時間：2023-05-30 10:19:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇醫生事跡，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
孩子是人間的天使，是世界的春天。他們給人們帶來了歡笑和希望，然而他們又稚嫩如新芽，柔弱似朝露，尤其需要有扎實的基本功、熟稔流暢的操作技術、面面俱到的醫學知識，更是要有一顆仁愛的守護之心，一份永持耐心的關切之情。
1995年，XX從江蘇省血吸蟲病防治研究所調入XX街道社區衛生服務中心做了一名兒童保健醫生?；貞泟傓D行的那段日子，多年后XX仍記憶猶新：“做了兒保醫生后，真覺得自家兒子沒有養好?？粗议L們有這樣或那樣的觀念誤區，真是著急。心想一定要協助他們好好養育寶寶，讓寶寶們健康成長。”真是這樣一種真摯的愿望，讓XX從一開始就全心全意地投入到了兒保工作中。她定期為0-6歲的兒童做健康體檢，為3歲以下的寶寶們免費建立兒童保健手冊，為體檢出的體弱兒進行診治或轉診。都說兒科不容易干，寶寶們常?？薜目蕖Ⅳ[的鬧，要么就是到處跑，診室一刻不得安寧。然而XX眼中的兒科卻是另外一番景象：“現在的孩子多可愛！都那么粉嘟嘟的，還會主動來逗你。一個寶寶就是一朵花，十幾個寶寶就把診室變成了一個美麗的花園?！?/p>
從事社區兒童保健工作20年，XX無一日不盡心盡責，無一日不牽腸掛肚。XX街道4000多名兒童健康檔案，不僅擺在她的案頭，更是一直裝在她的心頭。20年里，她踏踏實實的工作，把“兒童保健”工作真正的內涵和意義深切而細致地傳播給了家長們。有一次在體檢時發現一個2周歲寶寶心臟不太好，問詢家長，說寶寶沒毛病，一直堅持定期體檢，可是XX不放心，她細心地做了檢查，仔細地做了聽診，結合以往的經驗她堅信自己的判斷是正確的：寶寶有先天性心臟病，雖然目前無大礙，卻有很大的隱患。寶寶家長當即帶著孩子去了上海一醫院，經過數月治療，寶寶完全康復。寶寶家人對XX感激不盡，一再對人講：“多虧薛醫生細心，發現及時，這可事關寶寶一輩子的生活??！”
嬰幼兒的撫養由多方面的細微處組成，所以需要不厭其煩地講解和宣傳。有時一個問題，不知前前后后說多少遍。和前面的家長說了，還要和后面的家長說；和媽媽說了，還要和奶奶說。做兒保讓XX成了一個嘮叨嘴。如果碰到個“馬大哈”家長，就更是要苦口婆心一番了。有一次發現與一個3歲寶寶有貧血癥狀，經檢查診斷為缺鐵性貧血，XX建議家長給寶寶調整飲食，通過多種手段加強鐵的供給。那位家長卻認為小孩子貧血是正常的事，沒必要大驚小怪。為此XX很是焦慮，營養性缺鐵性貧血是0－6周歲兒童常見的疾病，起病緩慢，往往不引起家長注意。它不僅影響寶寶的生長發育，使機體免疫功能下降，造成其他疾病發病機會增加，更讓人憂心的是還會影響寶寶的智力發育，對大腦造成不可逆的損傷，以致于長大后出現注意力不集中、記憶力差、智力減退等后果。作為兒保醫生不能計較家長的態度，只有一再地講解營養性缺鐵性貧血的病因、危害、預防。她從細節講到整體，從現在講到將來，終于說服了家長。XX街道的寶寶們是幸福的，他們有XX這樣一位既細心又熱心的兒保醫生守護著他們的每一步成長。
兒童保健工作說是以兒童為服務對象，其實更多面對的是家長們。孩子們還小，衣食住行無不依賴家長的照料。所以在社區開展健康教育是第一重要的社區服務項目，是開展兒童保健服務的先導。父母是孩子的第一任老師，尤其是母親是3歲以下兒童的主要養護者，對兒童的保護、照顧和剌激塑造了兒童早期發展，只有使婦女的健康意識提高，才能保證嬰兒健康成長?，F階段的嬰幼兒母親大多是初為人母，母親在養育孩子前絕大部分沒有接受過育兒教育，孩子出生后往往憑自已成長經歷，親人、朋友育兒經驗及網絡、書籍中獲取知識養育孩子，這些途徑得到的知識往往缺乏科學性和適用性，有時還會有誤導，而家長的理念更新和重視程度直接關乎孩子的健康成長。所以XX在做好兒童健康檢查、健康跟蹤監測的同時，特別注重對家長的宣傳教育活動，針對家長采用多種形式進行一系列科學育兒知識教育。每月更新一期科學育兒宣教欄，期期主題鮮明，圖文并茂，在兒童進行定期體檢、預防接種候診期間吸引一批又一批家長觀看；每月親自教授一期家長學校健康教育課程，家長們都踴躍參加，這一課程深得家長好評。就重要內容做好專題宣傳，比如“母乳喂養周”、“愛耳日”、“愛牙日”等。拿“母乳喂養”來說，不僅在社區開專欄、架展板，在重要節日擴大宣傳、開展咨詢活動，平時也有意識地反復說，進行點點滴滴的滲透式宣傳。
現代社會生活環境發生了重大變化，生活方式也與過去幾十年大不相同。這些變化不僅要求家長更新育兒理念，對兒保工作的要求更是提高。兒童保健醫生絕不能因循守舊，應該跟上新需求、解決新問題。做兒保工作的20年也是XX不斷學習、不斷自我提高的20年。為了孩子好，為了能更專業、也為了能更完善地為社區提供科學育兒服務，她什么都愿意學。她學習了“0－1歲52項神經運動檢查法”，通過這種檢查可以及早發現運動落后，發現神經反射、肌張力異常，盡早監測篩查出腦癱兒童，對于減少或者減輕腦癱發生的程度起到事半功倍的效果。她學習營養學是為了幫助社區兒童安全的攝入各種營養素，達到合理營養促進健康的目的。尤其對那些體質偏弱的兒童，經過一番飲食調整，往往能很好地改善體質。她還學習兒童心理學，因為兒童時期是身體心理迅速成長發展的重要階段，是心理素質培養和人格塑造的關鍵期，也是各種心理健康問題的多發階段。如果不及時、有效地對兒童存在的心理健康問題給予相應的干預，極易引起嚴重的心理和精神障礙，而且兒童時期的心理健康往往會持續到成年時期，影響其學業成就、工作和社會交往，給家庭和社會帶來沉重的精神、心理和經濟負擔。隨著經濟和社會的發展，兒童的心理健康問題日益突出。心理知識的具備可以更好地發掘寶寶的特長和潛質，讓寶寶將來得到更科學的發展，更能適應社會對于
綜合能力的要求。心理健康如此重要，可是如果想給家多點指導，自已就得有十分甚至百分的知識才行。所以沒有別的辦法，只有努力地學，不斷地學。兒童保健學是一門與時俱進的學科，這些年來XX深知自已底子差，所以積極參加各類業務學習，曾先后參加社區兒童保健新進展、兒童發育行為疾病防治及適宜技術、兒保門診常見問題的診治進展等培訓班，經過多年理論學習和實踐鍛煉，經驗也越來越豐富.正因為認真工作，忠于職守，對轄區兒童盡心、盡力、盡責的關愛，XX多次得到了上級領導的嘉獎。不止一次被濱湖區衛生局評為兒保先進工作者，衛生系統先進工作者、“三降一提”項目先進個人等。今年6月，在第二屆江蘇省優秀基層醫師表彰大會上，XX從3萬多名基層醫師中脫穎而出，榮獲了江蘇省“優秀基層醫師”的光榮稱號，成為了第二屆江蘇省52名優秀基層醫師之一。
日復一日，年復一年，XX每天面帶微笑地投入到自己的工作中，滿懷愛意的接待每一位寶寶。她是平凡的，然而因為那份毫無保留的深愛和關懷，又讓這份平凡熠熠閃光、爍爍其華。正如那春日里的小草，沒有驚天動地的事跡，也沒有豪言壯語，卻以自己的蔥郁芬芳促成了一個爛漫的春天。
兩千多年前,一位古希臘醫生要求他的弟子在行醫前必須銘記并且一生都必須實踐一段誓言，這段誓言就是在西方醫學界赫赫有名的希波克拉底誓言！兩千年來，無數正直的醫生們都用自己的實際行動恪守著這段誓言。在__市第五人民醫院傳染科，就有這樣一位醫生，他醫德高尚、技術精湛；他愛崗敬業、嚴于律己；他不畏艱難，迎難而上：他不計得失、無私奉獻；他立志要做一名“人民的醫生”，他就是傳染科主任蔣亦明。
眾所周知，傳染科絕大多數是急性起病，病種繁雜，病情變化快且傳染性強，病患年齡跨度之大也給臨床治療帶來了一定難度。作為科主任，除了日常科室管理事務外，他還承擔著科里醫療安全的把關任務，對工作認真負責、事無巨細的他，每天都能看見他忙碌的身影。
2015年年初，連日的霧霾和陰雨天氣，使得病毒有了良好的滋生環境，傳染科麻疹患者猛增，日均收治病人數維持在5個以上，收治總量突破新高。此時的傳染科，“忙碌、加班”成了每一位醫護人員的代名詞。因為忙碌，誤了飯點；因為忙碌，忘記了接送兒女上下學；因為忙碌，放棄了自己陪伴家人的時間……可即便這樣，大家從未抱怨，依舊奮戰在臨床第一線。記得某日下午四時許，剛入院不久的麻疹患者陸阿姨突然神志不清，呼之不應，情況十分危急。蔣主任聞訊后立即前去查看，憑借豐富的臨床經驗做出判斷為“麻疹并發腦炎”，第一時間成立搶救小組，為陸阿姨行脫水降顱內壓治療，并行腰椎穿刺術取腦脊液檢查，證實了“麻疹并發腦炎”的診斷。經過為期5個小時的積極搶救，陸阿姨神志轉清、生命體征平穩。與此同時，陸阿姨的兒子也匆匆從省外部隊趕來，得知事件經過后，心情無比激動地握住蔣主任的手，感謝之意溢于言表。看見病患終于轉危為安，蔣主任懸著的心才放了下來，而此時已是晚九點，蔣主任又一次的因為搶救病人而誤了飯點。類似于這樣的情況更是屢見不鮮，可蔣主任卻常說：“病人的事最重要！”就這樣，在蔣主任的指導和帶領下，科室臨床治療工作井然有序，穩步進行。
曾經有段話是這樣形容一名醫生的：“醫生有三重境界，第一重叫治病救人，看好病人的疾??；第二重叫人文關懷，不僅看好病人的病，還須有悲天憫人之心，視病人如親人；第三重則是要進入病人的靈魂，成為他們的精神支柱?！笔Y亦明主任正是用自己的“大愛無私，仁心仁術”踐行著，走進病患的心里，成為他們的精神支柱。
