會對此進行判別和篩選，進而發展成為一定的管理創意，引導創新意識向著運用創造性思維、實現創新性行為及產生創新性成果的方面發展，為科技管理創新的具體實施奠定基礎。
科技管理人員必須具有合理的知識能力結構。科技管理人員的知識能力結構是產生管理創新意識的基礎條件。科技管理人員合理知識能力結構一般涵蓋對新事物敏銳的洞察能力和系統分析能力，對科研活動基本規律的把握能力，對各學科發展前沿的信息收集分析能力，對科研發展方向的科學預測能力，對課題研究的組織協調能力，等等。具備這些知識能力的科技管理人員在實際工作中實施和完成管理創新意識成功的可能性必然較大，而成功的創新管理經驗又進一步豐富了管理創新主體的知識能力結構，為實現向更高層次、更具價值的科技管理創新做好準備。
三、科技管理人才的創新首先是意識創新
(一)服務意識創新
高校的科技工作要以服務求支持，以貢獻求發展，這也是教育部對高校科技工作的基本思路之一。科學研究的產生也要有適宜的溫度，就像母雞孵蛋一樣，溫度低了不行，溫度高了也不行，只能在某一段最適宜的溫度間才能孵出小雞。同樣，科學研究成果只有在各方面條件都具備的適宜環境中才能產生，這就需要科技管理人員把自己放在一個服務者的位置上，多為科研人員著想，解除科研人員的后顧之憂，營造一個有利于科學家、科研成果產生和成長的環境。
(二)管理意識創新
強化科技管理人員的管理意識是科技管理創新的保證。在注重服務意識的同時，科技管理人員還必須以“樹立服務意識，強化管理職能，創新管理模式，提高服務效益”為指導思想，即通過提高管理效益來提高服務效益。
科技創新反映的是科技進步與科技水平的提高，要求對管理不斷進行改革和創新，因此管理創新必須與科技進步同步發展。經驗對于管理是很重要的，但僅憑經驗和直覺是不能做好科技管理工作的。當前科技管理人員在注重服務意識的同時，必須強化管理意識。科技管理中的管理意識，其含義包括3個方面：一是科技管理本質上是管理，科技管理人員必須明確自己所從事的是管理工作，而不僅僅是事務性的服務工作;其次是“政策意識”，在管理實踐中，深入調查研究，提高政策水平，敢于挖掘、觸及和研究高校在科技管理方面的深層次問題、棘手問題;三是“理論意識”，在日常的事務性工作中善于總結，及時將直接的實踐經驗升華為理論，同時加強對管理理論的學習，不斷提高管理水平[3]。
四、科技管理創新還需要激勵機制創新
動機支配人的行動，動機本身產生于需要。當科技管理工作中某種新的需求不能得到滿足時，科技管理者心理上會產生一種激發創新意識 的內在動力。因此，創新動機是激發科技管理人員不斷創新的重要內在因素。這些因素直接促使科技管理人員在工作中不斷地總結過去、審視當前、思考未來，不斷作出新的選擇和決策，不斷強化管理創新意識。
在科技管理激勵機制中應體現實事求是和按勞分配的原則。心理學家亞當斯提出的公平理論認為，人都有一種追求公平的付出與所得的報酬，同他人的付出與報酬進行比較，所以在制定和實施激勵措施時，應充分考慮到科技管理人員在衡量自己的“投入”和“報酬”的相對值，充分發揮科技管理人員的主觀能動性。
教學和科研是高校工作的兩大主題，而要搞好科學研究工作，科技要創新，科技管理工作也要創新。高校科技管理創新是科技管理工作的促進劑，是新時期黨對各項事業要求的具體體現。要實現高校科技管理創新，就要抓住機遇、創造環境，切實提高科技管理人員的創新意識，與時俱進，開拓前進，才能使高校科技管理工作跟上時代的要求。
關鍵詞：高層次；農業科技；管理人才；培養；措施
1培養高層次農業科技管理人才的重要意義
1.1培養高層次的管理人員是農業科技管理工作順利開展的基本要求
要使農業科技管理工作得到順利的開展，最重要的就是要確定人在整個管理工作中的主導性地位。而在工作過程中，對員工進行培訓，使其成為高素質的人才不僅能夠增強員工的獨立意識和自信心，還能夠使員工以主人翁的態度對待工作，從而發揮其最大的潛力來實現其人生價值。
1.2培養高層次的管理人員是做好農業科技管理工作的必然選擇
隨著知識經濟時代的到來，各個企業之間的競爭變成了人才與人才之間的競爭，而農業科技管理的主體和對象又都是企業的員工，所以企業員工素質的高低對科技管理水平的影響是非常大的。此外，由于信息時代的到來，使得科技管理所涉及的內容逐漸增多，所以對科技管理人才的要求也就越來越高。而為了做好科研管理工作，就應該不斷的優化管理人員的知識結構，拓寬管理人員的視野，只有培養出一批高層次的管理人才，才能推進農業科研管理工作的進一步發展。
1.3培養高層次的管理人員是強化農業科技管理工作的主要手段
農業科技管理人員在管理工作上的創新，不僅可以有效的提高科研項目的成功率，還能夠在一定程度上降低成本，從而提高經濟效益。而要想創新農業科技管理工作，就要從管理人員身上入手，只有培養出一批高層次的農業科技管理人員，才能夠全方位的提高農業科研單位的管理水平，并使其管理工作處于一種良性的發展環境中。
2新時期培養高層次農業科技管理人才的措施
2.1加強宣傳，拓寬人才招聘渠道
由于對農業科技管理工作的宣傳力度不夠，使得許多人對管理工作的認識出現了偏差，他們認為農業科技管理工作的技術要求較低，沒有更大的發展空間，這種錯誤的認識大大的削弱了公眾參與農業科技管理工作的積極性。對此，農業科技管理部門應該加大對其管理工作的宣傳力度，糾正人們對這一工作的錯誤認識，并鼓勵更多的人積極主動的參與到農業科技管理工作中去，增加其工作積極性。此外，還應該拓寬人才選拔渠道，通過網絡或者報紙等媒體招聘信息，吸引更多的高素質人才，并適當的放寬招聘條件，重視應聘者的能力，從源頭上選拔一批素質高、能力強的人才，在優化農業科技管理隊伍的同時，推動農業科技管理工作的快速發展。
2.2創新人才培養機制
