時間：2023-05-30 10:29:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇發言稿作文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好! 今天我很榮幸站在講臺上給同學們做憶苦思甜發言稿。
同學們，今天我們過著幸福的生活，你們可知道，在我們爺爺輩的時候，有好多人因為吃不上飯而餓死了，這都是一些愛慕虛榮的官造成，農民伯伯一年最多收糧只有三四百斤，而有些當官的為了比榮譽，虛報了個一千斤，當收糧食時，卻沒有那么多，連家里吃都不夠，后來政府也不管了，而農民們沒了吃的，只有去挖地下一種嚼起來有一點甜的草根，你也挖我也挖，后來連草根都沒了;大伙只有去吃樹皮，而樹皮吃了又沒有營養，只能填飽肚子;大伙沒有辦法，只能喝水，搞的大家身上這里腫一塊那腫一塊 在這里也有個笑話：一天，一些干部去農村，村長就用一點米煮了一鍋粥，因為米不多，水很多，干部肚子餓了，只能喝一些，填飽肚子再說，在回去的路上，有個女的，不敢去有人的地方方便，只能忍著，這時有人說笑話解悶，那女的一笑，一下沒忍住，就把褲子給尿濕了。雖然這是一個笑話，但也說明了那時的經濟情況確實很差啊。 以前，有些人因吃不上飯而餓死，現在，我們都吃上香噴噴的白米飯，我們一定要珍惜糧食，珍惜我們現在幸福的生活。謝謝大家!
發言稿 (競選語文課代表)
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們又迎來了一學期一度的班干部競選活動，我非常榮幸能成為候選人之一。
由于我十分的膽小，以往我只敢競選組長，但是這一次可不同了，我鼓足了勇氣來競選語文課代表，因為這種機會是千載難逢的，就像是人們談話中常能聽到的“過了這個村就沒了那個店”一樣。
這次，我競選的是語文課代表。我也知道自己的學習成績并不是名列前茅的。而且競爭對手是那么的多，他們的能力又比我強，但是不去嘗試一下又怎知勝負呢？而且“世上無難事，只怕有心人”。我相信我只要加倍的努力，一定能把成績提高的。我也知道自己的某些動手能力也不強，但是不論多苦多累的事我一定會去嘗試并做到的。我也會漸漸的改掉一些壞習慣和毛病。每個人都有的自己的優點，我也不例外。在下課時我會去學習好的同學那里請教他們。這樣，日復一日，取長補短的，成績不想提高都難了。而且，我的作文寫得也不賴，曾多次被樓老師在班上朗讀。其實，這些都是課外書給予我的。我非常愛看課外書，一捧起書就像是吃了，被書中的情節迷得神魂顛倒；如果沒有書，就像是吃的菜里沒放鹽……
我心知肚明這次競選的希望不大，但是“永不放棄”是我的口號；“更上一層樓”是我的目標；“為老師和為同學服務”是我的信念。所以，這一次我來了。如果我選上了，我會更加努力為老師服務，為
同學服務，樹立好榜樣。無論在何時都做好自己的本份。而且一定會成為老師與同學之間溝通的橋梁！如果我選不上，我也不會氣餒。一定是我在同學們心中有許多不足。我會盡力去做好的，等到下一屆再去競選……
總之一句話“給我一次機會，我將還您一個滿意”。如果你信任我，相信我，那還猶豫什么，快拿起你手中的筆，為我投上您那神圣又寶貴的一票吧！
五（7）班
陳琳湲
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路！西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割?！庇迷谧x書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。
同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理！
親愛的同學們，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段甜美的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚水；忘記曾經的成功與失敗，新的學期意味著新的開始。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！只要肯拼搏，什么時候都不晚。借此機會特別想對初三的同學說幾句：我們是埝中的希望。學校、家長、老師對我們寄以很高的期望，所以我們要不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，勇于拼搏，在即將來臨的中考中取得優異成績，為我校爭光。
最后，祝愿在座的同學學有所成，祝愿全體老師事業成功，祝愿埝中的明天更加輝煌！
謝謝大家。
尊敬的班主任及各位老師、各位同學家長,今天詹老師要我在家長會上把配合學校、配合老師教育李昌碩的體會及一些不成熟的方法在家長會上做一個發言,有不到之處請老師和各位家長指正.