數月前，蔣主任收到了一份“特別”的邀請函，上面寫道：十五年前你們用仁心仁術賜于我重生，十五年后我用對生命最誠摯的敬畏與尊重讓緣分延續，期待與你們的重逢與相聚！短短兩行字無不透露出超乎醫患甚至是朋友間的情誼。這是一位2000年因”惡性瘧疾“救治于我院的患者。入院時病情危重，命懸一線，后經眾人合力救治，最終轉危為安。相聚那日，這位患者按耐不住內心的激動，說到：“我的一生最應該感謝的除了父母之外，還有給予我第二次生命的傳染科蔣主任及所有的醫護人員們，沒有你們的不顧一切，全力以赴，就沒有今天的我，在這里我要對你們說聲：謝謝，真的非常感謝你們……”每當蔣主任回憶起這段“十五年的緣分”，他總是感慨道：“什么是維護醫患關系和諧的紐帶？答案是信任。只有患者信任醫生，醫生信任自己和自己的團隊，醫患之間多點溝通，多點理解，多點關懷與安慰，醫患關系才會變得簡單、和諧。作為一名醫生，我們永遠都不能忘了初衷——有時治愈，經常關懷，總是安慰！”后來，這一事件被江南晚報、揚子晚報、中國健康衛生報等多家媒體爭相報道。一時間，這段珍貴的緣分，這股醫患間的正能量被傳遞到每一個角落。
大愛無私，和諧奮進！蔣亦明主任秉承__精神，用其精湛的技術和高尚的道德情操治愈疾?。挥谩叭市摹焙蛯颊摺盁o私”的慰靈魂，真正走進患者的心里，成為他們心中的精神支柱。他用最樸實的語言、最實際的行動證明他是“人民的醫生”！
《6·26》勾起了父輩們對以往落后醫療條件的回憶。甘肅地處邊遠，物資匱乏，醫療衛生發展受限極大，基層醫療狀況更是苦不堪言，當地百姓常感嘆：“百病纏身尸骨多，哭干眼淚無醫藥?！睂τ诓⊥吹尼t治，很大程度上聽天由命，諸如生育這類家家戶戶都要經歷的醫療事件，也有“水缸邊上跑馬，跑過去就活著，跑不過去就死亡”的說法。至于藥品，更是奇缺，刮破擦傷等都是就地取材的土辦法，如依賴炕土、草灰等。
據史料記載，1949年解放時，甘肅省僅有醫療機構37個，病床80張，醫務人員177人，并且都集中在少數城市中，農村無醫、無藥，廣大農民群眾饑寒交迫，貧病交加，如有疾病流行，往往出現“千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌”的慘狀。截止1966年，甘肅省各地有各類醫療衛生機構3089個，病床21021張，衛生技術員24394人。缺醫少藥的現象仍然十分嚴重。普通傷風感冒，沒有或少藥，就用花椒、白礬、姜片沖水服下。最慣用的就是搓熱周身的肌肉、血脈，針刺十指，流出黑紅色的血液，病灶就被解除了。或者寄托于迷信活動，企圖克服病痛。蘭州市拱星墩鄉的老人們說：“我們感冒了，就去找尕四爺，他稍懂中醫，多用土辦法治療常見的感冒病痛，頭疼拔火罐，傷風喝姜湯，病灶嚴重了，就只能聽天由命看造化了?！?/p>
女人生養后，為止血，將炕灰從炕洞里扒出來，細篩過后，縫綁在褲子里以止產后瘀血。條件稍差的，沒有可以縫綁裝灰的褲子，就坐在篩好的炕灰上，待干燥后，皮膚上都是黑褐色的干痂，撕扯時，疼痛異常。
甘肅地處祖國西部，山多水少，自然條件惡劣導致了村民生活的困苦，很多家庭都有孩子夭折的情況。如大脖子病無藥醫治，村民們就用木匠用的骨膠抹于黑布之上，粘住皮膚，晾干后盡力撕扯，意在拔出“大疙瘩”里的膿包，拔出的膿液令人觸目驚心。此種醫療狀況，使得人民群眾生活慘淡，人均壽命很短。
據史料記載，北京下放到甘肅的醫務人員共計1972人。1967～1977年，衛生部連續10年，每年向河西走廊選派400人的巡回醫療隊，共計4000人。與此同時，駐甘部隊各醫院向農村派出大批醫務人員。這些醫務人員新建醫院、創建科室、熱忱服務、傳授醫技，填補了甘肅醫療史上的多項空白，為甘肅的醫療新技術開創和衛生事業的發展，奠定了堅實的基礎。
筆者走訪了部分與“6·26”醫療隊有過直接或間接接觸的人員，一起回憶了他們親歷的關于“6·26”的往事。
《6·26》一文，令蘭大二院病理科李曉鳴教授浮想聯翩：“作為20世紀70年代出生的人，我對‘6·26’的了解源于父親的一些講述。對‘6·26’事跡的重溫，實實在在是對老一輩醫務人員工作的肯定。醫療工作最終是要做到讓老百姓有病可以醫。‘6·26’醫療隊赴甘，奮戰在農村基層第一線，的確是為甘肅醫療衛生事業的發展做出了重大的貢獻，作為甘肅老百姓來說，最大的意義是享受到了來自北京、上海等發達地區先進的醫療服務，老百姓是‘6·26’指示和活動最大的受益者，在當時極其缺醫少藥的情況下，他們的到來，真的是久旱逢甘霖?！敝v到這段話的時候，他臉上洋溢著對前輩們無私奉獻的敬佩之情。
李教授的父親曾與“6·26”醫療隊中的一些工作人員有過共事的經歷，北京醫務人員敬業、勤奮的工作作風給他留下了深刻的印象。那些北京來的醫務人員總是會在人群中脫穎而出，知識分子特有的氣質會默默地感染到其他人。話語不多、和藹敬業是他們留給人們最深的記憶。李曉鳴教授講到這樣一件事：“一次，父親蛀牙很嚴重，大部分牙都已壞了，去蘭醫一院看病。幾個醫生均建議將蛀牙直接拔掉，父親很不甘心。這時，一位姓李的北京來的女醫生走過來說：‘我來試試看，看能用多久就用多久?！谑牵托牡貙⑦@顆缺損很多的牙補上，并且說：‘您先用著看，實在不行我再給您修?！瘞资赀^去了，這顆牙一直用到現在，再未出現問題，足見其醫德之高尚、醫術之精湛。每每想到這些人，父親總是很感慨。”
李教授還講道：“醫院工作具有高風險、高強度的特點，醫務人員的工作非常辛苦，但是現在社會上一些人對醫院和醫生的工作仍頗有微詞，我覺得，這中間有很多誤解，我國現有醫護人員比例大大低于發達國家水平，病人看病難、排隊時間長的同時，醫務人員也在超負荷工作。如今的醫療技術并沒有達到對所有的疾病都可以做到藥到病除的地步，復雜的疾病狀況使醫生在看病的同時承擔著極大的風險。我經常想，在這種情況下，我們新一代的醫務工作者就特別需要向‘6·26’醫務工作者學習，放下自己的得失，全心全意為患者服務。就這個角度來講，‘6·26’是榜樣，是精神，值得每一位醫務工作者學習。”
“6·26”事跡極大地鼓舞著如今的醫務工作者。榆中縣人民醫院感染性疾病科蔣建國主任在仔細閱讀了《6·26》一文后，談道：“北京來的醫生們帶來了先進的醫療技術、嶄新的醫療理念，這對于相對落后的甘肅來說，真的是一種莫大的幫助。那些專家們在北京等大城市，專業分科相對科學、細致，來到農村基層后，要經歷一個‘從專到全’的過程，這對醫務人員來說，是個人發展與人民群眾利益之間取舍的問題。而這些專家們默默無聞地奉獻，有些甚至一輩子扎根于甘肅農村，這樣的舉動真是可貴！”
誠然，很多醫務工作者從自身發展來講，都希望在一個較高的平臺上展現自己的才華和抱負。在一些手術臺都是臨時搭建的村莊里，幾乎沒有任何的醫療設備，診斷、手術完全靠醫生的理論儲備和經驗積累，從醫生個人價值實現的角度來講，會有落差存在。而當時，從北京、上海等地赴甘的醫務人員，很多都是放棄了自己的前途，來邊遠的甘肅服務，他們的個人犧牲促進了甘肅醫療事業的發展。
優秀醫生先進事跡材料范文 在工作中兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，銳意進取，不斷提高自己的專業水平，又考慮理論知識需要經常更新，我又再次考取了xx中醫藥大學的本科班，其次:我在日常工作中，在行動中以希波克拉底誓言為自己的行動準則：
（一）心存感激。
（二）為患者減輕痛苦。
（三）不利用職業作缺德事。
（四）保守秘密。
一個好的醫生只有德藝雙馨才能有能力救治他人，手藝的提高來自于臨床的經驗的積累和勤奮的理論學習，而對待患者的態度如沐春風才能最大限度的減少他們的疼痛，古語有“醫者父母心”，讓患者痛苦而來，微笑而歸一直是我服務和工作的宗旨，患者就診，是信任我，把健康乃至生命交給了作為醫生的我，在值班時有兒童來診治的時候我總是不厭其煩，因為兒童不能敘述自己的病痛，小點的以哭鬧代替，做心電的患者，上了年紀的，我幫助他們翻身有時脫掉襪子，從來沒有嫌棄，在大內科的急救中，尤其是服毒患者，我不嫌臟，不怕累，還耐心的做服毒患者的思想工作，終于把他從死亡線上搶救了回來，在那一刻我用我所學，救治了一條生命，我的靈魂得到升華，也更加愛惜自己的工作崗位，急患者之所急，想患者之所想是我工作的前提，把患者放在第一位，使單純的醫患關系變成了親情關系，有時患者只是來咨詢，這時我總是耐心解釋，使他們滿意而歸，給患者消除心中的疑慮也是我的快樂之源，在非常簡陋和艱苦的工作環境中我爭取為患者把好第一關，保證及時就診，及時定診盡量作到不延誤患者病情，遇急重患，及時轉診，總是任勞任怨，毫無怨言。
在對待同事關系上，業務中我們經常溝通，如有不明白跨科的問題我總是虛心向他們請教，在日常生活中，我對待同事就像對待自己的家人一樣，每逢節假日同事要求和我串班和親人回家團聚，我都會欣然同意，保證同事節日期間順利回家。
然而工作中總是積極探索新的工作方法和經驗，指導基層單位開展工作，圓滿地完成了各項工作任務。我想為了人民的身體健康，再苦再累也是值得的。總之，在組織的關懷下，在領導的幫助下和同事的支持下，我在我熱愛的醫療衛生工作中取得了一定的成績。在成績面前，我感到更多的是責任和壓力，我將更加嚴格要求自己，扎扎實實，無怨無悔投入到工作中，投入到崇高而平凡的醫療衛生事業中，做一個守護人們健康的忠實衛士。
-- 13助產（1）班 宋麗燕
班訓：以特創班、以質強班。
班風：勤學、善思、厚德、至善。
口號：樂學善思、嚴格自律；超越自我，永不退縮。
班級格言：飛的高，因為我們自信；飛的遠，因為我們堅持！
班歌：《展翅高飛》顏莞倩
班徽：如稚鷹在天空中展翅K翔的活力與生機，寄望于這群展翅的天使在往后的日子飛得更高、更遠。
一、指導思想：
