時間:2023-05-30 10:57:04
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇作文暑假趣事,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
(白云飄飄網網整理)
暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成。”我不禁鼓起了掌,說:“回答正確,給紅方加十分。”說完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”,“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
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最后,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事答
我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我的理想,幸福是小暑假趣事答
太陽啄破黑夜的蛋殼,探出頭來,羞羞答答地向大地張望。暑假趣事答
最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網購電話:
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。園,感恩父母,感恩老師,黨在
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
“天熱得真是像蒸籠了”!我一邊擦汗一邊抱怨道。爸爸便提議:“要不咱們去游泳!?”我拍手贊同。
到了“國色天香”游泳館,我迫不及待地換好衣服跳進泳池。好長時間沒有游泳了,手腳都有些活動不開了,便在水里胡亂的“刨”了一會——蹬蹬腿、撥撥水。
蛤!準備活動做好啦!我便以“蛙泳”的姿勢游向前。沒一會,便累得手腳都軟了,整個人都沉了下去。待我又“復習”了游泳姿勢,便自告奮勇的要和爸爸比賽,結果卻是還沒到終點我就落后了,本來還想“拼命”去追,但心有余而力不足呀!只能舉起小白旗了。旁人看到我們這對父女的比賽全過程,都笑了。
人生難得幾回爽!我一定要贏個夠!便擺出了殺氣騰騰的表情和動作。在氣勢上,爸爸也不甘落后呀!旁人看了心里十有八九在想:這父女倆難道在拍現代版的“葉孤城大戰陸小鳳”?只見10秒的功夫,我們倆就“殺”到了泳池中央,我遙遙領先了一步。壞!又要沒力氣了,我暗自想道:“人在江湖、身不由己呀!”我亮出了我的絕招——仰泳!一邊享受曬太陽的姿勢、以便迅速撥水,我贏了!
好不容易贏了,便向爸爸開玩笑道:“怎么樣,服了沒有?”爸爸卻擺出了一副不以為然的表情:“我剛才就是讓著你,看你的水平怎么樣而已!實踐證明:‘一般靠上!’”
我實在是不服氣,卻又被夜的不知道該說什么好了。
我們這次比賽比得是酣暢淋漓,回家的路上,我一邊回想剛才的比賽,一邊吸取教訓:游泳一定要有速度和力氣,否則就會輸得很慘!
給海邊人民帶來了幸福。
一只只白衣天使,
一片片詩情畫意。
大地的生氣,是來自于你;
日月的精華,是歸功于你;
天使的翅膀,是生長于你。
啊,海鷗,我們的白衣天使;
哦,海鷗,一只只和平的化身!
美麗的海鷗,
純潔的天使,
暑假趣事
暑假里,我覺得最有趣的一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食
那是在7月22日的上午,八點一過,我和媽媽就拿著護目鏡,到陽臺上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣,一點點變小,最后太陽成了“黑太陽”,大地一片黑暗。幾分鐘后,太陽又慢慢地變亮變圓了,很有意思吧!
這天,我不僅看到了日全食,還學到了許多科學知識。這真是一件有趣的事。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天,我們各提著“戰利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的“基石”,否則將一事無成。
文中作者記敘了暑假釣蝦的事,對釣蝦的過程進行了詳細的描寫,表達了作者對釣蝦愉悅的心情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。”
去年暑假趣事兒——捉青蛙,我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上,地勢非常低,每逢下雨天,就會出現很多小水洼,這就為青蛙構成了理想的繁殖場所。從小道經過時總會看到有許多青蛙在跳,平時我早就想捉只青蛙玩玩兒,可一直沒有時間來實現這一愿望。
那天我早早地做完作業,正好閑來無事,我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只青蛙。可誰知那只青蛙機靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧!