在發言之前,我首先對學校、班主任、各位老師對李昌碩的耐心培養和無微不至的關懷愛護表示衷心的感謝. 李昌碩這個孩子的主要優點是:天真純潔,熱愛學習,有上進心;最大的缺點是管不住自己,和所有男孩子一樣上課時愛動,愛插嘴,做作業和考試時粗心大意,學習成績不穩定,通過老師的幫助,我對他的這些優缺點采用了以下的一些做法:
一.創造良好的學習環境,克服不良習慣
針對孩子上一年級時還存在一些在幼兒園,學前班的生活學習的壞習慣,家長配合老師通過耐心教育,讓孩子克服了愛看電視,愛看奧特曼影碟和邊看電視邊吃飯的諸多壞毛病,讓孩子養成睡午覺,放學后首先做作業再玩,每天晚上9點之前睡覺的良好習慣,而且按學校的要求按時到校,按時作息,讓孩子在一個井井有條的環境中學習生活.
二.培養學習興趣,適當鼓勵
孩子每次在學校得到了各種獎勵,如小紅花,獎狀,獎品,我都將這些貼在墻上,珍惜他的點點滴滴進步,并且要求他向班上好的同學學習,鼓勵他取得更好的成績,從不消極的對他作出批評,例如去年的英語期末考試他本來以為可以考100分的,可是由于粗心大意沒有考滿分,回家自己傷心的哭了,我也沒有過分的責備他, 而是鼓勵他下次一定改掉壞毛病,讓他自己認識到粗心的壞處,這件事對他有很大的啟發,也讓他樹立了自信心.對于老師布置的各項課外作業所需的都給予滿足,在雙休日仍然給孩子適當的看課外書,吸收其他知識的時間,滿足合理要求,讓他在自己的愛好中培養學習知識的興趣,讓他覺得學習新知識是很有趣和必要的.
三.培養孩子獨立性,提高學習自覺性
由于在幼兒園和學前班,孩子養成了家長強迫做作業的壞習慣,而且爺爺奶奶,外公外婆又很嬌慣他,造成了他剛上一年級對獨立完成作業很不適應,要家長在旁邊督促才勉勉強強做完作業,并且從不愿多做課外作業,只滿足老師布置的,養成了依賴性和被動性,現在我要求他先自己獨立做完作業,然后再幫助他檢查,找出錯誤,讓他克服做作業時不思考,邊做邊擦的壞毛病,而且對他沒有弄懂的問題耐心的進行講解,并且舉一反三,讓他把當天學的知識當天消化掉.現在他已養成了對不懂的自己開動腦筋,實在不懂的就問老師和家長,這對他學習提高很有幫助.
四.講究學習方法,反復學習輔導
數學是李昌碩較薄弱的一門課,尤其是對一些轉彎的問題,他一時難以全部搞懂,針對這一點,通過和老師交流,采用不同的方法舉例說明讓他多做些此類的題目,反復練習,只到他弄通弄懂為止.對于他喜歡的語文.英語這兩門課鼓勵他多讀多練,多看有關的課外書籍,讓他在這兩門功課上不斷的提高.
李昌碩所有的這些進步都離不開老師耐心的教導,只有通過和老師的交流,家長才能掌握孩子的真實情況,讓他在正確的軌道上健康成長,今后我們家長要一如既往的配合老師對李昌碩更加嚴格要求,決不姑息縱容,讓他從現在開始就養成良好的學習生活習慣,爭做一個德智體全面發展的好孩子.謝謝大家!