班級是學校進行教育教學管理的基本單位，班級對學生的成長具有至關重要的作用。圍繞我校 “十好”及“四會”的人才培養目標，根據本班學生的性格特點，通過個性化的特色班級建設，以及富有特色的班級活動的開展，營造健康向上的班級文化。以萬嬰之母林巧稚醫生為學習楷模，激勵同學們弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神，努力培養具有扎實的助產專業知識、良好的專業技能，引領求真務實、明理誠信、敬業奉獻的道德風尚，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日成為一個有職業素養的新時代高素質醫護人才。
二、創建背景：
本班共70名女生。經民意調查得知，我班大多數學生選擇助產專業并非是自己的初衷，一般是由父母或親朋好友的建議來讀，對從事助產專業不夠熱衷，學習欠主動。后來，經過學校、班級文化的熏陶后，絕大多數學生的思想有所轉變，但還沒有提高到熱愛的層面，仍然片面地以上崗就業需求作為學習的動力，而忘記了為患者提供高質量服務的宗旨，沒有博大情懷和救死扶傷的奉獻精神。針對學生中普遍存在的問題，讓每個人都能樹立正確的職業理想，更快的融入這個班集體，增強班級凝聚力，創建一個良好的班級環境，我和同學們共同提出“樂學善思、嚴格自律；超越自我，永不退縮”的目標，共同打造一個“心巧稚愛”特色班。號召全班同學要以林巧稚醫生的大愛如天的博大情懷和救死扶傷的精神為學習楷模，以實際行動向林巧稚學習， 力爭做一個有上進心、有愛心、有責任感的白衣天使。
三、建設總目標：
為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
四、主要內容及活動安排：
（一）、第一階段：明確創建目標、深入學習，提高認識。（2013年9月-2014年1月）
1.根據本班學生的個性特點，學情班風，專業特點，與本班同學共同商討后，同學們一致通過以萬嬰之母林巧稚醫生為自己的學習榜樣，明確目標，創建本班特色文化方案。
2、宣傳發動：主要通過班會、班委會、班級QQ群、黑板報等宣傳方式，大力宣傳林巧稚個人先進事跡，對創建特色班級文化活動的目的、意義進行宣傳教育。
3.開展《向萬嬰之母林巧稚學習》為主題班會。首先在班級上發動同學們利用網絡搜索，深入了解、學習著名婦產科醫生林巧稚的個人先進事跡。播放關于林巧稚醫生事跡的影片《大愛如天》，圍繞林巧稚醫生對病人的關懷、對工作的高度熱枕以及對黨和國家的熱愛，對同學進行思想教育，讓同學切身感受林巧稚大夫大愛如天的博大情懷，號召全班同學以林巧稚醫生為楷模，以實際行動向林巧稚學習， 力爭做一個有上進心、有愛心、有責任感的醫務工作者。期后，在班上進行宣誓活動：
《我堅信：我是一名優秀學生》
我--永不氣餒，自強不息，相信自己。
我--學而不厭，習而不倦，勤思善問。
我--誠實有信，團結友愛，嚴于律己。
我--拼搏進取，決勝考場，創造奇跡。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行！
我相信自己的智慧！我堅信自己的潛力！我要把握住自己的命運！
我宣誓：
牢記父母囑托，嚴守學校紀律，培養吃苦精神，磨練堅強意志；
用信念戰勝困難，用勤奮戰勝惰性，用效率創造成功；
做到靜、專、思、主，堅持嚴、細、實、恒；
用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。
努力！堅持！拼搏！
團結協作，眾志成城；惜時如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功！
（二）、第二階段：全員參與，突出個性，美化教室環境。（2014年3月-2014年5月）
1、打造積極向上、學生樂意、主動參與的班級環境文化：
（1）通過學生集思廣益、群策群力的努力下，確定了班級特色文化的班級名稱、班訓、班風、班歌、班級口號等班級文化標志。
（2）根據本班學生個性特點和助產專業建設需求，我將班級文化建設與醫院婦嬰科室相融合，開辟了“巧稚微博”， 分為多個板塊，包括“班級公告欄”、“護理天地”、“天使文苑”，“婦嬰保健知識”等，各板塊由專人負責，通過網絡平臺，與同學們學習、生活、醫院動態等密切相關的信息，上傳班級各種學習資源，以調動同學的積極性與參與度，做到及時更新班級動態，上傳班級活動影像資料等，加強同學們之間的聯系與溝通，增強同學們的歸屬感與榮譽感，有效地為同學們提供了學習便利和醫學知識的拓展。
（3）、在班級環境文化建設上，我與學生一起精心設計和布置，例如黑板報設計，我先采用白衣天使為底版做成塑膠紙黑板報，在排版時將班級全家福復印在右下角，并附上同學的班級口號，在全家福的正上方有班主任寄語，其余空白地方作為班級黑板報書寫內容。然后在近教室后門口的一塊墻壁上分成兩大模塊：一塊設為“溫馨提示”，主要張貼學校、班級的通知，值日班干部值日輪流表、每日/每月考勤一覽表、實踐課安排等。另一塊設為“護理天地”，內容有嬰幼兒、孕、產婦護理保健常識，護士心語、天使風采等。教室兩側四個柱面上，張貼班風“勤學” 、“善思”、“厚德”、“至善”，使教室的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育內容，富有教育作用。
（3）教室環境凈化：建立凈化、美化、知識化的班級物質環境，要求同學保持教室的干凈整潔，窗明幾凈，物品放置井然有序，形成“人人有事做，事事人有做”的良好氛圍。
（4）、為了體現對教師勞動的尊重，創設尊師愛生的氛圍，在班級開展，課間學生輪流為教師備水、獻茶的活動。讓孩子們在活動中充分體驗著奉獻愛心的成功與滿足 。
（三）、第三階段：開展主題鮮明的的各類活動，以豐富多彩的班級活動為載體，培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。（2014年6月-2015年1月）
1、召開座談會：邀請往屆優秀助產專業學生與大家進行交流座談會，介紹學習經驗，通過面對面交流，使同學更直接了解本專業的發展及就業情況，考護士執業照和母嬰保健證的條件等，使同學明確學習目標，端正學習態度。
2、生命在于運動，教育在于活動。許多實踐證明，精心組織主題班會，是班主任工作的一種常用且有效的方法。因為開展豐富多彩的活動，能為學生提供一種經歷和提供一種體驗，為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會，從而發展學生個性，培養學生才能。因此，將活動的決定權還給學生，由學生聯系本班實際情況，依照班級特色文化主題，在班主任我的指導下，由學生自己組織、設計、主持開展活動，例如：“我的班級我的家”、“今天你微笑了嗎？”“天使禮贊”、“助產專業知識你知多少” 、“誰的青春不奮斗”等為主題的活動，既給學生一個展示的平臺，又讓學生參與到班級管理及自主管理當中，充分發揮他們的主人翁精神。通過開展餃子宴會、圣誕節狂歡節、拔河友誼賽、健排舞等各種文體藝活動，通過各項文體活動，樹立同學的集體意識，讓每個同學清楚的認識到自己是班級的主人，明白自己對集體的責任和義務，從而自覺關心愛護集體。
第四階段：做好特色班級文化建設總結和資料積累及檔案整理工作。（2015年3月-2015年7月）
1、及時反饋與定期總結：利用周四班會課，針對學生及班級存在與暴露出的具體問題進行分析與總結。以達到及時調整，更快進步的目的，使學生能夠明辨是非，揚善抑惡，形成良好的班風。
-- 13助產（1）班 宋麗燕
班訓：以特創班、以質強班。
班風：勤學、善思、厚德、至善。
口號：樂學善思、嚴格自律；超越自我，永不退縮。
班級格言：飛的高，因為我們自信；飛的遠，因為我們堅持！
班歌：《展翅高飛》顏莞倩
班徽：如稚鷹在天空中展翅K翔的活力與生機，寄望于這群展翅的天使在往后的日子飛得更高、更遠。
一、指導思想：
班級是學校進行教育教學管理的基本單位，班級對學生的成長具有至關重要的作用。圍繞我校 “十好”及“四會”的人才培養目標，根據本班學生的性格特點，通過個性化的特色班級建設，以及富有特色的班級活動的開展，營造健康向上的班級文化。以萬嬰之母林巧稚醫生為學習楷模，激勵同學們弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神，努力培養具有扎實的助產專業知識、良好的專業技能，引領求真務實、明理誠信、敬業奉獻的道德風尚，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日成為一個有職業素養的新時代高素質醫護人才。
二、創建背景：
本班共70名女生。經民意調查得知，我班大多數學生選擇助產專業并非是自己的初衷，一般是由父母或親朋好友的建議來讀，對從事助產專業不夠熱衷，學習欠主動。后來，經過學校、班級文化的熏陶后，絕大多數學生的思想有所轉變，但還沒有提高到熱愛的層面，仍然片面地以上崗就業需求作為學習的動力，而忘記了為患者提供高質量服務的宗旨，沒有博大情懷和救死扶傷的奉獻精神。針對學生中普遍存在的問題，讓每個人都能樹立正確的職業理想，更快的融入這個班集體，增強班級凝聚力，創建一個良好的班級環境，我和同學們共同提出“樂學善思、嚴格自律；超越自我，永不退縮”的目標，共同打造一個“心巧稚愛”特色班。號召全班同學要以林巧稚醫生的大愛如天的博大情懷和救死扶傷的精神為學習楷模，以實際行動向林巧稚學習， 力爭做一個有上進心、有愛心、有責任感的白衣天使。
三、建設總目標：
為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
四、主要內容及活動安排：
（一）、第一階段：明確創建目標、深入學習，提高認識。（2013年9月-2014年1月）
