時間：2023-05-30 10:36:06
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇貿易經濟，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
貿易經濟論文3500字(一)：世界經濟形勢下我國對外貿易經濟失速問題研究論文
【摘要】受到金融危機的影響，全球經濟呈現衰退的跡象，一些西方國家的貿易保護政策越發激烈。而我國加工貿易的比重正處于下跌的狀態，受大宗商品價格的走弱，國際通貨縮緊以及服務貿易競爭低的影響，外貿風險正在逐漸增加。我國的對外貿易經濟存在一定的風險，對外貿易經濟失速的問題已經成為困擾對外貿易的一個重要問題。本文主要論述了當前世界經濟形勢對我國對外貿易產生的影響，以及影響經濟失速問題的原因和解決策略。
【關鍵詞】世界經濟形勢我國對外貿易經濟失速
在當下的世界經濟格局之下，我國的對外貿易正面臨著前所未有的挑戰。目階段我國對外貿易正處于失速的狀態，這種情況不僅僅影響我國經濟的發展，更對個各個行業和人民的經濟水平都產生了嚴重影響。因此，很有必要分析當前世界經濟對我國對外貿易的影響，找到相關的政策來改善這種現狀。
一、世界經濟形勢現狀以及對我國的影響
（一）世界經濟形勢的現狀
伴隨2008年全球金融危機的爆發，經濟貿易呈現下滑走勢。盡管各國都在通過實行量化寬松政策和調節稅率方式，提高經濟的發展，但效果平平。從2019年以來，全球的經濟復蘇情況才得以弱化。
目前，美國經濟的增長較為迅速，形勢普遍樂觀。但這種局面是由一定的原因的。從需求方面看，消費是經濟增長的動力，個人消費支出的擴張和投資的穩步增長，都是提高經濟發展的重要因素。從供給方面來看，工業生產和服務業的上升，預示著經濟的復蘇。從目前情況來看，礦業、天然氣和電力的持續上漲，都是工業生產良好的具體表現。從一些預期指標來看，歐元區的工業生產和服務都處于好轉的狀態，歐洲經濟有望好轉。從制造業的情況情況來看，機構的產出、評價的完成指標都達到了有史最高水平，使得經濟運行的信心猛增。雖然，波蘭等中東歐十國加入歐盟后，對原成員國的資本外流帶來一定的壓力，整體經濟產生一定的影響。但新成員國增長較快，也給歐盟帶來了新的活力。受政權穩定，經濟改革推進以及油價高位等因素，又給經濟帶來一定有利的條件。受出口和工業生產的影響，日本的經濟也進一步的復蘇。企業的經營情況得到了好轉，效益也得到了改善，破產企業持續減少，對設備的投資有所增加。日本的經濟整體仍保持良好的增長態勢，同時其他亞洲國家，如泰國、馬來西亞、新加坡和韓國等也在出口的帶動下得到了快速的增長。雖然物價跌幅有所回落，然而消費尚處于頹勢，通貨緊縮的情況也沒有消除。
（二）全球經濟現狀對我國對外貿易的影響
因為，我國實行出口導向型戰略，出口數量大，所以貿易順差也大。從1990年開始就持續順差，但受到全球經濟和貿易保護的影響，2010年我國首次出現貿易逆差。并在2015年出現出口和進口的雙收縮，對外貿易經濟下滑，資本外流和人民幣貶值的程度增大。受美國兩次加息和增值的影響，民眾轉持美元進一步的增多，加劇了人民幣的比值，使得我國貿易經濟受到了很大的損失。
（1）對我國對外貿易出口的影響。日本、美國、歐洲等國家經濟需求的增加，進出口貿易逐步恢復，對于我國產品的出口也有一定的積極作用。去年一年，我國對歐盟、日本、香港等國家和地區的出口量有了快速的增加。受強勢美元地位的改變，在很長的一段時間內，我國的貿易條件是十分良好的。但國際貿易保護主義的抬頭，國家貿易產生一定的縮減現象，我國的對外出口也受到了一定的影響，甚至還有部分國家實行反傾銷等調查，對我國的商品專門設立了非關稅壁壘。
（2）對我國利用外資的影響。目前國際直接投資方式有重新活躍起來，跨國并購仍占據主導地位。我國也出臺了相關的條例，促進國際購并資本。在全球股市止跌起漲后，境外融資的氛圍也有了一定的好轉，這對我國企業在海外發行股票和上市有一定的積極作用。我國很多企業在香港和美國股市同時上市，籌募到的資金很高。國內的很多大型企業抓住了國際資本市場的時機，進行境外融資。同時美國的貶值使得投資商在我國國內的采購和用工價格減低，吸引外商對我國市場投資。然而，隨著國家經濟的增長，我國利用外資也面臨更加激烈的局面。
（3）其他方面的影響。美國對主要貨幣匯價大幅下降，同時人民幣也面臨著巨大的壓力。近年來，美聯儲大幅下調美元利率，其他國家也相應的跟進降息。世界主體經濟的利率處于低位，這對我國利用人民幣利率來調整經濟有一定的作用。但國際石油市場的高位，對我國的經濟發展有一定能夠的消極影響。
二、世界經濟形勢下我國對外貿貿易經濟失速的原因
（一）加工貿易在我國對外貿易中的比重降低
近些年，我國加工貿易商品的進口和出口持續間降低，銷售總額也在不斷的下降。我國已經完成了從加工大國向新型經濟發展國家的轉變，部分企業工人的成本也高于周邊國家和地區，致使一些加工和機械公司遷移到周邊國家。盡管我國想挽留這些企業，并出臺了相關的政策，但受到產業鏈結構不合理和基礎設施不完善等方面的應該。企業仍不愿支付高額的生產費用，而遷移到其他國家。
（二）對外貿易摩擦大，風險高
近年來，我國經濟水平上漲，與其他國家之間的貿易合作增多，逐漸成為國際貿易大國。但隨著對外貿易的增加，我國也引起了其他貿易大國的側目，導致在對外貿易過程中受到了不公平的待遇，對外貿易的摩擦和風險也逐漸增大。
（三）大宗商品價格下跌，國際通貨縮緊
當下私有制國家的社會通病是積累社會資本，在市場機制運行過程中也容易出現資產過剩的情況。貿易市場的穩定與國家的稅收政策是分不開的，想要保持資本利潤、支出和勞動工資等多方面的流動，就需要市場經濟的流動和需求相互平衡。一旦政府的分配政策運用不恰當，就會出現高消費和低積累的現象，造成一定的資產過剩。現今，日本、美歐和一些歐洲國家都出現了不同程度的資產過剩問題，其均在金融危機后采取貨幣化政策來進行調劑，促進國家經濟的回暖。但實際情況卻事與愿違，部分國家不僅出現市場流動性過剩的現象，還出現市場需要不足，國際產品價格持續走跌，只有少數國家的產品價格上漲。美國最先從金融危機中恢復元氣，之后開始加息促進美元甚至，推動新一輪的資產過剩，導致國際大宗商品價格再度下跌，通貨鎖緊情況加劇。
（四）我國服務貿易競爭力低
我國服務貿易占據我國總體貿易的一個重要部分，為我國提供了大量的工作崗位，也為我國經濟貿易能力的提高做出了巨大的貢獻。但是我國服務貿易在國際上的競爭力較低，使得我國對外貿易經濟處于失速的狀態。主要原因是我國服務貿易內部結構的完整，水平較低，和相關服務貿易的法律法規不健全。
三、世界經濟形勢下我國對外貿貿易經濟失速的對策
（一）推動加工貿易轉型
想要解決我國對外貿易的失速，就需要根據我國不同地區的實際情況，實行符合地方發展特色的戰略，形成具有特色的加工貿易產業鏈。將不同的地區聯合起來，共同推動我國加工貿易產品的轉型和升級。在我國加工貿易發展的進程中，應該配合沿海區域的建設，吸引國外的企業來我國投資和建廠。
（二）提高服務貿易比重，增強創新能力
我國在處理對外貿易的過程中，應該提高服務貿易所占的比重，增加創新影響，把服務貿易放在對外貿易的首位。在政策的制定時，應該在工商也和服務業貿易所放的比重相同。優化我國服務貿易，提高其發展能力，在注重體制之間競爭的同時，創新更多的服務類型，從而提高服務貿易的創新力。
（三）深化外貿領域改革，消除匯率引導因素
增加有關外貿政策的改革和創新，轉變經濟和外貿發展的方式，建立新型的創業體系。淘汰落后產能，加快調整產品結構，對于新型產能加大扶持力度，提升資源配置的效率，擴寬對外貿易的渠道，消除匯率所引導的因素，提供經濟一體化水平。我國的對外貿易企業應該增加自身的風險意識，采用有效的匯率工具來降低風險，減少因為消化貨幣增值所帶來貿易壓力。
（四）發展特色性優勢產品，減少貿易摩擦
在我國與其他國家的貿易中，要積極利用外貿組織有關外貿爭端的解決機制，對于一些國家出現不遵守時，要排查嚴處。在對貿易中禁止有不合理的貿易行為，消除貿易中不公平的現象。
我國在對外貿易方面存在一定的缺陷，但仍在這種不平等的貿易保護中得到了發展。除了推動加工貿易轉型；提高服務貿易比重，增強創新能力；深化外貿領域改革，消除匯率引導因素；發展特色性優勢產品，減少貿易摩擦之外，也要通過環保、節約等手段來將我國打造成綠色結構產業國家，推動低貿易，促進對外貿易的增長。
貿易經濟畢業論文范文模板(二)：OBE導向下貿易經濟類專業課程體系設置研究初探論文
[摘要]作為一種教育理念，基于OBE（Outcome-basedEducation：以結果為基礎）的理工類教育理念自20世紀90年代在美國誕生以來，受到了越來越多的關注，尤其是對理工科的教育教學和課程體系帶來了變革性的影響。OBE教育理念發源于理工類教育，對于在文科專業的適用性方面一直存在著爭議。本研究以貿易經濟類專業為例，研究探討實施OBE教育模式的可能性，并在此基礎上對傳統課程體系進行新的設置和變革，以期有助于逐步有效地解決現實中存在的“專業熱門”和“就業困難”的尷尬專業困境。
[關鍵詞]OBE；貿易經濟；本科；專業課程體系
[中圖分類號]G64[文獻標識碼]A[文章編號]2095-3437（2020）05-0023-04
隨著中國改革逐步進入深水區，尤其是上海自貿區、廣東自貿區、粵港澳大灣區等經濟貿易綜合實驗區的建立和運行，都顯示出未來的中國對擁有國際化視野的經濟、金融、法律、貿易等專業人才的迫切需要，尤其是需要越來越多的國際貿易專業人才來幫助企業走向國際市場。開放的中國需要開放的人才，這也是為什么近十年來，國際經濟與貿易成為高校本科招生中的熱門專業，錄取分數也在高校中名列前茅的原因。但是，尷尬的是不少高等院校和畢業學生都發現這個專業存在著就業困難的現實困境。由第三方教育質量評估機構麥可思研究院的《2018年中國大學生就業報告》顯示國際經濟與貿易專業就業率相對較低，平均約為91.2%，而且三年來就業率持續下降，就業率低的原因有很多，其中一個重要的原因就是傳統的國際經濟與貿易本科專業課程體系和不斷快速變化的貿易需求存在時滯和脫節。因此，在OBE（Outcome-basedEducation：以結果為基礎的教育）的導向下，結合專業社會貿易需求分析和課程開發結果導向，重新思考和設置國際經濟與貿易本科專業課程體系，以期構建一個更具針對性的注重理論和實踐相結合的OBE課程體系就顯得十分重要。
一、OBE的基本理念
OBE（Outcome-basedEducation：以結果為基礎的教育）興起于20世紀90年代的美國，1994年由美國學者Spadv撰寫的《基于產出的教育模式：爭議與答案》一書對OBE模式進行了較為深入的研究。該書把OBE定義為：“清晰地聚焦和組織教育系統，使之圍繞確保學生在未來生活中獲得實質性成功的經驗。”Spady認為OBE實現了教育范式的轉換，在OBE教育系統中教育者必須對學生畢業時應達到的能力及其水平有清楚的構想，然后尋求設計適宜的教育結構來保證學生達到這些預期目標，學生產出而非教科書或教師經驗成為驅動教育系統運作的動力。
這顯然同傳統上內容驅動和重視投入的教育形成了鮮明對比。與傳統的過程教育相比，OBE直接評估學生的學習績效并確切地告訴他們結果，不考慮學生或他們采用何種方法，直到學生能證實預期的結果，才算獲得成功。對于那些已經成功地獲得結果的人來說，他們得到的指導集中于他們需要發展的、明確定義的能力上；他們獲得的證書清楚地反映哪些能力標準已被成功地達到了。OBE強調教育的結果和目的，從進入的要求到達到的畢業標準都很明確。在一個OBE系統中，所有這些指導和證書的組成部分的定義、集中都是圍繞明確的學習結果來組織和實施。
因此，OBE教育模式的核心是：學生成為教學活動的中心。OBE是一個循環遞進的教育發展模式，它基于學生為中心的教學理念，這種理念聚焦于學生表現，即結果Outcome的經驗測評。相對于關注教學資源等產出的傳統過程教學模式，OBE沒有提出對特定教學方式的要求，它只對學生最后學習結果提出要求，而且這種學習結果并非針對某個課程或者最終的畢業成績，而是細分到每一門課程的每一個知識點和能力點。
二、OBE對國際經濟與貿易專業課程設置的啟示
