時間：2023-06-05 09:55:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園衛(wèi)生保健知識，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(1)
一、協(xié)助園長具體負責全園幼兒的衛(wèi)生保健工作。
二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，按《規(guī)程》﹑《綱要》的有關規(guī)定，制定幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃并健全幼兒園內(nèi)各項衛(wèi)生保健制度。
三、堅持預防為主的原則，認真做好每天的晨間檢查，做到一摸﹑二看﹑三問﹑四查，發(fā)現(xiàn)病情，及時隔離，做好消毒﹑上報﹑登記工作，并和家長取得聯(lián)系。
四、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構的聯(lián)系，做好防疫宣傳、接種、免疫和疾病防治等工作。
五、負責督促各班搞好衛(wèi)生保健﹑消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作。協(xié)助總務處定期進行全園的衛(wèi)生保健﹑消毒﹑環(huán)境衛(wèi)生的檢查，做好保育員的考核工作。
六、處理幼兒突發(fā)事故，情況嚴重的，及時上報、通知家長并與班級教師將幼兒送醫(yī)院處理。
七、根據(jù)本園的實際定期向家長宣傳防疫知識，結合教學需要，為幼兒講解飲食衛(wèi)生﹑疾病預防等衛(wèi)生保健知識。
八、每學期對幼兒進行體檢，測量幼兒的身高﹑體重﹑胸圍﹑頭圍等，并及時做好記載﹑統(tǒng)計﹑分析，及時向家長反饋，提出合理化建議。
九、做好新生的健康登記，預防接種卡登記等工作。向家長了結新入園幼兒的健康狀況，防患于未然。
十、建立健全衛(wèi)生保健檔案資料，定期向園領導匯報全園衛(wèi)生保健工作情況。
十一、負責購買保健醫(yī)療用品，并妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具及藥品(尤其是有毒藥物)，及時更換將過期的藥物，以防發(fā)生事故，做好登記工作。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(2)
一、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長匯報。
三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時總結經(jīng)¬驗教訓，提出改進措施。
四、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。
五、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作，按時送報表。
六、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，并照顧病兒按時服藥。
七、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙¬的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測。
八、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務，學習《規(guī)程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。
九、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(3)
1.根據(jù)衛(wèi)生部門的要求與幼兒園衛(wèi)生管理的有關規(guī)定，制訂幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃并健全幼兒園內(nèi)各項衛(wèi)生保健制度。協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2.執(zhí)行“預防為主”的方針，認真做好每天的晨間檢査，做到“一摸”、“二看"、“三問”、“四查”。發(fā)現(xiàn)病情，及時隔離，做好消毒、傳報、登記工作，并和家長取得聯(lián)系。
3.密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構的關系，及時做好免疫和疾病防治等工作，填好預防接種卡，避免漏種或復種。
4.研究調(diào)配和改善幼兒膳食，開展膳食調(diào)查和營養(yǎng)計算，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食物檢驗，制訂每周食譜，辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
5.負責督促各班搞好衛(wèi)生保健、消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作，落實“四定”制度，定期進行全園的衛(wèi)生保健、消毒、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，做好分析評比工作。
6.定期測量幼兒的身高、體重、胸圍、頭圍、坐高等，并及時做好記載、統(tǒng)計、分析。要注意保護幼兒的視力、牙齒，做好病牙的矯治工作。幼兒燒至381須到隔離室休息待查。
7.負責登記各項保健資料，每周定期向園領導匯報全園衛(wèi)生保健工作情況，每月統(tǒng)計各班幼兒的發(fā)病率。
8.采取多種形式向全園工作人員、幼兒和家長宣傳衛(wèi)生保健等常識。配合園長做好工作人員的計劃生育和晚婚工作。
9.妥善管理醫(yī)療器械，消毒用具的藥品(尤其是有毒藥物)，以防發(fā)生事故。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(4)
一、熱愛兒童,熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務。
二、協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
三、在園長領導下,區(qū)兒保所醫(yī)生的指導下,負責全園幼兒衛(wèi)生保健工作,保護和促進幼兒健康成長。
四、密切與疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機構及紅十字協(xié)會的聯(lián)系,做好園內(nèi)消毒、衛(wèi)生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。
五、負責指導調(diào)配幼兒膳食營養(yǎng)及飲食、飲水衛(wèi)生工作。六、負責保健室內(nèi)的藥品、設備、用具的使用和保管工
作。
七、配合園長做好園內(nèi)安全互作檢查,杜絕事故苗子,嚴防事故發(fā)生。
八、積極參加各種學習,努力鉆研業(yè)務,不斷提高自身業(yè)務水平、工作能力和創(chuàng)新意識。定期對全園工作人員,幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓工作。
1 對象與方法
1.1 對象
2008年4―6月，對市區(qū)所有幼兒園的8 193名兒童進行乳牙齲齒檢查，其中公立幼兒園2 518人，私立幼兒園5675人，男童4218人，女童3975人。
1.2 方法
由本院兒保科醫(yī)師擔任檢查，采取視診為主，按國家齲齒統(tǒng)一標準規(guī)定，凡乳牙齲齒、失、齲補均作齲齒統(tǒng)計，乳牙正常脫落除外。
1.3 統(tǒng)計方法
全部數(shù)據(jù)輸入計算機，采用SPSS 10.0統(tǒng)計軟件進行X2檢驗。
2 結果
2.1 兒童齲患率
8 193名受檢兒童，乳牙齲患4256名，齲患率為51.95％。私立幼兒園兒童齲患率為53.1％，明顯高于公立兒童的49.4％。男童齲患率為51.7％，低于女童的52.2％，男女齲病比為1.05:1(表1)。齲患率隨年齡的增長而升高(表2)。
2.4 人均齲齒數(shù)年齡分布
4256名乳牙齲齒患兒中，共有齲齒數(shù)20 001只，人均齲齒數(shù)4.70只，隨著年齡的逐年增長，人均齲齒數(shù)增加，見表3。
3 討論
本次檢查資料顯示，我市區(qū)集居兒童齲患率為51.96％，低于鄭燕等報道的我國兒童患齲率70％以上和嵊泗縣58.7％的數(shù)據(jù)，與我省新昌縣51.23％相近，但高于我省寧波江東區(qū)的34.8％。