1.根據本班學生的個性特點，學情班風，專業特點，與本班同學共同商討后，同學們一致通過以萬嬰之母林巧稚醫生為自己的學習榜樣，明確目標，創建本班特色文化方案。
2、宣傳發動：主要通過班會、班委會、班級QQ群、黑板報等宣傳方式，大力宣傳林巧稚個人先進事跡，對創建特色班級文化活動的目的、意義進行宣傳教育。
3.開展《向萬嬰之母林巧稚學習》為主題班會。首先在班級上發動同學們利用網絡搜索，深入了解、學習著名婦產科醫生林巧稚的個人先進事跡。播放關于林巧稚醫生事跡的影片《大愛如天》，圍繞林巧稚醫生對病人的關懷、對工作的高度熱枕以及對黨和國家的熱愛，對同學進行思想教育，讓同學切身感受林巧稚大夫大愛如天的博大情懷，號召全班同學以林巧稚醫生為楷模，以實際行動向林巧稚學習， 力爭做一個有上進心、有愛心、有責任感的醫務工作者。期后，在班上進行宣誓活動：
《我堅信：我是一名優秀學生》
我--永不氣餒，自強不息，相信自己。
我--學而不厭，習而不倦，勤思善問。
我--誠實有信，團結友愛，嚴于律己。
我--拼搏進取，決勝考場，創造奇跡。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行！
我相信自己的智慧！我堅信自己的潛力！我要把握住自己的命運！
我宣誓：
牢記父母囑托，嚴守學校紀律，培養吃苦精神，磨練堅強意志；
用信念戰勝困難，用勤奮戰勝惰性，用效率創造成功；
做到靜、專、思、主，堅持嚴、細、實、恒；
用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。
努力！堅持！拼搏！
團結協作，眾志成城；惜時如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功！
（二）、第二階段：全員參與，突出個性，美化教室環境。（2014年3月-2014年5月）
1、打造積極向上、學生樂意、主動參與的班級環境文化：
（1）通過學生集思廣益、群策群力的努力下，確定了班級特色文化的班級名稱、班訓、班風、班歌、班級口號等班級文化標志。
（2）根據本班學生個性特點和助產專業建設需求，我將班級文化建設與醫院婦嬰科室相融合，開辟了“巧稚微博”， 分為多個板塊，包括“班級公告欄”、“護理天地”、“天使文苑”，“婦嬰保健知識”等，各板塊由專人負責，通過網絡平臺，與同學們學習、生活、醫院動態等密切相關的信息，上傳班級各種學習資源，以調動同學的積極性與參與度，做到及時更新班級動態，上傳班級活動影像資料等，加強同學們之間的聯系與溝通，增強同學們的歸屬感與榮譽感，有效地為同學們提供了學習便利和醫學知識的拓展。
（3）、在班級環境文化建設上，我與學生一起精心設計和布置，例如黑板報設計，我先采用白衣天使為底版做成塑膠紙黑板報，在排版時將班級全家福復印在右下角，并附上同學的班級口號，在全家福的正上方有班主任寄語，其余空白地方作為班級黑板報書寫內容。然后在近教室后門口的一塊墻壁上分成兩大模塊：一塊設為“溫馨提示”，主要張貼學校、班級的通知，值日班干部值日輪流表、每日/每月考勤一覽表、實踐課安排等。另一塊設為“護理天地”，內容有嬰幼兒、孕、產婦護理保健常識，護士心語、天使風采等。教室兩側四個柱面上，張貼班風“勤學” 、“善思”、“厚德”、“至善”，使教室的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育內容，富有教育作用。
（3）教室環境凈化：建立凈化、美化、知識化的班級物質環境，要求同學保持教室的干凈整潔，窗明幾凈，物品放置井然有序，形成“人人有事做，事事人有做”的良好氛圍。
（4）、為了體現對教師勞動的尊重，創設尊師愛生的氛圍，在班級開展，課間學生輪流為教師備水、獻茶的活動。讓孩子們在活動中充分體驗著奉獻愛心的成功與滿足 。
（三）、第三階段：開展主題鮮明的的各類活動，以豐富多彩的班級活動為載體，培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。（2014年6月-2015年1月）
1、召開座談會：邀請往屆優秀助產專業學生與大家進行交流座談會，介紹學習經驗，通過面對面交流，使同學更直接了解本專業的發展及就業情況，考護士執業照和母嬰保健證的條件等，使同學明確學習目標，端正學習態度。
2、生命在于運動，教育在于活動。許多實踐證明，精心組織主題班會，是班主任工作的一種常用且有效的方法。因為開展豐富多彩的活動，能為學生提供一種經歷和提供一種體驗，為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會，從而發展學生個性，培養學生才能。因此，將活動的決定權還給學生，由學生聯系本班實際情況，依照班級特色文化主題，在班主任我的指導下，由學生自己組織、設計、主持開展活動，例如：“我的班級我的家”、“今天你微笑了嗎？”“天使禮贊”、“助產專業知識你知多少” 、“誰的青春不奮斗”等為主題的活動，既給學生一個展示的平臺，又讓學生參與到班級管理及自主管理當中，充分發揮他們的主人翁精神。通過開展餃子宴會、圣誕節狂歡節、拔河友誼賽、健排舞等各種文體藝活動，通過各項文體活動，樹立同學的集體意識，讓每個同學清楚的認識到自己是班級的主人，明白自己對集體的責任和義務，從而自覺關心愛護集體。
作者：王孝千 單位：富陽市東洲街道社區衛生服務中心
建立健全文化建設領導小組和工作小組，做到有人干事、分工負責、責任到人，發揮黨、政、工會、共青團、婦女組織各自的優勢和積極性，齊抓共管，形成全體職工積極參與的文化建設格局。制訂出與“十二五”經濟社會發展規劃相銜接的文化發展總體規劃和計劃［3］，明確目標任務和工作重點。通過文體活動抓凝聚力建設和精神文化；通過競賽比武抓學習文化；通過醫療衛生工作者評先評優抓服務文化；通過崗位廉政教育和營造廉政建設氛圍抓廉政文化；通過制度建設和規范化管理抓管理文化，同時給予一定經費保障。明確主題“守護健康，共創和諧”是社區衛生服務工作者的共同愿望，也是社區衛生服務中心文化建設的宗旨和主題。它內涵豐富、個性鮮明，充分體現了社區衛生服務的特點，具有豐富的文化內涵?？梢园研麄骶?、形象、標志文化內涵作為文化建設的切入點，激發所有工作人員的創新熱情，形成團隊精神，產生共鳴的效果，使工作人員的奮斗目標與社區衛生服務的發展目標相統一。將文化建設納入日常工作的議事日程，定期研究，中心負責人切實擔負起對單位文化建設的領導和指導責任，保證文化建設的順利實施。將文化建設工作納入到各科室年度考核指標體系，與科室評先評優掛鉤。同時，把文化建設與黨建、思想政治工作、精神文明建設、制度建設和行政管理工作結合起來，使其協調發展，相互促進。
突出重點在辦公大樓一樓設立宣傳欄，專門進行社區衛生文化建設宣傳。在一樓大廳增設電子顯示屏，公布社區衛生服務工作動態、辦事程序、服務承諾等內容。鞏固和開展巾幗文明示范崗、青年文明號創建活動，發揮年輕工作人員、婦女同志的積極性。在辦公樓樓梯張貼廉政警示用語，體現濃厚的文化氛圍。加強圖書室管理，充實業務書籍數量，延長閱覽室開放時間。經常開展群眾性文體活動，為工作人員搭建一個相互交流的平臺。建立榮譽室，展覽獲得的各項獎勵等。精神文化突現“四個一”：即一個宗旨：守護健康，共創和諧；一種社區衛生服務團隊精神：敬業、務實、責任、奉獻；一種質量理念：用高水平高質量的服務促進社區衛生事業的發展；一種歷史使命：爭當人民健康事業的“守門人”。強化執行要進一步拓展社區衛生服務功能，加強專業技術隊伍建設，著重在內涵建設上下功夫，樹立品牌意識［4］，發動全體工作人員尤其是醫生學習工作人員守則、行為規范、行風效能建設、道德規范等規章制度。完善各類人員的考評制度和考核標準，制度和標準重點體現工作業績、職業道德、行為規范、價值觀、作風等內容。要求每個科室開展一次社區衛生服務文化建設大討論，寫好關于文化建設學習討論心得體會，把執行力建設納入科室和人員考核準則。社區衛生服務中心應充分發揮自身優勢，主動深入社區，貼近居民，贏得社區居民的信賴，這也是社區衛生服務能夠持續、健康運行的基礎［5］。加強社區衛生文化建設對塑造這一功能有著深遠的影響和現實意義，當前必須增強具有時代特征的社區衛生服務文化氛圍，深入開展全心全意為人民健康服務的宗旨教育、文明行為常識教育、典型人物模范事跡教育，在工作人員中倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，不斷引導工作人員追求更高的思想道德目標。在宣傳方面，擴大全科醫生在社區的知名度和影響力［6］，規范社區衛生服務文明用語和著裝要求，提升社區衛生服務形象。
社區衛生服務中心辦公樓大廳和走廊要體現社區衛生特色和文化內涵，建立文化宣傳窗（廊）和文體健身活動場所，進一步提升文化建設氛圍。總之，文化建設是從非計劃、非理性的感情因素出發來協調和控制人的行為，既充分發揮每個人的創造性，又使他們的行為自覺地趨向一致，構成團結協作的整體，為實現醫院目標而努力［7］。滿足社區居民衛生服務需求是社區衛生服務中心文化建設的出發點和歸宿，社區衛生服務中心文化形成后，通過文化的培育、教化和熏陶，用新型的服務文化理念規范工作人員的思想與行為，不斷提高他們的個人素質，使廣大工作人員樹立正確的價值觀念，對許多問題的認識就會趨于一致，能增強相互之間的信任、交流和溝通。只要我們持之以恒地用精神凝聚人、用機制激勵人、用活動吸引人，就能將文化的理念內化于心，固化于制，外化于行，為社區衛生事業發展提供堅實的思想基礎和精神動力［8］，使社區衛生服務工作提高到更高的水平。
