時間：2023-05-30 10:55:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇虎年吉祥詞，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、賣湯圓啦……幸福的湯圓，快樂的湯圓，開心的湯圓，甜蜜的湯圓，浪漫的湯圓，和睦的湯圓，平安的湯圓，團圓的湯圓……可口的湯圓，一樣來一個吧!
2、正月十五良宵到，花燈吐艷把春報，一年初望明月照，湯圓滾燙鬧良宵，虎年好，虎年妙，元宵佳節快樂抱，虎年好，虎年妙，元宵佳節開心邀。
3、千萬個祝愿，在寒風中凝固，但元宵節的燈籠，元宵節的湯圓，元宵節的短信祝福卻在溫暖中傳送，愿溫馨、溫情、溫柔在祝福中停留，祝你元宵節快樂!
4、一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一幕幕煙火點燃元宵的祝福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，一陣陣沸騰煮熟元宵的財福，祝你元宵一福接一福。
5、月亮，元宵，映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調，新春充盈著你的熱鬧，此時我心久戀著你的美妙。
6、元宵到，送你一個彩燈，紅色代表開心，綠色代表幸福，黃色代表夢想，藍色代表思念，橙色代表寄托，紫色代表希望，青色代表吉祥，愿繪出你四季的安康!
7、喜迎元宵送你“三大元”：一送你，團圓的“圓”，愿你虎年美事圓圓;二送你，財源的“源”，愿你四季有財源;三送你，緣分的“緣”，愿你新年逢佳緣。
8、正月里來十五的燈，歡歡喜喜鬧乾坤，虎年是個好新春，元宵湯圓香噴噴，端在手里熱騰騰，祝你幸福粘滿身，萬事如意永不分，元宵佳節迎財神!
9、月兒圓，寄托著我的無數思念;湯圓圓，包裹著我無限的祝愿;夢兒圓，蘊藏著我無窮的掛戀;短信的詞圓，愿幸福伴你走過一年又一年。元宵節快樂。
10、元宵到，一盞花燈送給你，愿你幸福和氣;二盞花燈送給你，愿你開心美麗;三盞花燈送給你，愿你浪漫甜蜜……N盞花燈送給你，愿你一年四季都虎氣!
買個賀歲金時尚喜氣,而且投資收藏兩相宜。
春節前,記者在幾個QQ群里一問“大家過年送什么”,馬上引發熱議。
給長輩和孩子送什么最合適?是不少人每次過年都發愁的事。給錢吧,太俗;買東西吧,又不知道老人喜歡什么。
套用“今年過節不收禮,收禮就收腦白金”這句流行了好幾年的廣告詞,我們就來一句“今年過節不收禮,收禮就收銀和金”。送金送銀,不但時尚,有富貴氣和喜氣,而且有保值增值的作用,它已經成為不少人送禮的首選。
2月3日,記者在“中國黃金第一家”北京菜百商場看到,已經有不少人提前采購金銀賀歲產品。白先生是一家公司的負責人,他接受采訪時說:“我買金條主要是為了給孩子當壓歲錢。給錢,他們會很快就花了,給金條既高貴,還能增值。”
離北京菜百商場不遠的國華商場,同樣熱鬧非凡。正在購買銀鋌的李先生是位退休工人,他坦言:“現在壓歲錢水漲船高,親戚都給五百一千的。我的退休工資比較少,花680元買了一套6根裝的銀鋌,一根重10克。每人給一根銀鋌當壓歲錢,花小錢就能讓大家都很開心,也不失面子。”
每逢春節,給長輩送禮是必不可少的,給晚輩壓歲錢也是題中應有之義,但是都缺乏新意。中國自古就有藏金的習俗,過去人們用金條壓箱底,現在很多人愿意購買金條,送禮送個金銀題材的紀念品,倒是一個不錯的選擇。業內專家表示,金銀賀歲產品中喜慶題材的品種不少,如迪士尼虎、迎春圖、富貴有余等。動物題材也不少,熊貓幣是一大種類,生肖題材也非常適合作壓歲錢。用金銀幣作為賀歲禮物,既新穎時髦、保值增值、典雅高檔、文化含量高,可挑選品種也多,如果選擇賀歲銀產品,大多10元錢左右一克,價格也便宜。
記者走訪了北京幾家銀行與商場,相關人員告訴記者,在各種虎年賀歲金銀產品中,有特點的產品更受歡迎。中鈔國鼎推出的迪士尼虎年金銀條、金銀章以迪士尼卡通形象“跳跳虎”為主角,身著唐裝,手持鞭炮,憨態可掬的笑容令許多選購新年賀禮的消費者一見傾心。迪士尼虎年金條和銀條都是分10g到200g五種規格,最便宜的才100多元錢,想花多少錢就可以買到什么樣的產品。農業銀行的虎頭金章,寓意吉祥,最小重量一枚10克的金章價格在2700元左右。
專家指出,賀歲金銀產品雖然價格相對較高,黃金藏品一般會加幾十元的工藝費,不過其發行數量有限,具有相當的收藏價值。當然,如果您的賀禮中帶有點投資的意思,那么不妨選擇投資型金條,選擇那些能回購的產品,中間的差價會比較低,投資收益將更可觀。比如,國華商場自己推出的賀歲金就比較便宜,每克只在實時金價的基礎上加8元,相當于買投資型金條的價格。
中國是56個民族13億人民的故里，亦是老虎的故里。幾十萬年前，中國黃河以南地區的華南虎（即中華虎），便是老虎大種族的始祖。爾后，分化成8個亞種，即華南虎、里海虎、孟加拉虎、印支虎、西伯利亞虎（東北虎）、爪哇虎、蘇門達臘虎和巴厘虎。
我們華夏祖先和老虎同存共榮于這塊土地上已走過幾千個世紀。當中華民族開始甲骨文記錄歷史時，中國的虎文化跟著誕生。漢語“王”字，便是從虎前額上的“王”字花紋中構造出來。河南西水坡一帶發掘出土的一對蚌塑龍虎，距今約6000年，堪稱中華第一虎。著名的司母戊大鼎的鼎耳外廓飾著一對老虎，虎口相向，口中含著人頭。中山王陵出土的金銀虎噬鹿青銅器座是典型的代表，虎體呈“S”形，顯得很有生氣。《周易-乾卦》曰：“云從龍，風從虎”，喜極風起云涌。三國著名的關、張、趙、馬、黃被譽為“五虎上將”，家喻戶曉；連調兵遣將用的兵符上面，也用銅鑄成虎形，分兩半，右半存朝庭，左半給統兵將帥，稱為虎符；虎將、虎臣、虎子隨之揚武耀威震四方。虎，瞧模樣，頭大而圓，哺乳綱，食肉目，極具陽剛氣概。