農業科技管理工作的創新離不開管理人員，而提高農業科技管理人員的綜合能力，培養其創新意識不僅可以提高研究工作的效率，還能夠降低生產成本。對此，應該從以下幾個方面入手：一是定期選派一些骨干管理人員到外地或出國進行專門的培訓，并與全國各大高校之間建立良好的合作關系，積極開展在職研究生培養工作，不斷的拓展工作新視野，使管理人員具備現代化的管理理念。二是重視對管理部門內部人員的培訓，在項目管理的過程中，應該不定期的派一些管理人員深入到科研一線中進行實地考察研究，將考察中存在的問題通過開展座談會的方式與科研人員進行交流，這樣就可以使管理人員在科技管理實踐的過程中提高其業務知識。三是管理部門內部要定期組織召開交流會，管理人員在會議上可以交流自己的管理經驗，通過相互交流、討論和學習，不斷提高管理人員的管理水平，增強管理人員的創新意識。
2.3為農業科技管理人員營造良好的工作環境
由于從事農業科技管理工作的人員不能再進行系統的專業科學研究，這就導致其在學術研究上無法取得更大的進展和突破。但是現階段科研成果與職稱、工資以及補貼等利益直接掛鉤，長期下去則會挫傷管理人員的工作積極性，使更多的管理人員為了得到豐厚的報酬而選擇從事科研工作，最終造成了農業科技管理崗位人才的缺失。針對這一問題，用人單位一定要從實際出發，針對科技管理人員的待遇問題制定出一套完善的激勵機制。如在評職稱時，若科研人員與科技管理人員的情況相同，則實施管理人員優先的政策；在考核的時候，也要按照不同的工作崗位采取不同的考核方式。總之，用人單位要采取一些列的措施，為科技管理人員營造一個良好的工作環境，掃清科技管理人員的后顧之憂。
3總結
科技管理干部培訓是干部培訓的重要組成部分。按照國務院科級干部局的規定，科技管理干部是指專職從事科學技術管理工作的干部，主要是指專職從事設計、生產、施工管理，科學研究管理，科技情報管理，科技人員管理，學術、技術交流管理等具有科技專業性質的管理干部。《國家中長期科技人才發展規劃（2010-2020）》提出，到2020年，我國要建設一支宏大、素質優良、結構合理、富有活力的創新型科技人才隊伍，合理提高人力成本在研發經費中的比例，確立科技人才國際競爭優勢，為實現我國進入創新型國家行列和全面建設小康社會的目標提供科技人才支撐。國家人力資源和社會保障部、科技部等五個部門2011年的《專業技術人才知識更新工程實施方案》等文件，都把人才培養和培訓防盜鏈十分突出的位置，而科技管理干部培訓是科技人才隊伍建設的一項基礎性、戰略性工作。科技創新是經濟轉型升級的重要基礎，人才建設是科技創新的關鍵支撐。
2科技管理干部培訓的實施方法
2.1上下聯動，資源共享
基層科技管理干部集中培訓，是提升我黨干部素質的有效方法，為了保障培訓工作的持續進行，就必須要建立上下聯動、資源共享的工作培訓機制，這樣才能更好的實現集成化管理。為此筆者認為，可以從以下五個方面做起，①將培訓工作不斷落實，可以通過科技培訓工作座談會或者培訓班等方式，讓基層干部踴躍參加，從而提升思想認識。②為了更好的實現資源共享，可以與國內一些著名的大學聯合開展培訓機制，堅持省院與大學合作形式相結合的方式，落實基層科技管理工作。③加強與省級相關部門合作，與省組織調訓地建立良好的合作關系，從而與省人事廳、省人大科教文衛工作委員會組織培訓班，推動基層科技干部管理培訓工作順利進行。④加快省、地科科技行政管理部門之間的聯動，基層科技管理干部集中培訓計劃由雙方共同策劃，地方科技管理進行試點落實，從而通過試點帶通全局，實現上下聯動的良好局面。⑤在基層科技管理干部集中培訓工作開展過程中，形成廳內協作的良好氣氛，從而更好發揮各部門職能。相信通過上下聯動，資源共享的科技管理干部集中培訓，一定可以更好的提升基層干部素質。
2.2多種形式，四個結合
在進行科技管理基層干部集中培訓時，培訓形式并不是一成不變的，可以采取多種形式，具體而言，科技管理基層干部集中培訓要體現四個結合。首先是將素質培訓與專項培訓相結合，也就是指在對基層干部進行培訓時，不只要培訓科技開發戰略、科技管理方面的知識，還應該機關公文處理、科技法律條文、辦公自動化這樣的專項培訓知識相結合，這樣才能更好的提升基層干部素質。其次是將中長期培訓與短期培訓相結合，可以對基層干部進行為期一個月左右的現代科技管理培訓工作，同時也是對基層干部進行為期一個星期的短期培訓，這樣的結合方式可以更好的滿足基層干部工作需求。再次是課堂傳授與其他形式相結合，基層科技管理干部集中培訓并不一定只是知識理論方面的課程傳授，還可以讓干部深入基層，走入貧困地區，或者到一些相對發達的地區進行視察，通過面對面的交流培訓方式，更有助于基層干部加深思想認識。最后是將國內學習與國際培訓交流相結合，為了能夠更好的推動科技創新技能培訓，基層干部不僅要參加國內科技部舉辦的培訓學習，還應該走出國門，去學習國外信息化知識，這樣可以幫助基層干部加快成長。
2.3培訓研究，提升效果
基層科技管理干部集中培訓工作是需要長期堅持進行的，為了能夠實現更好的培訓效果，加強科技管理，認真研究培訓項目工作內容是存在一定必要的，這樣的科技管理培訓工作才更具有針對性。通過研究總結，筆者認為培訓工作內容應該體現在以下三個方面，首先是要突出時代特色，要組織基層干部深入培訓學習三個代表的重要思想，同時要緊緊的結合世界經濟貿易組織形式，如WTO對外經濟貿易研討班中的學習內容就是我國在對基層干部展開科技管理集中培訓時可以借鑒的培訓內容。其次科技管理培訓項目工作內容要緊密結合全省科技工作重點，圍繞著“十一五”期間的科技計劃管理改革內容進行，從而組織基層干部參加科研機構、企業三期科技計劃管理培訓班等，從而認知的學習國家貫徹的相關的政策及文件精神。最后是科技管理培訓項目工作內容要緊密結合機關自身隊伍建設，開展機關辦公化培訓班、行政機關公文處理等內容，這樣才能緊貼實際，在科技進步環境中實現更有益的探索。
