時間：2023-05-30 10:44:57
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇成長瞬間，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2005年的夏天，陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場上，看周圍的野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。
在與小學歲月告別的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉眼，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，那些紛亂而又平淡的畫面，清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺上，可以看到落日慢慢隱沒于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了自習課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路；看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。2005年的夏末，風呼嘯而來，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下，聽時光嘩嘩的流淌。細碎的陽光溫柔地落進我的眼睛里。十五歲的我在風中寂寞而平靜的成長，站在校園里看最遼闊的天空，聽最安靜的雨。
一年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢，向前方堅定地走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
2005年的夏天，陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場上，看周圍的野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。
在與小學歲月告別的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉眼，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，那些紛亂而又平淡的畫面，清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺上，可以看到落日慢慢隱沒于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了自習課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路；看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。2005年的夏末，風呼嘯而來，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下，聽時光嘩嘩的流淌。細碎的陽光溫柔地落進我的眼睛里。十五歲的我在風中寂寞而平靜的成長，站在校園里看最遼闊的天空，聽最安靜的雨。
一年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢，向前方堅定地走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
成長，有時只是瞬間的事
成長的道路，是漫長的，但是成長，有時只是瞬間的事。
郁熱的夏天——臺風的季節。很不湊巧的是家里只剩下我一個人，爸爸出差，媽媽去醫院照看奶奶，家里空蕩蕩的。
夜，出奇的黑?；椟S的燈光一點兒也不柔和，一點兒也不溫馨。雨，猛烈的敲打著窗戶，帶著風的怒吼，一陣陣地刮。咆哮的風聲在我的耳夾雜著樹葉的簌簌聲——停電了。找不到蠟燭，肚子也很餓，黑暗中找不到路，觸及到的只有冰冷的家具。對了，有手機，我靈光一閃，便撥通了媽媽的電話。然而，不巧的聽到的是“對不起，你撥打的用戶已關機”。這個殘酷的現實把握剛萌發的希望給扼殺了，如同窗外的雨一般毫不留情！
