時間：2023-05-30 10:45:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我們小時候，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
只是盼望能夠在你的身邊守候
為了保護你不小心割破手指頭
這個小傷卻讓你淚流心痛
??Tank《我們小時侯》
我和婷小時候是住在一起的。她媽媽跟我媽是同事，我爸和她爸爸也是同事，父母們都很忙。所以父母把我和婷安排住在藍波灣別墅區里，這樣住在一起彼此有個照應，除了這以外，還請了個保姆。
我們小時候，我們常牽著手，跑去“天堂海”玩。這個大海，很美，沒有名稱，我們在那里玩，快樂似天堂上的天使，因此將此海取名為“天堂海”。天堂海的沙灘上，每天都可見到幾雙小腳印。
我們的小時候，沒有瓊瑤式的浪漫。我們每次去天堂海都要帶上兩顆水蜜桃和幾根棒棒糖，坐在天堂海的沙灘上，聊聊天，唱唱歌，有時候還會帶著尹尹、竹和柳一起去，偶爾會遇到何跟逍遙哥。他們放學后有時會跟我們一起去天堂海。帶去的零食，棒棒糖占據最多。每次我們在吃棒棒糖，總是把老師說的“吃太多糖果會蛀牙”這句話拋到離腦子十萬八千里……
我們的小時侯，沒有夏花般的絢爛。我們去天堂海回到家后總是要被保姆說上幾句，她是個善良的保姆，偶爾會訓斥我們，但是我們不會在意，因為我知道她是在關心我們，她總是擔心我們在天堂海那邊會被人拐賣，所以我們回到家后，是少不了被訓斥的。久而久之，就習慣了。
我們小時侯，我和婷是同桌。我們上課寫小說、聊天、傳紙條、唱歌……下課就捉弄男生，跟大家一起唱歌……我和婷的生活中，我們離不開唱歌。
我們小時候，傷心和高興時都要跑去天堂海，對著大海傾訴，對著大海哭泣，對著大海歡笑……我們小時候，傷心和高興時都要跑去天堂海，唱唱歌，聊聊天，吃吃零食，講講故事……
唱起這首歌“回憶起我們小時候，閉上眼就能夠感受……”，我就會想起我和婷小時候的點點滴滴。
無意間做到那個熟悉而又陌生的停車場。有一根繩子拉住了我。我無力地停住腳步，茫然地環顧四周。
那個夜晚，無意間在那個平凡的車場初識了你。其實并沒有特別注意到你，因為你長相平平，開始的時候脾氣還很怪。
可后來才知道你與我們同校。你的媽媽還教我們社會。就是這樣再一次的無意間我們漸漸熟識了。
每天我必經過的就是那個“游樂場”。那也好似我們曾經一起玩耍的地方。記得那時總有很多很多的小伙伴一起玩耍，認識的、不認識的。那時的你真得很開朗，活潑。每次都是你逗大家笑的，那是我模糊的記憶中最清楚的一部分了……
記得有一次，我真的不是故意的！“輕輕地”打了你一下，你你你居然就哭了。我一下就慌張起來，不知道接下來應該怎么辦。我傻傻地站在那里，你獨自走到草坪邊緣的水泥臺邊上坐下，哭泣聲一聲一聲的，刺痛我的耳膜。我小心翼翼地走過去，小聲地說了聲“抱歉”，但是你是否聽到，我已經記不清晰了。
可是為什么后來我們會變成這樣，我不知道！！！