2.4規范管理，深入開展
通過前期科技管理干部集中培訓工作的初步探索與相關實踐，科技管理工作已經形成了基本的管理模式，為了能夠更好的推動基層科技管理干部集中培訓工作深入開展，就必須要制定相關的計劃，這樣才能實現深入管理的目的。為此可以采用全面追蹤、總結分析的方式，廣泛的爭取各部門意見，從而有針對性的刪選出全年科技管理培訓工作計劃。計劃制定后，要向管理廳領導提交，經過審批后才能正式組織實施。而在實施的過程中，監控職能部門也要參與到其中，了解基層科技管理干部集中培訓工作開展情況，并且在培訓結束后，還應該征求參與培訓干部的個人意見，根據意見反饋，進行更加積極的宣傳報道，這樣的基層科技管理干部集中培訓工作更加具有規范性，有助于科技管理工作的深入開展。
3結語
科技管理是“十一五”期間提出的重要工作內容，調動人力、物力和財力資源對干部進行更好的管理，運用科技管理技術進行干部集中培訓，可以更加好的調動人力、物力和財力資源，將干部綜合素質水平推上新的高度。尤其是在經濟建設快速發展的今天，基層科技管理干部集中培訓工作可以提升干部綜合素質水平。
作者:胡軍 單位:廣東科學技術職業學院
參考文獻：
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【關鍵詞】計算機技術 科技 管理 現代化
1 淺析計算機技術
計算機技術的應用最早是在上個世紀中葉的美國國防領域中，在其不斷發展的過程中，伴隨著計算機技術的越來越成熟，目前已成為社會各個行業與領域工作的基礎設施。除此之外，互聯網技術的出現，將世界形成了一個極其龐大的網絡世界，世界上的眾多計算機被其有機的連接成為了一個整體，不僅促進了世界各國的發展同步性，同時為人類的共同發展提供了有效的技術保障。
隨著社會的發展，計算機技術在我國越來越受到政府的重視，它的發展已經深入到人們的生活與生產中，它不僅拉近了人們的距離，在現如今各個領域的管理工作中都提供了極大的幫助。在管理工作中，在計算機技術的支持下，各個單位、機構以及人員有了更加緊密的聯系，形成了一個具有系統性、綜合性、穩定性的網絡體系，實現信息的共享與管理。計算機技術的成熟造就了科技管理模式的a生，有效解決了以前工作效率低等問題，使得科技管理工作慢慢走向成熟與完善。
2 計算機技術在科技管理模式應用中的優越性
計算機技術在科技管理模式的應用中，大大提高了科技管理的效率，它在管理工作中減少了各環節之間工作的空間距離，將管理工作形成了系統的、統一的工作。通過這種科技管理模式，我們能夠及時的了解每一個單位的工作進度與現狀，將各個單位之間的信息數據進行共享，在拓寬了管理渠道的同時大大提升了管理工作的效率。
效率提高的同時，管理工作的質量也在隨著不斷提高，對比以前，管理者在面對海量數據的同時，不僅僅是降低了工作效率，工作質量也無法得到穩定的保障，計算機技術的引進，使得管理模式科技化，保證了計算的準確、高效與完整。
3 基于計算機技術的科技管理模式的現代化應用
3.1 基于計算機技術的科技管理模式在高校教學管理中的應用
教學管理作為學校管理中極為重要的一個部分，是對實現教學目標、教學秩序、教學改革的重要保障，基于計算機技術的科技管理模式在高校教學管理中的應用，不僅僅是對學籍管理、課程管理以及提升和督導教學質量起到了重要作用，更是提高了高校的教學管理效率，促進了高校教育教學的發展。目前，這種基于計算機技術的科技管理模式在高校中的應用已經較為成熟，但是仍然需要注意幾點，一是在工作過程中對管理理念的轉變，要對管理方式實現創新，充分運用現代化信息技術；二是強化教學管理工作人員的隊伍建設；三是要強化計算機網絡安全的管理，保證信息與管理的安全性。
3.2 基于計算機技術的科技管理模式在企業管理中的應用
現代化的科技管理模式在企業中的應用，不僅僅是在人力資源方面，還包括財務信息管理、企業資源管理、生產技術管理等。科技管理模式受到其自身特點的影響，在實際實施的過程中為了對企業多方面進行分析和管理，是通過建立科技管理部門的方式，確定哪些部門可以應用這種管理模式。在科技管理模式成熟的情況下，通過復制便可以將該管理模式應用到下屬的企業中，另外，基于計算機技術的科技管理模式可以將企業的生產與科技相結合，促進企業的高效管理。
在實際執行過程中，企業需要重視對企業的人力資源、財務信息、企業資源、生產技術幾個方面的管理，現代化的科技管理模式在以上幾個方面中的應用效果如果能夠得到較好的效果，將會對企業的發展提供十分有效的幫助。除此之外，企業還需對科技管理部門的綜合水平進行強化，實現科學的技術選擇，踏實傳統的技術管理以提高科技管理效果，以及開展企業技術培訓工作，這是現代化科技管理模式中較為重要的一個環節。
3.3 基于計算機技術的科技管理模式在科研管理中的應用
科技管理模式中應用計算機技術，不僅僅在實現更大范圍的資源共享與鏈接中，科技管理工作的活動范圍與管理深度可以得到更為廣闊的拓展，以保證信息的完整與連續，實現自動管理；通過虛擬技術還能夠建立虛擬研究院所與實驗室等，使得不同方向之間的交流更加方便，還能夠幫助科研管理工作者隨時跟進科技信息的進步與更新，進行更加科學的研究管理。另外，網絡技術的應用也是成立科研管理機構、實現部門之間的管理以及各個單位之間密切聯系的關鍵，網絡管理將科研工作透明化、獎勵公正化，保證科研成果質量的同時維護了單位利益，使我國科技創新的綜合實力得到了提升。
4 總結
在現階段，計算機技術的應用為科技管理模式提供了更加有效的技術保障，幫助管理工作得到質量與效率上的提高，保證管理工作的實際效果，促進科技管理水平的不斷增強。從管理機構自身來講，其必須重視當前科技管理模式中的數據邏輯關系，制定完整的工作鏈，不斷完善單位與單位之間的工作聯系，實現信息之間的有效溝通與共享。隨著計算機技術的不斷發展，其為科技管理帶來了更大的挑戰與機遇，在實際應用過程中，仍然需要注意科學有效的進行管理，將現代基于計算機技術的科技管理模式在現代化工作中的應用發揮到極致。
