時(shí)間：2023-06-02 09:58:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇長城的導(dǎo)游詞，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
各位游客：
大家好！歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。今天有我陳導(dǎo)游陪同大家一起參觀，希望各位能在八達(dá)嶺度過愉快的一天。
游客們，我們現(xiàn)在來到了一條"長龍"的面前，它就是—長城。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里長呢！你們現(xiàn)在聽了是不是目瞪口呆了？爬上長城你們會(huì)更大吃一驚，想去嗎？那就跟我Let，s go！
親愛的游客，現(xiàn)在我們來到了"龍"的背上，這條龍是用巨大的城磚和條石筑成的，它的背十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬都能并行。你們看，城墻外沿有兩米多高成排的垛子，垛子上有方形的t望口和射口，是供瞭望和射擊用的。古時(shí)候，國家之間打仗時(shí)，我們就站在"龍"的背上。砰 啪啪"把敵人打的落花流水。
游客們，你們可以輕輕的撫摸這龍的龍磷，不過，為了保護(hù)長城不被破壞，你們千萬不要用刀刻！要做一個(gè)文明的游客。
下面就是烽火臺(tái)，看到烽火臺(tái)，再給大家講一個(gè)故事，《烽火戲諸侯》，周朝有個(gè)國君叫周幽王，他有一個(gè)美女叫褒似，她脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是他點(diǎn)著了求救信號(hào)，結(jié)果引的諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心。可是，真有敵人來進(jìn)攻的時(shí)候，幽王點(diǎn)著了烽火，卻不見人來，幽王就被殺死了。
時(shí)間如流水，一眨眼大家就要再見了，走之前我告訴大家我們公司名稱"ZZZZ旅游集團(tuán)"，以后要旅游找我哦！
長城旅游導(dǎo)游詞400字（二）
各位游客好！我姓林，叫我林導(dǎo)游，今天去的景點(diǎn)叫長城，希望大家會(huì)喜歡這個(gè)地方。 現(xiàn)在我給你們介紹一下長城，長城1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)，2007年7月7日成為世界新七大奇跡之一。長城從東邊的山海關(guān)到西邊的嘉峪關(guān)，共有一萬多千米，你們肯定走不到尾的。長城是用整齊的方磚和條石建筑而成的。城墻頂上鋪著方磚十分整齊，像寬闊的馬路，五六匹馬可以共行。城墻外沿有兩三米的成排垛子，垛子有方形的瞭望口和射口，提供瞭望和射擊用。城墻頂上，每一段距離就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的好幫手。
馬上，我門就去參觀
八達(dá)嶺長城，現(xiàn)在，我先講講注意事項(xiàng)：長城是世界聞名的奇跡之一，它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上。它是中國古代勞動(dòng)人民血法的結(jié)晶，也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲，請大家不要在成磚上亂涂連化。
游客 們，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了著名的八達(dá)嶺長城，您向遠(yuǎn)處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒于山脊之上，龍騰虎躍、氣象萬千，景色十分壯觀。往下面看是有兩個(gè)門洞和U字形的城墻緞怕讞甕城。在甕城墻上內(nèi)外兩面都有垛口墻，四面拒敵。倘若敵人攻破關(guān)門涌入城內(nèi)，將受到四面守城將圍殲，敵人如落甕中。甕城是長城的一個(gè)重要組成部分。它一般都建在地形險(xiǎn)要的交通要道上。八達(dá)嶺的甕城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就勢，東低西高，東窄西寬，僅有5000平方米。甕城內(nèi)無井，水源缺乏，平常駐兵不多，守城部隊(duì)駐在西北三里的岔道城。甕城中原有一座“察院公館”，是供皇帝路過駐蹕或官員停留住宿的。甕城兩門之間相距63.9米，西門楣題額“北門鎖鑰”，它的用意我在前面已經(jīng)講過。城門洞上，古進(jìn)安裝有巨大的雙扇木門，門內(nèi)安裝有木頂柱和鎖閂。平時(shí)，大門敞開，行人商旅自由出入；戰(zhàn)時(shí)城門緊閉，嚴(yán)實(shí)堅(jiān)固；一旦發(fā)出反擊號(hào)令，城門洞又是千軍萬馬發(fā)起沖鋒的出口。甕城的東門楣題額為“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外鎮(zhèn)”關(guān)城的城臺(tái)上，原來嵌有一塊石碑，為明朝萬歷年間刻制。從碑文可以看一帶長城，先后經(jīng)80多年時(shí)間才完成。這碑中還記錄著修筑長城的時(shí)間、長度、主持官和管工頭、燒頭、窯匠頭、泥瓦匠頭和名字，以明確責(zé)任。站在城上向下看，我們中以看到來往不斷的車輛和從門洞穿過的游人。這里不僅是古代重要的軍事防御關(guān)口，而且也是交通要道。從這里南通昌平、北京，北去延慶，西北往宣化、張家口，“路從此分，四通八達(dá)”。八達(dá)嶺也因此得名。
當(dāng)我們來到臨海長城，在長城腳下，抬頭望去，那高高的臺(tái)階蜿蜒無盡，仿佛是一條通向藍(lán)天的云梯，又好像似一條青龍橫候臥在綿延的山峰上。
沿著臺(tái)階上去，來到了第一座城門“攬勝門”，那古代的情景立刻出現(xiàn)眼前，城門是一座兩層的古建筑，兩面仿古的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，增加了古色古香的情調(diào)。第二層樓是“湖山一攬”，站在那里放眼望去，“東湖公園”宛如一幅油畫，盡收眼底，我想“湖山一攬”也許就是這樣得來的。
走了一段路，我們來到了第二座城門“顧景樓”，站在樓頂幾乎大半個(gè)臨海市清晰可見。再往上走，我們終于登上了長城的最高樓“白云樓”，“終于到頂了！”我高興地喊了起來。站在“白云樓”上，整個(gè)城市的面貌盡收眼底，你看那幢潔白的高樓是臨海市最高的建筑，遠(yuǎn)處的那條“白帶子”是通向大海的永寧江。
這時(shí)我才注意到青磚砌成的長城墻壁上爬滿了不知名的藤蔓，路面也變得陡峭，有的還裂開了縫，生長出許多頑強(qiáng)的小草，也許這是當(dāng)年戚繼光抗擊倭寇時(shí)留下的傷痕，它記載著中華兒女不屈歷史，記載著古長城的悠悠歲月。想到這里，我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)年塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)中華的好兒女，冒著生命危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了倭寇一次又一次的侵犯。長城上的一道道的痕跡，記載下了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場面。
各位游客，大家好，我叫小x，很高興成為大家的導(dǎo)游，希望大家玩得開心。現(xiàn)在我們來到了長城的腳下，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里長。
當(dāng)你們來到長城腳下，一定會(huì)想起孟姜女哭倒長城這個(gè)故事吧!孟姜女的丈夫被捉去修長城，她等了好久也沒見她丈夫回來，非常著急，于是獨(dú)自去長城腳下找她的丈夫，結(jié)果得知丈夫早已死了，哭了三天三夜的孟姜女把長城都哭倒了，多感人啊!