你比我大一屆，當我上了初中后，當我再次出現時，我沒有想到，也不愿意相信的是：當你看到我的時候，竟然像從來不認識我一樣，走開了，頭也沒有回！！！！我木然，不知道究竟發生了什么。過去的一切總浮現在我的腦海中，你的笑，你的背影，我都記得，唯一是你似乎不記得我了！！！
我們不是朋友嗎？？？雖然并不是，為什么你要假裝不認識呢？你親手狠狠地將我推進了水迷宮，我迷惘，淚水不停地涌出。
現在你再一次畢業了，而我仍然不明白為什么。只能默默地祝愿你，在心里把你當作我的好朋友，永遠，永遠記住和你在一起的時間，永遠記住我們的小時候！！！！
童年不止是一本書--《我們的小時候》讀后感
每個人，都有自己的童年。它是怎樣的？在這個暑假，我讀了一本書，叫《我們小的時候》。看到這個書名，我頓時眼前一亮，迫不及待地想翻看它，開始閱讀之旅。
這本書有五部分：“不會學習的小女孩”講述普爾斯只靠直觀思考而不學習的故事。“尚武好戰的王子”看著普爾斯誤吞青蛙，心中有激動也有害怕。“寬容的奶奶”描繪艾麗莎移居到塔塔奶奶家住后發生的事情。“史前人類不認字”寫了伊內斯因學習文字而變得方便溝通，熱愛看書。最后一章“八月節的動物”講述普爾斯想養動物和一只狗救了她的弟弟菲利普。
這些童年的記述，通過記者的生動筆墨，讓我仿佛身臨于這些孩子中，與他們一起玩耍嬉戲，享受著生活中點滴的歡樂。
或許，這是孩子們都有的經歷。我們小時候發生的事情，與這些故事大同小異。
在這五個小章節連成的故事中，今我感觸最深的是“尚武好戰的王子”。我也擁有許多童年的幻想。記得自己小時候很羨慕鳥兒有雙飛翔的翅膀。我常伏在窗臺上，看鳥兒展開雙翅在天空翱翔，它們時而棲落在樹枝上，時而在空中撲打翅膀滑翔。我的心中充滿了憧憬：若我也有一雙翅膀，我就能與鳥兒一起展翅飛向藍天，那是多么美妙的事！于是，年幼的我在家中胡亂翻出幾把扇子，一個竹竿，想把它們固定在手臂上，當作自己的翅膀。由于知識不全，技術不夠，不懂科學原理，做不成翅膀的我垂頭喪氣，傷心了許久。可沒過多久，我又在其它地方的找到了樂趣。
童年就是這樣！許多以前感覺別扭的事情，現在都成了珍貴的回憶，時間使我們慢慢長大，也給我們留下了許多回憶。童年是那樣的美好！
我們小時候，有歡笑、有淚水，我們小時候，故事多得一本書都講述不完。正是這樣，它才顯得平凡、珍貴而美麗！
《我們小的時候》帶我進入一個溫馨、美好、樂觀的世界。帶領我們看到孩子們最純真的快樂，最可貴的童心!
愿長大的我們童心未泯！
她們又紛紛說出上幼兒園的一些事，各種事情都是小時候那幼稚的我們做出來的一些傻事，我們現在不會做那種傻事，也做不出那種事了。我們也許會慢慢失去小時候那些幼稚的思考方法，不會再像小時候那樣把自己心里的想法毫不保留地說出來、做出來，就像書上說的：自從亞當和夏娃被逐出伊甸園后，人類便獲得了層層盔甲，不知掩蓋軀體，也在掩蓋靈魂。小時候，我們不知道世界上有骯臟、有丑惡、有欺騙．．．．．．，我們只認為世界是美好的，人都是友善的，所以對誰都沒警惕感。當我第一次知道世界上有許多壞人的時候，感到懷疑，感到可怕。
我很想再次擁有小時候幼稚的思想，編織出更多美好的童話，童話中只有好人沒有壞人。
人越長越大，思想也慢慢不一樣了，我多么留住小時候那純潔的思想啊！
PS:小時候的思想是最寶貴的不是嗎?