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在現代企業管理中，規模化的企業必須要突出戰略性，為企業的未來贏得生存發展空間。相對于成熟的大中型企業，“中小企業快速誕生又快速消亡的主要原因是企業決策憑經驗隨意決策的成分較大或者企業行為隨意性較強，根本談不上科學的戰略管理”[1]。任何科學技術都是有超前性的，企業科技管理是技術超前性和管理前瞻性的結合。進行科學技術預測、制定規劃并組織實施是企業科技管理的第一步。企業要研究、預測好哪些技術是行業領域內未來的發展方向、哪些技術是本企業未來必需的，然后制定好科學技術發展規劃，最后是組織力量去實施。企業科技管理要與企業的戰略管理結合起來。企業科技管理應該是企業戰略管理的重點考慮要項，但同時企業科技管理要在企業戰略管理的框架內進行規劃、實施。企業戰略管理的重要功能之一是將資金、技術、人才等各項要素納入一個統一的體系，從戰略的角度對這些要素進行整合，優化企業的管理和經營，促進企業發展。企業科技管理要服從企業戰略管理的需要。但由于科技對企業的發展具有至關重要的推動作用，因而在企業的戰略制訂與實施、戰略規劃與決策過程、戰略控制與報酬制度、資源配置、競爭戰略、合作戰略等多個環節中也都必須要考慮科技這一因素。
2、創新
科技的最重要特征就是創新。失去了創新性的科技就是“偽科技”，就是古董。人類歷史上多少偉大的發明、創造，在今天看來都再通常不過、已經不再具有科技的意義。科技需要在動態中保持創新活力。企業科技管理要把科技創新擺在突出的位置。通過企業科技管理要讓企業科技具有先進性、讓整個企業具有創新能力，從而突破傳統束縛、打破現狀的局限。企業在具有穩定利潤的前提下，為了保持現有的利潤，經常會遵從保守的原則，讓企業的各種要素遵從現有的發展慣性。比如，一些壟斷性的、傳統型的企業集團經常會這樣做。雖然美國可口可樂的配方至今沒有人知曉，但是從企業誕生至今一百多年來配方始終沒變。可口可樂公司算是一個獨特的例子。一般情況下，企業保持技術慣性時間一久，自身的發展就會出現瓶頸。企業科技管理的目標之一就是不斷打造本企業的創新性。在具體實施上，突出表現為“針對制約企業發展的瓶頸技術開展重大技術和關鍵技術的攻關研究，提高企業的核心競爭力”[2]。主要的項目有：技術改造、技術引進、設備更新、新產品設計，試制新產品等。這些是貫徹科技創新的途徑，也是科技創新的表現。
3、效益
從政府的角度來開，公益是科技管理的主要目標之一。但對企業來說，效益才是科技管理的最高目標。在企業科技管理中，要按照企業經營規律和科學技術工作自身規律，充分、合理地利用企業科技力量和資源，讓科技實力迅速地轉化為現實的生產力，推動企業技術進步，實現經濟效益。近年來，我國企業依靠科技進步取得的效益越來越明顯。在2011年度頒發的北京科技獎中企業占七成，創造的經濟效益明顯。例如由中國移動通信集團北京有限公司等單位完成、獲得2011年北京科技獎的“面向無線城市信息應用的融合業務平臺”項目取得直接經濟效益22.4億元①。隨著我國經濟發展方式的調整，依靠資源消耗型的增張已經行不通，依靠科技進步將是企業取得自身發展和良好效益的根本途徑。
4、安全
科技能夠給企業帶來巨大的效益，但科技上的失誤也是最容易導致生產事故的。特別是在從事尖端科技的企業，企業科技管理必須要到位，確保企業不因技術問題出現重大的安全生產事故。2011年的日本核泄漏事故雖然有天災的成分在里面，但電力公司在核電站上的技術設計與管理方面也是有諸多不足的。比如，福島第一核電站1號機組發生的放射性物質泄漏事故就是核電站抗震能力不足和設備老化所致。②重大事故的發生，往往是人為因素作祟，不重視技術管理，如果能從技術上采取有力措施，好多重大事故都是可以避免的。企業要依靠科技管理手段，制訂和執行技術標準、建立科學的工作程序、健全技術操作規程、做好產品質量的監督檢驗，防范重大事故的發生，確保企業安全生產。
5、人本
科技的進步、企業的發展，人是根本。企業的科技進步需要科技人員的努力，企業的科技管理需要懂得現代企業運營和現代科學技術的雙料管理人員。從根本上說，企業的發展最終是為社會造福，為企業所有員工謀取實際的利益。因而，企業的科技管理需要貫徹以人為本的精神。要管理好科技，也要以宏觀、全面的視角管理好人，“知識經濟時代員工的管理成為企業人力資源管理的核心問題”[3]。知識員工與普通員工的管理有很大的差別，這種管理應該是服務和引導為主要的手段，讓科技的創造者切切實實地感受到來自企業的溫暖，感受到自身在企業里的重要性。知識員工的勞動難以形成流水線，要讓知識員工發揮出創造性，推動企業的科技進步，就應該給他們更大的自主性。當個人得到個性滿足和發展的時候，也正是企業收獲最大的時候，企業的科技水平必然也會上一個新臺階。
6、結論
1 電力企業
市場經濟發展過程中，電力由原來的計劃經濟模式轉入市場經濟，在市場轉化過程中，電力系統理念發生了重大變革，展現了全新的活力與生機，成為市場經濟建設中不可缺少的組成。電力企業發展好壞，關系到國民經濟建設，影響著人們的工作與生活，只有全面做好企業管理與創新，才能符合市場，滿足發展環境需求。電力企業在市場重組中，企業體制機制模式主要是由發電廠進行電能生產，然后再由輸電線路傳輸到各個變電站，最后經由輸電線路傳輸至配電站，通過配電線路傳輸至用電單位與家庭，保證人們用電需要。目前來看，針對電力設施修建、生產、收費、維護等組織單位，均為電力企業的一部分，形成綜合性強的電力系統，企業系統稱之為電力企業。
