時間：2023-06-02 09:57:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇交通安全小知識，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“各位游客朋友們，大家好，今天我們將乘坐“生命號”旅游船去開始我們的夢幻土家、神秘長陽之旅。我是本次航班的導航員，我們的宗旨是：您的平安，我的心愿！我會給大家介紹我們土家族悠久的歷史、燦爛的文化和清江兩岸優(yōu)美景點，同時，我也會給大家穿插一些水上交通安全小知識，讓大家玩得安全，玩的放松，而且還能為您以后的水上旅游積累豐富的安全經(jīng)驗哦！
“現(xiàn)在，我們正抵達隔河巖碼頭，展現(xiàn)在我們眼前的就是秀美的清江畫廊！相信大家一定會被嫵媚妖嬈的清江所陶醉，有的甚至還特別想親自摸一摸清江的綠水，在此我還是要提請大家關注大自然的另一面。在我們上船之前，大家必須先瀏覽一遍《碼頭乘船制度》和水交通安全知識宣傳欄。敬請大家嚴格遵守這些制度，這可是對自己的生命安全負責哦。上船后，每個人都配備有一套救生衣和游泳圈，好了，起程前請大家穿好救生衣，檢查一下游泳圈，帶好自己的行李并且管好自己的小孩哦！
“清江是我們土家人的母親河，她像一條綠絲帶環(huán)繞著小城。而現(xiàn)在我們所處的就是著名的隔河巖大壩，隔河巖電站的修建，使清江形成百里長湖的庫區(qū)，百余島嶼浮現(xiàn)水天之間。清江也一改往日的狂野不羈，變得溫柔穩(wěn)重，清江旅游的安全系數(shù)相對過去提高了許多。
“現(xiàn)在，清江兩岸設有多個客運碼頭，而每個碼頭都開辦了水上交通安全知識宣傳專欄，專門為庫區(qū)居民和外來游客宣傳普及水上交通安全知識。從縣城龍舟坪的任一船碼頭過江，對面全是頗有特色、非常地道的農家飯莊，這些依山傍水的農家飯莊是本地人和旅游者休閑、渡假的理想選擇。說到這里，我作為一名清江導航員，我還是要給大家一個溫馨提示：大家乘船時一定要有所選擇，千萬不能乘坐超載船，不能乘坐沒有駕駛執(zhí)照的船，也不能乘坐沒有安全設施的船。
“現(xiàn)在我們已經(jīng)穿過了雄偉的隔河巖大壩，大家在欣賞綠水清山時，我再告訴大家一些乘船的安全小貼士：怎樣才能不暈船，把窗戶開到什么大小最合適，一定要把游泳圈和自己身上的救生衣捆綁在一起等等。下一站我們馬上就要到達武落鐘離山，這是我們土家族的發(fā)祥地，在這片美麗的土地上曾經(jīng)發(fā)生過殘酷的戰(zhàn)爭同時也留下了美好的傳說，登上山頂清江美景盡收眼底。好了，我們馬上就要棄船上岸啦！大家一定多加小心，等船停靠平穩(wěn)了再站起身，不要站在太靠近船舷的地方，各自牽好小孩、攙好老人，自覺排隊，不要擁擠。
“好吧，下船。在登山的過程中，我接著給大家介紹沿途的風光，看！如詩、如畫、如歌、如夢的清江山水就在我們的腳下！”
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《國慶假期安全常識要牢記》。國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日。1949年12月3日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。
你知道我國國慶節(jié)的慶祝方式有哪些嗎？
一、張燈結彩
我國每逢國慶佳節(jié)，各企事業(yè)單位都會掛起燈籠或橫幅，用“歡度國慶”等標語來慶祝國慶;廣場上則擺放著標語字樣的盆景和氫氣球，用歡樂的氣氛來迎接國慶。
二、國慶長假 每年10月1日是我國的國慶節(jié)，我國于1999年修訂《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》，將國慶節(jié)與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長假，被稱之為“國慶黃金周”，用放假的形式，讓老百姓共同感受國慶的歡樂。
三、高速公路免費 隨著人民生活水平的日益提高，私家車已日益普及，人們通常會利用國慶7天長假來游覽祖國的大好河山。因此，國家自2012年起，國慶期間的高速公路向私家車免費通行。
四、國慶閱兵 我國國慶自開國以來共有14次國慶閱兵，除1949年開國大典的閱兵式外，給人印象最深刻的就是1984年、1999年和2009年的這三次國慶大閱兵，通過國慶閱兵既可慶祝國慶、揚我國威，也向全世界展示了我國強大的國防力量，讓全國人民感受到了強烈的自豪感。
五、天安門升旗儀式 每逢國慶，去天安門廣場看升國旗是無數(shù)人心中的夢想。因此，利用國慶長假去北京游玩的人們，通常會趕早來到天安門廣場看國旗班的軍人升旗，以表達對祖國的無比熱愛，看著五星紅旗徐徐升起，心中的激動無以言表。
六、國慶聯(lián)歡會 國慶前后，各企事業(yè)單位為了慶祝國慶，弘揚企業(yè)文化，都會組織員工開展迎國慶聯(lián)歡會，用文藝表演的形式來表達國慶的喜悅等等。
假期將至，老師都希望同學們能快樂、充實，為此我們要督促自己遵守以下約定。
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍
2、橫穿公路要走斑馬線，不得闖紅燈
3、小學生不得獨自在馬路上騎自行車
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠
二、水安全
1、不隨意到海邊、水庫、池塘、河邊等地方釣魚、游泳
2、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不單獨游泳
三、居家安全
1、不亂動電線、燈頭、插座等
2、不玩火，小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等
3、發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不逞能上前撲火
四、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無“食品、過期食品不要購買食用
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果