元宵節，我們決定出外面吃飯，吃完飯順帶的看看煙花，歌舞。轉了一圈回來，某人說，咱家也放幾個炮吧，預示著新的一年里紅紅火火，放完大炮，又拉了一掛小鞭，剩下的一些小鞭炮，某人便拿在手中，一個一個的放，說小時候自己過年最喜歡的事就是撿地沒有完全爆炸的小鞭炮來放。那時候的日子很單純很美好！
原來，我們都在追憶著童年，以相同或者不同的方式。
的確，某人說他小時候喜歡做的事，自己又何嘗沒做過呢。小時候，最開心的事就是有新衣服穿，有壓歲錢掙，然后就是撿地下的鞭炮來一個一個的放。老爸老媽怕炸了手，就給點著長長的香，然后我們點放。一個又一個的放，感覺不同于一串的放，一下子又沒有了。而是可以細水長流的感受著鞭炮噼里啪啦的聲響，感受著年味的濃郁。
有的時候， 我們會把小鞭炮放在雪堆里，點燃以后，鞭炮把雪堆炸的開了花，我們的臉上也笑開了花。那時候的歲月，無論什么時候想起來，都感覺那么的單純，那么的美好，無憂無慮的，好像只要擁有了幾個鞭炮，就擁有了全世界的快樂。
長大以后，就很少放炮了。撿的放就更沒有了，有時候感覺自己笨手笨腳的，又怕傷了自己。而長大以后，就再也沒有了小時候的那種快樂。
前幾天看到大街上賣糖葫蘆的，不由得想起了小時候自己最喜歡吃的就是糖葫蘆，五毛錢一串，我和姐姐吃的特別香。特別甜。后來姐姐說，她也很少再吃糖葫蘆了，因為牙疼，而且也吃不出小時候的那種味道了。
現在的糖葫蘆也越來越貴了，有的五六塊，甚至更多，卻再也吃不出小時候的那種快樂！
我們都在一天天的長大，一天天的變老。可是，我們都在以相同或者不同的方式，追憶著小時候的那段單純而美好的快樂時光！
有幾個人能記得小時候的自己？放在你面前的照片或許會被你說成別人。或許不是我們健忘，只是我們在成長……
小時候學的那么多道理，并不是要我們記住，是要我們長大后能慢慢想起。
小時候理解勇敢為逞強，情竇初開的時候理解勇敢為勇氣，后來理解勇敢為理性，只是小時候過去了，不是我不勇敢。遠方。
我們在這樣一個相安無事的年紀里，情緒太多就會變成無病！
村口。丹丹：牛，你每次爬那么高，看啥呢？牛：看你啊，看看你放學回來沒！嘿嘿。牛媽：趕緊從樹上給滾下來，回家割草，她是你能看的！牛慢慢下來，牛媽狠狠拍了下牛頭！
喜歡小時候吃的好睡的飽想的少。
所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。
小時候。枕邊全是口水。長大后。枕邊全是淚水。
很小的時候夏天喜歡在炎熱的田間小路上獨自漫步，喜歡與伙伴們仰望天空的飛機云，時常看到脖子酸了眼睛暈眩了，還有那干燥的空氣偶爾的微風，如今記起也是歷歷在目
（來源：文章屋網 ）
搬過來這邊很久了，但是，都一直沒有和小時候一起玩的玩伴聯系！
今天，那位好玩伴的媽媽過來了，聊起了我們小時候，我想，是啊！記得之前還沒有搬家的時候，我們也是很好的，只是，搬家后，或許是因為我更宅了，而且玩伴也越來越忙了，所以，一直都沒有碰見吧！現在，走在路上，應該得定眼一看，才能發現哦，原來是你把！
聊起了小時候我們兩個一起在玩！其實，我的那個玩伴，也是一個非常念舊的人，記得，我們已經好幾年不碰面了，突然，在路上碰面了，認出來了，卻也聊得歡！記得小學六年級遇見的時候后，也就經常地聯系了！會一起約上去拍拍照，去買買東西！總感覺，沒有見面以及沒有聯系，都已經不是問題！見面了，還是那樣熱情！
她，一個很愛美的人！記得小時候，吵吵鬧鬧的事情，記得小時候，會因為一句你不美了而生氣的他！小學那段時間遇見后，她一直都說越長越好看了！其實，我還是一個學生，能有她這個已經卸下考試重任踏上賺錢的路好看呢！她，也越發的喜歡打扮了！當然，也越發的讓我感覺到了美的感覺！
她！或許吧！兩個性格完全不一樣的人，卻也能有一大堆的話說不完！
她媽媽開始說起，她是怎樣地喜歡出去玩，媽媽開始說，我是怎樣地宅，如若媽媽不出去，我就不會主動出去的，而且，每次都是要趕的！她說羨慕我這樣的性格，可以那么乖，宅的住，媽媽說羨慕好玩伴的性格，可以那么外向開朗！哈！
