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創業軟件

時間:2023-05-30 10:26:04

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇創業軟件,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

創業軟件

第1篇

1創業時機的選擇

在高校開展大學生創業教育活動往往被人誤解為鼓勵大學生一畢業就創業,甚至讓大學生放棄學業去創業,從更理性的角度看,大學生創業教育的出發點應該是培養大學生的創新創業精神和能力,為大學生的長遠發展做準備,學生對這方面的認識也恰恰體現了這點。在受調查的人群中,認為畢業后3~5年、積累一定創業基礎再去創業的人超過58%,認為畢業就創業不就業的人平均只有10%,而隨著創業教育工作的開展,在校期間結識更多志同道合的同學準備將來可能一起創業的人則從10.64%增加到21.36%,可見從大學生的角度看更能理性地看待創業和就業的關系。

2構建軟件人才的創業教育模式

哈爾濱工業大學軟件學院是國家37所示范性軟件學院之一,以培養具有國際競爭力的高素質、創造型行業領軍人才為培養目標,更致力于培養未來在軟件產業中有擔當的創業者。作為國家首批示范性軟件學院和國家高等人才的培養和教育基地,軟件學院一直以來重視創新創業教育工作,探索以創新、創業型人才培養為中心、以第一課堂人才培養體系建設及第二課堂氛圍營造為補充,建立工業化人才培養體系,開展以素質教育為核心的創業教育工作,通過俱樂部等實踐環節,在創業教育實踐方面營造良好的創業氛圍。結合國內外高校創業教育體系和創新實踐項目經驗,筆者認為創業教育是一個人才培養的系統工程,不僅靠課堂學習創業課程,還需要各種企業化實踐活動;不僅學校要重視,而且國家從政策和社會環境等方面也要積極倡導和支持。我們針對軟件人才的創業教育培養,提出以創業課程、創業實踐、創業研究互為依托的創業教育模式。1)創業課程建設。隨著創業教育計劃的不斷推進,各高校已經意識到創業教育是針對大學生基礎知識培訓和基礎技能培養的一種方式,而針對軟件人才,培養大學生實習成果轉化和技術轉移更加便捷,因此在創業課程的設計上應該更能體現軟件人才培養的特點,軟件人才創業課程建設應該從國家政策解讀、法律法規培訓、創業基礎知識及師資建設等方面進行。各高校可在創業教育中注重創業基礎課程的設計,針對軟件人才培養的特點,開展具有高新技術產業特點的創業知識講座;加強師資隊伍建設,教師是創業教育直接、主要的引導者和執行者,創業教育推行的質量和所取得的成績在很大程度上取決于教師的綜合素質。目前,大部分教師本身缺乏創業經歷,因此在培養軟件人才創業教育工作中,要注意從企業或集團引進或聘請具有實戰經驗的管理層人士,建設一支創業教育型的師資隊伍,改變創業教育“紙上談兵”的狀況,將創業課程的講授真正變為創業講堂和實踐之地,以便為大學生今后的創業做好充分的準備。2)創業實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有經過實踐鍛煉,才能更好地將課堂上學到的理論進行驗證,進一步提高自身能力和素質。在軟件人才創業教育培養模式中,創業實踐是中心,教師可通過開展創業大賽、企業實習實訓、創新項目培養、工業化俱樂部實踐等環節,在創業實踐中提高大學生的創業能力。創業大賽是大學生創業模擬練習的最有效方式之一,目前,國內外開展的創業大賽比較多,最先開展且影響比較大的是“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽,針對軟件類的創業大賽有“藍橋杯”等,特別是像百度等軟件公司資助的創新創業大賽不斷涌現。學生通過參加創業大賽,在組織團隊、確定發展項目、開展市場調查、制訂營銷策略、撰寫創業計劃書以及項目推廣答辯等方面獲得經驗,不僅能夠積累創業知識、培養創業能力,還可激發大學生的創業熱情和事業心,為未來創業打下良好基礎。工業化俱樂部是仿照小公司運營模式,由學生和軟件公司共同支持的實踐類學生社團組織,其依托實際項目,模擬企業真實經營環境,有效培養學生的IT實踐經驗和創新能力,同時加強校企技術交流活動,是非常有效的學生創業實踐活動。要想學生真正能夠實現創業,最有效的辦法是讓學生實際了解企業情況,在企業中體驗員工生活和企業運營情況,哈爾濱工業大學軟件學院利用一年的時間讓學生在企業實習,切實體驗企業文化和生活,對于培養學生創業意識和實現有效創業具有重要借鑒意義。3)創業研究。創業研究是更好地進行創業課程建設和創業實踐的手段,學生通過研究可以探索創業實踐規律,獲得有價值的理論成果,更好地指導創業課程和創業實踐;通過研究、撰寫論文、召開學術會議可以進一步交流思想,通過專業教材建設可以更好地開展創業課程培訓,因地制宜地做好創業的頂層設計和氛圍營造,將大學生創業教育更好地發展下去。

3結語

目前,國家政策層面對大學生創業教育提出更高的要求,社會層面創造更多積極的氛圍,學校層面上的重視程度逐步上升,但在具體落實和支持中還與學生的需求相差太遠。根據調查,超過20%的學生獲取創業知識的來源是媒體和社會,而大學生的教育和實踐活動都是在學校完成的,因此加強大學生創業教育不僅僅是停留在建幾個實踐基地、開幾門課程上,還應該在校園里營造一個寬松的創業氛圍,允許學生有更多的創業想法和實踐。從對大學生創業時機的調研中可以看到,現在大學生已經能夠理性看待創業和就業,因此應該讓更多的學生在校園環境下進行創業實踐,孵化那些可能激發更大創業潛能的創業項目,真正讓大學生成為實現成果轉化、技術轉移和解決國民經濟重大科技問題的生力軍。

作者:張宏 李東 尹勝君 初凱 于振洋 單位:哈爾濱工業大學

第2篇

北京密云王老板簽約掌秀網絡營銷廣告聯盟,網絡廣告,已經有2年有余,現在每年掌秀投資給他的廣告訂單都能讓他每套系統的年收入在2000到8000元,不僅比儲蓄利息高,而且比投資股票、房產、基金的收益都要高,甚至周圍朋友放高利貸利率都無法相比。2007年王老板去參加一個雜志論壇,看到好多人都在談論掌秀投資網絡營銷廣告聯盟,Handshow營銷軟件系統產品,每個月掌秀公司都會安排一些大品牌的客戶訂單,讓王老板網絡廣告,這是一筆不菲的收入,每個月只要抽出三兩天的時間,就可以有每年至少2000元以上的收入,最多時接近萬元,而價只要5000元一套。當初抱著試試看的想法,反正家里電腦閑著,就簽訂了掌秀投資協議和網絡廣告聯盟信息協議。這樣一年過去了,2008年3月份,接到掌秀投資通知,讓去結算2007年網絡廣告費用,想想自己07年一整年,一個月只給發一兩次廣告,有大眾汽車的廣告,有俏江南的廣告,有民生銀行的廣告,還有一些廣告品牌都記不清楚了,反正每個月發完網絡廣告以后把日志整理給掌秀投資,就算完成任務了,一年也沒有做其他事情,想不到真的可以一套拿到4000多元,扣除個人所得稅也有將近4000元的收入。2008年王先生又增購了5套掌秀Handshow網絡營銷系統,還推薦給周圍的親戚朋友,這回每個月發廣告的時候特認真,不但每個月掌秀投資按時網絡廣告,自己還聯系了當地的房地產、汽車4s店以及旅游景區的網絡廣告單子來發,收入比掌秀投資提供的廣告單還要可觀,一年下來竟然有小50多萬元,推薦其他朋友親戚加入掌秀網絡營銷廣告聯盟收入也有10多萬元,大家都很感謝王總介紹的生財之道,他真正體會到了有錢一起賺,人生才能更快樂。愛人也非常支持王老板的事業,結束原先生意平平的飯店,2009年4月,他們投入了10臺電腦,專門發送網絡聯盟廣告,還做起了掌秀Handshow網絡營銷系統的市級商。現在專門銷售掌秀Handshow網絡營銷系統和掌秀Handshow數據采集系統,平均月利潤將近10萬元,夫妻兩人剛剛購置一輛中高級商務轎車,他們夫妻店越來越紅火。

湖北的朱經理經營著當地的一個小廣告公司,前幾年開始當地電視體育頻道和報紙分類廣告,一年有三五十萬收入,在當地也算是小有名氣,可最近2年,廣告市場競爭越來越激烈,客戶諸多挑剔,價格折扣壓得非常低。去年續約失敗后,公司幾乎陷入了癱瘓狀態。朱先生就在想如果自己能有一個媒體平臺,就可以不用再給別人打工了。2008年湖北(武漢)國際車展,朱經理看到了掌秀Handshow網絡營銷系統,他這才知道原來網絡廣告可以這樣免費啊。他抓緊聯系新浪和搜狐等幾個大門戶網站廣告,結果發現,早在前半年這些門戶的廣告訂單都已經排滿了。一心想進入網絡廣告行業的朱先生并不氣餒,研究了一個月,再次找到掌秀投資,深入了解后,發現掌秀Handshow網絡營銷系統不需要一分錢成本,就可以免費為中小企業商家店鋪提供廣告。小到商家店鋪,大到集團公司,各行業都能用得上,深思熟慮后,終于下定決心購買了10套掌秀Handshow網絡營銷系統的,加盟掌秀網絡廣告平盟。現在朱經理把掌秀Handshow網絡廣告模式推薦給了以前的很多老客戶,與傳統的電視、報紙、廣播、雜志,特別是互聯網幾個大的門戶網站網絡廣告對比,掌秀Handshow網絡營銷系統零成本廣告,朱經理以遠遠低于市場價吸引商家,一套系統一天費用200元到1000元不等,可以10萬條網絡廣告,差不多1000萬到3000萬人瀏覽,價格不到新浪搜狐網絡廣告的十分之一,效果卻非常不錯,客戶接受度很高,每個月廣告收入達到20 到30萬元,差不多是當初做傳統廣告業務一年的收入。如果遇到特別挑“刺”的客戶,對效果不滿意,朱先生就免費再給對方延長網絡廣告的時間,一直做到客戶滿意為止,如今,再沒有對他的廣告不滿意的客戶了。2009年勞動節前夕,朱先生又來到掌秀投資購買了20套掌秀Handshow網絡營銷系統,客戶越來越多,10套系統忙不過來。這次去北京,他帶了很多當地的特產,熱情邀請掌秀投資員工放假去武漢游黃鶴樓,品嘗武昌魚。

上海白領鄭大剛30來歲因為公司裁員,失業在家兩個多月,一直找不到合適的職位,他看上的公司看不上他,他看不上的公司一直聯系他,高不成低不就,非常苦悶。無意在一本雜志上看到掌秀Handshow網絡營銷系統和客戶數據采集系統介紹,他市場總監的頭腦開始活動起來了,企業最缺的是什么啊 ?就是客戶啊,只要找準目標客戶群,進行廣告轟炸,沒有賣不出去的產品。他立即撥通了掌秀投資的熱線,經過熟悉、溝通和交流,購買了5套掌秀Handshow網絡營銷系統和掌秀Handshow數據采集系統,他憋著一股勁,不分晝夜在網絡上搜索采集各個行業地區的目標客戶資料,8000萬海量數據實時更新,分門別類整理成電子目錄,包括公司名稱、電話、聯系人、傳真、手機、郵箱、網址、營業范圍、地址等,并利用掌秀Handshow網絡營銷系統,將客戶數據銷售廣告到大約1000多萬的商業網站,還通過朋友給一些公司推薦。到目前為止,每份資料售價在500-1000元,通過免費的網絡廣告和傳統渠道的推薦,現在基本上每天收入在2000-5000元,做了4個月收入將近20萬元人民幣。鄭先生現在從打工一族升級成老板了,他在自己住的地方雇了4個人專門給接聽咨詢電話,他還專門編寫了商業計劃書,要準備尋找天使投資,真正實現自己的老板夢!