本資料還顯示，我市區(qū)私立幼兒園的兒童齲患率高于公立幼兒園，與張曉梅等人的報道相一致。這可能與私立幼兒園以下幾方面有關，一是其招收的大部分是家庭經(jīng)濟收入不穩(wěn)定或家庭收入較低者以及外來流動人口的子女，因家長文化程度相對偏低，口腔衛(wèi)生保健和齲齒防治知識缺乏。二是私立幼兒園的收費相對較低，其以盈利為主，為節(jié)省開支，絕大多數(shù)私立幼兒園沒有醫(yī)學背景的保健人員，口腔保健方面處于無人管理狀態(tài)。三是私立幼兒園都沒有開展任何藥物防齲工作，而公立幼兒園有專職的保健醫(yī)師，每年都定期開展氟化泡沫防齲工作。提示我市區(qū)集體兒童的口腔衛(wèi)生保健工作不可忽視，尤其是私立幼兒園。為此我們兒保工作者、幼兒園保教者和家長應引起足夠的重視，加強集體兒童口腔衛(wèi)生保健知識重要性的宣傳力度和藥物防齲工作。
本學期衛(wèi)生保健工作在上級主管領導及園領導的關心領導下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保全園幼兒的健康成長，現(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作的情況總結如下：
一、 健康檢查工作：
1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度。本學期，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。2、抓好新入園教職工體檢工作，對園內(nèi)所有的教職工按要求在九月份前進行全面體檢，合格率達100%。
2、嚴格執(zhí)行晨午檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天在園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。規(guī)定幼兒午睡時，帶班老師、保育老師要每間隔15分鐘巡視一次，糾正幼兒不良睡姿，防止事故發(fā)生。
二、 防病措施：
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒，保育老師做好消毒記錄，并由保健醫(yī)定期檢查，備案。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，將疫情防治工作做足做細，我園專門成立了傳染病預防工作小組，并根據(jù)上級要求制定了相關防治措施，有效避免了疫情在我園的發(fā)生。加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行電話聯(lián)系，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。
疾病預防方面，我園貫徹“預防為主”的方針，認真做好經(jīng)常性的預防工作，我園除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預防工作外，還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所、醫(yī)院做好春季體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢。
認真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統(tǒng)計等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系。平時定期向家長宣傳有關健康知識，在宣傳欄張貼幼兒身心發(fā)展保健知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯(lián)系，定期復查，做到疾病早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。廣泛聽取伙委會成員意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。積極開展伙委會活動，讓家長了解幼兒園伙食情況，家園攜手保障幼兒的健康成長。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品進貨索證索票，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格幼兒帶量食譜的制定，力求做到營養(yǎng)全面，不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜，正確使用餐巾;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗手的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水，飲水機在固定地方放置，定時消毒并做好記錄，定期更換濾芯，保證飲水衛(wèi)生。
四、積極開展健康教育活動，加強教職工培訓，強化健康意識
1、繼續(xù)把健康教育課納入幼兒園一日生活中，做到心中有目標，隨時有教育。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，利用升旗、早會、集體活動等形式，對幼兒進行健康教育。
3、開展健康知識宣傳活動，做好常見病的防治工作。。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛(wèi)生知識專題講座。
4、加強教職工的衛(wèi)生保健知識培訓。定期對保育老師進行崗位培訓，加大考核力度，及時巡查并做好記錄。在教師中開展幼兒急救知識培訓，以防事故的發(fā)生，讓每人都掌握急救知識，在事故發(fā)生做到積極應對。
五、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干。根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤主管進行每月一檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室每天進班巡查，指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。
嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
六、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒添蓋被褥并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
關鍵詞 學齡前兒童；刷牙行為；保健干預
齲齒也稱蟲牙、蛀牙，是兒童口腔常見病，是細菌性疾病，可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒疼痛對兒童進食產(chǎn)生不良影響，如果不及時給予治療，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失，對恒牙生長產(chǎn)生不利的影響，同時也影響兒童的發(fā)音及容貌，對兒童身心健康產(chǎn)生一定的危害。漱口、刷牙是預防齲齒最有效、最簡單的方法，同時也對口腔衛(wèi)生的保持發(fā)揮重要的作用。為掌握學齡前兒童刷牙行為現(xiàn)狀，提高兒童口腔衛(wèi)生保健水平，更好地開展口腔保健干預，筆者于2013年1月隨機選取本社區(qū)某幼兒園3歲兒童62例，采用《學齡前兒童刷牙行為調(diào)查問卷》進行調(diào)查，現(xiàn)報告如下。
資料與方法
研究對象：在本社區(qū)某幼兒園中，隨機選取3歲兒童62例，男33例，女29例。
工具：根據(jù)李秋忠設計的兒童口腔健康調(diào)查問卷，對其條目進行篩選和修訂，制成新的《學齡前兒童刷牙行為調(diào)查問卷》，修訂后的問卷Cronbach's α為0.8068，重測信度0.87。內(nèi)容包括：每天刷牙次數(shù)>2次，選擇豎刷，持續(xù)時間>3min，選擇保健牙刷，選擇2～3個月更換1次牙刷，有無飯后漱口的習慣，父母有無參與孩子刷牙等7個條目，根據(jù)實際情況選擇“是”或“否”。
資料收集方法：對62例兒童進行問卷測評，由健康教育小組人員一對一指導家長填寫。發(fā)放問卷62份，有效問卷62份，回收率100%。
結果
62例學齡前兒童刷牙行為情況，見表1。
討論
