時間：2023-06-02 09:22:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學雷鋒做好事，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學雷鋒做好事的熱潮也隨著春風悄悄地來到了我們的身邊，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們快半個世紀了，但他的精神仍然永駐在人們心中，在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽似火，刺眼的太陽伸出火辣辣的舌頭舔著大地，我獨自坐公交車去外婆家。車里又悶又熱，空氣混濁，活像一個大蒸籠，每個人頭上都掛滿了汗珠。“哎呦哎呦”突然，一位暈車的老大爺捂著肚子難受地起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴，眉頭緊緊地鎖著，兩手不住地顫抖，只見他用力地咬著下嘴唇，終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物，頓時整個車里蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒有一個人上前幫忙。這時，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開，通風透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水擰開，慢慢地倒進他的嘴里，再用紙仔細地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠，老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開來，臉色也紅潤起來，緊張的阿姨看見老大爺沒事了，露出了燦爛的笑容。人們都認為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女，羨慕地夸老大爺有一個貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個勁地說謝謝，還問她叫什么名字，阿姨笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的！在說了做好事不留名嘛！”說完轉身去叫售票員掃臟物，就下車了。人們恍然大悟，紛紛稱贊她是一個“活雷鋒”，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱心腸的雷鋒無處不在，校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把，同學受傷了，大家抬他去醫(yī)療室；綠化樹被球踢歪了，看見的的同學把樹扶起來；操場上有垃圾，同學順手撿起來扔到垃圾桶。大街上，小學生扶盲人過馬路，不留名；行人隨手撿起路邊的垃圾；給孤兒買生活用品和學習用具，供他們讀書的義工；老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶；有人迷路，熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加團結友愛。
我們每一個人都應該學習雷鋒，學習雷鋒這種刻苦鉆研、勤奮學習、的釘子精神，發(fā)揚助人為樂、不求回報地為人民服務的奉獻精神，以幫助他人為最大的快樂，像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點微薄之力，把雷鋒精神發(fā)揚光大，向雷鋒學習！
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續(xù)去校園各個地方搞衛(wèi)生。課室里的同學仿佛拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數(shù)彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因為這樣，下水道通了……
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎？
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒
同學們,你們知道嗎？每年的3月5日是什么日子呢?(學雷鋒日)
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！
同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。
交警，他們日夜站在馬路上，經(jīng)受風雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？
人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.
同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮.在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。
事后有的同學問表哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！“
是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！