近幾年OBE教育模式在我國香港和內地教育界也引起了廣泛的重視和研究，但主要集中在理工類工程教育領域，這主要是因為理工工程類教育的課程學習結果易于客觀衡量和評價。2013年，我國成為《華盛頓協議》組織的第21個成員國。《華盛頓協議》是世界上最具影響力的國際本科工程學位互認協議，該協議提出的工程專業教育標準和工程師職業能力標準，是國際工程界對工科畢業生和工程師職業能力公認的權威要求。《華盛頓協議》各簽約國都實施了OBE的工程教育模式，不少香港大學和內地如汕頭大學等都針對OBE進行了大量的研究和實踐。
OBE教育模式對作為文科性質的國際經濟與貿易專業是否同樣適用，對國際經濟與貿易專業課程設置有哪些啟示也是我們必須要面對的問題。
首先，國際經濟與貿易專業兼具理論性和實踐性的特點，適合OBE模式。作為很多本科院校，這個專業包含國際貿易理論、國際貿易政策、國際貿易實務三部分的主要課程內容。其中國際貿易理論課程是基礎，也為本科學生進一步深造提供條件；國際貿易政策課程要求學生對國際經貿往來法律法規和貿易政策有一定的認知；國際貿易實務課程則是面向本科學生的實踐能力和工作能力的教育。國際貿易實務是專門研究國際商品買賣過程的課程，包括貿易合同磋商、簽訂和履行等各個環節，以上貿易環節最終都要落實到具體的外貿業務操作實踐上，僅憑理論知識紙上談兵無法真正理解國際貿易的實質，也難以跟上日益快速發展中的國際貿易實踐。國際貿易實務課程知識點和能力點可以進行一定的客觀衡量與評價的內在特征決定了教學改革可以學生的學習結果——實踐能力的培養為目標。而傳統的國際貿易教學過程重貿易理論而輕貿易實踐，從而導致人才培養與企業需求相脫節。作為一個兼具理論性和實踐性的專業，國際經濟與貿易專業適合采取OBE的教育模式。
其次，OBE的結果導向是培養應用型貿易人才的現實需要。作為一個高考志愿填報靠前的專業，國際經濟與貿易的培養目標大多是培養國際性專業應用型人才，我國作為一個不斷發展和開放的世界大國也急需這方面的應用型貿易人才。但是另一個不可忽視的現象就是國際經濟與貿易本科專業畢業生難就業的問題。OBE的教育模式以結果為導向包括兩個層面，一方面是指專業教學必須以提高學生的實踐能力為導向，另一方面是指實踐能力教學是專業課程設置和教學改革的方向。研究生教育更注重理論研究能力培養，而OBE模式更加注重實踐能力的培養，更適合本科專業的培養方向和目標，這也契合我國國務院印發的《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》的人才培養目標：“圍繞用好用活人才來培養人才”“用科學發展成果檢驗人才工作成效”。從這個角度出發，OBE可以大大提高剛畢業的學生外語表達能力、溝通能力和實踐能力。
最后，從社會需求和教育模式的角度，國際經濟與貿易可以全面采用OBE教育模式，但是這是一個復雜的系統工程，不僅僅有宏觀的專業模塊設置、結果和結果評價，也涉及微觀的每一門課程的設置、學習結果和學習評價，對教師的教學投入也提出很高要求。例如教師需要投入較多的精力和心血研究煩瑣的教學目標分解、一體化課程設計和教學方法，選擇動態地評估學生發展水平并根據學習產出評估反饋信息及時開展個性化學生輔導等。如果無法變更高校中普遍的重科研輕教學的現狀，則無法調動教師參與教學改革的積極性，那么OBE注定無法可持續開展，也將逐步淪為傳統的填鴨式過程教育，培養的畢業生也必將與社會的現實存在時滯和脫節。但是一旦基礎打好了，后面OBE的開展也必然順理成章地持續循環下去。
三、OBE導向下國際經濟與貿易本科專業課程體系的設置目標
（一）專業知識目標
具備扎實、全面的國際貿易專業知識是外貿人才基本素質和發展潛力的重要指標，是企業對外貿人才的基本要求。國際貿易專業知識可分為貿易理論、貿易政策和貿易實務三部分。OBE導向下的國際貿易專業的知識目標重點是貿易實務和貿易政策。這兩部分知識在OBE教育模式下，應突出要求學生熟練地掌握進出口各個業務環節的一般操作流程，包括交易磋商、國際貿易運輸、保險、國際結算、成本核算、商檢索賠等一系列商貿流程。在貿易政策方面，學生不僅要掌握相應的國際貿易慣例和法律，如《跟單信用證統一慣例》《國際貿易術語解釋通則》《聯合國國際貨物銷售合同公約》等，還要了解國內外最新經貿法律法規國際條約和協定WTO規則等。
為了有效衡量OBE下的結果，課程設置可開設專門的國際貿易專業從業資格證，如跟單員證書、報關員證書、外貿業務員證書、劍橋商務英語、經濟師等的培訓課程。這也要求此類實踐課教師對各類資格證書的考試動向、考試內容有總體把握，并在日常教學中注意引導和督促學生掌握考試的重難點。
（二）專業能力目標
調查顯示，大部分企業在招聘國際經濟與貿易本科畢業生的要求是：希望招聘具有實踐操作能力、溝通交流能力和創新思維能力的外貿人才。實踐操作能力包括進出口合同的操作能力、單證的繕制和審核能力、貿易糾紛的處理能力等；溝通交流能力是指語言表達能力、外語交流能力和跨文化交流能力；創新思維能力是指能夠創造性地運用新技術、新方法解決實踐中遇到的問題的能力。因此，在OBE導向下，獲得一定的資格證書只是一個初步的目標，終極目標是在獲得一定的資格證書基礎上對學生進行全方位的能力培養，讓學生畢業前就獲得工作能力，減少用工單位的不可控因素和培訓成本。
（三）專業素質目標
根據近百家進出口企業的網上招聘要求來看，約有76%的企業把求職者的職業道德和工作態度等素質擺在首要位置嘲。誠實守信、吃苦耐勞、愛崗敬業、責任心強成為外貿企業招聘人才的基本準則。因此，OBE的結果導向也應把提高學生職業素質、職業道德作為重要的一個目標來設置相關課程。
四、OBE導向下國際經濟與貿易本科專業課程體系的設置構想
OBE教育模式是一項系統工程，既有宏觀上的專業產出結果，也有微觀的課程產出結果。OBE模式主要包括以下環節：制訂專業層面的預期學習結果；通過一體化課程設計建立課程與培養標準的匹配矩陣；確定具體課程層面的預期學習成果，并設計相適應的教學策略；做好專業層面與課程層面的實際學習成果的要求和評估。在OBE導向下，國際經濟與貿易本科專業的課程體系更加注重學生的能力培養，這包含三個方面的目標導向：必備的專業知識、必備的專業能力、必備的專業素質（見表1）。
圍繞專業預期學習結果，逆向設計各門課程，明確各門課程對于實現預期學習產出的貢獻及程度，實現一體化培養目標。同時，專業層面的預期學習產出最終要落實到課程，組織教師合理確定課程層面的學習結果（見表2），特別是實現教學策略是核心環節，教師要根據學習成果使用多樣化的教學方法，調動學生積極地參與到教學過程中。在課程層面，任課教師采用測驗、問卷項目、作業報告等多樣化評價方法對每個學生實際學習成果進行形成性評估與總結性評估，多側面、多角度地考查學生是否達到了教學目標，而不是用一個簡單的期末分數來判定學生的學習結果。
以OBE為導向的課程設置還將教學與相關職業資格證考試如報關員、劍橋商務考試相融合，上課內容與考證內容相融合，采取“以考促改”“以考促練”的方法，推進實施“課證融合”。但是獲得證書并不一定能體現實踐能力。因此，在具體課程的教學策略中除了要鼓勵教師在案例討論、教學雙語、教學多媒體立體式教學過程中時刻貫徹OBE教育的思想以外，教師還要組織和鼓勵學生參加校內外有關競賽，包括國際貿易實務大賽、國際商務談判大賽、電子商務大賽、創業大賽等，讓學生在競賽中鞏固知識，培養表達能力、溝通能力和團隊能力。當然，OBE教育也意味著必須對成績考評方式進行改革，改變過去重期末輕平時的傳統考核方式，而采用知識點的綜合獲得結果評判方式，其課程學習結果不再是一個簡單的分數，而是一系列知識點和能力點的綜合。
當然，OBE模式并不應該是功利主義導向的程式化管理，也不是使貿易經濟類教育喪失基本的人文關懷和世界關懷。因此，在課程設置中應將學生預期學習產出結果設為教學的最低標準，對學生發展程度不做上限規定，為師生發揮創造性預留彈性空間。在重視精確化結果目標的同時，還應重視模糊的表現性目標，對學生的情意發展、審美意象以及高層次的能力不做生硬的分解量化和評價；將學習產出理解為階段性的周期性的，而不是不為某節課某單元設立細化的目標，使知識成為激發各種類型和不同水平理解的中介，而不是作為固定信息或標準答案讓學生接受，力求平衡教育的預設性與生成性達到預設而不死板，生成而不游離的境界。
[關鍵詞] 貿易經濟學 內容體系 構建
一、貿易經濟學存在的必要性
貿易，就是商品的買賣活動；貿易經濟，就是商品買賣活動所表現出的總體特征；貿易經濟學就是研究貿易、貿易經濟運行與發展規律的一門學科。由于種種原因，一些人對貿易經濟學存在的必要性還持懷疑態度。其實，貿易經濟學存在的必要性與我國商品交易市場存在的必要性一樣，完全是由我國的國情決定的。
建設貿易經濟學科，其主要功能是糾正和解決在我國社會主義市場經濟偉大實踐的背景下人們對貿易、貿易經濟存的偏見和錯誤認識。比如，一些商人、企業家，為社會經濟的發展作出了很大貢獻，卻同時否定、看不起自己的工作；買賣雙方在交易完成后并沒有認識到這是一個對雙方都有利的雙贏結果，因此沒有相互尊重和感恩的感覺和想法；一些學者對貿易經濟的研究不屑一顧，等等。這些種種錯誤認識，已經使得理論工作者的貿易經濟研究總體水平不高，必然會對經濟的進一步發展產生不利的影響，因此需要高水平的貿易經濟學著作應運而生。
二、已有貿易經濟學內容體系的落后性
貿易經濟學教材是貿易經濟研究水平的集中反映，也是傳播貿易經濟理論的重要渠道。我國已有的貿易經濟學教材對貿易經濟理論研究、傳播和經濟實踐曾經起到了不可否定的作用，然而，隨著時代的發展其落后性也越來越明顯。概括地說，這種落后性表現為三點：老，少，矛盾。
老，就是說已有貿易經濟學教材的內容沒有反映經濟學最新發展。與時俱進，是對學科發展的重要要求。貿易經濟學是經濟學的一個應用分支，應該跟上現代經濟學的最新研究水平。已有的貿易經濟學教材大都是上世紀90年代出版的，在內容的選擇和編排上顯得陳舊。
少，就是說貿易經濟學相關教材和專著都很少，以貿易經濟學命名的教材只有幾本，流通、商業領域的專著和教材也少得可憐。
矛盾，就是說有的貿易經濟學教材的內容前后矛盾，降低了貿易經濟學的科學性。有的教材在開始出版時完全以馬克思政治經濟學為基礎，比如對價值的勞動理解，對交換的等價理解等，而后來再版時為了體現教材的時代性，加進了一些現代經濟學的內容，結果，書中出現兩種范式矛盾的痕跡。
三、貿易經濟學新內容體系的構建
1.構建貿易經濟學新內容體系的基本要求
新的貿易經濟學內容體系應盡可能做到以下四個體現：
(1)明確貿易與流通、商業的區別，體現貿易經濟學的獨立性。
(2)以現代經濟學為基礎，體現貿易經濟學內容的時代性。
(3)以貿易經濟的界定為基礎展開，體現貿易經濟學內容體系的邏輯性。
(4)以貿易的歷史和現實為背景，體現貿易經濟學的文化特色。
2.貿易經濟學新內容體系的大致安排
作者在自己教學研究的基礎上，對貿易經濟學的內容體系作了以下安排：
第一章，緒論――貿易、貿易經濟和貿易經濟學。
第二章，交易。
第三章，市場營銷。
第四章，消費者行為。
第五章，市場結構。
第六章，批發。
第七章，零售。
第八章，貿易技術。
第九章，貿易集聚。
第十章，區域貿易。
第十一章，貿易文化。
第十二章，貿易政策。
在貿易經濟特色專業的教學中，實踐教學手段落后，也是貿易經濟特色專業教學改革中存在的問題之一。目前，貿易經濟特色專業的教學手段，主要以課堂講授、多媒體教學為主體，以網絡教學、實驗軟件等為補充。多媒體教學由于過于程式化，導致部分學生課堂只記筆記，以應付考試；網絡教學是教師與學生互動的平臺，但由于資料更新慢，技術支撐能力不高，因而教學參與程度較低。而實驗軟件在選擇上由于成本較高，以及適用性比較狹窄，加上課時所限，所以利用程度也不高。
二、貿易經濟改革思路
（一）課程體系改革
1.當網絡經濟越來越深入到人們的經濟社會中后，貿易經濟問題已經沖破了傳統的研究領域，不僅與其他經濟領域相互滲透和配合，而且出現了許多新的業態和貿易形式，所以在基本貿易理論和技能課程的基礎上增設新的貿易理論和技能課程是必須的，課程主要有流通經濟學、商業史、商品學、市場調查與分析、消費心理學、零售學、廣告學、電子商務、期貨交易、物流與供應鏈管理等。
