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學習小結

時間:2023-06-02 09:59:18

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學習小結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

學習小結

第1篇

最近學習了第二課時的excel,通過這一課時的學習,我的主要收獲是:

1、最簡單的操作——選擇。常常會使用,只要是用到excel,就會用到選擇,然而在平時的使用中,我們常常卻是走了很多彎路,在這一次的學習中,我學會了快捷操作;ctrl+shift+方向鍵。ctrl+星號鍵。以及他們之間的區別。

2、頁面設置,以前只在熟悉word的頁面設置,對于兩者的配合使用卻是沒有使用過,通過這一次的學習,知道了如何讓二者配合使用,讓我們的工作更加得心應手。同時還知道了頁眉頁腳的妙處!

3、最后的學習心得:任何軟件都是相通的,但并不意味著我們會使用一種軟件,就等于地每一種軟件,當然你可以很快上手,我們必須保持一種良好的學習心態,不能放松學習,只有學習,才能更好地進步。

第2篇

歷史課上,我知道了我國古代經歷了:夏、商、西周、越、楚、吳、宋、周、魯、齊、衛、晉、秦、燕------我知道了中華人民的起源等豐富知識。認識到我國是人類的起源地之一,周口店古人類遺址是著名的世界文化遺產等。

生物課上,我通過神奇的顯微鏡,看到了微生物它們那可愛的世界,自己的細胞和血液。

政治課上,老師又教會我們班級要團結,要朝著全體共同的目標前進。

地理課上,老師告訴我們東、南、西、北、經緯網、等高線,還讓我從可愛的地球儀上了解到我們全人類那親愛的母親——地球。

一個月過去了,我學習到的知識基本消化,雖然剛開始有些不懂之處,但是經過與父母的共同研究都理解了。將來,我會更加認真地記筆記,在上課時更加積極的舉手發言,與同學們友好相處。

但愿以后我再學校里、在班里,學習能夠百尺竿頭,更進一步,掌握更多基礎的知識。

第3篇

學習模具專家張懃工作小結后感

“天下難事,必成于易”是我在讀完張高工《攻堅克難,提高模具設計制造水平-記來廠兩周年工作小結》后直接印在腦中的一句話。文中展現的是前輩做工作的態度,字里行間,真真切切的記敘,表達的是高老對公司的情感。告訴我們無論什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天我們共同體會一下張工的工作小結,發現他被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻,三人行則必有我師;要不恥下問,要多鉆,要多問,要多思。作為后輩,作為基層管理干部,除了敬仰之情,更多的還是慚愧。怎樣才能像張高工一樣業有所成?怎樣在自己的崗位上發光發熱?從張高工的事跡中我總結出三點,一是要勤學,二是善思,三是能行。

勤學,就是一個從無到有、從零到整、從整到精的過程,也就是不斷的完善自己知識的儲備,完整自己崗位涉獵面。作為機電設備部一名基層管理干部,尤其要注重自己知識積累,擴大自己的知識面,那么勤學就顯得尤為重要。不僅要熟知設備性能、工作特點、部件作用等,還要懂得設備工作原理,維修維護知識。古人云“業精于勤荒于嬉”,勤學方能專精,專精才能成事,所以勤學是業成的根基。 張高工已古稀之人,潛心研究,勤勤懇懇,撐起模具的半邊天,就是最好的例子。

善思,是“勤學”的升華。張高工能夠在兩年時間內十余篇,形成具有一定規模的模具研發和生產體系,就在于他的善思。思考,是解決設備維修問題的關鍵,善思則是提升品質的核心要素。對于設備故障,要多費心多思考,多學多問。用最實際最有效的方法解決問題。只有不斷的分析問題,總結所學,才能更好的搞好設備維修工作。“學然后能行,思然后有得”,說的就是這樣一個道理。