大家上午好！我叫譚俏巧。首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已長大，變成了一個五年級的學生。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。再過一年，我們就是初中生了，一種不知是歡喜還是憂愁的感覺籠罩著我們，家長們也許會發現，我們不再是從前那個為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無知的小孩了，不知不覺中，我們已經長大。
今天，我有幸能在此與各位家長有關學生學習的問題。隨著時光的飛逝，眨眼半個學期過去了，那么下面由我先來給大家匯報一下這半個學期中同學們的學習情況：
早上早讀時，我發現同學們大多數同學都不愿開口大聲讀。比起讀，他們似乎更愿意看。不過，同學們的作業似乎干凈整潔了許多。班里同學畫畫好的也不少，于是我就把他們利用起來辦黑板報。字寫得好的，就能用來抄成績單。。。。。。我發現，班里同學熱愛勞動的也不少，每次一聽要大掃除了，同學們都爭著搶著要報名，積極參加勞動也是一個優點。我還發現，班里同學的力氣越來越大了，我們班的張維友同學一個人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學有困難也會自動去幫助了；女孩子做事越來越細心了。。。。。。上課時認真聽講，老師提出的問題，同學們都認真思考，積極回答。上課時都不搞小動作。不會不懂的題目都會想辦法解決了。我們都按時完成老師布置的作業，尤其是雙休作業，都認真完成。我們也學會了正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好，也不能放棄。及時查找原因，改正錯誤，就會進步！只有取長補短，不斷完善自己，才能獲得成功！
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議：
為我們營造一個舒適的學習環境。只有在好的學習氛圍下，我們才能靜心，只有靜了心，讀起書來自然得心應手。
要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關系非常密切，您的一言一行都對我們至關重要，只有您做好了，我們才能做好。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。
支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。讓我們能自己在書中找到快樂。
經常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要您的鼓勵，在受委屈時需要您的安慰。不管遇到什么挫折，您永遠是我們最堅強的后盾。
保證我們每天的睡眠。如果我們因為對什么感興趣而著迷，浪費睡眠時間，這時您就要提醒我們，因為，我們每天的睡眠必須保證八小時以上，這樣，第二天才能有足夠的精力學習。
我很愛很愛我們的五年五班，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的班級是因為我們的教室干凈整潔紀律嚴明，同學團結友愛、友好互助，老師以身作則、嚴格要求；我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當我們任性不聽話的時候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習慣的養成，都需要你們的正確引導。只有這樣，我們才會全面發展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。
我相信，在我們的努力下，在老師們的辛勤培育下，在您的細心呵護下，我們一定會進步，會取得成功，在此，我代表我班學生，向各位家長說一聲：“你們辛苦了，我們一定會以優異的成績來回報您的！”
各位家長請您放心，我們一定不會辜負您的殷切期望的！
大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
晚上好！