這一跤并沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續開始捉青蛙。
我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓董!為了再次抓到它我使出渾身解數,悄悄地靠近一只青蛙,盡量不發出聲音,乘其不備猛地一罩,一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細地觀賞了一會兒,然后往我帶來的瓶里一放,它就傻乎乎地游了起來,誰知瓶子太小,它四處碰壁,現在可就是我看它的狼狽樣子了……
嘿!我帶著我的“戰利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想青蛙是益蟲,還是戀戀不舍地把它放回了“天然養殖場”。
今天又是集市,住在小鎮的人向來不怠慢這一天。爺爺今天難得從大山里走出來趕集,雖沒有挑擔子,但把一個裝滿農作物的蛇皮袋扛在肩上,也夠顯眼的了。
爺爺向來冷靜,近來又有“淡定哥”的稱號。盡管他只是一介農夫,但他的修養很高。他和其他農村老人不一樣,不怎么愛貪小便宜,平時對村里人很大方,每年過年都是免費寫春聯兼倒貼紅紙的。爺爺給我的印象是自命清高、知識淵博的。用他的話說,就是他是見過世面的。可是今天和爺爺一起去趕集,讓我驚奇地發現,我有一個不認識的爺爺。
和爺爺一起走在街上,時不時地聽見前面傳來怪異的叫聲。爺爺立刻警覺起來,眼睛瞇著環顧四周,拉著我向發聲處越走越近。聲音越來越清晰,終于在不遠處我們看到一群黑人,他們正邊叫邊舞吸引眾人,不知要兜售什么東西。爺爺更警覺了,眼睛瞇得更小了,眉頭也皺得緊緊的,在一旁仔細打量著眼前這幾個比他還黑的“人”,若有所思。
我卻有些興奮,跟中國人講了好幾年的English,終于可以和外國人拽拽了。我走上前去跟黑人打招呼,說完“Hello”、“Howareyou”,正想進行下一步的對話,卻被爺爺一把拽了過去。“啊,我算看清楚了,他們是外國人,嗯,一定是日本人!日本人都不是好東西!”唉,我理解爺爺的愛國之心,以至于他所理解的外國人都是日本人,都不是好人。可,日本黑人?虧他還“見過大世面”。
那幾個黑人倒挺熱情,一邊彈著吉他,一邊“Hello”、“Hello”地圍在爺爺身邊跳舞。爺爺急忙抓著我飛一般地跑了,邊跑邊對我說:“你應該感謝我把你從‘野人堆’里救出來。”留下那些黑人面面相覷,一個勁兒地高聲問:“Why?Why?”爺爺跑遠了之后,才停下來,還警惕地轉過頭去看,深怕那群黑人追上來。
再往前走,有人在街口發扇子做廣告。不用說,那旁邊一定有一大群老太婆擠在那兒搶。我想,爺爺一定不會像她們那樣貪小便宜的。事實上,他確實很淡定地走過去,邊走邊說:“咦,那種扇子,一看質量就不好。只有老太婆才會去搶那種花花綠綠還印著字的扇子。”哇哈哈,我心里暗自欣喜,想不到爺爺如此不與世俗同流合污。我于是也雄赳赳,氣昂昂地朝前走,并故意迎合著爺爺:“對,我也說呢,搶起免費的東西來,就不顧形象,多丟人啊。”“啊?”爺爺突然停住了腳步,“什么?扇子是免費的?快去,快去搶!”語音剛落,爺爺便從百米開外飛奔回去了。“啊?”現在變成我不知所措地站在原地,下巴垂地了。嗚嗚,我的自命不凡的爺爺……
現在我算是明白了,我那自視清高、博學多才的爺爺也有世俗平庸、目光短淺的時候。不過,呵呵,我覺得他更可愛了。
浙江省金華市浦江仙華外國語學校初三:潘紫薇
This year's summer vacation was most enjoyable. I spent fifteen days helping my grandparents doing farm work in the countryside, where I saw mountains and fields covered with green plants. Sometimes I went swimming in the river to the west of the village, the water in which was quite clear.
I kept a diary every day. Besides doing farm work, I help the children in the neighborhood with their lessons. All of them showed much interest in English. They could read and write well, but they could hardly understand simple English. So every day in the morning I spent about two hours helping them improve their listening and spoken English. They all made great progress. Their parents all thought highly of me. I now realize that knowledge is very much needed in the countryside.
·暑假第一天 ·暑假見聞 ·暑假一日游 ·暑假趣事的作文 ·暑假計劃作文
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一、科學合理地制定暑假活動計劃游民星空
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接中學的“入學編班測試”游民
這個測試是小學階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。
三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長
根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。
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四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
溜溜梅老師說一句話,你把主語后面的詞倒過來再說一遍,能說上來就算你聰明! 比如我說:我的桌子 ,你就說我的子桌。要不要試一試?
