時間:2023-05-30 10:16:55
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇這樣一個麻煩,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
新型眼鏡
戴眼鏡的朋友們,你們有這樣一個煩惱嗎?眼鏡戴久之后,眼鏡框就會掉下來。掉下來之后,眼鏡框就會和鏡片分家,分家了又要去買眼鏡,又要花錢,有麻煩。我發明的眼鏡是在原來的基礎上添了一點,就是把眼鏡柄的后端在彎點,這樣眼鏡就不會掉了。
解決了戴不穩的麻煩以后,又要解決下雨污斥的麻煩。下雨的時候雨點就會掉進鏡片里,如果不快點擦干的話,干了以后就會變成污斥,看東西就變得模模糊糊,我發明了超滑鏡片,這樣雨點掉在鏡片上雨點就會滑下去,不留一點痕跡,這樣就不用擔心眼鏡不便的煩惱。我相信我發明的眼鏡會給廣大的戴眼鏡的朋友們帶來方便。
重慶市巫山縣南峰小學丁星杰
指導老師:劉迎春
客觀地說,這樣的說法在一開始出現時,是有其一定道理的。但隨著時間的推移,這樣的說法(和做法)已經過時。如果誰還在這樣籠統地描述,那就是在不負責的訛傳。
小知識:什么是(禁止光驅、U盤等)自動運行?
自動運行,其實指的是利用光盤、U盤中預先設定的代碼,使得Windows在檢測到光驅、U盤等設備有文件可以讀取時,系統即進入自動讀取/運行狀態。這其中,大家最為熟悉的莫過于“Autorun.inf”這個文件了。
由于Autorun.inf文件的存在,光盤、U盤中(如果有)病毒就會在自動運行過程中被激活,感染系統。基于此,禁止“自動運行,避免系統中毒”的說法出現了。要想搞清這一問題,需要我們認識“自動運行”的兩個方式。
“自動運行”分兩種方式,一個是“Open”,另一個是“shellexecute”。其中,Open是用于指定自動運行某應用程序;shellexecute則可以在指定運行對象應用程序的同時,還可以加入其他參數(選擇運行方式,比如是否顯示“自動播放”)。
由于這其中涉及的代碼知識較多,筆者不做過多描述。僅請大家明白這樣一個道理即可:當光盤或U盤使用了“shellexecute”這一方式時,“禁止自動運行”或使用“右鍵菜單方式打開”的方法也未必就可以避免系統被染毒。
那么,除了“禁止自動運行”外,還有沒有比較好的方法可以避免U盤傳毒,防止系統中毒呢?方法很簡單,只不過操作方式稍微有些麻煩。
(1)當U盤等外部存儲設備插入電腦時,請按住“Shift”鍵,此時系統自運行處于被禁止狀態。
但由于“shellexecute”的存在,用戶依然不可直接雙擊文件目錄(內的文件),而應該使用下面的操作方式。
(2)在資源管理器中(或在桌面上雙擊打開“計算機”),然后在左側窗口中,通過樹狀結構方式進入(目錄)文件。
說道橡子,人們首先想到的就是《冰河世紀》中那個松鼠手中總是惹出麻煩的橡子!這樣一個有意思的橡子應該如何用折紙來制作出來的呢?今天這個簡單折紙教程就能夠幫助大家快速的完成那個有趣的松子的制作,讓小朋友能夠親手體驗一把被橡子“折磨”的感覺!
1.首先將方形紙張進行頂角和底角的對折,左邊和右邊的對折,展開,留下其中的折痕。
2.然后將底角折向中間點。
3.接著將底邊也折向中間的折痕。
4.按照箭頭所示的方向,將左右兩個角向后折疊。
5.最后將底角部分在向后折疊修飾一下。
6.然后畫上代表著橡子的點點,這樣可愛的簡單折紙橡子就制作完畢啦!
