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小學(xué)升旗儀式

時(shí)間:2023-06-01 09:32:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學(xué)升旗儀式,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

小學(xué)升旗儀式

第1篇

度過了一個(gè)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,伴著春天的腳步,和著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,帶著新的心情、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文1各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就群石小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文3老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學(xué)在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

新的學(xué)期,希望同學(xué)們做到:

一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。

二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng),舉止文雅,見面問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。

三、好學(xué)習(xí),守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲,以違反法律為恥辱。

四、養(yǎng)習(xí)慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們,充滿競爭的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!

讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃.

小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!敬禮!禮畢!

同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我提幾點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們“東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)”美好的明天!

最后恭祝全體師生身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

謝謝大家!

小學(xué)開學(xué)升旗儀式校長講話稿范文5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20--年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

回顧過去的一學(xué)期,我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設(shè)施,我們還要開展一系列的教育活動(dòng)等,我們還有更高的目標(biāo)去追求。一年之計(jì)在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

一、自我調(diào)整,按時(shí)到校

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

三、提高自己的學(xué)習(xí)成績

我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí)。

四、牢記安全,健康成長

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長

五、樹立衛(wèi)生意識(shí)

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

六、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)

要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時(shí)撿拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

對我們?nèi)w教師提出以下要求:

全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,去教育他們,去關(guān)愛他們,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)和學(xué)生對你們的感激的。

第2篇

大家早上好!

今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。

此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。

因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。

感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會(huì)讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。

第3篇

《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過,走出電影院時(shí),大家心里在想些什么呢?這時(shí)候,腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)保”。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。如果沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悾瑳]有綠色,就沒有美好的明天。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)怎樣。

百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡唱,百獸相逐。可是,人類執(zhí)意要“征服”自然界,在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí),卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護(hù)的對象的時(shí)候,人類也親手毀掉了自己曾經(jīng)無限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。是的,人類“主宰”了世界,但人類的生存環(huán)境和未來命運(yùn)卻危機(jī)四伏。

且看中國的環(huán)境問題:全世界三大酸雨區(qū),其中之一就在我國的長江以南地區(qū),而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸迹覈鞘澜绲诙笈欧艊壳岸趸虻呐欧乓咽鞘澜绲谝?世界上沙漠正以每年600萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年我國將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個(gè)國家之一的中國,全國600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴(yán)重;80%流經(jīng)城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn);50%的地下水被污染;而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;環(huán)境污染所造成的損失已占我國國民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國人缺乏環(huán)境意識(shí),沒有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。

人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球,但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類生存的地球。因此,善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話:我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì),真正的和諧是什么?決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物,應(yīng)該有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。

節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大,而個(gè)人的力量微不足道,從而對環(huán)保無所作為。老子曾說過“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。” 我們不要把環(huán)保想象成很大的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

要知道:一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉。所以,讓我們積極行動(dòng)起來,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

同學(xué)們,你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片,而改用發(fā)e-mail嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴(yán)辭拒絕嗎?

同學(xué)們,如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代,大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們共同行動(dòng)起來,積極響應(yīng)高二(7)(8)(10)團(tuán)支部的號(hào)召,為了明天而環(huán)保吧!

最后,我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)。謝謝大家!

第4篇

升旗儀式是學(xué)校最重要的儀式教育之一,是學(xué)校愛國主義教育的陣地,應(yīng)該著力創(chuàng)新其形式與內(nèi)容,更好地發(fā)揮其踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的功能。

一、升旗護(hù)旗讓我來

為了讓每一個(gè)少先隊(duì)員真正參與到升旗儀式中來,感受升旗儀式的莊重,體驗(yàn)升旗護(hù)旗的光榮,激發(fā)隊(duì)員的自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員的集體主義思想,展示各中隊(duì)的不同風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定,讓各中隊(duì)主動(dòng)申報(bào),自主承擔(dān)每周一次的升旗儀式。