2 電力企業科技管理現狀
隨著現代科技的發展，新能源不斷出現，對電力市場形成沖擊，導致了市場競爭越來越激烈。特別是近年新能源、新材料、新設備的推廣與應用速度加快，給電力企業帶來了不小的壓力，要想有效應對市場，則需要企業內部不斷創新，積極應對形勢，以更快的創新速度迎接挑戰。電力企業改革不斷深化過程中，對技術創新也時刻沒有放松，當前，電力企業創新機制取得了一定成績，推動了企業創新能力建設，獲得了較大進步。電力企業作為技術型組織，對科技的關注度較高，所以說，科技項目才是電力企業科技管理與創新的實施點，是實現整個行業突破進展的關鍵，只有全面把握好技術核心要義，才能推進整體行業健康可持續發展。多年來，我國電力企業對科技項目不斷研究和實踐，獲得了長足的發展，同時，也為電力企業后續發展奠定較好基礎。
3 電力企業科技管理中存在的問題
3.1 電力企業科技管理結構問題
電力企業不斷發展，但是隨著形勢的變化，原來的結構已經完全不適應現展建設，人員結構上分為技術人員和管理人員兩大類。作為技術企業，技術人員占據了較多比重，而技術人員也分為工程技術人員和科研技術人員兩大類，復雜的人員層次結構，使電力系統管理難度增加。管理人員與技術人員工作不協調，管理人員對技術人員實際工作不夠了解，導致了外行管理內行的現象，使技術人員無法適應管理現狀，形成了兩層皮的問題，最終技術人員與管理人員矛盾重重，不利于電力企業科技管理與創新發展，阻礙了企業進步。
3.2 科技管理與創新制度沖突問題
電力企業也非常重視科技管理與創新，但是在發展過程中，沒有經驗，前期積累不多，一些制度不符合時代需求，不能有效形成管理效能，達不到管理效果。企業有關制度與現實問題產生沖突。這就直接造成了電力企業科技管理與創新發展整體效率低下，比如說，科技管理與創新實施中的項目審批，審批程序多，導致一些項目審批時間超過了項目預期，等審批下來后，項目已經過了最佳實施期，影響了電力企業科技管理與創新良性發展。
3.3 科技管理與創新項目發展單一
電力企業科技管理與創新項目不足，眼光不寬、發展單一的問題還影響企業創新發展。這種情況較為普遍，容易造成電力企業科技創新方面發展緩慢，沒有良好的制度保證，后期推進無法進行，造成一些項目中斷，項目單一性問題也導致了重復建設，出現的問題較多，技術研究單一性和片面性使項目深度挖掘不足，是電力企業項目發展中的大難題。
3.4 科技管理與創新人才發展計劃較弱
人才是企業發展的關鍵要素，電力企業科技管理與創新，核心也是科技管理與創新人才，沒有人才則談不上創新發展，人才是技術創新的前提與動力。但是體制機制的影響和其他因素導致電力企業人才結構不穩定，出現了較多的斷層。整體電力企業科技管理與創新人員年齡大的現象比較普遍，給電力創新帶來危機與隱患。
4 電力企業科技管理與創新措施
4.1 優化電力企業科技管理結構
為了保證電力企業創新發展，則需要不斷促進電力企業結構轉變，通過對企業科技管理結構優化升級，對復雜工作簡化處理，全面提高工作效能，對以往不適應新形勢的部門進行合并，對人員做好精簡分流，通過資源優化配置，達到結構設計合理科學的目標，節約能源，節省開支，確保電力企業快速發展，形成良好的科技管理與創新新機制。
4.2 加強電力企業內部資源利用
電力企業有著自身的良好優勢，只有全面認識到企業優勢，發揮企業長處，才能在激烈的市場競爭中贏得主動權。我國電力企業當前整體科技管理與創新發展形式較好，機遇較多，但是從外部環境看，不沒有充分整合，如果通過對內部優勢整合利用，吸引外部力量加入，則對電力企業創新發展是非常有利的。內部改善是根本出路，營造出良好的企業科技管理與創新氛圍，不斷推動電力企業對外競爭能力提升。
4.3 政府部門進行政策激勵
要想推動電力企業發展，光靠內部創新動力不足，需要政府推動才能完成，如果單一由企業或個人推動，電力企業發展是非常緩慢的，在發展過程中，較多現實困難不能得到解決。政府部門需要發揮職能作用，有意識引導電力企業進行科技管理與創新，針對創新項目出臺政策激勵和支持，比如稅收優惠、項目補貼、項目貸款等等，為電力企業科技管理與創新創造一個穩定的社會環境，促進電力企業科技管理與創新可持續發展。
4.4 加快研究成果落實
我國電力科技研究發展項目較多，成果豐富，一些項目已經取得了良好的實驗成果。但是項目從實驗室走向市場是需要過程的，影響因素較多，項目不能落地的問題嚴重阻礙了企業發展。我國電力企業需要不斷提升自身競爭能力，加快對研究成果市場轉化，積極進行研究成果實踐與深度合作，不斷積累實踐研究經驗，最終達到成果推進企業發展的根本目標。
4.5 設立電力企業科技項目研究平臺
?力企業要想不斷推動科技管理與創新，則需要加大投入，建立核心平臺，針對項目問題不斷完善，創新思路，對重點項目、行業負責人進行物質激勵和獎勵。對項目研究整體平臺開放，不斷推動項目發展，挖掘項目人才，建設成一個相互溝通協調發展的技術平臺。
關鍵詞：科技管理；成果轉化；科技進步；影響力
中圖分類號：G322 文獻標識碼：A
1 引言
北安市地處黑龍江北部，是黑龍江正北部的經濟、教育、醫療、政治、交通中心，十二五重點發展城市。北安市的特色在于農業，土地肥沃，農業是北安市的支柱產業。但是北安市的科技成果轉化率較低，科技管理不到位，科技成果轉化對科技進步的影響不足，是現在一個重要的問題。科技管理是我國科技體系的重要組成部分，無論在社會當中還是在國家決策當中都占有這很重要的比重，但是如何在科技管理下提高科技成果盡快轉化為現實生 產力是現在所面臨的普遍難題，同時如何進一步改進科技管理也是當前應該認真研究的課題。
2 科技管理的主要內容及成果轉化對科技進步產生的影響
