時(shí)間：2023-05-30 10:28:35
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇扶老奶奶過(guò)馬路，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
樂(lè)于助人的曉曉
岳陽(yáng)朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班 劉?鈺
在一個(gè)城市里，有個(gè)小朋友叫曉曉。
有一次他準(zhǔn)備過(guò)馬路，他看見(jiàn)一位老奶奶正向他走來(lái)，曉曉看見(jiàn)老奶奶慢吞吞地走著，并且看她年紀(jì)很大了，再看看馬路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。
這時(shí)，曉曉心里閃出了一個(gè)想法：“我可以扶這位老奶奶過(guò)馬路呀！”于是他扶著老奶奶準(zhǔn)備走過(guò)馬路。
曉曉扶著老奶奶在馬路上說(shuō)說(shuō)笑笑，曉曉說(shuō)：“老奶奶，您以后過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)要注意，不要出車(chē)禍了。”老奶奶說(shuō)：“知道了，小朋友你叫什么名字？”曉曉說(shuō)：“我叫曉曉。”
他們?cè)隈R路上說(shuō)了很多話(huà)，最后，曉曉和老奶奶各自回家了。
Xi ao Xue 1 2 3歡迎你投稿
……
第N條：看在老祖宗的份上，在星期六我回來(lái)以前，千萬(wàn)別淘氣。
朱爾多說(shuō)他以“朱古力豆”的尾巴保證，每條都會(huì)做到。爸爸似乎稍微放心了，但又有點(diǎn)兒不放心的樣子。
爸爸走了之后，朱爾多嘆了口氣。當(dāng)個(gè)好孩子肯定不容易。
可是，越不容易的事對(duì)于朱爾多來(lái)說(shuō)越具有挑戰(zhàn)性。朱爾多準(zhǔn)備成立一個(gè)“好孩子協(xié)會(huì)”。
“對(duì)，就是‘好孩子協(xié)會(huì)’！我們要好好表現(xiàn)，成為大人們喜歡的好孩子。”朱爾多對(duì)此充滿(mǎn)幻想。
胡小涂說(shuō)：“努力成為好孩子，簡(jiǎn)直就像傻瓜。我可不會(huì)像那些好孩子，每天站在路口扶老奶奶過(guò)馬路，每天把撿到的鋼筆、橡皮、草稿紙什么的交給警察叔叔。”
“對(duì)呀！胡小涂，你真是個(gè)超級(jí)聰明的人！”朱爾多興奮起來(lái)。
“我們現(xiàn)在就去扶老奶奶過(guò)馬路吧！這是目前我們能夠想到的最簡(jiǎn)單的好人好事啊！”
半個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)“好孩子”站在馬路邊上，開(kāi)始尋找目標(biāo)。終于，朱爾多的眼睛一下子亮了起來(lái)。有一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正站在馬路邊上。
“我們扶您過(guò)馬路吧！”朱爾多搶著沖到老奶奶面前，不等老奶奶答話(huà)，攙起她的胳膊就走。
胡小涂只好配合朱爾多，以最快的速度攙著老奶奶穿過(guò)了斑馬線(xiàn)。老奶奶臉上的皺紋堆在一起，表
情看起來(lái)怪怪的。等過(guò)了馬路，朱爾多笑呵呵地望著老奶奶說(shuō)：“您不用謝我們，真的！這是我們應(yīng)該做的！”
“你們啊！”老奶奶嘆了口氣，“我好不容易才過(guò)到馬路那邊，瞧你們兩個(gè)孩子，又把我扶回來(lái)了！”
第一次做好孩子的行動(dòng)，以失敗告終。
晚上吃完飯，胡小涂小聲對(duì)朱爾多說(shuō)：“我……我……”
朱爾多不耐煩地問(wèn)：“什么事？”
胡小涂有些窘，慢吞吞地說(shuō)：“我惹了個(gè)麻煩，你知道，要過(guò)教師節(jié)了，我送了王老師一束鮮花。”
“多好的事兒呀 ！”
“可是，王老師對(duì)花粉過(guò)敏，她白天打了19個(gè)噴嚏。”
胡小涂有點(diǎn)兒垂頭喪氣的。
可是朱爾多并不著急―第一，不是自己闖的禍；第二，自己是有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，不可能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。
“不要緊！”朱爾多樂(lè)呵呵地說(shuō)，“等老師打噴嚏打累了，就好了。”
胡小涂看著朱爾多幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，起初有點(diǎn)兒生氣，可是忽然又高興起來(lái)，“當(dāng)然不要緊，反正卡片上署的名字是‘朱爾多’！”
這回輪到朱爾多垂頭喪氣了。
朱爾多和胡小涂決定大清早起來(lái)整理學(xué)校的花園。
早晨5點(diǎn)鐘，朱爾多和胡小涂就來(lái)到了學(xué)校的花園里。
所有的花草都整理得很好，只有一小塊地里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。于是，朱爾多決定清理那塊地。他們埋頭苦干，使用了好多種工具，又是刀又是鏟子的，又掘，又挖，又拔。
