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消防培訓演練

時間:2023-05-30 10:44:20

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇消防培訓演練,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

消防培訓演練

第1篇

消防演練培訓心得1

有這樣一種哲學理念,安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠第一。沒有安全,于個人——生命無法保障;于家庭——幸福毀于一旦;于企業——生產難以為繼;于社會——影響安寧繁榮!

生命高于一切。“安全即人,安全為人,安全靠人”是我們的安全管理的理念,人的不安全行為,物的不安全狀態,環境的不安全因素,是釀成事故的主要原因。因為環境的創造者、安全制度的制定者和執行者、環境的創造者,安全規則的制定和執行者、設備設施的操作者都是人。人是實現自己和企業真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識,提升人的安全素質,規范人的安全行為。

為增強員工的安全生產和消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,能夠在緊急情況下迅速有效地、有序地開展救援工作,提高應急處置和協調配合能力,把事故危害減少到最低程度。6月24日下午4點,四分廠組織開展安全滅火器實操演練活動,全體員工準時在物流立體庫房一樓空地處集合。

首先由分廠安全員宣布大家在觀摩演練不要大聲喧嘩,聽從責任人的指令,注意觀摩聽講要點,實操人員必須做好防護,嚴格遵守操作步驟,隨后正式拉開序幕。如期按照活動實施方案由柏剛班長為大家邊講解滅火器使用方法和注意事項,并從以往案例中得到的經驗進行詳細地講解,闡述使用滅火器的要領,為大家做滅火器實際操作演示:火源點起,準備滅火器,手提滅火器,上下搖晃幾下,快速拔掉鉛封保險銷,根據風向,站在上風位置,對準火苗的根源,一手握住壓把,一手握住噴嘴進行滅火,面向火源下風口壓住開關,掃射火源,嫻熟的動作入耳入心。大家積極參與滅火器使用體驗環節,對每次火源猛烈情況下都成功滅火。

通過實際的練習,大家完全掌握了滅火器的正確使用方法,任何安全事故的發生是突發的,是沒有可以留給大家準備和防范的,但當發生安全事故時,我們能懂得自救是這次演練要達到的目的,我們每個操作者要了解自己崗位的安全規則,熟悉所在區域的安全隱患,懂得當發生安全事故時,能熟練使用消防器材,懂得如何逃生和報警,這都是我們現場操作者應該第一時間進行自救的操作!而這樣的操作和習慣的養成,就是要通過無數這樣的訓練得以實現。安全第一,不是掛在墻上的標語、口號,而是要通過我們平時的安全行為的遵守和安全習慣的養成,同時大力進行宣傳教育,通過開展消防安全知識培訓和消防演練提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力。同時也加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。全面切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發生。

“安全是一,安全第一”。安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,也是對企業負責、對社會負責。我們首先武裝好自己,學習崗位安全規章制度,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規。其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章違規,操作注重細節,即使在不顯眼的地方也要注重安全,不讓一幕幕觸目驚心,血肉模糊的場面發生在自己的身上,把安全意識始終牢牢扎根在自己心中,從小事做起,才能筑起安全大堤。 安全是一把傘,不管陰晴圓缺,時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習慣,讓安全是一,一生相伴。

消防演練培訓心得2

火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的場景可能都會造成災難,如果不懂消防知識也會被燒傷甚至帶來更可怕的后果。

第2篇

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和關于安全生產工作的講話精神,以消防安全為重點,全面落實工礦商貿生產經營單位安全生產主體責任,不斷健全完善安全教育培訓體系,大力開展安全生產教育培訓,進一步增強從業人員安全意識,提高安全生產技能,全力推動火災等事故隱患排查整治,有效防范各類生產安全事故發生,切實保障人民群眾生命財產安全,確保全區安全生產形勢持續穩定。

二、工作目標

(一)建立健全“政府引導、部門監管、條塊結合、企業為主、全員參與”的安全培訓工作機制。

(二)明確工礦商貿企業的安全培訓工作職責和任務,突出火災等消防安全,督促各街道(發展區)、有關部門加強安全生產知識宣傳教育,確保安全培訓措施落實到位。

(三)督導工礦商貿企業以提高員工崗位安全逃生、自防自救能力為目的,以安全操作、科學避險防險為根本要求,以預防火災、爆炸、泄漏、中毒、高空墜落、坍塌、觸電、機械傷害、職業危害等事故風險為重點,深入開展各類安全培訓演練活動,提高企業防范安全事故能力。

(四)加強消防安全標準化、監管流程化、基礎信息化、崗位責任化“四化”建設,引領企業加強安全文化建設,全面提高安全生產水平。

三、活動范圍

全區非煤礦山、化工和危險化學品、煙花爆竹、建材、機械、紡織、輕工、涉氨制冷以及商貿等行業領域生產經營單位。

四、培訓內容

立足實際,突出消防安全,緊密結合行業安全生產特點,因地因企因人制宜,綜合確定安全培訓內容:

(一)安全生產基本知識;

(二)安全基本常識及事故避險逃生技能;

(三)安全生產規章制度、操作規程和勞動紀律;

(四)崗位安全職責、操作技能及強制性標準;

(五)自救互救方法和事故應急救援;

(六)職業危害因素辨識及預防知識;

(七)勞動防護用品配戴使用;