中國最大的網絡營銷廣告平臺,不僅僅提供最好最優秀的創業模式,可以永久免費在互聯網上網絡廣告,還可以搜索采集任何行業地區的數據資料,包括客戶名字、公司名字、聯系人、職位、電話、手機、傳真、郵箱、地址、網址、經營范圍等,掌秀投資為全國中小企業提供網絡營銷廣告免費平臺和客戶數據信息平臺,掌秀Handshow營銷軟件系列產品激發了中國中小投資者創業熱潮,全國各地商踴躍加盟。因其出色的市場表現和業績增長,掌秀投資憑借Handshow營銷系列產品良好口碑和業績被評為2008年中國創意產業高成長企業100強。

第3篇

藍橋杯全國軟件設計與創業大賽舉辦

第三屆“藍橋杯” 全國軟件專業人才設計與創業大賽在北京舉辦。本屆大賽在全國31個省市自治區設立了分賽區, 900多所院校的1.5萬多名選手和200多個創業團隊參加了本次大賽。大賽由工業和信息化部人才交流中心、教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會主辦,還得到了包括ibm、英特爾、國信藍點信息技術有限公司等單位的支持。最后,浙江大學的張慧東和荊州職業技術學院的王靖分別奪得了 “java軟件開發”本科組與高職高專組冠軍;北京航空航天大學的譚傳奇和浙江育英職業技術學院的裴翔云奪得“c/c++程序設計”本科組與高職高專組冠軍;蘇州大學創業團隊獲得了創業團隊賽的一等獎;北京航空航天大學等60所院校獲得了優秀組織單位榮譽稱號;南京理工大學等40所院校獲得了大賽優勝學校。本次大賽為選拔全國軟件專業技術人才提供了良好的平臺。

轉貼于

第4篇

(哈爾濱工業大學 軟件學院,黑龍江 哈爾濱 150001)

摘 要:通過對哈爾濱工業大學軟件學院2008—2010級本科畢業生和2010級碩士畢業生創業教育意識的產生、創業教育的開展需求、企業實踐的影響和創業時機的選擇等幾方面進行問卷調查,分析當前大學生創業教育的現狀和發展趨勢,建立以創業課程、創業實踐和創業研究互為依托的軟件人才創業教育模式,提出切實支持大學生在校園環境下進行創業實踐是落實當前大學生創業教育的重要措施。

關鍵詞 :創業教育;教育模式;軟件人才

基金項目:黑龍江省高等學校教學改革項目(JG2013010267)。

第一作者簡介:張宏,男,副教授,研究方向為大學生思想政治教育,zhangh@hit.edu.cn。

0 引 言

大學生創新精神和創業能力的提高是推動創新型現代化國家建設的需要,在高等學校大力推進創新創業教育和促進大學生自主創業工作,對于加快建設創新型國家、落實以創業帶動就業的戰略要求具有重要意義[1]。我國現有的教育體系中缺乏對學生創業創新精神和技能的培養,學生在現有課程中學習不到創業技能和創業知識,培養大學生的創新精神和創業能力是培養高質量應用型人才、落實素質教育的重要體現。高校大學生是實現成果轉化、技術轉移和解決國民經濟重大科技問題的生力軍,是我國基礎研究和高技術領域原始創新的主要力量[2]。軟件產業作為信息產業的核心和靈魂,是極為重要的戰略性產業,我國政府已經明確提出重點發展軟件產業、大力推進國民經濟和社會服務信息化的戰略目標[3]。大學生自主創新創業主要集中于高新技術產業,軟件行業首當其沖成為創業板的首選行業[4]。針對計算機/軟件類人才開展創業教育,對于貫徹國家高校人才培養戰略、將創業教育落到實處具有重要意義。哈爾濱工業大學軟件學院面向實踐的工業化教育模式已初步取得成功[5],筆者在對畢業生創業意識、創業技能培訓情況進行調研的基礎上,初步建立軟件學院創業教育模式,對未來軟件人才創業教育進行探索和實踐。

1 大學生創業調查問卷的基本情況分析

本課題歷時2年,調查對象為哈爾濱工業大學軟件學院2008級本科、2009級本科、2010級本科和2010級碩士,共回收有效問卷2008級本科畢業生59份、2009級本科畢業生129份、2011級本科畢業生111份,調查時間為2012年7月、2013年7月。筆者著重從創業意識的產生、創業教育的開展需求、企業實踐的影響、創業時機的選擇等幾方面進行分析,從而為建立軟件人才創業教育模式提供數據支持和保證,這幾個方面的數據如圖1所示。

1)創業意識的產生。

創業意識是人們進行創業實踐的欲望,它在很大程度上支配著人們對創業實踐活動的態度和行為,是創業教育的起點。了解大學生創業意識狀況和發展方向,對于開展大學生創業教育具有重要意義。在調查的人群中,軟件學院畢業生創業想法的來源中,家人朋友的影響占了較大比例,2008本科生—2010本科生的選擇都在31%以上;其次是國家優惠政策的影響,接近20%的學生選擇此項,可見國家層面的重視程度對大學生創業意識的產生具有重要影響;另外,學生從學院開設的管理類課程或學校開設的創業類課程中得到啟發的比例呈現上升趨勢,這與學校逐步開展創業教育使學生不斷提高認識有一定關系。

2)創業教育的開展需求。

按照國家政策和學校對創業教育的要求,軟件學院已經陸續開展了一些關于創新創業方面的教育活動,開設了大學生創業基礎等選修課,但在創業知識和技能的培養方面尚不能達到學生認為滿足創業的要求。在受調查的學生中,超過40%的學生明確提出不能滿足要求,而選擇滿足要求的人群中,2008本科畢業生中僅有2.08%的學生選擇了滿足要求。在大學生創業教育逐漸開展的2009、2010本科生中,認為現有的創業方面知識和技能滿足創業要求的最高也只有13.6%,可見現有大學生正處于創業知識嚴重缺乏的時期,需要加大對大學生創業教育的培訓力度。

3)企業實踐的影響。

校企合作一直是各高校倡導的重要人才培養模式,在教學計劃中會有到企業進行實習、實訓的內容,實現學生與企業的近距離接觸,可以為學生盡早了解和融入企業打下良好基礎,而創業思想的來源也是從了解企業開始。在調查的人群中,認為企業實訓經歷對創業能力的提高有一定作用和很大作用的占到60%以上,而認為基本沒什么作用的則隨著時間的發展逐漸降低,2010級本科生僅僅是8.65%,可見校企合作、企業實習實訓對于提高學生的創業能力具有重要作用。

4)創業時機的選擇。

在高校開展大學生創業教育活動往往被人誤解為鼓勵大學生一畢業就創業,甚至讓大學生放棄學業去創業,從更理性的角度看,大學生創業教育的出發點應該是培養大學生的創新創業精神和能力,為大學生的長遠發展做準備,學生對這方面的認識也恰恰體現了這點。在受調查的人群中,認為畢業后3~5年、積累一定創業基礎再去創業的人超過58%,認為畢業就創業不就業的人平均只有10%,而隨著創業教育工作的開展,在校期間結識更多志同道合的同學準備將來可能一起創業的人則從10.64%增加到21.36%,可見從大學生的角度看更能理性地看待創業和就業的關系。

2 構建軟件人才的創業教育模式

哈爾濱工業大學軟件學院是國家37所示范性軟件學院之一,以培養具有國際競爭力的高素質、創造型行業領軍人才為培養目標,更致力于培養未來在軟件產業中有擔當的創業者。作為國家首批示范性軟件學院和國家高等人才的培養和教育基地,軟件學院一直以來重視創新創業教育工作,探索以創新、創業型人才培養為中心、以第一課堂人才培養體系建設及第二課堂氛圍營造為補充,建立工業化人才培養體系,開展以素質教育為核心的創業教育工作,通過俱樂部等實踐環節,在創業教育實踐方面營造良好的創業氛圍。結合國內外高校創業教育體系和創新實踐項目經驗,筆者認為創業教育是一個人才培養的系統工程,不僅靠課堂學習創業課程,還需要各種企業化實踐活動;不僅學校要重視,而且國家從政策和社會環境等方面也要積極倡導和支持。我們針對軟件人才的創業教育培養,提出以創業課程、創業實踐、創業研究互為依托的創業教育模式。

1)創業課程建設。

隨著創業教育計劃的不斷推進,各高校已經意識到創業教育是針對大學生基礎知識培訓和基礎技能培養的一種方式,而針對軟件人才,培養大學生實習成果轉化和技術轉移更加便捷,因此在創業課程的設計上應該更能體現軟件人才培養的特點,軟件人才創業課程建設應該從國家政策解讀、法律法規培訓、創業基礎知識及師資建設等方面進行。各高校可在創業教育中注重創業基礎課程的設計,針對軟件人才培養的特點,開展具有高新技術產業特點的創業知識講座;加強師資隊伍建設,教師是創業教育直接、主要的引導者和執行者,創業教育推行的質量和所取得的成績在很大程度上取決于教師的綜合素質。目前,大部分教師本身缺乏創業經歷,因此在培養軟件人才創業教育工作中,要注意從企業或集團引進或聘請具有實戰經驗的管理層人士,建設一支創業教育型的師資隊伍,改變創業教育“紙上談兵”的狀況,將創業課程的講授真正變為創業講堂和實踐之地,以便為大學生今后的創業做好充分的準備。

2)創業實踐。

實踐是檢驗真理的唯一標準,只有經過實踐鍛煉,才能更好地將課堂上學到的理論進行驗證,進一步提高自身能力和素質。在軟件人才創業教育培養模式中,創業實踐是中心,教師可通過開展創業大賽、企業實習實訓、創新項目培養、工業化俱樂部實踐等環節,在創業實踐中提高大學生的創業能力。創業大賽是大學生創業模擬練習的最有效方式之一,目前,國內外開展的創業大賽比較多,最先開展且影響比較大的是“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽,針對軟件類的創業大賽有“藍橋杯”等,特別是像百度等軟件公司資助的創新創業大賽不斷涌現。學生通過參加創業大賽,在組織團隊、確定發展項目、開展市場調查、制訂營銷策略、撰寫創業計劃書以及項目推廣答辯等方面獲得經驗,不僅能夠積累創業知識、培養創業能力,還可激發大學生的創業熱情和事業心,為未來創業打下良好基礎。工業化俱樂部是仿照小公司運營模式,由學生和軟件公司共同支持的實踐類學生社團組織,其依托實際項目,模擬企業真實經營環境,有效培養學生的IT實踐經驗和創新能力,同時加強校企技術交流活動,是非常有效的學生創業實踐活動。要想學生真正能夠實現創業,最有效的辦法是讓學生實際了解企業情況,在企業中體驗員工生活和企業運營情況,哈爾濱工業大學軟件學院利用一年的時間讓學生在企業實習,切實體驗企業文化和生活,對于培養學生創業意識和實現有效創業具有重要借鑒意義。

3)創業研究。

創業研究是更好地進行創業課程建設和創業實踐的手段,學生通過研究可以探索創業實踐規律,獲得有價值的理論成果,更好地指導創業課程和創業實踐;通過研究、撰寫論文、召開學術會議可以進一步交流思想,通過專業教材建設可以更好地開展創業課程培訓,因地制宜地做好創業的頂層設計和氛圍營造,將大學生創業教育更好地發展下去。

3 結 語

目前,國家政策層面對大學生創業教育提出更高的要求,社會層面創造更多積極的氛圍,學校層面上的重視程度逐步上升,但在具體落實和支持中還與學生的需求相差太遠。根據調查,超過20%的學生獲取創業知識的來源是媒體和社會,而大學生的教育和實踐活動都是在學校完成的,因此加強大學生創業教育不僅僅是停留在建幾個實踐基地、開幾門課程上,還應該在校園里營造一個寬松的創業氛圍,允許學生有更多的創業想法和實踐。從對大學生創業時機的調研中可以看到,現在大學生已經能夠理性看待創業和就業,因此應該讓更多的學生在校園環境下進行創業實踐,孵化那些可能激發更大創業潛能的創業項目,真正讓大學生成為實現成果轉化、技術轉移和解決國民經濟重大科技問題的生力軍。

參考文獻:

[1] 陳希. 將創新創業教育貫穿于高校人才培養全過程[J]. 中國高等教育, 2010(12): 4-6.

[2] 木志榮. 我國大學生創業教育模式探討[J]. 高等教育研究, 2006,17(11): 79-84.

[3] 田生偉, 于炯, 帕力旦·吐爾遜, 等. 軟件工程創新創業實踐人才培養模式改革[J].中國技術教育裝備, 2013(21): 54-56.

[4] 童曉玲, 馮艷飛. 研究型大學創新創業教育影響因素實證分析[J]. 武漢理工大學學報: 社會科學版, 2013, 26(8): 628-632.

