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升旗儀式演講稿

時間:2022-10-30 20:21:11

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇升旗儀式演講稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

老師們,同學們,大家好!我是預備(4)班的范xx。

奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和-諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現新的騰飛的契機。

在2008年的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區,用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。

在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義,激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!

讓我們一起行動起來,為世博添彩!

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福──親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

升旗儀式演講稿(二)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

第2篇

乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。

乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!

甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

abc:《消防安全記心中》(齊讀)

a:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。

b: 大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。

c:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

a:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災……這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

b:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。

c:“遠離火災,創造和-諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學。

abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)

a:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

b: 不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。

c: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

abc: 突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。

能撲救時快撲救,呼喊他人離火常

撲救不及快撤走,報警撥打"119"。

火場地址要講清,區縣街路及樓層。

有無爆炸危險品,有無人員困其中。

報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

第3篇

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們,4月26日是世界知識產權日。世界知識產權日是根據中國和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識產權組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議,從2001年起,將每年的4月 26日定為“世界知識產權日”設立世界知識產權日的目的是在全世界范圍內樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產權的意識,營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。

隨著經濟全球化和知識經濟發展進程加快,知識和智力資源的開發、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現代化水平和社會文明進步的重要標志。

下面,我給大家介紹一下知識產權的基本知識。

知識產權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面,對創造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。

在我國,《國家知識產權戰略綱要》規定了知識產權包括專利、商標、版權、商業秘密、植物新品種、特定領域知識產權和國防知識產權七個方面。

專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內對其發明創造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產權,是運用法律保護手段“跑馬圈地”獨占現有市場,搶占潛在市場的有力武器。

商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利,是由商標主管機關依法授予的,并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。

著作權也稱版權是指作者對其創作的文學、藝術、科學技術作品,依法所享有的一種民事權利。

知識產權具有三個特點:

1.知識產權的專有性,即獨占性或壟斷性;

2.知識產權的地域性,即只在所確認和保護的地域內有效;

第4篇

大家好!

今天,和大家一起探討的問題是“如何掌握學習方法?”特別是對于向中考沖刺的同學們。愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家帶來的靈感!

一、大致瀏覽上課內容,做好課前準備。

雖然說如今作業不算少,但一節課的時候是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間,你可能因此錯過一些重點內容。相反地,課前預習,能促使你上課思維主動,做到心中有數。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!

二、注重聽課環節。

眾所周知,認真聽課是提高成績的關鍵。為此,你必須學會巧抓重點,善做筆記,讓思路與手并進,成份大地注重理解!相信大家,會有不匪的收獲!

三、課后練習與復習。

這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,三天曬網”是不行的!端正你的態度,不懂就問,鞏固加強所學知識,階段考試一定沒問題!

同學們,這都是最普通的方法,最簡單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過,迎接我們的又是一場場的考試!這次的成與敗,帶來的是經驗的累積,別怨責自己!請相信自己!適當的體育鍛煉,勞逸結全,使你更加的倍感強壯,駛向勝利的彼岸!

第5篇

老師們、同學們: 你們好!

新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學期里,同學們在老師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展,很多同學都取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現在做起,努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“合格公民”。

新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的高中生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發展。

我們###高中具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一個黎明,又是一個開始,在清爽的晨風中,我們迎來了新的一天,一縷縷燦爛的陽光,照射在剛出土的嫩草上,生機盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。

我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長著,我們知道成長的路上有磨難、有荊棘,卻義無反顧地向上走來。

因為當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會;當魚兒選擇流水時,它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當海浪選擇暗礁時,它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會。

于是雄鷹回報以雙翅,葉兒回報以騰躍,海浪回報以美麗的浪花。

太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

No pains, no gains; No thorns,no throne; No gall,no glory; No cross,no crowm.( 不勞則無獲,共難才得福,有榮必有辱,無苦即無樂)

沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。

第6篇

國旗下講話發言稿

各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。

對于現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。

而且,見義勇為并不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。

謝謝大家,我講完了。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

第7篇

今天我演講的主題是“學會感恩”。

感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。

此刻,我站在這個演講臺上就是一種感恩。感 謝老師和同學的支持和愛戴,感謝學校給予我的各種機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然,我們要感謝的,遠比他們要多得多。

因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態,一種品德,一種藝術。

感恩是樂觀的心態。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”等經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。

第8篇

大家好!

我是五(7)中隊的史XX X,今天我演講的題目是《踐行承諾積極改變》。

以前,每天早上起來,我要花費很長時間找東西,經常是這翻上衣、那找襪子,加上爸媽在一邊催促,我就會忙中出錯不是穿反了秋衣,就是系錯了扣子,讓爸媽哭笑不得,他們說:你啥時候能改掉這個壞毛病呀!但我也沒把這當回事,認為沒什么大不了的。

這段時間,我總能聽到同學們在說“我承諾……我改變……”等類似的話,大家改變的盡頭可足了,我也問自己:我承諾什么?我改變什么呢?