五、其他安全注意事項：牢記重要電話，火警119，匪警110，急救中心120。同時，我們也要注意不亂撥亂打這些特殊號碼。外出游玩或到公共場所玩耍時不隨意亂跑，要緊牽大人的手，不離開父母視線范圍。
在公共場合要遵守安全規(guī)則，并采取安全保險措施，如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等，增強安全防范意識。
一、領導高度重視，全員積極參與
根據(jù)縣政府[2004]62號文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2004]33號），召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學校負責人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領導小組，召開了全體教職工會議和學生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現(xiàn)“防范安全無空人，管理安全無空當，安全教育無空地。”為使全縣的校園安全管理工作進一步做到有章可循，教育局下發(fā)了《進一步加強學校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2004]60號)，要求學校、幼兒園嚴格對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作；根據(jù)全縣保育寄宿制學校增多的實際情況，教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2004]33號)。各教育單位根據(jù)自己的實際，也相應制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》，對事關學校學生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。
二、責任落實，整治行動不走過場
1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作，中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。縣實驗中學成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責，領導小組的正、副組長負責協(xié)調學校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作；學校工作專班負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領導誰負責，誰值周誰負責，誰上課誰負責，誰輔導誰負責，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責，誰帶班誰負責，誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實，避免相互推諉。縣一中成立了安全領導小組，落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各處室和個人的工作，貫徹執(zhí)行上級部門的指示、任務，研究制訂行動方案；由相關處室負責人擔任領導成員，負責活動方案的實施；由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工，明確職責。在管理上，由領導組下設的辦公室具體負責日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負責”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校兩級領導小組，確定整治重點，明確整改工作責任目標，保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。高陽鎮(zhèn)中學把學校食品衛(wèi)生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環(huán)境等工作詳細分解到行政、政教處、總務處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責。高陽鎮(zhèn)中心小學成立了環(huán)境設施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學生安全知識教育、學生活動安全和道路交通安全共6個工作小組，并在學生中確定了18名義務安全工作員，明確分工，細化責任。各學校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中，實行一票否決和責任追究。
3、家校結合，爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學校、幼兒園注重與學生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責任書，明確了家長、教師、學生、學校各自的責任，有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時，中小學、幼兒園積極與其他相關部門協(xié)調配合，以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責的良好態(tài)勢。