第5篇

一、應用型本科會計電算化課程傳統教學方式存在的問題

應用型本科院校為了強調應用性,部分高校仍然沿用“會計電算化”課程名稱,重點本科院校則多講授“會計信息系統”課程,二者理論深度略有些區別。

(一)教學模式單一。傳統的會計電算化課程教學存在“重理論,輕實踐”的問題,理論教學的課時占總課時的比重較大,學生學習了較多的在實際工作中并不常用的理論知識,對實踐操作的掌握不足;而在實踐教學環節主要是通過操作軟件演示企業的財務流程,學生根據教師的演示“照葫蘆畫瓢”,把教師演示的內容重復操作一遍,在這種實踐教學模式下,學生學習比較被動,學習的積極性也不高,不能訓練學生提出問題、解決問題的能力。通過這種教學方式,學生不能充分了解企業的業務流程,也不能理解財務軟件給企業帶來的效益,教學效果不明顯。

(二)教學內容與實際工作存在差異。傳統的教學方式下通常由一個學生操作完軟件的所有流程,而在實際工作中,非常重視權限設置及分崗操作,軟件的操作強調權限分工,體現不相容職責相分離。這些在傳統教學過程中并沒有得到足夠的重視。此外,會計電算化課程的教學僅僅對軟件的操作部分進行演示講解,而對于會計日常工作的重要環節――會計檔案的打印與保管往往未予涉及。

(三)教學資料單一。主要體現在教學軟件的單一,以及教材的單一。傳統教學模式由于課時、機房軟件等的限制,通常使用一款軟件進行演示講解,高校中大多會選擇金蝶KIS、金蝶K/3或者用友U8。在教材的選擇上,也多是基于上述三款軟件的操作步驟說明,與其說是教材,不如說是軟件的操作說明書。隨著財務軟件市場的競爭加劇,以及用戶需求的提升,市場上出現的常見軟件有數十種,學生在課堂上無法了解它們的功能以及適用企業的范圍。由于傳統的課程教育缺乏對創新能力的培養,如果學生在工作中使用的財務軟件不是教學時使用的軟件,遇到問題時就會束手無策。

(四)教師缺乏實踐知識。會計電算化課程是理論和實踐結合非常緊密的課程,需要教師具備管理學、軟件技術、會計學、財務管理等學科的綜合知識,同時還需要具有企業財務軟件實施、使用的實踐經驗。而在高校中,具有以上綜合素質的教師非常少,在教學過程中或多或少地存在知識或經驗的短板,這種短板最終影響了教學質量的提高。

二、基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學改革思路

(一)課程與創新創業能力培養相結合。教育部《關于做好2013年全國普通高等學校畢業生就業工作的通知》中指出,高校需要把創新創業教育融入到專業教學過程中,積極培養學生的創業意識、創新精神,提高創業能力。然而目前我國的創新創業教育存在著教育理念滯后、與專業教育結合不緊密、與實踐脫節等問題。在專業性較強的會計學專業中,這個問題更加突出。會計電算化課程作為會計學專業中理論與實踐結合非常緊密的課程,傳統的教學模式與創新創業教育脫節的現象較為嚴重。

基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學改革的重點在于如何將課程與創新創業能力相結合,將創新創業能力的培養融入到課程的教學過程中,鼓勵創新,培養學生的創業意識,提高其創業能力。

(二)充分調動學生的自主學習能力以及創新思維。在傳統的教學模式下,學生被動地學習,學習熱情不高,認真學習的學生往往得到教師的重視,而那些思維活躍,具有創新思維的學生通常沒有為教師所關注。在這種模式下,學生自主學習的能力不強,尋找問題并自己解決問題的能力沒有得到充分的鍛煉,創新創業的思維方式也不能充分地被開發出來。

在基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學模式下,教學的整個過程都鼓勵創新。在財務軟件概述階段,學生分組創辦虛擬企業,通過調研選擇適合企業的財務軟件,在這個階段需要學生對自己所關注的行業進行充分的調查和了解,了解企業的財務需求,并對市場上出現的財務軟件進行分析,找到符合企業需要的財務軟件,并撰寫企業應用某款財務軟件的可行性分析,進一步提出實施方案。在軟件的使用階段,學生根據自己選擇的行業特征,通過調研和整理資料,整理出企業常見的三十筆經濟業務,這時,每組學生的會計業務各不相同,教師對經濟業務的合理性以及在財務軟件中的實現情況進行評價。

(三)教師身份從“教師”轉變為“導師”。教師不再根據某一款軟件進行灌輸式教學,只講解財務軟件的特點、設計原理,引導學生根據感興趣的行業特點,以及企業的實際需要選擇適合的財務軟件。在軟件的實際應用階段,教師也不再按照教學資料,將設計好的經濟業務錄入到財務軟件當中,而是講解實際經濟業務是如何在財務軟件中實現的,以及不同的經濟業務在財務軟件中實現的技巧,學生根據調研整理出虛擬企業的常見經濟業務,根據業務特點,用不同的方法錄入到自己選定的財務軟件中。在整個教學環節中,教師只教授原理方法和技巧,引導學生自主選擇軟件,以及學習軟件的處理方法,真正實現了從“教師”向“導師”身份的轉變。

三、基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學體系構建

(一)教學目標的構建。基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學目標包括技能目標、團隊協調及溝通能力、創新創業能力等。教師通過傳統的教學方法講授原理,學生通過教師的講解,實際練習掌握財務軟件操作的基本技能。然后對所有的學生進行分組,引導其創辦自己的虛擬企業,每個學生在企業中進行分工協作,以培養學生的團隊協調和溝通能力。為培養學生的創新創業能力,學生應根據企業的實際業務學習軟件的操作方法,了解在創業過程中可能遇到的財務問題,并找出問題的解決方案。

基于創新創業能力培養的會計電算化課程教學目標更加注重學生的創新創業能力培養,主要表現在學生在了解會計信息化原理的基礎上,能夠根據不同企業的實際需求,選擇適合企業的財務軟件,并撰寫財務軟件實施的可行性分析報告;根據不同企業的會計業務,選擇合適的操作方法,提高企業的工作效率;編制適合企業管理需要的各種財務報表。在整個學習過程中,任何的任務選擇都沒有標準答案,這樣可以充分地調動學生的積極性,發揮其創新的潛能;為得出更加合理的財務分析,學生需要進行大量的調查研究,在整個過程中可以培養學生的創業能力。

(二)教學模式的構建。在“講授――內化吸收――實踐”的教學模式下,把整個教學分成概述、總賬系統、固定資產系統、工資管理系統、應收應付系統、報表系統幾個教學單元,每個教學單元分成三個部分,分別為教師講授,基于某款軟件的操作進行內化吸收,學生創辦自己的虛擬企業進行實踐。下面以概述以及總賬系統兩個教學單元為例,對“講授――內化吸收――實踐”的教學模式進行分析。如表1所示。

在概述教學單元,在講授階段,教師只講授財務軟件的基本原理,和市場上多數財務軟件的特點和使用技巧;內化吸收階段,學生在課后通過網絡以及調研收集各個財務軟件的對比信息,掌握市場上多數軟件的功能特點;在創業實踐階段,學生分組組成自己的創業團隊,根據企業特點以及會計流程選擇適合自己企業的財務軟件,形成書面的財務軟件實施可行性報告。

在總賬系統教學單元,在講授階段,教師講授會計信息化如何解決總賬系統的準確性和效率性問題、設計的原理以及常見的操作問題;內化吸收階段,學生根據自己選擇的軟件,將教材的案例進行錄入,掌握基本的操作流程;在創業實踐階段,學生根據自己創辦企業的特點,通過調研分析,總結出該行業中常規的三十個會計分錄,并通過軟件匯總出各種報表,這些分錄沒有統一的要求,教師僅對其合理性、可行性進行評判。學生在實際使用軟件時肯定會出現一些疑問,教師通常不直接告訴學生答案,而是告訴學生解決問題的途徑,以充分鍛煉學生提出問題和解決實際問題的能力。

(三)教學考核體系的構建。在傳統的教學模式下,教師根據學生對軟件的操作進行考核,往往針對某一款軟件的特定業務進行考核,在這種考核模式下不利于培養學生的創新精神,更不利于鍛煉學生在實際中提出問題及解決問題的能力。在新的教學模式下,充分鼓勵學生創新,鼓勵學生提出實際工作中的問題并自行找到解決方案。

如表2所示,新的考核評價體系不再強調特定的軟件錄入相對固定的業務,而是根據學生的興趣愛好,虛擬成立自己的企業,根據企業的特點選擇適合的財務軟件。在軟件的實施階段,教師根據學生提交的實施方案判斷創辦企業特點的描述是否恰當,軟件選擇是否合理,實施方案是否合理;在企業的日常經營階段,學生模擬企業的運營,根據調查和分析,列出同類型企業常規的三十個分錄,并通過軟件進行會計處理,教師根據軟件操作日志,判斷學生日常使用軟件是否規范,日常軟件操作是否正確;在期末歸檔時,學生根據會計檔案管理規定,打印會計憑證,粘貼原始憑證以及打印相應的會計賬簿進行歸檔,教師根據學生提交的會計檔案,判斷會計檔案是否符合規定;每個行業都有自身的特點,在特殊?I務的處理階段,考核學生是如何提出問題并找到解決方案的。

第6篇

尊敬的__副理事長,各位來賓,同志們,青年朋友們:

大家上午好。

首先我代表__市委、市政府向參與20__中國__國際軟件設計大賽的國內外選手表示歡迎!向獲獎選手表示祝賀!向各位領隊以及付出辛勤勞動的大賽評審專家、組委會成員單位、工作人員、新聞界的各位朋友表示誠摯的問候!

__是中國特大中心城市、歷史文化名城,西部科技、金融、商貿中心和交通通信樞紐。金沙王朝、都江古堰、三國蜀漢積淀了__深厚的歷史文化底蘊,“和諧包容、智慧誠信、務實創新”的城市精神充分體現了__以人為本、科學發展的核心內涵。

作為國家電子信息產業發展的重要基地,__一直把軟件產業作為戰略產業培育。近年來,我市軟件產業蓬勃發展、快速壯大,產業結構不斷優化,產業載體不斷完善,總體水平和競爭力不斷提升,人才和產業集聚效應愈加明顯。培育了衛士通、邁普、國騰等一批具有自主知識產權、核心技術和本文來源:文秘站 品牌產品的本土規模企業;聚集了ibm、微軟、騰訊、金山等一批知名it企業;形成了軟件、ic設計、服務外包、信息安全、數字娛樂的產業集群。面對特大地震災害、國際金融危機的沖擊和影響, 我們積極應對,堅強奮進,災后重建成效顯著,投資環境不斷優化,創業園區如雨后春筍,經濟增長態勢良好。

為了營造創業創新氛圍,市委市政府著力打造了十二個以青年為主體、產業特色突出、配套功能完善、承載能力強的青年(大學生)創業園區,著力扶持一批代表產業創新趨勢、代表青年創業特點的創新創業項目,誕生一批“潛在市場大、帶動能力強、吸收就業多、綜合效益好”的大學生創業典型,力爭在3年內形成全社會共同關注、共同參與的青年創業長效機制,打造具有__特色的創業文化,建成匯聚中西部創新創業人才的洼地。通過腳踏實地的工作,創業園區實現一年成形、二年見效、三年小成、五年到十年大成。截止10月20日,12個園區共落實場地155074㎡,入園項目589個,已注冊公司288家,開發產品374項,帶動就業5000人以上。一批重點項目茁壯成長。

各位選手,__是一座富有創新精神的城市,特別適合發展電子信息等高科技產業。同時,__也是創業環境最優、人居環境最佳的城市,特別適合軟件人才創業就業和生活。今天的__致力于成為投資發展軟件產業的高地,成為軟件從業人員創業就業的一片熱土。希望各位選手利用本次大賽的機會,進一步認識__、了解__、熱愛__!希望有更多的軟件精英人才聚集__,創業__,共享我市軟件產業快速發展的成果。

最后,祝愿各位選手、各位領隊、各位來賓在蓉期間工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

第7篇

2016年6月12日,工業和信息化部《關于支持2016年高校畢業生就業創業促進中小企業創新發展的通知》,通知明確指出優化創業創新環境,為高校畢業生創業創新清障減負,發揮創業帶動就業的倍增效應。鼓勵高校畢業生自主創業,鼓勵企業、行業協會、天使投資人和中小企業發展基金以多種方式向自主創業的大學生提供資金支持,設立重點面向扶持高校畢業生創業的天使投資和創業投資基金。