鏡頭搖曳,由遠及近,拍攝手法上《史崔特先生的故事》多用大全景,從鏡頭鳥瞰割草機在田園公路上行駛,一路上風景優美,晨曦殘陽,閃電雷鳴,山川河流,曠野田園,蔓延的金黃,彌漫的星夜,朦朧如詩,印象如畫,時不時出現的老爺爺嘴角略帶笑容,畫面看上去平靜和諧。
73歲的倔老頭艾文駕駛第二輛老爺車般的割草機,晃晃悠悠上路,途中形形的人總是有著各種不同的麻煩和疑惑,未婚媽媽、撞死13頭鹿的女人、年輕的自行車手……艾文像一個智慧的老頭,沒有喋喋不休的勸誡,只是淡淡地說起自己的從前,給陌生人一絲慰藉。
當然,這一路上,艾文自己也是麻煩不斷,首先看到他一槍解決了第一輛茍延殘喘的割草機時,我甚至動過一絲他是不是會放棄的念頭,直到他買下另一臺綠色割草機,雖說是發動機不錯,但也不適合長途跋涉。可艾文還是重新上路了,接著的事故是,他從山坡上駕車直沖而下讓路人都替老先生捏一把汗,不過這次麻煩后他遇上一位好心的牧師,牧師把自己的后院借給艾文,甚至提出開車送老先生到兄弟萊爾那里,固執的老先生拒絕了,也許有些路是自己必須獨自走完的,哪怕人困車乏。
在與修理工兄弟的討價還價中,史崔特說出了他的心里話:在這個世界上不會有人,比從小一起長大的兄弟更了解你,也不會有人,比你更了解他。我只是想像從前那樣,和萊爾一起看著滿天的星光,慢慢聊天,直到入睡。
最終,艾文?史崔特開著他的老割草機,經過7個星期的旅途來到兄弟萊爾的門前,他架著兩根拐杖邊往門口走邊大喊著萊爾的名字,半天沒有回應,鏡頭搖到門口,幾秒鐘之后才傳出“艾文”――萊爾聽見自己的兄弟來了,扶著一個類似嬰兒學步車的東西慢慢挪出門口,兩個人就那么坐在門口的椅子上。此時影片的情緒積累也醞釀到了,但兄弟間的對話卻很節制:
――你就開著這個破玩意兒來看我么?
――是的。
兩位老人眼里蓄滿了淚,不忍掉落。最終,艾文和哥哥如同在過去的舊時光里一樣慢慢地聊天,看星光滿天。
影片中史崔特的扮演者理查德?法恩斯沃斯此時已是垂暮之年,這個溶入了他生命的角色為他帶來了奧斯卡的提名,卻沒有獲獎,雖略微有一些遺憾,但他出神入化的表演,確實已經跟角色融為一體。在一個演員的晚年,得到這樣一個角色回望人生,可以無憾。2000年,影片完成的第2年,法恩斯沃斯選擇飲彈自殺,與其說是為了擺脫病痛,不如說是對生命的無憾無求。
網絡影評
老到可能隨時死掉的老牛仔,開著他的破車,緩慢而堅硬地走著,走向找回親情的旅程,一個老年版的我心狂野。路上的好風光,和遇見的那些不同的人,那些有驚無險的小事故,連接起來就好像我們人生旅途的縮影。 生命也許就是無數次的出發,為了追求美好,為了找回失去的,無論多老,都要有上路的勇氣。
――J.Y
對于電影制作人來說,這是一部難度相當于高音High C,跳水4.0系數的電影,沒有外化的戲劇沖突,沒有貫穿的人物關系,沒有豐富的場景變化,沒有討巧的情節,沒有靚男美女……
我敢說,除了大師級的導演,沒人敢挑戰這樣的劇本,對于編劇同樣如此,一般編劇寫這樣的故事簡直就是找死。但這部片子的導演和編劇做到了,他們和演員、攝影、配樂一道完成了這部無可爭議的杰作。對于此類內功至深的高手,也許只是一揮而就,但對于絕大多數電影人,這是畢生都修煉不到的境界。
――ZF