現(xiàn)在，我們站在長城上，我來給大家介紹一下長城吧!這段長城修建在崇山峻嶺之中，像一條長龍彎彎曲曲地延伸。長城的路可以容五六匹馬穿越，還有瞭望口和射口，瞭望口是用來觀察敵人的，射口是射擊用的，每隔三百多米就是一座巨大的堡壘，是給戰(zhàn)士們休息用的，還可以存必須要備的物品。
通過我的一番介紹，你們現(xiàn)在對(duì)長城上應(yīng)該有近一步的認(rèn)識(shí)了吧!你們想想，修筑長城的勞動(dòng)人民是多么的聰明啊!那時(shí)候沒有交通工具，就靠著無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡直的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧呀，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城啊!
這樣氣魄雄偉的工程能不算偉大的奇跡嗎?
我介紹完了，祝愿大家好好享受長城之旅!
長城到了!大家快點(diǎn)兒下車，來看看這氣魄雄偉的壯麗景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城就好像是一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千里遠(yuǎn)呢!接下來是小編為大家整理的關(guān)于長城介紹導(dǎo)游詞300字，方便大家閱讀與鑒賞!
長城介紹導(dǎo)游詞300字1各位游客，大家好!我是你們今天的導(dǎo)游，大家叫我李導(dǎo)游就行了。
游客們，我們現(xiàn)在參觀的八達(dá)嶺長城是明朝修建的。為防止外敵入侵，秦朝、漢朝和明朝一共修建了一萬三千里的長城。
大家看!長城全部是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑是垛子，垛子上的方形口是望口和射口，是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺(tái)，那是屯兵的堡壘。每隔三百多米就有一座，這樣打仗的時(shí)候城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
游客們，那時(shí)可沒有火車、汽車，也沒有起重機(jī)，那一塊塊足有兩三千斤重的條石和建筑材料都事靠人力抬上去的，難怪世界上都認(rèn)為它是一大奇跡!
參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們帶著一位大創(chuàng)造，才能在今后的人生道路上成為一個(gè)真正的好漢!
長城介紹導(dǎo)游詞300字2尊敬的游客朋友們：
大家好!我是導(dǎo)游趙沁，很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我將帶領(lǐng)大家游覽長城，希望大家玩得開心。
在參觀之前，我想提醒大家，注意安全，不要掉隊(duì)。在游覽的過程中要注意保護(hù)環(huán)境，我們已經(jīng)來到長城的腳下。
長城，它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，總長一萬三千多里。長城歷史悠久，最早可追朔到戰(zhàn)國時(shí)期，各國為相互防御，就在地勢險(xiǎn)要之處修筑長城。秦始皇統(tǒng)一中國后，為防御外敵入侵，就連接了所有的長城。我們現(xiàn)在所看到的就是明代的長城。
長城不僅歷史悠久，關(guān)于它的故事也有很多。其中“孟姜女哭長城”的故事尤為感人。當(dāng)年秦始皇為修建長城到處抓壯丁，孟姜女的丈夫范杞梁就是其中之一。范杞梁離開家鄉(xiāng)一年多的時(shí)間，一點(diǎn)消息也沒有，于是孟姜女千里尋夫，歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到長城腳下，卻獲知丈夫已死的消息，悲痛欲絕的孟姜女放聲大哭，她的哭聲驚天動(dòng)地，長城轟然倒塌800里。
關(guān)于長城的名人詩詞也有很多，主席就曾在長城上寫下“不到長城非好漢”這句話。
關(guān)于長城我就介紹這些，大家盡情游覽吧!