(八)有關安全事故案例分析。

五、任務職責

(一)落實屬地管理責任。各街道(發展區)要履行屬地管理職責,加強對安全培訓演練工作的組織、協調、領導,層層簽訂工作目標責任書,分解落實任務,定期督導有關部門、企業開展安全生產尤其是消防安全培訓演練活動工作情況,適時通報工作進度,做好監督考核工作。

(二)落實主管部門責任。經信、商務、市場監督局等行業主管部門要認真貫徹落實上級要求,堅持“管行業必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則,負責指導、督促、檢查本行業領域生產經營單位開展以消防為重點的安全培訓演練工作。結合行業安全生產特點,組織行業內所有生產經營單位安全責任人、安全管理人、重點崗位人員,積極開展以防范火災、爆炸、泄漏、中毒、高空墜落、坍塌、觸電、機械傷害等事故風險為主要內容的安全培訓演練活動,督促、指導、檢查單位內部開展全員安全培訓演練。

(三)落實專項監管責任。區安監局要高度重視培訓演練集中活動,指導、督促、檢查轄區內非煤礦山企業、危險化學品生產經營企業、煙花爆竹經營企業以及機械等工商貿企業扎實開展培訓演練集中活動,督促企業強化安全技能培訓,切實提高培訓質量,提升企業抵御事故風險能力。

六、工作步驟

工礦商貿領域全員安全培訓演練是一項長期性任務,必須統籌安排,分步實施。近期,重點組織實施消防安全培訓演練集中活動,分四個階段實施。

(一)實施培訓階段(現在至5月31日)。各街道(發展區)、各行業主管部門要結合實際,制定本轄區、本行業領域內工礦商貿企業全員消防安全培訓演練集中活動具體實施方案和工作標準。充分發揮鎮(街)安監所、村居安全管理員的基層監管作用和各類安全培訓服務機構技術支撐作用,采取集中培訓和送培訓到企業、到車間、到班組、到崗位等多種形式,面向轄區內工礦商貿企業所有從業人員,圍繞單位火災、爆炸、泄漏、中毒、墜落、坍塌、觸電、機械傷害等危險危害因素辨識、防范措施及人員疏散逃生等關鍵節點,全方位、多層面開展安全培訓演練活動,使人人明白從業崗位的風險因素、人人明白發生緊急情況時逃生的方式和路線,真正提升從業人員的安全意識和逃生自救能力。

(二)組織演練階段(6月1日至6月30日)。各街道(發展區)、各行業主管部門要結合6月“全國安全生產月”活動,以集中開展“安全演練周”活動為契機,指導有關部門組成由專家參加的安全技術服務隊,深入生產經營單位,開展以消防安全常識和逃生演練知識為重點的專業咨詢、技術交底、隱患排查等項服務,檢查指導生產經營單位開展安全培訓演練的內容、時間及效果,確保每名員工都能參加活動,受到教育。各生產經營單位要切實落實安全培訓演練主體責任,科學制定演練方案,設定演練內容。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、保證疏散暢通、事故搶險救災及配合公安消防等部門搶險救援的能力,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的演練效果。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。各街道(發展區)、各行業主管部門要健全完善安全隱患排查治理機制,整合各方資源,充分發動群眾,對分管范圍內的各類生產經營單位進行全面排查,做到不漏一家企業、不留一個死角、不放過一處隱患。各生產經營單位要認真開展安全自查活動,對排查出的安全隱患逐一登記建檔,實行分級管理,屬于一般隱患,應當立即整改;屬于重大隱患,應當制定治理方案,明確治理的目標和任務、采取的方法和措施、經費和物資的落實、責任單位和責任人、治理的時限和要求、安全措施和應急預案,集中抓好整改。凡重大隱患必須及時向安監、消防和行業主管部門報告,實行掛牌督辦。

(四)檢查驗收階段(9月1日至9月30日)。區安委會辦公室將對各街道(發展區)、各行業主管部門開展工礦商貿企業全員消防安全培訓演練集中活動情況進行督導驗收,重點檢查生產經營單位安全培訓演練活動是否符合實際、切實可行,培訓演練活動是否全員參與,安全常識是否深入人心,單位隱患是否徹底查找出來,安全隱患排查整改檔案是否完整,隱患整改方案是否以一定形式、在一定范圍內向職工群眾公示,重大隱患整改方案是否上報安監、消防和行業主管部門備案。

七、工作要求

(一)提高認識,加強領導。安全培訓演練是貫徹落實“以人為本、生命至上”原則的生命工程,是安全生產標本兼治、重在治本的根本性措施,是安全生產工作的永恒主題,必須常抓常新常態化實施。各街道(發展區)、各行業主管部門要充分認識開展安全培訓演練活動的重要意義,大力開展以消防安全為重點的安全培訓演練活動,加強組織領導,周密安排部署,切實抓好、抓緊、抓出實效。要建立企業安全培訓演練活動定期調度通報制度,加強信息溝通和協調指導,及時解決培訓演練工作中出現的困難和問題。各生產經營單位主要負責人要依法履行安全生產第一責任人的職責,把安全培訓演練活動列入年度工作計劃,并安排專人、投入專項資金確保培訓演練工作的需要。

第3篇

消防安全治理應做到安全第一、預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,以下是小編為大家準備了河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得2021范文,歡迎參閱。

河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得一通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習

災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態

“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

通過這次學習培訓, 讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下幾點;

