開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇少年宮科普工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

第一條為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》及有關(guān)法律、行政法規(guī)，制定本條例。

第二條本條例所稱科學(xué)技術(shù)普及（以下簡(jiǎn)稱科普），是指用公眾易于理解、接受和參與的方式，宣傳科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。

第三條在本省行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)及其他組織和公民從事科普活動(dòng)，適用本條例。

第四條科普工作是公益事業(yè),是科學(xué)技術(shù)工作的重要組成部分，是科教興省的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

科普工作的對(duì)象是全體公民，重點(diǎn)是青少年、農(nóng)民和工人。

第五條科普工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，反對(duì)迷信和反科學(xué)、偽科學(xué)行為。任何組織和個(gè)人不得以科普為名傳播不健康、不文明的行為方式、進(jìn)行其他有損社會(huì)公共利益的活動(dòng)，不得將違背科學(xué)原則和科學(xué)精神的主張和觀點(diǎn)，作為科普知識(shí)傳播和推廣。

第二章組織和管理

第六條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，將科普工作作為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的重要組成部分，將科普事業(yè)納入本地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，作為創(chuàng)建文明單位的考核內(nèi)容。

第七條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立由政府主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，科學(xué)技術(shù)行政部門和其他有關(guān)部門以及社會(huì)團(tuán)體參加的科普工作聯(lián)席會(huì)議制度。

第八條科普工作聯(lián)席會(huì)議負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本地區(qū)的科普工作，履行下列職責(zé)：

（一）審議科普工作總體規(guī)劃；

（二）研究確定科普事業(yè)發(fā)展的重大政策、措施；

（三）審議科普工作年度工作要點(diǎn)；

（四）促進(jìn)各部門及全社會(huì)支持并參與科普工作；

（五）協(xié)調(diào)本地區(qū)和部門間的科普工作；

科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在縣級(jí)以上科學(xué)技術(shù)行政部門。

第九條縣級(jí)以上科學(xué)技術(shù)行政部門是科普工作的主管部門，負(fù)責(zé)制定科普工作總體規(guī)劃，實(shí)行政策引導(dǎo)，進(jìn)行監(jiān)督檢查，并組織實(shí)施本條例。

縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)制定并實(shí)施本部門的科普工作計(jì)劃，并根據(jù)各自的職責(zé)，做好相關(guān)的科普工作。

第十條科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮科普工作的主要社會(huì)力量的作用，參與制定本地區(qū)科普工作的總體規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，為政府科普工作決策提供建議。充分利用并發(fā)揮其科普網(wǎng)絡(luò)和組織優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)所屬團(tuán)體和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)（研究會(huì)）科普工作的組織管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鼓勵(lì)并支持科技人員進(jìn)行科普研究和科普創(chuàng)作；組織開展經(jīng)常性、群眾性、社會(huì)性的科普工作。

第三章青少年、農(nóng)民和工人科普

第十一條縣級(jí)以上教育行政部門應(yīng)當(dāng)發(fā)揮中小學(xué)校開展青少年科普教育的主渠道作用，將科普教育納入素質(zhì)教育內(nèi)容，并安排一定的教學(xué)時(shí)數(shù)，在校本教材和鄉(xiāng)土教材中適當(dāng)增加科普內(nèi)容。

第十二條各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定科普教育活動(dòng)方案，組織學(xué)生參加科普興趣小組、科技創(chuàng)新大賽、具有科普內(nèi)容的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)和小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng)。

第十三條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要組織學(xué)生參觀科技館、博物館等科普教育基地。

具備開放條件的國(guó)家和省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)定期向青少年免費(fèi)開放。

第十四條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立專職或者兼職科普輔導(dǎo)教師，提供科普讀物，保證必要的講座時(shí)間，并定期組織培訓(xùn)。

第十五條科技、教育、新聞出版等有關(guān)部門和科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地向青少年推薦科普課外讀物，組織有關(guān)專家編寫適合青少年特點(diǎn)的科普課外讀物，并向青少年優(yōu)惠提供。