能行,即能勝任,做得好。年過七旬的張高工,在常人看來,本應是放棄放下繁重的工作,好好享受生活。但他卻“不服老”,能夠應我公司的邀請,愿意指導年輕人。張高工以古稀之身尚能積極工作,正待而立之年的我們又怎能放縱自己?“能行”不只是一句口號,而是行動。設備問題重在維護保養,而不在維修,如何搞好設備的預防性維護保養才是關鍵。設備的維護保養搞好了,設備的故障率就會大幅度減少,生產阻隔、維修成本都會降低;遇到高新設備故障,要多動腦筋,多鉆研,著實解決問題;在現用設備,要多提出想法,進行技術改造,節約生產、維修成本,提高設備工作效率;用實際行動證明我們的保障能力。

在今后的工作中,我們要多向張高工學習,要在自己崗位上發光發熱。用鐵棒磨成針的精神,搞好設備維修維護保養工作,確保生產設備運行正常。

                               機電設備部:毋金玉耳音

第4篇

城市學生視野開闊但缺乏刻苦和自主學習的能力,而農村學生的狀況正好相反,所以這次我們去了省縣第三中學進行了為期三天的社會實踐及調查活動,目的就是為了弄清楚農村學生的學習狀況好及時彌補我們的不足并和當地的學生進行交流。在這次調查活動中我們采取重點調查的方式并對個別學生進行了簡短的訪問。

在這次調查中我們了解到當地學生早五點五十起床晚十點二十休息,學習時間占了其中大部分。本應有休息時間約為三個小時左右(休息時間加課間休息),但實際的休息時間僅為一個小時左右。當然這些時間不是憑空缺少的,而是三中的學生自覺自動的擠出時間學習。有的學提前起床到操場上去讀書,天天如此,雷打不動;有的學生放棄課間和休息的時間伏在課桌上不停的寫寫算算。從當地的學生和老師那了解到,學生普遍的學習基礎比較薄弱,當然這種現象從學生們入學時的成績就可以反映出來,總分只有兩位數的學生大有人在。除此之外當地學生知識面不夠廣,掌握的知識也不夠全面。

記得在到三中的第一個晚上,學校意外的停了電,設想一下如果是我們遇到這種情況會怎樣是一哄而散地出去自由活動,還是會回到宿舍休息,或是繼續坐在教室里打手電,點蠟燭安靜的學習我想大部分的同學都會選擇前者,但三中的同學們卻選擇了后者,這說明了什么,說明了當地同學高度的自覺性和自律能力。

這種高度的自覺性和自律能力不僅體現在學習方面還體現在生活方面。從早上起床后的洗漱早操早飯再到課間操午休最后到晚寢都充分體現了這一點。任何時候都沒有老師監督的學生們沒有一個人因為生活方面的事情而遲到或早退。就拿早操方面來說,這是洗漱后的第一件集體活動,也是最容易遲到或不到的,但出乎我們所有人意料的是他們竟沒有一個人遲到,而且在體育委員的帶領下隊伍被整齊地帶到操場上準備出操。而我們呢,即使是在有老師的情況下還是不能自覺的出好早操。我想老師帶我們到三中參觀學習的目的就是讓我們學習當地同學們的自覺自律的好習慣吧。

高中是沒有主副科之分的,三中的學生對待每一個學科都是十分認真的,無論是早自習還是晚自習都可以看到他們專心致志的學習的身影。雖然入學時的基礎不夠好,但是經過三中同學刻苦努力的學習,連續兩年的地理會考都是全部通過的,總成績也在全河北省名列前茅。

另一方面當地學生學習狀況也有不好的一面,上課時在教室后面偷偷吸煙,早戀等情況也十分普遍,這也體現了學校管理不嚴格的弊病。針對上述同學學習時間較長的現象也出現了一個嚴重的問題,就是學生和學校都過于偏重文化課的學習而忽略了體育運動,學校體育課課時也只有每周的一節,所以可想而知學生的身體狀況普遍不好。

在和當地同學聊天的過程中我了解到,他們的家境不是很好,所以更要努力學習考上大學從而改變自己的命運,正是因為這個原因他們堅持不懈的學習。我們是生活在大城市里的孩子,生活條件自然比他們要好,但我們缺乏了學習的原動力,所以我們沒有把全部精力用在學習上。但是我想,我們生活優越,衣食無憂,雖然沒有背負著改變命運的重任,但是為了我們的前途,為了國家的強盛,我們也要努力的學習。現在我們的國家還在發展中,正是需要大批人才的時候,當我們為國家的進步貢獻一分力量的時候,我們會無比自豪。