XX年1月9日,在本年度國家科學技術獎勵大會上，北京天壇醫院名譽院長以及北京市神經外科研究所所長以及中國工程院院士王忠誠同志榮獲XX年度國家最高科學技術獎。這是繼吳孟超同志之后第二位獲此殊榮的醫學家。
王忠誠同志的大醫品德、精湛醫術和創新精神，使我們受到了深刻的思想教育和精神洗禮。
神經外科在醫學領域屬于難度最高、風險最大的專業，人稱為“萬丈深淵走鋼絲”。王忠誠院士作為我國神經外科的開拓者之一，在神經外科的多個領域做出了獨到而重大的貢獻，創造了多個世界第一，不僅成為人所景仰的名醫大家，也培養了一大批德藝雙馨的醫學人才，將我國神經外科帶上了國際醫學的最高殿堂。在條件比較差的上世紀六七十年代，他冒著射線的極大危害，在國內率先開展腦血管造影的實驗工作。這種舍生忘死的精神源于王忠誠同志對祖國、對人民的真摯情感和為祖國爭光、為患者服務的人生理想，凝聚著他對科學技術的不懈追求和獻身人民健康事業的高尚情懷。要知道，捫心自問，不是什么人都能達到這種精神境界，做出這樣的犧牲的。
王忠誠院士不畏艱險，勇攀高峰的精神尤其值得廣大醫務工作者和科技工作者學習。因為現代科學技術主要來源于西方世界，大多數科技思想、方法、工藝等都是西方人原創的，特別是現代醫學領域，中國人只能跟蹤其發展，亦步亦趨，所以至今在醫學的大多數學科中仍然必須唯西方馬首是瞻。就是在這樣的重圍中，王院士帶領他的團隊，創造了神經外科的一個又一個奇跡，他所創立的天壇醫院神經外科研究所也成了亞洲最大的神經外科醫教研基地，獲得西方同行的認可與贊許，其影響不可謂不大，更顯出他的難能可貴之處。在被視為生命禁區的腦干部位，他敢于挑戰權威，挑戰禁區，這一方面在于他的科學精神，另一方面也源于他對病人執著的熱愛，永不放棄的可貴職業精神。
王院士說：“拿起手術刀，不停地去掉病人身上的痛苦。千萬不要去割斷與人民的感情。”病人來到醫院就醫，說明病人對這個醫院這個醫生的信任，才會把生命托付給我們，這是一種讓人感動的信任，我們為醫者一定要用自己所學讓這種信任得到最好的回報。雖然我們不是神，但是我們會盡自己所能去做到最好。我們要學習王忠誠同志恪盡職守，視病人為親人，維護醫學圣潔的大醫品德。在日常醫療工作中，堅持把患者的利益放在第一位，誠心誠意為患者服務，獲得患者的滿意，也收獲自身的職業榮譽。
吳孟超，裘法祖，鐘南山，華益慰，馮里達，還有很多醫界先輩同仁，用他們的行動踐行著白衣天使的神圣責任，生命不熄，奮斗不止。學習王忠誠和這些醫學大家的先進事跡，讓我們備感作為一名醫務人員的責任重大，也進一步明確了學習的方向。我們要弘揚王忠誠同志的崇高精神，深入落實科學發展觀，以維護人民群眾健康為己任，全心全意為人民服務，進一步解放思想，開拓前進，為不斷提高人民群眾的健康水平，推動衛生事業的全面發展貢獻自身的全部力量。
關鍵詞：思想政治工作；構建；和諧醫患關系；意義
【中圖分類號】R197.13 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783(2012)08-0521-01
人的生命無比珍貴，醫生以“治病救人”作為自己的天職，更是生命和健康的守護者，擔負著救死扶傷的神圣職責。這一定義就已決定醫生在診療活動中必須具有精湛的技術水平，更需高尚的醫德，醫生與患者之間的關系應該是相互信任、相互理解、真誠溝通、密切配合的和諧情景與狀態。然而目前的醫患關系還存在許多不和諧的方面，近年來，由于某些因素的影響，在一定程度上損害并扼殺著醫患之間的信任關系。因此，在新的歷史條件下，如何構建和諧的醫患關系，已成為擺在醫療衛生事業面前的重中之重。
醫院作為醫療衛生事業的主要組成部分，作為直接面對患者的醫療服務機構，對于醫患關系來說，醫生和患者都應該積極行動起來，通過在不平等的信息交流中維護雙方平等的權利，來謀求相互關系的和諧，“而作為醫患關系中主導一方的醫生和醫院，承擔著更具有決定性的責任和不可推卸的義務”。［1］古語有云“夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也”。醫院思想政治工作是醫院事業發展的生命線，是推進醫院各項建設、提高醫院服務水平尤其是的重要保證，對于構建和諧醫患關系有著重要的意義。
1 樹立良好的思想導向，扎實醫患關系的和諧基石
醫患關系是醫院面臨的最基本的關系，它反映的不僅僅是醫務人員與患者群體之間的關系，而且折射出整個醫療界乃至所有社會關系的縮影，是社會主義和諧社會建設的代表性關系之一。全體醫務人員一定要把人民的健康放在第一位，處理好社會效益與經濟效益的關系，引導職工堅持正確的政治方向，堅持把患者利益放在第一位，不斷提高醫療技術、設備等硬實力，加強醫院管理和服務水平等軟實力，改變以往“病人來醫院是看病，醫院對病人是只管治病”的陳舊觀念，樹立醫療對象首先是“人”，其次才是“病”的現代醫學模式，全心全意為人民服務，尊重、理解、關懷每一位患者，做好構建和諧醫患關系的“先行者”。
2 推動誠信醫院建設，促當醫患關系的“劑”
在醫患關系中，醫方始終是矛盾的主導方面，決定著醫患關系的發展方向。通過卓有成效的思想政治工作，大力推進醫德醫風建設，開展醫德情感、醫德修養、醫德信念等方面的宣傳教育。通過有效的醫德醫風獎懲措施，聘請社會義務監督員，積極開展民主評議政風行風活動，認真聽取社會各界提出的意見和建議，并嚴格落實整改，及時公開反饋落實結果，大力發揮道德約束的作用，使醫務人員樹立良好的職業道德，遵守醫德規范，加強道德自律，堅持誠信辦院，教育醫務人員把希波克拉底誓言和南丁格爾誓言落實到具體行動中，構建符合時代要求和群眾認可的和諧醫患關系。
3 加強溝通協調能力，搭建醫患關系和諧平臺
構建和諧醫患關系，必須加強溝通協調。醫院思想政治工作的重要內容之一就是培養醫務人員良好的溝通協調技巧，提高其能力。古希臘醫學家希波克拉底說過：“醫生有兩種東西可以治病，一是藥物，二是語言”。一個基礎，就是醫務人員要站在相互平等的基礎上與患者進行溝通；兩個告知，告知病情、治療效果，告知用藥和檢查目的；三個掌握，就是及時掌握患者的病情發展變化、醫療費用情況和病人的心理變化；四個關心，就是關心患者的情緒、感受、對所患疾病的認知評估和對診治的期望值；五個防止，就是避免使患者即時接受、避免使用刺激性語言、避免使用生僻的醫學用語、避免強求改變患者觀點和強壓情緒,如醫學科普知識宣傳欄、醫療明白紙、醫療咨詢臺等，從而建立起醫患之間的經常化的溝通機制。
4 倡導人文培育精神，實踐“以人為本”和諧紐帶
“醫患關系和諧，互相信任，心情愉快，則藥到病除；醫患關系緊張，橫眉立目，互相指責，則病上加病。”［3］醫患溝通更高層次的價值在于尊重患者的主體權利，體現為一種人文關懷?；颊邅磲t院就診，不僅需要醫生幫其解除身體上的痛苦，更需要醫生給予其人文關懷和精神撫慰。隨著現代醫學科技的發展，醫療活動越來越依賴于物理或化學等檢測手段，而忽視了患者作為一個“人”的整體存在，從而導致了“見病不見人，用藥不用情”，而這恰恰是導致醫患關系緊張的深層障礙。
通過卓有成效的思想政治工作，大力宣傳倡導“以人為本”的理念，大力宣傳倡導人文精神，將人性化服務貫穿于醫療活動全過程，培育醫務人員的愛心和人道主義情懷，使醫護人員成為專心的傾聽者、細心的觀察者、耐心的交流者和精心的診治者，力求做到服務環境溫馨化、服務流程人性化、醫患溝通親情化，將人文精神與科學精神水融，真正架起和諧醫患關系的橋梁。
5 爭取輿論支持力度，營造醫患關系和諧氛圍
輿論宣傳日益成為人們獲取信息、交流信息的主要渠道，影響力日趨增大。輿論引導工作作為統一思想、鼓舞人心、凝聚力量、動員群眾的強有力工具，在促進社會主義和諧社會建設方面有著不可替代的重要作用。目前，我國正處在“黃金發展期”與“矛盾凸顯期”并存的關鍵時期。［4］大力宣傳醫院在構建和諧醫患關系方面的新舉措新成效，大力宣傳醫學知識，大力宣傳醫務人員中涌現出的先進人物和先進事跡，澄清媒體對醫患關系的不良炒作，引導人們正確認識當前醫患關系中存在的問題，客觀看待醫患關系中的每個個體，呼吁全社會理解和尊重醫務人員的勞動和風險，在醫院內部形成有利于凝聚人心、振奮精神的輿論環境，在醫院外部形成有利于改革發展、共建和諧醫患關系的社會氛圍。
參考文獻
［1］ 呂志.論構建和諧醫患關系的道德理念.中國論文下載中心
［2］ 方燕君.醫患誠信問題探討.醫學與哲學（人文社會醫學版）,2006,27(7):60-65
Abstract: When we are constructing the city of medicine, more and more private medical schools are built to cultivate medical students to realize our aim of being a city of medicine. During medical students are at schools, ethics education is necessary and medical ethics is essential for cultivating qualified medical workers. The article has a discussion about the importance of medical ethics education and how to strengthen medical ethics of private medical students to expect our medical students to perform according to professional ethics.