圖書、電子、音像出版部門應(yīng)當(dāng)將青少年科普讀物納入出版計(jì)劃，保證每年制作和出版一定數(shù)量的符合青少年特點(diǎn)的科普?qǐng)D書、電子和音像制品。

第十六條縣級(jí)以上農(nóng)業(yè)行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)單位，根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況，制定并組織實(shí)施農(nóng)村科普工作計(jì)劃。

社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)采取多種形式，參與并支持農(nóng)村科普工作。

第十七條每年的農(nóng)歷正月十六為農(nóng)民科技節(jié)。

縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)在農(nóng)民科技節(jié)期間，組織開展農(nóng)民科技競(jìng)賽、舉辦農(nóng)業(yè)科技講座等活動(dòng)。

第十八條鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）科普組織的作用，根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要，圍繞科學(xué)生產(chǎn)、文明生活，開展科普活動(dòng)。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村文化站（室）、廣播站應(yīng)當(dāng)宣傳科學(xué)、文明的生產(chǎn)和生活方式。

農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)利用自身優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民提供科技咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)。

第十九條縣級(jí)以上農(nóng)業(yè)行政部門及科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)組織農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)及其他涉農(nóng)單位，開展面向農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，為農(nóng)民提供科技信息服務(wù)，并會(huì)同有關(guān)部門適時(shí)開展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的技能培訓(xùn)。

第二十條縣級(jí)以上農(nóng)業(yè)行政部門及科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)定期組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)技術(shù)干部培訓(xùn)，扶持并發(fā)揮重點(diǎn)科技示范戶、種養(yǎng)殖大戶等的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。

第二十一條縣級(jí)以上人民政府文化、科技、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門每年應(yīng)當(dāng)開展以文化、科技、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等為主要內(nèi)容的下鄉(xiāng)活動(dòng)，并落實(shí)經(jīng)費(fèi)，制定獎(jiǎng)勵(lì)、考評(píng)等相關(guān)制度。

文化、科技和農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)每年根據(jù)農(nóng)民需要，組織捐贈(zèng)科普?qǐng)D書，放映科技電影，演出文藝節(jié)目，舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)講座、咨詢、培訓(xùn)等活動(dòng)，并協(xié)助建設(shè)農(nóng)村文化、科普?qǐng)D書室。

醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)當(dāng)每年組織醫(yī)務(wù)人員向農(nóng)民開展醫(yī)療保健咨詢等服務(wù)，宣傳疾病防治、優(yōu)生優(yōu)育、健康保健等知識(shí)。

第二十二條科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助政府組織科技人員開展科普之冬活動(dòng)，并組織有關(guān)單位開展科普大集和科普村鎮(zhèn)建設(shè)等活動(dòng)。

第二十三條縣級(jí)以上工會(huì)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)組織職工開展以提高技術(shù)水平和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的科普宣傳教育活動(dòng)。

第二十四條各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)有的文化宮（館）、職工干部培訓(xùn)學(xué)院（校）、技術(shù)交流館等場(chǎng)所開展職工技術(shù)創(chuàng)新、技能培訓(xùn)、技術(shù)推廣等科普活動(dòng)。

第二十五條企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)和新工藝推廣應(yīng)用，組織職工技能培訓(xùn)，普及與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、職業(yè)衛(wèi)生、安全防護(hù)等有關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，提高生產(chǎn)技能。

第二十六條有條件的企業(yè)可以創(chuàng)辦行業(yè)博物館、科技館，建立科普組織，開展科普活動(dòng)。

第四章社會(huì)責(zé)任

第二十七條普及科學(xué)技術(shù)是全社會(huì)的共同責(zé)任，社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)參與和支持，提倡公民參加科普活動(dòng)。

鼓勵(lì)各類社會(huì)組織和個(gè)人興辦科普事業(yè)。

第二十八條縣級(jí)以上人事行政部門應(yīng)當(dāng)將科普教育納入國(guó)家工作人員、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容。

各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的需要，開設(shè)現(xiàn)代科技基礎(chǔ)知識(shí)課程或者舉辦科技知識(shí)專題講座。

第二十九條各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)每年參加一次以上的現(xiàn)代科技知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普學(xué)習(xí)講座。