俗話說“萬事開頭難”。中隊(duì)承擔(dān)升旗儀式采用哪些形式?需要注意哪些環(huán)節(jié)?內(nèi)容如何豐富?如何讓更多的中隊(duì)參與進(jìn)來?經(jīng)過全校班主任大會(huì)的商量與研討,我們決定先由兩個(gè)中隊(duì)進(jìn)行示范,其他中隊(duì)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。于是六(1)、五(6)兩個(gè)中隊(duì)便成了“先行者”,他們分別承擔(dān)了“校園環(huán)境靠大家”和“文明禮儀伴我行”為主題的升旗儀式,取得了非常好的效果,也為其他中隊(duì)提供了模仿、借鑒乃至創(chuàng)新的“樣本”。接下來,各中隊(duì)紛紛提出了申請,愿意承擔(dān)一次升旗儀式。以下是一個(gè)學(xué)期的升旗儀式的安排表:

二、展示風(fēng)采我能行

學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí),往往需要在升旗儀式中進(jìn)行動(dòng)員和宣傳,以發(fā)揮最大效應(yīng),因此并非每一次的升旗儀式都由中隊(duì)來承擔(dān),但是,在中隊(duì)承擔(dān)時(shí),既要有規(guī)定動(dòng)作,又要有自主創(chuàng)新。

規(guī)定動(dòng)作。一是升旗儀式中的主題的選擇要根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)月主題或相關(guān)節(jié)日,如文明禮儀月、經(jīng)典誦讀月、學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等等來確定。二是舉行升旗儀式時(shí)要按照規(guī)定的議程進(jìn)行。即:中隊(duì)列隊(duì)前臺(tái)中隊(duì)自我介紹介紹升旗手出旗升旗宣誓國旗下講話中隊(duì)主題節(jié)目展示等。

自主創(chuàng)新。升旗儀式中的主持人、升旗手、護(hù)旗手、介紹中隊(duì)小代表、國旗下講話隊(duì)員等,均由承擔(dān)此次升旗儀式的中隊(duì)在本中隊(duì)中自主選拔,統(tǒng)籌安排。中隊(duì)主題節(jié)目展示的形式不限,合唱、詩朗誦、舞蹈、演奏、小品表演、情景劇、展覽等皆可。

規(guī)定動(dòng)作與自主創(chuàng)新相結(jié)合,互為補(bǔ)充,使升旗儀式的規(guī)范性與中隊(duì)展示的自主性都能得以有效的體現(xiàn)。

在中隊(duì)承辦升旗儀式時(shí),大隊(duì)部都要給予必要的指導(dǎo),如升旗手升國旗的過程、護(hù)旗手執(zhí)旗出旗的姿勢、隊(duì)員的隊(duì)列站位等,以保證升旗儀式的規(guī)范性、嚴(yán)肅性。

三、爭當(dāng)最佳我積極

為了提高中隊(duì)參與承擔(dān)升旗儀式的積極性,我們設(shè)立了相應(yīng)的評比激勵(lì)制度。首先,申報(bào)并承擔(dān)升旗儀式的中隊(duì)在學(xué)期末的中隊(duì)考核中可以得到相應(yīng)的加分。其次,由其他各中隊(duì)的師生代表對承擔(dān)升旗儀式的中隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,每學(xué)期依據(jù)得分結(jié)果評選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)各5個(gè);最佳主持隊(duì)員、最佳升旗手、最佳演講隊(duì)員各5人;最佳護(hù)旗隊(duì)5個(gè),并在學(xué)期末全校大會(huì)上進(jìn)行表彰。(見評價(jià)表)

通過評比與表彰,促進(jìn)了更多的中隊(duì)加入到升旗儀式申報(bào)活動(dòng)中來,形成了百花齊放的局面,在豐富多彩的申報(bào)活動(dòng)中升旗儀式的質(zhì)量也逐步提升。

四、彰顯效果我有份

1. 增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)