睡覺吧，希望能度過這個恐怖之夜。可惜我肚子很餓，睡不著，真想念媽媽的飯菜。不知不覺中，我聽見門被打開的聲音，我欣喜若狂，以為是媽媽回來了，卻沒想到那是風在搗亂。我小小的喜悅再一次被打到了低谷！或許吧，臺風夜里注定要我一個人呆著。想著想著，淚水不禁涌上了眼眶，一種傷心的情緒在無形地蔓延。
然而，媽媽真的回來了，一臉的風塵仆仆，衣服上還帶著幾片樹葉?？墒牵稚蠀s緊緊握著我的晚餐。我鼻子一酸，淚水便溢了出來，我飛奔到媽媽的懷里，緊緊抱著她。聞著媽媽身上我所熟悉的味道，我的傷心，我的難過，我的失落，全都不翼而飛了，取而代之的是滿心的喜悅和感動，連那看著冰冷的燈光都顯得溫馨多了。
媽媽與我之間就好比一個圓，我永遠繞著媽媽旋轉，而媽媽也永遠看著我轉。
恍然間發現，隨著歲月的流逝，母親不知何時已變得如此蒼老。瘦弱的背影，仿佛風一吹就會倒似得。歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡。我在慢慢地長大，而媽媽也在漸漸地變老。而我們倆之間仍舊有一個圓，那就是我們之間的默契。
我的拙筆，寫不出媽媽的偉大，只能哽咽于春暉的無私。
成長，有時只是瞬間的事。
——致敬愛的老師和六年三班全體同學
在那晴朗的早晨
我曾牽著爸媽的手
走在去學校的路上
在這金色的晚霞里
我正向同學們揮手
留住這美好的一瞬間
一瞬間
祖國蓬勃發展
一瞬間
我們飛速成長
一瞬間
六年從眼前飛過
一瞬間的改變
讓我們從散到聚
一瞬間的飛越
讓我們相聚再別
互相告別
我們的友誼天長地久
互相握手
難忘的一刻永遠銘記在心頭
時間老人仿佛也停下了腳步
默默注視著
這一刻的分別愁緒
校園老槐樹上的那只小鳥也停止了歡唱
輕輕地鳴叫著
同我們作別
窗外的那棵柳樹也停止了搖擺
在這寂靜中睜大了眼睛
留住了這一刻
留住了我們六年來健康成長的每一天
天上的星星點亮了
驅散了你我心中的黑暗
街邊的路燈點亮了
照亮了你我前行的路
讓我們把友誼播灑在春光里
讓我們把友愛珍藏在心間
我們的明天將更加輝煌
我們的友誼將更加永恒
揮揮手
作別星星和月亮
我們繼續往前走
拂拂袖
除了知識和感恩
我們什么也不帶走……
是母親的手伴隨“我”成長，是母親的手教“我”寬容、善待別人和認識世界，也是母親的手讓“我”體驗到了母愛的偉大和無私。獨特的材料，讓文章閃現出了別樣的光彩。
作者抓住母親之手的三大特點――“嚴厲”“蒼老”，把“那一刻”定格在三個瞬間。這三個瞬間又按時間順序，伴隨著“我”的成長一一展開。寫出了“我”從童年到青年的成長軌跡，暗示了“我”從無知到懂事的變化過程，更是生動鮮明地繪出了母親高大的形象。
無法使時間的車輪停下，于是我選擇將生命旅途中那一刻又一刻瞬間銘記在心，讓它們成為永恒，我可以獨自品嘗一路走來的那一個個溫暖瞬間的芳華。母親的手蒼老而干枯，是那雙手一路伴隨著我，教我認識了這個紛繁的世界。
嚴厲的手
記憶中的童年，母親是我最敬畏的人?！熬础笔且驗槲矣X得母親大人真了不起，會做飯，洗衣，還會工作，我什么也不會?！拔贰笔且驗槲液ε履赣H舉起她的右手。每當我不聽話，或者我在外面惹了禍，她會舉起她的右（啥，200，200字了耶！）手做打我的樣子，而我立即畏縮起來，等待那只手的落下。抬頭，發現手還在空中，像是定在那一樣，我瞇著眼望著，陽光在那張手的指縫灑落，有些刺眼，而母親的那雙手卻越發變大……母親看到我這樣，搖了搖頭，用那雙手擦去我臉上的淚痕。
那一刻，我像是被什么打中一樣，空中的那只手永遠是我童年記憶的一部分，它教會我如何寬容！
慈祥的手
經過幾番苦戰，和小朋友的游戲結束了，天色暗下來，穿著剛剛“打仗”撕壞的衣服，站在門口，（嘩，400字啦！瞧我的！）眨巴著眼望著走近的母親?！扒魄颇?，衣服都玩破了！”溫和的聲音是我之意料之外的。母親用那只溫厚的手為我擦去臉上的灰，蹲下，又拍去我褲上的泥斑，讓我將衣服脫下來。站在母親的旁邊，燈光瀉在我和母親身上，母親靜靜地坐在那里，穿針引線，修補我的“戰袍”。燈光下的母親像一座雕塑。那一刻我像被什么觸動，母親的手游走在我的衣服上，我有點感動。
那一刻的安詳教會我善待別人。
蒼老的手