中華民族五千年來，勞動人民都把虎視為“吉祥物”、“保護神”，以虎為蘊意的各種民間藝術品，妙趣橫生，無與倫比。有“鎮宅”、“驅邪”的虎年畫、虎剪紙；有貼在門戶、窗口、灶頭上保護闔家平安的虎字畫；有小孩子用的可保佑吉祥安康的虎頭帽、虎頭鞋、虎形枕等。
在封建時代前期的古中國，老虎被人們奉為最可敬畏的動物神靈，跪拜虎畫神，便能驅災消邪。古時更有一些地方的人，相信老虎活滿500年后將變得雪白，然后還能再活1000年；死后的虎身骨肉伴隨它的靈魂將滲透地下變成琥珀，說什么琥珀一詞的意思即為“虎之魂”。這說法雖不對頭，但亦有一點科學理由。琥珀是一種有機質礦物，色蠟黃至紅褐，樹脂光澤，性脆，是地質時代中植物樹脂經過石化的產物，是有機寶石，可制作高檔飾品或雕刻為珍貴工藝品；其中包裹有昆蟲化石者則為最好琥珀佳品。這里邊的“昆蟲化石”，據說有虎身骨肉含量為極品。
歷代藝術家對于老虎形象的塑造，一面是虎虎生威的圖騰，一面顯極天真、稚氣、頑皮、滑稽又幽默的多重可愛的性格，構成源遠流長的中國虎文化。新舊石器時代的巖畫，商周時代的青銅器，秦漢時代的石雕，魏晉南北朝時代的壁畫，唐宋時代的詩畫，明清時代的文人畫，古今藝術家們把虎的形象刻劃得維妙維肖，各領千萬年。在文學、繪畫、雕塑、神話傳說、民間故事等各個傳統領域中，虎文化的藝術成就，最可貴的在于高度地概括了勞苦人民的美好愿望和藝術家們的審美情趣。
更精彩還數民間流傳的十二生肖中，說是“貓先生”排名次的，把虎排在第三位，與鼠、雞、狗、豬皆成“平身”朋友，隨和，可愛。但是，“貓先生”為啥把自己的位置排落了，這其中的奧秘，自古至今，還沒人解釋其中妙理何在？虎，屬貓科動物，“貓先生”想干什么，知趣著唄！
虎嘯長鳴——如虎添翼嘛。“貓先生”的小秘密解不開，就別再傷腦筋咦。“狐假虎威”，只是過去了的故事。讓我們去看看元朝雜劇《虎頭牌》，相相清朝傳奇《虎囊彈》，聽聽京戲《虎牢關》，還有《臥虎溝》和《胭脂虎》，再靜心盡美地讀讀童話《老虎學藝》，讀呵讀，你一定會笑容可掬------
這個時候，你千萬莫學少兒在家哭泣。請你去飽覽“中國東北虎文化旅游節”；請你去欣賞“中國雙柏彝族虎文化節”；請你去觀看鷹譚龍虎山的歲月崢嶸；請你去飛越金沙江的虎跳峽；請你去尋蹤當年的炮火聲；請你去走訪松花江湖風景區的五虎島；請你去探源九寨溝的老虎海；請你去鉆鉆九華山的老虎洞；請你去擁抱廈門的虎溪夜月；請你去攀登黃山的虎頭巖；請你去喝一杯杭州虎跑泉水；請你去吳中名勝虎丘塔前留個影------你漫游在中國虎文化的旅途上了嗎？
正好這個時候，我收到中國作協副主席陳建功先生的信件，內裝中國作家協會2010（庚寅）年賀年片。韓美林采用紙本彩墨畫的虎，很好玩呵；畫出了文人的睿智，畫出了人間博愛，畫出了憨厚書生的神采；藝術家獨特的審美情趣，那一流的民間藝術涵養，又不乏虎生虎氣的知趣色彩流溢畫面——虎，貓科動物，挺靈性，挺瀟灑。
[關鍵詞]圖瓦人；節日風俗；傳統文化
傳統節日風俗是人們為適應生產和生活的需要而共同創造的一種民俗文化，其形成過程是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。現代新疆蒙古族圖瓦人有四個比較大的傳統節日，分別是查干節（春節）、麥德爾節（元宵節）、敖包節和鄒魯節。這些節日風俗與其十二獸名紀年方式和藏傳佛教有著極為密切的關系。其中查干節（春節）是歲時節日，麥德爾節、鄒魯節是典型的的宗教節日。
目前的文獻資料尚未對早期都播人――現代圖瓦人的先祖使用的紀年方式進行記載。那么何時現代圖瓦人的先祖使用十二獸名紀年方式呢？
一、新疆圖瓦人的紀年方式
《唐書?回鵑傳》記載：“歲首為茂師，哀，以三哀為一時，以十二物紀年，如歲在寅則曰虎年”。“茂師”相當于突厥語“mous”，意為“冰”，“哀”即“（ay）意為“月”，“茂師，哀”即“冰月”。“三哀為一時”，就是三個月為一季的意思。寅年為虎年。（1）祁韻士指出：我國西蒙古準噶爾部“以十二物紀年，如歲在寅則為虎年之類。”（2）由此可見，突厥人很早就是使用十二獸名紀年法，蒙古族和突厥民族相同的是歲首都在虎年，很顯然與漢族的不同。盡管形式上有所不同實質都是采用獸名這一紀年法，通俗簡單。同時我們從高昌遺址發掘的回鵲文歷書殘片可以得到這樣的啟發：實際上，突厥人的十二獸名紀年法起源于漢族，或者是受漢族影響的結果。（3）可惜的是，在突厥人統治時期，都播人是否采用十二獸名紀年法，目前無法考證。隨著游牧畜牧業經濟的發展，以及進行各種活動，特別是與周圍各民族的接觸和往來，使蒙古部落的紀年發生了新的變化，出現了使用十二獸名與干支紀年并用的情況。同時十二獸名的紀年法并未改用干支紀年而消失，卻以十二屬相的形式在民間仍在使用著。
公元13世紀，成吉思汗成功地統一了蒙古各部，建立了蒙古汗國。公元1207年其長子術赤征服了禿巴思部。此后圖瓦人長期處于蒙古王權的統治之下，使得禿巴思部的部族生活的方方面面發生了強烈變化，例如皈依喇嘛教，那么在接受藏傳佛教的同時也必然接受宗教性節日。當然，蒙古部落的十二獸名與干支紀年歷法同樣也會在禿巴思部進行推行。現代新疆圖瓦人使用藏歷和黃歷。黃歷即農歷。（4）
從流傳至今的新疆圖瓦人傳統節日風俗里，我們可以清晰地看到圖瓦人社會生活的精彩畫面。
二、新疆圖瓦人的傳統節日風俗
（一）查干節（春節）
1.釋義：白節，由白月演變而來，白月是以奶乳那樣白而純表示崇高，來稱新年的開始。
2.起源：早期蒙古人的草木紀年，把一年分成兩個時期，即春時和秋時。秋時祭祀的月份，蒙古語稱為“查干撒刺”，這個季節是收獲的季節，牛羊肥壯，奶酪甘甜，即白月（奶酪月）。后受漢族等周圍民族的影響，新年的開始改在了冬末。
3.別稱：白節
4.習俗：在蒙古族圖瓦人的傳統節日中查干節是最隆重的節日。盡管冬末的查干節，與春節是同一天，也有人認為就是春節。但是圖瓦人的歡度查干節（春節）的方式和漢族有很大的不同，充分體現了圖瓦人的、風俗習慣和傳統文化。我們可以認為查干節是在外來文化習俗形式下，發揚本族文化習俗，形成獨特的蒙古族圖瓦人的“春節”。