中隊(duì)承辦升旗儀式,使得升國旗不再單單是升旗手一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,而是所有的隊(duì)員都參與其中,共同為本中隊(duì)辦好升旗儀式獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。當(dāng)升旗中隊(duì)的每位隊(duì)員身著整潔統(tǒng)一的服裝,昂首挺胸站在旗臺(tái)前時(shí),他們感到的是榮耀,當(dāng)臺(tái)下響起一陣陣掌聲時(shí),他們感到的是自豪。“中隊(duì)光榮,我自豪”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)深深植根到每個(gè)隊(duì)員的內(nèi)心深處,只要看看隊(duì)員們的認(rèn)真勁兒,隊(duì)員們的莊重表情,隊(duì)員胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,你就深深地感受到了!

2. 發(fā)揮了創(chuàng)新能力

承辦升旗儀式需要準(zhǔn)備一個(gè)與主題有關(guān)的節(jié)目。要想這個(gè)節(jié)目能讓全校所有隊(duì)員印象深刻,贏得贊賞,那就要輔導(dǎo)員以及隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,精心組織和策劃。例如五(6)升旗中隊(duì)結(jié)合“尊老愛幼”安排了一段與此有關(guān)的《三字經(jīng)》齊誦,隊(duì)員們整齊劃一、輕快活潑的誦讀博得了熱烈的掌聲。五(1)中隊(duì)則演唱了大家耳熟能詳?shù)膬焊琛秳趧?dòng)最光榮》來詮釋“播撒汗水,收獲成功”的快樂,并且還發(fā)動(dòng)其他中隊(duì)的隊(duì)員一起來唱,掀起了熱烈而歡快的氣氛。四(6)中隊(duì)為了呼吁更多的隊(duì)員們一起來“關(guān)愛他人”,每一個(gè)隊(duì)員都親自動(dòng)手做了愛心卡片,寫上愛心寄語,在升旗儀式的過程中自由地贈(zèng)送給在場的老師或其他隊(duì)員,以這種形式傳遞自己的關(guān)愛之情。四(3)中隊(duì)打起了小竹板,以輕松活潑的快板形式向大家宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的重要,以簽上每個(gè)隊(duì)員姓名的宣傳橫幅,表達(dá)了他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的誓言!

3. 激發(fā)了參與熱情

升旗中隊(duì)在升旗儀式中,有升旗手、護(hù)旗手、主持人、中隊(duì)介紹、國旗下講話等多個(gè)職位或內(nèi)容,輔導(dǎo)員充分利用民主推薦和評選的方式讓隊(duì)員們參與其中,激發(fā)廣大隊(duì)員的參與熱情。例如五(2)中隊(duì)就是通過自薦、他薦以及大家投票選舉的方式產(chǎn)生了升旗手、護(hù)旗手和主持人;六(3)中隊(duì)則是發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員共同來寫“中隊(duì)介紹”和“國旗下講話內(nèi)容”,然后利用晨會(huì)和班會(huì)的時(shí)間宣讀交流,擇優(yōu)錄用。三(8)中隊(duì)的4位隊(duì)員,因在集體中熱愛勞動(dòng)、樂于助人、拾金不昧而當(dāng)選為護(hù)旗手。

4. 提升了育人功能

第5篇

在我小學(xué)的這五年里,經(jīng)歷了無數(shù)次升旗儀式,但是只有五年級這次升旗,讓我終生難忘。

我升到了五年級,當(dāng)上了值周生。值周的時(shí)候,老師要派幾名同學(xué)檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的情況,同時(shí),還需要八名同學(xué)去升國旗和校旗。我很幸運(yùn)地被選派去升國旗了。