我是五年級五班的劉圓圓。“為什么你不到9歲就上五年級了？”“為什么你又跳級了？”“為什么你的作文又拿稿費了？”“你用了什么學習方法？”“為什么你學是那么自覺？”……一個一個的問題，真的難住了我。我想這些都是和平時的學習興趣，態度，平時的學校和家庭的訓練有關。對自己的孩子要有信心，別一味地責怪自己的孩子不聽話，自己的孩子笨，或者自己的孩子不愛學習，不是學習的料。老實說現在的孩子都聰明，都不笨，而且是特別的聰明。關鍵老師和家長如何引導孩子，讓孩子們把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔。
下面我來談談我的一些學習方法：
一。課前預習
課前預習對于學習特別有幫助，特別是預習時一些不懂的地方，最后要通過老師的上課講解來解決，這樣一來就大大提高了聽課的效率。所以預習是上課的前提，上課不預習，就像士兵上戰場不帶槍一樣。
關于語文，一般我是先把整個單元大致學習一遍，找出課文中的不認識的生字，關鍵的一些詞語。該背的課文，一定要事先精讀，把一些重點的部分劃出來，標上記號。關于數學就簡單多了，小學的數學是基礎，預習一般不會花很多的時間，十來分鐘就足夠的了，關鍵是了解新學習的內容，學數學別有太大的包袱。至于英語，我一般預習時多讀多聽，學習英語的方法很多很多，我的英語學習可能和別的同學不一樣，學校發的英語磁帶我放的時候，我一般是從第一課一直放到最后的一課，中間一般不間斷，聽英語時一般不刻意地像在學校時上課那么的認真，聽的時候，可以吃零食，可以邊吃飯邊聽，甚至可以一邊玩游戲。一般在聽完第二遍時，我會強化整本英語書的朗讀。英語的聽力一般是花了很大的精力，但我會在一般空閑的時間來進行，如早晨一起床，中午和晚上吃飯時，晚上睡覺時，我想這些時間英語的聽力就足夠了。
二。上課認真聽講
對于學生來講，老師講的每句話都是重點，要深刻理解老師講課的內容，上課積極發言，聽不懂的地方要及時和老師溝通。及時把老師講的難點記下，以備復習之用，要做到心到，口到，眼到，手到，眼到。
三。課后復習，練習
課后的復習，練習是關鍵，尤其是練習是對課本的理解和運用。關于語文和英語必須養成背課文的習慣。特別是英語是培養英語語感的重要方法。我一般在較短的時間里可以背誦整本英語書，別說我有太大的壓力，其實不是你們想象的那么復雜，因為在平時的預習中聽得多了，時間一長，自然而然就出口成章了。另外平時的練習也很關鍵，練習不是完成任務，主要是鞏固書本知識，寫作業不能拖拖拉拉的，米盧說過：“態度決定一切！”這句話不僅適用于足球，也適用于學習。每個星期天我會每科拿出一份試卷測試，即時掌握學習情況，正如我說的：“無邊作業蕭蕭下，無邊考卷滾滾來！”其實這是個笑話而已。
四。勞逸結合
學習還需要勞逸結合，平時周末爬爬山，去書城看看書，長假時可以去看看外面的風景，擴大視野，增加課外知識。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
我們經常會看到一些浪費現象。如：水龍頭的水不關，造成水資源的大部分浪費。有些人認為水是取之不盡的天然資源，我們都知道，水怎么可能是取之不盡的天然資源呢？說到這里就奇怪了，竟然大家都知道誰不是取之不盡的，那為什么還會出現浪費現象呢？
有些人還真是奇怪，上完廁所后都不沖水，還口口聲聲地說是節約水！該節約的不節約，不該節約的偏偏去節約，這么是有病是什么？
我們應該號召世界的朋友們一起節省資源，不僅是水資源，還有電資源也是很重要的東西。如果沒電，我們就不可能會有電腦、電視、電燈、空調、電風扇和吹風機……所以我們不僅僅要節約水資源，還要節約電資源；不僅僅要節約電資源，還要保護世界上的水，讓它永遠干干凈凈的！不然我們怎么辦？喝水成問題了，洗澡、洗衣服還有做飯都成問題了，如果沒有干凈的水，我們還怎么保證我們的生命呢？所以我們一定要保護好世界上的水，俗話說得好：別讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水！
我非常希望大家別像我一樣，洗澡洗半天也不出來，這樣既浪費水又妨礙他人洗澡，多不好啊。不過我有我自己的理由：因為太舒服了呀，一出來就冷嗖嗖的啊，在里面多好呀。但是現在我知道了水的重要性，今后一定不會再浪費水的了！
最后祝大家身體健康萬事如意！謝謝大家！
東莞市東城第八小學五年級：黃楠
大家好！我叫XX，今天，我帶著我的自信站到這個講臺，奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝，長大了，也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委的稱號回去。