圖瓦人的查干節從農歷十二月就開始準備工作。肉類是圖瓦人冬季餐桌上不可缺少的食品，尤其是歡度查干節期間。這時的肉類主要為熏制過得牛肉和馬肉為主，兼有少量的羊肉。面食主要有面食有包爾沙克（炸制）、烤餅、點心、餃子。圖瓦人的餃子很具有民族特色，首先形狀是元寶形，非漢族的“耳朵”性，新疆其他少數民族把這種元寶形的面食，叫做“曲曲”。其次大小比一元硬幣大一些，數量很大，完全滿足整個節日期間的需要。這就需要左鄰右舍的主婦們的幫助。再次餡料以肉為主，不像漢族的餃子可以伴有多種蔬菜。菜類以涼菜為主，多見粉絲、木耳、胡蘿卜等。所有食物需要在除夕之前準備好。所以查干節就成了主婦們體現能力的節日，體現鄰里和睦關系的節日。
在課題組成員借宿的主人家，年三十中午準備好晚餐之后，男主人準備酥油燈，女主人清潔佛龕。佛龕中擺放著十世班禪額爾德尼?確吉堅贊像，酥油燈，炸制點心，由男主人點燃酥油燈，佛龕外面披上哈達。男、女主人依次磕頭行禮，表達對活佛的敬意。
圖瓦人的年三十晚餐打破小家庭的概念，而是以一家老小轉親戚的形式完成。每家都要準備砸牛腿骨，吸食牛骨髓的活動。每到一家，首先進屋后都要免冠向佛龕行磕頭禮，然后相互問候落座，開餐前有當家男主人持刀去下一塊肉投入爐灶，祭祀火神。準備好的牛大骨由長者幫上白色布條，手捧牛骨口念祝福語后交由年輕者，由年輕者砸開腿骨同時其他年輕人打開屋門高呼祝福語。牛腿骨砸開后，先有年長者吸食再依次每個人吸食，共享一年辛勤勞動的成果。
年初一清晨，女主人準備供品。洗漱完畢后，男主人給佛龕燃香，孩子們向佛龕行磕頭禮。禮畢，男主人和孩子們前往屋后，在半山腰處開始“擺楞”（音）活動。此活動也是幾家親戚共同完成。“擺楞”是一個用雪堆砌的，類似敖包，其頂上擺放樺木，在其中間面向四個方向各掏洞放置松枝。“擺楞”前方有由雪堆砌擺放供品的臺子，大家共同擺放食物、糖果、酒、奶茶等。在“擺楞”中間斜插著樺樹，這時有男性長者帶領大家在樹枝上系上布條，嘴念祝福語，將樺樹高高豎起，點燃樺木和松枝，然后大家一起繞行“擺楞”三圈，把食物，糖果，酒，灑向“擺楞”。轉圈結束后，大家面向太陽和“擺楞”行磕頭禮，手持哈達口念“阿姆薩兒嘿”開始新年的第一聲問候。
隨后人們開始互訪拜年，一直持續到正月十五。人們拜年時一般都不需要帶任何禮品，每進一家，便手捧哈達（或白布）條）和對方輕碰額頭，年輕著雙手要放在年長者手臂下方，并致問“阿姆薩兒嘿”，或者將香煙點燃吸幾口后，轉敬給對方，對方也吸幾口后，又把香煙轉給主人。2012年冬查干節，課題組在喀拉蘇木牧業點調研時發現，圖瓦人的長輩在節日問候時會使用鼻煙，通常鼻煙裝在瑪瑙料的鼻煙壺中，而年輕者會使用香煙。相互問好之后，坐下來開始喝茶，享用飯菜，喝酒。一般情況下，年輕人首先到村里有老人的家中拜年，向老人們問好，然后再到歲數較小的人家拜年。
查干節不僅是歡度新年的日子還是圖瓦年輕人歡聚的日子，這種歡聚是以體育賽事為主的。從年初一開始，在喀納斯湖面、哈納斯村、各牧業點就開始了賽馬、、摔跤、射箭等傳統體育活動。
（二）麥德爾節（元宵節）
1.釋義：麥德爾節過去是一種宗教活動，是祭祀彌勒佛的節日。自古以來衛拉特人就把每年的正月十五作為麥德爾佛誕辰，視為吉祥之日舉行慶典活動。
2.起源：宗教界認為，正月十五是神佛大師宗教學業結束的一天，正月十六是麥德爾佛主持教學的一天，為了連續不斷的把宗教發揚光大，就把正月十五這一天作為麥德爾佛誕辰的日子
3.習俗：麥德爾節是歷史上蒙古族在喇嘛廟中由喇嘛主持祈求吉祥的宗教活動，而今已成為蒙古族同胞相聚在一起辭舊迎新的盛會。新疆喀納斯景區的圖瓦人的麥德爾節的規模不大，沒有特殊的講究。圖瓦人認為麥德爾節是節日的最后一天，意味著查干街的結束。這一天夜晚，以肉類為主的晚餐準備好后，男、女主人依次面向佛像磕頭行禮，表達對活佛的敬意。餐后，開始鄰里間相互走訪。
（三）敖巴節
1.釋義：這是新疆蒙古族圖瓦人祭祀天地日月大自然的節日，也稱敖包節，敖包本源于薩滿教，是一個具有濃厚宗教色彩的節日。“敖包”是用土或石頭，或土石并用壘成的圓錐形或四方體，上插一根松枝或樺樹枝，枝上栓紅、白、黃等象征哈達的布條。（5）
2.起源：“敖包塔庫”是烏梁海人帶有宗教性質的節日。很早以前信仰薩滿教的氏族在加入佛教之前，他們就有“敖包塔庫”（堆積石塊磕拜）。他們加入佛教之后，仍保留了一部分薩滿教的習俗，其中就有喇嘛教（即藏傳佛教，筆者注）的“敖包塔庫”習慣。（6）
3.別稱：塔克恩節（7）
4.習俗：每一年的6月，當山花爛漫，青草覆蓋，枝椏吐綠時，就是敖巴節開始的時間，地點一般在水草豐美的高山丘陵。通常在敖巴節前一天，年輕人將敖巴上的去年插的已干枯的樺樹枝取出堆放在敖巴的正東面，清理垃圾等。
2012年6月課題組參加了哈納斯村的敖包節。敖巴節的當天上午，圖瓦人以家為單位，攜兒帶女，來到敖包前，順時針繞行敖包三圈，撿起石頭堆在敖包上，同時撿來樺樹枝插在敖包上。轉敖包結束后，放上佛像，擺上肉類、奶疙瘩、酥油油、炸果、糖果、等供品，這時男女分開落座。由活佛和有地位的喇嘛領著眾人繞著敖包誦經（此時婦女不能參加），敖包東面的樹枝點燃。誦經結束后，人們把祭品拋向空中，在樺樹枝上系上各色布條祈禱祝福。繞完三圈后，參加者不分老少都要向敖跪拜磕頭，祈求老天降福人間，恩賜人們平安無事，帶來吉利幸福，祈求風調雨順，牲畜興旺。禮畢，開始進行賽馬、摔跤、射箭等傳統的民間體育活動。還有人們載歌載舞，氣氛隆重熱烈，全村男女在一起，享用奶酒、烤肉等食品，歡度節日。
（四）鄒魯節
1.釋義：鄒魯節是藏傳佛教格魯派為紀念創始人宗喀巴去世而設立的宗教性節日。
2.起源：永樂十七年（藏歷第七饒迥土豬陰年，公元1419年）十月二十五日，宗喀巴大師圓寂，享年63歲。次年人們于甘丹寺為他建成了靈塔，遺骨存放于內"并將藏歷十月二十五日他圓寂的忌日作為藏族人民的宗教節日，屆時家家點燈紀念他，藏語稱“甘丹阿姆曲”俗稱“燃燈節”。（8）