(一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。

1、你所職責工作范圍

,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖

,和監控室的報警電路圖。

(二)、要經常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。

(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。

(五)、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

(六)、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

(七)、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起, 防范做去,自身做起。

(八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得二在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得三我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20_年_月_日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。

因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得四為了進一步提高全校師生的安全意識,使廣大師生掌握逃生常識,從而有效確保師生生命安全。學校于3月14日下午3點32在教學區區、4點35在宿舍區進行了應急疏散演練活動。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次疏散演練,不僅增強了全體師生的安全意識,同時還掌握了安全疏散的技巧。

一、學校重視,演練活動組織到位

學校領導高度重視,成立了應急疏散演練小組,制訂了急疏散演練方案,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,演練小組的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練效果進行全面點評。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據疏散領導小組要求,確定本次疏散演練的主要任務是開展一次應急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應急逃生基本方法,提高自我安全意識,化解危險。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、職責分工、前期宣傳教育、現場勘察和檢查、演練步驟、演練指導、注意事項、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果好

首先大家學習有關安全的文件,然后由班主任老師和學生一起學習安全疏散基本知識,熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練,進一步增強了師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本方法,以便在突發事故中達到快速、有序、及時、有效的撤離危險區域的效果。演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。學校將經常性地開展訓練或演練工作,以提高全體師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、健康、有序的發展。

河北校園消防安全公開課直播觀后感個人心得五在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

第4篇

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們學校十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議和開展各類活動進行消防安全宣傳,通過班會、班主任會、教師會、學生隊會、展板、手抄報等多種渠道加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話,組織學生辦消防知識手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。

其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,我校在科技樓四樓專門建立了消防安全展室,經常組織學生去參觀學習,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,充分利用安全教育平臺中與消防有關的學習內容,開展知識問答、主題班會等,做到理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時可能出現的混亂現象,極力把事故率降低到最低。本學期我們請惠農區消防救援大隊的同志來我校對全體學生進行了消防安全知識培訓,他們教學生怎樣使用滅火器,火災發生后怎樣逃生,教會了學生會逃生,學會自救,提高了學生面對突發火災的逃生自救能力。

二、健全消防管理機構,提高每個教職員工的消防責任意識

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實區教育體育局及上級有關學校安全工作的文件精神,成立了以校長為組長、分管校長為副組長、保衛科為主要抓手,學校行政人員、年級組長、各班主任、各功能室管理員全力參與的組織機構,實施了“責任到人,分塊管理”的原則,制定了工作實施方案和消防疏散預案,制定了各種相關制度和工作紀律,建立自上而下的活動網絡,并將學校安全、防火網絡、組織名單及各項規章制度上墻,與各部門、各班級、各年級組、各功能室簽訂了目標責任書,并加大安全保衛和門衛巡視力度,將安全保衛和防火安全納入了學校每年度工作計劃中,做到了分工明確、團結協作,細化工作目標,并及時強調、要求、檢查。實現了消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

三、注重宣傳教育,提高防范意識

我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度, 要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,并經常進行管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,學校開展了"四個能力”的培訓,開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

四、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下八個方面加強了規范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。1月份,學校安裝了5個消防警示牌,7個消防通道標志。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6、加強對班級、學生的安全教育與檢查。

7.學校建立了微型消防站,并定期開展技能培訓和消防演練。

8.學校建立了義務消防隊,具體巡視、監督消防安全工作存在的問題,檢查可能出現的消防安全隱患,及時整改,防微杜漸。

五、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。

六、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

第5篇

今年入冬以來,全國連續發生多起特大火災,教訓極為慘痛。為深入貫徹執行《中華人民共和國消防法》,全面貫徹落實《銀行業金融機構構筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》,鄒平農商行將構筑社會消防安全“防火墻”工程作為本單位的一項重要工作,列入議事日程,全面動員部署構筑社會消防安全“防火墻”工程。大力宣傳構筑社會消防安全“防火墻”工程的重要意義,在單位內部形成了濃厚的輿論氛圍。

一、加強組織領導,落實消防安全責任

鄒平農商行結合本行實際,認真組織,細化分解目標任務,經農商行研究,成立了構筑社會消防安全“防火墻”工程領導小組及辦公室。認真落實消防安全管理責任,農商行與23名支行行長簽訂《案件防范和安全保衛責任書》,與44名消防員簽訂《消防員安全保衛責任書》逐級落實消防安全管理責任,積極配合政府及有關部門,狠抓內部管理,切實做好本單位的消防安全工作。

二、舉行消防教育講座,加強消防預案演練

今年以來,鄒平農商行重新整理制定了安全保衛突發事件應急處置預案。加強消防知識培訓,進行消防預案演練,為切實提高員工對消防突發事件的處置能力,鄒平農商行于2010年3月19日、8月10日分別進行消防預案演練和防火知識培訓。監察保衛部、各支行、分理處行長、會計主管及安全員共164人參加了培訓和演練,并對消防器材進行了及時更換。鄒平農商行更換滅火器230個,投入資金4.5萬元,確保消防設施正常運轉,提高了全員消防安全意識,提高了員工防火救災能力和對消防突發事件的處置能力。