2.在我國加入WTO以后，內外貿有機結合，從事國內外貿易研究和工作的人，同時面臨大量的國際貿易的問題，所以培養復合型人才是市場的需要。因此，貿易經濟專業開設國際貿易理論、國際貿易實務、商務談判、商務函電、商貿英語等特色課程，將奠定復合型人才的堅實基礎。
3.突出學科發展的前沿，適時增加新的理論性課程，把最新的貿易經濟理論研究成果融于教學過程中，在課程設置中可以增設專業選修課，其課程有商業創新、區域貿易等，同時開設各種專題講座，以開拓學生的視野，豐富專業知識。
4.合理配置課程模塊，突出方向性課程模塊、選修課程模塊的“新”和“特”，增強課程的引導性和學生的選擇性，使課程設置更能與本專業的培養目標更加匹配、更具效率，并隨著社會需求和自身條件的變化不斷調整專業下設方向以及相應的課程模塊。
（二）學生學習積極性的培養
學生學習的自覺性、積極性是教學活動效率高低的決定因素。特別適應貿易經濟課程的特點，要培養學生的創新精神和實踐能力，就必須堅持在教學中以學生為中心，以調動學生學習積極性為核心。必須將教學的聚焦由關注教師怎樣教轉到關注學生怎樣學上來，在必要指導的前提下，盡可能創造寬松的學習環境，使學生對學習本身感興趣，最大限度地調動學生學習的積極性，讓學生自我設計，自我控制，能動地、創造性地學習，主動地去獲取知識。
（三）實踐教學改革
實踐教學內容與體系的設計應符合貿易經濟特色專業培養目標的基本要求，理論聯系實踐。既要讓學生掌握貿易經濟基本原理，了解我國貿易經濟領域改革的理論與實踐，又要讓學生學到解決貿易實踐問題的基本方法與技能。一是實踐教學環節。貿易經濟專業是實踐性較強的應用型經濟類專業，其實踐教學環節主要包括實驗教學、現場教學、社會調研、科研實訓和畢業實習等五個方面。此外，還應安排其他鍛煉學生綜合素質的制度化實踐活動，如語言能力測試、軍學共建和商學共建等活動。二是實踐教學基地。實踐教學組織包括實踐教學領導小組、指導教師小組和學生實踐小組等。實踐教學小組根據統一的課程實驗計劃、社會專題調研計劃及其考評制度指導學生的實踐活動。建立實踐教學基地。根據專業建設和專業模塊方向遴選出實踐性強、操作效果好的商貿流通企業作為實踐教學基地，并不斷拓展外省實習基地。每個基地指派一名教師負責。實習去向根據學生意愿，實行雙向選擇;實習中，要求學生及時分析、主動與實習指導老師和業務人員溝通交流;實習后，學生必須根據實習的實際情況，撰寫實習報告，并由實習基地統一考核與鑒定。
三、一個發展方向
[摘要]本文論述了對外貿易理論發展的過程，介紹了學術界對對外貿易是否促進經濟增長的研究狀況與爭論，并著重分析了進口貿易促進經濟增長的原理。
[關鍵詞]對外貿易出口貿易進口貿易經濟增長
經濟的發展，特別是經濟的增長一直以來受到人們的關注，而對外貿易對經濟增長又起到很大的影響，所以幾乎所有的經濟增長理論都會涉及對外貿易在經濟增長中的作用。
從晚期重商主義學派到亞當·斯密《國富論》中的絕對利益論，再到后來的比較利益論、要素稟賦論以及剩余產品出路說和“經濟增長發動機”學說等都認為對外貿易尤其是出口貿易對一國經濟增長起促進作用。當然也有一些經濟學家根據有些國家尤其是發展中國家的對外貿易并沒有促進經濟增長的事實，對傳統理論關于對外貿易促進經濟增長的結論提出了置疑。如普雷維什的“中心—論“；巴格瓦蒂的“貧困化增長”模型。他們認為，當今的國際經濟體制是以發達資本主義國家為中心的，而廣大的發展中國家處于地帶，中心控制，發展中國家只能依附于中心國家。
一、對外貿易促進經濟增長嗎
從上面的對外貿易理論的發展來看，也可以看出對于對外貿易是否促進經濟增長還有爭論，主要存在促進論，阻礙論和折衷論。促進論的代表是羅伯特遜，他提出“對外貿易是經濟增長發動機”的命題，而普雷維什則以“中心—論”表示反對。
為了支持各自的理論，經濟學家也對對外貿易于經濟增長的關系進行了大量的實證研究。由于我國的對外貿易發展迅速,特別是改革開放以來,對外貿易對我國經濟的增長起到很大的作用，所以國內外大批學者運用我國的數據對我國對外貿易與經濟增長的關系進行了實證分析，研究結果大都支持外貿，特別是出口貿易對我國經濟的拉動作用。因為進口貿易也是對外貿易的一方面,所以也有很多學者把目光轉向進口貿易,考察進口對經濟增長的影響。
對外貿易究竟是促進還是阻礙了經濟增長，不同國家或者同一個國家的不同時期，情況都不同，不能一概而論。但是，我們可以得到的啟發是:要對出口貿易拉動經濟增長的作用重新進行審視，不能一味崇拜出口，也要重視進口貿易的作用。
長期以來，人們普遍重視出口而排斥進口，認為進口會減少GDP的增長，從中世紀的歐洲重商主義學派就開始,一直到現在都有這樣的看法，包括重商主義的“獎出限入”,貿易乘數論也認為出口會帶動經濟的增長,而進口會抵消這種作用，而凱恩斯的國民收入恒等式Y=C+I+G+(X-M),明顯的告訴人們凈出口增加國民收入。直到近幾年,才有學者看到進口也可以促進經濟增長。
根據我國的經濟發展情況來看，出口貿易確實對我國的經濟增長起到很大的作用，改革開放三十年來，我們的經濟建設取得了巨大的成就，然而，我們也要看到，近年來的一些新情況值得我們深思、重視。人民幣的持續升值，國際原油價格、糧食價格上漲導致的輸入型通貨膨脹，特別是美國次貸危機引起的全球經濟危機給我國加工制造業帶來的沖擊，使得國內的許多制造業企業生存環境急劇惡化，對出口加工類的企業打擊更大，出口產品的競爭力減退，出口增幅下降。由于我國的出口產品多為低端產品，高新技術含量有限，我國的制造業產業處于全球價值鏈的低端，所以出口貿易是否對我國經濟增長繼續有重大的作用還值得我們去探討，而一直為人們所忽視的進口貿易對經濟增長的作用正在被重視。
二、進口貿易促進經濟增長的理論分析
進口對經濟的促進作用最早要追溯到亞當·斯密，他認為出口帶來的收益以及換回本國需求的產品沒有機會成本的付出，因此必然促進本國的經濟增長。后來的大衛·李嘉圖也指出，通過對外貿易從國外獲得較便宜的食品等生活必需品以及原材料，就能穩定物價，阻止利潤下降的趨勢，保證資本積累，促進經濟增長。正因為如此，才有人提出美國能保持如此久的高增長低通脹發展，中國廉價的商品輸入是原因之一。20世紀80年代初，新貿易理論將進口貿易作為主要因素來解釋技術進步，認為進口貿易是促進技術進步的一個重要因素，因為通過進口技術先進國家的產品，可以使其包含在產品中的先進技術擴散到本國，工業后發國家也可以通過進口貿易，進口所需的機器設備、技術，引進國外先進的管理理念，提高國內的勞動生產力。對進口貿易促進經濟增長的理論分析具體如下：
1．進口貿易促進了勞動生產力的提高。進口國外的先進的機器設備等中間產品，可以提高國內相關產業的生產效率，“干中學”表明我們可以通過引進、消化、吸收來掌握世界上先進的技術，利用技術的溢出效應縮小與發達國家的差距。而且通過進口國外的產品，會給國內企業造成壓力，促使他們在競爭的環境中不斷學習創新。
2．進口貿易有利于穩定物價。通過對外貿易從國外獲得較便宜的生活必需品以及原料，資源，可以抑制物價的上升，保證利潤。這一點在歐美等發達國家表現的較為明顯。
3.進口貿易與FDI相互促進。隨著進口國進口額的加大，出口國企業為節約成本，繞開關稅和非關稅壁壘，會直接到其國內投資；而FDI的進入又會派生出間接的進口貿易，而且會帶來技術和管理上的新理念。
摘要：當前，全球服務貿易迅速發展，在全球貿易總量中的比重不斷擴大,在世界經濟競爭中的作用日益提高，發展服務貿易成為各國關注和競爭的焦點。加快服務貿易發展是提高我國對外貿易水平、參與國際分工能力的重要舉措，同時也是我國面對新形勢做出的戰略選擇。
關鍵詞：服務貿易;政策；選擇
服務貿易發展水平是衡量一個國家經濟發展水平和階段的重要標志，是一個國家國民經濟實力和國際競爭力的重要體現，是提高我國對外貿易水平、參與國際分工能力的重要舉措。當前，全球服務貿易迅速發展，在全球貿易總量中的比重不斷擴大,在世界經濟競爭中的作用日益提高，發展服務貿易成為各國關注和競爭的焦點。加快服務貿易發展，進一步發揮服務貿易在轉變外貿增長方式、調整產業結構、促進我國經濟和社會協調發展中的重要作用，是我國面對新形勢做出的戰略選擇。
一、發展務貿易急需更好的政策環境
國務院在《關于加快發展服務業的若干意見》中，提出了未來幾年服務貿易發展的目標：到2010年，服務貿易進出口總額的目標是4000億美元，年均增長20%；力爭提高服務貿易出口在我國對外貿易出口總額中的比重，在世界服務貿易出口總額的比重穩步提高。
（一）我國服務貿易發展面臨著難得的歷史性機遇
1.發展現代服務業和服務貿易，已經成為國家的戰略選擇和政策選擇
我國《國民經濟和社會發展十一五規劃綱要》提出，要加快發展服務業和服務貿易，轉變對外貿易增長方式。國務院《關于加快發展服務業的若干意見》，把發展服務業上升到貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略高度，為發展服務貿易創造了基礎條件。
2.世界經濟結構形成以服務經濟為高端，以發展服務貿易為重點，以服務業加快轉移重組為特點的新形勢
發達國家已經完成了從制造經濟為主向以服務經濟為主的轉變過程，全球產業結構加快升級，服務貿易的增長速度大大快于貨物貿易的增長，國際投資更加傾向于服務業等因素，新一輪產業轉移和要素重組以服務外包和承接服務外包為重點，將推動世界服務貿易穩定快速增長。
3.我國近幾年服務貿易已經進入快速發展的軌道，面臨著加快發展的最好時機
2007年，中國服務貿易出口額達12165億美元，服務貿易出口和進口分別位于全球的第七位和第五位，其中出口超過意大利，進口超過法國和意大利。中國服務貿易出口額和進口額的全球占比分別為37%和42%。隨著中國的對外開放和各國對中國的開放，將使中國的服務貿易企業獲得更多的市場準入機和更廣闊的市場空間。同時，我國服務業對外開放水平進一步提高，部分新興服務貿易領域加快發展，出口增速正在趕超發達國家，服務貿易已具備了快速發展的條件。
（二）我國的服務貿易發展面臨前所未有的挑戰
1.發達國家在服務貿易領域還占據著主導地位
發達國家服務貿易進出口額占全球服務貿易進出口總額的75%以上，其中美、英、德三國占世界服務貿易總額的30%左右。很多發達國家制定了加快服務貿易的發展戰略，建立了完善的服務貿易管理體制，立法機構、主管部門、中介機構有機協調。發達國家利用其服務貿易水平領先的優勢，通過各種多雙邊談判要求世界各國開放服務貿易市場，以此來擴大服務貿易出口，服務貿易的國際規則，成為WTO新一輪談判以及區域性經濟合作談判的主要議題。在發達國家，服務貿易越來越向資本和技術密集型行業集聚，服務貿易也處于世界服務貿易的高端，創造了較高的價值和附加值，具有很強的國際競爭力。
2.來自新興經濟體和發展中國家的競爭日趨激烈
20世紀90年代以來，印度、巴西等發展中國家紛紛調整發展戰略，加快服務貿易發展，服務貿易整體出口競爭力逐步增強，在世界服務貿易中的地位有所改善。尤其在當前國際形勢下，這些發展中國家承接服務外包與離岸服務貿易的能力迅速提高，使服務貿易的世界格局正發生著變化和調整，成為當今全球新一輪產業革命和轉移中一個新特點。
在服務貿易全球自由化的大趨勢和全新的開放環境下，我國服務貿易仍處于起步階段，總體上仍比較落后，不僅落后于發達國家，也落后于印度等發展中國家。我國服務貿易存在著層次低、承接服務外包的能力不足、服務貿易部門結構不平衡、市場和地區發展過于集中、統計體系不健全、管理體制亟待完善等問題。這與發達國家和世界整體水平，與我國經濟和社會發展的要求，與國家的戰略目標實現都有較大差距，需要采取積極措施，創造更好的政策環境，抓住難得的歷史機遇，充分利用我國各方面的要素資源，推動我國服務貿易加快發展、健康發展和可持續發展。
二、推動服務貿易發展的政策選擇
總結近幾年我國服務貿易發展的做法，分享發達國家發展服務貿易的經驗，把發展服務貿易上升為國家戰略，制定并實施推動其加快發展的戰略和政策，加快轉變外貿增長方式，改善服務貿易結構，擴大服務貿易規模，提高我國參與國際分工和競爭的能力，提升服務貿易的質量和效益，推動服務貿易持續健康快速發展，這是新時期對外開放戰略和產業調整的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的迫切需要。要從以下幾方面進行政策調整：