長城介紹導(dǎo)游詞300字3“Hi!”各位女士先生小朋友們，大家好。我姓周，大家可以叫我周導(dǎo)，至于小朋友嘛，就叫我康哥哥吧。今天我們要參觀的是雄偉的長城。
接下來我要講幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：1、不要隨意吐痰;2、不準(zhǔn)在城墻上亂涂亂畫;3、不許亂扔垃圾。
各位旅客請下車。下車后要緊跟著我，以免走散。
下面由我介紹長城。長城從遠(yuǎn)看像一條威風(fēng)凜凜的龍，停在山坡休息似的，地上的方磚像一片片龍鱗。而且長城長一萬三千多里，從東頭的`山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，一望無際。
長城的結(jié)構(gòu)是非常奇特的。來到八達(dá)嶺上，你就可以看到長城了。長城很寬，五六匹馬可以并行。你們看，那有一個(gè)個(gè)正方形的洞，你可不要小看那些洞，那是古代士兵的射口，而上面凹進(jìn)去的地方也就是瞭望口了。城墻頂上，每隔三百多米就有一個(gè)煙火臺(tái)，可以互相呼應(yīng)。奇怪了，隔了三百多米怎么互相呼應(yīng)呢?原來以前士兵看看來了多少敵人，就用煙火提醒別的城臺(tái)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
游客們，今天的長城參觀完畢，歡迎下次再來游玩。
長城介紹導(dǎo)游詞300字4各位親愛的游客們，大家好!今天我們來游覽世界著名古跡――長城。
長城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，有一萬多里，所以被人們稱為萬里長城。今天我們要參觀的這段長城是著名的八達(dá)嶺長城。它是由條石和城磚筑成的。城墻內(nèi)像個(gè)寬闊的馬路，五六匹馬可以并行，這大概是古代的高速公路吧。城墻上還有許多?望口和射擊口，隨時(shí)可以抵御外敵的沖擊，是我國古代一道堅(jiān)不可摧的防線。長城里還有許多烽火臺(tái)，它們可以互相呼應(yīng)，協(xié)同作戰(zhàn)。單是這幾點(diǎn)就使長城在古代令敵軍聞風(fēng)喪膽了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，長城就像一條盤旋在山中的巨龍甚為壯觀。看著這么雄偉的長城，我們不禁想到古代勞動(dòng)人民的偉大貢獻(xiàn)。
還等什么，趕快登長城吧。主席就曾說過“不到長城非好漢”的豪言壯語。讓我們一起來登長城吧。
長城介紹導(dǎo)游詞300字5今天，我要帶大家游覽萬里長城。
現(xiàn)在，我們就來到長城腳下，登上長城，大家看，一塊塊方磚，很平整，長城是用巨大的條石和方磚筑成的，踏著多舒服呀!兩邊有兩米多高的垛子，垛子上有方形的?望口和射擊口，是用來?望和射擊的。大家看前方，那是城臺(tái)用來屯兵的，每隔三百米就有一個(gè)，這樣打仗時(shí)，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
人教版小學(xué)語文教材是按主題單元編排的，其中有些單元主題是圍繞游記內(nèi)容來安排的，如：四年級(jí)上冊第一組“自然奇觀”、第五組“我國的世界遺產(chǎn)”和四年級(jí)下冊第一組“自然景觀”。游記類單元主題貼近學(xué)生生活，游記類課文文質(zhì)兼美、結(jié)構(gòu)清晰，是學(xué)生閱讀、教師指導(dǎo)習(xí)作的佳作。然而在一線課堂教學(xué)中，游記類課文的單元整組教學(xué)卻存在著缺單元核心目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、游記類課文學(xué)習(xí)與單元習(xí)作割裂、游記類課文教學(xué)年段序列模糊等問題。那么如何進(jìn)行游記類課文單元整組的教學(xué)呢？筆者對(duì)游記類課文單元整組教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐與探究，實(shí)施了“三步推進(jìn)，讀寫聯(lián)動(dòng)”的游記類課文單元整組的教學(xué)策略。
第一步：著眼目標(biāo)，統(tǒng)籌安排
根據(jù)游記類課文所處的年段、單元的目標(biāo)要求，梳理教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生學(xué)習(xí)游記類課文和教師指導(dǎo)游記習(xí)作，全盤考慮，整體架構(gòu)。
（一）立足年段 明確要求
著眼于年段目標(biāo)，結(jié)合游記類課文的特點(diǎn)，確立游記類課文的教學(xué)目標(biāo)。筆者梳理了第二學(xué)段游記類課文的教學(xué)目標(biāo)。
可以看出，游記類課文單元整組教學(xué)的目標(biāo)是有側(cè)重點(diǎn)的。教師只有在細(xì)化各年段游記類課文單元教學(xué)目標(biāo)的前提下，才能引導(dǎo)學(xué)生有序地、扎實(shí)地掌握游記類課文的言語特點(diǎn)和表達(dá)方式，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（二）立足單元整體架構(gòu)
以單元目標(biāo)為支撐點(diǎn)，緊扣單元主題，整合課文教學(xué)、語文綜合實(shí)踐活動(dòng)以及單元習(xí)作，對(duì)整個(gè)單元的教學(xué)進(jìn)行整體架構(gòu)。