三、深入開展消防安全自查,狠抓火災隱患整改

鄒平農商行從保障員工生命安全、財產安全和維護社會穩定的高度出發,充分認識到冬春季節火災形勢的嚴峻性和做好消防安全工作的重要性,有針對性地組織開展了消防安全自查。此次自查以支行為單位,認真檢查消防設施是否能正常運轉、電源線路是否存在安全隱患、電源、電壓等的風險提示和安全防范工作是否到位、消防設備配備是否齊全、運行是否正常、營業室內是否違規存放易燃易爆物品,消防通道、安全出口是否暢通等方面。凡發現存在隱患和問題的,立即予以徹底整改。

四、加大消防宣傳和培訓,切實提高員工應對火災事故的能力

鄒平農商行執行每周一次安全教育培訓,要求以一級支行為單位組織學習,網點主要負責人組織實施,落實消防教育培訓制度。充分利用晨會和班前會后的時間對員工進行防火宣傳教育,提高員工應對火災等事故的處置能力??茖W合理利用專業消防力量加強教育培訓,使員工普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求,最大限度地預防火災危害。

第6篇

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒??赡馨l生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現狀

五、消防設備和系統

1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門口一只。

2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警,各班主任配專用無線電話筒一個。

4、報警方式:火警電話119。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:主任:

義務消防隊員有:

崗位職責:

(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:

成員:

4、后勤保障組

組長:

成員:各辦公室成員

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責:進行醫療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

宣傳發動和培訓階段。

1、幼兒園安全工作領導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學習發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

八、應急實戰演練

演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

第7篇

校園消防安全教育總結精選范文   為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。

  活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環節中,幼兒表現積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

  通過此次消防安全主題活動,幼兒學到了基本的生活安全常識,懂得了什么應該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關注和安全保護。

校園消防安全教育總結精選范文   

  11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

  在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的逃生技能。

  本次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

校園消防安全教育總結精選范文   為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

  活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

  本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

  校園消防安全教育總結精選范文

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安全在內*的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

  加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

第8篇

一、全面修復消防監控聯動系統,確保及時準確接受火警、故障反饋信息。針對消防監控聯動系統不能及時接受信息的實際問題,公司請具有專業資質的生產消防監控設備的廠家,對所有消防監控設備進行了全面的檢測,對發現的線路故障、設備故障、設備損壞等問題,進行了修復。并與廠家簽訂長期維保協議,使消防設備能夠得到長期保養和及時維修。同時,針對地下車庫區域防火卷簾門不符合防火要求的問題,我們挑選有關技術人員,組成專業維修隊,嚴格按照消防技術標準要求,對防火卷簾門進行修復,在此基礎上,我們制定了《地下車庫消防設備巡檢制度》,由地下安保分隊,對區控制室、風機室、防火卷簾、滅火器、消防栓等設施設備,實行日巡查制度,并做巡查記錄,對發現問題及時反饋、維修,使問題得到了根本解決,保障了整個消防監控系統的穩定運行。

二、實施“三個到位”,為預防和搶險工作做好充分準備。為確保消防安全,我們在這項工作中實行了“三個到位”。一是消防工作制度到位。為使消防安全工作有章可循,結合各小區實際情況,在市公安局消防處的指導下,完善了各項消防工作制度。如《領導負責責任制》、《動用明火管理制度》、《用電制度》、《重點部位管理制度》、《夜間值班、巡邏和門衛制度》、《重大節日、重大活動安全檢查和審批制度》、《預防和處理突發事件工作預案》、《地下車庫消防應急預案》。等等。這些制度和規定,要求明確,職責到崗,從而使各小區的消防安全工作有規可依、有章可循。二是消防演練到位。按照高起點、高標準開展消防演練的要求,我們在開展消防演練活動中,注重活動質量,確保消防演練到位。今年以來,共舉辦消防演練3次,每次都有100多人參加,達源公司主管安全副總經理李長鐵等領導在參加今年第一季度消防演練時,對活動的組織安排、程序效果給與好評。每次演練都達到“三快”的標準(出警快,在接到火警信息后,現場核實人員必須在50秒內到達現場、撲火快,就是在火災初期將火撲滅、疏散快,應急小組在1分鐘內疏散火場內人員),提升了全員的防范意識和使用滅火設備的能力,提高了對抗突發事件的應變能力。三是基礎管理到位。為加強基礎管理,我們完善了地下消防基礎檔案。做到了各項消防資料齊備,各項檢查記錄規范,使各項工作有據可查。

三、堅持“三懂四會、四不放過”,加強員工消防安全教育培訓,增強了全員的消防安全防范意識。為進一步提升消防安全防范意識,對公司員工,我們從思想上進行教育,在技能上進行培訓。一是在思想教育上下功夫。組織全員觀看火災案例紀錄片3次,召開座談會2次,舉辦演講比賽1次,使每個員工意識到消防安全工作的重要性,深刻認識到火災的危害性。牢固地樹立了消防安全意識,形成了“人人講安全,人人要安全,人人管安全”的安全生產氛圍。在培訓中花氣力。我們始終堅持讓員工做到“三懂四會、四不放過”。(三懂是:懂火災危險性、懂滅火的撲救方法、懂預防火災的措施;四會是:會撲滅初期火災、會組織人員疏散、會正確使用防護品、會報警;四不放過是:事故原因不查清楚不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過)按照這個原則,在消防安全技能培訓上,積極組織員工參加全市消防監控人員崗位培訓班,舉辦消防知識、防火自救技能培訓班2期,為檢驗培訓成果,我們對參加培訓人員進行了考試和考核,并將考試成績作為評選先優模的一個重要條件。同時,還把消防應急預案編制成教案,下發到每個員工手中。這些工作的開展,逐步形成了良好的安全生產態勢。