關鍵詞： 民辦院校；醫學生；醫德教育
Key words: private schools；medical students；medical ethics education
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）13-0188-01
1 醫德的重要性
醫德，顧名思義，即醫生的職業道德規范。它是一般社會道德在醫療衛生領域中的特殊表現，主要調整醫務人員與病人、醫務人員之間以及與社會之間三方面的關系。醫德的好壞直接關系著人命的安危。明代龔廷賢說：“病家求醫，寄以生死”，說明醫務人員與病人這一醫德關系是生死所寄，性命攸關的。《哈佛成長課堂》中有一則故事，講的是一名新來的護士金娜，出任責任護士，協助一名著名外科專家作一例極復雜的外科手術。在對傷口進行最后縫合時，金娜提醒教授還有一塊紗布沒有取出。但教授對金娜的話不予重視并命令馬上縫合。金娜幾乎哭著請求專家，而這時專家微笑地松開緊握的左手，那塊紗布在他手心里呢。看完這則故事，我們都會情不自禁地贊嘆金娜的正直；佩服專家別具的考核方式。同時對他們的行為我們會心存感激，因為他們的執著，因為他們對生命的珍視。我們渴望生活中能有更多像這樣的護士和醫生；一直以來，“醫生”被看作是救死扶傷、崇高、圣潔的職業，是我們性命攸關時唯一可以依托和信賴的人。但往往提到“醫德”這個詞眼時，我們首先想到的是某些違背醫德的醫生，看到的是由此而產生的醫療事故和醫療糾紛。所以我們應從源頭抓起，醫學院校無疑成為著重加強醫學生醫德教育的主戰場。對于學生，加強醫德教育可以為他們今后的醫療工作打下一個堅實的思想基礎，更易成為德才兼備的醫務人員。對于社會，加強醫德教育可以促進我國醫療衛生事業健康發展。
2 民辦醫學生的特點
民辦院校的學生幾乎來自全國各地，主要分為兩部分：一部分是通過參加全國高考，統一錄取的?？瞥潭鹊膶W生。這部分學生雖然經過完整的中學知識的學習，但畢竟是高校錄取批次的最后一批。無論從知識水平還是思想品質上都不可能達到各方面的要求。另一部分則為不到成人年齡的初中程度的學生。在此年齡階段，離開父母，異地求學。對于他們來說，首先是親情的缺失，父母關愛的缺少。而且他們本身在初中階段的學習和思想相對處于低層次，有的孩子被送到民辦院校學習通常是由于家長教育的不成功。厭學、不求上進、思想散慢、叛逆等等青少年的缺點在這些學生身上都有體現。鑒于民辦醫學生的特點和進行醫德教育之重要性，學校對于醫學生的醫德教育應當貫穿于醫學教育的始終。在學校這個“小社會”中把他們歷練成合格的醫務工作者也是醫學院校的職責所在。
3 加強醫德教育
3.1 培養學生的愛心 醫學在中國古代被稱作“仁術”。即醫生要有仁愛之心及高明的醫術。愛自己、愛家人是我們的道德規范之一；愛病人則是作為醫務工作者的基本職業素養。楊瀾在她的博客中寫道：在這世界上，并非人人都有，被稱為心的東西。所以心、愛心的確需要我們來培養。學校有責任將每個醫學生的愛心激起，可以通過組織義務獻血、為災區捐贈物品、爭做志愿者、感恩教育等各種愛心活動讓學生感受愛及愛的力量。在愛的情感中，讓學生慢慢克服某些缺點。
3.2 緊抓入學教育 對于剛剛走進醫學院校的學生，學校應及時進行入學教育?？赏ㄟ^專門的職業道德課向學生講授合格醫生的標準、觀看醫學工作者感人故事的錄像，組織學生參觀白求恩先進事跡展等活動，通過觀和聽，讓學生去感，切身體會醫生職業的神圣和醫生職業道德的重要。
3.3 充分利用校內外雙課堂 醫學院?？赏ㄟ^設置大學生思想道德修養、馬列思想等基礎課程，首先讓未能接受全面人格教育的學生通過基礎課程的學習補上一課。同時在醫學專業課及各門課程講授的過程中，教師都應將正確的醫德取向和職業道德教育滲透其中。輔導老師可帶領學生到養老院等農村基層單位為老鄉義診。在服務病人的過程中，讓學生體會病人之痛，逐步將醫德教育轉化為醫德行為，使學生在學習和活動中逐步形成正確的人生觀和價值觀。
培養一名醫術精湛且醫德高尚的合格醫務工作者是一項長期的工程，不可能一蹴而就。這就要求醫學院校將醫德教育作為培養醫學生綜合素質教育的重要組成部分。孫思邈的《大醫精誠》里的一段話，或許對于我們的醫學生、醫學院校及今天有些嘈雜而繁榮的社會有某種意義。“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普求含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想，亦不得瞻前顧后，自慮吉兇，護惜身命。見彼苦惱，若己有之，深心凄，勿避險希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫。”
【摘要】當前，隨著醫療體制改革的不斷深入，一些人受“金錢至上，經濟利益第一”等不良風氣的影響，世界觀、人生觀、價值觀發生了變化，這就對如何增強優撫醫院思想政治工作提出了嚴格要求。
關鍵詞 優撫醫院；思想政治工作；實效性；服務患者
思想政治工作是做好一切工作的保障。優撫醫療工作更需要思想政治工作做后盾，優撫醫療工作是關系到所有優撫病員和廣大人民群眾切身利益的社會公益性事業，是涉及千家萬戶的特殊服務部門，是反映黨的路線方針政策和黨的作風的窗口，是黨和政府同人民群眾聯系的橋梁紐帶。因此，面對新形勢，切實加強新時期衛生系統的思想政治工作，切實加強醫德醫風教育，就顯得尤為重要和緊迫。如何使思想政治工作達到預期效果，筆者認為要做好以下幾方面工作，以此增強思想政治工作的實效性。
一、要掌握正確的方式方法
當前做好思想政治工作，其方法主要把握兩個方面，一是要關心尊重職工，帶著感情做工作。做思想政治工作，僅僅靠自身有熱情是不夠的，必須積極調動廣大職工的思想熱情。首先要關心職工生活，設身處地地了解他們的困難和疑慮，廣泛聽取他們的意見和建議。其次要尊重職工的意愿，把群眾擺在和自己完全平等的地位，以誠相待，多疏通多交流，多做正面引導，避免簡單說教、批評，避免把教育變成教訓，造成壓而不服，甚至使群眾產生逆反心理、抵觸情緒，從而加深矛盾。只有掌握并運用巧妙的交流藝術，注意培養職工對工作和單位的感情，提高職工在工作中的地位，激發職工的主人翁責任感和飽滿的工作熱情，使思想政治工作深入人心。產生共鳴，獲得對方認同，才能達到預期效果。二是集中教育與經常性教育工作相結合。集中教育一般通過組織開展學習培訓、演講報告、外出參觀等活動措施，以進一步說服人感染人。無論哪種教育方式，都要注意增強三性，即思想性、知識性、趣味性，以達到使思想政治工作入腦入心、入情入理，讓干部職工心服口服。
二、要切實增強思想政治工作的針對性
當前，講針對性就是要面對市場經濟，優撫衛生單位面臨的新形式、新變化、新問題，有的放失地做好思想工作。首先要摸準干部職工的思想脈搏，把握職工的思想動向，周密觀察認真分析，從紛紜復雜中找規律性，掌握工作的主動權。其次，做思想政治工作要貼近職工生活，緊密聯系職工生活實際，突出工作重點和熱點。同時，要加強以下幾項教育：一是觀念教育；二是愛國主義教育；三是愛崗敬業教育，堅持以服務患者、奉獻社會為宗旨，樹立醫院先進典范，舉辦先進事跡演講報告會、知識競賽、技能競賽等活動；四是法制教育；五是廉政教育；六是搞好“三嚴三實”教育。
三、要切實增強思想政治工作的實效性
做思想政治工作不是虛的，不能“空對空”，而重“實對實”， 應當切實增強實效性。一是要注重黨員干部的表率作用。黨員干部的表率作用是做好思想政治工作的關鍵。廣大職工往往具有思維敏捷、接受新生事物快、思想相對復雜等特點，他們時時處處觀察、揣摩黨員干部特別是領導干部的一言一行，如果黨員干部要求別人無私奉獻自己卻唯利是圖；要求別人拼搏奮斗不怕吃苦，自己卻追求享樂滿足現狀，那么職工不但不聽你的說教，甚至產生消極的逆反心理，造成黨群、干群關系緊張。所以領導干部必須率先垂范，嚴格要求自己，處處起表率作用。二是要肯于為職工辦實事、謀利益。思想政治工作是解決人的思想問題的工作，而一定的思想問題，必然被一定的切身利益所反映。所以。做思想政治工作，應從關心職工切身利益入手，努力解決實際問題。在這方面，我院新蓋了十幾棟家屬樓，解決了絕大多數干部職工的宿舍問題。三是敢于觸及問題并解決問題。結合執行管理制度，對違章違紀行為要敢于觸及，敢抓敢管，敢于按有關規定嚴格落實懲罰。對其錯誤的思想觀點，要進行旗幟鮮明地批評和抵制，使其在單位中找不到藏身之地，起到警戒他人的作用。
四、要堅持以服務患者為中心