如人教版四年級(jí)上冊第五單元“我國的世界遺產(chǎn)”，包括《頤和園》《長城》《秦兵馬俑》三篇課文，習(xí)作是改寫導(dǎo)游詞。單元整組教學(xué)可以這樣安排：①讀單元導(dǎo)讀，明白單元主題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；②自讀三篇課文，整體感知，借助預(yù)習(xí)單梳理課文內(nèi)容：③細(xì)讀三篇課文，比較三篇課文在表達(dá)手法上的不同之處并遷移運(yùn)用；④借助收集的資料，改寫導(dǎo)游詞。這樣的單元整體架構(gòu)，單元主題突出，在對(duì)比閱讀中，寫作手法一目了然，有助于學(xué)生習(xí)得游記類課文的言語特點(diǎn)和表達(dá)秘妙。
（三）立足課文突出重點(diǎn)
從單元整組課文入手，篩選出每篇游記類課文最具語言學(xué)習(xí)價(jià)值的地方作為教學(xué)重點(diǎn)，聚焦語言和表達(dá)特點(diǎn)，為指導(dǎo)單元寫作做準(zhǔn)備。以上述“我國的世界遺產(chǎn)”單元為例，對(duì)三篇課文進(jìn)行了解讀，確定了以下學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
同樣是游記類課文，三篇文章語言不同，結(jié)構(gòu)不同，表達(dá)手法也不同，教學(xué)時(shí)，應(yīng)立足于每篇課文的不同之處，使學(xué)生獲得語言和表達(dá)手法上的秘妙，為寫游記奠定基礎(chǔ)。
第二步：著眼課文，習(xí)得方法
根據(jù)此類課文言語表達(dá)的特點(diǎn)，充分利用“教材”這個(gè)例子，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)習(xí)得習(xí)作的方法。
（一）巧用方法，習(xí)得有序表達(dá)
1．借助“畫一畫”，體會(huì)“有序”
（1）畫游玩路線。如在教學(xué)《頤和園》時(shí)，讓學(xué)生根據(jù)課文畫游覽路線圖，體會(huì)“移步換景”的有序表達(dá)。
（2）畫景物布局。如在教學(xué)《長城》一文時(shí)，根據(jù)文章描述，讓學(xué)生動(dòng)手畫一畫長城，不僅能了解長城各部分的名稱，也能體會(huì)到作者是有序進(jìn)行描寫的。
（3）畫景物變化。《觀潮》與教材中其他游記類課文相比，有其獨(dú)特之處：作者是定點(diǎn)觀察的。讓學(xué)生用簡筆畫的方式畫一畫，并借助圖感受觀察的地點(diǎn)、角度不變，變的是景物。
2．借助“串一串”，感知整體
在教學(xué)游記類課文時(shí)，可以借助“串一串”幫助學(xué)生概括文章的主要內(nèi)容，厘清文章的表達(dá)順序，了解整篇文章的結(jié)構(gòu)。如教學(xué)《頤和園》時(shí)，先讓學(xué)生找出表明作者游覽順序的四句話，再畫出作者抒發(fā)對(duì)頤和園情感的句子（開頭和結(jié)尾），最后引導(dǎo)學(xué)生把六句話“串一串”，明確課文的主要內(nèi)容，對(duì)文章有了整體感知。
3．借助視頻鏡頭，走近“有序”
《長城》一文，作者先寫遠(yuǎn)看長城，再寫登上長城近看長城。教學(xué)時(shí)，可以借助視頻，先出現(xiàn)高空俯視長城的鏡頭，再是推進(jìn)鏡頭聚焦長城。先讓學(xué)生根據(jù)視頻鏡頭說一說文章的寫作順序；然后根據(jù)兩個(gè)鏡頭分別找出文章的段落；最后讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，配合著視頻鏡頭，進(jìn)行解說。通過視頻結(jié)合課文的教學(xué)方法，輕松地讓學(xué)生領(lǐng)悟《長城》一文由遠(yuǎn)及近、由整體到具體的表達(dá)方法。
（二）學(xué)會(huì)觀察，凸顯景物特點(diǎn)
對(duì)于游記這類習(xí)作來說，更需要學(xué)會(huì)觀察。因此，在學(xué)習(xí)游記類課文的同時(shí)，需要教給學(xué)生觀察的方法。教學(xué)時(shí)，借助游記類課文，一是讓學(xué)生在比較中了解定點(diǎn)觀察和移步觀察；二是在活用中領(lǐng)悟有序觀察和多角度觀察；三是在整合中學(xué)會(huì)整體觀察和重點(diǎn)觀察。
（三）調(diào)動(dòng)感官，體會(huì)情景交融
“一切景語皆情語”。作者在寫游記的過程中，自然地寓情于景，情景交融，物我一體。教師在指導(dǎo)習(xí)作時(shí)首先要引導(dǎo)學(xué)生多感官參與，其次是讓學(xué)生巧用修辭手法，最后還得學(xué)會(huì)動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法。如有位教師這樣指導(dǎo)習(xí)作《蝶園精靈》：首先讓學(xué)生觀察畫面，其次想象畫面中的蝴蝶都在干什么。指導(dǎo)學(xué)生從蝴蝶的動(dòng)作、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方面展開想象，最后告訴學(xué)生要將蝴蝶寫得栩栩如生就要學(xué)會(huì)“觀察+想象”。這樣的習(xí)作指導(dǎo)讓學(xué)生明白，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，文章才會(huì)情景交融。