4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一，要求各教育單位突出這一重點，強化師生的安全意識，防患未然。各中小學、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實驗小學、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預防專家以及省專家講授如何預防艾滋病；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。榛子鄉(xiāng)中小學共書寫安全標語17條，辦專欄27個，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開師生動員大會8次，與會2760人次。水月寺中心小學把安全知識編成兒歌、順口溜發(fā)給學生，培養(yǎng)學生安全習慣。縣直幼兒園將一些自救自護知識創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化，樹立安全防護意識，增強自我保護能力；邀請消防官兵進園為師生進行消防演練，邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學校通過自辦安全小報的方式，讓學生收集各類安全小知識，從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮，內容豐富，深受師生喜愛。古夫中學結合學校體育藝術節(jié)，舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會；古夫鎮(zhèn)中心小學舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學、幼兒園舉辦安全知識講座計120次，辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，學生的安全意識普遍得到了提高。
三、自查與督查相結合，確保校園安全萬無一失。
10月27日，縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會，要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查，并寫出情況報告。全縣中小學、幼兒園積極響應，迅速行動，于11月15日前完成了校園內部的安全隱患排查，并向教育局上報了排查報告。通過自查，全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)90余處安全隱患，有的已經(jīng)進行整改，尚有一部分正在整改之中。縣一中對校舍進行了全面檢查和維修，加固了教學綜合樓的不銹鋼欄桿，更換公共場所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強調了體育教師教案中要有保護措施，增設球場的防護網(wǎng)；對校園內山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮(zhèn)制訂了“水月寺鎮(zhèn)學校安全工作督查表”對照督查表逐校督查，并現(xiàn)場整改，彌補了管理上的漏洞，一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮(zhèn)把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛(wèi)生安全隱患、校內傳染病控制等作為9大排查項目，要求學校進行嚴格排查，同時邀請縣、鎮(zhèn)兩級防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務部門進校助查。可以由學校自行整改的隱患，由學校及時整改，學校力所不能及的，及時上報教育局，通過投入、協(xié)調等措施解決。通過排查，全鎮(zhèn)中小學的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學、小學分別籌措資金，對學生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設施，校園環(huán)境大為改觀。高嵐中學果斷處理了原經(jīng)銷店門面遺留問題，將校內的所有經(jīng)銷門面遷到校門外，凈化了校園環(huán)境。南陽鎮(zhèn)針對學生乘超載車和摩的現(xiàn)象，加大整改力度。南陽中學采用分年級放學的辦法，緩解交通擁擠矛盾；南陽小學、湘坪小學由教師組織學生乘車。水月寺鎮(zhèn)大白果園小學建立了護送學生返家路隊護送網(wǎng)點并與家長簽單制度，效果顯著。
11月12日，縣教育局下發(fā)《關于開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》，成立了督查領導小組，下設3個工作組，對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督點包括：師生的安全知識教育；學校、幼兒園安全管理責任制，落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理；保育寄宿制學校的安全管理；民辦教育的辦學資質及辦學條件；配合其他相關部門整治校園周邊環(huán)境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點，對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》，對校園安全管理進行認真嚴格的督查，并實行跟蹤承包制，各小組所負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有達到整改目標的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機制。
四、安全責任重于泰山，校園安全工作必須常抓不懈
認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際，這里給大家分享一些關于2021年度幼兒園安全工作計劃，供大家參考。
幼兒園安全工作計劃1一、指導思想：
為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，確保幼兒的人身安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序。確保幼兒的生命安全，現(xiàn)結合本園實際情況，制定安全工作計劃：
二、安全領導小組：
組長：孫某某
副組長：陳某某、霍某某、張某某
成員：李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某
三、具體目標：
1、嚴格執(zhí)行安全制度，健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。