（一）研究制定更高水平的全國和地方服務貿易發展規劃
根據《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》和《商務發展第十一個五年規劃綱要》，經過充分研究和討論，2006年我國出臺了服務貿易發展“十一五”規劃綱要，提出了“十一五”期間我國發展服務貿易的發展目標、發展重點和政策措施，對推動我國服務貿易發展起到重要推動和引導作用。為了滿足加快服務貿易發展的迫切要求，需要盡早研究制定國家“十二五”時期服務貿易發展規劃，提出新的更高的發展目標、發展重點和政策保障。我國必須以世界眼光和全球戰略思維研究和制定規劃，根據近幾年服務貿易規模速度顯著擴大的實際，確定快于“十一五”期間發展的目標。建議到2015年，我國服務貿易進出口總額達到7000-8000億美元，年均增長20%以上，使服務貿易出口我國對外貿易出口總額中的比重提高到25%以上，在世界服務貿易出口中的比重顯著提高。同時，應提出優化服務貿易結構的方向和比重，提高現代服務業在服務貿易中的比重。與此同時，組織各地根據國家服務業發展主要目標，研究制訂本地區服務業發展規劃。經濟發達的地區可以適當提高服務貿易發展目標，有條件的大中城市要加快形成以服務經濟為主的產業結構，形成服務貿易能力，服務貿易占進出口貿易總額的比重，高于全國平均水平。應先于全國和各地綜合規劃，力爭在國家和地方制定“十二五”規劃時，將服務貿易作為加快發展現代服務業和加快貿易結構轉型升級的重要組成部分和重要工作任務。
（二）研究制定更加優化的發展服務貿易指導目錄
目前的國家產業發展目錄主要集中在制造業和貨物貿易上，應該根據貿易結構調整的需要，抓緊細化、完善服務貿易發展指導目錄，明確行業發展重點及支持方向。要根據服務貿易所具有的特殊性，針對其離岸貿易的可貿易、跨度大、領域廣、以創意和高技能、高知識的特點，分門別類地調整和完善服務貿易相關的產業政策，認真清理限制服務貿易產業分工、業務外包和承接服務外包等影響發展的不合理規定，逐步形成有利于發展服務貿易的產業政策體系。在國家“千百十”工程的基礎上，具有發展基礎和經驗的地方，要立足現有基礎和比較優勢，制訂并細化本地區發展服務貿易的指導目錄，突出本地特色，發揮更大的積極性和帶頭作用，使我國在“十二五”期間形成幾個象印度班加羅爾那樣的服務貿易基地。特別是東南沿海發達地區和中部人力資源密集的地區，在“騰籠換鳥”產業轉移和結構調整中，應把發展服務貿易作為重要戰略。通過服務貿易產業指導，促進服務貿易結構不斷優化，提高我國具有明顯競爭優勢的運輸、旅游等傳統勞動密集型服務貿易的水平，促進出口繼續擴大。提高計算機信息服務、通信、保險、金融、文化創意、專有權使用費、特許費、咨詢、廣告等新興資本技術密集型服務占我國服務貿易出口總額的比重。力爭到“十二五”末期服務貿易達到進出口平衡，改變我國長期處于服務貿易逆差的局面。
（三）研究制定更為開放的服務貿易發展戰略
順應世界范圍內服務貿易發展趨勢，推動服務貿易多層次發展，不斷提升發展質量和水平，就必須使服務貿易領域形成更加開放的格局。修改完善《外商投資產業指導目錄》，在優化結構、提高質量基礎上擴大服務業特別是服務貿易利用外資規模。吸引包括新建、并購、風險投資在內的多種服務業跨國投資，擴大在通信、保險、金融、計算機信息服務、文化創意和商業領域利用外資的規模，帶動我國服務水平整體提高，國際服務外包承接業務量明顯增加，國際服務貿易市場開拓能力大幅提升。提高已經建立的國際服務外包基地規模和水平，引導跨國公司在我國設立地區總部、研發中心、采購中心、培訓中心，向我國大規模轉移服務外包業務。吸引外資能力較強的地區和開發區，要注重提高層次和水平，積極向研究開發、現代流通等領域拓展，充分發揮集聚和帶動效應。
要加快實施服務貿易“走出去”戰略，推動以商業存在模式為主的服務貿易發展。為發展開放型、走出去的服務貿易創造良好環境，研究采取具體措施，為服務企業“走出去”和服務貿易出口服務。一是積極發展境外服務貿易集群或合作區。鼓勵發展貿易采購分銷、物流航運、研發設計、遠洋運輸、現代物流、金融保險、法律服務、知識產權服務、信息咨詢、人力資源、留學居住、休閑旅游等境外服務，形成幾個境外中資服務企業集群或服務貿易合作區。二是有序促進自然人移動模式下的服務貿易出口。發揮我國勞動力資源優勢，密切跟蹤國際市場需求動態，鼓勵中醫藥、中餐、漢語教育、文化、體育、對外承包工程等領域企業和專業人才“走出去”提供服務，擴大醫護人員、律師、教師、廚師、農技、建筑、制造、空乘、海運、醫護、農林牧漁等領域人員外派規模。三是加大高技術含量的現代服務業貿易在國外提供服務的能力。順應科技進步和全球產業結構調整趨勢，穩步擴大信息產業、教育、生物、環保、計算機、電信、金融保險、法律、現代流通、旅游等領域的服務貿易出口。增設境外經營網點和分支機構，獲得國際知名品牌、先進技術以及營銷網絡，增強服務貿易的國際競爭力。四是鼓勵優勢企業到境外設立機構。以優勢服務業和大型企業為依托，鼓勵各類有實力的企業和機構到境外從事銀行、保險、證券、期貨、基金管理、電子信息、旅游、教育、文化傳媒和中介服務。五是國家各部門應盡快形成支持保障服務，提供各方面幫助。納入國家有關專項資金扶持范圍，并盡快簡化出入境手續。在嚴格控制風險的基礎上，積極支持國內有條件的金融企業開展跨國經營，為我企業參與國際市場服務貿易競爭提供金融支持，對軟件、流程外包等服務貿易等出口開辟進出境通關“綠色通道”。
（四）研究制定更為有力的支持服務貿易發展的具體政策
著眼于全面提升我國服務貿易發展水平，構建充滿活力、特色明顯、優勢互補的服務貿易發展格局，就要認真研究制定促進和支持服務貿易發展的具體政策，象當年支持貨物加工貿易一樣支持服務貿易。
1.進一步擴大稅收優惠政策
國家應通過稅收政策，鼓勵和支持服務貿易發展，借鑒高新技術企業稅收優惠政策，采取適用于服務貿易的稅收鼓勵政策。按照新的企業所得稅法及其實施條例有關規定，支持服務貿易企業進行服務產品的研發，企業實際發生的研究開發費用按有關政策規定享受所得稅抵扣優惠。在蘇州工業園區開展鼓勵技術先進型服務企業發展所得稅、營業稅政策試點的基礎上，應盡快擴大軟件開發、信息技術、知識產權服務、工程咨詢、技術推廣、服務外包、現代物流等鼓勵類生產業發展的稅收優惠政策試點，取得經驗后在全國推廣。在服務貿易領域實行綜合與分類相結合的個人所得稅制度試點，促進自然人移動模式下的服務貿易出口，對吸收就業多、不占用資源和無污染排放的服務貿易企業，應按照其吸收就業人員數量和創造服務貿易的貢獻給予補貼或所得稅優惠。對國家鼓勵發展的服務貿易重點領域內的投資項目，在規定范圍內，進口自用設備及其按照合同隨設備進口的技術及配套件、備件，免征進口關稅和進口環節增值稅。
2.實行有利于服務貿易發展的城市規劃和土地政策
根據我國發展服務貿易的戰略需要，國家有關部門在制定城市規劃和調控土地規劃計劃時，應對發展服務貿易留有充分的空間，年度土地供應要適當增加服務貿易發展用地，特別是保障國家級服務貿易承接基地的用地。各地區制訂城市總體規劃也要充分考慮服務業發展和服務貿易發展的需要，中心城市應逐步實行土地上的產業替代，遷出或關閉市區污染大、占地多等不適應城市功能定位的工業企業，退出的土地優先用于發展服務業和服務貿易。支持以劃撥方式取得土地的單位利用工業廠房、倉儲用房、傳統商業街等存量房產、土地資源興辦信息服務、研發設計、創意產業等現代服務業，發展服務貿易。
3.加大金融對服務貿易發展的支持力度
鼓勵各類金融機構開發改進對符合國家宏觀經濟、產業政策的服務貿易企業的金融服務，在控制風險的前提下，加快開發適應服務貿易企業需要的金融產品。積極支持符合條件的服務企業通過銀行貸款、發行股票債券等多渠道籌措資金。修訂和完善有關股票、債券發行的基本規則以及信息披露制度，要充分考慮服務貿易企業的特點。符合條件的服務貿易企業集團設立財務公司等非銀行金融機構，應該優先得到支持和批準。各類金融機構對符合條件的服務貿易給予貨物貿易同等便利，改進服務貿易企業外匯管理，保證合理用匯。抓緊建立中小服務貿易企業信用擔保體系，搭建中小企業融資平臺，國家中小企業發展專項資金和地方扶持中小企業發展資金，要給予服務貿易鼓勵類企業重點資助或貸款貼息補助。加大技術引進和創新的政策性金融扶持力度，在業務范圍內應積極開展涉及技術引進和消化吸收再創新的貸款業務。保險公司在國家出口信用保險政策范圍內，積極創造條件，為服務貿易出口項目提供保險支持。簡化服務貿易對外支付手續，鼓勵服務貿易企業境外投資。
4.加大財政對服務業發展的支持力度
中央財政和中央預算內投資在繼續安排服務業發展專項資金和服務業發展引導資金的基礎上，根據財政狀況及服務業發展需要逐步增加，重點支持服務業關鍵領域、薄弱環節和提高自主創新能力，建立和完善農村服務體系。整合服務領域的財政扶持資金，綜合運用貸款貼息、經費補助和獎勵等多種方式支持服務業發展。加大對國家級軟件出口基地和產業基地的資金投入。中央預算內投資要加大對規劃內重點服務業項目的投入，同等情況下優先支持服務業項目。有關部門應利用現有渠道繼續加大對服務貿易出口的資金支持。鼓勵國外資本、民間資本和社會資本加大對發展服務貿易的投入，拓寬企業融資渠道，通過多種方式籌措資金。地方政府也要根據需要安排服務業發展專項資金和引導資金，有條件的地方要擴大資金規模，支持服務業發展。
5.加大對服務貿易領域技術創新的支持力度
鼓勵服務貿易企業實施服務品牌帶動戰略，培育發展知名服務貿易品牌，達到國家有關規定的和市場認知程度的，應將其納入中央外貿發展基金等國家有關專項資金扶持范圍。大力支持服務貿易企業開展自主品牌建設，鼓勵企業注冊和使用具有自主知識產權的商標。鼓勵服務領域技術創新，按照國家中長期科學和技術發展規劃綱要，抓好服務貿易、現代服務業發展共性技術研究開發與應用示范重大項目。建立一批研發設計、信息咨詢、產品測試等公共服務平臺，建設一批技術研發中心和中介服務機構。對服務貿易領域重大技術引進項目及相關的技術改造應提供貸款貼息支持，對引進項目的消化吸收再創新活動應提供研發資助。在政府采購中，應優先支持采用國內自主開發的軟件等信息服務，進一步擴大創業風險投資試點范圍。探索開展知識產權質押融資，引導和鼓勵社會資本投入服務貿易領域知識產權交易活動，符合規定的應享受創業投資機構的有關優惠政策。鼓勵服務業企業增強自主創新能力，通過技術進步提高整體素質和競爭力，不斷進行管理創新、服務創新、產品創新。
三、抓緊建立和完善服務貿易發展的基礎工作
（一）建立符合國際規范的社會化統計體系
科學有效地開展服務貿易統計工作，為國家制定服務貿易政策提供數據信息服務。加快建立科學、統一、全面、協調的服務貿易統計調查制度和信息管理制度，完善服務貿易統計調查方法和指標體系，建立政府統計、行業統計、企業統計和社會抽樣調查互為補充的服務貿易統計調查體系，健全服務貿易統計信息制度。建立中國服務貿易統計制度、建設中國服務貿易統計數據庫系統、權威統計數據和深入開展服務貿易統計分析，為國家制定服務貿易規劃和政策提供依據。
（二）建設服務貿易統計數據庫系統
建設中國服務貿易統計數據庫系統，是我國服務貿易發展的基礎工作。要通過開展服務貿易進出口運行狀況的分析，掌握服務貿易發展的總體趨勢；開展分行業的國內外服務貿易狀況分析，引導服務貿易結構及時調整和優化升級；進行企業發展和運行態勢，及時調整國家宏觀經濟政策和確定新的政策選擇；對于雙邊服務貿易和多邊服務貿易的統計分析，把握服務貿易國別（地區）市場發展的重點。建立全口徑、多層次的、實時的服務貿易統計數據庫，其價值不在于數據堆積，而在于數據庫的分析產品的生產。目前，商務部已經不定期服務貿易進出口分析報告、行業分析報告和國別（地區）市場分析報告等，對推動服務貿易起了很大作用，隨著國內外服務貿易統計信息的收集、展示、預警、分析與構建基礎性平臺的建立，我國服務貿易統計工作規范化和制度化，服務貿易信息資源必將得以較好地開發與利用，為國家制定政策、進行宏觀經濟管理和國際交流與談判提供數據支持。
（三）加快推進服務貿易政策透明化