三天的時間總是過得很快,但我們學到了很多很多,相信在這次回來后,我們會把三中同學的學習精神帶回海外,從而把別人的優點變作自己的優點,努力學習,為海外爭光。

第5篇

一、認清自我,發揮優勢

想要為人民做事,首先要明確自己適合干什么,能干什么,結合自身優勢,發揮特長。在這個過程中,自己的優勢在哪里是最先應該明確的。

1、國防生與軍校生

我們將來都要到部隊工作,但必須清楚認識到我們培養模式的不同。軍校生在校期間主要以軍政訓練為主,他們在體能和軍政知識方面比我們稍勝一籌,并且平時的生活習慣與部隊基本一致,所以日常養成要好于我們。所以,軍校生通常到部隊后適應較快,在前期表現突出。而國防生受過大學的教育,內在的東西要逐漸開始顯現,初期可能在體能等方面表現稍差,但經過一段時間后說話辦事能力,文筆等方面的工作表現就會突顯出來。

2、國防生與地方生

我們同在大學學習,但我們將來是要到部隊服役的軍官,因此在平日要留意自己的一言一行,表現出一個軍人應有的作風。萬萬不能因為自己的一時意氣用事,口不擇言,甚至大打出手,給其他同學留下不好的印象。大學的環境很開放,這一方面有利于我們廣泛接觸社會,同時更要求我們禁得住各種誘惑,堅持不忘自己的信念和理想,只有如此我們才能達到心中的理想。

3、結合專業知識

作為一名國防生,我們有著大學生和準軍人的雙重身份,應該發揮這兩者的優勢,將之結合起來,應用到將來的工作實踐中去。我所學的地理信息系統在林木蓄積量的量測,林火的監控與預測等諸多方面應用前景十分廣闊,這正是我們森林武警部隊所需要的東西。我在現階段一定要抓住機會,多學并學好知識,將來把專業的知識用于工作,讓自己所學的知識得到最充分的利用。

二、結合工作,多做準備

將來我們都是要到部隊工作的,現階段趁著還未踏入軍營,我們更應多了解有關部隊的一切,為了畢業時能迅速適應軍旅生活打下良好基礎。我們獲取信息的手段十分多樣,特別是網絡,還有領導為我們訂閱的報刊,我們在其中能汲取很多營養。

當然,在看到軍營生活多彩的一面的同時,我們也要做好受苦的準備。我們都知道當兵是值得榮耀的事,但沒有什么東西是輕易就能得到的,我們必須做好身體上,特別是心理上的準備。原以為只要體能好就能帶好兵,現在想來那時真是有些幼稚。其實很多時候身體上的苦容易忍受,而心理上的孤獨、不平才最難承受。作為受過多年教育的我們應該具備這樣的能力和覺悟,不但自己毫不動搖地堅持信念,還要多多鼓舞身邊的戰友,共同奮斗,共同努力,為祖國,為人民貢獻自己的光和熱。

三、心系祖國,關注熱點

部隊就是為了國家的穩定和人民的安全而存在的,認識到這一點,我們在加強自身修養的同時更應上升一個層次,時刻關注國際和國內形勢,了解當下熱點,保持清醒的頭腦,時刻保持思想上與黨和國家的高度一致。

目前,“兩會”正成為人們嘴上談論的熱點,而“兩會”中討論的問題正是國家當下的熱點,關注祖國的動態不僅是每個中國人責任,同時對于我們這個特殊的集體,更有著非同尋常的意義。同時我還是一名預備黨員,更應該趁此機會多多補充有關的知識。兩會代表提出的很多問題是人民普遍關注的問題,涉及財經、環保、農業、醫療等諸多方面,實實在在反映了人民的內心所想。

當然,我們不能單單只為了能滔滔不絕地與人炫耀自己知道的新鮮事如何多而去學習,關注熱點不能一味地附和別人的觀點,重要的是自己要有自己的思考。國家的一舉一動都考慮了眾多因素,我們當然不能只看表面現象,應該綜合考慮其中的深意。