四、加強小區消防宣傳教育,有效提升了業主消防安全意識。為切實提高廣大業主的消防安全意識,我們積極開展宣傳教育活動,竭力發揮媒體的作用。在昆侖集團《昆侖信息》、公司《和諧家園報》刊發消防安全方面的報道、《家庭滅火常識》、《滅火設備的使用方法》等專題文章12篇,利用廣播宣傳火場逃生與自救、火災逃生注意事項等10余次,在*d區宣傳欄布置消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能、家庭消防演練等2期,這些消防知識宣傳的進行,使廣大業主的消防安全意識得到了全面提高。針對地下車庫特點,在發生火災后,如何撲救初期火災,搶救撤離相鄰車輛,我公司做了比較深入的分析研討。經業主委員會同意,實行公司與車主簽訂火災應急合同,發生火災時,監控中心先通知火場車輛,對一分鐘內未能趕到現場的業主,我方有權將車輛玻璃擊碎,將車輛撤離火場,以減少財產損失,事后物業公司、業主各承擔車輛損失的50%。

五、實行三級檢查考核,提高消防工作質量。為保證消防安全工作質量,我們實行班組、管理處、公司,三級檢查考核制度。采取定期和不定期的檢查考核辦法,防患于未然,使消防隱患及時消滅在萌芽狀態。班組檢查考核是以每班班組成員為主體,按照既定的巡查路線,檢查消防重點部位的設備完好運行情況,人員在崗值班狀況,發現問題及時記錄,及時上報。為保證巡查機制在每個巡查點設置簽到表,在有人值守的固定點實行檢查與被檢人員互簽。每條巡查路線,相互交叉,在交叉點的簽到表實行輪流順簽。即每名巡查員在交叉點簽到時,必須緊接上一條簽到記錄填寫不得留空行。這樣管理處和公司在隨時檢查考核過程中就能夠及時發現違規的簽到記錄。避免出現早簽和補簽的問題的發生,保證了巡查的有效性和準時性,突出了人防優勢。管理處考核時,重點檢查當班班組的固定崗值班和巡查崗巡查情況。公司檢查考核是對下兩級檢查的不定期抽檢,并定期檢查各種記錄文字資料及消防工作開展情況,三級檢查考核全面覆蓋地下消防工作的方方面面,即有執行又有監督,是消防工作順利開展并長期有效運行的有力保障。

以上是我們消防安全工作中的一些措施和做法,與先進的兄弟單位相比還有一定差距。今后,我們決心以這次會議為契機,以科學發展觀為指導,在市公安局消防處的支持下和幫助下,積極進取,扎實工作,全面完成消防安全的各項工作任務,為打造平安小區,建設和諧家園作出新的貢獻!

謝謝大家

第9篇

xx區消防大隊:

20xx年x月x日由于我店(xxKTV)消防通道堆放雜物引發火災,然后貴大隊對我店進行了全面、細致、深入的安全檢查。根據檢查結果我店對相關隱患進行了整改。現將整改情況匯總上報。

店對全體員工培訓了必要的消防安全知識,會報火警,會使用滅火器材,會組織人員疏散。新職工上崗前必須進行消防安全培訓。并指派了專門的安全監督管理員,并對其進行了嚴格的培訓與講解。

一、在營業時必須確保安全出口和疏散通道暢通無阻,嚴禁將安全出口上鎖、阻塞。并指派專人管理安全通道和出口,以確保安全。

二、設置安全器材存放專用位置,明顯部位設置火警電話,并對滅火器進行了一次全面的檢查,把失效的滅火器材進行了檢修和配備。并對員工培訓了滅火器材的使用常識,以確保萬無一失。

組織有關人員對消防安全進行了檢查和消防演習來增強全體員工的消防安全意識,明確消防安全責任,希望公司員工都能熟練掌握消防器材的正確使用及消防知識?,F將情況匯報如下:

落實加強思想上的消防安全主體責任:

1、牢固樹立消防安全責任主體意識,落實全員現場消防安全責任,加強員工的現場消防安全管理,整改現場火災隱患,落實現場消防安全措施。

2、我店成立了以總經理向總為首的消防安全預案小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時經常召開預案小組會議,學習消防的相關文件。要求預案小組提高責任意識,增強消防安全常識,切實認識到消防安全工作的重要性,保證把公司全員培訓好,管理好,保護好,且保障公司員工生命及財產的安全,讓每一位大家庭的成員都熟練掌握消防安全知識。

消防常識:

1、我店組織培訓室以觀看消防片段、消防案例以及消防知識、及滅火器的使用,并積極開展消防演練,滅火跟應急疏散預案演練,進行的消防知識講座,讓全體人員有一定的消防安全知識,而演練則讓在家撐握消防安全技巧。

檢查通道是否暢通:

1、樓內走廊、 樓梯及出口無任何雜物,確保消防通道暢通。在我店活動客休區、包廂、廁所、超市、工程部等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行盤查消除不安全的隱患。

檢查消防器材:

1、在我店各個重要場所配備了滅火器,此次經過檢查,全部都在有效使用期內。

2、消火栓、火災自動報警、自動滅火和防排煙系統等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規定。

3、大型活動的開展是否考慮到消防安全。大型節假日活動要求消防安全預案小組明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,確保人員的人身安全。