熱身游戲
我腦袋 我呆腦,我呆頭呆腦的啊!
我眼珠 我豬眼,不像話啊!
我鼻子 我子鼻。
我鼻梁子 我量鼻子,我量它干嗎呀?
我嘴里有牙 我牙里有嘴,我成妖怪了!
發現了嗎?順敘PK倒敘,( )更吸引人。
深入了解一下什么叫倒敘,倒敘是把文中的一段或一個句子放到最前面,然后,再進行順敘。也就是先倒后順。
學倒敘,溜溜梅老師送你“三千萬”,包你變成作文大富翁。
1.千萬要提前
“千萬要提前”指的是讓自己的作文擁有一個引人注目的開頭,第一段就牢牢地抓住讀者的心。
比如用倒敘手法寫童年趣事,該把什么內容提到前面才能吸引人呢?3種:結果提前、精彩提前、提起從前。
小朋友們,快快出手,判斷一下,下面3個開頭分別屬于哪一種呢?
A.結果提前 B.精彩提前 C.提起從前
1. 《嚇死寶寶啦!》 “嚇死寶寶啦!”那一刻,豬和我一定都這樣想,所以豬和我一個比一個叫得慘。( )
2.《怎一個“慘”字了得》“哈哈哈……淘氣包,比豬叫得還慘…… ”爸爸媽媽和奶奶又笑成一團了。( )
3.《都是大白豬惹的禍》家里有一張照片,是我最想毀掉的,我把它用紙嚴嚴實實包了五層,藏在了玩具箱的最底層。因為那張照片上的我,腫頭胖臉,難看得像豬八戒。哼,都是那頭大白豬害得我。( )
答案:1.B 2.A 3.C
親愛的作文大富翁,記住你開啟作文財富之門的“倒敘秘訣1”哦:
倒敘很簡單,千萬要提前,把結果提前,把精彩提前,
提起了從前,開頭有懸念,讀者搶著看,作者笑開顏。
2.千萬要過渡
溜溜梅老師繼續慷慨解囊,再送你們一千萬:千萬要過渡。寫童年趣事,需要從現在穿越到童年,千萬要過渡,用“過渡橋”來鋪“穿越路”。例如《舌頭掉了》的開頭:農村的叔叔每次來,總愛問我:“去我家吃雪糕不?”我的臉總是立刻紅成了大蘋果,立刻用好吃的堵住叔叔的嘴巴。記得在叔叔家“吃雪糕”那年,我才4歲……最后這句話就是“過渡橋”,直通4歲那年,穿越回童年。
挑戰你們的火眼金睛啦!找一找:每一個開頭里面都藏著一座過渡橋,你能迅速找到這座橋嗎?
《“掛”在缸上》
姥姥家院子里有一口超級大的缸,每次看到那口缸,我都會忍不住笑出聲來。這口缸盛著我5歲那年最有趣的回憶,記得那是一個夏天的傍晚……
《怎一個“慘”字了得》
“哈哈哈……淘氣包,比豬叫得還慘…… ”爸爸媽和奶奶又笑成一團了。笑聲中,一件糗(qiǔ)事像電影一樣開始播放了,記得那時我8歲……
《教公雞下蛋》
“下蛋公雞,公雞中的戰斗機”――每次聽到這句臺詞,我都會哈哈大笑,想起自己教公雞下蛋的往事。這件趣事發生在3年前的暑假里,當時,我6歲。……
親愛的作文大富翁,現在你已經擁有兩千萬啦!記住你開啟作文財富之門的“倒敘秘訣2”哦:
作文用倒敘,千萬要過渡;
過渡橋鋪路,穿越童年處。
3.千萬要呼應
第三個一千萬繼續送給你:千萬要呼應。寫作文,呼應非常重要,它能讓作文從題目到結尾,有唱有和,完完整整。寫《童年趣事》,呼應尤其重要,為什么呢?和倒敘有關系。倒敘的寫法是帶著讀者走進了童年的回憶,走進了發生過的事情中,所以,結尾時還要回到現實,千萬要形成呼應。
親愛的小朋友,默念3遍開啟作文財富之門的“倒敘秘訣3”吧:
倒敘下命令,千萬要呼應;
韓美權威小學生作文開學了,更多小學生作文開學了相關信息請訪問韓美。 哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入校門的那一刻,看到校園的新環境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業,最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。