從此以后,我便成了一名光榮的升旗手。每天中午,我們都要去旗桿前訓(xùn)練升旗。盡管我們經(jīng)常是大汗淋漓,但我們還是練得很認(rèn)真,我不顧頭上不時(shí)淌下黃豆大的汗珠,心想:“我一定要練好,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望呀!”“稍息,立正,行隊(duì)禮!……”在一個(gè)又一個(gè)炎熱的中午,我們隨著口令和國歌練了一次又一次,隨著真正升旗的那一天的慢慢逼近,我的心也隨著變得激動(dòng)、緊張了……

升旗的那一天終于到來了。這天清晨,我穿好整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我們幾個(gè)升旗手在操場集合的時(shí)候,我緊張得不得了,連手也在微微顫動(dòng)。這時(shí),老師提醒我們:“同學(xué)們,準(zhǔn)備好!還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什么?五分鐘!”我心想,“唉呀,太緊張了,如果我沒升好該怎么辦呀?”想著想著,升旗儀式開始了。“稍息,立正,行隊(duì)禮!……”聽到這熟悉的口令,我的腦海里快速閃現(xiàn)著平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作,注意力立刻集中起來,在激昂的國歌聲中,國旗在我手中冉冉升起,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,我的心情再次激動(dòng)起來。

升旗儀式結(jié)束了,我依依不舍地離開了旗桿。心想:“這是我第一次升旗,不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再次升旗呢!”升旗儀式雖然簡短,但是那時(shí)的激動(dòng)讓我終生難忘!

作者:寒假班小學(xué)五年級非常作文訓(xùn)練營A班蕾 指導(dǎo)教師:韓梅

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第6篇

2017國慶升旗儀式主持詞一

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學(xué)一到校就自覺列隊(duì)集合,準(zhǔn)備參加升國旗儀式。非常好,提別提出表揚(yáng)!老師有1個(gè)小小的建議,讓我們一邊聆聽音樂,一邊誦讀前面學(xué)過的弟子規(guī),為稍微晚來的同學(xué)做1個(gè)很好的示范!

(優(yōu)良品質(zhì):靜悄悄!)

全體隊(duì)友,立正!

彩虹小學(xué)第十一星期升國旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗

第二項(xiàng):奏國歌,升國旗

第三項(xiàng):唱國歌

讓我們面對國旗,用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!

今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是五、4中隊(duì)的少先隊(duì)員們,他們步伐整齊、精神飽滿,讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn),今天我們?nèi)w同學(xué)都能做到:升國旗、肅立,唱國歌,聲音洪亮!這是我們彩小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!

下面進(jìn)行第四項(xiàng):國旗下講話。有請五、4中隊(duì)長梁藝赫同學(xué)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)。

感謝梁藝赫同學(xué)用生動(dòng)的故事引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī),誦讀經(jīng)典,潤澤我們的心靈,啟迪我們的智慧!多年來,我們彩虹小學(xué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)弟子規(guī),堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,堅(jiān)持一到校就讀書……正因?yàn)閳?jiān)持,同學(xué)們越來越文明,越來越懂事;也正因?yàn)閳?jiān)持,我們學(xué)校的美譽(yù)度也在不斷攀升,取得了許多驕人的成績。今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我榮幸向大家宣讀三條喜訊:

彩虹小學(xué)被陜西省少工委評為20XX年度加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)先進(jìn)單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風(fēng)、促服務(wù)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎(jiǎng)。

在秦都區(qū)20XX年度“美德少年”評選活動(dòng)中,我校八名同學(xué)榮獲“美德少年”稱號(hào),他們分別是:石鸝陽、劉子墨、王澤源、張溫涵、白一凡、馮莫同、楊溢丞、徐家琳

請張校長為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!

讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學(xué)們向以上獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)生活!

同學(xué)們,一分耕耘一份收獲,梅花香自苦寒來,我們學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)了全體師生共同的努力,更源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)。能在彩虹這個(gè)溫馨如家的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、生活是我們的福氣!因此,我提議:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,一如既往的繼承發(fā)揚(yáng)我們彩虹小學(xué)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),讓書香溢滿校園,讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!

