時間：2023-06-01 08:52:44
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇青年節活動，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
本活動策劃以五四青年節為線索，在五月四日至五月六日展開為期三天的系列活動，包括組建兩支志愿隊（大運青年志愿隊和文學大運志愿隊），舉辦趣味運動會（含本次活動的開，閉幕式）?；顒泳o緊圍繞青年和大運兩個關鍵詞，并結合文學院的專業特點，擬定該活動的主題為“大運青年，文學大運”。
現在稍稍說明該活動策劃的來源。首先，我考慮到我們面對的活動對象是一群在校的青年大學生，又有五四青年節，所以應該有一些以青年為主題的活動，體現我們當代大學生的精神風貌，具體到我們深大，我們文學院，就是要激起我們深大大學生的青年社會意識，感悟自己身為當代青年的責任感和使命感，激發青年應有的朝氣與活力；其次，結合深圳即將舉辦大運會，現在也正好進入大運時間的關鍵時刻，市政府在營造全民參與，全民共辦，全民同享的氛圍，我們大學生更不能置身事外，無動于衷。因此產生了把青年節與大運會相結合的想法。
具體活動策劃書如下：
“大運青年，文學大運”活動策劃書
活動目的：
通過舉辦五四青年節系列活動，希望在全校范圍內營造青年大運的氛圍，激發青年應有的朝其余活力，激起我們青年大學生的社會責任感和歷史使命感，燃情青春的火焰，迸發青年的潛力！
主辦單位：文學院義工協會
活動時間：五月四日至五月六日
活動對象：全校師生
活動主題：大運青年，文學大運
活動準備：
(一)組建兩支志愿隊
我們可以在全校范圍內宣傳，招收志愿者，報名登記，整理編隊，人數過大可以分組管理，亦方便活動安排。
這兩支特殊的志愿隊是本次活動人員的主要組成部分。
其中大運青年志愿隊注重于實踐，參與趣味運動會的籌備和作為會場的工作人員，另外，還會在活動期間安排志愿隊到學校周圍社區里，提供社區服務，展現青年風采，宣傳大運知識，掀起大運風。
另外一支志愿隊為文學大運志愿隊，這支志愿隊注重于文字方面，用文字描述大運，書寫青春情懷，負責產出和收集有關大運青年和文學大運的文章，記錄所有活動的過程，每項活動的通訊稿。
活動結束后，可聯合深青雜志社出版一期與之有關的雜志，或者自行收集整理成冊，全校發行。
(二)籌備趣味運動會
見另一日志《趣味運動會策劃書》，有關細節有待修改。
(三)開閉幕式的準備
1、在趣味運動會上，先進行本次系列活動的啟動儀式，暨趣味運動會的開幕式，啟動儀式包括介紹本次系列活動，對兩支志愿隊舉行授權儀式，趣味運動會的開幕，還可邀請友情單位進行文藝表演等等。
參與人員：邀請校、院相關領導，老師等和各學院團副；
本院學生和有興趣參與的全校其他師生
工作人員：文學院團委全體干事
地點：**廣場
時間：五月四日
2、閉幕式暨頒獎儀式。包括對志愿隊、優秀志愿者、優秀干事等的嘉獎；趣味運動會優勝的小組和個人進行頒獎；總結活動過程，再次點明活動主題，表明對青年大學生的美好寄托，慶賀活動的圓滿結束等
參與人員：邀請校、院相關領導，老師等和各學院團副；
本院學生和有興趣參與的全校其他師生
工作人員：文學院團委全體干事
地點：**廣場
時間：五月七日
(四)經費預算（待議）
活動過程：
五月四日前：一切準備工作就緒；完成志愿隊的組建和相關的培訓；在全校范圍內的活動宣傳；相關道具已準備齊全。
五月四日：啟動儀式
五月五日：舉行趣味運動會，兩個志愿隊開始運作，大運青年志愿隊分組分批到社區提供社區服務，展現青年風采，宣傳大運知識，掀起大運風；文學大運志愿隊隨行到社區，記錄現場情況，寫出通訊稿。
五月六日：兩支志愿隊繼續運作，至閉幕式結束。
活動總結：
1.文學大運志愿隊所創作，整理出的文章的出版事宜。
2.活動所涉及的設備、相關道具的處理
1、舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。
2、組織學生開展義務勞動等志愿活動。免費清掃公共場所衛生，傳授健康知識，用實際行動詮釋了五四精神的新內涵。也可以組織大家到烈士陵園，緬懷烈士事跡，開展紀念活動。
3、帶領志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。
4、舉行紀念五·四運動表彰晚會表彰獎勵優秀的青年。并通過歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景劇等形式，進一步凝聚了力量，激發廣大青年學生開拓創新、奮力作為的信心與激情。
5、觀看一部反映優秀黨員典型事跡的電教片。在時其及和平建設時期，我黨無數優秀黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
（來源：文章屋網 ）
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動背景：
上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上?；顒硬邉?、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為：攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義：
在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現我們武大的美麗，又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1、4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上?；顒硬邉潯霾贾谩⑸虾Ｍ頃邉?、晚會策劃、啟動儀式等征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。
3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。
4、5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內。
2、評選規則：
(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。
(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。
(3)技術運用得當，視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。
六、獎項和獎品設置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。
七、活動主要負責人：
活動主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等
活動協辦方：上海越卓會展服務有限公司承辦會場布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料
八、活動預算：
獲獎證書：6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包
九、活動宣傳
攝影是藝術殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。
為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各*的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思*路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
結合“五•一”國際勞動節和“五•四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五•四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
活動主題：閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動
活動時間：2011年3月下旬至5月上旬
活動內容：
一、“一節團課”
時間：2011年4月15日下午：1：00-3：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區委或區黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點，讓青年們系統的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：2011年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區志愿者的服務經歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間：2011年4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
地點：愚園路753號