我這個人舞蹈不是很專業，嗓子也沒人家那么好，但我會讓這兩種阻止我當文藝委的缺點消失在我的身上，我相信我不是最好的，但我會是最努力的。盡管我不是最優秀的，但我不氣餒，我會堅持，我會努力，我會改正。
假如我當上了文藝委，我會天天教你們一首有意義的歌曲，有意義的舞蹈。
假如我當上了文藝委，我會盡量滿足你們的需求，如果你們想學哪一首流行的歌曲，比較歡快的歌曲，我會把它學會，然后教你們。
假如我落選了，我也不傷心，而是高興，是你們幫助我改正缺點，我還會更努力，因為這說明我做的不夠。
希望你們支持我，謝謝！
親愛的同學們老師們
在現在的這個社會環境受到了極度的污染，我們人類也受到了極大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的，我們人類在森林里拿著大斧子胡作非為，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們人是不累了，可是環境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們人類自己居住的花園了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
如果，我們的家園受到了破壞，我們人類講無法生存下去，地球將毫無生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們人人都保護一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節約用紙，那么10人一年可以節約3650張，一萬人就可以節約3560000張，這樣的數目，對環境是多么好??！
我們要保護地球，要保護環境！
敬愛的爺爺奶奶們：
你們好！你們最近過得好嗎？有什么煩惱嗎？嗯，想必過得很好，因為敬老院里的叔叔阿姨無微不至地照顧著你們，像你們的兒女一樣。
你們一定煩惱過，對吧？你們覺得自己的兒女不孝順，把你們丟在敬老院里，自己去忙自己的，不理你們?？墒悄銈優樗麄兿胂?，他們可能是因為工作太忙，沒時間陪你們，怕你們孤單，所以才讓你們住進敬老院里。在這里，你們可以互相談談心，打打牌。
盡管你們的兒女不在，但敬老院的叔叔阿姨就像你們的兒女，寸步不離地照顧你們。下雨的時候，他們就在屋里陪你們聊天；如果出太陽，他們就撐著太陽傘，陪你們出去散步，讓你們呼吸新鮮空氣。還記得你們生病的時候嗎？他們是多么緊張啊！買藥、擦汗，忙得不可開交。你們不覺得貼心嗎？
最后，祝你們身體健康，在這里快樂的安度晚年。
大家下午好！我是來自C1105班的戴雨?。大家可能有點小驚訝，我剛剛是用敬隊禮的方式來向大家行禮，其實，作為佩戴著團徽的我在此時，既是無比激動，卻又有一絲不舍?？烧嬷^是百感交集！
又因為，這是我們最后的兒童節。就讓我們在這個特殊的日子回憶咿呀學語的童年，重溫那飄揚著紅領巾的青蔥歲月。不免有同學會鼻子一酸，是的，我們的日子一去不復返。但在這些日子里，童真是標志，稚嫩是特征，而胸前一片神圣的紅卻見證了我們的成長。
你是否記得送你第一次上學的那一抹陽光
你是否記得吹動第一次佩戴的紅領巾的那一縷清風
你是否記得依依不舍地退隊的今天
但你一定記得兒時的紅領巾，像花兒般鮮艷，仿佛自己也成了綠葉
你一定記得自己努力讓敬禮的手抬得更高
你一定記得自己曾多么渴望天天是升旗日
時光的齒輪在咔咔作響，墻上的掛鐘在蒙上灰塵的同時毫不留情的奔跑著，你甚至可以聽得見生長的聲音。
過往的時光讓人懷念，而未來有那么令人憧憬。今天我們即將在共青團的帶領下邁進成長大門檻大家有沒有想過，我們該怎么做？我認為信念與責任是成長天空上最美的兩朵白云，使青春更美好。
無論是什么，只要是生命，他一切生命活動的支柱就是——信念。我們對于信念是否堅定就會決定著人生路途。一個團員能不能做好一件事，能不能堅持下去，就看他對信念的態度。
然而，我們以接受各種考驗，經歷更多的波折的信念依托就是我們親愛的共青團。在通往成功的道路上，斬斷充滿挫折與困難荊棘時，需要信念。我們將不會因叛逆而約束，克制不了自己的行為，不會因浮躁而總被人說成是小孩子。
有事事前交代，在馬路邊扶老人。公交車上尊老愛幼。在排隊的行列中謙讓他人。這是責任，是對自己負責，對他人負責，責任是可以以小見大的，也許我們的一個小小的舉動就是責任的體現。
在這個兒童節，我們應該坐上成長之車，以最快速度向世人證明——我長大了！而為我們保駕護航的，我想那一定就是我們共青團。
而在我們這個青澀歲月中，青春因奔放而燦爛，歲月因更新而美好。