2017國慶升旗儀式主持詞二

開場白:

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

女:春去夏至,草木蓯蓉,

男:在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié),歡樂的國慶向我們走來。

合:南浦小學(xué)五(6)班《喜迎國慶,幸福童年》主題晨會(huì),現(xiàn)在開始!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:同學(xué)們,請看操場上英姿颯爽的旗手,他們是五(6)中隊(duì)的XXX,XXX,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗,奏唱國歌!敬禮!

....................禮畢!

甲:國慶像一曲動(dòng)聽的歌,奏響了我們金色的篇章。

乙:國慶似一個(gè)甜蜜的夢,承載著我們無數(shù)的希望。

甲:聽,鑼鼓聲響起來了,那是國慶的序曲,

乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。

一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

女:一條具有靈性的小蛇,充滿著對人類世界的向往,在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變,最終羽化成“人”,變成了一位美麗少女。

男:請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。

女:優(yōu)美的舞姿,悅耳的旋律無不牽動(dòng)我們,讓我們陶醉其中。

男:XXX,你聽過老鼠娶親的故事嗎?

女:不知道啊!

男:相傳在民間, 正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子,為了不打擾老鼠娶親的好事,人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕餅,與老鼠共享新婚的歡樂,希望與老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。

女:下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。

三、課本劇。

男:看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!

甲:這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽,感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園,

乙:他們?yōu)槲覀兘】党砷L付出了多少辛勤的汗水,給了我們美好幸福的時(shí)光。

甲:同學(xué)們,五(6)班《歡樂國慶,幸福童年》主題晨會(huì)

合:到此結(jié)束!

女:下面請魏老師講話。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:魏老師的話雖簡潔卻語重心長,讓我們牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)吧!

女:今天的晨會(huì)到此結(jié)束,各班按次序退場。

2017國慶升旗儀式主持詞三

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,

女:在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活中,我們又感受到校園的美好

合:XXX小學(xué)第XXX周升旗儀式現(xiàn)在開始,

男:首先我們來認(rèn)識(shí)本周的升旗手

升旗手1 XXX

升旗手2 XXX

女:全體整理隊(duì)容,立正,出旗

女:升旗手準(zhǔn)備,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,

男:唱國歌

男:本周擔(dān)任值周工作的是 中隊(duì),下面有請主持人XXX介紹XX中隊(duì)故事。

女:XXXXXXXXXXXXXXXX

男:是啊!每個(gè)中隊(duì)都有自己的故事,這里就是你們講述故事的地方,你們中隊(duì)的故事一定也很精彩吧!我們在這里等著你!

女:今天給我們帶來才藝展示的是XX中隊(duì)的XXX,她(他)給我們了的是XXXXX

男:謝謝XXX帶來的精彩表演,讓我們把熱烈的掌聲送給他(她)吧!

女:忙碌的一周結(jié)束了,嶄新的一周迎我們而來,下面有請上周值周班級做值周感想,掌聲有請

男:緊張又激動(dòng)的時(shí)刻到了,下面有請上周值周行政小結(jié)并宣布明星班級

女:讓我們用掌聲祝賀明星班級,其他班級可要加油啊!

男:一個(gè)嶄新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師一定又有許多話要叮囑我們,下面有請大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師講話。

男:古詩誦讀一直是我校的特色,那就讓我們一起喊出我們的口號(hào)(全體互動(dòng):與經(jīng)典同行,與圣賢為友)

男:親愛的同學(xué)們,燦爛的明天向我們招手,

女:親愛的同學(xué)們,希望的明天向我們微笑,

合:讓我們一起攜起手共創(chuàng)美好的未來吧!