當生命的燭光就要熄滅之時,你還想做些什么?平靜的生活只是看上去平靜。一個電話,就可以擾亂所有的一切。為了見兄弟一面,艾文可以開著割草車翻山越嶺。有多少人可以做到?看似瘋狂的行為下藏著的是血濃于水的真情。年少氣盛的種種行為會浪費掉很多時間,但只要意識到,一切都還不晚。心頭的結在必要的時候還是需要有人來解,至少,說出來,會好些。
悠揚的吉他配著優美的背景,賞心悅目。難得看到大衛?林奇收起他古怪的思維方式,拍出這樣一個清新自然的簡單故事。
也許真的錯了吧
也許我真的好傻好傻
放掉了一個陽光的你
而選擇了一個黑暗的他
……
沒想到
他是這樣一個人
沒想到
這世界上真的找不到一個比你好的人
我錯了
我真的錯了
我真的好傻好傻
為什么要丟掉你呢
……
當我看到他嘴里叼著一根煙向我走來的時候
我真的懵了
腦子里什么都沒有了
唯獨出現了你的笑臉
笑的那么可愛
那么單純
……
從他嘴里吐出來的煙絲把我包圍了
我真的好害怕
真的好想你
……
記得那天有幾個人來找我的麻煩,你一個箭步沖上去說,你動她一下試試。你的話讓我很溫暖,總是讓我覺得離不開你。J,真的好想好想你。再過3天你就過生日了,記得初一的生日是我們在一起度過的,那快樂的笑聲還縈繞在我的耳邊。
J
先提前祝你生日快樂吧
我終于知道,為什么大多數時候你也會感覺很煩,原來一直被麻煩,真的是很不好的一種感覺。
也許你們在這里的時候,很多東西都是無法描述的,但是時間依舊在這里,我們就可以有各種各樣的等待。
或許后來還是會更很多的事情,但是這樣的機會一旦失去就再也不會回來了,也許你準備好了要出去做一件事情。
你要知道,并不是每天都有這樣的機會的。每個人都知道的類種路程,每個人都可以看到到的那種類型。
還是在我們面前說的那些話,似乎都變成了沒有利益的價值。
也許那些東西你真的不應該去經書管怎樣你都應該有這樣的機會。
他們從來都沒有想過這樣的機會,怎么會和你聊會。
我就是一直在珍藏著的過程。
看在這里,看著夢想,看著大家手牽手離開這里。
如果大家還在,你是否回想,根本不會有機會。
記得有一次,我在樹上玩耍,姥姥見了,擔心我會跌下來,叫我快下來。我似乎還有些倔強,不愿意下來。姥姥說:“你真是個小壞蛋,整天搗亂又麻煩,給你買個小冰糕,壞蛋壞蛋別搗蛋。”幾句話弄得我哈哈大笑,便匆匆下樹。姥姥親切地摸摸我的頭,我高興極了,央求姥姥買冰糕。姥姥也不失言,立即為我買了一塊冰糕。
一年秋天,姥姥一邊到田地里去割谷子,一邊堅持切谷穗。一天正割著谷子,天就陰沉下來,姥姥立即叫我和弟弟回家拿雨布,自己卻又在割谷子。一會兒,“淅瀝、淅瀝”,下起雨來了。姥姥連忙去把谷子遮蓋好,又去疏通水道,挖深了谷子周圍的泥土,這樣水就會順流而下,避免了水對谷子的浸泡。姥姥完成了“任務”后回到家,全身被濕透了,上面還有許多的泥點子,臉上也滾燙滾燙的,但姥姥卻十分高興。
第二天,姥姥發高燒了,但是當聽說我們要去切谷穗時,卻掙扎著要爬起來跟我們一起去切谷穗,被我們苦苦勸說了一陣,才勉強答應不去了。
姥姥就是這樣一個愛護子女、遵守諾言,一個愛護莊稼、盡職盡責的人。
我愛我的姥姥。我要好好學習,長大后,帶上姥姥到全國各地去旅游,報答姥姥對我的期望。