一刻鐘后，那一小片土地已經(jīng)被他們清理得干干凈凈。清理完了，朱爾多站在一邊開(kāi)始欣賞自己的杰作。突然，旁邊傳來(lái)一聲驚呼：“啊―”
是老師！只見(jiàn)她揮舞著雙手，嘴里大喊著：“你們這些壞孩子！”
朱爾多十分驚慌，不知所措，胡小涂小聲地解釋?zhuān)骸拔覀冎皇窍霂椭鷮W(xué)校拔掉花園里的野草，我們想為學(xué)校做些事……”
“那是學(xué)校剛剛種下的白菜苗，你們?cè)趺炊冀o挖掉了？”
“那些不是野草嗎？”朱爾多的腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我的小伙伴叫李陽(yáng)，她長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑露出一口潔白的牙齒。
她樂(lè)于助人。有一次在放學(xué)路上，我們看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼，眼睛看不見(jiàn)，手拄拐杖的老奶奶。李陽(yáng)不假思索地跑了過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我也跑了過(guò)去幫老奶奶過(guò)馬路，我們慢慢的把奶奶扶過(guò)馬路，到了馬路對(duì)面。老奶奶面帶微笑的說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”
做了這件事我明白了我們要樂(lè)于助人，中國(guó)有句話(huà)叫“好人有好報(bào)”，我終于明白了做人一定要做一個(gè)像李陽(yáng)那樣的好人。
這就是我的好朋友——李陽(yáng)。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班的同學(xué)，雖然我們會(huì)分開(kāi)，但我要和她做一輩子好朋友。
快樂(lè)作文平橋分校 區(qū)一小 三（8）班 楊燦
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好
崔海鵬
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺(jué)得助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想過(guò)馬路，可是馬路上的汽車(chē)川流不息，所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？
這時(shí)，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的我和一個(gè)惡魔的我。天使：“去幫助老奶奶吧，助人為樂(lè)是應(yīng)該的！”這時(shí)惡魔把天使踢到一邊說(shuō)：“做作業(yè)要緊啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的神情時(shí)，心中大喊一聲：“夠了！我要幫老奶奶！”
我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶你過(guò)馬路吧。”說(shuō)著，我扶著老奶奶走在斑馬線(xiàn)上，很快到了對(duì)面。老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心中非常快樂(lè)。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè)自己。
然而在這一時(shí)刻，天使的我把惡魔的我打得落花流水，慌忙而逃。
這件事，讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天上，毒辣的太陽(yáng)光刺得人眼睛都睜不開(kāi)，人走在外面就像走在一個(gè)大蒸籠里面一樣，我和媽媽從圖書(shū)館里出來(lái)，站在馬路旁等紅路燈。
過(guò)了不一會(huì)兒綠燈亮了，我們剛跨出一步，便聽(tīng)見(jiàn)站在我們左側(cè)的一位手拿著導(dǎo)盲杖的，頭發(fā)花白的老奶奶在喊著：“綠燈亮了嗎？可以走了嗎？”只見(jiàn)老奶奶喊了兩三次也沒(méi)人答復(fù)，我頓時(shí)心口一涼，我忍不住了，對(duì)直向老奶奶走去。“來(lái)老奶奶，可以走了，我來(lái)扶您。”我溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō)。老奶奶聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“真乖！謝謝你了！”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì)兒，我便認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)了馬路，在過(guò)馬路的時(shí)間里，老奶奶一次又一次的不斷感謝我，我的心頓時(shí)里樂(lè)開(kāi)了花，高興極了。“老奶奶，您住在哪兒？我扶您回去吧。”“不用了，我家就住在前面一點(diǎn)點(diǎn)，這么熱的天，你自己去做自己的吧，不用麻煩你了。”“沒(méi)有什么，這是我應(yīng)該做的，俗話(huà)說(shuō)得好，好人做到底，送佛送到西嘛。”“好吧，真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好人！”老奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō)。雖然老奶奶看不見(jiàn)，但她對(duì)回家路卻非常熟悉，不一會(huì)兒就到家樓下了。