主要內容：組織系統35周歲以下青年，參觀“南京路上好八連” 連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解“好八連”的光輝業績，學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間：2011年3月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統內全面發動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發，從實際出發，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發揚當代青年的優秀品質，體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：2011年5月中旬
想：
結合“五·一”國際勞動節和“五·四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五·四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
附：八榮八恥思想內涵：
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；
以服務人民為榮，以背離人民為恥；
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；
以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；
以團結互助為榮，以損人利己為恥；
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；
以紀念**周年、建國**周年、改革開放**周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題：青春 和諧
三、 時間：2013-5-4~2013-5-8
四、 活動組織領導：
組長：俞進波
副組長：徐應平 石尚宏
成員：王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計劃：
(一)、五四文藝聯歡會
1、報名時間：各班在20**年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間：20**年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序：以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。
6、評分細則：見評分表
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節目的最終得分。
8、獎項設置：(1)單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統分：袁文坤、丁顯富 權良勝
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序：政教處、各班班主任
音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人：許靜、楊 興、各班班主任
4、交稿時間：2013年4月28日(周二)前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設計：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。
8、評委：俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四專刊
1、內容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人，以學生作品為主
2、稿件征集：張啟舜
3、謄寫：付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位
2、比賽時間：2013-5-4~~2013-5-8
3、比賽組織：陳浩
4、裁判員：陳浩 付昊 汪林
5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點：古碑鎮敬老院
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容：為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：2013年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
2. 尊重創業服務創業保護創業
3. 弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神
4. 文化塑造青年，青年創造文化
5. 立現代觀念，建現代城市，做現代人
6. 積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都
7. 立足本職、奉獻青春、為省會發展做貢獻
8. 不怕創業無成就怕懶惰平庸
9. 加強青年文化建設，促進青年全面發展
10. 傳承五四精神 共促社會和諧
11. 弘揚五四精神、創造青春輝煌
12. 五四火炬點亮強國前程 省會藍圖引領青年前行
13. 點燃青春火炬、奔向美好明天
14. 共作新時代好青年、共創美好新明天
15. 高舉五四火炬 爭當時代先鋒
16. 弘揚五四精神 敢當時代責任 奉獻火熱青春
17. 服務大局服務社會服務基層服務青年
18. 凝聚青春力量 服務科學發展
19. 青春創業在省會 青年奮進鑄輝煌
20. 血脈相連、薪火相傳、奉獻青春、服務社會
21. 發奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心
22. 傳承五四精神 共促社會和諧
23. 勇立時代潮頭 融入省會實踐
24. 愛祖國從愛家鄉開始 展理想從擔責任起步
25. 成長在省會 成才在省會 創造在省會 創業在省會
26. 舞動青春 展現自我 放飛夢想 擁抱明天
27. 弘揚五四精神，奉獻火熱青春
28. 永遠跟黨走 青春獻省會
29. 葆品格先進 當時代先鋒
30. 強國使命青年擔當 省會藍圖我們踐行
31. 愛祖國從愛家鄉開始，展理想從擔責任起步
32. 不怕創業顯能就怕一事無成
33. 譜青春華章，展時代風采
34. 青年興則國家興，青年強則國家強
35. 組織青年引導青年服務青年維護青年合法權益
36. 弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采
37. 喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉
38. 凝聚青春力量 服務科學發展
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。
主辦單位：社團聯合會·Xx新聞社
活動對象：Xx農大全體學生
活動地點：Xx農業大學農學院三樓
活動時間：20xx年4月1日
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“Xx”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的大學，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
（1）在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100％的把握。
（2）活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由Xx新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
（3）征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
（4）活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30％的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50％。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展：
1、報名方式：
（1）、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
（2）、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格（網絡報名當天電郵回復確認；現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：Xx 王同學）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式）
第二階段——初賽
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容大學，不涉及se情、暴力等與大學相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎：1名 獎金150
二等獎：2名 獎金80
世界青年節口號是什么?