學齡前兒童刷牙行為與其口腔衛(wèi)生知識的掌握密切相關。刷牙和漱口是口腔保健中最基本的行為，刷牙可以對牙菌斑進行有效的祛除，漱口能夠?qū)κ澄锼樾冀o予及時有效的清除。通過刷牙和漱口的方法，能夠有效預防及減少齲齒的發(fā)生，進而預防牙周病。學齡前兒童口腔健康知識的知曉率很低，自理能力也較差，缺乏口腔衛(wèi)生自我保健意識。本研究結果顯示，有38.71%的兒童堅持每天清潔牙齒2次，37.09%兒童堅持每天清潔牙齒1次，有3.23%的兒童從未刷過牙?？梢姸鄶?shù)兒童未養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。而早晚刷牙對預防齲齒起著十分重要的意義。兒童刷牙方法和刷牙時間及其所使用的牙刷不符合要求，這也會直接影響幼兒口腔衛(wèi)生保健的效果。本調(diào)查發(fā)現(xiàn)，62例兒童中刷牙正確率也不盡如人意，僅56.45%的兒童刷牙方法正確，19.35%的兒童刷牙時間達不到3min，使用保健牙刷和選擇2～3個月更換1次牙刷這2項指標分別達到93.55%、66.13%。應該對兒童加強指導口腔衛(wèi)生的相關保健知識，開展健康教育，指導兒童掌握正確的刷牙方法，幫助其建立良好的衛(wèi)生習慣，提高兒童的口腔自我保健意識。
學齡前兒童刷牙行為與家長的口腔保健意識相關。由于家長的口腔保健意識相對薄弱，不能對兒童起到監(jiān)督指導的作用，從而導致兒童存在不良的口腔衛(wèi)生習慣。本研究結果發(fā)現(xiàn)，82.26%的孩子清潔牙齒時缺少家長監(jiān)督，家長自身也存在不良口腔衛(wèi)生習慣，說明家長對口腔衛(wèi)生保健不夠關注?？谇恍l(wèi)生習慣養(yǎng)成的最佳時期是幼兒期，但是由于幼兒年齡較小，無法自覺主動地養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生行為，此時就有賴于家長的教育與監(jiān)督，孩子具有很強的模仿性、可塑性，家長必須以身作則，用自己正確的言行來影響孩子，讓孩子在生活的點滴中形成良好的口腔衛(wèi)生習慣。為了提高家長的口腔衛(wèi)生保健意識，社區(qū)應積極開展相關健康教育，使他們意識到保護牙齒應從兒童做起，幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生行為。
積極開展口腔保健教育，宣傳其重要性。齲病是由牙菌斑引起的，預防齲病的有效措施是對牙菌斑進行有效的清除，其中自我口腔保健起到了積極的作用。林靖雯等發(fā)現(xiàn)，2歲兒童就可能發(fā)生齲齒，而且隨著兒童年齡的增長，其發(fā)病率呈上升趨勢。在齲病的預防中，4歲以前是其中重要的時期，3歲以前開始刷牙發(fā)揮了一定的預防作用。應加強兒童口腔健康教育，提高其口腔保健意識，培養(yǎng)兒童自覺養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的良好習慣。讓兒童從小建立良好的口腔衛(wèi)生習慣，能夠促進其身心健康發(fā)展。
針對學齡前兒童生理心理特點，設計適宜的教育培訓內(nèi)容及形式，定期開展口腔衛(wèi)生保健知識教育培訓。每次培訓時間應宜短，形式可采用小講座、觀看口腔知識動畫片及漫畫、刷牙模擬訓練等，指導兒童掌握正確的刷牙方法。要讓兒童了解不正確的刷牙，不僅不能對牙齒起到清潔的作用，而且還可能對牙齦造成損傷，導致牙齦萎縮，牙齒形成楔狀缺損。正確刷牙的基本原則：操作簡單，容易掌握，清潔效果佳，對牙齒及牙周組織無損傷。鑒于學齡前兒童接受能力，選擇比較容易學習的旋轉刷牙法（ROLL刷牙法），并且應一對一，手把手指導兒童學習。家長應為兒童選擇適合兒童年齡大小特點的保健牙刷，刷牙的次數(shù)為早晚各1次，進食后漱口應每次2～3min。可以設計一些卡通口腔衛(wèi)生保健知識的宣傳冊，開展口腔衛(wèi)生保健知識有獎競猜、兒童刷牙競賽等活動，讓孩子在快樂中學習。
一、工作目標：
1、嚴格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。
2、不斷加強個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學習和業(yè)務培訓方面的學習，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防孩子食物中毒。
4、按時督促家長帶孩子體檢，協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
二、工作要求：
1、對新入幾名學生體檢手續(xù)檢查把關，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。
2、做好飯前便后幼兒務必洗手。
3、各組每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。
5、認真檢查、衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、提醒保育老師加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強一餐兩點時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當?shù)蒯t(yī)院。
三、工作要點：
1、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預防接種卡登記工作。
2、做好每天班級教室清理打掃工作。
3、做好圖書晾曬消毒工作。
4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。
5、繼續(xù)加強幼兒飯前便后的洗手習慣。
6 、做好開窗通風工作，保持新鮮空氣不斷流通。
7、做好流感的預防工作。
8、督促提醒保育老師，做好每月一次的被子換洗工作。
中心幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃一為加強我園衛(wèi)生保健工作，切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的實際情況，在區(qū)教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃：
一、指導思想
本學期我園的工作，繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想，認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
（一）衛(wèi)生保健
進一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協(xié)調(diào)，做好幼兒的預防接種、疾病防治（麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感）及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析。
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務培訓工作，全面提高保育質(zhì)量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。
（二）、飲食與營養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。
4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
6、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
（三）、衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，養(yǎng)成就餐秩序好，安靜進餐的習慣，能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完，吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理：幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
（四）、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒，及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每兩周一次）。
4、食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。
5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。
6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。
7、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯藥。