母親一天天變老了，而我也到了外地念書。（耶！600字啦，加油！）每當回家，母親總給我做好多好吃的，生怕我在學校吃得不好，想讓我一下子長得很胖；每當臨行時，母親總會從她那不深的口袋里花上好一會時間掏出些錢給我。母親遞過來，我沒有接，那一刻，我覺得自己對不起她。干枯的手指，蒼老的手背上血脈清晰可見，我真不知該說什么好，只覺得，鼻子一酸……
那一刻，教會我生活不容易，必須要靠自己的雙手努力爭取。
那雙手逐步教會我認識這個世界，我將永遠銘記那一個個瞬間，品味著那雙手（耶！，800字啦！）是如何伴隨著我，教會我怎樣面對生活。
美好一瞬間《一》（兒時）
在我們“哇哇”落地，將淚水帶到這世界中時，父母露出慈祥的微笑時這就是美好的一瞬間。父母微笑你也學著父母露出燦爛的“呵呵”聲時那又是美好的一瞬間。
一開始我們學走路是用四肢爬的，爬呀爬，爬到你想到的地方露出成功中夾雜著驕傲的笑容；再后來父母扶著你一步一個腳印的學用腳走路時，那跨出人生第一步時欣喜諾狂的笑容那又是美好的一瞬間。
在牙牙學語時，不知道自己在嘀咕啥時那種神秘的笑容，這又是美好的一瞬間。
美好一瞬間《二》（上學時）
在我們在國旗·老師·同學們的見證下佩戴上那鮮艷的紅領巾時我們從內心發出的自豪·責任時，那種雄偉壯觀的場面是美好一瞬間的見證。
在我們一年級入學第一次考試時老師在試卷上給你寫上一百分加上一面小紅旗時放學趕緊用百米沖刺的速度回家告訴爸爸媽媽好消息時，那種自豪，小有成就的感覺爸爸媽媽感到欣慰的感覺那又是美好一瞬間。
中考·高考收到那入取通知書時那種心里的大石頭終于落下，考上那夢寐以求的高中·大學時，那種說不出來的喜迸發出來時那種爽得感覺，那又是一副美好一瞬間的影片。
美好一瞬間《三》（工作時）
大學畢業進入工作崗位上班時，領導的贊揚·工資提升·崗位升級等都有那美好的一瞬間。
你會不會想起我？哪怕只是偶爾的一瞬間，
你會不會想起我們一起瘋鬧的場景，
和那個總是一頭蓬亂的碎發的我，
你會不會想起我們一起早讀的清晨和一起吃過的早餐，
你會不會想起課間操時總是動作夸張的不安分的我，
你會不會想起我們在課堂上的小動作和偶爾癡癡的傻笑，
你會不會想起我們彼此翹課似的小興奮和濃濃的緊張，
你會不會想起我們曾哭花了臉彼此安慰彼此溫暖，
你會不會想起我們考試失利時發誓要一起奮斗的場景，
你會不會想起我們都曾為心愛的她發瘋傷心哭泣的場面，
我親愛的朋友，畢業后，你會不會想起我，哪怕只是偶爾的一瞬間？
partners
你會不會想起我？哪怕只是偶爾的一瞬間，
你會不會想起那個上課總是睡覺還要你幫忙看著老師的我，
你會不會想起那個上課不愛學習還老是照抄作業的我，
你會不會想起那個總是愛和你聊天的我，
你會不會想起那個喜歡上課掛QQ玩游戲看小說的我，
你會不會想起那個蠻橫的占著大半個桌子的我，
你會不會想起那個愛給你起外號的我，
你會不會想起那個與你分享秘密的我，
我親愛的桌桌，畢業后，你會不會想起我，哪怕只是偶爾的一瞬間？
classmates
你會不會想起我？哪怕只是偶爾的一瞬間，
你會不會想起那個個子不高、皮膚白白、梳著短發的我，
你會不會想起那個總是大嗓門，完全沒有女子風范的我，
你會不會想起那個總是上課遲到的我，
你會不會想起那個總是喜歡惹麻煩的我，
你會不會想起那個總是大大咧咧的我，
你會不會想起那個愛瘋愛鬧愛講冷笑話的我，
你會不會想起那個總是給別人講鬼故事的我，
我親愛的同學，畢業后，你會不會想起我，哪怕只是偶爾的一瞬間？
teachers
您會不會想起我？哪怕只是偶爾的一瞬間，
您會不會想起那個學習并不優異的我，
您會不會想起那個總是微笑著說老師好的我，
您會不會想起那個總是喜歡玩耍而不愛學習的我，
您會不會想起那個總是喜歡問問題的我，
您會不會想起那個總是愛犯小錯誤的我，
您會不會想起那個總是沖您傻笑的我，
我最親愛的老師，畢業后，您會不會想起我，哪怕只是偶爾的一瞬間？
old love
你會不會想起我？哪怕只是偶爾的一瞬間，
你會不會想起那個喜歡和你發脾氣的我，
你會不會想起那個總是喜歡黏在你身邊的我，
你會不會想起那個總是喜歡和你撒嬌的我，
你會不會想起那個每天看到你還是會想你的我，
你會不會想起那個很愛很愛你的我，
你會不會想起那個你早已不愛的我，
我曾經最親愛的親愛，畢業后，你會不會想起我，哪怕只是偶爾的一瞬間？
myself
畢業之后不知道還能見幾面，曾經最喜歡的歌和你們一起聽過，