建立更為完善和迅捷的服務貿易信息服務體系，使服務貿易政策透明化，是發展服務貿易的必要條件。建設和提高服務貿易指南網站的水平，為國內服務貿易出口企業和海外進口商提供全方位的信息服務，特別是適時公開、公布和解讀服務貿易政策。應建立以國務院有關部門、各省（自治區、直轄市）政府、駐外使領館為主體的境內外服務貿易支持網絡和服務支持體系，為中外服務貿易企業的交流合作提供信息服務和必要的政策支持。這些網絡支持和服務支持體系，要向所有服務行業、企業和自然人公開，使在世界各地的服務貿易經營者，都能獲取最新的和準確的政策信息。
（四）制定與國際接軌的中國服務貿易標準化體系
提高我國服務貿易發展水平，必須抓緊研究制定符合國際標準和慣例的服務貿易標準體系，提高標準的整體水平和透明度。制定服務貿易標準，重在引導我國的加工貿易形成先進的經營方式、先進適用技術、管理理念和經驗，要充分借鑒和利用境外在服務貿易中的經驗和做法，加快形成服務貿易出口企業開展國際安全認證、質量認證、環保認證等標準。同時，鼓勵企業從國際上獲得更高標準的服務貿易資格，為企業走出去開拓國際市場提出更高的目標要求。
關鍵詞 對外貿易 經濟效益 分析
一、前言
21世紀90年代以來我國對外貿易經濟效益仍呈現著下滑的趨勢，因此為了我國對外貿易的健康發展，我國相關部門應提高對經濟效益問題的重視，進而根據我國對外貿易的現狀分析，采取符合我國對外貿易發展特點的途徑來實現對外貿易經濟效益提升的目標。以下就是對我國對外貿易經濟效益問題的淺析，望其能為我國經濟貿易的進一步創新與發展提供有利的文字參考，并致使我國在競爭日益劇烈的背景下，能增強綜合競爭能力。
二、我國對外貿易經濟的概述
改革開放后，我國開始采取相應的措施大力推動對外貿易經濟的發展，但是由于外界因素的影響，致使我國與其他國家相比在對外貿易經濟效益方面仍處在較低的水平。而從20世紀90年代開始，對外貿易甚至開始出現了下滑的趨勢，對于此現象的發生，可以從以下幾個方面入手分析：第一，在產品生產方面，由于生產技術的限制，導致我國絕大多數產品都是引進而來，因而生產率較低。因此，促使我國在對外貿易中引進來的產品比走出去的產品要更多，致使嚴重影響了我國對外貿易的經濟效益。第二，由于我國商品結構的設置不符合對外貿易的發展，因而也在一定程度了限制了其健康的發展。因而，我國應將對外貿易經濟效益的發展放到我國社會發展任務的首位，以便促使其能帶動我國經濟的進一步提升。[1]
三、對外貿易與經濟增長關系問題
為了提高我國的對外貿易經濟效益，首先，我國相關部門應針對對外貿易與經濟增長二者之間的關系進行詳細的分析，以便為對外貿易經濟效益的提升策略的提出提供有利的條件。經過大量的實踐表明，對外貿易對經濟的增長具有一定的作用，但是具體的作用的方向尚未得到有效的統一。部分人認為對外貿易與經濟增長之間存在著因果的關系，即對外貿易的發展在一定程度上帶動了我國經濟的進一步增長。例如，部分專業學者利用計量經濟學方法，估計出了我國對外貿易對經濟增長的貢獻程度，因而證明了在對外貿易的發展過程中，可以通過商品的銷售帶動經濟的增長，并同時提升我國人民的生活水平。
另一部分人認為對外貿易只是推動了經濟的增長，而并無因果關系，有專家學者在發表觀點的過程中利用了各種方法估計出了對外貿易對經濟增長的貢獻程度，進而間接地證明了二者之間的關系。總而言之，對外貿易與經濟增長存在著一定的促進作用，因而通過對二者之間關系的分析，必然會從中找出提高我國對外貿易經濟效益的途徑。[2]
四、提高我國的對外貿易經濟效益的途徑
（一）實施科技興貿戰略，著力優化進出口結構
在傳統的對外貿易活動中，進出口結構的設置不符合經濟效益的增長需求。因而為了更好地提高我國對外貿易的經濟效益，必須從優化進出口結構入手。在優化進出口結構的過程中可以從以下幾個方面入手：第一，改變傳統進出口結構中只注重產品引進來的貿易形式，采取相應的措施加強自主品牌產品的出口，以便為對外貿易結構的優化途徑打下良好的基礎。第二，在優化進出口結構的過程中，注重對高新技術產品的擴大，以便滿足社會發展對對外貿易的需求，同時，也應采取相應的途徑限制高耗能、高污染產品的出口，避免其影響到我國對外貿易的服務質量。對于此，我國相關政府部門可以根據對外貿易進出口結構的特點制定相關的法律機制，進而實現限制不符合對外貿易要求的產品的出口。第三，在我國對外貿易經濟效益的提升過程中實施科技興貿工程，利用現代化的科學手段，加強自主創新能力，以便促使我國部分企業在對外貿易的不斷發展中，能通過自身的創新能力為社會提供更多的高新技術產品，并推動我國的對外貿易經濟效益的提升。
（二）轉變政府職能，加強對對外貿易企業的扶持和管理
在提高我國的對外貿易經濟效益的途徑中，最有效的途徑就是在對外貿易的發展過程中轉變政府的職能，促使政府在職能轉變后能為對外貿易企業的發展提供一定的幫助。政府職能轉變后首先可以為我國對外貿易的發展樹立一個正確的經營指導思想，進而在社會的發展過程中，提高相關企業對對外貿易的重視，并致使部分企業在發展過程中逐漸將發展的重點轉移到對外貿易經濟效益的提升上。其次，轉變政府職能，也可對外貿企業經營機制的完善提供有利的條件，并推動企業逐漸向股份制的方向發展，最終實現自我發展的目標，并間接推動我國對外貿易經濟效益的有效增長。再次，政府職能的轉變可促使企業為了順應時代的進步而加強技術水平的提升，并因而不斷增強企業的競爭能力。同時，通過政府職能的轉變也要求企業在經濟核算的過程中要更為謹慎認真，并在節約開支的基礎上對加強核算能力，為我國對外貿易贏得更大的經濟效益。[3]
（三）以競爭優勢導向為主的平衡型發展戰略
就我國目前的對外貿易經濟效益分析可以看出，出口導向是我國對外貿易經濟效益提升的有效戰略，但是由于在出口導向戰略的實施過程中存在著對外貿易經濟效益與貿易數量存在著一定差異的問題，因而致使該戰略的實施無法促使我國在對外貿易市場競爭日益劇烈的情況應增強自身的競爭力。因此，對于我國目前對外貿易經濟效益的現狀來說，實施以競爭優勢導向為主的平衡型發展戰略成了社會發展的必然趨勢。在對平衡型發展戰略實施的過程中，我國政府相關部門一定要對我國的資源、資本和技術現狀進行分析，以便確保在戰略實施之前可以對資源等方面存在的問題進行有效的解決，有助于平衡型發展戰略的實施能落到實處。其次，在實施平衡型發展戰略的過程中，也應合理運用國外的資源來優化我國對外貿易經濟效益增長的策略，促使我國國際經濟日益增長的環境下，對外貿易經濟效益的競爭力得到有效的加強。[4]
所以，在對外貿易發展的過程中，我國相關政府必須采取相應的措施實施以競爭優勢導向為主的平衡型發展戰略，從而促使我國外貿企業的核心競爭力得到有效的提升。
五、結論
我國對外貿易經濟效益與其他國家相比仍處在較低的水平，對于此現象的發生，我國相關政府部門應有效利用我國的相關資源，為我國對外貿易的提升提供有效的途徑。同時我國相關部門在制定對外貿易經濟效益增長的戰略的過程中，一定要確保戰略的實施符合我國的基本國情。其次，在對外貿易的發展過程中，應突出我國貿易發展中的特點，以便吸引國際投資，增強我國對外貿易經濟效益的競爭力的同時，推動我國對外經濟貿易的可持續發展。
（作者單位為曲阜師范大學杏壇學院）
參考文獻
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改革開放以來，我國的對外貿易得到了迅速的發展，1978年我國進出口總額僅僅為206億美元，1997年則達到3250.6億美元，比1978年增長了近15倍。對外貿易的發展不僅優化了我國的資源配置、提高了資源使用效益，而且為我國的經濟建設提供了大量的外匯資金，目前，我國的外匯儲備己達1500億美元，其中相當一部分來自貿易順差.然而，由于長期以來，對外貿易以創匯為目標而忽視了經濟效益，導致我國對外貿易經濟效益下降，這種現象可以通過一系列指標得到反映。
1評價對外貿易經濟效益的主要指標
對外貿易經濟效益可以通過一系列指標進行評價，這些指標可分為三類：一類是評價對外貿易經濟效益的基本理論指標，包括出口商品經濟效益系數、進口商品經濟效益系數和對外貿易綜合經濟效益系數三個指標，這些指標是基于理論而難以精確計算的;二類是用以評價對外貿易微觀經濟效益的指標，主要包括：資產負債率、流動比率、流動資產周轉率、銷售利潤率、出口每美元成本、費用水平、資金收益率、國有資產保值增值率、社會貢獻率等，這些指標是考核外貿企業經濟效益及財務狀況的主要依據;三類是評價對外貿易宏觀經濟效益的指標，主要包括貿易條件，對外貿易依存度、進出口增長速度等，它們反映了一國對外貿的規模和效益。
我國是一個發展中國家，要從整體上評價和把握我國對外貿易的經濟效益，我們可以選擇以下幾個指標：
1.進出口額增長速度。通過這一指標，可反映出我國對外貿易規模的變動狀況和發展趨勢。
從上表中可以看出20世紀80年代以來我國的對外貿易規模在迅速擴大，尤其是在1984、1985、1988、1992和1994年對外貿易總額增速更達到了20%以上.這一時期我國的進口貿易和出口貿易都得到了較快的發展，特別是出口貿易，其增速雖有波動但總體上呈現出加速發展的趨勢;我國的進口貿易在經過20世紀80年代中期到90年代初期的高速增長后，1994年起增速己開始放慢，表現在絕對量上則體現為我國進入90年代開始出現了大量貿易順差.對外貿易的迅速發展為我國的經濟建設提供了大量的外匯資金及重要原材料，同時也豐富了中國的商品市場。
2對外貿易依存度.對外貿易依存度是表示一國對外貿易規模及該國經濟同世界市場聯系程度的指標。其計算公式是：對外貿易依存度=進出口總額所擴大并且對我國的經濟貢獻程度不斷提高。對外貿易依存度的增長同時也說明了對外貿易對經濟的發展起到了積極的推動作用、我國利用國外資源發展自身經濟的能力在不斷增強。
3.貿易條件.貿易條件可以反映一國對外貿易對生產、消費及貿易利益影響的大小。貿易條件大于1表示貿易條件改善，貿易對國內生產、消費影響效應擴大，貿易條件小于1則表示貿易效益下滑。
可以看出在1980、1985年我國的貿易條件大于100說明我國在80年代外貿經濟效益較好，而進入90年代我國貿易條件小于100并且貿易條件在不斷惡化直到1995年才略有改善，可見我國90年代以來出現了對外貿易經濟效益下滑的情況，我國出口每單位商品所能換回的進口減少。
通過分析以上三個指標，我們可以從整體上把握我國對外貿易經濟效益狀況。盡管我國對外貿易規模擴張迅速但外貿經濟效益卻不甚理想，我國目前出口外匯收入的增加主要來自出口數量的增加而非經濟效益的提高，這己成為影響我國對外貿易健康發展的主要障礙之一。
二、我國對外貿易經濟效益下降的原因
近年來我國對外貿易經濟下滑是由國內外多種因素共同造成的。具體表現在以下幾個方面：
1.我國的勞動生產率相對低下，導致產品國內價值偏高、對外貿易經濟效益不佳。勞動生產率是決定一國對外貿易經濟效益的最根本因素，因為一國的勞動生產率水平決定了該國商品的國內價值水平^若一國勞動生產率水平低于世界平均勞動生產率水平，則該國商品的國內價值低于同類商品的國際價值，在國際市場上進行商品交換時該國就可以以高于國內市場的國際價格出售商品從而獲得較好的經濟效益。我國是發展中國家，生產力水平比較落后，勞動生產率也較為低下，特別是近幾年由于企業設備老化、技術更新和改造步伐較慢造成我國的勞動生產率與世界勞動生產率的差距相對擴大，某些產品的國內價值高于國際價值，在國際交換中處于相對劣勢，從而削弱了我國產品的國際競爭力和外貿經濟效益。
2進出口商品結構不盡合理隨著國際市場競爭日益激烈，我國出口規模和效益受到沖擊。雖然近些年來我國的對外貿易商品結構有所改善，出口商品中工業制成品的比例由1980年的652%上升到1997年的約80%，但我國的出口產品技術含量低，加工程度和產品附加值也較低。隨著經濟全球化浪潮的沖擊，參與國際市場競爭的國家和廠商曰益增加，尤其是某些技術含量低的工業制成品，由于進入行業的技術壁壘低，更成為各國競爭的焦點，例如我國的鞋類、服裝、玩具、塑料制品、自行車、五金工具等，雖然這些產品在國際市場上占有相當份額，但己日益受到東南亞國家的挑戰，為了保持國際市場份額，我國出口企業不得不把原本就己很低的價格不斷下調，從而使得外貿企業利潤微薄，出現了有數量而無效益的粗放型貿易增長方式。