識字教學在小學階段尤為重要,但在具體的教學實踐中時常出現效果卻不太佳,老師上得累,學生覺得枯燥乏味,學得更累的的情況。經過幾年的摸索,我覺得識字教學貴在一個“趣”字;學生的識字興趣越濃,教學效果就更為顯著。
一、趣“導”
俗話說“萬事開頭難,好的開頭事情就成功了一半。”課堂教學的導入更是如此。我在教學一年級第一冊《自選商場》時是這樣導入的:“同學們,老師今天想去商場買些東西,可我遇到了一些麻煩,想請你們幫助選購,認識一下商店里的一些東西,可以嗎?”孩子們一聽老師遇到了麻煩需要幫忙便樂開了花,都爭著來幫忙。而后,我便出示相關物品及其名稱,如,認識“本”,可引導學生借助“作業本”上的字來識字;認識“奶”,可結合牛奶包裝袋上的字來識記。學生興致極高,紛紛舉手為我挑選,就連平時不愛回答問題、成績較差的一個孩子都積極參與其中。很快,孩子們都認識了這些商品稱的漢名。
二、趣“猜”
針對低年級學生的心理特點,我經常采用猜謎識字。如教學“告”字,謎語可編為“一口咬掉牛尾巴”;“攀”可編為“雙木在兩邊,雙叉在中間,大字在正中,手字下邊頂”;“苗”字可編為“田上長草”。這樣一來,學生興趣高漲,都積極動腦編謎語。在認識“蚊”字時,一個學生很快編出了這樣一則謎語“一只小蟲子,說它有文化,到處嗡嗡飛,見人叮一口。”我大加贊賞,接下來,很多學生都采用這樣的識字方法,一節識字課便在孩子們的歡笑聲中結束了。
三、趣“連”
學生最早接觸的書籍是圖畫書,大部分學生看課文,最先關注的是色彩明麗的插圖。教師應以學定教,充分利用好文中的插圖,為識字教學所用。課堂上讓學生動手為圖文連連線,識字就變得直觀而形象,學生識記效果更好。我在教學《比尾巴》這一可時就準備了猴子、兔子、松鼠、公雞、孔雀的彩色圖片和尾巴圖片及它們的名字卡片。我說:“同學們,現在我們來做連連看的游戲好不好?”頓時,課堂氣氛活躍起來。我出示動物圖片,學生邊說名字我邊貼圖。然后,我請學生上臺找出相應的名字卡片當小老師教讀,并貼在相對的圖片下面。接著,我就把不同的尾巴打亂了帖在黑板上,說:“現在,哪個小朋友能幫這些小動物找到尾巴呢?請來連一連。”孩子們都爭著搶著上臺來。就這樣一個趣連的游戲,學生不僅很快學會了了解了動物的尾巴特征,而且認識了很多的生字。
總之,識字教學的方法很多,但老師要因時、因材、因人變換不同的教學方法,要符合小學生的特點,充滿趣味性,讓學生在學中玩,玩中學。這樣,識字效果才能達到事半功倍的效果。
(作者單位系貴州省余慶縣實驗小學)
吉林通化市鐵廠鎮紅旗委新1棟4號 陳寶琦
找一個舊的小型云臺,一個舊式的廢話筒架,或到裝飾材料商店買兩截長850mm直徑約為22-23mm,正好能套在一起的鋁合金管,加工準備幾個小部件:1、連接內管和云臺的接頭,上端套上與小云臺螺孔相同的絲扣,下端正好能內管。2、加一個與外管外徑相同的護箍,中間鉆眼并套上與固定螺絲相同的絲扣,固定螺絲可用M8的鐵螺絲代替。3、找兩個廢電器設備的旋鈕(可到五金交電材料商店購買)和一個能套牢外管鐵管的膠皮底腳。為了美觀可在云臺與內管連接處套兩個橡膠圈(我套的是兒童玩具汽車的輪胎),膠圈還可減少內管滑回時與外管的撞擊,起緩沖作用。這樣一個簡單實用的獨腳架就制成了。因為這個獨腳架上安裝有小云臺,拍照時橫、豎構圖,俯拍或仰拍均非常自如(見圖)。
自制膠卷引片器