8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時處理。對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
（五）、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
（五）宣傳教育工作
根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。
四、具體月安排
每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機衛(wèi)生檢查。
二月份
1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召開保育員及后勤工作人員會議。
4、制定衛(wèi)生保健計劃。
5、做好新生保健，建檔工作。
6、后勤工作培訓：
（1）廚房烹飪知識。
（2）采購員采購食品知識。
（3）園外接送車衛(wèi)生安全知識。
（4）保育員配班工作。
三月份
1、保育知識培訓：
（1）消毒方法。
（2）消毒種類及班級常用消毒制品。
（3）園外接送車春季疾病預防工作。
2、做好春季疾病預防工作，對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。
四月份
1、保育知識培訓：
（1）戶外活動中的護理。
（2）盥洗方法。
2、做好各項保育工作，加強幼兒育好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、幼兒保健知識宣傳（水痘）
五月份
1、保育知識培訓：
（1）餐前、餐后管理。
（2）幼兒睡眠管理。
2、幼兒健康知識宣傳（水痘）
六月份
1、保育知識培訓：
（1）幼兒個人衛(wèi)生的注意。
（2）幼兒生活物品管理。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
3、暑期安全衛(wèi)生教育。
中心幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃二一、指導思想
以市教育局教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì)，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師和中老年教師相對平衡，大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經(jīng)驗，從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去，各種規(guī)章制度也在逐漸完善，今年著重在評優(yōu)評先考核細則上下功夫，讓教師們自己擬定制度，我園領導及時抓住“申示”機遇，解決困惑，使全園保教質(zhì)量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標
規(guī)范一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度，落實保教常規(guī)管理、檢查；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
四、主要工作任務與措施
（一）、保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務素質(zhì)及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。
（1）、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓練活動，同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能的興趣。
（2）、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。
（3）、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針。
（二）、教育教學：
積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境，做好教育延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內(nèi)心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。
五、強化教科研工作
（1）成立教研組機構：
教育教學分管領導：x園長
保教處工作人員：x
年級組長：小班（x）中班（x）大班（x）
教研組長：小班（x）中班（x）大班（x）
成員：各班配班教師。
（2）組織教師進一步學習領會《規(guī)程》精神，學習領會《3—6歲兒童發(fā)展指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。
（3）為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規(guī)定每月集中教師進行一次業(yè)務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。
（4）加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。
（5）積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風格。
六、注重家長工作
1、召開新學期全園家長會。
2、加強家園聯(lián)系工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，并使家長能及時了解幼兒在園情況，同時圍繞教育目標及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法，共同完成教育任務。
3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法，并請各班收集家教文章。
中心幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃三一、主要工作與任務
（一）把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏接種登記，對于體弱兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。
（二）做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防秋季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
（三）加強傳染病預防，給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好春、夏季節(jié)的工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
（四）開展多種形式活動，增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
（五）做好幼兒膳食質(zhì)量管理，科學制定食譜，每月進行師、幼伙食調(diào)查，及時整理不足，更加科學合理地安排幼兒膳食，定期召開伙委會，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。
（六）加強衛(wèi)生檢查制度，保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
（七）積極組織培訓活動，提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
（八）重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
（九）增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排
二月份：
1、大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。
2、做好各班入學前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
4、開展防地震、防火安全演練。
三月份：
1、幼兒進行期初測查工作，收齊新生的健康體檢本。
2、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。
3、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
4、保育員技能技巧比賽。