一起在笑聲里看完《尖鋒時刻》，校服上寫滿了你們的名字，
忘記了熟悉的表情還有不變的筆跡，畢業，升學，新的環境新的同學，
沒有熟悉的舊面孔，每張臉上都綻放著陌生的禮貌，
曾經你很討厭的某個同學總是很鬧，現在挺懷念，
曾經你很討厭的某個老師總是說話不留情面，現在知道什么是恨鐵不成鋼，
曾經你很討厭一星期只有兩天的假期甚至更少，現在想待在一起的時間總是很少，
曾經你很喜歡的周杰倫現在不喜歡了，你開始愛聽陳奕迅，
曾經你很喜歡和小伙伴湊在一起說某個討厭的人，現在你覺得以前幼稚的多可笑，
畢業是一段成長，是一簇一簇的花開，
你開始學會珍惜現在的點滴，
你開始學會多付出對同學友好，
你開始學會幫同桌整理凌亂的課桌，
你開始聽老師的話腳踏實地，
你開始適應離開了父母依然能夠很好的生活，
每一個瞬間，都發生著很多事情。它們可能意味著成長，可能代表著成功，可能代表著喜悅，也可能代表著沮喪……幸會回憶是一家來拍的照相機，“咔”，“咔”，“咔”，把瞬間都拍成一張張照片，儲存在我的腦海中，珍藏下那些短暫而又美好的時光。
初中的瞬間大都是記載著那種具有苦澀青春味的瞬間。美好而又激烈。
仍然記起，課堂上因為一點小問題，各個大組雨大組之間的答案不統一。緊接著就是一陣激烈的爭辯，老師很無奈，只能無能為力地站在講臺之上，看我們的面紅耳赤。
仍然記起，把拔河比賽中大家的不屈不饒。上場的同學，拔河起來可以說是排山倒海。而兩邊加油的同學也不甘示弱，“加油”，“加油”的加油聲驚天動地。
仍然記起，上體育課時的老師，那種笑里藏刀的笑，使你頓時感覺穿著短褲T恤立于冰天雪地之中，并且身后還不斷刮著刺骨的寒風。有時因為搗亂，被體育老師贈了一個那種獨一無二的笑。接著，就要接受老師的折磨。最后，在筋疲力盡之際，只能坐在草地上，望著天空，氣喘吁吁。
而最美好的瞬間，我認為是在童年時期最佳。
仍然記起，一道下雨天，我們就光著腳去田野里跑，在那里跳啊，叫啊，平時硬硬的泥土，在魚的滋潤下已變得軟黏黏的。我們摔跤，打鬧，摔在地上也不疼，即使身上沾滿泥水，在一會兒雨的沖刷下，泥土就被沖走了。玩夠了，鬧夠了，我們就回家。大人們高興的時候沒說什么。有時候不高興，就會說我們幾句。不過最后，我們都會換身衣服，再熱乎乎的喝碗糖水，就可以高興的去睡覺了。
享受回憶，珍藏瞬間。
初二:姚瀾
難忘媽媽說的那句話，知直到現在那句話依然在我心靈的湖心中倒映出最清澈的倒影。那句話，激勵我成長……在我失落的時候，它是一個發動機激勵我前行，在我生活疲憊的時候，它是一杯清茶，是我神清氣爽，在我心情很亂的時候，它是一縷清風，帶給我舒暢。
我看了看手表，“天哪，不知不覺已經11點了，而我的作業還有一大半沒有寫。怎么辦??？我真的好想睡覺啊?！蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬Σ坏貌挥謩悠鸸P來。這時媽媽推門而入，我一只手支著頭，都快要閉上眼睛了。媽媽對我說:“蘇蘇，不要真的睡著了。我就在你旁邊一直陪著你寫?！闭f完放了一杯茶在我身邊，我迷迷糊糊的說:“我真的堅持不下去了，作業好多呀?！眿寢屨f:“你克服這點小困難，將來迎來的就是很大的成功。你要相信媽媽的話呀?！币稽c小困難？我心里默念著，是啊，難道這個困難是大困難嗎？我要是連這點小挫折都戰勝不了，以后怎么能戰勝那么大的挫折呢？我瞬間醒了過來，我端起茶杯，細細的嘗一口，一股清爽之感從口中到心頭，班上那句話，我瞬間清醒了頭腦，媽媽真的一直陪在我身邊陪我寫完作業。我卸下一身的勞累，躺在床上舒服的睡著了。我做夢的時候，那句話依然回蕩在耳邊……
這句話激勵我前行，伴我成長，使我在人生的旅途上能戰勝更大的挫折。
成長，需要什么？要我輕輕的告訴你，成長，需要挫折和愛。
成長，不是風平浪靜，也不是連綿起伏。而是需要經過一些小小的挫折，一個人的一生，不可能一帆風順，而是要親身體驗“酸，甜，苦，辣“
挫折會在你不經意的瞬間，悄悄潛入你的生活。成長，需要我們，但是我們也需要挫折，沒有挫折的成長，就毫無意義。渡過一次挫折，你就成長了一些，也就跨過了一難關，有了挫折，才能有今天的你。
成長，不能沒有愛，有了愛，才會更精彩。多愛一點，多精彩一些，精彩的成長也會引出精彩的愛，有愛，成長會更有蘊意，我的成長，不能沒有愛，也不能沒有挫折，風風雨雨，點點滴滴。挫折過后，會有美麗而又神奇的彩虹。