吉林東北師大附屬實驗學校小學部 劉洪濤
在許多攝影愛好者當中,時常會遇到這樣的問題,在中途倒卷時,由于某些自動相機倒片不留片頭,或人為倒卷時過了頭,使底片全部卷入膠卷盒中,這樣下次剩下的底片就不能再使用了,放棄了會覺得可惜,有時只好去彩擴店,請人用引片器夾出來,十分麻煩。下面教大家制作一個簡單的引片器,筆者曾用過多次,十分有效。
找一段廢底片,在一端剪一個梯形頭,然后在中間剪一個長1.5cm,寬0.5cm大小的凹形豁口,再在豁口上面貼一塊雙面膠帶,這樣一個十分簡單的引片器就做成了。
在使用時,將有膠性的一面向內插入膠片盒中,大約一張半底片長度,然后轉動卷片軸,當膠卷將留在外部的廢膠片帶動時,即可向外拉出引片,這時片頭就自然被粘出來了。影友們不妨一試。
“負影像”的制作
廣東汕頭金沙中路98號友誼公寓1705房 鄧忠庭
一張看似平常的習作,經二度創作,化平淡為神奇,往往會獲得意外的效果和樂趣。基于“廢品”利用,近期筆者用135單反相機對兩張“閑置”彩色底片進行接觸拷貝,制作成“負像”,試圖“變廢為寶”。
給凳子穿鞋子
江蘇省響水縣實驗小學南校區三(11)班
楊鵬羽
星期五上午放學,老師叫我們帶一大塊布、一把剪刀和四根橡皮筋。咦!老師為什么叫我們帶這些工具呀?我們問老師,老師笑而不答。
下午第三堂課,老師說:“我們坐的凳子老響,有一位同學建議給凳子穿鞋子,我看是一個很好的建議。同學們的工具都帶來了嗎?”我們都點了點頭。這下才明白老師讓我們帶東西的原因。于是我們就把準備好的布、剪刀、橡皮筋拿出來,開始給凳子穿鞋子。首先把凳子四角朝天放著,然后用剪刀把布剪成巴掌大小四個,用剪好的布把凳子腳包起來,接著用橡皮筋繞起來固定,這樣一個凳子腳就包好了。我們用同樣的方法把剩下的三個腳都穿上了鞋子。
從此,同學們坐在凳子上更小心了,凳子一點聲音也沒有響過,老師也不會批評我們了。通過這件事我懂得了一個道理:只要肯動腦筋,就可以解決麻煩問題。
愛國者可愛派MP3-F986的外形十分可愛,路線并不是那種追求酷感十足的產品,而更像是能夠博得女生喜愛的MP3播放器。據統計,在一款MP3中,使用頻率最多的兩個按鍵就是代表“上一首”和“下一首”的滾動鍵了,而愛國者月光寶盒MP3-F986巧妙地將這兩個按鍵設計成半圓弧形狀,融合在屏幕上下端,這樣既節省了外形空間,同時,兩個半圓弧又巧妙地打破了MP3外形上的單調。
同時,它是目前全球第一款率先采用SRS(WOW HD)超重低音環繞立體聲音效的數碼隨身聽。談到SRS(WOW HD),它是SRS WOW的新一代產品。業內人士可能都知道,隨著影音行業跨入HD時代的腳步日益加快,目前眾多的音頻實驗室紛紛推出了新一代的對應HD的音頻標準,繼杜比和DTS兩大環繞聲品牌推出HD新標準之后,著名的虛擬環繞聲品牌SRS也推出了最新的標準,被稱為WOW HD。本質上SRS (WOW HD)是過去SRS WOW虛擬環繞聲的延續,不過WOW HD的聲音效果與老版的SRS WOW則有了更進一步的提升。
外形和音質,是愛國者月光寶盒可愛派MP3-F986的兩個顯著特征。不過它的特點也遠遠不僅于此。作為一款具備視頻播放的MP3,F986支持Xvid (avi) MP4影像播放,播放速度達到24幀/秒,可視角度達到1600以上;另外更值得一提的就是大屏了。1.8英寸26萬色全彩OLED的采用,成像細膩,圖像表現卓越超群,視頻播放流暢動人。