3、教會幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，遵守交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生，如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。
四、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“春季傳染病”。開學初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。定期召開各種安全工作領導小組會議。解決幼兒園安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識、培訓;利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規(guī)范工作，確保安全。
(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，日檢做到每天進行，保證園舍設施完好，確保使用安全。
(3)抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內，家長如有特殊事情入園請?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系，努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，多次開展安全緊急疏散演練，機槍幼兒對安全防范意識和技能掌握情況。
(5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況，嚴把生活管理和安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預防機制情況，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。
(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。
4、交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不做有礙交通安全的活動。
(2)、新學期初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書，共同教育學習，防止事故發(fā)生。
(3)、嚴格門衛(wèi)上崗制度，杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。做好各類人員入園登記，做好幼兒來園及離園安全工作。
幼兒的安全涉及到千家萬戶，發(fā)現(xiàn)問題及時與領導小組人員溝通完善各項設施，我園要把幼兒安全問題當做第一要務抓實抓好，做到安全事故零報告。
五、月份重點工作安排：
三月份：檢查園內安全設施，對幼兒進行安全知識教育。
四月份：播音小組準備好“春季防病小常識”安全工作責任到人，園內活動器材的保養(yǎng)、值班人員恪守職責，嚴格接送制度。進行一次安全講座和安全消防疏散演習。
五月份：定期進行檢查幼兒園室內外安全設施。聘請消防隊人員來園進行消防知識講座，進行一次安全消防疏散演習。
六月份：園內安全大檢查，進行一次安全消防疏散演習。
七月份：安全工作總結。
幼兒園安全工作計劃2一、指導思想
認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、組織領導
(一)成立學校安全工作領導組
組 長：張仰華
副組長：胡永彬
成 員：張嚴冬 朱小琴 鐘乃官 陳文英
(二)學校領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協(xié)調學校安全工作。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。
4、及時研究和協(xié)調解決學校安全工作困難和問題。
5、負責學校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。
三、工作目標
本學期學校安全工作的目標要求是：以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”，認真貫徹上級和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如勞技課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練。
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。
層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織教師積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。
要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、執(zhí)行請示報告制度。
要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔。
(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強校門安全管理。
要采取切實有效的措施嚴格落實工作制度，把好校園入口關。
2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴禁把不安全的食品帶進校園，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
3、加強校園防盜安全管理。
逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
4、加強校園消防安全管理。
加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。