貌似是兩年沒有見面，也有兩年沒有聯系了！媽媽前幾個星期還告訴我說遇見了她，然后差點認不出來，變化好大，變得太美而不敢相信是小時候那個小屁孩了！我說，她一直都很美啊！只是現在更喜歡打扮了吧！畢竟，肯定比學生時代要美吧！
她媽媽開始說起了自己還在讀書，而好玩伴，明明與自己同齡，卻受不了學校的制度，怎么說也說不讀！
是啊，當時玩伴不讀的決定告訴過我！哈！現在想想，是的，好懷念，我們在不同的學校讀書，然后，一起互換課本，我教他數學，她展示她的文采，讓我驚嘆的日子！
小時候的事情，貌似永遠也說不完！還記得有段時間，我們聚在一起說了小時候的事情，卻也沒有想到，原來，她是個如此念舊的人，她是個如此懷舊的人！我有的記憶，她都有，我所沒有的記憶，她也有！
或許吧！誰叫是小時候最好的玩伴呢！
偶爾看到校道旁，懸鈴木枝頭被遺棄的枯葉旋轉落地，倔強般的像個孩子，隨著一縷風沙追逐嬉戲。
喜歡操場那一排如畫的樹，并非肆意的渲染，卻擁有鮮活的顏色，跟隨著我們倉促的腳步，在微風中顫抖。
能夠感覺到，成長已經悄然而至。牽連著陌生，寂靜，憧憬和匆忙，將小時候那純凈的天空漸漸彌漫。
時光荏苒，稍縱即逝，是該告別小時候了……
小時候的夢啊，五彩繽紛，絢麗多姿，但似乎用這些詞也無法形容小時候那無數的，單純的，幼稚的夢。小時候就如同一首簡單的歌，甜甜的，在記憶的深處不停奏響；小時候的故事很難忘，有太多的回憶和希望；小時候的故事不能忘，不管他有多瘋狂，多幼稚，我愿意用一生收藏。
喜歡南拳媽媽的一首歌--再見小時候：再見了小時候，懵懂的我，鮮嫩的夢已經熟透，風在朗誦，下課的鐘，時光漸漸的走……
1．錄像：《母親與嬰兒》。
2．材料：大型積木若干，長方形圖畫紙若干，彩筆若干，照相機一架，硬紙盒一個，嬰兒的衣鞋帽等。
3．人員：邀請一位母親帶嬰兒作客。
4．家長：向家長介紹此次活動的目的、內容，請家長配合，給幼兒講一些小時候的事，并讓幼兒帶一件 自己小時候的東西和一張小時候的照片。
活動進程
晨間活動：布置展覽臺
目標：使幼兒在拼搭布置活動中獲得愉快的體驗，引起幼兒對小時候的回憶，為下一步教學做準備；發展 幼兒的動手能力、交往能力。
教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個展覽臺，并用各自帶來的小時候的物品裝飾，準備好“小時候的我” 的展覽；引導幼兒自由地交流自己小時候的記憶。
集體教育活動
目標：使幼兒在觀察比較的一系列活動中，體驗到自己的成長，初步理解成長的涵義；能用連貫清晰的
語 言表達自己的思想；發展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力；增進幼兒與父母的情感。
一、談談以前的我
1．請幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像，通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、 教說話、教走路等，了解到自己小時候也和錄像中的小弟弟一樣，在媽媽無微不至的關懷和哺育下，慢慢長大 。
2．引導幼兒觀看“小時候的我”展覽。
3．讓幼兒根據自己帶來的物品，談談自己小時候的事。
二、看看現在的我
1．請一位母親帶她的嬰兒來班上作客，讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高，發現自己現在的變 化。
2．請幾個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，進一步體會到自己長大了。
3．想想現在我們除了身體上有變化，還有別的什么變化沒有？（會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會說 話，還會幫媽媽做事等等。）