第三步：著眼運(yùn)用，提升表達(dá)
（一）段式練筆，扎實(shí)語言表達(dá)的基本功
人教版四年級(jí)下冊第一單元的專題是“自然景觀”。習(xí)作要求是“選一處景物仔細(xì)觀察，然后把觀察到的按一定順序?qū)懴聛恚⒁獍褍?nèi)容寫具體”。“把內(nèi)容寫具體”是對(duì)寫景游記提出的更高要求。本單元四篇課文，除了有序表達(dá)之外，還運(yùn)用了排比句式以及對(duì)比、比喻、擬人等修辭手法把景物“寫具體”。
結(jié)合閱讀教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生積累和仿寫。如教學(xué)《桂林山水》第二自然段，在讓學(xué)生充分朗讀的基礎(chǔ)上，教師出示填空。通過填空既讓學(xué)生了解漓江水的特點(diǎn)，又讓學(xué)生掌握了作者語言表達(dá)的特點(diǎn)；再次是遷移運(yùn)用。從積累到仿寫是學(xué)生從吸納到傾吐的過程，在仿寫的基礎(chǔ)上還要提倡學(xué)生創(chuàng)新地表達(dá)。
（二）提綱式練筆，提升結(jié)構(gòu)表達(dá)有序
《頤和園》的課后小練筆要求學(xué)習(xí)寫法，記一次游覽活動(dòng)。為了讓學(xué)生掌握“移步換景”法，筆者通過表格整理，列好提綱，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)有序表達(dá)。教學(xué)時(shí)，先整體感知課文，接著引導(dǎo)學(xué)生理清文章脈絡(luò)，出示提綱式整理單，指導(dǎo)學(xué)生填寫。
根據(jù)提綱引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)作者是如何做到有序表達(dá)，緊扣過渡句表達(dá)的秘妙（地點(diǎn)轉(zhuǎn)換、運(yùn)用動(dòng)詞）：最后出示練筆要求：請你也按這樣的方法，介紹自己游玩過的景點(diǎn)，結(jié)合生活體驗(yàn)列提綱。學(xué)生從列游記類課文的提綱，體會(huì)有序表達(dá)，到自主構(gòu)思游記作文的結(jié)構(gòu)，初步掌握了過渡語的運(yùn)用，使游記文章脈絡(luò)清晰，層次分明。
（三）單篇?jiǎng)?chuàng)作練筆，自由創(chuàng)意表達(dá)生活
1．對(duì)接課文，錘煉表達(dá)
人教版四年級(jí)上冊第五單元“我國的世界遺產(chǎn)”，習(xí)作內(nèi)容是寫導(dǎo)游詞。有位教師這樣指導(dǎo)“改寫導(dǎo)游詞”。
第一步：探導(dǎo)游詞內(nèi)容，尋習(xí)作之法。教師出示根據(jù)課文《頤和園》改編的導(dǎo)游詞，讓學(xué)生和原文比較相同之處和不同之處。根據(jù)討論，得出相同之處就是有序表達(dá)，身臨其境；不同之處是導(dǎo)游詞穿插了游客和導(dǎo)游之間的互動(dòng)，內(nèi)容涵蓋了歷史故事或民間傳說。第二步：出示寫導(dǎo)游詞提示，任選“西湖十景”之一學(xué)寫導(dǎo)游詞。第三步：“爭當(dāng)小導(dǎo)游”，模擬介紹。教學(xué)中，教師引領(lǐng)學(xué)生將導(dǎo)游詞和課文原文進(jìn)行對(duì)照，學(xué)生易總結(jié)出導(dǎo)游詞的特點(diǎn)，也易掌握寫導(dǎo)游詞的竅門。
2．對(duì)接生活，拓展延伸
學(xué)生通過游記類課文的學(xué)習(xí)，掌握了游記文章的表達(dá)特點(diǎn)。教師在教學(xué)中不斷創(chuàng)設(shè)情境，促進(jìn)學(xué)生吸收、內(nèi)化，讀寫結(jié)合，提高學(xué)生游記寫作水平。如：開展以介紹“家鄉(xiāng)美景”為主題的“最佳小導(dǎo)游”活動(dòng)；開展向同學(xué)推薦最佳旅游勝地的“小眼看世界”的班隊(duì)活動(dòng)；介紹游玩過的景點(diǎn)路線，推薦當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣c最值得欣賞的景點(diǎn)，并編寫成班級(jí)旅游指南……在富有創(chuàng)意的活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生自由表達(dá)的興趣，努力為學(xué)生搭建表達(dá)平臺(tái)，從而提高學(xué)生游記習(xí)作的水平。
長城導(dǎo)游詞像
黨在我心中,《我有一個(gè)夢想》演講稿,我身邊的小能人小長城導(dǎo)游詞像
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。長城導(dǎo)游詞像
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽，臨別時(shí)您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證啊！
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
我是一位小小導(dǎo)游。今天，我就給出大家介紹一下著名的世界遺產(chǎn)長城。
曾經(jīng)說過：不到長城非好漢。今天，你們要登長城做好漢了!
祝賀你們!