3.人為的人民幣匯率“低估”造成盲目擴大出口，忽視經濟效益的情況。我國從1994年1月1日起實行人民幣市場匯率和官方匯率并軌，使人民幣匯率由1美元兌換5.8元人民幣猛降到1美元總匯87元人民幣.人民幣匯率并軌后使得人民幣匯率偏低，這時的匯率不能完全反映參與交易的不同貨幣之間的比例關系，通過價格表示出的商品的國內價值遠遠低于同類商品的國際價值，從而造成某些實際上沒有絕對或相對優勢的產品出口，這種出口雖然看起來似乎節約了社會勞動，但實際上卻無外貿經濟效益可言。因而匯率并軌使我國對外貿易規模擴張而經濟效益并不明顯。
4“出口貧困增長”現象使我國貿易條件惡化，對外貿易經濟效益下降。某些初級產品和粗加工產品，我國的出口量在國際市場上占相當大的份額，隨著我國對這些產品的出口量的不斷增大，這些產品在國際市場上的供給量增加，其國際市場價格自然隨之下降，從而造成了出口越多價格越低，為了彌補外匯收入又加大出口的惡性循環，使得我國的貿易條件隨著這些產品出口的增加而不斷惡化。這就是所謂的“出口貧困增長”，我國許多初級產品和粗加工產品的出口存在著這種問題，比如鎢砂、成衣等，造成了我國對外貿易數量擴張經濟效益下滑的現象。
5我國在對外貿易中受到的歧視性待遇增加是導致我國對外貿易經濟效益下滑的重要原因之一。由于我國目前
仍未加入世界貿易組織，難以受到世界貿易組織相關條款的保護，致使我國在國際市場上受到許多歧視性待遇，比如美國國會在給予中國最惠國待遇問題上的頻頻阻撓、歐盟把中國列入非市場經濟國家并對我國的進出口進行限制等。近年來，世界上許多國家又對中國產品頻頻提出反傾銷投訴，據統計到目前為止，我國商品己遭到反傾銷投訴378起，涉及到4000多種商品和數百億美元的金額，使我國很多富有競爭力的商品被迫退出這些國外市場，嚴重地影響了我國出口貿易的發展，降低了我國的出口經濟效益。
6外貿體制改革滯后，造成微觀外貿經濟效益下滑.盡管我國外貿體制改革取得了一定進展，但仍存在著一些不足:首先，外貿企業經營機制轉換較慢，外貿企業對政府的依賴思想嚴重，經營管理水平低，無法適應日益激烈的國內外競爭的需要，其次，外貿企業普遍經營規模偏小，經營分工“大而全”、“小而全”，達不到規模經濟的要求，經營費用較高，綜合運籌和抗風險能力較差，外貿企業經營方式落后，仍以收購制為主，承包制或變相承包制還在相當程度上存在，經營粗放，注重完成出口創匯任務和實現短期效益，忽視資產的保值增值和長期目標的實現，缺乏相應的激勵和約束機制，在分配上存在著‘重福利，輕積累”的傾向，導致資產負債率偏高。再次，政府職能轉變較慢，干預過多和管得過細的現象仍然在一定程度上存在，進出口非關稅措施較多且不規范，外貿相關法規不健全并且存在著執法不嚴的現象;最后，外貿協調服務體系不健全，外貿企業很難及時獲取國際市場信息和開辟新的銷售渠道，貿工農脫節的矛盾仍然存在。這些不足導致我國對外貿易企業國際競爭不強，經濟效益下滑。
正是由于以上種種原因導致我國對外貿易經濟效益不高，對外貿易呈粗放式增長，這種不求效益只求數量的對外貿易發展方式既浪費了我國的資源又加劇了我國同其他國家間的貿易摩擦，粗放型的貿易增長方式己日益顯露出其弊端，這就要求我們盡快采取措施提高對外貿易的經濟效益。
三、提高對外貿易經濟效益的途徑
要使我國的對外貿易得到持續健康的發展，我國應堅持以經濟效益為中心，正確處理規模與效益的關系，在講求經濟效益的前提下推動對外貿易的發展。提高對外貿易經濟效益可以通過以下幾條途徑實現：
1.實施科技興貿戰略，調整和優化進出口商品結構。我國外貿企業和部門必須首先認識到發展不僅僅是數量的擴張，而且還包括技術進步、經濟效益提高等多方面的內容，樹立“科技興貿”的思想。其次，我國應增加技術和科研投入，引進先進的技術設備并通過消化吸收對這些設備進行充分利用，提高我國現有的勞動生產率水平;鼓勵科技開發和創新，縮短科技成果向生產的轉化過程，促進生產力發展，提高出口產品的科技含量和質量檔次。最后，我國應優化進出口商品結構，提高出口產品附加值和技術含量，在出口貿易中，首先應把發揮勞動力比較優勢同提高出口產品附加值相結合，努力提高輕紡產業中附加價值量，提高精加工輕紡產品的出口。在進口貿易中，我國應進口具有較好外部效應的先進技術和關鍵設備，同時進口部分國內經濟建設所需的重要原材料。通過對進出口商品結構的調整，使得我國的出口商品向高科技、高附加值、高檔次轉變，提高我國對外貿易經濟效益。
2加快國內產業結構調整，建立內外貿互動機制.我國政府應制定相應的產業政策鼓勵資金，人才等生產要素流向高科技企業，避免重復低效投資，將新增投資優先運用于新興產業和能源產業方面加快對原有企業的技術改造提高產品的質量和科技含量;充分合理利用外資、盡量避免外資投向加工程度低、技術含量低的勞動密集型產業。通過國內產業結構的調整和升級，可以大大提高我國出口貨源的質量和附加值，從而提高我國商品在國際市場的競爭力，不斷開拓新的國外市場，促進我國對外貿易的發展;同時，我國通過與世界各國互通有無，引進先進技術設備、增加國內商品供給、積累建設資金，也促進了國內經濟的發展，從而形成良性的內外貿互動機制，帶動國內、國際貿易規模和效益同步提高。
3積極轉變政府職能，完善對外貿易相關的法律、法規。要提高我國外貿經濟效益，我國政府必須由過去的外貿經營者轉變為外貿宏觀調控者，由直接的行政干預轉變為通過匯率、關稅等經濟手段進行間接調控，使得對外貿企業在市場機制作用下更合理地利用我國的優勢，提高產品在國際市場上的競爭力。政府還應向效益好的外貿企業提供政策支持例如出口信貸、出口許可證等，同時，政府應代表外貿企業參加相關國際會議、簽定國際協議，為外貿企業爭取應得的權利，積極幫助外貿企業協調解決貿易爭端。國家作為法律法規制定者，還應借鑒國外經驗，制定完善保護我國對外貿易發展的法律法規，為外貿企業創造一個公平競爭的國際國內環境。
4加快外貿體制改革，實現對外貿易企業規模經濟效益。我國應根據建立現代企業制度的要求對外貿企業進行分類指導和分步改革，加快建立現代企業制度的進程;外貿企業應深化企業內部勞動、人事、分配、財務等等管理制度改革，建立適應市場經濟要求的、科學規范的激勵約束機制，使企業真正成為自主經營、自負盈虧的經營實體;我國還應鼓勵外貿企業之間和跨行業、地區的兼并、聯合，實現外貿規模經營，積極推動外貿企業向實體化、集團化、綜合化方向發展，積極組建貿易、產業、金融、科技結合的貿易實體，實現外貿企業規模經濟效益。
5.做好國際市場營銷，調整出口商品價格.首先，我國應拓寬出口商品銷售渠道，除直接進出口，可以通過在國外設立代售點、辦事處等方式直接進入國外市場，并且隨著出口企業經濟實力的增強逐步變商品經營為資本經營即直接在國外投資設廠、生產經營我國產品、從而降低成本、提高效益。此外，我國的某些出口商品在質量接近甚至高于國外同類產品的情況下，價格卻遠遠低于國外同類產品，如我國在自行車、棉織品、小五金等，對于這些商品我國應提高其國際市場價格，從而增加外貿企業利潤，提高外貿經濟效益。
關鍵詞：對外貿易；合作模式；人才聯盟
在全球經濟變暖的經濟大環境下，中小企業為尋求更好的發展，選擇大力發展對外貿易經濟。但通過對以往的數據觀察可發現，受全球經濟形勢的影響，中小企業對外貿易的收入大幅度下降。以2015年的第三季度為例，對外貿易經濟收入有所下降，下降了大約60%，收入僅僅只有301億元。但是換個角度來看，全球經濟的大形勢可以促進對外貿易行業的發展、規范行業要求，并促進其產品結構的增加與轉型。我國中小企業對外貿易經濟現在存在很多困境與問題，比如合作模式短視化、監督體系缺失、產品結構單一等問題，觀察國際經濟形勢，從全球的經濟環境分析來看，我國中小企業發展需要明確規定衡量的標準。需要考慮的問題還很多，比如各部門間的責任分配、如何增加中小企業的競爭優勢以及如何拓寬產品銷售途徑。綜合來說，即使在短期的效果下國際經濟形勢可能會阻礙保險利益增長，但對外貿易經濟依舊可以為中小企業帶來更高的收益。為更好地尋求我國中小企業在當前經濟形勢下的發展，解決困境與問題，本文提出以下幾方面解決方法：構建戰略聯盟、加強專業貿易中介建設、構建監督體系等。
一、我國中小企業對外貿易經濟發展的困境與問題
中小企業對外貿易經濟誕生的較晚，但發展很快。從20世紀90年代到21世紀初，經歷了短短十幾年的迅速發展。但相較國際市場中的其他企業，我國中小企業對外貿易在發展過程中依舊出現眾多問題，具體分析可知有以下幾方面問題：合作模式短視化、監督體系缺失、產品過程單一化、銷售失常化等。這就導致中小企業對外貿易趨于規模與效率、質量與數量無法共同保證的趨勢。
（一）合作模式短視
我國中小企業對外貿易經濟合作模式短視化，還處于初級階段。貿易雙方僅以利益相關聯，管理松散，沒有合理的管理規章制度。具體表現為，國外的企業來提供客戶的信息與網點等，我國中小企業為駐外點支付手續費來處理與海外的客戶之間的業務。除此之外，若多家公司同時與其合作，中小企業并沒有什么競爭優勢，只能通過少量的傭金來競爭。同時，中小企業對外貿易的合作模式不利于與客戶長期開展合作關系。結合以上分析，可發現中小企業對外貿易經濟當前想得到可持續發展還需進一步改善。
（二）銷售過程失常
對外貿易中，銷售過程中產生的失常化是目前在銷售過程中所產生的最常見也是最棘手的問題。顧客在購買過程中，因為銷售人員未提前對產品進行說明或者銷售人員選擇隱藏產品性質來推銷產品，導致顧客對產品產生誤解，誤以為選擇的是本土產品。這些行為具有很強的欺詐性和失實性，而這些都會導致中小企業在可持續發展的過程中面臨很大的問題。
（三）產品結構相對單一
隨著現代市場經濟的發展，如何豐富企業的產品種類，進而滿足不同客戶對產品的要求，成為目前思考的重點。但是，通過對中小企業的走訪發現，當前中小企業對外貿易的產品結構單一、種類較少，在加工方面，大部分都是以低端的代加工為主。而這些單一的產品，在對外貿易中并不能很好滿足市場的需求。產品種類過少，面對不同的顧客時，就無法提供更多的選擇，無法實現產品的多樣化、個性化；對外貿易的產品與本地產品相比價格優勢并不明顯，競爭力明顯不足。例如，由于屬于代加工，導致部分產品的利潤很低，甚至比原產地的產品利潤還要低，這就導致企業生產的外貿產品沒有任何的競爭力；同時，對外貿易采用的資金運轉方式還不成熟，無法滿足公司資金靈活運轉的需求，這樣就為公司的正常運轉帶來了一定麻煩。
（四）監督體系缺失
當前負責監督中小企業對外貿易的部門為監督局與監事會。但當前的監督體系并不完善，存在一定的弊端，比如監督局與監事會的相互配合有時會出現問題。監督系統的關系不對等，在兩者意見不統一時，監督局的權利優于監事會，這樣就導致監事會的約束力和申辯力無法得到充分的發揮。監督體系缺失化就會極大的影響每一個中小企業，無法實現完善的監督，因此需建立合理全面的監督體系。
二、解決我國中小企業對外貿易發展的出路
根據上述的分析看出，我國中小企業對外貿易經濟現在存在很多困境與問題，比如合作模式短視化、監督體系缺失、產品結構單一等問題，觀察國際經濟形勢，從全球的經濟環境分析來看，我國中小企業發展需要明確規定衡量的標準。需要考慮的問題還很多，比如，各部門間的責任分配、如何增加中小企業的競爭優勢以及如何拓寬產品銷售途徑。綜合來說，為更好地尋求我國中小企業在當前經濟形勢下的發展，解決困境，本文提出以下幾種解決方法：構建戰略聯盟、加強專業貿易中介建設、構建監督體系等。
（一）構建戰略聯盟
在當前大的經濟環境下，中小企業在實際的對外貿易過程中往往選擇構建戰略聯盟，從而促使雙方得到更好的發展。然而，目前中小企業的合作模式并不完善，屬于分銷協議的初級過程。中小企業相互合作以共同謀取利益為目的，但實則互相獨立。而在國際市場中，雙方互相關聯，資源共享，所面臨的風險也由雙方共同來承擔。雙方合作的產品，由雙方共同參與設計修改，面對客戶的需求，共同分析設計。為更好獲得利益，因此需要針對市場需求來設計產品。中小企業通過構建戰略聯盟的方式可以在對外貿易中獲得更高的利益，這樣就可以避免因所追求的利益不同而產生的矛盾。
（二）加強專業貿易中介建設