3.別稱：點燈節
4.習俗：圖瓦人每家每戶除了點燈、向佛像磕頭致禮、在院子里點燃柏樹枝磕頭之外，小孩子和年輕人也和春節時一樣，三五結隊地到每家每戶，向每一個圖瓦人家佛龕磕頭致禮，主人則同樣給他們糖果等小食品。（9）
參考文獻：
[1]馮家升《回鶻文寫本菩薩大唐三藏法師研究報告》考古學專刊1953年6月
[2]祁韻士《西睡要略》卷20
[3]蔡志純《蒙古族的紀年演變》
[4]阿勒泰地區志地方志編委會《阿勒泰地區志》新疆人民出版社2004，第176頁
[5]哈巴河縣地方志編纂委員會《哈巴河縣志》新疆人民出版社2004第802頁
[6]馬合皮兒?哈提江《禾木喀納斯的烏梁海人》政協布爾津縣委員會《布爾津縣文史資料（第一集）》（內部
[7]新疆維吾爾自治區地方志從書編纂委員會《布爾津縣志》新疆人民出版社2002第650頁
[8]曾國慶，郭衛平編著《歷代藏族名人傳》人民出版社1996第173頁
[9]關丙勝《族群的演進博弈―中國圖瓦人研究》第108頁
注釋：
（1）馮家升《回鶻文寫本菩薩大唐三藏法師研究報告》考古學專刊1953年6月
（2）祁韻士《西睡要略》卷20
（3）蔡志純《蒙古族的紀年演變》
（4）阿勒泰地區志地方志編委會《阿勒泰地區志》新疆人民出版社2004，第176頁
（5）哈巴河縣地方志編纂委員會《哈巴河縣志》新疆人民出版社2004第802頁
（6）馬合皮兒？哈提江《禾木喀納斯的烏梁海人》政協布爾津縣委員會《布爾津縣文史資料（第一集）》（內部
（7）新疆維吾爾自治區地方志從書編纂委員會《布爾津縣志》新疆人民出版社2002第650頁
（8）曾國慶，郭衛平編著《歷代藏族名人傳》人民出版社1996第173頁
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。隨著社會一步步向前發展，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信許多人會覺得六一活動主持詞很難寫吧，以下是小編精心收集整理的關于快樂六一的主持詞精彩范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
快樂六一的主持詞精彩范文1(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的`學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束
快樂六一的主持詞精彩范文2甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽
甲：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心!讓我們明年六一再相會!
快樂六一的主持詞精彩范文3尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
快樂六一的主持詞精彩范文4甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現心中最崇高的理想;
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節目匯演到此結束，謝謝各位領導的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂!
快樂六一的主持詞精彩范文5老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來到了。
老師：今天，是個好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈~~
小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦~~。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的~~。
老師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈~~。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
快樂六一的主持詞精彩范文6甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目~~
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個節目，請欣賞~~
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞節目~~。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲~~。
甲：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱~~。
乙: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈~~。
甲：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈~~。
快樂六一的主持詞精彩范文7女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
1. 可靠情報：健康將跟蹤你，快樂要灌暈你，幸福要占有你，朋友都狂想你，更可氣的是財富既然暗戀你!運氣要和你同居，連開心都成為你的情人!元宵快樂!