。“老奶奶，到樓梯了，來(lái)小心一點(diǎn)兒，我扶著您上去。”老奶奶聽(tīng)了，對(duì)我笑了笑，說(shuō)道：“你就送到這兒吧，我自己爬樓梯上去就可以了，不用麻煩你了。”說(shuō)完，老奶奶便拄著導(dǎo)盲杖，慢慢地走上了樓梯。“再見(jiàn)！謝謝你！”老奶奶回過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)。只見(jiàn)老奶奶的臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容。看著老奶奶的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)十分開(kāi)心，心里充滿(mǎn)了幸福。這時(shí)我終于體會(huì)到了“幫助別人，快樂(lè)自己”這句話(huà)里面深深的道理和含意。
我知道，在生活中也有許許多多樂(lè)于助人的人，可是，自從有一則新聞播出后，樂(lè)于助人的人們似乎比以前減少了。那則新聞上寫(xiě)著：有一位老大爺再過(guò)馬路時(shí)，被一輛摩托車(chē)撞倒了，在地上暈了過(guò)去，而摩托車(chē)司機(jī)卻肇事逃逸了，有一位小伙子把老人扶了起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果簡(jiǎn)直不可思議，讓人出乎意料，老大爺清醒后居然說(shuō)是那位小伙子把自己撞倒的在路邊的，而那為救人的小伙子反而解釋不清楚。從此，有些人一看見(jiàn)年紀(jì)大的老人就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，生怕給自己惹一身的麻煩。但還是有一部分的人愿意給老年人幫忙。我希望，所有人都站出來(lái)，一起奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，一起助人為樂(lè)，讓我們的美好生活生活變成一個(gè)充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)溫暖的有愛(ài)的大家庭！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，助人為樂(lè)，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德！
五年級(jí):細(xì)雨風(fēng)聲
我們家對(duì)門(mén)的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩，可愛(ài)極了。
有一次，我要去上學(xué)，走到馬路邊上時(shí)，看見(jiàn)了鄰居的那個(gè)小女孩，她正扶一位老奶奶過(guò)馬路，很吃力的樣子，奶奶的臉上浮著滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了馬上湊過(guò)去幫助她，可是過(guò)去之后，老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我，卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)小女孩，我心里很不好受，怕小女孩聽(tīng)了難過(guò)，于是我走到小女孩身邊，想安慰她幾句，當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路，雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表?yè)P(yáng)，受到稱(chēng)贊，而是讓她高興，你把我想得太簡(jiǎn)單了。”她的話(huà)讓我楞住了，我望著她，她漸漸地走遠(yuǎn)了，我目送她離去。
我非常喜歡這個(gè)小女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：做人就要助人為樂(lè)。我以前并沒(méi)有這樣做，從而失去了許多助人的樂(lè)趣。
助人為樂(lè)就是這個(gè)小女孩美好的品質(zhì)，我要向她學(xué)習(xí)。