第三十條工會(huì)、共青團(tuán)和婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)根據(jù)科普工作規(guī)劃和計(jì)劃，并結(jié)合職工、青少年和婦女的特點(diǎn)開展科普活動(dòng)。

第三十一條廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和綜合性互聯(lián)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)開辦固定科普宣傳欄目，制作科普節(jié)目，在科技活動(dòng)周和重大科普活動(dòng)期間應(yīng)當(dāng)免費(fèi)播放科普公益性廣告。

綜合類和自然科學(xué)類報(bào)紙、期刊應(yīng)當(dāng)開設(shè)科普專欄、專版，宣傳科普知識(shí)。

影視生產(chǎn)、發(fā)行和放映單位應(yīng)當(dāng)制作、發(fā)行、放映科普影視作品。

第三十二條科研機(jī)構(gòu)、高等院校應(yīng)當(dāng)組織科技工作者和教師、學(xué)生開展科普活動(dòng)。

具備開放條件的科研機(jī)構(gòu)、高等院校應(yīng)當(dāng)向公眾開放具有科普功能的陳列室、生產(chǎn)車間、實(shí)驗(yàn)基地、實(shí)驗(yàn)室和其他場(chǎng)地、設(shè)施。

第三十三條省重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目和重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，項(xiàng)目承擔(dān)單位或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)，開展相關(guān)科普宣傳。

鼓勵(lì)省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的申報(bào)人提交相關(guān)的科普成果。

具備開放條件的省重大建設(shè)和技改項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)提供向公眾開放、通俗易懂的科普宣傳模型和展示等。

第三十四條科技館、博物館、圖書館、氣象站、公園、醫(yī)院、商場(chǎng)、車站、影劇院、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)管理單位，應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的業(yè)務(wù)和特點(diǎn)，面向公眾開展經(jīng)常性的科普宣傳。

第三十五條大型洽談會(huì)、博覽會(huì)、重大體育賽事等大型活動(dòng)的承辦單位，應(yīng)當(dāng)利用場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)置相關(guān)的科普宣傳內(nèi)容。

第三十六條居民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)利用所在地的科技、教育、文化、衛(wèi)生等資源，定期向居民開辦環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、婚育知識(shí)、公共安全、節(jié)約等貼近百姓生活的科普講座，并設(shè)置固定科普畫廊、科普宣傳板，開展創(chuàng)建科普文明社區(qū)活動(dòng)。

第三十七條鼓勵(lì)大學(xué)生、專家、學(xué)者和專業(yè)技術(shù)人員參與各種科普志愿活動(dòng)。

第三十八條每年五月的第三周為全省科技活動(dòng)周。社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)根據(jù)全省科技活動(dòng)周的主題開展科普活動(dòng)。

第五章保障措施

第三十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，并隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展逐步增加對(duì)科普經(jīng)費(fèi)的投入。

各級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)安排一定的科普經(jīng)費(fèi)。

提倡社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位安排一定的經(jīng)費(fèi)用于開展科普活動(dòng)。

科普經(jīng)費(fèi)和社會(huì)組織、個(gè)人資助科普事業(yè)的財(cái)產(chǎn)，必須用于科普事業(yè)，任何單位或者個(gè)人不得克扣、截留、挪用。

第四十條省級(jí)人民政府、設(shè)區(qū)的市及有條件的縣（市）人民政府應(yīng)當(dāng)將科普?qǐng)鲳^、設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和基本建設(shè)計(jì)劃，并加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有科普?qǐng)鲳^、設(shè)施的利用、維修和改造。

縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)有的科技、教育、文化等設(shè)施和場(chǎng)所，做好科普工作。

第四十一條利用政府投資建設(shè)或者享受政策優(yōu)惠的博物館、科技館、青年宮、少年宮（中心）、文化宮、婦女兒童活動(dòng)中心等場(chǎng)館不得擅自改作他用。對(duì)青少年、六十周歲以上老年人及殘疾人應(yīng)當(dāng)免費(fèi)或者優(yōu)惠開放；科技活動(dòng)周期間及重大科普宣傳日應(yīng)當(dāng)免費(fèi)向社會(huì)開放；經(jīng)費(fèi)困難的，同級(jí)財(cái)政應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼，使其正常運(yùn)行。