整改措施:

1、從制度上完善。根據自查情況補定一些消防管理制度,如包廂區消防責任制度等。

2、思想上要引起全員對于消防安全工作的重視情況,利用周一大集會、班前會的機會對全員進行消防安全教育,加強消防安全意識。

3、出資請專業人員對我店的電線等設施進行專項檢查,徹底消除一切安全隱患。

4、購買一些安全標志放于存在安全隱患的地方,針對員工進行安全知識講解等。如若發生消防事故,能把損失降低到最低程度。

第10篇

關鍵詞:消防安全 企業管理 消防措施

企業安全管理工作分為多個部分,消防管理則是其中重要組成部分之一,要想企業得到良性發展,消防管理工作必須引起企業的重視。加強企業消防管理式作,需要從許多方面進行調整,有效地避免火災事故發生的機率,以及當火災發生后,把損失降低到最小損害程度,促進企業生產管理安全的本質所在。

1 目前企業消防安全管理現狀分析

目前許多企業消防安全管理都有著各種各樣的問題存在,首先,企業自身缺乏必要的自我消防安全意識,存有僥幸心理,對于公共消防的責任完全忽略,甚至還有覺得消防安全管理制度無意義存在的現象。其次,企業內部安全管理人員,消防安全管理人才的缺乏也是影響到企業消防安全的重要因素之一,一味以為消防安全是消防機構處理,與自身企業無關。當災情發生時,完全沒有消防自救能力。企業員工消防意識不強,消防知識培訓執行不到位,防范措施以及防范設備不齊全,一旦發生災情不能及時進行應對措施,導致給企業帶來巨大經濟損失。再者,有的企業在進行消防安全培訓時,多數只是流于形式。整個過程都在不科學的授課方式下進行,加上培訓時間較短,導致授訓員工對消防在培訓過程中,學習積極性不強,授訓效果差,對于所學到的消防知識無法進行合理應用。再者,本身企業內部安全管理比較混亂,員工在缺乏消防安全意識的情況之下,企業管理層沒有制定出相應的消防安全制度,而只是一味的追求企業的經濟效益,對于相應的企業消防設備配置不到位,加之企業與消防單位的演練效果不好,無法讓企業員工建立消防意識,對于更多的重大事故搶險方面的演練,根本沒有落實到位,都是一些形式化的演練,沒有真正發揮出其演練的作用。

2加強企業消防管理的有效措施

2.1增加企業消防安全意識

此項工作,需要從企業高管到企業員工同時進行,從根本上意識到消防安全的重要性,樹立正確的消防安全管理意識,加強消防設備的配置以及企業消防隊伍的調整力量,采用科學的消防管理制度,有效避免災情的發生或災情的擴大。認真學習消防單位進行的消防安全宣傳,企業管理需要從中意識到企業消防建設的必要性,以及建立起有效的預防措施。從根本上意識到,企業消防安全管理的建設是一種能有效降低企業經營風險的手段之一,從而重視對企業消防安全管理工作的有效開展。對于中小企業的經營現狀,政府部門相應地增加消防安全措施的投入,在減輕了企業負擔的同時,提升特殊品生產的門檻,加強對危險物品的管理。針對企業員工必須開展系統的消防安全知識與消防安全操作培訓,組織員工進行消防安全演練活動,從而有效地提升消防安全知識培訓的效果,與此同時增強了企業員工遇險時的應用反應能力。

2.2加強企業消防責任意識

根據《消防法》的相關規定,企業的負責人需要對企業的消防安全管理工作負總責。所以,企業消防責任需要與企業負責人進行考核掛鉤,在企業內部建立起合理的消防安全責任制度,嚴格把企業消防安全管理落實到具體責任崗位。按照自身企業情況,配備相關的消防安全部門及消防安全工作人員。除了日常的消防安全管理工作外,還需要加強消防巡查工作,可以建立獎罰制度調動起相關負責人的積極性,把相關負責制度逐級進行落實,做到企業員工對消防安全管理工作人人有責,才能有效地進行企業安全生產,獲取更大的企業經濟效益。

2.3加強企業消防安全管理人才培養

任何的工作效果的高低,是由相關人才的綜合素質來決定的,因此,企業需要把企業消防安全管理工作做好,就需要加強對相關管理人才的培養,增加相關的培訓經費,培養相關管理人員進行系統學習。消防安全管理人才,再針對企業員工進行的教育培訓,針對企業員工的工作崗位進行消防預防培訓,普及相關的消防安全知識以及消防操作規范,帶動生產員工的消防安全意識,有效提升企業員工的消防自救能力。對于消防安全管理人員崗位,可以招聘部分消防機構的消防專業人員,讓其定期對為企業員工進行消防安全培訓,從很大程度上能提高企業企業消防管理人才的管理能力,有利于企業消防安全管理工作的順利開展。

2.4建立聯動機制增強自救能力

企業應該與消防部隊以及各消防機構之間建立起消防聯動機制,按照自身企業的情況,組織適用于自身企業的消防演練,合理的利用好消防資源,結合先進的消防技術針對相各類型火情進行消防處理。與消防機構之間建立共同管理消防安全工作,增強消防機構與企業間的互動,與此同時,企業應加大對消防安全設備的投入,裝備先進的消防器材,有效提升了應急救援效率以及企業消防自救工作的質量。