四、抓緊時間,打磨自身

我們現在已經進入了大三的學習,越發感到時間的緊迫。想來還有一年的時間我們就要步入軍營了,可是很多人并未真正從心里做好準備。我們現在所能做的一方面是抓緊學習不放松,再就是苦學部隊知識,苦練身體素質。

第6篇

寒來暑往,光陰荏苒,不知不覺已在小學教學工作崗位上奮斗了十幾個春秋。這十幾年,我得到了領導的關懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見證成長,汗水見證努力,榮譽見證成功。回顧這十幾年,自己在德、能、勤、績等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂。

一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。

首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步,保持與黨同步,嚴以律己。積極主動參加政治學習,時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學上,我以生動的優美的語言教育學生,引導學生,給學生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實的語言對對待同事,朋友。這些年來,我與教師們一道,緊緊團結在學校領導周圍,全心全意地為教育工作,為學生服務,為社會培養人才。

二、注重歷練,提高能力,增長才干。

1、注重歷練歷練是最好的老師。一個優秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關。在歷練中成長,在歷練中成才。

2、重視學習學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容,“終身學習”是我的學習信條。一是提高學歷。工作之余,我積極參加進修學習,豐富專業知識,提高專業技能。同時也參加了骨干教師培訓。二是擴大知識視野。我深知,要培養好學生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新。“好讀書”,“讀好書”,我把讀書當作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進。三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,方法不落伍。正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學實效明顯。

三、熱愛學校,關愛學生熱愛是最好的老師。

正因為我熱愛學校,熱愛我的工作,在工作中,為了教育教學,我朝而往,暮而歸,有時甚至通宵達旦。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,就會忘了身邊的人和事。在學生的學習中,我既耐心,又嚴格,重視培養他們良好的學習與行為習慣。在學生的生活中,我關心體貼,尤其是現在的留守兒童嚴重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂,學習中有上進。

四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園工作十年,苦樂自在人心。

近幾年來,因為努力和勤奮,自己在教育教學上取得了一定的成績。看著教育教學質量一年比一年好,看著學生悶得點滴進步,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂。成績屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛孩子的心,熱愛事業的心,我將繼續著自己熱愛的教育事業,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰線上耕耘、開拓、奮進!

第7篇

記得,我第一次進大門時,就覺得自己與這片熱土很有緣分。特別是印入眼簾的“電子”四個大字。可別小看這幾個大字,“聯”—聯合,教我在今后的日子里要學會“團結一切可以團結的力量”,要學會處理好人際關系,要學會交友,堅信“一塊籬笆三塊磚,一個好漢三個幫”的常理。“創”—創新,它教我在當今競爭日益激烈的社會里要具備“與時俱進,創新思想”的素質。

通過這兩周在倉庫的物控部的學習工作,在各位同事和領導的教導和幫助下,很快我就融入了這個大家庭,讓我感受到了“新家庭”的溫馨。特別是在鐘老師的諄諄教導下,基本上掌握了作為一名物控員應懂得的操作規程和操作方法。

一、學習工作成果

1.基本上掌握了MicrosoftExcel的辦公軟件的運用;

2.學習掌握了拆修補料的審核計算方法:先審核可補性——再計算損耗率(物控部的權限在10%內)——后在電子表上作好標識;

3.學習掌握了磁路補料的審核計算方法:先審核可補性——再計算不良率(控權限在1%內)——后在電子表格上作好標識;

4.學習掌握了投入產出電子表格,完工產品電子表格和產品欠單電子表格的制作及填制的方法流程;

5.學習掌握了投入產出利用率審核計算方法;

6.學習掌握了投入產出紙制單的歸集及分類;