小結：現在的我不僅長高長大了，而且還懂事多了，能干多了。
三、想想將來的我
1．老師和你們有什么不一樣？（高大一些，懂得很多知識，會做很多事情，力氣很大等等。）
2．老師小時候也和你們一樣，為什么會有這些變化呢（引導幼兒思考、討論）？使幼兒知道自己將來還 要長大。只要好好地吃飯睡覺，認真地學習鍛煉，就能不斷地長身體長知識，將來就能和老師、爸爸媽媽、叔 叔阿姨一樣，做一個對社會有用的人。
3．想一想，你們長大以后想干什么？
四、畫畫“我的成長”
1．給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現在和將來。
2．要求幼兒用彩筆畫出我的過去、現在和將來的成長圖。
3．將幼兒的畫集中掛在一起，布置一個“我們的成長”小園地。
戶外活動：找朋友
目標：發展幼兒的觀察力和跑跳能力。
玩法：小朋友圍成一個大圓圈，給每個幼兒發一張別的小朋友小時候的照片，要求幼兒先認清自己手中照 片上的幼兒，并記住這就是自己要找的好朋友。游戲開始以“點兵點將”形式定出第一批尋找者，在大家“找 朋友”的歌聲中開始跑跳著找自己的朋友，找對了方可與好朋友交換位置，否則，將繼續找下去。三次找錯者 要受罰。
延續活動
1．要求幼兒回家去做一件事情，向爸爸媽媽證明“我長大了”。
以前，夢想成為科學家；后來聽人說“異想天開的精神病”就被尊敬的稱之為“科學家”，長大是件很令人期待的、幸福的事；長大后，長大卻成了令人無奈的、煩惱的事。
小時候，幸福很簡單，只要有伙伴一起，只要親人們平平安安，生活平平淡淡；長大后，幸福是復雜的，長大意味著擔待，意味著成熟，多了一份憂慮，我們已不再是天真的小孩。
小時候，好像沒有回憶，只有眼前平淡的、快樂的生活；長大后，回憶大都是令人難過的，每每回首往事，總是感嘆和惋惜。
小時候，沒有手機，沒有電腦，沒有信息網絡，而生活卻是那樣美好；長大后，手機、電腦等信息網絡工具成為我們離不開的東西，而我們卻沒有那么快樂了。
小時候，一輛轎車、一輛飛機從眼前走過是那么令人興奮；長大后，飛機滿天，眼前穿梭的車輛，卻是令人心煩。
小時候，我們會一起奔走在家鄉的山山水水，一起快樂地玩耍；長大后，我們沒有再一起去玩了，家鄉的山路也長滿了雜草。
小時候，我們可以騎著單車穿梭在大街小巷，慢慢地走，悠哉地觀看路邊的風景，停下來一起去觀看；長大后，我們拋棄了單車，駕著摩托狂飆，總是一個人，風景飛快掠過，來不及看路邊的風景。
長大后再也沒有像以前那樣天真地玩耍，長大后再也沒有像以前那樣談天說地，長大后再也沒有一起仰望星空，長大后……長大后一切都變了。
于是我們害怕長大，拒絕長大，所以當我們該長大時還沒有長大，生活將變得更加淡然失色。
1、在我小的時候，特別愛吃水果，“每天一個‘水果’，醫生遠離我”在我很小的時候就已成為我的至理名言。并且有一段時間我特別喜歡吃桔子和西紅柿。
2、小時候的我喜怒哀樂變化無常，碰到了一點不開心便撇著個小嘴，滿臉的不悅。父母當然肯定會為了讓我開心，給我買這買那，我便達到了目的。記得有一次，我們和表妹一家去農科所玩，但媽媽總給我表妹家照相，我就不開心了，后來，媽媽叫我去照，我也滿臉不愿意，撇著小嘴，站在一邊，始終不肯去照相，當然那一次媽媽并沒有讓我開心而是對我的表現十分生氣，最后還是爸爸把我拉到了鏡頭前，照了一張“生氣”的全家福。
3、小時候，我聽一個高年級的大學生說，生水不能喝，是因為里面有很多的細菌，誰里面的泡泡就是細菌，后來我喝汽水的時候總是感覺自己喝了一肚子的細菌。這就是小時候的我，傻氣的我。
4、小時候的我，不僅看到什么就要問：“為什么”，而且還是個“愛騙人的小孩子”呢！
5、小時候的我還很單純，難過就哭，開心就笑，直到現在我才知道生存的價值。
6、小時候，老師說紅領巾是紅旗的一角，使用烈士的鮮血染成的。當是我就以為，做紅領巾必須從紅旗上剪下來，而且每一條紅領巾都是勇烈士的鮮血染成的，我心里納悶，這得用多少烈士的鮮血啊！