第7篇

第一次在國旗下演講 廣西區(qū)賀州市 八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班 黎超凡 我從小到大有過許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。

輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級一班的同學(xué)輔導(dǎo)我們。他們對我們要求很嚴(yán)格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。

升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開始了。首先是出旗,旗手和護(hù)旗手一起把國旗護(hù)送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著國旗的升起時(shí)間的推移,我的心里越來越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開始了,我和龍泉州接過話筒,由于緊張,只顧著一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位------

回到教室,老師對我們說:“你們主持得不錯(cuò),雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁。”我聽了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。

指導(dǎo)教師:呂軍

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第8篇

在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期一。在白水中心小學(xué)正在準(zhǔn)備升旗儀式,松樹也筆直筆直地站著像是幾位戰(zhàn)士威武地站著。各個(gè)班級在外面等候開始,同學(xué)們又激動(dòng)又緊張的神情。

升旗儀式開始了,大隊(duì)長用洪亮地聲音嚴(yán)肅地說:“升旗儀式現(xiàn)在開始全體肅立!岀旗。”嘀嘀嘀嘀噠嘀嘀嗒嘀嗒進(jìn)行曲被廣播響了起來。三位旗手捧著旗來到了旗臺(tái)。大隊(duì)長又喊道:“升旗敬禮,唱國歌。”同學(xué)們用盡全力高唱國歌。在這片雄壯的歌聲中一面五星紅旗,展現(xiàn)在校園的上空之中,國旗呀國旗您是我們國家的象征,國家的驕傲。

我一定要好好保護(hù)國旗因?yàn)槟碇?3億中國人!

第9篇

教育界有句通俗的名言:一個(gè)優(yōu)秀的校長決定著一所學(xué)校的未來。那么,方圓學(xué)校的理者們?nèi)绾螌W(xué)校命運(yùn)轉(zhuǎn)危為安步入良性循環(huán)呢?我認(rèn)為其中一個(gè)重要因素就是注重細(xì)節(jié)管理、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。具體體現(xiàn)在:

一、注重文明禮儀的教育

方圓學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生由2006年改建后的46名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的900多名學(xué)生,對于來自不同層次的學(xué)生,學(xué)校本著:’學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)’的理念特別注重文明禮儀的教育,把傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與現(xiàn)代文明教育相結(jié)合。比如:校園文化主體墻上標(biāo)有:律己為方、待人為圓、換位思考、與人為善;教師形象禮儀;學(xué)生形象禮儀;教師上課、家訪禮儀;學(xué)生待人接物禮儀等等。教室走廊掛有岳母刺字、精忠報(bào)國,孔融讓梨等成語故事、寓言、圖片表現(xiàn)形式多樣、生動(dòng)、圖文并茂,符合小學(xué)生感知接受,內(nèi)容豐富涉及到誠信、友善、團(tuán)結(jié)、和諧文明、孝親敬長等內(nèi)容,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的育人要求,在這樣文化文明氛圍下,有利于潛移默化引導(dǎo)教育學(xué)生。

二、重視升旗儀式的每一個(gè)環(huán)節(jié)

升旗是對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、思想教育的一個(gè)重要方式,是中小學(xué)生加入少先隊(duì)、共青團(tuán)組織的動(dòng)力所在。在升旗儀式上方圓學(xué)校有少先隊(duì)優(yōu)秀代表固定主持升旗,但沒有固定的升旗手,每周每班按年級、班級順序都要參加組織升旗儀式,這樣做的目的是讓每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生精心學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備,真正意識(shí)到國旗的重要性。

升旗時(shí)小到小學(xué)一年級學(xué)生,上到全體師生全員參與升旗儀式,要求嚴(yán)肅、認(rèn)真、莊重。這個(gè)過程是一個(gè)讓全體師生體會(huì)祖國是一個(gè)圣神而偉大的過程。

升旗過程中播放少先隊(duì)隊(duì)歌時(shí)全體小學(xué)生必須行隊(duì)禮,播放國歌時(shí)全體師生必須高唱國歌行注目禮,這已成為方圓學(xué)校一個(gè)莊重的習(xí)慣。