7.學習掌握了成品入庫單的審核流程。

8.學習掌握了來料入庫紙制單的填制。

二、學習工作心得

時光荏苒,不知不知覺中我在電子有限公司學習工作就快半個月之久了。我覺得在這兒學到了許多課本以外的知識,也給了我許多關于人生的思考。

從會計學的角度上看,企業的倉儲部門中的物控部屬于企業成本控制部門的重要組成部分。由于成本控制關系到企業的經濟效益,企業的市場競爭力以及企業的未來發展等等,這就要求物控部門提供的數據及報表,具有真實性,可靠性和及時性。所以作為最基層的物控員應該做好本職工作,為企業的興衰做出應有的貢獻。從這兩周的學習工作情況上看,作為一名物控員要本著實事求是的精神,在工作上要做到細心仔細。尤其,是在輸數據和核賬的時候要有嚴謹認真,千萬不可張冠李戴。

三、學習工作要求

1.在學習過程中,要做到認真地聽從老師的指導

2.在實踐操作過程中鞏固加深,所學的實物操作方法;

3.在工作過程中,盡可能的做到“零過失”;

4.在輸數據的過程中,要確保數字的準確性,真實性,可靠性和及時性

5.學習掌握基本的操作方法并且會靈活的運用到生產實踐中去。

四、工作中存在的問題

1、在實踐操作過程中,經常性地出現數據輸錯的問題;

2、在實踐操作過程中,處理事物的條理性,嚴謹性較差;

3、在實踐操作過程中,處理事物的效率較低,熟練程度不夠。

工作中汲取的教訓:

1、由于數據的輸錯,導致投入產出分析的不準確,失去了報表的真實性,可靠性;

2、由于操作過程的條理性,嚴謹性差,導致辦事效率較差,失去了報表的及時性;

3、由于操作過程的失誤,導致后續工作無法正常的進行,從而加重了繁重審核工作。

解決方案:

1、在今后的學習工作中,重視養成良好的條理性及嚴謹性的頭腦,提高辦事的效率;

2、在今后的學習工作中,要有良好的耐性,要有不急不躁的心態,降低自己的失誤;

第8篇

經過兩天的基層黨支部書記培訓,我獲益匪淺,感觸良多。下面就這兩天的學習做一個小結。

第一天,進行了集中專題培訓。三位同志為我們做了精彩的報告。首先,程晉富同志向我們詳細講述了如何“落實全面從嚴治黨要求,著力提升黨支部書記的履職能力”。接著,吳道省同志闡述了“三會兩課”制度及實踐。最后,姜興周同志向我們講解了“黨員發展工作的流程規范及原則制度”。

第二天,我所在的臨時教工第二支部,在書記劉新建同志的帶領下,對黨內組織生活進行了生動形象的模擬。在支部同志共同努力下,黨員民主評議模擬受到了一致好評,因此,榮獲了先進黨支部的光榮稱號。

此次培訓讓我們從理論和實踐兩個方面,學習如何做一名合格的支部書記。在以后工作中,我會利用所學知識,努力帶領大家開展好黨內各項活動。

第9篇

5月12日,我局召開了轉段動員大會,局學習實踐活動領導小組組長傅新民同志作了動員講話,對分析檢查階段的工作任務進行了細致安排和部署。傅新民同志要求全體黨員、干部職工要充分認識分析檢查階段工作的承前啟后作用,既是對前一階段學習調研成果的檢驗,又是下一階段如何解決問題的基礎。要充分認識分析檢查工作的重要性,正確把握目標要求和方法步驟,切實加強領導,從事關學習實踐活動能否真正取得實效、黨員干部能否受到教育、各項工作能否得到促進、人民群眾是否滿意的高度,以求真務實的態度抓好分析檢查階段工作,確保分析檢查階段工作順利有序開展。

二、深入查擺問題,深刻剖析原因

按照科學發展觀的要求,領導班子成員和黨員要結合自身工作實際,在組織自查、梳理問題上狠下功夫,認真查擺在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻剖析問題存在的原因。重點抓了三個方面的工作:一是抓好領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告的撰寫。局領導班子緊緊抓住帶有全局性、根本性、關鍵性問題,認真查找在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題和差距,深入剖析問題存在的原因,觸及思想,深挖根源,認真撰寫了分析檢查報告。二是抓好班子成員民主生活會發言材料的撰寫。每位班子成員都緊密結合衛生工作實際和自身分管工作,認真查找自身在落實科學發展觀方面存在的問題和不足,進行深入剖析,認真撰寫民主生活會發言材料。