四月份：
1、加強衛(wèi)生、食品檢查，預防夏季傳染病發(fā)生。
2、消防安全演練。
3、衛(wèi)生保健工作檢查。
五月份：
1、加強衛(wèi)生安全工作檢查。
2、開展安全月主題活動———地震、防火逃生演練活動。
3、做好幼兒床上用品更換工作。
六月份：
1、全園進行大掃除。
2、做好冬季防寒工作。
七月份：
1、幼兒期末體格測查。
2、暑假外出安全教育活動。
幼兒園保健醫(yī)生先進事跡
我熱愛黨，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒。為了幼兒健康成長，我努力把平凡的幼兒衛(wèi)生保健工作做得更細致更周到。
幼兒的健康成長離不開合理的營養(yǎng)。為了讓幼兒獲得均衡的營養(yǎng)，我與營養(yǎng)員小張不厭其煩每周制定食譜，安排豐富多樣的膳食來滿足幼兒成長的需要，并下廚房，看操作，力求色、香、味、形俱佳來促進幼兒的食欲。每天中午幼兒進餐時，進班觀察是我的必修課，我從幼兒的食欲了解我制定的食譜是否對幼兒的口味，通過各方面意見匯總起來分析，不斷完善和提高伙食質(zhì)量。
孩子安全衛(wèi)生是幼兒園工作中最重要的環(huán)節(jié)。為了幼兒的健康成長，我認真抓好清潔、消毒隔離、除害防病及預防接種工作。把環(huán)境衛(wèi)生與幼兒健康緊密結合起來。我認真抓好后勤隊伍建設，開設講座，提高她們的業(yè)務水平及操作技能，認真做好對幼兒的生活護理。
多年來由于我們抓好了常規(guī)清潔與消毒工作，我們幼兒園無傳染病的繼發(fā)病例發(fā)生；無食物中毒及腸道食源性疾病的發(fā)生。我園被評為市衛(wèi)生先進單位，我也被評為市學校衛(wèi)生先進工作者。在防非典工作中，我更是加大工作力度，督促檢查消毒工作，仔細檢查每個環(huán)節(jié)，并要求工作人員做好個人衛(wèi)生，做到進入幼兒活動室要換園服、流動水洗手；幼兒進餐時，工作人員要三白，杜絕一切可能發(fā)生的隱患。無論是兒保所、防疫站、教育局到我園檢查安全衛(wèi)生工作，還是現(xiàn)在非典的預防消毒工作，都得到很高的評價，特別是兒保所總是開玩笑的說蘑菇亭是免檢單位，這對我是工作的肯定、信任，但也是對我工作的鞭策。
我時時提醒自己，我是一名黨員，我的嚴格要求會得罪一些人，但聽到檢查人員對我園的贊揚，大家都說嚴格是對我們負責，對孩子負責，對社會負責，更是對黨負責。
預防接種是預防傳染病的有效措施，為了讓每一個幼兒均能按時完成計劃免疫，我認真核對每一張預防接種卡，發(fā)現(xiàn)缺苗及時督促家長帶幼兒去防保組補苗，遇到寄宿幼兒家長因工作忙，不能按時去打預防針的情況我會主動為他們代勞，雖然這樣一來會增加我的工作負擔，但是為了幼兒的健康，我認為值得。
五官保健是近幾年來幼兒衛(wèi)生保健的又一中心任務。為了讓幼兒從小懂得愛護牙齒、保護視力，我從進班上衛(wèi)生課，讓幼兒了解初淺的保健知識，到手把手的教幼兒正確的刷牙方法；從發(fā)放家長問卷到指導家長如何督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；從開展每學期的幼兒視力普查到對視力不良幼兒家長督促矯治，每項工作都認真對待從不馬虎。當?shù)弥囊话嗖槌龌加腥跻曅枰獌x器每天治療，而家長不能每天來園為幼兒做矯治時，我主動承擔這一任務，雖然每天又增加了一定的工作，但是為了幼兒我覺得應該去做。功夫不負有心人，通過一個療程，孩子的視力有明顯進步，家長高興了，我感到十分欣慰。
由于我園是日托與寄宿的完全幼兒園，相對于一般幼兒園，工作的繁瑣可想而知，85位幼兒吃住在幼兒園，生活管理、孩子的安全、衛(wèi)生保健各方面的工作消耗我大量的時間和精力，我經(jīng)常早上班、晚下班，努力去把各項工作做好，每當我看到幼兒園窗明幾凈，看到工作人員規(guī)范操作，心里感到踏實。周一看到孩子在家長的帶領下來到我們幼兒園，周五孩子健康愉快地離園，一周的辛苦和付出，感到值得。
我是一名平凡的保健教師，但我是一名黨員，從我入黨的那一刻起，我就把自己獻給這一平凡的事業(yè)，關愛孩子、關愛社會、關愛他人。在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我更時時提醒自己我是一名黨員，與黨同心同德，在自己的崗位上起到一個黨員的模范帶頭作用。我要爭創(chuàng)黨員示范崗，為黨旗爭輝。
加強學習 與時俱進：本學期我們保健組準備在保育員中繼續(xù)開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍，通過學習激發(fā)大家主動、自覺的學習工作熱情，把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》，將方案中與衛(wèi)生保健相關的內(nèi)容落實到人，細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》，并結合幼兒園開展的教學科研工作，每月提出1—2個相關的學習主題，讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續(xù)學習園本課程的相關理論知識，指導保育員參與教育教學活動，結合自身的業(yè)務特長做好指導幼兒在結構區(qū)和美術區(qū)的活動。其次，結合季節(jié)的變化組織保育員學習有關幼兒衛(wèi)生保健知識，用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。
做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行：為孩子提供潔凈學習生活環(huán)境，是防止傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。本學期我們將繼續(xù)做好幼兒園的衛(wèi)生消毒工作，指導清潔工按要求做好環(huán)境衛(wèi)生消毒。根據(jù)工作實際調(diào)整和完善班級與環(huán)境衛(wèi)生消毒標準和檢查表，保證檢查次數(shù)，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節(jié)，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門安排做好宣傳工作，通過網(wǎng)絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼兒園環(huán)境和班級衛(wèi)生消毒，做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作：為了給孩子提供更科學更合理的膳食，本學期我們將繼續(xù)對每周的帶量食譜先進行計算調(diào)整，然后再做給孩子吃，使之更符幼兒生長發(fā)育的需要。定期召開膳食委員會，繼續(xù)邀請家長顧問來園參加膳食委員會，對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調(diào)整。繼續(xù)向新生發(fā)放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食，認真聽取家長對膳食的意見和建議，調(diào)整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口，更能滿足幼兒生長發(fā)育的需要。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢，見到的第一個人是保健醫(yī)生，保健醫(yī)生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫，讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協(xié)助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協(xié)助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應激處理，做好各種表格的統(tǒng)計登記。
做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求，對班級體育鍛煉活動進行測查評價，指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動，使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理，更能促進幼兒生長發(fā)育。
附：每月工作重點：
2月：1、做好全園衛(wèi)生消毒迎接幼兒入園
2、制定新學期工作計劃
3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重