學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。
學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。
7、加強體育安全管理。
切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合邊防部門，大力整頓學校周邊秩序，確保校門及周邊地區(qū)良好的秩序。
幼兒園安全工作計劃3一、指導思想：
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況，我制定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
(一)公共場所安全
1.預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識，知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。
2.認識日常生活中安全標志：
(1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途，認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作，形成家園教育合力：
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。
幼兒園安全工作計劃41、班內工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時檢查，及時補救，及時匯報，做好安全防范：
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。
(4)把好幼兒所帶食物的質量關，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒。
(5)注意電教器材的安全使用，及時收放好。
(6)入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。
(7)做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。
(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。
(9)加強危險物和藥物的安全處理。
(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理，充分幼兒活動內容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(11)提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。
2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。
3、對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。
4、繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等，使幼兒初步有應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。
5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。
6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育
幼兒園安全工作計劃501.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時間完成住院醫(yī)師必修課、英語的報名、考試、辦理合格證書。
02.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時間完成住院醫(yī)師一階段理論考試與臨床技能的報名、考試、手冊的審核、合格證書的申請及辦理、完成二階段住院醫(yī)師臨床技能考核的報名、考試、手冊的審核、合格證書的申請及辦理。
03.完成科主任下達的各項工作指令。
04.完成全年48次住院醫(yī)師參加講課培訓、12次教學查房的組織與考勤。
05.按時收集住院醫(yī)師讀書筆記，請專家點評讀書筆記、整理后上傳鄧老師。
06.年底收集整理住院醫(yī)師發(fā)表的論文。
07.完成院內相關科室的臨時工作。
08.9月完成住院醫(yī)師年度標準化考核，配合人事職稱晉升工作。
09.按時完成教學干事等的換屆與考核。
10.10月安排基地培訓結束返院的住院醫(yī)師輪轉。
11.做好檢驗技師基地的工作。
11.12月做年度工作總結與下年度工作計劃。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化的內涵十分豐富，它可以分為精神文化、物質文化、行為文化等方面。行為文化是校園的“活文化”，是校園文化的晴雨表，是所有文化的總折射。它是師生員工在學校學習、工作和生活的各種行為中所表現(xiàn)出的精神狀態(tài)、行為、規(guī)模和文化品位，它是學校精神、價值觀和辦學理念的動態(tài)反映。教風、學風、作風是學校教師、學生和管理工作者行為的集中表現(xiàn)。教師的行為規(guī)范具有主導校園行為文化的重要作用。
本文就建設校園行為文化，營造和諧安全校園環(huán)境，提出幾點意見和看法。
一、安全管理是行為文化建設的保障