三、嚴格按照要求,開好民主生活會

6月2日,召開了以“推動科學發展、加快*崛起”為主題的專題民主生活會,會議緊扣主題,突出重點,立足本職,認真查擺了突出問題,深刻剖析了問題產生的根源,真正做到了自我批評不怕丑、不護短、不遮掩。班子成員敞開思路,暢所欲言,積極交心談心,講出自己存在的問題,并指出他人存在的不足,相互之間溝通了思想,交換了意見,消除了誤會,增強了班子的整體合力,達到了既弄清思想,解決問題,又增進團結,促進衛生工作科學發展的目的。

另外,我們還召開了黨員專題組織生活會,廣大黨員本著實事求是的態度,結合本職工作進行分析檢查,對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思,有針對性地解決了工作中存在的問題,做到了聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛,增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

四、認真組織群眾評議

6月17日,我局組織召開了群眾評議會,對分析檢查報告進行了討論,征求意見,查找原因。通過發放評議表格、交流座談等形式,在評議領導班子分析檢查報告的同時,還評議衛生系統存在的突出問題。經評議,評議人員對我局班子的分析檢查報告均表示滿意。

五、精心組織,積極開展多項主題活動。

1、為使學習實踐活動深入開展,6月上旬,我局結合“效能深化年”活動,組織兩個督查組對全縣各醫療衛生單位的“效能深化年”活動開展情況和環境衛生綜合整治情況進行了督查,對部分環境衛生不達標的單位責令限期整改,對存在的問題,在全縣衛生系統進行了通報。

2、按照“學習有主題,實踐有安排,活動有特色、落實見成效”的思路,積極開展“醫院是我家、發展靠大家”主題演講比賽,制定下發了《衛生系統環境衛生綜合整治考核方案》,并組成了督查組,每月對各醫療衛生單位進行不定期檢查,有力推動了全縣衛生工作的較好較快發展。

六、存在的問題和今后打算

第10篇

在近一年來的遠程教育學習中,在學校老師的耐心輔導下和同學們的互相幫助下,使字在思想素質上、業務工作上等各個方面都取得了較大進步,自己的業務素質得到了較快提高,也取得了一些成績。為了更好地總結經驗,查找不足,現將一年來的學習和工作情況簡要匯報如下:

一、堅持學習,嚴守紀律,按時圓滿完成學習任務。一年來,我認真擺正工作和學習的關系,做到學習、工作兩不誤。同時嚴守學校學習紀律,按時收聽收看遠程教育所有課程,并認真記好學習筆記,從沒有出現遲到、早退現象。一年來先后撰寫學習筆記近3萬字。在學習中遇到的問題,及時向輔導老師學習、向同學們交流、向單位的同事請教,及時解決學習中的難點。對所學的課程真正做到聽得懂、學得會、記得住。

二、學以致用、用以促學,真正做到理論聯系實際。現在科技發展日新月異,我是一名銀行工作人員,也深深地感受到知識對干好工作的重要性。學習的目的是用,在學習新知識的同時,我也不斷地把學習到的新技能、新知識,創造性地運用到實際工作中去,不斷提高工作效率,及時降低金融風險,為我縣的金融業發展做出自己應有的貢獻。在年發放糧食直補工作中,我就利用自己所學的知識,并借鑒外地的研究成果,利用并網快速核算,及時發放直補資金,僅僅4天時間就將全鎮直補資金全部發放完畢,沒有出現一起錯發、漏發現象,受到了市、縣領導的表揚。

三、高標準、嚴要求,切實加強思想作風建設。在日常工作和學習中,我能擺正自己的位置,對領導交辦的任務,不打折扣,不講價錢,及時完成,樹立榜樣;對學校老師布置的學習任務,按時保質保量地完成。一年來,在單位領導和同事們的支持和幫助下,在學校老師和同學們的關心和互助下,使我在一個良好的環境中逐步走向成熟,使我在業務、思想等方面進入了一個新領域、一個新境界。平時,作為會計,我對自己幽囚嚴格,自覺做到堅持原則、公道正派、作風端正、拒腐防變,連接從政,努力做到自重、自省、自警、自勵,始終做到功名利祿不動心、酒綠燈紅不迷眼、不義之財不伸手,永葆人民公仆的本色。