世界青年節從設立后，即變成了全世界最大的青年人的節日。在這一天，年輕人用歡樂慶祝一個屬于自己的日子，也在這個日子里學習宗教知識和歷史，學習感恩和敬畏，學習崇拜和祈禱。
世界青年節的慶祝有兩層水平，第一層，每年的世界青年日，在意大利羅馬教區舉行慶?；顒樱⑼ㄟ^傳媒傳遍全球，向全世界的年輕人傳達天主教和基督教的慶?；顒?。第二層，每2到3年，由羅馬教廷選定世界上某個城市舉行國際性的慶?；顒?。
從1986年第一屆在羅馬舉行，第一個羅馬以外的城市是1987年阿根廷的布宜諾斯艾利斯，1989年西班牙圣地亞哥，1991年波蘭琴斯托霍瓦，1993年美國丹佛，1995年非律賓馬尼拉，1997年法國巴黎，20xx年加拿大多倫多，20xx年德國科隆。
20xx年的世界青年節在悉尼舉行。教皇本篤十六世也首次駕臨悉尼參加為期一周的宗教青年狂歡節。對于悉尼來說，這已經是歷史上第三次教皇駕臨這個城市了，據說，也是目前為止世界上唯一一個曾經有三屆教皇光臨的城市。
世界青年節介紹
11月10日是世界青年節。 世界青年日是由教皇若望·保祿二世1984年創立的天主教宗教盛會。 創建這一節日是為了扭轉有天主教信仰的青年日益遠離教會的傾向。
世界青年節宗旨
舉辦世界青年日的目的有三個方面： 向青年傳播希望世界青年日是全世界青年聚集到一起的盛大節日，今天也是一個把年輕人的自信和力量帶回教會的很好的方法。
五四青年節短信大全一1. 為生命開一扇窗，陽光照耀大地，趕走心底的荒涼。為生命打一眼泉，雨露滋潤心田，播撒春的希望。青年節，我被青春撞了一下腰，愿快樂在你我心間傳遞!
2. 雄鷹飛高空，架長風，大山勇攀登，花兒開正紅，生命很美好，最美是年輕。青年節祝你朝氣蓬勃、斗志旺盛、事業正猛、永遠年輕!
3. 青春不是回憶逝去，而是把握現在。青春不是揮霍籌碼，而是積淀歲月。青春不是設計臺詞，而是即興舞步。激揚青春，享受生活，快樂永駐!青年節快樂!
4. 時間不會倒退，傷心學會忘記，邁開腳步向前，希望曙光召喚。煩惱憂愁耳邊散，開心快樂心中藏，保持一顆年輕心，勇往直前喜悅來。五四青年節祝你愉快!
5. 有一種友誼，叫地久天長;有一種情誼，叫一生不變;有一種朋友，叫莫逆之交;有一種關懷，叫心中惦念。五四青年節來臨，祝你幸福愉快!
6. 跌跌撞撞的前行，不覺間青春已過去大半，我想用一條短信給你一個嶄新的起點，從明天起：不許迷茫，不許惆悵，只需奮進!
7. 蘭花的優雅，玫瑰的艷麗，牡丹的華貴，水仙的清純，蓮花的無暇，梅花的晶潔，都是對你完美的詮釋。五四青年節來臨之際，祝你青春永開不敗!