由工業和信息化部、教育部、江蘇省人民政府共同聯合主辦的“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽已經連續成功舉辦了五屆,每屆均吸引近萬名師生熱情參賽,在全國形成了大學生積極參與軟件設計、投身軟件行業的熱潮。歷屆大賽產生了眾多優秀項目和創業團隊,部分項目單從技術層面上來說已經達到工業級應用軟件的水平,可以直接投入生產使用,具有較強的創新性和較大的市場應用價值。

搭創投平臺

助項目資本有效對接

為有效連接技術、產業與資本,為參賽的優勝團隊提供資本對接及科學專業的創新創業指導,“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽組委會以大賽平臺為依托,于8月26日,舉辦了針對優勝參賽團隊的“創業投融資對接會”,邀請知名資本投資機構為參賽師生提供創業咨詢和投資孵化服務,同時為投資機構搭建挖掘和遴選優秀創業項目、團隊的平臺,促進雙方資源有效對接 ,形成創新創業良好發展氛圍。

據了解,有 12支創業團隊經過層層選拔,參加了本次投融資對接會,它們分別為南京林業大學的“Watch Pi Team”團隊、天津科技大學的“ Killer Group”團隊、長春工業大學的“蟻群組”團隊、北京理工大學的“你猜我猜你猜我猜不猜”團隊、河北北方學院的“TryMan”團隊、河海大學(常州校區)的“北緯31”團隊、寧夏大學的“smart++”團隊、武漢大學的“CARD”團隊、南京航空航天大學的“我愛我家”團隊、武漢船舶學院的“power”團隊、山西農業大學的“Blue Dream”團隊以及廣東海洋大學的“yctime”團隊。

會上,12支創業團隊各自展現了自己的項目亮點,他們不僅在大賽中取得了非常好的成績,還勇于突破創新,將源于參賽所做的核心技術進行了大膽的推廣,基本都能夠做出比較專業和完善的盈利模式介紹、市場分析,投融資計劃,甚至構建出長遠的發展戰略規劃。通過這次投融資對接會,與會者也感受到了目前青年一代創新創業的火熱局面。這些創業團隊成員希望會后也能夠與投資嘉賓進行更深入的交流和溝通,獲得創業上的幫助扶持,也希望投資機構能夠通過大賽這個平臺,發現和培養更多的創業種子。

參加此次投融資對接會的投資機構和企業有賽伯樂綠科集團、啟迪控股公司、騰飛資本、上海和亨資本、江蘇國瑞信安科技有限公司、上海盛宇投資、江蘇瑞明創業投資管理有限公司、江蘇蘇豪投資集團有限公司和毅達股權投資基金管理有限公司。此次投融資對接會還特別邀請到了北京大學軟件與微電子學院院長陳鐘作為主持,邀請到的特約專家及顧問有清華大學軟件學院副教授王朝坤和微軟開源技術中心資深項目經理梁莉。

創業項目亮點頻現

對接意向成果喜人

在會上,大學生們的創業項目得到了企業和資本的青睞,這些項目貼近工作和生活,為解決各行業痛點做開發和應用,有一些項目的商業模式已經很成熟,有的已經在市場上嶄露頭角。

我國在 1987 年發生大興安嶺森林火災后,曾經在內蒙古加格達奇引入 FWI 系統,有效預測大興安嶺地區的森林火災情況,后因各種原因該項目隨即終止。

來自南京林業大學的森林火災FWI系統項目希望能還原 FWI 系統的終端數據運行和分析模式,對其中的參數根據我國情況進行校準,使其符合我國氣候特點。并以江蘇省南京市為參 照 城 市 驗 證 FWI 系 統 的 分 析 結 果,一 年 的 天 氣 指 數 為 輸 入值,希望在基于 FWI 技術的基礎上發展中國的森林火險等級系統。

來自北京理工大學的靈物科技公司為迎合物聯網智能家居的創新大潮,幫助廣大家庭打造高科技、極好用戶體驗的智能家居產品。其項目產品包括移動APP軟件,微信公眾平臺開發,以極各種智能家居硬件。關于智能家居硬件研發方面,將結合團隊嵌入式研發經驗,與傳統家居廠商的生產,共同打造高科技智能家居產品,同時可以利用傳統廠商的線下資源對產口進行宣傳與銷售。

學生在學習過程中會瀏覽大量的學習資料,這些學習資料來自不同學科,用途不同,并且資料的載體各異。而學生的學習時間非常緊張,很難再去騰出時間來整理資料。這種情況直接導致資源的時間鏈條錯亂、關聯知識無法有效檢索、各類知識無法綜合運用等問題的出現。伴隨著學生學習資源的持續積累,這種問題愈加突出,紛繁雜亂的資源像是一團理不清的毛線,讓人找不到源頭。于是,來自河北北方學院 的“毛線頭――知識庫管理系統”在這種需求下應運而生。

毛線頭――知識庫管理系統是在實現學生學習資源輔助管理的基礎上,充分利用計算機技術、數據庫技術、網絡技術和多媒體技術,實現了對學生的各類資料和領域知識進行管理維護,并提供關聯分析和綜合查詢服務。用戶在前臺界面以思維導圖的形式可以一目了然查看與知識點相關聯的筆記、文本資料等。讓學生在繁忙的學習生活中擺脫資源整理所帶來的困擾,提高學習效率。

第8篇

教學創業兩不誤,嚴杰老師不一般

嚴杰,云南曲靖人,父親希望他長大后能成為一名光榮的人民教師。嚴杰天資聰慧,1995年以第一名成績考入省重點高中曲靖一中,高中時接觸電腦就癡迷其中;17歲以優異成績考入中南大學信息科學與工程學院,2002年考取該校碩士研究生,導師是長江學者吳敏,那年他僅21歲!

讀研三年,他被新東方、北大青鳥及印度NIIT等多所知名教育培訓機構同時聘為專業電子商務講師,3年來教學演講高達300多場!嚴杰的課理論結合實踐,獲得學生及領導一致好評,可謂名利雙收!

2005年研究生畢業,恰逢深圳高職院招聘電子商務方向教師;該院在高職類院校中相當于“清華北大”,求職者達數百人,嚴杰因專業知識及實踐成績突出,輕松脫穎!成為該專業的老師即合自己的興趣,也圓了父親的夙愿!

電子商務發展迅猛,知識更新換代很快,學校教材遠落伍于現實;如老師都不懂如何利用電子商務創業,教學生未經實踐的知識,無異于紙上談兵!嚴杰陷入深深的思考:全按教材教學,學生畢業后不能適應社會相關工作崗位的要求,造成就業困難;解決此巨大現實矛盾的辦法就是自己必須踐行創業!

阿里巴巴是電商人必修的重要課題,2005年是阿里國際化的一年;嚴杰驚訝地發現:如此龐大的阿里外貿電商群體,多數人竟然不懂如何將產品有效地銷售出去;大家仍處于初級階段,沒有營銷的概念!如果有一家公司能提供針對阿里外貿銷售和營銷的解決方案和服務,必受歡迎!

2005年底點石成金工作室成立,專注阿里巴巴關鍵詞排名優化、自動化營銷、外貿業務推廣及阿里巴巴誠信通的培訓業務;幾年間幫助數千家企業獲得業績倍增,嚴杰的榮譽繼踵而至:阿里外貿圈論壇版主、阿里外貿直通車深圳車友會會長、阿里P4P認證講師、外貿名人堂名人、廣東名師微講堂名師等;受邀到阿里巴巴公司全國線上線下演講數十場,深受好評!

他指導的學生創業也屢獲殊榮:第五屆“藍橋杯”全國軟件專業人才設計與創業大賽特等獎,這是全國唯一的特等獎,獲5萬元創業基金,并簽約成為IBM公司戰略合作伙伴;“挑戰杯.創青春”廣東大學生創業大賽銀獎;廣東“挑戰杯―彩虹人生”創新創業大賽一等獎;第六屆中國大學生計算機設計大賽三等獎;全校創業大賽一等獎等。

產品營銷全齊備,雙劍合璧展神威

嚴杰真正做到了把知識轉化成財富:2009年他研發出“阿里外貿機器人”營銷推廣軟件,用該軟件在阿里國際站半年即獲120萬利潤,此后年凈利保持一百萬至今;11年成為陳安之成功新天地控股集團股東;2012到2013年在深圳全款購得2套價值500萬以上房產。

2013年嚴杰9個月創作出國內首部阿里外貿實戰著作《阿里外貿營銷兵法》,該書系統總結闡述了他多年的營銷理論體系,并配有視頻講座光盤,一經上市,備受熱捧!成為阿里外貿商家最為實用和實戰的必備工具書!

2014年初嚴杰受聘為深圳新輝光電公司執行董事,參與阿里巴巴主辦的“阿里外貿賽馬會”;一路過關斬將,6月28日代表阿里國際成長最快、理論和技術最高水平的7匹分賽區冠軍參與決賽;深圳會展中心聚集數千名觀眾、氣氛異常熱烈;最終,嚴杰不負眾望,獲第二屆外貿賽馬會總決賽冠軍!根據比賽拍攝的微電影《阿里外貿人,別說不可能》成為創業者必看勵志片!

嚴杰耗資百萬元全國拜名師求學,因此結識另一位來自廣州高校教電子商務的老師韓佳朋,兩人一見如故。韓佳朋的創業實踐方向是淘寶,他的店鋪2009年就已實現年利過百萬。嚴熱情洋溢,喜研究銷售及營銷,韓性格內斂,喜鉆研技術,二人無疑是天生互補的最佳搭檔!

2013年韓嚴將目光轉向移動互聯網,認為微信已成最大流量入口,并開始微信營銷嘗試。韓佳朋四處購買各種微信營銷軟件測試,發現多數是忽悠,決定自己研發!他泡到軟件技術高手出沒的QQ群及論壇,大量購買專業書籍鉆研;歷經13個月數百次修正測試,一款讓兩人滿意的微信營銷軟件終于問世!

裝了該軟件的蘋果手機可自動完成過去手動操作的一切微信營銷工作,解決了企業或創業者微信營銷只能一機一號,全靠手工操作的難題,實現一機多號:一部手機可裝100個微信;并能通過手機自動展開微信營銷工作:自動加粉,自動維護客戶;提升工作效率,節約開銷和人員工資等;它還可任意虛擬定位微信到全球任何地方,實現遠程銷售!

用自家店鋪測試一個月后,成交量呈爆炸性增長;韓佳朋隨后讓10多名創業學生使用裝有這款軟件的手機,不到一個月,學生們欣喜若狂,大家都感受到了手機帶來的驚人效果:3名本打算放棄生意的學生竟奇跡般起死回生,由虧損到日賺五六百元,大家都說這真是一部能賺錢的手機!一部改變無數創業者命運的手機終于誕生了,韓佳朋將它命名為微信賺錢手機!

2014年9月,嚴杰與韓佳朋創立合眾慧,兩位大學老師終于雙劍合璧!嚴負責軟件的銷售與營銷,韓負責軟件的安裝升級與后續開發;好產品加好營銷,微信賺錢手機即將大展神威!

超低價格引狂潮,小試牛刀就火爆

嚴杰定出一套超低價格政策:3580元買軟件送蘋果手機,再送操作秘籍、視頻教程和實體書籍;創業者用一部手機就可開啟創業之旅,立即引發創業者熱捧!目前,微信賺錢手機已助百名學生及創業者成功創業!四大門戶:新浪、騰訊、搜狐、網易及人民網、鳳凰網、中國日報等權威網站同時報道韓老師的創業故事!

嗅覺靈敏的投資者紛紛要求軟件,嚴杰不為所動,他深知軟件的潛力和價值;經多輪談判,10月底才慎重接納一位風投人200萬元首輪投資;一個好的商業模式未深思熟慮形成前,他還不打算開放閘門。

11月初,嚴杰用韓佳朋一個只有350人左右微信好友的微信做招募測試:6個小時即獲96人報名,效果驚人!該微信號:hezhonghui

999,大家也可以去學習;3天總計報名136人,經多輪嚴選,15人獲得首批資格;3天共計入賬50多萬,創出一個微信朋友圈的營銷奇跡!

“如果測試微信的好友是3000個或者3萬個會是什么結果?如果這個數字再乘以10或者100又是什么結果?微信的威力不敢想象了吧!”嚴杰微笑著對記者說:“將來我們就是要讓客戶復制我們的成功模式,讓他們有可模仿的成功對象,讓創業變得簡單!”

微眾傳媒大平臺,誠招天下商

記者:300多粉絲就能創造50萬銷售額,真是太牛了!嚴老師是怎么設計合眾慧的商業模式和規劃未來的?能否給大家透露?