4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病
3月：1、為大、中班幼兒測查視力
2、協(xié)助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
3、幼兒生活自理能力觀摩。
4月：1、協(xié)助保健院為幼兒護齒
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作
5月：協(xié)助保健院為大、中班幼兒測查視功能
6月：1、為全園幼兒測查身高體重，評價幼兒生長發(fā)育情況
2、保育員觀摩學習（內(nèi)容待定） 【1】
7月：1、保育員讀書筆記、學期計劃評比
2、整理保健資料
關鍵詞：優(yōu)化；增強；扎實有序；安全；膳食
【中圖分類號】G610
一、指導思想：
以幼兒園的指導思想為指導，以幼兒園五十周年為鍥機，創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務實的優(yōu)秀群體，更好的服務于家長、服務于幼兒，為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎，穩(wěn)步提升我園的服務品牌。
二、工作目標：
幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設，開源節(jié)流，加強財產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。
三、主要工作：
（一）優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責任心，提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng)，進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字，積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務。
4、加強門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園，影響教學秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。廁所有專人負責，做到無污跡，無異味，保持整潔。
（二）、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運用保健軟件做好記錄，落實到每個班級。對孩子所帶藥品的，請家長認真登記，問清病情，有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級，確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記，并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預防，加強對傳染病的認識，預防傳染病的發(fā)生，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度，發(fā)揮保健教師的作用，使班級保教工作緊密結合，更好的服務于孩子。
4、配合婦保所做好“六一”兒童體檢，登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。把體檢結果及時反饋給家長，向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法，加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒，對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次，以預防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。
5、嚴格衛(wèi)生檢查制度，繼續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度，要求分工明確，各負其責，每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施避免發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容，并配合班級搞活動，運用課件上好每一堂健康課，使孩子知道必要的保健知識，學會保護自己。并利用網(wǎng)絡平臺向家長宣傳保健知識，更好的與家長溝通。每學期開展一次保健知識講座，加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
（三）、做好創(chuàng)安工作。
1、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。
3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動，通過活動的開展，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
（四）、加強膳食管理。
1、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗，每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時由專人負責食品的驗收和留樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應商的相關負責人簽訂合同。實行索證制度，索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關手續(xù)。
5、把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，保證兩點一餐準時、保質(zhì)保量的供應，同時還應備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動，隨時抽查食堂各項工作，檢查結果與每月考核掛構，提高食堂工作人員的責任意識。（五）、加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認真根據(jù)資金預算計劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
一、 健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。 共2頁,當前第1頁1
六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、 其它工作：
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
一、社會力量辦幼兒園發(fā)揮的積極作用
八十年代以來，社會力量辦幼兒園從無到有，由少到多，規(guī)模從小到大，辦學內(nèi)容和形式日益靈活多樣，在實踐中發(fā)揮了許多積極的作用，充分顯示了其存在發(fā)展的必要性。
1、增加了我國學前教育事業(yè)的辦學投入，有利于解決國家學前教育經(jīng)費不足的困難。如我區(qū)常住總人口27萬，其中僅3-5歲幼兒7000余人，若以一般小區(qū)配套幼兒園6班規(guī)模接納200名幼兒計，須辦近30-40個幼兒園，政府每年須投入大量資金用于幼兒園辦學。而目前我區(qū)每年政府投入學前教育的資金估計在300萬元以內(nèi)。為此，單靠政府辦園，必然滿足不了學前教育發(fā)展的需要，而社會力量辦幼兒園吸納了大量的社會閑散資金投入學前教育事業(yè)，解決了學前教育經(jīng)費不足的困難，保證了許多地方學前教育事業(yè)的發(fā)展能基本滿足人民的需要。
2、促進了學前三年教育的普及和托幼一體化的進程，有利于滿足城鄉(xiāng)群眾對嬰幼兒護理和教育的需要?！秶鴦赵宏P于基礎教育改革和發(fā)展的決定》提出：相當于全國35%的大中城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)應“基本滿足學前三年教育需求，重視發(fā)展兒童早期教育”。根據(jù)這一精神，當前的政府辦幼兒園只能滿足較小部分適齡幼兒的入園需要。而大量社會力量辦幼兒園的存在和發(fā)展，不僅基本保證了許多地方學前三年教育的普及，而且推進了托幼一體化的進程，使許多0-3歲的嬰幼兒也能入園。許多幼兒園推出了諸如寄宿制、假日托、延時托、鐘點托等服務項目，均大大滿足了城鄉(xiāng)群眾對幼兒護理和教育不同層次的需要，使他們能集中精力安心學習和工作，促進當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展。