長城總長約6700千米，最有名的八達(dá)嶺長城隨山勢起伏，南北兩邊都有高峰聳立著。大家請跟我來。看，長城主要由關(guān)隘、城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。城墻是長城的主要工程，特別堅(jiān)固，是用巨磚、石條等材料砌成的。關(guān)隘就是長城沿線的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。大家請看看旁邊，城頂上有一個(gè)垛口，每個(gè)垛口上都有一個(gè)小口，那就是嘹望口。垛口下面都有一個(gè)槍擊口。至于烽火臺(tái)，是有軍情時(shí)點(diǎn)燃烽火來傳遞信息的建筑。現(xiàn)在，大家站在長城上遠(yuǎn)眺，是不是前看不到頭，后見不著尾呢?游客們，我先介紹到這里了，請大家漫步欣賞。
大家注意了，在游覽時(shí)，不要亂丟垃圾，亂涂亂畫，愛護(hù)長城這一人們用血汗換來的世界遺產(chǎn)。
小學(xué)四年級(jí)導(dǎo)游詞500字二
各位游客：
大家好!歡迎大家到陳江小學(xué)來，我叫蔡翠芳。今天我將帶大家一起游覽陳江小學(xué)，讓我們一起到這里領(lǐng)略美麗的校園風(fēng)光和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
來到陳江小學(xué)，一扇氣姿雄偉的大門呈現(xiàn)在眼前，大門上寫著四個(gè)金光閃閃的大字陳江小學(xué)。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。大門旁還掛著廣東省一級(jí)學(xué)校的牌匾。
走進(jìn)校園，請大家先隨我到操場參觀。操場是橢圓形的，有200米。是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場是由塑膠鋪成的，可以讓跑步的人以免摔跤。操場還圍著一個(gè)籃球場，可以讓愛玩籃球的人玩?zhèn)€痛快。
出了操場，我們到綜合大樓參觀。大家看，綜合大樓共有5層，里面有很多多功能室，比如：教師辦公室，瞧，老師正在批改作業(yè)呢!音樂室，每次在老師的琴聲中，我們就會(huì)唱起婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。
出了綜合大樓，我們到厚德樓參觀。大家看，厚德樓共有4層，主要是四至六年級(jí)的教室。我們到二樓的四(5)班來，四(5)班共有67人，擺著67張整整齊齊的桌子和椅子。看，前面有一塊長長的黑板，后面有著精美的板報(bào)，題目是：安全在我心中，是在警告我們要注意安全。
出了厚德樓，我們到厚德樓前面的6個(gè)花壇參觀。花壇是正方形，里面開著龍船花，龍船花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩紅色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。花壇還鋪著密密麻麻的假地豆，假地豆開滿黃黃的小花，是那么芬芳迷人，美麗極了!花壇里還種著大王椰子、假檳榔、垂葉榕、南洋杉、短穗魚尾葵，它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著美麗的大花壇。
說了那么多，我想大家一定想自己親自去感受感受吧?下面的時(shí)間就請大家自由活動(dòng)，希望大家細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)導(dǎo)游詞500字三
大家好!我是你們的導(dǎo)游，我姓蔣，就由我來帶領(lǐng)大家，給大家講解頤和園的名勝風(fēng)景。希望講解大家高興而來，滿意而歸。次旅途中，請大家不要往扔垃圾，不要在墻上亂涂亂畫，自覺衛(wèi)生。 出處:周記
頤和園是我國現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的皇家園林，為四大名園(另三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園)，被譽(yù)為皇家園林博物館，保存得最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。
走完長廊，來到萬壽山腳下。接我向大家介紹佛香閣，佛香閣位于在萬壽山前山部位的山腰，大家看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，這古香古色的佛香閣。大家再望下面望，那一排排的宮殿，排云殿，是頤和園最為的建筑群體。
登上聞名遐邇的萬壽山，站在佛香閣的往下望，可以頤和園的風(fēng)景，頤和園真可謂是。
長城導(dǎo)游詞
大家好！我叫黃晏晨，很榮幸、能給你們進(jìn)行八達(dá)嶺導(dǎo)游，大家可以叫我黃導(dǎo)。
俗話說得好，不到長城非好漢！我相信，你們與我游覽一次長城，一定都可以成為好漢的。
現(xiàn)在呢，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地，請大家向北遠(yuǎn)眺！這就是偉大的長城。我們現(xiàn)在是在北京延慶縣軍都山上。這八達(dá)嶺海拔1015米，這山上的長城是最高的，也是居庸關(guān)的前哨和門戶，這就是八達(dá)嶺的具體情況了。
好了，我們現(xiàn)在已經(jīng)登上了長城，呈現(xiàn)在我們眼前的長城不再是秦長城。而是明長城，由于此段長城保存完整，所以被開發(fā)成旅游風(fēng)景區(qū)。看這長城的垛口，面向少數(shù)民族。垛子上還設(shè)有?望口和射口內(nèi)側(cè)還有宇墻，其欄桿作用。
我們繼續(xù)往前走吧！這是長城的烽火臺(tái)，用來傳遞信息用，再走一小段，還可以看到屯兵的堡壘。它的房頂用方磚筑成，石灰填縫，整齊平整。在墻角，還有一個(gè)排水系統(tǒng)，是要預(yù)防雨天降水腐蝕墻體。瞧！這是陡梯，直上云霄，引人注目。