2. 情是餡心誼是面，密密匝匝擠成團;朋是湯圓友是水，要把味道來勾兌;祝福是豆沙牽掛是芝麻，顆顆粒粒不分家;湯圓多圓生活就有多美滿。元宵快樂!
3. 圓月高照分外麗，宵夜歡歌湯圓吃。甜甜蜜蜜在心中，美酒家宴醉了你。觀燈賞月好福氣，朋友一起猜燈謎。高聲喧嘩得大獎，歡聲笑語鬧市離。愿友宵節好運照，步步攀高如意笑!
4. 月很圓，花好月圓人更圓;水很清，歡樂開心數不清;花很香，事業興盛達三江;酒很醇，朋友之情比海深;元宵甜，幸福生活比蜜甜。元宵節祝你幸福美滿!
5. 正月十五花燈展，圓月高照星燦爛。觀燈人流前后擁，笑語猜迷圍觀看。此起彼落歌聲揚，牽攜女友花燈觀。增進情感戀意濃，情纏意綿宵夜玩。祝你元宵聚圓情!
6. 收者，短信也。吾發之，思汝矣!汝收之，念吾乎?吾思汝憶汝，皆因汝為吾之友也。故發此信，囑汝饑必食困必歇冷必穿，切莫忘哉!元宵必樂!
7. 吃元宵，品元宵，元宵佳節香氣飄;猜燈謎，耍龍燈，喜氣洋洋好心情;踩高蹺，劃旱船，多彩生活展笑顏;短信傳，友情暖，對你祝福到永遠!元宵節快樂!
8. 才見國足贏，又值速滑勝。速滑女隊攬四金，舉國來歡慶。親友喜相逢，祝福聲聲應。但愿神州處處春，盡享元宵景。祝你元宵家人團聚，快樂圓滿!
9. 晴天雨天陰天，愿你開心每一天;親情友情愛情，愿你天天好心情;愛心真心關心，只愿你天天順心;誠意情意心意，祝你萬事如意---元宵節快樂
10. 元宵節到了，送你一個元宵：成分=幸福+快樂+真心，營養=溫馨+感動+健康，制造商：真心朋友!祝你元宵佳節開心快樂，幸福健康!
11. 月圓人也圓，家家聚團圓。節圓宵夜圓，戶戶品湯圓。甜蜜元宵圓，生活美滿圓。祝君十五圓，鈔票兜塞圓。愿友萬事圓，事業最美圓!元宵節快樂!
12. 輕輕的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的情，綿綿的情里有我深深的問候：祝愿我的朋友在即將到來的元宵節里闔家歡樂幸福安康!
13. 嘗一口友情的美酒，握一把祝福的雙手，元宵的好運跟隨你走，愿你財源廣進最永久，人緣通達眾皆口，好運佳緣為你守，伴你快樂無煩憂，祝你元宵快樂。
14. 朋友之情最珍貴，朋友丟了就心碎，元宵佳節又來臨，送條短信解解悶。送碗湯圓粘了嘴，送展燈籠勝玫瑰。圓圓的月兒你最美，愿你幸福生活翩翩飛!
15. 你的好朋友祝你：日圓，月圓，團團圓圓!官源，財源，左右逢源!人緣，福緣，緣緣不斷!情愿，心愿，愿愿隨心!元宵節吃元宵，讓你變得越來越圓。
16. 嘗一口湯圓口齒留香，幸福甜蜜。喝一口湯汁甜美心間，情深意濃。邀一幫朋友秧歌勁舞，自擂自蹈。請一伙鄉鄰高蹺舞龍，自娛自樂。愿你十五元宵盡情歌舞，快樂無限!
17. 仰望空中那皎潔的月光，拋掉生活的瑣碎與彷徨，品味友情的真摯與歡暢，送出元宵節的祝福與希望，祝愿您吉祥如意，身體健康，心情舒爽!
18. 正月十五喜慶多，合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快樂!
19. 沒有你的天，不藍;沒有你的日子，心煩;沒有你的生活，真難;能夠擁有你，真甜;祝福我最親愛的朋友，元宵節快樂!
20. 天上的月兒圓，鍋里的元宵圓，吃飯的桌兒圓，愿友情更圓。日圓，月圓，朋友祝你樣樣團圓!官源，財源，朋友愿你左右逢源。元宵節快樂!
21. 元宵花燈送喜慶，元宵燈火慶團圓，月兒高空掛，和家慶團圓。元宵送出新祝福，來年平安事事順，家庭和睦樣樣福，身體健康項項棒，工作順利條條強。朋友新的一年里事業順利，家庭幸福，人生更上一層樓。
22. 相互思念長長久久，美好時光不會倒流，真心友情需要珍重，牽掛之心永不放松，閑暇之時記得問候，節假日里不忘祝福，今天是元宵節，祝你元宵節快樂!
23. 癡心朋友心連心離山離海不離心真正友誼靠真心心心相印是知心千金難買友誼心友誼一生不悔心海枯石爛不變心祝你永遠都開心。
24. 月兒圓圓心更圓，朋友惦念也是緣，萬種思念皆有源，元宵佳節祝團圓，牽掛為你做湯圓，幸福歸你有情緣，衷心祝愿你快樂圓圓，開心圓圓，吉祥圓圓。
25. 圓月照庭院，湯圓味飄香，家家聚圓品湯圓，喜樂笑開顏。觀燈謎語賞，幸福把你伴，戶戶歡聚共嬋娟，樂業皆安康。朋友一起玩，舉杯情歡暢，瓊漿玉液推換盞，共飲品湯圓。元宵節一起樂!
26. 元宵之夜月兒明，你我手中定友情;今晚我在看明月，鏡中之月明我心!料想朋友有回音，每天能夠回詩篇;待到我撤信看時，知心知足滿友情。
27. 趁爆竹聲還未消逝，先把最好的祝福，最美的祝愿，最多的快樂，最真誠的問候，最強壯的健康，最祥和的幸運，最美麗的祝福，送給你和你的家人，祝合家歡樂猴氣沖天，元宵節快樂!
28. 正月十五，送你一塊幸福的年糕，愿你的地位一年更比一年糕，愿你的工資一月更比一月糕，愿你的薪水一日更比一日糕!
29. 春風陣陣佳節到，元宵燈會真熱鬧。四面八方人如潮，歡聲笑語聲聲高。親朋好友祝福繞，開開心心活到老。祝你佳節好運罩，萬事順利人歡笑!