科技管理主要是指，通過對管理方面的科學知識的靈活運用，能夠對社會工作中的各種資源進行充分的運用優化，使得資源能夠進行充分有效的使用，對資源進行最少的浪費。現代社會對于科技管理工作越來越趨向于信息化，數字化，對于節約管理成本，提高管理效率有著顯著的幫助。而科技成果轉化是通過對于科技手段的運用使得科學技術能夠運用到社會的經濟增長和對于推動社會的進步當中去，這是技術進行創新的關鍵點，通過它能夠將科學技術中的最新發現應用與實際生活工作中，對于社會進步起著請有利的推動作用。
科技管理、科學成果轉化和科技進步三者是相互依存的關系，三者之間各有不同的內容與意義，但是三者之間又密不可分，缺少任何一方都將不能將其他方實現。在現代市場經濟的條件下，應該在科技管理的前提下，按照科技成果轉化所需要的要求進行，就能夠有效的產生實際效益，推動科技創新，推動著社會向前發展。科學進步是社會發展的增長的源泉，是提高綜合國力的動力。科技成果轉化是加快科技進步的有效手段，當科技成果轉化達到一定規模的情況下，社會的科技進步已經發生了翻天覆地的變化。
3 科技管理與轉化現狀
3 .1管理體系評價規范不健全
對于目前的科技管理我國的管理體系仍有一定的問題，并沒有針對不同類型的的科技成果進行完整的評價，并沒有統一的評價方法和評價手段，現階段而言，仍然是通過人為的主觀判斷作為依據，。同一科技成果，不同的人就會得出出不同的評價結果，給科技管理工作帶來了一定的困難。既然是人為的判斷，那么就會有偏差和不可確定的因素在里面，就會有不公正的境況發生，就會有貪污受賄，就不能夠有效的管理科學成果，影響社會的向前發展。
我國現階段的鑒定中缺乏全面的專家人才庫，根據相關規定，參加鑒定工作的專家應由有關部門的負責在相關的人才庫中遴選評審專家。但是隨著學科間交叉融合越來越多，很多人才不能及時更新，沒有合適的評審專家，評審工作越來越不規范的情況時有發生，這都在一定情況下影響了評審結果的公正性。
3 .2 科技成果轉化率不高
我國現階段科技成果的轉化率一直不高，科技成果轉化不成功不止浪費了科技資源，同時也大量浪費了人力物力的研究，更影響了我國經濟的發展，社會的向前進步。造成科技成果轉化率低的因素有很多，其中科技管理不到位占主要因素，科技管理工作不到位未能有效的將科技新成果進行推廣開發，進一步的推向市場，使得新研制的成果無人問津，造成信息溝通不暢等影響著科技成果向市場應用的轉化，還有科技資金投入不到位使得成果未能達到理想的狀況就投入市場應用，科技成果市場前景不好，未等到研制成功，成果市場就逐漸萎縮等都是影響科技成果轉化的因素。而且對科技成果轉化政策法規研究不透徹，缺乏動態發展與配套協調的長效機制。未能充分利用國家的有力政策，錯過了申請資金的最佳時機。很多因素交織在一起都影響這科技成果轉化。
3.3 成果轉化后推廣不足
我國現階段科技成果轉換機制不完善，從市場方面來看，科技研究成果推廣不足，對于他的潛在經濟效益并沒有釋放出來，這對于成果的應用有著重要的影響。成果的推廣需要能夠引起廣泛的社會關注帶動他的生態效益，從而帶動他的社會效益，而現階段的成果推廣卻不能發揮出她的經濟效益，使得成果的轉黃受到阻礙。
4 現階段的解決辦法
4.1加強科技管理，促進成果轉化順利
對于科技的管理一時一刻都不能放松，要把科技成果的轉化作為工作中的中心，激發出科技工作者的巨大工作潛能，使得科技成果轉化成新的生產推動力。在管理的過程中要注意做好項目的提前計劃，不能沒有計劃的實施項目，做好財務預算，使得資金能夠充足，如果資金不充足，那么就無從談起科研項目的轉化。同時也要認真研究課題的立項，要緊跟經濟發展，社會的進步，不能脫離社會的發展而作研究。立足于實際的應用，做好每一步的計劃，這樣才能順利的促進成果的轉化。
4.2完善科技成果的評審
現階段的科技成果評審有著不完善的一面，要逐漸改變立題人組織的原則，減小立題人的參與，減少對科技評審的影響因素，建立健全完善的評審方法，行程完整的評審體系和評審人才庫，加大對于評審人的道德審核，對于有不正常的評審情況應該概予嚴肅處理，這樣才能正確的進行科技評審，擺脫人為因素的影響，增強我國的科研水平，增加科技成果的轉化，、科技成果的轉化成果能夠帶動著市場正常的發展，反過來更增強科學研究的積極性，科學評審也能夠獲得社會的認可。
5 總結
科技管理得當與否在很大程度上影響著科技成果轉化是否成功，這就要求科技管理部門能夠充分發揮著管理的作用，增強管理的手段，提升科技成果轉化的成功率，增加科技成果對于市場的影響，推動科技進步向前進一步的發展，使得我國的科學成果在實踐領域能夠發揮應有的作用，為實現“中國夢”貢獻出自己的力量。
參考文獻
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關鍵詞：高校；科技管理；創新
一、新時期高校科技管理創新的意義
國家創新體系(National System Innovation)是20世紀90年代初在西方技術經濟學中興起的一種理論。1987年英國學者弗里曼在《技術政策與經濟運行》一書中提出了國家創新系統的概念，倡導在國家層面推動自主創新能力，提高創新績效，主要功能是優化創新資源配置，協調國家的創新活動。進入21世紀，科技創新已經成為國際競爭的主導因素，建設創新型國家，建立和完善國家創新體系，促進科技進步成為世界各國關心的問題。
高校作為國家創新體系的重要部門之一，其科技管理肩負著對全校科技發展規劃和科技管理政策的制定、實施以及科研項目、科研組織、科研效應等方面進行管理的重任。高校科技管理創新，就是要通過全面優化包括科技人才在內的科技資源配置，徹底解決科技與經濟脫節的問題，實現科技體制的創新，構建有利于鼓勵原始創新和導向資助知識產權的新型科技管理模式。高校科技管理創新，既是時代賦予高校科技管理部門的使命，又是高校科技管理自身的需要，同時也是實施科教興國戰略的重要舉措，更是高校自身發展的動力和資本。