嚴杰:如今人的注意力已從報紙、電視、電腦轉移到手機特別是微信上,微信在改變著人獲取信息的方式,每一次科技的進步和人注意力的轉移都意味著新機遇的來臨!江南春觀察到寫字樓的白領等電梯時的短暫無聊,發現廣告商機,創立分眾傳媒;2005年成功在納斯達克上市;姚勁波把報紙上的分類信息搬到電腦上創立58同城;2013年在紐交所上市,市值高達13億美元!

根據人們注意力轉向微信的現實,構建合眾慧商業模式:打造基于海量精準本地化微信粉絲之上的“分眾傳媒+58同城”手機信息平臺,稱之為微眾傳媒!微眾傳媒把粉絲的碎片時間,如:等人,等車等時間的注意力用微信聚合起來,為其推送信息產生價值;同時在全國各地招募區域商用微信賺錢手機共同打造一張龐大的區域化精準微信粉絲聯盟大網,構成強大的商業價值!我們將用三年在全國召集1200個區域獨家,10000個普通,力爭5年時間在納斯達克上市!讓100名原始股東成為億萬富翁,幫助1000名創業者成為千萬富翁,幫助3000名創業者成為百萬富翁!

記者:合眾慧的未來被嚴老師規劃得好到位!能否介紹一下政策?

嚴杰:微信賺錢手機軟件全國統一價:3580元/套送蘋果手機,送操作秘籍,視頻教程和實體書籍。普通政策:購2套僅7160元成四級,此后按四級價2780元提貨;購3套10740元成三級,此后按三級價2380元提貨;購4套14320元成二級,此后按二級價2280元提貨;購5套17900元成一級,此后按一級價2080元提貨。區域獨家政策:區縣獨家2萬元,送2套軟件+2萬精準數據庫;地市獨家6萬,送6套軟件+6萬精準數據庫;省會獨家12萬,送12套軟件+12萬精準數據庫;直轄市及一線城市15萬,送15套軟件+15萬精準數據庫;區域費在今后廣告分成中全部返回,等于零成本做獨家!此優惠政策只招10家,額滿即漲!

記者:普通的賺錢模式是什么?可通過哪些方式賺錢?

嚴杰:普通的賺錢模式總結為三種,以四級為例:

第一是賣軟件,每套800元利潤,每月賣10套獲8000元利潤,按我們的方法,每月賣30到50套很正常,利潤2萬到4萬;第二是賣廣告,用微信賺錢手機按操作秘籍把微信粉絲做到5萬以上,你就可找當地廣告主廣告,一般發一次收500到800元,粉絲越多,收費越高!粉絲達10萬時,每月廣告收入最少3萬元以上;第三是賣產品,粉絲達5萬時,你可賣自己或別人的產品賺錢。以賣我們的黃龍玉為例:該產品是我在云南原產地拿的貨,全手工制作的天然玉石掛飾,批發價15元,零售價88元,不賣直接送,客戶付15元快遞費就免費獲得,每單賺2元的快遞差價;你每月送1萬個出去,就有2萬元收入,別人還感謝你;關鍵是你不用壓貨,貨由我們直接。一二三級除以上方式賺錢外,還可發展下一級,獲批發差價,同時下級也在幫你賣貨,收入自然更高。

記者:區域有什么好處?跟普通有何區別?如何才能成為區域?

嚴杰:普通不限銷售區域,只有級別和拿貨價格的區別。區域則只能在區域內進行銷售,區域可獲得如下2大塊的收入:主動收入:銷售公司的軟件及產品,獲得銷售收入;區域內發展下級的費收入;通過微信粉絲獲得廣告收入;用微信粉絲銷售項目或服務獲得傭金。被動收入:區域內普通產生的銷售價差收入;區域內從總部發生購買的被動收入;區域內直接找總部簽署的被動費收入;總部簽署的全國大盤廣告按比例分成的收入;總部在區域內推廣產品及項目的提成收入。你可從一級和二級普通優秀提拔成區域;也可先成二級以上普通,再晉級為區域。優秀區域有機會成為微眾傳媒原始股東,享有未來IPO后帶來的紅利!

記者:原始股東是怎么回事?如何才能成為原始股東?

嚴杰:區域用微信賺錢手機完成各地精準微信粉絲的建設,當某個省的粉絲數量達標后,就在當地設立微眾傳媒分公司,從優秀區域中選拔人才進行分公司的管理;在分公司工作滿三年,均有成為微眾傳媒原始股東的資格,按貢獻獲得相應原始股份。十年前阿里巴巴從幾個人開始,后召集一大批普通人共同創業,今天我們看到,阿里上市后誕生1萬多名千萬富翁員工,締造了一個財富神話!我相信:各地跟我們一起共同努力5年,微眾傳媒未來也將演繹出一段財富佳話!

記者:最后,請嚴老師給創業者們說句話,順便公布一下你們的相關信息吧!

嚴杰:把馬云的一句話送給大家:夢想還是要有的,萬一實現了呢!

第9篇

本項目的發起點是創建網絡信息(首先是電腦軟件)的聯合開發平臺。平臺服務界面稱為“投資、生產、消費功能一體化信息平臺”,其利益協調機制稱為“產權、共享、商務一體化信息平臺”。借助平臺的自我生產與利益協調機制,將中小信息企業凝聚為一個巨型網絡企業,共同拓展平臺的綜合信息服務范圍。

二、項目來龍去脈

日常生活中,有時因限制過多而使好事難成,也有時因限制不足而使壞事纏人。申請人對此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領,借助電子商務和軟件技術,設計出克服現有電腦網絡的多種弊端,更廣泛、深入、細致的解決生活問題的本項目平臺,使此平臺的生活服務軟件如一棵巨樹,讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡貫穿每個細胞。本項目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發展動力的基因片段,但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產果(獲利、利民)中無限發展壯大。

三、項目實施難點

雖然本項目要變革與整合的內容非常繁雜,但其專業問題是一般科技人員能輕易解決的,知易行難的是用普通的分析綜合方法對傳統科技磨杵,當然現已成針,只需金針度人,由群英繡錦,這作為科技人員的本行,可謂知易而行更易。然而,這需要資金來聚人。

四、問題及其解決方法

如上所述,本項目來自解決生活問題的心愿。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環境,即便是硬環境也往往是被軟環境所左右,只要解決好軟環境問題就可以逐漸化解大多數生活問題。恰好智能電腦網絡可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等,以強化有益矛盾,消除有害矛盾。舉例如下:

如同手提肩扛的古人通常不知道創新獨輪車,技術嫻熟的軟件人員通常認為軟件平臺已經夠好而不必創新,或者認為軟件創新技術復雜而收效甚微,得不償失。從本項目專利可見,很簡單的創新就可解決諸多重大問題,何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創新、提高編程效率、拓展發展空間等等,特別是能使電腦智能發生質的飛躍,導致軟件創新比計算機硬件發明還重要。只要在電腦網絡上運行本項目平臺,就可讓使用它的軟件人員如獲至寶,點燃激情,從守舊行列回歸創新隊伍。

Copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產權。本項目可取長補短,為copyright提供共享途徑,為copyleft提供盈利渠道,從而聯合兩種產權勢力,并力搭建公贏的產權平臺。

電腦網絡信息制作需要巨額資金,而信息服務通常是免費的,使其發展動力不足,陷入低水平服務中。從本項目投入者的盈利中合理抽取信息費就容易被接受,并能帶動其它用戶接受物美價廉的信息服務。

軟件業最大偏見應是軟件功能專一理念,這如同聘請多個“一專”者去做一個“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦,應如多能人一樣將諸多技能包括在一個電腦軟件中,若“一專”軟件那樣將電腦神經之間信息鏈割裂而削弱其智能,是對電腦大材小用。

本項目專利用傳統軟件方法描述其結構。但傳統軟件中通常是各自分離的投資、生產、消費、產權、共享、商務等專一程序,在專利中被有機銜接在一個功能模塊中,由此拆除專一程序之間的藩籬,去掉專一程序之間疊床架屋成分,從而簡化程序,增加操作自由,形成諸多良性因果鏈,使程序言簡而旨遠。

五、項目核心理念

貫穿本項目及其專利中的核心理念是一體化融通理念,據此將與本項目相關的電腦網絡服務器和客戶機中軟件如健康人腦神經那樣貫通一氣,從而可用一個巨型軟件取代所有傳統軟件。

一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優越,主要是源自編程語言描述的并行兼顧性的提高,并借此對電腦軟件進行全面整合,通過全面整合實現一體化,通過并行兼顧實現融通性。

并行兼顧不一定要多進程并發,主要是多效果并發,其程序要言簡意賅,若尺幅千里的繪畫藝術。

語言描述的并行兼顧本不稀奇,人腦語言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等,一邊表達中心意思,一邊表露自己情感,一邊照顧對方情緒,一邊引導事態發展等目的。現有計算機語言邏輯性雖比人腦語言嚴謹,但并行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計算機語言所實現的現有軟件平臺只能編程專一軟件,這使現有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩定、超記憶、多媒體等優勢,但軟件專一使電腦神經之間信息鏈斷裂,造成電腦智能缺憾。

在相當長時期內,申請人也企圖在傳統軟件平臺上實現本項目平臺,實際編程試驗中也確實常有得意之處,但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟,要實現完整的一體化融通理念,就必須進行軟件平臺創新,鏟除軟件平臺桎梏,先將一體化融通性融入電腦編程語言,才可能使軟件人員用這種語言輕松編程并行兼顧程序,借以貫徹一體化融通理念。

當然,一體化融通只是揚棄專一性糟粕,其編程仍需劃分模塊,但要站得更高,看的更遠、更深、更細。這很難用語言描述,但很容易在本項目平臺上直接體驗其奧妙。

一體化融通編程方法本來遠不如專一性編程方法簡單,需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經濟步伐,因此傳統軟件為適應商品經濟而沿用專一性編程方法,由此構成傳統軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現已破解,并能封裝在以本項目專利為總綱的巨樹基因中,讓細胞程序繼承這個基因,而使細胞程序具有并行兼顧性,并能比傳統軟件更容易編程,能適應商品經濟步伐。

六、項目的創新領域

七、項目的應用及其效果

首先可建立本項目創業基金管理平臺,可使創業基金管理單位借以簡化業務流程、提高業務效率、降低業務風險,也可使創業基金使用者借以簡化創業過程、提高創業效率、降低創業風險。

再借助本項目的自我生產能力逐漸擴大應用領域。如:可成為多專業的大學生聯合創業的服務平臺;可成為軟件等信息企業乃至所有企業的不斷創新和守業的服務平臺;可取代潛在諸多弊端的現行軟件版權、圖書著作權和軟件專利乃至所有知識產權體系;可取代潛伏著知識產權沖突的現行商務模式;可聚集巨大的社會資金與智力資源,為改變人類生活的網絡社會平臺的發展提供巨大動力。

八、效果的因果關系

本項目最關鍵的效果是產權一條龍服務的效果,由它解決產權盈利的公平分配問題,而消除聯合投資與生產的內部摩擦力,形成財力與智力的凝聚力。而在這個產權平臺基礎上的資源共享平臺可大大減少社會無效勞動,在產權平臺基礎上的商務平臺可以消除企業和創業者在開拓市場方面的巨大重復消耗。本項目平臺作為網絡創業基地,可容納幾乎無限的大學生創業人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉,但為突出重點,下面只描述本項目對創業基金管理的作用效果的因果關系。

本項目所以能簡化創業基金管理單位的業務流程:一是因為它可以將所有IT項目整合為一個項目,由此導致項目銜接標準的統一,并可編程項目自動審查程序,以及用戶使用前篩選表決,幾乎不需要創業基金管理組織手工進行項目審查而簡化其業務;二是本項目創業基金是用來支持整個創業項目的集中管理,以及通過自動程序向創業項目開發人員發放工資,這比將基金人工分配給各個創業項目的方法要簡單。

本項目之所以能提高基金管理單位的業務效率,是因為本項目的創業基金管理中,除了創業人員身份應該當面認證注冊外,其它業務可以通過電腦網絡自動進行,這自然可大大提高業務效率。