30. 圓月照元宵，元宵映月圓。吃元宵賞圓月，圓月照在元宵節。元宵佳節就來到，一心把朋友思念。圓月代表我的心，湯圓代表你生活圓滿甜蜜。預祝元宵節快樂
31. 時光如水匆匆流走，友情似酒越發醇厚，多年老友風雨相守，道聲問候真誠依舊，元宵佳節送上問候：愿你生活快樂無憂，真摯友情不離左右!
32. 走過歲月，品味友誼;傳遞思念，送上祝福：新春的每一陣風吹過，都有來自我的衷心祝福，月光的每一寸照撫，都是我牽掛的囑咐：元宵節快樂!
33. 賣湯圓賣湯圓，我的湯圓味道甜，一碗湯圓一毛五啊，現在不賣只送友呀，湯圓湯圓嘗新鮮，吃在嘴里一口甜。祝福你：元宵節熱鬧年，收到短信心里甜!
34. 元宵顆顆美味，短信條條美意，愿你天天開心，好事連連降臨，財運滾滾而來，職位連連高升，親人團團圓圓，合家歡歡樂樂。朋友，祝你元宵節快樂。
35. 鈴聲滴答，朋友牽掛花前月下，愛情童話賞燈觀月，浪漫前踏短信傳送，友誼不差元宵節，祝你開心快樂，我的祝福總讓你驚訝!
36. 最新可靠情報：健康將跟蹤你，快樂要灌暈你，幸福要占有你，朋友都狂想你，更可氣的是財富居然暗戀你，美麗要和你同居，連開心都成了你的情人!元宵偷偷逗著你!
37. 元宵圓圓盤中盛，舉家投著來品嘗。顆顆甜如蜜，團圓之情入心底。彩燈紛紛空中掛，親友相約賞燈忙。燈火通明好年景，萬千喜悅心中放。元宵節到了，愿你快樂!
38. 十五春暖鬧元宵，千家萬戶歡聲笑。大街小巷花燈展，秧歌獅子踩高蹺。農家小院歌聲飄，酒香情濃度元宵。歡聚一堂親友情，高興無眠全喝高。愿你元宵甜蜜蜜，酒醉心明笑嘻嘻!
39. 十五快樂，希望你，快樂是分分秒秒快樂，健康是平平安安，開心是時時如意，財富是日積月累，事業是平步青云，朋友是快樂有佳，做最幸福的人!
40. 正月十五喜事多，團團圓圓幸福多，歡歌笑語朋友多，幸福平安快樂多，財源滾滾鴻運多，歲歲有余吉祥多，我的祝福不嫌多!元宵節快樂!
41. 元宵十五月最圓，情人雙對喜樂圓。觀燈猜謎品湯圓，雙節合并聚團圓。人圓家圓事業圓，月圓人圓情更圓。元宵湯圓甜又圓，萬事如意吉祥圓。祝友十五快樂玩，節后上班干勁添!
42. 晴天雨天陰天，愿你開心每一天;親情友情愛情，愿你天天好心情;愛心真心關心，只愿你天天順心;誠意情意心意，祝你萬事如意---元宵節快樂!
43. 元宵佳節龍燈鬧，短信祝福送心間，說句吉祥話，送句吉祥語，添份吉祥詞，再加吉祥句，元宵佳節盼團圓，圓圓的湯圓人更圓，朋友情誼是永遠，問候的心兒不會變。
44. 月因十五而圓，夜因明月而黑，日子因你而樂，生命因你而在，愛情因你而美，朋友因情意而久遠，節日因祝福而快樂。元宵節快樂。
45. 前程路漫漫，歇歇;心事也重重，放放;事務多又繁，緩緩;元宵佳節到，聚聚;親朋好友多，走走;山河更壯美，轉轉!祝您元宵快樂，闔家幸福!
46. 月兒圓圓，湯圓圓圓，合家歡聚共團圓;元宵甜甜，糖果甜甜，新春佳節生活甜;親人笑笑，友人笑笑，笑祝元宵好味道!祝你歡度元宵佳節!
47. 月到十五分外圓，元霄佳節盼團圓。愛人溫柔把你粘，朋友心中常掛牽。家人呵護親情暖，兒女可愛讓人憐。心情愉悅樂相伴，貴人相助福無邊。
48. 元宵佳節多喜慶，合家團圓樂融融。心情愉快朋友聚，歡天喜地祝福送。身體健康事業順，財源滾滾好遠連。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
49. 正月十五喜慶多，合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿好友：好事多多多!元宵快樂!
50. 月圓聽風清，宇靜尋芳情，十五佳境。且看知音猶在，老友喜相逢。風雪蒙，淚燭明。盼佳人，歌舞升平。念今宵夜濃，誠邀玉兔，下凡祈恒夢。親，節日快樂!
51. 抬頭尋覓藍天，你是自由的，回頭搜索朋友，你是最好的，作為你的朋友，我是知心的，低頭閱讀信息，我的祝福是最真的!預祝元宵節快樂!
52. 遠看燈街比星光燦爛，似串串珍珠如無線樂譜，五彩斑斕。近視歡歌勁舞雄獅躍，似潮流涌動如八仙過海，熱鬧非凡。鼓聲激勵朋友前進的步伐，紅燈照亮你似錦的前途。祝你元宵節快樂!
53. 鮮花會凋謝，愛情會失溫，朋友之間，只有真摯的付出感情，才能收獲真心，幫助別人，就是幫助自己，想要告訴你，朋友，感謝你，祝你元宵快樂!
54. 友情恰如埋藏已久的那壇酒，開封的一剎那，醇香四溢;友情恰如緩緩流淌的那條溪，歲月的沉淀中，清澈見底。今天是元宵佳節，真誠祝愿朋友快樂無比。
55. 生命是一個奇跡，緣份是一次意外，幸福是一種期待，快樂是一種心態，相思是一種無奈，結識你是上天對我的厚愛，感謝朋友對我的祝福和關愛，祝朋友;元宵節快樂，永遠開心幸福平安健康!
56. 滿街的燈飾勝似銀河群星，空中的禮花猶如星光燦爛。大街的人群好似洪流浪潮，宵夜的高橋送來好運吉祥。朋友好客品嘗湯圓，攜手共進友誼長存。元宵節快樂!