成長，離不開愛，母愛，父愛，關愛，友愛，一切一切的愛，都和成長密不可分，緊緊相連。成長，是又過程的，不是三兩天能解決的，更不是三兩天的事。所以要珍重成長的過程！
成長，需要什么？讓我悄悄的告訴你，成長，需要挫折和愛！
我孤獨的離開這里
揮著夢的翅膀
去遠方追尋理想
夾帶著破碎的暢想和失落的心傷
一個人走向遠方
現實超越理想
我瞬間迷失了方向
滿目秋日的憂傷
被蒼涼折磨異常
企圖放棄理想折斷翅膀
就這樣忙亂生活空洞感傷
那時的你帶著只屬于天使的翅膀
從故鄉拋來一縷縷陽光
告訴我希望就在遠方
只有努力才是我們不變的方向
其實我并沒有因此逃離憂傷
卻因為有你感覺到一絲絲關懷的目光
勉強的站起修補好折斷的翅膀
再次跌跌撞撞的開始飛翔
改變了理想沒有了奢望
羽翼下包含的只有一點點希望的曙光
想要成為你永遠的天堂
折斷的翅膀一天天恢復
理想的腳步也走向了前方
心中卻越來越空蕩
思念的苗頭自己就會生長
跟著年月的腳步糾結漫長
終于受不了歲月和思念雙重的抵抗
兩年后暫收翅膀回到家鄉
想要尋回當年拋下陽光的姑娘
重新開始飛翔在家鄉的大地上
有了方向成功便只是過場
又一個兩年理想便已成長
卻依舊沒有尋回心中思念纏繞的姑娘
也許就像日出一樣
一切都只是一個不變的景象
當思念繁衍至難以收場
心靈被捆綁的窒息悵惘
命運卻安排你在這時出場
在一個陌生的地方
重逢的瞬間喜悅中夾帶著暗暗憂傷
在你的眼中看到有異樣的光芒
剎那間思念的藤蔓土崩瓦解
不再生長
仿佛天平失去了重量
思念化作四年的憂傷暢想
轉瞬間滑出淚的光芒
那一刻真的有一種被爍目的感傷
一切奮斗在那一刻仿佛都沒了模樣
依舊倔強的我是那樣的執著模樣
什么都不要也要看到你幸福成長
索性斬斷所有的情絲纏繞
斷不如放手一搏不要希望
華山之巔是你我第一次牽手的地方
原以為那會是唯一的念想
倔強的執著不愿意看你繼續惆悵
放開手要看著你走出迷茫
忘記四年思念放掉所有憂傷
要決定看你幸福就轉身離場
永遠遠航
命運對我不薄牽你回我的身旁
遺忘所有的成就忘記今生的夢想
從此以后
我的世界多了一個你
有時天晴有時雨
不管情節浪漫或多離奇
我都要牽著你走向下一個遠方
風箏突然發現載著天使的夢想
才是今生奮斗的方向
只有看著天使的笑才是風箏一生的夢想
前塵往事
瞬間煙消云散
再不管前路會有什么險阻和艱難
只要有天使在身邊
一切的一切就只是過眼云煙
從此以后
只有你可以主宰我的人生理想
煙花一樣k爛的瞬間，像流星一樣沒有辦法定格，花兒一樣搖曳的過去，像時光一樣沒有辦法庫存，而我們一不小心就長大了。而成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
記得小時候我多么渴望長大，而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
老師家長的壓力，學習成績的不穩定等煩惱向你襲來是，你可能茫然、無助，整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人，他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂。
當你成績下降時，你會勉勵自己：人生有競爭才會精彩嗎？當你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時有多么高興，心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會有煩惱嗎？當夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟，有快樂的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂。
當然，生活本來就有許多快樂，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在于你是否發現得了她。事實上，煩惱越多的孩子快樂就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來沒什么可以煩惱的，沒有什么能令他們不快樂。
成長中的孩子會不斷變化，煩惱（快樂）會接踵而來。美好的世界，繽紛的色彩，快樂的生活由你來把握。