8. 五四青年節，我送你幾句養生訣竅：無煩無鬧無憂愁，每分每秒樂陶陶，童心常在身體健，活力四射樂逍遙。時時以此為準則，愿你年輕永不老。
9. 五四青年節來臨，為了實現你的夢想，我請財神往你家跑，我請灶神為你開灶，我請愛神送你愛情，我請觀音送你平安。夠意思了吧!瞧把你樂的!
10. 我是青年我怕誰，青年是我誰怕我。用堅強譜寫理想，無畏;用快樂譜寫希望，歡暢。各位天不怕地不怕、什么困難都不怕的哥們姐們帥哥美女們青年節快樂!
11. 遠山一看一丈青，一峰一樹思華年，綠竹猗猗應有節，東風自得馬蹄快，管弦絲絲弄妙樂。青年節到了，愿你永葆一顆青春的心，永存一個青春的夢!
12. 是雄鷹，就展翅往翱翔;是駿馬，就奮蹄往飛揚;是金子，就盡情往發光;有夢想，就全力往開創。青春就是這樣，無窮可能，無窮出色。青年節歡快!
13. 青春是一扇明媚的天窗，讓陽光時刻照耀心田;年輕是一支歡快的曲子，讓幸福時刻流淌心底;愿你青春永駐，容顏不老，五四青年節快樂。
14. 五四青年節來臨，祝你有虎一樣的活力，做事不辛苦，身體壯如虎，金錢不勝數，休閑好自在，愛情浪漫甜甜，家庭和和滿滿，快樂非你莫屬。
15. 時光指尖匆匆過，流失的是傷心的年輪;光陰匆匆心間趟，等待的是默默的希望;百感交集在心中，對你祝福放心頭。祝你五四青年節快樂!
16. 五四青年節來臨，我送你好運一百，幸福一百，甜蜜一百，安康一百，開心一百，歡樂一百，健康一百，最后送你心想事成百分百，美麗愿望全實現。
17. 雛鳥在巢穴張看藍天;花兒含苞待放向著東方;青年是早上八九點的太陽，布滿希看。世界青年節，愿你放飛夢想，搏擊中流，收獲碩果。節日歡快!
18. 你這個人很特別，從小到大愛過節。兒童節，青年節，一舉邁進情人節，差點過上父親節，經典節目愚人節，長期保存王老五騙子節，祝你生活30歲生日祝福語滋潤，天天像過節!
19. 青春如夢，出色的情節你最懂;歲月似風，流逝的冷熱在心中。青想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最濃。五四青年節，愿你歡快享受青春。
20. 青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態，與年齡無關，與愛情無關，與事業無關，與貧富無關。五四青年節，愿你淡然身外物，把握青春的歡快。
五四青年節短信大全二1. 青春是歲月的一個片斷，陽光般燦爛，花兒般鮮艷，高山般偉岸，流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華，卻帶不走青春的心態。五四青年節，愿你歡快青春!
2. 年齡沒有題目，心態決定狀態;成功沒有題目，思路決定出路;歡快沒有題目，想法決定方法;問候沒有題目，聯系決定關系。五四青年節，祝福愿你幸福。
3. 碰到煩惱深呼吸，青春腳步要繼續，牽手年輕不停歇，平安相伴幸福月。今天是五四青年節，愿你永遠保持年輕的心態、擁有年輕的歡快。
4. 逝往的是年華，久違的是青春!愿你擁有18歲的理想、20歲的熱忱、25歲的沖勁、30歲的成熟、40歲的穩重和一顆永遠年輕的心。
5. 年輕是最大的財富，青春是最大的賭注，奮斗是最大的勝數。讓夢想乘著年輕的翅膀飛翔;讓短信載著溫馨的祝福到達。祝你五四青年節快樂。
6. 摘一縷陽光化作青年的智慧，讓思維之花綻放出華麗的光輝。撿一粒細沙鑄造青年的城堡，讓青春的國度充斥年輕的張揚。五四青年節，你我共奮進。
7. 青年振奮，青年健強，青年努力，青年希望。在又一個五四青年節到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業有為，青年才俊，幸福每天。
8. 青春是五月的花海，開篇就是美麗的章節;青春是五月的細雨，滋潤著萬物的心田;青春是五月的你我，奮斗總是不懼艱險。五四青年節，年輕人加油。
9. 青春是最美的風景，但身在其中時不會看到，只有當歲月拉開一段距離，在某一天驀然回望，你才會發現。五四青年節，愿你把握青春，快樂一生。
10. 青春不是花容月貌，不是千嬌百媚，而是健康的體魄，陽光的心態。即使歲月放大年輪，只要心年輕，也遮不住青春的陽光。五四青年節快樂!