第四十二條鼓勵(lì)和支持省外、境外博物館、科技館到我省布展、巡展；向青少年、六十周歲以上老年人及殘疾人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，可以享受優(yōu)惠政策。

第四十三條獲得縣級(jí)以上科普獎(jiǎng)項(xiàng)或者具有科普創(chuàng)作成果的，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審中，同等條件下予以優(yōu)先。

第四十四條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)科普組織和科普隊(duì)伍建設(shè)，建立、健全科普組織，提高科普工作者待遇，改善科普工作者條件，依法維護(hù)科普組織和科普工作者的合法權(quán)益，鼓勵(lì)科普組織和科普工作者自主開展科普活動(dòng)，依法興辦科普事業(yè)。

第四十五條縣級(jí)以上人民政府、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)在科普工作中作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第六章法律責(zé)任

第四十六條違反本條例規(guī)定，未履行法定職責(zé)的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門予以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令改正。

第四十七條以科普為名傳播不健康、不文明的行為方式、進(jìn)行其他有損社會(huì)公共利益的活動(dòng)，擾亂社會(huì)秩序或者騙取財(cái)物的，由有關(guān)主管部門給予批評(píng)教育；違反治安管理規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十八條違反本條例規(guī)定，克扣、截留、挪用科普財(cái)政經(jīng)費(fèi)或者貪污、挪用捐贈(zèng)款物的，由有關(guān)主管部門責(zé)令限期歸還，對(duì)負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十九條擅自將政府投資建設(shè)的科普?qǐng)鏊臑樗梅恋K開展科普活動(dòng)的，由上級(jí)主管部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

第五十條國(guó)家工作人員在科普工作中，、、的，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第2篇

“三生教育”立足于云南教育改革發(fā)展的實(shí)際，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題，吸收借鑒了古今中外教育發(fā)展的精髓，通過(guò)實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育，使受教育者樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高適應(yīng)能力、生存能力、生活能力、創(chuàng)造能力、發(fā)展能力，更好地解決了當(dāng)前環(huán)境下“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的核心問(wèn)題，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)更好、更快發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)施“三生教育”是增強(qiáng)雙柏縣教育自身可持續(xù)發(fā)展能力、構(gòu)建現(xiàn)代化教育體系的基本保證。“三生教育”，立足于幫助個(gè)體成長(zhǎng)，著眼于建設(shè)現(xiàn)代教育價(jià)值體系，著力促進(jìn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展，努力培養(yǎng)建設(shè)現(xiàn)代社會(huì)所需要的現(xiàn)代人，全面實(shí)施“三生教育”，無(wú)疑對(duì)促進(jìn)雙柏縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

二、開展“三生教育”的基本情況

雙柏縣在推進(jìn)“三生教育”工作中，準(zhǔn)確把握“三生教育”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，不斷創(chuàng)新工作方法，做到了“突出一個(gè)核心、落實(shí)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、抓牢三個(gè)環(huán)節(jié)”，促進(jìn)了“三生教育”的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

1.突出“一個(gè)核心”。突出“一個(gè)核心”就是突出“三生教育”必須以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展這個(gè)核心。縣教育局制定了切實(shí)可行的的實(shí)施方案與工作計(jì)劃，明確了“三生教育”的任務(wù)、方法、途徑及各自的職責(zé)。方案提出“三生教育”要站在人文精神和科學(xué)精神融合的高度，從人文關(guān)懷的角度出發(fā)，關(guān)注人類發(fā)展面臨的普遍問(wèn)題，關(guān)注個(gè)體生命、生存、生活的基本問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生主動(dòng)、健康、全面的發(fā)展問(wèn)題，從人生的角度逐步構(gòu)建個(gè)體成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了可能性和現(xiàn)實(shí)性。