57. 又一輪美好圓月，又一年元宵佳節。獨坐陽臺上，把盞月色中。看窗外夜色朦朧，思遠方朋友親切。手機在手，短信即發，想念送達，祝福接收。祝遠方的你，元宵節快樂!
58. 正月十五喜慶多，合家歡樂幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快樂!
59. 元宵佳節到，真誠來把祝福送，生活甜蜜如元宵，心情燦爛似燈籠。友情濃濃像美酒，身體好比南山松，家庭團圓享如意，事事順心運亨通!
60. 元宵節的祝福最甜，元宵節的問候最潤，元宵節的團圓最有滋味，月亮圓，圓的開心，元宵圓，圓的幸福，人團圓，圓的美滿，朋友祝你元宵節快樂。
61. 送走大年，迎來元宵，憶同窗數載，友情愈發醇久。三五良宵，一年初望，舉思念之杯，遙祝摯友：日圓月圓團團圓圓，官源財源左右逢源，人緣福緣緣緣不斷，情愿心愿愿愿隨心!
伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。下面是小編為大家整理的關于兒童活動主持詞范文，希望對大家有所幫助。
兒童活動主持詞范文1女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、--同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
兒童活動主持詞范文2甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的.花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，
合：現在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。
讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于咱們自己的節日里，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《Go
Go Girl》來到咱們的節目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、隱形的翅膀，給咱們希望;
乙、隱形的翅膀，給咱們力量;
甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強;
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因咱們而精彩
丁：明天，學校因咱們而自豪
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
兒童活動主持詞范文3開場白：
(主持1)：今天是個特殊的日子;
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
(主持1))：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(主持2))：祝大家節日快樂!
(主持1)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長表發言)
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(主持2)下面是全園大合唱! (1：溫馨家園;2：愛我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒; 下面 請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1)：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個大蘿卜。
(主持1)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持2)：請欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》 。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經長大了， 我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?
(主持2)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
( 主持1)：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學前班的孩子為什么快樂?
(主持2)：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!
(主持1) 每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過， 一路春風化雨， 一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴， 讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
兒童活動主持詞范文4六月已近在眼前，這是一個百鳥歡唱，百花齊放的季節。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個陽光明媚的日子里，我們為期兩個月的健康節即將結束了。在這兩個月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運動之樂、創新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語，而是一位可愛的朋友。可以說我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
一、領導講話
在健康節中，我們進行了形式多樣的健康活動，健康節是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節同樣呈現出不少的特色和亮點，下面就請我們的園長李老師進行健康節總結。掌聲歡迎。
……
二、節徽遞交
我們健康節的節徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞，今天健康節即將閉幕，下面我們就請小朋友將節徽遞交給李園長，為健康節閉幕畫上一個圓滿的句號。
節徽遞交
三、回顧(照片)
為期兩個月的健康節活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽，今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅，書寫在這個大舞臺上，讓夢飛起來，現在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
四、總結表彰
今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節閉幕式的活動。在這次健康節中，我們增加了一項陽光家庭的評選，我們鼓勵家長積極參與親子健康活動，有意識的營造健康家庭氛圍，體驗參與親子健康活動的快樂，體味濃濃親子情。首屆園級“陽光家庭”的評選得到了家長們的支持與認可，經過各班教師發動宣傳、家庭自主申報、家長評選推薦，24戶“陽光家庭”新鮮出爐，現在，我來宣布陽光家庭的評選結果。小班(有請退休老師代表馬奶奶來為小班陽光家庭頒獎)掌聲歡迎
中班(有請關工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎)(
大班(有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎)
……
請獲獎代表上臺接受表彰
五、陽光家庭總結講話
陽光家庭是我們這次健康節新增加的一個評比活動，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧!
……
六、幼兒健康技能展示
孩子們，你們班級都有健康特色活動嗎?大聲告訴我!是呀，我的健康我做主，我們每個班都自己的健康特色項目，我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質，也學會了很多的本領，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創建的一大亮點，在情景劇場中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結合實際親自創作劇本，因為有家長們的積極參與，我們的劇場演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家帶來《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱(全體)