偶爾的一次小交談，扯出了很多很多稀碎的小事。包括我自我的反思，我亦覺(jué)得自己也有很多很多的不足之處。當(dāng)所有東西都混雜到一起的時(shí)候。我們究竟還能在意什么。自己優(yōu)于別人的存在當(dāng)然也是可以的，但是當(dāng)然。你要把別人放在你自己前面，無(wú)言的其實(shí)是很累的一種選擇。你覺(jué)得別人比你自己重要么？如果是，答案就很顯然的說(shuō)明了你其實(shí)也在意別人的看法，而且在意的程度比你自己的還高。如果不是，你這人就極其自私冷漠了嗎？也不全對(duì)。總之選擇的一部分痛苦，都很輕巧的還給了我們這份痛苦，至于為什么，我想。真正的原因其實(shí)很難說(shuō)清楚。
早上的時(shí)候我跟我哥聊了一會(huì)，講到如今現(xiàn)實(shí)生活中存在的問(wèn)題。他問(wèn)我我敢?guī)椭鷦e人嗎？我其實(shí)不想也不敢。幸好我沒(méi)遇見(jiàn)，不然還真無(wú)法回答他這問(wèn)題。扶老奶奶過(guò)馬路？那是陳骨子爛芝麻的大好事了。你敢扶一位摔倒在地的老人嗎？我似乎敢，似乎不敢。她會(huì)不會(huì)看見(jiàn)我一副學(xué)生的臉而跟我說(shuō)小孩子不要來(lái)瞎摻和我的事。也許也很認(rèn)真的跟我說(shuō)。嗯
謝謝你。
我挺懷疑我上面的可能性是對(duì)她的侮辱。但是如此一混，我倒是開(kāi)始很認(rèn)真的懷疑，我懷疑那件事的可能性。
你敢扶老奶奶過(guò)馬路嗎？
用這個(gè)試自己的良心程度？未免偏頗了。
在一條川流不息的馬路上，紅綠黃燈正在井然有序在工作著，它們拍攝下一幕幕難忘的鏡頭。
馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往，一條斑馬線(xiàn)上的人引起了紅綠黃燈的注意。
兩旁的車(chē)輛都停住了，一位手柱拐杖，每走一步似乎都要摔倒的樣子的老奶奶走了出來(lái)，這時(shí)候，一位小學(xué)生跑了過(guò)去，扶著老奶奶，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路。”老奶奶笑了。過(guò)了馬路，小學(xué)生也笑了，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，更加鮮艷了。
綠燈亮了，車(chē)輛繼續(xù)行駛，再看，馬路中央站著一個(gè)人，喔，原來(lái)是警察叔叔，他正在指揮車(chē)輛行駛，左手一抬，車(chē)輛就直行，兩手都向一邊，就是靠邊停車(chē)。警察叔叔的手就像是有魔力的指揮棒，把交通治理得更加有秩序了。
突然，違法的一幕發(fā)生了，一輛紅色小轎車(chē)闖過(guò)了紅燈，幸好目光敏銳的警察叔叔及時(shí)將他繩之以法，給他開(kāi)了罰單，并吊銷(xiāo)了他的駕駛證，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他講了一些道理，相信他以后不會(huì)再犯了。綠燈又亮了，像是展開(kāi)了欣慰的笑容，黃燈也隨之亮了……
這就是紅綠黃燈拍攝下的一幕幕，看來(lái)文明交通是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們呀！
一天中午放學(xué)時(shí)已下起了毛毛雨，我趕緊跑向車(chē)站，免得雨越下越大被雨淋。
很快到了車(chē)站，不知是誰(shuí)喊了一聲“車(chē)到了！”人便流向車(chē)中。我馬上擠上了車(chē)，我突然看見(jiàn)一位老奶奶吃力地上了車(chē)，好不容易上車(chē)了，但是由于車(chē)上擠，老奶奶差點(diǎn)被這群人擠摔倒了。此時(shí)始終沒(méi)有一個(gè)人讓座。過(guò)了好久終于有人讓座了。讓座的是一個(gè)中等個(gè)子·面呈土色·明亮的眼睛閃著熱情的目光。他慢慢地將老奶奶扶著讓老奶奶坐在他座位上。他一手拉著車(chē)上的把手，一手扶著老奶奶。幾站過(guò)去了，我準(zhǔn)備下車(chē)，看見(jiàn)老奶奶也站起來(lái)準(zhǔn)備下車(chē)。此時(shí)，那位叔叔也扶著老奶奶說(shuō)：“阿姨，我扶您下車(chē)吧！您到哪？‘’我本想那位叔叔準(zhǔn)是和老奶奶一起下車(chē)的，可事實(shí)卻并不是這樣。車(chē)門(mén)開(kāi)了，老奶奶慢慢地下了車(chē)，叔叔扶著奶奶送送過(guò)馬路又折回來(lái)了。我正迷惑不結(jié)，突然看見(jiàn)叔叔又坐上了另一輛公交車(chē)走了。
哦！原來(lái)叔叔送老奶奶不是因?yàn)槭迨甯夏棠淌峭徽镜模《鞘迨迥穷w助人為樂(lè)的心啊！我想：如果人人都向叔叔那樣，那世界不就跟美好了？
我的伙伴??秋秋
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長(zhǎng)得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺(jué)得眼前一亮。