本項目所以能降低基金管理單位的業務風險:一是因為其創業項目一體化,項目接口標準化,基金的統一調度使用,三者有機結合可減少項目審批失誤,而減少基金使用風險;二是本項目雖是一個巨大的項目體系,但能分解為無數短平快的小項目,無需對這些小項目前期撥款,就可以由創業者獨自在幾天內開發完成并通過自動審查和等待使用驗收(這比書寫商業計劃書要簡單快捷),在項目驗收后再將基金以創業報酬的方式發給創業者,這自然比發放給紙上談兵的項目的風險要小;三是本項目邊發展邊贏利的特性可減少創業資金回收周期,短線回報比長線回報的投入風險自然要下降;四是本項目廣泛聚集智力資源的特性,可增加對前期失敗項目進行成功新創的機會,從而可及時掃除整個項目發展的絆腳石,而降低創業基金運作風險;五是創業基金無需直接由創業者支配,而是由基金管理單位統一保管和使用,這可消除資金挪用問題,而降低創業基金運作風險。

本項目之所以能使創業基金使用者借以簡化創業過程,是因為本項目的創業無須預先籌備大宗創業資金,無須各自進行市場調查和撰寫商業計劃書,只是到指定地點進行身份認證,此后就可在電腦網絡上進行創業基金以及銷售業務操作,或在指定地點進行技術工作(網絡共享平臺建成后就可通過電腦網絡進行技術工作),其資金流轉可通過網絡銀行進行,工商管理費、稅務、房租、廣告、客戶等雜務都由本項目平臺統一處置,這顯然遠比傳統創業簡單。

本項目之所以能使創業基金使用者借以提高創業效率,是因為本項目的創業,可根據個人優勢集中精力于基金運作、客戶聯絡、技術創新等單一工作,而不像傳統創業那樣將大部分精力耗費到紛繁的雜務中;加之本項目平臺可大大提高工作速度和質量,這自然可以提高創業效率。

本項目降低創業基金使用者的創業風險途徑:一是本項目的創業幾乎與就業相同,其中的創業和就業的區別在于是否能借助優秀創意成為領軍人物,而無創意或創意枯竭者只要為領軍人物打工就等于就業,可在打工中等待創意的迸發,因此參與本項目運作等于創業和就業雙保險;二是平臺的初期階段只涉及利用科技知識的創業項目,因不涉及物流,僅是單一的電腦操作,而無須承受傳統創業那樣的投資負擔和風險;三是創業所獲產權項目如同陪伴一生的搖錢樹,即便創業中途因故停止也無須擔心倒閉,仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是只預付很少創業平臺基本使用費,其它則從所創業產權的盈利中自動扣除,可消除大宗工具軟件購買風險;五是本項目將原來紛繁復雜的傳統IT業項目整合為一體,從而將創業資金和智力資源凝聚在一起,形成一個巨大航母,使其抵抗各種創業與守業風險的能力發生本質的飛躍,特別是本項目能夠促進其電子商務與電子政務的一體化,使個人利益與社會利益捆綁在一起,自然容易獲得全社會公民以及政府甚至國際組織的呵護,更可提高應對風險的能力。

九、產權保護

本項目的要旨已與2019年1月17日申請了發明專利,專利名稱為“投資、生產、消費功能一體化信息平臺的構建”,權利要求書中也描述了“產權、共享、商務一體化信息平臺”的構成。目前,本項目的專利處于實審階段。專利所描述的要點是表達客戶利益關系脈絡,這是整個項目的總綱,其它由另外的專利以及借助自身的產權功能來保護自身產權。

十、運作程序

1、以“投資、生產、消費功能一體化信息平臺的構建”為主題,按照《著作權集體管理條例》的要求,建立本項目的產權平臺運作組織。

2、開展本項目的產權預訂業務。

3、利用產權預訂業務所聚集資金聘請軟件人員來開發本項目雛型平臺,并逐步開發平臺的信息消費功能,由此展開平臺使用的收費業務,可同時開展本項目創業的教學過程。

4、完成平臺雛形后,可具有遠超傳統軟件平臺的編程功能。可邀請軟件和其他信息企業將各自的已有知識產權整合到本平臺中,以延續已有產權利益,并借助已有優勢置身信息創新最前列。

5、可隨平臺運行逐漸呈現的優異效果為依據,向國家甚至國際產權組織引薦本項目產權體系,使其名正言順地統一軟件市場而使盜版失去立足之地,從而可公開軟件代碼而共享之。

十一、基金用途

要根據創業基金額來確定項目啟動階段。

1、10萬可作為先導資金,一部分用來繼續申報相關專利,其它作為活動經費,在媒體上宣傳本項目,借以從民間和政府募得更多創業資金。

2、20萬可按照《著作權集體管理條例》,創建本平臺大學生創業、產權管理一體化平臺,申報手續約10萬,其余為宣傳和平臺運作費用。若籌集到800萬注冊資金,就可依法將公眾基金管理也融入本平臺。否則只好以創業平臺為商品進行預訂,而以商品交易概念來代替募集創業基金的概念,創業成功后向訂購者回贈所訂購產權的盈利權,如此同時規避基金和股份兩個政策門檻。初期平臺只需一個業務人員和一臺可上網公開帳目的電腦來進行平臺產權預訂、收費工作,可隨業務量增長而相應增加業務人員。

3、更多基金,可根據具體數額酌情啟動相應的技術工作,當然這還取決于可用智力資源。

因創業基金操作貫穿項目發展全過程,希望創業基金組織能承擔本項目創業基金管理工作。

十二、運作效益

本項目投資的經濟價值由如下規則來人為瑣定,使其必須成為當代睿智商人的最佳投資項目。本項目還能造福人類子孫后代,其社會價值遠大于經濟價值。但這里只描述投入者最關心的經濟價值。

因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度,公民認識、政府支持等諸多因素稍有變動,就強烈影響著平臺發展和經濟增長速度,導致目前用財務報表表達的經濟效益分析完全不能反映真實情況。這里只提供贏利分配模式,由投入者自己洞悉本平臺投入的回報契機。

1、不同投入及其分配關系

可用不同的資源進行本項目投入,其間的利益關系通過等效價值進行協調如下:

a、資金:直接按資金額計算。

b、技術:按科技價值,折合為資金額。

c、設施:按設施價值,折合為資金額。

d、業務:按業務價值,折合為資金額。

e、宣傳:按宣傳價值,折合為資金額。

其中,收費的技術、設施、業務、宣傳等是一次性買斷,不再享有產權,其產權轉移給資金提供者。2、投入與回收的階段性

可借助大學生創業的題目,進行限額(如100元/次)循環排隊訂購平臺產權。

1階段約需要20萬元,按《著作權集體管理條例》創建人工奠基平臺。本階段投入無賴以計算贏利的軟件載體,最好能更多發揚公益精神而不急于回本,在雛形平臺形成后再按投入比例提取盈利。

啟動1階段工作后,約需5萬元/月訂金,聘用10人在一年內實現2階段電腦整合平臺。程序員、科研人員、大學生等可用2階段平臺學習新軟件與信息出版技術,是2階段的潛客戶,年銷售應超2萬件。若每件按60元/年計算,訂購者應一年(加開發期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續盈利。

啟動2階段工作后,約需50萬元/月,聘用100人在一年內實現3階段網絡共享平臺。科研、學習類網民是3階段潛客戶,只要促銷得力,應使平臺年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網絡共享平臺服務費(不包括專業服務費),訂購者應一年(加開發期共兩年)回本并按投入回收比例繼續盈利。

啟動3階段工作后,約需500萬元/月,聘用1000人一年內實現4階段智能互動平臺。需智能服務的網民是潛客戶,其優越的智能服務模式可不脛而走,應使平臺年銷售超200萬件,不計專業服務,若每件收60元/年平臺服務費,產權訂購者應一年(加開發共兩年)回本并按投入回收比例繼續盈利。

由上述各階段工作整合成本項目的雛形平臺,它只是一個網絡信息聯合開發平臺,后續工作是對雛形平臺功能的擴充完善,并在這個平臺上進行應用開發。

啟動4階段工作后,應優先邀請相關信息企業將原有產品轉化成本平臺的構件,以存續其權益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤,但這四個階段所實現的雛型工程只是本項目的幼苗主干,與龐大的理論與實踐體系主干與應用枝節工程相比,雛型工程的利益分流遠小于所有工程總額的1%,且本平臺可通過降低營銷成本而更多贏利,而吸引信息企業加入。4階段規劃外資金需求無需限量,由前期工程的成功為鋪墊,可使投資風險降低到幾乎為零,可讓投資者大展手腳。

3、不同階段投入的回收比例

為確保上述四階段雛形平臺的投入權益,其贏利將從整個平臺經營成本中專項提取。為體現高風險投入的高收益,建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術開發費,實施費以及盈利由實施方設計,但要用公益性降低實施費,要確保技術開發的盈利計劃,盈利水平等于技術開發):

1、人工奠基平臺約需20萬元,配比=200,等效投入=4000萬。

2、電腦整合平臺約需60萬元,配比=100,等效投入=6000萬。

3、網絡共享平臺約需600萬元,配比=10,等效投入=6000萬。

4、智能互動平臺約需6000萬元,配比=1,等效投入=6000萬。

4階段所同時啟動各種應用工程,可通過網絡自由訂購,獲得所訂購產權的相應贏利權。

4、發展市場與投入回報的權衡

上述規則的目的是要遵循市場規律,使本項目信息消費平臺對客戶的吸引力大于傳統信息消費平臺,從而保證本項目市場的發展空間;同時使投入者的回報至少不亞于當前社會投入的平均回報,從而激發現有社會資金與智力資源參與本項目的積極性,當然為兼顧上面所述消費與投資兩重目的,而應設置合理的盈利上限;具體實施可據此原則以及具體情況合理調整。

5、保證平臺穩固發展的規則

本平臺按投資、生產、消費三方用戶的以理服人方式表決的利益分配規則編程自動贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無人能反駁的理論或無人能否定的論據一票決定表決結果)。

各種投入相當于購買產權贏利權從而享受利潤分配,而平臺管理與維護工作按公益崗位配置工作人員,這些工作人員接受用戶監督,按用戶表決的規則計算工資和任免獎罰。平臺服務費用按服務成本定價而進行公益性的零贏利運行,平臺發展等費用由用戶投資提供并按產權參與后續有計劃的利潤分配,從而讓投資者得到更多投資機會和最大贏利,并以此消滅無約束資金操作而鏟除腐敗根源,使平臺基礎永固。

為降低專利產權獨占對科技發展的滯礙,現行專利法規定有限的專利有效期,其中潛伏著不公平性。而本項目產權共享模式反而可推動科技發展,客戶可享受版權法類似的終生產權贏利權,但產權繼承將形成寄生群體而破壞客戶公平權益,因而本項目平臺產權贏利期只按產權持有者的生存期確定,只要有消費,產權人就可隨消費過程長流水贏利,被出讓的產權贏利期限仍應該按原始產權人生存期計算,到期產權應取消其贏利權,而降低產權載體的消費價格,由此產生社會財富泡沫擠壓機制,營造良性經濟發展環境。

本項目的最高原則本應該是保證所有客戶的公平權益,但又必須沿著當前社會經濟軌道平穩過渡,以確保本項目投入比傳統項目投入更有利可圖,這兩個原則之間存在巨大沖突。

解決兩者沖突的方法是首先與當前社會經濟接軌,然后,在參與者的生命交替過程中,通過阻斷滋生不勞而獲者的產權繼承脈絡,讓后人從出生開始都站在相同的起跑線上,從而逐漸提高公民的公平權益。產權繼承容易造成后代人精神衰頹,而激勵子孫發奮自立和傳授發明技巧可更久遠的造福后代。

6、防止平臺畸形發展的問題

意見分歧會影響甚至剝奪原創者發明權而造成平臺畸形。為確保申請人在平臺雛型階段的實施主導權,申請人相關專利欲鎖定50.0001%產權,完成上述平臺雛型四個階段后,再向投入方釋放30%產權和盈利,申請人不再繼續發明時再釋放至少19%產權和盈利,只需保留維系基本生活費所需產權。商品經濟決定著,資金是聚人的工具,希望資方能支持申請人利用盡量多資金,實施盡量多技術措施。

十三、運作風險

本項目可能潛在著知識產權風險、技術實現風險、市場競爭風險、商務經營風險、持續發展風險。

所謂知識產權風險,是指可能存在著專利實審的偏見。雖然我在實審答辯中用有力的證據回答了專利審查問題,但仍可能存在著審查偏見等,可能導致本項目專利難于通過實審。但按照《專利審查指南》的規定,只要通過資金投入使本項目產生顯著的經濟效益,就可使其專利符合授權條件,從而通過實審,使知識產權風險煙消云散。