3、開拓了幼兒園多元化辦學的新路子。適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和教育改革發(fā)展的需要，當前幼兒園的辦學已明顯呈多元化發(fā)展勢頭。如我區(qū)的社會力量辦幼兒園有部門或集體公辦形式，有公有民營形式，有公辦私助形式，有民辦公助形式，此外還有聯(lián)合經(jīng)營、股份合作等形式，已基本形成了政府辦園為骨干，各種辦園形式共同發(fā)展的格局。在這樣的形勢下，各種辦園形式可相互借鑒、互通有無、互動發(fā)展，而且便于各地方和各有關部門找到適合本地、本部門實際的辦園形式，推動學前教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
二、社會力量辦幼兒園存在的問題及原因
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，目前社會力量辦幼兒園在不斷發(fā)展的同時，主要還存在著以下幾方面的問題：
1、辦學條件普遍較差。多數(shù)個體辦幼兒園園舍條件很差，有的甚至是木結構房、危舊房；有的幼兒園園舍小幼兒多，導致幼兒嚴重超編；幼兒的學習生活設施、活動器具配備少，且破損情況嚴重；幼兒活動場地嚴重不足，有的甚至根本沒有活動場地，達不到辦園所規(guī)定的基本標準，滿足不了廣大幼兒游戲和活動的需要；有的幼兒園辦在公路邊、菜場旁，周邊環(huán)境惡劣，嚴重影響著幼兒身心的健康發(fā)展。
2、安全衛(wèi)生隱患嚴重。具體表現(xiàn)在：一是園舍安全隱患重。許多幼兒園租用民房和單位舊房或用自家房辦園，園舍質(zhì)量沒有保證，隨時有發(fā)生事故的可能。二是衛(wèi)生保健管理差，傳染病風險大。許多個體幼兒園因規(guī)模小，衛(wèi)生保健教師大多為兼職；保教人員衛(wèi)生保健意識淡薄，缺少專業(yè)衛(wèi)生保健知識的學習和培訓，大量的保教人員未經(jīng)婦保院體檢，健康難以保證；許多個體幼兒園無幼兒健康證和防疫證，沒有建立正常的健康體檢、防病防疫制度。三是飲食衛(wèi)生隱患多。許多個體幼兒園廚師無健康證，操作不符合衛(wèi)生規(guī)范；廚房衛(wèi)生狀況很差，沒有起碼的消毒和防蟲防蠅設備和措施；食物的進貨渠道也讓人擔憂。如目前我區(qū)社會力量辦幼兒園經(jīng)衛(wèi)生部門評估有衛(wèi)生保健合格證的僅占25%。四是常規(guī)安全管理工作不到位。煤氣瓶等易燃易爆物品擺放、電氣線路安裝不規(guī)范，消防器材基本未配，存在著嚴重的事故隱患。
3、規(guī)模小，布局散亂：如我區(qū)60余家社會力量辦幼兒園中幼兒在200名以上僅5家，100-200名10家，50-100名的13家，其余的均在50名以下，許多幼兒園僅十名左右學生，很明顯規(guī)模過小。又如某鎮(zhèn)光在鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)就有6所幼兒園，城區(qū)有的地段幼兒園也很集中，農(nóng)村一村多園現(xiàn)象較普遍，而同時有的農(nóng)村和城區(qū)地段相對較少。這樣一方面容易造成辦學資源的分散，以致許多幼兒園難以上規(guī)模、上檔次，形不成規(guī)模效應，同時有的地方幼兒園又滿足不了人們的需要。
4、保教質(zhì)量差。其原因一是師資配備不足且文化專業(yè)水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計，在我區(qū)個體幼兒園中有1/3以上的教師屬初中或初中以下程度，正規(guī)幼師或中專幼師班畢業(yè)的教師少；同時人員配備嚴重不足，許多幼兒園一個班僅配一名保教人員，而且人員多混合使用，離標準要求相距甚遠。二是保教工作無目標、無計劃，教學工作無規(guī)范教材，無課表和活動安排表，不能很好地促進幼兒全面發(fā)展。三是常規(guī)管理混亂。個體幼兒園家庭式管理較多，往往園（所）長一人身兼數(shù)職，一人說了算，多主觀性、隨意性，少規(guī)范性、科學性；平時缺少對保教秩序的監(jiān)管，園務工作較混亂，園容園貌臟、亂、差。
經(jīng)過分析，我們以為造成上述問題的原因主要有以下幾方面：
1、審批和管理體制不明確、監(jiān)管工作力度不大。體制的順暢在加強管理工作中發(fā)揮著關鍵性作用。而在社會力量辦幼兒園的管理工作中，許多地方都不同程度存在著審批和管理體制不明確、監(jiān)管工作力度不大的現(xiàn)象，如在我區(qū)已批辦的社會力量辦幼兒園中，教委、婦聯(lián)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）都有審批的，甚至工商部門也在審批，其它許多系統(tǒng)自辦的更是未履行任何審批手續(xù)。據(jù)了解，社會力量辦幼兒園原歸婦聯(lián)管理，納入教委管理還是近幾年的事，當時許多地方也沒有很好地銜接。《幼兒園管理條例》第12條和《社會力量辦學條例》第15條存在明顯沖突，因而導致管理體制不順，如我區(qū)雖有過地方性文件，但并未得到很好地貫徹執(zhí)行，因此在實踐中尚未真正理順辦園審批體制，審批工作混亂現(xiàn)象未得到徹底改變。這就直接導致了監(jiān)管工作的低效，在實際執(zhí)行中，作為負有相應監(jiān)管責任的教委、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、各辦園部門和單位均不同程度地存在著扯皮、推脫等造成的監(jiān)管不力現(xiàn)象，這就導致了一大批無證和明顯不合格的幼兒園依然普遍存在，其辦學質(zhì)量也很難提高。
2、辦園人員過份追求營利。根據(jù)《社會力量辦學條例》第六條的規(guī)定，社會力量舉辦教育機構不應以營利為目的。但實際情況是，許多辦園人員以片面追求營利為目的，不管有沒有具備條件、有證無證，只要有錢賺就辦。我區(qū)有一些幼兒園曾申請審批，均因條件不符被有關部門駁回，但仍照辦不誤，對上級有關部門提出的停辦或整改意見置若罔聞。有的甚至為追求經(jīng)濟利益根本不顧及教育質(zhì)量及幼兒的健康成長，無辦學投入甚至克扣伙食現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，以致形成上述種種不利、無序的局面。
3、保教人員學習培訓不到位。由于審批監(jiān)管體制不順，教育行政、衛(wèi)生保健等部門人力配備不足，許多個體幼兒園因人員配備少而難以派人參加等原因，許多社會力量辦幼兒園的保教人員缺少專業(yè)知識和技能的培訓，加上許多保教人員對幼兒教育管理認識不足，以為只要把孩子管住就行，故而在平時工作中缺少思考，缺少對幼兒教育科學性和藝術性的研究，導致其保教人員隊伍總體素質(zhì)低下，這直接制約著這些幼兒園常規(guī)管理的完善和保教質(zhì)量的提高。
三、加強社會力量辦幼兒園管理工作的幾點思考
1、以法律和政策為依據(jù)，理順管理體制，加強監(jiān)管力度
《幼兒園管理條例》第12條規(guī)定：“城市幼兒園的舉辦、停辦，由所在區(qū)、不設區(qū)的市的人民政府教育行政部門登記注冊。農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦，由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊，并報縣人民政府教育行政部門備案?！被诖?，對社會力量辦幼兒園的審批和管理，應按照地方負責，分級管理和各有關部門分工負責的原則實施。如在鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轄區(qū)內(nèi)的各類幼兒園由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府負責審批和管理，由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心幼托園負責業(yè)務指導；城區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、社會團體開辦的幼兒園由主辦的企事業(yè)單位、社會團體管理，縣（市、區(qū)）教委負責審批、業(yè)務指導；城區(qū)個人開辦的幼兒園由縣（市、區(qū)）教委負責審批管理。這就非常明確地規(guī)定了教委、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）和主辦單位的權利和責任。此外，審批部門應加強《衛(wèi)生保健合格證》的審核，并將其作為批辦幼兒園的必備前提。