三、關(guān)注全體師生的健康成長

健康是工作的本錢,也是學(xué)習(xí)的本錢。根據(jù)國家關(guān)于中小學(xué)生在校學(xué)生體育鍛練不低于一個(gè)小時(shí)的規(guī)定,方圓學(xué)校很早就提出了:每天陽光鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子的理念。具體分為:上午大課間、下午大課間各為半個(gè)小時(shí)。其中上午大課間前半部分小學(xué)生做操,中學(xué)生跑操,把教師分到班級包班鍛煉,后半部分時(shí)間學(xué)生根據(jù)年齡大小選擇活動(dòng)內(nèi)容,比如:跳繩、踢毽子、打籃球、打羽毛球、搖呼啦圈、等,下午大課間全體師生共同跳兩首不同風(fēng)格的校園舞蹈,在音樂聲中培養(yǎng)師生的情感、樂感及美的教育。

方圓學(xué)校正是重視了細(xì)節(jié)的開拓管理,學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,平時(shí)很少有學(xué)生請病假,更沒有大面積的流感、發(fā)熱等生病現(xiàn)象。正是因?yàn)殛P(guān)注細(xì)節(jié)落實(shí),當(dāng)你走進(jìn)方圓學(xué)校時(shí),你看到的是面積不大但卻干凈、整潔的校園,聽到的是稚嫩、甜美的問候‘老師好!’更令人欣慰的是方圓的學(xué)生沒有一個(gè)抽煙的、沒有一次打架罵人的、中學(xué)生沒有一個(gè)早戀的,有到是一群文明、健康成長的可愛孩子們!

第10篇

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(1)中隊(duì)的**,我是少先隊(duì)副大隊(duì)長、班長、班級文學(xué)社社長,有多篇習(xí)作發(fā)表在《語文周報(bào)》上,歡迎大家去欣賞我的“梅花鹿的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。今天由我們?nèi)闹嘘?duì)主持升旗儀式。我們?nèi)闹嘘?duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級,是一個(gè)充滿活力的班級。健康、快樂、向上是我們班的共同目標(biāo)。

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”

所以我們喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覀兏腔郏?/p>

我們喜歡思考,因?yàn)樗茏屛覀兏V牵?/p>

我們喜歡習(xí)作,因?yàn)樗茏屛覀兏翡J;

我們喜歡游戲,因?yàn)樗茏屛覀兏鞓罚?/p>

我們喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗茏屛覀兏】担?/p>

今天的護(hù)旗手分別是:

儲(chǔ)昕堯,他是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長,足球場上攻城拔寨,所向披靡;雖然是個(gè)男生,但是小提琴拉得特別棒;

陸文倩,她是我們班的體育健將,在剛剛結(jié)束的海陵區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她奪得兩個(gè)第一,一個(gè)第二的好成績,為學(xué)校取得了榮譽(yù)。

徐佳慧,她是我們班級文學(xué)社的主編,已經(jīng)有好幾篇文章在省級以上報(bào)刊發(fā)表,她還是學(xué)校三屆美文誦讀比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

王浩,他是我們班足球隊(duì)的核心隊(duì)員,進(jìn)攻他奔跑積極,能穿能射,防守,他守的門連老師都很難攻進(jìn)去。他還是一個(gè)乒乓健將。

今天的升旗手是:

馬聃穎,她是我們班級圖書館的館長。勤學(xué)善思是她的真實(shí)寫照,她講起故事來娓娓動(dòng)聽,在學(xué)校美文誦讀比賽中取得了優(yōu)異成績。

朱姝,她是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,數(shù)學(xué)課代表,班級圖書管理員和班級文學(xué)社編輯,他和她的雙胞胎妹妹朱姝都能勤奮學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持寫日記和讀書筆記,他們的爸爸每天還為他們進(jìn)行點(diǎn)評,這樣的家庭真是讓人羨慕。

下面我宣布升旗儀式正式開始:

第一項(xiàng):出――旗!敬禮!禮畢。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢。

第三項(xiàng):全體師生高唱國歌。由指揮。

第四項(xiàng):由同學(xué)在國旗下演講,大家歡迎!