11. 青春是一扇明媚的天窗，讓陽光時刻照耀心田;年輕是一支歡快的曲子，讓幸福時刻流淌心底;愿你青春永駐，容顏不老，五四青年節快樂。
12. 青春如夢，精彩的情節你最懂;歲月似風，流逝的冷暖在心中。青想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最濃。五四青年節，愿你快樂享受青春。
13. 送你一顆青春星球，一年四季陽光普照。圍著快樂公轉，帶著幸福自轉。青春的經緯縱橫交錯，每個結點都是送給你的祝福：五四青年節，愿你好運恒久。
14. 幸福，不是彼岸花，而是手中沙;快樂，不是笑容，而是寬容;年齡，不是歲數，而是感受;青春，不是狀態，而是心態。五四青年節，愿你長葆青春快樂!
15. 五四青年節了，祝愿你健康，萬古長“青”，心情“青”山綠水，生活“青”松愉快，感情“青”意綿綿，理想“青云直上”，青年節快樂，早圓美夢!
16. 今天世界青年節，明天王老五騙子節。假如你只過青年節，說明你風華正茂;假如你只過王老五騙子節，說明你守身如玉;假如兩個節一起過，說明你———青光眼。
17. 五四青年節到了，發條短信祝福你：永遠年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買彩中獎有運氣，愛情甜蜜好福氣!
18. 節日五四到來，同為青年一代，傳遞祝福青睞，歷史承前啟后，紀念活動仍在，歡樂文字承載，節日短信關懷。祝五四青年節歡快!
19. 讓我們敲響青春的鐘，把歡快健康傳四方。讓我們燦爛青春的笑臉，把蓬勃朝氣傳開往。讓我們祝福青春的美好，把美好祝福傳下往。五四青年節歡快!
20. 五四青年節，把激情釋放，把快樂釋放，把感動釋放，把自我釋放，讓心情充滿斗志，讓腳步充滿力量。五四快樂!青年節快樂!
21. 五四青年節到了，不管你是男青年還是女青年，還是不男不女的青年;不管你是老青年還是少青年，還是不老不少的青年;不管你是胖青年還是瘦青年，還是不胖不瘦的青年;我都祝你：五四青年節快樂!
22. 把笑容掛臉上，就會如花似玉青春無敵;把幸福寫心里，就會熱情似火青春無限;把歡樂握手心，就會朝氣蓬青春無窮;把開心繞身旁，就會激情奔放青春無盡;五四青春節愿你笑口常開，青春永駐。 獻活力，在歲月中揮灑;激情，在熱血中澎湃;年華，在美好中飛度;青春，在自信中張揚;問候，則在真摯中啟航：祝你五四青年節快樂!
23. 鑒于你風華正茂，朝氣蓬勃，特封你為五四青年節形像大使，請收到短信后立刻到19層樓頂展示你青春活力，從樓頂處做一個360度前空翻飛躍至樓底，你會收到額外短信祝福獎勵‘青年節快樂喲’。
24. 保有一顆快樂的心，你就是一個快樂的人;保有一顆幸福的心，你就是一個幸福的人;保有一顆年輕的心，你就能永葆青春。青年節，愿青春永存!
25. 五月的空氣，清心潤肺;五月的細雨，溫馨滋潤;五月的祝福：一帆風順。五四青年節，敲開幸福門，吉祥迎好運，快樂常光臨!
26. 青春使我們激情澎湃，青春使我們腳步豪邁，青春使我們斗志昂揚，青春使理想充滿色彩，趁著青春，我們應該發奮圖強，好好學習，好好工作，讓人生更加精彩!五四青年節，祝天下青年節日愉快!
27. 如果社會是一座房子，青年就是大梁;如果社會是一艘航船，青年就是當之無愧的舵手;如果社會是一個人，青年就是讓人挺起腰桿的脊梁。五四青年節到了，祝你節日快樂!
28. 愿你青春追求，激昂青云涌蕩;青春理想，平步青云流暢;青想，青云萬里寬廣;青春事業，青云直上順暢;青春拼搏，青云獨步輝煌;五四青年節，祝你快樂如春景綿長暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春*滿園圍繞，前景如春花秋實輝煌!