秋秋是一個(gè)愛(ài)幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個(gè)十字路口，我們看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路卻沒(méi)人扶她，秋秋馬上對(duì)我說(shuō)：“都都，，我們?nèi)蛶湍俏焕夏棠贪桑?rdquo;我說(shuō)：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對(duì)面。我對(duì)秋秋快玩笑說(shuō)：“什么時(shí)候當(dāng)上了學(xué)雷鋒小組組長(zhǎng)了，變得這么樂(lè)于助人？”秋秋得意地笑了笑，說(shuō)：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。你說(shuō)是吧？”
秋秋不僅樂(lè)于助人，還非常孝順父母。記得七歲那年，我去他家玩兒。我去的時(shí)候，她父母還沒(méi)有回家。過(guò)了一會(huì)兒，“叮咚”“叮咚”，清脆的門(mén)鈴聲打斷了我倆的笑聲。秋秋馬上去開(kāi)門(mén)，他的父母一進(jìn)門(mén)，秋秋便跑去拿拖鞋；等他的父母坐下了，秋秋有去給媽媽倒茶、給爸爸拿報(bào)紙。他的父母看到了，欣慰地笑了。
秋秋不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
四川省成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六年級(jí)一班
王宣懿
現(xiàn)在我們的人多了，由原先的六十多人添加為八十多人，事情也多了，有些人打架、鬧些小矛盾，還會(huì)經(jīng)常不說(shuō)話(huà)。我是這個(gè)大集體的一員，我應(yīng)該為集體做些貢獻(xiàn)，為這個(gè)集體爭(zhēng)光。
一次，我在馬路看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，想過(guò)去扶她，可是，再不走，上學(xué)就要遲到了。可是我還是去扶哪位老奶奶過(guò)了馬路。當(dāng)天我上學(xué)雖然還是遲到了，但是我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)榕蹲隽撕檬拢瑸槲覀冞@個(gè)大集體做貢獻(xiàn)。
一次，我們要做廣播體操，走到后門(mén)口人就擠起來(lái)了。因?yàn)槿巳好芗岩晃恍〉艿軘D在了中間，那位小弟弟哭了起來(lái)。我看到了，就走了上去，讓他別哭，然后把他帶到了教室門(mén)口，他向我到了謝，我心里又一次美滋滋的，因?yàn)槲矣忠淮螢榧w做了一次貢獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)了光。想到這 ，我就更開(kāi)心了，高興的，眉飛色舞。
還有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找來(lái)了掃把和垃圾桶，把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里，同學(xué)們見(jiàn)了也將位上的紙片撿了起來(lái)。就這樣，我們班更加干凈了，坐起來(lái)也舒舒服服的。
我為班集體做了許多貢獻(xiàn)，使他更加光彩，以后我要繼續(xù)為班級(jí)體做貢獻(xiàn)，使他變得光彩，讓我們班每周都能夠獲得衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，這樣我們班越來(lái)越光彩。
剛才查資料的時(shí)候，無(wú)意中看到一則小小的新聞視頻。
視頻講的是一件蠻暖心的事：就是一位拄著拐杖的老奶奶在過(guò)斑馬線(xiàn)，她的步伐很慢，甚至可以說(shuō)是步履蹣跚。
當(dāng)綠燈已經(jīng)變成了紅燈，可是老奶奶才走了一半的斑馬線(xiàn)，看到周邊停了越來(lái)越多禮讓的轎車(chē)，老奶奶可能是覺(jué)得有點(diǎn)焦急了，可是越焦急，她的腿腳越是不聽(tīng)使喚。
視頻中可以看出老奶奶一手拄著拐杖，一邊努力地想挪動(dòng)自己有些顫抖的腿腳，可是它們竟只是在微微顫抖卻愣是邁不出去。
后來(lái)視頻中有一位年輕的司機(jī)下了車(chē)，徑直走到斑馬線(xiàn)那里，扶著老奶奶過(guò)了斑馬線(xiàn)。
視頻宣傳的是扶老奶奶過(guò)馬路的小伙子的暖心，雖然這是我們從小學(xué)會(huì)的道理，在現(xiàn)在漸漸地成了必須這樣宣傳的正能量，但不可否認(rèn)，小伙子的確是好樣的，既解決了老奶奶地困境，同時(shí)也為周邊轎車(chē)司機(jī)們節(jié)省了時(shí)間。
其實(shí)我在看視頻的時(shí)候，還有一點(diǎn)很觸動(dòng)的就是，周邊的轎車(chē)沒(méi)有一臺(tái)車(chē)按喇叭。
這個(gè)是讓我覺(jué)得非常暖心的一點(diǎn)。要知道，人在焦急的時(shí)候被催促是非常難受的，而且越是被催促，反而會(huì)更深人的焦急程度，更何況是有些惱人的喇叭聲。況且老奶奶在當(dāng)時(shí)的情況下，因?yàn)榻辜边~不動(dòng)步子，已經(jīng)很緊張了，如果再聽(tīng)到不斷的喇叭聲，那是非常痛苦且焦慮的一種感受了。
所以，有時(shí)候，一些小細(xì)節(jié)，真的會(huì)溫暖一些需要幫助的人。