旋轉世界多彩 DLV-B33鋼甲媚 攝像頭
攝像頭最難讓人接受的是什么事情?就是不能自由旋轉,全方位全角度的旋轉,那才好玩!如果你也有這樣的要求,那多彩DLV-B33鋼甲媚攝像頭就非常值得你關注。
DLV-B33的硬件規格相當出眾,其采用中星微302+MI360芯片頂級內核配置,性能穩定,內置麥克風的設置實現了視頻與通話的雙重功效,讓你的網聊更加充滿樂趣和實效。此外,DLV-B33還可支持即時、延時、運動檢測、錄像、預約拍照等軟件功能,多種鏡頭特效和相框模式的選擇也是充滿人性化。
當然,對于DLV-B33來講,最值得一提的就是它可左右旋轉360度和可上下翻轉360度的立體空間自由旋轉的功能。這個獨有的功能讓你在使用過程中省卻了不停更換攝像頭的放置位置以調整最佳角度的麻煩,只要你將其放在桌上的任何一個位置,都可以找到你的最佳角度。
此外,DLV-B33還配送一副精美的金屬三腳架,底座下面有一個孔,此孔就是專門用來固定三腳架。有了這樣一個三腳架的支撐,攝像頭的擺放可以更加穩固,同時擺在桌面上也是一個十足炫耀的裝飾,更重要的是避免了置于顯示器上方容易經常被絆倒的麻煩。
小朋友,你喜歡兔子嗎?當你打開這本圖畫書時,一定會驚嘆的――這是一本多么獨特,多么有趣的書啊!當你打開這本書時,一定會在心里一個勁兒做算術的――哈,這是一本數學問題的書啊!
小朋友,當你拿到這本書,一定會首先注意到書上有一個小洞。一打開就明白了,原來這本書就是一本按照月份排列的兔子的掛歷。不過在掛歷的前面依然還是有書的扉頁,扉頁上是幾只兔子圍著一個黑板,在研究一個問題。
哈,什么問題呢?當然是兔子問題,這個問題就是一對新生的兔子,一個月以后會長成大兔子,再過一個月就可以生一對小兔子,下一個月這對小兔子會長成大兔子,同時原來的那對兔子又生了一對小兔子……簡單說就是大兔子一直在生小兔子,小兔子長成大兔子,也開始一直不停地在生小兔子……
這在我們平常看來很正常的事兒,卻因為所有的兔子都生活在一個試驗田里,產生了一個又一個的“麻煩”!《兔子的12個大麻煩》的作者根據13世紀那個著名的裴波那契數學命題,創造了這樣一個裴波那契兔子王國。
在這個小小的王國里,兔子們生兒育女,播種收獲。隨著時間的流逝,兔子們不斷遇到新的問題,比如饑餓、嚴寒、酷熱、擁擠、空虛,等等。最后,兔子數量超級爆炸,所有問題累加在一起,兔子們也終于尋找到最終的答案:離開這片試驗田,實現真正的突破。兔子們超越了規則,一切問題也隨即迎刃而解――空蕩蕩的農場,逃離的兔子……
關于兔子們的新生活,埃米莉給我們留下了無數的可能性,自然而然地,埃米莉也在我們的心里,種下了無數的可能性……
親愛的小朋友,你絕沒有見過這樣一本書,書中有這么多的兔子,讓你如此驚訝和眼花繚亂,書里有這么多小小的細節,可以讓你從中發現生活中的好多小知識。你在閱讀的過程中,一直會應接不暇、驚喜連連。最后一個蹦出來的大立體頁里,出現了288只兔子,讓你瞬間目瞪口呆!
這不僅僅是一本數學的書,更是一本兔子的書,一本生活的書,還是一本想象力的啟蒙書,一定值得你一讀!
天天向上