所謂技術實現風險,是指本項目技術方案可能存在的無法實現的技術環節。其實,本項目的關鍵問題是軟件業發展方向問題,發展方向是明眼人很容易判斷的戰略問題,而具體軟件技術的戰術問題申請人已經做過大量研究工作,即便仍有遺漏,也可以通過聘請軟件技術精英,前赴后繼的沖破可能殘存的技術難題。從歷史的角度看,只要大方向正確,具體發展最終會水到渠成。

所謂市場競爭風險是指軟件等信息企業擔心本項目危害其既得利益的偏見,可能會反對本項目實施。這需要通過本項目的公平原則來感化企業,并盡力爭取政府相關部門的支持,從而化解市場競爭風險。

所謂商務經營風險是本項目運作可能背離經濟規律的問題,這需要經過謹慎經營,盡快完善本項目平臺的自動管理程序來化解之。

所謂持續發展風險是指本項目可能在種種社會偏見的影響下,偏離預期軌道。所以申請人懇請投入方給予最大發明資源,以保證平臺雛型的健康發展,然后借助平臺雛形的自身機制保持其正常發展軌道。

第10篇

兩段經歷的積淀

張學斌不是一個張揚的人,骨子里有一種沉著的精神,創業的事情在心里策劃很久,當機會沒有來臨的時候他就默默地積累創業的知本和資本。

張學斌是大連人,在學生時代對計算機有很強烈的熱愛,他在錦州工學院的計算機專業學習四年。1985年大學畢業后,他進入大連市一家研究所工作,一干就是7年,這期間積累了相當多的經驗。1992年去日本尋找發展機會,由于他在中學時代就開始學習日語,日語說得非常好,得益于語言和技術優勢,他很快就邁入日本著名的軟件公司CSK的大門。CSK公司是日本著名的獨立軟件公司,當時已在中國的上海、杭州分別建立了軟件開發公司。在日本CSK工作的時候,給他最深刻的印象是日本同事的敬業精神。其實,他在國內工作時常以強烈的敬業精神而自豪。可是到日本后,他體會到,在日本公司就職是一種更高強度的工作,是一種全身心投入的拼搏。在那里,他潛心工作,象海綿一樣積極吸取知識,在CSK公司學到了大公司先進的管理、技術,他很快融入日本主流社會,在生活習慣、做事方法上都發生了改變。

張學斌說,生活中這兩段經歷給了他很多的幫助,也許正是靠這兩段經歷,才成就了他的今天。在日本工作10年之后,他離開了CSK公司,感覺羽翼豐滿,于是籌劃創業大事。2000年2月在日本成立了億藍德株式會社。一年以后,他又回到闊別多年的大連,在軟件園創辦了大連億藍德信息科技有限公司,國際業務開展得很順利。

三步實現“軟著陸”

他在日本公司建成后就開始設計公司的遠景。他把公司的發展戰略分為三步走,首先要在日本軟件市場站穩腳跟,第二步與日本的軟件企業合作,積極參與日本市場的競爭,第三步向國內市場過渡。按照他的設想,2001年11月26日,大連億藍德信息科技有限公司成立了,這是一家以系統集成、軟件開發業務為中心的日本獨資公司。公司的名字很有創意,寓意著他的夢想,億就是“e”,藍德是“land”的意思,他希望自己的公司像自由無邊的陸地。

張學斌在談他的三步戰略的時候非常激動,戰略實現的每一步都蘊藏了創業的酸甜苦辣。事成于立,毀于隨。為了實現夢想,他離開故鄉學習日本先進的技術和管理經驗。立足于專業基礎知識,在工作中積極學習,真可以用“臥薪嘗膽”來形容。畢竟機遇偏愛有準備的頭腦,張學斌在日本市場上用很短的時間就實現了“軟著陸”,在日本同行企業競爭中嶄露頭角,而且培養和鍛煉出一支精兵強將的隊伍。

張學斌很有遠見,他要借中國的大市場來實現自己多年的理想。他對大連市軟件環境很熟悉,大連市政府從2001年到2003年每年都去日本召開IT人才招聘會,這里的日語人才多,穩定性好。在這樣的氛圍里創業他很開心。他很重視各種會議的信息,積極參加中國海外學子遼寧(大連)創業周,拓展思路和創業渠道。他說,他很希望和國內對日本軟件外包感興趣的企業合作,發揮自己的優勢,在中外軟件市場上起到橋梁作用。

張學斌的時間表上沒有休息日。他說,每天睜開眼睛就想到單位去。“別人利用周末去旅游,而我喜歡坐在辦公室看看公司賬目和財務報表。我太愛我的工作了,創業的時候是我感覺最充實,沒有煩惱的時期。我的愛人曾說,等我們老了可以退休的時候,我還能織毛衣,養寵物。你除了工作還能干什么,給你點錢,唱歌去吧。唱歌是張學斌的業余愛好,也是張學斌放松的一種方式。在歌聲里,一天的疲勞就會無影無蹤,然后他精神抖擻地開始嶄新的工作。他的公司人員隊伍一直很穩定,很少有跳槽的現象。張學斌堅信在中國的事業將有很好的發展。“我在日本公司經歷了真正高強度的工作,全身心地投入工作當中,現在我用這種精神來創業,中國人天生很精明,我堅信在中國的事業,將有很好的發展。” 相信自己,相信自己的祖國,努力工作,張學斌在成功的路上走得很順利。

積累點滴的寬容

張學斌說,創業要靠自己的努力。他還介紹創業的原則:心胸開闊才能成就大事;就算是競爭對手也不要拔刀相見;與其競爭不如協作;競爭會把發展的路限制,事業就會走進死胡同。張學斌有很多朋友,在他工作和創業的時候給予了他很多幫助。他和朋友創辦了公司之后,為了事業的發展,他準備借助外腦。這時候,他又想起了軟件園里工作的朋友。隨后他與朋友合作,由他在日本開拓當地市場,大連公司由朋友打理。雖然他離開了日本CSK公司,但是他和原來的同事還保持著聯系。這期間通過他的牽線搭橋,日本CSK公司多次到大連軟件園考察,如今CSK已經在大連軟件園設立了呼叫中心。

日本人際交流中非常講究委婉,在與對方有不同見解時,也是通過比較含蓄的方式闡述自己的觀點。這種修養在他的頭腦中根深蒂固,在行動時也恪守著。他溫文爾雅、寬厚可親,在公司里他不單純強調行政法規的管理方式,面對脾氣不好的員工,他也會保持冷靜,站在對方的立場上考慮問題和解決問題。如果員工犯了錯誤,他不會一味指責,而是委婉地指出問題點,共議問題解決方案。他說:聲譽就是靠日常一點一滴積累起來的。對待員工、客戶、朋友都應該寬容。他和公司里的年輕人相處得很好,2004年春天,張學斌帶領20幾個員工一起去日本的日光山游玩,融洽的場面非常感人。張學斌說,他就是要拉近和員工的距離,刻意安排一些活動,比如年輕人愛玩排球,他就搞個排球賽,一個項目順利完成,他就會組織一個慶祝活動。他很重視員工的培訓,自己出錢聘請外教上日語課。

創業者的感悟

對于創業者來說,選好合作伙伴比找一個好項目更重要。實際上大家合作初期如果只是想著怎么賺錢、分錢,不為合作伙伴考慮這是中小企業創業者的致命弱點。也有很多人想和他的公司合作,但是張學斌沒有答應,因為他感到和對方的脾氣秉性不和,以后合作一定會有問題。

看到很多企業的成敗沉浮,張學斌感到創業者要具備四項基本素質才能有勝算:第一是韌性,要有永遠不退場的精神。失敗了沒關系,找機會東山再起。很多時候,韌性比智力因素更重要。第二是以樂觀的態度豁達地看待生意起伏、賺錢賠錢。受騙上當、決策失誤是每分鐘都可能發生的,創業者要調整好心態對待這些事情。第三是冷靜和理智。對于創業者來說,如果順利地做成了第一筆生意,很可能有一種做生意不難的感覺,這時也最容易出問題。所以中小企業創業中期以前應該注意堅守一種業務主線,尤其不要輕易跨行業發展。恒心和堅持對于創業成功至關重要。當然創業沖動也很重要,熱情要始終保持,每年也許只進了一小步,但是熬上十年都能成精。創業是創造企業的過程,也是再造人的一個過程。

有的時候,一個點子就能造就一個企業,概念創業有時的確有著四兩撥千斤的神奇作用。但成百上千的想法,難以計數的靈感,就像沙子一樣,創業者如何才能從中淘出金子般的創業設想?有一家軟件公司的總經理指出,要把概念變為金礦,必須要經過兩個重要步驟:

第11篇

這里有陽光、雨露、土地,只要是種子,就可以在這里生根、發芽、開花、結果。2000年以來,創業服務中心根據不同企業類型、創業者背景及技術來源和產業特色等因素,形成了適應各類科技創業者創業的專門孵化器,已發展并細分出內蒙古軟件園、內蒙古留學人員創業園、內蒙古稀土專業孵化器、內蒙古大學科技園。如今,各專業孵化器異軍突起,人才、技術、管理、市場等資源得到了充分整合。到目前為止,創業服務中心累計孵化企業626家,在孵企業453家,其中科技型企業占到85%以上,擁有自主知識產權的企業132家,擁有各項專利150多項,經科技廳認定的高新技術企業55家,在孵企業主要分布在稀土新材料、電子信息、光機電一體化、生物醫藥和環保節能等高新技術領域。2006年,新進駐企業112家,在孵企業實現收入19.6億元,同比增長43.1%,產值14.5億元,同比增長30.6%,利稅總額1.3億元,同比增長30%,畢業企業14家,累計畢業企業102家,畢業企業實現銷售收入10.5億元產值9億元,累計提供就業崗位2萬多個。創業服務中心孵化創新體系在服務中心人的努力下呈現出蓬勃發展勢頭。

軟件園 向新高地進發

“漂了這么多年,終于有了自己的家,我們創業的勁頭更足了,目標也更近了。”內蒙古亨達海天網絡技術有限責任公司總經理邱文平看著自己的辦公樓,臉上露出了喜悅的笑容。

2004年8月24日,包頭軟件園大廈落成,5幢立體式大樓屹立在創業園區群樓中,像5艘艦艇寄托著包頭稀土高新區創業服務中心91家軟件企業的厚重期望,正在駛向成功彼岸。2004年,包頭軟件園晉升為級軟件園,這意味著入園企業將可享受更優惠政策支持,并可得到相應扶持措施。

新聯信息公司已躋身于規模最大、技術實力最強的信息產業公司之列。其業務涉及網絡信息技術開發運用、計算機應用軟件開發等領域,并有一系列工控軟件已成功應用于包鋼冶煉、軋鋼、電力等生產系統。

在軟件園,被看好的企業又豈止他們幾家。與新聯信息公司一起成長起來的亨達海天、曙光科技、天地動能等軟件企業已成為內蒙古信息化建設中生力軍。這些企業近幾年呈現出良好發展態勢,一批有特色、有自主知識產權的軟件產品成功應用于冶金、機械、羊絨、醫療、教育、通訊等行業。亨達海天網絡公司稅務申報系統、賓館治安管理信息系統等軟件在內蒙古地區有較高市場占有率;曙光科技有限公司研發的“零功耗待機電源控制電路芯片(模塊)”,在家用電器待機能耗控制技術領域達到了國際領先水平。天地動能科技公司研發的供應鏈管理信息系統(SCMS)已經實現自治區軟件技術服務出口,并成為內蒙古首家軟件產品出口企業。目前,軟件園已有23家企業通過國家“雙軟認定”。

留學人員創業園助“海歸”“上岸”

內蒙古留學人員創業園始終堅持“感情留人、環境留人、政策留人、事業留人”立園宗旨,諳熟“人才興區”的要義,努力搭建人才金字塔,吸引了一批批優秀海外學人來包頭稀土高新區創業服務中心創業。目前,在孵企業144家,留學人員147名,擁有一批包括國家863計劃在內的國際國內先進水平項目160個,走出了一條行之有效的“官辦民營”孵化器發展之路,為歸國留學人員創業搭建了良好舞臺。

內蒙古留學人員創業園由高新區創辦,內蒙古科達公司經營,其“官辦民營”的運作模式在全國屬首創。隨著素質高、學歷高、科研能力強、市場開拓意識強的科技型人才加入創業服務中心,具有高科技含量、高附加值的項目也紛紛落戶留學人員創業園。在創業中心精心培育下,一批高新技術企業脫穎而出。英華融泰公司生產的“一次性肺通氣顯示器”首創了國內在肺梗阻檢查方面空白;寶林生物公司作為國家“863計劃項目”推廣基地生產的“無甲醛膠合板”及“塑木三元復合板”已投入試產階段;清力環保公司研發的“膜用阻垢分散劑”填補了國內水處理空白;中浙遠通公司與浙江大學、內蒙古科技大學共同研發的“液壓設備診斷儀”已完成樣機生產正在包鋼集團公司測試。這些項目的成功研發,為創業服務中心帶來了勃勃生機。