二，加強高校科技管理創新的主要策略
1 更新觀念，增強創新意識 我國高校科研管理至今仍沒有徹底擺脫計劃經濟時代觀念的束縛，長期以來的實踐也都是停留在“重管理、輕服務”，“重成果、輕轉化”的層面上，管理人員還是習慣于像過去那樣忙于報項目、列計劃、要經費，而不是積極地面向市場，主動地用知識去尋找市場、開發市場。因此，科技管理工作者首先要在觀念上創新，以觀念創新帶動管理創新、科技創新。為此，首先要更新觀念，改變傳統的“出成果、出人才”的科研目標管理模式，加強產、學、研的結合，積極與企業配合，主動尋求市場，以市場和社會發展的需求為科技工作的出發點。科研管理人員進行市場分析調研，為選題尋找突破口，在科技和市場間建立一套有效的市場傳導機制和全新的管理模式，并在此過程中不斷提高自身科技成果的轉化能力，實現自身的良性發展。此外，科學研究是一種創造性的勞動，它的根本在于不斷地探索和創新，作為組織和管理者的科技管理人員更應當具有勇于創新的精神，要勤于學習新知識，感受新事物，要著力提高自身的系統分析能力和對事物敏銳的洞察能力，對學科發展前沿的信息收集分析能力和對科技發展方向的科學預測能力。只有這樣，才能用創新思維指導科研工作實踐環節，達到科研管理創新的目的。
2 樹立以人為本的理念，強化服務意識
人是科技創新活動中最根本、最活躍的因素，激活了人的創造力和積極性，就激活了整個科技工作。因此，高校科技管理者應本著以人為本、以人為先的原則，營造有利于科技人才成長并能充分發揮其才能的寬松的政策環境，要建立科學有效的人才評價機制、科學民主的用人機制，對于那些富有創造精神的年輕的科研工作者，應徹底拋棄那種論資排輩的傳統做法，使他們的積極性和創造性得到徹底的發揮，以保證高校科研工作的持續發展；此外，科研管理者還必須增強服務意識，樹立“以服務求質量、以質量求效益，以效益求發展”的管理理念，發揚甘為科技事業發展作人梯的精神，真心實意地為科技人員提供信息、建議指導，排憂解難，努力創造一種尊重知識、尊重人才的機制和范圍。
3 加強專利的申請與知識產權的保護
高校是知識產品的最大生產基地。從科學發明、發現，科技成果、專利與非專利技術到學術論著、論文、計算機軟件、高新技術產品等，幾乎涉及到知識產權的所有領域。從某種意義上說，高校是知識產權這個無形資產的最大擁有者。但由于當前高校廣大科研管理人員知識產權意識淡薄，對知識產權的管理不到位，導致知識產權的流失成為高校普遍存在的現象。為加強高校的知識產權的保護和管理，學校可成立專門的知識產權管理機構，把知識產權管理納入科技計劃管理的全過程。首先要加強對專利的申請、管理與保護，可設立專項或配套資金用于專利和知識產權的取得、保護、管理以及具體的實施，并建立相應的專利申請與審查制度。其次，要加強校企合作，重視科研成果的轉化。此外，為防止知識產權的流失，應建立相應的制約機制，避免教師或協助教師進行科研的學生在離校時帶走學校的科研成果或專利。
4 建立有效的激勵機制，充分調動管理人員的積極性
正如比爾，蓋茨所說：“激勵是調動人們積極性、創造性的一種好方法，激勵在管理活動中具有積極的意義。對群體成員的激勵，是提高全體活動效率的根本前提。”因此，高校在科技管理激勵機制中，應體現實事求是和按勞分配的原則。美國行為科學家亞當斯(J.S.Adams)提出的公平理論認為，人都有一種追求公平報酬的愿望，把自己的付出與所獲得的報酬同他人進行比較。所以在制定和實施激勵措施時，應充分考慮到科技管理人員對其“投入”和“報酬”的相對值的衡量，要切實縮小科研管理人員與教學、科研崗位人員在地位和待遇等方面的差距；在職務晉升方面，學校也應轉變觀念，大膽在基層管理人員中提拔政治思想過硬、專業理論水平較高、經驗豐富且具有創新精神的人擔任領導職務，最大限度地調動他們的主動性、積極性和創造性，形成事業留人、感情留人、待遇留人的有效激勵機制。
5 加強隊伍的專業化建設，提高管理人員綜合素質
當代科技創新對科技管理提出了更高的要求，要求科技管理的高效率，這必然要求高素質的科技管理隊伍，要求管理人員具備科技管理的專業水平。日本在總結他們工業發展40年經驗時，曾把成功的關鍵歸于“組織起一支能干的科技管理隊伍”。而高校科技管理隊伍是高校科技管理工作的執行者，是高校科技管理工作的主體。因此，擁有一支素質高、結構優、執行力強的科技管理隊伍，是高校實施科技創新的關鍵所在。針對目前高校科技管理隊伍整體學歷層次偏低、年齡結構老化、專業和知識結構也不盡合理等現象，首先，要適時引進具備科技管理能力的高素質人才充實科技管理隊伍，以增強科技管理創新能力；其次，建立培訓、進修制度。國內外一些專家認為：傳統的一些管理人員或新參加工作的人員，在得到進一步的特殊訓練和實際鍛煉之前是不能有效地行使科技管理這一重要職能的。培訓是提高管理效益的重要手段，目的是使管理人員學科學、懂科學，掌握科技發展的動態，提高自身的科學素養。因此，在不影響日常工作的情況下，有計劃地支持管理人員在職攻讀相關專業學位，同時創造培訓和進修機會，尤其是指導實際工作的短期的培訓機會，充實更新其知識，開闊其視野；最后，可以在部門內部實行輪崗制，實現人員的動態管理和合理流動，充分發揮每個人的最大潛能，讓每位管理人員在科技管理的各個環節實踐，全面、深入地了解科技管理工作。
6 加強信息化建設，提高管理效率
大力推進信息化是覆蓋我國現代化建設全局的戰略舉措，是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會和建設創新型國家的迫切需要和必然選擇。而高校科技管理是一種管理智力的高級管理活動，其服務對象和人員素質等都有顯著的高智力性、高知識性、高創造性，信息資源和信息技術人才更加豐富，同時信息需求也更加迫切。因此，高校科研管理也將在網絡的帶動下進行信息化的發展和變革，信息化的管理作為一種現代高科技管理模式，是高校提高科研管理水平、工作效率，提高科研管理決策水平的重要技術工具，是學校上水平、上層次的有效手段，它有利于科技管理的變革和創新，必將成為管理科學的新趨勢，也是科技管理創新的必然選擇。