我國現有的中小企業還屬于起步階段，實力不夠雄厚，所經營的產品種類少、結構單一。發展對外貿易，首先就應該擴大產品種類及產品結構，這樣才能提高產品的出口銷售量，從而增加對外貿易的經濟效益。其次，加強專業貿易中介的建設也可以進一步提高出口銷售量。專業的貿易中介可以規模化管理中小企業的對外貿易，從專業的角度指導企業人員培養以及管理工作等。通過專業的貿易中介指導，企業工作人員的積極性可以得到更好的調動，監督好銷售人員的服務質量及素質。隨著銷售人員素質提高，越來越專業化，可以極大的避免銷售質量風險，減少糾紛，從而提高對外貿易的經濟效益，也進一步的捍衛了企業的聲譽。加強專業貿易中介建設的重要性在國際上都得到認可，各國選擇專業化的貿易中介來介入對外貿易。通過專業的貿易中介，可以使得交易雙方獲得更高的利益，避免不必要的成本。
（三）構建監督體系
當前負責監督中小企業對外貿易的部門為監督局與監事會。但當前的監督體系并不完善，存在一定的弊端，比如監督局與監事會的相互配合有時會出現問題。監督系統的關系不對等，在兩者意見不統一時，監督局的權利優于監事會，這樣就導致監事會的約束力和申辯力無法得到充分的發揮。監督體系不規范會極大地影響每一個中小企業，因此需建立合理全面的監督體系。監督體系的構建，首先應解決當前存在的弊端，將責任明確劃分，解決關系不對等的問題，使每一個部門都可以分配具體責任與權利。其次，對外貿易涉及國際經濟市場競爭，隨著經濟發展，產品種類與銷售也會隨之改變，這就要求監督體系需要根據實際情況來進行適應與改變。
（四）加強商務英語人才培養
中小企業對外貿易的良好發展，需通過團隊合作的努力，才能得以更好的實現。擁有一支強有力的隊伍，才能經得起經濟大市場的考驗。因此，人才的培養就顯得格外重要，尤其是商務英語類的優秀人才。為更好的培養所需人才，中小企業紛紛選擇與高校合作，構建校企合作機制，為從事對外貿易的中小企業與高校內的商務英語人才良好合作搭建平臺，從而加強商務英語人才的培養。當然，高校通過校企合作，還可以為學生帶來更好的教學體驗，將教學的內容更好地與實際生活相結合，并將學校學到的知識應用到實踐中。例如，國貿專業學生進入外貿企業實習，可及時了解報關流程、商務談判流程等，包括英文合同的確認等。這些過程都將其學到的知識應用到了實踐當中，為下一步的工作實踐奠定扎實的基礎。
（五）加強產品研發投入
要進一步豐富產品類型，提高自身產品在國際市場上的競爭力，最為關鍵的一點，就是要加強對產品的研發。通過加大研發投入，進而研發出更多類型的產品，以此滿足國際市場上更多客戶的需求。而加強對產品的研發，還可以節約成本，增加制造的利潤，以此提高產品的利潤，進而在國際市場上更加具備價格方面的競爭力，更好地占據競爭的制高點，為下一步的市場開拓奠定基礎。結語綜上所述，中小企業對外貿易行業發展與國民經濟息息相關。但當前中小企業對外貿易發展依舊存在著很多問題。為使中小企業在對外貿易中更具有國際競爭力，應主動采取措施，解決當前存在的問題，在當前的經濟發展困境中探尋出一條出路，從而提高國民經濟，使中小企業在國際競爭中取得更好的發展。
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關鍵詞：雙邊；自由貿易；經濟效應
中圖分類號：F74
文獻標識碼：A
1緒論
1.1選題背景
中國的經濟實力、綜合國力越來越強，同其他國家間的貿易往來也越來越頻繁，中國與東盟、巴基斯坦、新加坡、新西蘭、韓國和澳大利亞等國家簽訂了自由貿易協定。
中國與澳大利亞簽訂自由貿易協定適應了中國與澳大利亞發展的國情，有利促進中國與澳大利亞經濟快速發展，使得兩國間的貿易往來更加緊密。中國和澳大利亞自由貿易協定談判從2005年到2015年歷時十年之久。中國和澳大利亞協定了包括貨物、服務和投資等在內的十幾個經濟領域方面，是中國截止到目前已經簽署的貿易和投資自由化程度最高的自由貿易協定之一。中國和澳大利亞一直是經濟貿易的重要伙伴，雙邊經貿發展迅速，尤其是在投資和貿易方面。2014年，中國和澳大利亞的雙邊貿易額為1369億美元，中國在澳大利亞的各類投資的總額是749億美元。在中國與澳大利亞簽署的雙邊自由貿易協定生效后，貨物、資金流動將會更加的來往密切，兩國經濟貿易的發展將會極大的發展。
1.2研究的意義
中國作為世界貿易大國，在推動世界各國貿易經濟的發展中起到了重要的作用，中國加入了WTO，但由于多邊貿易體制固有的弊端，在越來越多的國家加入到WTO中之后，弊端就會顯現的更明顯。各個國家的經濟發展不平衡，經濟結構和制度參差不齊，在WTO的調節機制下，各國經濟利益發生矛盾，就會使得多數成員國的經濟利益受到損害。近年來，由于中國的經濟崛起迅速，其他成員國的經濟利益受到損害，就會對中國的對外貿易實行反傾銷、非關稅壁壘等措施，限制了中國貿易經濟的發展。由于雙邊自由貿易具有談判時間短，涉及國家談判成本低的優點，所以建立雙邊自由貿易區就成為了首選。截止到今，中國與世界多個國家建立了雙邊自由貿易，順應了世界經濟發展的潮流，為世界貿易提供了方便。
2中―澳自由貿易區建立的理論基礎
2.1自由貿易區的相關概念
自由貿易區是多個國家或地區通過協商，簽訂協定，在協定規定的區域內取消關稅或者其他的非關稅限制，然而在這個區域外實行貿易保護政策來維護在這個區域內的貿易。如北美自由貿易區。它的特征是：（1）自由貿易區的成員國之間沒有關稅或其他非關稅限制；（2）各個成員國保留這自己原本的獨立的對外貿易政策，來維護自己本國的經濟利益。
2.2雙邊自由貿易的相關概念
雙邊自由貿易是指兩個國家相互簽訂自由貿易協定，開展兩國間的自由貿易。協議雙方的貿易盡可能的自由化，而表現自由化的程度就是關稅的降低，非關稅和其他貿易措施的減少。雙邊自由貿易有談判時間短，談判成本低，速度快，不利于他國搭便車的優點。它使得多邊自由貿易國家間的沖突、矛盾有了一個和平的解決辦法，保護了國家的經濟利益。雙邊自由貿易對于簽訂協議的p方經濟的可持續發展有著深遠的影響。雙邊貿易協定使得一國根據本國的經濟優勢同世界上的其他貿易伙伴建立雙邊貿易聯系增大了可能性，以便獲取更大的經濟利益。
3中―澳自由貿易區的經濟效應的分析
3.1雙邊自由貿易的分析
中國與澳大利亞簽訂自由貿易協定商討了關于貨物、服務和投資等十幾個領域的貿易，澳大利亞的資源眾多，中國進口的主要產品之一就是資源，中國雖然資源也多，但中國人均占有量少，這導致了中國必須從其他國家來進口所需要的資源和能源產品，此次中澳貿易協定主要就是資源和能源的協定。自1973起，中國和澳大利亞的雙邊貿易關系就有很大的進展。兩國一直互視為重要的合作伙伴，2014年，中澳貿易額有1369億美元，是2000年的16倍，中國向澳大利亞投資總額約49億美元。由此可見，中國和澳大利亞簽訂雙邊自由貿易協定是對中澳兩國雙方各有利益的，雙方的貿易仍在不斷的持續擴大（數據來源：中國統計局網站）。
中澳雙邊自由貿易的建立對兩國的貿易是有利的，下面就從農產品、能源、加工制造業，分別進行分析。
3.1.1對農產品的分析
農產品一直是中澳兩國貿易中重要的產品之一，澳大利亞向中國出口紡織品原料、棉花和乳制品等資源型的產品，而中國向澳大利亞出口紡織品、蔬菜、卷煙等勞動加工型的產品，這表明中國和澳大利亞在農產品上具有互補性。從貿易額上來看，可清楚看到澳大利亞向中國出口農產品的貿易額比中國向澳大利亞出口的農產品的貿易額大，這明顯表明澳大利亞在產品的出口上處于優勢，中國處于劣勢。雙邊自由貿易的建立降低了中國、澳大利亞的進出口關稅和消除了非關稅的貿易壁壘，實現了兩國較為自由的農產品貿易，發揮了兩國在農產品貿易上的優勢。中國向澳大利亞出口的勞動加工型的農產品會增加，澳大利亞在向中國出口農產品相比中國向澳大利亞出口農產品具有絕對的優勢，中國的農產品出口就會的沖擊，不利于中國農產品的發展。例如，中國從澳大利亞進口農產品中的乳制品。
3.1.2對能源貿易的分析
澳大利亞自然資源豐富，其中在能源上，人均占有量較高，一直是能源出口的大國，當然，這也是我國進口的主要產品，中國自然資源也豐富，但人均占有量少。中國之所以一直經濟發展迅速，成為世界經濟強國是和能源的大量消耗分不開的。中國經濟要想健康快速的發展就要求在本國內利用新型技術降低國內對能源的消耗，還有尋求世界國家的供應來滿足中國對能源的需求。
礦產品是中國從澳大利亞進口的比較多的能源產品之一，根據統計數據，2014年，我國進口礦產品591.8億美元，占澳大利亞對中國出口總額的72.7%，中國是世界上鋼鐵產量大國，所以對于鐵的需求量大，是世界上鐵礦的需求大國。中國與澳大利亞雙邊貿易自由化，對中國從澳大利亞進口鐵礦石和鋼鐵工業的發展是有利的（數據來源：聯合國統計署創立的貿易數據庫）。
3.1.3對加工制造產品的分析
加工制造產品相較于澳大利亞來說，我國在出口貿易中占有絕對的優勢，根據我國現有的基本國情，對加工制造產品有很大的優勢。中國與澳大利亞雙邊貿易自由化，對于擴大中國對澳大利亞的出口，增加就業都有重要的意義。
紡織品及加工制成品在中國對澳大利亞出口中占據比較大的比重，然而棉花、紡織品原料在澳大利亞對中國出口中占據相對較大的比例。澳大利亞對中國出口的棉花和紡織品原料占中國紡織品進口的83%，而中國對澳大利亞出口的紡織制成品占澳大利亞進口制成品的80%。因此，中國與澳大利亞的紡織品貿易呈現出明@的互補性，中澳貿易自由化將會受益于兩國，使兩個國家的出口貿易都擴大。中國的生產商可以以更加低廉的價格獲得來自澳大利亞出口的棉花、羊毛等紡織品的原料，澳大利亞的消費者也可以以較為低廉的價格獲得來自中國出口紡織品制成品。兩國的經濟發展因為紡織品貿易的擴大而獲得更多的利益。
3.2中―澳自由貿易區的投資效應
中國和澳大利亞都非常重視國外投資對本國經濟發展的帶動作用，在中國與澳大利亞自由貿易化之前，兩國的雙邊投資主要集中在資源開發、林業等有限的行業間，在實現自由化之后，雙方國家的投資貿易環境不斷改善，擴大了投資的空間，在原來的投資領域的基礎之上，又共同開拓新的投資空間，如環境保護，中國的西部等跨國界的投資領域，投資不僅帶動了中國與澳大利亞的企業間的合作，為兩國企業創造了更多的投資機會，還帶動了兩個國家的經濟發展。雙邊自由化的建立為兩國間消除了商業限制，創造了更加透明的貿易條件，吸引更多的國外投資，實現了資源的優化配置，資源的利用和整合，促進雙邊投資的長期發展是非常有利的，使得雙方在未來投資擴大領域，獲得更大經濟效益。
4加速建設中國與澳大利亞自由貿易區的進程分析
中國與澳大利亞自由貿易區的建立，使得中國與澳大利亞的貿易聯系越來越緊密，中澳兩國的貿易量持續不斷增長，投資量也逐步的增大，向更加深層次的投資領域拓展，當然，兩國在貿易往來和投資的過程中會出現意見不同的情況，這就需要兩國協調與合作，才能使問題和障礙逐步解決，實現兩國間的經濟利益雙贏。
4.1根據中國與澳大利亞的國情，充分發揮比較優勢
為了使中國與澳大利亞能夠共同大發展，實現兩國的經濟利益長遠發展，中國與澳大利亞各自發揮比較優勢，共同推動兩國的經濟貿易發展。在雙邊貿易自由化的前提下，實現資源的優勢互補。中國人口眾多，資源人均占有量少，發展加工制造型的產業，可以從澳大利亞進口原料等初級產品，澳大利亞資源比較豐富，適宜發展資源密集型產業，出口資源進口加工制成品，資源互補，合理的優化配置。
4.2促進相互投資，擴大經濟貿易
國際的投資能夠推動產業間貿易的發展，加強對中國和澳大利亞的貿易投資，帶動兩國的經濟發展。中國一直奉行走出去戰略，鼓勵支持本國企業向澳大利亞投資，加強同澳大利亞企業間的聯系，利用跨國公司這一載體挖掘澳大利亞有利的市場資源，同澳大利亞企業共同投資開發利用。澳大利亞也可以利用本國資源向中國進行投資，共同商討共建投資，共同獲利。中國利用澳大利亞向中國投資的機會，學習其創新的科學技術和先進的管理經驗，綜合的運用到發展經濟中來。
4.3積極參與雙邊貿易自由化，建立新的市場
在多邊貿易體制受到嚴峻挑戰的情況下，自由貿易形式的經濟一體化在世界范圍內呈現出爆炸式的增長，積極參與自由貿易區的合作與發展已經成為了世界上眾多國家發展的經濟戰略。我國作為發展中國家，積極參與雙邊自由貿易已經成為我國規避關稅和非關稅壁壘的重要方式。中國與澳大利亞建立雙邊自由貿易，有利于貨物、資本的自由流動，增強了兩國間的進出口貿易，增加了就業機會。由自由貿易所形成的市場也就是中國與澳大利亞共同建立的新的市場，會向更深層次，新的貿易領域投資，加強了兩個國家的貿易投資，增強了兩國間的經濟競爭力。
參考文獻
[1]中華人民共和國和澳大利亞政府自由貿易自由貿易協定[Z].
[2]王介雯.中國與澳大利亞產業內貿易研究[D].青島：中國海洋大學，2009：5258.