剛剛我們看見的烽火臺(tái)，還有他的一個(gè)故事呢！名叫《驪山烽火戲諸侯》。這里，就講了幽王為了逗美人開心，拿烽火開玩笑。最終同盟不和，導(dǎo)致國破家亡，而美人也被搶走了。
這壯觀的長城，一定會(huì)給你們留下深刻的印象的！現(xiàn)在可以活動(dòng)一下，注意保護(hù)文化古跡，不要做一些不文明的事，都聽清楚了嗎？好了，可以解散了！
【長城】導(dǎo)游詞
大家好！我叫曾麗晶，很榮幸成為你們的導(dǎo)游。今天，我們要去的地方是被譽(yù)為世界文化遺產(chǎn)的長城。
長城是我國古代偉大的防御工程，被稱為世界建筑史上的偉大奇跡。它修筑在陡峭的山嶺之間，從東頭的山海關(guān)的西頭的嘉谷關(guān)，有一萬三千多里。
現(xiàn)在我們來到長城腳下。長城高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和方磚筑在的，條石一塊有兩三千斤重。先低下頭來看看腳下的方磚，十分平整，非常寬闊，五六匹馬可以并行。再看城外沿有成排的垛子有兩米多高。垛子上有射口和了望口，供射擊和了望用，然后看城墻上的城臺(tái)每隔三百多米就有一座，是屯兵的堡壘。
關(guān)于長城的故事很多，我給大家說孟姜女哭長城的故事！傳說在秦朝，有一個(gè)叫孟姜女的姑娘。知書達(dá)理，伶俐非凡。她嫁給了蘇州的范喜良。那年，秦始皇召集百萬民夫修筑長城，范喜良也被抓起來，半年多過去了，已經(jīng)是冬天了，可范喜良還是查無音訊。孟姜女決心千里迢迢為丈夫送寒衣，到那里才知道丈夫已經(jīng)死了，她便哭了起來，哭倒了好多里長城。
長城千百年?媼⒉壞梗??蠖?饗?巧銑こ嗆笠不穎市聰鋁?ldquo;不倒長城非好漢”詩句。現(xiàn)在，長城已被列為世界文化遺產(chǎn)，它是我們中華民族的驕傲。讓我們登上長城，感覺長城的雄偉壯觀吧！
各位游客，現(xiàn)在，我們這次長城之旅就到處結(jié)束了。有時(shí)間可以再來哦！再見。
五年級(jí):曾麗晶
嘉峪關(guān)導(dǎo)游詞
岑汶謙
各位游客，你們好！今天我們游覽的景點(diǎn)是嘉峪關(guān)，它被稱為“天下第一雄關(guān)”，是長城的一部分。
大門頂上有一塊牌匾寫著“天下第一雄關(guān)”，它本來是朱紅色的，但是經(jīng)過風(fēng)吹雨打，上面的紅漆掉了。大門右面的走廊有許多文章和詩句雕刻在石碑上。各式各樣的文章琳瑯滿目，其中有寫的“不到長城非好漢”。懂得欣賞詩句的人都會(huì)來看一看。
走上城墻，踏著青磚，往下望，至少有兩層樓高，這是多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧啊！練兵場上放著數(shù)不清的兵器，士兵至少得學(xué)會(huì)六樣兵器。大家想想看，這些士兵日夜駐守在邊疆是多么的不容易。
細(xì)心的游客會(huì)發(fā)現(xiàn)，城樓的一角有塊黃土磚，關(guān)于它還有段故事呢。據(jù)說在長城建好后，工匠們發(fā)現(xiàn)剩余了一塊磚頭，那可不得了，是要被朝廷判刑的。工匠們只好把磚頭藏在城墻的一角。誰知還是被巡視的將軍發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)將軍問起，工匠們急中生智，都說那是一塊“定城磚”，如果移開它，城樓是會(huì)倒塌的。這個(gè)傳說真有趣，事實(shí)上，它只是一塊普通的磚頭而已。
一出嘉峪關(guān)就是茫茫的大漠，這個(gè)關(guān)口是古代的海關(guān)。尊敬的游客，請慢慢游覽吧。
我的家鄉(xiāng)在同心縣王團(tuán)鎮(zhèn)，最美的景色還是河灣里，今天，我給大家?guī)е鴣砜纯次业募亦l(xiāng)的河灣吧。大家可是把我叫楊導(dǎo)。
我們來步行，在路上，站到高處看，只看到遠(yuǎn)處一片綠野，多么像一塊無暇的翡翠，再往里一看，只見一道河跨越在，田野和我們之間，當(dāng)你來到了沙灘上，你用你的腳慢慢的踩著同一個(gè)地方，會(huì)看到那些泥會(huì)漸漸的軟了。
我們再走，到了一個(gè)水潭上，你會(huì)看到一條溪，沒有通著，那條溪特別的清，清的可以看見江底的沙石;那條溪特別的靜，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，那條溪特別的綠，綠的仿佛那時(shí)一塊無暇的翡翠。
我們又來到了一個(gè)橋上，是用木頭做的，人們在這條橋上，走過來走過去，特別的方便，這是多么和諧的一面呀，我們家鄉(xiāng)的人太好了。
我們來看一看孩子們的天堂吧——地道，這條地道出頭差不多一只老虎能進(jìn)去，人只能爬著進(jìn)去，洞有一米高，差不多有50米，里面很恐怖，有好多的出口被封，讓人難以找出東南西北，如不拿電燈肯定會(huì)迷路在里面，我和我的伙伴有時(shí)在這里玩。
同學(xué)們這次游覽的怎么樣呀!是不是很愉快，很高興呀，希望我們下次再來為大家導(dǎo)游。
家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞二：
歡迎各位游客來到我們?nèi)私艿仂`的霞客鎮(zhèn)。
這里為什么叫霞客鎮(zhèn)呢?顧名思義，為了紀(jì)念我們偉大的徐霞客。徐霞客，名弘祖，字振之，號(hào)霞客。是明朝地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。他還有一本書《徐霞客游記》。他的足跡遍及今16個(gè)省、市、自治區(qū)。他不畏艱險(xiǎn)，曾三次遇盜，數(shù)次絕糧，仍勇往直前，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜浵铝擞^察的結(jié)果。徐霞客通過親身的考察，，論證了金沙江是長江的正源，同時(shí)，他還辨明了左江、右江、大盈江、瀾滄江等許多水道的源流。徐霞客對(duì)石灰?guī)r地貌進(jìn)行研究的都比最早研究的歐洲人早了一二百年以上。