安全管理是確保行為文化建設勝利進行的基礎，學校安全管理要突出“四要”。一是要責任落實，不走過場。學校必須高度重視安全工作，成立學校安全管理領導小組，強化對學校安全工作的領導。要實行學校安全管理負責制。當前，應在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領導誰負責，誰值周誰負責，誰上課誰負責，誰輔導誰負責，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責，誰帶班誰負責，誰組織活動誰負責。要把學校食品衛(wèi)生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環(huán)境等工作細化分解到行政、政教處、總務處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責。同時圍繞安全管理，建章立制，從根本上保證安全責任的落實。二是強化安全知識教育，防患未然。學校要充分利用校園廣播、板報、講座等多種形式，在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)。組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，開展安全教育主題活動，如邀請消防官兵進校園為師生進行消防演練，交警進學校為學生講解道路交通安全基本知識等，宣講安全知識，普及安全常識，讓學生樹立安全防護意識，增強自我保護能力；學校還可以通過自辦安全小報的方式，讓學生參與收集各類安全小知識，從中得到教益。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，普及和提高學生的安全意識。三是自查與督查相結合，及時排除安全隱患。安全管理領導小組應定期對校園內部安全隱患進行嚴密排查，重點及時排查和整改教學行為、教學儀器、學生行為、交通、學校設備設施、學校食品衛(wèi)生、校內傳染病控制等安全隱患。邀請公安、衛(wèi)生、文化、教育等部門參與校園安全管理的監(jiān)督。同時，學校應建立學生校外安全聯(lián)保制度，利用學生互相監(jiān)督、制約，封堵校外安全死角。四是常抓不懈，確保校園安全萬無一失。要根據(jù)校園安全管理復雜性、反復性和多變性的特點，堅持安全教育和安全制度建設相結合，堅持日常安全管理和安全專題整治相結合，持之以恒，常抓不懈。
二、學校管理是行為文化建設的關鍵
實行全程、全面的學校管理，重視學生的良好行為習慣的訓練和養(yǎng)成是學校行為文化建設的關鍵。學校管理要突出“三個強化”。一是強化名家、專家管理。面對新的學校教育形勢和環(huán)境，學校管理僅僅依靠行政管理是不夠的，必須要有名家、專家的參與。只有這樣，才能保證學校重大決策與重大事務管理的科學性和客觀性，才能使辦學符合客觀規(guī)律，才能被廣大師生所認同。二是強化層次管理。實行學校、處室、年段三級管理，各有側重，各司其職，合力推進。只有各年段、各處室的管理搞好，落實到位了，學校管理的整體水平就提高了，也將更加有效。三是強化職能部門管理。學校各職能部門是學校中層組織的主體和核心，負責全校工作協(xié)調、指揮，起著承上啟下的重要作用。只有把職能部門建設搞好，才可以實施師生行為文化養(yǎng)成，才能強化學校綜合管理的能力。
三、教師管理是行為文化建設的前提
教師管理應著力“四個提升”。一是提升教師行為規(guī)范。學校要通過制訂一套完整的規(guī)章制度，從培養(yǎng)和塑造教師良好的習慣規(guī)范入手，來打造教師的行為文化，用教師行為文化來塑造學生行為文化。二是提升師德形象。在教師的行為文化中，教師的師德形象是至關重要的。它包括教師的工作態(tài)度、文明禮儀、精神面貌等等。學校要抓住師德這一教師行為文化的關鍵，開展一系列的師德學習教育活動，以先進教師的模范行為，激勵教師愛崗敬業(yè)，愛生執(zhí)教，無私奉獻，打造一批“師風正、師德高、知識博、教藝精”的教師隊伍。三是提升新型的師生關系。以平等、尊重、引導為原則，構建師生為一體的教師行為文化。師生無親疏，教師應該一視同仁地關愛每一個學生。教師的一個眼神、一句話、一個動作對學生的影響都是很大的。我們的教師對學生應該耐心地引導，精心地培育，給每一位學生的成長提供廣闊的空間。四是提升教學研究的質量。在校園里要努力營造濃厚的教學研究氛圍。每位教師都要積極參加各類教育和培訓，推進新課程改革實踐，勇于面對新教學實踐，敢于接受學生的挑戰(zhàn)，充分利用校園網(wǎng)，為教師的行為文化注入新活力。
四、學生管理是行為文化建設的主體
學生管理要著力實施“四個加強”。一是加強學生良好的行為習慣的培養(yǎng)。中學生年紀較小，行為習慣可塑性大，各種習慣容易養(yǎng)成，也容易改變。從小培養(yǎng)他們良好行為習慣，對他們當前的學習和今后的發(fā)展都具有重大的意義。學校應把常年的養(yǎng)成訓練和養(yǎng)成教育放在主要的議事日程上來。要加強紀律教育，規(guī)范學生的行為文化。根據(jù)學生來源于各村小學和外地民工子女，思想?yún)⒉畈积R，自控能力的不同，學校應因地制宜制定《學生手冊》來規(guī)范全體學生的行為，并根據(jù)不同時期學生所表現(xiàn)出來的具體問題，適時地出臺季節(jié)性的紀律條文。同時，要對學生培訓良好行為養(yǎng)成實行跟蹤管理，不斷修正學生的不良行為。二是加強家校聯(lián)手共同塑造學生行為文化。當前相當部分家長往往一味地強調子女個性自由的發(fā)展，放任了對他們進行道德修養(yǎng)的教育和培養(yǎng)，影響了學生的健康成長。學校要通過家長會、專家講座、深入家訪、電話溝通等形式，全面了解學生所接受的家庭教育，及時反饋學生在校的表現(xiàn)，推進學校教育與家庭教育相結合，聯(lián)合家長共同做好學生行為文化的養(yǎng)成。三是加強學生思想道德文化建設。學生思想道德品質是學生行為文化的基礎。學校要通過班會、晨會、校會、國旗下的講話等形式向學生開展思想道德教育，特別是有意識通過點點滴滴的學生身邊小事，進行“愛心教育”和道德熏陶，讓學生在情境體驗、愛心行動中體會到揚善助人的快樂，促進學生責任感和道德感的養(yǎng)成，使學生人格修養(yǎng)、道德修養(yǎng)得到升華。四是加強對后進生的轉化教育。后進生的轉化教育對于校園整體行為文化建設至關重要，一個后進生的影響和轉化教育成功的影響都是重大，一個后進生的行為改進了，大部分學生的不良行為就會得到了糾正。要實施全方位轉差工作，采取跟蹤教育，開展“一幫一”幫扶活動，落實轉化工作的責任。
一所學校要緊跟時代潮流，與時俱進，不斷發(fā)展。通過實踐，我們深刻體會到：只有重視學校正確的行為文化建設，才能營造和諧安全的校園環(huán)境；只有和諧安全的校園環(huán)境，學校才能在和諧、安全中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。