以上是我一年來的工作和學習情況的簡要總結,雖說自己盡心盡力履行了職責,學習也取得了一些成績,但是,自身還存在一些不足。我決心在今后的餓學習和工作中,倍加努力、再接再厲,以更加高昂的學習和工作熱情、更加出色的學習和工作成績匯報學校老師、匯報組織,不辜負學校老師對我的教育和培養,不辜負領導和同志們對我的關心、支持和幫助,不辜負養我、育我的這一方水土、這一方人民。

第11篇

【概述】

結合當前工作需要,的會員“hlyk”為你整理了這篇黨史學習教育與政法隊伍教育整頓學習教育小結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

黨史學習教育與政法隊伍教育整頓學習教育開展以來,鶴山區法院為強化學習效果,營造學習氛圍,激發學習自覺性,多次召開院黨組會及領導小組辦公室工作會,凝神聚力、集思廣益,深入探討多元學習模式,在辦公樓一樓顯著位置開辟“學習心得交流園”,以展示干警學習情況、提升學習效果。

按照學習教育方案要求,自學、集中學、研討發言、撰寫心得體會是學習教育階段的重要環節。鶴山區法院院長領學、班子成員帶頭學、干警學習教育參與率百分之百,營造了良好的學習氛圍。學習的效果不僅要體現在工作中,也要通過撰寫心得體會這種形式,把內心在學習過程中的真實感受、對所學內容的理解領悟加以抒發、互相交流。干警們堅持學習教育、本職工作兩不誤兩促進,利用中午、晚上、工作之余碎片化時間記筆記、撰寫心得體會,切實做到了學真學深學實。

幾十余名干警的心得體會整齊地排滿了整面墻,干警們都不由自主被吸引,駐足觀看、點評。一行行認真的字跡、一頁頁真實的感悟,呈現出鶴山區法院干警聽黨指揮的忠誠之心、團結一致的凝聚之力。深入學習、交流提升,永不停歇我們學習的腳步;不忘初心、奮發作為,努力展現我們學習的成效。

第12篇

一、整體情況及亮點:

各單位學習實踐活動開局良好,進展順利,初見成效,按進度完成了各項規定動作,且亮點紛呈、具有特色。

1、高度重視,深入發動宣講,整體氛圍濃厚,思想認識全面提升。

各單位認真部署,積極行動,及時召開啟動大會,全面宣貫和學習實踐活動精神。采取集中學習、自學、集體研討等方式深入學習科學發展觀理論,公司還舉辦了中層干部集中輪訓班,現已成功舉辦二期,使全體黨員干部對于什么是科學發展觀、為什么要開展學習實踐科學發展觀活動及如何開展學習實踐活動有了深入理解,并達成了以開展學習實踐活動為契機,提升意識、破解難題,促進工作再上新臺階的共識。

2、結合緊密,與生產經營工作相互滲透,統籌兼顧,實現共同促進。

各單位紛紛結合實際工作開展活動。變電工區與春檢工作緊密結合,開設活動專欄、建立活動檔案,開展了“科學發展、電網安全”主題實踐活動;調度通訊所做到“六個結合”,即做到與上臺階工作相結合、與省公司“三評”工作相結合、與全年工作任務相結合、與“三節約”活動相結合、與員工隊伍素質提升相結合以及與ERP工作相結合;南關供電分公司把助力各項工作再上新臺階作為學習實踐活動的結合點,制訂17項專項工作排版,并把“王樂精神”貫穿整個活動之中;寬城供電分公司在解決突出問題上抓住制約本單位發展的關鍵問題,在提高售電量、抓電費自然回收率方面積極采取措施、想辦法,對線損管理薄弱的站前棚戶區挖掘降損空間。農電系統將學習實踐活動有機融入日常工作中,深化“三優四無”及“創一流”工作,使學習實踐活動貫穿工作始終。