現(xiàn)在讓我們走進(jìn)徐霞客故居，了解更多關(guān)于霞客的故事。在正廳東南角的院墻內(nèi)，有一棵羅漢松，據(jù)說是徐霞客少年時(shí)代親手所移栽的羅漢松，這棵羅漢松代表了霞客“好男兒志在四方”的理想。展廳墻壁上，貼滿了徐霞客生前科學(xué)探索經(jīng)過地區(qū)的圖片和資料。眼花繚亂之余，發(fā)現(xiàn)靠墻的幾張由玻璃圍起的桌子上，還分別擺著一些巖溶標(biāo)本，不用說，它們同樣都是徐霞客的探索成果。這個(gè)長廊便是晴山堂石刻了，這里集中了明代洪武三年至崇禎五年前后262年間，84位名人名家為徐家撰寫的墓志銘，傳、序、記等共90篇，石刻76塊，是明代書法藝術(shù)的縮影。
我們這不僅有名勝古跡，還有非常好吃的家鄉(xiāng)特產(chǎn)馬蹄酥。它用面粉加入重油，重糖，赤豆沙，黑芝麻加工而成，形如同馬蹄，故名馬蹄酥。馬蹄酥，始創(chuàng)于清代，因?yàn)槭芷烊宋幕挠绊懀龀神R蹄形狀。后來因?yàn)楦母铮懦闪私裉斓臓睢Ｋ窒闼绍洝⑽短鹩蜐櫋⑷肟诩椿覡I養(yǎng)豐富，具有酥、松、軟兼?zhèn)洌⑾恪⑽毒慵训奶攸c(diǎn)。所謂是 不到長城非好漢，不吃馬蹄酥真遺憾。
祝大家在美麗的霞客鎮(zhèn)旅游愉快。
家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞三：
大家好，歡迎來到歷史悠久的古城-----江陰。我是帶領(lǐng)大家領(lǐng)略這即悠久又美麗的城市的導(dǎo)游徐佳綺。
江陰位于江蘇省，全市面積987.5平方公里，故稱暨陽，因緊靠長江南面后改為江陰(江;長江，陰;江的南面)。有2500多年的歷史。全年溫度條件較好，年均氣溫16.7攝氏度。素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱 。
使江陰聞明于世的便是那“矗立”于中國的“母親江”之上的長江大橋。主跨1385米，全長3071米，目前為中國第一，世界第四。在他的腳下，滾滾的江水向著天際流去，在她那6300公里的身軀上，頭頂唐古拉山脈，腳踩上海是東海，蔚為壯觀。
當(dāng)然，在這“母親江”的哺育下，成就了一代名人：徐霞客，劉氏三兄弟，吳仁寶……他們?yōu)榻幨心酥寥珖澜缍甲龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)。
今日我要向大家介紹的便是國家級(jí)AAAA級(jí)旅游區(qū)-----黃山湖公園。簡稱黃山湖。
各位游客：
你們好，歡迎你們來到廣元旅游，我是你們的導(dǎo)游**。
明月峽古棧道位于廣元市朝天區(qū)嘉陵江谷口，是國家級(jí)劍門蜀道風(fēng)景旅游線的起點(diǎn)，屬省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
明月峽棧道開鑿年代為戰(zhàn)國至宋代，最早的距今已有2300多年歷史，國內(nèi)專家稱其為"與長城、運(yùn)河相媲美的三大古代杰出建筑"。李白《蜀道難》中"上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鵠之飛尚不得過，猿猱欲渡愁攀援"就是對(duì)這一險(xiǎn)要地勢的真實(shí)寫照。
古棧道遺址所在的明月峽，集嘉陵江水道、先秦棧道、寶成鐵道、纖夫道、108國道、金牛驛道等古今六道于一峽，被譽(yù)為"中國道路交通博物館"、中國道路交通的"活化石"。正是在這條先秦古棧道上，蕭何整修棧道，諸葛亮六出祈山，唐明皇幸蜀，李白壯寫《蜀道難》等眾多重大歷史事件先后上演，給古棧道增添了濃厚的歷史文化積淀。
聞名于世的古棧道與長城、運(yùn)河被列為中國古代三大杰出建筑，是蜀漢先民們勤勞智慧的結(jié)晶。明月峽古棧道是迄今全國所有棧道中，地理位置最險(xiǎn)要、形制結(jié)構(gòu)最科學(xué)、保存最完好、最具古棧道風(fēng)貌的一處。
明月峽先秦古棧道充分體現(xiàn)了歷史交通、文化、科技的立體文化格局，其本身獨(dú)具的文化高品位和豐富內(nèi)涵使它成為學(xué)者不可多得的研究素材，懷古抒情、修身養(yǎng)性的好去處。峽內(nèi)現(xiàn)還保存有精美的宋墓石刻、蕭何碑遺址、諸葛亮北伐曹魏時(shí)在此撰擬奏章《后出師表》的籌筆驛等遺跡，許多外國友人紛紛來廣元，以一睹古棧道風(fēng)貌為快事，中央電視臺(tái)《神州采風(fēng)》、《正大綜藝》和其他40余家電視臺(tái)均制作欄目進(jìn)行專門介紹而今，真正的古棧道雖然不復(fù)存在，但它深遠(yuǎn)的影響，悠久的歷史將使其史冊存名，遺跡猶存。
明月峽古棧道位于廣元市朝天區(qū)嘉陵江谷口，是國家級(jí)劍門蜀道風(fēng)景旅游線的起點(diǎn)，屬省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
明月峽棧道開鑿年代為戰(zhàn)國至宋代，最早的距今已有2300多年歷史，國內(nèi)專家稱其為"與長城、運(yùn)河相媲美的三大古代杰出建筑"。李白《蜀道難》中"上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鵠之飛尚不得過，猿猱欲渡愁攀援"就是對(duì)這一險(xiǎn)要地勢的真實(shí)寫照。
古棧道遺址所在的明月峽，集嘉陵江水道、先秦棧道、寶成鐵道、纖夫道、108國道、金牛驛道等古今六道于一峽，被譽(yù)為"中國道路交通博物館"、中國道路交通的"活化石"。正是在這條先秦古棧道上，蕭何整修棧道，諸葛亮六出祈山，唐明皇幸蜀，李白壯寫《蜀道難》等眾多重大歷史事件先后上演，給古棧道增添了濃厚的歷史文化積淀。
明月峽古棧道遺址，戰(zhàn)國—宋，四川省廣元市朝天區(qū)，第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位（劍門蜀道遺址）。