關鍵詞：國際貿易自由化平行進口知識產權保護權利窮竭地域性
一、平行進口的基本理論依據
所謂“平行進口”（ParallelImport），是指一國未被授權的進口商從外國的知識產權所有者手中購得商品并未經批準輸入本國，而該知識產權以前己受到了本國的法律保護。
1.支持平行進口的理論基礎——權利用盡原則
權利窮竭原則指知識產權所有人自己生產或經其許可生產的產品，在第一次投入市場后，權利人即喪失了對它的控制權，其知識產權被認為已用盡，無論何人使用或轉售該產品的行為，都無需得到權利人的同意，知識產權人不得再利用知識產權阻止該產品的進一步流通。主張知識產權應當適用權利窮竭原則者認為平行進口應該被允許。理由是：平行進口的合法性理論存在的基礎在于這種商品與當地已存在商品之間的價格差，其中前者比后者一般要便宜40%左右，因此平行進口將使消費者擁有更大、更廉價的消費選擇，可以很好地防止市場的壟斷與割據。而且知識產權人在商品的生產銷售中已經行使了一次權利，獲得了一次必要的報酬，不能允許知識產權人在同一商品的流通過程中重復獲取利益。
2.反對平行進口的理論支柱——地域性原則
主張知識產權應當適用地域性原則者認為，知識產權僅在其產生的地域內有效，未經進口國所有人或被許可人同意的知識產權產品的平行進口是對知識產權人權利的侵犯。知識產權的取得和行使均受到地域性限制，知識產權在一國權利用盡并不意味著知識產權在另一國當然用盡，平行進口是非法的。
二、對平行進口的利弊分析
由于平行進口問題是一個直接關系到一個國家利益選擇取向的復雜問題，所以在生效的國際公約中對平行進口的態度都不明確，允許各國和地區自行處理。我國在《專利法》、《著作權法》和《商標法》中對平行進口問題也都沒有作出明確的規定。
筆者認為，在世界經濟逐步實現貿易自由化的背景下，平行進口有利于競爭，防止過分壟斷。允許平行進口利大于弊，所以我國應立法允許平行進口。具體理由如下：
1.平行進口產生的有利結果
(1)從競爭法的角度看，允許平行進口，有利于促進競爭，防止知識產權人的過分壟斷。對于大部分商品而言，平行進口有可能導致商品平均價格的降低，增加同品牌商品之間的競爭，能有效地防止因知識產權人的過度壟斷而阻礙經濟的發展。
(2)從發展中國家的角度看，允許平行進口符合中國市場國情，有利于我國產品出口和經濟發展。由于我國目前并且在相當長的一段時間內充當的是世界加工廠的地位而不是知識產權出口大國的地位。我國目前在知識產權領域的貿易額長期處于逆差狀態，如果禁止平行進口實際上是更多的在保護國外版權人的利益以及發達國家的利益而以損失本國利益、公眾利益與本國版權人的利益為代價的。(3)從消費者的角度看，允許平行進口有利于縮小各國之間同品牌產品價格的差異，有利于消費者。在知識產權國內用盡體制下，知識產權人利用其獨占權，可以在不同的國家實現差別戰略。例如在相對富裕的國家市場對產品定較高的價格，而在那些低購買力的國家或有很多代用品的國家以較低價格銷售。所以，平行進口將趨向于縮小各國之間產品的價格差異，高價位市場的消費者將因產品價格的下降而受益。
2.允許平行進口所帶來的不利影響
(1)從競爭法的角度看，對知識產權人或獨家經銷商構成不公平競爭。平行進口對于知識產權所有人或者獨家授權經銷商而言，是搭便車的行為，構成不公平競爭。第三方通過轉口貿易所獲得的利益在很大程度上憑借了進口國獨家經銷商的先期投資和勞動，對獨家經銷商來說顯然是不公平的。
(2)對發展中國家的不利影響。有可能減少外國投資者投資的熱情，因為既然允許平行進口，本國完全可以通過進口渠道取得所需的知識產權產品，而不需要直接在該國生產該產品。這在一定程度上減少了發展中國家作為世界加工廠的優勢。
(3)對消費者的不利影響。對消費者來說，允許商標產品平行進口，一方面制造商不愿意對新的產品進行投資，從長遠看來，將會導致產品質量的下降和產品種類的減少。另一方面，平行進口同商標相同產品，如果該商品質量較差，又沒有明顯標識，可能會造成消費者誤認，損害消費者的利益。
三、結論：允許平行進口但應有例外規定
雖然平行進口有其經濟上的合理性與法律上的合法性，但我們不可忽視平行進口產生不利影響，所以對平行進口應有例外規定。比如平行進口商不正當競爭，對知識產權人造成損害的，可以由《反不正當競爭法》調整，以防止搭便車行為和損毀商標聲譽的行為。對消費者的保護可以通過對平行進口進行必要的限制以防止不正當競爭行為的發生。比如平行進口的貨物與授權的貨物質量上存在較大的差異，而又沒有明顯標識，對消費者造成損害的，各國通行的限制性規定為：第三者在轉售商品時，不得對商品有所改變、改動，甚至不能重新包裝。轉售進口商品應當以顯著方式告知消費者商品來源之不同。對違反規定的，商標所有人有權禁止商品的進一步流通。我國在立法時可以借鑒這些規定。
參考文獻:
[1]李華趙洋王卓亞:維護自由貿易與保護知識產權權利的內在沖突和司法考量之進路.河北法學，2005年10月
[2]范誠呂劍英:權利衡平理論在平行進口司法實踐中的運用.河北法學，2006年2月
實習日期：2011年2-3月
實習單位：**********有限公司
實習報告 今年寒假根據學校的安排，托父親的朋友介紹，到丹陽運河工業園江蘇蓓花集團丹陽被服廠實習了大約一個月，時間雖短，但收獲菲淺，認識頗多，畢竟自己是學生，書本知識學了不少，但缺乏實踐，與實際有距離，因此談認識，談體會，只是自己的想法，寫出來供老師評價。現就實習期間所接觸的東西，將認識和體會報告如下。
一、家鄉企業的印象.這是一家擁有自營進出口權的企業，占地面積四萬多平方米，建筑面積一萬多平方米，有新建的大跨度生產車間樓兩幢，還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設施，路面硬化，地面綠化，連門也是現代化的電動門。有職工500多人，年產值可達5000萬元，屬市級文明單位，二級強企，還是勞動局評的先進單位。主要生產加工床上用品，如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產品。
剛到這家企業時，我確實被企業的面貌，氣派所吸引住了，家鄉的變化確實大，工業園到處是這樣的現代化企業.據說這個工業園中，外資企業還不多，大多是本地個體私營企業。這家企業老總說現在擁有固定資產4000萬，流動資金1000萬。
據說在丹陽這樣的企業還算不上大企業。光看工業園的景象足讓人喜煞，縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈，一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……，聽公司的一名副經理說，工業園就是靠環保環境、靠優惠政策招商引資，就此一地就已進駐企業上百家，全市就甭說了，丹陽現在已是全國百強縣的前二十幾位了。
二、企業的經營管理 老板是總經理，下設經理辦公室，進出口部。生產技術部、質量檢驗部、財務部、總務部六個部門.辦公室負責文件資料;進出口部負責采購原材料，辦理出口業務及管理原料庫，成品庫;生產部負責制定生產計劃，負責管轄兩個生產車間;質量檢驗部負責原材料以及產品生產過程中的各工序產品的檢驗及成品的檢驗工作;財務部負責財務帳務，工商稅務工作。總務部負責伙房、安全、衛生等工作。
總經理親自抓市場工作，幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發貨都是進出口部業務員的工作。進出口部人最多，每一個產品有一個人負責接訂單、登記，并把訂單傳到生產部，任務完成后，有該業務員負責發貨到上海港，每類產品有一個業務員負責采購原材料。
生產技術部接到進出口部的定單后，指定生產計劃，根據顧客要求編制“產品作業指導書”，(指導書中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求)，下發到生產車間，車間主任安排工人生產。
床上用品的生產流程是：領料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。 質量檢驗部安排質檢員分別在每道工序按照檢驗標準進行檢驗，不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品，成品庫屬進出口部管轄，有時成品庫要保證庫存，以備老客戶急用。
我一進公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管生產的經理帶到生產技術部，并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有六個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊，生產有序，都實現定置管理，工作環境非常好，衛生、整齊、明亮。
工人都穿統一的工作服，帶工作帽。在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間，剩余時間在辦公室里。技術上覺得也無什么可學的，我覺得工人的工作表面看挺輕松，其實是挺累的，坐在機器前，一坐就是半天，有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。
公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工，大都來自偏遠的農村，每月只掙八九百元。我曾經問過經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場，二是會核算成本，
三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了，但現在體會一下，還是很有道理的。“會用人”他的意思是會用他這樣的管生產的人，我覺得“會用人”還包括工人，如何關心他們，如何調動他們的積極性，不能把工人都看成是經濟人，另外還有個國家法規問題，國家的法規如何貫徹執行，企業的規章制度是否健全合理，適宜。
三、在進出口部的日子進出口部是公司的上層建筑，是老板親自抓的機構。老板幾乎每天都到，客戶來了有翻譯陪同，恰談，參觀工廠，吃飯。作為業務員每天按其職責工作，采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位，電話聯系，傳真定貨單，到時業務員負責接貨等事宜。
顧客要貨時，顧客要貨時直接傳真過定單來，定單上有品名、合同號、數量等。有時帶有圖樣，標有尺寸、花色、質量要求、包裝要求、支付期限等，都是外語需翻譯成中文，但感覺以六級的水平還能應付得了，然后再把它傳到生產部門生產出樣品，經由顧客確認后才進行生產。
由于和公司進出口部的業務員關系處的好，我一邊觀察不明白就問，很快我就熟悉了他們業務上的工作流程，業務員們的素質較高，一般都大學畢業，他們的工資比工人高，一般都在1500元以上，在這里我一般跟隨業務員去送貨，由于產品全要出口，所以相當麻煩，需報關，報檢，辦理出口手續。進出口部的工作，人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，但也有牢騷，有怨氣，告誡我千萬不要到這樣的企業工作老板使人不順眼，也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，沒有正經事就幫忙兼跟隨學習，了解了不少人情世故，如何和顧客打交道，如何與機關人員打交道等。
我也能看出進出口部存在的問題，
一，分工太明確，缺乏相互幫助的精神，在有些人忙的時候有些人卻閑著。
二，按勞報酬體現不出來。
培養高校貿易經濟專業的人才是適應社會主義經濟的發展，是現代化人才市場的需要。貿易經濟專業是為工商貿易、管理、營銷中的工作人員提供一個專業性的工作思想。貿易經濟專業同時還是我國教學部中的特色專業，在國內首屈一指的高校中皆有設置這門專業。因此，培養具有高素質的專業人才，能夠為我國經濟轉型貢獻力量。
一、 貿易經濟專業人才培養和實踐教學改革的必要性
(一)實踐教學可以促進學以致用。在對學生進行專業教學時，一定要注重實踐教學。僅僅是將理論性的知識傳授給學生，這不是經濟市場需要的人才。學習的目的就是為了致用，這也證實高校培養貿易經濟專業人才的根本目的。在實踐教學中主要包括了國防教育、公益活動、實驗教學、社會認知實踐、專業實習、畢業實習等具體環節。實踐教學能夠讓學生將書本上的知識在實踐過程中學會運用，充分的將“學”與“用”結合起來，實哦踐教學能夠開發學生的潛能，培養學生的動手能力與實踐能力。
(二)實踐教學可以培養學生創新能力。要培養高校貿易經濟專業人才，對其進行創新能力培養也是主要的培養方向之一。如今的對人才的衡量標準，除了有必須的誠信、堅實、前沿性等綜合素質與專業素質時，還需要具備創新性的思維能力。人的創新素質主要體現在信仰、品行、性格、思維能力方面。實踐教學就是依靠其廣泛性與立體性特點來培養學生的創新思維，并且對學生的創造性思維、創新人格與主動實踐能力都有一定的強化作用。
二、貿易經濟專業人才培養和實踐教學存在的主要問題
(一)教學內容單一。在當前的高校專業教學中，其教學的內容十分單一。學生對貿易經濟專業的學生進行實踐教學的內容并不豐富，大部分都是根據課程安排，抽取合適的時間就去與專業相關的企業參觀一次，或者是學校安排學生自行在市場上進行調查。總體來說都是形式上的實踐教學，并沒有將真正的實踐開展到學生中去。學生由于沒有足夠的實踐經驗，所以自身的了解十分有限，導致動手能力差，今后在進入社會后，也不能快速的適應崗位角色，無法滿足企業單位對人才的要求。
(二)物質條件缺乏。要正常的開展實踐教學活動，就一定要具備相應的基礎與環境。比如，一般來說，貿易經濟專業都需要電子商務、期貨交易學的模擬實訓室。然而在當前的各大高校中，部分學校由于資金的問題，對實訓室的配備不完善，主要表現在相關儀器設備與軟件滯后，不能滿足貿易經濟專業的教學需要。又或者是擁有設備齊全的實訓室，而只是當作擺設，沒有真正意義上的投入使用，從這里就可以說明，部分高校沒有將實踐教學納入到教學內容中，實訓室就成為一個擺設，致使學生的實踐操作能力無法滿足單位企業的用人要求。
(三)教師實踐教學能力不足。實踐教學時今年來才提出的新教學方式，一些在傳統教學理念支撐下的教師，對實踐教學并沒有深入的了解。一般這部分教師都是直接從事教學研究，沒有在企業中實踐的經驗，因此，這部分貿易經濟專業教師的實踐能力不占優勢，存在明顯的不足。在進行教學時，教師只能將自己擅長的理論知識講解給學生，而實踐教學就成為相對比較弱勢的一面，紙上談兵式的教學在一定的程度上，對實踐教學的實施有不良的影響。學生不具備實戰經驗，在社會實踐中，就會成為其大大的缺點。
三、國外高校實踐性人才培養的主要模式
(一)合作教育模式。合作教育模式最初是在美國提出來的。根據學校與企業之間相互合作，對學生進行交替式的教學，讓學生在學習與工作之間交替進行，最終有學習與企業一起給學生賦予學習工作評價。這是一種將學習與工作相互結合的教育方式，是培養企業需要的人才的有效途徑。根據合作教育模式，在學生入學之后讓其進行意愿工作選擇，在此過程中，學生會得到學校難道對其工作的指導，學生在學校就讀的最后一年中，學校對學生進行理論知識培養的同時還會分配學生到企業中參加實踐工作，保證了學生在畢業之后不會面臨就業困難的局面。
(二)雙元制教育模式。雙元制教育模式是有德國勞動總署組織的模式。它主要突顯學校與企業之間相互合作，企業將對學生進行培訓、實踐與理論相結合的教育方式，在這整個工程中，學校為學生提供理論知識，企業為學生創造實踐條件，實現了學校與企業緊密聯系的雙元制教育模式。在這樣的教育環境下，學生可以選擇從普通高校轉到職業學校中，或者是經過了一段時間的實踐教育與理論教育之后，去到高等院校進修，就形同我國的“升本”，不同的是，我國只是經過考試才能進入高等學校學習，而雙元制教育是通過實踐與理論教育相結合向高等學府進修。
(三)職業資格認證模式。職業資格認證模式的專業定位相對比較明顯。它主要是依靠社會體系，將專業與其行業緊密的聯系在一起。在日本，其政府部門對高校學生的職業培訓十分重視，全面的在國家中推行職業資格證書制度，每一個行業都有明顯的行業標準。它能夠使學生在學校進行學習時，為將來就業提前做好安排。職業資格認證模式是一種能為社會源源不斷的輸送優秀的專業人才，提供大量的具有高素質的人才。
四、貿易經濟專業人才培養和實踐教學改革的主要思路
(一)創新人才培養模式。在市場經濟不斷發展的今天，逐漸對貿易經濟方面的人才有了更高的要求，現在不僅僅只是注重是否掌握了多少關于經濟的理論知識，更多的注重其專業人才對管理與技術的掌握程度，具有較強的動手能力與創新能力才是目前貿易經濟專業中需要的人才。合作教育模式能夠培養創新人才，通過采用合作教育模式，來培養高校中貿易經濟專業人才，實現創新人才培養的目標。實現要求重視學生的個性發展，在整個教育體系中要不斷優化教學課程，不但拓展學生的工作視野，以提高學生的創新能力為主要教學目標。