優撫醫療衛生行業服務對象是全省優撫病員和當地社會患者，隨著醫療服務競爭意識不斷增強，病人越來越希望醫生尊重自己的要求，改善以往“不方便、不明白、不放心”的狀況。因此，醫務人員必須改變以往“病人圍著醫生轉”的舊觀念，多為患者著想，多為病人服務，真正把關愛他們看成是自己的一種責任，與患者建起相互理解相互信任的新型醫患關系。作為服務行業的“窗口”，服務態度問題往往是患者最敏感的問題，但緊抓服務態度的改善是不夠的，還要抓醫療技術的提高，并把二者有機結合起來，找到兩者的最佳結合點，這個最佳結合點就是加強全面質量管理，提高全員醫德素質和醫療技術水平，提高全程優質服務。這些要通過經常性不斷地開展業務技能競賽、發動廣大患者監督、廣泛征求社會方方面面意見等多種思想政治工作途徑來實現。實現了這些，衛生事業的思想政治工作才抓住了關鍵，找準了方向，真正做到了“以病人為中心”，優撫醫療衛生事業才能在不斷變化的時代背景下煥發出勃勃生機，方能顯示出思想政治工作必不可缺的魅力和風彩，才能不斷開創思想政治工作新局面。
參考文獻：
關鍵詞：和諧醫患關系；醫院；文化建設
中圖分類號：G122 文獻標志碼：A 文章編號：1003-949X（2014）-04-0088-01
構建起和諧的醫患關系社會主義和諧社會的重要組成部分，也是當前正在開展的黨的群眾路線教育活動的重要主題之一。在現代醫療衛生事業中，構建和諧醫患關系，不僅是醫院文化建設工作的主要內容，而且也是落實黨的群眾路線的重要體現，有助于推動我國醫藥衛生事業健康發展。
一、和諧醫患關系是醫院文化建設的重要內容
在當前醫院日常管理工作中，和諧的醫患關系與醫院醫務人員的服務意識、服務態度以及服務質量等因素密切相關，是醫院文化建設的重要內容之一，對醫院醫療衛生事業的發展有著重要影響。一方面，有助于形成良好醫院文化氛圍。另一方面，有助于發揮道德約束和機制監督作用。
和諧醫患關系建立在醫務工作者和患者雙方相互理解與充分溝通的基礎上，患者需要醫生得幫助解除痛苦，而醫護人員要以病人為中心，主動積極地為病人服務，只有這樣，才能建構起和諧的醫患關系，貫徹落實黨的群眾路線，不斷推動醫藥衛生事業健康發展。
二、當前醫院文化建設中和諧醫患關系的缺失
在當前醫院文化建設中，醫患關系還存在著很多不和諧的情況，醫患矛盾尖銳、患者和醫院以及醫生之間的沖突不斷出現，因此，必須深入分析當前醫院文化建設中，患者和醫護人員之間存在的問題，切實化解矛盾，構建起和諧的醫患關系，這是醫院文化建設的重要內容和必然要求。
首先，醫患之間缺乏有效溝通。由于醫療活動是一項探索性與風險性并存的工作，由于不同患者自身存在著一定的差異性，及即使采取同樣的治療方法，也可能產生不同效果，因此，在醫療活動過程中，醫護人員與患者之間需要溝通，這不僅是醫學信息的傳遞，而且有助于醫患雙方可以充分表達出對于醫療活動的意見與要求。當時，在當前社會生活中，醫患之間的溝通明顯不足，尤其是醫生沒有完全履行告知義務，病人沒有感受到醫生的關愛，造成醫患矛盾不斷出現。
其次，醫療服務質量存在不足。在當前醫護工作中，有些醫護人員專業技能有待完善，服務意識不足，工作態度不夠嚴謹，對于醫護工作中出現的問題沒有及時告知患者及其家屬，造成嚴重的醫療事故。甚至還有一些醫護人員違背職業道德，片面追求個人利益，存在故意開大處方等情況，明顯損害了病人的利益，造成醫護人員與患者之間的矛盾日益突出。
最后，由于協調解決醫患矛盾的法律法規還不夠完善。在我國當前社會發展階段，由于各種因素的限制，協調解決醫患矛盾糾紛的法律規定還不夠完善，而對于醫療糾紛及醫患矛盾的處理，還存在著很多爭議。由于我國相關法律規定對醫院等醫療機構賦予責任較重，使醫院面臨著巨大的賠償責任，這就使廣大醫護人員在采用具有一定風險性的治療手術時，會充分考慮潛在的風險，這極易造成醫患之間的矛盾與對立。
三、基于和諧醫患關系的醫院文化建設基本思路
（一）充分認識文化建設在醫院日常管理工作中的重要地位
根據管理學的相關理論，文化被稱作“管理之魂”，作為一種長期形成的傳統，可以將組織內部各種力量匯聚到共同的目標上，可以有效推進各項工作順利可持續發展。因此，應當高度重視醫院文化建設，構建起和諧的醫患關系。和諧醫患關系作為醫院文化建設的重要組成部分，在醫院日常管理工作中占有重要的地位，與傳統管理模式相比，它更加注重發揮人的作用，通過營造出愛崗奉獻的良好氛圍，通過激發廣大醫護人員的工作熱情，消除患者在就醫過程中出現的不良情緒，構建起健康和諧的醫患關系。
（二）堅持以人為本，不斷提高服務意識
對于醫院文化建設來說，必須堅持以人為本，把患者是否滿意作為評判醫護工作成效的重要依據，引導廣大醫護工作者不斷提高服務意識。醫護人員要牢固樹立起以人為本的思想，始終把尊重患者、關心患者、減輕患者的痛苦貫穿到日常工作的全過程，要站在患者的角度開展工作，以精湛的專業技術和真誠友好的服務關愛患者，消除醫護人員與患者之間的誤會和矛盾。一方面，要進一步優化醫院工作流程，通過開辟“綠色通道”，實施危重病人先住院后交費等便民措施。另一方面，要深入推進院務公開，拓展信息公開渠道，要把醫療服務收費標準及藥品價格等通過各種媒介進行公開，讓患者及其家屬對于藥品使用以及醫療檢查等的收費價格，提高患者對醫務人員的信任度，促進醫患關系不斷改善。
（三）打造文化品牌，積極開展特色服務
在醫院日常管理工作中，醫患關系是否和諧是在一定程度上反映出醫院文化建設的成敗。因此，醫院文化建設，要把和諧醫患關系作為一項重要的文化品牌，積極開展特色服務，只有這樣，才能推進醫院各項工作順利發展。一方面，要建立健全醫院各項管理制度，不斷提高醫療服務水平。要嚴格落實首診負責制、疑難病例討論制以及術前討論等制度，并將其作為醫院文化建設的重要內容，引導醫護工作者嚴格遵守工作規程，不斷提高服務質量，使患者及其家屬滿意。另一方面，積極總結成功經驗，深入開展醫院品牌文化建設。醫院文化建設要落實黨的群眾路線，從滿足患者的需要出發，不斷分析問題，總結經驗，進一步凸顯醫療服務的文化特色，形成有較大影響的醫院文化品牌。
（四）堅持文化導向，扎實推進醫德教育
在我國，醫護人員的職業道德主要體現為對患者及社會的責任感和服務意識，使醫院文化建設的重要組成部分。因此，醫院文化建設要重視并不斷提高醫護人員的職業修養，在此基礎上，構建起和諧的醫患關系。首先，要從醫護人員的工作實際，以醫護工作中涌現出來的先進事跡為基礎，在全體醫護人員中深入開展職業道德和群眾路線教育，引導廣大醫護工作者樹立起牢固服務意識，全心全意為患者服務。其次，要積極開展有關醫護法律法規的宣傳教育活動，引導廣大醫務工作者做到依法執業、熱情服務，切實解決患者面臨的“就醫難”等問題。最后，要把落實群眾路線教育，提高醫德水平作為推動醫院各項事業發展的根本動力，不斷轉變工作作風，在醫院努力營造出全心全意為病人服務的良好氛圍。
四、結語
在當前正在開展的黨的群眾路線教育活動中，構建和諧的醫患關系已經成為社會關注的熱點，也是醫院文化建設重要組成部分。深入分析當前醫護工作中存在的突出問題，切實化解醫護人員與患者之間矛盾，采取多種途徑，努力構建起和諧的醫患關系，這是醫院文化建設的重要內容，也是落實黨的群眾路線的必然選擇。
參考文獻：
一、半年工作總結
（一）農村衛生工作
1、根據省衛生廳、省財政廳實施第二輪招聘執業醫師到鄉鎮衛生院工作的要求，我縣新招聘了6名執業醫師到鄉鎮衛生院工作。
2、今年爭取到第一批擴大內需鄉鎮衛生院污水處理及輔助設施建設項目2個，總投資100萬元，三匯鎮、涌興鎮中心衛生院各50萬元。
3、對**，**，**鎮，**鎮，**，**鎮，**鎮等七個衛生院擴大內需建設，總投資633萬元，預計八月底主體工程竣工。
（二）城市衛生工作
1、縣醫院外科大樓改建，系香港政府災后援建項目，待香港政府提交立法會通過后實施。
2、城市社區衛生服務不斷完善。**鎮社區衛生服務中心按照**省城市社區公共衛生服務基本項目開展工作，在基線調查、慢病管理、疾病控制等方面均按規定的方案進行，先后派出15名醫護人員到省市培訓全科醫師、全科護士。
（三）公共衛生
1、加強了疾控中心和縣醫院傳染科的設備裝備，加快了縣婦幼保健院門診住院綜合樓建設。
2、進一步落實了突發性公共衛生應急預案工作制度和工作職責。先后印發了《**縣衛生系統突發性公共衛生事件應急預案》、《**縣衛生系統衛生應急工作制度和崗位職責》、《**縣衛生應急物資儲備方案》、《**縣衛生應急工作培訓工作計劃》、《**縣甲型H1N1流感防控應對和疫情處置預案》、《**縣甲型H1N1流感醫療救治工作方案》、《甲型H1N1流感預檢分診會診轉診制度》、《**縣應對流感大流行準備計劃與應急預案》；修訂了《**縣食物中毒事件應急預案》，真正做到了有備無患，防患于未然。