在菁菁校園中，當你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢？你是否能堅持做好事卻不留名呢？也許你會說，我沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第47個學雷鋒日。
時光飛逝，依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。"你快樂，所以我快樂"應該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日，我們要學習發(fā)揚雷鋒精神，多關心幫助他人，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
老師們、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。
同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)常看到，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒，到底學什么，怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒、樹新風”。
一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒為榜樣，向他學習。
鄭重聲明：本文系作者獨家授權，版權歸作者及作文庫所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉載！
今天是三月五日，是學雷鋒紀念日，我校舉行了社區(qū)清掃活動，參加人數(shù)為學校大隊委員和中隊委員。作為大隊委，我有資格和必要引導同學們去學習雷鋒行動和支持雷鋒精神。
下午，我們去了實驗小區(qū)幫助社區(qū)工作人員撿拾垃圾廢品，我們分為4組，每組3人。開始積極撿垃圾，我們的＂宗旨＂是：不怕苦，不怕累。
不論樹枝上，地上，都有白色垃圾的污染，我們不禁心里一慌，曾美麗的小區(qū)，在同學們的手下如廢墟一般…
我努力撿拾一個個小食品包裝袋，心里卻在說：＂商家為了掙取更多利益，制造更多垃圾食品，我們祖國的花骨朵兒，就這樣敗在小食品的手下！
同學們，你們知道嗎？因為我們隨手扔的一片紙屑，一個垃圾就可能有巨大災難，冰山融化，地震，海嘯都會因為我們的一個隨手而發(fā)生！
我和同學們都在為人民做好事，我們興奮我們自豪！！
雷鋒叔叔說過：＂我們的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。＂
爺爺也說過：＂一個人做好事并不難，難的是無天做好事。＂
我要把每天都當作學雷鋒日！
六年級:阿翊
人人爭做好事（適合稿件）
人人爭做好事，時時擁有快樂。
做好事，能讓自己感受到快樂，也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問題。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到垃圾箱里，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑一路，好事做一路，快樂了別人也滿意了自己。
雷鋒，一位經(jīng)常幫助別人的標志性人物。他象征著和諧社會中互幫互助，助人為樂的一個好楷模。學習雷鋒貴在自覺，學習雷鋒貴在堅持。說過：“一個人做點好事并不難，難的是有一 輩子做好事，不做壞事。”把“3.5”變成“365”天天學雷鋒。日常生活中的點點滴滴，只要你有愛心，留意一下身邊，留意一下耳邊，總會有需要幫助的人或事。
做好事，也許對于你是舉手之勞不足掛齒。但你堅持不懈盡力而為，既有益社會也潔凈了心靈，我們何樂而不為呢？
雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵，永遠開在我們心中。
我還記得雷鋒說的那句經(jīng)典的名言：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”世界上，就曾經(jīng)有過像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人。
這一天，媽媽帶我去菜市場買菜，很巧合，卻碰見了一位年邁的老奶奶，她看上去大概有八九十歲，摔倒在地，旁觀的人看了都無動于衷，可令人難以置信的是：有一個看上去四五歲的兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來，又用關切的語氣說：“奶奶，您沒事吧？”老奶奶笑了笑說：“孩子，你真懂事，感謝你救了我這把老骨頭，你叫什么名字，家住哪里？改天我送些東西給你們！”那孩子微笑著搖搖頭并說：“不用了，我這是學雷鋒叔叔，要知道，雷鋒做的好事更多咧！做好事不是為了獎勵，而是為了自己的良心快樂。”
我看了這個情景，不由得流下了眼淚。他只是一個四五歲的孩子，竟懂得學雷鋒，做好事，而我都十一二歲了，還沒有像他那樣的精神，和他相比之下，我顯得多么渺小哇！
我悟出了一個道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃生命中的每一盞燈；到的是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，把學雷鋒變成生活習慣。
福建水頭中心小學四年級:王鈴鈴
我們是“雷鋒班”的預備役小戰(zhàn)士
假期里，我們學校的“我們是雷鋒班預備役小戰(zhàn)士”夏令營奔赴撫順、沈陽、大連等三座城市。在那里，我們走進了雷鋒生前擔任校外輔導員的撫順雷鋒小學、雷鋒生前所在班――雷鋒連雷鋒班、“九?一八”紀念館、抗美援朝烈士陵園……我們見到了電影《離開雷鋒的日子》的主人公、雷鋒同志生前戰(zhàn)友喬安山老人，雷鋒班第十九任班長李有寶，曾任雷鋒班副班長的李紅，雷鋒班現(xiàn)任班長薛步瑞，雷鋒班現(xiàn)任副班長黃邦維……我們還祭掃了雷鋒烈士墓。