2.落實(shí)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。落實(shí)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”就是要認(rèn)真落實(shí)“三生教育”的課程和師資標(biāo)準(zhǔn)。一是認(rèn)真組織落實(shí)“三生教育”的課程標(biāo)準(zhǔn)。按照省教育廳、州教育局的要求，在全縣各學(xué)校（園）認(rèn)真組織“三生教育”教材的征訂，幼兒園在小班、中班、大班教學(xué)中要全面開設(shè)“三生教育”課；小學(xué)分別在學(xué)前班、三年級(jí)和五年級(jí)集中開設(shè)“三生教育”課程；初中七年級(jí)、普通高中和職業(yè)高級(jí)中學(xué)均在一年級(jí)集中開設(shè)“三生教育”課程。二是認(rèn)真制定和落實(shí)“三生教育”教師標(biāo)準(zhǔn)。“三生教育”涵蓋面廣，涉及多領(lǐng)域?qū)W科，具有邊緣性和綜合性的特點(diǎn)，這就要求教師不僅具有廣博的知識(shí)，整合知識(shí)的能力，良好的師德和教書育人的能力，還應(yīng)具有實(shí)踐與創(chuàng)新“三生教育”理論的能力。

3.抓牢“三個(gè)環(huán)節(jié)”。抓牢三個(gè)環(huán)節(jié)就是抓牢教育、教學(xué)、教育科研三個(gè)環(huán)節(jié)。一是抓牢實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。各類學(xué)校認(rèn)真制定工作方案，有機(jī)地通過(guò)課外主題活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)、法制副校長(zhǎng)活動(dòng)等形式，開展了滲透“三生教育”的多種活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開闊視野、磨煉意志、增長(zhǎng)才干。二是抓牢課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。按照省教育廳的要求，各校（園）已將“三生教育”列入必修課，開全課程，保證學(xué)時(shí)，在教學(xué)中，廣大教師大膽進(jìn)行探索，積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，初步總結(jié)了“三生教育”課堂教育的基本方法。三是抓牢教育科研環(huán)節(jié)。在縣教研室的統(tǒng)籌安排下，各校（園）都積極啟動(dòng)“三生教育”科學(xué)研究課題的申報(bào)工作，使“三生教育”的理論研究和應(yīng)用研究做到有層次、有重點(diǎn)。

三、推進(jìn)“三生教育”初探

1.抓好學(xué)校教育。充分發(fā)揮學(xué)校教育在實(shí)施“三生教育”中的主渠道作用，有目的、有計(jì)劃，分層次、分階段，適時(shí)、適量地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的“三生教育”。一是強(qiáng)化課堂教學(xué)。各校要以適當(dāng)?shù)姆绞介_設(shè)“三生教育”必修課或限定選修課，保證必要的學(xué)時(shí)，進(jìn)行靈活的考核評(píng)價(jià)，給予一定的學(xué)分，真正使“三生教育”內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦；二是突出實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)和校外活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開闊視野、拓展知識(shí)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干，學(xué)真知、做真人、長(zhǎng)真才；三是注重文化育人。要以精神文化為核心，以物質(zhì)文化為基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要以塑造學(xué)校形象和提煉學(xué)校精神為重點(diǎn)，以特色優(yōu)勢(shì)和特色創(chuàng)新為核心，以培育優(yōu)良的校風(fēng)為目標(biāo)，深入開展高品位、寬覆蓋、多形式、主題鮮明、雅俗共賞、特色明顯的校園文化活動(dòng)。還要提升學(xué)校環(huán)境建設(shè)的文化內(nèi)涵和層次，營(yíng)造有利于“三生教育”實(shí)施的良好校園文化環(huán)境。

2.抓好家庭教育。教育部門要主動(dòng)引導(dǎo)、幫助和協(xié)同家庭實(shí)施“三生教育”。要通過(guò)建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)熱線電話、家校聯(lián)系制度等密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。要幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容與方法，開展正確的家庭教育。特別是要幫助家長(zhǎng)提高綜合素質(zhì)，用積極、規(guī)范的行為給孩子作榜樣和示范。要通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校，舉行家長(zhǎng)交流會(huì)和個(gè)案分析會(huì)，召開家庭教育咨詢會(huì)、研討會(huì)，推介家庭教育書籍和影視片，開展家訪、與家長(zhǎng)交心談心等方式，形成有利于實(shí)施“三生教育”的家庭氛圍。