3、加強了衛生應急隊伍建設，建立了醫療救護、救災防病處置等組236個，落實縣、鎮、鄉應急人員共340人，同時組建了衛生應急專家組數據庫共49人。對機關工作人員、縣屬醫療機構分管領導和應急辦主任以及各鄉鎮（中心）衛生院負責人或公衛科長共100余人，進行了突發性公共衛生應急工作培訓和考試。
（四）新農合醫療制度穩步完善
1、參合資金籌集。今年全縣參合110.97萬人，參合率為97.3%，籌集資金7609.88萬元。其中：農民個人繳納221.94萬元，縣財政補助440萬元，中央補助3597萬元，省財政補助3350.94萬元全部到位。
2、參合農民補償。今年1-5月累計受益人數325225人次，補償金額4468.4萬元。其中：門診288029人次，補償金額485.37萬元；特殊門診4661人次，補助金額98.42萬元，縣內住院補償27796人次，補償金額3043.46萬元，縣外住院4749人次，補償金額841.15萬元。
3、學習實踐科學發展觀，認真解決“看病貴”問題，制定了《關于進一步規范全縣新型農村合作醫療機構管理的暫行規定》和《關于2009年新型農村合作醫療補償工作的通知》，切實解決人民群眾“看病貴”問題，收到較好效果。
（五）公共衛生和重大疾病防治措施有力
1、圓滿完成了與我省甲型H1N1流感確診病例，有密切接觸的，我縣公民閆勇和與其接觸的有關人員的醫學隔離觀察和居家觀察任務，甲型H1N1流感防控工作取得了階段性成效，受到縣委、縣政府的好評。
2、加強了狂犬病防制。今年初，全縣有犬46484只；1至4月底共滅犬10467只（其中限養區犬只503只，傷人畜犬88只）；現有犬只35726只（其中新增犬692只，觀賞犬164只，警衛守護犬72只）。在現有犬只中，免疫犬25584只，免疫率72％；辦證犬19491只；栓養犬20931只。犬傷暴露857人次，犬傷暴露后規范處置857人次，規范處置率100％；發生犬傷牲畜1例。處理違反《**省預防控制狂犬病條例》行為13起，實施行政處罰13人次，處罰款850元。
3、對結核病、艾滋病、霍亂等重點傳染病加強了宣傳、督導、檢查，進一步加強了管理，落實了責任。
（六）婦幼衛生工作成績顯著。
1、4月21日，在達州市婦幼衛生及社區工作會議上，我縣榮獲全市2008年度婦幼衛生信息統計工作及新生兒疾病篩查工作兩個一等獎。
2、新生兒疾病篩查2300例，篩查率達到42.15％；對縣屬醫療衛生單位婦幼醫生68人進行了婦幼衛生報表網絡直報培訓。
3、努力降低孕產婦、嬰兒死亡率。今年1—5月，住院分娩率為80.13％，高危孕產婦住院分娩率為99.86％；高危孕產婦按規定程序轉診率達98.5％；高危孕產婦管理695人，管理率達99.86％；產前檢查率92.88％，產后訪視率92.47％；系統管理建卡率92.38％，卡冊回收率99％；孕產婦系統管理率達91.75％；新法接生5078例，新法接生率99.98％，新生兒破傷風發生率0‰；孕產婦死亡1例，死亡率20/10萬；嬰兒死亡52例，死亡率10.4‰；新生兒建卡5010例，建卡率達98.64％；3歲以下兒童系統管理率90.01％，生長發育監測率99％。
（七）醫療服務水平不斷提高
1、為提高鄉村醫生醫療技術水平和整體素質，今年對鄉村醫生業務知識進行了集中培訓、考試、考核，為全國首次鄉村醫生換證、注冊奠定了基礎。
2、加強醫院制度化建設，不斷提升醫院管理水平，提高醫療服務質量。公開服務承諾，公示收費標準及藥品價格，加強醫患溝通與交流，盡可能地讓病人來則安心，走則高興。
3、抓繼續醫學教育。今年上半年已發放好醫生網卡563張。對鄉村醫生遠程教育學員進行了模擬考試，為畢業考試打下基礎。其他進修培訓工作正常進行。
（八）無償獻血工作有序開展
今年1—5月，全縣共計無償獻血892人次，獻血量達29.59萬毫升，滿足了臨床用血需求。
（九）衛生執法力度加大
1、對醫療市場進行了集中清理整治。成立了兩個清理整治組，分別由楊汝奇副局長和瞿海林副局長帶隊，對全縣醫療市場、娛樂場所進行了拉網式清理整治，目前已取得階段性成效。
2、加大衛生執法力度。在元旦、春節、清明、“五一”節假日期間出動衛生監督員210人次、車輛50臺次，按照《食品衛生法》、《公共場所管理條例》的要求，檢查餐飲業285家、超市4家、農家樂13家、酒店5家、娛樂場所10家、旅游景點2個，對存在的問題，責令單位及時整改，消除了安全隱患，確保了節假日居民食品衛生安全。
3、認真開展打擊餐飲消費環節違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治行動，出動衛生監督員138人次，監督檢查785家，監督乳制品49個樣、火鍋底料12個樣，樣品合格率100％.
4、對全縣123所學校的食品衛生、生活飲用水、傳染病防治進行了監督檢查，通過檢查學校食品衛生、生活飲用水衛生、傳染病防治工作，衛生許可證持證率100％，持有效健康合格證明上崗率達到97.7％，對個別學校存在的問題，提出了整改意見，把整改落到實處。:
5、加強了醫療機構、血液制品監督管理。出動衛生監督員319人次，車輛41臺次，檢查醫療機構216家，取締非法行醫4家，責令停業3家，警告12家，限期整改15家，沒收藥品73個品種，沒收器械20件，罰款5.34萬元。
（十）中醫工作不斷加強
1、開展**縣基層常見病、多發病中醫適宜技術推廣項目培訓，培訓師資60名，分批對全縣60個鄉、鎮（中心）衛生院及社區衛生服務中心、457所村衛生站確定的師資力量進行培訓，目前，全縣各級醫療衛生單位正按照局安排推廣中醫適宜技術。
2、為全縣中醫藥在崗臨床人員100余名（50歲以下）溫習中醫四部經典著作培訓報名。
（十一）醫療行風明顯好轉
1、積極探索和建立健全黨風廉政建設的長效機制，印發了《2009年全縣衛生系統紀檢監察暨糾風工作要點》，與各單位主要負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。
2、按照縣紀委要求，結合深入學習實踐科學發展觀活動，扎實開展“學習王瑛同志先進事跡活動”和“衛生系統商業賄賂案例分析及警示教育活動”，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
3、加強了對各醫療衛生單位醫療收費項目、標準、藥品價格公開情況的監督檢查，不斷提高收費透明度。嚴格執行《達州市醫療服務價格》規定。
4、實行首診責任制，醫務人員做到熱情接待，仔細診斷治療。醫生對不屬于責任范圍內的，引導病人到相關科室進行診治，無推諉患者現象發生。
5、醫務人員對病人實行因病施治，合理檢查，合理用藥，減少了大處方，濫檢查的做法。
（十二）城鄉環境綜合治理工作扎實開展
1、我局組織縣級醫療衛生單位正副職領導多次學習《**縣人民政府關于深入開展城鄉環境綜合治理工程的管理辦法（試行）》，《**縣城鄉環境綜合治理過錯責任追究辦法（試行）》、圍繞“開展城鄉環境綜合治理工程，我該怎么辦？”開展了深入學習討論，明確了責任及過錯責任追究，每個職工自覺把責任落到實處，主動把責任區清掃得干干凈凈，辦公室設備存放得整整齊齊，窗明幾凈。
2、堅持每周五對責任片區進行集中清掃和日常衛生監督，保證了責任片區整潔、有序。在日常衛生監督時，我們把城鄉環境綜合治理目的、意義向廣大居民宣傳，提高廣大市民的文明意識、衛生意識、功德意識，引導廣大居民共同參與城鄉環境綜合治理工程。
（十三）深入學習實踐科學發展觀活動成效顯著
3月27日，衛生局召開了縣級醫療衛生單位深入學習實踐科學發展觀動員大會，傳達貫徹了縣委、縣政府關于深入貫徹學習實踐科學發觀動員大會精神，同時結合衛生工作實際，印發了《**縣衛生局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《學習調研階段日程安排》，明確了工作目標、步驟、方法、要求。做到按規定動作進行。在開展學習實踐活動中，領導撰寫調研報告15篇，黨員干部寫學習心得300余篇，辦學習專欄8期，信息簡報36期，宣傳標語8條。全體干部職工理論水平有了新的提高。
二、存在的主要問題
1、全縣農村衛生基礎差，底子薄，診療水平普遍較低，衛生服務能力依然不能滿足人民群眾的需求，亟待提高。