3、率先垂范,領導干部帶頭作用發揮突出

黨政班子高度重視,普遍認識到開展學習實踐活動是全黨政治生活中的一件大事,也是一項嚴肅的政治任務。認真按照黨員領導干部“五帶頭”的要求,以身作則,帶頭參加學習討論和開展調研活動。有的領導親自授課,指導本單位開展學習實踐活動,調動了其他黨員干部的學習熱情,學習實踐活動效果明顯。

4、突出亮點,以特色載體活動豐富學習實踐活動內涵

各單位紛紛結合自身工作實際開展特色活動,如綠園供電分公司深入實施“1037”主題實踐活動,即強化十種意識、開展三節約活動、落實七個提升目標,使實踐活動有目標、有措施、有亮點、有特色;客戶服務中心深入開展“發揚王樂精神,以科學發展打造優質服務品牌”主題活動;計量中心提出以深化“先鋒黨員五樣精”活動,并力求此項載體活動形成常態;培訓中心在聯系實際上有新思路,在完成規定動作的同時,設計自選動作,在長遠發展上抓轉向,將傳統的僅作為提供教室的低定位,轉變為既抓硬培訓也抓軟培訓的功能提升的高定位。

5、強化指導,突出幫助和協調解決基層問題

各指導組和工作組深入基層,把握活動主要精神,確保正確方向;把握工作重點,突出特色亮點;加強組織領導,全面落實責任,有針對性地對基層進行指導。同時,本著共同學習的原則,有的指導組為基層提供《學習實踐活動相關問題50題》,使基層活動有方向、學習有抓手,切實發揮了政策指導和幫助解決問題的職能。

6、加強宣傳,學習實踐活動氛圍濃厚

公司加大了宣傳工作力度,通過《長春電業》、流動電視臺、主網頁專欄、《長春供電公司學習實踐科學發展觀活動簡報》等宣傳平臺集中反映和強力宣傳活動動態。同時,加強與上級公司的溝通,及時將重大活動動態和活動成果上報省公司,實現有效溝通和宣傳。注重痕跡管理,對上級及公司各種文件及時歸檔,做到了基礎資料完備,為活動的順利開展提供保障。

存在問題:

1、個別單位在方案的制定上聯系本單位實際不夠,存在照搬照套現象。

2、解決突出問題的思路不夠清晰,措施不夠具體和明確。

3、在體現實踐特色上不明顯,沒有形成自己的特點。

下步建議:

1、學習力度仍需加強,特別要結合強化“十種意識”,進一步明確學習實踐活動的基本觀點、目標要求和主要原則,力求人人皆知、深入理解。

2、在學習實踐活動的載體上下功夫,基點是不搞形式,不搞花架子,力爭結合實際、體現特色、抓出常態。在總體工作之下,生產系統開展“電網建設保安全,科學發展上水平”主題活動;供電系統開展“實施1037工程,科學發展上水平”活動;機關開展“創建全能機關,科學發展上水平”實踐活動;農電系統開展“強企惠農創一流,科學發展上水平”實踐活動;多經系統積極應對金融危機,開展“創新創效闖市場,科學發展上臺階”特色載體活動。

3、把握學習實踐活動的重點,統籌兼顧,抓好結合,認真處理好學習實踐活動與生產經營工作的矛盾。妥善安排時間,合理分配精力,真正將省公司黨組提出的“兩手抓、兩不誤、兩促進”的要求貫徹到位、執行到位。

4、加強對領導學習實踐活動聯系點單位的關注,分系統抓好試點,把領導的聯系點培育成學習實踐活動的示范點,在全公司宣傳和推廣。

5、專題調研和解放思想討論應超前做好指導工作,確保收到實效。

下一步工作安排:

1、全力推進下一階段的調研及解放思想討論活動,要做到全面鋪開、不留死角,機關、各單位要切實采取多種形式,嚴格按照活動排版開展活動。

2、做好轉段的各項準備工作,對各個環節工作要早醞釀、早啟動、早部署,緊密銜接,做好第一階段總結,確定第二階段重點,在活動進度上要比省公司適度超前。

3、各指導組要發揮對基層活動的有效指導和引導作用,要將學習實踐活動與上臺階工作有機結合,避免孤立、片面地開展活動,達到相互滲透、相互促進。

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