第五項(xiàng):由上周值勤老師公布值勤結(jié)果,大家歡迎!

第11篇

一、活動(dòng)目的:

開展科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)的根本宗旨在于推動(dòng)學(xué)校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí),努力營造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月10日---3月24日

啟動(dòng)儀式初步定于3月10日(周一)升旗儀式;頒獎(jiǎng)儀式初步定于3月24日(周一)升旗儀式舉行。

三、活動(dòng)對象

學(xué)校1-4年級學(xué)生

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

集體普及型項(xiàng)目:

(一) 科幻畫比賽:由美術(shù)教師指導(dǎo)全體學(xué)生繪畫并且每班選出10幅作品參賽。

(二) 科技小制作:1.作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性。 2.作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。3.作品形式不限。可以為小模型、小玩具、小工具、小工藝品、學(xué)習(xí)或生活用品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、小電子產(chǎn)品等。4. 每班上交五件參賽作品 5.凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級,(還可以配有簡單說明,不做硬性要求)。

各年級特色項(xiàng)目:

一年級項(xiàng)目

紙有多長

所需物品:每名參賽選手一張A4紙

比賽規(guī)則:要求選手在20分鐘內(nèi)用手撕的方法將一張A4紙展開盡量長的距離,不能使用任何工具;制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接;在測試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉直,裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離;最后按照長度排出名次。

活動(dòng)效果:可培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦能力。

參賽人數(shù):每班3名代表

二年級項(xiàng)目

表面張力——神奇的水

所需物資: 水槽、曲別針、秒表。

比賽規(guī)則: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi),浮在水面上的曲別針多為勝。

活動(dòng)效果: 可培養(yǎng)孩子耐心、細(xì)心。

參賽人數(shù): 每班3名代表。

三年級項(xiàng)目

彩虹色水:認(rèn)識(shí)液體的密度。

所需物品:水、油、酒精、色素、鹽、試管

比賽規(guī)則:調(diào)制不同密度的水,分別加入不同的顏色,制作多層的彩虹色水。看誰調(diào)制的層多。層數(shù)最多者為勝。

活動(dòng)效果:讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活中的事物,并利用這個(gè)事物完成實(shí)驗(yàn)。

參賽人數(shù):每班3名代表

四年級項(xiàng)目

撲克牌壘高

所需物品:撲克牌(自帶)數(shù)量不限

比賽規(guī)則:人字形搭建,在20分鐘之內(nèi)看誰搭的高。不準(zhǔn)利用其他任何材料和工具輔助搭建。

活動(dòng)效果:可培養(yǎng)學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力。

參賽人數(shù):每班5名代表。

五、具體時(shí)間安排:

1、3月10日升旗儀式進(jìn)行啟動(dòng)儀式;

2、3月11日——3月13日,各班進(jìn)行選拔,3月14日上午提交報(bào)名

表;

第12篇

9月升旗主持詞開場白【一】

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——

把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說: 老師,節(jié)日快樂!

甲:下面升旗儀式開始。

乙:第一項(xiàng),全體肅立。

甲:第二項(xiàng),奏國歌、升國旗。

乙:第三項(xiàng),由____班團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

合:自信、自強(qiáng)!

男:我們的校風(fēng)是:

合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

女:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!

9月升旗主持詞開場白【二】

甲:各位老師,

乙:各位同學(xué)合:大家早上好!

甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們再一次走進(jìn)了課堂。

乙:今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲:護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)

甲:唱國歌。

甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

乙:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

甲:老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。

乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀。

甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

甲:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

乙:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

甲:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!

乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

9月升旗主持詞開場白【三】

甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個(gè)清新,干凈的早晨,

甲:又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng):出旗!

甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好

下面請姜老師和xxx xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

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