7、爸爸、媽媽說我小時候給他們帶來了很多快樂，雖然我那時很麻煩；還說我小時候很乖、很聽話，真想讓我變回小時候。有時我也真想回到小時候，可以在爸爸、媽媽懷里撒嬌；可以不做作業。
8、小時候的我我是一個單純善良而普通的人，小時候我的樣子不如現在，以前的我是個佷胖而很可愛的小女孩但生活在不斷的變化著，我的樣子也在這生活里改變了許多我從一個小胖妞長成了一個又廋又黑的的小瘦人。
9、小時候的我很頑皮，時不時去惹鄰居家的小狗狗；小時候的我很淘氣，時不時惹媽媽生氣；小時候的我很輕松，不要寫作業也不用上學；小時候的我很自由，沒有老師管；小時候的我很享受，吃飯都要媽媽喂；小時候的我很開心，經常和我的小伙伴玩捉謎藏。
10、小時候，我認為美國一定很美，而且一定有很多美人，要不怎么叫美國呢，()為此我和小朋友吵架，因為他說應才是最美的，因為，英俊、英明等都是好詞，小時候，外吃松花蛋，當頭一次聽說松花江是，一心向往著飄滿送花淡淡江面。
11、小時候的我，多么令人懷念呀！如果能再回到從前，我一定要做個更愛學習，更孝敬父母的好孩子，讓大家都喜歡我。
12、小的時候，什么都不懂，整天纏著媽媽問這問那，把媽媽都煩死了還不知道，只是一直問呀問呀，像只井底之蛙，望著頭上四角的天空，卻怎么也不知道天到底有多大。
13、小時候，我總是搞不清“生前”是啥意思，明明是“死前”嘛！
14、小時候的我性格天真活潑，記得以前在媽媽的陪伴下放學回家，我總會邊跳邊繪聲繪色地講述學校里的趣事給媽媽聽，有時走在路邊，看到有蒲公英還會蹲下來摘起來再吹散它們。到家里，我也會當“小老師”把上課時老師教的知識再講給媽媽爸爸聽，他們也會“乖乖”地坐著聽。
但，長大真的好嗎？
看著本子上越寫越潦草的字跡，看著那些壓箱底已經穿不到的衣物，看著鏡子里自己失去稚氣的面龐，不禁感嘆——“長大”，這個自己小時候的夢想，這個曾經自己朝思暮想，盼望著實現的夢想，是不是實現的太快了，快得讓自己感到束手無措。
長大很無奈，真的很無奈。無奈曾經的友人如今各奔東西，無奈如今與友人見了面只會習慣性的禮貌微笑下，無奈“成長”讓我們彼此成為了最熟悉的陌生人。
“長大”，改變了我們好多好多珍貴的東西。小時候與伙伴站在幾層樓高的陽臺上扔下去的紙飛機何模仿下雪的塑料泡沫如今已經泛黃，小時候與伙伴就讀的老校區里的桌椅黑板如今已經蓋滿了灰塵，小時候與伙伴一起打鬧、一起學習的畫面如今已經模糊不清。
Maybe，在這條名為“成長”的道路上，錯過了就再也挽回不了了。有些人，有些事，有些物明明曾經以為只是生命中的過客，可后來卻成為了自己記憶中的常客。
海漲終有潮落，日升終有日落，得到終有失去。我得到了夢想的實現，但同時也到了它的代價——我失去了父母年輕的面貌、失去了他們烏黑亮麗的頭發。我好懷念曾經在床上和爸爸搶著遙控器的情景，好懷念爸爸教訓我時，我會倔強反抗的情景，我好懷念上小學時，媽媽每天都會對自己的嘮叨。
“上課記住認真聽。”
“作業一定要認真做，字一定要一筆一劃好好寫。”
“在學校要聽話，不要給老師添麻煩。”
“今天會下雨，出門記得帶傘。”
“……”
但可惜，那些我所懷念的已經成為了過去式。
我意識到“長大”和“時光”的殘忍無情，它們讓我們覺得溫馨無比的成過去，再將過去變成回憶，最后將回憶在我們腦海中變得越來越來模糊，、直至消失在記憶的深海中。
時光讓萬物進行輪回，我們也在其中，我們掙脫不開大自然所定下的規矩的枷鎖，我們只能沿著時光道路一直走一直走，并且沒有人可以走到明天、停到過去。
我們知道，不管是曾經也好，現在也好，未來也好，它們終有一天會變成過去；不管是人也好，事也好，物也好，它們終有一天會變成被時光年輪碾過后所剩下的塵埃；不管是一草一木也好，鄉村小鎮也好，繁華都市也好，它們終有一天會變成一本名叫“歷史”的書。我們唯一能做的就是珍惜眼前，珍惜未來。
人生若只如初見該有多好。