隨著國家對創新體系的重視，高校科技創新體系正面臨著空前的發展機遇。要實現高校科技管理創新，就要抓住機遇，創造環境，切實提高科技管理人員的創新意識，就要改革現有的運行模式，建立一套適應高校科技創新體系建設的“開發、競爭、激勵”的良性機制和體制。
參考文獻：
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1構建新型科技管理體系
科技創新可促進科技管理水平的提高，進行科技創新有一定風險，為縮短新技術、新產品、新工藝的投入產出周期，提高科技創新成功率，就要求運用現代管理手段加強科技創新管理。科技創新會帶來新工藝的運用或新產品的試制、生產，也要求新技術、新工藝、新產品進行新的勞動組合，合理配置科研人員及科技資源，同時也要運用新的管理方式進行管理，從而從諸多方面推動科技管理水平不斷提高，形成新型科技管理體系帶動科技健康發展。構建新型科技管理體系，一是要通過市場對科技資源進行分配，遵循價值規律以及供求關系的變化，快速有效地把資源投入到經濟效益好的領域，達到資源合理配置。應用研究和開發研究為經濟建設服務，市場經濟的建立和運作機制，將應用和開發研究從傳統的計劃經濟體制中解放出來，進入經濟建設主戰場。二是由于自發的市場力量具有一定弊端，關系國家長遠利益的基礎研究、高技術研究、社會公益研究及重大工程攻關計劃，一定要通過國家宏觀調控，從而支持其健康發展。
2建立產學研一體新體系
科教是社會進步的產物，也是推動社會進步的支柱，二者相互協作，共同發展。教育為科研活動培育人才，為科技發展提供人力資源。科研活動從探索自然中獲得新認識，不斷豐富教育內容，成為教育進步的源泉。科教在歷史發展過程中，隨著科技發展與社會分工，使科教進入發展新階段。根據高校與研究機構各自特點，以及工作側重和分工，形成了彼此優勢互補又相得益彰的格局。高校、科研機構與企業集中力量聯合攻關，是一條惠及科技、教育、企業的正確道路，科技與經濟結合，真正做到經濟發展要依靠科技，科技要為經濟建設服務，從宏觀上制定能夠調動科技人員與企業積極性的政策，深入解決科技與企業存在的結合難的現狀。建立協調科技、高校、企業關系的機構，制定目標，抓好宏觀政策調控，從而促進科技強國的目標早日實現。
3引導科研機構抓好三大基地建設
長期以來，科研機構最關注的是成果及人才，不容質疑，這在現階段乃至將來都將是我們的目標，但僅此是不夠的。在此基礎上還要特別注意高技術產業化。科研機構要從科技水平及社會效益兩方面為我國經濟發展做出貢獻。這既要求在科學前沿有影響的學術帶頭人多出科技成果，也要求科技成果要有應用價值，能夠產業化。因此，要積極引導科研機構抓好三大基地建設，要理順各方面關系，以構建新型科技管理體系促進產學研的一體化。
4注重市場導向，推動產學研健康發展
現代科學發展帶動了學科的劃分，也標志科技發展步入了新階段。各學科的豐厚積累，高水平成果層出不窮，使得高水平科技人才脫穎而出。學科建設關系到對當代科教機構的發展，生產實踐的需求帶動學科前沿技術的發展。科技發展的態勢以及以經濟建設為中心的戰略任務，更要求重視學科建設導向。單純從學術觀點出發研究的成果會脫離實際，沒有實際應用價值。而社會迫切需要的成果，卻沒有人去研究。學科建設要建立與國情和科技發展趨勢相適應的學科布局和發展戰略。在基礎與應用、近期與遠期、自由選題與重大項目選擇及安排上，必須要協調發展，不能有任何偏頗，以免造成影響科技發展的不利后果。學科間交叉是科技發展的趨勢。也是構建新型科技管理體系的重要基礎，要加強組織，因勢利導，推動科研機構與學科建設健康有序發展。產學研以高水平的學術交流為基礎，推動原始性創新。創新的發展、尤其是重大創新的實現需要知識在不同主體之間交流，互動與擴散，也就需要實現不同主體間協同。在此過程中，科技管理部門通過各具特色、功能各異的學術交流平臺，增進科技共享與合作，促進知識從高校、科研機構向企業擴散，降低創新實踐中科技成果轉化成本，推動產學研健康發展。
5創新、超越是新型科技管理體系的趨勢
在一定階段和范圍內，跟蹤學習是必要的。只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠。依靠自己摸索的方式，是不能適應當代開放社會發展的需要。然而，跟蹤和學習并不是目的，學習借鑒的目的是不斷創新，超越他人，超越自己。科技上的引進只是起步，而在引進基礎上吸收、創新才是衡量引進是否成功的關鍵所在。在科研中創新是靈魂。科研是否具有創新是通過獲得發明、發現和知識產權來衡量的。學術論文數量雖然是評判標準之一，但并不是最重要因素。發表的論文數量多，不一定說明科研有成就。我國科技當前的關鍵弱點是長于模仿，缺乏創新，這是實現科技創新的障礙，也是解決科技創新的當務之急。因循守舊、論資排輩是導致缺乏創新的原因，但更重要原因之一是在觀念上缺乏自信。新的科技管理體系是觀念創新的產物。創新是一個民族進步的靈魂，要敢于想前人所未想，做前人所未做，在一次次創新成功的實踐中去建立適合自己的新型科技管理體系。結束語新型科技管理體系的建立能夠實現不同創新主體之間的協同創新，這也是科技創新的重要途徑與方式，通過企業、高校、科研機構等創新主體以及專業技術知識的供需關系有機結合，從而為產學研結合創造有利條件，從而體現新型科技管理體系對科技創新的重要作用。（本文來自于《管理科學》雜志。《管理科學》雜志簡介詳見.）
作者：李紅梅工作單位：黑龍江省計算中心