我們尋著雷鋒同志的足跡，繼承、弘揚雷鋒精神，永做雷鋒接班人。
（天津市南開區(qū)中營小學來信）
七嘴八舌
你身邊有“小雷鋒”嗎？
樊芮彤：我們班的王依依就十分樂于助人，她經(jīng)常幫助同學解決難題。在我的印象里，“小雷鋒”應該是不顧個人利益、樂于助人、不攀比、一心為他人著想的人。
（作者學較：河北省盧龍縣第三實驗小學）
刁冠銘：
我身邊就有許多“小雷鋒”。看見黑板沒有擦，他們主動擦黑板；看見地板上有紙屑，他們一聲不響將紙屑撿起來；班級有什么活動，“小雷鋒”們都積極參加。我也是一個“小雷鋒”哦！
（作者學校：吉林省松原市供應小學）
高飛飛：我的同桌最近腳骨裂，行動很不方便，只要下課，我就問他有什么需要幫助的。沒想到我的前桌更細心，“要不要小便？”“要不要喝水？”“要不要出去走走？”到了中午，他還一直陪著我同桌，簡直是無微不至。
只要你留心觀察，“小雷鋒”無處不在。
（作者學校：浙江省上虞市濱江小學）
學雷鋒，收獲多
陳文欣：在“我們是雷鋒班預備役小戰(zhàn)士”夏令營中，我們見到了雷鋒叔叔生前的戰(zhàn)友喬安山爺爺。同學們一下子簇擁過去。喬爺爺高興地撫摸著我們的小臉，而我們圍坐在喬爺爺周圍，聽他講起了雷鋒叔叔的故事――《煙頭》。
“雷鋒和其他戰(zhàn)士一起種了大白菜，可是，白菜上有很多害蟲。他們就去問農(nóng)民：‘怎樣才能把害蟲消滅？’農(nóng)民告訴他們：‘把煙頭煮成水澆在白菜上，就可以消滅害蟲了。’他們想：一個月只有兩盒煙，這樣不是太浪費了嗎？于是，雷鋒就和其他戰(zhàn)士一起去街上撿煙頭。別的戰(zhàn)士想：作為一名，在大街上撿煙頭，不是很丟臉嗎？后來，其他戰(zhàn)士只撿了幾個煙頭，而雷鋒撿了一整袋煙頭。他們把煙頭煮成水，澆在白菜上，后來獲得了豐收。”
聽完了喬爺爺講述的這個故事，我在想：雷鋒叔叔無論做什么，都講究認真。我也要與“認真”交上朋友。
（作者學校：天津市南開區(qū)中營小學）
孫浩：三月來了，學雷鋒活動又掀起了。放學的路上，我?guī)托⊥瑢W背書包。走到村子邊的時候，不知是誰家的花公雞跑到路上，我就趕緊把它趕回家，老奶奶還夸我懂事呢！
回到家里，放下書包，我就幫媽媽洗菜，媽媽笑地看著我說：“今天這是怎么了？太陽從西邊出來了？”吃飯的時候，我一改往日往下掉飯粒的毛病。偶爾，掉了一顆飯粒，我會馬上撿起來放到嘴里。媽媽一頭霧水，對爸爸說：“今天的太陽真的是從西邊出來的！”其實，我是用雷鋒的節(jié)儉精神來要求自己呢！
（作者學校：吉林省前郭縣鐵轎學校）
牛懿麟：提到學雷鋒，我就想到山東電視臺的“小溪辦事”欄目組織的捐書活動。捐書的那天，我來到蓮花山廣場，那兒真是人山人海，不論是大人還是小孩，懷里都抱著一摞書，臉上都帶著微笑。我還和我們班的同學聚在一起，比誰捐的書多、誰捐的書好。我把自己精心挑選的53本書都捐了出去。貧困山區(qū)的孩子讀到我捐的書肯定很高興，一想到這兒，我就感覺很幸福。幫助別人，自己會更快樂，這就是我學習雷鋒的真實感受。
（作者學校：山東省平邑縣實驗小學）
汪淑貞：一天，一位老婆婆被摩托車撞倒了，車主卻逃之夭夭。一名穿著紅色T恤的男子英勇相助，沖進人群將老婆婆抱起送到了醫(yī)院。可誰想，后來老婆婆的兒女竟不分青紅皂白地誣蔑說，是男子將老婆婆撞倒的。我覺得那名男子弘揚了雷鋒精神，本應該得到贊揚，可卻落了個傷害他人的罪名。難道雷鋒精神就這樣被摧毀了嗎？我覺得天地正氣浩浩蕩蕩，只要行得正，公理自在人心。我們大家也要一起攜手保護做好事的人。
（作者學校：福建省福鼎市龍山中心小學）
陳楠穎：我覺得獻出愛心的時候，被幫的人會十分開心，我們自己的心里也會喜滋滋的！有一次，我從家里出來，看到一位老奶奶在走道上緩慢地行走，我便趕忙上前扶著老奶奶。老奶奶連連對我表示感謝，而我心里也像是吃了蜜一樣甜呢！
（作者學校：湖南省長沙市芙蓉區(qū)八一路小學）
雷鋒“三月來，四月走”？
薛雨如：三月的時候，常有很多學雷鋒志愿者，在街上幫人理發(fā)，縫衣服上的扣子，還有擦車……但是過了那幾天，志愿者就少了很多。這就是人們說的“雷鋒三月來，四月走”。我覺得真正喜歡做好事的人，不是選日子去做的，而是能夠堅持。學雷鋒做好事，應該成為大家的習慣。
（作者學校：江蘇省常州市新北區(qū)新橋實驗小學）
郁文婕：記得去年三月我坐公交車，看到街上、車身上到處都貼著“學雷鋒”的標語。有一站，一個婦女抱著小孩上了車，當時許多人爭先恐后地站起來讓座，那個婦女一邊道謝，一邊不停地夸車上的人都是活雷鋒。可過了一個多月，我坐車時碰到一位老奶奶顫顫巍巍地上了車，從這頭走到那頭，車上的大喇叭反復播著：“請給需要幫助的人讓個座，謝謝。”可是車上的人要么扭頭看著窗外，要么低頭擺弄手機，就是沒有人讓座。我無語地站在那兒，心里很不是滋味。
如果把“學雷鋒”當做一項活動來做的話，就很容易流于形式，造成雷鋒“三月來，四月走”的現(xiàn)象。
（作者學校：安徽省馬鞍山市第八中學）
我的小建議
何樂為：我認為學雷鋒應該從小事做起，從身邊事做起。應該常常做，發(fā)自內心地做，不要為了名譽，為了別人的夸獎而做。我建議學校設立一項學雷鋒積分制度，鼓勵同學們都來做好事。
（作者學校：遼寧省葫蘆島市第三實驗小學）
陸懿萱：作為新一代的小學生，我們更應該發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的每一件小事做起：遵守紀律；學習上發(fā)揚“釘子”精神，勤奮刻苦，爭取上進；生活上不浪費，樂于助人……
也許你是一個默默無聞的人，也許你是一個平凡的人，也許你永遠都不會被世人所知道，但是，請你為這個世界做出一點貢獻！
（作者學校：江蘇省蘇州市吳中區(qū)橫涇中心小學）
咸春曉：我想：學雷鋒一要不圖回報，二要不怕冤枉，三要持之以恒。