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節了，是我們小朋友的節日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師，都有一個共同的家，那就是我們美麗的實驗幼兒園。
實幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》
九、結束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現著健康節的魅力，我們用激情揮灑出健康節的絢爛。如今我們要與健康節這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們在健康節結束后，依然能像在健康節中一樣健康的運動。每當這時，健康便會出現在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
兒童活動主持詞范文5孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
【關鍵詞】藏族歷算；紀年；推算
1.佛法年代的推算法概述
佛法年代是研究藏族歷算和佛教歷史文化中的的主要內容之一。擬據《賢劫經》、《廣大游戲經》和《時輪經》來探析佛法年代的推算方法，并且也對藏族歷算領域中的十二生肖、五行與漢族農歷中的天干、地支做了一些對比研究，還給出藏族歷算中的紀年推算法及公元與饒迥（勝生年）互換法。佛法（住世）年代的算法有顯宗和密宗兩種，其中各自又有多種不同的說法。本文以《時輪歷精要》著書年代公元1827年為基數，普巴派為據探討佛教歷史文化中的重要年代。
婆娑世界之主―釋迦牟尼在公元前962箕宿月白分十五日夜半鬼宿時乘象入胎，它距本書歷元是2788年，它們之間化成公元紀年的方法是：公元前者用2788這個數先加1，、再減1827，計算佛祖入胎即是：2788+1-1827=962 B.C.。公元后者從1827中減去該數，如：第一個勝生周的丁卯年1827-800=1027A.D.。九個月零二十三天后，在公元前961年氐宿月白分初七夜間誕生，即2787年。七日后生母逝世，二十九歲即公元前932年棄王位出家苦行六年，在三十五歲即公元前927年氐宿月望日成正覺，距著書年代2753年。此后的四十六年中大轉，在公元前881年即佛祖八十一歲時說時輪經，同年氐宿月白分十五日夜圓寂，即2707年。
佛曾預言：佛教在世間存在的期限為五千年。系從佛涅算起。（五百年為一章），在十個五百年里，第一個五百年名為“證阿羅漢果”章。第二個五百年名為“證不還果”章。第三個五百年名為“證預流果”章，是為三通達妙智章（亦名三證果章）。其后的三個五百年，依次為為：般若章、禪定章、戒律章。是為了表示在這個階段修此“三學”者多，故稱為三修學章。再后的三個五百年，稱為三教典章，表示開示對法論、契經、戒律者較多；第十個五百年，即最后一個五百年，出家人全無真正的見、行，只有象征性的形式，稱為唯相章。
因此，從著書的年份1827年即第十四個勝生周的丁亥年以前，世尊誕生到著書總共經過了：1827+961-1=2787年；成佛到著書經過了：1827+927-1=2753年；涅后到著書經過了：1827+881-1=2707年。羅漢、不還、預流、般若、禪定等章都已結束，戒律章已過去：2707-5×500=207年。從現在的這個丁亥年起計算，再過5000-2707=2293年之后佛教的存在就將結束了。以上是顯宗的說法。
密宗的時輪系，其內部也有不同的說法，教法住世的年代是：世尊八十一歲說根本經，2707；月賢法王集根本經造疏，2706；有緣者宣講，2075；月賢卒，2074；其子天自在法王登位，2703，在位滿百年；其子威儀法王在位百年，2603；其后月施登位，2503；天大自在登位，2403；駁色登位，2303；天具自在登位，2203；以上在位均為百年，為弘揚根本經之期，其后，妙吉祥稱集攝略經，得尊號眾種法王，登位滿百年，2103；白蓮法王造無垢光大疏，登位滿百年，2003；妙善，1903；尊勝，1803；善友，1703；寶掌，1603；密遍入天，1503；日稱，1403；極善，1303，等八法王各一百年，宣講攝略經及大疏。其后，在公元624年，蜜慧在麥加創立拉羅異教，海勝法王登位，在位一百八十二年；在公元806年，難勝法王創作用派歷元，在位二百二十一年；其最后一年即丙寅―陽火虎年，因此，從拉羅異教入侵，即海勝法王登位之年到這一個丙寅年之間，即為經中所說“火―空―海”的那1027-624=403年，這樣的計算是為了讓人們知道這兩位眾種法王年數的特點。
其后的第一個勝生年即丁卯年800，太陽法王即位，密續之王時輪經蒞臨藩土；第二個勝生周的丁未年700，駁色王即位，在位百年；第四個勝生周的丁亥年600，月光王即位；第六個勝生周的丁卯年500，無邊王登位；這個勝生周的第三十年丁酉470，宗喀巴大師誕生；第七個勝生周丁未年400，護國王；第九個勝生周丁亥年300，祥護王；第十一個勝生周丁卯年200，獅子王；其后第十二勝生周丁未年100，威伏王登位，這些都在位一百年整。到第十四勝生周的這個丁亥年（1827年）以前，在勝境格拉夏，七法王和十九位眾種法王宏傳佛法。這個丁亥年巨力王登位，再過百年；第十六勝生周的丁卯年100，不滅王；第十七勝生周的丁未年200，人中獅子王；第十九勝生周的丁亥年300，大自在王；第二十一勝生周的丁卯年400，眾種大法王無限尊勝等各傳圣法一百年。其后第二十二勝生周的丁未年500，眾種尊王神武輪王傳法九十六年，這位戰勝拉羅的轉輪王，在他本身的一百年完了時，在格拉夏囑命（其二子）梵凈王和天自在王，在十二個地區宏法一千年，就去世了。其后飲光等八王宏法各一百年，其后如來正法就完結了。
2.十二生肖紀年的推算法
公元7世紀，隨著文成公主和金城公主的入藏，一些漢文典籍和儒家文化也傳入吐蕃。吐蕃的天文歷法吸收漢地歷法知識，并結合本民族的特點，創造了藏歷。最初藏族只用十二生肖紀年，隨后又將一年分為冬春夏秋四季，每季又分作首月、中月和末月。再將十二生肖和五行相結合，繼之五行又分為陰、陽十數，代替十天干，以十二生肖代替十二地支。巧妙的是十二地支中的好多名稱均有藏語方言對照，自認為有研究價值，需待漢藏文化交流方面進一步深入研究。時輪歷為基礎，繼之學習周邊文化，吸取精華，去取糟粕，藏族歷算日益完善。在公元823年所立的唐蕃會盟碑上，已采用了“陰鐵牛年冬首月十日”紀年外，還仿效了漢歷年號的辦法用了《大蕃彝泰（skjid rtags）七年》，從這里可以看到漢藏歷法的密切關系。如：“《白史》中說：公主進藏之年是佛涅后1185年之辛丑。從此丑年計算至第九年，松贊干布逝世”這里的“辛丑”二字是藏文中的“陰鐵牛”之年。相似的紀年法在敦煌文獻和苯教文獻中常見，這說明藏族很早以前就有十二生肖紀年法。
2.1 公元前的算法
算法的法則是公元前的年數的個位數確定天干（即五行），而公元前的年數除以12的余數則確定地支（即十二生肖）。這個算法的法則也即公元前算法的公式。
2.2 公元算法
算法的法則是公元的年數的個位數確定天干（即五行），而公元的年數除以12的余數則確定地支（即十二生肖）。然后對照表中的公元就可以了。這個算法的法則也即公元算法的公式。
3.公元與饒迥互化
藏族所使用的紀年法“饒迥”即“勝生周”，公元與饒迥之間存在一定的聯系，二者可以互化，這也即是研究藏族歷算的基礎。
3.1 公元化饒迥
公式即：（公元-1026）÷60=q……r，這里q+1即為所求饒迥，r為在這一饒迥中的第幾年。當能整除時，即余數等于0時，商數不加1。
3.2 饒迥化公元
公式即：（饒迥-1）×60+M+1026=公元數，M為饒迥所在的第幾年。當M為終盡火虎（干支為丙寅）時，有兩種算法：1） （饒迥-1）×60+60+1026=公元數； 2）（饒迥）×60+0+1026=公元數。
參考文獻：
[1]黃明信，陳久金. 藏歷的原理與實踐[M]. 北京：民族出版社，1988.
[2]藏族簡史編寫組. 藏族簡史[M].拉薩：出版社，1985.12.
[3]根敦瓊培. 白史[J]. 西北民族大學研究所，1981.12.
作者簡介“
范力允：（1989―），女，甘肅蘭州人，碩士研究生，主要從事數學教學論方面的研究。
夏吾才讓：（1963―），男，藏族，青海尖扎人，教授，主要從事數學教育、藏族歷算理論與實踐研究。
拉毛草：（1989―）女，藏族，藏漢雙語數學本科專業，研究數學教學論。