在此基礎上，各有關部門要加大監(jiān)管力度。縣（市、區(qū)）教委要加強對已批辦的城區(qū)幼兒園和各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心幼兒園的業(yè)務指導和督導評估工作；各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府要管理本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）轄區(qū)內(nèi)的幼兒園，同時督促鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心幼兒園對轄區(qū)內(nèi)其他幼兒園加強業(yè)務指導；衛(wèi)生部門要加強對轄區(qū)內(nèi)幼兒園衛(wèi)生保健工作的監(jiān)管，并負責對轄區(qū)內(nèi)幼兒園相關教師的衛(wèi)生保健知識培訓；工商、法院、消防、公安等部門要協(xié)助主管部門對社會力量辦幼兒園加強管理。工作中，各部門要注意及時交流溝通，嚴格把握辦園的統(tǒng)一標準，凡硬指標不合格的應予“一票否決”。
2、區(qū)別對待，依法辦事，加強治理。做到扶持一批、整改一批、取締一批
對社會力量辦幼兒園的日常管理要本著“實事求是、區(qū)別對待、依法辦事”的原則進行：對于園舍設施、師資配備基本符合辦學要求、有一定規(guī)模、教育教學活動設備較齊、園務管理基本規(guī)范、有一定保教質(zhì)量的幼兒園應進行扶持和保護，并采取各種措施鼓勵其發(fā)展；對已批辦的辦園條件基本具備但在某些方面還存在明顯不足的幼兒園，可根據(jù)不同情況通過合法手段促其整改；對原已批辦的但卻明顯不符合辦園條件，不進行整改或整改不力的幼兒園，應依法予以取締；對辦園條件基本具備但無辦學許可證的可引導其辦理有關手續(xù)，以促其辦學行為合法化；對不具備辦園條件且無辦學許可證的幼兒園也應依法予以取締。
3、加強宏觀調(diào)控，合理規(guī)劃布局
加強對社會力量辦幼兒園的宏觀調(diào)控，應按照社區(qū)人口的多少和對幼兒教育的不同層次需要進行合理的規(guī)劃和布局。主要是通過撤并、聯(lián)合、重組等方式調(diào)整區(qū)域布局，對幼兒園偏少的農(nóng)村和社區(qū)可通過提供相應的優(yōu)惠政策以引導、鼓勵社會力量投資辦學；對存在一地、一村多園情況的，可通過教育引導、行政干預和政府投入等手段促其聯(lián)合辦園。對辦學水平較高的幼兒園可鼓勵其以不同形式兼并接管其他弱小幼兒園，以發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射功能。還可以通過股份制辦園等形式合并一些小型幼兒園。此外，在年齡段分布、辦學形式分布、收費標準的層次分布、所有制分布等方面也要進行協(xié)調(diào)引導。這樣把發(fā)揮市場機制和加強宏觀調(diào)控有機地結合起來，真正有利于形成各地幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
4、加強對保教人員的培訓工作
我園是連云港市教育系統(tǒng)最早的托幼園所，現(xiàn)已發(fā)展成為“連云港鐘聲幼教機構”，是目前江蘇最大的幼兒教育機構之一。大型幼兒園的安全與管理要做到精細化有很大的難度，也是幼兒園集約化發(fā)展的一個重要課題。在幼兒教育與教學中，我園始終把安全教育放在首位，力爭做到安全管理精細化。
一、安全工作制度化
我園建立了各項安全制度及安全工作檔案，安全工作實施與檢查責任到人，簽訂各級各類人員安全目標責任書，將安全管理工作列入獎懲考核制度，每天都要對照安全制度對班級進行檢查并每周做一次安全通報。我園定期開展安全隱患排查工作，每學期幼兒園及班級都有專項安全計劃。幼兒進行活動時，從活動場所、內(nèi)容的安排，到活動的組織實施，每一個環(huán)節(jié)都有明確的安全目標。
我園實行安全隱患報告制度，要求值班領導和老師要及時檢查和報告園內(nèi)的安全隱患。報告的內(nèi)容包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經(jīng)過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。同時規(guī)定，凡由于保教人員責任心不強、照顧兒童不細心、擅離崗位、不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領、走失、體罰、觸電、溺水等事故，為責任事故。發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后，應在2小時內(nèi)及時向上級主管部門匯報情況，不得瞞報、漏報。
每月進行安全檢查并記錄。對于出現(xiàn)安全問題的班級，我園會及時處理并進行教育。如我園中班的一個班在進行老鷹抓小雞的游戲中，由于老師沒有做好安全保護，致使一個女孩腿部受傷。學校發(fā)現(xiàn)后，立即組織全校老師開展了一次安全大討論，并要求各班進一步進行安全工作檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患的，要求班級將整改結果在規(guī)定的時間內(nèi)向園里的主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患要在報告中說明原因并提出防護建議。
我園平時密切關注其他地區(qū)、園所的安全事故信息，并有針對性地及時開展園內(nèi)自查，新建或完善相關制度。2012年12月“東?？h一名兩歲女孩午休后離奇死亡”事件發(fā)生后，我園緊急召開相關部門負責人安全強調(diào)會議，會上商議并制訂了《幼兒午睡安全管理制度》，將午睡管理細化到各個環(huán)節(jié)：生活老師要跟班休息，園領導在睡前、睡中和結束時分班檢查并記錄，等等。
二、環(huán)境創(chuàng)設安全化
幼兒在幼兒園的環(huán)境中活動，環(huán)境創(chuàng)設必須將安全放到第一位。
為防止幼兒上下樓梯發(fā)生事故，我們在樓梯臺階的右側貼上了小腳丫標志，提示幼兒上下樓梯走右側，在樓梯的墻壁上設計了提示語。我們還創(chuàng)編了幼兒上下樓梯安全兒歌：“一二三四五六七，小朋友們上樓梯；靠右走啊不擁擠，鐘聲教育守秩序；小手扶著小欄桿，向著快樂走上去；七六五四三二一，小朋友們下樓梯；靠右走啊排好隊，鐘聲教育懂禮儀；小手扶著小欄桿，向著幸福走下去；上樓梯啊下樓梯，鐘聲安全記心里！”孩子們邊說兒歌邊上下樓梯，能及時調(diào)整自己上下樓梯中存在的不安全行為。
為了防止幼兒觸電，我們還將活動室可移動的電插座放進專用的盒子內(nèi)，然后蓋上蓋子，防止幼兒觸摸。在教室內(nèi)，電視機等電器上，我們都張貼了“禁止觸摸”的標志。
為防止幼兒進出教室擁擠發(fā)生危險，我們在門口走廊的地面上畫上了排隊線及進出教室線，并引導幼兒進出教室時都按照排隊線排隊并沿著進出線進出。
三、安全工作常態(tài)化
安全工作不是發(fā)生事故時的臨時突擊，而是一個常態(tài)化的工作，應常抓不懈。我園經(jīng)常進行教職工安全知識培訓，定期召開安全會議、進行安全檢查，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。組織各項活動前，集體制訂安全預案；活動中密切關注各個環(huán)節(jié)，防患于未然；活動結束后，要求家長簽字，一對一交接幼兒。
我園狠抓安全工作，不放過常規(guī)事務的每一個細節(jié)。如我們的接送制度，就是一個典型例子。園長室配備專用印章油，家長委托其他人來園接孩子時，要與家長電話溝通并報園長確定，來人需在表格對應位置按下指紋。幼兒離園時，要求保安密切關注，確定接孩子的人與幼兒存在牽手或抱、背等確定親子關系的行為，凡幼兒叫不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。保健室要負責指導、檢查幼兒離園家長簽名表格的填寫情況并每月進行一次評價。
四、安全教育生活化
安全工作是頭等大事，安全意識要從小培養(yǎng)。我園將安全教育與幼兒的日常生活有機結合，讓幼兒了解生活常識，學習和鞏固自我保護方法和技能。我園還通過集體教學、幼兒自學、參觀、講座培訓等形式加強安全教育工作，使幼兒加強安全意識。
我園各班根據(jù)自己的實際，將安全教育融入教學中，通過游戲、兒歌、故事、角色扮演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養(yǎng)?！安桓吧俗摺薄拔疑磉叺奈ｋU”“我來設計安全標志”等活動的開展，讓幼兒樹立了安全意識，學習到了安全知識和求助方法。我園還教給幼兒地震來了怎么辦，定期組織開展地震逃生演習。針對火災安全，我們充分利用社會資源，請消防隊的專業(yè)人員來園演講，并帶領幼兒實地操練，進行火災逃生演習。
幼兒園組織的各項活動都以幼兒的安全為第一要素，活動前做認真細致的準備，對場地進行全面考察，考慮周詳，避免幼兒發(fā)生危險。
五、狠抓衛(wèi)生安全