我突然想起前段時間,何老師在升旗儀式上講過一個有趣的故事,名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》,因為東西亂丟亂放找不到,塔戈叔叔只能頭頂報紙帽子,身穿窗簾上衣,腳蹬紙盒鞋子,在街上行走的滑稽樣子,真是搞笑極了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學,我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習慣。

回到家里,我握緊小拳頭信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我承諾,我要改變亂丟亂放衣服這個壞毛病”。爸爸笑著對我說:三字經里“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。”這句話,你小時候就背的很熟練了,現在你明白什么意思了吧?我突然有所領悟,眨眨眼睛對爸爸說:就是不要亂丟亂放衣服,要養成好的生活習慣。爸爸點點頭,對我說“今天就看你的行動了。”

第二天早晨,媽媽走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找襪子,看到媽媽過來,我羞愧的低下了頭,昨天晚上睡覺的時候,我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵我說:“一個好習慣的養成,可不是一蹴而就的,慢慢來,媽媽相信你。”

第三天晚上睡覺前,我把需要換的衣服疊好放在床頭。第四天晚上,我不僅把衣服疊好,還把桌子整理干凈。就這樣,用了一周的時間,我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊。

看到我的變化,爸爸媽媽特別高興。爸爸語重心長地對我說。“這才叫知行合一”。

第9篇

兩年前,我們在此莊嚴集會,仰望國旗許下諾言:努力學習,圓滿完成初中學業;而今天,我們在此再望國旗,將開始初中最后一個學期的學習。

兩年以來,我們努力學習科學文化知識,積極提高思想道德素質,鍛煉自身能力。通過近三年的學習,我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平,通過函數知曉事物發展的規律;追溯歷史,我們“執古之道,以御今之有”;星球無垠,我們的思想暢游在山川河谷;我們明白了汽車如何驅動,鋼鐵如何冶煉,還知道了植物怎么呼吸,動物怎么運動……

而現在,初中的最后的一個學期已經走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠。——三個月后便是中考,現在我們必當戒驕戒躁,扎實勤奮,分秒必爭。古云:“慎終如始”,我們沒有任何理由浮躁自滿或是松弛懈怠。我們將以更精謹的態度,更刻苦的努力,在學好新知識的同時復習好舊知識,扎實勤奮,為初中學業畫上一個完美的句號。

再望五星紅旗,她在萬里晴空飄揚。

第10篇

《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學都看過,走出電影院時,大家心里在想些什么呢?這時候,腦子里大約都會浮現出這樣一個詞匯“環保”。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。如果沒有綠色,就沒有我們人類,沒有綠色,就沒有美好的明天。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會怎樣。

百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡唱,百獸相逐。可是,人類執意要“征服”自然界,在獲得了很多戰利品的同時,卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護的對象的時候,人類也親手毀掉了自己曾經無限美好的家園。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。是的,人類“主宰”了世界,但人類的生存環境和未來命運卻危機四伏。

且看中國的環境問題:全世界三大酸雨區,其中之一就在我國的長江以南地區,而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應的主要禍首二氧化碳,我國是世界第二大排放國,而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年我國將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個國家之一的中國,全國600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴重;80%流經城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標準;50%的地下水被污染;而與日俱增的工業垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;環境污染所造成的損失已占我國國民生產總產值的10%。這些觸目驚心的數字都源于國人缺乏環境意識,沒有良好的環保行為、環保習慣。

人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個星體的地球,但卻有能力毀掉一個適于人類生存的地球。因此,善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話:我們現在努力的創建和諧社會,真正的和諧是什么?決不僅僅是一個小區的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物,應該有一種敬畏,有一種順應,有一種默契。

節能環保是一種美德、一種智慧、一種品質,更是一種責任。也許我們的一些同學會認為環保事大,而個人的力量微不足道,從而對環保無所作為。老子曾說過“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。” 我們不要把環保想象成很大的事情,其實環保就在我們身邊。

要知道:一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過4xx年才可能被完全分解掉。所以,讓我們積極行動起來,堅持從自己做起,從每一天做起,從一點一滴的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

同學們,你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片,而改用發e-mail嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴辭拒絕嗎?

同學們,如果你們不愿意明天天空的藍色被灰色取代,大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們共同行動起來,積極響應高二(7)(8)(10)團支部的號召,為了明天而環保吧!

最后,我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現實。謝謝大家!

第11篇

人們常說相知相遇的不容易,也常說要用微笑面對人人,因為只有你對別人笑,人家才會對你笑,由此可見,比起相知相遇,更難能可貴的是相聚時能以微笑面對。

人生由那么多個點滴聚在一起,我們何不在彼此腦海中留下微笑的自己?在逆境中微笑的人們,在悲痛中微笑的人們,在時間流逝中微笑的人們……他們是美的最好詮釋!

有位農夫能種出獲獎玉米,一位記者采訪了他,發現農夫將他的種子分給了鄰居。“你的鄰居也會參加玉米比賽,你怎么將最好的玉米種子分給他們呢?”記者問到。“哦,先生,”農夫說,“難道你不明白嗎?風會將成熟的玉米花粉從一片田帶到另一片田。如果我的鄰居種劣質玉米,異花粉就會逐漸降低我玉米的品質,如果我想培植優質玉米,就得幫助我的鄰居培植優質玉米。

我們的生活也是如此。想讓自己過上好日子,就要幫助周遭的人過上好日子,而想要自己快樂的人,就得首先讓別人微笑,因為個體的幸福與團體的幸福密不可分。

綻放笑容吧!微笑,其實就這么簡單!

第12篇

老師們,同學們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。

新一代的我們身上擔著千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”

眾所周知,世界杯已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因為我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里。”中國足球將沖出亞洲,令全世界刮目相看。

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們為之奮斗的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋梁。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績走出××,走向××更高的階梯!

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