包頭聯方高新技術有限公司是留創園的畢業企業,主要致力于冶金連鑄電磁應用配套技術的發展及相關冶金技術咨詢服務,主要產品冶金過程電磁攪拌器在國內占領先地位,在包頭稀土高新區創業服務中心建廠后,得到了服務中心的幫助。公司董事長王寶峰對在包頭稀土高新區創業服務中心創業信心十足。

稀土專業孵化器讓企業茁壯成長

“稀土專業孵化器是幾個專業孵化器中最早建立的體現高新區產業特色的專業孵化器,一方面內強孵化服務,一方面爭取外部支持,幫助稀土企業健康發展。” 包頭稀土高新區科技創業服務中心辦公室主任魏杰如是說。

稀土專業孵化器作為包頭獨有的產業特色孵化器,始終抓好稀土終端應用產品項目。2000年以來,在孵企業47家,在孵項目57個,其中,已受理和正在申請專利項目35項,從事稀土終端應用產品研發生產的企業占85%以上,這些稀土企業創造年收入1.5億元。

幾年來,經過稀土企業孵化器的扶持,北雷高新的“BT型無料鐘爐頂項目”已獲國家七項專利,在包鋼、韶鋼、洛鋼、唐山不銹鋼等數十座高爐上得到應用,成為冶金行業大力推廣機電一體化產品。神勝電器公司研發的磁性吸式插頭插座模具已制作成功并開始批量生產,預計年產值可達100萬元。包頭長河科技公司的“一種鑭鈰復合合金添加劑制備方法(ZL 02 1 48337.X)”項目、包頭北雷高新技術開發有限公司的“冶金溶渣粒化裝置(ZL98 1 06855.3)”項目”、包頭金科環保節能材料有限公司的“復合反射絕熱、阻尼減震降噪及其制造工藝(ZL 02 1 25947.X)”等四個項目被評為“稀土高新區最有價值專利”。翌新冶金技術公司已建成了世界第一條具有自主知識產權的涂層鎂芯包芯線自動化生產線及喂線裝備,已調試完成,產品正在現場批量應用。

大學科技園高校“聚合效應”顯現

“大學科技園的首要功能是孵化企業,培育企業家,但絕不能僅僅定位于孵化技術,要圍繞培育企業和培養企業家需要,不斷提供企業管理、市場開拓、金融服務、國際貿易等業務和技術的培訓,使創業者盡快成為合格企業家。”大學科技園辦公室主任田雨新說。

在包頭稀土高新區科技創業園區東側,規劃土地面積約500畝大學科技園。大學科技園由內蒙古科技廳、教育廳、包頭稀土高新區共同發起建立,是為吸引和促進國內外高校、科研院所進行科技成果轉化、中小型企業孵化和高層次人才培養,為技術創新和培育經濟增長潛力建立的高科技園區。大學科技園將依托大專院校、科研院所的人才、技術、信息等綜合智力優勢與內蒙古社會資源優勢、創業機制和創業環境優勢,按照“一園多校”合作共建方式建設。

目前,大學科技園已蓄勢待發,截止2006年,有10多個項目通過審批并投入開工建設。其中,內蒙古科技大學孵化器、包頭博益節能環保有限公司、包頭愛能控制技術有限公司、包頭光通技術有限公司、包頭通達制管有限公司等企業已入園。2007年,大學科技園將得到健康成長。

科技成果孵育轉化是技術創新關鍵環節,良好孵育載體是科技成果成功孵化前提。包頭稀土高新區科技創業服務中心已建成一個專業、規范的孵化體系,為高新技術產業及企業可持續發展奠定堅實基礎。

編后

第12篇

中國創業板,被當成了“中國的納斯達克”。自創業板開始申報以來,大批成長型中小企業蜂擁而至。截至8月初,經證監會證實,前期報送創業板申請文件的108家企業中,已有105家收到證監會受理申請通知書,申報受理的比例高達97%。然而,對于申報企業的確切身份,證監會卻一直秘而不宣,并一再表示,“105家并不一定都能成功首批上市。”

最近,一些媒體競相披露了一份創業板申報企業的部分名單,被曝光的企業數量在83~87家之間。而且炫耀著名單的媒體們還都不忘在報道中加上一句“上述申報企業正處于靜默期,此名單是本媒體多方求證得來,獨家披露”,云云。

的確,“申報企業正處于靜默期”,那些被輪番熱炒的企業,其申報消息的真偽目前還很難辨別。然而,這并不妨礙人們借此對未來創業板上市企業的特點進行分析。記者仔細比對各版本的“非官方申報創業板企業名單”和業界的各種傳聞發現,與IT相關的企業占到了“疑似企業”的40%左右,成為未來創業板的絕對主力。而根據記者長期采訪了解,大批IT中小企業都有到創業板上市的夙愿,其數量遠遠超過了目前申報企業的總數。

其實,首批登陸創業板的企業到底有多少家、名稱是否叫得響亮都不重要,投資者真正關心的是,今后能夠成為創業板明星的IT企業們,應該有著怎樣的基因?

他們都屬朝陽產業

移動互聯網應用、數字電視軟件、行業高端管理軟件、文化創意產業、地理信息服務,以及網絡游戲、手機游戲……這些行業聽起來就讓投資人覺著帶勁,如今這些都是在中國市場上熱得燙手的“朝陽產業”。而最近被追捧的那些“疑似”創業板申報企業,幾乎都屬此類。

自金融危機爆發以來,國內外老牌IT業巨頭IBM、HP、Intel,以及聯想等都無一幸免地遭遇業績大幅下滑,盡管他們裁員、節流、重組,使盡渾身解數,也只是勉強延緩滑落的勢頭。

“其實,如PC、服務器、存儲設備、顯示器、傳統門戶網站等傳統IT行業,近些年來已經觸到了天花板,那些抱著傳統業務無法轉型的企業只能在越來越拮據的戰場空間中,臉貼臉地與對手進行白刃戰。金融危機只是他們在業績下滑的道路上推了一把。”業內專家指出,即使沒有金融危機,嗅覺靈敏的投資人也已經開始逃離傳統IT。

在一片慘綠的傳統IT業身旁,朝陽型的IT領域卻一路飄紅,并受到投資人的垂青。在中國市場上,網絡游戲、SNS、動漫、行業軟件,以及因3G而引爆的移動互聯網應用和手機游戲、受三網融合與數字電視普及推動的數字電視軟件等行業,都成了投資人眼里的肥肉。

被傳申報創業板的“中青寶網”就是一家網絡游戲企業,而且還是目前最紅的以民族文化為主要題材的網絡游戲企業。據了解,成立于2003年的深圳市中青寶網網絡科技股份有限公司的宗旨是“弘揚傳統民族文化,打造精品網絡游戲”,目前該公司出品的《大清帝國》、《戰國英雄》、《抗戰OnLine》、《天道》、《亮劍》和《千秋》等網游產品都是以中國本土文化為依托。2008年中青寶網的營業收入和凈利潤分別達到5691萬元和4092萬元,并因《抗戰》和《亮劍》的成功而被玩家譽為“中國紅色網游掌門”。

同樣被指“疑似”的深圳市佳創視訊技術股份有限公司,則是中國最早投身于數字電視產業的高科技企業之一,伴隨著中國數字電視普及的大潮,佳創視訊如今年已成為國內主要的數字電視軟件系統供應商和系統集成商之一。

他們都憑技術創新

這些創業板“準明星”們不僅出身“朝陽產業”,而且還都靠技術創新起家。

“中青寶網是一家具有自主研發、運營能力、能力的專業化網絡游戲公司。公司被評為深圳市重點文化企業、深圳市高新技術企業、深圳市重點軟件企業。”在中青寶網的網站上,該公司如此介紹自己。

“做自有品牌的網絡游戲,就是要靠技術創新。”中青寶網公司的工作人員介紹說,2004年中青寶網成功研發出國內首款擁有獨立知識產權的全3D網絡游戲《大清帝國》不是偶然的。公司成立就確定了技術創新路線,并為此積累了大批優秀人才,在現有的300多名員工中,研發人員超過70%。

而佳創視訊也同樣是靠技術起家的。據了解,佳創視訊于2000年在鄭州建設開通了中國第一套運營級數字電視綜合業務系統。而后,經過多年的開拓和發展,佳創視訊已自主研發出一系列的數字電視軟件系統,如數據廣播、VOD/互動電視、中間件等。而且,佳創視訊還先后獲得國家級高新技術企業、深圳市軟件百強企業等榮譽,并成為科技部火炬計劃承擔單位。

被認為最有可能成為首批創業板上市公司之一的,還有北京超圖軟件股份有限公司,它更是有著雄厚的技術背景。雖然,目前處于靜默期的該公司不方便發表意見,但記者在與其各部門員工的接觸中了解到,超圖計劃上市已經不是一兩年的事了,自國家確定要推出創業板以來,超圖公司就在積極地準備。

超圖公司在地理信息系統(GIS)業內有著令人羨慕的技術實力。據了解,超圖的背景有點像聯想,是由中科院地理所的研究人員創辦的。自1997年成立以來,始終堅持自主創新,研發出具有自主知識產權的、面向專業應用的多種大型GIS基礎平臺軟件和多種應用平臺軟件SuperMap GIS系列。

而超圖公司總裁鐘耳順博士,也是中國科學院地理信息產業發展中心主任和中國科學院地理科學與資源研究所研究員、博士生導師,他在謀劃公司發展的同時也肩負著我國地理信息科研成果轉化的職責。

他們都在迅速成長

良好的成長性也是創業板準明星們共有的基因之一。

2008年中青寶網的凈利潤增長率高達269.98%,營業收入增長率達218.11%; 佳創視訊,在由國家發展和改革委員會、中國社會科學院中小企業研究中心、渣打銀行共同評選的“2008第三屆中國最具成長性新銳企業獎”活動中,獲得最佳中型企業銀獎; 而同樣作為數字電視軟件企業、被指可能申報創業板的深圳市茁壯網絡股份有限公司的發言人則表示,其銷售額連續4年保持100%的增長。

在創業板準明星企業中,從事城市軌道交通智能化系統、高速鐵路信息化數字化系統、建筑智能化系統業務的深圳市賽為智能股份有限公司相當低調。但其業績表現也極為不俗。據了解,2008年賽為智能凈利潤增長率為160.65%,營業收入增長率達32.73%,公司2007年和2008年的營業收入分別為1.09億元和1.45億元,凈利潤分別為1004.71萬元和2618.73萬元。

“雖然受全球金融危機的影響,中國GIS軟件市場在2008年還是實現了52.46億元銷售額,增長率20.8%,高于軟件整體市場的16%。”談到GIS行業的增長趨勢,超圖公司的工作人員介紹說。

“成長性良好,是企業登陸創業板的關鍵條件之一。同樣也是投資者出手的依據。”一位資深投資人分析指出,如今被曝光的創業板申報IT企業,都是近些年來發展較快的IT行業中成長較快的企業,可以說是“熱點中的熱點”。

他們都曾追夢納市

創業板準明星們還有一個很容易被人忽略的基因,就是多年的上市夢想――這些被曝光的眾多IT企業,幾乎都曾經試圖去納斯達克上市。

“創業板可以說是我們這些中小企業做大的資本良藥。”中關村的一位軟件公司總裁說,2006年,有關部門對1012家中關村科技企業調查后發現,49.5%的企業認為,資金是其發展的首要制約因素,其中58%的企業存在資金不足困難,平均資金缺口在1800萬元左右。“IT產業是典型的資本驅動型產業,有了充足資金,企業才可能不斷創新,用產品的升級拉動市場的需求,而對于很多不知名卻在細分行業里做得非常成功的領頭企業來說,融資的渠道并不暢通。天使資金離他們太遠,主板上市的門檻對他們來說又太高。”

在中國計劃推出創業板之前,登陸美國的創業板納斯達克,長久以來就是中國IT企業們的夢想,納市既培育了微軟、思科、英特爾、Google、甲骨文、蘋果電腦、戴爾等國際IT巨頭,也成就了新浪、網易、搜狐、攜程、百度等一批老牌中國IT明星。

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