3 結語

企業的發展,不僅是經濟效益發展的重視,還需要不斷的增強企業員工的消防安全意識,加強企業員工的消防自救能力,才能讓企業得以更加長遠的發展。與此同時,企業應該與消防機構建立起相應的聯動機制,消防機構也需要加強對企業消防安全管理的監管,為企業生產提供一個更好的安全生產環境,有效促進了企業發展以經濟效益的增長。

參考文獻:

第11篇

一、指導思想

以科學發展觀為統領,緊緊圍繞保護企業與職工人身、財產安全,維護系統穩定的總要求,督促各單位深入貫徹《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法規文件,進一步規范市局消防安全管理機制和消防安全管理體系,明確消防安全管理重點,統一消防安全管理標準,夯實火災防控基礎,不斷提升各單位消防安全“四個能力”,最大限度地預防和減少火災事故發生。

二、消防安全目標

1、消防安全做到“一明確、三建立、五規范”的總要求。

“一明確”即明確消防安全職責;“三建立”即建立健全消防組織,建立健全消防安全制度和操作規程,建立完善消防檔案;“五規范”即規范防火檢查和隱患整改,規范消防控制室管理,規范消防設施維護管理,規范消防宣傳教育培訓,規范滅火和應急疏散預案演練。

2、人人關注消防、人人參與消防、人人學會消防。

一般職工達到“懂滅火設備使用,會撲救初起火災;懂自救逃生技能,會組織人員疏散”的“兩懂兩會”要求。消防控制值班人員達到“懂消防設施設備,會操作使用;懂火災應急處置程序,會組織撲救火災;懂消防安全常識,會檢查隱患”的“三懂三會”。消防安全管理人達到“懂消防法律法規,會部署消防工作;懂消防設施設備,會查改火災隱患;懂消防知識,會組織職工培訓;懂火災應急處置,會組織滅火演練”的“四懂四會”要求。

三、消防安全工作重點

1、定期召開消防安全會議和消防安全檢查。

(1)每季度開一次防火委員會會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級及有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每個部門、每位職工,充分調動本單位全體職工的積極性,共同做好消防安全工作。

(2)利用每月一次的安全生產例會,進行消防安全教育,并對消防安全工作進行小結。各部門負責人、安全員利用工作之余及安全活動會對職工進行消防知識教育。

(3)每月一次由專人對消防器材及設施進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人、安全員要經常性的對工作區域的消防器材進行檢查,發現問題要及時報,及時解決處理。

2、建立完善火災隱患預防和整治長效機制,提高預防和檢查消除火災隱患的能力,實現“消防安全自查,火災隱患自除”。

(1)要建立落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確本單位的消防安全責任人、消防安全管理人、消防工作歸口職能部門,確定專兼職消防管理人員,保證單位消防工作層層有人抓、有人管、有人落實。

(2)開展定期或不定期消防安全專項檢查,原則上每年不少于4次,并在本單位內通報檢查情況,年度考評兌現獎懲。結合本單位的火災危險源、防火重點部位及消防安全工作實際,制定消防安全管理制度,認真履行《消防法》規定的職責,組織消防檢查,做好檢查記錄,做好隱患整改工作。

(3)按照“誰主管、誰負責”的原則,各單位法人對消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確本單位崗位消防安全職責,確定重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員,明確各自職責。

(4)嚴格落實消防工程審核、驗收等消防行政許可制度及備案制度,從源頭上預防火災隱患產生。

(5)依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責任。

3、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高本單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。

(1)制定本單位滅火和應急疏散預案并定期演練,至少每年進行一次演練,確保一旦發生火情,職工能按照職責分工及時到位、有效處置。

(2)滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。

4、加強疏散逃生演練,著力提高單位組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

(1)加強對職工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使職工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。

(2)明確本單位疏散引導人員,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。

5、開展全員消防大教育大培訓,著力提高單位消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

(1)規范本單位消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。

(2)完善本單位消防教育培訓制度,加強對職工進行《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等消防安全法律法規知識的教育,提高職工對消防安全工作的思想認識,使職工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種職工、新入單位職工和轉崗復工職工、重點防火區域人員進行消防安全培訓教育。

(3)組織本單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。

6、完善規范消防檔案。

(1)認真、無誤的填寫單位、部門、班組三級消防檔案內容。

第12篇

為認真貫徹落實全省安全生產工作電視會議精神,根據省政府安委會《關于進一步加強安全文化建設提高全民安全生產意識和素質總體方案》,結合市消防工作實際,現就進一步加強消防安全文化建設,提出如下具體實施方案:

一、開展消防安全宣傳教育活動。提請政府每年組織開展春防、冬防、消防安全宣傳月等大型消防宣傳活動不少于2次。組織社會單位、學校和居民群眾進行防火、滅火和逃生自救演練,開展家庭消防安全自查活動。組織媒體廣泛報道黨委、政府、社會部門、單位、群眾參與消防宣傳工作的動態和經驗做法。充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、手機短信等新興媒介,播發消防公益廣告和提示字幕,并在城鎮街道、鄉村集市、公園廣場、車站機場、港口碼頭等場所設置消防安全警示標識,擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。

二、開展“社區消防安全宣傳教育”行動。指導社區開展消防安全“十個一”標準建設,即:制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約;每棟住宅確定一名專兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖;建立一支志愿消防隊伍并幫助家庭成員、老弱病殘及鰥寡孤居等特殊群體經常查找、消除火災隱患;購置一套滅火設備器材并熟練使用;設立不少于一處固定消防宣傳陣地(消防宣傳牌、欄或櫥窗);每年至少組織開展一次滅火疏散演練;組織居民每年參加一次社區消防宣傳教育活動;設置一間消防宣傳教育活動室;每年組織居民參觀一次消防科普教育基地(消防教育館、博物館);社區樓宇電視、戶外顯示屏、廣播每周播放不少于一次消防安全常識。到2013年有60%以上,2015年100%的社區達到要求。

三、開展“家庭消防安全宣傳教育”行動。指導城市家庭開展消防安全“十個一”標準建設,即:制定一份家庭應急疏散逃生預案;每戶有一本消防安全知識圖書;每年開展一次家庭消防安全自查;每年接受一次消防安全教育培訓;每年參加一次社區消防疏散演練;向消防部門提出一條消防工作建議;每戶家庭配備一對滅火器;鼓勵家庭安裝一套獨立式火災自動報警裝置;配備一套簡易疏散逃生裝置(應急手電筒、逃生繩、簡易呼吸面具等);家長每年陪同子女參與一次消防宣傳教育活動。指導農村家庭開展消防安全“五個一”建設,即:家長每年陪同子女參與一次消防宣傳教育活動;每戶儲備一處滅火用水或沙土;有條件的家庭配備一個滅火器;鼓勵家庭配備一套簡易報警、照明、逃生自救消防器材;鼓勵具備條件的家庭安裝一套獨立式火災自動報警裝置。到2013年有60%以上,2015年100%的城市家庭要達到“十個一”建設標準;到2013年有50%以上、2015年80%以上的農村家庭達到“五個一”建設標準。

四、開展“學校消防安全宣傳教育”行動。指導學校開展消防安全“十個一”標準建設,即:聘請一名校外消防宣傳教育活動輔導員;針對不同年齡段學生,每學期上一堂消防知識課;每學期開設一次消防安全主題班會并編發一期消防主題校報、黑板報;每學期組織一次由全體師生參加的學校重點場所、宿舍消防安全自查行動;學校每學年組織師生開展一次疏散逃生演練、消防知識競賽或消防趣味運動會等活動;普通高中、中等職業學校、高等學校學生每年參加不少于一次、每次不少于半天的消防志愿服務活動;小學、初級中學每年布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等在每個安全出口設置一個疏散逃生標志;有條件的學校建立一個固定的消防安全宣傳教育場所;校園電視、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等每月播、刊、發不少于一次消防安全內容。到2013年有60%以上,2015年100%的城市學校要達到“十個一”標準;到2013年有50%以上、2015年80%以上的農村學校要達到“十個一”的標準。

五、開展“農村消防安全宣傳教育”行動。指導農村鄉鎮、行政村開展消防安全“十個一”標準建設:制定一套消防安全教育、自治聯防制度與村民防火公約;依托治安聯防隊或民兵等組織建立一支志愿消防隊伍;明確一名專兼職消防安全(宣傳)員;在集市、場鎮和行政村人員集中場所建立一塊(個)消防宣傳欄(牌)、櫥窗等固定消防宣傳教育陣地;每個村莊購置一套滅火設備器材并熟練使用;每年農忙、火災多發時節以及節慶、民俗活動期間,組織開展不少于一次有針對性的消防安全宣傳教育活動;每年舉辦一次群眾喜聞樂見的消防文藝演出;每年組織播放一次消防電影;每年開展一次消防安全教育培訓和滅火疏散應急演練;每年對村“兩委”負責人進行一次培訓。到2013年有50%以上,2015年80%的農村要達到“十個一”標準。

六、開展“人員密集場所消防安全宣傳教育”行動。指導人員密集場所開展消防安全“十個一”標準建設,即:制定一套員工消防安全培訓制度;每年組織不少于一次消防安全培訓;制定一份詳細滅火疏散逃生預案;每半年組織不少于一次的疏散演練;在場所主要出入口處設置一張消防安全告知書或消防安全提示卡;在場所主要出入口處和疏散通道張貼一張重點區域消防平面示意圖;每天早班前對員工掌握消防安全知識和技能情況進行一次檢查;每年組織一次員工到消防教育場所(館)參觀體驗;對建筑自動消防設施至少每月進行一次檢查;場所內視頻和廣播系統每天不少于一次播放消防安全知識。到2013年有60%以上,2015年100%的城市人員密集場所要達到“十個一”標準;到2013年有50%以上、2015年80%以上的鄉鎮、集市人員密集場所達到“十個一”的標準。

七、開展“單位消防安全宣傳教育”行動。指導機關、團體、企業、事業單位開展“十個一”標準建設,即:建立一套完整的消防宣傳教育制度;確定一名專兼職消防宣傳員;制定一份詳細的滅火疏散預案;在顯要位置張貼一份逃生疏散路線圖;培養一名消防安全管理“明白人”;消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練;每季度檢查火災隱患不少于一次;每年開展全員消防培訓不少于一次;設置一個固定消防宣傳陣地;單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網等每天不少于一次播放消防安全知識。到2013年有60%以上,2015年100%的城市單位要達到“十個一”標準;到2013年有50%以上、2015年80%以上的農村、鄉鎮單位(企業)要達到“十個一”的標準。

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